史上最伤感的古诗文

咏雪的古诗文_古诗文

七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！好句摘抄网网站为您整理《咏雪的古诗文》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。

咏雪的古诗文

1、江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、问刘十九

唐·白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无。咏雪的古诗文。

3、白雪歌送武判官归京

唐·岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。咏雪的古诗文。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

4、逢雪宿芙蓉山主人

唐·刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

5、雪梅

宋·卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

6、送卢员外

唐·薛涛

玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。

信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。

7、观猎

唐·王维

风劲角弓鸣，将军猎渭城。

草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。

忽过新丰市，还归细柳营。

回看射雕处，千里暮云*。

8、梅花

宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

9、北风行

唐·李白

烛龙栖寒门，光耀犹旦开。

日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。

燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。

幽州思妇十二月，停歌罢笑双蛾摧。

倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。

别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。

中有一又白羽箭，蜘蛛结网生尘埃。

箭空在，人今战死不复回。

不忍见此物，焚之已成灰。

黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。

10、别董大

唐·高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

11、塞下曲

唐·卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

12、村雪夜坐

唐·白居易

南窗背灯坐，风霰暗纷纷。

寂寞深村夜，残雁雪中闻。

13、子夜四时歌

南北朝·南朝民歌

渊冰厚三尺，素雪覆千里。

我心如松柏，君情复何似?

