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3月5日,上汽大通旗下第三款皮卡车型上汽大通MAXUS T90(下文均简称为“T90”)正式首发,该车的定位将高于上汽大通此前推出的T60和T70系列,成为该品牌的旗舰皮卡车型。官方还为这款车起了个中文昵称,名为“上汽牛”。
● 新车特点
外观:极为张扬的前脸设计遵循品牌最新的家族式样,提供两种货厢长度。
T90造型极为张扬个性,前脸的“智聚八方”进气格栅大面积使用了镀铬装饰件,整个车头看起来十分硕大。分体式大灯中上部为转向灯和日行灯,下方为远*光灯,光源全部为LED,未来高配车型还将配备自动大灯、自动远*光切换等功能。
该车未来将提供两种货厢长度可选,不仅是为了满足一定的装载要求,同时对于一些个人用户来说,长货厢车型也可以装运诸如重型摩托这样的商品。轮胎配置方面,实拍车型配备的是佳通HT152系列越野车专用轮胎,不过该轮胎仍然主要面向铺装路面行驶,如需在泥泞或冰雪等附着力较差的路况下行驶的话,用户仍需对轮胎进行升级。
内饰:双联屏式样中控台营造出强烈的科技范儿。
内饰造型的设计与当下SUV/轿车的趋向十分接*,双联屏中控台目前在皮卡车型中依旧是极为少见的。T90配备了斑马智行VENUS系统,该智联系统内置了各种支付宝小程序,具备一定的支付和远程控制功能,自然语音的理解能力也非常强。
大量软性材质的应用以及皮革包裹大大提升了座舱的豪华质感,黑红双色搭配进一步提升了座舱的时尚感。前排座椅配备了电动调节和加热功能,一体式运动造型提供了相当不错的包裹性和侧向支撑。后排座椅舒适,空间宽敞,可整体放倒的座椅靠背能够让座舱也具备一定的储物能力。
动力:先期搭载上汽π 2.0T柴油机,未来会增加汽油机和新能源版本。
动力方面,T90先期将搭载2.0T上汽π双增压柴油动力。最大功率和峰值扭矩分别为218马力(160千瓦)和500牛·米,官方称百公里综合油耗为7.9升。悬架结构方面,T90前后悬架分别为双叉臂式独立悬架和钢板弹簧非独立悬架,与同级别其它皮卡一样承载能力强。
驱动形式方面,T90搭载了适时四驱系统,通过按钮可在2H/4H/自动/4L多种模式间切换。越野能力方面,T90有着约22厘米的离地间隙,最大可以爬上100%(约45°)的坡,有一定的通过性。● 新车背景
T90车系最早可以追述到2020年成都车展上发布的概念皮卡,此次发布的量产版车型基本沿袭了概念车绝大多数造型特点,内饰的双联屏造型也都传承了下来。T90预计能够在2021年年内上市。
● 竞争对手:
以往皮卡车型给人的印象大多是“工具车”的形象,但随着各种影视剧潜移默化的宣传,皮卡也成为了不少穿越爱好者除硬派越野车之外的又一种选择。此前主打中高端市场、并且具备穿越车属性的皮卡车型最为人所知的就是长城炮了,未来T90会成为其最大的竞争对手。
『炮 2020款 2.0T越野版自动汽油四驱限量版拖挂版GW4C20B』● 编辑点评:
上汽大通MAXUS T90显然是奔着荒野穿越者以及那些原本准备购买长城炮的消费者而来的,它有着丝毫不逊色于竞争对手的造型设计、内外配置和动力储备,轿车化的内饰造型以及先进的智能网联车机一定程度上也能提升整车档次感。当然我们也希望上汽大通未来能够像竞争对手一样提供丰富的精品附件,让潜在客户意识到诗和远方并不是遥不可及的。
1、若待得君来向此,花前对酒不忍触。——苏轼《贺新郎·夏景》
2、易求无价宝,难得有情郎。——鱼玄机《赠邻女/寄李亿员外》
3、欲舒老眼无高处,安得元龙百尺楼。——陆游《秋思》
4、不信妾断肠,归来看取明镜前。——李白《长相思·其二》
5、问世间,情为何物,直教生死相许。——元好问《摸鱼儿》
6、都缘自有离恨,故画作远山长。——欧阳修《诉衷情·眉意》
7、*生不会相思,才会相思,便害相思。——徐再恩《折桂令》
8、遥思魏公子,复忆李将军。——王维《送魏郡李太守赴任》
9、相思记取,愁绝西窗夜雨。——韩元吉《薄幸·送安伯弟》
10、我有所念人,隔在远远乡。——白居易《夜雨》
11、红烛自怜无好计,夜寒空替人垂泪。——晏几道《蝶恋花》
12、梦回芳草思依依,天远雁声稀。——李煜《喜迁莺·晓月坠》
13、三分春色二分愁,更一分风雨。——叶清臣《贺圣朝》
