赞美老师的古诗名句

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赞美老师古诗词名句
赞美,老师
赞美老师古诗词名句
　　一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
　　1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干：春蚕一直到死都在吐丝,至死方止.蜡烛点燃了,一直到灭了为止.用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神.--李商隐《无题》
　　2、桃李不言,下自成蹊：桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,比喻一个人以他的真诚和高尚的`品质赢得了人们的崇敬.---《史记·李将军列传》
　　3、随风潜入夜,润物细无声：春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物.形容一个人对其他人不落痕迹,不求回报的帮助和关怀.---杜甫《春夜喜雨》
　　4、落红不是无情物,化作春泥更护花：秋天从树上落下的花不是无情的,它们离开大树,只是为了化作春天泥土里的养料,以保证来年的花开得更好.表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神.---龚自珍《已亥杂诗》
　　5、一日为师,终生为父：学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,不仅要学*老师的文化知识和道德为人,还要学*老师说话的方式和技巧.哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重.
　　6、《天净沙六首·源远流长图》
　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
　　半世东奔西忙，今又远航，
　　路遥山高水长。
　　7、《七绝·师恩难忘》
　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　　8、《天净沙六首·逸仙图》
　　胸怀万里世界，放眼无限未来。
　　挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
　　9、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　10、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　11、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　12、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　13、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　14、《师蚕》
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。
　　15、《一似梦瑶台》
　　一似梦瑶台，心知玉女来。
　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。
　　笑我闲三径，思君赋七哀。
　　流觞与红叶，诗酒不胜杯。
　　三人行,必有我师
　　四度春风化绸缪,
　　几番秋雨洗鸿沟.
　　黑发积霜织日月,

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赞美老师的古诗名言诗句
赞美,老师,名言
赞美老师的古诗名言诗句
　　老师，似优美的琴音，启迪我们的智慧，陶冶我们的情操。因为老师，我们生活才精彩。欢迎阅读小编整理的赞美老师的赞美老师的古诗、名言以及诗句，希望能够帮到大家。
　　1、《无题》
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　　2、《赞美老师》
　　四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
　　黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
　　蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
　　春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
　　3、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　境何人到，禅心又过诗。
　　4、《天净沙六首·王本成》
　　未知作者
　　敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
　　狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
　　5、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　6、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　7、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　8、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　9、《板书有感》
　　未知作者
　　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
　　半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
　　10、《七绝·师恩难忘》
　　未知作者
　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　　11、《冰心》
　　未知作者
　　玉壶存冰心，朱笔写师魂。

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赞美老师的古诗名句大全_经典诗句
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　　一、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
　　二、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。 —— 韩愈《送灵师》
　　三、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》
　　四、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
　　五、经师易遇，人师难遇。——司马光
　　六、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。 —— 杜甫《野老》
　　七、圣人无常师。——韩愈
　　八、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
　　九、军装乘晓发，师律候春归。 —— 苏?《奉和圣制幸望*送朔方大...》
　　十、一日为师，终身为父。——关汉卿
　　十一、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫
　　十二、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
　　十三、王子停凤管，师襄掩瑶琴。 —— 李白《金陵听韩侍御吹笛》
　　十四、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
　　十五、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
　　十六、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
　　十七、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》
　　十八、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
　　十九、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首•其二》
　　二十、令公桃李满天下，何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》
　　二十一、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。 —— 郑燮《新竹》
　　二十二、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
　　二十三、闻道?阴山水好，师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》
　　二十四、蹇蹇三事，师师百僚。 —— 卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》
　　二十五、自闻颖师弹，起坐在一旁。 —— 韩愈《听颖师弹琴》
　　二十六、举世不师，故道益离。——柳宗元
　　二十七、天子号仁圣，任贤如事师。 —— 杜牧《雪中书怀》
　　二十八、灵师不挂怀，冒涉道转延。 —— 韩愈《送灵师》
　　二十九、随风潜入夜，润物细无声。 —— 杜甫《春夜喜雨》
　　三十、务学不如务求师。——杨雄
　　三十一、北虏坏亭障，闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》

