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招聘改善方案

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  • 招聘方案优秀

  • 方案,招聘,实用文
  • 招聘方案优秀

      为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的招聘方案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、 大赛宗旨和目的

      此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉*用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

      通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供*台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

      二、 大赛主题

      “成就美好未来”

      三、 大赛组委会

      主办单位:国家人事部全国人才流动中心

      承办单位:中央财经大学就业协会

      中央财经大学03人力资源管理

      指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

      四、 大赛赛程赛制

      赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

      赛制:

      报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

      2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

      初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取*均分,按排名先后进入第二轮。

      2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

      复赛:

      1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

      2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

      3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

      4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

      5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

      决赛:

      1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

      2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

      3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

      4、观众互动:观众对选手现场提问。

      5、评委点评:评委将对选手进行点评。

      五、 大赛总体方案

      (一)面向对象

      中央财经大学在校本科生及研究生

      (二)比赛内容及形式

      比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

      比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

      1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

      在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。

      ·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

      2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

      自我介绍:1.5分钟/每人。

      结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

      情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

      无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

      评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

      评选出决赛选手后,进行颁奖。

      3、此次复赛各环节穿**行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

      4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

      5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

      自我介绍:2分钟每人。

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  • 企业消防演练改善方案3篇

  • 方案,企业
  •   一、目的好处:

      为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的潜力,真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

      二、组织机构

      总指挥:

      副总指挥:

      成员:

      消防员着装要求:工作服或棉服臂章指挥旗哨子

      三、演练的具体时间安排:

      1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30

      2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

      3、参加人员:公司全体员工

      四、演练活动地点及活动形式:

      此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。

      五、演练活动资料:

      演练前应进行一下资料讲授;

      1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

      2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

      3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

      六、演练活动程序:

      1、9:20全体员工进入演练状态。

      2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附*的手动报警开关,

      2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

      通报以下信息:

      (a)公司名称:

      (b)公司地址:

      (c)火灾状况:着火物资及火势大小

      (d)联系电话:公司座机本人手机

      在回答了"119"的询问后方可放下话筒,梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成,回紧急避难处集合,负责整个演练拍照工作。

      3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后,发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。

      4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

      5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。

      6、9:40王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于振洋核实后向刘总报告状况,请领导指示。

      7、9:40王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

      8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

      灭火演练:

      设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演*,并保证有预备木柴、油棉纱。

      准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

      10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

      1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

      2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

      3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

      10:30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)

      全体消防员进行现场清理工作。

      消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。

      一、演练目的

      为了普及消防安全教育,提高防范自救能力,针对公司突发紧急情况下,让员工熟悉逃生路线,以达到有序、迅速地引导大家安全疏散,确保公司所有员工生命财产安全。通过紧急疏散演*,让员工学到安全防护知识,达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。

      二、演练时间、地点和对象

      20xx年10月21日下午3点30分全体员工

      三、演练组织机构

      总指挥:史红林副指挥:顾天爽

      四、演练原则:

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  • 招聘方案优秀

  • 方案,招聘,实用文
  • 招聘方案优秀

      为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的招聘方案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、 大赛宗旨和目的

      此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉*用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

      通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供*台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

      二、 大赛主题

      “成就美好未来”

      三、 大赛组委会

      主办单位:国家人事部全国人才流动中心

      承办单位:中央财经大学就业协会

      中央财经大学03人力资源管理

      指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

      四、 大赛赛程赛制

      赛程:此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

      赛制:

      报名阶段:1、报名方式:院系推荐、网上自荐和摆展台现场报名。

      2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

      初赛:1、简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取*均分,按排名先后进入第二轮。

      2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试、素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

      复赛:

      1、 自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

      2、 结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

      3、 情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

      4、 无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

      5、 评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

      决赛:

