拼音小短句

礼佛大忏悔文全文拼音短句

大宝积经卷第九十

唐三藏法师菩提流志奉诏译

优波离会第二十四

“'南无释迦牟尼佛！南无金刚e799bee5baa6e58685e5aeb931333365653166不坏佛！南无宝光佛！南无龙尊王佛！南无精进军佛！南无精进喜佛！南无宝火佛！南无宝月光佛！南无现无愚佛！南无宝月佛！南无无垢佛！南无离垢佛！南无勇施佛！南无清净佛！南无清净施佛！南无娑留那佛！南无水天佛！南无坚德佛！南无栴檀功德佛！南无无量掬光佛！南无光德佛！南无无忧德佛！南无那罗延佛！南无功德华佛！南无莲华光游戏神通佛！南无财功德佛！南无德念佛！南无善名称功德佛！南无红炎帝幢王佛！南无善游步功德佛！南无斗战胜佛！南无善游步佛！南无周匝庄严功德佛！南无宝华游步佛！南无宝莲华善住娑罗树王佛！

“'如是等一切世界诸佛世尊常住在世，是诸世尊当慈念我！若我此生，若我前生，从无始生死已来所作众罪，若自作、若教他作，见作随喜；若塔、若僧、若四方僧物，若自取、若教他取，见取随喜；五无间罪，若自作、若教他作，见作随喜；十不善道，若自作、若教他作，见作随喜；所作罪障，或有覆藏、或不覆藏，应堕地狱、饿鬼、畜生，诸余恶趣边地下贱及蔑戾车，如是等处，所作罪障今皆忏悔！

“'今诸佛世尊，当证知我，当忆念我。我复于诸佛世尊前作如是言：若我此生，若于余生，曾行布施，或守净戒，乃至施与畜生一抟之食，或修净行，所有善根成就众生，所有善根修行菩提，所有善根及无上智，所有善根一切合集，校计筹量，皆悉回向阿耨多罗三藐三菩提。如过去、未来、现在诸佛所作回向，我亦如是回向。

“'众罪皆忏悔， 诸福尽随喜，

及请佛功德， 愿成无上智。

去来现在佛， 于众生最胜，

无量功德海， 我今归命礼！'

“如是，舍利弗，菩萨应当一心观此三十五佛而为上首，复应顶礼一切如来，应作如是清净忏悔。菩萨若能灭除此罪，尔时诸佛即现其身，为度一切诸众生故，示现如是种种之相，而于法界亦无所动，随诸众生种种乐欲，悉令圆满皆得解脱。

