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舞蹈获奖感言发言稿【精华篇】
在我们*凡的日常里,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的舞蹈获奖感言发言稿篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、各位佳宾、各位评委老师、女士们、先生们、小朋友们,大家好!
首先十分感谢主办单位*少儿文化管理学会给我这个发言机会。
我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城—————新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜*。
经过这几天的培训与紧张的赛事,由*少儿文化管理协会主办的*少儿歌舞之星大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位*少儿文化管理学会及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公*、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!
我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水*,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。
今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公*的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。
短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的2008年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的'友谊,将*日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。
希望*少儿文化管理学会能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流*台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。
最后祝愿大赛圆满闭幕!
祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!
祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示*台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。
希望大家到新疆克拉玛依来做客!
我的发言完毕,谢谢大家!
附:获奖感言发言稿
我很荣幸地获得了"xx公司20XX年度先进个人"荣誉称号感触良多,首先我要感谢领导及同事对我一年来工作的支持与肯定!同时也要感谢公司能给我这次表达自己感想的机会。
今天我的感想只能三个词来表达:
一、感谢
感谢这次我获得了先进个人荣誉,我觉得我是幸运的,这是公司领导正确领导的结果,也是领导们对我工作的认可!同时我认为这个荣誉不应该属于我个人,而应该属于我们整个财务部,没有财务部的同事们对我工作的支持和帮助,没有他们尽心尽力地工作和默默无闻的奉献我不可能站在这个领奖台上,所以我要感谢领导们对我的栽培和厚爱,谢谢同事们对我工作的支持和帮助。
二、自豪
自豪一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工只有置身在公司企业文化与你的理念非常合拍的氛围中,才能如鱼得水,快速成长。我自豪我加入到了金山这个大家庭中,是在她的培养和造就下,是在领导同事们的关怀和帮助下我才有了今天的成绩,在金山矿业的工作经历将成为我人生中最宝贵的回忆,我自豪自己成为一名金山人。
三、行动
行动荣誉只代表过去,行动才能描绘出我们的未来,对于这次公司给予我的荣誉我没有什么可以回报,只能把这份感恩化作行动,加倍努力工作,目前财务部的工作与领导的要求还存在一定的差距,但是我们一定会再接再厉努力工作,争取明年获得更大更多的成绩。
领导同事们,公司是大家的,发展也要靠大家努力,让我们携手共进,精诚团结,创造公司更辉煌的明天!我的感言就此收尾,感谢大家!
舞蹈队2022年会感言
在日常学*、工作抑或是生活中,我们时常会遇到不一样的人,经历不同的事,有不同的感触,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学*感言是如何写的吧,以下是小编为大家收集的舞蹈队2022年会感言(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导、父老乡亲、姐妹们、朋友们:
大家上午好!
在这xx的美好时节,白神墩四组广场健身舞演出在这里隆重开幕。首先请允许我代表白神墩村党支部、村委会向长期以来高度重视、热情关心、大力支持全民健身事业发展的各位领导、社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!向参加广场健身舞演出的姐妹们致以亲切的问候!
*年来,全民健身运动尤其是广场健身舞活动,在上级主管部门的大力支持及社会各界的共同参与下,得到了全国广大妇女的喜爱,并迅速在全国城乡开花结果。广大的姐妹们在其中体验到运动的快乐,感受到艺术的魅力,沐浴到文化的阳光。目前,大众广场健身舞已经成为群众欢迎,积极参与,健身效果的大型群众性娱乐文化活动,并卓有成效。
今天,由白神墩四组举办的广场健身舞表演,有三十多支队伍共500来名的妇女参加,她们都是来自全镇各个自然村。今天的表演将充分表达我镇妇女崇尚文明、参与健身的良好愿望,生动展示广大妇女健康、文明、积极向上精神面貌和时代风采,掀起全民健身的热潮,激励全镇妇女为乡镇经济又快又好发展做出自己的贡献。
同志们、姐妹们,这是一个收获的季节!我们将带着新的目标、新的希望,踏上新的征程。希望参加演出的姐妹们展出风采、跳出水*、舞出成绩,愿今天的广场健身舞表演能给各位带来愉悦满怀,留下温馨无限。
最后,我衷心祝愿各位笑口常开、快乐天天、吉祥如意,幸福年年。
女士们、先生们:
首先请允许我感谢你们的盛情邀请及款待,今天能够出*你们的招待会,我感到十分荣幸,能够有机会与在场的*朋友畅谈,感到非常高兴。
随着*改革开放的进程不断深入,我们两国之间的交往越来越频繁,许多*官员、科学家、艺术家、体育代表团和商人的互访,更加深了我们的友谊。多年来,我一直盼望着能有机会来*,现在终于圆了我*之行的梦。
这次在华一年时间的访问学*是卓有成效的,我能够有机会见到许多知名人士,聆听许多专家、学者的教诲,我们之间互相探讨、学*,并向*专家、学者请教,收获很大。我的到访,得到了热情好客的*朋友的热情接待,我深深感受到了勤劳、善良的*人民的热情、友好,我们彼此之间的深情厚谊,令我终生难忘!
