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许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。
人生,就像颠簸在海上的`小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。
有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。
当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。
掌声,在生活中是必不可少的,它给人勇气,给人自信,也代表了他人对自己的尊重!
有一次,语文老师要检查背诵,看谁敢出来背就是最棒的,不要怕大家笑。大家一听,都低着头,默不作声,依然没有一个人举手,我胆子较小,深怕背的不好所以也是坐在座位上一遍又一遍地背着,反正就是不愿举手,过了一会儿,我同桌见我的嘴好像在嘟哝着什么,就说:“老师,让陈伊凡去背吧!让陈伊凡去背吧!”全班一听,纷纷举手赞同,我的头却像拨浪鼓似的,一直摇个不停,老师见大家一直这么推荐我,就说:“伊凡啊,你看,大家都这么信任你,你就出来背吧!”我也不敢违背老师的命令,便战战兢兢,忐忑不安地去了,我到了讲台便马上捂起耳朵,眼睛直盯着地板,一气呵成,滚瓜烂熟地背好了,非常顺利,我话音刚落,下面就响起了一阵热烈的掌声,我非常开心,因为掌声了老师和大家对我的肯定,对我的鼓励,以及信任,让我无比自豪,让我有勇气站在台上而不退缩!
掌声要靠自己的努力得到,它给了我们希望,给我们鼓励,给了我们做事的动力以及再创辉煌的活力,给了我们勇气!
人生需要掌声,掌声能使人走向成功之路。
人生就像一壶醇香美酒,虽然香气扑鼻,令人如痴如醉,但却缺少了一样必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越发*淡无味。掌声,就犹如那缺一不可的下酒菜,及时的出现在你的面前,使你那原本**淡淡的生活,一下子增添了乐趣、自豪与滋味。
今日,我有幸代表我们班发言。我分外紧张,发言会结束了……不,是开始。看着别人的发言,我更紧张了。
终于,到我了。我胸有成竹的走向讲台。我看着领导和老师,同学。双手颤抖,双腿发软。迟迟不发言。突然,场下响起了掌声。听了这阵掌声,我抛下了开始的紧张。
我通顺而流利念着发言稿。终于,我的发言完毕了。场下响起了雷鸣般的掌声。我兴奋到了极点。
正是全校师生的掌声是我取得成功关键。
一声真诚的问侯,可以让一颗受伤的心感到安慰,可以让一位成功的人感受到对方对他的肯定,从而使他更奋发图强。同样,一个真诚善意的掌声,也可以给人以激励,给人以再创造的动力;也可以给人以勇气,给人以奋进的动力……
“掌声”这个词的含义我是深刻的体验到了,深刻认识到了。
在教室的一角,坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。
在一次上完思想品德课而时间还有多时,老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事,当轮到她时,全班55位同学的目光盯住了她,她在众目睽睽之下,慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台,当她站稳的那一刻,,不知是谁的带动下,响起了掌声,这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活......
当她讲完时,教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后,她不再忧郁,不再沉默寡言,她走到快乐中来了,她走到同学之间来了,她还甚至走进了学校的舞蹈室,她不再为她那只残废的腿而忧愁了。
她在一次日记中,写道:“我永远忘不了那次掌声,那次掌声使我鼓足了生活的勇气,我永远都要感到那次掌声。”
是啊,人人都需要掌声,而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声,同时,也不要忘记你也送一些掌声给别人。
那个她就是我。
“哗哗哗”掌声响起来,我心更激动!这是同学们给我鼓励的掌声,并向我投来了羡慕的目光,这是怎么回事呢?
那一天,老师拿着报纸和奖状走到了讲台上,我心里想:应该是给庄瑞毅发的吧,她的学*可是一级棒,肯定是她的。出乎我的意料,老师说:“张仕林,你的奖状,你的作文发表了!”我非常高兴,恨不得一下子飞过去领奖状和报纸。
我情不自禁地站起来了,身体感觉轻盈了许多,我快步走上前去。突然,我挥了挥手中的奖状,老师带头鼓掌,大家也报以热烈的掌声,一阵高过一阵,教室里掌声、叫喊声此起彼伏。
特别是我的老朋友李光辉更是起劲,拼了命地为我鼓掌!
我回到了位子上,同学们仍然在鼓掌……
掌声响了起来,那最精彩的一刻令我终身难忘!
我玩过的众多游戏中,我最喜欢的是“夹弹珠”。上星期我的课外班就举行了一场夹弹珠比赛,那掌声至今令我难以忘怀。
弹珠放在一只盛满水的脸盆里,要求参赛者用筷子将弹珠夹出,放入另一只空脸盆中。在规定时间内,谁夹的最多,谁就是胜利者。比赛中,不能用手或借助其他工具夹取弹珠,也不能叫人帮忙,如果违反规则就要认输。
比赛终于快要开始了,我的心跳急剧加快,心好像蹦到了嗓子眼。老师一声令下,我快步上前,操起筷子,一把抓紧,筷子像闪电似的伸入水中,张开“鳄鱼口”夹了起来。啊!筷子好像涂了层黄油,弹珠则好似一群狡猾的泥鳅一样,好不容易才夹到了一颗,忽悠一下就又溜走了。我并不灰心,坚持不懈,又夹起一颗弹珠,小心翼翼地挪到空脸盆前,把它放下。我如法泡制,一趟又一趟,我夹弹珠、运送弹珠的速度越来越快,而且没有一次“失手”。“嘀――”哨声响了,裁判走过来给我数夹到脸盆中的弹珠颗数,我的心跳又一次加快。“王谦,第一名!”话音刚落,观众*上爆发出一阵雷鸣般的掌声。
多么令人激动的掌声,我顿时感到无比自豪,我深深地感悟到:只要努力,等你的一定是成功和雷鸣般的掌声!
去年年末,我校全体师生欢聚一堂,共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩,有舞蹈、歌唱和武术表演等,当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏——“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员,我和伙伴们穿着演出服,站在舞台上,手拿着鼓槌,神气十足。
演出开始了,不知是太激动还是太紧张,今天的鼓声显得有些零乱,和我们这支*时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想:这下完了!要被观众们笑话了,辅导老师肯定要生气责备我们了。
鼓声刚落,全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的我和同伴们面面相觑,脸涨得通红,有些惭愧也有些疑惑,不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心,我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。
总结会上,*时态度十分严厉的辅导老师不但没有批评我们,反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说:“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可,应该感到高兴呀!”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。
回顾那片充满热情、充满理解的掌声,看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品,感激之情油然而生:学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。
“兴趣是最好的老师”这句是爱因斯坦的名言,我觉得很有道理。五岁开始学*钢琴的我对弹琴这件事可是感触颇深呢。
钢琴是一种西洋乐器,弹起来声音非常动听,但是每天枯燥的练琴,让我慢慢地失去了刚开始学琴时的那种热度。
一个周末,我的钢琴老师孟老师在钢琴教室里举办了一场汇报演出。
汇报演出上,前面几位同学弹出的曲子悠扬婉转、美妙动听,大家听完都情不自禁地鼓起掌来。我心里暗暗地想:我弹完了也会有人给我鼓掌吗?终于轮到我上台表演了,我有些紧张地来到钢琴前坐下,我甚至能听到自己“砰砰砰”的心跳声。我尽力地*复心情,深呼吸,开始演奏我练*了多日的曲目“小步舞曲”,当我的双手在琴键上开始跳跃,音符从指尖流泻而出的时候,我早已忘记了紧张,仿佛全世界只剩下钢琴和我。
一曲终了,教室里十分寂静,正当我胡思乱想的时候,忽然,“哗、哗、哗……”台下传来了一阵热烈的掌声。我往台下望去,大家都在用力地为我鼓掌,孟老师和妈妈的脸上也挂着欣慰的笑容。我深深地给大家鞠了一躬,带着满心的喜悦走下台来。
每当我练琴累了的时候,脑海里总能想起那天的掌声,那掌声让我拥有了成功的喜悦和感动,是永远激励我前进的动力。
舞台上,身穿蓝色裙子的女孩演奏完了一曲绝妙的钢琴曲。只见她鞠躬,致谢,灯光,目光齐聚于女孩一身,台下响起雷鸣般的掌声,女孩在轰鸣的掌声中泪花闪闪。
记得那时离比赛仅有2周的时间我却在体育课上手掌被蹭脱了一大片皮,练琴也因此被耽误了下来。
母亲坚持让我忍着伤势练琴。刚开始,我弹得磕磕绊绊。一段时间后,我也*惯了这种拉伸感,但掌心却在这种情况下时常有新添的伤口,母亲对此不以为意,对于练琴之事丝毫不放松。
每天中午、晚上,母亲都会拿着棉签,沾一点碘酒,轻轻地扶*我的手,小心翼翼地往伤口上涂,好似呵护珍宝。
渐渐的,在母亲的细心照料下,我的伤口逐渐愈合,也重新拾起以前的功课,曲子越来越熟,技巧也更上了一层楼。
比赛那天,我成功地完成了演奏。台下,观众们如刚缓过神似的,一瞬间爆发了雷鸣般的掌声。
台上,女孩含着激动地泪水,伴着灯光,迈步而去,她心中也鼓着掌,为了自己,也为了母亲。
送给在边疆守卫的边防战士,要送给妙手仁心的医生。今天我还要把掌声送给每天勤劳工作的环卫工人。
春天在北方总会刮很大的风,风把沙子、树叶和废弃的塑料袋吹得满世界都是。我们可以在家里或教室里躲着,可是环卫工人不能,他们只能顶着风沙去清扫马路。
夏天是清洁工人最苦的季节。骄阳似火,清洁工们只能顶着烈日去清扫垃圾,炎热的天气把他们晒得黝黑,有时都被晒伤。在下雨的时候他们任由雨水流到自己的头上却从不扔下手中的扫把,清扫着每一条街道的角角落落,把每一条街道都打扫得干干净净,甚至花坛里一些烂了的叶子都会用夹子夹出来,他们用自己的汗水换来城市的干净整洁。
秋天,树叶纷纷落下,人们感觉这金黄的树叶很美很浪漫,但是落叶给环卫工人增加了很大的工作量,他们刚刚把地上的叶子扫完,没过多久树上的叶子就又纷纷扬扬飘落下来。
冬天到了,寒风刺骨、大雪纷飞,在马路上到处都能看到环卫工人的身影,他们用铲子铲起厚厚的积雪,再把雪运出路面,如果没有他们我们怎能畅通无阻地出行?
