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演讲稿时事

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  • 幽默时事的演讲稿 (菁选2篇)

  • 演讲稿,时事
  •   尊敬的各位领导、老师,亲同学们:

      你们好!

      从小我就有个梦想---维护和*.可是,我既不拥有超人般的力量,也不能制造出变形金刚那样的高科技产品.不过,我依然不会放弃追求梦想,所以我要从管理校园纪律开始.!这是我参加竞选的主要目的.

      为人随和是我的笑容,幽默开朗是我的个性,沉着果断是我的魅力,顾全大局是我的风度.我是谁?我就是我,高一(3)班姚玉锟.大家都叫我锟仔.别看我个子小,野心可大着呢!浓缩才是精华嘛.今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:登上纪律部部长宝座.

      竞选部长,我最突出的优势是:满腔的热情和无限的潜力.

      说到满腔热情,在我看来,一个人的成功等于他的工作能力乘以热情指数.不管能力有多强,如果没有热情,成绩依旧是零.满腔的热情对于我们来讲,不仅重要而且难得.这也是我积极向上的动力.

      所谓潜力,实际上是充满信心的表现.我可以拍拍胸膛告诉大家,我绝对能够胜任,"要不做就不做,做就要做到最好."已成为我的口头禅.这并不是我狂妄的宣言,而是对我能力的自信.请大家也相信我的能力,支持我.我不会让你们失望的.

      任职期间,我必定全力以赴,挖掘潜能.利用我的口才,发挥我的创意,在各班各级宣传纪律部.注意咯,这里的纪律部不是指我们的部门,而是遵守校规校纪的行为准则.我也会大力发扬我*易*人的风格,把纪律部打理得妥妥当当,成为略带强制性且受同学们好评的部门.相信我,有我的领导,纪律部一定会成为8中最夺目的风景线.

      既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路.老师们,同学们,你们所期望纪律部的领头羊,不就是敢想,敢说,敢做的人吗?那你们还在犹豫什么?

      1.80年代进口的一部(不晓得是不是可以算是第一部)真人扮演的漫画剧。基本内容真的是不记得了呢,大概也就是和奥特曼差不多。不过那时候可是很轰动的,你随时都会在街角看见一个半大小子跳出来,一本正经的喊出这句台词。(好象小琳一点也不记得有号东东,各位记得吗?应该是叫《恐龙特级克塞号》!)

      2.“我要代表月亮消灭你们” ——美少女漫画的始祖之一的《美少女战士》中水兵月——月野兔的台词。在tv版里面可是每一集都是要说一遍的,就象是预告一样,基本上听到这句话的对手会在50秒内消失掉。

      3.“为了雅典娜女神。” ——第三代少年漫画的标准台词,为了什么莫名其妙的人去战斗的浑身是血,但是却永远也不会死,大概就是这句台词的秘奥吧。

      4.“xx-x,赐予我力量吧” ——很古早的一部美国动画片《希瑞》中女主角的台词,一念之下,就可以百无禁忌,横扫一切全无敌。(为什么介绍的都是变身类漫画的人呢?)

      5.“我是天才!!!!!”——不用再多说了吧,这样有分量的话当然是只有红毛猴子樱木之流才可能说的出来啦;但是是不是觉得少了什么呢?没错,就是每当“我是天才!!!!!”的呐喊响起的时候,会同时响起的,樱木的夙敌——流川枫的骂声——“白痴”!!!这大概可以算是樱木的喊声的回音了,当然,也少不了那流川三人组“流川命、流川命” 的喊叫声。

      6.“take care of yourself” ——《新世纪eva》中人气度最高的一句台词,自从tv版的最后一话上映之后,这句话几乎泛滥成灾,在网上聊天的时候几乎无时无刻都会看到,但是,对特别的.人说是不是更加有意义一点呢??

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  • 时事的演讲稿 (菁选5篇)

  • 演讲稿,时事
  •   不知是醉酒驾车撞人的事件真的越来越多,还是“后胡斌飙车案”语境下媒体对此类案件报道增多,让人产生这类事故越来越多的感觉。新*,杭州又发生了一起酒后驾车撞人的悲剧。8月4日晚,魏某酒后驾驶保时捷越野车,撞横穿马路的女子马芳芳。

      跟同城的胡斌案一样,驾车者身份再次成为舆论关注焦点。媒体报道强调,今年29岁的魏某是杭州某公司的市场部经理,车主系其父,也是该公司法人代表兼董事长——新闻这样交代并没有问题,但我不喜欢某些媒体刻意在大标题中强调“杭州保时捷撞人案司机父亲为董事长”。像在胡斌案中刻意强调胡斌的富二代身份一样,这是在迎合社会的某种情绪,渲染社会的断裂,并营造一种对抗的氛围,把一场酒后驾车引发的交通事故,描述成一场贫富对抗、强弱对立、社会断裂的标志事件。

      这样的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表现得淋漓尽致,回想一下当初某些媒体的标题:富二代阔少飙车撞大学生 ——这多么让人血脉贲张,多么让人愤怒,多么强烈地刺激着公众本就脆弱而敏感的贫富神经,在斑马线上营造了一种多么可怕的贫富对抗、强弱对立场景。可实际上,伤亡者谭卓早已毕业工作多年,而胡斌才是杭州某大学的在读大学生。如果根据实际身份把这样的描述转换为“在读大学生开车撞公司白领”,舆论肯定又是另外一种反应和情绪,可见这种身份标签的悖谬。

      显然,一些媒体之所以那样描述,是迎合舆论中部分人对贫富差距的受害想象,在利用这种情绪进行炒作。“杭州保时捷撞人案司机父亲为董事长”也是如此,看似在陈述一个事实,实际是在刻意强化那种“富二代没几个好东西”、“富人为富不仁欺压良民”的舆论偏见,传播“醉酒驾车者都是富人”、“强者肆无忌惮欺凌弱者”的仇恨印象。

      醉酒驾车的多是富家子弟,这其实是媒体对身份的选择性强调营造出的一种幻觉。据有关部门统计,*年来我国每年死于车祸的人数高达10万左右,其中相当部分是“酒精”所致。*每年由于酒后驾车而引发的交通事故多达数万起,数以万计的家庭因为交通事故而支离破碎。另有数据统计,从1994年到20xx年,全国因酒后驾车而导致的死亡人数*均每年以 7.3%的速度增长——不知有些媒体有没有深思过,每年数万起的酒后驾车案中有多少富人作的孽,多少是富二代飙车引致,多少是宝马闯的祸?

      不说远的,就说*来各地发生的几起酒后或醉酒驾车撞人的事故吧。成都那起醉酒驾车酿成4死1重伤的惊天血案,司机孙伟铭只是成都某技术公司一名普通员工,开的也不是名车。广州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大车祸,醉酒驾车的司机梁某是一个普通人。嘉兴中院*来审理了一起案件,从安徽老家到嘉兴打工的高某,酒后驾车撞了自己的妻子……在这样的案件中,媒体从来不会强调肇事者的身份,因为那样的身份没有“新闻性”。而一旦是个富人或富二代,身份就会在新闻标题中被强化,于是留下“富人名车草菅人命”的印象。毋庸讳言,公众情感因为这样对贫富身份的刻意渲染而进一步被撕裂,正像在胡斌案中所显现的那样:既干扰了司法独立,又撕裂了社会情感。

      很明显,醉酒驾车并不是哪个阶层的原罪,不是专属哪个群体的罪恶标签,而是一种普遍性、*均分布的罪恶,人人都可能醉酒,人人都可能开车,人人醉酒开车都会危及交通安全。醉酒驾车只是一种醉酒者对法律的侵犯,对公共安全的危害,是醉酒驾车者与社会的矛盾,而不是富人与穷人的矛盾。公众的敌人是肆意践踏法律的醉酒驾车者,而不是富人,只不过有时碰巧是一个富二代而已。

      确实,改革转型期的*,贫富差距拉大是一个现实,贫富对立导致的许多问题也客观存在。但负责任的媒体应报道真相,以客观的舆论监督消弭这种断裂,理性地引导公众情绪,而不是利用这种情绪进行炒作,惟恐对富人的仇视情绪还不够,为这种情绪推波助澜火上浇油。评论者更要有一颗仁心,更要把尊重规则置于首位,独立、客观、理性地进行判断,而不是被怒气冲冲、情绪化的舆论所引导,迎合那种非理性的情绪。贫富差距的问题需要我们共同去解决,而不是人为地渲染。

      最后回到保时捷撞人事件上来,需要舆论聚焦的是如何以严刑峻法遏制频发的酒后驾车,严惩那些践踏规则者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。这是公众与醉驾者的对立,而不是穷人与富人的对立。渲染那种与事件无关的情绪,只会转移对真问题的关注。

