三线建设的古诗
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关于三风建设标语
关于三风建设标语
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过比较经典的标语吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢？以下是小编精心整理的关于三风建设标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、照我思索，能理解我；照我思索，能认识人。
2、展翅飞翔，我心飞扬，团结努力，勇于向前。
3、运筹帷幄，方可决胜千里；勤学奋斗，才能改变一生。
4、钥匙打开的不仅是门，更是门后的另一片天空。
5、与其在安逸中等待机会，不如在拼搏中创造奇迹。
6、有作为，十年胜百年；无目标，百岁犹一岁。
7、有了地球的自转，才有了缤纷的四季，有了我的奋斗，才有了激动人心的梦想。
8、有多少压力就能转化为多少动力我相信能量守恒。
9、用微笑面对学*，用微笑面对困难，用微笑面对挫折，让我们用乐观的心态迎接我们的未来。
10、用青春的音符，谱写属于自己的乐曲，你便是那新曲的高潮。
11、勇于攀天娇之路，争做育人使命，共创和谐三风。
12、扬帆起航，超越梦想，天高地迥，任我飞翔。
13、学所思，思所进，教所方，促和谐三风。
14、拥有梦想，就不能让翱翔的翅膀在安逸中退化；拥有梦想，就不能让攀登的手脚在迟疑中停留。
15、以德立校，依法治校，民主理校，科研兴校。
16、一花凋零荒不了整个春天，一次挫折荒不了整个人生。
17、一个成功的人离不开孤独与寂寞陪伴，要成功必须接受这种挑战。
18、一步一个脚印，一段一次提升。诚信做人，踏实做事。
19、心理变，态度就变；态度变，行为就变；行为变，*惯就变；*惯变，人格就变；人格变，命运就变。
20、向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动力。
21、向月亮进发，即使失败，你也置身于群星中。
22、想要让别人发现你的价值，就要给别人增添价值。
23、想想慈母泪，莫在课上睡；看看严父眼，莫进网吧门。
24、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
25、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的徘徊的人走得快。
26、自己的路再亲密的人也不能代替你走，真实的人生风雨只有自己能感受。
27、正在拼搏，所以刻苦；正在进取，所以沉默；正在超越，所以孤独。
28、真正的知识，不像地面上的积水，它是深藏于厚土和岩石之下的清泉，只有勇于钻研的人，才能尝到它的甘甜。
29、现在青年最要紧的是行而不是言。
30、吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。
31、我愿用三年来提升一生，而不是用一生来懊悔三年。
32、我们是飞鸟，渴望飞翔，因为我们属于蓝天。理想是方向标，努力和勤奋是羽翼。始终做着飞翔的姿势，用汗水填补未丰满的羽翼，等待腾空而起的一刻。
33、我成功过，我失败过，但是我不曾放弃过。
34、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
35、虽然今天我不能一鸣惊人，但是经过我的努力，也许有一天我会一飞冲天。
36、实事求是，努力实践，敬业务实，坚忍不拔，执着追求，乐于奉献。
37、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
38、失败往往是黎明前的黑暗，继之而出现的就是成功的朝霞。
39、失败不可免，挫折不可怕，关键是有没有良好的心态，用微笑面对挫折，用信念战胜磨难。
40、失败不代表失去，成功也不代表拥有，努力才是不变的法则。
41、生命如同寓言，其价值不在于长短，而在内容。
42、如果你在失败之后流泪，那么你将错过下一个明白。
43、如果没有明天，那就让我们一起把握今天。
44、生命只有一次，我们应倍加珍惜；时间一去不返，我们应更加珍惜。
45、求知可以改变人的天性，而实验又可以改变知识本身。
46、人重要的不是所在的位置，而是所朝的方向。
47、人文浓郁的学园，活动健体的乐园，自然和谐的.花园，亲切温馨的家园。
48、人生最大的光荣，不在于永不失败，而在于能屡仆屡起。
49、人生的舞台上，自己永远是主角。你的人生如何演绎，全部在于自己的努力和奋斗。
如何区分一线仓鼠与三线仓鼠
如何区分一线仓鼠与三线仓鼠
很多人都知道仓鼠，但更多人不知道一线仓鼠和三项仓鼠的区别。以下是小编收集整理的如何区分一线仓鼠与三线仓鼠，欢迎阅读与收藏。
如何区分一线仓鼠与三线仓鼠
一线类仓鼠和三线类仓鼠之间还是有很多比较明显的区别。
一、个体大小。一线类的明显个体要比三线类的要大一些。
在仓鼠刚出生的时候是最明显的，等成年后因为一些后天因素，如营养条件、居住环境等，可能会造成个体大小差异不是很明显的错觉，但普遍而言一线类仓鼠要比三线类仓鼠体型稍大。
二、背线明显。一线类仓鼠的背线比较硬朗，是那种从头到尾很深直很很连贯的样子。
而三线类仓鼠的背线比较柔和，并不是完全的从头到尾持续着，而且背线颜色也比较淡，粗细也不均匀。
单从背线上就比较容易区分出一线类仓鼠和三线类仓鼠了。
三、性格差异。性格上一线类仓鼠要比三线类仓鼠暴躁些，但在个体区别上则不是很明显，
尤其性格上的把握没有一个很明确的度量，所有性格区分只能做辅助参考了，也就是一线类的仓鼠比三线类的仓鼠性格更火爆些，更具有攻击性。
四、毛色均匀。三线类仓鼠的品种较少，常见的就几种（三线、紫仓、银狐、金狐、布丁和奶茶），而一线类仓鼠的品种就多了去了。
三线类的仓鼠毛色都比较均匀，不同颜色之间也明显有着渐变过度的区块。
而一线类的仓鼠毛色就比较杂，多种颜色多种形状，这些也造就了一线类仓鼠五彩斑斓的美名。
五 是否红眼。红眼，在我的仓鼠知识领域里，一直就是界定一线类仓鼠和三线类仓鼠的一个标准。
三线类的仓鼠肯定没有红眼，而一线类仓鼠中有的是红眼，有的不是。
至于*来有红眼三线的说法，如果是真的，那毕竟也是个体情况，暂时不会左右我个人认知观点。
有了以上五种区分方法，你去宠物市场挑仓鼠的时候，应该可以比较容易找出你喜欢的.三线类仓鼠了吧。
区分方法如下：
1、观察他们的眼睛，首先，让我们看看他们的眼睛是不是红的。事实上，无论是浅粉色还是深红色，只要是红色，它们都是一线仓鼠。如果它们都是黑眼睛，我们需要再做一个区分，因为这两种仓鼠都有黑眼睛的品种。
