职工趣味体育比赛活动方案

趣味体育比赛活动方案

　　一、 活动目的：

　　响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

　　二、 主办单位：

　　院团委、学生会

　　三、 承办单位：

　　院学生会体育部

　　四、 协办单位：

　　院学生会各部、各系体育部

　　五、 比赛要求：

　　友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

　　六、 报名时间：

　　即日起至4月9日

　　七、 比赛时间：

　　4月14日（星期三）下午

　　八、 比赛地点：

　　四教广场

　　九、 报名方式及相关事宜：

　　1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。

　　2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

　　3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。

　　4、报名时间：即日起至4月9日

　　5、报名地点：各系体育部

　　十、比赛项目及规则策划：

　　1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

　　3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的.状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

　　6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

　　十一、比赛奖励：

　　（一）、奖项设立

　　1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

　　2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

　　4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

　　（二）奖品证书

　　1、团队奖：一等奖 一名 足球+证书

　　二等奖 一名 排球+证书

　　三等奖 一名 乒乓拍+证书

　　优秀组织奖 两名 加油手掌、口哨+证书

　　道德风尚奖 四名 证书

　　2、单项奖：第一名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　第二名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　第三名 六名（单项奖各一名） 笔记本+奖状

　　注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

　　十二、注意事项：

　　1. 各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

　　2. 由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

　　3. 比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

　　4. 请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

　　十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

体育比赛活动策划方案3篇

　　响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展，经学校决定举行广播操、手语操比赛。

　　一、比赛时间：6月5日（星期六）下午3：00—4：00

　　二、比赛地点：学校田径场

　　三、比赛顺序：从一年级至六年级

　　四、比赛办法：

　　1、比赛流程：

　　（1）各班级成四路纵队站在指定的地点。

　　（2）分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

　　（3）做完操列队退场*室。

　　2、评比方法：

　　（1）以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

　　（2）着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

　　（3）进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1—5分。（较整齐，出现个别差错扣1—2分，不够整齐扣3—4分，交错不齐扣5分。）自由散漫每人次扣0．1分。

　　（4）精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1—5分。（队员精神面貌欠佳扣1—2分，较差扣3—4分，很差扣5分。）

　　（5）动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1—10分。（欠规范扣1—3分，明显偏差扣4—6，严重偏差扣7—10。）

　　五、比赛人员安排：

　　1、裁判：行政组；

　　2、统分、计分：周双双、徐仁林；

　　3、现场组织调控：体育组老师；

　　4、广播：李兆丰

　　5、摄像、照像：邓保华、周胜强

　　6、救护：邓萍。

　　一、服务内容：

　　1、基本服务：

　　（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

　　（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友谊赛；

　　（3）大型的业余俱乐部联赛；

　　（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

　　2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

　　二、活动意义：

　　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

　　2、提供员工交流*台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力；

　　3、交友会友的*台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

　　4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

　　5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

　　6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

　　7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

　　三、关于我们：

　　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站；

　　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

　　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

　　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的.运动场馆有上百家；

　　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动*台；

　　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

　　四、友情提示：

　　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

　　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

　　总结：

　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

体育比赛策划活动方案5篇

　　响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。

　　一、比赛时间：

　　6月5日(星期六)下午3：00-4：00

　　二、比赛地点：

　　学校田径场

　　三、比赛顺序：

　　从一年级至六年级

　　四、比赛办法：

　　1、比赛流程：

　　(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。

　　(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。

　　(3)做完操列队退场*室。

　　2、评比方法：

　　(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。

　　(2)着装整齐：10分。要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。

　　(3)进、退场各5分。要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。没有达到要求，酌情扣1-5分。(较整齐，出现个别差错扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交错不齐扣5分。)自由散漫每人次扣0.1分。

　　(4)精神面貌：10分。要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。根据表现，酌情扣1-5分。(队员精神面貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。)

　　(5)动作规范整齐：70分。动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。根据表现，酌情扣1-10分。(欠规范扣1-3分，明显偏差扣4-6，严重偏差扣7-10。)

　　五、比赛人员安排：

　　1、裁判：行政组；

　　2、统分、计分：周双双、徐仁林；

　　3、现场组织调控：体育组老师；

　　4、广播：李兆丰

　　5、摄像、照像：邓保华、周胜强

　　6、救护：邓萍。

　　一、活动宗旨：

　　为了丰富全校学生的文体生活，加强交流、增进友谊，增强学生的身体素质，营造活泼健康的文化氛围，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生们活跃身心，共同体验运动的趣味和快乐，培养孩子们的集体荣誉感和团队合作精神。为此，为我校体育节再添辉煌，特组织趣味体育活动竞赛。

　　二、活动口号：

　　“青春在舞动，活力满校园”趣味体育活动竞赛

　　三、活动地点：

　　汪柘中学篮球场。

　　四、组织单位：

　　体育组

　　五、参赛人员：

　　每个班每个单项限报10人，每人限报一项。

　　集体项目每班限报两组，男、女各一组（多人跳绳仅一组）

　　六、活动项目：

　　本次活动设个人单项赛和团队项目赛

　　个人单项赛：趣味投篮

　　2分钟双脚左右盘踢、袋鼠跳

　　1分钟个人双脚单摇跳绳

　　1分钟个人双脚双摇跳绳

　　18人“8”字绕环跳

　　1分钟跳绳(双人双脚单摇跳绳）袋鼠跳接力

　　两人三足

　　七、及表格：

　　为10月24日——10月30日。

　　八、报名方式：

　　用OA*台直接将报名表格王均谊老师。

　　九、比赛时间：

　　12月23日（暂定，如遇雨天，顺延。）

篮球体育比赛活动方案菁选

篮球体育比赛活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的篮球体育比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