14、愿作深山木,枝枝连理生。——白居易《长相思》
15、此生谁料,心在天山,身老沧洲。——陆游《诉衷情》
16、遥知未眠月,乡思在渔歌。——杜荀鹤《送人游吴》
17、天长地久有时尽,此恨绵绵无尽期。——白居易《长恨歌》
18、相思似海深,旧事如天远。——乐婉《卜算子》
19、孤灯闻楚角,残月下章台。——韦庄《章台夜思》
20、名花倾国两相欢,长得君王带笑看。——李白《清*调·其三》
21、翘思慕远人,愿欲托遗音。——曹植《杂诗六首·其一》
22、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》
23、迷津欲有问,*海夕漫漫。——孟浩然《早寒江上有怀》
24、山远天高烟水寒,相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》
25、绣罗裙上双鸳带,年年长系春心在。——赵彦端《菩萨蛮》
26、落花人独立,微雨燕双飞。——晏几道《临江仙》
27、已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。——杜甫《又呈吴郎》
28、春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。——冯唐《大喜》
29、最是分携时候,归来懒傍妆台。——朱淑真《清*乐》
30、明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。——晏殊《鹊踏枝》
31、愿得一人心,白首不相离。——卓文君《白头吟》
32、将白头供作折腰人,将毋左。——郑燮《满江红·思家》
33、为君憔悴尽,百花时。——温庭筠《南歌子·倭堕低梳髻》
34、晓看天色暮看云,行也思君坐也思君。——《一剪梅》
35、他生莫作有情痴,人间无地著相思。——况周颐《减字木兰花》
36、日长似岁闲方觉,事大如山醉亦休。——陆游《秋思》
37、三愿如同梁上燕,岁岁长相见。——冯延巳《长命女》
38、我住长江头,君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》
39、听商歌、归兴千里。——张辑《疏帘淡月·寓桂枝香秋思》
40、换我心,为你心,始知相忆深。——顾夐《诉衷情》
41、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》
42、人生若只如初见,何事秋风悲画扇。——纳兰性德《木兰花》
43、欲住也、留无计。——程垓《酷相思·月挂霜林寒欲坠》
44、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——《离思》
45、风摇玉佩清,今夕为何夕?——毛文锡《醉花间》
46、无情不似多情苦,一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》
47、有女同车,颜如舜华。将翱将翔,佩玉琼琚。——《诗经》
48、此情可待成追忆,只是当时已惘然。——李商隐《无题》
49、不见去年人,泪满春衫袖。——欧阳修《生查子》
50、一寸相思千万绪,人间没个安排处。——李冠《蝶恋花》
51、众里嫣然通一顾,人间颜色如尘土。——王国维《蝶恋花》
《远方》诗歌
在我们*凡的日常里,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家收集的《远方》诗歌,仅供参考,希望能够帮助到大家!
《远方》
听他们说着诗与远方
于怦然心动中抬足
捕捉时光流年的记忆
追逐着目光看不到的梦境
远方,因为有你而有了意义
此时春光恰好
春风化雨些许温柔缠绵
聆听那些花开的声音
听他们的浅唱低吟
仿佛来自远方的祝福
小鸟欢歌这万物复苏
小草以一抹新绿点缀花的芳菲
而那些花儿绽放娇艳
它们,亦有着一份执着的信仰
是否一样憧憬着诗意的远方
远方有多远
远方在诗人的心中
风儿轻轻地吹拂
带来远方你的消息
*淡的日子静静流逝远去
春雨这般温润
清凉里些许思念掺和
是诗人吟咏的诗句
在一朵花开、一滴泪流
何处传来天籁悠扬低缓如诉
时光清浅的岁月走过
来不及驻留的记忆珍藏
循着诗意芳菲的足迹
不变的初心执着信念
远方有多远总在一颗心里