      1、自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

      2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

      3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析、决策等方面的表现作出评价。

      4、观众互动:观众对选手现场提问。

      5、评委点评:评委将对选手进行点评。

      五、 大赛总体方案

      (一)面向对象

      中央财经大学在校本科生及研究生

      (二)比赛内容及形式

      比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类、会计财政类、管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

      比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

      1、 初赛:大家将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

      在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评、打分,最终决出8名选手参加复赛。

      ·大家将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

      2、复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

      自我介绍:1.5分钟/每人。

      结构化面试:6—8分钟/每人。选手将现场抽1—2题进行作答。此环节将在小场地即只有评委的状态下进行,意在给选手提供一个逼真的模拟场景。

      情景面试:8分钟/每人。专业评委将对选手进行现场即兴提问。

      无领导小组讨论:两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论,讨论过程在小场地,之后每组有15分钟陈述本方观点,形式不限。

      评委点评时,工作人员进行计分,并将结果用大屏幕显示。

      评选出决赛选手后,进行颁奖。

      3、此次复赛各环节穿**行,即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试,稍事休息,即接受情景面试。对于选手而言,整个比赛过程是连贯进行的,有助于感受真正招聘的气氛。

      4、复赛之后,大家将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈,分析其个人表现,提出不足及改进之处;同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。

      5、决赛:总分为三场,每场同时进行四组,有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。每个环节将有评委打分,以累积分作为排名依据。

      自我介绍:2分钟每人。

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  • 生产车间改善方案 (菁选2篇)

  • 方案
  •   为了使公司的效益,员工的素质进一步地提高,同时也为了使生产现场管理更加地规范,以下我用最基本的企业5S管理办法来浅谈一下我对企业的以下整改计划。

      首先所谓5S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养五个词。其中五个词的第一个日语发音都是S打头,所以称5S。

      1S整理:

      将工作场所中的任何物品区分为必要的与不必要的,必要的留下来,不必要的物品彻底清除。各种反修品和报废品彻底区分。把要与不要的人、事、物分开,再将不需要的人、事、物加以处理,这是开始改善生产现场的第一步。其要点是对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,要坚决清理出生产现场,这项工作的重点在于坚决把现场不需要的东西清理掉。对于车间里各个工位或设备的前后、通道左右、厂房上下、工具箱内外,以及车间的各个死角,都要彻底搜寻和清理,达到现场无不用之物。坚决做好这一步,是树立好作风的开始。效率和安全始于整理!

      2S整顿:

      对生产现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的规章、制度和最简捷的流程下完成作业。必要的东西分门别类依规定的位置放置,摆放整齐,明确数量,加一标示。生产现场应划分规定区域,在规定的区域内有秩序有分类地摆放各类成品、半成品、配件、说明书等从而使各种物品规范化放置,以达到一目了然的效果。

      3S清扫:

      现场脏乱差更会影响人们的工作情绪,使人不愿久留,更别说生产出优质产品,因此,必须通过清扫活动来清除那些脏物,创建一个明快、舒畅的工作环境。清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生,划分每个员工的相应负责清洁区域,保持自己所负责区域的干净整洁,使员工在一个舒适的工作环境下工作,以提高工作效率并保证产品的外观的清洁,没有刮痕,减少产品的报废率和反修率从而节约公司生产成本,提高经济效益。

      4S清洁:

      整理、整顿、清扫之后要认真维护,使现场保持完美和最佳状态。清洁,是对前三项活动的坚持与深入,创造一个良好的工作环境,使职工能愉快地工作。将上面的3S制度化、规范化,贯彻执行及维持提升,并长久地保持下去,养成良好的*惯,做到地上看不到任何不利于生产的物品。

      5S素养:

      开展5S容易,但长时间的维持必须靠素养的提升,因此提高全员文明礼貌水准。素养即努力提高人员的修身,养成严格遵守规章制度的.*惯和作风,这是“5S”活动的核心。没有人员素质的提高,各项活动就不能顺利开展,开展了也坚持不了。培养每位成员养成良好的*惯,并遵守规则做事。依规定行事,培养积极进取的精神。通过培养员工的良好工作*惯,完善规章制度,培养员工的责任心,激发员工热情,人造环境,环境利人,通过推动5S,可以使企业文化得到整体提升,大家有归属感,相互之间产生信任,净化人们的心灵,树立一种企业文化。

      针对我车间脏乱差,特别是各种物品的摆放混乱,员工生产纪律松散,从而导致的工作效率低下,产品的反工率报废率居高,生产成本的增加,影响企业生产效益和长久地可持续健康发展。我希望通过以上5点要求来从新规划整顿我车间,同时也需要各领导和部门及员的配合和支持,通过大家的努力,使生产现场得到一个全面的改观:地上看不到任何不利于生产的物品,各类生产必须品在规定的区域摆放整齐一目了然,员工工作积极,气氛和谐。以上是最基本的第一步,我希望我们一步一个脚印,踏实长久的坚持下去,做到真正意义上的5S,以从根本上降低企业的生产成本、提高企业生产效益。

      一、原料区:

      首先将原料放置区进行画线定位,画线时要根据原料的型号和大小来决定画线的范围,在结合原料的多少情况画上排放的行数,(即1、2,)在将原料统一的进行定位排放和管理,原料区域规划好后要根据原料的1行2行3、4的排放情况放置原料!

      规定区域负责人,挂用料记录表。用料记录表需在拿料时及时填写并在工作完成后把用料数量记录在当日的日工作报表中。

      二、高冲区

      对高冲区两台高冲车床进行编号管理,(编号为:高冲一号机和高冲二号机)指定负责人、落实保养维护方法并做成文件挂于设备上,(另外还要落实设备运行记录表)规划高冲区使用和维护范围并画线定位,具体实现;空箱放置、木托放置、工装家具架放置、制定生产出来的产品临时放置的方法和要领,对放置范围需明确标识(挂牌)

      三、压转区域

      将现有的压转现场分为两个区域,压转A区个B区,集合场地实际画线固定两区操作范围,规定除车间主任外的区域管理人员,规定管理维护方法,对两区的压转设备进行编号管理,修改不完善的作业指导书和设备保养指导书。对压转操作时产品的排放问题要明确(目的在于生产过程中要保持整齐)有必要的话可将排放的位置用线勾画出来!

      三、产品放置区

      现可将车间大门进门左边分为产品成品堆放区域,具体可规划为;成品放置,次品放置,和待出厂放置区,规划后需明确的对产品进行标识,对各小区域挂牌做为意示并在区域旁挂发货记录表。

      四、待压品放置区

      待压品即高冲压机生产出来需在加工的半成品、现可将压转区域中部的位置用来对该品的规划放置场地,画线定位,放置要整齐。

      五、其他区域

      其他区域是车间用来放置其他辅助品所要规划的区域,具体要实现的有:木托放置区、空箱放置区、测量区、饮水区(不少于两处)清洁用具放置区(需做挂架)规划好后都要明确挂牌来标识。备注:xxxxxx

      以上规划必须落实到为,车间意示图和车间大的看板需规划落实后再做,后续还需在落实人员的管理培训工作,以便能够掌握规划后的维护理念。

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  • 招聘方案10篇

  • 方案,招聘
  •   一、总则

      (1)目的,为满足医院持续、快速发展需要,加快人才队伍建设,规范人员招聘工作程序,建设高素质的人才队伍,特制定本办法。

      (2)适用范围,本管理办法适用于卫生专业技术系列、行政人员系列、财务系列、总务后勤系列、市场营销等人员的招聘管理。

      (3)招聘原则,坚持公开招聘、*等竞争、择优录用的原则。

      二、招聘组织

      (1) 人员招聘流程总图

      (2)人员需求,根据医院发展状况及人员配置状况,由各科室与人力资源部共同拟定和调整人员需求,确定招聘人数及具体岗位需求。各科室填写《人员需求计划表》,交由人力资源部拟定招聘计划。