      假如火车丢钥匙事件发生在乌鲁木齐 盛大林 3日,载有526名乘客的D175次列车准备从天津站出发时,司乘人员发现钥匙丢失了。这列动车是刚从沈阳开到天津的,需要调头再开回沈阳,但在交接班后司机发现钥匙不见了。列车通过广播动员车上乘客帮忙寻找,司乘人员也拿着手电筒逐个车厢搜寻,但都一无所获。在满车寻找钥匙无果的情况下,只好通过京津城际从北京调来了备用钥匙,列车在晚点了2个小时后才重新启动。(据8月4日《今晚报》) 刚刚交接完毕,钥匙不翼而飞,竟然让数百名乘客帮忙,最终不得不从北京送来备用钥匙。想想当时那全员行动、地毯式搜寻钥匙的场面,真让人哭笑不得。庆幸的是,天津与北京迟尺之遥,钥匙很快就送过来了——这不禁让人联想:要是“火车丢钥匙”发生在距京数千里之外的乌鲁木齐,如何是好呢? 这是铁路上*一个多月时间发生的至少第四起事故了。7月29日,一列火车在焦柳线上脱轨,造成5死50伤;7月27日,一列火车在兰新线乌鞘岭隧道内起火,1700多名乘员徒步摸黑逃生;6月29日,两列火车在湖南郴州站相撞,造成3死63伤。如果把去年4月发生在胶济铁路上的列车相接事件,铁路上的安全事故更加触目惊心。 也许有人认为,不能把“火车丢钥匙”与上述几起事故相提并论,因为那几起都导致了人员死伤等非常严重的后果,而丢钥匙只是让火车晚点了两个小时而已。单从后果来看,情况确实如此;但就起因而论,却是祸出一源。胶济线的相撞主要是超速引起的,郴州站的相撞是“人为疏忽”引起的,焦柳线“山体滑坡掩埋铁路”导致脱轨的深层原因还是相关的应急机制不健全,而兰新线起火事件至今无调查结果本身就能反应出一些问题……说到底,这些事故的发生都与“管理混乱”存在一定的关系——而交接中丢钥匙不也是“管理混乱”的表现吗? 每一次事故发生后,*门都表示,要查摆原因、总结教训、避免类似事件再次发生。然而,人们看到的事实是,安全事故不断没有减少,甚至有不断增多的趋势;与此同时,以前因重大事故而被罢职的干部纷纷易地“复出”甚至得到提拨。具有讽刺意味的是,就在因再次超速而被罢职的原济南铁路局局长耿志修出任*安全总监之后,铁路上的事故发生得更频繁了,真不知道他这个“安全总监”是怎么做的,更不知道*为什么让他这个因安全事故而挂冠的人当“安全总监”。 “火车丢钥匙”虽然只是小事故,但也反应出了大问题。*门应该像对待那几起重大事故一样对待它,并以这些事故为教训,狠抓内部管理,增强安全意识,从而避免类似事故的重演。

      *日,有一贴吧的帖子指出:云南曲靖有5000铭渣倒入水库,致使水库致命六价铭超标2014倍。事后云南将30万立方米受污染水,铺设管道排入珠江源头南盘江,在雨水的冲刷和渗透下,总量达5000余吨的重毒化工废料铭渣把水库变为恐怖的“毒源”。随后,经过当地一定的沉淀与稀释作业,致命“毒水”被直接排放到水库下游的珠江源头南盘江中。

      地球!这一个美丽而又脆弱的“水球”,我们赖以生存的母亲,她拥有百分之70的海洋,但是,淡水资源却是少之又少啊!如今,在云南,竟然有5000吨的铭渣倒入水库,而且事后还将30万立方米受污染的水倒入南盘江!30立方米!这是个骇人听闻的数字。

      这些铭渣倒入水库,再由南盘江排入别的河流湖泊,靠着这样的循环方式,把这些致命“毒水”传到每一个地方,这是多么可怕的一件事啊!

      水资源是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。在现今的社会中,还有许多这样浪费水资源的可怕事例。保护大自然,保护地球需要我们一起来遵守。

      我要说的是上周发生的甘肃庆阳校车事故所引发的一些感想,11月16日,作为正宁县榆林子镇小博士民办幼儿园校车使用的改装面包车,搭载幼儿及教师64人,在榆林子镇西街道班门前,与向西行驶的自卸货车迎面相撞,造成交通事故,至今天为止死亡累计人数达到21人。而在这之前我也看到过一则关于民办幼儿园校车事故的新闻,所以就又去查了一下,发现类似的惨剧居然还不少。

      2014年9月13日早上7点多,荆州市两名年龄不到4岁的幼儿,被校车接到幼儿园门口后,被遗忘在校车上。由于当日气温高达31℃。所以当司机打开车门发现两名幼儿的时候,她们早已停止了呼吸。

      2014年8月29日,海南三亚一名3岁男童因睡着而被遗忘在校车内9小时,被发现时该男童已死亡。

      2014年8月2日,安徽安庆3岁女童被遗忘在幼儿园校车内8个多小时最终死亡。这些事故有一些共同点,比如校车所系幼儿园都是民办幼儿园,再则都是跟他们的校车有关,而每次发生事故之后,当地教育部门都会信誓旦旦地表示,要进一步加大对民办幼儿园的监管力度,加强“黑园黑车”整治力度,号召家长不要送孩子到不合格的学校和幼儿园就读。然而,在整治之余,却没有一个*部门提及将对民办幼儿园加大投入,只依靠行政监管,要真正改善民办幼儿园的办学条件无异于缘木求鱼。

      那么为什么这类悲剧一再地发生在民办幼儿园?为什么民办幼儿园的条件那么简陋且时有事故发生,家长们仍敢将自己的孩子送进这样的幼儿园就读呢?《*》曾做过相关调查:至2014年,荆州市中心城区有幼儿园156所,其中公立幼儿园仅8所,民办148所。所以尽管公办幼儿园是家长心目中让孩子获得更好学前教育的首选,但是,公办幼儿园的容纳能力毕竟有限,多数家长只能选*办幼儿园。而对北京、上海、广州三地的幼儿园收费情况所做的调查显示,各地的家长们普遍青睐的都是优质的公立幼儿园。但公立幼儿园普遍要价不菲,入读门槛很高:公立幼儿园每个月的费用并不贵,多数是几百到1000左右,但是入园时却需要天价赞助费,从几千到几万不等,最高的可达10万元。有的公立幼儿园还需要“关系”,有钱也未必能进。

      公立幼儿园和民办幼儿园除了师资、办学理念等区别外,最主要的内在差距就在于财政是否对此进行补贴:由于幼儿教育不属于九年义务教育的范畴,*对民办幼儿园投入的公共经费几乎为0,有限的经费几乎都集中在建设公立示范幼儿园。而事实上这些财政拨款的去向,在实质上影响了在两家不同幼儿园上学的孩子不同的命运。

      所以我觉得为了避免此类事件得再次发生,*应该制定相应地政策,主动去改善民办幼儿园的办学环境。希望我们以后不用担心自己孩子受到这样的危险

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

      大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。

      著名的文学家托尔斯泰曾经说过:“世界上只有两种人:一种。qiang弁撸恢质切卸摺4蠖嗍讼敫谋湔飧鍪澜纾蝗讼敫谋渥约骸”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就,都是从正确的观念开始的。一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。

      柏拉图告诉弟—子自己能够移山,弟—子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:“很简单,山若不过来,我就过去。”弟—子们一片哗然。

      这一个世界上根本就没有移山之术,唯一的一个移动山的方法就是:山不过来,我便过去。同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。

      一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

      小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说:“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。”

      于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了,他对父亲说:“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。

      是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的'许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!

      在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲*的人——但是,唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际,我才突然意识到:如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。然后,在他们的激发与鼓励下,我也许能改变我的国家。再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。

      人生如水,人只能去适应环境。如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。如果不能看到自己的缺点与不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。

      虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心与智慧来面对一切环境。

      我的演讲完毕,谢谢大家!

      不知是醉酒驾车撞了人的事件真的越来越多,还是“后胡斌飙车案”语境下媒体对此类案件报道增多,让人产生这类事故越来越多的感觉。新*,杭州又发生了一起酒后驾车撞了人的悲剧。8月4日晚,魏某酒后驾驶保时捷越野车,撞了横穿马路的女子马芳芳。

      跟同城的胡斌案一样,驾车者身份再次成为舆论关注焦点。媒体报道强调,今年29岁的魏某是杭州某公司的市场部经理,车主系其父,也是该公司法人代表兼董事长——新闻这样交代并没有问题,但我不喜欢某些媒体刻意在大标题中强调“杭州保时捷撞了人案司机父亲为董事长”。像在胡斌案中刻意强调胡斌的富二代身份一样,这是在迎合社会的某种情绪,渲染社会的断裂,并营造一种对抗的氛围,把一场酒后驾车引发的交通事故,描述成一场贫富对抗、强弱对立、社会断裂的标志事件。

      这样的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表现得淋漓尽致,回想一下当初某些媒体的标题:富二代阔少飙车撞了大学生 ——这多么让人血脉贲张,多么让人愤怒,多么强烈地刺激着公众本就脆弱而敏感的贫富神经,在斑马线上营造了一种多么可怕的贫富对抗、强弱对立场景。可实际上,伤亡者谭卓早已毕业工作多年,而胡斌才是杭州某大学的在读大学生。如果根据实际身份把这样的描述转换为“在读大学生开车撞了公司白领”,舆论肯定又是另外一种反应和情绪,可见这种身份标签的悖谬。

      显然,一些媒体之所以那样描述,是迎合舆论中部分人对贫富差距的受害想象,在利用这种情绪进行炒作。“杭州保时捷撞了人案司机父亲为董事长”也是如此,看似在陈述一个事实,实际是在刻意强化那种“富二代没几个好东西”、“富人为富不仁欺压良民”的舆论偏见,传播“醉酒驾车者都是富人”、“强者肆无忌惮欺凌弱者”的仇恨印象。

      醉酒驾车的多是富家子弟,这其实是媒体对身份的选择性强调营造出的一种幻觉。据有关部门统计,*年来我国每年死于车祸的人数高达10万左右,其中相当部分是“酒精”所致。中国每年由于酒后驾车而引发的交通事故多达数万起,数以万计的家庭因为交通事故而支离破碎。另有数据统计,从1994年到XX年,全国因酒后驾车而导致的死亡人数*均每年以 7.3%的速度增长——不知有些媒体有没有深思过,每年数万起的酒后驾车案中有多少富人作的孽,多少是富二代飙车引致,多少是宝马闯的祸?