　　一、比赛日期与地点

　　时间：20年月日篮球比赛活动正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

　　地点：学校篮球场。

　　二、活动方式

　　1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

　　2、各班没有参赛的.同学由班主任组织成拉拉队。

　　三、比赛方法

　　比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；

　　四、比赛规则

　　1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

　　2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

　　五、活动组织

　　1、组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

　　2、比赛裁判：杨老师及学生若干。

　　3、比赛计分、计时：校团委。

　　4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。

　　5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会***进行监督和协助。

　　6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

　　六、比赛注意事项

　　1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

　　2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

　　3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

　　4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

　　七、奖励

　　（一）奖励项目

　　1、第一名

　　2、精神文明奖一个

　　3、最具有价值球员（男、女mvp）

　　（二）奖励内容

　　1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；

　　2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；

　　3、最具有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。

　　一、活动名称：

　　二、活动目的：

　　社区文化是社区发展的灵魂，是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神文明建设的重要内容。为了充分发扬全运会精神，增强居民对本社区的认同感和归属感，大力促进社区精神文明建设，太湖国际社区将举办以“xx”为主题的篮球赛活动。

　　三、活动宗旨：

　　安全第一，和谐比赛。

　　四、主办单位：

　　道义街道办事处

　　承办单位：

　　沈阳百艺龙置业有限公司太湖国际社区

　　五、参赛方法：

　　1、报名方法：可以个人形式或组队形式进行报名。通过打电话致电服务中心报名登记参加，去服务中心进行登记。

　　2、报名时间：

　　3、报名地点：太湖国际社区居委会

　　六、活动流程：

　　赛前：1、宣传活动。设置宣传栏，在楼道温馨提示栏进行宣传，做宣传招募海报，路边的横幅宣传。

　　2、确定参赛选手，进行分组

　　（1）开幕式

高中体育比赛活动策划方案 (菁选3篇)

　　一、活动目的：

　　响应学院示范性院校的建设，四川省“阳光体育”运动的号召，弘扬奥林匹克精神；丰富全院学生的第二课堂，推动我院体育事业的发展。

　　二、主办单位：

　　院团委、学生会

　　三、承办单位：

　　院学生会体育部

　　四、协办单位：

　　院学生会各部、各系体育部

　　五、比赛要求：

　　友谊第一，比赛第二；尊重并服从裁判的判定

　　六、即日起

　　4月9日

　　七、比赛时间：

　　4月14日（星期三）下午

　　八、比赛地点：

　　四教广场

　　九、报名方式及相关事宜

　　1、各系以班级为单位参加比赛，每班至多组2支队伍，每支队伍限报一个项目。由各系体育部组织本系各班报名，每队注明队长姓名及其联系方式；每队可为队伍取名（字数不超过5个字，不能起怪异名字）；各队人数根据报名参加的项目确定。各系体育部统计好本系报名情况后在4月9日之前将报名表交至院学生会体育部（4119）。

　　2、各参赛队队员必须遵守比赛规则，服从裁判及组委会的判罚，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排、裁定，如出现不服从裁判判罚或不尊重对手行为，直接取消该队比赛资格，成绩计零。

　　3、参赛队员必须身体健康，无心脏病等突发性疾病，并在学生处购买了个人人身保险。

　　4、即日起至4月9日

　　5、报名地点：各系体育部

　　十、比赛项目及规则策划

　　1、拔河比赛：以班级为单位，每队15人，男生10人，女生5人，比赛采用三局两胜制，胜者进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签划分小组，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　2、绳子诱惑力：每队6人，男女各三人，比赛时对立而站，从各自的方向依次跳入（第一名起跳开始计时）；当所有队员都进入绳子中并跳上3圈为完成一个轮回（中途如有队员跳死则从第一名开始重新来过且不停表），计时停止；比赛时间以完成用时最短者获胜；比赛若用时超过6分钟都仍然未完成一个轮回则直接淘汰。

　　3、五人六足：每队5人，男生3人，女生2人，每轮比赛3支队伍同时进行，队员排列顺序由队员自行商定；参赛队员排成纵列将左右脚与队员用布条绑住脚踝，形成五人六足。比赛开始后，前行20米结束比赛，用时最短的队伍获胜，进入下一轮（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　4、花样赛跑：每队12人，男女各6人；比赛采用接力形式，男生跳绳，女生运篮球，赛程为30米；比赛过程中，绳子和球都必须处于由运动员控制的活动的状态，若篮球是滚向前的，则需运动员回到起点方能继续比赛；比赛时，男女各站一列，女生为起始，最后一个男生跳回起点时比赛结束，比赛以时计算，用时最短的队伍获胜；比赛分小组进行（两队一组进行比赛，赛前抽签决定，如报名队数为单数，则有一队将抽到轮空直接晋级下一轮）。

