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有关描写海边风景的古诗
在我们*凡的日常里,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗是古代*诗歌的.泛称,在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编为大家整理的有关描写海边风景的古诗,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
白居易
海水无风时, 波涛安悠悠。
鳞介无小大, 遂性各沉浮。
突兀海底鳌, 首冠三神丘。
钩网不能制, 其来非一秋。
或者不量力, 谓兹鳌可求。
贔屃牵不动, 纶绝沉其钩。
一鳌既顿颔, 诸鳌齐掉头。
白涛与黑浪, 呼吸绕咽喉。
喷风激飞廉, 鼓波怒阳侯。
白居易
海水无风时, 波涛安悠悠。
鳞介无小大, 遂性各沉浮。
突兀海底鳌, 首冠三神丘。
钩网不能制, 其来非一秋。
或者不量力, 谓兹鳌可求。
贔屃牵不动, 纶绝沉其钩。
一鳌既顿颔, 诸鳌齐掉头。
白涛与黑浪, 呼吸绕咽喉。
喷风激飞廉, 鼓波怒阳侯。
鲸鲵得其便, 张口欲吞舟。
万里无活鳞, 百川多倒流。
遂使江汉水, 朝宗意亦休。
苍然屏风上, 此画良有由。
石头滩作 崔国辅
怅矣秋风时, 余临石头濑。
因高见远境, 尽此数州内。
羽山数点青, 海岸杂光碎。
离离树木少, 漭漭波潮大。
日暮千里帆, 南飞落天外。
须臾遂入夜, 楚色有微霭。
寻源迹已穷, 遗荣事多昧。
一身犹未理, 安得济时代。
且泛朝夕潮, 荷衣蕙为带
十八日潮(之一)陈师道
一年壮观尽今朝, 水伯何知故晚潮。
海浪肯随山俯仰, 风帆长共客飘摇。
1、《过长江》
唐·黄滔
曾搜景象恐通神,地下还应有主人。
若把长江比湘浦,离骚不合自灵均。
2、《送柳八员外赴江西》
唐·皇甫冉
岐路穷无极,长江九派分。
行人随旅雁,楚树入湘云。
久在征南役,何殊蓟北勋。
离心不可问,岁暮雪纷纷。
3、《题长江》
唐·贾岛
古人写童趣的古诗大全
在日常学*、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是小编为大家整理的古人写童趣的`古诗大全,希望能够帮助到大家。
1、村晚
[宋] 雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
2、村居
【清】 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
3、四时田园杂兴
【宋】 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
4、 池上
[唐] 白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
5、小儿垂钓
[唐] 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
6、闲居初夏午睡起
[宋] 杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
7、清*乐·村居
[宋] 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
8、宿新市徐公店
[宋] 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
9、所见
[宋] 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》
牧童骑黄牛,歌声振林樾。——袁枚《所见》
多少长安名利客,机关用尽不如君。——黄庭坚《牧童诗》
重重叠叠上瑶台,几度呼童扫不开。——苏轼《花影》
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。——吕岩《牧童/ 令牧童答钟弱翁》
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》
儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书二首·其一》
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。——吕岩《牧童》
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。——杨万里《舟过安仁》
白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。——李白《南陵别儿童入京》
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。——黄庭坚《牧童诗》
去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
到家应是,童稚牵衣,笑我华颠。——吴激《诉衷情·夜寒茅店不成眠》
儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》