      (3)招聘计划,招聘计划应包括招聘人数、招聘标准(年龄、性别、学历、工作经验、个性品质等)、招聘形式。

      3、招聘形式,招聘形式分内部招聘和外部招聘两种形式。招聘形式选择,要根据人才需求分析和招聘成本等因素来综合考虑。

      (1)内部招聘,鉴于内部职工比较了解医院状况,对医院的忠诚度较高,内部招聘可以改善人力资源的配置状况,提高员工的积极性,医院在进行部分系列人员招聘时,如后勤服务岗位或可替代性较强的岗位,可考虑内部招聘。

      (2)内部招聘形式,在尊重员工和用人部门意见的前提下,采用推荐、竞聘等多种形式,为供求双方提供双向选择的机会。

      三、招聘流程

      ①招聘公告,人力资源部根据所需招聘人员的职级,编制工作说明书,并拟定内部招聘公告。公告发布的方式包括院周会、在公告栏发布以及网络公布等形式。内部招聘公告要尽可能传达到每一名员工。

      ②报名,所有在职员工在上级主管的许可下都有资格向人力资源部报名申请。

      ③筛选,人力资源部结合申请人和科室主管意见,根据职务说明书进行初步筛选。对初步筛

      选合格者,人力资源部组织内部招聘评审小组进行面试及考核,报分管院领导批准后生效。 ④录用,经评审合格的员工应在规定时间内做好工作移交,并到人力资源部办理岗位调动手续,在规定的时间内到相关科室报到。

      (4)外部招聘,招聘的主要对象为大专院校应届毕业生及有相关工作经验的各类专业技术人才。

      (5)招聘组织形式,外部招聘工作的组织以人力资源部为主,各职能部门部及相关用人科室配合。

      (6)外部招聘渠道,外部招聘要根据岗位和级别的不同采取有效的招聘渠道组合。具体可以采取张榜公告、网络信息发布、网络招聘、人才市场、大专院校毕业生双选会、在职人员推荐和同行业推荐等形式。对关键的管理和技术职位的招聘可通过人才中介招聘。

      (7)招聘流程

      ①发布招聘信息,招聘信息应含岗位名称、任职资格、人员数量等重要内容。

      ②初步筛选,根据收集到的求职者信息分类建立外部人才库。根据招聘岗位的要求,由人力资源部对库中求职者个人简历和求职表进行初选审查。

      ③面试,人力资源部向初选合格的求职者发面试通知,应聘人员如实填写《应聘人员登记表》,提交学历证书、身份证等相关证件的原件,人力资源部进行审查并复印留存。面试由人力资源部组织面试小组分类别进行:卫生专业技术人员面试主要考核专

      业知识、技能及综合素质;总务后勤人员面试考核主要考核技能情况;行政管理专业人员面试主要考核专业知识与综合素质能力。

      ④面试分为院级、科级两个层面。院级层面的面试小组由人力资源部、相关职能部门负责人、院领导共计5-7名组成,通过面试官提问,对应聘人员的智力、品德和综合素质以及工作经验与能力进行初试和评价,对某些类别,如专业技术人员、行政管理专业人员的院级面试还包括人力资源部组织的专业知识笔试及英语面试环节;科级层面的面试小组由相关用人科室组建面试小组成员3-5名组成,主要考评应聘人员的专业知识和技能。通过院级和科级的面试,形成《应聘人员面试考核记录单》,确定面试通过名单。

      四、招聘录用条件

      (一)机关工作人员

      1、全日制普通高等院校毕业生,本科学历、学士学位(不含专升本)。

      2、有一定的文字书写和语言表达能力,能熟练操作计算机;

      3、有与招聘工作岗位相适应的知识和能力;

