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《跑猪噜噜》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《跑猪噜噜》读后感,希望能够帮助到大家。
一个小女孩叫楚碧,方年六岁,有一个庞物猪,最惊奇的是猪还和他们过了圣诞节,在*常家庭都是决不可能的,他们家庭做到了,和跑猪噜噜之间有许多离奇的故事。
我喜欢崭露头角和决战艾格斯多夫这两章。先说第一个,噜噜参加跑猪赛,在七十米的跑道上用篱笆分割成几段,让猪在赛跑时不会跑错赛道,篱笆窄得不能让猪转身,到了终点就没有篱笆。噜噜和苏茜台风比赛跑,噜噜遥遥领先,突然,一根香肠从天而降在他的眼前,他忍不住几口吃光了,主持人也开了玩笑,眼看苏茜台风领先了,楚碧的爸爸立刻叫噜噜真行,再下一城,因为曾经他是足球队的吉祥物,还喜欢上了足球,一听立刻冲了过去,以一猪鼻子领先取得了胜利,主持人又开了玩笑,并宣布他获得了30马克和3根干香肠读到他吃了香肠,主持人借此开了玩笑:噍哇!这贪吃的猪!路边有什么吃什么,不过也难怪,这公猪还在长身体呢!在最后胜利时开了玩笑:我的老天!谁能料到这个搞笑能手也跑得这么快,而且还忙里偷闲享一顿早餐!哈哈哈!得胜者噜噜获得三根干香肠的奖赏,它的主人获得三十马克!鼓掌!女士先生们!我不仅开怀大笑,笑得前俯后仰
决战艾格斯多夫奖够激烈的,篱笆有软网绳代替。这可算是一场猪跑,前一段距离,噜噜差了连胜四届的克拉巴特曼一个猪身,后一段他大发猪威,可说如旋风般直追,只有最后几米了,噜噜三蹿两跳得了第一我真是难以相信自己的眼睛,猪怎么会跑得那么快,看来噜噜真是个跑猪的料。
这本好书让你一看就会入了迷,噜噜的故事被我拍了下来存入脑海,在梦中时不时也会浮现出来,夜夜陪我进入甜美的梦乡。
放假期间,我在爸爸的辅导下,一口气将《跑猪噜噜》第六回至第十回读完。
噜噜在楚碧的家里生活了一段时间,楚碧的全家对噜噜都很有感情,他们都想让噜噜留下来和他们一起生活,但是他们的房东不同意,小区的管委会也不同意,在万般无奈的情况下,他只好把噜噜送到了一个乡村庄园,从这以后每到周未他们都要来到乡下看望小猪噜噜。圣诞节的时候,他们还偷偷地把噜噜接到自己家里,让噜噜和全家人一起过圣诞节,噜噜高兴极了。
从这段故事中使我看到了楚碧一家和噜噜的感情越来越深,噜噜生活的也非常幸福。这使我很受感动,对待朋友,特别是对待动物朋友,我们要时常的关心他们,爱护他们,帮助他们,即使是不在一起,也要时刻想着他们,只有这样才能成为更好的朋友。
词语:送、说、冲、赶、读
句子:①狒狒吃到盐巴,像吃糖一样贪婪,吃了一块又一块。②一只只安静而严肃地蹲坐着,就像我们在教室里做课堂作业一般。③*常结成小环的尾巴也舒展开来,如同一截绳索。
家长的读后感:《跑猪噜噜》不仅告诉了我们很多做人的道理,同时也使我们懂得了许多自然和科学知识。以前我只知道猪都是圈养的,养大以后都是要被宰杀取肉的,也就是书中讲到的厩猪。
和孩子一起读了《跑猪噜噜》以后我才知道还有一种在野外放牧的猪,它们在草地上寻找食物,它们是奔跑的能手,它们能和人类交流情感,能帮人们做许多事情,能成为人类的好朋友。这就是故事中讲的牧猪,也叫跑猪,噜噜就是这种猪的典型代表。尽管书中采取的是似人化的表现方式,但仍然使我从此对猪这种动物有了新的认识。
我读过一本书,书的名字叫《跑猪噜噜》。这本书的作者是德国作家乌韦·狄姆。故事主要人物有:噜噜、楚碧、贝蒂、爸爸、妈妈等等,楚碧和贝蒂是姐妹关系,噜噜是一只猪。
故事的内容是这样的,在两年前的一个星期天,楚碧全家下乡远足,她们看见了消防队正在举办活动,一打听,原来是在庆祝乡村消防队成立五十周年,她们买了一张奖券,没想到抽到了终极大奖,一只小猪,叫“噜噜”。 一开始,爸爸特别讨厌噜噜,因为噜噜是只猪,所以爸爸不同意收养。爸爸是从事象形文字研究的。一次偶然的机会,爸爸正在研究文字,突然噜噜跑来了,把羊皮纸踩的一塌糊涂,乱七八糟的脚印和稀奇古怪的文字搅和在一起,让爸爸有了新的发现。文字和脚印竟然组成了“无法改变之事,只能漠然视之”,这一发现才让爸爸同意收养噜噜。
噜噜有着跟狗一样的本领,跑步特别快。我们发现了这个优点,就让它去参加“蓝色绶带”比赛,一头叫黑旋风的猪是上届冠军,第一场输给了噜噜,所以它的主人,趁我们不注意,给噜噜喝了许多酒,让噜噜神志不清,噜噜输了第二场比赛,第三四场都赢了,最终获得了蓝色绶带。
噜噜结婚了,生了八个小猪崽,他们一个个长得都健康活泼,动作敏捷,一看就像噜噜,果然,有其父必有其子。
一只普普通通的小猪,没想到做出了这么大的成就。我们也要努力,不然岂不是比猪还笨啦?
这个故事让我明白了一个道理,只要努力干一件事,就一定会有收获。
在一次徒步旅行中,小妹妹楚碧意外地中了奖,奖品就是一头货真价实的小猪,小模样真招人爱:粉嘟嘟、清爽爽的,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。因为喉咙里总是发出轻轻的“噜噜”声,所以他们给它起名叫“噜噜”。
可是,小家伙看来不那么幸运,因为他们有一个非常不喜欢养宠物的爸爸,再说他最*失业了,他是个专门研究古代埃及的什么金字塔、木乃伊、象形文字等等稀奇古怪东西的埃及学家,可是现在没有工作了,想想看,他的心情会有多么不好,所以整天在家里发牢骚。小猪遇上他算是倒霉了,想想谁愿意在城市里养一只猪做宠物呢。但是还是楚碧有办法,她的尖叫声让爸爸作了妥协,小猪噜噜就这样到了我们城市的家。 淘气的噜噜安顿下来之后,并没有因为“留之不易”而夹着“尾巴”做“猪”,相反却如鱼戏水,把家里弄得一塌糊涂,先是把妈妈的一整管美容面霜吃得干干净净,接着又在屋外的烂泥坑里尽情地打完滚后窜进了老爸的工作间,在他们*日脱鞋穿袜才许踩的地毯上打了滚后又一骨碌钻进了沙发底下……而做了这么多坏事的噜噜居然让爸爸的态度得到了改变:无法改变之事,只能漠然置之。
读完后我觉得,我们应该爱护小动物,不管是鸡、鸭、猫、狗之类的动物,都要用爱心来保护他们,毕竟它们也是小生命。
今年暑假里我读了《跑猪噜噜》这本书。这本书的主人公是一只小真正的小猪,名叫噜噜,噜噜是在小女孩楚碧和家人下乡时意外中奖得到的。开始我就喜欢上了这头小猪,粉嘟嘟﹑清爽爽的,有一张厚厚的大嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。后来噜噜经过送人风波,吉祥物事件等,终于通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的猪。
《跑猪噜噜》这本书有冒险的刺激,又有精彩的故事,在体育场里,运动员们和猪赛跑,这是十分罕见的。楚碧的爸爸开始不同意噜噜留下,可是噜噜立了一个大功才被留下。那是在一个星期五的晚上,家里只有我、楚碧和贝蒂,我们三个在儿童间里看书,这时,噜噜突然闯了进来,在房间里激动地尖叫着,紧接着又跑了出去,以引起我们的注意,我们三个跟着它去看个究竟,它走到住宅门口停住了,我们三个也停住了。我们听到门外有声音,突然,门被推开了一道缝,一只手伸了进来,企图打开门锁,噜噜和我们一样一声不响地站在门后,小眼珠紧盯着那只手,但他失败了。那只手消失了,过了一会儿,那只手又伸了进来,拿了一把起子试图打开门锁。噜噜这时闪电般地直起后腿狠狠地咬住了那只手,紧接着,门外响起了一声尖叫,邻居听见了,马上报了警,后来警察终于抓到了小偷。第二天来了两位记者,他们给噜噜拍了很多照片并以猪咬贱骨头为标题登上了报纸。噜噜立了一大功,可是一波未*,一波又起,由于城市人不接受养猪,所以楚碧一家又得搬走。
我爱《跑猪噜噜》,我爱故事中活泼可爱的跑猪噜噜。噜噜是多么的灵利,敏捷啊!我被噜噜打动了,我想:要是我也有一只既聪明又可爱的小猪做我的伙伴那该有多好啊!