2、观察他们的毛发颜色。如果头发是原色的仓鼠，并且它的背部有三条明显的黑色线条，那么可以确定这是三线仓鼠。如果后面只有一条线，而且它的发梢和发根颜色较深，这就是一线仓鼠，这也是它们比较容易辨别的部分。
3、如果仓鼠身上有一块块的花纹，这也是一线仓鼠。
一线仓鼠：
三线仓鼠：
扩展资料：
一线仓鼠的耳朵看起来比三线仓鼠的耳朵大得多。它们的耳朵会像扇子一样张开，三线仓鼠的耳朵会更小，但它们看起来更立体。当我们把它们的耳朵折起来时，它们只有米粒那么大。
一线仓鼠通常眯着眼，看起来像狐狸，看起来很凶猛，而第三线仓鼠的眼睛即使刚醒来也很快就会变圆。很容易分辨。
学风建设方案
学风建设方案（通用18篇）
为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的学风建设方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学风建设是学生工作的重中之重。电气与电子工程学院在认真解读《长春工业大学团学干部学风建设活动实施方案》基础上，在学院范围内对学风进行了针对性的调研。为了进一步加强学院学风建设，并将此项工作落到实处，结合学院学风现状和具体实际，制定此方案。
一、加强学院学风建设工作的计划和设想
1、强化教育
（1）专业教育：专业教育主要使学生明白自己专业学什么，怎么学，培养什么样的人才的问题，同时也包括各个科目学什么、怎么学、学到什么的问题，培养学生的专业兴趣，明确专业培养目标。主要由学院专业人员来完成。
（2）就业教育：就是让同学们了解专业学生的就业需求，人才质量标准，
以及相关能力素质要求，让学生善于从出口看入口，明晰不同阶段的发展要求，有的放矢地完成阶段学*任务，促成最后目标的实现。
（3）成长成才教育：让大学生真正理解现阶段大学生如何**、成长、成才的意义和内涵，并付诸于实践。
2、优化管理
（1）完善学风建设管理制度。加大对课堂、自*等学*活动的管理和监督，同时加大赏罚力度，重罚能够鞭策，重赏产生激励，促进良好学风的形成。
（2）与任课教师密切联系。任课教师要在强化教学效果，调动学生学*积极性上下工夫，要注重和学生的互动和交流。同时加大对课堂秩序和纪律的管理，保证学生正常出勤、带书、记笔记、及时预*、按时完成作业，保证教与学的效果。
（3）严格考风考纪。改进考试制度，加大考试试题的保密性，杜绝老师划重点，考试内容要考虑难易，同时加大监考老师的监考力度和政工干部的巡靠考力度，保证学生在学*、考试上公*竞争，避免不劳而获，和投取巧。另外在考试方式上，增加不同比重考试的次数，综合计算期末总成绩，使学生时刻不敢放松学*要求，避免期末冲刺及格通过现象的出现。
（4）增强班级、寝室学风凝聚力。创造班级为单位的学*环境，加强学*交流，以好带差，整体提升。同时凝练寝室学*目标，开展学风建设进寝室活动，创建考研寝室，三好寝室，学*优异生寝室等目标寝室。
（5）树立学*典型。学院开展学*之星评选活动，根据不同需要和兴趣，组成不同学*小组，通过学*带头人的典型和示范作用，开展互帮互助学*活动，共同进步。同时强化学*部、班级学委的工作职能和工作定位，为其工作立目标，压担子。
（6）加大学*型组织和社团组织建设。成立迷人机器人足球协会，星光电子协会、挑战之星协会、英语协会、数学协会等协会，提升学*兴趣，浓厚学*氛围。
3、活动牵引
（1）学风建设研讨
1）任课教师和学生代表座谈会
参加人员：相关教师及学生代表
研讨目的：通过研讨，使教师及时了解学生对第一课堂的需求和意见，使学生及时了解教师对其要求和希望，达到师生教与学交流互动，夯实第一课堂。
2）政工干部与学团干部座谈会
参加人员：政工干部与部分学团干部
研讨目的：通过研讨，强化学团干部学*主动性的自主性，指导学团干部如何加强学风建设工作，争做学*的榜样和排头兵。
3）学*骨干研讨交流会
参加人员：学院学*部成员、学*委员和优秀学生代表
研讨目的：通过研讨，学院学*骨干及时总结经验，相互交流，及时反馈学生的学*需求，作好师生间的桥梁和纽带，为创建优良学风服务。
4）“学*的革命”研讨会
参加人员：学院“学*的革命研究会”分会会员
研讨目的：围绕张校长提出的“学*的革命”的理论和精神，结合学风建设和人才培养，探讨行之有效的学*方法和成长、成才策略。
（2）学术讲座
1）“考研动员指导“报告会。
主讲人：电气与电子工程学院院长尤文教授
目的：使同学们了解了更多的专业领域信息，了解报考、考试、及调剂的相关政策及信息，进一步明确报考方向，增强同学考研动力和信心。
2）“考研数学复*策略”报告会
主讲人：校应用数学研究所副所长、博士生导师刘庆怀教授
目的：使考研同学明确考研数学复*策略和如何选择考研数学辅导班，提高考研数学成绩，提高考研率。
3）大学英语学*全攻略报告会
主讲人：外国语学院大学英语教研室主任王革教授
目的：使低年级学生明确英语学*的重要性，以及如何备战英语四、六级考试，全面提高英语听、说、读、写、译能力。
4）“让优秀成为*惯”优秀大学生事迹报告会
报告人：学院优秀大学生代表
目的：通过优秀大学生的现身说法，和同学们交流学*、成长经历和经验，让同学们学有方向、赶有目标，强化学*劲头和动力，形成“比、学、赶、帮”氛围，使广大同学共同进步。
5）系列专业学术报告会
报告人：学院学科、学术带头人及教学名师
目的：为同学们讲授科普知识、学科前沿和专业发展前景，使同学们对所学专业领域产生浓厚兴趣，明确专业发展方向。
（3）学科竞赛
1）高等数学竞赛
活动目的：通过竞赛，激发同学高等数学学*热情，打牢专业基础。
2）英语综合技能展示晚会
活动目的：通过英语优秀生英语技能展示，浓厚英语学*氛围，带动广大同学主动学*英语，能够学好英语。
班级学风建设
- 班级
班级学风建设（精选11篇）
课堂文化是校园文化建设的重要内容，是教师进行思想政治教育的主要载体。课堂文化作为一种无形的教育力量，在大学生的成长与成长中发挥着重要作用。下面是小编为大家收集的班级学风建设，仅供参考，欢迎大家阅读。
学风是学校治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是构成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水*的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的构成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学*的用心性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我校学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的构成，学校党支部、学工处、团总支联合制定班级学风建设计划。