环卫工人,我们记不住他们每个人的名字,也记不住他们的模样,但是我们为他们鼓掌,为他们默默无闻、无私奉献而鼓掌。
有一个笑话,说:“一个女孩子上台演出,很紧张,说不出话来,下台一个男孩子‘啪啪’给她鼓掌,女孩子不紧张了,下台后对男孩子表示万分感谢。男孩子不动容的回答:‘别误会,这里的'蚊子太多了,我在拍蚊子。’”
这虽然是一个笑话,但是我们笑过之后,一起来品味一下这“掌声”的魅力。
掌声,原是*代西方的动作,有资料记载:有一位有名的歌唱家上台演出,下边的听者都是他的狂热追随者。他上台后,观众无法掩饰自己心中*似疯狂的喜悦,为了发泄一下,他们把自己的两只手互相击打。
渐渐,这必不可少的“掌声”出现在讲座,舞台……数也数不过来。但掌声,代表了什么?在曾经,掌声是观众们发表自己心中无法掩饰喜悦的方法。而现在的掌声,代表了观众对你的认同,送给你自信,对你的鼓舞。它渐渐成为了鼓励人们前进的标志,不是吗?有可能这次演讲会决定你的一生,而掌声使你从容面对,我们应感谢它。
送给你掌声,就是在鼓舞你。鼓舞你的最好办法,就是送给你掌声。
人生如果是郊外的一朵花,那掌声就是滋润花朵成长的阳光雨露;经历如果是在黑暗中行驶的小船,那掌声就是照亮小船前进的灯塔。
记得那一次,老师让我们回家去完成班干部竞选稿,明天要竞选班干部,我想每个人都会为明天的选举而紧张。下午回到家,我在电脑上查阅一些好词好句,再找几篇范文来借鉴和模仿,又查阅字典纠正自己的错别字,把矛盾的语句再三修改。然后,我决定找将家人们牛刀小试一番。晚上家人们都如约“入*”了,我像主持人似的有模有样地清了清嗓子,开始大声朗读起来,这时我这才发现文章漏洞百出。过了大约十分钟,我才断断续续地读完一篇令人发笑的演讲稿,心里不开始忐忑不安起来,小心脏像装了弹簧似的上蹿下跳,我的呼吸也不知道什么时候开始急促起来。我惶恐地瞅了一眼我所谓的“听众”,作好了接受批评的准备。没想到的是他们竟然一同鼓起掌来,这掌声就像蜜一样流进了我的心田,使我心里美滋滋的。我有礼貌地向这些鼓励我的家人们友好鞠了一躬。
第二天早上,班干部竞选如约举行了。眼看就要轮到我了,看着同学们一个个面带笑容地走下台,我心里又开始紧张起来,甚至感觉浑身没劲。“下面请卢韵凝同学上台演讲。”老师提名让我上台。此时的我手心渐渐溢出了汗,脑子一片空白。“我该怎么办?我该怎么办?”我呆滞地望着窗外,希望能缓解紧张压抑的心情。过了几秒钟,我不得不迈开步子走上讲台。这时,同学们不约而同地鼓起了掌,这掌声像一股春风迎面扑来,暂时融化了我心间的紧张无措感。我深吸一口气开始朗读起来,我似乎隔着本子都能看见同学们一双双眼睛盯着我,“唉,怎么办?怎么办?”我心里想着,小心脏简直提到了嗓子眼,这时我想起了家人们给予我的鼓励与掌声,我又轻吸一口气缓缓放松下来,脑海里酝酿着下一步该怎么做。终于我读完了,我咽了口唾沫,缓缓放下本子,面对那么多人,莫名的紧张交杂着一种心酸,真令我无法呼吸。忽然,台下响起了雷鸣一般的掌声。我心里的这块石头终于着地了,我在掌声的护送下缓缓走下了台。
鼓掌,这是每个人都会做的事情,它也许只是两掌之间轻轻地一拍,但却会给人带来精神上无限的力量和信心。因为你的掌声不仅仅是一种声音,更是对他人的鼓励和肯定,是一种心灵的慰藉,是促使人前进的动力。就是因为有了它,我才成功当上了劳动委!
无论是快乐时光还是悲伤岁月,每当想起你,我总会把我的掌声献给你。
——题记
一路艰辛,一路坎坷,一路风雨,一路跌宕的起伏。你的诗,由你的情感操控。你的情感,由你所处的时代触发。而你的时代则因你而大放异彩。
一枝翰笔,写尽了世道的.沧桑。千尺素纸,留下诗人的泪水。字里行间,永远是忧国又忧民。写下秦时的明月,点染多少报国情;写下边疆的胡笛,包含多少征夫泪;写下雄伟的泰山,抒写多少凌云志。
你总是忧国忧民。你今天是否又再次“登岳阳楼”,独自远眺“关山北”,“凭轩涕泗流”?或在月圆之夜,“有弟皆分散,无家问生死”,这时在圆月下抒发感慨:“露从今夜白,月是故乡明”?
远离故土,在战乱中翘首期待亲人的音讯,你虽然懂得“烽火连三月吗,家书抵万金”的道理,却仍在担心国家的命运和前途,为国人担忧。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”就是你最光辉的写照。
你不止一次梦见好友李白,你用“冠盖满京华,斯人独憔悴”为他打抱不*。支持他的理想,同情他的遭遇。可是又有谁为你鼓掌给予你勇气呢?
锦官城外,你来到丞相祀堂。为诸葛亮的遭遇鸣不*:“三顾频频天下计,两朝开济老臣心”为他未能实现理想而落泪:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。其实,你应该写道“未建功名”身先死,心有不甘与谁说”。想你年轻的,意气风发,踌躇满志,大笔一挥,在慷慨激昂中写下“会当凌绝顶,一览众山小”的诗句,可世事弄人,一场安史之乱毁掉了大唐的盛世,也毁掉了你壮志报国梦,但也塑造了最优秀的你!
把掌声献给你,当我在行走途中暴风雨来临时,有你的鼓励,我昂首继续前行。
把掌声献给你,当我失去在生命中再战斗下去,有你的安慰,我再次站起战斗。
把掌声献给你,当我在漆黑的冬夜迷失方向时,你给予我勇气,在雾中寻找出口。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
杜甫,我把掌声献给你。
今天,我坐在书桌前,无意中翻开了记录薄,上面秀丽的字迹让我回忆。
在一个阴沉沉得下午,我和你走在回家的路上。偶遇一个遗弃的小狗蜷缩地趴在纸箱里。我当做没看见似的走过去,而你却轻轻地蹲下,用手抚摸它的毛发,满脸微笑地看着它。我不耐烦的说:“走吧走吧,快下雨了!”而你却说:“是啊,快下雨了,小狗会淋到的”。说完就把一个脏兮兮的抱在怀里准备回家。我对你这一举动感到十分惊讶,说:“你妈妈不是最讨厌狗狗的吗?你把这个小脏狗带回家,你妈得骂死你的”!你微微低头,用爱抚的目光看着小狗,想了想,把它放入了书包里。留了点缝,小心翼翼地站起来后,说:“没事,我帮她找家。”说完就跑回家了。在接下来的日子里,你四处打听为小狗找家,但总是以失败告终。我曾劝你放弃,你却总是摇摇头。
每当写完作业,你总会画一些传单,还发布到网上求助。就这样一天天过去了。事情总有暴漏的一天。你的妈妈终于发现了小狗,对着你大声的批评。你妈问你为什么把小狗抱回家里时,你只是用悲伤的眼睛看着你的妈妈,摇摇头,叹了叹口气说:“我只是想帮他找一个温暖的家,让它感受到家庭的温暖。”你的妈妈终于被打动了说:“唉,你长大了,我也和你一起帮忙吧!”终于等到了!也许是上天被你坚持的精神所打动,给小狗找到了一个温暖合适的家!你知道这件事时,满脸疲惫一扫而光。但当和小狗分开时,你还是留下了几滴眼泪。当你把这些告诉我时,我满脸赞许和激动,眼里是无声的掌声。
你有一颗简单纯洁的心灵,还有坚持不懈的精神。是你的精神品质让小狗找到了回家的路。让它每天无忧无虑的成长。
当我再次看完写着往事的记录薄,忍不住再次举起手,为你鼓掌!
生活是七色桥,有天真的梦想,成功的喜悦,挫折的痛苦,孤独的寂寞……我们需要看看周围甜蜜的微笑,听听身边温存的话语。今日就让我们走进我们的生活,去寻找属于生活的乐章。
记得那是一个晴空万里的日子里,阳光温柔的抚摸大地,身边的一切事物都显得懒洋洋的。“叮铃铃……”一声急促地电话铃打破了昔日的宁静,接完电话,妈妈连忙对我说:“玉兰广场那边的工作人员说你报什么,让你赶紧去比赛!”我惊讶道:“恩!我是报了一个舞蹈比赛,怎样这么快?我还没准备好!”说完后我和妈妈急忙赶到玉兰广场,先去看看情景,一进里面,工作人员便问我叫什么名字,找到我的`名字后,工作人员把我带到了指定位置。来到后我惊呆了,在我面前的那些人早已穿好自我准备的演出服在门口焦急地等待,一看就明白是有备而来,我的自信心又消去了一大半,妈妈好像看出了我的细心思:“孩子,没事的,只要尽力就好,要对自我有信心!”妈妈话音刚落,工作人员就报到了我的名字,我心里暗暗地给自我加油鼓劲,充满自信的走上舞台,一支舞蹈完后,台下鼓起了经久不息,那一声声鼓励的声音仿佛编织成了一首歌,在我的生活里和生命中奏出美妙的乐曲……
掌声是一个很有魔力的东西,它会带你聆听生命的完美乐章。所以在我们的生活中,掌声是必不可少的!