校讯通奖励给我们的书中,《跑猪噜噜》是最受孩子们欢迎的书之一,我也抱着极大的兴趣看了《跑猪噜噜》,这个故事的内容是:在暑假里的一天,楚碧一家五口去徒步旅行,他们来到一间餐厅买饮料,餐厅老板不光给他们饮料,还给他们三张兑奖票,大儿子和二女儿都得了一辆自行车,小女儿楚碧得了一只小猪娃,名字叫噜噜。楚碧的爸爸非常不喜欢噜噜,因为他觉得噜噜很脏,就把噜噜给卖掉了。在一次去农场开会时,楚碧也跟着去了,他们在农场里发现了噜噜,楚碧逼着她爸爸用伍佰马克买回了噜噜。作为一只宠物猪,噜噜引发了许许多多离奇的故事。
比如说,它抓住了一个企图入室行窃的小偷,保证了独自在家的小主人的安全;它成功地防止了一场大火灾的酿成;它曾经当过一个足球队的吉祥物;它还差点进了屠宰场,成为人们餐桌上的美味。一次偶然的机会,噜噜成为了跑猪运动员,它每次比赛都夺冠,在他们相处的过程中发生许多有趣的事,从此楚碧一家喜欢上了噜噜。但他们遇到了不幸是因为噜噜在一次比赛中受了伤,值得让他们兴奋的噜噜得了冠军也找到了自己心爱的女猪,楚碧的爸爸找到了女猪的主人,他是个农夫,楚碧的爸爸准备把噜噜寄养在农夫家,农夫开心极了。第二年的春天,楚碧一家五口去看噜噜时,它以经和心爱的女猪结成了夫妻,并生了许多小猪。
这本书使我印象最深刻的是噜噜是一个赛场新秀,却最终跑了第一名。以前噜噜什么都不会,只会把事情弄得更糟,现在它成了一只好跑猪,成了一只人人倾慕的猪。我想只要努力去寻找,一定会有意想不到的收获。不管是人还是动物都有自己的长处,有些只是自己没有发现而已。
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天
我给大家讲个故事——
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天,噜噜吓跑了小偷,于是爸爸也开始喜欢上噜噜了。可时间一长,房东先生不乐意了,楚碧一家只好搬家了。经过一番周折,大家总算找到了噜噜的特长:它是一头货真价实的跑猪!经过不断的努力,噜噜终于在跑猪比赛中打败了强大的对手黑猪,获得了艾格斯多夫蓝色绶带大奖,成为了人人皆知的明星猪。可获得冠军后的噜噜却变得忧郁起来,大夫告诉楚碧一家,噜噜需要玩伴。楚碧依依不舍地将噜噜寄养到她的`好朋友莫里茨家里,因为她们有另一只母猪古莲包尔斯蒂。它们幸福地生活在一起,母猪古莲包尔斯蒂还生下了八个小猪崽呢。
这个有趣的故事就是德国作家乌韦?狄姆写的小说《跑猪噜噜》。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;我的人生中没有书籍,就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书,其中,我最喜欢的是《跑猪噜噜》。
故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家,起名:噜噜。一开始,噜噜把家里弄的乱七八糟,后来,噜噜立下奇功,阻止了一次盗窃事件,这可让家里人既惊又喜。让家里人改变了些想法。但是,很不幸,房东先生不让养猪,所以,楚碧他们只得把噜噜寄放在福斯的庄园,哈哈,噜噜可又是立下大功理,防止了一次火灾呢。后来,楚碧们去意大利旅游回家看噜噜时,老福斯已经死了,噜噜已被她的儿子卖给了别人。幸亏噜噜是只与众不同的猪,在众猪群中找到了噜噜,并把它赎回了家。房东不让养猪,只能搬家,搬到了体育场,爸爸也成了体育管理员。噜噜也要参加比赛喽,噜噜这个跑步能手啊,刻苦训练,赢了5场比赛,还认识了猪MM古莲包儿斯蒂,最终,要与最厉害的克拉巴乌特曼比赛。如果是某些人要和最厉害的人比赛,那还不吓得赶紧撤退。但噜噜却没有。它不辞辛苦,努力训练。最终得了总冠军。也与古莲包儿斯蒂生下8只小猪崽。
这个故事让我懂得,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。希望我们也能像这些不怕困难,坚持不懈的人学*,那这世界将会有更美好的明天。
我的目光在书架上来回搜索,从左往右看一遍,再从右往左看一遍,终于被一本书吸引住了,它就是《跑猪噜噜》。
噜噜是一头天真、聪明、勇敢的小猪。噜噜老是天真地问楚碧同一个问题:“为什么你可以吃巧克力,而我却不能吃呢?”这个问题不知道问了多少回了,而楚碧总是回答:“下次就可以吃了。”妈妈的珍珠项链找不到了,全家人东找西找,就连家里的角角落落都翻遍了还是没找到。噜噜就用它灵敏的鼻子嗅了嗅妈妈,不一会功夫项链就被找到了。原来项链本来就没丢,它好端端地躺在妈妈的脖子上。你瞧,噜噜多聪明啊!噜噜还是一头勇敢的“看家猪”哩!家里一个人也没有的时候,小偷趁机鬼鬼祟祟地钻进了家里,噜噜立刻猛扑上去,在小偷的脸上抓了一道深深的印痕。
我一直以为猪是一种又脏、又臭、而且还是又懒又笨的动物。读完《跑猪噜噜》,使我彻底改变了对猪的评价。现在我知道,原来猪不仅仅是运动健将,经过训练,猪还能学会很多的本领。它们有的会跳舞,有的会打鼓,有的会游泳,有的会直立推小车,有的甚至还会用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人们真该为猪洗刷冤屈哪!
在读《跑猪噜噜》的日子里,我感受到了快乐。噜噜的天真、聪明和勇敢的形象让我深深喜欢,我喜欢那由一个个惊喜组成的一篇篇故事。我常常和噜噜一起笑、一起哭……噜噜成了我的好朋友。我真想拥有一只这么可爱的宠物猪啊!
我看了一本名叫《跑猪噜噜》的书,这本书主要写是楚碧家养一只宠物猪,叫噜噜。噜噜的离奇有趣的故事使我感动。
一天晚上,楚碧的爸爸妈妈都不在家,只有楚碧和哥哥姐姐在家。他们都在看书,就在这时噜噜突然闯了进来,它激动地尖叫着,在门间里窜来窜去,然后又向外跑去。他们也跟着跑出去。来到住宅门后,噜噜站住了,他们听到了门外有窸窸窣窣声音,似乎有人在钻销或者卸螺丝。他们吓得大气都不敢出,噜噜也是一声不响站在门后,小眼珠紧盯着那只顺着铁链摸索,一直摸到搭扣处的手。后来那只手消失了,不一会又伸了进来,这回手里拿了一把短短的起子,伸向搭扣处的螺丝,试图旋下那螺丝。就在这时噜噜闪电般地直起后腿,雄猛地朝那只手咬去。好家伙,一阵声嘶力竭的惨叫声响彻了整栋楼。要知道,猪的牙齿是十分尖利的,瞧那噜噜嘴咬着那手不放,两条前腿死死地抵住大门。企图入室作案者又是一阵狂呼,拼命地向外扯自己的手。楼上的邻居们一面叫着报警,一会警车就呼啸而来,这时他们才摘掉门链打开门。经过警察的努力抓到了被噜噜咬破手的小偷,第二天上午有许多人给噜噜拍照,上了报纸,楚碧一家人庆祝了一番,噜噜立了个大功。噜噜还防止了一次火灾。
读过这本书后,使我知道了噜噜不但伶俐,而且非常勇敢机灵,让我特别感动。
在我的童年里,藏了一位小英雄,那就是噜噜。
当老师把《跑猪噜噜》这本书发给我们的时候,我就立刻被他吸引了,连忙看了第一回。他讲述了噜噜的来历,它是我们一家人去乡下远足时,买奖得来的,它粉嘟嘟。清爽爽的,一张厚厚的嘴巴,一双圆溜溜的小眼睛,一双大大的招风耳,非常惹人喜爱,但是爸爸非常不喜欢它,坚决要把它送人,在孩子们的再三恳求下,才勉强答应留下来。看到这里,我就迫不及待地想知道噜噜后来的命运。
于是一口气读完了这本书。后来噜噜在他家居住下来,先是住在厕所,后来住在楼梯,它非常调皮惹事,把爸爸的羊卷纸给弄脏了,把雪白的墙壁染黑了,把妈妈的雪花霜吞进肚子里了,让我们哭笑不得。但是它也给我们带来意想不到的快乐。这只猪屡立奇功,它还学会保护我们三个小孩子。有一次,爸爸妈妈出去开会,突然一个小偷的手伸进我家的门缝,噜噜用尖利的牙齿赶跑了小偷。在农家,噜噜还抢救了一次火灾。有一次,福斯让噜噜和狗比赛,它明显比狗跑的快,大家都发现了这个优点,然后楚碧开始训练它,通过努力,它成为了一只大方光彩的跑猪,并成了足球队的幸运吉物。读完这本书,我觉得小猪噜噜是个小英雄,非常勇敢,在别人的心目中它走路都是懒洋洋的,更不用说跑步了,它克服了自己的缺点,通过勤奋努力,成为了跑步冠军,真是另人刮目相看。我们也要学*它这种奋斗精神,把自己的短处也要变成优点。
我们现在虽然还小,做不了惊天动地的大事,但是我们也可以像跑猪噜噜,敢做敢为,有勇气与坏人坏事做斗争,保护我们自己的家园,做一个新时期人见人爱的小学生。
我在暑假里读了《小巴掌童话》、《跑猪噜噜》,我最喜欢的是《跑猪噜噜》这本书的主角——一只叫噜噜的小跑猪!
它是给一个名叫楚碧的小女孩抽奖时赢得的,但是楚碧那时候一点也不知道噜噜的潜力有多大。当楚碧把噜噜养在自己家里时,爸爸因为怕脏不同意,楚碧开始伤心了,可是她一点都没有要放弃,经过了几天的努力,最终爸爸同意了楚碧的请求,可以将噜噜养在家里,可还没过多长时间,房东开始反对这样一只猪长在城里。这次爸爸和楚碧联合一起劝说房东,终于房东被他们的真诚打动了,可是好日子那么的短暂,当楚碧带着噜噜出门,因为公交车司机不让小猪上车,结果在闹市区大闹了一场,最终噜噜还是无奈的被送进了农场。
在农场里,一天农场主不小心将房屋边上的柴堆点着了,噜噜闻到了一股焦味,它迅速的找到了农主,用鼻子拱来拱去,将农场主带到了现场,扑灭了大火,及时防止了一场大火灾。
噜噜还有离奇德的故事,等着我们去探索,一只本来在荒原上奔跑的牧猪,在城市的夹缝中生存、成长、充满了惊险的经历。
在整个读书的过程中,我感受到了快乐,我喜欢噜噜的活泼可爱,不屈不挠,以及故事中一个个惊险刺激的场景,我常在读书的过程中一边感动,一边开怀大笑,我喜欢噜噜能够这样一直快乐的生活着,带给我们惊喜带给我们欢乐!
李倩妮用心灵写了一本《长翅膀的绵羊》,它为我们打开了一个风景美丽的窗口,它展现了一个阳光少女成长的纯真历程和所有的小小秘密,也诉说着令人怦然心动的热爱祖国、自尊自强的热血情怀,它展现了异国他乡与我们完全不同的教育理念:以激发想象力和创造力为中心的放任自流;严谨和刻板得*乎古怪的等级制度;无微不至的细心呵护和鼓励自我奋斗、打造生存空间、实现自身价值……它让我们看到,一个性格像绵羊一样温顺、外号也叫“绵羊”的*乖乖女,如何在英国一家有400年历史的寄宿中学勇敢地面对世界,走向世界。
本文讲述了一个女孩成长的经历,虽然以一个个小故事为线索,但其中的主要人物贯穿始终,人物的个性鲜明,如柔弱却执著的作者本人、执拗坚定的篮球明星、美丽而自强不息的乔安娜……等等,人物着墨不多,却大都栩栩如生。本书笔法简练,洁净利落,描写、记叙和抒情都搭配得恰到好处,看上去是简单明晰的记叙文体,但洁净的文字总是透示着韵味和情臻,优雅的文学性在不经意间流露出来。我觉得这是一本很好的小说,希望大家有空去看一下。
《跑猪噜噜》读后感
当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读后感吧。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《跑猪噜噜》读后感,希望能够帮助到大家。
一个小女孩叫楚碧,方年六岁,有一个庞物猪,最惊奇的是猪还和他们过了圣诞节,在*常家庭都是决不可能的,他们家庭做到了,和跑猪噜噜之间有许多离奇的故事。
我喜欢崭露头角和决战艾格斯多夫这两章。先说第一个,噜噜参加跑猪赛,在七十米的跑道上用篱笆分割成几段,让猪在赛跑时不会跑错赛道,篱笆窄得不能让猪转身,到了终点就没有篱笆。噜噜和苏茜台风比赛跑,噜噜遥遥领先,突然,一根香肠从天而降在他的眼前,他忍不住几口吃光了,主持人也开了玩笑,眼看苏茜台风领先了,楚碧的爸爸立刻叫噜噜真行,再下一城,因为曾经他是足球队的吉祥物,还喜欢上了足球,一听立刻冲了过去,以一猪鼻子领先取得了胜利,主持人又开了玩笑,并宣布他获得了30马克和3根干香肠读到他吃了香肠,主持人借此开了玩笑:噍哇!这贪吃的猪!路边有什么吃什么,不过也难怪,这公猪还在长身体呢!在最后胜利时开了玩笑:我的老天!谁能料到这个搞笑能手也跑得这么快,而且还忙里偷闲享一顿早餐!哈哈哈!得胜者噜噜获得三根干香肠的奖赏,它的主人获得三十马克!鼓掌!女士先生们!我不仅开怀大笑,笑得前俯后仰
决战艾格斯多夫奖够激烈的,篱笆有软网绳代替。这可算是一场猪跑,前一段距离,噜噜差了连胜四届的克拉巴特曼一个猪身,后一段他大发猪威,可说如旋风般直追,只有最后几米了,噜噜三蹿两跳得了第一我真是难以相信自己的眼睛,猪怎么会跑得那么快,看来噜噜真是个跑猪的料。
这本好书让你一看就会入了迷,噜噜的故事被我拍了下来存入脑海,在梦中时不时也会浮现出来,夜夜陪我进入甜美的梦乡。
放假期间,我在爸爸的辅导下,一口气将《跑猪噜噜》第六回至第十回读完。
噜噜在楚碧的家里生活了一段时间,楚碧的全家对噜噜都很有感情,他们都想让噜噜留下来和他们一起生活,但是他们的房东不同意,小区的管委会也不同意,在万般无奈的情况下,他只好把噜噜送到了一个乡村庄园,从这以后每到周未他们都要来到乡下看望小猪噜噜。圣诞节的时候,他们还偷偷地把噜噜接到自己家里,让噜噜和全家人一起过圣诞节,噜噜高兴极了。
从这段故事中使我看到了楚碧一家和噜噜的感情越来越深,噜噜生活的也非常幸福。这使我很受感动,对待朋友,特别是对待动物朋友,我们要时常的关心他们,爱护他们,帮助他们,即使是不在一起,也要时刻想着他们,只有这样才能成为更好的朋友。
词语:送、说、冲、赶、读
句子:①狒狒吃到盐巴,像吃糖一样贪婪,吃了一块又一块。②一只只安静而严肃地蹲坐着,就像我们在教室里做课堂作业一般。③*常结成小环的尾巴也舒展开来,如同一截绳索。
家长的读后感:《跑猪噜噜》不仅告诉了我们很多做人的道理,同时也使我们懂得了许多自然和科学知识。以前我只知道猪都是圈养的,养大以后都是要被宰杀取肉的,也就是书中讲到的厩猪。
和孩子一起读了《跑猪噜噜》以后我才知道还有一种在野外放牧的猪,它们在草地上寻找食物,它们是奔跑的能手,它们能和人类交流情感,能帮人们做许多事情,能成为人类的好朋友。这就是故事中讲的牧猪,也叫跑猪,噜噜就是这种猪的典型代表。尽管书中采取的是似人化的表现方式,但仍然使我从此对猪这种动物有了新的认识。
我读过一本书,书的名字叫《跑猪噜噜》。这本书的作者是德国作家乌韦·狄姆。故事主要人物有:噜噜、楚碧、贝蒂、爸爸、妈妈等等,楚碧和贝蒂是姐妹关系,噜噜是一只猪。
故事的内容是这样的,在两年前的一个星期天,楚碧全家下乡远足,她们看见了消防队正在举办活动,一打听,原来是在庆祝乡村消防队成立五十周年,她们买了一张奖券,没想到抽到了终极大奖,一只小猪,叫“噜噜”。 一开始,爸爸特别讨厌噜噜,因为噜噜是只猪,所以爸爸不同意收养。爸爸是从事象形文字研究的。一次偶然的机会,爸爸正在研究文字,突然噜噜跑来了,把羊皮纸踩的一塌糊涂,乱七八糟的脚印和稀奇古怪的文字搅和在一起,让爸爸有了新的发现。文字和脚印竟然组成了“无法改变之事,只能漠然视之”,这一发现才让爸爸同意收养噜噜。
噜噜有着跟狗一样的本领,跑步特别快。我们发现了这个优点,就让它去参加“蓝色绶带”比赛,一头叫黑旋风的猪是上届冠军,第一场输给了噜噜,所以它的主人,趁我们不注意,给噜噜喝了许多酒,让噜噜神志不清,噜噜输了第二场比赛,第三四场都赢了,最终获得了蓝色绶带。
噜噜结婚了,生了八个小猪崽,他们一个个长得都健康活泼,动作敏捷,一看就像噜噜,果然,有其父必有其子。
一只普普通通的小猪,没想到做出了这么大的成就。我们也要努力,不然岂不是比猪还笨啦?
