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老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。
我们还有几个星期就要到期末考试了,可是我们还是不想着学*。因此,老师每天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”可是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”,让我们经常的莫名其妙,不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?
她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样非常苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,希望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们一定会更加珍惜她、尊重她,努力学*,认真听课,给王老师一个全新的我们。
过了很久,王老师终于痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的.问长问短,老师热泪盈眶……突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们希望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!
终于,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名*均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!
有这么一个老师,她温柔,她善良,她关心学生,她和蔼可亲,这个她就是我的班主任——邵丽君老师。
记得我刚转学过来时,是这位老师把我领到班上作介绍,让我认识了这个班级。转眼间,已经快三年了吧,记忆已经模糊,可有一件事情,我却始终没有淡忘。
那是很普通的一天,有所不同的是那天是个很冷的一天。我急匆匆地吃完早餐,便出门了。
出门后,我才领教了这天气的厉害:寒冷的风呼呼地吹着,还夹杂着一些树叶,铺天盖地的怒号着,如一头发疯的野兽,让人胆战心惊。我真后悔没听妈妈的话,穿了一件薄外套就出门了。可如果现在回去穿棉袄的话,妈妈肯定又笑我。算了,我狠狠心,赌着起上学去了。
很快就上课了,我却根本没心思认真听老师讲课,真是的,这鬼天气,怎么那么冷。我一个劲的哈气,可连半点用都没有。我感觉手都快成冰棍儿了。
下课后,我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告!”大概是太冷了吧,我感觉我的声音都在发抖。我走过去,见邵老师正在批昨天的作文,我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去,无意中碰到了我的手,惊讶地说:“呀,你的手怎么这么凉啊!”我心中忽然有种怪怪的感觉,这句话,似乎是妈妈常对我说的一句话。说着,邵老师把自己的一件毛披肩脱了下来:“来,穿上,着凉了就不好了。”说着就要给我穿上。我受宠若惊,连连说:“不不,不用,我不冷!”我也真不争气,偏偏在这时候打了个响亮的喷嚏,邵老师笑着说:“看看,我说会着凉吧!来,穿上!”我不好推辞,只好任由邵老师帮我穿上。
挺大的一件毛绒披肩,穿在我身上显得太大了,邵老师的这份心意也显得太大了。
又上课了,邵老师只穿着一件毛衣站在讲台上讲着课。邵老师本来就瘦瘦小小的,现在显得更瘦小了,仿佛一阵风吹来,就会把她刮跑似的。有那么几秒钟,我觉得邵老师似乎打了一个寒颤。我的眼睛蒙上了一层细细的泪水。
下课后,我立马把毛绒披肩脱下来,递给邵老师。邵老师一脸不高兴:“干什么?穿上!”“可是,您会感冒的啊!”邵老师是真的生气了,用命令的口吻说:“穿上!就算我感冒了,我也乐意!”我鼻子一酸,我看见,这时的邵老师固执得像个孩子。老师怒气冲冲地走了,“啊——嚏!”这回,是邵老师打的喷嚏。老师走远了,我却还在出神地凝望。“多美的'老师啊!”我突然冒出了这样一句话。
窗外仍是寒风凛冽,可我不怕!因为我穿着的不仅仅是一件薄薄的毛绒披肩,还有毛绒披肩里的那份暖暖的情谊……
“落花不是无情物,化作春泥更护花”这句诗赞扬了那些有无私奉献精神的人。他们不一定是高贵的,但他们是伟大的。
小学换过许多老师,每一个年级的都不同,但有一位老师最使我记忆深刻。
五年级的时候,是语文老师当班主任。当时,刚刚开学,只见一位女教师坐在我们班的讲台边,原来她就是我的新班主任。刚进来,她还没有发现我,她在那儿看着班级人数表,和个人档案,正在努力的了解我们每一个人。直到后来,我叫了一声老师,她才反应过来。给我报名,还一直对我说不好意思。
整个班的人都到齐了,好多都是以前的同学。老师叫我们自己找个位置坐下,然后点人数。她对我们说了她就是我们的班主任,然后对我们说了一些规定,最后她在黑板上写一句话:让我们共同进步!就让我们回家了。
在以后的了解之中,我发现他是个和善的老师,上课时很认真,下课时和我们就像朋友一样聊天。从她口中,我知道她是一个新来的老师,我们是她第一届学生。刚开始的第一次考试,我们班倒数第一,我们都很伤心。结果,第二天她给我们上课时,眼睛又红又肿,明显大哭了一场。她对我们说,对不起,是我没把你们教好,我以后会努力的。她说完这句话,赢得了一片掌声和我的敬重。。我们对她说,我们会努力的,,下次一定考个好成绩!
我们变得努力了,但是下一次考试我们还是没有考好,我们都很失落。有一天,班长哭着跑回来说:“校长说语文老师教书太差,所以要给我们换一个班主任。”我们都快哭了,一起跑到校长室那儿求校长再给老师一次机会,下一次我们一定考好。老师也在那儿,看到这一幕,她哭了,校长再也看不下去了,决定再给我们一次机会。我们高兴地拥抱了一下校长,开开心心地拉着老师回班上去了。
下一次考试就是期中考试,我们加倍努力,终于考好了。那一次,我们三门课的*均分占全年级第一,我们都高兴地欢呼起来,不是因为考得好,是因为她不用走了。我们和老师紧紧地拥抱在了一起。
当我们考得不好的时候她被骂,而我们考得好的时候,被表扬的却是我们。这样的老师,使我敬佩;这样的老师使我喜爱;这样的老师,使我感谢;这样的老师,是最伟大的!