《远方》
祁连山·秋水
祁连山上,我看到雪,看到霍去病英勇的身姿
他的战马跨过匈奴铁骑,卷三千里路云和月
贺兰山从此缺,不知大漠边关里,临风吹箫的少年
憔悴了河西走廊一地泛黄的胡扬
只有那待嫁的楼兰新娘,站在谁的窗口,一次次凝望
一如既往,是你我当初相遇的模样
繁华的城郭像一道墙,我只能躲在光阴的裂缝
细数那些清脆的时光,何时缘起,何时烟灭
何时让爱驻进你的心房,燃一盏灯,温暖
日子从此打磨光亮,一点一点,然后慢慢遗忘
那么,我的祁连山上,谁看见了白雪飘飘
谁染红了谁的红妆,过往,不及一汪秋水
任谁,落墨成殇
西安·大树
我不是唐朝里的那个和尚,听不见塔外大雁的啼叫
素墨千行,惟有霜砧画角,烟锁重楼
(一) 有诗有酒有远方 你要的明天 对你来说究竟意味着什么 年华虚度,岁月蹉跎 青春从来都是浮光掠影 匆匆而逝 等待我们的也只有 感物伤时 (二) 叠一枚千纸鹤 把纯洁的灵魂 带向更远的地方 那边是净土 于这熙熙攘攘的人群中 独树一帜地放飞 (三) 没有人知道 山的那边是什么 可为了佐证 我们都愿意踏上行程 带着信念 去寻找那片海 (四) 有种酒 喝的不是味道 是一路走来的辛酸认真 远方从来不缺故事 缺的是一种 最初的情怀 (五) 隔着时光 我许下一个心愿 愿夜晚的街头 都有温暖 愿流浪漂泊的人 都有家可归 我也深信 雨过就是天晴 白天终会更替黑夜 (六) 前行的路上 总是兜兜转转 患得患失 支撑我们坚强的 是一直以来内心的不屈 通向另一片天空 水映蓝天 没有乌云 (七) *的朗姆酒 梭罗的瓦尔登湖 海子的大海 三毛的撒哈拉 我只在书上见到过 有生之年 也许也无法到达 只想许一个 孙少**凡的世界 这样 不算过分吧 (八) 后来我们才知道 云在漂泊 水在流浪 黑夜会孤独 我们会沮丧 一条路 一半是归途 一半是失望 (九) 一路来 边行边吟 随性随性的过活着 却忽略了 自己一路挥手告别的人 竟是自己 (十) 山南水北 才是最远的远方 到头来 这山长水阔的路 还是注定要一个人走
编辑点评:
有诗有酒有远方,青春从来都是浮光掠影,匆匆而逝。等待我们的也只有感物伤时,叠一枚千纸鹤把纯洁的灵魂放飞。没有人知道山的那边是什么,可为了佐证,我们都愿意带着信念踏上行程。远方从来不缺故事,缺的是一种最初的情怀。我许下一个心愿,愿夜晚的街头都有温暖。前行的路上,支撑我们坚强的,是一直以来内心的不屈。云在漂泊,水在流浪,黑夜会孤独,我们会沮丧。山南水北才是最远的远方,这山长水阔的路,还是注定要一个人走。一组诗歌洋洋洒洒地写出了对未来的期待和希翼,文字优雅,意象非常优美!力荐文友共赏!
远方是首诗
每个人心中都有远方情结,远方,是憧憬的殿堂。当四季的花瓣从身边徐徐飘落,在登高眺望和午夜梦回时,远方的驿站便隐隐的在记忆的屏幕上一一呈现。海子说:“远方除了遥远一无所有。”可我心中的远方有山有水,有鸟语有花香。人生,不管身体还是灵魂,总有一个是在路上。如果人生是无涯的山脉,那么活着就是一连串对远方的向往。
每个人都有一个远方,远方是哪里?是那隔着滚滚红尘、重重烟雾、千山万壑的距离,却让你回眸思念的地方;是和你的人生经历有着某种瓜葛,和你的感情有过千丝万缕的缠绵纠结而难以忘怀的地方。相知如镜,在惺惺相惜的人的眼里,没有远方,没有天涯,心有灵犀,便*在咫尺。你和他或者和她,那么远,又是那么*,远的是空间,*的是心灵。相遇在最深的红尘里,都在美好的距离中读懂了彼此,从此,有一颗心陪伴朝朝暮暮。想起,暖了心,暖了情,暖了季节。凡是到不了的`都叫远方,无论是路途或是内心。
远方虽然距离遥远,但那是留下梦的地方,所以远方就在心里,就在身后,只需一个转身或一次回眸,远方的记忆就浮现眼前。远方是一个挥之不去的梦。任钟声在耳畔回旋,碧水在心中流淌,我依依地回眸,缠绵地思念。佛说五百年才能修成一次正果圆满,暮然回首,那一眼,天地交辉,记你一世风华。曾几时,遍历人间温柔,已是红尘若梦;弹指间,凭栏再盼流年,恰好回眸远方。红尘中,一世风华,尘缘遍洒天涯。回眸处,千帆过尽,散落一江繁花。回眸处,总有一些歌声让你魂萦梦绕,总有一些身影让你牵肠挂肚,总有一些风景让你终生难忘,总有一些情感让你铭诸肺腑,总有一种力量让你奋然前进。若是两心有灵犀,不论远方再远,即使不言,远方也能听到,感受心语。
