有意识地想象古诗描绘的画面

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想象海底世界儿童画绘画作品
想象
想象海底世界儿童画绘画作品
　　未来的海底世界，人类能在那里居住，在那里生活。下面是小编为您整理的想象海底世界儿童画绘画作品，希望对您有所帮助。

　　想象海底世界作文1
　　海底是一个美丽的世界，我希望人类未来能在海底居住，在海底生活。
　　3000年，海底建造了许多奇形怪状的房子，有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美丽的海底。如果你想把房子搬到某个地方，只要你按一下遥控器，房子就会飞起来，跟着你走到你想搬到地方。
　　我开门走出外面，不用潜水衣，不用带氧气瓶就可以自由自在的走动，可以和鱼儿们一起游动，一起玩耍，碰到鲨鱼也不用躲，只要你喂一点东西给它吃，它就不会伤害你，而且和你做游戏呢!
　　在海底里，小汽车靠水来发动，因此汽车不会排放有害的气体，不会污染海底。海底里建造了一个现代化的垃圾清理厂，只要你把家里的垃圾丢到外面的一个垃圾桶里，每天都会有人开车来把垃圾运回垃圾清理厂，把垃圾变成有用的东西。这样，人们再也不愁这边一堆垃圾，那边一堆垃圾，因此影响城市的美貌。
　　海底医院医生的医术很高超，什么病都可以治好，人们再也不愁得了不治之症而治不好了。这里的医疗设备全部是高科技的，如手术刀就是激光刀……
　　我以后要多学知识，使这美丽的梦想变成现实。
　　想象海底世界作文2
　　一天，扇贝公主独自去海底寻找海豚王子，并想嫁给他。
　　扇贝公主走*海豚宫时，被一个嫉妒自己美貌的女巫抓住。这时，海豚宫的一个士兵看到了，就去救他，但是士兵打不过女巫，她打得很惨，于是他去找国王。士兵说：“我刚刚看到一个女巫绑架了公主，朝食人鱼区的方向走去。我打不过他，只好来找你帮忙。”国王听后，挥手让士兵们下台。然后他命令王子说：“我这里有一把剑，所以你应该尽快为我救出公主。”王子说：“是的'，国王！”然后他坐下了
　　上自己的飞毯，以闪电般的速度飞向食人鱼区。到了食人鱼区与巫婆展开了激烈的搏斗，巫婆不抵王子几个回合，就被王子刺死在宝剑下。然后，王子在食人鱼快吃到公主的前一秒先救出了公主，他们一起回到了王宫。
　　最后，海豚王子和扇贝公主终于举行了盛大的婚礼。
　　想象海底世界作文3
　　我们一家人一起来到水下世界玩耍，进入其中我很开心。水下世界，好美！
　　我们看了五颜六色的热带鱼，寿命很长的乌龟，还有大圆盘的魔鬼鱼。我们也可以在二楼喂乌龟。现在我们有一个朋友，就是企鹅。那些小家伙很可爱。最精彩的是美人鱼表演。美人鱼来自俄罗斯，她们的颜色非常漂亮，包括黄色、蓝色和绿色。俄罗斯有两条美人鱼，*有一条。其实这些美人鱼都是人演的。海豹也很好看。他们表演跳水、吊环、拉新娘等等。
　　我们在水下公园看了两个多小时。最后，我们依依不舍地离开了水族馆。有时间一定要让父母给你看。
　　想象海底世界作文4
　　以前只能在电视上看到小丑鱼，今天终于看到真的了，在长达一天的外出活动中，老师带着作文班的同学坐着大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同学们开始了花都海洋世界游览，看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。
　　在海底世界里有一个表演大厅，在那里有着海狮表演，潜水员身穿先进的潜水设备，手拿食物吸引各种鱼类游到他们身边，鲨鱼闻到了食物的气味也游来了，他们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后变得十分听话，跟随着潜水员做出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。
　　在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道，它地面是由自动步行梯和人行道两部分组成，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体，各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生，你会感到海洋之间从未有过的亲*，会惊讶大自然是如此丰富多彩，这就是海洋世界。

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描绘夏天的古诗和画
夏天
　　初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
　　1、《初夏》
　　宋·朱淑真