这个故事让我明白了一个道理,只要努力干一件事,就一定会有收获。
在一次徒步旅行中,小妹妹楚碧意外地中了奖,奖品就是一头货真价实的小猪,小模样真招人爱:粉嘟嘟、清爽爽的,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。因为喉咙里总是发出轻轻的“噜噜”声,所以他们给它起名叫“噜噜”。
可是,小家伙看来不那么幸运,因为他们有一个非常不喜欢养宠物的爸爸,再说他最*失业了,他是个专门研究古代埃及的什么金字塔、木乃伊、象形文字等等稀奇古怪东西的埃及学家,可是现在没有工作了,想想看,他的心情会有多么不好,所以整天在家里发牢骚。小猪遇上他算是倒霉了,想想谁愿意在城市里养一只猪做宠物呢。但是还是楚碧有办法,她的尖叫声让爸爸作了妥协,小猪噜噜就这样到了我们城市的家。 淘气的噜噜安顿下来之后,并没有因为“留之不易”而夹着“尾巴”做“猪”,相反却如鱼戏水,把家里弄得一塌糊涂,先是把妈妈的一整管美容面霜吃得干干净净,接着又在屋外的烂泥坑里尽情地打完滚后窜进了老爸的工作间,在他们*日脱鞋穿袜才许踩的地毯上打了滚后又一骨碌钻进了沙发底下……而做了这么多坏事的噜噜居然让爸爸的态度得到了改变:无法改变之事,只能漠然置之。
读完后我觉得,我们应该爱护小动物,不管是鸡、鸭、猫、狗之类的动物,都要用爱心来保护他们,毕竟它们也是小生命。
今年暑假里我读了《跑猪噜噜》这本书。这本书的主人公是一只小真正的小猪,名叫噜噜,噜噜是在小女孩楚碧和家人下乡时意外中奖得到的。开始我就喜欢上了这头小猪,粉嘟嘟﹑清爽爽的,有一张厚厚的大嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。后来噜噜经过送人风波,吉祥物事件等,终于通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的猪。
《跑猪噜噜》这本书有冒险的刺激,又有精彩的故事,在体育场里,运动员们和猪赛跑,这是十分罕见的。楚碧的爸爸开始不同意噜噜留下,可是噜噜立了一个大功才被留下。那是在一个星期五的晚上,家里只有我、楚碧和贝蒂,我们三个在儿童间里看书,这时,噜噜突然闯了进来,在房间里激动地尖叫着,紧接着又跑了出去,以引起我们的注意,我们三个跟着它去看个究竟,它走到住宅门口停住了,我们三个也停住了。我们听到门外有声音,突然,门被推开了一道缝,一只手伸了进来,企图打开门锁,噜噜和我们一样一声不响地站在门后,小眼珠紧盯着那只手,但他失败了。那只手消失了,过了一会儿,那只手又伸了进来,拿了一把起子试图打开门锁。噜噜这时闪电般地直起后腿狠狠地咬住了那只手,紧接着,门外响起了一声尖叫,邻居听见了,马上报了警,后来警察终于抓到了小偷。第二天来了两位记者,他们给噜噜拍了很多照片并以猪咬贱骨头为标题登上了报纸。噜噜立了一大功,可是一波未*,一波又起,由于城市人不接受养猪,所以楚碧一家又得搬走。
我爱《跑猪噜噜》,我爱故事中活泼可爱的跑猪噜噜。噜噜是多么的灵利,敏捷啊!我被噜噜打动了,我想:要是我也有一只既聪明又可爱的小猪做我的伙伴那该有多好啊!
校讯通奖励给我们的书中,《跑猪噜噜》是最受孩子们欢迎的书之一,我也抱着极大的兴趣看了《跑猪噜噜》,这个故事的内容是:在暑假里的一天,楚碧一家五口去徒步旅行,他们来到一间餐厅买饮料,餐厅老板不光给他们饮料,还给他们三张兑奖票,大儿子和二女儿都得了一辆自行车,小女儿楚碧得了一只小猪娃,名字叫噜噜。楚碧的爸爸非常不喜欢噜噜,因为他觉得噜噜很脏,就把噜噜给卖掉了。在一次去农场开会时,楚碧也跟着去了,他们在农场里发现了噜噜,楚碧逼着她爸爸用伍佰马克买回了噜噜。作为一只宠物猪,噜噜引发了许许多多离奇的故事。
比如说,它抓住了一个企图入室行窃的小偷,保证了独自在家的小主人的安全;它成功地防止了一场大火灾的酿成;它曾经当过一个足球队的吉祥物;它还差点进了屠宰场,成为人们餐桌上的美味。一次偶然的机会,噜噜成为了跑猪运动员,它每次比赛都夺冠,在他们相处的过程中发生许多有趣的事,从此楚碧一家喜欢上了噜噜。但他们遇到了不幸是因为噜噜在一次比赛中受了伤,值得让他们兴奋的噜噜得了冠军也找到了自己心爱的女猪,楚碧的爸爸找到了女猪的主人,他是个农夫,楚碧的爸爸准备把噜噜寄养在农夫家,农夫开心极了。第二年的春天,楚碧一家五口去看噜噜时,它以经和心爱的女猪结成了夫妻,并生了许多小猪。
这本书使我印象最深刻的是噜噜是一个赛场新秀,却最终跑了第一名。以前噜噜什么都不会,只会把事情弄得更糟,现在它成了一只好跑猪,成了一只人人倾慕的猪。我想只要努力去寻找,一定会有意想不到的收获。不管是人还是动物都有自己的长处,有些只是自己没有发现而已。
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天
我给大家讲个故事——
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天,噜噜吓跑了小偷,于是爸爸也开始喜欢上噜噜了。可时间一长,房东先生不乐意了,楚碧一家只好搬家了。经过一番周折,大家总算找到了噜噜的特长:它是一头货真价实的跑猪!经过不断的努力,噜噜终于在跑猪比赛中打败了强大的对手黑猪,获得了艾格斯多夫蓝色绶带大奖,成为了人人皆知的明星猪。可获得冠军后的噜噜却变得忧郁起来,大夫告诉楚碧一家,噜噜需要玩伴。楚碧依依不舍地将噜噜寄养到她的`好朋友莫里茨家里,因为她们有另一只母猪古莲包尔斯蒂。它们幸福地生活在一起,母猪古莲包尔斯蒂还生下了八个小猪崽呢。
这个有趣的故事就是德国作家乌韦?狄姆写的小说《跑猪噜噜》。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;我的人生中没有书籍,就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书,其中,我最喜欢的是《跑猪噜噜》。
故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家,起名:噜噜。一开始,噜噜把家里弄的乱七八糟,后来,噜噜立下奇功,阻止了一次盗窃事件,这可让家里人既惊又喜。让家里人改变了些想法。但是,很不幸,房东先生不让养猪,所以,楚碧他们只得把噜噜寄放在福斯的庄园,哈哈,噜噜可又是立下大功理,防止了一次火灾呢。后来,楚碧们去意大利旅游回家看噜噜时,老福斯已经死了,噜噜已被她的儿子卖给了别人。幸亏噜噜是只与众不同的猪,在众猪群中找到了噜噜,并把它赎回了家。房东不让养猪,只能搬家,搬到了体育场,爸爸也成了体育管理员。噜噜也要参加比赛喽,噜噜这个跑步能手啊,刻苦训练,赢了5场比赛,还认识了猪MM古莲包儿斯蒂,最终,要与最厉害的克拉巴乌特曼比赛。如果是某些人要和最厉害的人比赛,那还不吓得赶紧撤退。但噜噜却没有。它不辞辛苦,努力训练。最终得了总冠军。也与古莲包儿斯蒂生下8只小猪崽。
这个故事让我懂得,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。希望我们也能像这些不怕困难,坚持不懈的人学*,那这世界将会有更美好的明天。
我的目光在书架上来回搜索,从左往右看一遍,再从右往左看一遍,终于被一本书吸引住了,它就是《跑猪噜噜》。
噜噜是一头天真、聪明、勇敢的小猪。噜噜老是天真地问楚碧同一个问题:“为什么你可以吃巧克力,而我却不能吃呢?”这个问题不知道问了多少回了,而楚碧总是回答:“下次就可以吃了。”妈妈的珍珠项链找不到了,全家人东找西找,就连家里的角角落落都翻遍了还是没找到。噜噜就用它灵敏的鼻子嗅了嗅妈妈,不一会功夫项链就被找到了。原来项链本来就没丢,它好端端地躺在妈妈的脖子上。你瞧,噜噜多聪明啊!噜噜还是一头勇敢的“看家猪”哩!家里一个人也没有的时候,小偷趁机鬼鬼祟祟地钻进了家里,噜噜立刻猛扑上去,在小偷的脸上抓了一道深深的印痕。
我一直以为猪是一种又脏、又臭、而且还是又懒又笨的动物。读完《跑猪噜噜》,使我彻底改变了对猪的评价。现在我知道,原来猪不仅仅是运动健将,经过训练,猪还能学会很多的本领。它们有的会跳舞,有的会打鼓,有的会游泳,有的会直立推小车,有的甚至还会用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人们真该为猪洗刷冤屈哪!
