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古诗中的不同的风
古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称往体诗。而风是古诗中常见的意象,不同的风——“东风”“南风”“西风”“北风”,在古诗中有不同的意蕴。下面是小编整理的古诗中的不同的风的意思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、东风
古诗中的东风一般是指春风,常含有生机勃勃之意和喜春之情,如朱熹《春日》中的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”和辛弃疾《青玉案》中的“东风夜放花千树”。值得注意的是,古诗中的东风常有这样一些特殊的使用:
(1)反衬“伤逝”之情,如李煜《虞美人》中的“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”;
(2)渲染离别情绪,如李商隐《无题》中的“相见时难别亦难,东风无力百花残”;
(3)象征专制者和造成悲剧的恶势力,如陆游《钗头凤》中的“东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索”;
(4)比喻重要的条件,如杜牧《赤壁》中的“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”和俗语“万事俱备,只欠东风”。
二、南风
古诗中的南风即夏风,常象征欣欣向荣,多用于表达轻松愉悦的心境,如白居易《观刈麦》中的“夜来南风起,小麦覆陇黄”。南风有时还用于寄寓思乡之情,如李白《寄东鲁二稚子》中的“南风吹归心,飞堕酒楼前”。值得注意的是,古诗中的南风常有这样一些特殊的使用:
(1)烘托恬淡的'心境,如刘攽《新晴》中的“唯有南风旧相识,偷开门户又翻书”;
(2)南风也叫“薰风”,如苏轼的《阮郎归·初夏》:“绿槐高柳咽新蝉,薰风初入弦。碧纱窗下水沉烟,棋声惊昼眠。”
三、西风
古诗中的西风即秋风,常象征秋之肃杀,大多包含着凝重的悲凉色彩。值得注意的是,古诗中的西风常有这样一些特殊的使用:
(1)寄托相思之情,如李清照《醉花阴》中的“帘卷西风,人比黄花瘦”;
(2)感伤韶华已逝,如晏殊《蝶恋花》中的“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”;
(3)渲染凄凉气氛,寄寓身世之伤,如马致远《秋思》中的“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”、辛弃疾《水龙吟》中的“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未”、王实甫《长亭送别》中的“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞”、蒋捷《虞美人》中的“壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”;
(4)营造苍茫、悲壮之美,如李白《忆秦娥》中的“音尘绝,西风残照,汉家陵阙”。
四、北风
古诗中的北风即冬风,常用于象征冬之苦寒,大多寄寓诗人幽怨、凄苦的情怀。值得注意的是,古诗中的北风常有这样一些特殊的使用:
(1)渲染游子怀乡之思,如汉代无名氏《行行重行行》中的“胡马依北风,越鸟巢南枝”;
(2)抒写伤别之情,如高适《别董大》中的“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”;
(3)比喻强劲势力,如岑参《白雪歌送武判官归京》中的“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”和郑思肖《寒菊》中的“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”。
拓展阅读
描写风的古诗
《咏风》
唐·李世民
萧条起关塞,摇飏下蓬瀛。
拂林花乱彩,响谷鸟分声。
披云罗影散,泛水织文生。
劳歌大风曲,威加四海清。
《春风》
宋·王安石
春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。
池暖水香鱼出处,一环清浪涌亭皋。
《边风行》
唐·刘禹锡
边马萧萧鸣,边风满碛生。
暗添弓箭力,斗上鼓鼙声。
袭月寒晕起,吹云阴阵成。
将军占气候,出号夜翻营。
《春晓》
唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
《观猎》
唐·王维
风劲角弓鸣,将军猎渭城。
草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
忽过新丰市,还归细柳营。
回看射雕处,千里暮云*。
1、《鹊桥仙纤云弄巧》
宋秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
2、《十五夜观灯》
唐卢照邻
锦里开芳宴,兰缸艳早年。缛彩遥分地,繁光远缀天。接汉疑星落,依楼似月悬。别有千金笑,来映九枝前。
3、《蜀中九日》
唐王勃
九月九日望乡台,他*他乡送客杯。人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
4、《九日齐山登高》
唐杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
5、《中秋月》
宋苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。
6、《七夕》
唐杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
7、《清明》
唐杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
8、《正月十五夜》
唐苏道味
火树银花合,星桥铁锁开。灯树千光照。明月逐人来。游妓皆穠李,行歌尽落梅。金吾不禁夜,玉漏莫相催。
9、《元日》
宋王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
10、《元宵》
明唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如人。满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
11、《端午》
唐文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
12、《七夕》
唐白居易
烟霄微月澹长空,银汉秋期万古同。几许欢情与离恨,年年并在此宵中。
13、《九月九日忆山东兄弟》
唐王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
14、《八月十五夜玩月天将今夜月》
唐刘禹锡
天将今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄净,秋澄万景清。星辰让光彩,风露发晶英。能变人间世,攸然是玉京。
15、《田家元日》
唐孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东。我年已强仕,无禄尚忧农。桑野就耕父,荷锄随牧童。田家占气候,共说此年丰。
16、《青玉案元夕》
宋辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
1、《鹊桥仙·纤云弄巧》
宋·秦观
纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。
金风玉露一相逢,便胜却人间无数。
柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
2、《十五夜观灯》
唐·卢照邻
锦里开芳宴,兰缸艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
3、《蜀中九日》
唐·王勃
九月九日望乡台,他*他乡送客杯。
人情已厌南中苦,鸿雁那从北地来?