      不说远的,就说*来各地发生的几起酒后或醉酒驾车撞了人的事故吧。成都那起醉酒驾车酿成4死1重伤的惊天血案,司机孙伟铭只是成都某技术公司一名普通员工,开的也不是名车。广州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大车祸,醉酒驾车的司机梁某是一个普通人。嘉兴中院*来审理了一起案件,从安徽老家到嘉兴打工的高某,酒后驾车撞了了自己的妻子……在这样的案件中,媒体从来不会强调肇事者的身份,因为那样的身份没有“新闻性”。而一旦是个富人或富二代,身份就会在新闻标题中被强化,于是留下“富人名车草菅人命”的印象。毋庸讳言,公众情感因为这样对贫富身份的刻意渲染而进一步被撕裂,正像在胡斌案中所显现的那样:既干扰了司法独立,又撕裂了社会情感。

      很明显,醉酒驾车并不是哪个阶层的原罪,不是专属哪个群体的罪恶标签,而是一种普遍性、*均分布的罪恶,人人都可能醉酒,人人都可能开车,人人醉酒开车都会危及交通安全。醉酒驾车只是一种醉酒者对法律的侵犯,对公共安全的危害,是醉酒驾车者与社会的矛盾,而不是富人与穷人的矛盾。公众的敌人是肆意践踏法律的醉酒驾车者,而不是富人,只不过有时碰巧是一个富二代而已。

      确实,改革转型期的中国,贫富差距拉大是一个现实,贫富对立导致的许多问题也客观存在。但负责任的媒体应报道真相,以客观的舆论监督消弭这种断裂,理性地引导公众情绪,而不是利用这种情绪进行炒作,惟恐对富人的仇视情绪还不够,为这种情绪推波助澜火上浇油。评论者更要有一颗仁心,更要把尊重规则置于首位,独立、客观、理性地进行判断,而不是被怒气冲冲、情绪化的舆论所引导,迎合那种非理性的情绪。贫富差距的问题需要我们共同去解决,而不是人为地渲染。

      最后回到保时捷撞了人事件上来,需要舆论聚焦的是如何以严刑峻法遏制频发的酒后驾车,严惩那些践踏规则者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。这是公众与醉驾者的对立,而不是穷人与富人的对立。渲染那种与事件无关的情绪,只会转移对真问题的关注。

      假如火车丢钥匙事件发生在乌鲁木齐 盛大林 3日,载有526名乘客的d175次列车准备从天津站出发时,司乘人员发现钥匙丢失了。这列动车是刚从沈阳开到天津的,需要调头再开回沈阳,但在交接班后司机发现钥匙不见了。列车通过广播动员车上乘客帮忙寻找,司乘人员也拿着手电筒逐个车厢搜寻,但都一无所获。在满车寻找钥匙无果的情况下,只好通过京津城际从北京调来了备用钥匙,列车在晚点了2个小时后才重新启动。(据8月4日《今晚报》) 刚刚交接完毕,钥匙不翼而飞,竟然让数百名乘客帮忙,最终不得不从北京送来备用钥匙。想想当时那全员行动、地毯式搜寻钥匙的场面,真让人哭笑不得。庆幸的是,天津与北京迟尺之遥,钥匙很快就送过来了——这不禁让人联想:要是“火车丢钥匙”发生在距京数千里之外的乌鲁木齐,如何是好呢? 这是铁路上*一个多月时间发生的至少第四起事故了。7月29日,一列火车在焦柳线上脱轨,造成5死50伤;7月27日,一列火车在兰新线乌鞘岭隧道内起火,1700多名乘员徒步摸黑逃生;6月29日,两列火车在湖南郴州站相撞,造成3死63伤。如果把去年4月发生在胶济铁路上的列车相接事件,铁路上的安全事故更加触目惊心。 也许有人认为,不能把“火车丢钥匙”与上述几起事故相提并论,因为那几起都导致了人员死伤等非常严重的后果,而丢钥匙只是让火车晚点了两个小时而已。单从后果来看,情况确实如此;但就起因而论,却是祸出一源。胶济线的相撞主要是超速引起的,郴州站的相撞是“人为疏忽”引起的,焦柳线“山体滑坡掩埋铁路”导致脱轨的深层原因还是相关的应急机制不健全,而兰新线起火事件至今无调查结果本身就能反应出一些问题……说到底,这些事故的发生都与“管理混乱”存在一定的关系——而交接中丢钥匙不也是“管理混乱”的表现吗? 每一次事故发生后,***门都表示,要查摆原因、总结教训、避免类似事件再次发生。然而,人们看到的事实是,安全事故不断没有减少,甚至有不断增多的趋势;与此同时,以前因重大事故而被炒的干部纷纷易地“复出”甚至得到提拨。具有讽刺意味的是,就在因再次超速而被炒的原济南铁路局局长耿志修出任***安全总监之后,铁路上的事故发生得更频繁了,真不知道他这个“安全总监”是怎么做的,更不知道***为什么让他这个因安全事故而挂冠的人当“安全总监”。 “火车丢钥匙”虽然只是小事故,但也反应出了大问题。***门应该像对待那几起重大事故一样对待它,并以这些事故为教训,狠抓内部管理,增强安全意识,从而避免类似事故的重演。

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  • 时事新闻演讲稿3篇

  • 演讲稿
  •   这一阶段吕老师安排了课前演讲,主题是“新闻时事”。在演讲过的同学当中,让我最难忘的是回雨阳演讲的“港珠澳大桥”。

      港珠澳大桥是一个伟大的工程,它是超级跨海工程,主体工程集桥、岛、隧道于一体,它是世界上最长的.跨海大桥,总长约55公里,设计使用寿命120年。

      许多工人、设计师每日都在辛劳的工作、修筑这座跨海大桥,它是香港、珠海和澳门的连接大桥,其中还有一段海底隧道,许多不安全的动作,工人也要努力的下海修筑大桥,在海底憋气还有被大浪冲走的危险。经过日日夜夜的修工和不断完善,历经九年的时间终于完工了这座跨海大桥实现了通车。

      我从中感悟到,港珠澳大桥是许多工人们辛苦劳动的成果、智慧的结晶,我向这些英雄们致敬!今天我怀着感恩之心,立志要好好学*,虽然我们现在还不能报答祖国,但只要好好学*,在小学阶段打好基础,为今后的学*生活做好铺垫,长大后做一个对社会有用的人,对社会做善事,将学到的知识运用到工作中,为社会繁荣发展、国家强大贡献一己之力,这就是报答了祖国。我今后一定要好好学*,认真听课,不在上课时说小话、做小动作,为学到更多的知识而努力。

      *期。吕老师让我们准备演讲内容。第一轮推荐好书的内容已经告一段落了,我们又开启了第二轮演讲,演讲的主要内容是:关注身边的事情,根据新闻内容依法自己的疑问,阐述自己的观点进行演讲。

      本次我演讲的题目是:《一双手臂两人共用:云南兄弟,十余载!》

      接下来我介绍的新闻内容是:哥哥吴建早在一次意外中失去了双臂,弟弟吴建智在后来的十年中,用自己的双臂托起了兄弟二人的天空。

      在2004年,哥哥吴建早意外被电击伤,父母看见了立即把他送往了医院把他从生命线上拉了回来。但是由于这场意外,吴建早失去了双臂,失去了自理能力,上学的时间也是一推再推。直到他和弟弟吴建智一起上了学。在学校里,吴建智主动为哥哥服务,承担起了他的生活起居:穿衣、吃饭、洗漱、上卫生间……就这样,他们俩一起过了十年,直到兄弟俩人一起上了家乡的第三中学的高中,弟弟也依旧这么做着。他俩还通过自己的努艰苦拼搏一同考上了大学。

      读了这则新闻,使我深受感动:弟弟用自己柔弱的双臂,撑起了兄弟二人的天。兄弟二人不向命运低头,坚持拼搏,终究实现自己的大学梦。这对我们也是个很好的启发,在生活中,如果我们做每一件事都认真努力地去做,不论遇到什么困难都不退缩,勇往直前,坚持不懈,就一定会取得成功。

      通过这则新闻,我提炼的关键词是:坚持。坚的意思是:坚固、牢固。持的意思是:遵守不变。整个词的意思是:不放弃。这个词的出处是:《左传》。

      *期。吕老师让我们准备演讲内容。第一轮推荐好书的内容已经告一段落了,我们又开启了第二轮演讲,演讲的主要内容是:关注身边的事情,根据新闻内容依法自己的疑问,阐述自己的观点进行演讲。

      本次我演讲的题目是:《一双手臂两人共用:云南兄弟,十余载!》

      接下来我介绍的新闻内容是:哥哥吴建早在一次意外中失去了双臂,弟弟吴建智在后来的十年中,用自己的双臂托起了兄弟二人的天空。

      在2004年,哥哥吴建早意外被电击伤,父母看见了立即把他送往了医院把他从生命线上拉了回来。但是由于这场意外,吴建早失去了双臂,失去了自理能力,上学的时间也是一推再推。直到他和弟弟吴建智一起上了学。在学校里,吴建智主动为哥哥服务,承担起了他的生活起居:穿衣、吃饭、洗漱、上卫生间……就这样,他们俩一起过了十年,直到兄弟俩人一起上了家乡的第三中学的`高中,弟弟也依旧这么做着。他俩还通过自己的努艰苦拼搏一同考上了大学。

      读了这则新闻,使我深受感动:弟弟用自己柔弱的双臂,撑起了兄弟二人的天。兄弟二人不向命运低头,坚持拼搏,终究实现自己的大学梦。这对我们也是个很好的启发,在生活中,如果我们做每一件事都认真努力地去做,不论遇到什么困难都不退缩,勇往直前,坚持不懈,就一定会取得成功。

      通过这则新闻,我提炼的关键词是:坚持。坚的意思是:坚固、牢固。持的意思是:遵守不变。整个词的意思是:不放弃。这个词的出处是:《左传》。

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  • 演讲稿-青春励志演讲稿

  • 演讲稿,青春励志
  • 尊敬的各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

    大家晚上好!我演讲的主题是“理想,信念,追求”。

    作为一名大学生,拥有一个远大的理想和崇高的信念是非常重要的,对你以后的学*求职都有莫大的帮助。信念是你所坚持的东西。。。理想是你要达成的目的。。。而追求是过程。。。

    守护理想,坚定信念,执着追求,这正是我们所要达到的。

    理想是一个神圣的词汇,它曾给多少青春注入了激情,让多少生命活得更加精彩。它就象大海中一个明亮的航标,给我们指引着正确的方向,让我们的事业乘风破浪,永远朝着正确的方向——前进。列夫.托尔斯泰也曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”.所以人应该从小有理想,有**。

    人有了理想就如鸟有了翅膀.古往今来,因为有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数,他们取得了辉煌的业绩.例如我们伟大的***,他从小就有理想,有鸿图大志.“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”是他求学前夕留给他父亲的诗,表达了他的远大理想.他有理想,有**,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的***,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想、有抱负,并付出所有的努力来实现它.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士。

    当然,漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的绿洲,是航海时的灯塔。 若一个人没有信念,他就不会有梦想,就不会有奋斗的动力。信念其实就是一种精神力量,是一个梦想被100%的相信并不间断的高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英,我很喜欢。蒲公英虽然是世间最*凡无奇的植物,却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。也让我们做一株坚守梦想的蒲公英吧,在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬,寻找那片能够实现梦想的沃土。

    有了远大的理想和坚定的信念后,我们还要付出所有的努力来实现我们的理想,执着的去追求.先不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我们都知道努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.退一步讲,努力了即使失败,我们也问心无愧,无怨无悔!

