短缺英语短语

英语听课评语优缺点

英语听课评语优缺点

　　在现实生活或工作学*中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那么，怎么去写评语呢？以下是小编收集整理的英语听课评语优缺点，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、注意衔接，善于质疑。 开头复*了已学过的各种节日，然后利用黄金时间马上进行主要知识的学*，紧扣本节课的重点—Festivals，新旧知识衔接自然。依靠多媒体技术，整合教学资源。

　　2、课堂设计新颖，任务性强。李 老师在组织学生练*句型what do you do at Easter？创造性地设计了一个贴*学生实际的教学活动-——“做一做，玩一玩，说一说”。吸引和组织他们积极参与。老师将学生们分成若干组，提前为各组准备了一乒乓球（当作蛋）和大量彩笔，让学生一起合作画出自己的巧克力蛋，各组把画好的巧克力蛋交给老师。

　　3、老师教学基本功扎实，能够正确使用英语进行教学，语言清晰，表达准确。教学态度真诚，师生关系融洽。在教学内容方面，也比较丰富，尝试以学生为主体，寓学于乐。有自己的独到之处，让学生或老师们记忆深刻，久久不忘。

　　4、老师在语言表达，语调控制，课堂组织上的表现极其出色，值得我们学*。这节课教学目标达成，教学效果很好，学生和听课老师都跟着教学思路，学到了东西。由于x老师与学生没有时间接触，学生对软件操作生疏，再有时间的原因，人工智能尝试的环节未能深入，我想这部分内容可以缩减，作为课后尝试。

　　5、本课准备得很精心，语言表达和课程设计都很出色。课堂容量大，结构紧凑，达成教学目标。导入部分非常好，能激发学生兴趣，也紧扣本课主题课堂组织有条理，思路清晰，语言自然，让人有如沐春风的感觉。总的来说，这节课不虚此行。

　　1、xx老师的这节课，容量大、节奏快、效率高，充分体现了以教师为主导，以训练为主线，体现了六种要求进课堂，体现了教师教学方式与学生学*方式的转变。使课堂成为情感的课堂，唤醒了学生的学*欲望；成为互动的课堂，学生主动参与，自主学*，师生共同探讨。本节课张老师让学生多了一分灵动，让学*更为主动；多了一分活泼，让教学充满活力；更多了一分趣味和尊重，营造了一种身心**、思维开放、个性奔放的教学场景，建构起一种互动、体验、快乐的多元课堂。

　　2、本节课x老师运用信息技术为学生创设生动真实的教学情景，同时新颖美观的生日图片、优美动听的音乐，让学生有身临其景的感觉，让学生感到英语就在身边，大大地激发了学*兴趣，调动了学生的参与积极性，同时也节省了时间，培养了学生敢于探索和创造的精神，促进了英语高效课堂的形成。

　　3、教学过程中最活跃的是师生关系，而良好的师生关系对提供课堂教学效率起着积极的促进作用。教学中，x老师真心地走进学生，真情地亲*学生，深入地了解学生，尊重学生的个人经验、感情或意见。积极构建融洽、民主、*等、和谐的师生关系，给学生一种亲和力，形成民主、和谐的教学气氛，使学生能在一个欢乐、和谐、宽松的良好氛围里学*。从而激发他们的兴趣和动机。这样学生才能放开手脚，人人参与，积极展示，学会交流，学会研究，善于倾听，营造阳光、和谐、高效的课堂。

　　4、本节课，教师根据学生的实际，对短文中学生不理解的短语、句子Look at One by one It had the mouths of the year进行了适时点拨，重点讲解，是精讲落到了实处。同时，本节课张老师以训练为主线，设计了多种练*，课堂开始的问答题，课堂结束的判断题、选择题等，题题紧扣目标，题题锻炼能力。多种形式的练*，让学生巩固了新知，开阔了视野，掌握了做题方法。有效的培养了学生的听说读写能力。

　　5、赞扬如阳光，批评如利剑。数生十过，不如奖生一功。作为一名教师，要欣赏学生，真诚的赞扬学生，要把爱化为涓涓细流，灌注到每个教学细节中，从而使每一个学生精神细胞里多一份高贵。本节课x老师让肯定和赞扬的声音贯穿了整个课堂，Good 、 Very good 、Great、学生的掌声等激励贯穿整个课堂，既给千里马以阳光，又给丑小鸭以雨露。让学生在欣赏中体验到成功的快乐，体验到学*英语的兴趣，从而以更加饱满地精神状态积极地投入到学*中。