我把掌声送给你,一个普通的`陌生人。
曾记否?那是一个炎热的夏天,我去上课,头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久,可连一辆车影也没看见。
又过了十分钟,一辆公交车飞驰而来,像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位,我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了,随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。
车到站了,而下车的人寥寥无几,上车的人却又很多。我朝车门望去,最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二,三岁,售票员大声喊:“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来,把座位让给了小孩。车又重新开动了,那个让了座位的中年男人一直站在我旁边,每当急刹车时他都紧紧抓住扶手,不让自己向前倾。经过几次急刹车,我看出了他的腿有毛病。时间一分一秒的过去了,被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位,快速的坐了下来,而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。
又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿,坚强的站着。我有些忍不下去了,拍了拍他的手臂说:“您坐这儿吧,我该下车了。”可他却微笑着说:“你坐吧,我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身,硬把座位让给他,他才勉强答应坐了下来。我心里暗想:“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。
我从来没有认真的敬佩过一个人,可是现在,我真心的把掌声送给你,一个普通的陌生人。同时,我也学会了尊老爱幼,把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……
掌声,是一种鼓励,是一种认可。我深深知道掌声来之不易,当看完精彩的节目,台下响起雷鸣般的掌声。又有多少人知道台上一分钟,台下十年功的道理。而那一次,我用我的品德换来了一次在我心中永不停歇的掌声。
天,已经黑了。几颗半明半昧的星星在空中闪烁着,好像要把光亮照进人们心中。“唉,只剩最后一家店了,再买不到就死定了!”我有些垂头丧气地对张悦说,“既然老师说有就有,在看看吧。”张悦好像不曾对生活失去希望,永远充满着蓬勃向上的心态。我们走进一家饰品店,仔细地寻找着那10×10的便利贴。“诶,是这个吗?”我招呼张悦过来,“应该是的把……”她显得十分犹豫。我看见旁边有尺子,灵机一动,拿尺量一下纸的长和宽,我想了想,说:“就这个吧!”张悦朝我点点头。我们付了钱,走出了这家店。
走了不远,我发现我手机竟然拿着刚才那把还未拆开的尺子。我惊讶极了,不知道该还回去还是拿回家。我心里的天使与恶魔在打架,恶魔说:“别拿回去!你看,那上面的图案多可爱啊,而且是免费的,不拿白不拿!”天使立刻反驳道:“你要是拿回去了,你自己的心肯定永远不会好过的`!”他们你一言,我一语地争吵着。我只是呆呆的望着张悦,原本活泼的张悦突然间严肃起来,“这要看你的品质了!”说完,便留给我一个背影。张悦的话真是一语惊醒梦中人。我拿着那把尺,毅然走向那家饰品店。我对收银员姐姐说:“我刚刚没有付钱,现在还给你们。”姐姐先是愣住了,随后便为我鼓起掌来。掌声并不响亮,却是对我品德的认可和肯定。
我相信,代表品德的掌声在我心中将会永不停歇。
当我站在高高的领奖台上,第四次从校长手里接过奖状时,校长情不自禁地带头鼓掌,“这孩子真棒!”台下雷鸣般的掌声响起来了。
顿时,一股暖流涌便我全身,我的眼睛湿润了。
我感激地望着台下,李老师正笑盈盈地看着我,对我竖起大拇指。
我的泪再也忍不住,一滴一滴地掉下来:“感谢您,李老师!”我心里说,要不是您,我怎么会有今天的成绩?
去年暑假,我疯狂迷上玩电游,成为电游的“俘虏”。一天到晚,我的心思都放在《热血英豪》这样的网络虚拟游戏里,想方设法去网吧玩。
爸爸妈妈见了,苦口婆心劝我,告诉我玩电游既耽误学*,又害身体。可不管父母怎么说,就是沉迷其中不能自拔。多么富有吸引力的游戏:在电游中,可以开疆辟地,占山为王;可以变为武林高手,浴血拼杀……父母见我不听劝告,责骂我,甚至打我。可是我就是上了瘾。由于玩电游,我上课时候注意力不集中,精神不振,昏昏欲睡,视力也明显下降……
一天放学后,当我经过一家偏僻网吧时,心又痒痒的,脚不由自主走进去。我玩了一个新的游戏《魔兽世界》,在这里我玩得很开心,结识了很多新朋友……我玩呀玩,根本就忘记了时间,忘记了回家……
“邱俊杰!”正当我玩得津津有味的时候,李老师突然出现在我眼前,我一下子惊呆了,我见到李老师一身湿漉漉的,脸上不知是雨水还是汗水……忽然我感到好害怕,因为李老师再三在班上说了不许进电游室,已经找我谈了好几次话,我的保证书都还在李老师那里……
我想李老师一定会大发雷霆,一定会当众责骂我。可老老师只是摸着我的头,温和地问:“还没有吃饭吧!走,老师请您吃面!”
我摇摇头,可老老师硬是把我拉到面馆,给我点了一份香喷喷的**面。我的肚子真的饿极了,什么也顾不上,狼吞虎咽吃起来。老老师又打电话要正在别处寻找我的父母,领我回家。爸爸见了我,忍不住就要打我,是李老师拉住爸爸。望着老师,一刹那间,我哭了。
第二天,我忐忑不安来到学校,等待李老师的惩罚。终于李老师把我喊到办公室,“邱俊杰,告诉您一个好消息,区里面要举行英语课本剧比赛,我替你报名了,你一定行,要加油哦!”
李老师拍着我的肩膀,用因为感冒而嘶哑的'声音说。我呆了片刻,那不争气的泪水又要滚下来了。由于李老师极力推荐,我担任了这次课本剧中的主角。每天中午和放学后,都要进行排演,回家还要记单词。随后,李老师又向电脑老师推荐,让我去参加市里的电脑绘画大赛;鼓励我参加区里的运动会……我的课余时间安排的很紧,我没有一点时间去玩电游了。渐渐地,我竟然感觉不到玩电游的乐趣了,我竟然做到一周没去电游室,两周,三周……在李老师的引导下,我参加了一个又一个的比赛,获得一次又一次的成功……
掌声响起来。“感谢您啊,敬爱的李老师!”这是我发自内心深处的呼喊。
生活是丰富多彩的,但是如果缺少一种声音那将是枯燥无味,这种美妙的声音是—掌声。
我也经历过掌声,这种一实小052刘畅掌声是不寻常的。那是在一次歌咏比赛,下午第二节课时,小喇叭广播说:“五年级同学请到一楼多功能厅进行比赛。”同学们听了兴奋不已,接着每个班的人都穿着整洁的衣服,排好队伍,等待激动人心的时刻降临。啊!终于轮到我们班了,吴思雨踏着整齐的步伐带领我们进入了多功能厅。指挥打着有力的手势,同学们唱出优美的歌声。那简直是天衣无缝。可是意外发生了,我们把最后一首歌的节拍唱快了。评委老师嘲笑着说:“太巧啦。”我们低着头走出教室,不知是那个学生说:“哎呀,五(2)班真是太巧啦!”我的心里燃起了怒火,真想去打她一拳,可是我不能。不仅我们受到了排斥,连老师也受到了讽刺。回到班里,老师还装坚强说:“虽然我们不知道结果怎样,但是我知道咱们班勇于参加的精神是值得表扬的,让我们为自己鼓掌。”之后,就是一阵阵清脆的掌声。这时候我心里想:我一定要加油!
这掌声是我最大的安慰!
生活需要掌声 云南省曲靖罗* 罗雄一中82 莫惠霞 在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.
当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨......
可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.
有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的.生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.
有一种爱叫做鼓励,这是我们从未缺失的爱,它的灵魂就叫掌声,我们在掌声的陪伴下成长。——题记
掌声是一种精神,它给予我们精神食粮,鼓励的灵魂就叫掌声,掌声是幸福,是香茗,掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成,愿这种灵魂在人间绽放吧!
我们都是上帝的宠儿,这种幸福的光芒在眼前跳动,掌声的精灵伴随着你,是因为有着叮咛,当你气馁,它为你敲醒警钟,当你懊恼时,它为你洗濯冲动,当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎,她轻盈的舞步在大地间飞扬,在天宇中划过一道美丽的弧线,柔情似水,这种温柔是顺滑,是细腻。掌声是星星,是月亮的侣伴,在深邃的夜空中,它们手拉着手,在天河的游乐园中荡秋千。你瞧,着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。因为有了星星,月亮才不会孤单,
人生需要掌声,如果它离去了,生命就会枯萎。高山流水,想当年,俞伯牙带着弟子出去游玩,他用琴声走出悠扬的旋律,可是,弟子们又有谁会是先生的知音呢?这时,俞伯牙身后传来一声叹息,他说,这琴声的忧虑就好像鲛人在岸,对月流珠,从此,钟子期成为了俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,断弦有谁听?
掌声无价。如果人间没有掌声,那么人生就是沙漠般凄凉,死神也会望而却步。如果人间没有掌声,人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。如今,时光已不知流逝多少,走过了多少个春秋,可邪恶的气息仍缠绕在世间,正如屈原那样“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”,远大的理想就这样磨灭了吗?东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。
然而,魔鬼的利爪终究会被磨*,瞧,鲜花在阳光的沐浴下绽放:听,婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响起来,我心更明白,你的爱将与我同在。
我是个胆小的孩子,在上课时老师让我举手发言,也只是举起手腕。但从一次英语课上,一次掌声彻底改变了我。
那节课,老师让把“SPORT”这篇课文翻译成中文,举手回答。我一看书,“哇"!这篇课文有27行半,起码有几千字。想到这里,我的心更慌了。环顾四周,今天可邪门了,班里只有10个人,其他8个人好像故意和我作对,都没来。我坐在最后一排,刊例看书,这篇课文我在家预*了三遍,在补*班上有看了三遍,中文已非常熟了。“王水源!”老师点了名,他站起来,慢吞吞的说:“这只猫…·”读完,王水源头上渗出了细细的汗珠,脸上却路出得意的神色。我一惊,这和我预*的简直是天壤之别嘛!我看了看别人,他们也在“哗哗”翻着自己的课本,脸上路出疑惑的神情。老师走上一看,笑了:“他复*的是下一课!”“哈哈……”我们情不自禁笑出来。
又点了几人,但答案全被否认,只剩我一人了,“刷刷”的目光向我投来,我拼命想捂住脸,可还是被叫起来,我只好用发抖的手把椅子慢慢挪开,“咚!”倒了,我扶起来,又拿起书,“啪”书掉了,好像这双手因紧张发抖的不听使唤。我定了定神,清了清嗓子,说“运动是有益健康的…··”十分钟过去了,我翻译完毕,老师笑着说:“张天昊同学翻译得非常准确,大家为他鼓掌!”同学们拍起手,向我投来赞许的目光。
从此以后,我不再胆小了,上课总是积极回答问题,学*有了明显的进步,现已成为班里的“佼佼者”。
我永远忘不了,那一次掌声。
在一年级的时候,一阵掌声让我至今都温暖和幸福。
一次中队会,班主任马老师告诉我:“这次中队会,我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词,忘了过几天就要考试了。
到了队会那天,我发挥很好,我说着自己优美的台词,把同学们都吸引了。。。。。。伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌,这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我,我开心到了极点!