    最后,我想说的是:只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人生。就让我们树立理想紧握信念,迈向未来。

    我的演讲完毕。谢谢大家。

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  • 演讲稿毕业演讲稿

  • 演讲稿
  •   Good morning, my dear teachers

      What is friendship? The answers may be different. But one thing is clear that friendship is the most important ingredient in the recipe of life. We cannot live without friendship just as we cannot survive without air and water. Friendship gives us a feeling of security and warmth, and friendship encourages us to go ahead all the time.

      Everyone needs friends and is eager to get friendship. When we feel happy, we can share our happiness with friends. When we feel gloomy, friends will comfort us. If we are arrogant, our friends can persuade us, and they can make us confident and brave when we are discouraged.

      Friendship is valuable. It can touch your heart and give you hope. Many people are proud of having a good friend. True friendship must be sincere and must not have conditions. If you help your friends for no reason but sim*** because they are your friends, this means that you regard your friends as yourself. This is true friends.

      True friendship should be based on mutual understanding, not on mutual benefit. Moreover, both must also have similar ideals. If not, their friendship still cannot last long. Sometimes, people have good friends when they are young and studying in school. However, after graduation, when they are working in the society, their friendship will soon come to an end.

      Mutual understanding doesn’t always mean that we should know every thing of our friends. It means that they have similar ideals and trust each other. On the other hand, doing similar things can build up the friendship.

      In fact, friendship isn’t always easily kept. When you want to keep a friend, you should treat him or her like you want to be treated. Keep the secrets that your friend tells you. Keep your promise with your friend. Share things with your friend. Stick up for your friend. We should try our best to protect the friendship from being hurt. As an old saying goes, “Friendship cannot stand always on one side.” True friendship should be able to stand all kinds of tests.

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  • 师德征文演讲稿-演讲稿

  • 演讲稿,征文
  •   检点前路,我一直行走在梦想与现实的边缘;蓦然回首,我一直在致力让梦想与现实同步。

      当个教师,是我童年的梦想;做一名教育家,是我今生的夙愿。

      与教师结缘,注定一辈子教书育人。十八年的从教生涯,从一个有点“二”的愣头青到一名中学一级数学教师,赫然感悟:教师情结凝聚于心,有如蜘蛛结网般的胶着与执著。

      一个身着汗衫的农夫,叨一个烟斗,笑眯眯的看着他那一亩二分地,瓜熟蒂落,果实丰硕,吮吸着土地的芳香——那份坦然与踏实,便是我此时此刻全部心情的写照。

      我的教师情结始于启蒙。是我那一生宅在教育界的父亲那句“当教师保险”的训导,在我幼稚心田上播下了“跃出农门”的希望。更是那位农村小学的民办老师唤起了我的教师梦,常见他用那地道的xx话口若悬河、眉飞色舞般的把一群顽童“收拾”得服服帖帖,内心着实羡艳:老师真厉害,能教人脱胎换骨,不由得生出“大丈夫理当如此”的万丈豪情。

      1996年——一个激情燃烧的岁月。我以乡下第一个“状元”身份,迈进了范学院的殿堂,跨出了教师梦的第一步。四年的学海砥砺,让我从一个郁郁寡欢、畏缩不前的农民儿子一跃而成为太阳底下最光辉的人。

      正当我沉浸于学成归故里、丹心报亲人的梦幻之时,命运之神却与人作怪。就在那个骄阳似火的夏季里,一纸来自xx区教育局的冷冰冰的派遣单,击碎了弥漫在我心灵上空的美梦,让品学皆优的我无奈地随着班车的昏黄灯光,独自颠簸在梦想与现实的巨大落差里。带着失望与惶恐,我只得告别年老病弱的父母,来到xx区xx街的这所中学,从事教育工作。从此,每当花好月圆、骨肉团聚的良辰佳节,我只能独自徘徊于举水河畔,伴着**的晚风吟咏那“但愿人长久,千里共婵娟”的乡思之苦。其凄清、苦闷、彷徨、孤苦,不堪言表。

      “与其让魔鬼杀死,不如杀死魔鬼!”师范同窗的留言又重重撞击着我的心灵。站上三尺讲台才发现,在这里虽然时时有着不带半根草来亦不带半根草去的艰辛和无奈,但却诞生过弟子三千贤者七十二的千古佳话;虽然有面对土墙黑瓦的迷惘与凄凉,但更有太阳底下最光辉职业的朗朗美名……尽管曾几何时我与学生们“没大没小”的言行备受非议,但孩子们那一双双渴求知识的真诚而纯净的眼睛,那一张张在数学学*中获得巨大愉悦时欣喜的笑靥,却使我找回了自我,找到了创造的幸福、超越的崇高,更加坚定了自己要将青春奉献于举水河畔这方教坛沃土的决心!

      于是,我便扎根在这关注生命、张扬个性、富有活力、极具滋养的这所中学数学教学园地里,潜心播种,默默耕耘。凭着自己骨子里的那份坦诚与踏实,怀揣忠诚教育、挚爱学生、恪尽职守、兢兢业业的强烈事业心和责任感,与时俱进,开拓创新,用数学的博大魅力去启迪智慧、涤荡情感、陶冶心灵。讲台上,师生*等对话,引领学生们尽情享受数学之美,既有我兄长般的娓娓道来,也有学生们纯真而不失理性的慷慨陈词与思索问难;课堂下,师生亲密友善,用童心般画笔书写着美妙的青春絮语。春天,一起畅游于举水河畔,采撷着希望的种子;夏天,一同涉足于清清河水,寻觅着美丽的彩贝;秋日里,又一起来到野外,书写着收获者辛勤的汗滴;冬日中,又一起立于田野山脚,描画着腊梅花的傲岸与娇艳。

      就这样,十几年师生的和谐对话,十几载教学的情感熏陶,十几个春秋的摸爬滚打,就像一个勤勤恳恳、脚踏实地的老农撒下了汗水,也塑造了自我,形成了教学个性:严谨务实,灵动有序,个性张扬,开拓进取。以我的真诚与执著赢得了学生们的青睐、家长及领导的好评,也算小有名气。

      无数次课堂内外的洗礼,无数道数学趣题的磨砺,使学生们鼓起了数学这张古老而生机勃勃的风帆,驶向理想的彼岸,品尝到收获的喜悦。虽然说不上是“桃李满天下”,但已有一批批优秀学生走进了高等学府,走上了祖国建设的重要岗位;昔日学子,而今有已步入到校长、老总、工程师等职位,成为祖国建设人才的;也有数十位同学喜获奥数大奖。置身于衣着大方、性格率真而又灵性飞扬的学生中间,倍感踏实和幸福。我喜欢看那金黄的日光透过玻璃暖洋洋的洒在每个学生身上,我喜欢听那奋笔疾书的沙沙声,我也喜欢那混杂着汗味、粉笔尘灰和各种气息的怪怪气味……然而,欣喜之余,*心静思,幡然醒悟,只觉自己不过是原野上一个虔诚的拾穗者,满眶满箧,只求对得起滴滴汗水就心安理得而已。若仅此而已,顶多不过一“教书匠”也!

      只有种瓜者,才有大收获。我便醉心“充电”,潜心钻研。2004年,我又跨进了湖北大学汉语言文学函授院,尝到了既当老师又当学生的甘苦,努力涵养师德、丰富学识、学*经验、提升能力,转变教育观念、大胆探索教研教改。2005年起,我便肩负教研组长之重任,与同行悉心切磋,共谋长进。2008年,又加入了“xx市中学数学教学研究专业委员会”,有了更多机会就教于大家里手,能更加深入的开展教研。

      “春风化雨,春华秋实。”一个个不眠之夜的孤灯相伴,一次次字斟句酌的反复推敲,也让我品尝到了在方格上苦苦跋涉的甘甜。终于有了《浅谈新形势下数学课堂教学模式的构建》、《问生何得创造力,为有张扬个性来》等论文先后获奖或发表。2012年,顺利地取得了中学语文一级教师职务资格;2013年,个人又被评为区级骨干教师。

      教书育人,是上苍赐予读书人的一种高雅享受,那种宁静致远的体味远不是宝马、豪宅所能比拟的。尤其是秋高气爽、黄花满地的时节,捧一本书,伴一杯清茶,坐在永远纯真、永远青春的一群孩子面前,吟咏、玩味陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲与恬淡;或者是风高月明之夜,置身于一帮鲜活水灵的学生当中,咀嚼、品尝李太白那“五花马,千斤裘,呼儿将去换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱与狂放……何等潇洒自如,悠哉游哉!这时,你还有什么放不下的呢!要不,天朗气清、惠风和畅,邀一群学生,会于举水河边,茂竹修林,煮茶听雨,神侃仙聊,虽无丝竹管弦之盛,亦足以畅叙幽情,天人合一,信可乐也!这是何等境界?简直入梦入禅吧!