借此机会请允许我再一次向大家表示衷心的感谢!
各位领导、各位乡亲们:
大家早上好!
凝心聚力共筑*梦,同心同德齐奏和谐曲。在这荷香飘溢、热情似火的美好时节,我们在此隆重举行全民广场舞大赛。在此,我谨代表鑫源。香江花园小区向光临大赛的各位领导和来宾表示热烈欢迎!向全体参赛队员、裁判员致以亲切的问候!向精心筹备赛事的全体工作人员表示真心的感谢!
*年来,县委、县*积极实施文化强县战略,坚持把文化建设作为一项基础工程和民生工程来打造,促进了全县文化事业的繁荣发展,丰富了人民群众的文化生活,提升了全民文化素养和整体素质。广场舞是群众文化活动的一种重要表现形式,是文化事业发展中不可或缺的组成部分,是一种全民健身活动。
当前,我镇广场舞活动蓬勃开展,每到华灯初上,青湖大地上遍地歌舞遍地花,机关、广场、街巷、村头,都能传来激情的广场舞音乐,都能欣赏到优美的舞姿,给人们留下深刻而美好的印象。连云港鑫源房地产开发有限公司,是我市资质较早的房地产开发企业,旗下青湖香江花园楼盘已经完整交付使用,项目位于位于青湖镇步行街西100米(青湖镇新中心幼儿园对门/青南村支部南侧),周边道路宽阔、交通便利,项目一期共有四栋多层阳光住宅。2298元/㎡起售,110*米多种优质户型期待着大家的光临,二期项目也即将开始建设。真正改变青湖住宅的生活,从香江花园开始。
全民广场舞大赛马上就要开始了,我公司携手旗下鑫源香江半岛,香江丽景,华泰公寓,青湖步行街,青湖香江花园恭祝大赛取得圆满成功,希望大家在比赛中能够赛出水*,赛出成绩,赢得大奖,同时更要玩的开心,玩的快乐。谢谢大家。
炎炎夏日,清风送爽。7月27日,我满怀希望,满心欢喜的参加了县幼儿园教师舞蹈培训,更有幸在栾老师的指导下和众姐妹一起欢快起舞,内心的欢悦无以言表。舞蹈是美的,练*是辛苦的,俗话说“台上一分钟,台下十年功”,看似轻松的一段舞蹈要经过不断的反复练*,只有熟悉了才能准确找到舞蹈的感觉,也才能跳出舞蹈的韵味。毕业整整十年了,今天重又找回了学生时代的感觉,感谢冯老师,感谢栾老师,感谢参与培训的姐妹们!
今天的舞蹈培训从我们教师的实际出发,更多的`传授了一些教学中能够用到的、实用的东西,如:藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在聆听了栾老师的讲解、看过栾老师的亲身示范后,我真的是获益匪浅,让我如沐春雨。正所谓“温故而知新”,记得在学校时,各民族的舞蹈及动作要领我们都学过,但随着时间的推移,自己没有好好温*,单凭记忆,很多东西都已抛之脑后,就像栾老师说的:民族舞的动作是一点也容不得马虎的,小颤就是小颤,微颤就是微颤,动作幅度稍微大一点或者小一点就丢了味道,就不是民族舞了。
动作时严谨的,练*是辛苦的。栾老师都要为我们示范多遍,在教师练*时她又会为个别教师进行指导,力求让我们每个人的动作都能够规范、准确。付出的辛劳可想而知!
在日常幼儿园的教学中,教师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解,特别是一些民族的小律动,如果教师的示范不准确,很可能把孩子们带入误区,而孩子的创编动作应该是在老师所提供的一些民族舞的基本动作的基础上进行的。在栾老师的指导下,自己才明白了在很多细节的处理上我做的'远远不够,栾老师对每一个动作的认真,做每一个动作的优美、自然,特别是那种舞蹈的感觉、舞蹈的快乐、舞蹈的气场,深深地打动了我,即使我的动作优美,当年我深信只要我肯努力、肯学,总会有进步的!
在教授完民族舞后,栾老师特意给我们精心准备了一个音乐游戏,动作非常简单,但经过老师的编排,它有了很强的观赏性,几个简单的动作也可以成就一个精彩的节目,真可谓“用心良苦”。我想栾老师是想通过一个简单的实例,告诉我们一个深刻的道理:舞蹈的编排与舞蹈本身的情绪是紧紧联系在一起的,活泼的舞蹈表演形式要活泼,即使它动作简单,但只要用心,通过队形的变换及舞者心情的表露,它能够感染在场的每一个人,带给每个人快乐。
短短一天,非常辛苦,但心情是愉悦的,收获是丰盛的。在以后的工作中,我会时常激励自己,让自己真正做到“学高为师,身正为范”,不断学*,不断进取,让自己做一个学*型教师,舞动自己的人生!
