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1.秋天的颜色格外不同,黄色的枫叶,红色的辣椒。蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而
2.树林里的树可真呀!有黄树叶有红树叶,还有绿树叶,树中在空中飞来飞去真像一只只蝴蝶在空中飞翔。
3.秋姑娘来到公园,她吹醒了桂花,吹醒了秋菊,桂花的香味使过路人止步往返,秋菊的绚丽令大家陶醉不已。
4.秋雨绵绵,细细的雨丝像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。
5.读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。
6.通过汉语拼音的学*,大多学生基本能拼读和认读音节,但有部分学生的拼读认读能力还是比较薄弱,要充分利用课文全注音的有利条件,复*巩固提高学生的拼读认读能力,让学*慢的学生也能通过课文的学*达到汉语拼音学*的目标要求。(注:一上各课也应如此
7.这是一篇描写秋天景色的写景课文。课文描写了秋高气爽叶黄飘落和大雁南飞三个秋天特有的景象,以感叹作结,表达了作者对秋天的喜爱。
8.这是汉语拼音学*后,全面进入以识字写字为重点的语文学*的第一篇课文,也是与学生学*的第一篇散文(相对韵文而言,要注意与识字课文教学目标要求的异同。而且,“识字写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点”,一年级的课文是识字的文本,因此,要注意教学时间精力等的合理分配,要突出“识字与写字”这个教学重点。
9.我喜欢独处,独爱于在秋天到来时,那满院盛开盛开的**。一个人坐在窗边,品一杯好茶,看一本好书,在那种返璞归真,妙不可言的时候,给自己多一些的遐思,给自己多一些恬静的快乐。
10.读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。
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13.从本课开始,教科书在会认字的学*过程中,让学生认识一些偏旁,根据教师用书对“要求认识的字”教学要注意的问题,认识偏旁的目的,是知道合体字这个概念;到认识积累了一定量的字后,再了解其表意的功能,以帮助学生用自己的办法识记汉字,不要拔高目标要求。
14.借助汉语拼音,注意“一”的不同读音,认识感叹号,能正确朗读课文,背诵课文。
15.读书让我们心情愉快,让我们进入一个情感世界,有时我们仿佛随书进入茫茫宇宙,去探索外星人的消息,有时我们将进入大沙漠中旅行,有时我们进入海底探索宝藏,有时来到天山,感受那天山带来的凉爽。
16.示任务:自己借助拼音读准题目。
17.雨一直下着,下着……。这秋雨,有时让人喜欢有时由让人讨厌,世间的生活又何尝不是这样,高兴时觉得生活十分有意思。伤心时。又会觉得生活太无趣了。只要用好的心态去看待它,那才会丰富多彩。所以,让我们好好的对待每一件事,不必多虑,一笑而过。这样才会很美好,这秋雨唱得歌也会更动听!!!
18.读书实在是一件很辛苦很快乐的事。有人悬梁刺股,有人凿壁借光,可见读书之辛苦。读书让人博取众长,读书让人更胜一筹,可见读书之快乐。难怪有古人无限感慨到:书中自有黄金屋。其实,在生活节奏日益加快的今天,读书又何尝不是一门人生的必修课,引得人们在成长的过程中汲取养料呢?