　　1、教师口语流利，发音标准，语言基本功扎实，可见教师对教材吃的很透彻，备课充分。

　　2、教师教态自然，有时配合手势，有亲和力，教师指令明确、到位，善于启发学生，因人而异，因材施教。

　　3、教学亮点：教师的教学机智，特别是善于抓住细节，处处体现二期课改目标，以学生为本，与学生“零”距离，如开始有一学生答不出，教师并未放弃，后经过反复启发诱导，学生答出landscape一词；再如一学生说的英语谚语“he who does n’t reach the great wall is not a true man.”极好，但很多学生并没在意，教师故意装作没听清楚，却故意让学生再复述一遍，还有一学生答出rainbow一词，教师立刻表扬“imaginative”等等，所有这些，都给学生以极大的鼓励和信心，这正是该教师最成功之处，非常值得广大一线教师学*。所以说教师的理念十分重要，因为它决定了教学行为。

　　4、根据学生的年龄特征和本课的特点，从培养学生的语言能力入手，鼓励学生用学过的句型学会询问朋友，家庭成员及老师的一些情况，用游戏，介绍，问与答等多种活动激发学*积极性，通过层层深入的学*活动，帮助学生调用原有的知识，培养学生的思维与使用英语的能力.

　　5、新课导入将学生的`心理活动引入到一个新的知识情境——Children‘s Day，让学生对所要学*的知识产生认识上的需要。学生欣赏着生动的电脑画面，听着优美动听的歌曲，以无比喜悦的心情进入英语课堂，促使学生积极主动地进入学*状态。通过Free Talk贴*生活，让学生产生共鸣。

　　1、整堂课的教学设计符合高中学生的实际和教学内容的需要，教学各环节过渡自然，从开头Free talk导入课文，通过图片启发提问到Quiz测试，再到词汇Paraphrase 和Reading阅读、Dialogue对话、Discussion讨论，完全符合学生认知水*。

　　2、设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见该教师花费了不少心思，如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。

　　3、教学方法处处体现以学生为本，如注重对学生的语言只是检测（词汇学*时注重部分学生的单词拼写能力）， 讨论时分为xx组、xx组等，充分尊重学生意愿和个性差异。

　　4、因教师的教学设计有新意，学生始终保持良好学*心态。在获得知识的同时，思维能力也得到了锻炼，我粗略统计了一下，该堂课中，学生自主活动时间达2/3左右，学*兴趣高涨，课堂气氛热烈，参与面广，体现出学生乐于探索、乐于参与的精神，如有一位学生自己还准备了图片，准备补充，真可谓意犹未尽。

　　5、教师的教学机智，特别是善于抓住细节，处处体现二期课改目标，以学生为本，与学生“零”距离，如开始有一学生答不出，教师并未放弃，后经过反复启发诱导，学生答出landscape一词；再如一学生说的英语谚语“He who doesn’t reach the Great Wall is not a true man.”极好，但很多学生并没在意，教师故意装作没听清楚，却故意让学生再复述一遍，还有一学生答出rainbow一词，教师立刻表扬“imaginative”等等，所有这些，都给学生以极大的鼓励和信心，这正是该教师最成功之处，非常值得广大一线教师学*。所以说教师的理念十分重要，因为它决定了教学行为。

人力资源短缺危机分析

人力资源短缺危机分析

　　人力资源短缺危机是相对于企业面对激烈的市场竞争环境，生存和发展所需的竞争力而言的。下面是小编给大家整理的人力资源短缺危机分析，供大家阅读!

　　人力资源短缺危机分析

　　企业人力资源短缺危机主要有两种表现形式：一是人力资源数量结构性短缺，即各职类职种的核心人才缺乏;二是人力资源素质水*满足不了战略的要求。人力资源短缺危机将导致企业经营战略，或迟迟不能展开，而贻误先机;或因缺乏人才，实施不到位而失败;或因人员素质水*不够，而使战略目标无法按期完成。最终导致企业在激烈的市场竞争中总是处于劣势，而陷入经营管理的困境。

　　一、人力资源结构性短缺危机

　　人力资源结构性短缺危机在一些以项目形式运作的高新技术类、工程类等企业中时有发生。这类企业由于市场的周期性变化或不确定性，在人工成本的压力下，人力资源规模受市场周期变化的影响，淡季人员过剩，而旺季核心人才严重短缺，使得已有核心人才疲于奔命。这种人力资源结构性短缺危机是缺乏针对项目运作特点的有效的人力资源规划所造成的。

　　二、人力资源素质性短缺危机

　　人力资源素质性短缺危机在许多企业都普遍存在，主要表现在人力资源的素质提高没有同步于企业发展的需要，无论在知识、技能和经验上，还是在职业精神和职业道德上，相对于企业发展战略要求而言，总是滞后的，员工思维没有进入战略状态，员工行为常常违背或达不到战略的要求，无形中造成工作中的许多错误和矛盾。人力资源素质性短缺危机持续的时间长短，与企业培训体系是否完善、是否有效有关。

　　人力资源短缺危机的解决

　　对于结构性的短缺危机，应当在事前做好人才供应的准备，寻找和培养核心人才，避免“书到用时方恨少”的危机;而对于人才素质造成的危机，在人才招聘阶段，就应当考虑到其是否具备未来多种发展的可能性，而在企业日常的运作过程中，更应当重视对员工的素质培养。