以上佛经上的字一般还是比较容易读，有不认识的字可以自己百度查读音。

南无阿弥陀佛！

正常的 好事 念诵经文佛号等等对自身的身心疾病是自动治疗的

可以 抄经文 礼佛拜忏 效果更好！！

有两个愿是必发的！

1、我此生一定要修成正果！

2、百年后一定要去极乐世界！此愿一发，佛菩萨就会知道的，就会给你安排修

行程序！

念诵不如抄经文 抄经文不如礼佛拜忏 力度是关键 效果各不同

治病看是实病还是虚病

实病------抄经文-------药师经

虚病------抄经文-------地藏经

念诵为辅 抄经文为主 （或念诵地藏菩萨名号）

抄经文-----《地藏经》 （100部） 《药师经》 （100部）普门品（不限多少）

任何纸笔都行的 太多 可以烧掉同时念诵佛号 灰入干净流动水里即可

回向文是：愿以此功德回向给（名字）的历代宗亲，六亲眷属，历劫 冤 亲

债 主，错@杀@，误@杀@，故@杀@的一切生灵，人，非人等，愿你们早日离苦得

乐，脱离六道轮回，往生极乐世界。往夕所造诸 恶 业，皆由无始贪嗔痴，从身

语意之所生，一切我今皆忏悔。三遍。

《礼佛大忏悔文》中有回向词：

愿将以此胜功德，回向无上真法界。

性相佛法及僧伽，二谛融通三昧印。

如是无量功德海，我今皆悉尽回向。

所有众生身口意，见惑弹谤我法等。

如是一切诸业障，悉皆消灭尽无余。

念念智周于法界，广度众生皆不退。

乃至虚空世界尽，众生及业烦恼尽。

如是四法广无边，愿今回向亦如是。（一拜）

南无大行普贤菩萨。（三称毕起立）

所以念诵这个后，就已经做了回向了。

当然，如果想要回向给特定的人，或者有特定的回向内容，也可以在之后继续回向

排列顺序拼音短句大全

声母正确顺序：

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s w y

韵母顺序：

a o e i u ü抄 ai ei ui ao ou iu ie ǖe er an en in un ǔn ang eng ing ong

16个整体认读音节分别是：

zhi 、zdchi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

d[得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

j [基] q [欺] x [希]

z [资] c[；雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]

y [医] w [巫]

汉语拼音韵母表

a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]

o[喔] ong[翁] ou[欧]

e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]

i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]

ü[迂]

iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]

uai[外] uan[弯] uang[往]

全体字母：a o e i u ü b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong

汉语拼音字母表：

声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表

a o e i u ü

复韵母

ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong

整体认读音节

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

两种排序法 撮（cuō） 滇 炯 挲 翼 冢 滇 炯 挲 翼 冢 撮（zuǒ）首先你要知道什么事音序排列 音序排列就是首字母按照26个字母（汉语拼知音首字母排列：Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz ）的顺序排列 音序，顾名思义，就是以道汉语拼音为顺序。

它通常用于字典上的字词排列。 其中汉语拼音是以拼音字母回（也就是拉丁字母，多个ü）为顺序的，并且是逐个字母比较排序，如答果音节的各个字母相同，则再按声调排序。

也就是是说首字母一样就看第2个字母，第2字母一样看第三字母 以此类推 如果拼音一样看声调 撮是个多音字，所以有两种排列顺序，希望能给你有些帮助。

小石潭记原文及拼音

小石潭记原文及拼音

　　《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的'作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。以下是小编为大家带来的小石潭记原文及拼音，希望大家喜欢！

　　xiǎo shí tán jì

　　小 石 潭 记

　　táng dài

　　唐 代

　　Liǔ ZōngYuán

　　柳 宗 元

　　cóng xiǎo qiū xī xíng bǎi èr shí bù ， gé huáng zhú ， wén

　　从 小 丘 西 行 百 二 十 步 ， 隔 篁 竹 ， 闻

　　shuǐ shēng ， rú míng pèi huán ， xīn lè zhī 。

　　水 声 ， 如 鸣 佩 环 ， 心 乐 之 。

　　fá zhú qǔ dào ，xià jiàn xiǎo tán ，shuǐ yóu qīng liè 。

　　伐 竹 取 道， 下 见 小 潭 ， 水 尤 清 冽 。

　　quán shí yǐ wéi dǐ ，jìn àn ，

　　全 石 以 为 底 ， * 岸 ，

　　juàn shí dǐ yǐ chū ， wéi chí， wéi yǔ ， wéi kān， wéi yán 。

　　卷 石 底 以 出 ， 为 坻 ， 为 屿 ， 为 嵁， 为 岩 。

　　qīng shù cuì màn ， méng luò yáo zhuì ， cēn cī pī fú 。

　　青 树 翠 蔓 ， 蒙 络 摇 缀 ， 参 差 披 拂 。

　　tán zhōng yú kě bǎi xǔ tóu ， jiē ruò kōng yóu wú suǒ yī 。

　　潭 中 鱼 可 百 许 头 ， 皆 若 空 游 无 所 依 。

　　rì guāng xià chè ， yǐng bù shí shàng ， yí rán bù dòng ;