在读《跑猪噜噜》的日子里,我感受到了快乐。噜噜的天真、聪明和勇敢的形象让我深深喜欢,我喜欢那由一个个惊喜组成的一篇篇故事。我常常和噜噜一起笑、一起哭……噜噜成了我的好朋友。我真想拥有一只这么可爱的宠物猪啊!
我看了一本名叫《跑猪噜噜》的书,这本书主要写是楚碧家养一只宠物猪,叫噜噜。噜噜的离奇有趣的故事使我感动。
一天晚上,楚碧的爸爸妈妈都不在家,只有楚碧和哥哥姐姐在家。他们都在看书,就在这时噜噜突然闯了进来,它激动地尖叫着,在门间里窜来窜去,然后又向外跑去。他们也跟着跑出去。来到住宅门后,噜噜站住了,他们听到了门外有窸窸窣窣声音,似乎有人在钻销或者卸螺丝。他们吓得大气都不敢出,噜噜也是一声不响站在门后,小眼珠紧盯着那只顺着铁链摸索,一直摸到搭扣处的手。后来那只手消失了,不一会又伸了进来,这回手里拿了一把短短的起子,伸向搭扣处的螺丝,试图旋下那螺丝。就在这时噜噜闪电般地直起后腿,雄猛地朝那只手咬去。好家伙,一阵声嘶力竭的惨叫声响彻了整栋楼。要知道,猪的牙齿是十分尖利的,瞧那噜噜嘴咬着那手不放,两条前腿死死地抵住大门。企图入室作案者又是一阵狂呼,拼命地向外扯自己的手。楼上的邻居们一面叫着报警,一会警车就呼啸而来,这时他们才摘掉门链打开门。经过警察的努力抓到了被噜噜咬破手的小偷,第二天上午有许多人给噜噜拍照,上了报纸,楚碧一家人庆祝了一番,噜噜立了个大功。噜噜还防止了一次火灾。
读过这本书后,使我知道了噜噜不但伶俐,而且非常勇敢机灵,让我特别感动。
在我的童年里,藏了一位小英雄,那就是噜噜。
当老师把《跑猪噜噜》这本书发给我们的时候,我就立刻被他吸引了,连忙看了第一回。他讲述了噜噜的来历,它是我们一家人去乡下远足时,买奖得来的,它粉嘟嘟。清爽爽的,一张厚厚的嘴巴,一双圆溜溜的小眼睛,一双大大的招风耳,非常惹人喜爱,但是爸爸非常不喜欢它,坚决要把它送人,在孩子们的再三恳求下,才勉强答应留下来。看到这里,我就迫不及待地想知道噜噜后来的命运。
于是一口气读完了这本书。后来噜噜在他家居住下来,先是住在厕所,后来住在楼梯,它非常调皮惹事,把爸爸的羊卷纸给弄脏了,把雪白的墙壁染黑了,把妈妈的雪花霜吞进肚子里了,让我们哭笑不得。但是它也给我们带来意想不到的快乐。这只猪屡立奇功,它还学会保护我们三个小孩子。有一次,爸爸妈妈出去开会,突然一个小偷的手伸进我家的门缝,噜噜用尖利的牙齿赶跑了小偷。在农家,噜噜还抢救了一次火灾。有一次,福斯让噜噜和狗比赛,它明显比狗跑的快,大家都发现了这个优点,然后楚碧开始训练它,通过努力,它成为了一只大方光彩的跑猪,并成了足球队的幸运吉物。读完这本书,我觉得小猪噜噜是个小英雄,非常勇敢,在别人的心目中它走路都是懒洋洋的,更不用说跑步了,它克服了自己的缺点,通过勤奋努力,成为了跑步冠军,真是另人刮目相看。我们也要学*它这种奋斗精神,把自己的短处也要变成优点。
我们现在虽然还小,做不了惊天动地的大事,但是我们也可以像跑猪噜噜,敢做敢为,有勇气与坏人坏事做斗争,保护我们自己的家园,做一个新时期人见人爱的小学生。
我在暑假里读了《小巴掌童话》、《跑猪噜噜》,我最喜欢的是《跑猪噜噜》这本书的主角——一只叫噜噜的小跑猪!
它是给一个名叫楚碧的小女孩抽奖时赢得的,但是楚碧那时候一点也不知道噜噜的潜力有多大。当楚碧把噜噜养在自己家里时,爸爸因为怕脏不同意,楚碧开始伤心了,可是她一点都没有要放弃,经过了几天的努力,最终爸爸同意了楚碧的请求,可以将噜噜养在家里,可还没过多长时间,房东开始反对这样一只猪长在城里。这次爸爸和楚碧联合一起劝说房东,终于房东被他们的真诚打动了,可是好日子那么的短暂,当楚碧带着噜噜出门,因为公交车司机不让小猪上车,结果在闹市区大闹了一场,最终噜噜还是无奈的被送进了农场。
在农场里,一天农场主不小心将房屋边上的柴堆点着了,噜噜闻到了一股焦味,它迅速的找到了农主,用鼻子拱来拱去,将农场主带到了现场,扑灭了大火,及时防止了一场大火灾。
噜噜还有离奇德的故事,等着我们去探索,一只本来在荒原上奔跑的牧猪,在城市的夹缝中生存、成长、充满了惊险的经历。
在整个读书的过程中,我感受到了快乐,我喜欢噜噜的活泼可爱,不屈不挠,以及故事中一个个惊险刺激的场景,我常在读书的过程中一边感动,一边开怀大笑,我喜欢噜噜能够这样一直快乐的生活着,带给我们惊喜带给我们欢乐!
每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。
学*了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!
让我感触最深的还是你们的尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚地整*在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的'幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
《会玩,才有翅膀》读后感
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《会玩,才有翅膀》读后感,希望能够帮助到大家。
教育就是要让学生在快乐中学*,让“快乐、有趣、向上”贯穿学生的整个学*时代——题记
我们学校在读完《床边小豆豆》后,接着又拜读了边局长书写的《会玩才有翅膀》。应该说这是一个*式的教育乐土,她展示了我们教育在新时代的变化,在《会玩才有翅膀》一书里,学生可以直呼其外号的“小蚊子”老师,这个“小蚊子”老师居然要求孩子上学后要继续调皮,这里的新生入学要走红地毯,这里有古怪的“假睡教学法”,这里有专门用来侦查校长的“消息树”,这里有爱哭鼻子、喜欢说“必须的,必须的”的校长,这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼…
我自己觉得我们现在的教育就得像书中所描述的一样把快乐和时间放给孩子们,注重能力培养。我认为应从以下做起:
一、*等对待学生,尊重学生的人格;
二、给学生充分思考的时间,让学生自由发展;
三、注重学生的成长规律,让学生的成长符合他们的认知规律;
四、注重培养孩子们的自信心,鼓励孩子大胆猜想,敢于质疑;
五、正确引导孩子们的顽皮,让他们“有智慧”
总之,读了这一本书让我真正明白如何做一个新时代的教育工作者,如何处理学生们之间的关系,如何让师生关系融洽和谐。希望我的孩子们也能玩好、学好、成长好!
读了《会玩,才有翅膀。》感想颇多,作者把尊重学生个性,鼓励学生调皮作为整本书的主题,体现了他对教育、对儿童乃至对人性的时刻理解和把握。于是,在作者的笔下,我们看到了很多淘气的孩子。他们或拔鸡毛、或戏弄校长、或打架逃学。
读这本书使我想起了一个耐人寻味的故事,瑞士一位著名的名表匠因为犯罪被捕入狱,在监狱服刑期间,他被强制生产制作手表,他虽然为了减刑而努力工作,精心操作。但是,他发现再怎么细心,监狱中生产的手表准确率也达不到服刑以前的标准。他百思不得其解。这个故事告诉我们,高压、严管、焦虑、不安、愤怒是产生不了和谐,造就不出天才,创造不出奇迹的。
作为教育者,我们要尊重教育规律,尊重学生个性差异,学生是活生生的人,他们具有能动性。爱玩是孩子的天性。高压严管、循规蹈矩的教育那是在出产品,作者没有回避现实,孩子的老师从开始时鼓励孩子调皮捣蛋搞恶作剧,到后来的手忙脚乱,都再现了教育的现实。
想想自己的课堂,有时候真的要反省一下,不是老师没有好好地教,也不是学生不想学。是教师忽视了更重要的东西,那就是对学生的尊重,对人性的思考,是师生之间的和谐与理解,是对师生共度人生沧桑的磨练与体验。
愿我们的学生健康成长,愿小蚊子老师的学生个个成才。
拜读了边存金先生的《会玩,才有翅膀》这本书,非常感动于边先生的文章,朴实的文字把我又带回到了自己的童年时代。
最初从丽那里看到这本书的时候,看着金黄色的书面,充满了活泼,阳光,让我不由的想起金色的童年。随后被书的名字《会玩,才有翅膀》吸引着自己。然后,耍赖的从丽那里借来,虽然她还没有读完,但还是很爽快的借给我阅读了。
话说借的书读的快。我被书中的小蚊子老师深深的吸引着。小蚊子老师刚开始对新生入学要走红地毯的与众不同的做法,新鲜、独特,让人难忘,为孩子树立自信、增强荣誉感。
我感动于边局长的文章把我又带回到自己的童年时代。本以为自己早已远离那方净土,再也找不到回去的路了。读了这本书之后,我的情感不由自主的又回到了过去那简单而又快乐的童年,像张翼一样调皮捣蛋的我在校园里快乐成长着,烦恼着。让我同样感动的是孩子们内心对快乐成长的渴望,就像圣火一样倔强燃烧着,不管是晴空万里,还是瓢泼大雨,都肆意的成长着。自从工作以来,我深切感受到素质教育和现实的差距,所以我想当然的认为孩子们已经不能表达自己的真情实感了。
读了《会玩,才有翅膀》,我才发现我错得有多离谱。孩子们的这份天然,纯真又是多么的难能可贵啊!借用文章的扉页树也有翅膀,叶子,是它飘飞的羽毛,我也有翅膀,这窗外飘飞的雪花就是我梦想飞腾的翅膀。载着我的感动出发远航,带给你,带给他,带给与我一样渴望孩子们简单而又快乐成长的'人们?
捧起这本书,让我体会到了幸福的滋味。每一个孩子都有不一样的心情和不一样的世界。尊重孩子,尊重调皮的孩子,相信正确的引导和鼓励,孩子们都会有不同的丰富人生。
我有幸拜读了边局长 “会玩,才有翅膀” 一书,让我深感边局长的内心细致,对教学感悟之学深。是的,他重视教育理念的创新,提出“童心教育”理念,主张学生在成长中要做到“快乐、有趣、向上”,他重视对学生能力的培养,提倡师生共同成长,共同提高,共同进步,我非常的赞同,也非常的佩服。
这本书一看完,就让我更加怀念童年时光,无忧无虑,每天就是吃、喝、玩、乐、学,活得单纯。书中的个个角色,像小蚊子老师,对待学生,我认为是一种童心管理加宽容管理,很多地方值得我们学*。对王校长的描写,其中一个镜头,是王校长的凳子要短一些,是因为王校长有颈椎病,不能长时间低头,凳子矮一点可以抬头工作,我读到这里,很心酸,很难受,仿佛看到一位两璧斑白、带着眼镜的老者,翘着头,在微弱的灯光中不停的改作业,身躯是那么的瘦小,眼光却是那么的执着,充满了理想与信念。这就是我们老一届的人民教师,向他们致敬!小诸葛班的三个调皮孩子,留给我们得更多是活泼、可爱,童真,而又懂事,像小蚊子老师上课说不出话来,他们把校长叫来上,结果,校长替老师上课,多好的学生,对待学生多一点宽容,多一点关心,多一点引导,学生会给你一个真实自我。
最后,在这里,非常感谢边局长,是个有心人,写了这么好的一本书,与大家共享!