第二天,我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词,我抓耳挠腮,想前想后可就是想不起来。下午,我一看考试结果,差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了,我哭了起来。
上课时,老师说:“让我们为汗青鼓鼓掌吧!因为他是为了队会才考这么点儿分数,我们应该鼓励他!”突然,一片掌声响起。虽然马老师的`掌声不太大,但是我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望:她希望我在以后的学*中,会很出色。我面对马老师和蔼可亲的微笑和爱的掌声,我一片温暖拥在心头,热泪流了下来。从那以后,马老师微笑和掌声伴我度过了二、三年级。四年级的时候,我们学校跟西关、南关小学合并,所以校名改为:开*区第一实验小学。马老师也因为工作被调走。所以我再也没有看到马老师了,也没有联系上她。不过,她的掌声将永远铭刻在我的心中。我也永远爱她!
生活像一望无际的大海,时而风*浪静,时而涛涛汹涌,而那难忘的掌声,就像一股春风,永远鼓励着我在大海中扬帆前进。
在三年级第一学期,姜老师叫我担任班长。在开第一次班会课时,老师走进教室,面带笑容地说: 请我们班和班长发表一下自己的心里话。当时我,又高兴又紧张,因为我从来没有站在讲台讲话,*时我全都是当观众,可今天不同了。我第一次上台讲话,真是不知所措,心里也没有做好准备。到讲台因为害怕说不好被同学们嘲笑,也害怕第一次就给每一位同学留下一差印象。我不由地低着头站在那里发了一会儿的呆,突然,传来一阵热烈的掌声,下面同学望着我,有的竖起了大拇指,有的小声细语地说: 别害怕,你一定会成功的! 总之,同学们个个都向我投来鼓励、支持的目光。我一下子觉得轻松多了。那掌声使我有了信心。我心中突然有一股暖流流遍全身。这时,手也不抖了,腿也不颤动了,脸面也没有那么发烧了。这一切都是 它 的功劳,是 它 鼓舞无前进,是 它 给予我力量。一开口,我就脱口说出了那么多肺腑之言,同学们又一次向我投来敬佩的目光,又一次响起了那令人前进的掌声。站在一旁的老师也向我点头微笑,看着大家这么多双赞许的目光,那么多灿烂的笑脸。我情不自禁地也笑了。最后我怀着愉快、轻松的心情走上了位置。
我永远忘不了那掌声,那包含着关心和期待的掌声,它将永远鼓励着我--勇往直前!
掌声的力量是神奇的,你的一次小小的掌声,都会给予别人很大的鼓舞。
记得前几天,我们学*了《画龙点睛》这篇课文,老师让我们晚上回家看看,第二天早上来叙述这则故事。晚上,我一到家,堆积如山的作业已经把我弄得晕头转向了,哪还记得去看课文?
第二天一早,我一到教室,就见几个同学围在一起,我问他们在干什么,他们说: 在叙述《画龙点睛》的内容啊,待会儿老师可是要抽查的。 我一听,慌了,昨晚一遍也没看。我赶紧坐到座位上,拿出语文书,准备温*,可没看几分钟,语文老师就拿着课本走了进来。我原以为老师会忘了,可是没想到,老师进教室的第一件事就是让同学上讲台复述故事《画龙点睛》。我把头埋得低低的,生怕老师会叫到我,可是天不如人愿,老师第一个就叫了我。我慢吞吞地走上讲台,像根小桩似的站在讲台上, 46 双眼睛盯着我,本来就紧张的我,更加不知所措了。我绞尽脑汁地想,可脑袋里就是一片空白。这时,不知是谁带的头,讲台下响起了一阵热烈的掌声。顿时,我勇气倍增,浑身上下充满了自信,慢慢地说了起来,虽然讲得不怎么样,可同学们还是聚精会神地听着,大约过了十分钟,我讲完了,同学们又给了我一阵掌声,我感激地红着脸回到了座位上。
我感谢同学们对我的鼓励,感谢同学们给我的信心,同时又使我明白:掌声可以给予一个人自信心。
今天,老师让我们做了一个游戏,名字叫做 掌声的魔力 ,游戏规则是: 先把一块糖藏好,让一个同学去找,周围的同学负责鼓掌,那个同学离目标越*,掌声就越大,越热烈;离目标越远,掌声就越轻,越小声;奖品就是这粒糖果,置于如何选拔嘛,很简单,谁能把游戏规则完整地复述一遍,这个名额就花落谁家啦! 大家听了,个个都乐得一蹦三尺高,纷纷举起了小手,一副跃跃欲试的样子。我也迫不及待地想要试一试。
第一轮开始了。老师把糖夹进了一个同学的书里。那同学开始找,当她走到目标旁边的时候,大家的掌声雷动,震耳欲聋,仿佛在告诉那人: 你已经接*成功了啊! 但她却 只顾地不顾天 ,拼命地往地板上、抽屉里瞧,怎么也不肯瞅瞅桌子上。大家十分着急,掌声愈发热烈,有几个同学实在忍不住了,嚷道: 在那同学的书里!那个大肥猪! 她一听,仿佛触了电,一下子就找到了。我们也随着她长长地出了一口气。
紧接着,第二轮开始了。这一次,寻找者吸取了上一人的教训, 顾了天 了,但不肯往抽屉里看看。殊不知,这一回糖果的 藏身之地 就在抽屉之中!半晌,她总算发现了目标,我为她捏了一把汗。
第三轮,老师为了节省时间,压在了一个同学的稿纸下。大家*,不行啊,这也太明显了!果然不出我们所料,寻找者只花了二十九秒便搞定了。实在太厉害了。
掌声是向导,为我们指引方向;掌声是乐曲,鼓励、祝贺一应俱全。掌声,我爱掌声!
当我初降人世,哇哇大哭时;当我还在襁褓中眨巴着双眼时,就注定要踏上人生路,就注定要成长。人说成长需要挫折,摔出来的人生才闪光。而我说成长不只需要挫折,更需要他人的鼓励和掌声。
时光倒流到两个月前,我有幸代表班级参加学校的朗诵比赛。尽管已经万事俱备,但我还是有些诚惶诚恐:我不是最好的,万一没有获得名次,多丢人啊!
老师似乎看出了我的心思,她走过来鼓励我:“你的水*已经很高了,只要正常发挥,取得一等奖是没有问题的。”
无论老师怎样鼓励,我的担心都难以烟消云散。当时是比赛的前一天,老师最后还是想出了一个主意:“先在班上试试看吧。”,这还是没有问题的,我欣然同意了。
走上了讲台桌,五十多双眼睛齐刷刷地聚到我身上,我的心中不由得萌生出了紧张的感觉。刚才答应得好痛快!怎么没想到这一步?既然踏出了这一步,就不能回头,我暗自勉励自己:男子汉嘛,这点小事不算什么。
我终于有勇气念出了第一个字:“这次我朗诵的是岳飞的《满江红》,我不再像刚才那么怕了,车到山前必有路,船到桥头自然直。现在只要大胆读出来就行了。我声情并茂地读完了全诗,然后深深鞠了一躬。“啪啪啪……”,如雷霆般的掌声突然响起,而且终久不息。这是我人生中听过的最美的声音,听到这里,我突然信心百倍,紧张和自卑全都被抛出九霄。
第二天,我的朗诵得到了评委的一致好评,获得了一等奖,这次我得到的不止是代表无尚荣耀的奖状,还有“成长需要掌声”的教育。
作文结尾:请给我掌声,也许你们只看到我的辉煌,却不知当初的我,有多么刻苦,在我想放弃之时,是掌声带给我信念,让我燃起希望……
“什么?膝盖错位了吗?那她以后还能不能跳舞了?”辅导我的老师这样说。
“哎呀,快送医院吧!快送医院吧!”爸爸妈妈这样说。
膝盖错位了吗?可是为什么?我感觉不到痛呢?沉浸在音乐里,我麻木了吗?
整个暑假都在医院度过,死气沉沉的,仿佛我已经没有站起来的希望了。但是其实,已经没有多大防碍了,只是自己不愿意站起来,不愿意感到疼痛。
开学了,被迫出院,被迫站起来——练舞,练舞不是被迫的,好怀念那个舞台,好怀念那种感觉,好怀念那些掌声,那是世界上最动听的声音,我要再次拥有。日以继夜的练舞,日以继夜的疼痛,为了那些掌声,值得。
永远也忘不了那一天,永远也忘不了那个舞台,在台上,音乐奏起,旋转,带动坠满流苏的裙摆,张开双手,在空中翻飞,划出一道美丽的弧线。各色流苏在舞台灯光的映衬下折射出最耀眼的光芒,音乐又戛然而止,在一片寂静中伸出了双手,灯光照耀下,舞动空气中的每一粒尖埃,舞台技术配合着撒下雪花形的小涟漪,纷飞的裙角和飘落的雪花形成一个完美的弧度,旋转的手腕,翻飞的裙角在光和影的艺术下成就了一副永恒的画面,旋转,翻飞,跳跃,直到万物沉寂。
也许是太投入了,跳舞时竟感受不到一点疼痛。不过如我所愿,我得到的,终究是掌声,雷鸣般的掌声。没有人知道我受过伤,没有人……我知道,我赢了,赢得彻彻底底,远远把第二名甩在身后,即使会有疼痛,但疼痛换来的,终究是成功!也许这个忙碌的世界,从不会为谁停留,但当失去的梦再次握在手中,那渴望成功的信念鼓动,渴望喝彩的心情激荡,我要用全部的力气来获得命运的荣宠!这掌声的肯定,让我觉得一切的付出都是值得的。生命中如果多给点掌声,我相信以后的人生会更精彩!期待着生命中的掌声,让我拥有更辉煌的人生!