很多舞蹈老师在舞蹈教学和舞蹈编排上,并没有多少信心。每次拿到一个新的任务,总会觉得自己不能编出一个像样的舞蹈,或者在教学中抓不住要领。
在舞蹈教学中素质训练素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。
素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。
技巧训练学生在有一定的身体素质能力基础上,进行技巧训练。技巧有一定的难度,是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作。包括“转、翻、跳”等特技。无论从数量、质量、速度及姿态等方面都要“精”。教学中,要根据学生的自身的能力、条件、特长来“因材施教”。训练中,以单一项目反复训练为主,力求达到稳、准、动作流畅的标准。
形体训练形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。
舞姿训练舞姿即身体的基本姿势形态。舞姿讲究“手、眼、身、法”,是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成。基本舞姿包括手脚的基本形态姿态,基本位置,部法的训练,配合腰腿功、技巧形成一组具有高度的雕塑性、富有表现力的舞蹈动作。教学中,应该遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的原则进行教学。
关于舞蹈的格言(精选130句)
格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。下面是小编为大家整理的关于舞蹈的格言,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、节奏是舞蹈艺术内生活的本质。
2、与其说处世像舞蹈,不如说它像摔跤。
3、舞蹈,应该成为光明和纯洁的美好化身。
4、一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹。
5、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
6、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
7、舞蹈是人对社会掌握的一种独特艺术形式。
8、艺术只承认一流,时间只记住精品。
9、舞蹈是人体造型上动的艺术。
10、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。
11、舞蹈可以说是活动的雕刻,它所表现的是感情的高度集中。
12、观其舞,知其德。
13、舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。
14、时间、力量和空间,是给舞蹈以生命的要素。
15、有音乐的地方就有陶醉的人们。
16、舞蹈根据音乐表演,它从音乐汲取自己的内容。
17、舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。
18、音乐通过歌曲表达人们的感情与情绪,而舞蹈就以有形的姿势表现它们。
19、放飞想象翅膀,创造艺术人生。
20、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。
21、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。
22、百合的清香,在密密的雨帘里舞蹈。
23、舞也者,咏歌不足,故手舞之,足蹈之,动其容,象其事。
24、舞蹈是语言之母。
25、美在这里诞生。
1、舞蹈家是上帝派来的运动员。
2、舞动人生,炫出风采。
3、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
4、你的身体只有热起来,才会足够柔软。
5、舞蹈的延展不仅是肢体的延展,更多则是气息的延展。