14、和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书

唐·刘禹锡

洛城无事足杯盘，风雪相和岁欲阑。

树上因依见寒鸟，坐中收拾尽闲官。

笙歌要请频何爽，笑语忘机拙更欢。

遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。

15、寒梅词

唐·李九龄

霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。

留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。

16、长安冬日

唐·杜荀鹤

*腊饶风雪，闲房冻坐时。

书生教到此，天意转难知。

吟苦猿三叫，形枯柏一枝。

还应公道在，未忍与山期。

17、独酌

史上最伤感的说说

　　1、是替自己寒心和痛心吧，然而，多寒多痛几次，就会接受了足够绝望的事实，每当接受了事实，一切就会有所转机。

　　2、一种是眼睛看着却吃不了，一种是可以吃却不在眼前。这两种情景哪个最虐？向前和金波啊，男人为何要在男人面前道出最痛心的事？

　　3、爱是会消耗的。”这是多么令人痛心的一句话。应该裱在墙上，每个人都站在它对面静静回想自己如何消耗了自己和对方的爱。

　　4、等不到的信息，我以为我可以满不在乎，无所谓，但是这种失落感，让人很痛心。从无所不谈，到一句晚安。渐渐陌生的态度，现实就是这么残忍。

　　5、从未这样痛心地哭过，哭得肝肠寸断，从未这样喝成这样，话都说不清楚了。

　　6、不再记恨，不再怀念，来的时候那么惊喜，去的时候那么痛心，交给时间，一切都淡了。原来你并不值得我珍惜。

　　7、一个半月生活费，磨脚，差评。痛心。自己买的鞋磨脚也要穿下去。

　　8、希望攒多了就是失望我还是让您失望了很痛心都怪当初的不听话如今自打自脸了现在路在何方？

　　9、每一次受伤后，你才能体会真正痛心！

　　10、之前和妈妈提起过去台湾做交换生的事，一说就被我妈拒绝了，今天又突然想起痛心到无法自拔……

　　11、痛心孩子的离去，另一方面也反应教育界的种种情况，教师的无奈，孩子的承压能力，这班主任工作和方法不恰当。

　　12、麻麻每次来都被我俩猪窝一样的家震惊痛心，然后就辛苦帮我们打扫一天，再说一句眼不见为净，哈哈，我要好好打扫卫生好好做饭！

　　13、你勉强笑了。但我知道这是最痛心的事。大概在十一月中。

　　14、有时候老天让你等，是为了让你等对的人，但对的人不一定是你最爱的，有些人注定有缘无份，虽然惋惜痛心，但奈何有些答案总归是爱过，现在只想珍惜眼前人。

　　15、第一次这么痛心，我以为我会谈一场不分手的恋爱，现在却发现好失败。如果早知道会这样，我宁愿没有一开始。

　　16、那背影、那笑声、那眼神、那无微不至的关心，已成为回忆，想起让人痛心，物是人非让人觉得空荡荡。。珍惜眼前人。

　　17、早已花光了所有运气再不会相遇爱的人也只是变成了几首让我随时泪如雨下的歌曲和一个提及就会痛心的姓名”。

　　18、看了一段卧底的黑白人生，为了所谓的正义毁掉自己的一生，活在痛苦中并毁了身边的所有亲人，很气愤国家对他这样的待遇，更多是痛心……

　　19、一座城，没有了光明，失去了公义，*的残忍暴行实在痛心。

　　20、我记得爱情开始的时候我为你花光所有勇气后来我还是爱你却再也不会告诉你你也只是变成了几首让我随时泪如雨下的歌曲和一个提及就会痛心的姓名。

　　21、痛心删掉所有让时间冲淡一切，你若不离不弃我便生死相依你若离我而去此生便为路人谢谢曾经的陪伴我并不绝情只是现实捉弄。

史上最美古诗

　　在古人写的众多中，你印象中最美的是哪首呢?