      4、年龄要求在28周岁以下;

      (二)后勤工作人员

      1、具备国家承认的大专以上学历;

      2、能熟练地运用计算机操作;

      3、有与招聘工作岗位相适应的知识和技能;

      4、必须执有应聘岗位要求的执业上岗证;

      5、年龄要求在25周岁以下;

      (三)临床医、技人员

      1、应届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,临床医学专业或医技岗位的相应专业。

      2、往届毕业生应聘条件:全日制普通高等院校毕业生,本科学历(不含专升本和三本),学士学位,必须取得相应岗位的执业资格证,具有二级甲等以上医院工作经历。

      3、研究生应聘条件:硕士以上学历,具有相应专业的学位证,第一学历为全日制普通高等院校本科毕业。

      4、必须符合综合性医院执业类别的要求。

      5、年龄要求:应届本科生28岁以下,硕士生30岁以下,博士生35岁以下。

      (四)护理人员

      1、应届毕业生:全日制普通高等院校护理专业大专(三年制)以上学历,大 专毕业生年龄要求在23岁以下,本科毕业年龄要求在26岁以下。

      2、往届毕业生:大专以上学历,护理专业,在县级以上综合性医院从事临床护理工作,有护士执照。护士年龄在25岁以下;护师年龄要求在28岁以下;主管护师年龄要求在30岁以下。

      五、审批

      将面试确定的建议录用名单与面试考核结果一并报院办公会审批。

      六、录用,

      人力资源部通知被录取者到医院办理录用手续。被录用员工未在规定时间内到医院报到的,可取消其录取资格,特殊情况经批准后可延期报到。

      七、试用

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  • 校园招聘方案菁选

  • 校园招聘方案

      为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的校园招聘方案,希望对大家有所帮助。

      一、校园招聘的目的和意义

      招聘一批具有专业知识技术的人才,充实公司专业人才队伍,提高公司专业技术人员的综合素质,为今后几年公司的发展储备人力资源。

      公司的'行业性质属建筑类,因此对此类的技术要求相对较为专业,公司目前具备大专以上的专业技术人才相对较少,目前公司无论是专业技术队伍的整体结构,还是人才总量,都远不能适应企业长远发展的需要,校园招聘能筛选到大量具有一定专业技术知识的人才,并能快速提高公司专业技术队伍素质。

      二、校园招聘的岗位、专业及人数

      见附表

      三、校园招聘的院校及费用方案选择:

      经过调查了解东北、西北建筑院校较多,学校教育质量及学生综合素质都较强且能吃苦耐劳,与公司专业需求较为相吻合,因此此次招聘方向为西北、东北区域的院校,在年前对高校学生进行招聘和选拔。

      1、去大学校园参加大型的“____届毕业生供需见面会”:

      院校专业时间地点费用预计费用

      哈尔滨工程大学机械设计与自动化12月4日一天(3号报到)哈尔滨500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人

      土木工程

      吉林大学道路与桥梁工程12月1日至2日两天(30号报到)长春500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。

      沈阳工业大学土木工程(道桥方向)12月6日至7日两天(5号报到)沈阳500元/人(食宿学校安排,费用自理)2500元/人。

      以上三所大学12月份大型招聘会活动,期间各个大学有200家企业进场招聘,宣传效果好,届时应届毕业生较多。经与多所大学进行联系,很多大学在11月份已开过大型招聘会,春节过后2-3月份将会再次举办大型招聘会,此外如果不是知名企业单位单家进场投简历的学生人数也很少,招聘效果不理想。因此建议参加学校大型的招聘会。

      2、跟杭州市人才市场组团去成都人才市场进行招聘:

      时间:12月10-13日地点:成都人才市场

      费用:约2300元/人(包括食宿、交通、展位)

