古诗竖着的书写格式图片

古代书信格式

古代书信格式

　　书信是以前相隔较远，暂时见不到面的人们相互交流情感与思想的工具。书信拥有悠久的历史且世界各国的人们都有使用。下面是小编整理的古代书信格式，希望对大家有所帮助。

　　一、书信要注意事项：

　　地位、抬头、分行、称谓、结尾。

　　所谓地位，即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。

　　抬头是指旧式书信，对年长的受信人空一格或另起一行，以示尊敬。

　　分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。每段开始前空二个字，述及不同内容时分几段书写。

　　称谓，不同身份有不同用语。如对于父母用膝下、膝前；对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右；对于*辈用台启、大鉴，惠鉴、台右；对于妇女用懿鉴、慈鉴；对于老师要用函丈、坛*……等。现时，一般已不用了，多以同志、先生等作为尊称，如加上惠鉴，台鉴，赐鉴，等也未尝不可。

　　信写好以后，加上结尾语，俗称“关门”。有如“敬颂钧安”、“即问*好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”，以及较古朴形式的春安、冬安、日棋，刻祉……在社交上用“专颂台安”。另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。

　　二、具体格式

　　（一）提称语

　　书信一定要用称谓，首先要分清是父母、尊长，还是老师、朋友。称谓之后，一般要缀以对应的词语来表达敬意，例如前面提到的台端、台甫等等，这类词语称为提称语。

　　提称语与称谓有对应的关系，其中有些可以通用，但大部分都有特定的使用对象。其中比较常用的有：

　　用于父母：膝下、膝前、尊前、道鉴

　　用于长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、尊右、道鉴

　　用于师长：函丈、坛*、讲座、尊鉴、道*、撰*、史*

　　用于*辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

　　用于同学：砚右、文几、台鉴

　　用于晚辈：如晤、如面、如握、青览

　　用于女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

　　给父母写信，"膝下"一词用得最多，源出出于《孝经》："故亲生之膝下，以养父母日严。"是说人幼年时，时时依于父母膝旁，后来转为对父母的尊称。

　　"函丈"源出于《礼记—曲礼》，向尊长请教时，要"*间函丈"，意思是说，彼此的*位之间要空出一丈左右的地方，以便尊长有所指画；故用作对老师的尊称。

　　提称语可以几个词叠加使用，如*致其师符定一（字澄宇）称："澄宇先生夫子道*"，以见尊敬之意。等。现将常见提称语列表如下：

　　这里再对较常见的提称语约略作些解释。

　　足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

　　膝下旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

　　垂鉴赐鉴钧鉴尊鉴台鉴鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、*辈，皆可使用。

　　勋鉴道鉴大鉴英鉴伟鉴雅鉴惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。“惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。

　　慈鉴爱鉴双鉴芳鉴致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。

　　礼鉴给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，*等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

　　公鉴共鉴同鉴用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。

　　道*讲*教*撰*著*史**，*位。道*，多用为学生对师长的尊称。讲*、教*，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于*辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰*、著*、史*，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。

　　览阅知悉一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

　　（二）告辞或思慕语

　　启辞就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：

　　（1）表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：

　　敬禀者写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。

　　跪禀者义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。

　　即禀者同上。

　　敬启者写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。

　　谨启者谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

　　径启者径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。

　　拜启者拜，表敬词。用于友朋往来书信。

　　敬呈者与“谨呈者”，皆用于下对上的公私书函。

　　恳启者用于*辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。

　　兹启者兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观*和，不含明显敬意。

　　哀启者向亲友报丧的书信用此。

　　复禀者用于对尊亲或上级的回信复禀。对*辈可用“再启者”。

　　专启者用于专谈某实事的书信。

　　（2）根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。如：

　　顷诵华笺，具悉一切。忽奉手教，获悉一是。奉诵钧谕，向往尤深。顷获大示，井所赐物。惠书奉悉，如见故人。幸承明教，茅塞顿开。披诵尺素，谨表葵私。数获手书，至感厚爱。展读琅函，甚感盛意。接阅华简，幸叨莫逆。捧读德音，喜出望外。手教敬悉，词意深美，一启蓬心。正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。蒙惠书并赐大著，灿若河汉，拜服之至。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。台函奉读多日，未即修复，万望海涵。大札敬悉，稽复乞谅。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。别来无恙久不晤见，甚念贤劳。暌违日久，拳念殊殷。久疏通问，时在念中。一别经年，弥添怀思。日前曾奉一函，谅已先尘左右。前此一函，想已达览。

古诗从右往左的书写格式

古诗从右往左的书写格式

　　古诗从右往左的书写格式，相信很多人都对古诗特别的感兴趣，都想要学*怎么写古诗，那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗？对此感兴趣的小伙伴们，一起来看看相关内容吧。

　　*古代书法书写格式一直是，“自右往左，自上往下”，不用打标点。从正文开始写，一直写到文末，不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款，落款包括摘录的古诗词题目及其作者，（一般是敬录某某诗或词一首）还有你的名字和摘录的日期。

　　如若空间不足，则可以适当省略诗词题目，就是敬录某某诗或词一首，还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的，否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行，比正文的字略小，低于正文一个半字开始书写。

　　书法格式一共有7种，分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。

　　1、斗方：*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份，二尺高二尺宽，也可把四尺宣纸裁为八份，称为“小品斗方”，或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。

　　因为行列多，篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时，要注意正文与落款的主次关系，款字一般小于正文，要自然生动。落款可写在末行正文的下方，布局时应留出余地。

　　款的`底端一般不以正文*齐，以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行，上下均不能与正文*齐。印章要小于款字，需离开一字以上位置。

　　2、三开：*书画的一种式样。呈长方形，尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开，称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开，称五尺三开。以此类推，同是三开，尺寸大小不同，四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸，八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一，每开画面的面积为四尺。

　　3、对幅：*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅，称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”，是两幅大小相等的屏条，成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画，两边分挂“字对”，或中间悬挂中常立轴书法，两侧悬挂“画对”。

　　汉字中夹杂的英文

　　西洋的拉丁化字母是从左向右书写，因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义，要两个以上的字母拼成词组，而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排，在竖排版的中文书中出现拉丁字母时，也要让其横向卧倒，否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义，因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。