　　5、袋鼠跳跳跳：每队4人，男女生各2人，每轮比赛由2支队伍同时进行，选手将自己套在布袋内，用手把布袋边缘提到与自己的胸口同高，跳跃前进10米，然后按上面同样的方法返回原地，下一名队员接力出发，用时最短的队伍进行下轮比赛，决赛中取用时最短的前三获奖。

　　6、水杯接力：每队5人，男生2名，女生3名；用一次性纸杯装满水，用嘴叼住杯子，跑向距离出发点30米处的小桶，并将水倒入桶中（整个过程中不得用手作辅助，否则视为违规，违规一次在最终成绩上扣掉5秒），然后返回起点，与队员击掌接力，下名队员进行比赛，最后一名队员跑回起点则比赛结束；比赛由4支队伍同时进行，最后用时最少桶内水最多者获胜。

　　十一、比赛奖励

　　（一）奖项设立

　　1、单项奖：各个比赛项目的前三名。

　　2、团体奖（针对各系）：采用单项奖得分累计的方式评比，一二三名分别累计5、3、1分，以此评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　3、优秀组织奖：根据各系组织的情况，及各队的表现情况，如队员到场是否有序迅速，系上各班参与度的高低，是否全情投入比赛等。

　　4、道德风尚奖：比赛过程中展现了良好的精神风貌和大学生素质的各队和各系均可参与评选。

　　（二）奖品证书

　　1、团队奖：一等奖一名足球+证书

　　二等奖一名排球+证书

　　三等奖一名乒乓拍+证书

　　优秀组织奖两名加油手掌、口哨+证书

　　道德风尚奖四名证书

　　2、单项奖：第一名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

　　第二名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

　　第三名六名（单项奖各一名）笔记本+奖状

　　注：单项奖是每名队员均有奖状和奖品。

　　十二、注意事项

　　1.各参赛队队员必须遵守比赛规则，本着友谊第一，比赛第二的原则参加比赛，在比赛中尊重对手，服从组委会和裁判的安排。

　　2.由于天气等外在因素，比赛中有潜在的危险，请各参赛队带好必备用品，做好充分准备。

　　3.比赛结束后，请各参赛队将本队遗留在场地内的垃圾带走，保持场地的清洁卫生。

　　4.请各参赛队仔细阅读参赛项目规则，比赛过程中严格遵守各项规则。

　　十三、本次比赛最终解释权归院学生会体育部所有。

学校体育比赛活动策划方案3篇

　　为全面贯彻《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，确保学生在校每天1小时体育锻炼，增强学生体质，结合我校实际情况，全面推进素质教育，不断深化体育教学改革，加强体育活动和艺术活动的组织开展，切实提高学生的身体素质和艺术修养，进一步树立学校教育健康第一的指导思想，确保学生每天1小时体育活动落到实处，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想；把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面，深入开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼，培养青少年良好的体育锻炼*惯和健康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年学生身心健康发展，努力使我校少年学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

　　二、活动主题

　　阳光运动、愉悦身心、快乐学*、健康成长。

　　三、实施对象

　　xx小学全体学生。

　　四、活动时间安排

　　每天1小时阳光体育运动时间由大课间操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。每天1小时阳光体育运动的时间构成为：每天上午、下午大课间活动、每天的体育课和课外体育活动（当天没有体育课的班级必须组织1课时的课外体育活动）；具体安排如下：

　　1、大课间：学校在每天上午第二课与第三节课之间安排30分钟的大课间活动。

　　2、体育课：1—2年级每周为4节体育课，3—6年级每周为三节体育课。

　　3、课外体育活动：组织当天没有体育课的班级，在下午的课外活动时间，组织开展40分钟的体育活动。

　　五、活动内容安排

　　每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合青少年学生的身心特点和学校实际进行；做到既有规定项目，又有特色项目；同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果。具体的内容如下：

　　1、大课间活动内容：上午大课间学校统一安排做广播体操、韵律操，下午大课间学生在老师的做广播体操、校本操。如遇阴雨天气，学生在教室内做课上操。

　　2、体育课内容：按照小学《体育与健康课程标准》的要求组织开展教学活动；

　　3、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”活动。可以班级为单位开展篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、投沙包、立定跳远、短跑等各种达标活动。

　　六、活动区域安排

　　根据操场的具体情况，以校园内树木为依据，自东往西划分为六个区域，分别是六、五、四、三、二、一年级的活动范围，如有合作互动性活动，需要拓宽活动场地的，各班主任和体育教师可协商解决。

　　七、活动的组织实施

　　（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。学校是每天1小时阳光体育运动组织开展的关键，学校成立校长为组长，副校长为副组长、领导班子其他成员及村小校长为成员的阳光体育运动领导小组，切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

　　（二）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者，要按照本《方案》的要求作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人员明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全监督有保证，确保每天l小时阳光体育运动不折不扣地施行。

　　学校校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人。负责活动的统一领导、协调、保障，政务处是落实每天1小时阳光体育运动的具体责任人，各班班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人。大课间、课外体育活动由班主任负责组织实施，体育教师负责指导；体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