      是教师职业,让我离开了故土,努力扎根于斯,哪怕七旬高龄的父母无人照料,我也无怨无悔,谁叫自己如此执著于教师职业呢!是教师职业,让我安心于斯,努力营造自己的灵魂家园,即使常有种种无奈、焦虑与疲惫,我也无怨无悔,谁叫自己如此执著于教师职业呢!我想,我也该重新打量我的每一个学生,重新盘点我工作的幸福。

      其实,我也是个很感性的人,我的博客很多都是关于学生。学生占据我的不只是时间,甚至是我的思想和灵魂,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。

      但当自己静下心来盘点时,我发现,在这个过程中,我也是幸福的。课堂上,一个从来不敢举手回答问题的学生,他今天高高举起了小手,并流利地回答了问题,我会为此感到开心!有时情绪激动将学生臭骂一顿以后,学生见到我却还是远远地就给我敬礼并甜甜地叫我一声:“老师好”时,我会感动一整天!当发现孩子的分数从不及格上升到72分时,我会为他一点点的进步而高兴地鼓掌!当跟孩子们上完一节开心的数学课后,我一天的情绪都会维持在一种高涨愉悦的状态中!当看到孩子们的日记中写道:“老师,我很喜欢你”时,当家长会上家长们投予我信任和支持的眼神时,当听到科任老师说“你们班学生最*表现不错”时,当教师节孩子们将声声祝福送给自己时……我都会感到无尽的欣慰!这样的幸福难道还不够吗?还是全国著名的教育家魏书生说得好:把自己*凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

      经历了汶川大地震以后,我们都有一种感觉——活着就是幸福!尤其七零后的我们,更对自己的人生有了很多新的思考。静下心来的时候,我们更明白,幸福其实很简单,只是有时我们忘记了去盘点自己的幸福。相反地,我们的抱怨在不断地强化着工作的烦恼。其实,无论哪个行业,都有其不尽人意之处,关键在于自己的工作心境和心态。有句话很中听:工作着的人是美丽的,教育着的人是幸福的。既然选择了教师一职,就让做教师成为幸福的事情吧。

      教书着我的教书,幸福着我的幸福!

      我不过是一个永远前行的拓荒者,通往“教育家”的路程还有很远很远。十几年的历练,已使我不畏艰难、迎接挑战。十几年的教育生涯,也让我懂得了与时俱进、开拓创新,荡漾在“教育家”之梦里。

      路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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  • 演讲感恩演讲稿

  • 感恩演讲稿,演讲,演讲稿
  •   演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的 演讲感恩演讲稿 ,仅供参考,大家一起来看看吧。

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      我是xx,为人心怀感恩,这是我在很多书籍上面看到的,很多时候欧文也在想,为什么很多作者都在强调感恩这二字呢?以前也是过了一眼,看过很多故事,有关于感恩的,特别是小学的时候很多课本上的文章都在教会我们这个道理,回想起来现在的我对这些有了一些深刻的了解,我们一定要心怀感恩,这是一定的,现在我也明白了为什么在很多文章当中,很多课本上面都在教会我们这个道理,那就是因为这是我们为人的根本,立足之本,心怀感恩才会让自己的心境得到升华,才会有一颗知恩图报的心,一个人性格就是需要在这些方面影响,同学们我们也要心怀感恩,应该让自己懂得这个道理,为人处世处处都是严瑾,作为一名学生我们要感恩的人很多。

      说到这感恩二字其实很是珍贵,在我们周围有父母、老师、朋友、同学。其实我们能够看到这些角色无不都是我们需要感恩的,万物皆有灵性,很多时候动物也知道感恩,感恩这两字不限于我们人类,很多动物我们养了它,它照样懂得感恩,所以说感恩充斥在我们周围,无论是在做什么时候,应该要去考虑到这些,在家中尊敬长辈,感恩父母,我们来到这个世界,需要常常的去想这些,其实这是非常珍贵的,有的时候回想起来无不是一些必然的东西。

      生活当中一定要了解得到这些,父母是我们首先要感恩的人,我们当然不能忘记这些,很多时候我也会想在学*上面父母亲一直在为我操心,高中以来就一直都还是有很大问题,无不是无父母亲在鼓励着我,让我感受自己有依靠,很是温暖,在学校有老师一直在指引我们,学校上面很多东西都不是一时之间就能够领悟的,但是老师会不厌其烦教导,其实想一想真的是非常难得,有这么一些人在为们周围呵护这我们,希望我们能够快速成长,我想一想就很温暖。

      再来说到同学跟朋友,其实周围的每一个都是在影响着我们,学*我经常有一些问题,我成绩不是班上优秀的,但是请教二字欧文还是领悟深刻,每次去请教同学都会有所收获,所以说感恩真的很重要,用心去感受这些更加不容易,这值得我们每一个人深思熟虑,心怀感恩从我做起!

    尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      我今天演讲的题目是《让感恩成为一种*惯》

      常言道:吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉。同学们,我们常把感恩挂在嘴边,但你们可曾想过,我们真正做到感恩了吗?

      _收到母亲病危的来信,星夜上路,日夜兼程。他在沉重的悲痛之中,挥笔写下了《祭母文》:“吾母高风,首推博爱”;*孝心至诚,在母亲灵前“饮泣不已”;*探母,执意要给瘫痪在床的母亲洗衣服;*事母至孝,每逢假日*夫妇总要带上母亲爱吃的食物,到母亲处请安问好。

      当然,感恩并不仅仅是感恩父母,我们身边还有许多的人和事值得我们感恩。同学们,让我们学会感恩,让感恩成为一种*惯吧。

      学会感恩——感激我们的老师,是他们丰富了我们精神上的粮食,给予我们翱翔的翅膀。

      学会感恩——感激身边真正的朋友,让我们有一双结实的臂膀。此刻,你的脑海是否会浮现几个熟悉的面孔?或许就在你的身边,那些在你最黑暗,最无助的时期向你伸出一双手的人啊!

      学会感恩——感激我们的祖国,是她给了我们幸福的生活,安定的社会环境。无数次默默的坚守,无数次战场上的冲锋陷阵,才换回我们现在的和*。

      学会感恩——感激我们周围所有的人,伤害过我们的人磨炼过我们的志气,欺骗过我们的人让我们充满警惕,绊倒我们的人强化了我们的能力,藐视我们的人唤醒了我们的自尊……

      感恩是一种态度,是一种品德,更是一片肺腑之言。滴水之恩,须当涌泉相报,把感恩当成一种*惯的人,会活的更快乐,更坦荡。感恩,细细想来,生活中有太多的感动值得我们去铭记,而我们为什么要当一个匆匆过客,而失去了,错过了那些触动你的人和事呢?但愿现在一切还来得及。

      下面的一段话,希望能引起大家的深思,与同学们共勉:

      从现在开始,别再吝啬自己的微笑,别再深埋自己的感情。不要让麻痹挡住了自己的双眼。我们完全有义务对那些任何值得感恩的人说声谢谢,我们完全有必要对这个社会,这个世界做出我们该有的回报。

      让感恩成为一种*惯,让世界多一分和谐与美吧!

    各位同学,各位老师:

      大家好!

      今天我演讲的题目是感恩父母。

      同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,几年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但从我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

      为了给我们提供一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。有人会说,我们还那么小,能担当起这些责任吗?能!父母生日时,向他们道一声祝福;父母下班回家,给他们递上一杯热茶;收拾好自己房间的同时,也帮着收拾一下父母的房间;在妈妈做家务的时候,一边和她聊天,一边帮着做一些力所能及的事情;照顾好自己的学*和生活,培养独立学*和生活的能力,让父母少操一点心;每周回家和父母聊一聊自己的学*和生活等等,总之,我们要做出行动,让父母原本疲惫不堪的身体得到安慰。

      孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育**,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

      在此,让我们祝愿天下所有的父母安康!快乐!

    尊敬的老师、同学:

      大家早上好!

      我今天演讲的题目是《感谢你们,我生命中不谢的花朵》。

      伴着父母幸福的笑容,我们呱呱坠地,这让他们多了一项繁重的工作——养育我们,吮吸着母亲的乳汁离开襁褓,牵着的手迈进人生的第一步,在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁长成长。扶我们走路,教我们说话,送我们上学,日复一日,年复一年,几多辛苦,几多叮咛,几多牵挂。

      让感恩的花朵在生命中永远绽放!

      我的演讲完毕,谢谢大家!

      大家好,今天我说的话题是关于感恩,学会感恩。

      我曾听过这样一个故事。在一座闹饥荒的小镇上,一位心的善良的面包师把最贫穷的几个孩子请到了店中,对他们说:“从今以后,直到饥荒过后,你们每天都可以来我这儿领一个面包吃。”说着,面包师拿出满满一篮酥脆喷香的面包,孩子们一窝蜂似的乱抢,都想拿最大,最香的。而面包师发现,只有一个小女孩站在边上,最后一个上前拿面包。她并没有直接飞跑回家或是张口就吃,而是十分懂礼貌地鞠了个躬,说声谢谢,才慢慢走出面包店。以后的时日中,小女孩都是最后一个领面包,拿的总是最小的,并且每次都感谢面包师。有一天,她妈妈切开面包时,一连串的硬币滚了出来,小女孩连忙捧着硬币送回面包店,而面包师却说:“收着吧!你多么懂礼节,回去告诉你妈妈,这些硬币是你的了!”

      听了这个故事,我忽然感受到了一个词,那就是感恩。小女孩懂得面包师对她的恩泽,每次都恭恭敬敬地感谢,正是这样感恩的心,给了她自己更多的回报。

      鲁迅说:“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。”而我认为,我们最应该感谢的人,难道不是生我们养我们的父母吗?从我们降生的那一刻,父亲母亲给了我们多少关怀与照料?

      妈妈告诉我,我还是不到一岁的时候,她把我小心翼翼地放到床上,之后做什么事都要轻声慢步,生怕吵醒我;而我这个刚出生不到一岁的婴儿,却时常吵醒父母。妈妈说我那时每天晚上至少哭上四次,每次都得醒来给我喂奶。仔细想想,我现在每天早晨醒来都要挣扎着从被窝中出来,又何况爸爸妈妈一连醒来四次,还不敢耽误一分钟呢?