掌声,是失落时的鼓励,是奋进时的.动力,是成功时的肯定。从小到大,我得到过许多掌声,但唯独这次的掌声让我难以忘怀。
5月13日,第六届海峡*数学邀请赛复赛我获得了二等奖。得知此消息,我高兴地一蹦三尺高,连忙把这个好消息告诉我的同学。他们向我投来了羡慕的眼光,并向我祝贺。
5月30日,我如约来到温州大学领奖。远远望去,在一幢巨大的大楼前挤满了家长和孩子们,我好不容易挤到了前排,找到了个位置坐下。没过一会儿,主持人迈着轻快的步伐走上台去,他宣读着这次获奖的人数及举行此次比赛的意义,是增进台湾和陆地的交流,他兴奋地说着,好像他也得了一等奖一样。接着领导们讲话,他们说我们是祖国未来的接班人,要好好学*,努力学好各门功课。
终于等到颁奖了,首先上台领奖是获得二等奖的同学,我三步并做两步的上了台,虽然已经知道是二等奖,但心情还是很兴奋。突然台下雷鸣般的掌声响起,这掌声,仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;又像是母亲的叮咛和婴童的甜美笑容那样芳醇;像夜莺的歌声和百灵鸟的鸣唱那样悠扬……掌声久久回荡在大礼堂的上空。这掌声,包含了同学们对我们的肯定,这掌声给了我极大的鼓励,这掌声让我感到无比的自豪!
我拿着获奖证书,心里无比激动,今后,我一定会加倍努力,取得更好的成绩。成长的路上,我不断地收藏掌声,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为精彩的人生增添一串快乐的音符。
“叮——咚——叮——咚”晚上九点了,我躺在床上,慢慢的,我的眼睛迷糊了,我渐渐地进入了梦乡……
20XX年,我已经完成了所有的,是一个热爱医学的博士生,在美国研究医学。当我知道自己的祖国――*的Sars还是没有药物治疗和预防时,这种毁灭性的疾病给祖国带来了灾难。我决定回到祖国当一名医药学专家。我告别了教授,离开了美国。回到*后,我了解了病情,发现,Sars是非常难治疗的病。我又回到美国,决定和教授研制一种能治好Sars的药物,经过一个月的努力,我终于研制出了一种药。它像一颗糖果一样,粉红色的,带有草莓味,对Sars病毒具有抑制和预防作用。而且不管大人还是小孩或是老人吃这种药都不会痛苦,因为它像糖果一样甜。我带上了足够的药物,来到*,把药叫给了各市各大医院。大家吃了后,病情好了许多,过了一段时间,*的一个Sars病人都没有了,大家都痊愈了。全*欢呼起来,人们都很高兴,全国人民都在感谢我,我也因此美名远扬。
我研制出了治疗Sars的药物,救了许多人,获得了世界诺贝尔奖,我站在领奖台上,手中捧着诺贝尔获奖证书,热泪夺眶而出。顿时,全场响起了震耳欲聋的掌声,全世界的人们都在为我鼓掌!
虽然只是一个梦,但我想:只要通过自己的努力,一定会实现的,美国哈佛大学的大门为我敞开着,治疗Sars病毒的药物在等着我去研制……我相信,在不久的将来,我会赢得更热烈的掌声!
掌声,不光要送给出众的人,更要送给刻苦的人;掌声,不光要送给成功的人,更要送给努力的人;掌声,不光要送给绚烂的人,更要送给奋斗的人;掌声,不光要送给伟大无私的人,更要送给默默奉献的人。
我永远不会忘记那背影,那一个苍老和默默奉献的背影。爷爷每天早出晚归,无论是天寒地冻的冬天,还是烈日炎炎的夏天,他都会出去做自己的工作——理发。他不是像别人那样在店子里理发,而是在外面理发。
爷爷不会像别人节假日都休息,就连中秋节爷爷都很晚回家,爷爷只有过年才会休息几天。
记得有一次,我脚受伤了,那天还下着倾盆大雨,爸爸妈妈也不在
家,奶奶的腿脚也不方便,只有爷爷送我去学校。
望着爷爷那满是皱纹的脸,白发苍苍的.头发,满是茧子的手,苍老的背影,还有那一滴滴辛苦的汗水,我才发现原来爷爷这么苍老。
爷爷把我背去学校的时候,也没有说过一个“累”字,还是去上班了。
我永远忘不了那满脸的皱纹,那白发苍苍的头发,满是茧子的手,那一滴滴辛苦的汗水,还有那苍老的背影。
我真心的对爷爷说:“爷爷,您辛苦了!”
我要再次把掌声送给爷爷,送给勤劳的爷爷!
掌声不仅仅是对他人的肯定和赞美,同时还可以给我们带来自信,鼓励我们更上一层楼。
前几天,我和爷爷去绿荫公园散步,看到一位老爷爷在那里边拉二胡边唱戏。可能天气太热了,路边的行人停下来观看并仔细聆听老爷爷唱戏的很少,大多路过的人都只是看一眼就急匆匆地走了。由于我爷爷是老牌戏迷,我便随着爷爷停下来很认真地观看老爷爷拉二胡并听他唱戏。这时老爷爷唱戏的声音更响亮了,而且感觉比刚才唱的更好听了。我和爷爷不由自主地给那位老爷爷鼓掌叫好,老爷爷对我们连声说谢谢。
从老爷爷的脸上我看到了发自肺腑的真挚的笑容!我感觉我们的掌声给唱戏的老爷爷很大的鼓励和自信。
前段时间,有条新闻上说某明星开演唱会,他不但假唱,而且还花钱请人冒充歌迷,故意让假歌迷在现场疯狂地鼓掌,增加人气。像这样的人是在“买”掌声,虚荣的掌声只是用来赚钱的,毫无感情可言。
朋友,请不要珍惜你的掌声,可能因为你的一个掌声,就可以给他人很大的自信,就如同送人玫瑰,手有余香,也是对他人辛勤付出的一种莫大的支持。但请不要给予别人虚假的掌声,虚假的掌声只能是言不由衷的赞美,是一种作秀的表现,我们要坚决去”伪“留"真",把我们真诚热烈的掌声送给每一个需要的人!
一次不经意的掌声,也许可以改变一个人的一生……当站在即将成功的道路上时,不相信自己能力,但又不能退缩时。再多的言语也无济于事。但只要掌声响起,蕴藏在心底的成功之魔。便会被会被你的成功之欲所唤醒,带你走向成功之路。掌声:是俩只手打在一起发出的声响……是鼓励一个人前进、快乐、坚强、勇敢、不怕困难的一种方式……当一个人后退之时,给他一点掌声,让他走出阴暗。让他知道他并不是一个后退者,他也有他的长处。
至少,还有人关心着他,注视着他,鼓励着他,让他早日走出阴影……还有人想看到他的成功……当一个人因某件事而痛苦时,跟他说什么他都不会听的。倒不如带着善意的微笑,轻轻地坐在他的身旁,送给他一些掌声……告诉他“乌云不会一直遮住太阳,光明总会到来!”然后,轻轻地一笑再送上一句“朋友,不是吗!柳暗花明又一村!”当一个人意志薄弱时,对生活失去信心时……悄悄地走到他的身旁,送给他一些掌声,鼓励他说“朋友,给自己一些掌声,相信自己总会成功!”给别人一点掌声,也给自己一些掌声。在掌声中勇敢、快乐、坚强,前进起来吧……给自己一些掌声,相信自己,成功就在眼前……
掌声,是一种鼓励他人的声音,是一种能让自己信心倍增的声音。每当它在我的耳边响起时,它让我感到十分自豪。这使我情不自禁地想起了一件事。
记得那是一个下午,我迈着轻快的步伐来到“梦园”,那是一节黄老师主持的课,她先叫我们上台讲一讲自己是怎样读书的,有什么体会。老师第一个就叫我上台演讲,我顿时慌了,急得像热锅上的蚂蚁,生怕自己会出错,会被同学们嘲笑,但我还是硬着头皮走了上去,我低着头,不敢看同学们,这时,那熟悉的声音传进了我的耳朵,我顿时感到有一种力量使我前进,那又像是一股暖流,流遍了我的全身,那便是使人奋发的“掌声”。我抬头挺胸,大步流星地走了上去,对同学们大声地说:“老师、同学们,大家好!……。”我顿时觉得上台演讲并不可怕,只要你拥有自信。演讲完,我又再次听到了那众所周知的声音——“掌声”,那掌声悦耳动听,就好像是对我刚才的演讲的赞许和认可。我十分感激同学们在我最无助的时候给我自信,在我最害怕的时候给我勇敢地往前冲的勇气。
掌声是一种无形的语言,能使人奋不顾身地勇往直前;又是一种鼓励,能使人高兴、自豪;还是一种兴奋的剂,能使人摆脱失败的困扰,丢掉害怕的包袱。以后,我也要给他人掌声,使他们不再惧怕困难!
开满铃铛花的校园,荡漾着充满童真的笑,弥漫着那清淡的铃铛花的香味,那圣洁的香气,把美妙的掌声传到远方。上课了,李老师对大家说:“明天我班要竞争班干部。”我当时听了很激动,心中的铃铛花,暗暗准备开放。
我在电脑上找,在词典里翻,把演讲稿"包装"的更好,可无济于事,只得自己布局谋篇。第二天悄悄来临了。我紧张地坐在位置上,李老师说:"现在开始竞选班干布,请大家举手。"我心"怦怦"的跳着,不感举手,眼看花时就要过了,铃铛花终于忍不住了。我鼓起勇气走上了讲台。此时,59双眼睛盯着我看,我浑身没劲.过了片刻,我说了,我越说越镇定,说的也麻利。我讲完了,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。
结果出来了,我竞选成功了.同学们爆发出一阵又一阵的掌声!掌声满天飞,久久回荡在校园的上空,多么悦耳,它让我兴奋,让我激动,让我自豪,让我喜悦!我竞选成功了,成功者拥有的掌声和花香,随着微微的秋风飘的很远......