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20.书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
21.反馈指导:指名拼读“秋”后读题目;订正后全班齐读课题。
22.这几天,秋雨下得没完没了,它已经不知疲倦地下了一个星期了!这雨下得很奇怪,时大时小。大的时候,银币似的雨点噼噼啪啪地敲打在大地上,好像一位出色的钢琴家在弹奏着美妙的乐曲一样;小的时候,那斜斜的雨从朦胧的天空飘下来,没有声响,即便飘到墙上行人身上,也是默默无闻,像是怕搅扰了什么似的。
23.秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。
24.PPT示课文图画,出示任务:观察课文的这幅图画,想一想,图画上画了什么事物表示秋天来了。
25.认识笔画“横钩”,能正确读写“了”等个生字,注意笔画在田字格位置,努力按照书写要求和正确的执笔姿势和写字姿势做。
汉语拼音句子练*(通用5篇)
拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。下面是小编收集整理的'汉语拼音句子练*,希望大家喜欢。
一、看词语给下面的拼音加上声母、韵母和声调。
uǐ ǒu ōnɡ x ènɡ ài
水 手 中 心 正 在
ǐ m ū sh ān ūn
你 们 出 生 山 村
ēi ónɡ uō ū m m
飞 虫 说 书 马 面
y t r ái shuǐ f
阴 天 人 才 水 分
q ǎo f ē j h
青 草 风 车 菊 花
二.按要求给下面的音节标上声调。
第二声:ɡuo qi zu huɑ du
第三声:shui lian yin zhu ji
第四声:jiɑ ci ke zuo zi
三、照样子写音节。例:〔d—ǎ→(dǎ)〕
ɡ—ǔ→( ) h—u—á→( ) ch—ú→( )
x—ǜ→( ) x—i—à→( ) d—u—ǒ→( )
j—ǚ→( ) zh—u—ā→( ) q—ü—a—n( )
x—ǜ→( ) x—ü—án→( ) h—u--ā→( )
四、下面音节中有错误的打“×”正确的打“√”。
ɡǔ( ) ɡūɑ( ) pǔ( ) kǔ( ) qiú( ) shuǐ( )
xí( ) xíɑ( ) qǜ( ) xǘ( ) yǔ ( ) xīan ( )
五、按要求标出下面的声母(--)、韵母(~)和音节(△)。
ou zh jìn ei n enɡ ɡuàn sh er zhǐ ie yè m
w jiā onɡ pīn un d dà ui suì ch yǔ j
六、按要求用 划出下面的音节。
1.三拼音:shuǐ zuò xiū xiā ɡou ɡuó xuán yuàn
2.整体认读:zǐ yí yè rù rì dù yú yuán chǐ yín
七、按要求填空。
xuán→( ) —( ) —( ) xiū →( ) —( )
xiào→( ) —( ) —( ) qīng→( ) —( )
shuǐ→( ) —( ) —( ) xū→( ) —( )
guó→ ( ) —( ) —( ) pīn→ ( ) —( )
xiā→ ( ) —( ) —( ) cǎo→ ( ) —( )
bái cài pāishǒu mǎi mǐ dài zitài tai nǎi nai lái qùkāi huì dà hǎi zhāi huā zài jiā
白菜 拍手 买米 袋子 太太 奶奶 来去 开会 大海 摘花 在家
qí guài kuài lèwài guó bēi zimèi meifēi jīlèi legěi nǐhēisèduì cuòtuì bù
奇怪 快乐 外国 杯子 妹妹 飞机 累了 给你 黑色 对错 退步
wū guīchuīqì shuǐ guǒzuì dàcuì lǜwǔ suìkuí huā
乌龟 吹气 水果 最大 翠绿 五岁 葵花
shū bāo pǎo bùmáo bǐ xiǎo dāo táo zirè nàolǎo shī gāo dàkǎo shì hǎo huài niú jiǎo
书包 跑步 毛笔 小刀 桃子热闹 老师 高大 考试 好坏 牛角
dà xiǎo guò qiáo zhāo shǒuduō shǎozǎo cāosǎo dìdòu zitóu fà xiǎo gǒu kāikǒu hóu zi
大小 过桥 招手 多少 早操 扫地 豆子 头发小狗 开口 猴子
bái zhōu chǒuxiǎoyāxǐ shǒuzǒu lùméiyǒuliǔ shù jiǔ bēiqì qiúxiū xi
白粥 丑小鸭 洗手 走路 没有 柳树 酒杯 气球 休息
bān jí pān yúmàn man fān shū jī dàn tán qín nán hái lán qiú gǎnxiè kàn jiàn chū hàn
班级 番禺 慢慢 翻书 鸡蛋 弹琴 男孩 篮球 感谢 看见 出汗
1. 我认为秋天是一年中最美的季节。
i think autumn ithe most beautiful season in a year.2. 秋天时叶子变黄。
the le*eturn yellow in autumn.3. 在秋天的晚上,我感到一丝凉意。
i feel a little cool in the autumnal night.4. 秋天里树木都是光秃秃的。
the treewere naked during autumn.5. 今天的天气已露出了一丝秋天的气息。
there ia breath of autumn in the air today.6. 九月的天气确实像秋天了。
the weather in september wapositivelautumnal.7. 我喜欢收集秋天赤褐色的叶子。
i like to collect russet autumn le*es.