在那一片寂静的夜晚,当所有屋子里的灯都熄灭的时候,总会有几间亮着灯的屋子。而在那屋子里的,常常是老师在工作的身影。或是批改作业;或是制定讲课方案;又或者是为学校画一系列的图表。这些老师,无疑是最美老师的候选人,但在我心目中,我们的班主任——巨老师,才是最优秀的。
她是我们的语文老师,一副蓝边眼镜,为她增添了几分文艺气质;她个子不高,却拥有着无限的能量;她的头发逐渐变白,可他的心态永远都不会老去;他课上严肃认真,课下对我们如朋友般看待;她练过武术,可不管当她多么气愤的时候,都不会用来教训我们,可能因为她还是心疼我们。他的种种特征我都不会忘记,因为这些是印在我的脑子里的。
他对自己的工作尽职尽责。有一次,她因为感冒,自己的嗓子哑了,出声都很费劲,可她第一想到的还是我们的课程。当同学们都纷纷去劝她回家休息,纷纷给她递药时,她依旧嘶哑着嗓子,对我们说:“不要紧,不要紧。”声音很小,可却显得很温柔。
当她上课时,我既心酸又敬佩。心酸是因为,老师都病到这种程度,还依旧坚持着给我们讲课,而我的成绩却一直在处于下降趋势,感觉愧对于老师。我敬佩是因为我从未见过如此认真负责的老师,感觉恨不得把青筋都暴了起来,才发出那一点仅供前几排听到的声音。我心想,这是要有多大的毅力才能办到的啊。这节课老师讲的很费劲,我们听得也很费劲,可我们却可以从这节课学到*常都学不到的东西。
他不仅富有强大的责任心,而且具有极高的品德。
记得那一天,当时我们正在操场上上体育课,有一位摄影师和一名老师正在拍一些捡垃圾的照片。于是摄影师就往地上丢一个垃圾,让那位老师去捡,他拍照。这时,我们的班主任为了监督我们上课,走到了操场。当班主任路过那里,看到地上有一个垃圾,于是就要把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里。其实那是他们拍照的道具。这时摄影师露出一种无比佩服的表情:“实验中学的老师太负责了,真了不起!”而我也正感如此。
以前,在我的心中,最美的教师没有准确的标准,可当看到我们的班主任时,感到最美教师无疑就是这个样子,兼备强大的责任心和极高的品德于一身的一位老师。
老师是一棵大树,为我们遮风挡雨;老师是一支铅笔,日日夜夜陪伴着我们学*;老师是一位辛勤的园丁,为我们灌溉知识的清泉;老师是丝丝的春雨,整日滋润着我们,让我们茁壮成长。
我们的班主任姓杨,大家都亲切地称她为杨老师。杨老师扎着一个俏皮的马尾辫,走起路来一摇一摇的,显得特别年轻。杨老师是一位对学生谆谆教导、善于鼓励学生的好老师。
有一次,我们班上的同学一起到多媒体教室上公开课。讲到一个课外问题时,杨老师提出这次让同学们尝试自己解答,并先让我们自己自由讨论两分钟。在和小组同学们的多次商讨后,我们一起商量好了一个共同的答案,统一了方向。两分钟后,杨老师笑笑说:“我们现在每组选一个同学代表来回答吧。”等前四组都回答完了,我刚刚在想:马上就轮到我们这组了,老师会选谁呢?“第五组,王佳文同学你来回答。”杨老师充满磁性的声音灌进了我的耳朵,我不免心头一震。心想:这下怎么办,我完了,我还没做好回答的准备呢。杨老师看到我惊慌失措的表情后,慈祥地对我说:“没事的,想好了就大胆地把自己的答案说出来,错了也没事。”我看了看身后坐着的听课老师们,心里不免有些紧张。再加上自己*时本身就不经常举手发言,更何况是在这么多老师听课的情况下了。等我目光正视前方时,杨老师正对我微笑着,眼里满满的都是鼓励。那慈祥的目光似乎正在对我说:“不用怕,勇敢地说出你的答案,你是最棒的,老师相信你。”在老师的鼓励下,我勇敢地站了起来,大声地说出了自己心里的答案。刚回答完,杨老师就带头拍起了手,对我说:“回答对了,非常棒,在以后的学*中也要对你自己充满信心。”杨老师话音刚落,我就赢得了班上同学的阵阵掌声。
从那以后,我上课经常积极举手发言,对自己也充满了信心。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句诗句来形容我们的老师是再合适不过了。她总能针对我们不同的个性用不同的方法来教育我们,让我们班的每个同学都能得到进步,我认为她是我身边最美的老师。
我想象,如果老师是一根蜡烛,我们就是蜡烛上的灯火,照亮世界;如果老师是一片蓝天,我们就是蓝天上的云朵;如果老师是雄伟的高山,我们就是高山上的一草一木。如果老师是辛勤的园丁,我们就是被园丁照顾着的花草树木……是您,把知识传授给我们;是您,无微不至的关心着我们;是您——我们的语文老师。
老师,在我心中您最美!老师,您虽相貌**,但你人很和气,也很爱和学生沟通交流,我们问你问题时,你总是细心的给我们讲解,从不厌烦。
记得有一次,我们在写第五单元*作——最熟悉的地方。我打草稿的时候却写了去爬山的一件事情,您批阅后,把我叫到了办公室,跟我细心讲解该注意的地方,还鼓励我继续加油。我开心的点了点头。经过您的指导,我的作文被刊登在了《衢州晚报》上面。
老师,在我心中您最美!您无微不至的关心,在我心中架起了一道美丽的彩虹。
去年的“六一”儿童节,我们表演完舞蹈,心情特兴奋。您让我们一起合影留念。拍完了照,我蹦蹦跳跳,一下子摔在了地上,您看见了,连忙跑过来,先是臭训了一顿。然后摸着我的小脑袋,用轻柔的声音问我:“没事吧,有没有摔伤?”我摇摇脑袋,您有继续叮嘱我:“以后一定要小心点。”我开心的点了点头,您又再一次摸了摸我的小脑袋。顿时,我觉得您对我的关心就像妈妈一样。
还有一次,您布置了很多的作业,还要抄课文,我唠叨了一句:“今天的作业可真多呀!”您一下子就说:“今天的课文不用抄了。”是您听了我的话才会少一样作业的吗?到现在我还不明白。
老师,在我心中您最美!您的无私,让我敬佩。
三年级下学期的一天,铃声响了,我们一直坐在教室里安静地等待您来上课。但,我们等了好一会,也没等到您的出现。我们都很奇怪,您为什么没来呢?下午上课的时候,您出现了,您的脸色惨白,看上去很劳累。您给我们道歉说:“对不起,老师身体有些不适,今天早上去挂点滴了。”您是带病上课的,带病的人应该休息呀!可是您,没有休息,依然为我们努力讲课。我多么想我就是一张柔软的沙发,让您坐在上面!那一节课,我们大家都无比认真!