　　人力资源的组织构架

　　人力资源会计

　　人力资源会计是会计学科中一个正在发展的新分支，它主要研究组织和管理人力资源的成本与价值的计量及报告问题。

　　人力资源会计产生于20世纪60年代后期，它经历了70年代初、中期的初步实施阶段以后，在70年代后期和80年代初期却陷入了低迷的境地，在90年代以后仍发展缓慢。究其原因，最重要的是实施的外部客观环境及相应的理论不够完善，尤其是人力资源会计的确认、计量和报告的理论。知识经济时代的来临，许多应用人力资源会计的条件已逐步具备。

　　知识经济时代

　　人才资源是由知识和学*知识的能力、技能、发明创造力、组织管理、判断决策、完成任务能力等看似抽象但是起决定作用的人力因素所构成。

　　在知识经济社会,其具体表现为：人的智慧和创新，并被投入与货币相通的市场经济的流通网络 ，形成了人才资源与非人力资源(物质、货币等)共同订立的特别市场契约，共担企业风险，共享企业利益，成为企业最重要的资源。把人力、智力资源作为有价值的经济资源，就强调了知识的价值。人的智慧和创新这种高智力劳动可转化为独立的策略、构思，进而形成各种具有开拓性的设计。发明、创造及组织管理等，它们的定型化，就形成独树一帜的特有的资产──人力资产。这些资产比传统的有形资产(原材料、厂房、设备、货币等)更能发挥出无可比拟的巨大作用，并能带来巨大的增值和财富，从而使市场经济的发展不再属于资源依赖型，而转化为依赖于人的知识智慧和创新能力发展程度的知识依赖型。需要说明的是，尽管人力资源属于企业经营中最重要的资源这一论断，已成为大众的共识，但以会计角度来看，从资产的基本概念等方面出发，人力资源作为资产还需从观念上进行突破。主要理由如下：

　　1、人力资源具有自主性。

　　人们在处理任何事情时主观上都存在着积极或消极，作为或不作为的倾向与选择。这种自主性导致了企业对于人力资源控制权的不完全性。对于传统资产项目而言，企业不但有权控制其产出物和效用，而且对于特定资产本身还拥有着占有、使用、收益和处置等完全的财产权利：而对于人力资源，任何企业所能控制的仅仅是其知识或技能的固化产品，即劳动成果。

　　2、劳动者与企业之间的本质关系是一种交易契约关系，而非财产所有权关系，劳动合同的存续期具有很大的不确定性。

　　从企业角度看，它对人力资源效用的控制及相应收益的占有都只是暂时的，在构成企业总体获利能力的诸多因素中，经营性租赁资源的性质和特点与人力资源极其相似。对于前者，财务会计并不把其纳入企业资产的范围。

　　会计模式构想

　　把人力资源会计整体纳入财务会计核算体系知识经济时代。

　　人力资源会计相关书籍推荐

　　由于信息使用者的迫切需要，并且人力资源价值有了提供基础和物质保障,人力资源价值信息进入财务会计核算体系有了可能性。首先，从财务会计的发展趋势来看，越来越多的不确定信息(如重置成本、重置价值等)进入财务会计核算体系，且这种做法已被人们从观念上接受。历史成本核算原则已不是必须恪守的真理。尤其是在知识经济时代，历史成本核算有被打破的趋势。这样，以估计为基础的人力资源价值信息与其他不确定性信息一样，可望进入财务会计核算体系。其次，以知识为基础的人力资源价值计量模式使人力资源价值信息的可信度大大增加。由于避免了价值估计的盲目性，此类信息有可能为财务会计核算体系所接受。最后，由于人力资源价值的可变性特点，按以往的核算体系核算，其工作量十分巨大，而以信息技术为基础的知识经济时代，一切计算工作由计算机完成，使人力资源价值信息的进入有了物质保障。

　　可以认为，人力资源成本信息所提供的累计数据会随着人力资源使用期间的延长而逐渐接*人力资源价值会计对其的预期估计价值。根据上述原因，特提出把人力资源全部信息纳入财务会计核算体系的构想。

　　人力资源体系树

　　01人力资源规划

　　人力资源规划是战略规划和战术计划的统一，也指对人力资源需求和供给的预测，实质是各类人员补充计划和人才储备。战略规划是核心、全局性的规划，组织规划是组织机构整体框架的设计，制度规划是管理体系建设，人员规划是对定员定额、供需*衡的整体预测，费用规划是对人工成本、管理费用的控制。

　　企业组织机构是各类职能与业务部门的总称，企业组织机构设置应遵循任务目标原则，分工协作原则，统一领导权力制衡原则，精简高效原则，稳定性适应新相结合原则。

　　工作岗位分析是对工作岗位的性质任务、职责权限、资格条件所进行的的系统研究。工作岗位分析的内容是先确定岗位应该做什么事情，员工所应具备的资格和条件，将岗位职责和素质要求整合出工作说明书。工作岗位分析为招聘合格员工奠定基础，为考评晋升提供依据。