　　宋·杨万里

　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　　唐·

　　霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。

　　独出前门望野田，月明荞麦花如雪。

　　唐·白居易

　　湖上春来似画图，乱峰围绕水*铺。

　　松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

　　碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

　　未能抛得杭州去，一半句留是此湖。

　　宋·

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　唐·

　　空山新雨后，天气晚来秋。

　　明月松间照，清泉石上流。

　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。

　　随意春芳歇，王孙自可留。

　　唐·白居易

　　雪消冰又释，景和风复暄。

　　满庭田地湿，荠叶生墙根。

　　官舍悄无事，日西斜掩门。

　　不开庄老卷，欲与何人言。

　　唐·

　　故人具鸡黍，邀我至田家。

　　绿树村边合，青山郭外斜。

　　开轩面场圃，把酒话桑麻。

　　待到重阳日，还来就菊花。

古诗文经典名句（千古绝句最美古诗文）

总有一句诗词，在某一刻击中了你的心，让你感慨万千；

总有一句诗词，在某一个夜晚勾起了你的回忆，让你泣不成声。

30个一瞬间被闪到的诗词句子，句句经典，真是百年不遇

1.而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。——蒋捷《虞美人·听雨》

2.我当二十不得意，一心愁谢如枯兰。——李贺《开愁歌》

3.掬水月在手，弄花香满衣。——于良史《春山夜月》

4.长桥寂寞春寒夜，只有诗人一舸归。——姜夔《庆*》

5.追往事，叹今吾，春风不染白髭须。却将万字*戎策，换得东家种树书。——辛弃疾《鹧鸪天》

6.天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？——谢枋得《武夷山中》

7.君埋泉下泥销骨，我寄人间雪满头。——白居易《梦微之》

8.我来问道无馀说，云在青天水在瓶。——李翱《赠药山高僧惟俨二首》

9.每怪东阳瘦损，常嗤骑省多情。如今我也瘦棱棱。却喜青青两鬓。——刘学箕《西江月》

10.小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——陆游《临安春雨初霁》

11.草草杯盘共笑语，昏昏灯火话*生。——王安石《示长安君》

12.记不分明疑是梦，梦来还隔一重帘。——纳兰性德《赤枣子》

13.不须更叹，花开花落，春去春来。——刘因《人月圆》

14.人生莫作妇人身，百年苦乐由他人。——白居易《太行路》

15.思还故里闾，欲归道无因。——《去者日以疏》

16.吾不识青天高，黄地厚。唯见月寒日暖，来煎人寿。——李贺《苦昼短》

17.城头一片西山月，多少征人马上看。——李攀龙《塞上曲送元美》

18.梦中不识路，何以慰相思？——沈约《别范安成》

19.季子*安否？便归来，*生万事，那堪回首！——顾贞观《金缕曲词二首》

20.枕上十年事，江南二老忧，都到心头。——徐再思《水仙子·夜雨》

21.长安故人问我，道愁肠殢酒只依然。——辛弃疾《木兰花慢·滁州送范倅》

22.文章信美知何用，漫赢得、天涯羁旅。——姜夔《玲珑四犯》

23.月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。——张鸣善《普天乐·咏世》

24.夜深人物不相管，我独形影相嬉娱。——苏轼《舟中夜起》

25.君臣一梦，今古空名，但远山长，云山乱，晓山青。——苏轼《行香子·过七里濑》

26.拂窗桐叶下，绕舍稻花香。——陆游《六七月之交山中凉甚》

27.此身饮罢无归处，独立苍茫自咏诗。——杜甫《乐游园歌》

28.试回头五十九年非。似梦里欢娱觉来悲。——辛弃疾《哨遍》

29.不结同心人，空结同心草。——薛涛《春望词》

30.大都好物不坚牢，彩云易散琉璃脆。——白居易《简简吟》

这30句诗词，有没有哪一句，在某一刻打动你的心呢？

古诗文读后感

古诗文读后感

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编帮大家整理的古诗文读后感，欢迎大家分享。

　　古诗文是中华民族文化的精华，哺育了一代又一代人。假期里，老师要求我们对古诗文进行详细地解读和赏析。

　　我选择的是《古诗文诵读》这本书。读了这本书，我对古诗文有了更多的了解，其中最动人的是《长歌行》这首诗。诗中这样写道：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！”是啊，如果我们现在不知道珍惜时间，不努力学*，长大了只有空叹息，就会后悔莫及。

　　我国元朝著名画家、学者、诗人和纂刻家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。就在这种情况下，王冕还时刻想着学*。每次去放牛，他都借本书带在身上，有时骑在牛背上读书；牛吃草时，他就坐在树下读书。而且他每晚都借佛殿长明灯夜读。就是靠着利用点点滴滴的时间，他学*了很多知识，终成一代名画家。

　　不仅我国的古人如此，外国的一些名人，像高尔基、安徒生等，也是通过珍惜时光努力奋斗,才取得了伟大的成就。著名物理学家爱因斯坦不喜欢参加社交活动与宴会，他曾经这样讽刺社交活动与宴会：“这是把时间喂给了动物园。”他集中精力进行科学研究，不愿意把宝贵的时间浪费在无意义的宴会上。为了躲避自己五十岁生日的庆祝活动，他在生日前几天，就跑到柏林*郊的一个花匠的农舍里隐居起来。有一次，几个物理学家想请爱因斯坦去看一出新戏，爱因斯坦这时正在书房里写科学论文，便拒绝了他们的邀请，并语重心长地说：“等你们活到60岁，就感到时间的珍贵了。”爱因斯坦不论是在年轻时还是晚年都十分珍惜时间。

　　我把这首《长歌行》工工整整地抄写下来，贴在了自己的书桌前。当我忍不住想玩游戏时，我就会读读这首诗；当我写作业磨磨蹭蹭时，我就会读读这首诗；当我不能集中注意力学*时，我也会读读这首诗，每次它都会告诉提醒我，要珍惜时间，刻苦学*。

　　通过对古诗文的诵读，我不仅提高了自己的语言表达能力和鉴赏能力，还坚定了我的人生信念。我以后要多阅读古诗文，进一步提高自己的思想修养和写作水*。

　　我有一本口袋书，它叫《唐诗三百首》。它穿着一件红色的衣服，有一条细细的绿色小绳系在上面，搭配起来很是可爱。它就像我的一个好伙伴，我在哪里它就在哪里。别以为这本口袋书很小就没有用处，其实它可是古人生活的万花筒，它带给我们一个奇妙的世界。日月星辰，四季变化，大好河山，喜怒哀乐……都在这里找到精彩的描绘。我们小学一年级到三年级学过的诗歌都在这里可以找到，有的诗让我印象特别深刻。