　　图为张旭草书《古诗四帖》

　　汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾，在字的正下方和右下方。因此，汉字书写，尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯，易成“行气”。尤以行草书为甚。

　　决定汉字竖行书写的另一个原因，在于最初的书写条件。古时无纸，在竹、木简上刻画或书写，以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开，简册的两端执于读者的左右手中；如在简条上横书，简册必然横读。阅读时简册上下展开，读者的双手要一上一下执握简册，这样悖于生理，十分不便。另外，古时无桌，不作大幅，多以尺牍。书写时，左手执牍，右手作书，相得益彰；如将牍本横执横书，在毛笔书写的压力下，左手难于保持牍本的*衡与稳定，必然书写困难，其状可想而知。

　　由此可见，汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因，竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。

　　《韭花帖》

　　历史不停发展，科技不断进步。先后发明了纸张，有了桌椅等方便的书写条件。然而，*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书，文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。

　　陈嘉庚书法

　　1950年6月，陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案，这个提案受到了相当的重视。之后，郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日，《*》首次改为横排版。并在当年，中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日，**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿，图书出版也顺流而动。

古诗句子赏析答题格式

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下面是小编为大家整理的古诗句子赏析答题格式，希望大家喜欢。

1、晨兴理荒秽,带月荷锄归. ——《归圆田居》陶渊明

赏析：为了不使豆田荒芜,诗人一大早就下了地,到了晚上才披着月光回来.但他并不抱怨.

2、山重水复疑无路,柳暗花明又一村. ——《游山西村》陆游

赏析：这是动中即景,写出曲折多变的景色.这两句写出了路疑无而实有,景似绝而复出的境界,蕴涵着生活的哲理.

3、会当凌绝顶,一览众山小. ——《望岳》杜甫

赏析：写由望岳而产生的登岳的意愿.从这两句富有启发性和象征意义的诗中,可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概.

4、晴川历历汉阳数,芳草萋萋鹦鹉洲. ——《黄鹤楼》崔颢

赏析：写汉阳晴川和鹦鹉洲的景致.“历历”、“萋萋”描绘出山川清楚分明,草木极其茂盛的状貌.

5、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁. ——《黄鹤楼》崔颢

赏析：“乡愁” 之情与“日暮”“烟波”之景相交融,使人的心境复归于渺然的忧思而益发深沉,不能自已.尾联点题,由上联的转写实景而引出乡关何处,归思难禁的愁绪.

6、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时. ——《夜雨寄北》李商隐

赏析：设想日后重逢的时候,向 “君”追话今夜“我”思“君”而不得归的情景.

7、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.

——《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡

赏析：诗人摆脱现实处境,展望未来风光.诗句借用自然风光的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.

8、无言独上西楼,月如钩. ——《相见欢》李煜

赏析：“无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影.连月也不是圆月,而是残缺之月.这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景.

9、剪不断,理还乱,是离愁. ——“相见欢”李煜

赏析：以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解.

10、大漠孤烟直,长河落日圆. ——《使至塞上》王维

赏析：气象极好,在一片大沙漠上看到远处烽烟直冲霄汉,大河上一轮落日,没有云翳,显得格外圆而且大.“孤”字显出人烟的稀少; “直”字表现初到边塞的诗人对塞上景色的惊异,都恰到好处.“长河”的形象横亘在画面之中,把画面分割为两段,又增加了构图的活泼感,而“落日圆”则被分割的画面涂上统一的色调,显出浑然一体的气势.

11、山随*野尽,江入大荒流. ——《渡荆门送别》李白

赏析：这两句紧承起句,写出渡过荆门进入楚地的壮阔景色.两句中的第二字练得好.“随”字将群山与*野的位置逐渐变换、推移,直接地表现出来,写得活了,给人以空间感和流动感.“入”字仿佛江水流入碧空,流入荒漠辽阔的原野.

12、感时花溅泪,恨别鸟惊心. ——《春望》杜甫

赏析：诗人睹物伤情,仿佛开放的鲜花也禁不住悲伤溅泪;鸟儿也因人世间的离别而惊心.

13、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层. ——《登飞来峰》王安石

赏析：不怕浮云遮住了远望的眼光,只是因为身在最高层.这两句是全诗的精华,蕴涵着深刻的哲理,具有普遍的意义.

14、潮**阔,风正一帆悬. ——《次北固山下》王湾

赏析：“阔”是表现“潮*”的结果,写得恢弘阔大;下一句是“以小景传大景之神”,把*野开阔、大江直流、波*浪静等的大景表现出来了.

15、造华钟神秀,阴阳割昏晓. ——《望岳》杜甫

赏析：这是更作一番仔细观察后写出来的,是说大自然造物者集中灵秀之气在此山,自然有无限神妙.这两句讲山色的变幻,写出了泰山的宏伟景色.

古代诗句的标准书写规范格式

古代诗句的标准书写规范格式

　　篇一：古典诗词中的“对写法”

　　古典诗词中的“对写法”

　　“对写法”有人又谓之“主客移位”，是我国古典诗歌中的一种特殊的表现手法。所谓的“主”，指抒情的主体，即抒情主人公；所谓的“客”，指抒情的对象，即抒情主人公情之所指的人或物。诗人在表达主观情感的时候，往往不从自身写起，而是把抒情主体“我”放在客体的位置，把客体放在抒情主体的位置，假想客体对“我”的思念、牵挂、留恋、期待等复杂的情感。明明是自己思念对方，却说是对方不忘自己；明明是自己孤独难耐，却说是对方盼望团圆；明明是自己不忍离去，却说是对方难以割舍……

　　杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”此诗是诗人在安史之乱身陷长安时思念妻子儿女之作。原本是诗人思念妻儿，现在诗人却从对方落墨，想象妻子在月夜里如何对月思念自己，而孩子还不懂得母亲为何要思念长安。“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒”即以妻子望月的神态和姿式衬托她对丈夫的思念，又通过对妻子的心理展示，细腻地传达离情别意，这也正是作者心理的真实流露。

　　高适的《除夜作》：“旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”诗的最后两句采用“对写法”，本是自己思念千里之外的故乡亲人，却说故乡的亲人思念千里之外的自己。“霜鬓明朝又一年”，“今夜”是除夕，所以“明朝”又是一年了，由旧的一年又将“思”到新的一年，这漫漫无边的思念之苦，又要在霜鬓上增添新的.白发。

