播放王蓉老师的爱上古诗

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王蓉名言
名言,名人名言
1.人的一生要经历很多次无常的考验和历练，但会有几次是刻骨铭心的。刻的越深，醒的越多，最终我们能做的只有珍惜眼前。过得去过不去都会过去!
2.你的梦想和幸福就在你自己手里握着，你的精彩也只有靠你自己去创造。
3.人生如同故事，重要的并不是有多长，而是内容有多么精彩。
4.人生的许多辉煌，不在于狂热的宣泄，而在于冷静的凝结。
5.用欣赏风景的心情迈开每一步，将阳光或是风雨都收进背后的行囊，人生的旅程定会丰富而精彩!
6.清空心里的阴霾，心净才能心静，心静才能舒心。
7.把握住自己的心，让心境清净，洁白，安静。
8.生活就应该是这样，*静时用心感受祥和净化心灵，热闹时充满激情放下城府尽情享受。随遇而安可好否。
9.生活就是一种简单，心静了就*和了。
10.记住昨天，思索明天，善待今天。开心每一天。
11.看山神静，观海心阔，心态*和，知足常乐。
12.被心情左右的人常迷茫，左右心态的人常快乐。
13.前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩;若是糟糕，叫做经历!
14.以*常心对待生活，则无处不是鸟语花香;以*常心对待人生，则人生无时不是风*浪静。
15.信念的力量在于即使身处逆境，也能帮助你扬起前进的风帆。
16.喜欢交才女做朋友，独特的性别视角让这群人几乎用感性的思维就可以控制局面，在这个层面里，似乎没有区域、种类、规矩、迎合、妥协等等这些让人沮丧的字眼，又不需要担心由于性别差异带来的复杂关系。毕竟，现在可以用来欣赏的朋友已经太少了!
17.每个人的时光都是不断前进、看似重放、但永不重播的独家电影。
18.人生不要因为生活曲折就成了配角，也不要因为故事的跌宕就成了观众。不管脚步有多慢都不要紧，只要你在走，总会看到进步。
19.对未来，要抱最大希望;对目标，要尽最大努力;对结果，要做最坏打算;对成败，要保持最好心态。不急不躁，不骄不馁，把握好每分每秒，让幸福拥抱!
20.如果有一种信仰束缚住了你，那一定是你自身的原因，信仰是能够让你的心越来越宽，让你的路越走越广。
21.好在生命里，快乐比痛苦多;好在这个世界，还有很多美丽。
22.自信是你还没得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。
23.有时候，坚持了你最不想干的事情之后，便可得到你最想要的东西。
24.全世界，心相连，用爱围一个大圈圈;梦就算，再遥远，心里有家就会团圆。
25.保持一颗知足的心学会满足面对生活。只要幸福快乐，其他都不是问题。
26.凡事看淡一点，烦恼就会少一点;凡事看开一点，快乐就会多一点!
27.别急着看自己缺少什么，看看自己拥有什么。
28.人最大的价值只有体现在群体中，团队中，才能得到最大值。这个群体人数越多，你的成就就越大。在我们还没有征服大群体的时候，先从我们身边的小团对开始吧!
29.生活就该是这样滴，越战越勇，越唱越high!
30.回忆提供了一次反思的机会，昨天的因是今天的果，今天的果是明天的因。我们今天在做什么，明天的相册里就会有什么。
31.去做自己生活上的主人，让心为自己指引方向。
32.有的人之所以觉得自己不幸福，就是因为眼里总是看到那些自己没有的东西，而忽略了自己已经拥有的。
33.放开怀抱，坦然面对，以喜悦之心迎接每一个清晨，以淡然之心送走每一个黄昏。
34.学会用赞美的态度，审视*凡的自己，你就会少些气馁，多些自信;你就会少些踌躇，多些坦然。
35.今天永远只是起跑线。记住一句话：越努力，越幸运。
36.一个人只有最大限度地扩大自己的胸怀，才能比别人看到更多更精彩的事物，收获更多的美丽。
37.宽容别人，也是在宽容你自己，你不去再为小事而烦恼，生活将是会增添许多欢乐和轻松。
38.当你开始取舍你的得失，*衡你的生活，你就能淡定从容地生活，享受时光的美妙。
39.每个歌手都有自己梦想的舞台，昨天的梦想你实现了多少?也许有的时候会迷失，但我知道什么也阻挡不了我在内心筑建牛X的音乐世界。它现在只属于我，但总有一天你们也会看到。
40.享受幸福会增加你的成就感，享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。
41.要相信那些你无法战胜的、克服的、隐忍的、宽容的，只要不曾置你于死地，都会令你更坚强。
42.因为还有梦，我们选择坚强。因为幸福始终在前方，所以，心，永远在路上。
43.路是自己选的，不管未来遇到多少挫折，我们也无法后悔……往前看吧…
44.幸福，来自于一颗踏实安静的心。
45.当我们用好心情面对生活给我们所有的困难时，幸福是会自己来敲门的!
46.也许得到最快乐，懂得放弃最难得，不会学着孤独的生活。
47.上帝赐给人类最贵重的礼物就是微笑，这是人类一生中最贵重的资产。
48.能看到每件事情的好的一面,并养成一种*惯,是千金不换的珍宝。
49.放下过去的烦恼，不耽忧未来，不执著现在，你的内心就会*静。
50.周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少!
51.人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。