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关于赞美老师古诗词名句
老师,赞美,魅力
　　一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。
　　1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干：春蚕一直到死都在吐丝,至死方止.蜡烛点燃了,一直到灭了为止.用自然现象来表达出一种伟大的奉献精神.--李商隐《无题》
　　2、桃李不言,下自成蹊：桃李有着芬芳的花朵,甜美的果实,虽然它们不会说话,但仍然会吸引人们到树下赏花尝果,以至树下都走出一条小路,比喻一个人以他的真诚和高尚的品质赢得了人们的崇敬.---《史记·李将军列传》
　　3、随风潜入夜,润物细无声：春雨随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物.形容一个人对其他人不落痕迹,不求回报的帮助和关怀.---杜甫《春夜喜雨》
　　4、落红不是无情物,化作春泥更护花：秋天从树上落下的花不是无情的,它们离开大树,只是为了化作春天泥土里的养料,以保证来年的花开得更好.表现一种不甘自弃、继续奋斗、无私奉献的精神.---龚自珍《已亥杂诗》
　　5、一日为师,终生为父：学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,不仅要学*老师的文化知识和道德为人,还要学*老师说话的方式和技巧.哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重.
　　6、《天净沙六首·源远流长图》
　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
　　半世东奔西忙，今又远航，
　　路遥山高水长。
　　7、《七绝·师恩难忘》
　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　　8、《天净沙六首·逸仙图》
　　胸怀万里世界，放眼无限未来。
　　挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
　　9、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　10、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　11、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　12、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　13、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　14、《师蚕》
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。
　　15、《一似梦瑶台》
　　一似梦瑶台，心知玉女来。
　　笙歌人杳渺，花影月徘徊。
　　笑我闲三径，思君赋七哀。
　　流觞与红叶，诗酒不胜杯。
　　三人行,必有我师
　　四度春风化绸缪,
　　几番秋雨洗鸿沟.
　　黑发积霜织日月,
　　粉笔无言写春秋.

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赞美老师的语句有哪些（感谢老师的名诗名句）
老师,赞美,感谢
又到了一年一度的教师节了，勿忘恩师，一个亘古不变的话题。
一日为师终身为父，在唐诗宋词里，你会发现直接赞美老师的诗歌是很少的，父亲和老师都是以严厉的形象出现。而今天流传下来的很多诗词，由于现代语意、语境的变化，诗句的本意也发生了变化，成为赞美老师的诗词名句。在此赞美教师的节日里，我们一起来看看，那些赞美老师的诗句吧！

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赞美老师的古诗
赞美,老师
　　1、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　2、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　3、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　4、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　5、《天净沙六首·回澜阁》
　　未知作者
　　为国为家为民，风吹日晒雨淋。
　　碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
　　6、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　7、《奉和令公绿野堂种花》
　　唐·白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　8、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　9、《无题》
　　唐·李商隐
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。
　　春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　　10、《师蚕》
　　佚名
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。