　　企业定员分为机构编制和人员编制，合理的劳动定员有利于提高员工队伍的素质，定员必须依经营目标为依据，以精简高效节约为目标，提倡兼职，工作有明确分工和职责划分，各类人员比例关系要协调(人尽其才，人事相宜)。

　　企业人力资源费用的构成有人工成本(工资、保险福利)，管理费用(招聘费用、培训费用)，企业要根据对外具有竞争性、对内具有公*性的原则，有效控制工资增长水*及人工成本比例，使人力资源费用能适应人力资源战略发展需要。费用支出控制的实施是降低招聘、培训、劳动争议等管理费用的重要途径。

　　02人才招聘和配置

　　内部招募准确性高、适应较快、费用较低，但容易造成*亲或裙带关系。外部招募带来新思想新方法，有利于引进一流人才，但筛选难度大，进入角色慢，影响内部员工积极性。所以，高级管理人才应遵循内部优先原则，外部环境频繁变化时，组织必须采取内外结合的人才选拔方式，处于成长期的组织应该广开外部渠道。

　　筛选简历时分析简历结构看出应聘者组织和沟通能力，审查简历的客观内容(个人背景信息、受教育经历、工作经历、业绩成就)，专业资格和技术经验，简历叙述逻辑性和整体印象。通过申请表判断应聘者的态度。

　　面试通过直接交谈，考察相关知识的掌握情况，以及判断分析问题的能力。根据应聘者的行为表现、衣着外貌、风度气质以及现场应变能力，判断是否符合岗位标准要求。了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力素质、求职动机等。双方是双向选择的关系，面试考官处于主导地位。人员选拔还可用人格测试，兴趣测试，能力测试，情境模拟测试。

　　人力资源配置是指通过人员规划、招募、选拔、录用、考评、调配和培训等多手段措施，将人才适时适量的安排到合适岗位上。标准工时工作制是国家规定的员工每日工作8小时，每周工作40小时的标准工时制度。

　　03培训与开发

　　培训需求分析就是对组织成员的目标、知识、技能进行的系统研究以确定培训内容的'过程。培训项目设计的原则包括激励性实践性并存，培训项目的确定，培训内容开发，实施过程的设计，评估手段的选择，资源筹备。培训评估的方法一般有观察法、问卷法、测试法、绩效考核法、360考核法，收益评估法。

　　培训课程设计应根据培训项目的类别和层次确立培训目标，充分考虑组织特征和学*风格以制定培训策略。根据目标要求进行课程设计，确认参培学员(工作内容、工作经验与资历、工作意愿、绩效、公司政策)，后勤准备(交通场地情况、设施设备、座位安排与就餐费用)，确认培训时间(工作时长，时间控制)，教材准备(课程资料编制，设备检查，活动资料准备，座位或签到簿，结业证书)。确认讲师(符合培训内容，专业性、配合性)。

　　04绩效管理

　　绩效管理系统设计包括制度设计和程序设计两部分，制度设计应充分体现企业价值观、经营理念，程序设计分为总流程设计和具体考评程序设计。绩效计划的目的，使员工明确自身工作目标，从而有目的的高效开展工作，形成书面文件作为年终考评的基础依据。

　　绩效面谈的目的是使员工认识的本阶段取得的进步和存在的缺点，了解主管对自己工作的看法，促进员工改善绩效。对绩效评估结果达成共识，分析问题找出改进办法。制定改进计划，共同商讨确定新的绩效目标和绩效计划。为员工的职业规划和发展提供信息。

　　绩效激励的基础工作包括健全完善各项规章制度，尤其是人力资源管理制度。

　　05薪酬福利管理

　　薪酬是组织对员工的贡献(工作态度、行为和业绩)给予的回报。影响个人薪酬水*的因素包括 生活费用物价水*，企业支付能力，地区行业工资水*，劳动力市场供求状况，企业薪酬策略。企业薪酬管理的基本目标是 保证薪酬在劳动力市场上具有竞争力，吸引并留住优秀人才。对员工的贡献给予肯定，使员工得到及时回报。合理控制企业人工成本，提高劳动生产效率，增强企业竞争力。确立薪酬激励机制，将企业与员工长期中短期经济利益有机结合，促进公司与员工结成利益关系共同体，谋求企业与员工共同发展。

　　企业薪酬管理基本原则是 对外具有竞争力，对内具有公正性，对员工具有激励性，对成本具有控制性原则。企业应始终坚持 效率优先、兼顾公*、按劳付酬 的行为准则。

　　企业薪酬制度设计主要指薪酬策略设计，薪酬体系设计，薪酬水*设计，薪酬结构设计。

　　薪酬日常管理工作包括 开展薪酬市场调查，制定年度薪酬激励计划，深入调查各类员工的薪酬状况，进行必要的员工满意度调查，对一定时期内人工成本进行核算，根据公司要求，结合各部门绩效目标的实现情况，对员工薪酬进行必要调整。