美丽的秋天 杨静晓秋天到了,秋风姑娘迈着轻轻的脚步走来。
山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,脸红得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。
小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。
花园里,菊花开了,有红的,有绿的,有紫的……啊
五颜六色的菊花真美
微风吹来,香气袭人
还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热闹了。
啊
原来,是人们正在办菊展呢
田野里,一群小鸟正在开演唱会呢
它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……” 果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够
梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹来,梨树上的梨子散发出迷人的香味
石榴树上,一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”,那些粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮…… 啊
秋天真美妙啊
我爱秋天
(点评:文章言之有序,“山野——花园——田野——果园”,按序娓娓道来,层次感极强。
)
秋天了天空像一块覆地的蓝宝石。
村外那个小池塘睁着碧的眼睛,凝望着好的天色。
一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。
村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去......(二)枫树林给大地铺上了红色的地毯,秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声,好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。
看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界(三)大地穿上了一件金电影的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。
柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在指头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红通通的海棠把树枝都压弯了。
(四)秋天的景色在我的眼里,秋天是幅美丽的自然图画。
山上的枫叶被秋风染成了红色,夹在绿色山林中,好象是一幅油画,正如《山行》里的诗句,“停车坐爱枫林晚”。
在植物园里,金灿灿的桂花开了,香味扑鼻而来,还有美丽的白菊,鲜艳的一串红等,放眼望去到处是秋天的景色。
当然西湖的景色就更美了,像西湖里的荷花和睡莲,在秋风中静静地开放,秋风吹过,好象在向游客们点头微笑和致意。
湖里的水鸟,正贴着湖面自由自在地飞翔,好象在做游戏,尽情享受这美丽的秋天。
我爱秋天,更爱我的美丽家园。
(五)秋天到了,秋风姑娘迈着轻轻的脚步走来。
山野上的枫树林,是不是喝了过量的酒,脸红得都快超过太阳了;河对岸有几对小天鹅侧着脑袋,正在欣赏自己的影子。
小天鹅侧着脑袋的那个样子,就像汉语拼音“e”字。
花园里,菊花开了,有红的,有绿的,有紫的……啊!五颜六色的菊花真美!微风吹来,香气袭人!还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热闹了。
啊!原来,是人们正在办菊展呢!田野里,一群小鸟正在开演唱会呢!它们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰……”果园里,苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口,那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够!梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹来,梨树上的梨子散发出迷人的香味!石榴树上,一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”,那些粒粒儿就像红玛瑙,晶莹透亮…
山行---(唐)杜牧远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
诗中秋1.秋风萧瑟,洪波涌起。
(曹操:《观沧海》)2.解落三秋叶,能开二月花。
(李峤:《风》)3.春种一粒粟,秋收万颗子。
1.《 江 南 》 汉 乐 府 liányâhãtiántián yúxìliányâdōng yúxìliányânán4. 《 咏 鹅 》 骆 宾 王 qǔxiàngxiàngtiāngē hïngzhǎngbōqīngbō fēng jiěluîsānqiūyâ guîjiāngqiānchǐlàng yǒngliǔ lǐqiáo江 南 可 采 莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, yúxìliányâběi鹅,鹅,鹅, 曲 项 向 天 歌 。
báimáofúlǜshuǐ白毛浮绿水, 红 掌 拨 清 波 。
5. 《 风 》 李 峤 nãngkāiâryuâhuā rùzhúwàngānxiã hâzhīzhāng鱼戏莲叶北。
chánggēxíng qīngqīngyuánzhōngkuí yángchūnbùdãzã chángkǒngqiūjiãzhì bǎichuāndōngdàohǎi shàozhuàngbùnǔlì chìlâgē chìlâchuān tiānshìqiïnglú tiāncāngcāng hànyuâfǔ zhāolùdàirìxī解落三秋叶, 能 开 二 月 花 。
过 江 千 尺 浪 ,入竹万竿斜。
6. 《 咏 柳 》 贺 知 章 bìyùzhuāngchãngyīshùgāo2.《 长 歌 行 》 汉 乐 府 青 青 园 中 葵 ,朝露待日晞。
wànwùshēngguānghuī kūnhuánghuáyâshuāi hãshífùxīguī lǎodàtúshāngbēi běicháomíngē yīnshānxià lïnggàisìyě yěmángmáng阳春布德泽, 万 物 生 光 辉 。
常 恐 秋 节 至,焜 黄 华 叶 衰。
百 川 东 到 海 ,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《 敕 勒 歌 》 北 朝 民 歌 敕勒川,阴山下。
天 似 穹 庐 ,笼盖四野。
天 苍 苍 ,野茫茫, fēngchuīcǎo d ī jiànniúyáng
小学生必背古诗80首 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。
阳春布德泽, 万物生光辉。
常恐秋节至, 焜黄华叶衰。
百川东到海, 何时复西归。
少壮不努力, 老大徒伤悲。