　　一年四季，季季不同，这在《唐诗三百首》中都有合适的表达。我们都说春天是最美的、最有希望的，确实如此。孟浩然的《春晓》“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”表达了春天、春风、春雨，静悄悄、柔绵绵的感觉，让人特别珍惜。贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，让我们感到了春风唤绿的力量。夏天，草木葱茏，繁花似锦，更是美不胜收。孟浩然的《过故人庄》：“绿树村边合，青山郭外斜”，把一幅山树、人家相互环绕的画面呈现在我们眼前。秋天也是多姿多彩的。杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”将秋天枫林的美景呈现在我们眼前，成为现在人们旅游看枫叶的经典表达。秋天，万物萧瑟。如杜甫的《登高》：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”写尽了枯叶满天的景象。也有对秋天唱赞歌的，比如刘禹锡的“自古逢秋悲寂寞，我言秋日胜春朝”，表达了对秋天的喜悦。冬天是雪的世界。刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》：“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，让我们看到了一幅大雪纷飞人归来的景象。岑参“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，把冬雪来势的`急、来势的快，表达得形象生动，也写出了诗人面对满天雪花的喜悦心情。可以说四季的美景都在这本《唐诗三百首》里了。

　　《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描绘了出来。王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，把祖国山川河流描绘得活灵活现，让荒凉的沙漠变得十分美丽，令人神往，成为千古传唱。

　　我们知道，诗歌都会表达情感。《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感，其中最感动我的就是友情。比如，李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”虽然手法夸张，但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。还有的诗表达了个人情怀，如李商隐的《乐游原》：“夕阳无限好，只是*黄昏”，表达人老年衰的伤感。我们熟知的王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了佳节对亲人的怀念。

　　《唐诗三百首》还告诉了我们不少道理。比如《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们有目标，有愿望，就要更努力，积极行动，才能实现理想。

　　我们的语文课本中有不少古代诗歌，这些都是传统文化经典。我这本口袋书中的诗歌不少在我们语文课本中也有，看到它们，我很亲切。我感觉唐诗三百首就是一个内容丰富，多姿多彩的世界。阅读学*这些诗歌，我们可以感受自然及祖国大好河山之美，也能体会到古人的情感，还能懂得一些诗中的道理。我想，这就是经典的魅力吧。

　　今天上了文学院开设的第一节《中国古典文献学》课程，原本认为艰涩的课程，在吴浩军教授的精心备课和个人实例讲述下被上得妙趣横生，学生心底也激情澎湃，对中国古典文献及其保存、保护有了更为崇高的理解和体会。

　　课后，为完成考察作业而拜读了葛兆光先生为《古诗文要籍叙录》写的再版序言。还未读过的舍友问起来：“你读完有没有千思万想汹涌出来的感觉？”我的回答是“没有”，因为我的感受就是沉淀后的娓娓道来，而不再那般顶礼膜拜。

　　葛先生的这篇序言可一分为三。第一部分，提起中华书局重印旧着的事，十七八年后再版写序，自然回想起了当年的种种艰辛。为了给导师金开诚先生编写教材而接下撰写《古代文学要籍介绍》（后定书名为《古诗文要籍叙录》）的任务，当年还心高气傲的葛兆光先生决心抛开讲义，彻底推陈出新，这必然要面临巨大的考验。严寒酷暑、精力与时间的投入，除了这些都还烙印在葛先生的记忆中外，还有的，就是从故纸堆里发现资料的喜悦感。

　　第二部分，葛先生开始介绍《古诗文要籍叙录》，其体例有三：一是梳理文献的成书、刊刻和流传；二是考察内容的缺佚和真伪；三是讨论选本和注本的优劣。葛先生在考察古籍成书、对比校勘、注释讨论的过程中，收获颇丰——不可人云亦云，要“在不疑处有疑”。