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赞美老师的诗句古诗
赞美,老师
赞美老师的诗句古诗
　　有关赞美老师的诗句、古诗有哪些呢?赏析赞美老师的诗句古诗的同时，我们也要感谢敬爱的老师的无私的奉献，感谢他们为我们传播知识。欢迎阅读小编整理的有关赞美老师的诗句以及古诗，希望能够帮到大家。
　　奉和令公绿野堂种花
　　朝代：唐代
　　作者：白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　赏析
　　绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞，以桃李代学生，绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
　　无题·相见时难别亦难
　　朝代：唐代
　　作者：李商隐
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(蓬山一作：蓬莱)
　　听颖师弹琴
　　朝代：唐代
　　作者：韩愈
　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。
　　划然变轩昂，勇士赴敌场。
　　浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。
　　喧啾百鸟群，忽见孤凤皇。(凤皇一作凤凰)
　　跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
　　嗟余有两耳，未省听丝篁。
　　自闻颖师弹，起坐在一旁。
　　推手遽止之，湿衣泪滂滂。
　　颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠!
　　寻雍尊师隐居
　　朝代：唐代
　　作者：李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚石听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　春夜喜雨
　　朝代：唐代
　　作者：杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　鉴赏
　　杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一，历来为人们所传诵。当时，诗人在亲戚和朋友的帮助下，加上自己的苦心经营，他寓居的浣花草堂基本建成。经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫，生活总算暂时得以安定，所以他才有町能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨，并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《春夜喜雨》，就是其中最突出的一首。
　　诗一开头，杜甫就赞美春夜所下的雨是“好雨。”为什么是“好雨”?因为在春季农作物非常需要雨水的滋润。农谚云:“春雨贵如油。”正反映了春雨的宝贵。由于成都地处“天府之国”的四川盆地，气候温和，雨量充足，一到春天虽然常常晚上下雨，但次日却又有明媚的阳光。这就正如诗人在另一首诗中所描绘的:“蜀天常夜雨，江槛已朝晴。”(《水槛遣心二首》)在正需要雨水之时，雨就降下来了，它是“知时节”的，所以“当春乃发生”。这种为万物生长所必须的“及时雨”，真是难得的好雨!这两句诗，是采取拟人化的手法进行描绘的。把无情作有情，把无知当有知，杜甫作诗常常如此。这里把春雨当作有知觉的，故它能根据需要，应时而降。诗中的“知”字和“乃”字，一呼一应，极为传神，诗人喜雨的心情跃然纸上。
　　接着，第三、四两句既描写了春雨的动态，又传出了它的润物之神。因为好雨下在夜里，故诗人着重是从“听觉”上去描绘雨景的。雨细而不能骤，随夜色而逐渐隐没。它悄悄而来，默默无声，不为人们所觉察，故称为“潜入夜”。这样不声不响地下的雨，当然是滋润万物的细雨。“细无声”，正好恰当地表现了它的可贵精神。这里的'“潜”字和“细”字都用得准确、贴切，前者透露出风很微，后者说明了雨极小。这恰如仇兆鳌所说:“曰潜、曰细，写得脉脉绵绵，于造化发生之机，最为密切。”(《杜诗详注》卷十)
　　第五、六两句是进一步从“视觉”上描绘夜雨景色。“野径”指田野间的小路，是指地上;“云”是指天空。由于晚上正在下雨，所以浓云密布，群星潜藏，月色无光，天空和地上都是一团漆黑，正说明雨意正浓。而一片墨黑的世界里，唯有江边船上放射出一线光芒，并且显得格外明亮。这是一幅极其生动的雨中夜景图。诗人在这里所用的“俱”字和“独”字，都是为了突出这种景象。而在这种景象之中，也包含了诗人自己惊喜的感情。
　　最后两句是写雨后晓景。是第二天的事。天明雨霁，整个成都城都是耀眼的繁花，花朵沉甸甸地抬不起头来。令人目不暇接，心旷神怡。至此，诗人对喜雨的感情达到了高潮，于是“花重锦官城”的诗句冲口进发而出，真是“通体精妙，后半尤有神”。放王嗣奭说:“束语‘重’字妙，他人不能下。”(《杜臆》卷四)
　　这首诗描写细腻、动人。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘，由耳闻到目睹，自当晚到次晨，结构谨严。用词讲究。颇为难写的夜雨景色，却写得十分耀眼突出，使人从字里行间。呼吸到一股令人喜悦的春天气息。这首诗题虽是《春夜喜雨》)，但是全诗不露喜字，却又始终充满喜意。显然，诗人这种感情的产生绝不是出于一时的冲动，而有其现实基础。据史*载，在他写作此诗的前一年，京畿一带就有严重灾荒，“米斗至七千钱，人相食”(《资治通鉴·唐纪》)。因此，杜甫一听到雨声，就感到无限喜悦，这喜悦恰好反映了诗人关心人民疾苦的崇高的思想感情。

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赞美老师的古诗大全（赞美老师的七绝诗）
赞美,老师
你们辛苦了
节日快乐！
陶行知的一句话总结老师的一生，那就是“捧着一颗心来，不带走半根草去。”
他们将大好年华付与三尺讲台，手执三寸粉笔，在一面黑板上书写大千世界，教导莘莘学子，不为回报，只是为了一份责任。
这个世界上，我们最应该感谢的大概就是我们的生身父母与人生导师吧！
老师，您辛苦了
教师节，重读最美古诗词，一起感谢恩师！
将老师比作落红：
己亥杂诗·浩荡离愁白日斜
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
将学子比作桃李：
奉和令公绿野堂种花
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
将老师比作蜜蜂：
蜂
唐·罗隐
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
将老师比作春雨：
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
将老师比作春蚕、蜡烛：
无题
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
将学子比作新竹：
新竹
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。