一、目标：
营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。
二、指导思想：
坚持以“端正教风、培养学风、整治校风”科学发展观为统领，构成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我校“科学管理、规范治校、严谨治学、精心施教、勤奋学*、用心向上”的良好校风的构成，努力构建和谐、*安、礼貌校园，促进同学们全面发展，不断提高自身素质和良好学**惯。
三、目前班级“学风”方面存在的主要问题：
目前，就学风而言，少数学生学*缺乏动力，学*目的不明确、学*态度不端正、得过且过、自我约束、自我管理的意识淡薄，主动学*、自我学*的潜力较差，晨诵暮读的良好*惯还未养成。
学生的日常行为*惯、礼貌礼貌、良好品德的构成还需加强。礼貌用语、尊重谦让、致意问候、轻步右行等礼貌言行还未完全成为*惯，出言成脏、好奇围观、乱扔垃圾等不礼貌言行偶尔发生，这些都与我们的目标还有必须差距。
四、班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点：
（1）勤学、自律，创优良学风树立正确学*动机，端正学*态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考和钻研，努力培养综合学*和研究潜力，进一步掌握学*规律，提高学*质量。充分利用校园学*资源与设施，拓宽知识、提高素质。增强学*动力，不旷课、不迟到，不早退，用心参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立用心主动，自觉独立的学*意识和精神。用心参加社会实践及公益服务活动，在实践中提高自己的综合素质。
（2）促学风建设，从自我做起树立“创优美环境，树优良学风，从自己做起”的意识，明确学风建设的重要好处，用心行动起来，以建立优良学风为己任，为学风建设献计献策，用心参加学风建设，从严要求，做一名贴合时代要求的优秀大学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控潜力、公德意识、团队精神和群众观念，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学*氛围和宿舍、班级环境。
学风是学校长期积累构成的一种氛围，一种精神，是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标，学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识，养成良好的自律意识和*惯，同时，良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本，固校之基，所以，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委会在学风建设这一方面担任着重要主角，继续努力、更加认真工作，争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。
学风建设是一项长效工程，优良学风需要进行长时间的精心培养，来不得一时一刻的松懈，优良学风一旦构成后，可使学*者受益终身，在优良学风中构成的学*者，反过来亦可促使其更好的发展！相信在各位校领导和班主任的带领和引导下，在班委会及各个兄弟班级的通力合作下，班级学风建设必须会取得十分优异的成绩！
“勤学、善学、乐学”的良好学风是我们的奋斗目标，让我们一齐构建“学风”建设的新局面！
学风是学生思想道德品质、学*精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要资料。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生，更就应有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设，不断激发学生学*的用心性和主动性，培养出更多高水*、高素质的人才，Xx学院20Xx级Xx班结合实际，针对同学们在学*过程中可能会出现的学*懈怠等状况，特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
用心营造浓厚的学*、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和礼貌行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学*环境，使同学们到达乐学、勤学、会学，早日构成班级长期有效的学*氛围。
二、指导思想
以营造良好的学*、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学*为主动学*，构成浓厚的学*学术风气。
三、活动方案
1）常规工作
①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。
②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③座谈会：学生与专业老师座谈会。
④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息构成合力，督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。
2）团支部工作
①专题组织生活。
以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
②团员示范月活动。
团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。
③学生党员礼貌督导队。
由班级党员组成，每一天对晨读、出勤、晚自*等状况进行监督指导，对学生中存在的不礼貌现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选1名，进行材料收集后进行展出。
3）个人规划
班级所有成员根据个人状况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的推荐和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划，用心参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，务必以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。