　　第三部分，也是要细读的一部分——文献学的意义。葛先生认为，他与导师金开诚先生的这次合作，是他后来做学问的基础，有了这些打底夯实，才有了后来的巨大造诣。目录学让人迅速查找资料，校勘学使人发现新知，“小学”用以判断学术，于是，葛先生重提了古典文献的意义。

　　读过葛先生的再版序言之后，似乎原本崇高而不可捉摸的文献与文献学，变得亲切了许多。对我们个人来说，背负着巨大的民族责任去学*文献学，虽是动力，却也是束缚。正如葛兆光先生所说的，对这一学问的学*，不像百米赛跑般激动人心，而更像马拉松——后半程见功力，学*文献学时所下的苦功夫、笨功夫，是积累，也将是本钱。

　　意义，在于个人的追寻，而不在于他人的灌输。用自己最真切的感受来说服自己，“为什么”的问题也会迎刃而解，我们一定要做下去！

咏雪的古诗文_古诗文

七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！“励志的句子”网站为您整理《咏雪的古诗文》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。

咏雪的古诗文

1、江雪

唐·柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。

2、问刘十九

唐·白居易

绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

3、白雪歌送武判官归京

唐·岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

4、逢雪宿芙蓉山主人

唐·刘长卿

日暮苍山远，天寒白屋贫。

5、雪梅

宋·卢梅坡

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

6、送卢员外

唐·薛涛

玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。

7、观猎

唐·王维

风劲角弓鸣，将军猎渭城。

8、梅花

宋·王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

9、北风行

唐·李白

烛龙栖寒门，光耀犹旦开。

10、别董大

唐·高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

11、塞下曲

唐·卢纶

月黑雁飞高，单于夜遁逃。

12、村雪夜坐

唐·白居易

南窗背灯坐，风霰暗纷纷。

13、子夜四时歌

南北朝·南朝民歌

渊冰厚三尺，素雪覆千里。

14、和乐天洛下雪中宴集寄汴州李尚书

唐·刘禹锡

洛城无事足杯盘，风雪相和岁欲阑。

15、寒梅词

唐·李九龄

霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。

16、长安冬日

唐·杜荀鹤

*腊饶风雪，闲房冻坐时。

17、独酌

千古绝句最霸气古诗文

时光温柔,还需你懂生活可爱，也需你宠。愿陪伴与深情，换来一生温 暖时光。下面是为小编为大家整理的千古绝句最霸气古诗文希望大家喜欢。

1、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄

3、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——谭嗣同

4、对酒当歌，人生几何?——曹操

5、燕雀安知鸿鹄之志!——陈胜

6、犯我中华者，虽远必诛!(明犯强汉者，虽远必诛!)——陈汤

7、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白

8、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥

9、三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙!——岳飞

10、别人笑我太疯癫，我笑他人看*。不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。——唐寅

11、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄

12、惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。——*

13、在青山绿水之间，我想牵着你的手，走过这座桥，桥上是绿叶红花，桥下是流水人家,桥的那头是青丝，桥的这头是白发。

14、-念花开，-念花落，这山长水远的人世,终究是要自己走下去。

15、不管这世上会有多少寒凉，依旧会有不一样的烟火。遇山过山，遇雨撑伞,有桥桥渡，无桥自渡，淡若清风，含笑走过。

千古绝句最美古诗文

古诗词委婉意境悠远，美轮美奂，流传下来的很多千古佳句都很适合做摘抄，现在赶紧跟小编一起来看看这些最美古诗文吧。

1、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

2、月上柳梢头，人约黄昏后。

3、且尽红裙歌一曲，莫辞白酒饮千钟。人生半在别离中。

4、最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

5、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

6、入我相思门，知我相思苦。

7、只愿君心似我心，定不负相思意。

8、直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。

9、静水流深，沧笙踏歌;三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

10、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火

11、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

12、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

13、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

14、心似双丝网，中有千千结。

15、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

16、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。

17、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

18、蝴蝶很美，终究蝴蝶飞可是沧海。

19、最终为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，可是一场，山河永寂。

20、风华是一指流砂，苍老是一段年华。

21、山河拱手，为君一笑。

22、金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

23、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

24、心似双丝网，中有千千结。

25、君若扬路尘，妾若浊水泥，浮沈各异势，会合何时谐。

26、结发为夫妻，恩爱两不疑。

27、以往沧海难为水，除却巫山不是云。

28、凄凉别後两应同，最是不胜清怨月明中。

29、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

30、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。

31、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