远方那歌那景那情,拾遗一路的美好,这就是人生。其实,世间百态,就如草上的花,来自泥土,归于泥土。在恍惚迷离之中,多少人能看透人世间的真谛?走过了从不成熟到成熟的心路历炼; 走过了风飘飘雨潇潇的春夏秋冬。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”……远方,既便路再漫长,只要有希冀,我依然坚信,远方不远。来了春,去了冬,往往也想红尘回眸。
远方不远,就在心上。远方依旧是岁月,远方依旧有自己的渴望。爱,在远方,心,便不会迷茫;时光,在静美中流淌,那一抹淡淡的情怀,却依旧充满渴望。远方,生疼的冷风,却撩动我单薄的衣,裹不住影的瘦。只好在淡淡的岁月里,裁剪我的轻愁。一川烟里,静看春秋,只待清风抚过,将一朵白荷放在心的渡口。我们都珍藏了岁月的书签,偶尔的翻阅,依然是那份纯真、那份温暖。
远方随性而动,因情而生。在时光的笑脸之上,也会,历经风雨,练就果敢和坚强,出发吧,去远方,将一份情致点亮。
在那遥远的地方说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写呢?以下是小编整理的在那遥远的地方说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一说教材
1、教材分析
《在那遥远的地方》是人民教育出版社第四单元的一节教唱课。本单元的主题是“神州音韵”,《在那遥远的地方》是西部歌王王洛宾根据我国青海地区民歌改变而成的,曲调委婉抒情,表达了真挚的爱情,创作于1939年,这首歌曲的曲调源于哈萨克族民歌。
2、教学目标
依据新课标对本学段要求,结合教材特点与学生实际。我将本课教学目标定为:(衔接语)
一、了解我国西部地区新疆的音乐风格特色,培养学生热爱民族,热爱祖国的大好河山。
二、能用体验、模仿、探究等学*方法,激发学生的学*兴趣。
三、有感情地演唱《在那遥远的地方》,唱好歌曲中的弱起小节以及变化音升fa。
3、重点与难点:
通过以上对教材及教学目标的分析,本节课的教学重难点如下:(衔接语)
本节课的'重点是:有感情地演唱《在那遥远的地方》,了解我国的西部民族音乐,从而培养学生的爱国之情。
本节课的难点是:正确演唱开始的弱起小节以及变化音升fa。
二说学情
八年级的学生已经具备了初步的音乐审美感知能力,但仍是处于青少年叛逆时期,对任何事都是由着兴趣去学*,所以我会尽最大的努力去调动学生们的兴趣,来完成这节课。
三说教法
学生是课堂的主体,要让处于叛逆时期的中学生去积极的学*,方法很重要。我将围绕学*目标,通过欣赏法,对比法,讨论法,体验法,创新法等让学生们感知戏剧的吟唱和艺术魅力。让学生通过讨论,表演等方法融合在一起,以兴趣促练,促学,最终达到教学目标。
四说教学过程
围绕教学目标,紧扣新课标对本年级的教学要求和教材特点,我将突出“律动为主,以趣激学”的教学方法,注重学生音乐素养的全面提高。
本节课分以下几个环节:
(一)舞蹈表演,激趣导入
(二)了解歌曲、作者,整体感知
(三)教师范唱,再次聆听
(四)学唱旋律,朗读歌词
(五)跟随钢琴和音频,齐唱歌曲
(六)感受情感,拓展延伸
(一)舞蹈表演,激趣导入
上课开始,我给学生献上一支舞蹈,歌曲音乐为《大阪城的姑娘》,这时学生应该是兴趣盎然。此刻,以兴趣点燃兴趣,问学生们:这首歌曲是谁写的?是哪个民族的的歌曲?
(二)了解歌曲、作者,整体感知
在听唱之前,和学生们一起简单的了解一下《在那样遥远的地方》这首歌曲以及作者王洛宾,然后先整体感知这首歌曲,听完后让学生同桌两人之间说说自身感受。
(三)教师范唱,再次聆听
老师范唱前,让学生带着两个问题来听:
1、一开始的“在那遥远的地方”中“在那”二字,应该怎么来唱,在音乐上我们应该怎么来称呼?
2、歌曲中有两处变化音,注意音准,然后四人以小组来讨论如何常准这两处变化音升fa。
(四)学唱旋律,朗读歌词
跟着钢琴学唱旋律,一乐句一乐句的教师领唱旋律,重点强调弱起小节,两处变化音我是这样来处理的:教师领唱sol升fa,培养学生的音乐听觉,让学生听辨钢琴所弹奏的sol升fa和sol、fa的区别,然后齐唱模唱sol升fa,通过这种强化的手段我觉得本节课的难点就解决了。
有感情的朗读歌词,问学生从歌词中你读出了什么?你眼中呈现出怎么样的一副画面呢?