一、良好班风的界定：
一个好的班群众，务必要有良好的班风。所谓班风，就是班群众成员按照班群众所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标，经过大家的努力，逐步构成的自觉行为*惯和风气。良好的班风是指班群众成员中普遍具有的、贴合道德标准的作风。
二、良好班风的影响力：
一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结礼貌、用心向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和构成优良校风的“奠基石”，是一个班级在竞争中立于不败之地的根本；对外它是班群众的形象，对内它是一种氛围、一种无形的教育力量，能够潜移默化地影响全班同学的思想和行为。因此，塑造良好的班风，是班主任的首要任务，是班群众建设的重中之重。但良好的班风学风不是一蹴而就的，而是长期教育的结果。
三、抓好班风建设的必要措施：
（一）、充分发挥班主任在班风建设中的重要作用
“学校无小事，处处皆教育”，班主任是班级管理的组织者、指导者，对学生的健康成长起着至关重要的作用。事实证明，一个好班主任就是一个好班级，班主任就是班级的缩影，班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的用心影响和教育作用。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句话充分肯定了教师身教的重要性。品行端正的人格魅力、渊博的专业知识、深厚的艺术修养，朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的职责心、慈父慈母般的爱心等等，这些优秀品质不仅仅是班主任追求的目标，也是学生崇拜的榜样与行为典范。这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴，学生也会以有这样的班主任而自豪，会主动自觉的团结在他的周围，听从其教诲服从其指令，构成“拧成一股绳、劲往一处使”的班级合力，同心同德打造优秀群众，班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。因此，班主任务必加强自身素质的培养与提高，在班级建设中首先要以身作则严于律己，要求学生做到的，自己首先务必做到。另外，要不断提高自己的知识水*，认真备课讲课，以教风促学风。师德之魂在于“爱”，爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在，是师生交往中的粘合剂。班主任的爱应撒在学生群众中，应插在学生的心坎上，包括对优等生的培育，对一般生的促进，对特殊生给予的特殊关怀，对后进生给予的偏爱。只有尊重热爱学生，沟通师生之情，才能促进良好班风构成。
建设美丽*征文
- 美丽,情感,爱国
建设美丽*征文（通用21篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到征文的身影吧，征文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾征文的出现。那么你有了解过征文吗？下面是小编为大家整理的建设美丽*征文（通用21篇），欢迎大家分享。
作为一个*人，我感到无比自豪。中华文明已经有五千年的历史了。历史的点点滴滴如散落在偌大的沙滩的沙石贝壳。时而拾起一颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想。
中华民族的文化积淀成了中华民族不朽的结晶。如爱国奉献、重义轻利、扶贫济困这些传统美德聚成了中华民族的力量，是实现*伟大复兴的文化基础。文化就是人类的精神家园，就是民族的血脉。伟大的中华民族靠着坚忍不拔的毅力，一次又一次细数着祖国的历史。
还记得上次吗?2012年的时候，蛟龙号7000米极海试水，最大潜水达到了7026米，创造的载人潜水器新的世界纪录。
今天，中华民族站在了新历史的起点上。同学们，美好的路线图已经绘就，历史的接力棒交到了我们的手里。建设美丽*，就是圆华夏儿女的*梦，就是让天更蓝，山更茂盛、水更清，就是让国家更富强，人民更幸福。
建设*有你有我。我们应该从小事做起，从身边做到，比如，拾起地上的垃圾，养成垃圾分类的好*惯。随手关灯，关掉水龙头，不踩草坪，多植一棵树，调试空气的温度。节约每一张纸，不浪费每一粒米……为建设祖国多用一份心、多出一份力，做一个美丽的*人。
然而，历史不容忘却，我又为一个*人一百年所受的屈辱而痛惜。1840年的时候，因为*人和清□无能，致使大批的文物流失海外，八国联军这帮疾恶的强盗，像恶狗一样疯□舐着*的历史文物。侵略者就是这般罪恶。
说完的侵略者罪恶，我们在来说说一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间——我们的家乡。广袤的梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传送。家乡的地方哪都美，说到三天三夜我也说不完。也许当我们喝下第一口家乡水的那一刻，在家乡田野上奔跑，就成了我们记忆最深、最美的情怀，最坚持的守望，最紧的脐带。谁不说俺家乡好，家乡不管是江南水乡，还是塞外边疆，但是在你我他的心里，一定是最美的。让我们行动起来，为建设美丽的家乡添彩吧!
同学们，勿忘昨天，无愧今天，不负明天。*人的伟大复兴美好梦想，一定能在全体*人的共同奋斗中实现!美丽*一定会在我们这一代人手中成为现实!今天的美好是中华儿女抛头颅、洒热血换来的。从现在开始，我们应树立民族自信心，为中华民族的伟大复兴而努力学*奋斗成才。为中华之崛起而读书，为祖国历史再次添上光辉的一页吧!
*幅员辽阔，富饶美丽，人口众多，五十六个民族在这里发扬滋长。*至今依然保留着许多传统，并且有许多美丽的景观，壮观的建筑和丰富的自然资源。然而现代文化与传统文化的冲突，生态环境的恶劣，使建设更美丽的*遭受着诸多问题
闲暇时间看了《美丽*》这部纪录片，看了之后使我十分地震撼。《美丽*》共六集，这部纪录片生动细致地描绘了祖国各个地区的人文风情和自然景观，为观众介绍了*的传统美与自然美，是不同与现代社会中的美。
在*，北有雅丹地貌，南有喀斯特地貌;东有麋鹿，西有藏羚羊;东北有长白山，西南有西双版纳;西北有沙漠，东南有丘陵……在这里，有许多野生动物以及有许多的传统居民在这片大地上快乐生活：有像大熊猫、亚洲象、银杉、白鳍豚这样珍惜的生物，也有燕子、鲤鱼，蜻蜓、竹子等各种普通的生物;有鸬鹚捕鱼的这样的传统捕鱼方法，也有通过捉蜜蜂在他身上做标记，并放走然后跟踪他从而在丛林里找到蜂窝的巧妙方法。这些都是在现代生活中看不到的。