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池上古诗
　　《池上》
　　唐·白居易
　　小娃撑小艇，
　　偷采白莲回。
　　不解藏踪迹，
　　浮萍一道开。
　　注释：
　　1、小娃：男孩儿或女孩儿。
　　2、撑：撑船，用浆使船前进。
　　3、艇：船。
　　4、白莲：白色的莲花。
　　5、不解：不知道；不懂得。
　　6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
　　7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
　　8、一道：一路。
　　9、开：分开。
　　译文：
　　一个小孩撑着小船，
　　偷偷地采了白莲回来。
　　他不管怎样隐藏，
　　都留下了划船的踪迹。
　　赏析：
　　池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来*辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。
　　这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

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浅谈如何才能让孩子爱上古诗词
　　中华文化复兴梦也是中国梦的一部分，培养孩子对歌赋的兴趣是现在很多家长的愿望，先人的智慧也是孩子们文化学*里必不可少的一部分，支招：如何才能让孩子爱上词？。
　　如何才能让孩子爱上古诗词，并有效地背诵记忆呢？今天小编为大家总结了几点。
　　1.多参加古诗词相关的比赛。
　　现在不管是在电视上还是各大学校联合举办的比赛，都可以尝试报名参加一些，一方面长长见相，另一方面在一个更大的舞台上来感受中华文化的魅力和智慧。
　　2.养成朗诵诗词的好*惯。
　　它不仅能培养情操，锻炼人的意志力和高尚的品格，通过诗词歌赋我们可以进入到作者所处的那个时代，去感受那个年代的生活，去认识中国丰富的历史，家长之友《支招：如何才能让孩子爱上古诗词？》。
　　3.多参观博物馆和历史名人故居。
　　因为在博物馆和故居里有的很多都在保留了一些当时的珍贵文物，通过这些可以更全面的了解诗词歌赋的来源，对于学*它的深度是很好的养份。
　　4.把诗词谱成音乐和歌词来唱。
　　其实像这样的例子有很多，比如古诗《静夜思》，苏轼的《》等等，一个更懂古诗词的人从某种程度上讲也是一个更有文化涵养、文化底蕴的人，而音乐也可以更好的加深孩子的记忆。
　　5.多阅读古诗词的古籍典书。
　　比如《中庸》《大学》《论语》《》《》《》N多首等，选一些好书对孩子的影响是终身的，当然，最好是在家长的带领下一起来阅读博大精深的中华文化。
　　6.学会对对联，吟诗作对。
　　培养探讨古诗词赋的氛围，让志趣相同的小伙伴都加入进来，就像爱跳舞的孩子都更愿意跟同样喜爱舞蹈的朋友交流，也许大家思维的碰撞又会创造出新的火花和灵感。
[浅谈如何才能让孩子爱上古诗词]

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关于老师的古诗
老师,赞美
关于老师的古诗
　　在*时的学*、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编帮大家整理的关于老师的古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　关于老师的古诗
　　1、《蜂》
　　唐·罗隐
　　不论*地与山尖，无限风光尽被占。
　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
　　2、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。赞美老师的古诗词。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　4、《奉和令公绿野堂种花》
　　唐·白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　5、《天净沙六首回澜阁》
　　为国为家为民，风吹日晒雨淋。
　　碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
　　6、《天净沙六首·源远流长图》
　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
　　半世东奔西忙，今又远航，
　　路遥山高水长。
　　7、《七绝·师恩难忘》
　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　　8、《天净沙六首·逸仙图》
　　胸怀万里世界，放眼无限未来。
　　挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
　　9、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　10、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　11、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　12、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　13、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白