32、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。

33、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

34、梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明。

35、相思相见知何日此时此夜难为情。

36、耶溪采莲女，见客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出来。

37、帷飘白玉堂，簟卷碧牙床。楚女当时意，萧萧发彩凉。

38、愿得一心人，白头不相离。

39、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

40、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

41、寻好梦，梦难成。况谁知我此时情。枕前泪共帘前雨，隔箇窗儿滴到明。

42、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。

43、溪上残春黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。

44、燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。

45、我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云。

46、砌下落花风起，罗衣特地春寒。

47、用我三生烟火，换你一世迷离。

48、我自是年少，韶华倾负。

49、长街长，烟花繁，你挑灯回看;短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

50、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离。

小学古诗文

小学古诗文

　　在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编整理的小学古诗文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　翻开中国文化的历史，古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝，以其精炼的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言，传遍穷乡僻壤，市井俚都。孔子曰：“不学诗，无以言。”诗言志，文传情。常吟古诗文，可以增长学识，陶冶性情，还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力，有益于培养学生的诗学素养。或许，古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿，滋养着炎黄子孙的血脉；又如一枚磁石，凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背，终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中，经历着“学知―*行―养性”的过程。那么，如何培养小学生诵读经典诗文的志趣？结合自身的教学实际，我做了一些探索性的尝试，与大家一起分享。

　　一、趣浓劳轻，乐学不倦

　　（一）“晨读乐”。每天，我安排了“课前一诵”，利用晨读和课前5分钟的时间进行教读，朗读，齐诵，并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵，从而调动了学生的学*积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻，通过班级故事会的形式，评选出班级“故事大王”，以培养学生的口头表达能力；并对表现出色的学生及时给予鼓励。

　　（二）“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点，我提倡学生根据诗意，为古诗配上图，展开合理的想象，以画来体会诗文的意境，体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性，为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱，他们投入了极大的热情，逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料，精心设计画面，规范工整的书写......最后，我们在班内举行展评，被选入的学生其高兴程度可想而知，从而掀起了学生学诗的热潮。

　　（三）“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高，他们积累的古诗也日益增加，这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动，如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛，进行限时背、轮换背、接力背等形式，激发了学生的背诵的积极性，丰富学生的知识储备量。每一个月，我还在班上举行“诵读小能手”比赛，评选出班级中背诵古诗数量最多的同学，并给予表彰奖励，一张小小的喜报，一本薄薄的练*本，一颗小白兔奶糖，一阵掌声，一个拥抱，这是多么的微不足道的奖赏，却让学生受到了极大的鼓励，使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期，我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》，本学期，我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读，现在我们即将背诵完《弟子规》，正打算向《千字文》进发。

　　二、随风潜入夜，润物细无声

　　（一）音画共享，感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美，而且诗中有画、画中有诗，一首诗往往就是一幅山水画，一幅田园风光图。根据这些特点，我在教学手段上采取相应的音画措施，力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时，我会精心选择适合古诗意境的古典音乐，让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力，不用老师过多的讲解，孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉，自行感悟。

　　（二）及时推荐，有机训练。自从开展古诗文吟诵以来，学生会读、会背大量的古诗文，但是大部分学生都是在唱读，没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中，才能更有效的接受诗词的熏陶。因此，我充分利用班级文化阵地，营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角，每周定期更换内容，每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读，或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味，声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上，我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律，培养学生的语感，使他们在读中受到了美的熏陶。