现代生活中充斥着欲望，人们也从原来的向大自然请求变成了现在的向大自然索求，于是造成了生态环境变坏，许多的野生动物灭亡，这些也使人类不断地走向灭亡。在*也面临许多问题，比如长江里的鱼越来越少，是许多渔民改业;喜玛拉雅山脉的冰川在逐渐减少;东北的野生森林愈来愈少，使野生东北虎的生存空间愈来愈小。在《美丽*》这部纪录片中，制片人列举出了这些目前*面临的问题。
不过亡羊补牢，为时不晚，人们现在也意识到保护环境，保护地球的重要性，也在不断地想办法改善现在的生态环境，采取了许多的措施。
在长江和其他的领海，每年都会有几个月的休渔期;在秦岭，人们该种水稻使朱鹮有了觅食场所;在*，人们全面禁止偷猎，使藏羚羊、雪豹这些动物能够继续繁衍;现在的人们，在逐渐地使用各种清洁能源，从而减少各种温室气体的排放。在整个*，人们已经建立了1600多个自然保护区，这些保护区都是风景优美的地方，还有许多的自然基金会和许多的公益团体，他们都在为改善目前的生态环境，建设更加美丽的*，付出自己的努力。在《美丽*》这部纪录片中，制片人也列出了人们保护生态环境的一些措施。
现代文化也正在不断地抵触传统文化，一些传统古文化正在悄悄地走向消失的道路。人们越来越倾向于西方的生活与文化，是传统文化承受着巨大的挑战。然而人们也在不断地保护这些快消失的传统文化，比如一些传统文化被列入了国家级或世界级非物质文化遗产的名录中;还可以把一些传统文化通过纪录片的形式记录下来，就像《美丽*》一样，把一些传统文化记录了下来。
《美丽*》这部纪录片就相当于*的一张美丽的名片，为观众介绍了一个美丽、神奇、令人向往的*。也反映了目前建设更美丽*面临的一些问题，不过我相信只要人们保护环境，热爱祖国，就一定能实现建设更美丽*的大美*梦。
在那雄伟的八达岭脚下，和煦的秋风拂过脸庞，让我们感受到了爱的气息——
爱是分享。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，不同民族的孩子为了上学，走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。他们互帮互助，一起走出了辽阔的草原，走上了国际舞台。分享是一个生存的法则，只要你学会了分享，那么你懂得了“爱”。爱不是索取而是给予，当他能给别人爱的时候，他就长大了。
爱是力量。2008年5月12日，一场突如其来的大地震击碎了美好的五月，当人们还没有从地震的阴影中做出来的时候，又一场灾难降临了，“莫拉克”台风使得宝岛台湾人们流离失所，就在这时，各路人士纷纷伸出援助之手，让灾区的人们度过难关。“最高的武术境界就是爱，你爱别人，一定没有敌人。爱，没有敌人。”刚刚参与过莫拉克风灾救援的壹基金创始人李连杰排除重重困难来到现场，和大家分享了他对于生命的感悟。生活在自然世界难免会遇到自然灾害，人的潜能就是能量，只有不断的超越自我、忍耐，对自己是一种力量的积储。
爱是承担。马鹏飞4岁时就开始烧水做饭，担负起了照顾失明奶奶的重任，而马鹏飞还没有因此耽误学*。为了能精心照顾奶奶，每天马鹏飞从家到学校4公里的路程，都是跑着去跑着回。贴在马鹏飞床头的作息时间表密密麻麻写满他这一天的事情，直到深夜22：30，马鹏飞才能上床睡觉。在生活中，我们不仅要学会爱自己，还要学会爱父母，还能爱家庭，爱父母，还能爱这个世界，还能爱我们伟大的祖国。爱是承担不仅意味着承担身边的亲情之爱、友情之爱，更意味着恪尽职守尽心尽责，全心全意履行社会责任。
爱是荣耀。杨利伟讲述了他在太空期间的感受，当他透过舷窗看我们人类赖以生存了一万多年的美丽家园时，他为眼前的这种景象深深地打动。他对生活在这个世界中而感到骄傲。国家的荣耀需要我们每一个人的努力，也许我们没有那么好的机会能在国人面前为国争光，但只要你有一颗爱国之心，哪怕你捡起一张小小的纸屑，这也是你为祖国争取荣耀的时候。
爱是什么?可能一千个同学会有一千个答案，爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀、爱是责任、爱是信任、爱是关心、爱是宽容、爱是帮助、爱是花朵、爱是蓝天、爱是大海，爱是一切美好的事物。爱，让*更美丽!
幸福是什么?对父母来说，幸福是有个健康孝顺的孩子;对老师来说，幸福是自己的学生拿到好成绩;对社会来说，幸福是让每位成员生活的有保障。人们理解不同，对幸福的定义也不同，一千个人有一千种答案，其实幸福很简单，幸福是掌握在自己手里，靠自己去创造的，勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠，只有你幸福了，国家才可以幸福。
国家兴亡，匹夫有责，同样地，建设幸福*，是每个中华儿女的幸福所系、责任所在。每一个社会成员都应该从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，从追求个人幸福做起，向着建设幸福*的宏伟目标阔步前进。
作为祖国的花朵和早晨八九点钟的太阳，作为21世纪幸福*的新希望，我们中学生应该清楚地认识到肩负的责任，更应该清楚自己应该怎么做。
我认为，当前我们的首要任务就是好好学*，积累知识，为将来建设幸福*奠定坚实的基础;其次是树立远大的理想，做一个有志向、有抱负并且有执着追求精神的人;第三是培养良好的思想品质和道德修养，只有德、智、体、美、劳全面发展的人，才能正确处理个人幸福与国家幸福的关系，才是建设幸福*的栋梁之材;第四是我们从小就要胸怀天下，关心国计民生，*常多了解国际、国内的大事，多了解社会上发生的事情，多了解百姓的生活状况;第五是我们要力所能及地开展一些社会实践活动，锻炼自己的实践能力，避免以后走上社会成为书呆子。
人民是幸福*的主人，建设幸福*，就是要让幸福*的主人老百姓生活得舒心、安心、放心，对未来有信心。这是国家的幸福、人民的幸福，也是每一个人的幸福。*人民已经感受到这种幸福，当然也包括我自己，作为一名少先队员应该树立远大理想，刻苦学*文化知识，善于思考，打好知识的根基，从自己身边做起，从小事做起，为建设幸福*做出自己应有的贡献!
看啊！天上掉下了一根魔法棒，它落在哪儿呢？我在寻找着叮铃铃！叮铃铃！正在熟睡中的我被闹钟吵醒了，可我还在回首着那个梦。看看周围的一切，我感到了从未有过的陌生，回想着爷爷奶奶们的贫穷生活，我不禁在心里想:魔法棒难道落在了*，并且将*改变了吗？