　　八、有关要求

　　1、加强督导和检查。学校把落实每天l小时阳光体育运动纳入各班评估指标体系，加强督导检查。

　　2、切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时，要切实加强体育活动的安全教育和管理，确保学生健康安全。

　　为继续深入贯彻落实教育部关于《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，促进学校课外体育活动的开展，切实提高学生体质健康水*，特制定《八角中心小学确保学生每天一小时体育活动时间实施方案》。

　　一、指导思想

　　坚持“健康第一”的指导思想，把提高学生身体素质作为实施素质教育的重要突破口，确保学生“每天校园体育活动一小时”，有效落实“三课、两操、两活动”，培养小学生良好的体育锻炼*惯和健康的生活方式，使小学生在增长知识、培养品德的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进小学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健康的基本要求。

　　二、活动主题

　　我运动我快乐

　　三、活动时间、内容

　　“每天校园体育活动一小时”时间由大课间活动（广播操、校园操）、眼保健操、体育与健康课、体育活动课等时间组成。

　　1、大课间活动：每天安排广播操、校园操（不少于30分钟）。

　　2、眼保健操：每天上午、下午各组织学生做好1次眼保健操（每次5分钟，共10分钟）。

　　3、体育与健康课：按照中小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动；（小学一、二年级每周4节体育课；三至五年级每周三节体育课）

　　4、体育活动课：

　　围绕《国家学生体质健康标准》的要求，可以班级为单位组织开展小篮球、小排球、小足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、游戏等活动，掌握多项运动技能。没有体育课的当天，学校安排一节体育活动课，确保每周至少2节体育活动课时。并排入课程表，在正常教学时间段予以安排，这样就能确保学生活动时间超过一小时。

　　5、要求教师必须参加大课间及眼保健操等体育活动，和学生共同锻炼、共同活动。

　　四、活动的组织实施

　　（一）建立健全组织机构，切实加强对落实“每天校园体育锻炼一小时”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长，分管校长为副组长，教导处、体育教师、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，充分落实。

　　领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（二）要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，保证“学生每天校园体育活动一小时”的坚决落实。监督电话：xxxxxxxxxxx）

　　（三）加大对落实“每天校园体育活动一小时”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“每天校园活动一小时”阳光体育运动的经费投入，每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时，要发扬艰苦奋斗的精神，积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用，切实保证“每天校园体育活动一小时”的开展。

　　（四）建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系，严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈，提高学校体育和健康教育课堂教学质量，充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

　　（五）完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导，定期组织专项督导并予以公告；建立“每天校园锻炼一小时”及“三课两操两活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“每天校园锻炼一小时”要求的班级和教师，将予以处理。

　　（六）加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

　　经常向学生进行安全教育，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。

篮球体育比赛作文

　　篮球赛把孩子们都弄疯了，是挑战级别的，因此什么都退后了。

　　作文课上没几个真正在构思，我还为了这次的作文暗自得意，还改的自己脑子不转，赞美词汇枯竭，看见文字想吐，一百多本，赶上了，一天和一个中午，眼睛睁不开了。我要回报，可是结果是他们把沙子装入矿泉水瓶，等待着篮球赛，呐喊！还讲什么窦娥冤？

　　你看天上的飞鸟，也不种，也不收，上帝尚且看顾他们，你们做人的，为什么要忧虑明天哪？一天的忧虑一天担就够了。

　　5:41发的上面的文字，接着就下去看他们的球赛。俩班都是我教的，

　　麦兜儿站在椅子上，举着大大的.海报，矿泉水里的沙子响成一大片，热烈啊。男子汉的战场上，默契的配合，手语和暗号弄的大语一头雾水，体育李裁判的手势更是神秘。()大学还选的是篮球，都还给老师了啊。看着他们刚才的委屈都没了，开始担心，高兴，鼓掌。还让身旁的初中生给讲解什么，什么也看不懂，却兴奋无比的伪球迷大语。

　　散场了，他们相拥在一起，井然同学哭了起来，几个男生搂着他拍打着他的后背，说没事没事。这个时候我觉得妒忌他们！

体育比赛讲话3篇

亲爱的各位运动员、员工朋友们：

大家好!

首先，请允许我代表....全体员工向这次....会的召开表示热烈的祝贺!向为...会的召开精心准备、做出贡献的....表示衷心的感谢!向本次...会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

其次，写出举行体育比赛的目的意义，明确体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。

第三，提出希望：....一是希望裁判人员忠于职守，公正裁判，确保每一项比赛成绩都真实可靠、准确无误;二是希望各代表队识大体、顾大局、实事求是，决不弄虚作假，遵循“友谊第一、比赛第二”和“重在参与、重在学*、重在提高、重在娱乐”的原则，赛出水*，赛出风格，赛出友谊，三是希望各位运动员要以我国的....体育健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏进取的信念，团结向上的精神投入到....会中去。赛出成绩，赛出水*，赛出新风尚!开好...会，需要大家的共同努力，通过...会，用我们的行动去追求更高、更快、更强!

最后，祝全体运动员赛出好成绩!预祝...会圆满成功!

谢谢大家!