曰:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。——曾皙《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。——白居易《观游鱼》
牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。——李白《南陵别儿童入京》
诗歌中,有不少是描写“童趣”的,大都通俗易懂,又生动活泼。最适合与孩子共读了,大人们也能在诗词中忆起那已经渐渐远去的童年时光。
01
《娇女诗》(节选)
吾家有娇女,皎皎颇白皙。小字为纨素,口齿自清历。
明朝弄梳台,黛眉类扫迹。娇语若连琐,忿速乃明集。
其姊字惠芳,眉目粲如画。轻妆喜楼边,临镜忘纺绩。
驰骛翔园林,果下皆生摘。瞥闻当与杖,掩泪俱向壁。
提到古诗,大家第一时间会想到唐诗,而这首是比唐朝更早的晋代文学家左思的诗作。全诗很长,作者从自家两个小女儿的日常生活中截取了几个场景,记录下了两个小女儿成长过程中那种天真稚气、活泼可爱的种种情态,字里行间充满着老父亲的微笑。和我们今天给自家娃儿拍照,晒朋友圈一样。
左思的两个女儿,长女名芳,小字“惠芳”,次女名媛,小字“纨素”这首诗词就是写左芳及左媛。小媛的笑脸很阳光。小小年纪就知道爱美,偷偷化起妆来,只是手法并不高明,眉毛画得像扫帚一样。但是皮肤很白净,嘴皮子也很利索,说话如同连珠炮。就是爱耍小性子,一着急就跳脚。
姐姐惠芳,面目美如画。喜欢轻装去楼边溜达,十分自恋,一照镜子就常常入迷,总是忘了自己还需要织布。她们还爱去果园里追逐打闹,乱摘还未熟透的果子。听说要挨打,就会用手捂着脸躲到墙边哭,真让人拿她们没办法,哭笑不得。
02
《责子》节选
阿舒已二八,懒惰故无匹。
阿宣行志学,而不爱文术。
雍端年十三,不识六与七。
通子垂九龄,但觅梨与栗。
相比左思写两个女儿伶俐活泼,陶渊明却写出了儿子们的粗笨。
陶渊明不仅是一位伟大的田园诗人,而且是多子的父亲。一生结过两次婚,生了5个儿子,从这首诗中我们可以得知,家中老大阿舒、老二阿宣、老三老四是一对双胞胎,名叫阿雍和阿端、剩下最小的一个叫阿通。其实这都是小名,五个儿子大名分别是:俨、俟、份、佚、佟。
陶渊明这首诗是“责子”,看似在责骂儿子们,一个比一个懒,一个比一个傻,却又像在调侃。望子成龙是每个父亲的愿望,可陶渊明的五个儿子显然没有长成他所预期的样子,他可以归隐田园,种豆锄田,却不愿意让儿子们做一个不通文墨的农夫啊,作为父亲只能深深叹口气,写诗自嘲,子女的教育大概古今家长都会头痛吧。
03
《寄东鲁二稚子》节选
娇女字*阳,折花倚桃边。
折花不见我,泪下如流泉。
小儿名伯禽,与姊亦齐肩。
双行桃树下,抚背复谁怜?
这首诗的作者是李白,一个喜欢漫游不回家的父亲。他的一双儿女眼巴巴地等着老爸回家陪他们玩。
此诗是李白在游览金陵时思念起远在山东兖州家中的儿女所写下的诗篇,更像一封家书。
诗人亦是凡人,也盼望儿女安好。他想象到了自己一双小儿女在桃树下等他回家的情景,俩孩子的生母已经去世了,此时不知有谁来抚摩其背,安慰他们。想到此处,倍觉肝肠忧煎。
04
《池上》
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
这首诗的作者是白居易,“白诗”总是明白易懂,在《墨客挥犀》记载:白居易每作一首诗,都要给不识字的老太太念念,老太太能听懂的,就要,听不大懂的,就改,改后也听不懂的,就不取了。
这首诗如同大白话,但却极富韵味,令人读后一笑。小孩子的天真幼稚、活泼淘气的形象,栩栩如生,跃然纸上。
这首诗犹如镜头一般,为读者缓缓铺开一组连续画面。开始时一个小孩儿划着小艇偷采白莲,到他离去水中只留下被划开的一片浮萍,殊不知这一切都被人发现了。不仅有景有色,还有动有静,情景交融,有心理刻画,细节处充满情趣。
05
《溪居即事》
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
这首诗作者是唐末诗人崔道融,所写的虽是日常生活小事,纯用白描,朴素*淡,真可谓洗尽铅华,得天然之趣,给人以美的薰染,想必诗人也有一颗“赤子之心”,才写出人人眼中所有笔下所无的妙趣。
篱笆外的小河上,不知哪家没有系好船只,小船被春风吹动,慢慢地漂进了钓鱼湾。有一位小孩儿正玩得高兴,突然发现有船进湾来了,以为有客人来,急忙跑去打开柴门,准备迎接客人。
06
《与小女》
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
大海边,长江内,多少渔矶?——周德清《双调·沉醉东风·有所感流水》
月到中秋已壮观,更看飞出海边滩。——*《十六夜待月海上》
惜路频瞻霞上日,望家直到海边城。——范梈《赠别邓修撰归杭州》
送君一醉天山郭,正见夕阳海边落。——岑参《热海行送崔侍御还京》
精卫谁教尔填海,海边石子青磊磊。——王建《精卫词》
居止白云内,渔樵沧海边。——马戴《过野叟居》
棠棣并为天下士,芙蓉曾到海边郛。——苏轼《生日,王郎以诗见庆,次其韵,并寄茶二十一》
春色海边虽到晚,幽居亦且得徘徊。——晁说之《海陵闲居》
汉境天西穷,胡山海边绿。——刘长卿《赠别于群投笔赴安西》
时说秋归梦,孤峰在海边。——贯休《题宿禅师院》