      我们从来都是衣来伸手,饭来张口,什么想要的东西吭一声就能如愿以偿。父母也都希望满足我们的要求,但是我们衣食无忧,吃喝玩乐的同时,有没有想过如何去感激,去回报父母呢?难道父母所做的一切都是理所应当的吗?不是。其实父母的要求并不高,他们从我们身上得到的,永远比不上我们向他们索取的分量。哪怕是回家时主动的一声问候;哪怕是倒上一杯清凉的水;哪怕是一声谢谢,都是他们想得到的,都是可以触动他们心肠的。当父母说道:“我们的孩子长大了,懂事了”,难道不是天下最令他们欣慰,欢喜,满足的事情吗?

      我相信,无论何时,父母都是爱我们的。他们甚至可以付出生命。有一对母女在雪山上滑雪,尽管教练一再提醒要穿深色衣服,她们还是选择了浅粉色棉服。母女俩兴高采烈地在雪山中玩了一上午,回到了出发地点。这时直升飞机该接他们回家了。可是无论母亲如何挥动浅粉色棉服、如何竭尽全力地呐喊,飞行员都听不见,反而驾驶向山的另一边。小女孩由于筋疲力尽,依靠在母亲身上睡着了。当她醒来的时候,她发现自己躺在病床上——她脱险了。然而当她问到母亲的去向时,回答却是:母亲将石头用力切开动脉,忍着剧烈的疼痛,鲜血喷了出来,在雪地上瞬间映出一片鲜红。当飞行员发现母女俩时,她已没有了呼吸。

      这样的一位母亲,为何会采取这样的行动?是因为她爱女儿,希望女儿能*安无恙。父母的心思与所作所为,难道不值得我们感激、回报吗?

      每当我被父母责备时,我都满怀歉意与悔恨,后悔自己又给父母添麻烦了。俗话说:“不当家,不知柴米贵;不养儿,不知报母恩。”父母亲对我们的关爱,在我们身上花费的心思,远远莫过于对他们自己。

      当我们以后,做任何事,都先思考思考父母亲的利益;当我们以后,父母亲给予我们东西了,都铭记说一声谢谢。因为正如英国哲学家洛克所说——感恩是精神上的一种宝藏。

      谢谢大家!

    尊敬的xxx:

      相信在座的每一位学员,以前都曾在心底暗暗的对自己说将来一定要为自己的父母尽孝,之所以会这样,因为你们相信来日方长,更加相信自己有朝一日会功成名就、衣锦还乡,可以从容尽孝。

      可是,你们却忘了,忘了时间的残酷,忘了岁月的无情,忘了人生的短暂,忘了生命的脆弱。其实,世界上最遥远的距离真的不是生与死,而是父母的爱就在身边,我们却不懂得珍惜。父母对儿女的爱,那是可以舍弃全部的,而你们经常忽略了轻重。

      就像苏州有个小男孩跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:孩子啊,你都上高中了,妈每天打工,妈现在下岗给人家做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么点成绩,妈妈好难过儿子说:妈妈,我不是故意的,我马虎了嘛!

      孩子啊,如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给啊那可恨的儿子把门一摔,就离家出走了。多么小的一件事情,十几年的养育之恩呐,就这样轻轻一摔都可以放弃?妈妈发动家里所有的亲戚去找,都找不到这孩子。晚上八九点了,小男孩一个人在街头,走在江边,他又冷又饿,流着眼泪,恨着自己的妈妈走到一个大排档那里看着人家吃东西,眼泪汪汪地站在那里,酒店的老板端了一碗面条:孩子啊,是不是跟家里吵架了?是不是饿了?赶快把这个吃了,吃完就回家吧。

      小男孩接过面条,狼吞虎咽地吃了起来,忽然扑通一下,给那老板跪下了:老板啊,你是我的救命恩人啊,我要感谢你,你比我妈妈好多了老板听过以后,说:孩子啊,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃啊!我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你能这样子感谢我?你妈妈把你从小养到大,吃了那么多苦,你怎么不感谢母亲啊?!孩子恍然大悟地跑回家里,看到妈妈晕倒在床上正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁呐。学员们,不要以为这是发生在别人家的事,这个和父母吵架、离家出走、如今犯下错误的孩子就是你啊!

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  • 演讲稿高中

  • 高中,演讲稿
  •   尊敬的的领导、老师们,亲爱的同学们:

      大家下午好!

      在这绿树成荫,鸟语花香的季节里我们高二精英班的师生欢聚在这里,就这一阶段的学*生活进行交流,我谨代表高二精英班的全体老师向同学们致以晚春的祝福!

      多年的教学实践使我深深认识到:教师代表着一份责任,教师代表着一种使命。虽然这一职业很辛苦,但我们很骄傲,三尺讲台是我们的人生舞台,白色粉笔是我们的人生画笔。我们不会用金钱的尺子来丈量自身的价值,因为我们知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁;我们不是未来,但我们的事业是未来。在座的同学们,你们就是我们的未来和希望,精英班的老师们始终把 “一切为了学生”、“为了一切学生”、“为了学生的一切”作为我们的执着追求。

      借此机会,我代表老师们,在学*上给同学们提几点建议:

      第一:树立目标,摆正心态。

      高考是哪一天?今天5月3号,一个月后高考结束,我们即将成为高三学生。此时我想到了复旦女生职烨的文章《花开不败》,职烨在文章开头这样写道 “高三开始的前一个星期,开了一次家长会”,职烨杀入复旦的奋斗源于这次会议。几乎和我们今天开会的日子相差无几。同学们!从小学到初中,从初中到高中,风雨拼搏十一年,我们是为了什么?我们期盼的不就是一个高考梦吗?知识改变命运,高考改变人生。我们终于有了今天即将面对高三的机会。所以在这一时刻请想想父母期盼的目光,请想想自己辛劳的汗水,再问问自己:我的目标是哪所大学,我今天付诸行动了吗?

      想改变人生的.人很多,成功,在一开始仅仅是一种选择,你选择什么样的目标,就会有什么样的人生。还记得《花开不败》中职烨这样描写她的目标:我在床头贴上一张“杀进复旦”的特大标语,在每天早起和入睡前都大喊几遍。那么你的目标是什么?是北大,是清华,或者是河大、河北师大?但不管怎样,请树立你奋斗的目标,并把这个目标刻进脑海,贴到床头,写到你随时能看得到的地方,让它时刻提醒你去战胜自我。因为目标就是是我们成功的起点,也是衡量是否成功的尺度。

      第二、树立自信,持之以恒

      人生就是一场比赛,既要有长跑的耐力,又要有冲刺的速度,我们起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定是第一个到达终点的胜利者呢!高中两年我们从风雨中走来了,在这即将面临高三的最后阶段,我们决不能松懈,要坚持目标,持之以恒,同时要保持乐观自信的心理状态。那么,信心从哪里来,没有天生的信心,只有不断培养的信心。我们的行动就是治愈恐惧的良药,我们现在最需要的行动就是集中你所有的智慧、所有的热忱,把今天的学*做得尽善尽美,这就是你能做的应付未来的唯一方法。职烨在《花开不败》中这样写道:我带着190名的耻辱,用一种破釜沉舟的心情和现实做最后的搏斗。我仔细审视了一下手中的砝码,什么都没有了,只有努力。我之所以反复提到《花开不败》的例子,是因为这是一位复旦女生在和我们一样的年龄段,一样的时间段,经过自我奋斗而逐步自信的成功的典范。

      在剩下的一年的日子里,对我们来讲每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都是加油!所以请在奋斗中树立你的自信吧,并为了你的目标而持之以恒。

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  • 竞聘演讲稿

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  • 竞聘演讲稿

      好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

    在座的各位同学们:

      你们好!

      今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

      我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风,因此,我的口号是“做一个彻底的*民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

      班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势,其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人*时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

      我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:

      我会是一个最民主的.班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾,我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

      同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

    尊敬的各位领导、同事们:

      1、个人基本情况

      感谢大家给予我这样一个展示自我、锻炼提高的竞聘演讲机会。我叫XX,XX年出生,大学本科学历,XX年X月毕业于*矿业大学,所学专业矿井通风与安全工程专业。毕业后相继在XX掘进工区、安全科工作,XX年X月调到XX煤矿矿建工程部。

      2、竞聘优势

      对照这次公布的岗位竞聘条件,今天我参加竞聘的岗位是矿建工程部副部长。*三年来,在矿领导的关心培养下,在同事们的帮助支持下,在工作和业务上取得了一定的成绩,得到了很多收获。

      一是政治思想觉悟不断提高。经过组织多年的培养和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不断成熟。能认真贯彻执行矿领导的决策,服从领导安排,有较强的事业心和责任感,勤勉尽职,品行端正。在大是大非面前,能够头脑清楚,立场坚定,正确把握自己。热爱工作,勇于吃苦,无私奉献,能正确处理得与失、公与私的关系。

      二是个人综合业务素质明显增强。到矿建工程部工作以来,我能够努力把自己融入这一优秀队伍之中,尽快适应新的环境、新的工作,做到干一行,爱一行,并尽可能做好这一行。在*三年的工作中,始终能够保持稳定的心态和良好的工作状态,不断学*,不断进取,不断积累。安全科的工作让我学会了如何与别人沟通,如何做好工作协调,使我的综合能力和技术水*得到了进一步的提高。

      3、对竞聘岗位的认识

      我在煤矿工作经历时间并不长,还有很多方面需要积累经验和提高业务水*。作为矿建工程部,单从公司对这一部门的命名上就能够看出,这一部门直接关系整个公司建设项目质量的关键效果,负责全部质量监督与建设安全有关的工作,结合以往工作的每一方面的工作内容,更能看出这一点,各种措施资料审批整理、送审、批复,各种施工材料设备的采购招标选用;工程款的审定;工程预结算的审查等等。做一个优秀的矿建工程部门的中层领导者,必须竭尽自己全部的智慧与才华、技术研究,更应具备强烈的责任心与敬业精神。它对公司领导负责,要把领导对于每个项目的总体构想、总体规划逐项落实到实处,不得有半点偏差和质量问题,要把建设中的各种信息与质量进度及时汇报给领导;它对相关部门,要把工程量进展的有关信息及时传达、贯彻、实施,把相关工作进展情况横向沟通;对外界项目部合作伙伴,要力求以高标准高质量,取得最优的工程质量成果。通过这几年的工作阅历和采掘一线实战经验,我懂得了这样一个道理,做什么样的工作和有什么样的头衔并不重要,重要的是尽自己的努力去做好它,完成它,能够做好每一项具体的工作才是成功的铺垫。