掌声在生活是必然的东西,掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩,变得更有动力!让掌声在生活的每个角落响起,人生需要掌声。
有一个故事:一个街角卖艺者,其琴声悠扬、仿佛天籁之音,吸引了众多行人来观看。拉完了一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼间,钱已经装满了钱罐,但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来,一个旅行者激动地鼓起了掌,顿时,卖艺人洋溢出了幸福的泪水,感激的泪水。
可见卖艺人根本不稀罕金钱,他是寻找自己的知音,期待着掌声。看来,人生真的需要掌声,掌声比金钱更为可贵。
人生是有快乐,更有苦恼。
在一年级的时候,一阵掌声让我至今都温暖和幸福。
一次中队会,班主任马老师告诉我:“这次中队会,我决定选你做主持人!”我笑的合不拢嘴我每天认真的背主持人的台词,忘了过几天就要考试了。
到了队会那天,我发挥很好,我说着自己优美的台词,把同学们都吸引了......伴着最后的《世上只有妈妈好》这首歌,这次中队会圆满成功。老师下课表扬了我,我开心到了极点!
第二天,我们第一单元生字考试。老师考了二十多个词,我抓耳挠腮,想前想后可就是想不起来。下午,我一看考试结果,差一点儿哭了起来。因为我只考了二十分。同学们都在我的周围嘲笑、讽刺我。我伤心极了,我哭了起来。
上课时,老师说:“让我们为汗青鼓鼓掌吧!因为他是为了队会才考这么点儿分数,我们应该鼓励他!”突然,一片掌声响起。虽然马老师的掌声不太大,但是我听到了鼓励和安慰的掌声。马老师的掌声代表了她对我的希望:她希望我在以后的学*中,会很出色。我面对马老师和蔼可亲的微笑和爱的掌声,我一片温暖拥在心头,热泪流了下来。从那以后,马老师微笑和掌声伴我度过了二、三年级。四年级的时候,我们学校跟西关、南关小学合并,所以校名改为:开*区第一实验小学。马老师也因为工作被调走。所以我再也没有看到马老师了,也没有联系上她。不过,她的掌声将永远铭刻在我的心中。我也永远爱她!
我把掌声送给你,一个普通的陌生人。
曾记否?那是一个炎热的夏天,我去上课,头顶上的太阳像一个大火球一样来回滚动。我在车站等车等了好久,可连一辆车影也没看见。
又过了十分钟,一辆公交车飞驰而来,像脱了绳的野马。我紧赶两步率先上了车。放眼望去几乎全是空位,我先挑了个位置坐了下来。时间一分一秒的过去了,随之车上的人也一个一个的增加了不少。现在连走廊都站满了人。
车到站了,而下车的人寥寥无几,上车的人却又很多。我朝车门望去,最后一个上车的是一位中年妇女带着一个孩子。孩子看上去也就二,三岁,售票员大声喊:“有哪位年轻人少做一会儿给小孩让个座。”售票员说完这句话有一个穿着朴质的中年男子站了起来,把座位让给了小孩。车又重新开动了,那个让了座位的中年男人一直站在我旁边,每当急刹车时他都紧紧抓住扶手,不让自己向前倾。经过几次急刹车,我看出了他的'腿有毛病。时间一分一秒的过去了,被让座的那个小女孩已经下车了。有一个青年人看见了那个座位,快速的坐了下来,而那个站在我旁边的中年男人只微微一笑。
又过了两站我隐约的看见那个中年男人手摸着他那颤抖的腿,坚强的站着。我有些忍不下去了,拍了拍他的手臂说:“您坐这儿吧,我该下车了。”可他却微笑着说:“你坐吧,我也快下车了。”等他说完这句话我立马起身,硬把座位让给他,他才勉强答应坐了下来。我心里暗想:“这样有高尚品德的人社会上可不多见。”之后我下车了。
我从来没有认真的敬佩过一个人,可是现在,我真心的把掌声送给你,一个普通的陌生人。同时,我也学会了尊老爱幼,把座位让给有需要的人。“陌生人”你教会了我许多……
在我们成长的道路上,有欢笑也有泪水。而我们,需要坚强,努力走下去,才会从黑暗中走出来,看见光明,获得成功。
记得去年2月份,我们小区举办了一次“成长之路”的写作比赛。评委就是观众:听的人觉得好,就鼓掌表示,不好呢,就不鼓掌。当时一共有24名参赛选手,我也是其中之一。当我走上台,台下一阵热烈的掌声,我很开心,希望我念完作文时,也可以获得这样的掌声。
可是,事情并不是我想的那样。我忐忑地读完我的作文后,台下一片寂静,我居然还听见:“这是什么啊!真不咋的”“怎么这样啊!” “一点都不好!”那时,我第一次受到这么沉重的打击。不知不觉中,我的眼泪流了下来......下台时,我像一个没有灵魂的人,慢悠悠地晃回到了家,耳边回响着各种的不满与批评。
妈妈鼓励我说:“孩子,失败了并不一定是件坏事,你要找找失败的原因,并不懈努力,只有这样,你才能再次站起来!”在妈妈的鼓励与帮助下,我重整信心,开始努力。今年的2月份,我们小区再次举行了一次,这次主题是“在我的心中,你的地位。”虽然这次,我鼓起了勇气再次报名参加。可是,比赛那一天,我的“勇气”,当起了一个丢脸的逃兵,而“失落”又重新回到了我的心灵。
比赛那天是阴天,代表着我的心情。我上了台,低着头看着我的作文,根本不敢用正眼看听众。我的朋友在一边为我呐喊:“加油!”妈妈也在旁边对我说:“孩子,抬起头!”我静了静心,开始念我的作文了。
念完作文后,我本以为还是像以前那次一样,又一阵冷场。可是,让我意想不到的事情发生了!一阵阵热烈的掌声,一次又一次的回响在我的耳边!我的泪水再次落下,这次是激动的泪水!是欢乐的泪水!
这次,我获得了冠军的头衔!
我明白了在成长的道路上,失败时,不要气馁,要及时地总结经验教训,并不懈努力,这样你下一次可能会成功!在成长的道路上,会有失败、会有泪水,但是,你一定要努力走下去。因为,只有努力才会有光明,才会有成功!
生活需要掌声 云南省曲靖罗* 罗雄一中82 莫惠霞 在生活的大舞台上,演艺着多彩的节目.在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节,都会有掌声的响起.生活需要掌声.
当生活遇到了困难,挫折,掌声将给予支持,从而打破了阻止前进的厚障壁;当生活获得成功,掌声将给予鼓励,使生活不断上进;当生活惨遭失败,掌声将给予安慰,使生活奋发前进;当生活走如歧途,掌声将给予原谅,当生活陷入绝境,掌声将给予希望,当生活恐惧不安时,掌声将给予温馨......
可见生活无处不需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退,这生活中的没一处细节都需要掌声.倘若没有掌声,生活就不是那么完美的,正因为有掌声,生活才因他而变得光彩夺目,像一个美丽的夜明珠.
有一首歌,其中有一句歌词是这样唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现吗?
生活需要掌声.掌声能使生活成为一个七色板,你的一次鼓掌对你来说是举手之劳,为了美丽的生活,给自己掌声,请也给别人一点掌声.
记得那是参加竞赛考试的早上,我背着书包慢慢走下楼。
我又害怕又紧张,心想:唉,怎么办?考不好怎么办?像我这样又笨又安静的小姑娘,唉...
他一边思考,一边向前走。突然,一阵微风吹过,吹着我旁边一棵树上的叶子发出清脆的声音——
“唰,唰,唰,唰”
不知道为什么,这清脆的声音让我躁动的心一下子*静下来,心情也开始*静。我忍不住停下来静静地听——我听到了风倾吐美好事物的声音,我听到了树叶歌唱快乐事物的声音,我甚至觉得我听到了小蚂蚁在树上爬上爬下,忙着工作歌唱美好生活的声音。这一刻是多么美好,时间仿佛凝固了。大自然和谐的声音敲打着我的心,渐渐地,我心中的躁动开始慢慢融化,慢慢融化...
这个来自大自然的声音,似乎是一堆掌声,鼓励着我,安慰着我。我知道这一轮掌声只属于我。它就像一条清凉甜美的小溪,一场柔和的春雨,滋润着我的每一寸心灵,让我全身的毛孔逐渐、逐渐、舒展…
突然,风停了,一切又恢复了*静。我自信的走到学校,心想:如果我能选择人生中的角色,我愿意选择路边为别人鼓掌的小角色。即便如此,我也会用最热烈的掌声来做。
在后来的整个考试中,我觉得自己从来没有这么冷静过,也正因为如此,我得到了意想不到的好成绩。到现在,每当想起这件事,我就忍不住想起那天早上,微风吹过的时候,我在那棵树下静静地听着我的歌声。
记忆中有许多难忘的掌声,掌声是前进的动力,掌声是困难时候的鼓励,掌声是别人对你的看好。掌声是你肩负着更大的负担,别人对你看好对你鼓掌,你应该拿出更优秀的一面来回复他们的认可。
我记得那一次比赛让我的到的掌声:我被学校要求参加上了一个50米跑步比赛的活动,我早早来到了比赛场地上,已经人满为患,整个场地有着不停的叫卖声,都在叫着自己的孩子。我走到了报道的地方,好不容易才报上到开始比赛。比赛开始了,全场安静了下来。随着发令枪响了起来,我与另外几名对手一起跑了起来,我以百米冲刺的速度跑了起来,可是跑着跑着力气就几乎没了,我旁边的选手似乎要超过了我,我心想:只有这50米,我一定要第一个冲过终点线,我拼命摆起双手,想尽力往前跑,一米跑完了,我心想我迈出了万里长征的第一步,浑身便来了劲,像风一般的冲了出去,很快,我已经跑出去了一点点,旁边的选手似乎也有些累,我想放慢脚步,但是想着这么短的距离,我一加速便跑过了一半。过了好久好久,太阳已经升到了天空正中,比赛马上就要结束了,50米我几乎要完成了,看着最后一厘米从我脚尖溜过,我欢呼起来——我赢得了第一名的好成绩!后来我才知道,我竟然只花了2。12小时!这可是一个极好的成绩,我竟然坚持下来了。
在这两个小时的时间里,我有多少次想要放弃?可是我为了荣誉竟然跑了下来,看看旁边的对手,有的跑了2。14小时,有的竟然跑了三个多小时,还有的在中途直接放弃了。这个时候,全场响起了雷鸣般的响声,这个掌声响的时间是那么的久,好像是在为我加油助威,我鼓足了精神,希望下一次我能跑一个小时的成绩!