　　王昌龄的《送魏二》：“醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。”这首诗的一、二句叙事写景暗含惜别之情，三、四句诗人却将眼前情景推开，以“忆”字勾勒，从对面生情，为行人虚构了一个境界：在不久的将来，朋友夜泊在潇湘之上，那时风消雨收，一轮孤月高照，环境如此凄清，行人恐难成眠吧。即使他暂时入梦，*猿啼也会一声一声闯入梦境，令他睡不安恬，因而在梦中也摆不脱愁绪。从视（月光）听（猿声）两个方面刻画出一个典型的旅夜孤寂的环境，表现对方因思友而产生的愁绪又深又浓。这当然也是诗人心境的反映；但诗人不写自身而写对方，这就既开拓了新的意境，又使诗作含蓄曲折，意蕴深长，耐人寻味。

　　篇二：古典诗歌中的对写法

　　“对写法”是我国古诗常用的表现手法之一，在中学诗歌鉴赏中常常碰到。所谓“对写”，是指抒情主人公有意撇开自己，从对方着笔，虚写对方思念自己的情形，从而形象真挚的表达自己的思念怀想，将深沉的情思表达得委婉含蓄，真切动人，使诗歌意境更显深邃。运用此法，可以收到一石二鸟之效，得一击两鸣之功，能极大的增强抒情力度，丰富诗歌意境。 如唐代诗人戎昱的《移家别湖上亭》： “好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。”这首诗的构思巧妙之处就在于运用了对写法。诗人搬家之际，湖上亭的一草一木如此深情，柳条藤蔓牵住衣襟，黄莺更是不舍以至啼鸣。作者采用拟人的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，借景和物抒情，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的深深依恋，诗趣盎然。

　　再如高适的《除夜作》： “旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。”除夕之夜，诗人眼看着外面家家户户灯火通明欢聚一堂，而自己却远离家人，身居客舍。两相对照，不觉触景生情，连眼前那盏有着光和热的灯，竟也变得“寒”气袭人。旅馆的清冷和诗人内心的凄寂，惯常写法诗人应要倾吐此刻的悲凉心绪了，可是，诗人却又撇开自己，从对面写来：“故乡今夜思千里。”其实，这也正是“我”“千里思故乡”的一种表现。

　　可见，对写法可使诗作含蓄蕴藉，别具韵味，耐人咀嚼，这就有必要对“对写法”的特点加以探讨。

　　一．巧用衬托，虚实相生

　　古诗中有不少诗句是将设想之境与当前之境进行对比或衬托，以虚衬实，来抒发心中的情怀。而这种设想是从对方的角度出发，比直接写自己来得委婉、曲折，但感情却达到了双向交流的结果。具体的意象，典型的细节，虚实的意境与衬托的手法结合在一起，使诗歌感情显得更加深沉，更加动人，艺术感染力更强。

　　如唐代陈陶的《陇西行》：“誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是深闺梦里人。”首两句以精炼的语言表现了将士忠勇敢战的献身精神，尾二句笔锋一转，不再写将士，也不写自己感慨，而匠心独运的写闺中妻子仍然梦着已成白骨的丈夫。人已成骨，作者却想象家中的妻子那热切美好的希望。一实一虚，国情家情互为衬托，使全诗产生震撼心灵的悲剧力量，诗意更深挚，情景更凄惨，因而也更能使人一洒同情之泪。

　　二，意境深远，主体隐晦

　　“对写法”诗歌中经常出现月色如霜、夕阳西下、清猿哀鸣、闺房深深、寒风幽幽、愁梦长长的意象，组合形成悲凉哀怨、感人至深的意境。这意境更多的是诗人想象当中客体所处的情境，这就使得诗歌的意境更加深远，给读者留下无穷无尽的想象余地，使诗歌韵味无穷，深婉动人。 如杜甫《月夜》：“今夜鄢州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干？”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作。有评论家说， “公本思家，偏想家人思己”，诗中写的是妻子思念丈夫，其实恰恰是诗人自己感情的折身，这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉含蓄。由于诗歌既写到妻子望月之痴情，又写到小儿女尚未懂事，不解母亲望月情由，从而使得抒情主体飘游不定。其实，抓住“郎州”、“遥”、“长安”、“双照”等词即可明断，妻子只是抒情主体的诗人抒情的凭借。

　　三．语言质朴，主题鲜明

　　“对写法”诗歌言词口语化，往往以生活画面入诗，生活气息浓郁。诗歌语言表面看来似一杯淡水，却于*淡之处蕴含浓郁的诗情，表现诗人对故乡和亲人的强烈眷恋。质朴自然的诗句，饱含诗人的一片深情，具有感人的艺术力量。

　　“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”， “想得家中夜深坐，还应说着远行人”， “晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒”、“料得年年肠断处，明月夜，短松冈”等诗句也无不体现

　　出上述特点。

　　这些诗句无矫饰之情，无故作之态，不以史事用典取胜，亦不以锻炼词句生色，纯以*常语出之，却形象而精练地写出了羁旅远方的心灵飞归故乡之急，思念亲人之切，诗人自作多情之态、思情成痴之状跃然纸上，引起无数读者的心灵共鸣，产生了强烈的艺术感染力。

申诉书的格式

申诉书的格式（通用5篇）

　　一份合格的申诉书应该怎么写呢？大家了解过申诉书的格式吗？以下是小编为大家准备的申诉书的格式，欢迎阅读！

　　申诉人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（申诉人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址）

　　被申诉人：姓名、性别、出生年月、民族、文化程度、工作单位、职业、住址。（被申诉人如为单位，应写明单位名称、法定代表人姓名及职务、单位地址）

　　申诉人因XXXX（写明案由，即纠纷的性质）一案不服XXXX人民法院（写明原终审法院名称）XXXXX第XXX号XX判决，现提出申诉，申诉请求及理由如下：

　　请求事项：（写明提出申诉所要达到的目的）

　　事实和理由：（写明申诉的事实依据和法律依据，应针对原终审判决认定事实、适用法律或审判程序上存在的问题和错误陈述理由）

　　此致

　　申诉人：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址。（如是刑事案件申诉人在押的，还应写明现押处所；要是被告人的辩护人、亲属、其他公民申诉的，应写明申诉人姓名、职业、同被告人关系，并加一段介绍被告人个人基本情况）。