几个月前，我去探望外婆，小时候，一直是外婆在照顾我，直到我上小学时去了城里。在我的记忆里，外婆所住的那个村子虽有许多户人家，却也显得荒凉，尤其是到傍晚，黑黝黝的山铁青着脸，无声地伫立着，山中的巢鸣儿时常发出一两声凄厉的叫声。此时我往往都会不自觉产生一种孤独感。晓晓，晓晓妈妈的话打断了我的回忆，原来是妈妈催促我下去，已经到车站了，我帮妈妈拿着行李，悠悠地下车。这漆黑的夜中，铺着一条长长的银河，好美！看清，才知原来是一盏盏明亮的路灯。这还是我当初生活过的那个小山村吗？车站，走出一个穿红上衣的老人，好像在呼喊着我的名字，我循声望去，啊，原来是外婆。她拉着我的手，念叨来念叨去，问这问那。我细细看外婆，已全没有当日面朝黄土背朝天的辛劳，取而代之的是一张轻松而又有点年轻的笑脸，虽然脸上已布满皱纹，但也没有任何衰老之相。
外婆告诉我，外公已成了种茶专业户，家里还有好几片茶山。走进村子已是半夜，无数灯光照得我根本不觉得害怕，来到一幢两层楼前，外婆催促着我和妈妈进来，我推开门，外公大伯都在等着我们，那一条童年伴我寂寞的小狗摇着尾巴走来，我俯下身，摸摸它的头。
第二天是星期日，我来到村委会所在的一座小楼房，只见整整齐齐停放着好多自行车。走到大门口，只见几个硕大的字苍劲有力乐在其中，好有趣的名字。一楼图书室里的许多青年人，还有些老人也专心致志地看书。我不知不觉又走进棋室，几位老人正在奋战，旁边已挤满了人，我顺势挤了进去，发现下棋的几位老人都乐开了花儿。我努力地在我的记忆中寻找他们，突然想起他们几个老人以前家里穷得都揭不开锅儿，整日垂头丧气，如今竟然笑得这么灿烂。啊！是祖国的进步改变了他们的生活。走出文化室，我的心情好舒畅。是啊，*向前滚动，我的家乡跟着我们的祖国在崛起，在腾飞，家乡的人民也好了。
我想起还在上小学的小表弟的一篇文章：报效祖国，我们责无旁贷；开创新世纪，我们任重道远；走自己的路，我们义无反顾！在归乡的七天里，我深感家乡的变化。如同一根魔法棒，改变了我们的*。如此伟大的一根魔法棒上，凝聚了多少人的鲜血与智慧；如此伟大的魔法棒上，寄托着多少建设幸福*的光采和梦想。
春日的午后，天蓝蓝的，风轻悄悄的。我倚坐在窗前，手中拿一本《建设幸福*》正看得津津有味。
掩卷深思，心潮澎湃。新*成立，改革开放，科学发展，我们国家经历了从“站起来“富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。怎样感受幸福？怎样建设幸福*？多少优秀的中华儿女发愤图强，奋力拼搏，用行为诠释着答案。
我们每个人都渴望幸福，都在追寻幸福。幸福是什么？“不花钱，有学上”，让贫困孩子都能受教育是幸福；扩大就业，给失业者减轻生活负担是幸福；医疗保障，给病痛中的老百姓带来健康是幸福；宽敞明亮的楼房，让低收入家庭得到温暖是幸福；丰富的文化生活，给所有的农村百姓带来了精神享受是幸福……
建设“幸福*”是全国人民最殷切的希望。人民的幸福是建立在国家的富强之上的。一个国家之所以要繁荣富强就是为了保证人民的幸福，但这些又离不开每个人的努力。也就是说，建设“幸福*”不是喊口号，而要我们实实在在地付出行动。幸福，要靠我们每一个人在奋斗中去追寻！
作为祖国未来的我们，有责任担负起这个重担。尽管我们年纪尚小，无法直接参与祖国的建设，但我们依然可以从身边的小事做起，尽一份微薄之力，实现自己的人生价值。在校好好学*，认真完成老师布置的任务。校外多阅读课外书，拓展自己的知识面。 闲暇之余，多关注社会发展和国家大事，了解国内外的形势。我们还要走入社会，积极参加一些公益活动，服务社会，奉献社会，在点滴小事中实现自己人生的价值。
就拿前几年的事来说吧。汶川大地震时，灾后重建十分困难。“一方有难，八方支援”，我们学校有许多小学生都捐出了自己攒下来的零用钱。尽管我捐出的十几元钱并不能帮助灾区的小朋友走出阴霾，但这样做代表了我的一份心意。我只是希望自己能够给灾区小朋友带来信心，同时也让自己收获幸福。
幸福生活来之不易，建设“幸福*”人人有责。少年强则国强，少年兴则国兴。我们青少年一定要携起手来，为了祖国更加辉煌灿烂的明天，努力奋斗！
两年前的时候，外婆外公还住在乡下，所以过年时，我便要和父母大老远跑一趟。父母经常抱怨，而我却很乐意。因为在村落里，我可以抛下*时所积累的压力，在自然的怀抱中适与野情，还可以跟着外婆串门。说起串门来，更是一番乐事。外婆外公在村里辈份高，主人家因此定要给我红包的。除此之外，外婆和别人交流的一些奇闻异事也是吸引我的重要原因。
提到奇闻异事，不得不提一件事。这件事给我的印象极深，也是我唯一相信的怪谈。即使这件事被迷信的外婆讲得天方夜谭一般。
外婆是在一个亲戚家提起这事的。都是熟人，也不拘束什么吉凶了。她是这样讲的：有个邻家的老人不知患了什么病，在医院躺了很久，花了好些钱。但最后还是走了。可怪就怪在这里，那老人临走合眼时，还好像挺高兴的，面上带着微笑。
当我还在猜测那老人是否一生贫苦、晚年儿女不孝、渴望解脱时，一位老太**话来了：他当然该笑了，要是我，也会笑的。
我瞧见那老太脸上一副羡慕的表情，而我的瞳孔在剧烈地震颤着。正值大家惊奇到慌乱时，看着那老太：那老太的儿女也尴尬万分时，她终于不急不缓地道出了原由。
那老人年轻时过得很艰难，吃窗都成问题。年岁高了后，境况却发生了改变。在农村里给别人做帮工的儿子，申请了贷款，盖了新房子，将老人从原来破旧的土房里请了进来。然后正赶上家电下乡，房子里添了不少电器，一家人日子有了很大改变。而在农村实行养老保险后，老人每月拿到了*发的养老金，觉得自己不再是儿女的累赘，整日乐呵呵的。当老人得病住院后，农村新农合，报销了大部分医疗费用。想想看，老人原来过着什么日子，现在又是怎样？这种反差让生病的老人，对这越来越美好的日子更加留恋，而在因为疾病不得不离去时，又感到欣慰。他没有给儿女增加负担，且后代的日子正在一天比一天变得更好。
半晌，有人用恍然大悟的语气感叹道：还是党的政策好啊！
接着大家都笑了，我在心里描摹着那个老人弥留之际的神情。他应该是幸福地离去的，微笑着离去的。这最后的微笑是发自内心的，令人确信的。
听了这件事情，我想了很多。一种幸福的感觉在我心中漫过。我想起了更多的国家政策：父母小时上学交不起学费，现在国家全免了；老一辈常常为衣食发愁，我们衣食无忧；社会真正开始走向了老有所养、幸福小康
我看见了幸福。看见了农民工可以成为城市新主人，看见了失学儿童重返校园，看见了西部正在告别贫穷，看见了发达的交通，看见了社区快乐的老人们，看见了那些正在工作的人们，幸福在他们脸上荡漾，微笑滋润着他们的日子。
团队建设方案
团队建设方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的团队建设方案（精选20篇），希望对大家有所帮助。
1、城堡攻防
讲解故事和玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。
他们各自的代表动作：