　　日 光 下 澈 ， 影 布 石 上 ， 怡 然 不 动 ;

　　chù ěr yuǎn shì ， wǎng lái xī hū ， sì yǔ yóu zhě xiāng lè 。

　　倏 尔 远 逝 ， 往 来 翕 忽 ， 似 与 游 者 相 乐 。

　　tán xī nán ér wàng ， dǒu zhé shé xíng ， míng miè kě jiàn。

　　潭 西 南 而 望 ， 斗 折 蛇 行 ， 明 灭 可 见 。

　　qí àn shì quǎn yá cī hù ， bù kě zhī qí yuán 。

　　其 岸 势 犬 牙 差 互 ， 不 可 知 其 源 。

　　zuò tán shàng ， sì miàn zhú shù huán hé ， jì liáo wú rén ，

　　坐 潭 上 ， 四 面 竹 树 环 合 ， 寂 寥 无 人 ，

　　qī shén hán gǔ ， qiāo chuàng yōu suì 。 yǐ qí jìng guò qīng ，

　　凄 神 寒 骨 ， 悄 怆 幽 邃 。 以 其 境 过 清 ，

　　bù kě jiǔ jū ， nǎi jì zhī ér qù 。tóng yóu zhě ： wú wǔ líng ，

　　不 可 久 居 ， 乃 记 之 而 去 。同 游 者 ： 吴 武 陵 ，

　　gōng gǔ ， yú dì zōng xuán 。Lì ér cóng zhě ，

　　龚 古 ， 余 弟 宗 玄 。隶 而 从 者 ，

　　cuī shì èr xiǎo shēng ： yuē shù jǐ ， yuē fèng yī 。

　　崔 氏 二 小 生 ： 曰 恕 己 ， 曰 奉 壹

小学李白的诗带拼音版

小学李白的诗带拼音版（通用6篇）

　　李白，字太白，号青莲居士。*唐朝诗人，有“诗仙”之称，存世诗文千余篇。让我们一起来看看小学李白的诗带拼音有哪些吧！

　　李白(701年2月28日—762)，字太白，号青莲居士。*唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇，代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇，有《李太白集》传世。

　　wàng lú shān pù bù

　　望庐山瀑布

　　táng lǐ bái

　　唐 李白

　　rì zhào xiāng lú shēng zǐ yān ， yáo kàn pù bù guà qián chuān 。

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　fēi liú zhí xià sān qiān chǐ ， yí shì yín hé luò jiǔ tiān 。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　这是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象，构思奇特，语言生动形象、洗炼明快。

　　zèng wāng lún

　　赠汪伦

　　táng lǐ bái

　　唐 李白

　　lǐ bái chéng zhōu jiāng yù xíng ， hū wén àn shàng tà gē shēng 。

　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

　　táo huā tán shuǐ shēn qiān chǐ ， bù jí wāng lún sòng wǒ qíng 。

　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　李白游泾县桃花潭时，常在村民汪伦家作客。临走时，汪伦来送行，于是李白写这首诗留别。诗中表达了李白对汪伦这个普通村民的深情厚谊。这样的.送别，侧面表现出李白和汪伦这两位朋友同是不拘俗礼、快乐自由的人。

　　sòng mèng hào rán zhī guǎng líng

　　送孟浩然之广陵

　　táng lǐ bái

　　唐 李白

　　gù rén xī cí huáng hè lóu ， yān huā sān yuè xià yáng zhōu 。

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　gū fān yuǎn yǐng bì kōng jìn ， wéi jiàn cháng jiāng tiān jì liú 。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　这首送别诗有它特殊的感情色调。它不同于王勃《送杜少府之任蜀川》那种少年刚肠的离别，也不同于王维《渭城曲》那种深情体贴的离别。这首诗，表现的是一种充满诗意的离别。对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，用放舟长江的宽阔画面，用目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。

　　jìng yè sī

　　静夜思

　　táng lǐ bái

　　唐 李白

　　chuáng qián míng yuè guāng ， yí shì dì shàng shuāng 。

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　jǔ tóu wàng míng yuè ， dī tóu sī gù xiāng 。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。短短四句诗，写得清新朴素，明白如话。它的内容是单纯的，但同时却又是丰富的。它是容易理解的，却又是体味不尽的。它的构思是细致而深曲的，但却又是脱口吟成、浑然无迹。

　　wàng tiān mén shān

　　望天门山

　　táng lǐ bái

　　唐 李白

　　tiān mén zhōng duàn chǔ jiāng kāi ， bì shuǐ dōng liú zhì cǐ huí 。

　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　liǎng àn qīng shān xiāng duì chū ， gū fān yī piàn rì biān lái 。