4、《九日齐山登高》
唐·杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,**须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣。
5、《中秋月》
宋·苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
6、《七夕》
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
7、《清明》
唐·杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
8、《正月十五夜》
唐·苏道味
火树银花合,星桥铁锁开。
灯树千光照。明月逐人来。
游妓皆穠李,行歌尽落梅。
金吾不禁夜,玉漏莫相催。
9、《元日》
宋·王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
10、《元宵》
明·唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如人。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
11、《端午》
1.用不同角度看世界,生活真的没有想的那么困难。说不定这么一来,经历有了,阅历丰富了,情商还高了。
2.用不同的角度看世界,接受你终究*凡的事实,却不放弃追求理想,心地善良,热爱生命,享受当下。
3.人生就像树叶,经过风雨的无数次洗礼,才能绽放出生命每个阶段独特的色彩,乱世求安宁,试着用不同的角度看世界,唯有你充满正能量!
4.“旅行,对于我们来说,是一个修行的过程,更是一个修心的过程。”走在路上,你开始有了不同的价值观,开始用不同的角度看世界。
5.有思想的男生太有魅力,他会带你用不同的角度看世界,在他的谈吐中感受他的思想真是一件不要太幸福的事,很珍贵。
6.世界是美好的,用不同的角度去看世界,选择最美的那个你在哪一刻感受到了人心的冷漠?
7.身在泥沼,心向光明,尝试用不同的角度看世界,遇见即所想,心想事成。这是信念的力量。
8.我们要学会用别人的角度看世界,多一分理解,多一分求同存异。
9.用不同的角度看世界,你会发现生活处处充满惊喜。
10.旅行是用自己的眼睛换一个空间角度看世界;读书是借用别人的眼睛不同空间时间角度看世界。
11.用不同的角度去看世界,带着温暖的滤镜去看生活,每天都会稍微开心那么一些吧。
12.许多你无法打开的心结,都已杂书里备好答案。阅读能把你的思想提升到一个新层面,让你学会用不同角度看世界
13.世间本没有对与错,看问题的角度不同,答案不同而已,我们应该学会常常用别人的角度看世界,多一分宽容,多一分理解,多一分求同存异。
14.用脑过度了,满脑子都是画的颜色,看世界的角度也因此而不同。
15.你让我学会用不同的角度看世界,努力的做最好的自己,不辜负生命的美好。
16.读书,是用别人的智慧为自己答疑解惑;让你学会用不同角度看世界,把自己的思想提升到一个新层次。
17.新的一周又开始了,加油每天用不同的角度看世界,天天都是新世界。
18.学会用忍让、宽容、知足常乐之心排解生活中烦心的事情,化干戈为玉帛,才能不为小事伤身,要知道,换一种角度看世界,世界就会因你而不同!