　　三、忽如一夜春风来，千树万树梨花开

　　陶行知指出：“行是知之始，知是行之成。”在实际教学中，我切实做到*学生的双手、

　　让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加，俗话说“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗，这样学生不光深刻地体会了古诗内涵，也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学*对语文材料的反应又是多元的。因此，应当重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学*过程中的独特收获。”

　　古诗文是中国最早的一种文学样式，作为一名新时期的语文教师，我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去，让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田，让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中，让他们的心智沐浴在诗风里，使他们的思维动起来，想象飞起来，语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅，探寻春花的芳踪！让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香，看尽那满园春色！

　　咏柳 ——贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

　　登鹳雀楼 ——王之涣

　　白日依山尽，黄河入海流。

　　欲穷千里目，更上一层楼。

　　芙蓉楼送辛渐 ——王昌龄

　　寒雨连江夜入吴，*明送客楚山孤。

　　洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

　　敕勒歌 ——北朝民歌

　　敕勒川，阴山下，

　　天似穹庐，笼盖四野。

　　天苍苍，野茫茫，

　　风吹草低见牛羊。

　　凉州词 ——王之涣

　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　春晓 ——孟浩然

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少？

　　鹿柴 ——王维

　　空山不见人，但闻人语响。

　　返景入深林，复照青苔上。

　　送元二使安西 ——王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　九月九日忆山东兄弟 ——王维

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

　　遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

　　静夜思 ——李白

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　望庐山瀑布 ——李白

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　赠汪伦 ——李白

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

千古绝句最美古诗文

1、芙蓉不及美人妆，水殿风来珠翠香。——王昌龄《西宫秋怨》

2、莫愁艇子渡江时，九鸾钗，双凤带，杯酒劝郎情似海。——文廷式《天仙子》

3、征夫怀远路，起视夜何其？参辰皆已没，去去从此辞。——苏武《留别妻》

4、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——佚名《诗经邶风击鼓》

5、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》

6、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。——李商隐《无题六首其六》

7、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。——《诗经》

8、落花人独立，微雨燕双飞。——晏几道《临江仙二首其二》

9、无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说。唱罢秋坟愁未歇，春丛认取双栖蝶。——纳兰性德《蝶恋花》

10、寒苦不忍言，为君奏丝桐。——李白《怨歌行》

11、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。——张先《千秋岁》

12、锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。——朱彝尊《高阳台》

13、恨君却似江楼月，暂满还亏，暂满还亏，待得团圆是几时？——吕本中《采桑子·恨君不似江楼月》

14、为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。——宋祁《玉楼春·春景》

15、伤心明月凭阑干，想君思我锦衾寒。——韦庄《浣溪沙·夜夜相思更漏残》

16、十二楼中尽晓妆，望仙楼上望君王。——薛逢《宫词》

17、还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》

18、君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。——《孔雀东南飞》

19、望夫处，江悠悠。化为石，不回头。——王建《望夫石》

20、云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。——晏几道《鹧鸪天》

21、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。——晏殊《玉楼春》

22、唯将终夜长开眼，报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首其三》

23、入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。——李白《三五七言》

24、休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。——陈蓬姐《寄外二首其二》

25、今夕何夕，见此良人。子兮子兮，如此良人何？——《诗经》

26、有美人兮，见之不忘，一日不见兮，思之如狂。——佚名《凤求凰·琴歌》

27、一日不见，如三秋兮！——《诗经》

28、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。——《越人歌》

29、关关雎鸠，在河之洲。窈宨淑女，君子好逑。——佚名《诗经周南关雎》

30、思君令人老，岁月忽已晚。——《行行重行行》

31、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！——李商隐《无题》

32、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首》

33、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。——王维《相思》

34、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。——鱼玄机《江陵愁望寄子安》

35、闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。——王昌龄《闺怨》

36、一寸相思千万绪。——李冠《蝶恋花·春暮》

37、瘦影自怜秋水照，卿须怜我我怜卿。——冯小青《怨》

38、寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。——朱庆馀《宫词》

39、逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。——白居易《采莲曲》

40、自送别，心难舍，一点相思几时绝？——关汉卿《四块玉·别情》