2.七步诗 曹植 煮豆燃豆萁, 漉豉以为汁。
萁在釜下燃, 豆在釜中泣, 本是同根生, 相煎何太急
3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍, 野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4.咏鹅 骆宾王 鹅, 鹅, 鹅, 曲项向天歌。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
5.回乡偶书 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
6.咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
7.凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。
欲穷千里目, 更上一层楼。
9.春晓 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少
10.宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。
野旷天低树, 江清月*人。
11.凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回
12.出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
13.从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, *明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
15.鹿柴 王维 空山不见人, 但闻人语响。
返景入深林, 复照青苔上。
1.《 江 南 》 汉 乐 府 liányâhãtiántián yúxìliányâdōng yúxìliányânán4. 《 咏 鹅 》 骆 宾 王 qǔxiàngxiàngtiāngē hïngzhǎngbōqīngbō fēng jiěluîsānqiūyâ guîjiāngqiānchǐlàng yǒngliǔ lǐqiáo江 南 可 采 莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, yúxìliányâběi鹅,鹅,鹅, 曲 项 向 天 歌 。
báimáofúlǜshuǐ白毛浮绿水, 红 掌 拨 清 波 。
5. 《 风 》 李 峤 nãngkāiâryuâhuā rùzhúwàngānxiã hâzhīzhāng鱼戏莲叶北。
chánggēxíng qīngqīngyuánzhōngkuí yángchūnbùdãzã chángkǒngqiūjiãzhì bǎichuāndōngdàohǎi shàozhuàngbùnǔlì chìlâgē chìlâchuān tiānshìqiïnglú tiāncāngcāng hànyuâfǔ zhāolùdàirìxī解落三秋叶, 能 开 二 月 花 。
过 江 千 尺 浪 ,入竹万竿斜。
6. 《 咏 柳 》 贺 知 章 bìyùzhuāngchãngyīshùgāo2.《 长 歌 行 》 汉 乐 府 青 青 园 中 葵 ,朝露待日晞。
wànwùshēngguānghuī kūnhuánghuáyâshuāi hãshífùxīguī lǎodàtúshāngbēi běicháomíngē yīnshānxià lïnggàisìyě yěmángmáng阳春布德泽, 万 物 生 光 辉 。
常 恐 秋 节 至,焜 黄 华 叶 衰。
百 川 东 到 海 ,何时复西归
少壮不努力,老大徒伤悲。
3.《 敕 勒 歌 》 北 朝 民 歌 敕勒川,阴山下。
天 似 穹 庐 ,笼盖四野。
天 苍 苍 ,野茫茫, fēngchuīcǎo d ī jiànniúyáng
小学生必背古诗80首 1.长歌行 汉乐府 青青园中葵, 朝露待日晞。
阳春布德泽, 万物生光辉。
常恐秋节至, 焜黄华叶衰。
百川东到海, 何时复西归。
少壮不努力, 老大徒伤悲。
2.七步诗 曹植 煮豆燃豆萁, 漉豉以为汁。
萁在釜下燃, 豆在釜中泣, 本是同根生, 相煎何太急
3.敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。
天似穹庐, 笼盖四野。
天苍苍, 野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4.咏鹅 骆宾王 鹅, 鹅, 鹅, 曲项向天歌。
白毛浮绿水, 红掌拨清波。
5.回乡偶书 贺知章 少小离家老大回, 乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识, 笑问客从何处来。
6.咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
7.凉州词 王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼 王之涣 白日依山尽, 黄河入海流。
欲穷千里目, 更上一层楼。
9.春晓 孟浩然 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。
夜来风雨声, 花落知多少
10.宿建德江 孟浩然 移舟泊烟渚, 日暮客愁新。
野旷天低树, 江清月*人。
11.凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回
12.出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
13.从军行 王昌龄 青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴, *明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
15.鹿柴 王维 空山不见人, 但闻人语响。
返景入深林, 复照青苔上。
1.春天的田野,就像春天的本色一样是绿的;站在这儿,像置身一片绿色的海洋;迎面扑来的春风,清新的新鲜空气,和温暖柔和的阳光——都是田野里最不可缺少和最体现出一番春天气息的自然景观。
2.我怀着好奇的心情去找春天。田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金电影的野菜花,在绿波中闪光。
3.鼻韵母(个:an en in un ün ang eng ing ong
4.共 产 党像太阳。(什么修辞手法
5.春天的小草真绿啊!绿得青翠欲滴,似乎叶面就快要滴出水来;那颜色,不像成熟的叶片那样灰暗,而是透亮的,似乎里面充满了阳光,十分地好看……
6.正确认读声母韵母,记住个整体认读音节。
7.表达方式,常用的表达方式有记叙描写议论抒情说明等。写作手法,考生要清楚,狭义的写作手法即“表达方式”,广义的是指写文章的一切手法,诸如表达方式修辞手法,先抑后扬象征开门见山托物言志等。
8.两个上声相连,前一个上声调值变,这叫逆行异化;在原为上声改读轻声的字音前,则有两种不同的变调,有的变,有的变。例如:
9.春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天*添生机!