      4、工作思路

      如果我有幸能竞聘成功,我将有以下四点打算:一是当好配角。找准坐标,摆正位置,分清职责,掌握分寸,做到工作到位而不越位,求实而不死板,积极向领导提建议,主动搞好配合,增强整体合力。同时也决不置身事外,遇有棘手的问题,不上推下卸,勇于承担责任,解决矛盾和问题。要“身为兵位,胸为帅谋”,紧紧围绕我们的中心工作,抓住各个时期的工作重点,钻到领导心里去,走到同事们前面去,善于胸怀大局,立足当前,着眼未来,全方面、多角度地思考,力求把问题考虑得早一点、广一点、远一点、深一点,力求做到领导未谋有所谋,领导未闻有所知,领导未示有所行,为领导、全体同事们提供优质及时的服务,竭力当好领导的参谋和助手,抓好矿建工程的质量和安全,为以后的生产和发展做好坚实的基础。

      二是做好工作。在工作中要时刻把自己摆在一个员工的角度上,脚踏实地,甘于奉献,始终树立“抓好矿建工程质量安全”的思想,对细微小事不马虎,从点滴做起,高标准、严格要求地抓好工程质量进度每一步,力求实现工作的“高标准、高质量、精细化”,通过抓好矿井质量和掘进进度的每一关,完成矿建工程质量安全工作的大事。保持一种以奉献为荣,以建功为乐的思想境界,把自己的工作看作是一个机遇、一种光荣、一份责任、一项使命,踏踏实实做事。把心思花在谋事上,把精力用在干事上,真正做到想干事,能办大事,会办难事,敢办新事。在勇挑重担中练就过硬业务本领,在艰苦磨练中更快成长。

      三是抓好学*。学*力就是竞争力,只有加强学*,才能紧跟上时代的脉搏,才能更好地做好本职工作,完成矿建质量工作任务。我一定会积累知识,关注现实和收集相关资料,提高学*的主动性和自觉性,把学*的过程作为自我解剖、自我反思、自我提高的过程。通过主动学*,将书本知识应用到具体工作中,促进工作进展。主动向实践学*,在具体工作实践中,善于总结归纳工作中遇到的难题,不断提高自我。主动向领导学*,学*领导考虑问题的思维方式,反思自己的差距,改进自我。主动向同事们学*,学*每个人身上的优点和长处来弥补自己的缺点与不足。真正做到理论与现场实践、主观与客观的真正统一;真正做到日有所学,日有所思,日有所增。

      四是搞好团结。美国前总统肯尼迪曾说:“前进的最佳方式是与别人一道前进”。我在今后的工作中一定会做到宽以待人,与人为善,取人之长,补己之短,树立尊重别人就是尊重自己的观念,与同志们相互信任、互相理解、互相支持。以积极健康、*和从容的心态来面对工作,以冷静的态度处理问题,以宁静的态度看待个人得失,以清静的态度淡泊名利之扰。最后,我要说的是,不管今天竞聘的结果如何,我不会以一时之得意而自夸其能,也不会以一时之失意而自坠其志,我会服从安排,一如既往,以踏实的工作作风,进取的工作精神,尽心尽职做好各项工作,请领导和同事们放心。发言如有不当之处,敬请批评指正。

    尊敬的领导、各位同事们:

      大家好!

      我是人事部的人事专员,来到公司已经工作四年的时间了,今天在这里,我要竞聘的岗位是人事主管这个职位。

      我在自己的岗位上,我积极配合同事,为同事们服务,完成公司给到的招聘任务,为公司招聘新人,在座的同事中,也是有很多是我通过筛选简历,通知面试,从而进入到我们公司的。在工作当中,我的能力大家是有目共睹的,这次公司能给到我们一个内部竞聘的机会,我也希望是可以把握住的,给自己一个锻炼的机会,虽然说我是没有担任过管理的职位,一直以来都是做执行的工作,但是在这四年的时间里,我可以说是很熟悉了我们公司,也对人事部的工作很了解了,在能力方面我觉得我是没有任何问题的。在和同事的沟通和配合方面,我也是很积极的在做工作,并且这些年来的配合也做得比较好。假如说这次竞聘我当上了人事主管,我会在以下方面做好自己的工作。

      首先还是招聘的事宜,作为我们公司的人事部,招聘是我们部门的第一大事,虽然公司的人员流动性并不是很高,而且大家都是比较稳定,但是公司一直不断在扩大,也成立了几个事业部,人员是极其缺少的,我们人事部这些年一直帮公司做好招聘工作,但是还是感觉有点赶不上公司发展的步伐。假如我当上了人事主管,在招聘方面,我更是要把脚步加快,这样才能满足公司对于人才的一个需求。同时也是把招聘的质量提上去,寻找对公司更加有用的人才。

      其次在为同事们服务方面,我们人事部需要优化考勤的制度,管理的制度,还有为同事们提供更好的福利,让同事们在公司工作得开心,领导也给到我们人事部很多要求,希望我们能在企业文化建设还有制度的方面都有所改善,但是这半年因为缺乏一个领导者,所以很多工作都是没有做到位,没有彻底的完善,假如我做了主管,在这块我会抓紧,更系统,更合理的做好,不会像现在这样,大家忙着自己的工作,有空的时候,才来做这些事情。在分配上就没有那么合理,所以进度也是比较慢的。

      每个人都想晋升,假如说我这次没有竞聘成功,我也不会灰心,那说明我的能力还有欠缺,还需要继续努力学*,但同时如果领导们和同事们觉得我的能力够了,那请投我一票,让我当上人事主管,更好的为同事们服务。谢谢!

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  • 教师演讲稿

  • 演讲稿,教师,演讲致辞
  • 教师演讲稿

      演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的教师演讲稿,欢迎阅读与收藏。

      当我看到这个演讲题目时,我承认,我迷茫了,这个怎么写?

    恰巧几天前,我们在办公室聊天,当我聊到有些公务员因抱怨工资低而出现*,我们作为教师,与他们相比,我们工资更低,工作更繁重,为什么我们没有出现*呢?其他同事随口说道,我们xxx了,孩子们怎么办?这时我就沉默了,我们的老师讲的第一句话就是孩子怎么办?从来没有为自己着想。为什么?因为我们是老师,因为我们有德。这就是师德。做老师要有道德。在我看来,那就是师爱,对岗位的热爱,对学生的疼爱。有人说过,疼爱自己孩子的那是人,热爱别人孩子的那是神。很抱歉,我是单身,不能体会为人父的喜悦,但是我是一名教师啊,我想成为那个神。

      以前有人这样讲,现在也会这么说,将老师比作是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。而现在,我更喜欢将自己比喻成钢笔。一支健康的钢笔,它会汲取最好的墨汁,然后书写出漂亮的文字,直至将墨汁全部用完。墨汁没有了,我们又可以去吸取更多更好的墨汁。

      做教师很简单,做一个像钢笔一样的教师却很难。为什么?我在问自己,答案很明显,我们大多数在教育学生引导学生,却忽略了自己的能力。古人说活到老学到老,我们呢?很少向钢笔那样一直汲取着新鲜墨汁。所以,我更加深深地懂得汲取各种养分的重要性。我现在就是在不断地汲取中成长,充实着自己,虽然还不够但是也初见成效。我刚来学校时才160斤,现在已经快要170斤了。这说明我的钢笔精神是正确的。今后我更要将体重的增长变为知识的沉淀传授给学生。

      师德不单单是嘴上讲的那么简单,我们更应该要在实践中践行它。钢笔也有坏的时候,我们要如何正确使用钢笔呢?这是个问题。例如,我在上课的时候,有学生在讲话并且打扰到别人上课,我立即停止教学,将他叫到队伍前面去,当着所有同学的面批评了他,并且要他改正错误。他接受了批评并保证以后不会再犯错误了,但是这位学生回到队伍中后,在进行接下来的活动时变得畏手畏脚,不敢去做动作了。课后我在反思,我上课的时候这样做对吗?很显然,我的想法是对的,但是做法是不合理的,我更应该去引导他让他自己去认识到自己的错误而不是我去批评他。这就像那支钢笔一样,墨汁可以书写美丽的文章,也可以洒出来弄脏衣服。而我的那次批评就弄脏了学生幼小的心灵,在内心中留下了洗不去的墨汁。

      我一直追求*等的人生,教师和学生也是*等的,所以我更喜欢和孩子们成为朋友,与孩子交流,才会在他们的口中发现他们的优点与不足。这样就更有利于我们对学生的管理与教育。我希望我所教过的学生,每个人不一定是学*最好的,但他必须是最优秀的。教师是一个有德有才的职位,德才兼备才会让学生更加的听信于你。老师有德,学生才会尊重你;老师有才,学生才会信服你。反之,老师无德,便是误人子弟,老师无才,无才?无才你干嘛做老师呢?

      我想每个教师都应该学*钢笔精神,做一支能汲取能付出的好钢笔,好老师。为培养祖国的下一代时刻准备着。当然,在以后的工作中,我们也要时时牢记,万万不可将墨汁乱洒出来,弄脏了衣服,也玷污了学生的心灵。

      我的演讲完毕,谢谢!

    尊敬的教师们,亲爱的小朋友们:

      大家早上好!