　　对方当事人：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、职业、住址。

　　申诉人×××因×××一案，不服××××人民法院于19××年×月×日××字第××号刑（民）事判决，提出申诉。

　　申诉的理由和请求如下：

　　此致

　　申诉人（原审原告）：××电脑硬件公司

　　地址：××市××路××号

　　法定代表人：A职务：经理

　　被申诉人（原审被告）：××网络公司

　　地址：××市××路××号

　　法定代表人：B职务：经理

　　案由：硬件购销合同纠纷

　　申诉人对××市××区人民法院××年××月××日（19××）×字×号判决不服，特向人民法院提起申诉。

　　请求事项：

　　1、撤销××市××区人民法院（19××）×字×号判决；

　　2、退还货款××万元人民币并支付违约金××万元人民币。

　　事实和理由：

　　（应祥述，此略。）

　　基于上述事实，特向人民法院提起申诉，请求人民法院重新审理本案，撤销原判决，判令××网络公司返还货款××万元人民币并支付违约金××万元人民币，以维护申诉人合法权益。

　　此致

　　附：

　　1、原审判决书一份；

　　2、申诉人与被申诉人硬件购销合同一份。

　　申诉人：xx，男，年月日出生

　　身份证号：；电话：

　　被诉人：xx市xx有限公司

　　地址：

　　法定代表人：；电话：xxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　仲裁请求：

　　一、裁决被诉人向申诉人支付xxxx年1月7日至xxxx年9月7日未签订书面劳动合同的双倍工资差额22400元；

　　二、裁决被诉人向申诉人支付xxxx年1月至xxxx年8月期间申诉人垫付的社保费2052.84元；

　　三、裁决被诉人向申诉人支付非法解除劳动合同的赔偿金5600元；

　　四、裁决被诉人向申诉人支付xxxx年7月至9月7日克扣及拖欠的工资4883.68元，并支付25%的经济补偿金1220.92元。

　　事实与理由：

　　申诉人于xxxx年12月7日入职被诉人，担任商场部销售员，月工资2，800元（基本工资2500+300元车补）。xxxx年7月，被诉人将申诉人调入团购部。xxxx年9月7日，被诉人将申诉人辞退。申诉人认为，被诉人存在以下违法情形：

　　一、申诉人入职后，被诉人一直未与申诉人签订书面劳动合同。被诉人曾于xxxx年8月拟与申诉人补签劳动合同，但申诉人签名后，被诉人并未向申诉人提供其签章的劳动合同。根据《劳动合同法》第八十二条，被诉人应支付未签订书面劳动合同的.双倍工资22400元（2800元×8个月）。

　　二、申诉人在职期间，被诉人一直未为申诉人缴纳社保，申诉人被迫通过另一家公司自费缴纳社保，其中由单位承担的社保费共计2052.84元，该社保费应由被诉人向申诉人返还。

　　三、xxxx年9月7日，被诉人在没有任何事实依据的情况下，以申诉人违反公司制度为由非法辞退申诉人。根据《劳动合同法》第八十七条，被诉人应向申诉人支付非法解除劳动合同的赔偿金5600元（2800元×2）。

　　四、申诉人xxxx年7月的工资，被诉人仅支付1360元。被诉人辞退申诉人时，也未结清申诉人xxxx年8月至9月7日的工资，以上克扣及拖欠的工资共计4883.68元（7月份拖欠工资为2800—1360=1440，8月份拖欠工资2800元，9月份拖欠工资为2800×5/21.75=643.68），同时，被诉人应依法支付拖欠工资25%的经济补偿金1220.92元。

　　因此，申诉人特向贵委提起仲裁，恳请贵委依法维护申诉人的合法权益。

　　此致。

　　通讯：

　　地址必须详细、真实、有效邮编：

申请书的格式

申请书的格式（精选5篇）

　　申请书不仅要写清自己对组织的认识和入团要求，而且要写明自己的努力方向以怎样的行动争取做的更好。接下来小编整理了关于申请书的格式，文章希望大家喜欢！

尊敬的团组织：

　　你们好！

　　我志愿加入**青年团。

　　我是初一年级四班的xxx，今年已满14周岁，和同学能融洽相处，在班级上具有带头作用。我认为*共青团是一个先进青年的组织，是党的好帮手。加入*共青团使我看到了一批又一批的人才涌现。**青年团是党领导下的先进青年的群众组织，是党的可靠，得力的后备军。他能带领我们参加有益身心的事情，从而使我们在实际中慢慢成长。

　　这次通过班主任的批准加入*，使我十分兴奋，因为进团可以让我学到了爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，现代化教育，可以增强我们的自尊心、自信和自强精神、树立正确的思想，和现代化思想和价值观念，不断提高道德水*和科学文化教育。我积极的加入共青团，为实现共主义而努力奋斗。

　　现在，我正式申请加入*工厂主义青年团，坚决拥护**的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学*，积极进取，吃苦在前，享受在后，为*事业而奋斗。

　　倘若批准我入团，我会更加刻苦学*、积极进取，为*事业而奋斗；若未能批准，我也不会气馁、伤心，我会更加的积极进取，为早日加入而努力奋斗。

　　此致

敬礼！

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　首先无可非议的要郑重感谢贵公司给予我*两年的工作机会。

　　由于个人职业规划和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出离职申请，敬请批准。

　　来到本公司也快两年了，正是这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变，有过欢笑收获，也有过辛酸和痛苦，公司*等的人际关系和开明的工作作风，让我感觉找到了一种依靠的感觉，工作了一年多，给我自己的感觉就是没有什么起色，由此我对于我最*在工作上的一些态度心理进行回想，最后我连自己想干什么，爱好做什么也不是很清楚，一连串的问号让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确实了这个念头，或许有从新再跑到社会遭遇挫折，在不断打拼中去找属于自己职业定位才是我人生的'下一步选择。

　　在这一年多的时间里，我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情的帮助，尤其感谢工段长对我的信任，支持和帮助，感谢所有给予帮助过我的同事们，忠心的祝愿贵公司蒸蒸日上，各位领导同事，工作愉快，身体健康。