我应该是我们学校最早读到这本书的人之一,但是刚读到一半让蕾拿去读了,相比之下她比我多一点点的时间,她的孩子刚上一年级读了收获更大。我感觉这本书写的是白沙埠的某个小学,那棵老槐树可能是滨河大道边上的那颗老槐树,记得有时候会在树底下"逢会",临沂的作家写的书,要好好看,临沂的作家写的这么好的书,更好好好看。教学有法,教无定法,贵在得法,小蚊子老师带领的小诸葛班的小孩子们像渴望搏击长空的雏鸟,终于张开快乐的翅膀,找到自己快乐的天空。我对第六章和最后一章最感兴趣,最后一章会让人的眼镜湿湿的,还是第六章比较好玩,我们班还有热心的同学分角色表演了这一章呢。
在读这本书时,我常常联想到我们班的孩子们,他们已经由小学进入到初中快两年了,渐渐的,他们的翅膀更硬了,他们的活动范围更广了,他们更有计划性和组织性了,他们分期分批的到敬老院到儿童福利院去献爱心;他们对教材上有意义的地方分角色表演;他们去阅读去揣摩去表演名著中的角色;他们成立学科带头人自己当家治理班级并且井井有条……我爱这些孩子们,一枝独秀不是春,百花齐放春满园,他们的学业成绩可能不都是最好的,但是他们每个人都有闪光的一面,并且他们已经在各方面闪光了,刘雨欣,我们班的大当家人,学业成绩好,组织能力强,多才多艺,各方面都杰出。各方面都好的我的骄傲们:李荥、宁砚紫、彭一粟、孙思雨、刘雨洁、梁誉露、张宇萱、赵燕秋、王晨菲、张蕊、郭涵瑜们。具有男子汉气概的有能力肯担当的赵伟、孟令斌、朱航、黄鹤飞、张涛、张剑锋、侯宝龙们。凌浩、许博洋们,许诺们好多,人才。
最*,学校安排阅读了《会玩,才有翅膀》,读完之后脑海里总闪现出—美丽的河边,诱人的桃园,一群机灵可爱的孩子,伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛,走红毯的学生们,别出心裁的小蚊子老师,这些场景正是我向往的,在这里学生没有对老师的恐惧,充满着快乐,在这里老师没有烦恼,有的是惊喜,这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园,几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里,把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮,这可苦了严肃的王校长,就在他伤透脑筋的时候,教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分,但是要调皮得有智慧。金秋时节,孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪;他们一起救下的那只大雁……
《会玩,才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事,写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴,写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们:教育应该尊重孩子的童真童趣,调皮是孩子们这个阶段的特点,我们不能抹杀孩子的天性,也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达,但是仍然可以享受最先进的教育理念,可以调皮,但要有智慧的调皮,孩子们在玩中成长,在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信,任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
彩色的翅膀读后感
读完一本经典名著后,你有什么总结呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的 彩色的翅膀读后感 ,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个人都深深地爱着自己的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和智慧,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去探亲,抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,由于没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自己的任务,甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情,充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献,但我也可以从一点一滴的小事做起,培养自己的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,就是一位爱国的人。
以前,我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国,而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国的事似乎离我们普通人非常遥远,可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发现爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说:“他笑嘻嘻地说:‘我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛,决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过:“爱国高于一切。”是啊,彩色翅膀读书笔记 爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。想想自己,再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比,我呢只在升**时戴红领巾,一回到教室就脱了,而且升**时行的队礼就像鸡爪子一样,而且还不唱**,一到唱**的时候就交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾,桌子脏了就用它来擦,就连脏了也不洗……读了这篇课文,我决定要洗心革面、脱胎换骨,当一个实实在在的***。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可以体现一个人的精神,让我们从小事做起,为我们的祖国增添一些光彩吧!
“我是*人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民。”这是*第二届***爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后,我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫,植物开花后也不能授粉,所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章,我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边,却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信,更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着,我不禁想起了钱学森爷爷,一位*杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后,美国人非常欣赏他的才华,所以他们非常利用他。当他在美国的时候,他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时,我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱,威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家,我要报效祖国!
事实上,在我们的现实生活中,有许多这样的***、慈善家、名人和普通人,当我们的祖国发生灾难时,他们捐赠了大量的捐款。无论是冷天、热天还是暴风骤雨,他们都在为祖国的警察叔叔和普通的环卫工人贡献自己微薄的力量……
读了又读,晶莹的泪珠落在书上,浸透了“爱国主义”这个词。同学们,年轻人是坚强的,年轻人是坚强的,让我们努力学*,为祖国的未来做我们的一点。
曾经,我总认为所谓的爱国就是体现于一些轰轰烈烈的大事上。古时有屈原未能尽忠效国而抱憾泪投江自尽;*代有董存瑞舍身炸碉堡、黄继光胸挡子弹;现有钱学森费尽一生心血铸就*科学、刘翔拼搏努力,突破世界纪录……
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后,我发觉,爱国其实并不难。
课文讲述的是:宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。返回岛时,只带了一纸箱的小昆虫。课文有一段小插叙:海岛战士刚来小岛时,西瓜虽开了花却不结瓜。找到根本后,经历了一次次阻碍,终于成熟了第一个西瓜。课文赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神。
学完这篇课文,觉得小小的心有一股热流和一种大大的触动。爱国,说大可大,说小可小。
而作为二十一世纪的我们,并不需要上战场。有人问:“那怎样才能表达出自己的爱国之情怀呢?”
其实,我们并非没有战场。我们的战场就是脚下的方寸土地,我们的战术就是学*,而我们的武器就是知识!拥有渊博的知识,用自己所能够尽的努力,为国争光。
当然,这必须要付诸行动。因此,现在,我们必须好好学*,争做*爷爷所发来贺信中的四好少年。
每个人都深深的爱着自己的祖国,表达的方式也有千万种。爱国,不一定要做出惊天动地的大事,只要心中永远装着祖国,永远想着为国做贡献,你所做的一切都是值得的。
书是一位无声的老师,每读一篇好的文章,就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后,我感受到了驻扎海岛的边防战士,对祖国海岛的热爱。
这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高,利用回家探亲的机会,带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中,从驻扎海岛的战士们的行动中,无一不体现他们热爱祖国的情怀。
老师常说:人的眼睛不仅要看到书页上的字,还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻的闻着,慢慢的咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉,流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想,也许这正是因为这个小瓜的来之不易,才让战士们细细地端详,轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜,更是战士们汗水的结晶,这表达了所有战士,建岛,爱岛的决心与一定会成功的信念。
读完了整篇文章后,你可以清晰的知道题目的含义!这对彩色的翅膀不单指昆虫,同时更加点明了战士们建岛,爱岛的高尚情操,决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年,是祖国的花朵,我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦,不怕累的品质。
瞧,那些无怨无悔的人们,辛劳天拔擢故国,却出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇课文便是歌颂兵士们建岛、爱岛那片稀意的。那篇课文是写兵士们往拔擢海岛,往种瓜,瓜秧开了花却没有结瓜,后去收狭壳因为出给花女授粉,后去授了粉结了许多瓜,又被暴雨挨掉踪降得只剩一个瓜的事。让我感遭到了兵士们的无怨无悔拔擢海讲阅一片稀意。对啊,我们的除夜直有许多天圆需供那些无怨无悔的人们往拔擢。那些荒无人烟的天圆,被拔擢者们拔擢成了一片片肥沃的天皮,那齐皆要回于拔擢者们。那些无怨无悔的拔擢者枚膛弃枯华贵重无怨无悔天往拔擢故国,没有怕辛劳,也没有劳顿。他们去到那些有人,出有食品的天圆种田,累了也是谦斜辈悦。因为他们老是念着我们的故国,步柢正在甚么时分,步柢正在哪个天圆,他们心中也拆着我们的故国。我们呢?心中老是念着购兄温服,胶原蛋白哪个牌子好吃好吃的工具,玩好玩的玩具。
seo战那些无怨无悔的人们相比,我们相好十万八千里。我们要像那些拔擢者们进建,进建他们那种心中时间念着故国,无怨无悔的细神。从目下现古匹里劈脸,我们要时间念着故国,而后要报效故国!合肥房产网我们目下现古虽借是一个个脖事的孩子,一棵小小的树苗,但是我们而后要少成参天除夜树,也往为拔擢故国着力!瞧,那些无怨无悔的人们,我们难道没有该当背他们进建吗?
学*了课文《彩色的翅膀》,我知道了您的事迹,原来宝石岛上的昆虫,是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江,一路颠簸护送到宝石岛,您吃了很多苦吧,而且您还晕船呢,却没让小昆虫受苦,如果我是一只小昆虫该多好,能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊,除了守卫我们的宝岛,还是守卫我们的`宝岛,在那么艰苦的地方,只有石头与你们作伴,只有涛声为你们歌唱,你们从不叫一声苦,从不喊一声累,却把它当成最光荣的任务来认真对待,你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守,我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们,可敬的海岛战士!敬礼!
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会,那么一只普普通通的西瓜,你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻的闻着,慢慢地咬着,还不住发出啧啧的赞叹声”,可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!
我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情,多像有一股甘泉,流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛:从岛外辛辛苦苦运进泥土,厚厚的整*在石头上,得有半米厚吧,要不可扎不了根,再把一粒粒小小的种子,轻轻的放进松软的泥土,培土、浇水,小苗苗长出来啦!
那是怎样的惊喜啊!可是,一场暴风雨,摧残了娇嫩的幼苗,只有极少极少的幸运者存活下来,你们像对待自己的孩子精心照料,倍加呵护,浇水、施肥、除虫,眼看着小瓜一天天变大,那份自豪啊,别提啦!瓜儿终于成熟了,于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘,现在的海岛早已改变了容颜,绿树成荫,鲜花盛开,感谢你们的辛勤付出,可敬的海岛战士!
每一个人都深深地爱着自我的祖国,但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士,用勤奋和精明,建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后,深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲,抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑,说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说,纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚,到了宝石岛,“我”和小高去参加“尝瓜会”,大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知,原来,因为没有昆虫授粉,岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上,是为了让昆虫给植物授粉,让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士,他的任务是为祖国保卫海岛,建设海岛。小高有一颗爱国的心,他一丝不苟地执行自我的任务,尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事,充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有能力为祖国作大的贡献,但我也可令从一点一滴的小事做起,培养自我的爱国之心。
前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。同学们那样做,也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。
爱国,不务必要做出惊天动地的大事,只要象小高那样,心里永远装着祖国,永远想着为祖国作贡献,也是一位爱国的人。
瞧,那些无怨无悔的人们,辛苦地建设祖国,却没有一点儿怨言。
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛,去种瓜,瓜秧开了花却不结瓜,后来发现是因为没给花儿授粉,后来授了粉结了许多瓜,又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊,我们的大*有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方,被建设者们建设成了一片片肥沃的土地,这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国,不怕辛苦,也不劳累。他们来到那些有人,没有食物的地方种田,累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国,无论在什么时间,无论在哪个地方,他们心中也装着我们的祖国。
我们呢?心中总是想着买新衣服,吃好吃的东西,玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比,我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学*,学*他们那种心中时刻想着祖国,无怨无悔的精神。
《跑猪噜噜》读后感13篇
读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《跑猪噜噜》读后感,欢迎大家分享。
今年暑假里我读了《跑猪噜噜》这本书。这本书的主人公是一只小真正的小猪,名叫噜噜,噜噜是在小女孩楚碧和家人下乡时意外中奖得到的。开始我就喜欢上了这头小猪,粉嘟嘟﹑清爽爽的,有一张厚厚的大嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。后来噜噜经过送人风波,吉祥物事件等,终于通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的猪。
《跑猪噜噜》这本书有冒险的刺激,又有精彩的故事,在体育场里,运动员们和猪赛跑,这是十分罕见的。楚碧的爸爸开始不同意噜噜留下,可是噜噜立了一个大功才被留下。那是在一个星期五的晚上,家里只有我、楚碧和贝蒂,我们三个在儿童间里看书,这时,噜噜突然闯了进来,在房间里激动地尖叫着,紧接着又跑了出去,以引起我们的注意,我们三个跟着它去看个究竟,它走到住宅门口停住了,我们三个也停住了。我们听到门外有声音,突然,门被推开了一道缝,一只手伸了进来,企图打开门锁,噜噜和我们一样一声不响地站在门后,小眼珠紧盯着那只手,但他失败了。那只手消失了,过了一会儿,那只手又伸了进来,拿了一把起子试图打开门锁。噜噜这时闪电般地直起后腿狠狠地咬住了那只手,紧接着,门外响起了一声尖叫,邻居听见了,马上报了警,后来警察终于抓到了小偷。第二天来了两位记者,他们给噜噜拍了很多照片并以猪咬贱骨头为标题登上了报纸。噜噜立了一大功,可是一波未*,一波又起,由于城市人不接受养猪,所以楚碧一家又得搬走。
我爱《跑猪噜噜》,我爱故事中活泼可爱的跑猪噜噜。噜噜是多么的灵利,敏捷啊!我被噜噜打动了,我想:要是我也有一只既聪明又可爱的小猪做我的伙伴那该有多好啊!