胡人山下哭,胡马海边死。——高适《宋中送族侄式颜》
少傍海边飘泊处,中庭自有两犁泥。——吴融《梅雨》
我离海边方季夏,子时别我西亭下。——张耒《赠马十二全玉沿檄过楚顷刻而别》
故人沦落江海边,为君一诵《秋水》篇,请君直上穷河源。——吴克恭《送曹德昭入掾中台》
海边曾狎鸟,濠上正观鱼。——皇甫冉《和郑少尹祭中岳寺北访萧居士越上方》
明月杖头挂,啸歌沧海边,自闻狮子吼,尽吐野狐涎。——邓仁宪《次廉布书事三首呈郎中机宜韵·明月杖头挂》
天上鸳鸿方刷羽,海边鸥鹭已忘机。——刘宰《仲玉和前诗见赠因再用韵》
悬知青海边,杀气横千里。——陆游《感秋·秋堂露气清》
一朝逢鸑鷟,羞死南海边。——陈陶《续古二十九首》
今日海边消息断,空令稚子摘芳蔬。——曹勋《和范倅十首·幕天*地供余酌》
走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
异域阴山外,孤城雪海边。——岑参《首秋轮台》
老人此时尚少年,脱身走得投海边。——崔颢《江畔老人愁》
久同朝迹又同年,更送旌麾过海边。——袁说友《送同年曾南仲寺丞知温州》
忽忆十年相识日,小儒新自海边来。——马戴《赠祠部令狐郎中》
定拟孜孜化海边,须判素发侮流年。——方干《送永嘉王令之任二首》
牢落海边惟教子,书声殊喜听三盘。——曹勋《和人见赠四首·牢落海边惟教子》
海边简介
大洋的边缘部分及被陆地封闭面积较大的咸水水域,陆地和水的交界就成为海边。半封闭的海域或大洋边缘部分。可分为边缘海、陆间海和陆内海三种类型。海边是最吸引人的地方,不管是什么时候海边都是游客最佳的旅游胜地,不同的海边有不同的气候,拥有的海滨风光也是不同。
如果说童年是生命中的五线谱,那么儿童就应该是这五线谱上最活泼可爱的音符了,如果说世界是一个大花园,那么儿童就是这个大花园中最有生命力的花骨朵了。有时候,越长大,你就越羡慕儿童的简单和快乐,越怀念他们单纯的思想,会想要用儿童的眼光去重新看待这个日益复杂的世界。
宿新市徐公店
宋—–杨万里
篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
舟过安仁
宋—–杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
稚子弄冰
宋—–杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
桑茶坑道中
宋—–杨万里
晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
闲居初夏午睡起
宋—–杨万里
梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
闲居初夏午睡起
宋—–杨万里
松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
村晚
宋—–雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
村居
清—–高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
小儿垂钓
唐—–胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
夜书所见
宋—–叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
与小女
唐—–韦庄
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华。
清明
唐—–杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
牧童
唐—–吕岩
1、《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
2、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
4、《所见》
清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
5、《村居》
清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6、《清*乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
7、《牧童》
宋·黄庭坚
骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
8、《观游鱼》
唐·白居易
绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。
9、《田家》
宋·范成大
昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
10、《花影》
宋·苏轼
重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。
刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