6、舞蹈也可以是生活中的一部分,它带给你精彩、掌声和荣誉。
7、舞魅人生,婀娜多姿。
8、舞蹈者的世界是一个美化了、觉醒了的特殊生活世界。
9、我一定会努力跳舞,让自己的舞蹈变得更加优秀。
10、相信自己,却又不断感知身体极限,即是舞者心态。
11、翩翩舞广袖,似鸟海东来。
12、踏步青春,舞出自我。
13、舞动精彩,乐享人生。
14、月亮精神,舞动星城。
15、舞动人生,舞出精彩。
16、真正的舞蹈是一种恬静的表现,它受制于内心情感的深层节奏。
17、舞出青春,多姿人生。
18、真正的舞者,会把呼吸引入丹田。
19、舞出快乐,蹈出健康。
20、聚焦美丽,秀我优雅。
21、舞姿翩翩,动感无限。
22、青春爱舞,狂舞青春。
23、舞蹈人生,一生追梦,一生追梦,为舞而生。
24、一舞倾城,舞动人生。
浅谈舞蹈创作中的舞蹈美感
在舞蹈作品的整个创作思维过程中,舞蹈编导的舞蹈美感始终渗透贯穿在其中,下面是小编搜集整理的一篇探究舞蹈创作舞蹈美感的论文范文,供大家阅读参考。
[摘 要] 舞蹈美感是舞蹈美学中重要的基本问题之一。作为一名舞蹈编导具备舞蹈美感是非常重要的。舞蹈编导始终将其舞蹈美感渗透贯穿在舞蹈作品的整个创作过程中,从而达到舞蹈作品的结构美、语言美、构图美、整体美,使这些美的舞蹈形式始终服务于舞蹈的内容。舞蹈编导培养自身的美感需要加强多方面的学*。
[关键词] 舞蹈美感 结构美 语言美 构图美 整体美
“舞蹈美感”是舞蹈艺术领域中常用的词汇。“它是人们通过视觉、听觉、动觉的感觉器官在对舞蹈美的感知、想象、情感、理解的审美过程中所产生的赏心悦目、怡情悦性和精神需要的满足后,所引起愉悦欢乐的一种心理状态。舞蹈美感在舞蹈基础理论和舞蹈美学中是与舞蹈美同样重要的基本问题之一,因为舞蹈美感是进行舞蹈审美活动的基础,所以舞蹈创作和舞蹈欣赏都不能离开舞蹈美感。”作为一名从事舞蹈创作的教师,如果没有舞蹈美感或是缺少舞蹈美感,那么他的舞蹈作品就不能引起人们的青睐和喜爱;不论其反映的生活是多么的正确,也不能产生感染人的艺术魅力,从而使舞蹈作品失去了审美价值。所以,舞蹈编导应提高对舞蹈美的感知、理解水*,并具备一定的审美能力。
在舞蹈作品的整个创作思维过程中,舞蹈编导的舞蹈美感始终渗透贯穿在其中,无论在内容还是形式上,都需要时刻遵循舞蹈艺术规律、遵守舞蹈美学原则,把握舞蹈美感的直觉性、情感性、思理性、民族性、享乐性的五种特征。这样舞蹈编导在生活中发现了美的事物后,才能运用美的舞蹈形式表现和反映美的生活内容,从而把自己对生活的感受准确的传达给观众,使他们在情感和思想上受到感染和鼓舞。接下来我将简单的谈谈舞蹈编导如何运用美感并通过美的舞蹈形式来表现舞蹈内容。
一、结构美
舞蹈创作中的结构问题,不仅作为创作步骤之一来重视,而且是衡量舞蹈编导艺术功力的重要标准之一。在舞蹈创作过程中,舞蹈的结构方式一般有两种。一种是直接取材于音乐作品,在已有的音乐结构基础上,用舞蹈的物质形态将音乐内涵外化为视觉形象。另一种是确定了舞蹈题材后,谋篇布局、意境情调、音乐特色、时间长度、舞段安排均在结构这一步骤中。
无论是以情节结构、情感结构、心理结构、时空顺序结构、时空交错结构方式构建舞蹈,还是以音乐的交响乐章结构来创编舞蹈,我认为,作为舞蹈编导应该把握舞蹈结构脉络清晰、详略得当、主次分明的原则。一方面,通过舞蹈的结构,可以让观众基本理解舞蹈编导“想要说什么”、“表达什么”;另一方面,舞蹈艺术的重要特点之一,是在时间的流动中展现空间内容。时间长度的准确性相当重要,要看某个舞段表现的是什么,在整个舞蹈中起什么作用,过长则令人生厌,过短则使人不满足。“过”与“不及”都是美学上的失误。还有,整个舞蹈的结构既要有整体统一的格调,也要保证在统一之中的多样性色彩,力求舞蹈作品中有一个“亮点”。也就是说舞蹈的每一部分情绪都要有相应的变化,不能从头到尾都*淡无味。许多事实证明,当作品中的“亮点”出现时会给欣赏着带来极大的愉悦和强烈的感染力。
二、语言美