啊,周老师,我还是想对您说:“在我心中,您最美!”
我是一名即将升入五年级的学生,4年的风风雨雨,让我从“呀呀”学语到认字读书,从“1、2、3、4、5……”数数到演算应用,从书中的.世界到人生的哲理。七尺讲台上,总能留下他们熟悉的身影;沧桑的黑板前,总能看见他们日复一日、年复一年地写个不停。他们将自己渊博的知识毫不保留的地教给了我们,他们将自己多年积累总结的人生经验无私地奉献给我们。老师,我们的第二个母亲,就像红烛一样,燃尽了自己,照亮了求知的学子。
在我的心目中有这样的一位老师,她40岁左右,一双大眼睛总是笑眯眯的,瓜子脸上还有个小酒窝,笑起来别提多亲切了!她就是我心目中最美的老师——逯金梅老师。
记得三年级的那段时间,班里乱哄哄的,捣蛋的学生越来越多,也越来越猖狂,上课说话的、骂人的、下座位的、吃东西的,做什么的都有,当又气走一位女老师之后,逯老师走进了我们班。
她耐心、严厉、一视同仁、教导有方。无论是谁,只要上课不认真听讲,都逃不过她的法眼;无论你耍什么样的小聪明,也都逃不过她的五指山。她一来我们班就与我们约法三章,签订了“*等条约”,从日常规范到学**惯,从上课纪律到道德准则,一一进行了明确的规定。此外,为了把我们的总成绩从全校倒数几名提升到前几名,逯老师煞费苦心,采用“先富带动后富”的策略,主抓班里成绩还不错的几个同学,课后补*、作业辅助,直到他们的成绩提升到全校前列。之后,逯老师就让我们以他们为榜样努力学*,不知何时,班里刮起了学*之风。
还记得军训期间,老师跟我们一起来到基地,可是第三天,教官就告诉我们逯老师因为天气太冷先回学校了。军训之后,回到学校,“咦?怎么没有见逯老师?”“不是提早回来的吗?”“难道在办公室?”大家都七嘴八舌地议论纷纷。当我们询问其他老师时却被训斥了一顿:“回去上课,不该管的别管!”直到最后我们才知道逯老师脑袋里长了一个小瘤,做手术了。极为担心的大家集体去看了逯老师,谁知躺在床上的她却给我们来了个集体大补课,让我们感动至极!
她,我们的班主任,像冬日里的阳光,温暖着我的心田,她和蔼可亲,给了我们慈母般的爱;她知识渊博,像大树一样给予我们丰富的果实。她就是我心目中最崇敬、最美丽的老师。
以前在幼儿园时,我就曾经幻想:马上就要上小学了,我们班的老师一定是温文尔雅,和蔼可亲的。但是现实是残酷的,这些老师并不像我想象的那么温柔,直到我在四年级时遇见了戎老师......
在遇到戎老师后,我的一切,就发生了大逆转。戎老师虽然有时候会生气,还会发脾气,但是我们都知道是因为我们作业没有完成而惹怒她的。然而在课外,老师却对我们非常好,简直就像我们的“知心朋友”。有时在上课的时候,还会说一些笑话,引得我们哄堂大笑,这让我们觉得戎老师和上课时就是天壤之别。戎老师有时会责骂我们,但是我知道她也是为了我们好,她简直是我见过的最有趣的老师!
戎老师,谢谢您的教育和指导,您就是我心中的最美老师!
小草,只因有雨水的滋润得以茁长成长;白纸,只因有五彩的颜料得意绚丽多彩;野马,只因有辽阔的草原得以无限驰骋;而我们只因有老师的教导得以获取知识。
我们的班主任是一个多愁善感的人,一副严肃的眼镜下有一张和蔼可亲的面孔,她温柔大方,她善解人意她永远关注着我们永远为我们“服务”着。
记得上一年冬天一个寒冷的夜晚,我发烧了,头隐隐作痛,我的室友看到我这样很着急。于是她们冒着寒风,穿着单薄的衣服,把班主任叫了过来。当班主任听到我生病的消息后连忙端了杯热水赶了过来,摸摸我的头,觉得很烫,就准备到附*的诊所看病,但是已经夜深了,校园里一片寂静,一切都进入了睡眠状态。在黑夜的笼罩下,只有班主任还在焦急的为我忙碌。医生帮我打了一针并且帮我开了些药。回到寝室后老师亲自帮我把药调好,喂我喝下,待我躺下后老师亲自帮我把被子盖好。又在我耳边轻声的说:“没事了,不要再担心了,明天会好的。”接着又等我闭上眼好一会,老师这才悄悄的离开。第二天,老师一见到我就焦急的询问我的病情。我们的**就是这样对我们无微不至的照顾。
在这一学期,我不知怎么了,成绩在我看来是一落千丈,一发糊涂的无法收拾,每当成绩将要出来时,我的心情都会非常紧张,成绩出来了,看着自己不及格的成绩是,我的心都凉了,带着一脸的沮丧默默离开。回到座位上漫无方向的思考着,上课没心情听,下课胡思乱想,一连好几天都是无精打采的。终于有一天班主任发现了我,下课把我叫到办公室,我以为老师要批评我。可当我喊报告是老师微笑着回过头来对我说进来,那是既温柔的声音。老师对我的微笑,那温柔的声音都在一点一滴的融化着我冰凉的心。“怎么了,最*怎么这么消沉啊?是不是因为你的成绩啊?”我略为点了点头,可当我点头的那一刻我的眼泪掉了下来。我抬起头,老师为我拭去了眼泪,轻轻的抚摸了一下我的背,顿时觉得后背有一股暖流,老师的`手好温暖啊!“不要再这么消沉了,老师看了也是十分心痛了。”我回到教室后,脑海里一遍又一遍响起了老师对我说的话,我不能对不起老师,不能对不起老师对我的期望,不辜负老师对我的鼓励和支持。