　　绩效薪酬在现实运作中的缺点有 薪酬设计不合理，绩效薪酬会演变为固定薪酬，人人有份。绩效薪酬体系的黑心内容在于绩效评估。薪酬管理涉及到薪酬体系设计的科学化和薪酬决策的透明度，员工参与度。

形容工作中人员短缺的句子

你可以联系各个大学的招生就业办公室，由他们帮助你发布招聘信息，这样就有很多本科毕业生、研究生毕业生、博士毕业生应聘

人员短缺好，人手紧张那就辛苦点吧，干工作就别怕累嘛。

人员短缺则是人员过少导致工作脱节，很难顺利正常的完成工作。

人员紧缺造成工作量加大，经常需要加班加点才能完成任务。

提前培养多能工，在某处人员紧缺的情况下将适合本岗位要求的人员暂时调来或让其身兼多职，待人员不再紧缺时再确定是否回原岗位

两个说法都是对的，发现短缺经批准是责任人应该赔偿的，计入其他应收款，然后还应该把相应的金额从责任人哪里收回来（或者从工资里扣），这其实就相当于是收现金了管理不善，这个好理解吧，比如正常的变质等不应该是管理不善，当如果是管理人员不小心弄坏了，或者不小心弄丢了等，就是管理不善了，也就是说由于个人工作失误原因造成的

部门间调配，，有些部门，如办公室，财务，后勤，可以适当往短缺部门调配，，辅助工作。

。

当然只是应应急，另外就是抓紧招人了。

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也可以趁此机会考核一下员工的工作效率，，奖勤罚懒

英语短诗

英语短诗

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句语言言简义丰，具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗句才是经典的呢？以下是小编帮大家整理的英语短诗，欢迎阅读与收藏。

　　1、《Love never back》

　　Let us use it while we may

　　Snatch those joys that haste away!

　　Earth her winter coat may cast,

　　And renew her beeauty past:

　　But, our winter come, in vain

　　We solicit spring again;

　　And when our furrows snow shall cover,

　　Love may return but never lover

　　《爱人决不再回》

　　趁现在可能，我们用用它，

　　把匆匆逝去的欢乐抓紧！

　　大地上会撒下它的冬衣，

　　然后又恢复过去的美丽，

　　但是当我们的`冬天来临，

　　我们求春天回来可不行；

　　当白雪盖住我们额头的皱纹，

　　爱可能回来，但爱人决不可能。

　　2、《Without you by my side》

　　Without you?

　　Id be a soul without a purpose.

　　Without you?

　　Id be an emotion without a heart.

　　Im a face without expression,

　　A heart with no beat.

　　Without you by my side,

　　Im just a flame without the heat.

　　《没有你在我身边》

　　没有你？

　　我将是一个没有目的的灵魂；

　　没有你？

　　我的情感将没有了根基；

　　我将是一张没有表情的脸；

　　一颗停止跳动的心；

　　没有你在我身边；

　　我只是一束没有热量的火焰。

　　3、《Never give up》

　　Never give up,

　　Never lose hope.

　　Always have faith,

　　It allows you to cope.

　　Trying times will pass,

　　As they always do.

　　Just have patience,

　　Your dreams will come true.

　　So put on a smile,

　　Youll live through your pain.

　　Know it will pass,

　　And strength you will gain.

英语小短句

英语小短句

　　在学*、工作、生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，根据句子的语气用途不同，句子可以划分为不同类型。究竟什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编帮大家整理的英语小短句，欢迎大家分享。

　　1、Time past can’t be called back again.光阴一去不复返。

　　2、The only thing we have to fear is fear itself.我们唯一不得不害怕的就是害怕本身。

　　3、Have you somewhat to do tomorrow, do it today.明天如有事，今天就去做。

　　4、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。

　　5、Even a great life is only a life until you make it.美好生活，自己创造。

　　6、Dexterity comes by experience.熟练来自经验。

　　7、Experience without learning is better than learning without experience.有经验而无学问，胜于有学问而无经验。

　　8、The unexamined life is not worth living.混混噩噩的生活不值得过。

　　9、Gods determine what you’re going to be.人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。

　　10、Every tide has its ebb.潮涨必有潮落时。

　　11、It is good to learn at another man’s cost.前车可鉴。

　　12、Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事须今日毕，切勿拖延到明天。

　　13、All things come to those who wait.苍天不负有心人。

　　14、What makes life dreary is the want of motive.没有了目的，生活便郁闷无光。

　　15、Storms make trees take deeper roots.风暴使树木深深扎根。

　　16、Doubt is the key of knowledge.怀疑是知识之钥。

　　17、Learn wisdom by the follies of others.从旁人的愚行中学到聪明。

　　18、For man is man and master of his fate.人就是人，是自己命运的'主人。

　　19、He that thinks his business below him will always be above his business.自命大才小用，往往眼高手低。