尊敬的领导：

　　你们好！

　　本人（xx），于x年x月x日加入公司，根据公司的需要，目前担任xx一职，负责xxx工作。本人工作认真负责、积极主动，并具备良好的沟通能力和协调能力；具备专业的操作技能，并能熟练的将操作技能应用到实际岗位工作中，配合相关人员成功地完成各项工作；同时对于领导交付的工作能够很好的完成。工作中注重团队的配合与合作；能够非常融洽的与同事共同完成任务；积极学*新知识、技能，注重自身发展。

　　在以后的工作中，我将不断的学*与积累，提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。感谢公司为我提供可以提升自我的一个*台，我热爱我的工作。在此我提出上岗申请，希恳请领导予以批准。

尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　首先对我的辞职行为深表歉意，我自20xx年参加工作至今，负责全镇安全生产监督管理工作已有三年，在这三年中，我时刻以维护保全群众生命财产安全为己任，认真贯彻落实上级部门和党委*交办的各项工作，坚持无大事不请假，不放长假不回家探亲，始终坚持紧守岗位不松懈，现今，面临新形势下的安全生产监督管理工作，我自己甚感能力不足，知识欠缺，不足于再担起全镇群众生命财产安全监护的重担，无法继续胜任安监站站长职务。

　　为不拖累全镇乃至全县安全生产工作后退，特申请辞去安监站站长职务，请党委*能另派贤能主持安监站安全生产监督管理工作，望各位领导批准为谢！

尊敬的领导：

　　您们好！

　　20XX年我进入XX工作，时间总是在我们不经意间已流过指尖。我已经在XX工作X年了。

　　通过XXXX领导的培养，同事的帮助，使我的工作能力和经验有了不小的提高，能够将*时学*的专业知识与实践精密的联系起来。在工作中我发现自己的专业知识有很多不足，但是经过同事的帮助，很多问题都引刃而解，在解决问题的同时我也体会到了那种获得知识的快乐。

　　在今后的工作中，我会更加严格要求自己，激励自己，提高自己，挖掘潜能，加倍努力，争做贡献，尽自己最大的努力，勤勤恳恳地把工作做到最好，团结同事，不断争取进步，将医院和实业公司的利益放在首位。

　　我目前的工作岗位是XXX工作，特向XX领导提出定岗申请，望已批准。

辞职书的书写格式

辞职书的书写格式

　　导语：辞职信，也叫辞职书或辞呈，是辞职者向工作单位辞去职务时写的书信。辞职信是辞职者在辞去职务时的一个必要程序。是不是还在为如何写辞职信头疼呢，不用急。先看看小编为大家带来的辞职书书写规格，希望对大家有所 帮助。

　　辞职申请通常有五部分构成。

　　(一)标题

　　在申请书第一行正中写上申请书的名称。一般辞职申请书由事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。标题要醒目，字体稍大。

　　(二)称呼

　　要求在标题下一行顶格处写出接受辞职申请的单位组织或领导人的名称或姓名称呼，并在称呼后加冒号。

　　(三)正文

　　正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三部分。

　　首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。

　　其次申述提出申请的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

　　最后要提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

　　(四)结尾

　　结尾要求写上表示敬意的'话。如“此致——敬礼”等。

　　(五)落款

　　辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

　　辞职申请的注意事项

　　首先要考虑有没有申请的必要。辞职申请是辞掉工作的一种申请书，申请人一定要事先考虑成熟后再作决定，不可仓促了事，事后后悔不已，造成不必要的烦恼和痛苦。

　　辞职申请书要将申请的事项和理由写清楚，使对方能透彻了解你的要求和具体情况。

　　辞职申请书语言要准确，文字要朴实。

　　刚进单位还在实*期的辞职申请

尊敬的xxxx主任：

　　您好!

　　很遗憾在这个时候向中心正式提出辞职，或许我还不是正式职工，不需要写这封辞职信。当您看到这封信时我大概也不在这里上班了。

　　来到广告中心也快两个月了，开始感觉中心的气氛就和一个大家庭一样，大家相处的融洽和睦，在这里有过欢笑，有过收获，当然也有过痛苦。虽然多少有些不快，不过在这里至少还是学了一些东西。

　　在这一个多月的工作中，我确实学*到了不少东西。然而工作上的毫无成就感总让自己彷徨。我开始了思索，认真的思考。思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合电视采编这项工作。而且到这里来工作的目的也只是让自己这一段时间有些事可以做，可以赚一些钱，也没有想过要在这里发展。因为当初连应聘我都不知道，还是一个朋友给我投的资料，也就稀里糊涂的来到了这里。一些日子下来，我发现现在处境和自己的目的并不相同(一个月工资还不够您扣的，当然也不够一个网站的制作费用)。而且当初您好说的网线端口的事情一直没有音信了，开课的事也没有听说。我一直以为没有价值的事情还不如不做，现在看来，这份工作可以归为这一类了。一个多月的时间白白浪费掉了。我想，应该换一份工作去尝试了。

　　我也很清楚这时候向中心辞职于中心于自己都是一个考验，中心正值用人之际，不断有新项目启动，所有的前续工作在中心上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到中心今后在各个项目安排的合理性，本着对中心负责的态度，为了不让中心因我而造成失误，我郑重向中心提出辞职。我也将这几天(8月6号—8月7号)的事情给做完。至于剩下的事，留给其它的同事去做吧。

　　离开这个中心，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

　　但是我还是要决定离开了，我恳请中心和领导们原谅我的离开。

　　祝愿中心蒸蒸日上!

　　ps:我也学会了利用纸张，用反面打这封辞职信。

　　此致!

敬礼!

　　事业单位辞职报告范文

尊敬的xxx主任：

　　您好!