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感谢老师的古诗
老师,感谢,书信
感谢老师的古诗（精选14首）
　　感谢老师是古人就有的情怀，因此诞生了很多关于感谢老师的古诗，这些古诗词都是很唯美的。下面是小编为你整理了感谢老师的'古诗（精选14首），希望对你们有用!
　　1、《蜂》
　　唐·罗隐
　　不论*地与山尖，无限风光尽被占。
　　采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
　　2、《师蚕》
　　佚名
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。
　　3、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　4、《天净沙六首·源远流长图》
　　欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
　　半世东奔西忙，今又远航，
　　路遥山高水长。
　　5、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　6、《七绝·师恩难忘》
　　相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
　　厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　　7、《奉和令公绿野堂种花》
　　唐·白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　8、《题太公钓渭图》
　　明代·刘伯温
　　璇室群酣夜，璜溪独钓时。
　　浮云看富贵，流水淡须眉。
　　偶应非熊兆，尊为帝者师。
　　轩裳如固有，千载起人思。
　　9、《听颖师弹琴》
　　唐·韩愈
　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。
　　浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群，
　　忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。
　　嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。
　　推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
　　10、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　境何人到，禅心又过诗。
　　11、《天净沙六首·王本成》
　　未知作者
　　敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
　　狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？

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关于老师的古诗（关于老师的古诗推荐）
关于老师
1、《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
　2、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　4、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　5、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　6、《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
7、《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
　8、《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界，放眼无限未来。
挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
　9、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　10、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　11、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
诗境何人到，禅心又过诗。
　12、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
　13、《寻雍尊师隐居》

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感恩老师的古诗句（感谢老师的最佳古诗）
老师,感恩,感谢
马上就是一年一度的教师节了，也就是明天9月10日的2018教师节。很多学生党都想着法的给老师准备礼物，除了一些看的见得礼物，我们还可以找一些感恩老师的古诗词在教师节给老师诵读，比买礼物更让老师感动。以下是小编整理的描写老师经典古诗词句子集锦，希望能帮上你。
歌颂老师的古诗词
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干!
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
3、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所，仿佛似琉璃。
境何人到，禅心又过诗。
4、《天净沙六首·王本成》
未知作者
敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁?
5、《远师》
唐·白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
6、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚树听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
7、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、《蜂》
唐·罗隐
不论*地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?
语来江色暮，独自下寒烟。
9、《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
描写关于教师节的古诗词句子大全赞美歌颂感恩老师诗文集锦
10、《春夜喜雨》
唐·杜甫
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
11、《板书有感》
未知作者

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赞美老师的古诗
赞美,老师
　　1、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　2、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　3、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　4、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　5、《天净沙六首·回澜阁》
　　未知作者
　　为国为家为民，风吹日晒雨淋。
　　碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
　　6、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　7、《奉和令公绿野堂种花》
　　唐·白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　8、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　9、《无题》
　　唐·李商隐
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。
　　春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。
　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　　10、《师蚕》
　　佚名
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。

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池上白居易_池上古诗
　　《池上》
　　唐·白居易
　　小娃撑小艇，
　　偷采白莲回。
　　不解藏踪迹，
　　浮萍一道开。
　　注释：
　　1、小娃：男孩儿或女孩儿。
　　2、撑：撑船，用浆使船前进。
　　3、艇：船。
　　4、白莲：白色的莲花。
　　5、不解：不知道；不懂得。
　　6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。
　　7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
　　8、一道：一路。
　　9、开：分开。
　　译文：
　　一个小孩撑着小船，
　　偷偷地采了白莲回来。
　　他不知道怎样隐藏，
　　都留下了划船的踪迹。
　　赏析：
　　这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

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关于感恩老师的古诗
感恩,老师
关于感恩老师的古诗
　　老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学*和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。下面由小编为大家整理的`感恩老师的古诗大全，希望可以帮助到大家！
　　1、《春夜喜雨》
　　唐·杜甫
　　好雨知时节，当春乃发生。
　　随风潜入夜，润物细无声。
　　野径云俱黑，江船火独明。
　　晓看红湿处，花重锦官城。
　　2、《无题》
　　唐·李商隐
　　相见时难别亦难，东风无力百花残。
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
　　晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。
　　3、《远师》
　　唐·白居易
　　东宫白庶子，南寺远禅师。
　　何处遥相见，心无一事时。
　　4、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
　　5、《酬问师》
　　唐·刘商
　　虚空无处所，仿佛似琉璃。
　　诗境何人到，禅心又过诗。
　　6、《寻雍尊师隐居》
　　唐·李白
　　群峭碧摩天，逍遥不记年。
　　拨云寻古道，倚树听流泉。
　　花暖青牛卧，松高白鹤眠。
　　语来江色暮，独自下寒烟。
　　7、《天净沙六首·回澜阁》
　　未知作者
　　为国为家为民，风吹日晒雨淋。
　　碧海蓝天白云，日月星辰，
　　相伴一生追寻。
　　8、《新竹》
　　清·郑燮
　　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
　　明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
　　9、《奉和令公绿野堂种花》
　　唐·白居易
　　绿野堂开占物华，路人指道令公家。
　　令公桃李满天下，何用堂前更种花。
　　10、《师蚕》
　　教子教女，辛勤半辈。
　　满头白发，甘乳一生。
　　11、《板书有感》
　　字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。
　　半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。