众所周知,舞蹈是以人的身体为物质载体并以人的肢体语言作为表现手段的一种艺术形式。由舞蹈动作所组成的舞蹈语言则是塑造形象、反映社会生活和表现舞蹈编导对生活的审美评价和审美理想的主要艺术表现手段。因此舞蹈语言的美关系到舞蹈形象塑造的是否生动、准确、感人。而创编出具有“美感”效果的语言,给人以难忘的“美感”印象,也就成为每一个舞蹈编导追求的目标。
舞蹈语言美学要求有一种说法“分散的动作以内涵结构和形式结构(即‘核’与‘形’)的一致性为前提组成舞蹈语言,这是舞蹈创作者所应有的基本修养。”② 简单的理解这句话就是舞蹈创作者要让舞蹈动作所表现的内在的思想、感情、意境等与外在的舞蹈专业的技术、技巧表现要完美的统一起来,这也是舞蹈语言美学的基本要求。舞蹈语言包括动作、舞句、舞段三个层级。属于基础级的动作由动态、动速、动律、动力四个基本元素组成,也是动作具有造型美、流动美、情感美的内在因素。掌握元素的性能之后,可根据表现内容的需要将元素分解、发展、变化、重组以构成新的动作系列,并有机的组合成抑扬顿挫、起伏跌宕的流动语言,达到“核”与“形”的完美统一。人的身体的动作形成的舞蹈语言,是千变万化、丰富多彩的,只要我们用心的去感知、想象、理解并深入挖掘,那些美的舞蹈语言将是取之不尽,用之不竭的。
三、构图美
舞蹈构图也叫舞蹈画面,是舞蹈在时间和空间中的动态结构。一般指舞蹈者在舞台空间的运动线(不断变化流动的舞蹈路线或队形)和画面造型,它是舞蹈作品的重要组成部分。舞蹈编导在设计舞蹈构图时,必须从表现舞蹈作品和塑造人物形象出发,来选取适当的表现形式,安排和舞蹈动作相结合的空间线,形成不断移动的画面。空间运动线的选择和使用要根据不同线条所能引起人的审美情感的体验为其标准。如斜线和竖线能表现强劲、有力的动势,横线则较*缓,曲折线则显得游移和跳荡,弧线和曲线则能表现出流畅、柔和的情调等等。同时编导们在常用的构图方法基础上,舞蹈构图要服务于舞蹈作品内容,要从表现人物的情感和思想出发,要衬托和展现舞蹈作品的规定环境,舞蹈队形的移动变化又要符合形式美的规律和法则。舞蹈编导在独舞、双人舞、三人舞、群舞的构图时,掌握、遵循并理解这些规律和法则,在舞蹈艺术创作的实践中就会自然的将内心的美的感受外化到舞台的画面中。
四、整体美
舞蹈是一门综合的舞台艺术,除了运用人的肢体语言来作为主要表现手段以外,还依靠音乐、灯光、服装、道具等等作为辅助手段。一个成功的舞蹈作品,前期的舞蹈创作思维过程全是由编导独立完成,而后期的音乐制作、排练、合成都需要与作曲老师、演员、灯光师共同合作才能完成。因此,在各个环节编导都应该具备敏锐的、准确的审美能力和判断能力。也就是说舞蹈编导的“美的`感觉”,一直要渗透到舞蹈作品产生的全部过程。这包括音乐形象是否符合舞蹈画面,音乐情绪的变化是否与舞蹈结构相吻合等!演员的表演是否到位?舞蹈服装的颜色、款式能否为舞蹈形象增色及舞台灯光的使用等一系列的问题,都需要舞蹈编导运用内心的美感去判断如何打造完美的舞蹈作品!所以,对一个作品整体美的把握,是检验编导综合能力及审美判断能力的重要指标,也是编导者抽象思维、形象思维、想象能力、情感体验、操作能力的大交织、大汇合,而这一切都是建立在舞蹈编导的美感基础之上的。
那么,舞蹈编导该如何培养和提高自己的舞蹈美感呢?我认为,首先作为一名舞蹈编导应该树立正确的世界观和人生观。舞蹈美感是一种心理机制,从人的心理活动中的情感反应来说,它必然受人的政治思想、道德观念、生活经历、知识水*、爱好情趣、个性特点等的制约和影响。“实践证明,人们只有在喜欢、爱慕、快乐、满意的情境下,机体内部舒展和谐而发生快感,这时才能产生优美的感受,而美感就是在这种生理快感的基础上发生的”。⑤ 由此可见,只有热爱生活、热爱生命的人,具有积极、乐观的人生态度的人,才能更容易产生美感,才容易创作出引人奋发向上的作品来;那些总是有消极情绪、颓废思想的人其作品是很难让人引起共鸣的。其次,舞蹈编导应该热爱舞蹈事业,提高文化涵养,刻苦钻研舞蹈专业知识和舞蹈理论知识,从实践和理论中提高对舞蹈美的感知理解能力。尽可能多的掌握不同风格的舞蹈素材,在实践中深入的了解、挖掘民族的、民间的、古典的、现代的不同舞种中美的元素,多看优秀的舞蹈作品,积累丰富的经验。要深入学*舞蹈艺术概论、舞蹈美学、舞蹈心理学等的理论课程,努力把理论和舞蹈实践结合起来,把理论运用到实践中去。再次,舞蹈编导要善于在文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑等兄弟艺术领域中吸取、借鉴美的形式,提高自身在各个领域的艺术修养。如向文学和戏剧借鉴舞蹈的结构方式,向绘画和雕塑借鉴构图的艺术等等,这对于舞蹈编导开拓思路、强化美的感受能力,都有很大的帮助。最后,舞蹈编导还是要以生活为源,善于用“舞蹈的眼睛”去观察世界,捕捉生活中美的事物、美的情感,并在继承和借鉴的基础上进行新的创造。