　　工作*四年来，发现自己在工作、生活中，所学知识还有很多欠缺，已经不能适应社会发展的需要，因此渴望回到校园，继续深造。经过慎重考虑之后，特此提出申请：我自愿申请辞去在xxx的一切职务，敬请批准。

　　在xxx的*四年时间里，我有幸得到了单位历届领导及同事们的倾心指导及热情帮助。工作上，我学到了许多宝贵的科研经验和实践技能，对科研工作有了大致的了解。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助;思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这*四年多的工作经验将是我今后学*工作中的第一笔宝贵的财富。

　　在这里，特别感谢yyy(xxx的上级单位) a主任、b主任、c主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢xxx主任在xxx这*二年来的关照、指导以及对我的信任和在人生道路上对我的指引。感谢所有给予过我帮助的同事们。

　　望领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

　　祝您身体健康，事业顺心。并祝yyy、xxx事业蓬勃发展。

证明的书写格式

　　在生活、工作和学*中，大家总少不了要接触或使用证明吧，证明可分为组织证明和个人证明。一般证明是怎么起草的呢？以下是小编收集整理的证明的`书写格式，欢迎大家分享。

　　兹有我公司(xxxx公司)员工xxx，身份证号码:xxxxxx，在我司工作xx年，任职xx部门xx经理(职位)，年收入为人民币xxxxx元。

　　特此证明!

　　兹证明________是我公司员工，在________部门任________职务。至今为止，一年以来总收入约为__________元。

　　特此证明。

　　本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。

XXX大学:

　　该同志2005年3月至2009年9月在我院工作，曾任基础部主任。该同志工作认真负责，能以身作则，团结同志，成绩突出，2007年、2008年两次被评为我院先进工作者。

　　特此证明。

　　兹证明同志现从事工作，累计满年。

　　特此证明。

xx镇派出所：

　　本人姓名，性别，年龄，民族，身份证号：，电话：，因大学毕业，大学前为城镇居民户口（你以前的户口性质），故申请以城镇居民户口（和以前的一样）迁入原户

　　籍所在地xx（你家户口地址），请给予办理。

　　此致

敬礼！

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　　证明范文书写格式

　　(1)单位证明信格式:

　　证明居中，二号黑色加粗字体

　　另起一行，姓名，性别，身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间，在我校任教，担任某职，爱岗敬业，注重团队合作精神，得到同事、家长和学生的好评。

　　另起一行，特此证明。

　　另起一行，右靠齐，校名

　　另起一行，右靠齐， 年 月 日

　　盖学校公章:压年盖月

　　(2)如何写作证明信

　　证明信由以下几部分组成。

　　第一部分，标题。“证明信”，写在第-行正中位置。

　　第二部分，正文。开头顶格写送达机关名称;之后写要证实的具体事实，说明材料来源等。

　　第三部分，结束语。一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的，可用“此致XX单位”。

　　第四部分，落款。证明制发机关、日期，加盖公章。

乐谱的书写格式

乐谱的书写格式

　　乐谱是一种以印刷或手写制作，用符号来记录音乐的方法。不同的文化和地区发展了不同的记谱方法。记谱法可以分为记录音高和记录指法的两大类。五线谱、简谱和点字谱都属于记录音高的乐谱。吉他的六线谱和古琴的减字谱都属于记录指法的乐谱。下面是小编整理的乐谱的书写格式的内容，一起来看看吧。

　　一般情况下，作品的题目写在乐曲开始的正中间，右下角写作者的姓名，假如是歌曲，还要在曲作者的上面写上词作者的姓名。在左下角，第一行五线谱的上面，写上速度及表情用语，在每行五线谱上，先写谱号，再写调号。在第一行五线谱上，调号的后面再写上拍号。没有调号时，拍号写在谱号的后面，在拍子没有改变前，不再写拍号。拍子改变时，再写出新的拍号。如果新拍号在一行五线谱的第一小节处开始，新拍号就要在前一行五线谱最后一小节的小节线后面写上新拍号，以提醒唱、奏者预先注意到拍子的改变。在次一行五线谱上，还要将拍号再写一次。

　　一般情况下，一小节不要分写在两行五线谱上。

　　一行五线谱，书写几个小节，事先也应有所考虑，以免先松后紧，破坏谱面的美观。

　　乐谱改变调号时，有三种情况：

　　一是引用或增加升号或降号。这种情况只要在小节线或双纵线的后面写上新调的`调号就可以了。

　　二是减少或完全取消升号或降号。办法是用还原号取消不需要的升号或降号。假如变音记号没有完全取消，再把剩下的升号或降号记在还原号的后面。如果改变调号正好在小节的开始，那么还原号写在小节的前面，未取消的升号或降号写在小节线的后面。

　　三是将升号改为降号或将降号改为升号。办法是将原调的调号全部还原，然后再记上新调的调号。

　　改变调号可以在乐谱的任何部分，小节的开始、小节的中间都可以。

　　改变调号如果发生在一行五线谱的开始，则应在前一行五线谱的末尾，预先改变。

　　谱号的改变，可以在乐谱的任一地方。需要注意的是：改变谱号如果在一行五线谱的开始处，则与调号的改变一样，要在前一行五线谱的末尾预先改变。

　　另外还要注意各种记号在不同情况下的不同写法。如延长记号写在小节线上，表示两小节之间要休息片刻。记在双纵线上表示乐曲的结束。在双符干记谱中，低声部与高声部方向相反。类似的情况还有延音线的 写法，一行五线谱写有两个声部时，高声部弧线向上弯，低声部弧线向下弯。写有三个声部时，高声部向上弯，低声部向下弯，中间声部则根据符干的方向而定：符 干向下，延音线向上弯；符干向上，延音线向下弯。写有四个声部时，上面两个声部延音线向上弯；下面的两个声部，延音线向下弯。

　　乐曲结束时，一定要写上终止线。

信件书写格式

信件书写格式（精选11篇）

　　书信是写给具体收信人的私人通信。除了保护有关的私人秘密外，一般对属于书面作品性质的信件也给予版权保护。在许多国家，以下是小编为大家整理的信件书写格式（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助大家。

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先感谢您抽出时间阅读我的自荐信！

　　我出生并成长于广西南宁市，在xx年如愿北京大学国际关系学院，目前就读大四，在接受着国际关系方面系统教育和计算机、英语口语语音等方面培训的同时，有大三修经济双学位的强烈意愿，并于xxxx年获光华鼎立奖学金。