老师、同学们：大家好！

　　首先，我代表学校党政，向工作取得成绩的四位教练员老师，向在比赛中获得出色表现取得骄人成绩的22位同学，表示祝贺，表达尊敬，和最美好的祝愿！

　　我讲两点：

　　第一点，我希望每一位同学都要为自己、为xx三中、为祖国争光！

　　看看我们来之不易的比赛成绩，看看我们无论怎么说都很优异的成绩吧：

　　20xx年4月7日、8日，星期六、星期天。我校棋艺队10名队员参加陈仓区棋艺大赛中表现良好。其中，李滨同学获象棋全区第二名的优异成绩，同时取得市级参赛资格；陈泽*同学获象棋（中学女子组）全区第四名的好成绩；李江鹏同学获五子棋（小学组）全区第六名的好成绩；

　　同样是在4月7日、8日，星期六、星期天。xx三中射箭队代表xx区参加了在xx市体育场进行xx市20xx年度射箭比赛。比赛中甲、乙、丙三组队员队员不畏强手、不怕困难、顽强拼搏，最终取得了团体总分第三名的好成绩。其中10为队员在比赛中发挥良好成绩骄人受到好评。两位教练荣获优秀教练员荣誉。

　　面对每一天的工作和学*，我还是表达我的想法：我衷心的希望同学们不论走到哪里，都要做一个有出息的人，做一个能为xx三中、为祖国争光的人！

　　同学们，你们能不能为自己、为xx三中、为祖国争光，这要看你有没有真本事。可以说，学校和老师的`每一项工作，都是在为了你们未来的良好发展打基础，你们今后有没有作为，将取决于你们今天的态度和用心努力了！

　　我希望同学们不仅要学*好，还要品德好、身体好、兴趣多、有特长！我希望同学们不仅要上高中，还有上重点高中；这样，在XX年、20年、30年之后，让xx三中因为你们而感到光荣，让祖国因为你们而感到自豪！

　　第二点，我希望每一位老师，每一位同学都要都要积极参加体育运动，提高身心健康水*。

　　对健康的理解，不能仅仅停留在不生病，体格健壮上，真正的健康是指身体健康，心理健康，适应环境，道德良好。一个身心健康的人，除了体质强壮之外，还表现在，乐于学*和工作，能与他人建立起和谐的关系，能正确认识自己，能积极适应各种环境。由此可见，只有身心健康的人，才能真正有效地进行学*和工作，可以说，身心健康是学*和工作的保证。无数事实证明，我们现在要想成就学业，将来要想成就事业，必须不断的提高我们的身心健康水*。

　　怎样才能提高身心健康水*呢？可以说，积极参加体育锻炼是提高身心健康水*的主要途径、重要途径。通过丰富多彩的体育运动，我们不仅可以强筋骨，同时也能磨练我们的意志，培养我们持之以恒，适应各种环境，克服各种困难，团结协作的精神，是我们的身心健康水*得到不断提高！

　　老师们，同学们，生命在于运动，希望我们每一个人，能真正把体育运动有规律的纳入到我们每一天的学*、生活和工作中去，通过体育运动，不断提高我们的健康水*，用健康的身心，保证我们的学*和工作的正常进行。

　　最后，再次祝贺四位教练员老师，祝贺取得成绩的同学们！

　　尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好!

　　教育部、国家体育总局、共青*去年向各省市自治区下发了《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》。通知要求，在全国范围内统一举行阳光体育运动，全面启动、全国亿万学生集体锻炼一小时活动。希望利用该活动吸引广大青少年学生走向操尝走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。以此迎接XX北京奥运会。

　　我校XX年春季趣味运动会在今天隆重开幕了。我谨代表学校对大会的顺利召开表示热烈的祝贺!

　　同学们，你们是21世纪的主人，是祖国的希望，肩负着建设祖国的神圣使命，要完成这一历史任务，不仅需要广博的知识，更需要强健的体魄。所以，在老师的辛勤教导下，不仅勤奋刻苦地学*科学文化知识，也在坚持不懈地锻炼自己的身体，磨练自己的意志。

　　我相信，在今天的赛场上，同学们一定会发扬更快、更高、更强的体育精神，积极进取，努力拼搏，比智慧、比实力。相信会以最佳的竞技状态投入比赛，会严守运动会纪律.遵守竞赛规则，服从裁判的判决和大会工作人员的管理，有组织、有纪律、有秩序地参加比赛，赛出成绩、赛出水*，促进我校的体育工作跃上新的台阶。各位裁判员也一定会坚守岗位，公正裁决，热情为运动员服务，确保比赛顺利进行。

　　同时要求，在运动会期间，全体工作人员、全体学生要牢牢树立“安全第一”的思想，确保比赛安全。爱护校园，不乱扔瓜皮果壳、包装袋等污染环境的物品，使运动会在良好的、整洁的、优美的环境中进行，以取得运动成绩和精神文明的双丰收，以实际行动和优异成绩显示××实验小学的风貌。

　　让我们借助这样一次体育、艺术活动的盛会，共同祝愿学校的各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!预祝本届艺术节、运动会取得圆满成功!

体育比赛的作文10篇

　　加油,然然!”你问这是在干什么?呵呵，现在不告诉你,待会儿你就知道了。

　　你看呀!第二队的姗姗藏羚羊似的跑了出去，第三队的轩轩像一支离铉的箭一样“飞”了出去。哼，我们队的然然也毫不示弱，快看，她冲在了最前头!