天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。
将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。
双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线准备，听口令1—2—3—开始，同时做动作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开始追赶输的一方，输的一方则开始尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑；等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后，活动停止，人多方获胜。
2、如果第一次出的动作是相同的，那么就按事先商量好的次序继续做动作，因此事先要商量好3—5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。
注意：如果做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。
2、盲人闯雷阵
★教具：实心球若干个。
★场地布置：在10~15米长的前进道路上，无规则地放若干个实心球。
★方法：每人预先选择捷径通过一次，碰球为失败，看哪个能闯过雷阵。
★规则：
1、不允许睁眼睛看。
2、不许出声或其他暗示。
3、碰球人不许继续前进，立即将球放回原处。
要求：练*人注意开始的前后间隔，以免碰撞。
3、万花筒
比赛项目：50人混合团体比赛
比赛规则：
所有的参赛者务必记住以下的7条口诀：
牵牛花1瓣围成圈；杜鹃花2瓣好做伴；
山茶花3瓣结兄弟；马兰花4瓣手拉手；
野梅花5瓣力气大；茉莉花6瓣好亲热；
水仙花7瓣是一家。
50人随意站立在指定的圈内，游戏开始，主持人击鼓念儿歌，主持人的儿歌随时回停止，当主持人喊到"山茶花"时，场内的参赛者，必须迅速包成3个人的圈，当喊到"水仙花"时，要结成7个人的圈，"牵牛花"就只要1个人站好就可以，凡是没有能够与他人结成圈，或者数字错误的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的为赢家。
评：要求你的反应敏捷，动作迅速，当然记忆力要相当的好，50个人的大游戏，难免会乱作一团，到时候你要记得相信自己！
奖励方法：等到圈内剩余人数到5人左右，游戏即停止，这剩余的人即获得个人奖。
游戏时间：每轮15分钟左右
游戏人数：每轮游戏人数30—50人
奖品数量：每轮游戏奖品数量根据实际而定（10份以下）
4、抓手指
[目的]集中注意力。
[方法]学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。
教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
[规则]
1、抢口令者抓住无效。
2、手掌不张开，抓住无效。
为进一步推进我校科研事业的发展，增强我校的学术创新能力，提高我校的学术创新水*，鼓励和支持我校教研人员团结协作，积极从事科学研究，多出高层次、有原创性的科研成果，从体制和机制上保证努力创新的科研人才和团队从事开拓性和原创性研究，特制定本建设方案。
一、创新团队建设目标
瞄准具有发展前景和可预期产生重要学术成果的学科领域或研究方向，特别是对全市乃至全省政治、经济和社会发展有重大推动作用或影响的研究领域与方向，力争通过科学研究创新团队的建设，培育一支在相关研究领域能取得重大学术成果、产生重要影响的学术队伍。
二、创新团队的申请条件
1．创新团队的学术带头人应具有较高的学术研究水*、创新性学术思想和组织协调能力，一般应具有博士学位或副高以上职称，年龄不超过55岁。
2．创新团队成员应具有比较集中的研究方向或共同感兴趣的研究问题，一般可以现有的课题研究小组为依托来组建，也可自行组建。
3．创新团队成员应具有努力探索和团结协作的精神，在相关研究领域已取得较突出的研究成果，或在相关研究领域显示出明显的创新能力和研究优势。创新团队的核心成员一般以3—5人为宜（不少于3人），有合理的专业结构和年龄结构，提倡学科交叉。同等条件下，对负责人及多数核心成员年龄在40周岁以下的创新团队予以优先支持。
4．创新团队应是在合作基础上自然形成的研究集体，具有相对集中的研究方向、共同关心的科学问题和良好的科研合作基础。对简单拼凑的“团队”不予支持。
5．创新团队所在系、部有良好的支撑环境，学术带头人和研究骨干有充分的时间和精力从事科学研究工作。
三、创新团队申报与审批
网站建设的方案
网站建设的方案（通用11篇）
为了确保事情或工作得以顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的网站建设的方案（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
对于企业网站建设来讲，各有各的说法，但是中规中矩，企业网站建设方案主要包括网站的主旨、风格、以及框架及部分，下面就针对这几点，上海网站建设协策网络公司小张给你介绍一下：
一、方案主旨
互联网作为新经济时代一种新型传播媒体，在经济交易中发挥越来越重要的地位，成为大部分公司以最低的成本在更广的范围内宣传企业形象，介绍公司产品，开辟营销渠道，加强与客户沟通的一项必不可少的重要工具。
本方案旨在通过网站展示企业的形象，通过互联网的高效传播性宣传网站，以吸引更多的国外买家关注此网站，并通过各种技术手段收集这些买家的信息，从中从而获得更多的新客户，更好地拓展海外市场。
二、网站风格
网站采用国际上流行的网站风格，布局清晰明了，干净简洁，颜色以淡色调为主，网站表现形式要独具创意，充分展示大企业的形象，给浏览者耳目一新的感觉。并将最吸引人的信息放在主页比较显著的位置，尽量能在最短的时间内吸引客户的注意力，从而让客户有兴趣浏览一些详细的信息。网站以功能为主，整个设计要给浏览者一个清晰的导航，方便其操作。
三、网站前台设计框架：主要分为栏目名称、栏目内容、技术实现手段和页数组成。
网站设计的目的是：
1、通过公司简介、组织结构、企业文化、展示企业的背景，规模以及当前的公司情况，这对于买家了解公司的基本情况是非常重要的。
2、通过新品推介将最新的能够足够吸引客户注意力的产品在非常显著的位置推荐给浏览者，因为能够浏览网站的人，大都是对公司的产品感兴趣的人，而公司的产品很多，如果不能有重点的推荐好的产品，就很难在很短的时间内留住浏览者。所以新品推介是网站一个重要的栏目。