　　20、Never underestimate your power to change yourself.永远不要低估你改变自我的能力。

　　21、Take time when time comes lest time steal away.时来必须要趁时，不然时去无声息。

　　22、I can make it through the rain, I can stand up once again on my own.我可以穿越云雨，也可以东山再起。

　　23、Procrastination is the thief of time.因循拖延是时间的大敌。

　　24、While there is life there is hope.(www.fwsir.com)一息若存，希望不灭。

　　25、One today is worth two tomorrows.一个今天胜似两个明天。

　　26、Don’t try so hard, the best things come when you least expect them to.不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。

　　27、Life is short and you deserve to be happy.生命苦短，你应该过得开心些。

　　28、Time tames the strongest grief.时间能缓和极度的悲痛。

　　29、Wisdom is to the mind what health is to the body.知识之于精神，一如健康之于肉体。

　　30、Don’t waste life in doubts and fears.不要把生命浪费于怀疑与恐惧中。

　　31、You never know how strong you really are until being strong is the only choice you have.不到没有退路之时，你永远不会知道自己有多强大。

　　32、When an opportunity is neglected, it never comes back to you.机不可失，时不再来；

　　33、Diligence is the mother of good fortune.勤勉是好运之母。

　　34、Whatever is worth doing at all is worth doing well.凡是值得做的事，就值得做好。

　　35、The morning sun never lasts a day.好景不常在。

　　36、If you do not learn to think when you are young, you may never learn.如果你年轻时不学会思考，那就永远不会。

　　37、There is no such thing as a great talent without great will-power.没有伟大的意志力，便没有雄才大略。

　　38、Experience is the father of wisdom and memory the mother.经验是知识之父，记忆是知识之母。

　　39、Hope for the best, prepare for the worst.抱最好的希望，做最坏的打算。

　　40、Wit once bought is worth twice taught.一次亲身的体会，胜过两次的教师教导。

　　41、I feel strongly that I can make it.我坚信我一定能成功。

　　42、Experience keeps a dear school, but fools learn in no other.经验学校学费高，愚人旁处学不到。

　　43、To save time is to lengthen life.节省时间就是延长生命。

　　44、Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.不管追求什么目标，都应坚持不懈。

　　45、Difficult circumstances serve as a textbook of life for people.困难坎坷是人们的生活教科书。

　　46、Work today, for you know not how much you may be hindered tomorrow.今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。

　　47、Wisdom is a good purchase though we pay dear for it.为了求知识，代价虽高也值得。

　　48、Man can only be free through mastery of himself.只有通过掌握自己，才能使自己得到**。

　　49、Life isn’t about waiting for the storm to pass, it’s about learning to dance in the rain.生活不是等待暴风雨过去，而是要学会在雨中跳舞。

英语面试问题：谈谈你的优缺点

英语面试问题：谈谈你的优缺点

　　大家应该已经掌握了一定英语面试技巧，但是，大家对它的运用可能还是不太熟悉。今天，小编为大家准备了相关的面试问答知识，将要为大家来讲解一下：英语面试常问题及正确回答方式，一起来看看吧！

　　Q&A—Time: What are your greatest strengths and weaknesses?

　　面试技巧--谈谈你的优点和缺点

　　My greatest strength is that I’m a hard and careful worker, and I have the ability to learn anything else.

　　我最大的优点是勤奋和细心，我能轻松地学*新事物。

　　I understand that every company has a different expectation of each employee. I think I am good at responding and adjusting to those needs.

　　我知道每个公司对于不同的员工有不同的要求。我认为我很擅长回应并调整自己以满足这些要求。

　　My greatest strength is my confidence. I’ve learned to love myself for who I am, and that shows in my personality and my everyday attitude. I have grown to be a very positive and optimistic person.

　　我最大的长处在于我的自信。我学会爱自己的特质个性，还有自己的生活态度。我是一个十分正面乐观的人。

　　When I’m working on a project, I don’t want just to meet deadlines. Rather, I prefer to complete the project well ahead of schedule.

　　当我处理一项工作专案时，我想要做的.不仅是按时完成。更确切地说，我想要提前完美地完成任务。

　　I have exceeded my sales goals every quarter, and I’ve earned a bonus each year since I started with my current employer.

　　我每一季度都能超额完成销售目标，从我开始目前的工作起，每年都能拿到奖金。

　　My time manage skills are excellent, and I’m organized and efficient. I take pride in excelling at my work.

　　我精于时间管理，我做事有条理、效率高。我对我的工作很擅长，这令我很自豪。

　　Being organized wasn’t my strongest point, but I implemented a time management system that really helped my organization skills.

　　做事有条理不是我的强项，但我实施了一项时间管理方案，真的能帮助我提高了做事的条理性。

　　I used to wait until the last minute to set appointments for the coming week, but I have realized that sche*ng in advance makes much more sense.

　　以前我总是不到最后一刻不做下一周的计划，但现在我意识到提前做计划才能更有意义。

　　>>Question 1: What are your strengths?

　　问题1：你的优势是什么?