      优点:此次组团招聘杭州市人才市场与当地的媒体进行密切联系,进行了强势宣传,往年的此种形式招聘前来应聘的人才较多且以应届学生为主。

      缺点:专业性不强,不能预测到前来应聘者中有无对口专业的学生。

      四、校园招聘的实施

      1、确定招聘院校方案;

      2、与校方先进行联系,做好前期企业宣传工作;

      3、公司招聘组成员前往目的地,进入学校设摊招聘;

      4、收取简历资料与学生进行面谈;

      5、确定录取人员,并就此宣讲公司规模、发展史及今后发展前景,用人政策;

      6、协商签订就业协议;

      一、活动主题

      “模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

      二、活动背景

      在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学*目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的'要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

      三、活动目的

      应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理?还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院__级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演*”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学*目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

      四、策划、主办单位

      ____职业技术学院

      __级人力资源管理班

      五、赞助单位

      ____职业技术学院经济管理分院

      男生722、725宿舍

      女生211、212、213宿舍

      六、活动章程

      (一)、活动时间

      __年12月11日

      上午9:00——12:00

      (二)、活动地点

      ____职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

      (三)、活动对象及代表

      1、招聘方

      (1)流弦聆音唱片公司

      企业代表:熊文美

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  • 教师招聘工作方案

  • 工作方案,招聘,教师
  • 教师招聘工作方案

      为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的教师招聘工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      我校自20xx年3月6日面向全国发布招聘优秀教师启事以来,反应热烈,共收到全国各地教师投来应聘报名简历1800份。根据我校教师招聘计划,现定于20xx年5月10、11日进行应聘教师考试(z市在职在编公办教师考试另行安排)。为保证考试有序进行,特制定本方案:

      一、考试时间、地点

      考试时间:20xx年5月10日(笔试)

      20xx年5月11日(面试)

      考试地点:z市第一中学学术报告厅、德政楼二楼会议室(笔试)

      z市第一中学1号教学楼(面试)

      二、报到时间、地点

      报到时间:20xx年5月9日(周五)

      报到地点:学校招生办(z市体育中心一楼)

      报到需携带个人居民身份证和三张一寸免冠彩色相片办理准考证

      三、考试对象

      4月30日前报名的教师(含应、往届师范类毕业生;z市在职在编公办教师、通用技术、计算机、体育、美术、音舞类教师考试时间另行安排)。

      四、考试方式

      (一)笔试

      应聘教师均需参加我校招聘岗位学科的笔试。根据笔试成绩从高到低确定5月11日的面试考核名单。

      (二)面试

      1、面试以分学科说课的形式进行;

      2、小学、初中、高中面试说课内容于面试前随机抽取(说课备课时间为30分钟);

      3、面试说课时间为15分钟。

      五、考试科目

      笔试为分学科闭卷考试(报考岗位相对应的学科)。考试科目为语文、数学、英语、政治、物理、化学、生物、历史、地理。

      六、考试注意事项

      1、应聘人员参加我校招聘考试食宿自理(我校网站提供考场周边酒店联系方式);

      2、应聘人员须提前二十分钟到达考场;

      3、应聘人员进入试室须出示个人身份证和准考证。

      七、试室安排

      笔试、面试试室安排表在5月9日应聘教师报到时发放。

      八、确定签约人员

      我校董事会根据进入面试人员总成绩(笔试成绩、面试成绩)从高到低择优确定签约对象。签约人员须于十天内提供县级(含县级)以上第一人民医院体检证明(可邮寄,统一顺丰快递,以邮戳时间为准,逾期当自行放弃录用处理)。

      九、组织机构及分工(略)

      十、具体日程工作安排(略)

      时间:2022年3月18日上午8:30—11:00

      地点:西区实训大楼4101

      根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《XX省事业单位公开招聘工作规程》(X人社〔2015〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》(宛人社〔2017〕24号)精神,结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要,经县*研究同意,拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行,特制定本方案。