在我的童年里,藏了一位小英雄,那就是噜噜。
当老师把《跑猪噜噜》这本书发给我们的时候,我就立刻被他吸引了,连忙看了第一回。他讲述了噜噜的来历,它是我们一家人去乡下远足时,买奖得来的,它粉嘟嘟。清爽爽的,一张厚厚的嘴巴,一双圆溜溜的小眼睛,一双大大的招风耳,非常惹人喜爱,但是爸爸非常不喜欢它,坚决要把它送人,在孩子们的再三恳求下,才勉强答应留下来。看到这里,我就迫不及待地想知道噜噜后来的命运。
于是一口气读完了这本书。后来噜噜在他家居住下来,先是住在厕所,后来住在楼梯,它非常调皮惹事,把爸爸的羊卷纸给弄脏了,把雪白的墙壁染黑了,把妈妈的雪花霜吞进肚子里了,让我们哭笑不得。但是它也给我们带来意想不到的快乐。这只猪屡立奇功,它还学会保护我们三个小孩子。有一次,爸爸妈妈出去开会,突然一个小偷的手伸进我家的门缝,噜噜用尖利的牙齿赶跑了小偷。在农家,噜噜还抢救了一次火灾。有一次,福斯让噜噜和狗比赛,它明显比狗跑的快,大家都发现了这个优点,然后楚碧开始训练它,通过努力,它成为了一只大方光彩的跑猪,并成了足球队的幸运吉物。读完这本书,我觉得小猪噜噜是个小英雄,非常勇敢,在别人的心目中它走路都是懒洋洋的,更不用说跑步了,它克服了自己的缺点,通过勤奋努力,成为了跑步冠军,真是另人刮目相看。我们也要学*它这种奋斗精神,把自己的短处也要变成优点。
我们现在虽然还小,做不了惊天动地的大事,但是我们也可以像跑猪噜噜,敢做敢为,有勇气与坏人坏事做斗争,保护我们自己的家园,做一个新时期人见人爱的小学生。
放假期间,我在爸爸的辅导下,一口气将《跑猪噜噜》第六回至第十回读完。
噜噜在楚碧的家里生活了一段时间,楚碧的全家对噜噜都很有感情,他们都想让噜噜留下来和他们一起生活,但是他们的房东不同意,小区的管委会也不同意,在万般无奈的情况下,他只好把噜噜送到了一个乡村庄园,从这以后每到周未他们都要来到乡下看望小猪噜噜。圣诞节的时候,他们还偷偷地把噜噜接到自己家里,让噜噜和全家人一起过圣诞节,噜噜高兴极了。
从这段故事中使我看到了楚碧一家和噜噜的感情越来越深,噜噜生活的也非常幸福。这使我很受感动,对待朋友,特别是对待动物朋友,我们要时常的关心他们,爱护他们,帮助他们,即使是不在一起,也要时刻想着他们,只有这样才能成为更好的朋友。
词语:送、说、冲、赶、读
句子:①狒狒吃到盐巴,像吃糖一样贪婪,吃了一块又一块。②一只只安静而严肃地蹲坐着,就像我们在教室里做课堂作业一般。③*常结成小环的尾巴也舒展开来,如同一截绳索。
家长的读后感:《跑猪噜噜》不仅告诉了我们很多做人的道理,同时也使我们懂得了许多自然和科学知识。以前我只知道猪都是圈养的,养大以后都是要被宰杀取肉的,也就是书中讲到的厩猪。
和孩子一起读了《跑猪噜噜》以后我才知道还有一种在野外放牧的猪,它们在草地上寻找食物,它们是奔跑的能手,它们能和人类交流情感,能帮人们做许多事情,能成为人类的好朋友。这就是故事中讲的牧猪,也叫跑猪,噜噜就是这种猪的典型代表。尽管书中采取的是似人化的表现方式,但仍然使我从此对猪这种动物有了新的认识。
校讯通奖励给我们的书中,《跑猪噜噜》是最受孩子们欢迎的书之一,我也抱着极大的兴趣看了《跑猪噜噜》,这个故事的内容是:在暑假里的一天,楚碧一家五口去徒步旅行,他们来到一间餐厅买饮料,餐厅老板不光给他们饮料,还给他们三张兑奖票,大儿子和二女儿都得了一辆自行车,小女儿楚碧得了一只小猪娃,名字叫噜噜。楚碧的爸爸非常不喜欢噜噜,因为他觉得噜噜很脏,就把噜噜给卖掉了。在一次去农场开会时,楚碧也跟着去了,他们在农场里发现了噜噜,楚碧逼着她爸爸用伍佰马克买回了噜噜。作为一只宠物猪,噜噜引发了许许多多离奇的故事。
比如说,它抓住了一个企图入室行窃的小偷,保证了独自在家的小主人的安全;它成功地防止了一场大火灾的酿成;它曾经当过一个足球队的吉祥物;它还差点进了屠宰场,成为人们餐桌上的美味。一次偶然的机会,噜噜成为了跑猪运动员,它每次比赛都夺冠,在他们相处的过程中发生许多有趣的事,从此楚碧一家喜欢上了噜噜。但他们遇到了不幸是因为噜噜在一次比赛中受了伤,值得让他们兴奋的噜噜得了冠军也找到了自己心爱的女猪,楚碧的爸爸找到了女猪的主人,他是个农夫,楚碧的爸爸准备把噜噜寄养在农夫家,农夫开心极了。第二年的春天,楚碧一家五口去看噜噜时,它以经和心爱的女猪结成了夫妻,并生了许多小猪。
这本书使我印象最深刻的是噜噜是一个赛场新秀,却最终跑了第一名。以前噜噜什么都不会,只会把事情弄得更糟,现在它成了一只好跑猪,成了一只人人倾慕的猪。我想只要努力去寻找,一定会有意想不到的收获。不管是人还是动物都有自己的长处,有些只是自己没有发现而已。
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天
我给大家讲个故事——
城里有个叫楚碧的小姑娘,在抽奖时竟然抽到了一头猪!这是一只非常可爱的小猪,粉嘟嘟,清爽爽,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。小猪有了一个名字,叫噜噜。楚碧的爸爸一开始很讨厌小猪噜噜,一心想着怎么把它送掉。但有一天,噜噜吓跑了小偷,于是爸爸也开始喜欢上噜噜了。可时间一长,房东先生不乐意了,楚碧一家只好搬家了。经过一番周折,大家总算找到了噜噜的特长:它是一头货真价实的跑猪!经过不断的努力,噜噜终于在跑猪比赛中打败了强大的对手黑猪,获得了艾格斯多夫蓝色绶带大奖,成为了人人皆知的明星猪。可获得冠军后的噜噜却变得忧郁起来,大夫告诉楚碧一家,噜噜需要玩伴。楚碧依依不舍地将噜噜寄养到她的好朋友莫里茨家里,因为她们有另一只母猪古莲包尔斯蒂。它们幸福地生活在一起,母猪古莲包尔斯蒂还生下了八个小猪崽呢。
这个有趣的故事就是德国作家乌韦?狄姆写的小说《跑猪噜噜》。
我在暑假里读了《小巴掌童话》、《跑猪噜噜》,我最喜欢的是《跑猪噜噜》这本书的主角——一只叫噜噜的小跑猪!
它是给一个名叫楚碧的小女孩抽奖时赢得的,但是楚碧那时候一点也不知道噜噜的潜力有多大。当楚碧把噜噜养在自己家里时,爸爸因为怕脏不同意,楚碧开始伤心了,可是她一点都没有要放弃,经过了几天的努力,最终爸爸同意了楚碧的请求,可以将噜噜养在家里,可还没过多长时间,房东开始反对这样一只猪长在城里。这次爸爸和楚碧联合一起劝说房东,终于房东被他们的真诚打动了,可是好日子那么的短暂,当楚碧带着噜噜出门,因为公交车司机不让小猪上车,结果在闹市区大闹了一场,最终噜噜还是无奈的被送进了农场。
在农场里,一天农场主不小心将房屋边上的柴堆点着了,噜噜闻到了一股焦味,它迅速的找到了农主,用鼻子拱来拱去,将农场主带到了现场,扑灭了大火,及时防止了一场大火灾。
噜噜还有离奇德的故事,等着我们去探索,一只本来在荒原上奔跑的牧猪,在城市的夹缝中生存、成长、充满了惊险的经历。
在整个读书的过程中,我感受到了快乐,我喜欢噜噜的活泼可爱,不屈不挠,以及故事中一个个惊险刺激的场景,我常在读书的过程中一边感动,一边开怀大笑,我喜欢噜噜能够这样一直快乐的生活着,带给我们惊喜带给我们欢乐!
我看了一本名叫《跑猪噜噜》的书,这本书主要写是楚碧家养一只宠物猪,叫噜噜。噜噜的离奇有趣的故事使我感动。
一天晚上,楚碧的爸爸妈妈都不在家,只有楚碧和哥哥姐姐在家。他们都在看书,就在这时噜噜突然闯了进来,它激动地尖叫着,在门间里窜来窜去,然后又向外跑去。他们也跟着跑出去。来到住宅门后,噜噜站住了,他们听到了门外有窸窸窣窣声音,似乎有人在钻销或者卸螺丝。他们吓得大气都不敢出,噜噜也是一声不响站在门后,小眼珠紧盯着那只顺着铁链摸索,一直摸到搭扣处的手。后来那只手消失了,不一会又伸了进来,这回手里拿了一把短短的起子,伸向搭扣处的'螺丝,试图旋下那螺丝。就在这时噜噜闪电般地直起后腿,雄猛地朝那只手咬去。好家伙,一阵声嘶力竭的惨叫声响彻了整栋楼。要知道,猪的牙齿是十分尖利的,瞧那噜噜嘴咬着那手不放,两条前腿死死地抵住大门。企图入室作案者又是一阵狂呼,拼命地向外扯自己的手。楼上的邻居们一面叫着报警,一会警车就呼啸而来,这时他们才摘掉门链打开门。经过警察的努力抓到了被噜噜咬破手的小偷,第二天上午有许多人给噜噜拍照,上了报纸,楚碧一家人庆祝了一番,噜噜立了个大功。噜噜还防止了一次火灾。
读过这本书后,使我知道了噜噜不但伶俐,而且非常勇敢机灵,让我特别感动。
我读过一本书,书的名字叫《跑猪噜噜》。这本书的作者是德国作家乌韦·狄姆。故事主要人物有:噜噜、楚碧、贝蒂、爸爸、妈妈等等,楚碧和贝蒂是姐妹关系,噜噜是一只猪。
故事的内容是这样的,在两年前的一个星期天,楚碧全家下乡远足,她们看见了消防队正在举办活动,一打听,原来是在庆祝乡村消防队成立五十周年,她们买了一张奖券,没想到抽到了终极大奖,一只小猪,叫“噜噜”。 一开始,爸爸特别讨厌噜噜,因为噜噜是只猪,所以爸爸不同意收养。爸爸是从事象形文字研究的。一次偶然的机会,爸爸正在研究文字,突然噜噜跑来了,把羊皮纸踩的一塌糊涂,乱七八糟的脚印和稀奇古怪的文字搅和在一起,让爸爸有了新的发现。文字和脚印竟然组成了“无法改变之事,只能漠然视之”,这一发现才让爸爸同意收养噜噜。
噜噜有着跟狗一样的本领,跑步特别快。我们发现了这个优点,就让它去参加“蓝色绶带”比赛,一头叫黑旋风的猪是上届冠军,第一场输给了噜噜,所以它的主人,趁我们不注意,给噜噜喝了许多酒,让噜噜神志不清,噜噜输了第二场比赛,第三四场都赢了,最终获得了蓝色绶带。
噜噜结婚了,生了八个小猪崽,他们一个个长得都健康活泼,动作敏捷,一看就像噜噜,果然,有其父必有其子。
一只普普通通的小猪,没想到做出了这么大的成就。我们也要努力,不然岂不是比猪还笨啦?