人一旦得到鼓励、支持、和信任,心里的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予了我莫大的帮助。她用那充满鼓励和信任的眼神告诉我只要有目标、有信念、有行动、有坚持,一切都不是问题。
老师是伟大的她如阳光般把人与人之间的那座冰山融化,她如和谐的音符般唤醒冷漠、孤寂的心。这就是我们的班主任——段老师。
时光如同流水上撒花瓣,只要丢落下来,就回不来了。但是那天的初始,让我有幸认识到了我们亲爱的老师——我们的班主任,付文姬老师。
就在去年的十月十九日,我坐在我的座位上想,这次我们满心期待的班主任会是男老师,还是女老师?是年轻的老师,还是老教师呢?就在我冥想之际,突然,一个熟悉的身影走过来,“咦!这个老师我好像在哪见过。忽然,我想起来,这不就是原来教我姐姐的那位女老师吗!”她身穿一条黑色的连衣裙,外面穿着一件红色的外搭,头顶扎着一个普通的马尾,戴着一副淡粉色的*视镜,眼镜后面却藏着一双又大又有神的眼睛,显得很有气质!她环顾了一下教室里的我们,她面带微笑地说:“同学们,大家好!我很荣幸从今以后担任你们的班主任!我姓付,叫付文姬,以后你们可以叫我‘付老师’!以后无论是学*上还是生活中,有任何困难都可以第一时间找我帮忙,好吗!……”短短的初次相识,付老师就给我留下了十分和蔼的.印象,我内心默默地欣喜:以后有这样和蔼可亲的班主任,真是太幸福了!
付老师课讲得幽默、风趣,我特别喜欢听她的课!语文课上,听她那亲切又有磁性的的泛读简直就是一种享受;数学课上,看她那清晰的线段分析图,我们心中的疑问立马“烟消云散”了!
付老师还特别关心我们的生活。有一次上语文课,我突然感到有些冷,就不禁打了个寒颤。就这一个小小的举动,被付老师看在眼里,她不时地关注着我,并走到我身边,用手轻轻地摸了摸我的额头,只见她眉头紧锁,从她的眼神里,我读出了焦急。她关切地问:你是不是感觉有点儿冷?最*感冒了吗?……付老师关切的话语令我心生暖意!后来她电话通知我的爸爸来接我去卫生所及时就医。生活中这样的关心还有很多,我真不知该怎样感谢付老师!
我爱我们班的付老师,在我眼里,她就是校园最美老师!
四月,冬天的萧瑟已经悄悄溜走,春的芬芳已经扑面而来。地上的小草从解冻的土层中苏醒,钻出厚重的地面,焕发出全新的生机;树也开始一叶一芽地长出新绿;鸟儿从窝里探出了小脑袋,用富有灵性的双眼看着这全新的世界……
柳树柔软的枝条上挂满了点点鲜绿。一阵春风吹来,条条柳枝舞动起来。仔细想想,似乎在还没有春风袭来的时候,柳树已经抽出了嫩黄色的叶芽。柳树在春日的阳光下,是最普通的,它没有鲜艳的花朵,也没有芬芳的香味。它很普通,但是它不*凡,它在默默奉献自己的能量,为大地添一份新绿,哪怕只有一点一滴。所以它是春天中最美的一个。
人也是一样,普通的人也有不*凡的举动。“最美妈妈”吴菊萍用自己的双手托起坠楼小女孩的生命,她是最美。“最美司机”吴斌即使身受重伤,依然坚持将车上的乘客安全疏散,他是最美。是的,他们都是最美的人。
我们的身边难道没有最美的人吗?我们的老师就是最美的人,他们*凡却不简单。
当我跨进校门,您阳光般的笑容将我那颗恐惧的心带进了学*的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,数学老师耐心细致的讲解,给了我新的思路,将我那颗困惑、堵塞的心带到了难题中,带进了一举反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,班主任老师意味深长地教给我做人的道理,将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给了我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了自信的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也引导着我迈入成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意地提醒我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
在圣神的讲台上,老师在黑板与粉笔之间忘我地尽情地讲课,每天都重复简单而复杂的公式演算;在夜深人静时,不知疲倦的认真备课,还仔细地批改学生作业;在学生迷茫地徘徊在十字路口时,义无反顾的指明了人生方向;在学生遭受挫折和失败时,给予了极大的信心和力量。多少个节假日,老师们仍在挥汗如雨,备课、上课、批改作业,甚至每次严厉的批评无不饱含着老师对我们的关爱……
加减乘除,算不尽您所做的贡献,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,您在我心中最美!