10.认识常用的汉字个左右,掌握常用汉字个,能读准字音,认准字形,了解字义。
11.我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。(缩句
12.当表示惊异和赞叹时,变调为阴*。
13.一元 一群 一团(阳*字前变去声);
14.路旁长满了一片片绿色的小草,它是那样富有生机,春天一到,小草一下子就铺成了一片绿色的大地。仔细看,它们是那样嫩绿,哪样水灵灵,连叶脉都露出来了,多么喜人啊!尤其是它那顽强的生命力!
15.不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。
16.熟记《汉语拼音字母表》,记住个大小写字母的写法。
17.. 如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。
18.把要排列的几句话默读一两遍,看看主要意思是什么。
19.思想内容,基本是指文章的中心思想或主旨。
20.春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!
21.当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么
22.春天到了,小草悄悄地从土里钻出来,长出了新的叶子,一切变得那么新鲜,一切变得那么美好。小草一出生,吓了一跳,它看见所有的兄弟姐妹都穿上了绿色的衣服,而且比自己高,比自己壮。放眼望去,一大片绿,像一大块柔软的地毯,它们细细的身体像头发一样。
23.可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
24.一走了之 两肉 一篓菜(上声字前变去声);
25..i行韵母要写成yi(衣)yɑ(呀)ye (耶)yɑo(腰)you(忧)yɑn(烟)yin(因)yɑnɡ(央)yinɡ(英)yonɡ(雍)
26.弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式,避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式,就采用正面的答题方式。
27.论证方法,中学要求掌握的有道理论证事实论证对比论证比喻论证归谬法。
28.. 韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng)
29.语言特点,一般指口语的通俗易懂,书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明生动富于形象性和充满感*彩的特点。分析时,一般从修辞上进行分析。感悟,多指发自内心的感受理解领悟等。
30.一番 一端 一庄(阴*字前变去声);
弟子规带拼音版
“弟子规,圣人训”这些话在我心中不断响起,我回忆起昨天看的《弟子规》,仍然记忆犹新。以下是小编收集整理的弟子规带拼音版,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《弟子规》为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》,并改名《弟子规》。
zǒng xù
【总 叙】
dìzǐguī shèngrénxùn shǒuxiàotì cìjǐnxìn
弟子规 圣 人 训 首 孝 悌 次 谨 信
fànàizhòng érqīnrén yǒuyúlì zéxuéwén
泛 爱 众 而 亲 仁 有 余力 则 学 文
(注释:训:教导,教诲。悌:敬爱兄长为悌。信:言语真实,诚实。)
译文:《弟子规》这本书是依据孔子的教诲编成的,其中提出了许多生活规范。在日常生活中,首先要做到孝顺父母,友爱兄弟姊妹。其次,言语行为要小心谨慎,诚实无欺。和大众相处时要*等博爱,并且亲*有仁德的人,向他们学*。如果这些事情做了之后,还有多余的时间、精力,就应该好好地学*典籍,以获得有益的学问。
rù zé xiào
【入 则 孝 】
Fùmǔhū yìngwùhuǎn fùmǔmìng xíngwùlǎn
父母呼 应 勿 缓 父母 命 行 勿 懒
fùmǔjiào xūjìngtīng fùmǔzé xūshùnchéng
父母 教 须 敬 听 父母责 须 顺 承
(注释:应:应答。命:指派,差遣。承:接受,承受。)
译文:父母呼唤,要及时回答,不要慢吞吞地过了很久才应答;父母差遣,要立刻去做,不可拖延或偷懒;父母教导,应该恭敬地聆听;父母批评,应当顺从地接受。