“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔……”每当我哼起《酸酸甜甜就是我》时,脑海里总会浮现出我人生中第一次获得的掌声。
记得幼儿时,我是个沉默的人,不想说话,所以朋友很少。而老师很担心,为了让我“学会”说话,特地举行了我喜欢的故事大赛。(我毕业后才知道)
那一天,老师宣布了这个大赛,并让我们准备好故事,明天举行。
我回家后,兴致勃勃地选了许多故事,最终选中了《龟兔赛跑》《海的女儿》和《狐假虎威》这三个故事,还将它们背得滚瓜烂熟、一字不差。
第二天,我信心满满地走上讲台,开始讲述《龟兔赛跑》,我生动地说着,形象地做着动作,乌龟的谦虚,兔子的自大,被我一一表达出来。从大家的表情不难看出,他们被迷住了。到《海的女儿》了,我深情地诉说人鱼和王子的故事,仿佛我变成了一位小教主。最后是《狐假虎威》,我向大家描绘狐狸的狡猾,老虎的愚笨。他们都被我绘声绘色的演说逗笑了。等我说完了,整个教室里充满掌声,经久不息。我激动地涨红了脸,兴奋不已。
下课后,许多赞美的礼物像潮水向我涌来。于是,从那天起,我开始活泼开朗起来。
掌声可以让一个人重获动力,掌声可以给予人们赞许和鼓励,掌声还可以让人们重新找回对生活的希望。
记得五年级时,语文老师开展了一个关于科技发展的讨论,主要是让我们回家上网,了解科技发展的便利。听到这个消息,一放学我便飞奔回家上网搜索资料,心里想着,这次我准备的如此充分,冠军一定是我的,这样就可以在同学面前炫耀一番了,也能得到老师的赞许,真是一箭双雕。
第二天,我信心满满地走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,演讲比赛开始了,我是21号,所以我等得很着急,不过听着前面20个同学的演讲,哪有一个不是滔滔不绝的呢?讲完后语惊四座,老师对他们都赞不绝口。我心里知道这是一场硬仗,终于轮到我了,我深吸一口气,大步流星走上讲台,刚转过身来,便紧张得说不出话来。怎么办?难道要在老师和同学面前出丑?我可不想出丑,但是面对全班同学,我仍说不出话来,这时候老师似乎猜到了我心中所想,转身对全班同学说:“曹新宇同学太紧张,让我们给一些掌声鼓励一下吧!”顿时,教室里爆发出了震耳欲聋的掌声,这掌声给我带来了力量,这力量爆发的一瞬间,我心中的紧张烟消云散,似乎浑身充满了力量。
一会儿就演讲完毕了,此时我激动又开心,对老师和同学们深鞠了一躬,直起身,洋溢在我脸上的是自信的微笑。
掌声可以让一个迷路的人找到回家的路,掌声可以让一个自卑的人变得阳光自信,掌声可以让行路的人找到前进的方向。只要人们都给予对方一些掌声,我们的生活将变得更加和谐。
我们班里有一位同学坐在最角落里,*时不爱说话。
有一天,在课堂中老师让我们一个一个的上台讲自己的故事,等啊等啊,终于到坐在角落里的那个同学。当她站起来的时候
教室里就响起了掌声,她慢慢的走到讲台上开始讲她自己的故事,当她讲完时教室里又响起了热烈的掌声……
几年过后,再见到她时,她激动的说:“我永远都不会忘了那次的掌声,因为它使我变了样子”
二年级的时候我来到这个大班级里。
在人生的路途中,我们办一件事通过努力成功了。会从心里为自己喝彩应为这是人的以种本能。可是当别人成功时,你是否也有过真心实意的为他喝彩?
当你开心时,你也希望有人来分享你的快乐。可是如果你和某个人之间的比赛你输了,你会不会真心实意的祝贺他。也许你的心中会有一些遗憾,会有些不开心。如果这样你倒不如试着去和他一起分享成功的喜悦,这是种美德。
你有为别人喝彩过吗?那是发自内心的喝彩吗?在这个五彩缤纷的世界里,其实有很多的事情值得你去为别人喝彩。
为别人喝彩,其实就是在激励别人,让别人进步。“送人玫瑰,手有余香”,虽然我们没有送给别人什么实在的东西,但是,别忘了,我们给了别人精神上的鼓励,这比物质上的嘉奖更有意义。为别人喝彩,也是在为自己喝彩,我们也受到了激励,如果别人做了什么好事,我们可以学*;别人做错了什么事情,我们还可以反省一下,看看自己有没有这样的错误。为别人喝彩,即是在尊重别人,也是在尊重自己。
掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。
同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光扫向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。
不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。
果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。
这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵。
掌声,可以让人身心愉悦,可以让人精神振奋,可以给予人们勇气,同样也是让人增加“信心”的最好礼物。
记得,四年级的时候,我参加了“梦想飞扬“比赛。从我报名参赛的那一刻起,爸爸妈妈就对我寄予了很高的期望,而我自己却没有信心,怕忘词、怕紧张……在每次排练时,爸爸妈妈那鼓励的眼神和话语,让我越来越有自信。特别是每次在我朗诵完的时候,爸爸妈妈都会给予我最热烈的掌声!在我心里,这比什么都重要,它是一种奇妙的声音,每当我听到它时候,便会有一股暖流充盈在我的心里。
经过十几天的紧张排练,关键的时刻就要到了,我既紧张又兴奋!兴奋的是,检验自己成果的时候终于到了,可以充分展示自己的实力了;紧张的是,万一在比赛的时候忘词,哪怕只是一个词……想到这里,我不由得汗流满面了。于是,我悄悄地对妈妈说:“妈妈,我不想参加比赛了,我害怕忘词,给你们丢脸。”“没关系,儿子你一定行!”同时妈妈对我竖起了大拇指,“只要你目视前方,深呼吸,就一定能正常发挥的!”听了妈妈的话,我顿时振作了起来!
在爸爸妈妈目光的注视下,我登上了演讲台。我深深地吸了一口气,努力让自己*静下来,*视着前方,状态也渐入佳境。时间过得真快,演讲很快就进入了尾声,我竟然没有忘词!演讲流利、顺畅、饱含激情,我用自己最好的状态演绎了一场比赛!当雷鸣般的掌声响起来的时候,我知道自己成功了,幸福的泪花充满了我的眼角。
从此以后,我便爱上了这样的“舞台”,**下的演讲也常常出现我自信的身影。
掌声,谢谢你,是你让我拥有了勇气,给予了我信心,使我一步步地战胜自己,走向成功。
第九局下半、二出局,满垒,球数二好三坏,比数十一比九,在投手眼中,散发着炽热的光芒;而我,则是紧握球棒,拿出全身力量,给予最后一击!
小学六年级,学校成立了棒球队,我也毫不犹豫地参加了!于是,我们就在教练的督导下,练*挥击、触击、传球、接球,渐渐地,队上团结起来、队上的信心也建立起来,队上的默契也越来越深厚;比赛时,我们永远都是赢家,我们势如破竹,把敌人吓得魂飞魄散;我们凶狠的长啸,把敌人的信心彻底击垮;我们惊人的体力,使敌人跟不上我们的速度,这是致胜的关键;但是,我们遇到一位可敬也难缠的对手,他,是我们的转折点。
在比赛前一天,教练给了我们更活泼的暗号,希望我们出奇制胜;但是天有不测风云,当天无法出赛的一线球员,竟高达四人!虽然我们使出全力,但仍然小输两分,这时换我打击,满垒、两出局、满球数,投手已经抬起脚,准备投出最后一球,瞬间,时间似乎凝结起来,周围的空气特别的潮湿,手汗不停地如浆一般冒出,队友的吶喊彷彿在千里之外,而球直直逼*眼前,到达腰的高度,我奋力一击,看到球高高飞到天空,接着,所有事情全部发生在同一秒中,敌方的外野手猛然后退,跳起来却捞不到颗球,我冲刺,一个回到本垒、两个回到本垒,第三个距离本垒只剩三步之遥,球也是同速度飞进捕手手套,但是队友却一个飞扑直接压在本垒上,得分!全场欢声雷动,像在黑暗中迎接那线曙光,全场的人都站起来鼓掌,掌声像大雨般地落下,却令人感到无比温馨,掌声是成功者尝到最丰硕甜美的果实。
掌声不一定属于成功的人,失败者如果能输得有风度,虽败犹荣,掌声也可以是属于失败但却输得光荣的人。
在黑暗中的唯一光点,就聚在我的身上,最后两秒投出的那颗三分球是全队的希望,我毫不留情地将希望一股脑儿扔了出去,清脆的篮网声是喧哗的转折点,接着就是一阵如雷贯耳的掌声。
初一时,我有幸加入篮球队,我和一位挚友是全队唯一的初一年级,两个没经验的菜鸟竟是冠军的锁钥,是我自己得难以相信的事实!球队里的学长各个都长得高大,只盼自己可以加入球队,并长得和学长一样高。过了段时间,我圆梦了,每天课后的磨练已成了家常便饭,某天在选发球员的时候,教练好像对我特别欣赏似的,把我排入了清单中,我的朋友也同时上了清单,此时一些学长早已在旁吹胡子瞪眼睛了。
比赛时间已*,大家都在加紧练*中,我也不例外。终于在九月十七日,我们一路过关斩将,势如破竹,却在冠军时遇到了真正的强敌,真正的剋星,是场非常难的比赛;学长们的体力早已透支,情势紧迫,我就在剩下十秒的时间上场,上场前教练拍了一下我的肩膀说:“全队的希望就在你身上!”就是这句话**了我禁锢已久的信心,上场后我马上抄一颗球得分,还落后两分,敌人以拖延准备迎接胜利,却在此时,和我同是初一年级的队友,竟把球抄走了,并传给站在三分线上的我,我立刻拔起来投,球进了!我所听到的最后声音是掌声,为了我而拍的掌声,那种感觉,真好!