这个故事让我明白了一个道理,只要努力干一件事,就一定会有收获。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;我的人生中没有书籍,就好像要了我的生命。今年寒假我看了些书,其中,我最喜欢的是《跑猪噜噜》。
故事的开始是楚碧抽奖时抽重了一只小猪崽。把它抱了回家,起名:噜噜。一开始,噜噜把家里弄的乱七八糟,后来,噜噜立下奇功,阻止了一次盗窃事件,这可让家里人既惊又喜。让家里人改变了些想法。但是,很不幸,房东先生不让养猪,所以,楚碧他们只得把噜噜寄放在福斯的庄园,哈哈,噜噜可又是立下大功理,防止了一次火灾呢。后来,楚碧们去意大利旅游回家看噜噜时,老福斯已经死了,噜噜已被她的儿子卖给了别人。幸亏噜噜是只与众不同的猪,在众猪群中找到了噜噜,并把它赎回了家。房东不让养猪,只能搬家,搬到了体育场,爸爸也成了体育管理员。噜噜也要参加比赛喽,噜噜这个跑步能手啊,刻苦训练,赢了5场比赛,还认识了猪MM古莲包儿斯蒂,最终,要与最厉害的克拉巴乌特曼比赛。如果是某些人要和最厉害的人比赛,那还不吓得赶紧撤退。但噜噜却没有。它不辞辛苦,努力训练。最终得了总冠军。也与古莲包儿斯蒂生下8只小猪崽。
这个故事让我懂得,困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。希望我们也能像这些不怕困难,坚持不懈的人学*,那这世界将会有更美好的明天。
在看《跑猪噜噜》这本书之前,我只知道人有赛跑、马有赛马,但是不知道还有跑猪赛跑的。《跑猪噜噜》的作者是德国的乌韦狄姆,是当代著名的作家、出版家,这本《跑猪噜噜》是他的代表作。
这部书中的噜噜是一头非常有灵性的跑猪,它的小主人楚碧在六岁的时候抽奖抽到了它,成了噜噜的小主人。正在孩子们开心的时候,爸爸却让楚碧把噜噜还回去。为了让噜噜在家里留下来,孩子们想了一切办法,在噜噜身上写上象形文字,让它变成了一只象形文字猪。但是孩子们的这个办法不太管用,不能让噜噜长时间留下来。
一天,爸爸妈妈全都去参加学术会议了,只留下三个孩子和噜噜在家里。突然,有一个小偷把手伸进了房门,噜噜使劲一咬,把他咬的满手是血,警察赶到把那个人抓走了。噜噜虽然立了大功,但是邻居还是不让噜噜留下,楚碧只好忍痛把它带到了乡下,给农民寄养。在一位叫福斯的农民家里住下后,噜噜还遇上了一场火灾,差一点被烧死。福斯死后,噜噜又回到了家里。爸爸也找到了新家,噜噜更是成为了一支球队的吉祥物,但是好景不长,噜噜因为犯规而被取消了资格,爸爸的工作也很难保住。为了证明自己,噜噜参加了跑猪比赛。它击败了一头又一头的跑猪,最终赢了比赛的最高荣誉艾格斯多夫蓝色绶带。
人其实和跑猪一样,不管自己生出来的时候有多么优秀,如果不在以后的生活中锻炼、学*,只好像猪一样被人宰了,成为地球上多余的废物。虽然许多猪的命运就是被宰了,但是只要像噜噜一样勤于锻炼,就能成为一头真正的合格的跑猪。虽然噜噜天生会快跑,但是面对比它更会跑的野猪,不靠锻炼,只靠上天给自己的启蒙特长,最后的结局,就只是在屠宰场里被人宰了。
在一次徒步旅行中,小妹妹楚碧意外地中了奖,奖品就是一头货真价实的小猪,小模样真招人爱:粉嘟嘟、清爽爽的,一张厚厚的猪嘴巴,一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。因为喉咙里总是发出轻轻的“噜噜”声,所以他们给它起名叫“噜噜”。
可是,小家伙看来不那么幸运,因为他们有一个非常不喜欢养宠物的爸爸,再说他最*失业了,他是个专门研究古代埃及的什么金字塔、木乃伊、象形文字等等稀奇古怪东西的埃及学家,可是现在没有工作了,想想看,他的心情会有多么不好,所以整天在家里发牢骚。小猪遇上他算是倒霉了,想想谁愿意在城市里养一只猪做宠物呢。但是还是楚碧有办法,她的尖叫声让爸爸作了妥协,小猪噜噜就这样到了我们城市的家。 淘气的噜噜安顿下来之后,并没有因为“留之不易”而夹着“尾巴”做“猪”,相反却如鱼戏水,把家里弄得一塌糊涂,先是把妈妈的一整管美容面霜吃得干干净净,接着又在屋外的烂泥坑里尽情地打完滚后窜进了老爸的工作间,在他们*日脱鞋穿袜才许踩的地毯上打了滚后又一骨碌钻进了沙发底下……而做了这么多坏事的噜噜居然让爸爸的态度得到了改变:无法改变之事,只能漠然置之。
读完后我觉得,我们应该爱护小动物,不管是鸡、鸭、猫、狗之类的动物,都要用爱心来保护他们,毕竟它们也是小生命。
我的目光在书架上来回搜索,从左往右看一遍,再从右往左看一遍,终于被一本书吸引住了,它就是《跑猪噜噜》。
噜噜是一头天真、聪明、勇敢的小猪。噜噜老是天真地问楚碧同一个问题:“为什么你可以吃巧克力,而我却不能吃呢?”这个问题不知道问了多少回了,而楚碧总是回答:“下次就可以吃了。”妈妈的珍珠项链找不到了,全家人东找西找,就连家里的角角落落都翻遍了还是没找到。噜噜就用它灵敏的鼻子嗅了嗅妈妈,不一会功夫项链就被找到了。原来项链本来就没丢,它好端端地躺在妈妈的脖子上。你瞧,噜噜多聪明啊!噜噜还是一头勇敢的“看家猪”哩!家里一个人也没有的时候,小偷趁机鬼鬼祟祟地钻进了家里,噜噜立刻猛扑上去,在小偷的脸上抓了一道深深的印痕。
我一直以为猪是一种又脏、又臭、而且还是又懒又笨的动物。读完《跑猪噜噜》,使我彻底改变了对猪的评价。现在我知道,原来猪不仅仅是运动健将,经过训练,猪还能学会很多的本领。它们有的会跳舞,有的会打鼓,有的会游泳,有的会直立推小车,有的甚至还会用鼻子嗅出埋在土里的地雷。人们真该为猪洗刷冤屈哪!
在读《跑猪噜噜》的日子里,我感受到了快乐。噜噜的天真、聪明和勇敢的形象让我深深喜欢,我喜欢那由一个个惊喜组成的一篇篇故事。我常常和噜噜一起笑、一起哭……噜噜成了我的好朋友。我真想拥有一只这么可爱的宠物猪啊!
暑假的时候,我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书,这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大,因为妈妈生了重病,想要放弃学业去挣钱给妈妈治病,后来在大家的帮助下,他手握“百家钱”走出大山,继续念书的故事。
读过这本书后,我的内心无法*静,感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情,满是善良和感动。
这本书告诉我,爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水,他喝的不仅仅是“百家奶”,更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后,村民们为他筹集学费,这使我深深体会到了,爱心给人带来的幸福,更让我懂得了做人要有爱心。
在这本书中,我看到了艾乐始终坚守着信念,战胜了来自生活的磨难。艾乐,一个少年,在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难,人事的沧桑。面对这些挫折,他并没有被打倒,而是更加坚定了心中的信念,为家里分担,我折服于他的坚强。
这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我,坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如,他的爸爸放生大红鲤鱼,妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上,在村民们的身上体现得淋漓尽致。
读完这本书后,我深有感触:不论身处什么困境,永远都不要放弃心中的梦想,坚定自己的信念并努力,梦想将会实现。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方。”,艾乐经历的正如这歌词。在这同时,我们不要因为周围的环境而丢掉了该有的善良本性。
既然生活偏要我们历经艰难险阻,那我们就披荆斩棘,勇敢地面对挫折。艾乐,谢谢你的坚强教会了我如何坚持梦想,我将会像你一般乐观,保持心中的善良,展开梦想的翅膀!
《盛夏的翅膀》让我看到了来自偏远地区的学生学*、生活的艰苦,巨大的痛苦与磨难面前,他们用善良织起了一大片希望的锦霞——也让我学会珍惜自己顺遂学*生活的`来之不易……
母亲重病需要钱医治的时候,小小年纪他想到的是辍学自己想办法为最亲爱的妈妈治病;内心无数的委屈,他想到的是向村口的老榕树倾诉,从未自暴自弃倒下坚强的旗帜;由于家庭原因,成绩优异的他选择不参加考试,独自坐在瑞湖边落寞地扔着石头,如潮的委屈从未淹没他对妈妈的爱……小艾乐是坚强的,当他紧攥着张老师给他的80元钱,抓住难得的机会考上了县一中的时候,我的内心是多么地感动又为之雀跃——艾乐真的是好样的!
我从未想过会有那样对知识如饥似渴的孩子,坚韧顽强地支撑起生活的一片蓝天;我从未细想过伟大的民族的爱能够燃起那样一段炽烈的善良的火焰!
读过“小艾乐”的故事,我不禁深深地低下了头——安逸顺遂的学*生活,我居然会厌烦它无聊乏味,每天钻研偷懒和玩乐的法子……这样的我又怎么能在困难来临之际支撑起心头的一片晴空呢?学*之路上小小的几个数学题目便令我渐渐失去对学*的热情,可是生活艰苦的“艾乐”呢,他又是怎样隐忍地坚持,承担了他那个年纪本不该有的沉重!
小艾乐的汉族小学老师也用最为朴素的道理告诉他:“人可以生病,但不能没有一颗向往远方的心。”
反思自己,我也该有一个远大的梦想!我们该有一颗向往远方的心,该有一颗坚定不移追逐知识的心,该有一颗始终善良的心!
让我们珍惜宝贵的学*机会,在智慧的海洋里扬帆起航!