　　*青山相对出，孤帆一片日边来。

　　这首诗写了碧水青山，白帆红日，交映成一幅色彩绚丽的画面。意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象、生动，画面色彩鲜明。虽然只有短短的四句二十八个字，但它所构成的意境优美、壮阔，人们读了诗恍若置身其中。

　　dú zuò jìng tíng shān

　　独坐敬亭山

　　táng lǐ bái

《短歌行》拼音

《短歌行》拼音

　　引导语：曹操(155-220)，三国时政治家、军事家、诗人。字孟德，小名阿瞒，《短歌行》是政治性很强的诗作，主要是为曹操当时所实行的政治路线和政治策略服务的。下面我们来看一下注音版《短歌行》。

　　短歌行Duan ge xing 曹操cao cao

　　对酒当歌(duìjiǔdānggē)，人生(rénshēng)几何(jǐhé)?

　　譬如(pìrú)朝露(zhāolù)，去日苦多(qùrìkǔduō)。

　　慨当以慷(kǎidāngyǐkāng)，忧思(yōusī)难忘(nánwàng)。

　　何以(héyǐ)解忧(jiěyōu)，唯有(wéiyǒu)杜康(dùkāng)。

　　青青(qīngqīng)子(zǐ)衿(jīn)，悠悠(yōuyōu)我(wǒ)心(xīn)。

　　但(dàn)为(wéi)君(jūn)故(gù)，沉吟(chényín)至今(zhìjīn)。

　　呦呦(yōuyōu)鹿(lù)鸣(míng)，食(shí)野(yě)之(zhī)苹(píng)。

　　我(wǒ)有(yǒu)嘉宾(jiābīn)，鼓(gǔ)瑟(sè)吹(chuī)笙(shēng)。

　　明明(míngmíng)如(rú)月(yuè)，何时(héshí)可(kě)掇(duō)。

　　忧(yōu)从中(cóngzhōng)来(lái)，不可(bùkě)断绝(duànjué)。

　　越(yuè)陌(mò)度(dù)阡(qiān)，枉(wǎng)用(yòng)相(xiāng)存(cún)。

　　契(qì)阔(kuò)谈(tán)宴(yàn)，心(xīn)念(niàn)旧(jiù)恩(ēn)。

　　月(yuè)明(míng)星(xīng)稀(xī)，乌(wū)鹊(què)南(nán)飞(fēi)。

　　绕(rào)树(shù)三(sān)匝(zā)，何(hé)枝(zhī)可(kě)依(yī)?

　　山(shān)不(bù)厌(yàn)高(gāo)，海(hǎi)不(bù)厌(yàn)深(shēn)。

　　周(zhōu)公(gōng)吐(tǔ)哺(bǔ)，天(tiān)下(xià)归(guī)心(xīn)。

　　1短歌行曹操古诗带拼音版

　　duǎn gē háng

　　短歌行

　　cáo cāo

　　曹操

　　duì jiǔ dāng gē ，rén shēng jǐ hé !

　　对酒当歌，人生几何!

　　pì rú cháo lù ，qù rì kǔ duō 。

　　慨当以慷，忧思难忘。

　　kǎi dāng yǐ kāng ，yōu sī nán wàng 。

　　譬如朝露，去日苦多。

　　hé yǐ jiě yōu ?wéi yǒu dù kāng 。

　　何以解忧?唯有杜康。

　　qīng qīng zǐ jīn ，yōu yōu wǒ xīn 。

　　青青子衿，悠悠我心。

　　dàn wéi jūn gù ，chén yín zhì jīn 。

　　但为君故，沉吟至今。

　　yōu yōu lù míng ，shí yě zhī píng 。

　　呦呦鹿鸣，食野之苹。

　　wǒ yǒu jiā bīn ，gǔ sè chuī shēng 。

　　我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

　　míng míng rú yuè ，hé shí kě duō ?