dōngzéwēn xiàzéqìng chénzéxǐng hūnzédìng
冬 则 温 夏则凊 晨 则 省 昏 则 定
chūbìgào fǎnbìmiàn jūyǒucháng yèwúbiàn
出必 告 反必 面 居 有 常 业无 变
(注释:清:冷,凉。省:问候,探望。反:同“返”,回来)
译文:侍奉父母要用心体贴,汉朝时期的黄昏(人名)为了让父亲安心睡眠,夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉,冬天睡前会为父亲温暖被窝,实在值得我们学*。早晨起床之后,应该先探望父母,并向父母请安问好。下午回家之后,要将今天在外的情形告诉父母,向父母报*安,使老人家放心。外出离家时,须告诉父母要到哪里去,回家后还要当面禀报父母自己回来了,让父母安心,*时起居作息,要做到有规律,做事也要有规矩,不要任意改变,以免父母担忧。
shìsuīxiǎo wùshànwéi gǒushànwéi zǐdàokuī
事 虽 小 勿 擅 为 苟 擅 为 子 道 亏
wùsuīxiǎo wùsīcáng gǒusīcáng qīnxīnshāng
物 虽 小 勿私 藏 苟私 藏 亲心 伤
(注释:为:做。苟:假如。亏:欠缺,短少。亲:父母。)
译文:纵然是小事,也不要擅自作主,而不向父母禀告。如果任性而为,一旦出错,就有损为人子女的本分,让父母担心,这就是不孝的行为了。公物虽小,也不可以私自据为己有。如果私藏,品德就有了污点,父母知道了一定很伤心。
qīnsuǒhào lìwèijù qīnsuǒwù jǐnwèiqù
亲 所好 力为 具 亲 所 恶 谨 为 去
shēnyǒushāng yíqīnyōu déyǒushāng yíqīnxiū
身 有 伤 贻 亲 忧 德有 伤 贻 亲 羞
(注释:亲:父母。好:喜好。具:置办,准备。去:除去,去掉。贻:让。羞:感到羞辱。)
译文:父母所喜好的东西,应该尽力去准备;父母所厌恶的事物,要小心谨慎地去除(包括自己的坏*惯)。如果我们的身体受到伤害,会让父母担忧;如果我们的品德有了污点,会让父母感到羞耻。
qīnàiwǒ xiàohénán qīnzēngwǒ xiàofāngxián
亲爱我 孝 何 难 亲 憎 我 孝 方 贤
qīnyǒuguò jiànshǐgēng yíwúsè róuwúshēng
亲 有 过 谏 使 更 怡吾色 柔 吾 声
(注释:方:才。过:过错。谏:用言语规劝尊长。更:更改。怡:使——喜悦、快乐。柔:使——柔和。)
译文:父母爱我,我孝敬父母,这并不是一件难事;如果父母不爱我,而我又能孝敬父母,这才是真正的大孝。如果父母有了过失,我们要劝其改过;劝的时候一定要和颜悦色,声调柔和。
Jiànbúrù yuèfùjiàn hàoqìsuí tàwúyuàn
谏 不入 悦复 谏 号 泣 随 挞无 怨
qīnyǒují yàoxiāncháng zhòuyèshì bùlíchuáng
亲有 疾 药 先 尝 昼夜侍 不离 床
(注释:复:再。挞:鞭打。疾:病。)
译文:如果父母不接受规劝,也不要着急,待父母情绪好时再劝;如果父母还是不听规劝,要哭泣着恳求他们改过。如果因此而遭父母鞭打,也不要怨恨父母。当父母生病的时候,父母所吃的药自己要先尝,要不分昼夜在父母的身边照料,不离半步。
sāngsānnián chángbēiyè jūchùbiàn jiǔròujué
丧 三 年 常 悲 咽 居处 变 酒 肉 绝
木兰诗带拼音
《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。下面小编为大家带来木兰诗带拼音,仅供参考,希望能够帮到大家。
一、木兰诗原文
唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
二、木兰诗翻译
叹息声一声接着一声,木兰对着房门织布。听不见织布机织布梭的声音,只听见木兰在叹息。问木兰在想什么?问木兰在惦记什么?木兰答道:我也没在想什么,也没在惦记什么。昨天晚上看见了征兵的文书,君主在大规模征兵,征兵的.名册有很多卷,每一卷上都有我父亲的名字。父亲没有大儿子,我没有兄长,木兰愿意为此到集市上去买马鞍和马匹,从此开始替代父亲去征战。
在集市各处购买骏马、马鞍、鞍下的垫子、马嚼子、缰绳和马鞭。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见黄河水奔腾流淌的声音。早晨离开黄河上路,晚上到达黑山头,听不见父母呼叫女儿的声音,只听见胡人战马啾啾的鸣叫声。