一份浓浓的乡土情,一个懵懵懂懂的乡村少年,一个普普通通的梦想,造就了一个感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。
本书的作者李维是一个来自云南边地彝族村寨的写作者。李维求学的时间是上世纪七八十年代,当时的社会,许多中原地区的孩子都不得不辍学,何况是贫苦的山里娃娃呢?在各种艰难境遇下发奋读书的少数民族孩子们,只好涉江水、攀悬崖,每天来来*几次,只为能够背上书包走进教室,获得知识,走出大山。李维的求学路也是如此,所以在他获得成功后写出《盛夏的翅膀》,以告诉更多的人:在山里还有这样一群与天斗、与地斗,努力与命运抗争,敢于追梦的孩子!
《盛夏的翅膀》讲述了乡村少年艾乐的故事。艾乐原本有一个虽一贫如洗却其乐融融的家庭,他们纯朴、善良又勤劳。但天公不作美,阿妈的病在每日辛苦的劳作下越发的严重,艾乐一心想要辍学为阿妈挣医药费,阿妈却撒手人寰了。几乎万念俱灰的艾乐在乡亲们的万般劝慰下立志继续念书,走出大山,踏上了寻求梦想的道路。
书中令我记忆尤深的,是罗泊村各族人民的团结友爱。阿妈捡回的小鹿,艾乐年幼时的百家奶,送别艾乐的百家饭……其中的哪一种不凝聚着人们的真心真情!罗泊村的每一个人都是美好的,他们能够热心地互相帮助,有福同享,有难同当,就算有天大的祸事,大家一起扛!而在当今的社会里,人情似乎淡漠了许多,更多的是个人的埋头苦干,与别人的相互竞争与提防,人与人之间竖起了藩篱与围墙!纷乱繁华的世界里,我们被蒙住了双眼,看不见最真实的我们,最本真的自己,心底的情绪无法诉说,陷入了孤独迷茫和无助……如果我们能像艾乐他们一样,彼此真诚,彼此温暖,彼此支持,彼此助力,逐梦之路不是会更光明,筑梦的力量不是会更强大吗?
梦想是我们人生的目标,是我们前进的方向,是我们一生所求,可梦想难道仅凭个人就能实现吗?它需要自己的努力,老师的教诲,家人的鼓励,国家的重视!有了真正的梦想,人们才会团结;有了团结,梦想才会实现。一个人有了梦想,人生才会飞跃;一个国家有了梦想,社会才会进步;一个地球有了梦想,时代才会发展。
我闭上眼,思索着自己的梦想。梦想随着清风飘入蓝天,与其他千千万万个梦想团结在一起,编织成一幅宏伟的蓝图——*梦!
这是一本写着爷爷奶奶故事的童书。故事分成三篇,但每一篇都是描述与爷爷奶奶生活的点点滴滴,跟我们的关系密切。妈妈说看完了这本书,她觉得好亲切,彷佛在述说着她们那个年代的故事,虽然时代离我比较久远,但经过妈妈的解说,我好像也有些了解故事里想要传达的讯息与想法。
第二篇故事的主角——-林立家,他的父母因车祸过世,奶奶独自扶养他,靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年痴呆症,记忆一直停留在三十年前,但也因为这样,藉由养神猪的过程,了解了奶奶当初如何含辛茹苦地养活父亲,也间接告诉我们——-人不可以忘本。
我自己也有二个奶奶,我只要考试考好,回奶奶家时,奶奶就会给我一大笔赏金,*常回去时,奶奶也会拿钱给我去买零食吃。我很少回奶奶家,因为距离太遥远了,但只要奶奶知道我要回去,就会去菜市场买一大堆我喜欢的菜煮给我吃。两个奶奶都对我很好,我真的很幸运也很幸福。
第三篇讲的故事与爷爷有关,故事里的主角和爷爷的感情很好,现实生活里,我和二个爷爷的感情也不错。每当我生病不能回老家的时候,爷爷都会打电话来询问我的病况,并且嘱咐爸爸妈妈要好好照顾我。而我回老家住的时候,爷爷怕我无聊,居然陪我踢足球,年纪一大把了,还跟着我跑跑跳跳,累得气喘喘嘘嘘的,真是难为他了。
作者告诉我们要珍惜与亲人在一起的时候,因为人和人相处的时间是有限的,我想也是。如果你的爷爷奶奶现在都还健康地活在人世间,你会*惯他们的存在,就好像太阳每天会从地*线升起,不会改变。然而,当你渐渐的长大,他们却慢慢的衰老,所以,你要更加珍惜你们在一起的.时间,感念他们对你的好,报答他们对你的恩情。
这是一本写着爷爷奶奶故事的童书。故事分成三篇,但每一篇都是描述与爷爷奶奶生活的点点滴滴,跟我们的关系密切。妈妈说看完了这本书,她觉得好亲切,彷佛在述说着她们那个年代的故事,虽然时代离我比较久远,但经过妈妈的解说,我好像也有些了解故事里想要传达的讯息与想法。
第二篇故事的主角——-林立家,他的父母因车祸过世,奶奶独自扶养他,靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年痴呆症,记忆一直停留在三十年前,但也因为这样,藉由养神猪的过程,了解了奶奶当初如何含辛茹苦地养活父亲,也间接告诉我们——-人不可以忘本。
我自己也有二个奶奶,我只要考试考好,回奶奶家时,奶奶就会给我一大笔赏金,*常回去时,奶奶也会拿钱给我去买零食吃。我很少回奶奶家,因为距离太遥远了,但只要奶奶知道我要回去,就会去菜市场买一大堆我喜欢的菜煮给我吃。两个奶奶都对我很好,我真的很幸运也很幸福。
第三篇讲的故事与爷爷有关,故事里的主角和爷爷的感情很好,现实生活里,我和二个爷爷的感情也不错。每当我生病不能回老家的时候,爷爷都会打电话来询问我的病况,并且嘱咐爸爸妈妈要好好照顾我。而我回老家住的时候,爷爷怕我无聊,居然陪我踢足球,年纪一大把了,还跟着我跑跑跳跳,累得气喘喘嘘嘘的,真是难为他了。
作者告诉我们要珍惜与亲人在一起的时候,因为人和人相处的时间是有限的,我想也是。如果你的爷爷奶奶现在都还健康地活在人世间,你会*惯他们的存在,就好像太阳每天会从地*线升起,不会改变。然而,当你渐渐的长大,他们却慢慢的衰老,所以,你要更加珍惜你们在一起的时间,感念他们对你的好,报答他们对你的恩情。
这是一本写着爷爷奶奶故事的童书。故事分成三篇,但每一篇都是描述与爷爷奶奶生活的点点滴滴,跟我们的关系密切。妈妈说看完了这本书,她觉得好亲切,彷佛在述说着她们那个年代的故事,虽然时代离我比较久远,但经过妈妈的解说,我好像也有些了解故事里想要传达的讯息与想法。
第二篇故事的主角——林立家,他的父母因车祸过世,奶奶独自扶养他,靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年痴呆症,记忆一直停留在三十年前,但也因为这样,藉由养神猪的过程,了解了奶奶当初如何含辛茹苦地养活父亲,也间接告诉我们——人不可以忘本。
我自己也有二个奶奶,我只要考试考好,回奶奶家时,奶奶就会给我一大笔赏金,*常回去时,奶奶也会拿钱给我去买零食吃。我很少回奶奶家,因为距离太遥远了,但只要奶奶知道我要回去,就会去菜市场买一大堆我喜欢的菜煮给我吃。两个奶奶都对我很好,我真的很幸运也很幸福。
第三篇讲的故事与爷爷有关,故事里的主角和爷爷的感情很好,现实生活里,我和二个爷爷的感情也不错。每当我生病不能回老家的时候,爷爷都会打电话来询问我的病况,并且嘱咐爸爸妈妈要好好照顾我。而我回老家住的时候,爷爷怕我无聊,居然陪我踢足球,年纪一大把了,还跟着我跑跑跳跳,累得气喘喘嘘嘘的,真是难为他了。
作者告诉我们要珍惜与亲人在一起的时候,因为人和人相处的时间是有限的,我想也是。如果你的奶奶现在都还健康地活在人世间,你会*惯他们的'存在,就好像太阳每天会从地*线升起,不会改变。然而,当你渐渐的长大,他们却慢慢的衰老,所以,你要更加珍惜你们在一起的时间,感念他们对你的好,报答他们对你的恩情。
这是一本写着爷爷奶奶故事的`童书。故事分成三篇,但每一篇都是描述与爷爷奶奶生活的点点滴滴,跟我们的关系密切。妈妈说看完了这本书,她觉得好亲切,彷彿在述说着她们那个年代的故事,虽然时代离我比较久远,但经过妈妈的解说,我好像也有些了解故事里想要传达的讯息与想法。
第二篇故事的主角——林立家,他的父母因车祸过世,奶奶独自扶养他,靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年癡呆症,记忆一直停留在三十年前,但也因为这样,藉由养神猪的过程,了解了奶奶当初如何含辛茹苦地养活父亲,也间接告诉我们——人不可以忘本。
我自己也有二个奶奶,我只要考试考好,回奶奶家时,奶奶就会给我一大笔赏金,*常回去时,奶奶也会拿钱给我去买零食吃。我很少姥姥家,因为距离太遥远了,但只要姥姥知道我要回去,就会去菜市场买一大堆我喜欢的菜煮给我吃。两个奶奶都对我很好,我真的很幸运也很幸福。
第三篇讲的故事与爷爷有关,故事里的主角和爷爷的感情很好,现实生活里,我和二个爷爷的感情也不错。每当我生病不能回的时候,爷爷都会打电话来询问我的病况,并且嘱咐爸妈要好好照顾我。而我回的时候,爷爷怕我无聊,居然陪我踢足球,年纪一大把了,还跟着我跑跑跳跳,累得气喘喘嘘嘘的,真是难为他了。
作者告诉我们要珍惜与亲人在一起的时候,因为人和人相处的时间是有限的,我想也是。如果你的爷爷奶奶现在都还健康地活在人世间,你会*惯他们的存在,就好像太阳每天会从地*线升起,不会改变。然而,当你渐渐的长大,他们却慢慢的衰老,所以,你要更加珍惜你们在一起的时间,感念他们对你的好,报答他们对你的恩情。
这是一本写着爷爷奶奶故事的童书。故事分成三篇,但每一篇都是描述与爷爷奶奶生活的点点滴滴,跟我们的`关系密切。妈妈说看完了这本书,她觉得好亲切,彷彿 在述说着她们那个年代的故事,虽然时代离我比较久远,但经过妈妈的解说,我好像也有些了解故事里想要传达的讯息与想法。
第二篇故事的主角——林立家,他的父母因车祸过世, 奶奶独自扶养他,靠着卖红龟粿辛苦的赚钱养育他。而第一篇的奶奶患有老年癡呆症,记忆一直停留在三十年前,但也因为这样,藉由养神猪的过程,了解了奶奶当初如何含辛茹苦地养活父亲,也间接告诉我们——人不可以忘本。
我自己也有二个奶奶,我只要考试考好,回奶奶家时,奶奶就会给我一大笔赏金,*常回去时,奶奶也会拿钱给我去买零食吃。我很少姥姥家,因为距离太遥远了,但只要姥姥知道我要回去,就会去菜市场买一大堆我喜欢的菜煮给我吃。两个奶奶都对我很好,我真的很幸运也很幸福。
第三篇讲的故事与爷爷有关,故事里的主角和爷爷的感情很好,现实生活里,我和二个爷爷的感情也不错。每当我生病不能回的时候,爷爷都会打电话来询问我的病况,并且嘱咐爸妈要好好照顾我。而我回的时候,爷爷怕我无聊,居然陪我踢足球,年纪一大把了,还跟着我跑跑跳跳,累得气喘喘嘘嘘的,真是难为他了。
作者告诉我们要珍惜与亲人在一起的时候,因为人和人相处的时间是有限的,我想也是。如果你的爷爷奶奶现在都还健康地活在人世间,你会*惯他们的存在,就好像太阳每天会从地*线升起,不会改变。然而,当你渐渐的长大,他们却慢慢的衰老,所以,你要更加珍惜你们在一起的时间,感念他们对你的好,报答他们对你的恩情。
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