      一、招聘计划

      共招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。(财政全供事业编制)。

      具体招聘职位详见《2022年XX县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

      二、招聘原则

      贯彻“公开、*等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备标准,严格招聘程序,确保招聘质量。

      三、招聘条件

      (一)基本条件

      1、具有中华人民共和国国籍;

      2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;

      3、具有正常履行职责的身体条件;

      4、岗位所需的其他条件。

      (二)年龄条件

      30周岁以下(1992年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

      (三)学历、专业及教师资格条件

      学历、专业及教师资格条件详见《2022年XX县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

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  • 人员招聘方案3篇

  • 方案,招聘
  •   县人民医院关于公开招聘医务人员的工作方案为加强医院发展步伐,提高医院整体功能,根据我院工作实际需求,经院务委员会研究,决定面向社会公开招聘临床医生2名,药剂人员1名,特制订本方案。

      一、招聘原则坚持公开、*等、竞争、择优和德才兼备的原则,采取自愿报名,统一考试、考核的办法进行。

      二、招聘岗位、名额

      (一)临床专业2名。

      (二)药学专业1名。

      三、报考对象及条件

      (一)政治思想素质好,热爱党的卫生事业,认真贯彻党的卫生工作方针、政策,有强烈的政治责任感、事业心和敬业精神,品行端正,作风正派;

      (二)应聘临床专业人员应具有国民教育大专及以上学历,年龄在30岁以下;

      (三)应聘药学人员应从事专业工作5年以上,具有较强专业工作能力。

      (四)遵纪守法,无违法违纪记录,五官端正、身心健康。

      四、招聘办法

      (一)招聘工作由县人民医院统一组织,面向社会实行公开考试、择优聘用。

      (二)报名

      1、报名时间:7月23日至7月24日;

      2、报名地点:县人民医院办公室;

      3、报名程度:报考者需持毕业证、执业证、身份证原件及复印件,到县人民医院填写《报名表》,经资格审查合格后办理报名手续。报名时交本人*期免冠同底一寸照片二张,交笔试考务费每人每科50元;

      4、报考者于7月26日在县人民医院办公室《准考证》。

      (二)考试考试分为笔试和面试。考试总成绩按100分计算,其中笔试成绩占60%,面试成绩占40%。

      1、笔试笔试科目为《公共基础知识》和《专业知识》。公共基础知识包括:法律知识、公民道德建设、公文写作、四川省情、事业单位常识。专业知识包括:医学基础与临床知识,药学基础现调剂知识及卫生法律法规。笔试成绩按100分计,其中:《公共基础知识》占40%,《专业知识》占60%。笔试时间:7月27日。笔试地点见准考证。

      2、面试面试时间:7月31日,面试具体事项另行通知。

      3、开考比例招聘人数与报考人数比达1:3才能开考,如达不到开考比例,按广人发〔〕43号文件规定,在具有全日制专科及以上学历并取得相应执业证书的人员中进行考核招聘。

      (三)聘用考试、体检、考核均合格的拟聘人员,公示期满(7天)并经县人事局确认后,按规定办理聘用手续。

      五、组织纪律为保证此次公开招聘工作顺利进行,维护招聘工作的权威性、公正性、严肃性,欢迎社会各界监督。

      对弄虚作假、营私舞弊者,将按照人事考试有关违反考风考纪的规定严肃处理。

      活动引言:

      随着全国高校的扩招,以及*几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个*台。

      一、活动名称:

      金融系模拟招聘会

      二、活动的目的和意义:

      举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

      三、活动主题:

      缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

      四、活动单位:

      1、主办单位:金融系团委和招生就业处

      2、策划承办单位:金融系学生会

      3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

      五、活动时间:

      活动地点:

      参与对象:金融系全体同学

      六、活动流程:

      前期宣传阶段:

      1、招聘主持人

      2、预备报名

      3、确定合作商

      4、培训工作人员

      5、礼仪准备

      6、道具准备

      活动进行阶段:

      1、有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

      2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

      3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

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  • 校园招聘策划方案5篇

  • 策划方案
  •   一、活动意图

      跟着全国高职院校的扩招,以及*几年经济展开的情况,高职毕业生的作业局势日趋严重,作业竞赛的压力日益增大。应对这么一个大的局势,为了给职院学子一个社会实*的机会,行进职院学生在将来求职道路上的竞赛力,一起也为公司与学校、学生翻开更广泛的沟通树立一个路径,学院团委、招生作业处拟举行学校模仿招聘会。

      1、公司方面

      ①经过本次模仿招聘会大力宣扬和展现本公司文明和处理履历,在学生傍边树立超卓的公司形象,拓宽公司的社会影响,树立超卓的人才培养运用环境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,发现优秀人才,进行人才贮藏。

      ③可以让公司十分好地了解我院的教育情况,有关于性地翻开人力资源作业,为公司往后在本校选拔优秀人才发明路径,供给机会。

      2、学生方面

      大学生广泛期望能尽快地融入社会,找到自个满意的作业和方位,而一般会有非常大一部分大学生在迈出学校走进社会的起跑线——应聘上就现已比别的人落后了。这次模仿招聘会可以让在校大学生领会招聘局势,了解招聘的礼仪,行进在校大学生的应聘和作业窍门。并且经过这个招聘会各选手也将会深化了解到现在的商场情况,更清楚地剖析自个,赔偿缺少的当地,发扬利益,为自个将来走向社会作好预备。

      二、大赛主题

      展现自我才调

      描绘精彩人生

      三、大赛标语

      关怀大学生 携手作业路

      四、活动方针

      本次活动首要面向全校大三学生,以自个参与为主,等候同学报名参与。

      五、组织组织

      本次活动由院团委主办,院作业教训基地协办,将延聘公司或社会组织进行冠名赞助并协办。关于本次竞赛的.策划和组织,我们将联合树立竞赛组委会进行方案和统一组织调度。

      六、组委会

      主任:宋丽丽、曲雪玉

      成员:王允、魏岚及各系分团委负责人

      七、活动方法

      1、采用单公司多聘者的方法,延聘各个公司的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我院举行面向全院的大型招聘会,现场为参与者供给定见、主张;教授应聘窍门。

      2、参与招聘的公司可直接面向学生做实*招聘,为同学供给各种作业,创业和实*练*的机会。

      八、活动日程(略)

      九、活动宣扬

      1、海报宣扬

      在全校各宣扬栏内粘贴大型海报。

      2、咨询点宣扬

      活动期间设点接受学生咨询,介绍这次活动的有关事宜和注意事项。

      3、发告诉到各系(分院),请各个院学生会协助宣扬

      4、延聘院内记者跟踪重视本次活动

      5、延聘院外记者,媒体前来报导。

      十、活动详细组织

      (一)策划预备期间

      1、参与活动的公司,树立招聘职位

      参与活动的公司央求:

      ①有较大的出名度和信誉度;②热心于教育作业;

      ③对应届毕业生有需要;④具有自个的一起文明。

      招聘职位央求(1到2个职位):

      ①职位较为抢手,央求求职者归纳才华较强;

      ②所供职位即应是社会特别需要的,又应是社会广泛存在的;

      ③可以关于院三年级同学翻开招聘;

      ④既能体现社会展开方向,又能满意大学生需要。

      2、以海报(喷绘)方法大力宣扬这次活动

      3、联络评委(校内老师及校外出名公司人士)、延聘记者(校内、校外)

      (二)报名咨询期间

      1、树立咨询台:宣扬本次活动,并介绍这次活动的各事项。

      2、加大宣扬力度,对本次参与活动的公司招聘作介绍,煽动我校学生积极参与。

      3、在宣扬板上粘贴相应的详细央求等。

      4、设点报名,可设在招生作业处。

      (三)举行练*讲座

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