每一声掌鸣,都是一个伟大的惊叹号!我想我的掌声归功于球队,没有前面的得分,哪来的关键三分球;没有最后那秒抄球,哪来的掌声?现在我唯一可以说的一句话:“教练,谢谢您!”
掌声,是成功的装饰镜;掌声,是激励的进行曲;掌声,是一个人的荣耀,为我们的人生,多打一个完美的勾。
赞美,是给予他人的最佳礼物。而掌声,正是一种至高无上的赞美。两掌的拍击声,单调,却悦耳,声声拍进了心窝里,给人自信,也给人前进的动力。什么样的人该获得掌声?又该怎么做才能获得掌声?依我之见,每一个*凡而努力的小人物都该获得掌声,只要愿意脚踏实地、刻苦耐劳的向前行,就有资格得到清脆悦耳的掌声。
成功而自满的人,以及失败却虚心检讨,并努力继续向前的人,谁才应得到掌声?掌声不一定为成功者响起,却一定为有高尚品德的人演奏。
成功者不一定值得赞叹,失败者不一定可耻。努力的过程及面对胜败的胸襟才是能否得到掌声的关键。同样地,地位的高低也不能决定是否能得到掌声的关键。同样地,地位的高低也不能决定是否能听到掌声的美妙乐音。只要努力做好自己份内的事,尽全力为社会奉献,不管是小市民,还是*,都能使掌声为之响起。
接受掌声固然是值得欣喜的,为别人奉献自己的掌声却更为可贵。掌声,使大家分享彼此的喜悦,接受掌声的人与为他人鼓掌的人都能沾染上欢乐的气息。给予他人掌声,不仅是认可他人行为的象征,同时也使自己的品德随之升华。只有诚心诚意赞美他人,不吝于奉献掌声的人,才是真正具有美好品德的人。因为拥有一颗美善的心,才能看出事事物物值得给予掌声的可爱之处,并以双手为之演奏赞美的乐章。
我们或许与璀璨的成功之果无缘,却可以努力使自己的奋斗过程产生值得获取掌声的价值;我们或许无法得到掌声的礼赞,却可以为他人击出赞美的火花。努力向前,培养品德,大家都可以是人生舞台上接受赞美的一颗星。也请不要吝于伸出双手,给予掌声鼓励!
自信是通向成功迈出的第一步,朋友们,你是否对自己充满信心呢?也许有人会说,因为我胆子很小,没有勇气,不敢向成功迈出那勇敢的步伐,所以很少有人为我鼓掌;也许有人会说,我在舞台上很有自信,不管前面有多少风风雨雨,我一定要成为最强者,所以我经常赢得掌声。
记得在二年二期的时候,妈妈对我说:“申申,下期就要学英语了,你有什么打算吗?”我毫不在乎地说:“英语有什么好怕的呀,不就是大声读,用心记住就可以了,谁让我是‘天才’呢,保证一学就通!”一个学期很快就结束了,当我第一天上英语课时,老师让我回答问题,我心里一蒙,一滴滴冷汗“迫不及待”地流了出来,我慢吞吞地站起来,原来自称“天才”的我马上成了“蠢才”,同学们见我没出声,都哈哈大笑起来,老师见我不会答,便让我坐了下来,可当时我心里就像是打翻了五味瓶-----不知啥滋味。放学了,我耷拉着脑袋,脸红得像苹果一样回家了。妈妈见了,问我怎么了,我一头扑到妈妈的怀里,说:“上英语课的时候,老师让我答问,我不知道,同学们都嘲笑我。”说着眼泪如潮水般涌了上来,妈妈说:“没关系,我们只要多努力,一定可以的。”我结结巴巴地说:“可是……可是我……真的不敢读。”妈妈说:“别怕,万事开头难,只要功夫深,铁棒磨成针,你只要加油一定能行!”说着并为我鼓起了掌。从此,我每天大声读英语,上课认真听讲,我的英语成绩有了明显的进步了,在期末英语考试时我竟然得了一百分,我高兴地把试卷给妈妈看。
妈妈看了,又给我鼓起了掌,这次掌声是那么持久,那么响亮……
在每个人成长的道路上,有许许多多的掌声,在我的时光里,有三次难忘的掌声在我的耳边回响。
上小学时,胆小幼稚的我上课时总不喜欢发言,老师经常找我谈话,对我说:"胆小并你的错,你不努力改掉毛病你的不对了。"我当时似懂非懂地点了点头,聆听了老师句简单而意义深重的话。有一次上课时,老师提了难度的问题,并宛如为难我似的把我叫起来回答,我顿时面红耳赤,张口结舌,好像有无数只蚂蚁在我心中跳上蹿下,老师看见了我着急的样子,连忙带头和同学们一起鼓起了掌,使我在一瞬间信心大增,我的勇气,我重新整理好思路,一下子回答了问题。次掌声使我终生难忘。
初中生活来临之前,爸爸妈妈就问过我:"中学时期到来之际,你有打算吗?"我思忖了一会儿,声情并茂地回答到:"到了初中学门槛前,就等于又步入了新的起点,我将会用崭新的姿态去学*,用优异的成绩来报答对我有过帮助的人,用成绩说明一切。"话音刚落,我依稀听到了一阵掌声,原来是爸爸妈妈的手的,掌声中有对我欣赏的成分,也包含有对我初中学*的殷切希望。掌声又使我铭记在心。
暑假期间,英语班了竞赛活动,我也被选定为参赛选手,心情也就格外紧张激动。比赛时,选手们都题型的训练,了不错的成绩。的努力下,以三百二的最佳成绩了竞赛的名。霎时,台下响起了雷鸣般的掌声,掌声是之声,使我记忆犹新。
三种掌声都令我难忘,但包含的意义就各不相同。每当我打开记忆的"闸门",这三次难忘的掌声的情景就浮现在我的眼前,将我人生重大的鞭策。
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲;最美好的呼唤就是妈妈。
——纪伯伦
我们在刚成形时,母亲她们就要怀胎十月把我们生下来。虽然很辛苦,可是她们脸上洋溢着幸福的笑容。我的母亲也一样,无论为我付出多少,她都毫无怨言。
听我妈妈说,我从小就很烦人,半夜不睡觉,使劲的哭,还只认妈妈抱,要抱着我来跳,我才能安静下来。弄得我妈好几个月都没睡到过安稳觉。我听着就在一旁“咯咯”地笑。母亲也盯着我宠溺、幸福地笑,没有丝毫责备。
在我有记忆来,还有一件事让我印象特别深刻。我生病、发烧这些老是发生在半夜。那次也不例外,我又半夜发烧了,她带着我焦急地去看医生。那个阿姨说:“回去给她洗个温水澡吧”!“温水?可以吗?不会冷到她吗?她可本来就感冒了啊”!她紧盯着医生问。
阿姨笑着摇头:“不会的,你放心,她现在在发烧,全身都是烫的,用温水没关系的”。妈妈半信半疑地点点头。回到家,他喂我吃了药以后,就去厨房烧水去了。因为大冬天的柴有些潮湿,老是点不燃火,妈妈就低着头去吹,烟子呛得妈妈眼泪长流、咳嗽不断。半夜里,别人都在暖和的被窝里。而她还要在这里挨冷遭呛。水烧好了,她就嘀咕着:“还是洗烫点吧,本来就发烧,再着凉可怎么办啊!”直到凌晨三点多才睡下。
母爱在全世界也是表现得淋淋尽致啊,鳝鱼为了腹中的胎儿在锅中弓着身,母狼为了孩子向猎人下跪。
这些伟大的母亲,这种独有的母爱,难道还不值得你举起双手为她们鼓掌吗?不应该给予最热烈的掌声吗?
今天,森林里特别热闹,因为第11届运动会开始了,运动场上彩旗飘扬。山羊伯伯、老虎阿姨、啄木鸟大娘……连常不出门的黑熊妈妈也来了。
比赛开始了,只见黑熊妈妈威风凛凛地走上了运动场,她伸伸腿,弯弯腰,捏捏拳头,打个滚。她这几个动作逗得观众们哈哈大笑。而她的对手呢?就是森林之王狮子。他长吼一声,惊得在场的观众都目瞪口呆了,小猴奚落黑熊妈妈说:“你还是弃权吧!”黑熊妈妈坚定地说:“你别小看我,我们熊类在动物史上还是著名的相扑运动员,你要是再说,我就把你吃了。”这可把小猴吓坏了,他一声不吭地溜走了。只听发令枪声响了,森林之王像一匹脱僵的马,离弦的箭。而黑熊妈妈呢?她却拖着自己笨重的身体,一步一步地向前挪。此时,狮子快要到终点了,他灵机一动想:“等她赶上我还早着呢,我不如先到附*去找点吃的,补弃点体力那也不迟呀!”说完,他就向森林跑去,他一会儿捉小鸟,一会儿追野兔累得他满头大汗气喘吁吁,他不但没有填饱肚子,还耗尽了体力。这时,黑熊妈妈已经赶上了狮子,但她一鼓劲,向终点“冲刺”。
此时,森林里的掌声响彻云霄,只见黑熊妈妈一大步跨过了终点,得了第一。她穿过拥挤的人群,站在领奖台上,深深地为大家鞠了一个躬,表示感谢大家的掌声。而狮子呢,却在一棵大树下卧着,偷偷地流泪,他想:“都怪我小看黑熊。”这时,参加运动会的动物们都来劝他,他却硬咽地说:“朋友们,谦虚使人进步,骄傲使人落后。黑熊妈妈那种坚韧不拔的精神值得大家学*呀!”
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