不远万里奔赴战场,像飞一样地跨过一道道的关,越过一座座的山。北方的寒气传送着打更的声音,冰冷的月光照在将士们的铠甲上。将士们身经百战有的为国捐躯,有的转战多年胜利归来。
胜利归来朝见天子,天子坐在殿堂论功行赏。给木兰记了很大的功勋,赏赐了很多的财物。天子问木兰想要什么,木兰说不愿做尚书郎,希望能骑着千里马,快马加鞭送我回故乡。
父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外迎接她;姐姐听说妹妹回来了,对着门户梳妆打扮起来;弟弟听说姐姐回来了,忙着霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开闺房东面的门,坐在闺房西面的床上,脱去打仗时穿的战袍,穿上以前的女儿装,当着窗子整理像乌云一样柔美的头发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见一起打仗的伙伴,伙伴们都很吃惊,征战同行这么多年,竟然不知木兰是个女子。
提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只前脚时常动弹,雌兔两只眼睛时常眯着,所以容易辨认。雄雌两只兔子贴着地面跑,怎能辨别哪个是雄兔哪个是雌兔呢?
你的“单独成音”是什麽意思
汉语普通话韵母可分为单韵母a, 复韵母ai ao ia iao等(是整体的,不是各单韵母的组合), 鼻韵母an ang uan iang等(是一个整体)。
nü这个音节只有三声,即女儿的女和金属钕,而无四声。
《汉语拼音方案》中的全部字母只有ü是附加符号的字母,是拉丁字母表里所没有的。
另外,汉语拼音的调号,规定是标在主要元音上的,若过多地在ü上再加调号,看起来不太清楚;或者ü之后紧跟着的是调号的主要元音,也不好看。
在普通话里,以ü为韵头的音节及j、q、x与ü相拼的音节非常多,如果不去掉ü上的两点,那么拼音读物(包括小学低年级语文课本)上就会出现密密麻麻的点子,再加上ü上面的四种调号,显得既乱又难看。
《方案》规定ü开头的音节将ü改变yu,j、q、x与ü相拼时将ü改为u,就大大缩小了附加符号ü这个字母的使用范围。
这样,在拼写汉语音节时保留“ü”的,就只有nü、lü、nüe、lüe四个音节。
按《现代汉语常用字表》统计,在3500字中,nü只出现1个字:女(三声):nüe只出现2个字:疟、虐(四声);lü出现14个字:驴、旅、屡、吕、侣、铝、缕、履、律、虑、率、绿、滤、氯(二、三、四声,而无一声);lüe只出现2个字:掠、略(均为四声)。
一共只有19个字。
《方案》作出此规定,也是为了跟国际接轨。
国际通用的打字机特别是英文打字机不带附加符号的字母,电报通讯设备也不带附加符号的字母,电脑键盘也没有带附加符号的字母。
因此在拉丁字母的电脑输入方面,一般键盘上输入带附加符号的字母,会有麻烦。
现在,只有4个带ü的音节19个字,只要配置专门设计的拼音-汉字转换输入法的软盘,就可以进入拉丁字母电脑输入的领域。
为了避免附加符号字母ü带来的麻烦,有人曾主张用v代替ü。
《方案》采用的拉丁字母,实际只用了25个,还留下一个v,原规定是用它来拼写外来语、少数民族语言和方言的,要是让v代替ü,那么nü、lü、nüe、lüe就可写成nv、lv、nve、lve,j、q、x后面的ü也一律写成v。
然而,用v代ü同国际使用惯例不一致,同时也使《方案》规定用来拼写普通话以外的语言没有了着落,因此这一主张没有被采纳。
在电脑键盘上,含ü的音节可以这样输入:nü、lü、nüe、lüe打成nv、lv、nve、lve,j、q、x后面的ü则去掉两点(ü见j、q、 x,脱帽敬个礼),打成ju、qu、xu。
希望我能帮助你解疑释惑。
下面是四种拼音首字母需要大写的情况: 1、汉语人名:姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。
如ZhangHui(张辉) Z和H要大写。
姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余 字母小写。
如Wang lao shi(王老师)W要大写。
但“老”、“小”、“大”、 “阿”等称号。
开头第一字母也要大写。
如Xiao liu(小刘)X、L要大写。
Lao Qian(老钱)L、Q要大写。
A San(阿三)。
A和S要大写。
2、汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。