　　竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。
　　谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
　　2、《初夏绝句》
　　宋·
　　纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。
　　夹路桑麻行不尽，始知身是太*人。
　　3、《西江月·夜行黄沙道中》
　　宋·辛弃疾
　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
　　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
　　七八个星天外，两三点雨山前。
　　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
　　4、《晓出净慈寺送林子方》
　　宋·杨万里
　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　5、《初夏即事》
　　宋·
　　石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度西陂。
　　晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。
　　6、《》
　　宋·苏轼
　　水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
　　欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
　　7、《小池》
　　宋·杨万里
　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
　　8、《山亭夏日》
　　唐·高骈
　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　9、《三衢道中》
　　宋·曾几
　　梅子黄时日日睛，小溪泛尽却山行。
　　绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
　　10、《初夏睡起》
　　宋·杨万里
　　梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。
　　日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
　　11、《夏昼偶作》
　　唐·
　　南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。
　　日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。
　　12、《池上早夏》
　　唐·
　　水积春塘晚，阴交夏木繁。
　　舟船如野渡，篱落似江村。

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描绘夏天的画和古诗
夏天
　　夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射。
　　1、《晓出净慈寺送林子方》
　　宋·杨万里
　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　2、《仲夏》
　　唐·樊旬
　　江南仲夏天，时雨下如川。
　　卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。
　　3、《孟夏》
　　唐·贾龠
　　江南孟夏天，慈竹笋如编。
　　蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
　　4、《小池》
　　宋·杨万里
　　泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
　　5、《夏景》
　　明·朱瞻基
　　景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥*。
　　穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。
　　6、《夏意》
　　宋·苏舜钦
　　别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
　　7、《闻蝉》
　　唐·耒鹄
　　绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。