19.我们应该学会用别人的角度看世界,多一分宽容,多一分理解,多一分包容,换一个角度看问题,你会发现,并不是只有你是这个世界的主角。
20.美好的事物都是相通的,看似很*常的事物也要静下心来,让*凡升华为美好。只有体验才会用不同的角度看世界
21.喜欢在路上,看别样的风土人情,忘却日常,静观当下。用不同的角度看世界,发现会有另一番收获。
22.上本没有对错,看问题的角度不同,答案不同而已,我们应该学会常常用别人的角度看世界,多一分宽容,多一分理解,就多一分和气。
23.我们大人和孩子看世界的视角是不同的,所以我们要学会蹲下来,用他们的角度看世界,陪他们一起长大。
24.等你闲下来的时候,你就会用不同的角度去看世界,比如这个,低到尘埃里。
25.去成为自己喜欢的自己,什么时候开始都不嫌迟,用不同的角度看世界,丰富自己的灵魂。
26.用不同的角度看世界,会产生新的认识。爬楼党不惜危险,独上高楼,只为从新的角度捕捉它的美。
27.世界的模样,取决于你看它的角度。当你觉得世界一成不变或生活波澜不惊,试试用全新方式去探索。找到属于你自己的角度,发现不同的风景。
28.人生是一场经历,我们生来用出世的角度看世界,不断打磨让自己入世,又久经风霜后,选择出世。人生是一场轮回,起点终点在同一个地方,而不同的是,你的经历。
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17、世间本没有对与错,看问题的角度不同,答案不同而已,我们应该学会常常用别人的角度看世界,多一分宽容,多一分理解,多一分求同存异。
18、用不同角度看世界,生活真的没有想的那么困难。说不定这么一来,经历有了,阅历丰富了,情商还高了。
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20、用脑过度了,满脑子都是画的颜色,看世界的角度也因此而不同。
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22、学会用忍让、宽容、知足常乐之心排解生活中烦心的事情,化干戈为玉帛,才能不为小事伤身,要知道,换一种角度看世界,世界就会因你而不同!
23、许多你无法打开的心结,都已杂书里备好答案。阅读能把你的思想提升到一个新层面,让你学会用不同角度看世界
24、人生是一场经历,我们生来用出世的角度看世界,不断打磨让自己入世,又久经风霜后,选择出世。人生是一场轮回,起点终点在同一个地方,而不同的是,你的经历。
25、去成为自己喜欢的自己,什么时候开始都不嫌迟,用不同的角度看世界,丰富自己的灵魂。
26、等你闲下来的时候,你就会用不同的角度去看世界,比如这个,低到尘埃里。
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苏轼不同风格的诗句
苏轼的文学创作,以诗歌的'数量最多,现存的诗中,数量最多、艺术价值最高的作品,是抒发个人情感和歌咏自然景物的诗。 下面是关于苏轼不同风格的诗句的内容,欢迎阅读!
凄美型
1.世事一场大梦,人生几度秋凉。
2.欲寄相思千点泪,流不到,楚江东。
3.春色三分,二分尘土,一分流水。
4.是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。
5.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?
6.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
7.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
8.古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。
9.但屈指、西风几时来,又不道流年,暗中偷换。
10.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
豪放型
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3.有情风万里卷潮来,无情送潮归。
4.日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。
5.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
6.垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。
7.谁道人生无再少,门前流水尚能西。
8.一点浩然气,千里快哉风。
9.江南好,千钟美酒,一曲满庭芳。
10.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
洒脱型
1.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
2.小舟从此逝,江海寄余生。
3.一蓑烟雨任*生。
4.此心安处是吾乡。
5.但愿人长久,千里共婵娟。
6.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。
7.人间有味是清欢。
8.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!
9.云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
10.惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也。而吾与子之所共适。
哲思型
1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2.春江水暖鸭先知。
3.此生此夜不长好,明月明年何处看。
4.不用思量今古,俯仰昔人非。
5.若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
6.人生如逆旅,我亦是行人。
7.万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。
8.人生识字忧患始,姓名粗记可以休。
9.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
10.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
静美型
1.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
2.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
3.簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
4.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
今文古文有什么不同
小编今天为大家整理了今文古文有什么不同知识,积累很重要,所以同学们不要小看这些知识点哦,快跟小编一起来学*今天的今文古文有什么不同吧!