“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
鲁迅笔下有“极方正,质朴,博学”的寿先生,没有民族偏见,不自私,心胸宽阔的藤野先生;还有魏巍笔下慈爱,公*,伟大的蔡云芝老师;更有肖复兴对叶圣陶先生的追念之情。教师常被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”,他们的言传身教,润物无声,将所有的青春与汗水都献给这不长不短的三尺讲台和一批又一批的莘莘学子。您未曾炫耀您的功绩,那盛开的三千桃李就是对你最高的评价。张嘉佳说:“故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防”。我们的一生当中会走过很多条路,沿途风景和路途伴侣能够真正陪伴我们的只有每天的日出日落,夕阳西下,但我依旧感谢。我感谢缘分,感谢接下来的岁月里有您的相伴。初与您相识时您是我们的物理老师,可是那段日子里我却从未认真的听过您的物理课,印象里的您很亲切,很爱笑,而我却因为第一次的月考失利,“有幸”成为您手下的学生,在这一次的月考里我也只有物理过了及格线,倍受打击的我跑去您的办公室报到,您一再的鼓励我安慰我,从您的眼神中我看到信心,也是第一次燃起了对物理的兴趣。
在时间的长河中我们都在慢慢的成长,犹记得那是高一的冬天,南北疆都迎来了这个冬天的第一场雪,临*放学的时候您在班里说的一番话我至今都记忆犹新,因为这场雪来的太早多数农活都还没有忙完,您的父母也在地里忙着抢救被雪覆盖着的一年的心血,您说:“我
巴不得现在就请假回家去帮帮我的父母,可是我不能够,我还有我的工作和我的学生。”总之在临*放学的时间里每一位同学都泪眼汪汪,包括您也是,您总是告诉我们说我们成功的速度要大过父母老去的速度。每次从您的一言一行中我们总能体会到您爱家,爱生活,同样也孝敬父母。您给予我们的经验要比书本上的文字宝贵很多,只有先学会做人才会学*。
和您相处已经快要两年的时间了,您陪伴我们的成长,从褪去初中的稚气到如今一步步走向成熟,我们孤立无援的时候您就是我们最坚强的依靠,是运动会场上的一声声加油和一步步陪伴的身影,是舞台下一次又一次的鼓励和信任,是教室里一句句的讲解和问候,是像朋友一般友好的师生关系。
既然选择了远方就只顾风雨兼程,既然目标是地*线留给世界的就只剩背影,不论我们飞出去多远一回头您依旧是我们最爱的陈老师。你就是你,是我心中最美的老师。
我们总是在布满荆棘的羊肠小道上寻找通往殿堂的捷径,不曾在意沿途风景,不管结局怎样,我仍感谢岁月的沉淀把最好的都留给了我、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
每年9月10日的教师节,空气中都会散发着浓郁的感恩气息。在每一个人的生命历程中,都离不开老师的影响。是老师,给我们插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔。加减乘除,算不尽老师的奉献!在第28个教师节来临之际,真心道一声:老师好!
以前,我很害怕向老师提问。这么简单的问题都问,老师会不会烦?自己这样添乱,会不会影响老师的时间?这样的念头时常在我的脑海里打转,困扰着我。
现在,我已经不再害怕向老师提问了。我还多了一个爱好——听英文歌,艾薇儿、贾思汀·比伯、泰勒·史薇芙特、迈克·杰克逊、西街男孩都是我喜爱的歌手。在班级的新年联欢会上,我也演唱过英文歌。其实,我的英语成绩一直很差,小时候一直就不太喜欢英语。直到上了初中,英语老师张素珍才改变了我的一切。
初一刚入学时,我觉得张老师是个很冷的人。有一次点名提问,正好轮到我,因为没回答上来,她当着全班同学严厉地批评了我。又有一次,我英语作业没写好,成了全班的负面典型。那个时候,“当面批评”成了我对张老师唯一的印象,而“没面子”也成了我上英语课时最失落的心态。
就在那个学期,有一次,我被张老师叫到了办公室。我不会又犯了什么错吧?张老师会怎样惩罚我呢?我的心不由得七上八下。果然,我犯了一个低级的错误,试卷上一道很简单的题都没答对。出乎意料的是,张老师并没对我进行任何的批评,她的*和简直与课堂上判若两人。我鼓起勇气提出几个问题,张老师细心讲解。看着她用笔在纸上写写画画,透过眼镜的目光认真而又专注,那一刻,我仿佛认识了另一个张老师!
从张老师的办公室里出来,感觉真是好极了。我默默地下决心,一定要学好英语,一定要证明我能行!从那以后,我努力地学*英语,除了完成大量的作业,还多做了很多额外的练*。每当遇到问题,我的法宝就是问。最开始我只是向身边的同学问,后来尝试大着胆子向张老师问。每当得到细致的解答,我害怕提问的心理就减少了一分。
站在讲台上的,还是那个张老师。不同的是,从她的严厉中我读懂了一种关爱。“外冷内热”成了我对张老师的新印象,“敢提问”也成了我最大的改变。
经过一个学期的努力,再加上张老师精心的辅导,我的英语成绩突飞猛进,从班里的中下游上升到名列前茅。初二上学期,我被提名为班里的英语课代表。我觉得,信心真的能改变一个人。当你敢于向老师提问,就是信心最大的体现。
现在,我对张老师已经没有了任何的畏惧感,反而充满了敬意和感激。*时与她说话,就像和我父母一样的随意。因为我知道,有一种冷叫关怀;有一种热叫奉献。
在教师节即将到来的这一天,我真诚地想对张老师说一声:谢谢您!