　　No,no,no!我们队的人正有点得意忘形时，第四队的杰杰以猴子身材的优势，冲在了然然的前头，姗姗和轩轩也相继领先，但他们很快就支撑不住了，败下阵来，嘿嘿，只有然然努力向前冲，终于又冲在了最前头，“然然，good !”

　　这时，轩轩又开始“战斗”了，但他和然然之间还相差很远，所以他怎么也追不上。姗姗也使出了吃奶的力气向前冲去，唯有杰杰怎麽也使不上劲了。

　　看啊，然然和小杨击了掌，小杨已经开始跑了，太棒了。杰杰还没跑完呢，轩轩也只跑完了一半。

　　Loot at!小杨像一只威武的豹子冲了出去，哇,他们太棒了!

　　本队第三个、第四个……,他们个个生龙活虎，当然了，别队的同学也不错嘛，途中还超过我们了好几回呢!

　　该我了，看着别人整装待发、胸有成竹的样子，我真有点胆怯，但一向争强好胜的我，并没有退缩，狂风似的“刮”了起来，别的人看我这般胸有成竹，便一下子失去了自信，即使能跑快也不去跑快了，呵呵，他们哪知我用的是‘精神战术’，所以我暂时领先了。

　　……

　　“胜利了!”“我们队赢了!”“耶”操场上响起了阵阵欢呼声。亲爱的荷友，你知道我们在干嘛了吗?如果你猜的是接力赛，那你就是个 “智慧之星”哦!

　　今天下午第二节课，阳光灿烂，二年级的趣味体育比赛就要拉开帷幕了。我们的比赛项目是“夹球”接力。我被安排在最后一位。激烈的比赛开始了，虽然我还没轮到，可是我也没闲着，一直在帮正在比赛的队员喊“加油”呢！女队的第一名选手方蕴圆身手敏捷，蹦起来像一只活泼的小兔子，一下子就把别班的队员抛在后面。就在这时，我们队的一名男队员接过球一紧张，不小心夹球过猛，把皮球夹扁了。我们的班主任俞老师最辛苦了，一会儿跑去捡球，一会儿又要去整理队形，累得满头大汗，气喘吁吁。

　　终于轮到刚才在观战的我了，我迅速地接过球，一个球用双腿紧紧夹住，另外两个用手抱住，开始往前蹦，像一只大青蛙。突然，夹在双腿间的球掉了下来，我往后一看，球怎么不见了，再往前一看，才发现球掉到了前面。在俞老师的帮助下，我又重新夹起球，继续往前跳。我鼓足劲，进行最后的冲刺。到终点了，我回头一看，别班的同学还在蹦呢！我高兴得一蹦老高。

　　我们班胜利了！同学们都欢呼起来！

　　这次趣味体育比赛真好玩，下次我还参加！

　　通过这两星期刻苦训练肩肘倒立，迎来的是一次重要的总决体育比赛。

　　刚坐上车的时候，我即紧张又激动，生怕是因为我没能让学校拿到奖杯。给我们学校抹黑。

　　到了比赛现场，我拿着垫子，激动地走到我的位置。摆好垫子，严肃的站在那里。比赛终于开始了，老师先让我们玩个游戏叫人体闹钟。分为三大类：头、脚、腿。老师说到六点我们的头就低下来，说到十二点头就抬起来。该活动脚了，老师说六点我们就把脚绷直了，说到十二点我们就把脚勾起来。该活动腿了，老师说到六点我们就向前爬，说到十二点，就后倒翻股。这个游戏结束了然后老师让两人一组进行保护与帮助。老师说要大胆的说出他人的优点，我的伙伴在做的时候我是不是说：“脚要绷直，身子挺起来，腿再往上延伸……”然后小组开始打分。轮到我做肩肘倒立的时候，我把自己的脚绷的最直，到极限，尽量把我的小红花露出来，把腰往上伸。功夫不负有心人，我的伙伴给我打了十分。

　　体育比赛结束了。校长还夸我们呢，希望能取得好成绩，为我们学校争光。

　　4月7日，这一天春光明媚，同学们期盼已久的校运动会在这一天拉开了序幕！

　　最为精彩的要数我们班短跑号称“小猎豹”的选手朱柯鑫同学。比赛画面随即在每个同学脑海中清晰的浮现。只见他麻利的俯下身子，左脚向前，右脚墩地，随着“砰”一声枪响，他像一支离弦的箭，“嗖”的一声冲出了起跑线。他拼尽全力，双臂用力挥舞着，其他选手迅速被甩都他身后。他全然不顾身体疲惫，累的气喘吁吁，体力不断下降，不好他从第一名被其他选手反超落到了第四名，瞬间紧张的气氛再次凝重起来，就在这个紧急关头，我们班爱心拉拉队派上了用场。大家用尽全力，撕心裂肺为朱柯鑫同学呐喊加油，同学们团结一心这种力量的聚集一下子又让朱柯鑫全身能量再次激活，小宇宙再次爆发，就在最后一米冲刺关头硬是反超，再次跑到了第一名。