　　莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。
　　8、《夏日六言》
　　宋·
　　溪涨清风拂面，月落繁星满天。
　　数只船横浦口，一声笛起山前。
　　9、《山亭夏日》
　　唐·高骈
　　绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　10、《夏日对雨》
　　唐·裴度
　　登楼逃盛夏，万象正埃尘。
　　对面雷嗔树，当街雨趁人。
　　檐疏蛛网重，地湿燕泥新。
　　吟罢清风起，荷香满四邻。
　　11、《所见》
　　清·袁枚
　　牧童骑黄牛，歌声振林樾。
　　意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
　　12、《四时田园杂兴》
　　宋·范成大
　　梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
　　日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

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色彩认识的绘画知识
知识,文艺,体育
色彩认识的绘画知识
　　学*色彩，要懂得色彩的纯度、明度、彩度等，从最基本的学起。下面是小编为大家收集的色彩认识的绘画知识，希望能够帮助到大家。
　　理念：让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下。
　　现在进行美术培训的人越来越多，进行美术培训的人更是多之又多，在进行美术培训时，必须要弄明白美术的色彩知识，这是美术的灵魂。思维绘画为您提供了下列知识点：
　　1、三原色：红、黄、蓝；三间色：橙、绿、紫。
　　2、色彩的三要素：纯度、明度、色相，也叫基本属性。
　　3、色彩的冷暖倾向称为：色性；色彩的冷暖是指人通过视觉对色彩的感受，这种感受是人们长期经验中联想的结果。
　　4、三种暖色：红、橙、黄；三种冷色：蓝、绿、紫。
　　5、纯色也就是相对单纯的颜色不加调配的颜色如：红黄蓝
　　6、灰色：经过多次调配的色，将多种纯色混杂在一起会调出灰色，灰色也是多种颜色相互调配而产生的复色越是对比强烈的色相互调配越容易调出灰色。黑和白没有春、灰差别，没有色彩相貌差别的中性色彩，任何纯色加白加黑兜会变灰。
　　7、冷色和暖色：在色相环上桔黄视为最暖的色，叫暖的基色，与之相对的蓝色称为冷色也较冷的基色，靠*冷色的部分称为冷色区，靠*暖色的部分为暖色区，而且，从极色开始向左右呈逐渐弱甚至向相反的方向发展，用红黄橙为主的画面为暖色画，用蓝绿紫为主的画面为冷色画。
　　冷色：沉静、清爽、深远、向后退。
　　暖色：热烈、温暖、醒目、向前进。
　　1、色彩有三个基本的表现要素不相识，即色相、明度、彩度。
　　①色相是指色彩的相貌，它是区别一种物质色彩的名称，如：红、黄、蓝等及相互混调的色彩（如：红+黄=橙，蓝+红=紫等。）
　　③彩度是指色彩的纯度、浓度或饱和度，色彩越强则纯度越高。
　　②明度是指色彩本身的明暗度，在无彩色上由白到灰至黑的整个过程。都是明度，所以低明度色彩是指阴暗的颜色，高明度色彩是指明亮的颜色。在色相中，黄色明度最高，蓝色则最低。
　　2、从理论上色彩可以分为无色彩（白、灰、黑）与有色彩（红、橙、黄、绿）两大类别。
　　3、根据人们的心理和视觉判断，色彩有冷暖之分，可分为三个类别：暖色系（红、橙、黄），冷色系（蓝、绿、蓝紫），中性色系（绿、紫、赤紫、黄绿等）。
　　二、色彩的心理效应色彩能有力地表达情感，它通过人的视觉感官在不知不觉中影响着人们的精神、情绪和行为。
　　1、红色：红色是一种刺激性特强，引人兴奋且能给人留下深刻印象的色彩。由于红色对人的视觉刺激强，同时容易使人联想到血和火焰，所以红色代表生命、热情和活力，使人感觉富于朝气，有种蓬勃向上的诱导力。在我们传统观念中，红色往往与吉祥、好运、喜庆相联，红色便成为一种节日和其他庆祝活动中的常用色。然而在某种情况下，红色又让人产生恐怖、危险及至骚动不安的感觉。红色与其它色彩搭配时：
　　①在柠檬黄上：红色呈现出深暗的受抑制的力量，被象征着知识的黄色撂量所控制。
　　②在暗红色上：红色起着*静和熄灭热性的作用。
　　③在紫丁香色上：红色降为受抑制的光辉，促使紫丁香积极抵抗。
　　④在黄绿色上：红色变成冒失卤莽的闯入者，动而富于意趣。
　　⑤在橙色上：红色似乎奄奄一息，黯淡而无生气。
　　⑥在黑色上：红色会迸发出最不可征服的激情和力量。