您是我眼中最美的老师。李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学*。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密?很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学*差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学*差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是蜡炬,是园丁,也是浩瀚无边宇宙中最美最亮的一颗星星。教过我的老师中,个个给我的印象都不同。温柔的、严厉的、*易*人的、工作负责的、善解人意的……
但给我印象最深的是薄老师。薄老师是我的语文老师又是班主任,她从一年级下学期一直教我们班直到六年级。她高高瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,微笑总是挂在脸上,对我们既严格又亲切。有一次,下课的时候,我的课堂作业没做完,看着别的同学都出去玩了,我心里痒痒的,也想溜出去和同学一起玩,薄老师见我东张西望,就走过来耐心地对我说:“要做好该做的作业再出去玩,不能三心二意,乱写一通,字要写好,用心慢慢写,一个连字都写不好的人,怎么能干好其它事呢?”听了老师的话,我惭愧的低下头,赶紧认真地写起来。
薄老师的语文课,总是很生动,她就像一位精*的花匠,认真地观察每一棵小苗长得怎么样,细心地剪枝、修理,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。薄老师教我们已经有五年多了,她不但教我们读书写字,更时刻教导我们如何团结同学,尊老爱幼,热爱劳动,懂得了如何做个好学生,好孩子。我们全班同学也与薄老师建立了深厚的师生情谊,在她的鼓励下一天天成长。薄老师,你把全部的心血都用在我们身上,你为了我们这群不懂事的孩子,呕心沥血,我们一定不辜负你的期望,好好学*,长大做个对社会有用的人。
20xx年5月8日,29岁的张丽莉,一个如同茉莉花的女教师,她因挽救学生,在车祸中身受重伤。
人们永远忘不了那天晚上的情景。当时正是下晚自*的时间,学生们从校门鱼贯而出。突然,校门口一辆停着的大客车猛然启动,快速向前冲去,狠狠地撞在前面那辆大客车尾部。此时,有几个同学正好走在两辆车中间,眼看着就要被两辆车挤在中间。就在这千钧一发之际,正要过马路的张丽莉老师迅速冲上前去,奋力将车前一名已经吓傻的学生推到一边,又将旁边的学生顶到一边,可他自己却被猛冲过来的客车撞倒在地,双腿被车压过,人昏了过去。
他的行动让我们明白:生命是脆弱的,也是坚强的;生命可以被好好使用,也可以被白白糟蹋。只有心中装着人间大爱,人的生命才会更有价值!
张丽莉,一个看似普通的名字,全国人名都记住了她的名字。他以自己的柔弱身躯为学生撑起一片生命的天空,谱写了一首感天动地的大爱赞歌。她,就成了全国人民眼中的“最美女教师”。
看完张丽莉老师的故事之后,让我深深地体会到:生命是短暂的,也是宝贵的,我们要珍惜生命,使自己活得更有价值,更加光彩有力!
事后,孩子母亲感激地说:昨天晚上,我把炉子提到房间就很困了,孩子叫我睡觉,我就换了衣服,迷迷糊糊就睡着了。凌晨的时候,我醒了,眼前黑漆漆的,力气也没有,就想去孩子那儿看看,只能在地上爬由于天冷,地板冰,我怕着凉,就爬回床上。没想到,竟然煤气泄漏了,多亏老师细心,才救了我们。这三位老师呜呜孩子母亲哭了。
这个孩子的父亲还在江西老家修缮旧房。当他闻讯后,心急火燎地赶回衢州时,妻子和孩子们都已在医院,经抢救已转危为安。医生对翁永喜说,他是天底下最幸运的丈夫和父亲,如果再晚半个小时,母子三人将与他阴阳永隔。
这件事,说明了衢江四小的老师的细心、爱心、责任心。衢江四小的校长说:如果这件事发生在别的班级,他们班的班主任也会这么做!
衢江区第四小学常年失修,设施简陋,学校连个正大门也没有,车子都开不进。在当地*、主管部门帮助下,学校争取到200万元资金,修建了大门,整建了操场,办起了食堂,重新拉过电线,每个教室都换上了新玻璃硬环境改变了,新任校长感到欣慰的同时,与全校39位老师同样,她深刻意识到提高学校软环境刻不容缓。
教师,像一根蜡烛,为学生操的心太多太多,为了教学,他们放弃的也太多太多。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”他们就想蚕和蜡烛一样默默无闻的奉献着。而白发,却早早的爬上了他们的发梢……
在我的身边,也有一位认真负责的小学语文教师。她,就是我的妈妈。曾经,我问过她在工作上的梦想是什么。结果,是令人惊讶的,妈妈没有要求很多。她只是希望班里的学生每天都开开心心的上下学,考出一个理想的成绩。这也许是每个老师的梦想,但在我的心目中,妈妈是十分认真负责的。记得那是几年前一个寒冷的大冬天早上6::10,屋檐上都结了冰柱,温度只有零下3度,妈妈发了38。5度的高烧,爸爸苦口婆心的劝她别去上班了,可妈妈坚定地说:“不去上班是肯定不行的,孩子的期末功课不做足,对期末成绩肯定有影响!”说着,妈妈一拎包打算出门。“蜜妈,我不许你去!”爸爸挡在门口,眉头紧皱。妈妈继续与爸爸谈了半小时,终于在妈妈的软磨硬泡之下,爸爸被说动了,他担心地说:“那你不舒服千万记得和我打电话,我马上赶到你学校,不许骗人!”“知道了”,妈妈转身走出了门,望着她远去的背影,听着她的脚步声,我和爸爸深深地叹了一口气……
如果说教师是园丁,那么在我的心目中,妈妈就是最美的园丁!
我身边的最美老师有很多,但我认为最美的老师当然是靖老师啦。
老师,当您第一次站到教室里这看似普通却华丽的讲台前时,您便成了我们敬爱的老师。您喜欢穿朴素的衣服,总是给予我们母亲般的温暖。“我和你们的妈妈是朋友,那么就把我当作你们的妈妈吧。”这是您对我们说过的第一句话。事实上也的确如此。
至今我还记得您留过的一项作业——日记本。您说我们完全可以把自己的心事写在这上面,您会想妈妈一样帮助我们,并且也会帮我们保守这些秘密。刚开始,我真的不相信。有一天,我抱着试一试的心理,把自己的烦恼写在了日记本上。第二天,日记本发了下来,我翻开它本来是想看看这次的成绩。没想到的是,老师您给我写了整整一面的红字,让我吃了一惊。我写的每一句话,老师都做了细致的分析,就连我的错别字老师都帮我一一改正了过来。那一刻,我发现自己和老师的心*了许多。老师的话就如同一束阳光透过窗户照入了我的心里。那字里行间中,都弥漫着老师的温暖与关怀。您陪伴着我度过漆黑,让我重新回到快乐的怀抱。
记得三八那天,您曾留过一项作业——回家替妈妈洗脚。那一次我们都真正认识到妈妈的'辛苦和对我们的爱。我们都发现幸福和快乐其实就在我们身边。
如今我就要离开小学,步入中学的殿堂。老师,是您给了我们母亲般的关怀。从您那里,我们学到了感恩身边关心我们的每一个人。啊!老师,您无私地奉献了自己的一生。您是*凡的,但却又是不*凡的,老师,您是世上最美的花朵!