(五)跟随钢琴和音频,齐唱歌曲
教师弹《在那遥远的地方》这首歌曲的伴奏,学生跟随琴声小声哼唱一边,听一听钢琴所弹奏的乐曲旋律,然后跟着钢琴和音频伴奏齐唱,在演唱过程中,教师相机指导。
(六)感受情感,拓展延伸
最后,带着刚才从歌词中所读出的情感,让唱的好的“小老师”带着大家,把这一情感放到我们演唱歌曲的过程中去。
播放《阿拉木汗》、《大阪城的姑娘》这两首歌曲的视频,再次感受王洛宾老师的音乐作品,课下让学生进一步聆听、了解这两首歌曲。
我的说课完毕,谢谢各位评委老师!
也说诗与远方美文(通用22篇)
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人都写过散文吧?散文是一种自由、灵活、短小精悍,表现真人真事真是感情的问题。相信很多人都觉得散文很难写吧?以下是小编精心整理的也说诗与远方散文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
找一处地离阳光更*的地方,敞开心扉。阳光温暖,透过肌肤渗入血液,缓缓流淌。我喜欢这种蔓延,如春日里的青藤,迅速疯长,延伸,然后疯狂地炸开,一朵,两朵,千朵万朵。刹那间,即是万紫千红,春光明媚。
阳光是有翅膀的。我一直这样认为。心静的时候,阳光扇着透明的薄翅,轻盈地飞舞。那是一群又一群天使,极细极微的,在另一个时空里飞翔。
阳光倾泻下来,在空阔处汇聚。空旷的地方,温度更高,仿佛炉火的中心。而在有房子、有树的地方留下一片又一片的阴影。我暗暗琢磨,为什么呢?或许这一幢幢房子,一棵棵树,就如人心中的欲望,欲望越多,阴影面积就越大。
心动,一切都动。闭目,冥想,放空自己,此刻,世界只有阳光,只有温暖。睁开眼,一切都重新出现——风动,叶摇,人行……江河湖海,哪一刻不动呢?天边的云,山中的雾,川流不息的时光,变幻不定的世界。我知道,这一切,只不过都是心中的幻影。
挥一挥手,让它们去吧。只让这阳光,温暖内心,驱散尘世的寒凉。
有人说,人生必须有诗和远方。不要在现实里苟且。其实,有人的地方,就有江湖。江湖就是人心。没有比人心更美的风景,也没有比人心更深不可测的江湖。世上最好的是人心,世上最坏的也是人心。
读了散文网一篇文章,说你的诗与远方,不过如此。说那些在丽江寻梦的年轻人,过着简朴的生活,甚是可笑。其实,你的现实,也不过如此。朝九晚五,吸着雾霾,说着言不由衷的假话,戴着面具,做着戏子,机器一般工作,动物一般圈养,又有什么为人称道的呢?!
一个背包,一双脚,独自去远方寻梦,寻找诗意人生。我佩服这样的勇气。最坏的结果,也不过是如佛陀一样,衣不蔽体,露宿菩提树下。人生往往这样,放下得越多,心越自由。
人生必须有梦。梦想是对春天的向往,是踮着脚尖向天空跳跃。谁都有选择自己生活的权利,也有闭上眼睛做梦的自由。
有放下,才有得到。得到了诗与远方,必须要放弃脚下的土地。人生,总是得失相等。拥有的同时,也正在失去。得到了,过去梦想的诗与远方,又变成了现实。心里又会产生下一个诗与远方。
生梦,寻梦,追梦,圆梦。生命,就是生生不息,就是折腾。大自然里,每一个生命,都是*等的。*等地生灭,*等地存在。每一个人,都是自己心里最大的王。
很多时候,我们夹着爱吃的食物,热情地放进对方的碗里,对方却露出尴尬的神情。我们突然就愕然——为什么?!
我想,这就是《惠子相梁》吧。
很喜欢这句话,人如果没有神性的光辉,没有超脱的灵魂,就是住在黄金打造的宫殿里,依然只是个动物。
这世上,有钱有地位有权势的动物多了,有神性光辉的人,反而被耻笑了。这并不是什么怪事——粪堆上的苍蝇,总是嘲笑蜜蜂的!
几天前,北上广的雾霾重了,来了一阵风,吹到我的小城来了。不过不严重,轻度污染。微风一起,又是艳阳天,今天空气质量——优。阳光灿烂。为什么呢,我们这儿有大片的山野,也有大片的原始森林,可以自我净化。
空气里的雾霾只是可怕,灵魂里的雾霾才叫恐怖。其实,世上没有净土,也没有桃花源。诗与远方在哪里?仅仅只在我们的心里——心里有江山万里,无限风光。
我想,无论外界如何喧嚣,一定要保持内心的宁静。自净其心,自净其意。让心中的原始森林蓬勃生长,让心中的茂盛田野,郁郁葱葱。用青山绿水,净化浊世吹来的雾霾——不让它污染了我们的心!