　　2、橙色：橙色是黄色与红色的混和色，也是属于激奋色彩之一，代表温馨、活泼、热闹，给人感觉明快感。橙色是色彩中最温暖的颜色，易于被人所接受，一些成熟的果实和富于营养的食品多呈橙色，因此这种色彩又易引起营养、香甜的联想，并易引起食欲。橙色与其它色彩搭配时：
　　①在白色上：橙色显得苍白无力。
　　②在黑色上：橙色表现出其最明显的特性。
　　③淡化的橙色失去其生动的特性。
　　④加深的橙色能取得最大的温暖度和最活跃的视觉效果。
　　3、黄色：黄色是一种快乐且带有少许兴奋性质的色彩，它代表明亮、辉煌、醒目和高贵，使人感觉到愉快，是非常明亮和娇美的颜色，有很强的光感，具有极强的视觉效果。黄色与其他色彩搭配时：。
　　①白底上的黄色：看上去暗淡而无放射光，白色将黄色推到一种从属的位置。
　　②浅粉红色上的黄色，则失去了生气。
　　③橙色上的黄色：更加显得纯、高贵。这两种色彩并置时，就象上午的强烈阳光照耀在成熟麦田上。
　　④绿色上的黄色：使黄色射向外部，更具有亮丽色彩。
　　⑤红紫色上的黄色：表现出一种极富特点的力量，坚实而冷静。
　　⑥黑底上的黄色：达到了最明亮最有进取的光辉度，这时黄色是有力而强烈的阳光。
　　4、绿色：绿色是界于黄蓝之间的色彩，既有黄色的明朗，又有蓝色的沉静，两者柔和，使绿色在宁静、
　　*和之中又富于活力。绿色是大自然的色彩，具有*衡人类心理的.作用。绿色的转调领域非常广阔，可能借各种色彩对比，表现不同形象。
　　绿色与其他色彩搭配时：
　　①黄色上的绿，产生明快的感觉。
　　②灰色上的绿，产生悲伤衰退感。
　　③橙色上的绿，冷色的活力增加到最大程度。
　　④黑色上的绿，一方面体现稳定、浑厚、高雅，另一方面则给人冷漠、郁闷、苦涩的感觉。
　　⑤蓝色上的绿，是冷色的生动有力的扩展。
　　5、蓝色：蓝色属冷色，它沉静、清流澈净、往往具有理智的特性。代表宁静、清爽、冰凉、理智等，使人产生高远、空灵、静默清高、远离世俗、清净超脱的感觉。
　　6、蓝色与其他色彩搭配时：
　　①黄底上的蓝色，没光辉度。
　　②绿底上的蓝色，显现有红色的光芒。

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描绘立冬的古诗
立冬
描绘立冬的古诗
　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗是古代诗歌的.泛称。什么样的古诗才经典呢？下面是小编为大家收集的描绘立冬的古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　宋代陆文圭《立冬》
　　早久何当雨，秋深渐入冬。黄花独带露，红叶已随风。
　　边思吹寒角，村歌相晚春。篱门日高卧，衰懒愧无功。
　　解读：这首诗前六句描写了立冬景象，红叶已随风，虚实之笔，最后两句带出诗人内心感受，衰懒愧无功。
　　宋代紫金霜《立冬》
　　落水荷塘满眼枯，西风渐作北风呼。黄杨倔强尤一色，白桦优柔以半疏。
　　门尽冷霜能醒骨，窗临残照好读书。拟约三九吟梅雪，还借自家小火炉。
　　解读：前四句是立冬时景，五六句为励志读书之言，最后两句更是约吟梅雪，这首诗应介绍给小朋友们好好吟读。
　　明代王稚登《立冬》
　　秋风吹尽旧庭柯，黄叶丹枫客里过。一点禅灯半轮月，今宵寒较昨宵多。
　　解读：诗人是敏感的，无须看黄历，单靠寒意体会就知道今日立冬了，而禅灯孤冷，更添悲凉。
　　宋代仇远《立冬即事二首》
　　细雨生寒未有霜，庭前木叶半青黄。小春此去无多日，何处梅花一绽香。
　　解读：冬日思春，更闻梅香，寒风细雨并未带来坏心情。仇远写了两首立冬诗，另一首为“凄风浩荡散茶烟，小雨霏微湿座毡。肯信今年寒信早，老夫布褐未装绵。”
　　宋代陆游《今年立冬後菊方盛开小饮》
　　胡床移就菊花畦，饮具酸寒手自携。野实似丹仍似漆，村醪如蜜复如齑。
　　传芳那解烹羊脚，破戒犹惭擘蟹脐。一醉又驱黄犊出，冬晴正要饱耕犁。
　　解读：陆游也有随心所欲的诗作，酒后忘了此时冬天了。他还有另一首《立冬日作》也是写立冬的，“室小财容膝，墙低仅及肩。方过授衣月，又遇始裘天。寸积篝炉炭，铢称布被绵。*生师陋巷，随处一欣然。”
　　宋代释文珦《立冬日野外行吟》
　　吟行不惮遥，风景尽堪抄。天水清相入，秋冬气始交。
　　饮虹消海曲，宿雁下塘坳。归去须乘月，松门许夜敲。
　　解读：诗僧的诗自带禅意，松门常留，夜半来敲又何妨。
　　宋代苏辙《立冬闻雷》
　　阳淫不收敛，半岁苦常燠。禾黍饲蝗螟，粳稻委*陆。
　　民饥强扶耒，秋晚麦当宿。闵然候一雨，霜落水泉缩。
　　荟蔚山朝隮，滂沱雨翻渎。经旬势益暴，方冬岁愈蹙。
　　半夜发春雷，中天转车毂。老夫睡不寐，稚子起惊哭。
　　*明视中庭，松菊半摧秃。潜发枯草萌，乱起蛰虫伏。
　　薪槱不出市，晨炊午未熟。首种不入土，春饷难满腹。
　　书生信古语，洪范有遗牍。时无中垒君，此意谁当告。