　　回答时挑出跟当前职位相关的一两个优势说一说即可。

　　【回答范例】

　　I am very responsible and always accomplish all my duties on time.

　　I am pretty organized, what is strongly reflected in a quality of my work.

　　I have good communication skills. I believe that communication skills are crucial in every job, but especially in this one.

　　>>Question 2: What are your weaknesses?

　　问题2：你的缺点是什么?

　　之前的问题，我们都建议你挑出跟工作相关的内容来回答，但是，这个问题，建议你挑一些跟工作不太相关的缺点来回答。而且，回答的时候，你要突出表达想要尽快改掉这个缺点的意愿。这样的做人态度是雇主们愿意看到的。

　　【回答范例】

　　I am not very patient. That’s obviously bad. But I am working on it every day, trying to control myself and be more tolerant to the others. It’s not easy, but I definitely made good progress in recent years.

　　Sometimes I struggle to concentrate in job. However, I practice every day and my concentration has improved over the years. I try to eliminate other thoughts and focus purely on my job.

　　I trust people too much. It is nice to live with such feelings, but it caused me many troubles in the past. However, as I am getting older, I can much better distinguish friends from foes.

　　>>Question 3: What are your goals in five years horizon?

　　问题3：五年内，你想达到什么目标?

　　回答这个问题的时候，千万不要说自己过几年想要创业单干。没有公司想招个人进来，过两年就辞职单干了。所以，回答的时候可以说一说个人目标，自己的职业发展目标要与公司相关。

　　【回答范例】

　　My goal is to become a better manager and to help my employer to achieve exceptional results as a company.

　　I want to start a family and have a good job. That’s all I want. I believe that your company is a right place to start realizing my goals.

　　I would like to have a really good job in five years time. However, I understand that firstly I need to learn a lot and I believe that this position is a perfect start for me.

　　>>Question 4: What are your biggest achievements so far?

　　问题4：到目前为止，你最大的成就是什么?

　　成就要远比经历重要。我们每个人或多或少都有些成就，只是我们自己没有意识到罢了。面试中提到的成就可以是生活方面的，也可以是工作方面的。比如，你原来抽烟，但是后来戒了，这也可以说明你的意志力很强。

　　【回答范例】

　　I ran marathon under three hours. I trained for it very hard and it strengthened me both physically and mentally.

　　When I hold Sales Manager job at ABC Inc., the sales grew by twenty percent every year.

　　I became a better person over the years. I learned to listen to the others and see the good in people. I consider this as the biggest achievement of my life.

英语短句惊吓

1、afraid 只能做表语用，多用于*惯经常地“惧怕”某事物， 泛指一种“恐惧心理”， 如：

I'm afraid of a dog.

我怕狗。

2、timid 指“缺乏勇气和自信的”、“胆怯的”，暗指“易惊怕的”和“行为过分谨慎的”， 如：

He was timid about investing money.

他不敢投资。

3、fearful 指“担心可能发生的结果的”， 如：

She was fearful of falling.

他怕摔倒。

4、frightened 指一种“强烈的、突然的恐惧”， 经历时间较短， 如：

He was frightened out of life.

他吓得要命。

5、terrified 指感受到“很强烈的、突如其来的恐惧”，与frightened不同。 如：

The terrified children ran home.

受惊吓的孩子跑回家去。

6、scared 只需要知道它这种害怕常常伴随着尖叫声。

7、dread： 这个词可以从用法上记忆最好：它常用语 in dread of sth 的句型中。

8、horror 多指那种浑身发抖的害怕，联想一下“浑身像筛糠一样”的害怕。

“吓我一跳”英文：You scared me。“吓死我了”英文：Scare me out。

scare

读音：英 [skeə（r）] 美 [sker]

释义：惊吓，使害怕。

语法636f70797a686964616f31333431363536:scare的基本意思是“恐吓”，指（用）可怕的动作、形象或声音等使人处于惊恐的状态或从内心感到恐惧。可用于短暂的心理反应，也可用于充满恐惧的心理状态，在较正式的用法中，指迫使人战栗甚至逃遁时的恐惧。

例句：

The prospect of failure scares me rigid.

一想到失败我就吓得身体发僵。

扩展资料

scare的*义词：frighten

frighten

读音：英 [ˈfraɪtn] 美 [ˈfraɪtn]

释义：使惊吓，使惊恐。

语法：frighten的基本意思是“使恐惧”“使害怕”。可指对一刺激的短暂反应，也可指充满害怕或恐惧的任何一种心理状态。在程度上则多指使人瘫作一团的“恐惧”。

例句：

Fairground rides are intended to frighten the life out of you.

露天游乐场的飞车就是想把人吓丢了魂儿。

与one有关的英语短语

与one有关的英语短语

　　英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有*特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。以下是小编整理的与one有关的英语短语，一起来看看吧。

　　1. number one 最重要的人（或事物）；最好的人（或事物）

　　Many people consider themselves number one, the most important person.