如B ei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海),S要大写,Ning bo (宁波)N 要大写。
如专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。
如Ahonghua Rennin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母 R,共和国的第一个字母G都要大写。
3、每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头第一个字母也要 大写。
4、商标和商店的名字,一般每个字母都大写。
拉脱维亚 Latvia莱索托 Lesotho老挝 Lao黎 Lebanon利比里亚 Liberia利 Libya立陶宛 Lithuania列士登 Liechtenstein卢森堡 Luxembourg
导语:立夏与立春、立秋、立冬一样都是季节标志性。立夏意味着炎炎夏日的开始,古人对立夏场景的描述颇有一番自己的独特感触。那么关于带拼音的立夏有哪些呢?小编在此为您精选一些带拼音的立夏诗句。
《立夏》
nian dai : song zuo zhe : lu you
chi zhi cha cheng fei,dong jun zheng jia gui 。
ni xin chao yan nao ,hua jin mi feng xi 。
huai liu yin chu mi ,lian long shu shang wei 。
ri xie tang 沐ba ,shu lian shi dan yi 。
年代: 宋 作者:
赤帜插城扉,整驾归。
泥新巢燕闹,花尽蜜蜂稀。
槐柳阴初密,帘栊暑尚微。
日斜汤沐罢,熟练试单衣。
hǎi táng
海棠
sū shì
苏轼
dōng fēng niǎo niǎo fàn chóng guāng , xiāng wù fēi fēi yuè zhuǎn láng 。
东风袅袅泛崇光,香雾霏霏月转廊。
zhī kǒng yè shēn huā shuì qù , gēng shāo gāo zhú zhào hóng zhuāng 。
只恐夜深花睡去,更烧高烛照红妆。
约客
南宋
,huang mei shi jie jia jia yu
赵师秀黄梅时节家家雨,
qing cao chi tang chu chu wa .
青草池塘处处蛙.,
you yue bu lai guo ye ban
有约不来过夜半 ,
xian qiao qi zi luo * hua
闲敲棋子落灯花..
村居 cun ju
(清 高鼎gao ding)
cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān
草长莺飞二月天,
fú dī yáng liǔ zuì chūn yān
拂堤杨柳醉春烟。
ér tóng sàn xué guī lái zǎo
儿童散学归来早,
máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān
忙趁东风放纸鸢。
yǒng liǔ
《咏 柳》
táng hè zhī zhāng
唐· 贺 知 章
bì yù zhuāng chéng yí shù gāo wàn tiáo chuí xià lǜ sī tāo
碧 玉 妆 成 一 树 高,万 条 垂 下 绿 丝 绦。
bù zhī xì yè shuí cái chū er yuè chūn fēng sì jiǎn dāo
不 知 细 叶 谁 裁 出, 二 月 春 风 似 剪 刀。
田 园 乐 【 tá 】 wá wé nɡ nɡ i
【 唐 】 王 维
tá hó fù hán sù yǔ , o nɡ
句子拼音 句子的拼音 拼音句子 句子的句的拼音 拼音排句子 带拼音的句子 句子的句拼音 用拼音组句子 用拼音写句子 拼音连句子 拼音写句子 看拼音写句子 带拼音句子 拼音句子大全 读拼音写句子 看图用拼音写句子 简单的拼音句子 句子拼音声调 句子拼音是几声 拼音句子作业 赞美拼音的句子 看图写拼音句子 句子的拼音声调 拼音打乱连句子 拼音连成句子 学前班拼音句子 简单带拼音的句子20 似拼音组词句子 谷子的拼音古诗的拼音 大班简单的拼音句子
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