　　解读：立冬以后，蛰虫已伏，是为冬眠，待得来年惊蛰一声春雷，才是春耕开始，但今年农作物歉收，饥民又如何过冬？这声春雷，何时得闻？
　　宋代朱翌《十月十四日立冬菊花方盛》
　　黄菊一何好，持觞惟尔从。名应称晚秀，色岂为人容。
　　正似花重九，休论月孟冬。霜威占清晓，直欲犯其锋。
　　解读：农历十月十四日立冬是比较少见的，想来这一年重阳节菊花尚未极盛，诗人在立冬日赏菊，当是别样心情。
　　宋代范成大《立冬夜舟中作》
　　人逐年华老，寒随雨意增。山头望樵火，水底见渔灯。
　　浪影生千叠，沙痕没几稜。峨眉欲还观，须待到晨兴。
　　解读：冬夜渔火孤清，寒雨中千叠浪影，要看清楚峨眉山，还得待天明。
　　明代刘基《立冬日作》
　　忽见桃花出小红，因惊十月起温风。岁功不得归颛顼，冬令何堪付祝融。
　　未有星辰能好雨，转添云气漫成虹。虾蟆蛱蝶偏如意，旦夕蜚鸣白露丛。
　　解读：刘伯温所写的这个立冬很是奇怪，居然桃花开，虾蟆蛱蝶到处跑，事有反常必为妖，诗人应是借此暗喻，读者自解。
　　《立冬前一日霜对菊有感》【宋】钱时
　　昨夜清霜冷絮裯，纷纷红叶满阶头。
　　园林尽扫西风去，惟有黄花不负秋。
　　《九月二十六日雪予未之见北人云大都是时亦无》【宋】方回
　　立冬犹十日，衣亦未装绵。半夜风翻屋，侵晨雪满船。
　　非时良可怪，吾老最堪怜。通袖藏酸指，凭栏耸冻肩。

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描绘夏天的古诗
夏天
　　夏天的绿树生长最茂盛，夏天的荷花开得最鲜艳。夏天去游泳最适宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我们应该热烈地欢呼夏天，尽情地享受夏天。
　　《首夏》
　　唐·鲍溶
　　昨日青春去，晚峰尚含妍。
　　虽留有馀态，脉脉防忧煎。
　　幽人惜时节，对此感流年。
　　《长兴里夏日寄南邻避暑》
　　唐·杜牧
　　侯家大道傍，蝉噪树苍苍。
　　开锁洞门远，卷帘官舍凉。
　　栏围红药盛，架引绿萝长。
　　永日一欹枕，故山云水乡。
　　《夏日登鹤岩偶成》
　　唐·戴叔伦
　　天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。
　　愿借老僧双白鹤，碧云深处共翱翔。
　　《夏日游晖上人房》
　　唐·陈子昂
　　山水开精舍，琴歌列梵筵。
　　人疑白楼赏，地似竹林禅。
　　对户池光乱，交轩岩翠连。
　　色空今已寂，乘月弄澄泉。
　　《三月晦日偶题》
　　宋·
　　节物相催各自新，痴心儿女挽留春。
　　芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。
　　《客中初夏》
　　宋·司马光
　　四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。
　　更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。
　　《孟夏》
　　唐·贾弇
　　江南孟夏天，慈竹笋如编。
　　蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
　　《山亭夏日》
　　唐·高骈
　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　《夏时田园杂兴》(其一)
　　宋·范成大
　　梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
　　日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。
　　《小池》
　　宋·杨万里
　　泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。
　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
　　《晓出净慈寺送林子方》
　　宋·杨万里
　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　《初夏》

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绘画的诗句
绘画的诗句
　　绘画是一种在*面上以手工方式临摹自然或非自然，下面是小编为大家整理的关于绘画的诗句，欢迎大家的阅读。
　　《画》
　　远看山有色,
　　*听水无声.
　　春去花还在,
　　人来鸟不惊.
　　画鹰
　　杜甫
　　素练霜风起,苍鹰画作殊.
　　竦身思狡兔,侧目似愁胡.
　　绦镟光堪摘,轩楹势可呼.
　　何当击凡鸟,毛血洒*芜.