　　明明如月，何时可掇?

　　yōu cóng zhōng lái ，bú kě duàn jué 。

　　忧从中来，不可断绝。

　　yuè mò dù qiān ，wǎng yòng xiāng cún 。

　　越陌度阡，枉用相存。

　　qì kuò tán yàn，xīn niàn jiù ēn 。

　　契阔谈仯心念旧恩。

　　yuè míng xīng xī ，wū què nán fēi 。

　　月明星稀，乌鹊南飞。

　　rào shù sān zā ，hé zhī kě yī ?

关于小鱼的格言及拼音

鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

西塞山前白鹭飞，桃花流水鲑鱼肥。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

Fine assassin you turned out to be. 看来你是个不错的刺客。

(击杀幻刺)Turn out to结果是，原来是，如He turns out to be themurder.原来他是凶手。

The first step turns out to be the key inour model.结果第一步才是我们模型的关键。

I've got your back,Tidehunter. I promise not to stab it.我来断后，潮汐猎人

我保证不会*的

(遇见潮汐)Get your back直译就是“我掌握着你的后背”，相关短语back up可表示支持或备份，如I will back you up when you are in trouble.我会在你遇到麻烦时支持你。

You should h*e reasons to back your argument up.你应该有理由来支持你的论点。

Please back your data up.请将你的资料备份。

stab捅，扎，如He stabs a knife into my chest.他把刀子捅进我胸口，原句来自俗语a stab in the back 背后一刀，或者stab sb. in the back暗中伤人。

中文翻译把“断后”和“捅”直接放在一起已经看不出back也有“背部”（被捅的地方）这一层效果了。

Naga Siren Don't listen to the critics, Naga, I love your voice.别听那些喷子的，娜迦，我爱死你的声音了.(遇见小娜迦)Critic翻译成喷子，原意就是评论家或者吹毛求疵的人，如food critic 美食评论家，art critic 艺术评论家。

动词criticize批评，如We should not criticize the government too much.我们不应过多地批评*。

Riki, just keep a low profile and we won't h*e any trouble. 力丸，保持低调，我们就不会有任何麻烦。

(遇见力丸)Profile名词指轮廓，侧身像，素描，简介等， high/low profile高/低姿态，surface profile 表面轮廓，company profile 公司简介，personal profile 个人档案。

Throw off your shackles,friend.抛弃你的枷锁吧，我的朋友

(遇见噬魂鬼)Throw off摆脱，扔掉，不仅可指具体事物，亦可指抽象事物，如throw off habit摆脱*惯，throw off mentality摆脱心态，throw off dependence摆脱依赖，throw off foolishness摆脱愚蠢等等。

We throw this game.在dota2中指把局面大好的游戏主动输掉了，也就是“我们自己浪输了这把。

” shackle枷锁，手铐。

暗影萨满的捆人技能枷锁就是shackle.Met you once, cut you twice.见你一次，打你两次。

（双倍）灵感来源于俗语Measure twice, cut once.“三思而后行”，字面意思是“两次测量，一次剪裁”。

Your body was a cage, I just let you free!你的身体是个牢笼，我只不过是*了你。

（击杀）cage牢笼，bird cage鸟笼，caged bird笼中之鸟。

该词首字母大写做名字的时候就是尼古拉斯·凯奇的凯奇Cage.Griefer madness…坑爹的疯狂（复活）madness名词疯狂，疯狂面具就是mask of madness，形容词是mad疯狂的，生气的，Mad Bomber 疯狂投弹者(炉石卡牌)，Mad Man广告狂人（美剧），drive sb. mad逼疯某人，be mad at sb.对某人生气，mad with joy欣喜若狂。

I'll be out of this mess in no time。

我马上就要从那一团乱麻中出来了。

（升级）h*e no time这种句型在口语中往往比don't h*e time句型更常用，I h*e no space/ money/ energy/ food/ interest我没有空间/钱/能量/食物/兴趣.Stay out of my way and maybe you won't get hurt, but I doubt it.离我远点也许你就不会受伤，但我不打包票（战斗开始）Some things you can't plan for.计划赶不上变化。

（死亡）Better swim for it.最好…游回去。

（死亡）Slark had his way with you.斯拉克对付你自有妙计。

（击杀）Sometimes the little fish eats the big fish.有时候小鱼能吃掉大鱼!(击杀大鱼人)