今文经学和古文经学,是西汉末年形成的经学研究中的两个派别。所谓“今文”和“古文”,最初只是指两种字体。“今文”指的是汉代通行的隶书,“古文”指秦始皇统一*以前的古文字。传授经典的学者,所持底本是用战国时古字写的即为“古文家”,用隶书写的便是“今文家”。
“今文家”和“古文家”的相互对立,是从西汉哀帝时开始的。成帝时,刘欲发现古文《春秋左氏传》,认为左丘明与孔子好恶相同并亲见孔子,故《春秋左氏传》比以后世口说为据的《公羊》、《穀梁》更为可信,于是引《左传》解释《春秋》。哀帝建*元年(前6),刘歆又在今文诸经立于学官并置博士的情况下,作《移让太常博士书》,争立古文经传于学官。但因为在西汉朝廷中,不仅担任教职的太常博士都是今文家,就连那些达官显宦也都是通过学今文经而得官的,因此,刘歆的要求遭到诸儒博士的反对,未能成功。也因为此,才有派别含义的“古文”名称。而“今文”则是由于古文家独树一帜,迫使原有经师结成一派之后,到东汉时才出现的名称,它是古文经师加给立于学官的经书、经说和经师的。
经今古文学之争虽始于西汉末年,但其争斗的高峰却在东汉。而在这场斗争中,却是古文经学日益抬头,在民间流传甚广,并逐渐占据优势。直至郑学起,经今古文才。趋*混于一同。到清末,以皮锡瑞、康有为为代表的今文经学,与以章太炎、刘师培为代表的古文经学,又形成了*代的今古文经学之争。时起时伏的今文古文经学之争,影响到了二千年左右的不少学术领域,在*历史上占有重要的地位。
今文经学与古文经学,在经书的字体、文字、篇章等形式上,在经书中重要的名物、制度、解说等内容上都不相同。今文经学*于哲学,强调“经世致用”;古文经学*于史学,讲究考据。在东汉,两者之间还有有神论与无神论、政治与学术的区别。但从纯学术的观点来看,今文经说有异说,古文经学中也有异说,谁也不能算解释五经的权威,更不能说谁得了孔子的`真传。
东汉时期,经今古文学的争论,其实质问题是谁是经学的正统和如何统一经学的思想。今文经学既已立于学官,士子也依赖学*今文经入仕,朝臣又通过学*今文经而获位,因此古文经学很难得到社会的认可。学术一旦跟政治利益结合起来,学术问题也就成为政治问题了。正因为此,今文经学与古文经学之争,由单纯的对书籍本身的不同看法,扩大到了学术思想、学派体系、政治观念和社会地位等诸方面,几乎贯穿了整个漫长的封建社会,不仅对经学的发展产生了重要的影响,也对*历史的发展产生了重要的影响。
现代人读道德经最大的困惑就是今文与古文之间的区别,相对于今文,古文最大的特点是言简意赅,一个字一个词或一句话包含了很多意思,使得你不知古人所说的重点究竟在哪?所谓的今文其实就是白话文,白话文的出现是因为*文化受西方文化影响而产生的,其主要特点就是“实”,即一字一句对应于一事。而古文则更注重取象寓意,即借众人所了解之象来表达其意。所以我们要想真正的理解古文所表达出来的意思,就必须舍象取意,直奔主题。绝不能跟着古人所说的象乱跑,否则的话你就会意乱情迷。老子在道德经第四章中讲的很简单,就是在讲什么是“道”?
因为他是在用古文在说,所以反而把道的意思说的很复杂。如果我们简单的理解就是这样:道是有一定范围内的东西(冲即盅也可理解为中,总之它不能超出一定的范围),但怎样判别它呢?就是要看它对你有没有用,这里的或不盈应该是跟后面的渊兮似万物之宗联系在一起才能解释的通,因为道是万物(其实是指万事)的来源,就好像万物都生长于深渊里似的,看不清摸不着,只是有感觉是如此,这里的“不盈”是在讲道道不会满溢而出,是在讲道是不容易察觉的意思。深渊里的东西怎么能够轻易的叫你观察到?所以这两句话是在讲道的特点。就是在讲道是所有你关心的事情的来源,具体来说就是在你所关心的范围内对你有用的东西。至于“挫其锐,解其纷,和其光,同其尘”是在讲我们日常生活中所观察的事物都是比较眼花缭乱的,很不容易分辨清楚,而你如果找到了道,那你就会很容易看清楚事物的真相。最后一句“吾不知谁之子,象帝之先”是进一步在讲道是什么?老子的意思是我不管道是怎么来的,但我知道“道”一定是在象之前,这里的“象”其实是在讲我们所关心的事情,至于这里所说的“帝”,应该是在讲我们所关心的事情是唯此为大的,故称为帝。*文化自古以来无宗教,因此也不存在所谓的天帝之说。*人永远以关心自己的事情为第一位的,很少谈论那些虚无缥缈的东西。至于把“象帝”说成“天帝”的说法,这是用西方文化的眼光来解释道德经的结果。
如果说书籍是人类智慧的结晶,那么古书籍就可谓是前人类智慧的结晶。传统*的图书以“经史子集”来分类,经学从汉武帝独尊儒术、立五经博士算起,到现在已两千余年。在这漫长的历史中,经学界发生过一件大事,就是那名学生提到的“今古文之争”。
我们首先来明确一下“今文经”和“古文经”的概念由来:话从秦朝说起,因统治上的需求,秦始皇下令焚书,禁绝诗、书等经集。学术研究缺少资料,于是派官员搜集整理并用隶书书写记录。这些文字与秦前篆书古文不同,于是被称作“今文经”,秦前的书文就被列入“古文经”的范畴。二者不但文字不同,经文也有所殊异——古文经是曹魏以后的学术正统,详章句训诂;今文经是两汉时代的学术正统,尚微言大义。因此,经学史上确曾发生过影响较为深远的今古文之争。
东、西两汉的今古文之争各执一端,皆重视门户家法。东汉光武帝即位后推翻王莽旧制,取消古文经学官,提倡今文,但后因盛谈阴阳五行、谶纬之说引发诸多有识之士的不满。直到郑玄遍注群经时,方打破了门户之见,不再拘于家法,今古文的争论至此才告*息。
应该承认,郑玄集今古经学之大成,可谓一代宗师。
4段赋予情感的诗,4个人生不同的阶段,4个幸福温暖的片段,4种或唯美或凄美的爱情,也许我们永远也达不到这种境界,但只要为之努力,为之奋斗就够了。以下是小编J.L分享的4首,4段不同人生,更多阅读欢迎访问YJBYS网。
第一境界:《世界上最远的距离》(泰戈尔)
世界上最远的距离,不是生与死的距离,而是我站在你面前,你不知道我爱你;
世界上最远的距离,不是我站在你面前,你不知道我爱你,而是爱到痴迷却不能说我爱你;
世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底;
世界上最远的距离,不是我不能说我想你,而是彼此相爱,却不能够在一起;
世界上最远的距离,不是彼此相爱却不能够在一起,而是明知道真爱无敌却装作毫不在意;
世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依;
世界上最远的距离,不是树枝无法相依,而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹;