3、产品展示：在这个栏目里展示公司所有的产品，由于产品很多，要按产品种类分门别类的展示，同时提供关键字查询功能，浏览者如果无法找到自己合适的产品，就可以输入关键字进行查找。
通常对于感兴趣的产品，浏览者可以有如下三种操作：
（1）联系我们：这是对方那些不是很方便利用网上方式的客户，可以将负责其所感兴趣的产品的业务员的联系方式弹出了，由浏览者自己去决定选用哪种方式与企业联系。
（2）询价：如果客户对此产品感兴趣，可以进行询价，由客户自己输入想询问的内容，这条询价的信息自动发到负责业务员的E-mail信箱中，由此业务员去与客户联系。
（3）查看相关产品：为了方便客户的操作，浏览者可以查看同一个业务员所负责的所有相关产品，从中选择感兴趣的，一次性进行多个产品的询价。
4、留言板和新产品订阅这两个功能的设计的目的都是为了能多收集一些潜在客户的名单。留言板可以留下对网站，对产品的意见，这些意见可以发送到网站管理员的E-mail信箱中。新产品订阅是为了方便一些不是很经常上网的客户，由于他们不能经常上网查看网站上的产品变化，通过新产品订阅的方式将最新的产品信息发送到客户的E-mail信箱中是一种比较方便的方法。而且通过这种方式也可以得到客户对哪些产品感兴趣的信息，以方便业务员有针对性的进行跟踪，既可以寻找到新的客户，又可以方便与老客户的沟通。
5、综述：我们通过几个非常简洁但却必不可少的栏目，就可以充分展现企业的形象，企业的产品，方便企业与我们直接联系，同时通过几个留言板和新产品订阅功能的设计，使我们可以留下一些浏览者的信息，以便企业直接与客户联系，总之，通过网站达到的目的是：宣传企业形象，寻找新客户，保持与已有客户的联系。
四、网站后台管理系统设计框架
后台设计的目的：
（1）由于网站上的产品比较多，而且产品需要经常的更新变化，产品是和业务员直接挂钩的，所以为系统管理员提*品类别管理，业务员管理，为业务员提*品维护的功能是非常重要的，这样，可以由业务员自己维护其所负责的产品，从而大大减少了系统管理员维护网站的工作量。
（2）订阅管理：可以在后台查看所有订阅公司新产品的客户名单，这些客户作为公司的潜在客户，除了可以定期将新产品的信息自动发给他们之外，还可以把这些客户自动发给系统管理员，由系统管理员发给相关的业务员进行跟踪；此外还可以自己增添订阅对象，一般自己增添的订阅对象都会是自己的已有客户，这样，当自己有新产品推出的时候，总是会第一时间通知到这些客户，也是提高客户服务质量的一种手段。
五、网站报价
六、网站建设流程：
1、获得客户需求：通过与客户交谈的方式，确定客户的关于网站建设方处理面的"基本需求"。
2、公司提供"解决方案和报价"：回答客户的咨询，对客户的需求予以回复，提供实现方案和报价以供客户参考和选择。
3、确定合作意向：双方以面谈、电话或电子邮件等方式，针对项目内容和具体需求进行协商，产生合同主体及细节和“网站建设实施进度表”。
4、签署"网站建设合同"：合同附件包含"解决方案和报价"。
5、客户支付预付款并网站所需文字资料（电子稿）与图片素材。
6、我方按照需求书进行网站整体风格及布局设计，并出具设计稿。
7、客户审核并确认设计稿后，我方开始制作整体网站制作。
8、客户验收：所有网站文件统一上传到我方测试用服务器上，客户在规定的时间内上网浏览验收；验收项目包括链接的准确性和有效性、页面是否真实还原设计稿、浏览器的兼容性、文字内容的正确性（以客户提供的电子文档为依据）、功能模块的有效性等；验收合格，由客户签发"网站建设验收确认书"。
9、客户按照合同规定支付尾款，我方在收到尾款后将所有网站文件及一份书面的《网站使用说明书》一同递交给客户，或应客户委托将网站直接上传到指定服务器上。
10、后期维护：我方会提供页面更新服务，客户凭《网站使用说明书》进行日常数据维护与更新。
七、网站维护报价
1、每次维护客户需出具书面的维护任务单。任务单下达后再有变更，将视为又一次维护；
2、涉及网站结构、页面模板的更新将视为重新制作，具体价格另行商议。
专业建网站认为21世纪，在互联网络高速发展的今天，网络媒体已经成为用户了解教育公司或学校的主要途径，青少年是网络时代的主力军，然而，培养这群主力军的机构——学校，多数却仍热衷于传统的宣传方式，网站的形象和宣传手段都与时代相脱轨，无法吸引青少年群体的关注，甚至让学生与学校之间产生隔阂，无法与web2.0时代开放、*等、自由的精神相融合。网站正成为教育公司或学校进行形象展示、业务拓展、客户服务、信息发布、内部沟通的重要阵地，它不但具有方便、快捷、无距离及随时随地可更新的特性，更能提供一些互动性的功能，如会员制、讨论区、留言板等等，使得网站充满生气。传统媒体在这一点是无法比拟的，正是网站这种快捷、无距离及互动性使其在媒体中脱颖而出的主要因素。结合教育行业的几个核心环节，深圳功成网络认为，教育行业的网络营销，大致可以归纳成以下四个部分。
1、专业网站制作网上招生——为学校拓宽招生生源。
随着统招统分的传统招生模式被打破，如何寻找生源成为了各个学校最头疼的问题，学校们开始被纳入市场竞争的轨道中。如今我们打开报纸，可以看到打着各种名号，各种头衔的招生广告眼花缭乱。学校招生难，学生找学校难，一方是担心找不到学生，一方是担心找不到合适的学校，信息不对称使得学校与学生难以找到共鸣，无法吸引学生报名。
互联网是信息展示最全面、最丰富的载体，要想得到学生的青睐，必须在网站上展示尽可能详细、丰富的信息，以增强学生对学校的了解。以下几点是深圳功成网络所建议在这类型网站上要展示的信息：
学校概况：关于学校创办的历史、学校的校园环境、学校的办学文化、学校的领导人物等的详细介绍，便于学生更深入全面地了解学校。
课程及专业设置：这部分的内容是学生关心的核心内容，尽量做到清晰明了，可以设置有简便的搜索功能，便于学生快速查找自己想要的课程内容。
教学优势：除了通过学校自身的优势之外，可以把过去的一些成功个案展示出来，让已毕业的学生或学生家长对学校进行推荐，从而增强学校的可信度。
师资队伍：关于学校中优质的师资团队介绍，是增强学生家长信心的重要环节。
网上报名：网上报名其实是作为了解学生意向的一个重要渠道，及时了解到学生的报名意向并与之联系，解答学生所存在的疑问。
网上咨询：如果学生对于学校有什么疑问，可以在网上提出，学校及时地回复有利于增强学生对学校的信任感。
2、校园*台——开辟学校与学生家长交流新空间。
互联网现已成为学生每天所要使用的工具，利用网络的互动性，可以与学生、家长展开联络，了解学生、家长的想法，也可以展示学生丰富的创造力和想象力，活跃学校气氛，提升校园文化。
校园新闻、公告：把学校最新的新闻和公告、活动等动态进行及时报道，让学生及时了解学校信息。可报道学生关心的话题，引发学生关注。
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