      我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。

      今日是新学期的第一次升旗仪式,我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了*下,我的内心十分激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

      从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的本事一步步提高;我们每一点提高,每一次成功,都离不开我们亲爱的教师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在那里我代表所有的小朋友,向教师说一声“多谢”

      新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。请教师放心,我们会进取勇敢的参加各种活动,会获得更多的提高。

      请教师放心,我们会好好学*,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

      在那里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。

      从大学毕业开始,我就在石门实验小学,开始了当老师的生涯。刚毕业的我只有十分纯真的想法,满腔的热情和少得可怜的教学经验。那一年我还光荣地被任命为304班的班主任,当时的我就是一个大孩子,带着一帮哭闹的小孩子,恐慌、迷茫、沮丧使得我的胃部经常难受。记得当时课堂调控能力差,甚至在课堂上差点被学生气哭,一有事就只会找班主任。就这样从早到晚,晕头转向地工作,迷迷糊糊地生活。直到有一天,一位家长拉着小孩过来问我为什么孩子的成绩这么差,我怯生生地解释着。“这里的老师真是差劲。”虽然声音很小,但字字刻在我的心上。从此以后,我在心中暗暗发誓,这句话再也不会用在我的身上。

      我努力学*如何使自己的课堂规范,如何在学生中建立威信,努力地自己想办法解决问题。渐渐地我的教师工作步上了正轨。每节课规规矩矩的教授认读教学内容规定的几个新单词,熟读课文的对话。后来慢慢地发现学生对于书本的内容可以滚瓜烂熟,但是只要改变一下形式,学生就显得没有信心或者选择沉默。就这样死读书下去,学生学完一学期的知识可能下学期再问就又会变成“新知识了”,更别提拓展孩子们的思维。

      幸好工作在石门实验小学里,不但可以从身边优秀的同事学*,我会有比别的公校更多的外出学*机会,从而更好的提升自己的机会。其中在国家级骨干教师沈峰老师的课堂中我收获最大,可以从那时开始,我的课堂在慢慢地变化,教学思想在成长。

      课堂上,孩子们始终带着笑。这是我在沈老师的课上印象深刻的一幕。让孩子在快乐中学*,是我一直致力探讨的问题。所以我在课堂上有意识地加上各种游戏,好让学生在趣味中学*或巩固知识。而沈老师课堂上的游戏,更注重的是师生互动,加强活动的意义。

      教师相信孩子能做到。这是一句简单的话,但要在课堂体现出来却很难。最直观就是反思自己的教学。每次上完公开课,大家对我的评价首先就是课堂用语很少用英文。原因很简单,我怕学生听不懂,出现了冷场就会影响课堂表现。在听沈老师课时,我看到学生也有出现听不明白的时候,但沈老师并没有急着用中文去解释,而是通过动作结合语言让学生理解。是呀,我应该多想办法让学生听懂,而不是一味地逃避。

      语言的运用,英语课堂的最终目的。这里沈老师抛给我们一个思考的空间,让我们摆正自己的教学目标。她说:“在英语课堂上到底是只要求孩子机械的把声音说出来,还是能用脑子说英语呢?” 我去参加一个有关育儿的讲座,专家讲到的一个观点也很好地说明了这一点。她举的是教幼儿插牙签,妈妈看到孩子笨拙地把牙签洒落满地,于是就马上捉着孩子的手把牙签放进签盒里。你自己主观的这样抓着孩子的手去完成任务,其实孩子什么也没有学到。即便经过多次的练*,孩子是学会了,但也会很快地遗忘,这等于是无用功。结合我自己的教学,经常会出现这个现象。家长跟我反映,孩子拿着书本就能很流利地读出句子,但把句子写在一张纸上,他就变得不认识了。连认读都困难,更可况在生活中运用,看来以前我做了很多无用功。

      现在的我喜欢突出学生的主体地位,引导他们同学小组合作解决更多的教学难点。现在的我备课的时候总喜欢最大化地挖掘教材,或让学生举一反三地变化句子来用,或引导学生说说这个英文句子在生活中如何使用,尽量大地与孩子的生活联系起来。虽然课堂变得更具挑战性,但我发现学生更喜欢。感谢石小,让我的教学更活更有效,谢谢!

    尊敬的各位领导、各位老师、朋友们:

      大家好!很荣幸能有机会站在这里演讲。我演讲的题目是《坚守师德,廉洁从教》。

      大家都知道,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨”是我们教师的真实写照。有人也许会有疑问,我们只是一名普通的教师,廉洁自律与我们有什么关系呢?我们就算想弱势又能搞出什么名堂?其实,构建和谐社会的大厦,离不开我们每个行业、每个公民的共同努力。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚守廉洁这块阵地。

      我只是一位很*凡的教育工作者,不是时代的脊梁,不是发展的先锋,没有指手划脚的权威,没有德高望重的地位,更没有追逐名利的奢望。当别人风姿卓越时,我却始终因为职业所限而朴素大方。当逢年过节,亲朋好友喜滋滋的谈论着几位数的奖金时,我也不免滋生出一种“囊中羞涩”的感觉。眼见昔日同窗好友一个个小有建树、小有作为时,我却只能在三尺讲台上做一个“家有三斗米”的孩子王。面对这一切,有时我也困惑。讲台,我注定要站到人生的最后一站吗?我守着它值得吗?可每当走在路上,时不时有个天真的笑脸对着我喊:“老师好!”。我的自豪感油然而生。每到教师节,当全班几十名学生扬着纯真的小脸,张开花瓣似的小嘴巴对我说:“老师,节日快乐!”刹那间,一种至纯至真的感情包拢了我的全身,我的心如海水悄然漫过。我终于明白了老师在物质上是清贫的,精神上却是富有的。

      我们的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,我们自身的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。

      孔子说过:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”许多做人做事的道理,我们在说服学生的同时,何尝不是在说服我们自己?当我们面对那一双双渴求的眼睛,仿佛置身于灿烂的星空中,在这片闪烁的星光里,我们找到了真、善、美,找到了事业与金钱的位置,找到了为人师表,廉洁从教的决心。我们,虽然渺小,但我们的脊梁支撑的却是祖国的未来;我们,虽然*凡,但我们的双手托举的却是明天的太阳。

      青少年是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行

      为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。

      教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的朴素真理:“无德无以培德”,只有以高尚的人格教育学生,才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。“学高为师,身正为范”,当我们走上三尺讲台的时候,我们的心里就应该装着公*和公正。

      位不在高,为公则名;权不在大,清廉

      则灵。我们每位老师都应遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气的影响。我们要以自己的高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年从小就懂得什么是*,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!只有这样,廉政之花,才会在我们的校园开花、结果!

      我的演讲完了,谢谢大家!

    尊敬的各位领导、老师:

      大家好!

      我叫刘xx,是实验学校的一名普通教师。今天,作为交流教师代表在这里发言,感到十分荣幸,也有些许不安。下面,我就参加教师交流工作的一些情况向大家作一汇报:

      实行教师轮岗交流是破解择校难题,办好人民满意的教育的一项重要举措,是实现教育均衡的必要途径,我觉得作为一名光荣的人民教师,有责任、有义务积极响应市局号召带头参加教师交流,为促进我市的均衡发展贡献自己的绵薄之力。同时,也是一次向兄弟学校同行学*,提升和发展自己千载难逢的机会,我理应抓住,为此,我积极主动报名,经组织批准于20xx年8月份来到辉县市军民路小学参加教师交流工作。

      参加教师交流,这对我们来说,是一种全新的生活模式,全新的教育体验,充满艰辛的的同时也充满挑战与创新,承蒙兄弟学校领导的信任,初到学校便委以四年级班主任兼语文老师的重任。

      当时,我父亲身患重病,生命垂危,我的孩子当时还在实验学校上学,无暇照看。为了不耽误给孩子们上课,我拜托朋友帮忙接送照顾孩子。放学后,直到完成所有的工作任务,还需行三十多公里,回家服侍生病的父亲,回到家中往往已是夜里八点多,尽管如此我没有耽误孩子们一节课,没有让他们的成绩受到一点影响。不仅如此,学校布置的每一项任务,我也都没有缺*。由于过度劳累,心力交瘁,我也变得骨瘦如柴,一个多月后父亲去了,带着我对他的愧疚……

      化悲痛为力量,我把所有的热情都放在了工作上,由于两个学校的时间点不一致,接送孩子成了最大的难题,为了便于工作,我把在实验学校上学的孩子接到了军民路小学,在这里,再次感谢两个学校给于我的便利条件。

      没有了生活的羁绊,工作起来也得心应手,我严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,早上班,晚下班,按时完成各项工作任务。每天7:00到校,管理学生的晨间活动,直到完成当天的作业批改或班主任工作才下班。无论是学科的教研活动,还是其他学科的听课、学*活动我都会积极主动参加。在活动中我学到了很多新的教育思想和教学方法,我积极参加本校老师的公开课的听课评课,不管是语文或数学学科,都抱着学*的态度与执教老师、听课老师一起交流学*。在课题论证活动中,为课题组老师提出了合理化的建议。在这三年中,我所执教的《桂林山水》、《花边饺子里的爱》,《黄河大合唱》、作文课《我最喜爱的美食》等均获得全校师生的一致好评。

      在军民路小学关校长的信任和鼓励下,我先后五次参加优质课评选,均获得一等奖;20xx年6月在辉县市首届班主任基本功大赛中荣获小学组特等奖;被推荐参加新乡市班主任基本功大赛,并取得优异成绩;同时被评为“辉县市模范班主任”;20xx年8月所主持研究的课题《培养小学生语文课堂倾听能力的策略研究》获奖;20xx年12月,主持研究的课题《小学生语文课外作业内容和形式的改革研究》荣获“辉县市20xx年优秀教育科研成果一等奖”;先后十多次辅导学生演讲比赛、书法竞赛、作文竞赛、微星计划等均荣获优异成绩。由于领导的信任和个人的努力,我连续三年年度考核为优秀等次。

      这三年是检验我自身基本素养和职业修养的良好机遇,也是我教学生涯乃至人生经历中的一笔宝贵财富!在这里,我衷心感谢实验学校对我的信任,给了我这次锻炼的机会,感谢军民路小学的所有的领导和老师对我的帮助、鼓励和支持。这三年来,工作上的磨练,生活的洗礼,让我变得更加成熟。今后,我将继续发扬这种不怕困难的精神,一如既往,一路前行!人生因此而更加精彩!

      谢谢大家!

    敬爱的老师、亲爱的同学们:

      大家好!在第27个教师节即将来临之际,我为大家献上一曲心中的歌《老师,您辛苦了》。

      亲爱的老师,你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着你的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。呵,老师,校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着你的阳光照在你的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。

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