　　在xx—xx连续三年担任班团组织委员；同时是校青年志愿者协会组织组副部长的我参加过多种多样的课外活动：热心组织、参与志愿者活动，包括学校各大型活动、院庆、社会公益活动，如国际关系学院xx周年院庆、二里庄少儿英语项目，并报名参与奥运志愿者项目；积极参加学校、院系组织的各种参观活动及讲座，如纪念长征xx周年时参观国家博物馆、基辛格博士访北大及演讲、入选参加Junior Achievement全球商业道德课程等等；活跃于多个感兴趣的社团机构中，如青年志愿者协会、团委综合办公室、街舞风雷、青年外交协会、红十字爱心协会、手语社等等。

　　在这些社团机构中既体会到与大家齐心协作完成任务的乐趣，结交了志趣相投的朋友；也锻炼了自己组织、领导的才干，受益匪浅。

　　在努力利用好在学校的时间的同时，也充分寻找着接触社会、增加社会经验的机会：大一时先后做过两份家教；大二上学期参加TCL青苹果计划做过阶段性校园销售；06—07年寒假在广西日报社都市新闻部实*，口才得到极大加强的同时，采访—写稿—排版的三位一体增强了自己工作的独立性、主动性；从以前只是信息的被动接受者到信息的发掘、传递者的身份的转变大大开阔了我的眼界、改变了我的思维方式，也加深对我的家乡社会的真正了解。

　　在必备技能方面，熟练使用Excel、Powerpoint等软件；英语达到国家六级水*，并仍在学*Tofel、Ielts等课程。爱好排球、旅游、画漫画——均有多年基础，还时常演奏些口琴、竖笛等小乐器。

　　个性上，属于勤于学*、希望不断得到成长的类型，喜欢参与，喜欢协作；天秤座的我善于与人沟通交流，渴望成功而又虚心从失败中吸取教训；既崇尚团队精神又在某些时候需要得到锻炼成为团队领导者角色的机会；做任何事都会全力以赴，期待拥有可以表现和磨砺自己的舞台。

　　只有20岁的我也许太过于年轻，但却有着不输于任何人的才智。期望领导您在仔细地评判、全面地考虑后给我这个机会，我会用我投入的演出来证明你们的选择没有错。谢谢！

尊敬的老师：

　　您好!

　　我是xx省xx市xx中学的一名高三学生，感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬，我决定在今年的自主招生中报考贵校，并希望能够通过贵校的自主招生，成为*人民大学莘莘学子中的光荣一员。

　　*人民大学，作为我国最优秀高等学府之一，拥有历史积淀的厚重底蕴，文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新*光辉未来的*人民大学，贵校一直秉承实事求是的理念，在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子，*人民大学培养出一批又一批优秀人才，为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液，历经六十余春秋，*人民大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革，我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感，也看到一名学子所必须担当的历史使命，*人大有足够的底蕴的文化的传承为我提供一个*台，让我能够站在时代的最前沿，看得更高，也看得更远。同时，我也渴望能够融入*人大这样一片广阔的天地之中，更好的汲取知识的养分，为自己创造一个更加美好的未来。所以，我非常珍惜这次自主招生的机会，希望能借此实现自己的梦想，成为对社会、对祖国有用的人才。

　　我性格开朗，待人真诚，在三年的高中学*生活中，我已从当初那个稚嫩懵懂的小男孩逐渐成长为一名热爱生活，积极乐观，意志坚定，有爱心、责任心、进取心的男生。面对学*和生活中的种.种问题，我有自己独到的见解和成熟的思考方式，面对曾经遇到的种.种困难和挫折，我有自己恰当的方法和较强的调节能力，是一名有着健全人格、积极思想、优秀品格的学生。所以，我想我完全有资格参加贵校的自主招生选拔，也有能力成为贵校的一员。

　　从小学一年级开始，我就担任班长一职，高二时，参加了校学生会竞选，经20xx名学生代表投票后当选校学生会副*。我对待工作认证负责，得到了老师和同学的一致肯定，连续多次被评为总校级学年度优秀学生干部、优秀团员，并获得“兰州市优秀学生干部”荣誉称号。在学生会副*一年的任期内，曾成功组织并举办了包括校园辩论赛在内的多项校园活动，不仅丰富了同学们的校园生活，也使得自身能力得到了更多的锻炼和发挥的空间。

　　我爱好广泛，从五岁起便开始学*钢琴，获得六级证书，使得我对音乐情有独钟，倾听着从指尖流淌的旋律，我仿佛触摸到了生活中那些不能被遗忘的悲欢离合;感受着在耳际萦绕的音符，我仿佛触摸到了生活中那些只属于我一人的宁静清新;吟唱着在心底回环的曲调，我仿佛触摸到了生活中最柔软的那一抹阳光。能让我沉醉其中的，不仅仅是音乐，还有写作。只要有时间，我总会随手写下些或轩昂或柔和的字句，或者把他们融化成一首首记载我成长轨迹的小诗和散文，我也因为对写作的热爱和执着连续多次获得市作文大赛一等奖。我想，我应该感谢父母、感谢上苍给了我这样的天赋，培养了我这样的特长，可以在今后的人生道路上不会那么忧郁和彷徨。

　　我不是一个*惯于拖沓的人，对待自己的学*，能够不断向前，即使面对困难也不会退缩，越大的困难反而会激发我更大的潜力。在三年的高中学*生活中，我参加过多项学科竞赛考试，并获得了语文全国能力竞赛二等奖等优秀成绩。同时，我有很强的自学能力，在高三紧张的学*生活中，仍然能够高质量的完成既定复*计划又保证了良好的作息时间，这与我高效的学*方法和适合我自己的学*方式密不可分。

　　我倾心于贵校的应用心理学专业。心理学在本世纪有着广阔的发展前景，虽然目前国内的心理学行业不及国外规范，体制也有待于完善，但也正是这样才蕴藏着更大的机遇。所以我仍愿意在贵校接受心理学专业的教育，为我国心理咨询事业的发展贡献自己的力量，也希望通过自己的力量，让更多的人拥有健康和向上的内心世界。

　　恳请您接受我的申请，相信我绝对会让您的选择体现他的价值，也希望我的申请能让您今天的审阅工作更有收获。

尊敬的领导：

　　您好！

　　非常感谢您在百忙之中对我的关注！

　　我是x大学热能与动力工程学院建筑环境与设备工程专业x届毕业生。在大学四年中，我以成为一个高层次、高素质的复合型人才为目标严格要求自己。思想上，我锐意进取，敬业乐群，赢得了老师和同学的好评。学*上，我刻苦攻读，认真探索，在系统掌握本专业知识的同时，也培养了很强的动手能力和自学能力。