曹老师,美丽的你,这学期来到我们的学校,又带着微笑来到我们身边,自从我们班有了你,同学们都活跃起来了!就连我们班不言不语的'几个同学都积极举手发言。上课时,我们听不到严厉的吆喝,也看不到紧绷的面孔,我们班自从有了您,的文明班级的次数越来越多了。操场上,我们看您美丽得身影,树荫下可听见您推心置腹的话语。曹老师,让我发自内心的说一句:曹老师,您是世界上最美丽的人!
大千世界,美无处不在。
清晨,初阳探出了小脑袋,灿烂的阳光给世界的万物带来了温暖,打破了昨夜的宁静,染红了天边的一丝云霞,美好的一天又开始了。
此时,一位体型微胖的女人走在校道上,她长发飘飘,调皮的秋风撩起了她的头发,那一刻,仿佛天女下凡,而她正是我班的语文老师。
我的语文老师不仅外表美,还心灵美。每节语文课上,她总是爱跟我们开玩笑,有时还爱跟我们开玩笑,有时还爱和我们分享一些关于她的童年趣事,我们也听得津津有味,我喜欢语文老师,因为她的课堂丰富有趣。
但是,俗话说得好凡事都有两面性。记得有一天,我们在写字课上大吵大闹,被学校通报了,得知消息的语文老师火冒三丈,大步流星地走进教室,我们看着脸色不好的她,就知道有大事发生。果不其然,老师将我们数落一遍,我们无一不耷拉着脑袋,像一朵朵凋零的花儿,老师见了,停止了批评,开始安慰我们,一朵朵凋零的花儿又重新绽放,生气时的老师,真美。
周二在老师公开课上,我连续举手回答了三次问题,在做仿写练*时,我在众多听课老师面前被老师表扬了,我的心像吃了蜜糖一样甜,看着台上讲课的老师,我幸福极了!因为我有一个好老师,她教资深厚,美丽大方,聪明智慧。
万物虽美,还不及我的语文老师美!
是谁在知识的海洋里为我们指点迷津?是谁在求知的花园里细心照顾我们?是您——我最敬爱的王老师。
在六年的小学生活中,教过我的老师很多,他们像一把把钥匙开启了我心中的大门。唯有王老师给我的印象最深,就像在我脑子刻下印记一样,难以抹去。他的个子不高不矮,身材不胖不瘦,水灵灵的眼睛总是含着笑,让人一看就觉得特别温暖。
记得有一次期末考试,我的语文成绩很不理想,其实那张试卷并不难,如果我能细心一点蛮能考好,结果由于我的粗心……望着试卷上鲜红的分数,我感到非常的委屈遗憾。这时王老师来到了我的身边,他鼓励我说:考试只是对你的一次磨练,遇到挫折不能灰心,虽然这次没考好,但是只要你努力,老师相信,你一定会取得好的成绩。老师的一番话打开了我的心结,我发誓一定要努力学*,不辜负老师对我的殷切期望。
啊!敬爱的王老师,虽然你现在不教我们了,但你就像一盏路灯照亮我前进的方向,你就是我心中的天使,我永远感谢你!
老师的爱像一缕缕春风,温柔地吹绿我们知识的荒原。老师的爱像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心田。老师的爱是一把伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
有一次,我在上课时间和同学讲话,课上的内容都没有听进去。因而作业做得一塌糊涂。下课被老师叫到办公室训了一顿。这是我有生以来第一次被老师批评,心里十分难受。深深地低下头,眼睛里含着迟迟未落的眼泪。忽听老师一声,我抬起头,看到老师慈祥的面孔,她的眼睛也红了。我心里更加难受,但是我深深地知道老师的心里也不愿意,也不好受。这是老师对我的一种爱,是对我成材之路的关怀。想着想着我心中的难受也慢慢化解了,含着的眼泪也消失了,心中默默地高兴,因为老师爱我,因为老师关心我。
还有一次,在数学课上有一道应用题把我难住了。老师似乎看出了我的不解,径直朝我身边走来,和蔼可亲地说:“你再想想,如果把它看成一个整数……”我灵机一动拿起笔不一会儿就做出来了。“有老师真幸福”我说。此时此刻我就像吃了蜜一样甜滋滋的。因为我知道这是老师的关爱。此时此刻周围的事物仿佛变的更加美好,更加灿烂。
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!老师的爱像绵绵的细雨,静静地,悄悄的,慢慢地滋润着我的心田,让我的心灵变的更加完美。
我的英语老师姓夏,可在我心里她姓“美”。
我们的夏老师,她长得非常美。她个性的发型,自然的淡妆,匀称的身体,圆润的脸庞,总给人以可亲的感觉。所以,我们都喜欢和她在一起。
我们的夏老师,她穿得非常美。要想知道流行什么服装,只要留意一下我们夏老师的穿着你就知道了。夏老师的服装,绝对品位不凡,她如果走上t形舞台,绝不比专业模特逊色哟!
我们的夏老师,她笑的特别美。似乎老师都不喜欢笑。以前,看到老师的满面春风,听到老师开心的笑声对我们来说简直是奢侈品,但我们的夏老师一点也不吝啬,她总是给我们春风拂面的感觉。她喜欢笑,常常笑,听哪个同学说了个笑话,她必定笑得前俯后仰;听到我们提出的天真幼稚的问题,她必定会眯着眼笑弯了腰;看到我们滑稽的表情和动作,她必定会哈哈大笑,笑得喘不过起来;看到我们的点滴进步,她必定会欣慰地笑······她的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。
我们的夏老师,她说话的声音特别美。她发音子正腔圆,朗读时,语调抑扬顿挫,态度和谐可亲。所以,听她说话、朗读课文是一种享受。
夏老师,您真是名副其实的“美”老师
我们的语文老师姓曹,但在我的心里,她姓“美”。
我们的“美”老师长得很美,长长的头发,一张秀气的脸上有一双大大的眼睛,好像是镶嵌着两颗宝石呢!