　　其他比赛、跳绳、投篮、跳远、运输“炸药包”等比赛活动我们班不甘示弱，都取得了可喜可贺的成绩。

　　这不仅仅是一次短跑的比赛，更是同学们心连心、团结一致凝聚力量的比赛，这就是团结的力量。

　　我喜欢我们的学校，喜欢我们的运动会，更喜欢这里的同学和老师，因为大家彼此团结友爱，充满着无穷的.力量。

　　一个阳光明媚的早上，鸟儿在树上高歌，六（二）班的教室里传来朗朗的读书声，同学们虽然都在读书，心里却想的是下午即将举行的拔河比赛。

　　老天爷似乎不负重望，这个中午过得特别快，终于到了和三班拔河的时候。尽管同学们用尽了全力，但是最后还是输了。

　　接着我们班与四班比。“六年级四班，多么强大的队伍呀！我至少可以说一至五年级我们班从来没有赢过他们。”想到这里，我的腿颤抖了一下，忽然间一个念头从我脑海里一闪而过，

　　那就是：一定要赢。我走到操场上，这时同学们更有精神了，毕竟谁也不想获得最后一名的“桂冠”。哨声一响，我们两个班拉得不分上下，这时我真想像《功夫》中周星驰那样，挨个儿把他们班同学的脚一个个踩扁，也真想变成一个大力水手为我们班出点力，但是我们还是输了。

　　第二回合开始了，同学们如同变成了一个整体，一起往后倒，同学们的叫喊声响彻云霄，身为啦啦队的我也不停地为他们加油，害得我的嗓子疼了好几天，通过努力我们取得了胜利。

　　最最最重要的时刻到了。只听见魏于翔的牙齿咬得“咯咯”作响，脸憋得像树丫上熟透的快要烂了的苹果。四班像泄了气的皮球——不堪一击，不一会儿就输了。我们班同学像多米诺骨牌似的，全都倒下去了，一个重一个。呐喊声、加油声、说话声汇集了整个操场。我憋不住了，泪水黄河决堤般夺眶而出。

　　我走出校门，这才发现树上的鸟儿是多么可爱呀！

　　我看过许许多多的体育比赛，但大多数的体育比赛我都记不起来了。唯有这么一次比赛让我终生难忘。 那是上学期的事了。当时我们学校举行了第一届趣味比赛。我就毫不犹豫的选择了一个项目——投垒球。在后来的几周内，我和我的队友李少良配合得非常默契，如同一个人似的。 等到比赛之后，比赛结果给了我狠狠的一棒——我竟是投进垒球数最少的竟然！只投进了二十个垒球！我当时一下子就蒙了。

　　后来，我才知道了我为什么会输了——我和队友经常埋怨，配合得不默契，心浮气躁，没有认真对待比赛，才导致了这样的比赛结果。 似然在那场比赛中我输了，可我并没有因此而气馁。因为通过了这次比赛，我知道了双人比赛只有两个配合的十分默契，加上不懈的努力，才会取得胜利。如果还有下次，那么我一定会抓住机会，全力以赴，认真对待比赛，实施“零的突破”，让我的比赛成绩辉煌起来。

　　今天，我们六一小学举行了“国际儿童趣味田径锦标赛”。我们学校的二十八个班级分别代表二十八个国家参加比赛、参加这次活动的还有来自全国各地的叔叔、阿姨，还有家长代表们，他们是来给我们加油助威的。

　　我们二三班代表希腊，希腊在地中海附*，是个古老的国家，流传着很多很多神话故事。古希腊还是奥运会的发源地呢！

　　为了举办好这次活动，我们这一个星期都在排练，放学的时间也从三点四十推到了五点。学校的活动好多不同的小组，分别有礼仪小组、医疗小组、商业中心、新闻采访小组、志愿者小组，还有运动员方队。我是二三班第四队的队长，负责带领队员走方队以及参加游戏比赛。

　　今天早上，我早早的来到学校，同学们的心情都很激动，期待比赛的开始。我们先在教室换好了希腊服装，苏老师、孙盛洋妈妈、卢梦珂妈妈给我们贴好脸贴，我们拿上希腊小**，排着整齐的队伍来到候场区。

　　开幕式开始了，我特别激动，在欢快的音乐中，二十八个国家的方阵，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走过*台，我看到好多不同服饰的方队，可我心里还是喜欢我们希腊。紧接着，学校啦啦操队员的表演开始了，特别吸引人，我看到来参观的叔叔、阿姨纷纷举起手机拍个不停；还有管乐团的哥哥首次亮相表演，带来了《欢乐颂》，真好听。

　　通过这次活动，我深深感受到团结就是力量。

　　一年一度的阳光体育比赛活动又来临了，我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后，我们就准备好50米迎面接力赛了，李老师一吹哨响，我们前面的同学就像箭一样的冲了过去，是出了一身的力气，终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了，李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样，飞奔先前跑去超过了两个同学，为我们班争了一个第二名，我们还是不满意，坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上，甩绳甩得天衣无缝，跳绳的跳的更是出神入化，比赛异常激烈，同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后，不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了，我们班的李伟奇不遗余力，使出吃奶的劲儿加油的跳，最后光荣地为我们班赢了一个第一名，我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

　　通过这次比赛，我们懂得了团结就是力量，只要有自信，就可以取得成功!