11、《春晚书山家屋壁》
唐·贯休
柴门寂寂黍饭馨,山家烟火春雨晴。
庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。
12、《童趣》
清·沈复
余忆童稚时,能张目对日,
明察秋毫,
见藐小之物必细察其纹理,
童趣阅读答案(通用5篇)
在学*和工作中,我们需要用到阅读答案的时候非常的多,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编精心整理的童趣阅读答案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
文言文阅读(10分)
阅读下面文段,完成小题。(10分)
【甲】余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。(沈复《童趣》)
【乙】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。(《陈太丘与友期》)
小题1:解释下列划线字的含义。(4分)
①项为之强:
②徐喷以烟:
③与友期行:
④入门不顾:
小题2:下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是()(2分)
A、昂首观之B、见藐小之物必细察其纹理
C、项为之强D、使之冲烟飞鸣
小题3:把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
①见藐小之物必细察其纹理。
②与人期行,相委而去。
参考答案:
小题1:(4分)①通“僵”,僵硬 ②慢慢地 ③约定 ④回头看
小题1:(2分)B
小题1:(4分)①(我)看见细小的东西一定要仔细观察它的纹理。②跟别人相约同行,却丢下我走了。(“藐小、察、期、委”重点词都应翻译出。)
(本题考查课内文言文知识,重点考查学生对重点文言字词句的掌握情况,意在引导学生加强注重文言基础知识积累)
小题1:本题考查文言词语的意思,都是课内重点词语,需重点掌握。①通“僵”,僵硬 ②慢慢地 ③约定 ④回头看
小题2:B、助词,的。题干和其他三项中的“之”都是“代词”。
小题3:
(1)藐小:微小,察:观察。(各一分)
(2)期:约定。委:丢下,舍弃。(各一分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
6、解释加点的词。(4分)
(1)项为之强
(2)常蹲其身
(3)以丛草为林
(4)盖一癞蛤蟆也
7、翻译句子。(2分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
8、“物外之趣”有哪几件事?作者是怎样产生“物外之趣”的?(5分)
9、根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人。(3分)
答案:
6、(1)同“僵”,僵硬。
(2)这里指自己。
(3)把……当做……
(4)原来是[(1)通假字的解释,一定要先答出所通的字,然后再解释意义。(2)“其”是文言虚词,要注意其语境义。(3)“以……为……”是文言固定句式。(4)“盖”是古今异义词,要识记它的古义。]
7、夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做群鹤在空中飞舞。
8、观蚊如鹤、神游“山林”、鞭打蛤蟆三件事;产生“物外之趣”的原因是作者观察细致,想像奇特。(概括事件,可采用“什么+怎么样”或“谁+做什么”的格式。)
9、热爱生活、乐观向上、善于观察、富有想象力等。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空,心之所向,则或千或百,果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊,神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
童真童趣相关的诗句
在日常生活或是工作学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的诗句吧,诗句具有音韵和谐,节奏鲜明,读起来朗朗上口的特点。那么都有哪些类型的诗句呢?下面是小编收集整理的.童真童趣相关的诗句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、《池上》
唐·白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
2、《咏鹅》
唐·骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、《幼女词》
唐·施肩吾
幼女才六岁,未知巧与拙。
向夜在堂前,学人拜新月。
4、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
5、《所见》
清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