1.正确的结果，是从大量错误中得出来的；没有大量错误作台阶，也就登不上最后正确结果的高座。

—— 钱学森 2.台阶是一层一层筑起的，目前的现实是未来理想的基础。

只想将来，不从*处现实着手，就没有基础，就会流于幻想。

—— 徐特立

2.一只青蛙踢了两脚

在日常生活学*中有许多名言给了我不少启示，其中最令我难忘的一句名言就是：读书破万卷，下笔如有神。

记得刚上学前班时，爸爸就开始锻炼我的写作能力，让我学写日记。

那时写日记对我来说真是比登山还难。

我便问妈妈。

妈妈并没有直接告诉我应该怎样写，而是语重心长地对我说：“读书破万卷，下笔如有神。

也就是说，只要大量阅读书，写作就会像有神帮助似的，十分轻松。

”听了妈妈的话，我明白了只要勤读书，写作文时就不用害怕了。

从此，我爱上读书，而且总是一边看书一边拿本子记一些好词和佳句。

现在我长大了，学校有了作文课，有的同学一听作文就头痛，而我呢，却非常喜欢上作文课，提笔就能写出一篇五百多字的文章呢。

老师经常在我的文章中又圈又点，还经常当范文在班上朗读。

为此，班里写不好作文的同学就经常问我为什么写作文这么好，我总是毫不犹豫地告诉他们：“读书破万卷，下笔如有神。

”

读后指读了一本书，一篇文章，一段话，一频，或几句名，把具体感得到的启示写成的文章，也叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。

所谓“感”读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。

诗经小雅采薇的节选拼音

诗经小雅采薇的节选拼音

　　《采薇》是收录在《诗经》中的，在《诗经》中的诗多数都是从民间的歌谣而改编流传下来的，继而没有确切的作者，如果硬要说的话，写‘《诗经》’就可以。所以作者的朝代和其本人，根本无从考稽。小编为你整理了诗经小雅采薇节选拼音，但愿对你有参考作用。

　　诗经小雅采薇的节选拼音

　　cǎi wēi

　　采薇

　　xī wǒ wǎng yǐ ， yáng liǔ yī yī 。

　　昔我往矣，杨柳依依。

　　jīn wǒ lái sī ， yǔ xuě fēi fēi 。

　　今我来思，雨雪霏霏。

　　xíng dào chí chí ， zài jī zài kě 。

　　行道迟迟，载饥载渴。

　　wǒ xīn shāng bēi ， mò zhī wǒ āi 。

　　我心伤悲，莫知我哀。

　　翻译

　　回想当初我走的时候，杨柳依依随风飘扬；

　　如今在我回来路途中，大雪纷纷满天飞扬。

　　这道路泥泞难以行走，又渴又饥疲劳又辛苦。

　　满心伤感满腔悲痛。可是我的哀痛谁能体会。

　　赏析

　　《采薇》是《诗经·小雅》中的一篇。诗中唱出从军将士的艰辛生活和思归的情怀。 全诗分六章，前三章叠出，以采薇起兴写薇由作而柔而刚，而戍役军士远别家乡，历久不归，思乡之情，忧心不已！

　　四、五两章是写边关战事繁忙、紧张：那盛开的花是什么？是棠棣之花。用花之盛起兴，喻出征军伍车马服饰之盛。全诗再衬以动人的'自然景物的描写：薇之生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，霏霏雨雪，都烘托了军士们“日戒”的生活，心中却是思归的情愫。