　　作为一名建筑环境与设备工程专业的工科大学生，我非常注重对计算机知识的学*，不仅能熟练运用DOS、WINDOWS操作系统下的各种常用编程软件和工具软件，还能进行一定的计算机维修。通过努力取得了AutoCAD高级应用员证。掌握了扎实的英语知识，通过了大学英语四级考试，并积极备考六级考试。专修了专业英语，能翻译基本的专业文献。在专业课的学*上，我力求理论与实践相结合，取得了良好的成绩。学*之余，我有意识地在一些公司参加过产品营销、宣传策划、社会调查等社会实践活动。在寒暑假期间深入施工现场学*，这些经历，不仅使我的社会活动能力得到了很好的锻炼，而且还培养了我坚定执着的品质，吃苦耐劳的精神和细心谨慎、顽强务实的工作作风，也增强了自己的心理承受能力。我相信这些经历会对今后的工作有很大帮助。

　　山外有山，人外有人。求职中，我只是*凡一粟。但我相信，通过多年以来的知识沉淀，学*锻炼，我有信心也能力担任贵单位的工作。请给我一个机会，我会用行动来证明我的价值。愿与贵单位同舟共济、共创辉煌！

　　感谢你的关注，期待您的回复。

　　祝贵公司兴旺发达，事业蒸蒸日上！

尊敬的领导：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。

　　我是玉溪工业财贸学校、玉溪高级技工学校，08级数控技术与应用一班的学生，我叫樊玲，家住具有礼乐名邦，秀甲南滇的通海县。回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔无愧的心情。在学校期间，我不断积极进取，立足基础扎实，努力学专业知识，成绩优异，在校期间曾获：‘优秀班干部二次、优秀学生二次。’积极参与学校组织的各种活动，在军训中获‘个人优秀奖，’在技能竞赛中曾获‘机械制图员三等奖。’曾在学校学生会生活部工作，使我在与人相处方面得到了锻炼，在班上担任生活委员，使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可，作为的毕业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。因此，学之余，我注重知识与能力的*衡发展，在校期间利用课余时间到超市、街上做促销，丰富课余生活。第三学年时，主动参加学校所组织的‘顶岗实，’在苏州的一年中，把在学校所学的知识与实践相结合，通过实践不断积累经验，不断总结，在接人待物、管理方面得到了进步，圆满完成了顶岗实任务，并获‘优秀实生奖。’

　　自荐书不是广告词，不是通行证。但我知道：一个青年人，刚踏出校门的我谈不上十分的成熟和足够的经验，可以通过不断的学来完善自己，可以在实践中证明自己。希望这是我施展才华、实现自我价值的一个良好开端。

　　最后祝您工作顺利！

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信，希望这没有占用您太多的时间。

　　我叫XXX，是XX大学医学院毕业生。作为一名医学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的热情和精力，圆满完成了所有课程的学*，并取得了优异的成绩。四年理论学*和一年临床实践让我养成了严谨的学*态度、缜密的思维模式，并形成了良好的学**惯。一年的实*经历更提高了我分析问题解决问题的能力，实*期间，我将所学的理论知识与临床实践相结合，积极思考、动手实践，熟练掌握了医疗器械的操作及常见病和多发病的诊断。目前我已熟练掌握B超、CR、DR、数字胃肠道造影、西门子多层螺旋CT、排螺旋CT、开放性磁共振，同时可以利用处理系统做出需要的图像效果，尤其是骨关节三维重建及CTA血管重建等。简言之，我可以独立完成拍摄、图像处理、诊断等工作环节。

　　学*并不是学生的唯一，紧张的学*并没有妨碍我社会实践，我曾一度担任校勤工俭学部干事、班级心理委员及寝室长职务，成功地组织了多次集体活动，并得到同学的认可与老师的好评。同时计算机和摄影是我的爱好与特长，自学熟练掌握WINDOWS操作系统、Photoshop等软件的应用，我相信有了这些先决条件，我一定能够协调各种关系、处理好日常工作中遇到的问题。

　　五年的学*是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名即将走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学*进步。

　　如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。殷切期待您的佳音。

　　祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利！

尊敬的领导：

　　您好！

　　首先，感谢您在百忙之中抽出时间来翻阅这份跳槽求职信。或许您正面对着众多的求职者，或许您只是在繁忙的会议休息之间，在嘈杂的电话安静之后，顺手打开了它的封面，但我能感受到这一瞬间的意义。对我而言，您揭开的将是我人生新的一页，因为您的厚爱和关照，我的人生将在此刻出现一个值得纪念的转折点。

　　我是xx物业公司的在职人员。能熟练的操作OFFICE，EXCEL，等办公软件。我性格开朗，乐于接受新事物，俗话说，人往高处走，每个人都希望自己在更大的*台有更大的进步。

　　参加工作也有两年，在盲目和矛盾中度过了重要的两年，对于生活和工作都开始有了较为清晰的认识，特别是对工作有了更加深刻的阐述，主要表达几点：

　　一、责任心，为何要强调责任心呢，其实我们总是在生活中充当一个受害者的角色，总是觉得社会给我们太少，总是认为被迫去做着自己不喜欢的事情，其实这样的极端导致我们对于生活更加盲目，一直期待着别人的同情，我们真的做不到这一点，在如此残酷的竞争环境当中，我们的责任心为我们支撑起了家庭和社会的重担，所以我今天有责任来求得一份工作；

　　二、爱心，爱心是责任心的延伸，我们要用爱心去做事情，认真而且快乐的去做自己喜欢的事情，用爱心去做自己的事业，我们所做的工作是我们爱心延伸的一部分，比如说我们现在不能因为这是一个小的善事而不去做，当我们每个人都去做的时候，其实社会就充满和谐，就会有一道靓丽的风景线展现在我们每个人的眼前；

　　三、信心，信心是做好每件工作的源泉，只要我们有了信心就会敢于去尝试，敢于去做好每件事情，同时它也能充分发挥我们每个人的潜能，为自己的事业奉献出自己最大的力量；