6、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
7、《稚子弄冰》
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻黎碎地声。
8、《闲居初夏午睡起》
宋·杨万里
(其一)
松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。
戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。
(其二)
梅子留酸软牙齿,芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
9、《夜书所见》
宋·叶绍翁
萧萧榕叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童捉促织,夜深篱落一灯明。
10、《村居》
清·高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
11、《清*乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
我多次去过大海,但总是阴云密布雾茫茫。我一直向往晴空的海,蓝蓝的天空白云飘,白云下面有小岛,成群的海鸟在盘旋。到大海去,那是一种向往。
国庆节的第二天,我们去了日照。太*口下,人山人海。海浪打着滚向沙滩袭来,金光闪闪的沙滩上站满了人。男的女的,老的少的,本地的外地的,中国的外国的,黑眼睛的,蓝眼睛的。衣服打湿了,并没有在意,兴趣太盎然了,伞是红红绿绿,海是一望无际,船是越远越小。极目远眺,没有穷尽,没有边际。
贝壳是五颜六色的,螃蟹在海滩石缝中穿梭,兴致不分男女老幼,穿上安全衣,骑上摩托艇,风驰电掣那叫耕海,卷起的浪花分成两堵墙箭一样冲向远方。
大海远无止境,大海包罗万象,大海深不可测。海是一个辽阔的名字,心胸宽广的人去大海放歌,心胸狭窄的人去领略大海的风采吧。来到大海你才知什么叫天广地阔,你来到了海边才知什么叫遥远。
大海中有个桃花岛,那是《射雕英雄传》上的桃花岛吗?没见到东邪西毒。一块巨大的礁石上有“桃花岛”三个字,几树桃花一年四季都在开放。那是人造的,但是足可以乱真。一个不足一*方公里的海岛,每年都为渔村带来几百万元的收入。花十元钱买一个水桶一个网子,在海边石缝之间寻找,大螃蟹总是藏在石缝中,而小蟹到处乱窜,一块石头下有几十个;小鱼是一群群的,很狡猾,很难逮住。时间到了导游喊一声集合,人人脸上都露出笑容,每人手里都有半桶海蟹。收获的不仅仅是海鲜,更重要的是心情。
大海包容万象,看到大海才领悟了宽阔。月转星移,潮起潮落,大海仍然有序地流动。大海是生命的家园,更是我们生活的寄托,也是教给我们广阔胸怀的老师。
许多人爱海,都有自己的理由。我之爱海,是因海的壮阔,海的宽容。我非常崇敬大海,每次看到大海,身心都受到一次超脱和洗礼。海的思维,是纵深思维。海本身是安详沉静的,她掀起的每一次巨浪,形成的每一次海啸,皆因暴风将她激怒。柔起来温顺,怒起来疯狂,这才是大海。
太阳沉坠在远方的海里,炽染出一片金光。海愿和胸怀宽阔的人交友,愿天下人都有大海一样的胸怀。
1、儿童相见不相识,笑问客从何处来。
2、回想当时做的事,我现在觉得傻透了,但
3、她梳着羊角辫,用一双天真的眼睛看着我:
4、童年结束了,心中有一种悲伤,更有一种希望。
5、赞美童年吧,它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。
6、多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊!
7、童年,是一幅绚丽的画,我用灵巧的双手,把岁月描绘成一片片色彩,在指间飞舞。
8、童年,童年的故事是那样真实有趣,每个人都会有充满温馨愉快难以忘怀的童年故。
9、蓦然回首,童年时那幼稚的我,做了许多的傻事,然而正是这些趣事点缀了我的精彩童年。
10、童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。
11、小丽丽很爱笑,一笑起来嘴角就浮起一对豆豆似的小酒窝,一看就知道她是一个天真活泼的小姑娘。
12、用爱心浇灌娇嫩,让童真、童趣、童乐来融化每一个孩子的心,使他们的童年成长的天空更加湛蓝。
13、不吃闲饭,不看冷脸;不掩己拙,不揭人短;不失童趣,不露媚颜;不笑人穷,不欠人钱;不求人喜,不招人烦。
14、我们一起用心捧起童年的雨滴,我们一起用双手挽留童年的风。我们在春天的田野上祝愿童年的生活可以永恒。
15、童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐。
16、童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。
17、每个人都有自己的童年,它是美好的。它如一条小河,在我们的心中流淌着,永远不会干涸,我们也永远不会忘记。
18、童年,好像银铃一般清脆的声音。回忆从前,一切又如实景一般。难过,开心,郁闷,委屈。一幕一幕的展现在脑海里。
19、童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!