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赞美老师的古诗句有哪些（赞美老师的最佳名言）
老师,赞美,名言
我国是文明礼仪之邦，自古以来有尊师重教的优良传统。
五千年的中华文化源远流长，薪火相传，离不开老师的传道授业、言传身教。在古诗文里，关于对老师的赞美讴歌不胜枚举。比如“桃李不言，下自成蹊”，又比如“饮水思源，师恩难忘”。
老师，您辛苦了！
还有诗文的把师恩提升到了生身父母的高度，视老师为学生的第二父母，不是父母胜似父母。比如“一日为师，百年为父”，这是用来形容男老师师恩如父恩；又比如“谁言寸草心，报得三春辉”，这是用来形容女教师师恩如母恩。
值此教师节来临之际，请大家和我一起，去寻找隐藏在古诗词里的老师赞美诗。
随风潜入夜，润物细无声。
杜甫：随风潜入夜，润物细无声。
这两句诗非常好理解。其意思是春雨在晚上随风而至，默默无闻地滋润大地上的生灵万物。
此两句名诗出自诗圣杜甫之手，原诗名《春夜喜雨》。
春夜喜雨
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
好雨知时节，当春乃发生。
果爸赏析：
春天的晚上下了一场**常常的雨，诗人却欣喜若狂。可能出自“春雨贵如油”的考虑吧。
诗人原意虽然简单，但是语言优美，意境深远。
后世人们引申为老师教育学生潜移默化，没有大声呵斥，更没有用戒尺之类的体罚，而是轻言细语谆谆告诫，教育感化。
无独有偶，泰戈尔《飞鸟集》里也有一句类似意思的名诗：
不是锥的打击，乃是流水的载歌载舞，使鹅卵石日臻完美。
由此看来，教育不分国度，具有相通的道理，教化的作用非常重要。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
白居易：令公桃李满天下，何用堂前更种花。
香山居士这两句诗的意思是令公的学生像桃花李花一样开遍天下，何须在房前再种花呢。
后世赞美老师学生成才多的“桃李满天下”，就源于香山居士这诗，而原诗出自其《奉和令公绿野堂种花》，全诗如下：
绿野堂开占物华，
路人指道令公家。
令公桃李满天下，
何用堂前更种花。
果爸赏析：
此诗分别运用了借代和借喻的修辞手法，绿野堂指的是唐代的房子名，以桃李比作学生，。
这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华，显眼气派，表现了对一个老师桃李满天下、芳名远播的赞美。
春蚕到死丝方尽
李商隐：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
李义山这两句的诗意思是春蚕吐丝直到死亡前的那一刻，蜡烛要到全部燃烧完了，蜡油才停止滴下，蜡烛也方才熄灭。
李义山是晚唐著名诗人，擅长创作“无题”诗，此类诗一般用典较多，费涩难懂。
《无题》
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，
夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，
青鸟殷勤为探看。
(蓬山一作：蓬莱)
蜡炬成灰泪始干。
此诗原来是用来形容对爱情的坚贞不渝，是流芳千古的名句。
当代又有音乐家把李义山这首《无题》重新谱曲，成为传唱一时的经典金曲。不过，这歌还是以爱情为主题。
与此同时，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句诗也经常被人们用来形容老师为了教育默默无闻地奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。

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赞美老师的名句
老师,赞美,经典
1、赤橙黄绿青蓝紫，您给了我七彩的阳光。
2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3、感谢老师的教育培养，祝老师幸福安康！
4、一*话语，拨开心头迷雾，启迪出一部部人生的篇章。
5、老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对我们！
6、感谢您对我们的教导，我们将不辜负您对我们的期望。
7、是您，给了种子太阳般的温暖，我拿什么感谢你？
8、无偏无倚，将每一个学生都当成自己的子女。
9、您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。
10、百花争艳馥郁满园，桃李争辉锦簇团团。
11、感谢您，您是我永远的师傅，永远的朋友！
12、祝敬爱的老师在新的一年里工作顺利，开心每一天。
13、您是我未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作。
14、种花容易树人难，幽谷飞香不一般诗满人间，画满人间。
15、老师，你好比冬季里的炭火，给了无数人的温暖。
16、老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。
17、老师，您们走下了讲台，但您们的无私的教育精神永在！
18、教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望。
19、老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
20、您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩。
21、老师你就是哪样不求回报，你为别人。
22、耐心、细心、关心，每一位教师都长了一颗七巧玲珑心。
23、我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
24、是您！老师！您的保护让我们健康成长。
25、您的教诲鼓励我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。
26、若问我博学多才是谁，我一定会想起是你。
27、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，辛苦了！
28、我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里。
29、高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留。
30、随手轻挥，空间*面尽出；妙语微点，体积面积都解。
31、我真心祝福老师万事如意、永远健康！
32、老师，您就像蜡烛，点燃着我们，为我们打开光明之路。
33、老师是讲台上美丽的风景，传授我们简单的大道理。
34、老师是蜡烛，燃烧自己点亮我们前行的方向。
35、您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。
36、最爱那一抹夕阳，映红羞涩的天空，将温暖播撒。
37、愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生。
38、我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师！
39、教室里定格着你的音容笑貌，记录着你的教诲声声。
40、老师，愿您健康永相随，快乐永相伴！
41、您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
42、经历春夏秋冬的洗礼，老师您还那么挺拔，辛苦了。
43、我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福。
44、冬雪好纯洁，像您高贵的品格出污泥而不染。
45、辛苦了，我的老师，爱是不能忘记的！老师，谢谢您！
46、十年树木，百年树人。老师的教诲，我终生难忘。
47、有一种恩不能忘，那是您的教育之恩。
48、如果老师是一盏灯，我就是舍不得燃烧的灯芯。
49、你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。
50、有了你，我的一生才精彩！谢谢你！我的老师！
51、老师，我爱您，祝您快乐，青春不老。