　　很多人认为他们自己就是最好的，是最重要的一个人。

　　2. look out for/ take care of number one 先为自己着想，照顾自己的利益，为自己打算

　　one and only 绝无仅有的；独一无二的；有名的'

　　They are always looking out for number one and taking care of number one. It is as if they are the one and only person on Earth.

　　他们总是先为自己着想，只关心自己的利益，就好像他们是地球上唯一的人。

　　3. pull a fast one 欺骗, 捣鬼

　　Jim only won the game because he pulled a fast one on his opponent.

　　吉姆因为跟对手耍了手段，才贏了比賽。

　　4. one in a million 百万分之一，凤毛麟角，百里挑一，佼佼者

　　She's one in a million.

　　她是个百里挑一的人。

　　【拓展】英语基数词知识总结

　　表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

　　一、基数词

　　1)基数词写法和读法： 345 three hundred and forty-five;

　　2)基数词一般是单数形式，但下列情况，常用复数：

　　a. 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连 用，如scores of people 指许多人;

　　b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;

　　如：They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。

　　c. 表示"几十岁";

　　d. 表示"年代"，用 in +the +数词复数;

　　e. 在乘法运算的一种表示法里，如：3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.

　　二、序数词

　　序数词的缩写形式： first---1st second---2nd thirty-first---31st

　　三、 数词的用法

　　1)倍数表示法

　　a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

　　I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。

　　b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…

　　The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。

　　c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

　　The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

　　今年比去年粮食产量增加8%。

　　d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

　　The production of grain has been increased by four times this year.

　　今年粮食产量增加了4倍。

　　2)分数表示法

　　构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：

　　1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths.

英语必背的短语

英语必背的短语

　　英语（英文：English）是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的'殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是小编分享的英语必背短语，一起来看一下吧。

　　a bit (of)

　　1.有一点，一会儿

　　a few

　　2.一些，少量

　　a kind of

　　3.一种，一类

　　a little

　　4.一点，少许

　　a lot of

　　5.许多，大量

　　a number of

　　6.一些，许多

　　a pair of

　　7.一双，一副

　　a piece of

　　8.一块，一张，一根，一片

　　above all

　　9.首先，首要

　　according to

　　10.根据，按照

　　after all

　　11.毕竟，终究

　　after class

　　12.课后

　　again and again

　　13.反复地，再三地

　　agree to do sth.

　　14.同意做某事

　　agree with sb.

　　15.同意某人的看法，与某人看法一致

　　all kinds of

　　16.各种各样的

　　all over

　　17.到处，遍及，结束

　　all right

　　18.行了，好吧，（病）好了

　　arrive at (in) a place

　　19.到达某地

　　as a result

　　20.（作为）结果

　　as far as

　　21.（表示程度，范围）就…；尽…

　　as if /though

　　22.好像，仿佛

　　as long as

　　23.只要

　　as soon as

　　24.一…就…

　　as usual

英语短句爱情

1、爱情最好的模样，是做自己。

The best form of love is to be yourself.

2、白茶清欢无别事，我在等风也在等你。

White tea has nothing else to do. I am waiting for the wind to wait for you.

3、往后余生，风雪是你，请多指教。

For the rest of your life, the snowstorm is yours. Please give me more advice.

4、你的名字，是我见过最短的情诗。

Your name is the shortest love poem I h*e ever seen.

5、不想结婚的我，最后却嫁给了爱情。

I did not want to marry, but finally married love.

6、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。

Take my hand and walk with your eyes closed, and you won't get lost.

7、换我心，为你心，始知相忆深。

Change my heart, for your heart, first know and remember each other dee*.

8、因事生情，别因情生事。

Things happen because of circumstances, not because of circumstances.

9、我很丧，但我想让你快乐。

I'm very sad, but I want you to be happy.

10、恢复理性之后，感性就成了尴尬。

When reason is restored, perception becomes an embarrassment.

11、我连自己都猜不透，怎敢奢求别人来懂我。

I can't even guess myself. How dare I ask others to understand me?

12、人一痴情，就容易受伤，还心甘情愿。

If a person is infatuated, he will easily get hurt and be willing to do so.

13、做不了恋人只能做陌生人原来是真的。

It's true that you can't be a lover but a stranger.

14、手放开，让彼此自由。

Let go of your hands and let each other be free.

15、拥有你美丽的爱情，太阳就永远明媚。

With your beautiful love, the sun will always shine.

16、我今天只做了两件事，呼吸和想你！

I only did two things today, breathing and missing you!

17、每个人都是单数，来时是，去时也是。

Everyone is singular, when they come and when they go.

18、你不必太张扬，是花自然香。

You don't h*e to be too publicized. It's natural fragrance of flowers.

19、痛而不舍，忘却不掉。

Pain, but not forget.

20、走完同一条街，回到两个世界。

Walk the same street and return to two worlds.

21、爱情在指缝间承诺，指缝在爱情下交缠。

Love promises between finger seams and intertwines under love.