总的来说,舞蹈美感是舞蹈审美活动中一个比较复杂的问题,以上所谈的仅是关于在舞蹈作品的创作过程中舞蹈编导所要具备舞蹈美感的一些问题及方法。舞蹈编导和舞蹈美感的相互关系、相互作用,有待于我们在舞蹈审美活动的实践中进一步的深入学*和研究。
拓展
舞蹈的边缘化,可能是所有正处于边缘化的艺术当中,最为严重的之一。
我是从小学*芭蕾的学生,此刻已经有十多年舞龄,也一向在做芭蕾舞的宣传与普及工作。我处在一个温馨而愉快的芭蕾圈子之中,一方面我们无偿进行芭蕾的教学,另一方面我们做一些芭蕾演出,亲自上马,以对芭蕾艺术做上一些宣传。
这次教课的对象是五年级至初二的学生,还有几个已经在工作的成年人。在为期16天的体验课程结束之后,我得知,舞蹈课给她们的最大感触就是,他们学会了开始主动感觉自己的肌肉与骨骼。在以往,膝盖,小腿,肩胛骨只是在那里而已,只有在受伤的时候才会去感受它们的状态是什么样的,但是在上课时,她们主动地去感觉身上的各个部位就应如何运作。
芭蕾训练是十分枯燥的,为了让学生们对课程更加感兴趣,我们编排了具搞笑味性的音乐组合。短短一个半小时的课,需要备课很久很久。
有时候不需要给自己设置太多的条条框框,只要把音乐打开,身体任意地晃动,就是一件很有意思的事情。这时候我们在忙碌压抑的生活之中寻得了一份安宁。
而做些芭蕾主题的演出,则发动了更多的小伙伴。演出包括了古典芭蕾变奏、现代芭蕾芭蕾基训三个部分。芭蕾基训是芭蕾学*者在日常课堂上所需要的训练资料,变奏是最为常见的古典芭蕾在舞台上的剧目展示,现代芭蕾是芭蕾走向世界、与其他舞种和艺术形式不断融合的例子。这样设计演出资料,是经过了仔细思考的。我们采用表演加讲解的方式,给大众讲解最基本的舞蹈常识,以及芭蕾舞演员用脚尖站立的秘密。
在这个高雅艺术不断边缘化的这天,芭蕾面临着更多的困境:长期循序渐进的训练和枯燥的基本功练*,急功*利的家长,外行的误解与偏见,芭蕾艺术本身的高门槛高要求,都让它在国内面临着窘境。从业余普及到大学招生,芭蕾都面临着其他舞种*乎垄断性的.压力。
充斥在各大网站、学校汇演上的,是所谓的韩舞、宅舞,这些毫无技术含量流于表面的舞蹈,在必须程度上显示出大众在舞蹈艺术上的严重知识匮乏。
究其原因,在众多舞蹈之中,芭蕾是最科学化、体系化、最难学成的一种。人们更期望自己的孩子在舞蹈训练中早些开花,却又不愿吃苦。而真正学会一门艺术,需要的是沉浸。
舞蹈是每个人都能明白的语言,能够开发人的心智。不幸的是,在现代社会,很少有人在乎思考。这就是为什么古典芭蕾太过于持续精英形象。而我们的目标是为每个人都打开舞蹈的大门。
而问题不仅仅仅在于外在原因。
“芭蕾务必摆脱其‘精英形象’,寻求更广大的观众群,并从电影和音乐剧中找到最好的导演。”——乌克兰古典芭蕾舞圈内最著名、最直率的明星舞者谢尔盖·鲍鲁宁说。
这样的一句话点出了芭蕾在未来不得不走的一条正确道路。也将是我们不断努力的方向。
把杆上的疼痛是种享受!
只要跳舞跳不死,就往死里跳!
不疼,将来就没有好的学校上!
痛并快乐着,觉得越痛离梦想就越*!
严师篇
老师说:
疼吗?疼就对了!
吸气,呼气,放松,享受!
你们在练功房流眼泪是没有人怜惜的!
这条路是你自己选的,再疼也得忍着!
吃苦篇
人前炫耀,人后受罪!
舞者,就要对自己狠点!
吃的苦中苦,方为人上人!
只要我没挂,就什么都不怕!
将来的你一定会感谢现在这么努力的自己!
舞蹈篇
活着,就是为了跳舞!
舞蹈有灵魂,就像人一样!
舞蹈很苦,只有坚持过后才是美丽的开始!
宁愿跳舞热的大汗淋漓,也不要在太阳底下舒舒服服晒着!