我们的“美”老师,笑容更美。每当同学们讲了什么笑话,或一些有趣的事儿,她都会哈哈大笑。她的笑容是多么美呀,就像天上的繁星一样闪耀。
“美”老师是很美,但她实在是太“狡猾”了!
有一次上课,有两个同学小讲话,“美”老师突然转过身来,笑眯眯地问我们:“你们知道人长几只眼睛吗?”“两只。”我们异口同声地回答。“是吗?老师有四只眼睛,前面两只,后脑勺还有两只呢!”从此以后,我们变得认真多了。
再后来,一次语文课上,我突然发现“美”老师写错字了,武汉的“武”写错了,多写了一撇,就连忙告诉“美”老师:“老师你写错字了,没有那一撇。”“美”老师看了那个字后,脸微微变红了,又话锋一转:“观察的真仔细!老师正想强调这一点呢!”
怎样?我们的“美”老师是不是很“狡猾”呢?
可能正是如此,让我们更加喜欢这位又美又狡猾的老师了!
春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。黄老师,您在学生的心目中是“真的园丁,善的信使,美的旗帜。”
黄老师,您是名副其实的园丁,每天都用辛勤的汗水浇灌着我们。记得我们第一次见到您时,您灿烂的笑容就像磁铁一样深深地吸引着我们。您说:“同学们,我是你们的新老师——黄慧老师。”说完,便把自己的名字写在黑板上。普通的笑容,简单的一句话,随便的一个动作,却让我永远铭记在了心中。
黄老师,您是善良的信使,总是孜孜不倦地给我们传递知识。每当我们犯错时,您总是苦口婆心地教导我们。
黄老师,您还是美丽的旗帜,您不仅长着清秀的五官,还有着一丝不苟教教学态度,你为我们打开知识的大门。上您的第一节课时,从我们书上的“不干净”和黑板上点点滴滴地笔迹中,就可以看出您花了多少心血教我们知识。班会课上,您循循善诱地为我们讲做人的道理,为了我们,您总是嗓子干哑,您脸上的一丝丝皱纹也是为我们而长的,但您你在我心中永远是最美的。
黄老师,您是我们的“真”“善”“美”老师,千言万语说不尽您为我们的付出,此刻在心中只有一句“谢谢您!”
德美德美”就是说品德好、心灵美。我们班的德美老师有不少,可是最值得我敬佩的就是我们英语老师—覃老师。
覃老师是我们班的英语老师,她有着一头乌黑亮丽的短发,看起来是那样的精神,短发下面有着两条月牙似的眉毛,眉毛下面有着一双炯炯有神的眼睛,长长的睫毛,一眨一眨,像星星似的。
覃老师的课堂有时是严肃的,有时是快乐的,千变万化。严肃的'时候,整个教室都是沉重的,全班人一声不哼;快乐的时候,整个教室充满了笑声。当覃老师严肃的时候,她身上有一种说不出的威严,让人无法抗拒。覃老师在和我们玩游戏时,她就有一种亲和力,让我们每个人的脸上都印着标准的笑脸,笑的是那样自然。我记得覃老师在教新课的时候,都会采用玩游戏的方法让我们把新学的单词、句子和发音都记熟,而且还用一些巧妙的方法把新学的课文背下来。我们还时不时就跟覃老师聊天,开玩笑,覃老师就是我心目中的德美老师,她拥有让人无法抗拒的威严和亲和力。你心目中的德美老师又是怎样的呢?来介绍一下吧!
有时我们说错了,老师就会很耐心地跟我们解释清楚
老师是“园丁”,我们是“园丁精心培养的花朵”。是啊,在我的老师的身上,也看到了这种不怕辛苦,坚强的好精神,好品质。
我的老师的样子很可爱!她有一头长溜溜的长发,风一吹过,她的头发悠悠地——像柳枝般跳舞着;她有一张能说会道的嘴巴,一双明亮的眼睛,总是闪着那两颗珍珠般的眼珠,眼镜戴在鼻梁上,看起来很有学问的样子;一对犹如弯月似的眉毛,随着眼珠子的跳动,两对弯眉更像一个个跳动的音符。的确很可爱呢!
我的老师不但样子可爱,而且她拥有难得的美德。
我的老师教我们已经五年多了。她都很少有请假之类的事件。但是有一件事让我难以忘怀。
那一天,在别人眼里,是一个*凡的不得再*凡的日子。对于我们来说,是个不得不让人伤感,让我们看清了在教学岗位上背后的艰辛的日子——我们那位可爱的老师,没有给我们上课啊!
起初,大家都认为老师感冒或咳嗽了。直到一位老师告诉我们:她进医院了。但具体情况就不太清楚。听到这些,我们的脸就像六月的天——说变就变。刚才还是“晴空万里”的,转眼间就“乌云密布”了。老师生病了,进了医院了。谁都那么伤心,谁都有那么害怕。因为,没有我们,老师怎么会生病?归根到底,老师生病了,那我们就是“罪魁祸首”啊!
我们等待着,老师的归来。
终于,老师回来了!同学们的脸上笑开花。老师又能给我们上课了!
老师又讲课了。但与昔日不同的是,老师憔悴多了,瘦多了。嗓子有些沙哑,脸部苍白。其实大家心里都清楚,老师并没有真正好起来。好起来,就得很多很多天,但老师才两三天就回来了。老师真的好坚强,好辛苦啊!
老师啊老师,您不怕辛苦,不怕困难,不向病魔低头。是多么高尚的品质。您是我的榜样,是我的骄傲,更是我心中最美的德美老师!
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