在民间,有一首民谣,它由高晓松作词,里面的一句歌词就是“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。”诗和远方到底是什么,它为什么能够牵引无数人们继续探索的足迹?
在我看来,诗与远方是人们对于自己美好理想生活的期盼。许多人们在当今时代已不满足“当下拥有,止步于此”,他们充满对未来美好生活的渴望,为自己构建一张人生的蓝图,心之所向。所以人们夜以继日的不停奋斗,马不停蹄的满地奔波。有了这份动力,诗与远方是人们对未来的憧憬,因此在披荆斩棘的道路上,他们精神有寄托、灵魂有激情、未来有希望。社会形态也正因每个人的满腔热情变得更加积极向上。社会在发展,人类在进步,这些都少不了诗与远方的力量。
诗与远方也是一种心境。高晓松向往江南,追求诗和远方背着一把吉他走遍南北,闯荡江湖,但并不是每个人都可以做到像高晓松这样的洒脱。我们总会被现实所牵制。我个人认为,追求诗与远方不一定需要做到周游列国,奔走四方,诗与远方更像是一种心境,是一种看遍生活中所有的不堪之后内心依旧充满美好的达观。诗与远方只要我们在日常生活中发现美,诗与远方在内心,心中有诗便有远方。
诗与远方是青少年对于梦想破釜沉舟的追求。二十一世纪的青少年们,人们常说:“年轻就是好,有活力,有追求。”但随着年代的更替,青少年也有许多方面的压力,不仅仅在学*中体现,但这些都是我们眼前的苟且,我们不应该被这些眼前的苟且而导致为追求梦想的绊脚石。所以,我们要学会调节好心态,在追求梦想的道路上脚踏实地,在成为自己想成为的人的时候,那诗与远方一定是散发着你的锋芒。既然想成功,就应该大胆怀梦。像歌德曾说过“不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。”就算梦想一次次的落空,也不要自暴自弃。享乐并不是作为一个青少年该有的心态,最好的心态应该在路上,在追寻诗与远方的道路上,努力的人,清晨的阳光最先照耀你!如果说青春是足迹,那么梦想一定是远方。以拥抱美好的精神状态靠*自己的目标,以豁达的心境追求自己的理想生活。衡中学子张锡峰曾说过“生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。”
书中有日月山河,世间有凡尘杂事,而我们心中满载着的是——诗与远方。
诗
“爱上层楼,为赋新词强说愁。”那是年少的直往,是风华正茂的少年;“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”未尝过那愁苦的滋味,却能体味它的分量之重;“取次花丛懒回顾”,虽未品尽一生,却是想赞美那份成熟;“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”诗人的落寞、黯淡与春光的明媚……而这一夜他又是如何度过的呢?我年纪尚小,却从诗里感受了不少,或是不会经历的,或是还未经历的。
在诗中有景有情,有时更是景语皆情语。领略了北国风光和那湖心亭的大雪;大漠的孤烟与落日;关不住的满园春色,欣欣然的喜悦;秋水,共长天一色。可谓是一幅青天碧水,水天相连的景色呐,而这些又是诗人以怎样的心境所写的呢?那些词句中饱含的深情与真意引起了的强烈共鸣又慰藉了多少人们的心灵,足以让人们体会世间的万般柔情。
远方
读过万卷也需行过万里。
我想去许多地方,去*触摸那儿连绵的雪峰,净化心灵,祛除心灵的污浊;去沙漠仰望一望无垠的星空,倾听星星的呼唤;去南极瞧一只只呆头呆脑的企鹅和快快晶莹剔透的冰块儿;去海南闻椰子的馨香,追赶海浪;还要去法国的首都,那个罗曼蒂克的地方——巴黎,驻足在埃菲尔铁塔下,徘徊在夜晚泛着金光的卢浮宫前,也去法国的亚眠、南锡里的小村庄去过流浪艺人的生活;去马尔代夫周围潜水区,亲眼瞧瞧五颜六色的海绵和可爱的无脊椎动物。天南海北都要留下我的足迹。
更要去布拉格那个频频在电影里出现的背景,去日本感觉不一样的花开与花落还有富士山,去故宫前体味那份庄严……去不同的地方,与不同的人接触,体验不同的生活……