　　不要人夸颜色好
　　只留清气满乾坤
　　绘画的特点
　　一、生活绘画艺术的语言
　　1. 生活绘画艺术在二度*面上创造物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的思想感情。生活绘画是“视觉空间的艺术”。生活绘画种类繁多，范围广泛。从体系上划分：东方生活绘画、西方生活绘画;
　　从使用材料、工具和技法划分：*画、油画、素描、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等。
　　从题材内容划分：肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等。
　　从作品形式的不同划分：壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。
　　2. 生活绘画艺术语言：(1)线条;(2)形体;(3)色彩;(4)色调;(5)动感;(6)笔墨(笔触)。
　　二、油画与国画
　　1、概念
　　油画：是以油为调和剂调和颜料，在经过制作的不吸油的*面上描绘而成的生活绘画。国画：是*传统生活绘画的总称。从广义上讲，*画包括*传统生活绘画的各种类别，但通常指的是以水为调和剂，以墨为主要颜料的一类，又可称“水墨画”或“彩墨画”。主要工具：笔、墨、纸、砚、绢素宣纸：生宣、熟宣线条变化：粗细、顿挫、方圆、疾徐、转折墨色变化：皴擦点染、干湿浓淡(烘、染、泼、积) “墨分五彩”：焦、浓、重、淡、清(加宣纸白色，可称为“六彩”)
　　2、油画与国画的简单比较：除了工具、材料、表现主题的一般区别外，概括地讲，*生活绘画尚意，西方生活绘画则尚形;*生活绘画重表现、重情感，西方生活绘画则重再现、重理性;*生活绘画以线条作为主要造型手段，西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;*生活绘画不受空间和时间的局限，西方生活绘画则严格遵守空间和时间的'界限。总之，西方生活绘画注重再现与写实，同*生活绘画注重表现与写意，形成鲜明差异。
　　3、 *生活绘画的独特艺术魅力
　　(1)*画重视空白的运用，有“虚实相生”的效果;
　　(2)*画重视艺术与自然的关系，强调“以形写神”，讲究意境、神韵;
　　(3)*画与书法有很深的渊源，即“书画同源”、“书画同法”;
　　(4)*画与诗有相通之处，因而推崇“画中有诗”;
　　(5)*画还经常使用印章，是点缀，也增加韵味和美感。
　　三、生活绘画艺术欣赏方法
　　1.了解作品的时代特征、作品产生的原因、背景，领悟作品的意蕴以及作品的结构、形式的特点，达到与作品在感情上的交流。
　　2.注意积累文化史和艺术发展史的知识，力求把握生活绘画的发展脉络，把握代表作品的特征，从而获得一些赏析生活绘画的标尺。
　　3.多看和思考画作，并注意在生活中观察物体与景色，从而培养和提高对艺术形式的感觉，逐步具备对生活绘画艺术语言的感受力。
　　4.尊重自我感受，尊重自己对画作的直觉，在画作面前驰骋自己的联想和想象，达到心旷神怡的最佳审美境界。

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描绘美好生活的古诗
美好生活
　　在古代，留下来的写描绘生活的有哪些?
　　唐·
　　人闲桂花落，夜静春山空。
　　月出惊山鸟，时鸣春涧中。
　　宋·苏轼
　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
　　宋·赵师秀
　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
　　有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
　　唐·王驾
　　鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
　　桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
　　唐·
　　霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
　　独出前门望野田，月明荞麦花如雪。
　　宋·
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　唐·耿湋
　　漠漠重云暗，萧萧密雨垂。
　　为霖淹古道，积日满荒陂。
　　五稼何时获，孤村几户炊。
　　乱流发通圃，腐叶着秋枝。
　　暮爨新樵湿，晨渔旧浦移。
　　空馀去年菊，花发在东篱。

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描绘夏天景色的古诗
夏天,景色
　　夏天是百花盛放的季节，有我喜爱的玫瑰、百合，五彩缤纷，红、白、粉红，这些花儿打成一片，成了最美的意境。
　　《夏日》
　　唐·韦应物
　　已谓心苦伤，如何日方永。
　　无人不昼寝，独坐山中静。
　　悟澹将遣虑，学空庶遗境。
　　积俗易为侵，愁来复难整。
　　《山亭夏日》
　　唐·高骈
　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　《夏日登车盖亭》
　　北宋·蔡确
　　纸屏石道竹方床，手倦抛书午梦长。
　　睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。
　　《省试夏日可畏》
　　唐·丘为
　　赫赫温风扇，炎炎夏日徂。
　　火威驰迥野，畏景烁遥途。
　　势矫翔阳翰，功分造化炉。
　　禁城千品烛，黄道一轮孤。
　　落照频空簟，馀晖卷夕梧。
　　如何倦游子，中路独踟蹰。
　　《仲夏风雨不已》
　　宋·
　　南陌东阡自在身，一年节物几番新。
　　鲥鱼出后莺花闹，梅子熟时风雨频。
　　冠盖敢同修禊客，桑麻不减避秦人。
　　夕阳更有萧然处，照影清溪整葛巾。
　　《》
　　宋·辛弃疾
　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
　　稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
　　七八个星天外，两三点雨山前。
　　旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
　　《夏夜宿直》
　　唐·
　　人少庭宇旷，夜凉风露清。
　　槐花满院气，松子落阶声。
　　寂寞挑灯坐，沉吟蹋月行。
　　年衰自无趣，不是厌承明。
　　《六月三十日水亭送华阴王少府还县(得潭字)》
　　唐·岑参
　　亭晚人将别，池凉酒未酣。
　　关门劳夕梦，仙掌引归骖。
　　荷叶藏鱼艇，藤花罥客簪。
　　残云收夏暑，新雨带秋岚。
　　失路情无适，离怀思不堪。
　　赖兹庭户里，别有小江潭。
　　《夏日杂诗》
　　清·陈文述

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有关绘画的诗句
　　绘画是一种在*面上以手工方式临摹自然或非自然，下面是小编为大家整理的关于绘画的，欢迎大家的阅读。
　　《画》
　　远看山有色,
　　*听水无声.