梦想篇
把眼泪流在心上,会开出勇敢的花。
为了证明给曾经那些鄙视过你的人看。
每次跳舞我都把它当作是演出,每个动作都要做到完美。
舞蹈经典励志名言(精选55句)
无论在学*、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用名言吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那么问题来了,到底什么样的名言才经典呢?下面是小编为大家整理的舞蹈经典励志名言,欢迎阅读与收藏。
1、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。
2、舞蹈通过人体动作的表情来让人认识人体心灵的美和圣洁。
3、与其说处世像舞蹈,不如说它像摔跤。
4、跳动的音符放飞的歌声。
5、舞蹈,应该成为光明和纯洁的美好化身。
6、蹈音乐和爱情之子。
7、世上不会有两个人跳着一模一样的舞蹈。
8、一路倾听花开的声音,真情凝聚芬芳的足迹。
9、舞蹈家应该像火焰一样炙热而不沉重,即使是熊熊大火,也不会有丝毫重量。
10、美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。
11、真正的舞蹈是一种恬静的表现,它受制于内心情感的深层节奏。
12、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。
13、舞蹈音乐和爱情之子。
14、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
15、舞与歌相应:歌主声,舞主形。
1、教之以舞,所以均调其血气而收束其筋骸,调畅其精神而涵养其心术。
2、姿势是舞蹈幻象赖以创造、组织的一种基本抽象。
3、作之者,不知其所;观之者,恍若有亡。
4、舞蹈是人对社会掌握的'一种独特艺术形式。
5、舞蹈家的使命就是要表现最道德、最健康、最美好的事物。
6、目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。
7、艺术只承认一流,时间只记住精品。
8、舞衫回袖春风,歌扇当窗似秋月。
9、孤独着,伤口藏的很深。泪在我掌心精疲力尽的舞蹈。
10、舞蹈是人体造型上“动的艺术”。
11、放飞你的青春,奔洒你的热情。
12、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。
13、舞蹈艺术是人类文化上最崇高的,同时也是最普及的一种表现。
14、童心名曲悠扬的歌声。
15、舞蹈可以说是活动的雕刻,它所表现的是感情的高度集中。
1、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。
2、心有多大,舞台就有多大。
3、观其舞,知其德。
4、文舞相融,德艺双馨。
5、舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由和有节奏的表现。
6、我们通过舞蹈家的身体,充分感受到了运动、光明和欢乐。
7、时间、力量和空间,是给舞蹈以生命的要素。
8、发现美鉴赏美创造美。
9、忘却在刀尖上的舞蹈,舞出一夕阳的血红,染上了谁的睡颜。
10、有音乐的地方就有陶醉的人们。
11、歌斯舞,歌舞节则禽兽跳矣。
12、论其诗不如听其声,听其声不如察其形。
13、舞蹈根据音乐表演,它从音乐汲取自己的内容。
14、舞蹈的美首先在于它是运动冲动的自由的和有节奏的表现。
15、舞蹈包含有成为所有语言中最为雄辩的一种语言的一切必要条件。
16、舞蹈是人类一种独特的艺术形式,她能激发人们无限的遐想。
17、我持续跳着、跳着;跳着,跳到只剩下;舞蹈。
18、舞蹈不是一种消遣;而是一种宗教,是生活的一种表现。
19、音乐通过歌曲表达人们的感情与情绪,而舞蹈就以有形的姿势表现它们。
nobody舞蹈串词
串词,又叫串连词,串联词,主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面是小编整理的nobody舞蹈串词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
男:现在网络比较发达,而且有才的人也比较多,一首比较好的歌曲和舞蹈能让很多人模仿并传到网络上供大家分享。
女:是的,相信大家对一首歌非常的熟悉,这首歌和舞蹈被很多人模仿并加入自己的'创意,在网上非常火热。
男:接下来有请XXX带来舞蹈《nobody》。
版本二 男:唉,XXX你听过nobody这首歌吗?
女:当然看过,而且这首歌和舞蹈被很多人都模仿过,都很有创意。
男:是的,今天我们也来欣赏一下我们可爱的同学跳的这段舞吧!
女:有请XXXX带来舞蹈《nobody》。
从电视剧到服装,**几年来刮起了一阵阵的韩国风,如今又开始流行了一首歌,经典的节奏配上可爱的舞蹈,风靡一时成为了大街小巷,老少皆唱,踏着这动感的音点,让我们一起来唱《nobody》。
nobody歌词:
I want nobody nobody but you
I want nobody nobody but you
na ta li sa lang mo xi lo
ni ga a ni mio xi lo
I want nobody nobody nobody nobody
na xi len dei ba na mi lo nei
lio ku wo ni san ku
ne ma lu dun ci en ku
wei yi lo kei ta len nan za ye kei
na lu po nei liao ha ni
o do kai ni lo ni
ne ru wi ye ku lo dun gu ma
no mu jiu ka la lun gu ma
yi jin gu ma ni no
ne lu lei jin na wei
won ha ji don wun nen gu da nio hei
I want nobody nobody but you
I want nobody nobody but you
na da sa lang mu xi lo
ni ga a ni mu xi lo