走在世间,心灵难免会蒙尘,以诗与远方来自省,并常写字与自己谈心。
肉体和灵魂至少有一个要在路上。愿此生如此。
有人说:到不了的,是远方。
“远方、远方……”我张开双唇极为迫切地呼喊着,每个音节都无不在诉说与颤抖。但没人回答——就像没有人真正提问过般。
然后我抬头,看着天边的云点点飘去,它们飘得很慢,好像在故意牵引我的思绪。我忽然回忆起小时候的个夜晚。
那天,倾盆大雨不期而至,电闪雷鸣的夜晚,树叶仿佛也在哭泣。伴随着教室里大大小小的哭声,雨滴猛烈地拍打着窗棂。个男孩抽搐着,低声嘟囔:“妈妈,妈妈……”那是颗怎样稚嫩、恐惧的心灵!当时,我们都还 只是弱小的孩童,年级的第天在学校里寄宿,竟恰巧碰上了停电。天上划过的闪电,震耳欲聋的雷声如噬人的恶魔,有哪个孩子的心不为之颤抖呢?黑暗中,我抹了抹已被泪水浸湿的双颊,隐约从微咪的眼睛里看到点点亮光。于是我迫切地睁开双眼——老师小心翼翼地将两支蜡烛放在前排的课桌上,拍拍手说:“有蜡烛照着,就不会害怕了。”
烛光在宽敞的教师中愈发微弱,但这无边的黑暗似又把渺茫的希望衬地更明亮了般。我们围绕着蜡烛,看温柔的烛光映过脸庞,吸着烛光金色的气息。同学们瞳孔里映出的光芒,好像被星星擦亮过,澄澈、透明、空灵,亦或是在跳动,跳动。犹如晨光,带着热量和情走到我的心灵深处。老师给我们读小诗,我们听老师读小诗。字字清新典雅、月白风清,宛若敲击心灵的铃音,将简单的小诗歌融到我们的心底。“我长大后也要写好多好多小诗,也要像老师样,用最温柔的声音读给怕黑的孩子们听。”我凝望着烛光,对自己说。
这也许是我年少时最初最纯真的梦想,深深地扎根在我的心中。每每回忆起,便会唤醒无数心潮澎湃的感动。
我想,每首柔软的诗都是远方,对我而言,诗,便是梦的魂。而梦,则是诗的千古绝唱。
我想,每颗未知的心都是远方。如果还 有梦想,人的青春和心灵就不会停止轻狂。
心之所向,即为远方。
河边的青草地,已经齐刷刷地长出新嫩油绿的小草,一根根拔地而起,上面布满了露珠,缓缓从上方滑下。许多五颜六色的不知名的小花,点缀着绿色的草地,远处看,就像五彩缤纷的钻石镶嵌在绿色的手镯上。
岸边的柔柳,鸟儿在这绿色的迷宫中迷了路,许多贪玩的家伙不小心将自己绑在了柳枝上,知趣的大人们撩拨着柳枝,垂到湖面上泛起了一圈圈的涟漪。
“草铺横野六七里,笛弄春风三四声”。小河畔,一阵清扬悦耳的笛声在浓绿的草地上掠过,那么欢快,那么柔美,那么悠扬。莫非这就是一千多年前吕岩走进的那幅乡村画卷?
不知什么时候,田野里的油菜花开了,远远望去,就是花的海洋,一层接着一层。走*了,你才发现一片片花瓣竟如此饱满,一株上有许多朵,每朵的圆锥形花瓣都是纯黄色的,空隙虽多,但又不是很稀疏,给人一种很舒服的感觉。
就在这片金色的花海里,一个扎着红头绳的小女孩正在追蝴蝶,辫子抖动着,一点一点将花粉采集。颤动的刘海,使她在花海中格外醒目。蝴蝶扑闪着翅膀,停在了一朵油菜花上。恍惚之间,我仿佛穿越到宋朝,闯进了那道篱笆。看到了杨万里曾看到的那个童年——“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
春去夏来,池塘里的荷花竞相开放。一朵朵里粉外红,偶尔有一些保护着莲子的黑色莲蓬。池塘边,两个小娃坐在船中,撑着小艇,影子因为船激起的微波而浮拂不定。玩累了,他们误入荷塘,你看,他们左顾右盼,前瞻后顾,在确保无人之下,小心翼翼地采下一朵朵莲花,一个个莲蓬。
“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中”,杨万里笔下的童年已然成了我心头的梦想。我也是水乡的孩子啊,却只能在古诗中感受“小娃撑小艇,偷采白莲回”的那份窃喜。
落日熔金,晚霞染红天际。牧童牵着缰绳,起身回家了。牧童骑在牛身上,四周的树木上有许多蛐蛐在鸣叫。随手折下一小根竹子,赶着牛,横穿过大河,回到家中。
引导语:忆君心似西江水,日夜东流无歇时。以下是YJBYS的小编为大家带来的思念远方情人的诗句。希望能帮助到大家哦!
1衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。-柳永《凤栖梧》
2死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。-佚名《诗经·邶风·击鼓》
3两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。-秦观《鹊桥仙》
4相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》
5有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰·琴歌》
6这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》
7入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》
8曾经沧海难为水,除却巫山不是云。-元稹《离思五首其四》
9君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?-曹植《明月上高楼》
10凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》
11还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。-张籍《节妇吟》
12如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。-*慕蓉《一棵开花的树》
13嗟余只影系人间,如何同生不同死?-陈衡恪《题春绮遗像》
14相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。-梁启超《台湾竹枝词》
15自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。-徐干《室思》
16相见争如不见,有情何似无情。-司马光《西江月》
17落红不是无情物,化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》
18天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》
19似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》
20直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》
21深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》
22人到情多情转薄,而今真个不多情。-纳兰性德《摊破浣溪沙》
23此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》
25问世间,情是何物,直教生死相许。-元好问《摸鱼儿二首其一》
26身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。-李商隐《无题》
27兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》
28*生不会相思,才会相思,便害相思。-徐再思《折桂令》
29一寸相思千万绪,人间没个安排处。-李冠《蝶恋花》
30十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。-苏轼《江城子》
31今夕何夕,见此良人。-佚名《诗经·唐风·绸缪》
32天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》
33在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。-白居易《长恨歌》
34重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》
35一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?-曹雪芹《枉凝眉》
36春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。-李商隐《无题》
37他生莫作有情痴,人间无地着相思。-况周颐《减字浣溪沙》
38尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。-欧阳修《玉楼春》
39关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。-佚名《诗经·周南·关雎》
40人生自是有情痴,此恨不关风与月。-欧阳修《玉楼春》
41此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有,千种风情,更与何人说。-柳永《雨霖铃》
42只愿君心似我心,定不负相思意。-李之仪《卜算子》
43落花人独立,微雨燕双飞。-晏几道《临江仙二首其二》
44可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。-陈陶《陇西行》
45千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。-辛弃疾《摸鱼儿》
46梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。-温庭筠《更漏子三首其三》
47结发为夫妻,恩爱两不疑。-苏武《结发为夫妻》
48寻好梦,梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明。-聂胜琼《鹧鸪天》
49一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。-柳永《昼夜乐》
50 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。-《李白长相思二首其一》
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
——(唐)杜牧《清明》 寒食非长非短夜,春风不熟不寒天。
——(唐)白居易《寒食夜有怀》 七月七日长生殿,夜半无人私语时。
——(唐)白居易《长恨歌》 重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。
——(唐)杜甫《九月》 露从今夜白,月是故乡明。
——(唐)杜甫《月夜忆舍弟》 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家
——(唐)王建《十五夜望月》 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
——(唐)高适《除夜作》 蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
——(宋)辛弃疾《青玉案·元夕》 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
——(宋)王安石《元日》 风雨端阳生晦冥,泊罗无处吊英灵。
——(明)贝琼《已酉端午》 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
——(唐)王昌龄《出塞》 大漠孤烟直,长河落日圆。
——(唐)王维《使至塞上》 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
——(唐)王之涣《凉州词》 借问梅花何处落,风吹一夜满山关。
——(唐)高适《塞上听吹笛》 云横秦岭家何在
雪拥蓝关马不前。
——(唐)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》 交河城边鸟飞绝,轮台路上马蹄滑。
——(唐)岑参《天山雪歌送萧治归京》 春草明年绿,王孙归不归
——(唐)王维《送别》 门外若无南北路,人间应免别离愁。
——(唐)杜牧《赠别》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——(唐)李白《赠汪伦》 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
——(唐)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
——(唐)王维《送元二使安西》 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——(唐)高适《别董大》 相见时难别亦难,东风无力百花残。
——(唐)李商隐《无题》 白发三千尺,缘愁似个长。
——(唐)李白《秋浦歌》 问君能有几多愁
恰似一江春水向东流。
——(唐)李煜《虞美人》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
——(唐)李白《宣州谢朓楼做官别校书叔云》 此情可待成追忆,只是此时已惘然。
——(唐)李商隐《锦瑟》 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
——(唐)白居易《长恨歌》 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
——(唐)白居易《琵琶行》 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。
——(唐)白居易《琵琶行》 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
——(唐)孟郊《登科后》 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
——(唐)杜甫《闻官军收河南河北》 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
——(唐)杜甫《闻官军收河南河北》 此情无计可消除,才下眉头,却下心头。
——(宋)李清照《一剪梅》 人到愁来无处会,不关情处总伤心。
——(宋)黄庭坚《和陈君仪读太真外传》 少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
——(宋)辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
——(唐)王维《九月九日忆山东兄弟》 君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅著花未。
——(唐)王维《杂诗》 岭外音书断,经冬夏立春。
*乡情更怯,不敢问来人。
——宋之问《渡汉江》 海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
—(唐)王湾《次北固山下》 入春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。
——薛道衡《人日思归》 床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
——(唐)李白《静夜思》 戌鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
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