20、每个人的童年都是多姿多彩的,每个人都有一个不一样的童年。童年,无忧无虑;童年,天真烂漫;童年,如一块美玉;洁白无暇。
21、我们的童年里有着无穷无尽的故事,那些故事就如天上的星星,数也数不清。可是就那件事,让我难忘是童年生活里最有趣的故事。
22、一到,花儿笑,鸟鸣叫,童心悄,忧烦逃,烦恼跑,童真回,惆怅消,童趣扭,欢乐来,童颜笑,生活美。祝福你,儿童节,乐逍遥!
23、放下世故的圆滑,让单纯为我们的心灵洗礼;放下成熟的稳重,让童趣为我们释放压力;六一儿童节到,愿你保持一颗童心,祝你快乐无边!
24、勿忘六个一:一个童年,一颗童心,一首童谣,一种童音,一段童趣,还有儿时的一群童伴。儿童节到了,愿童年的快乐延续你精彩的人生!
25、年一度的儿童节来啦!愿你年年岁岁是童年,朝朝暮暮有童趣,时时刻刻带童心,生活美满如童话,永葆青春像童身,祝全家老少儿童节快乐!
26、童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事,是令我最难以忘怀的。
27、名利要学童心,看淡一点;生活要像童年,快乐一点;为人要有童真,纯真一点;做事要有童趣,欢乐一点。儿童节到了,愿你童心永在,开心常伴。
28、我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。
29、一儿童节到了,鉴于我们之间的关系,我是无论如何都要给你送上一份祝福的,祝福你这个永葆童心的朋友,同样可以在这一天找回童趣,幸福开心!
30、儿童节到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。预祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!
31、名利要学童心,看淡一点;生活要像童年,快乐一点;为人要有童真,纯真一点;做事要有童趣,欢乐一点。儿童节到了,愿你童心永在,开心常伴。
32、忆一忆童年邀一邀童伴,丢一丢忧愁唱一唱童谣,减一减压力找一找童趣,拥一拥快乐现一现童心。儿童节快到了,提前祝你节日童颜大悦、幸福来临!
33、童年宛如乐谱,谱写出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那最值得我们回忆的美丽时光。啊,童年,你是多么令人神往!
34、成那七彩的童年,欢乐的童年,令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
35、用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖,用一脸童真的笑容去感染身边的人,用心生活快乐无限,祝儿童节愉快!
36、童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
37、悉数一下,童年所留下的痕迹很少很少,可是还好有美好的记忆,让我可以回忆那些难忘的日子。童年真的很短暂,它就像是一颗糖果,让人怀念它那甜甜的味道。
38、请留住一份童趣,让生活更有滋味;请留住几个童年的幻想,让生活更有希望;童年短暂,童心无限。六一儿童节到了,愿你重拾童年的纯真,拥有孩子般灿烂的笑容!
39、童年,犹如一道七色的彩虹,赤橙黄绿青靛紫,使我们的童年变得多姿多彩!童年,就像黑夜里满天的繁星,一闪一闪的亮晶晶,点缀着我们的童年,使它变得生气勃勃!
40、童年中,岸上的那只老黄牛散漫的咀嚼夕阳,在村口母亲的叫唤声中,蹒跚着步履将夕阳下的剪影拉长。时过境迁,梦境与现实对视,我用一段韶光,苍老了一段年华。
41、童年是纯白的百合,美丽,清秀又不失典雅;童年是一朵朵白云,承载着希望与欢乐;童年是一朵含苞未放的花骨朵,虽然没有绽放但以开始成长;默默的回首童年我笑了。
42、随着银铃般清脆的声音,使我想起了童年的生活。那时的我是幼稚的,是可爱的,是活泼的,同时做的事也是幼稚的。在众多群星中,挑一颗明亮的星星,它使我记忆犹新。
43、童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了!
44、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。
45、童年的快乐如韭,割了又长;童年的烦恼如纸,一捅就破;童年的志向如虹,又高又美;童年的心儿如月,又澈又明。六一儿童节到了,亲爱的超龄儿童,但愿我们存童真,童趣环绕不老心。
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