　　春去花还在,
　　人来鸟不惊.
　　画鹰
　　
　　素练霜风起,苍鹰画作殊.
　　竦身思狡兔,侧目似愁胡.
　　绦镟光堪摘,轩楹势可呼.
　　何当击凡鸟,毛血洒*芜.
　　不要人夸颜色好
　　只留清气满乾坤
　　绘画的特点
　　一、生活绘画艺术的语言
　　1. 生活绘画艺术在二度*面上创造物象与空间，展示现实生活与想象世界的多样景观，传达人的思想感情。生活绘画是“视觉空间的艺术”。生活绘画种类繁多，范围广泛。从体系上划分：东方生活绘画、西方生活绘画;
　　从使用材料、工具和技法划分：中国画、油画、素描、版画、水彩画、水粉画、粉笔画等。
　　从题材内容划分：肖像画、风景画、风俗画、静物画、历史画、宗教画、动物画等。
　　从作品形式的不同划分：壁画、年画、连环画、宣传画、漫画等。
　　2. 生活绘画艺术语言：(1)线条;(2)形体;(3)色彩;(4)色调;(5)动感;(6)笔墨(笔触)。
　　二、油画与国画
　　1、概念
　　油画：是以油为调和剂调和颜料，在经过制作的不吸油的*面上描绘而成的生活绘画。国画：是中国传统生活绘画的总称。从广义上讲，中国画包括中国传统生活绘画的各种类别，但通常指的是以水为调和剂，以墨为主要颜料的一类，又可称“水墨画”或“彩墨画”。主要工具：笔、墨、纸、砚、绢素宣纸：生宣、熟宣线条变化：粗细、顿挫、方圆、疾徐、转折墨色变化：皴擦点染、干湿浓淡(烘、染、泼、积) “墨分五彩”：焦、浓、重、淡、清(加宣纸白色，可称为“六彩”)
　　2、油画与国画的简单比较：除了工具、材料、表现主题的一般区别外，概括地讲，中国生活绘画尚意，西方生活绘画则尚形;中国生活绘画重表现、重情感，西方生活绘画则重再现、重理性;中国生活绘画以线条作为主要造型手段，西方生活绘画则主要是由光和色来表现物象;中国生活绘画不受空间和时间的局限，西方生活绘画则严格遵守空间和时间的界限。总之，西方生活绘画注重再现与写实，同中国生活绘画注重表现与写意，形成鲜明差异。
　　3、中国生活绘画的独特艺术魅力
　　(1)中国画重视空白的运用，有“虚实相生”的效果;
　　(2)中国画重视艺术与自然的关系，强调“以形写神”，讲究意境、神韵;
　　(3)中国画与书法有很深的渊源，即“书画同源”、“书画同法”;
　　(4)中国画与诗有相通之处，因而推崇“画中有诗”;
　　(5)中国画还经常使用印章，是点缀，也增加韵味和美感。
　　三、生活绘画艺术欣赏方法
　　1.了解作品的时代特征、作品产生的原因、背景，领悟作品的意蕴以及作品的结构、形式的特点，达到与作品在感情上的交流。
　　2.注意积累文化史和艺术发展史的知识，力求把握生活绘画的发展脉络，把握代表作品的特征，从而获得一些赏析生活绘画的标尺。
　　3.多看和思考画作，并注意在生活中观察物体与景色，从而培养和提高对艺术形式的感觉，逐步具备对生活绘画艺术语言的感受力。
　　4.尊重自我感受，尊重自己对画作的直觉，在画作面前驰骋自己的联想和想象，达到心旷神怡的最佳审美境界。
[有关绘画的诗句]