　　星期六的下午，我来到补*斑，作文老师说我们的班同学今天下去来上一场拔河比赛，这场比赛是采用三局两胜的方法哦！

　　时间到了，我们排着队下了楼，我们都很兴奋。老师把我们分成了两小队，一个是太阳队，一个是月亮队，而我就是太阳队的。分好队员以后，两队开始热身，有同学的弯弯腰，有的踢踢腿，有一个同学好像要打太极拳似的，东倒西歪的，好搞笑哦。

　　徐校长拿来绳子，我们站好了队，一个个摩拳擦掌的，等着老师说比赛开始。老师的一声哨响，比赛开始了，我们太阳队每一个队员都咬紧了牙关使劲的拉，也不知道是不是有劲没使到一块，最后我们还是输了这一回合的比赛。月亮队的同学很得意的大声对我们说：”我们胜利了！我们胜利了！太阳队真弱！”我听了他们的话气冲冲的对他们说“这一回合是你们胜了，下一场我们一定会赢回来，我们一定会全力以赴的。”第二场开始了，我们太阳队的队员们都蹲着马步，小手紧紧的抓住绳子，鼓起腮帮子，使出了吃奶的劲，小脸都涨的通红通红，都想努力地赢回一局。就在大家都使劲的时候，直听“嘭”的一声绳子断了，大家都摔了一个大屁股蹲，四脚朝天。很可惜这局没有分出胜负，不然这局我们赢定了。虽然我们太阳队的队员很不服气，但还是和月亮队的同学高高兴兴地回到教室了。最后徐校长和老师都夸我们是大力士呢，大家都很开心，我们都说这是一场有趣的拔河比赛。

　　运动让人拥有健康的身体。体育精神是一把火炬，照亮人们的心灵，激励人们奋进。

　　我记得那是我五年级第一学期的下午。第二节课是体育课。学生们非常高兴。下课后，学生们跳下楼梯。站队后，老师下达了命令：“今天我们比赛接力跑。垂直分组跑。快跑！”老师的话音刚落，第一排的学生就像子弹一样飞了过去。第一局我们没有领先，同学们不管怎样都热情地喊：“加油！加油！快点！快点！加油！加油！快走。都在喊加油，说明同学们很团结，很集体。老师大叫：“第二场开始！每一组同学都信心满满，心里一定在想：我们组会赢。比赛正式开始，同学们都拼命跑，想拿第一，体现了班级比赛的精神，但毕竟要分第一名和第二名。我想告诉你：不要以成功为荣，失败了也不要气馁。

　　这场比赛我们组表现很好，我们组暂时领先。看到其他组的人祝福选手的动作，我告诉同学：“不要骄傲，其他群体的人也很厉害。

　　跑步，跑步，学生累了，肚子开始疼，不知不觉，肚子开始疼，我告诉自己；坚持就是胜利！耶！我们终于赢了！

　　通过这场比赛，我觉得运动也是一种快乐。

体育比赛口号10篇

　　1、生命无止境，运动无极限。

　　2、笑傲初三，谁与争锋。

　　3、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。

　　4、我精彩，我运动。

　　5、楚汉争霸，舍我其谁。

　　6、全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。

　　7、顽强拼搏，超越极限。

　　8、健康第一，从我做起。

　　9、我运动，我健康，我快乐。

　　10、奋力拼搏，勇于攀登。

　　11、奋发拼搏，勇于争先。

　　12、体育无处不在，运动无限精彩。

　　13、人类需要体育，世界向往和和*。

　　14、团结拼搏，争创第一。

　　15、奋发拼搏，勇于开拓。

　　16、勤奋踏实，积极进取。

　　17、人人参与来健身，全民体质大提升。

　　18、德智同长，健勤并倡。

　　19、达标争优，强健体魄。

　　20、阳光体育，强身健体，快乐成长。

　　21、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

　　22、增强体质，磨炼意志，健康身心。

　　23、热爱运动，热爱生命。

　　24、日出东方，力拔天河。

　　25、越极登峰，唯我九三。

　　26、坚持到底，一定胜利。

　　27、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

　　28、遵规守纪，团结互敬。

　　29、排除万难，必定夺冠。

　　30、年轻健儿显身手，时代骄子竞风流。

　　31、文明守纪，拥抱胜利。

　　32、比出风采，超越自我。

　　33、增强学生体质，健康快乐第一。

　　34、超越极限，超越自我。

　　35、团结拼搏，顽强奋进。

　　36、强身健体，终身幸福。

　　37、**运动节，快乐你我他。

　　38、体育陪我行，快乐伴一生。

　　39、展现自我，争创新高。

　　40、努力奋斗，勇敢争先。

　　41、笑傲九天，孰敢不服。

　　42、参加全民健身，畅享快乐人生。

　　43、运动起来，勇敢第一。

　　44、健身项目许多，适合你的`就做。

　　45、坚持锻炼，身体健康。

　　46、青春无悔，**无限。

　　47、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

　　48、发展体育运动，推行全民健身。

　　49、比出水*，比出风格。

　　50、顽强拼搏，勇夺第一。

　　1.发展体育运动，增强人民体质。