　　《诗经·小雅·采薇》原文全篇

　　采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑启居，玁狁之故。

　　采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

　　采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

　　彼尔维何?维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居？一月三捷。

　　驾彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒？玁狁孔棘！

　　昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

　　《诗经·小雅·采薇》原文全篇译文

　　采薇采薇一把把，薇菜新芽已长大。说回家呀道回家，眼看一年又完啦。有家等于没有家，为跟玁狁去厮杀。没有空闲来坐下，为跟玁狁来厮杀。

　　采薇采薇一把把，薇菜柔嫩初发芽。说回家呀道回家，心里忧闷多牵挂。满腔愁绪火辣辣，又饥又渴真苦煞。防地调动难定下，书信托谁捎回家！

　　采薇采薇一把把，薇菜已老发杈枒。说回家呀道回家，转眼十月又到啦。王室差事没个罢，想要休息没闲暇。满怀忧愁太痛苦，生怕从此不回家。

　　什么花儿开得盛？棠棣花开密层层。什么车儿高又大?高大战车将军乘。驾起兵车要出战，四匹壮马齐奔腾。边地怎敢图安居？一月要争几回胜！

　　驾起四匹大公马，马儿雄骏高又大。将军威武倚车立，兵士掩护也靠它。四匹马儿多齐整，鱼皮箭袋雕弓挂。哪有一天不戒备，军情紧急不卸甲！

　　回想当初出征时，杨柳依依随风吹；如今回来路途中，大雪纷纷满天飞。道路泥泞难行走，又渴又饥真劳累。满心伤感满腔悲。我的哀痛谁体会！

小学三字经全文带拼音版

小学三字经全文带拼音版

　　《三字经》在中华大地上流传了千年之久，几乎家喻户晓。书中的文化博大精深，是古时孩子的蒙学教材。*年来，联合国教科文组织把《三字经》等列入“世界儿童道德教育丛书”，可见其影响之深远……以下是小学三字经全文带拼音版，欢迎阅读。

　　三字经全文

　　rén zhī chū

　　xìng běn shàn

　　xìng xiāng jìn

　　xí xiāng yuǎn

　　人之初

　　性本善

　　性相*

　　*相远

　　gǒu bú jiào

　　xìng nǎi qiān

　　jiào zhī dào

　　guì yǐ zhuān

　　苟不教

　　性乃迁

　　教之道

　　贵以专

　　xī mèng mǔ

　　zé lín chǔ

　　zǐ bù xué

　　duàn jī zhù

　　昔孟母

　　择邻处

　　子不学

　　断机杼

　　dòu yān shān

　　yǒu yì fāng

　　jiāo wǔ zǐ

　　míng jù yáng

　　窦燕山

　　有义方

　　教五子

　　名俱扬

　　yǎng bú jiào

　　fù zhī guò

　　jiào bù yán

　　shī zhī duò

　　养不教

　　父之过

　　教不严

　　师之惰

　　zǐ bù xué

　　fēi suǒ yí

　　yòu bù xué

　　lǎo hé wéi

　　子不学

　　非所宜

　　幼不学

　　老何为

关于小儿垂钓古诗的拼音版

关于小儿垂钓古诗的拼音版

　　《小儿垂钓》是唐代诗人胡令能创作的一首诗。此诗描写一个小孩子在水边聚精会神钓鱼的情景，通过典型细节的描写，极其传神地再现了儿童那种认真、天真的童心和童趣，下面和小编一起来看小儿垂钓古诗的拼音版，希望有所帮助！

　　原文

　　xiǎo ér chuí diào

　　《小 儿 垂 钓》

　　táng dài hú lìng néng

　　唐 代 胡 令 能

　　péng tóu zhì zǐ xué chuí，lúncè zuò méi tái cǎo yìng shēn

　　蓬 头 稚 子 学 垂 纶，侧 坐 莓 苔 草 映 身。

　　lù rén jiè wèn yáo zhāo，shǒupà dé yú jīng bù yìng rén

　　路 人 借 问 遥 招 手，怕 得 鱼 惊 不 应 人。

　　译文

　　一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。

　　听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。

　　赏析

　　唐人胡令能的这首《小儿垂钓》就似一枝清丽的出水芙蓉，没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真。前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔。后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备描写儿童的佳作。

　　描写童趣最著名的诗句当数李白的《长干行》，“郎骑竹马来，绕床弄青梅，同居长干里，两小无嫌猜。”表现幼童一起嬉戏、天真无邪的场景，让读者一下子联想到自己小时候过家家等游戏情景，也由此诞生了千百年来的两个成语，那就是“青梅竹马”和“两小无猜”，这两个成语如今仍被广泛应用，仍可体会那种真挚、纯净的美好情感。

　　此诗分垂钓和问路两层，第一、二句重在写垂钓（形），第三、四句重在问路（传神）!