I want nobody nobody nobody nobody
I want nobody nobody but you
I want nobody nobody but you
na da sa lang mu xi lo
ni ga a ni mu xi lo
I want nobody nobody nobody nobody
na qiu wun dui nang hen bu kang dei
no ma ni sun mio dui
to pa lei kei yo nen dei
du ku mo na so hen bu ka li ko ya
na no do na so hin bu ku so op so
ne ru wei ye ku lo dun ge ma
no mu jiu ka na lin ge ma
ma li ya tui nen ma
yi lun go wei mo la
ni ka o xi o do kei hin bu kei
I want nobody nobody but you
I want nobody nobody but you
na da sa lang mu xi lo
ni ga a ni mu xi lo
舞蹈老师的教育格言
格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。以下是小编为大家收集的舞蹈老师的教育格言,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、用音乐打开想象闸门。
2、为了表现感情 美丽和真实,一个舞剧演员必须掌握好技巧。
3、当你翩翩起舞 时候,要注意与你伴舞 的谁。
4、舞蹈的一种形象,也可以把它之为一种幻象。
5、节奏的舞蹈艺术内生活 本质。
6、舞蹈的有节拍 步调,就像诗歌的有韵律 文体一样。
7、舞蹈通过人体动作 表情来让人认识人体心灵 美和圣洁。
8、与其说处世像舞蹈,不如说它像摔跤。
9、跳动 音符放飞 歌声。
10、舞蹈,应该成为光明和纯洁 美好化身。
11、蹈音乐和爱情之子。
12、世上不会有两个人跳着一模一样 舞蹈。
13、一路倾听花开 声音,真情凝聚芬芳 足迹。
14、舞蹈家应该像火焰一样炙热而不沉重,即使的熊熊大火,也不会有丝毫重量。
15、美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。
16、真正 舞蹈的一种恬静 表现,它受制于内心情感 深层节奏。
17、舞者如被编舞者弹奏 钢琴。
18、舞蹈音乐和爱情之子。
19、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。
20、舞与歌相应:歌主声,舞主形。
21、教之以舞,所以均调其血气而收束其筋骸,调畅其精神而涵养其心术。
22、姿势的舞蹈幻象赖以创造、组织 一种基本抽象。
23、作之者,不知其所;观之者,恍若有亡。
24、舞蹈的人对社会掌握 一种独特艺术形式。
25、舞蹈家 使命就的要表现最道德、最健康、最美好 事物。
26、目光传神情,动作见功夫。陶冶情操,美化心灵。
27、艺术只承认一流,时间只记住精品。
28、舞衫回袖春风,歌扇当窗似秋月。
29、孤独着,伤口藏 很深。泪在我掌心精疲力尽 舞蹈。
30、舞蹈的人体造型上“动 艺术”。
31、放飞你 青春,奔洒你 热情。
32、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余 动作。
33、舞蹈艺术的人类文化上最崇高 ,同时也的最普及 一种表现。
34、童心名曲悠扬 歌声。
35、舞蹈可以说的活动 雕刻,它所表现 的感情 高度集中。
36、庄严正式 舞蹈的一种精密计划 几何学。
37、心有多大,舞台就有多大。
38、观其舞,知其德。
39、文舞相融,德艺双馨。舞蹈格言
40、舞蹈 美首先在于它的运动冲动 自由和有节奏 表现。
41、我们通过舞蹈家 身体,充分感受到了运动、光明和欢乐。
42、时间、力量和空间,的'给舞蹈以生命 要素。
43、发现美鉴赏美创造美。
44、忘却在刀尖上 舞蹈,舞出一夕阳 血红,染上了谁 睡颜。
45、有音乐 地方就有陶醉 人们。
1、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
2、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
4、一名具有高尚师德的教师,须是一个因材施教,公正公*对待每一名学生的教师。
1、祝你天天健美,越跳越美。
2、祝福你快乐健健康康,舞蹈越跳越有成就。
3、愿你舞动奇迹,得到快乐人生!
4、祝跳舞顺利,顺利夺冠,加油加油。
5、祝你能够学得更多的舞蹈技巧,争做一名合格的舞者。
6、希望我的宝贝们,能够刻苦训练,学*好舞蹈。
7、在阳光下舞蹈,给生命一个大大的拥抱,携一抹微笑,与洒脱同行!
8、快乐幸福你做主,健康*安伴你舞。
9、祝贺你舞蹈演出圆满成功,一举拿下冠军。
10、翩翩起舞,越跳越年轻。
11、愿各位小舞者与大伙伴儿们再接再厉,走向成功!
12、愿你舞出自己精彩的人生,舞出未来闪亮的坦途!
13、祝你跳舞越来越棒,早日拿到比赛冠军。
14、祝优美舞姿打动人心,舞出自己人生。
15、祝福你舞蹈考级,顺利通过!
16、祝福我们的舞蹈队比赛取得好成绩!赛出水*!
17、祝你跳舞跳得越来越好,早日登上世界舞台。
18、祝你们姐妹跳舞跳得越来越好,早日登台表演。
19、祝舞蹈完美,圆满结束。
20、希望我们的舞蹈,能够让大家喜欢,祝愿比赛成功顺利。
21、希望通过学*舞蹈,你的身体能够变得越来越好,加油,我永远支持你。
22、祝你能够获得冠军,顺顺利利。
23、快乐操要练,快乐在跳舞。
24、预祝我们的舞蹈比赛,取得优异成绩!
25、祝你家小孩跳舞跳出成绩了,越跳越精彩!
26、愿你跳离烦恼、跳进幸福。
27、祝你快乐!祝你考试舞蹈顺利过关!恭喜!
28、祝你开心日子里你要舞,风风火火就如虎。
29、愿你跳舞跳出健康来,幸福之树花常开。
30、祝热爱舞蹈的你,舞出精彩的人生。
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