世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅;
世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅,而是尚未相遇,便注定无法相聚;
世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,一个在天,一个却深潜海底;
亲爱的,如今,你就在我身边,我们却不能在阳光下相爱。
第二个境界:《致橡树》(舒婷)
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝来炫耀自己;
我如果爱你──绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;
也不止像泉源,长年送来清凉的慰藉;
也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪;
甚至日光,甚至春雨,不,这些都还不够!
我必须是你*旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起;
根,紧握在地下;
叶,相触在云里;
每一阵风过,我们都互相致意,
但没有人,听懂我们的言语,
你有你的铜枝铁干,像刀、像剑、也像戟,
我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬;
我们分担寒潮、风雷、霹雳,
我们共享雾霭、流岚、虹霓,
仿佛永远分离,却又终身相依,这才是伟大的爱情。
爱──不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。
第三个境界:《见与不见》(扎西拉姆·多多)
你见,或者不见我,
我就在那里,
不悲不喜,
你念,或者不念我,
情就在那里,
不来不去,
你爱,或者不爱我,
爱就在那里,
不增不减,
你跟,或者不跟我,
我的手就在你手里,
不舍不弃,
来我的怀里,
或者,
让我住进你的心里,
默然相爱,
寂静欢喜。
第四个境界:《当你老了》(叶芝)
当你老了,头发白了,睡思昏沉,
炉火旁打盹,请取下这部,
苏轼不同风格的诗句
苏轼的文学创作,以诗歌的'数量最多,现存的诗中,数量最多、艺术价值最高的作品,是抒发个人情感和歌咏自然景物的诗。 下面是关于苏轼不同风格的诗句的内容,欢迎阅读!
凄美型
1.世事一场大梦,人生几度秋凉。
2.欲寄相思千点泪,流不到,楚江东。
3.春色三分,二分尘土,一分流水。
4.是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。
5.惆怅东栏一株雪,人生看得几清明?
6.只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。
7.拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
8.古今如梦,何曾梦觉,但有旧欢新怨。
9.但屈指、西风几时来,又不道流年,暗中偷换。
10.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
豪放型
1.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
2.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
3.有情风万里卷潮来,无情送潮归。
4.日暖桑麻光似泼,风来蒿艾气如薰。
5.天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。
6.垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。
7.谁道人生无再少,门前流水尚能西。
8.一点浩然气,千里快哉风。
9.江南好,千钟美酒,一曲满庭芳。
10.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
洒脱型
1.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
2.小舟从此逝,江海寄余生。
3.一蓑烟雨任*生。
4.此心安处是吾乡。
5.但愿人长久,千里共婵娟。
6.人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。
7.人间有味是清欢。
8.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草!
9.云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
10.惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也。而吾与子之所共适。
哲思型
1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
2.春江水暖鸭先知。
3.此生此夜不长好,明月明年何处看。
4.不用思量今古,俯仰昔人非。
5.若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
6.人生如逆旅,我亦是行人。
7.万事到头都是梦,休休,明日黄花蝶也愁。
8.人生识字忧患始,姓名粗记可以休。
9.人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。
10.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
静美型
1.春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
2.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。
3.簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
4.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
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