　　第一、二句，稚子，小孩也。“蓬头”写其外貌，突出了小孩的幼稚顽皮，天真可爱。“纶”是钓丝，“垂纶”即题目中的“垂钓”，也就是钓鱼。诗人对这垂钓小儿的形貌不加粉饰，直写出山野孩子头发蓬乱的本来面目，使人觉得自然可爱与真实可信。“学”是这首诗的诗眼。这个小孩子初学钓鱼，所以特别小心。在垂钓时，“侧坐”姿态，草映其身，行为情景，如在眼前。“侧坐”带有随意坐下的意思。侧坐，而非稳坐，正与小儿初学此道的心境相吻合。这也可以想见小儿不拘形迹地专心致志于钓鱼的情景。“莓苔”，泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物，从“莓苔”不仅可以知道小儿选择钓鱼的'地方是在阳光罕见人迹罕到的所在，更是一个鱼不受惊、人不暴晒的颇为理想的钓鱼去处，为后文所说“怕得鱼惊不应人”做了铺垫。“草映身”，也不只是在为小儿画像，它在结构上，对于下句的“路人借问”还有着直接的承接关系──路人之向小儿打问，就因为看得见小儿。

　　后两句中“遥招手”的主语还是小儿。当路人问道，小儿害怕应答惊鱼，从老远招手而不回答。这是从动作和心理方面来刻划小孩，有心计，有韬略，机警聪明。小儿之所以要以动作来代替答话，是害怕把鱼惊散。小儿的动作是“遥招手”，说明小儿对路人的问话并非漠不关心。小儿在“招手”以后，又怎样向“路人”低声耳语，那是读者想象中的事，诗人再没有交代的必要，所以，在说明了“遥招手”的原因以后，诗作也就戛然而止。

　　在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而显得可贵。这首七绝写小儿垂钓别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。此诗不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作

　　作者简介

　　胡令能：莆田隐者，唐诗人，少为负局锼钉（修补锅碗瓢盆）之业。梦人剖其腹，以一卷书内之，遂能吟咏，远*号为胡钉铰。诗四首，皆写得十分生动传神、精妙超凡，不愧是仙家所赠之诗作。《小儿垂钓》（选自《全唐诗》）写一“蓬头稚子”学钓鱼，“侧坐莓苔草映身”，路人向他招手，想借问打听一些事情，那小儿却“怕得鱼惊不应人”，表现的活灵活现、惟妙惟肖。

小儿垂钓古诗带拼音版（小儿垂钓带拼音古诗原文）

世纪恒通在线温馨提示：古诗词是中华民族经过漫长历史发展沉淀下来的精华，是语言运用的典范。诵读古诗词可以加强学生练字达意能力，全面提升学生的语文素养。基于此，统编版小学《语文》一到六年级教材在课内及“日积月累”部分选编了113篇古诗词，既有理解运用的要求，也有诵读品析的期望。我们将按年级顺序逐一鉴赏品读，以飨读者。

【注 释】

①胡令能 (785~826)，隐居圃田 (今河南郑州中牟县 )，因为他年轻时曾以修补锅碗盆缸为生，所以人称 “胡钉铰 ”。②蓬头：头发乱蓬蓬的。 ③稚子：小孩。 ④垂纶：钓鱼。纶，钓鱼用的丝线。 ⑤莓苔：苔藓植物。⑥借问：打听路。 ⑦应：答应，回答。

【译 文】

一个头发蓬乱的小孩在学钓鱼，

他侧着身子坐在湿苔中，身影都被草丛遮住了。

过路人向他问路时他急忙摆手，

生怕惊动了鱼儿，不敢回应问路人。

【赏 析】

这是一首充满童趣的诗作，描绘出一个专心学*钓鱼的小男孩形象。诗中前两句写小男孩的外貌和姿态，描绘得真实可信，仿佛就在眼前一般。后两句则充满了有趣的画面感：突然一个路人向小男孩问路，小男孩怕声音惊动了水中的鱼儿，于是急忙摆手让他不要出声。简简单单的几句话，就将这个可爱的小男孩形象刻画得栩栩如生。这首诗是描写儿童的古诗中难得的佳作。