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去敬老院帮助老人的活动方案(精选10篇)
为保证活动高起点、高质量、高水*开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的去敬老院帮助老人的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
我国正逐步进入老龄化社会,关爱老人在建设社会主义新农村的今天,显得尤为重要。为强化我校学生社会主义荣辱观教育,培养青少年“奉献爱心、尊老敬老,弘扬传统美德”的美好情操,少先队大队部决定在中秋节前开展“尊老爱老”主题活动。
一、活动主题:
尊老爱老,给老人带去欢乐。
二、活动目的:
1、以全心全意为人民服务为宗旨,组织小学生参与社会实践、服务老人活动,在活动中培养尊老爱老、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。
2、在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。
三、活动对象:
东成镇敬老院。
四、活动时间:
20XX年9月28日
五、活动内容:
到敬老院敬让老人们在充分享受*和社会在物质救助的同时,精神上得到当代小学生的帮助和抚慰,切实让老人们在我校小学生的日常服务中享受到天伦之乐。
六、活动程序:
1、参观敬老院,院长致词;
2、学生代表献词;
3、帮老人们打扫卫生;
4、与老人交流谈心并献上自己的小礼物。
5、与老人一一握手告别,话别。
七、活动预期效果:
希望通过本次活动增强了学生的实践能力,能培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操。通过奉献礼品这一环节,希望学生能养成勤俭节约、敬老爱老的良好风尚。另外,在来回的路上,老师加强安全意识和环保意识的教育,希望学生能充分发挥小主人翁的带头作用和“小手”的辐射作用,为构建和谐长临、生态长临、绿色长临打下良好的基础。
八、注意事项:
跟队老师负责各学生安全,保证学生在路上的交通安全。
一、活动主题:
关爱老人、奉献爱心
二、活动对象:
敬老院孤寡老人
三、活动背景:
作为中学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四、活动目的:
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让老师及学生们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,勤奋学*,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
五、参与人员:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:七八年级团员20人
六、活动时间:
20XX年10月23日中午
七、活动地点:
田*敬老院
八、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、联系敬老院负责人。
2、对参与服务的教师及学生进行指导,并说明注意事项。
(二)活动当日安排:
1、购买些水果等慰问品。
2、帮老人按摩;打扫卫生,整理家务。
3、陪着老人拉家常,讲故事,看电视。
4、离开时与老人合影留念。
九、注意事项:
1、参与教师及学生在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自行动。
社区助老食堂运行方案(通用6篇)
为了确保工作或事情顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的社区助老食堂运行方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为深入贯彻落实《xx市人民*关于深化养老服务改革全面提升养老服务水*的实施意见》(x政发[20xx]32号)精神,按照市南区关于推进社区助老食堂建设工作部署,积极应对人口老龄化趋势,满足管区老年群体就餐服务需求,扎实推进社区助老食堂建设,确保xxx社区助老食堂如期运营。特制定本方案!
目的、目标
1、目的。民以食为天,对老年人来说,餐饮不仅是他们生活的必须设施,也是最需要解决的问题,老年人行动不便,渴望有适合他们的老年食堂,食堂专业的营养配套、适合老年人的就餐环境、人性化服务项目等,这些都能为他们带来生活的便利。尤其是那些特困、低保失能、失独等困难老年人群体,更加需要适合老年人特点的食堂。好的老年食堂,好的膳食营养服务也是构建老有颐养幸福社区的一大亮点。
2、目标任务。通过太*角社区助老食堂的成立,以点带面,实现八大关街道社区助老食堂服务全覆盖,基本满足管区老年人的就餐需求,确保八大关社区助老食堂健康持续发展。
开业时间、地点
时间:20xx年9月上旬
地点:xxx路32号(xxx社区旁边)
就餐范围
社区助老食堂坚持公益属性,以60周岁及以上市南区户籍且在八大关街道居住的社区老年人,特别是生活不能自理、孤寡、独居、空巢老年人,为主要服务对象,提供价格优惠的就餐送餐服务。
服务标准及管理规定
●社区助老食堂每日至少向老年人提供一顿午餐,午餐为15元的老年人优惠套餐,套餐供应标准为于一荤一素一汤和主食,每周可提供一顿包子、水饺等面食。提倡老年人到社区助老食堂就餐,对有送餐需求的老年人,由小林餐厅提供有偿送餐服务,费用为5元钱;
●为失能、半失能、重度残疾的困难家庭老人,实行免费送午餐服务,送餐费用由区财政承担。接下来,社区助老食堂将根据低保、特困、生活不能自理、孤寡、独居、空巢、高龄等老年人群体的不同需求,适时调整餐品价格,对有经济能力的老年人,且有就餐需求者,适当上调套餐价格;适时推出价格为10元的优惠套餐,只为前来就餐的老年人提供;
●对助老食堂的就餐环境、菜品质量进行严格的管理,定期分析总结,按照老年人的营养需求,对饭菜进行合理搭配,达到让老年人吃好、吃饱、吃健康的目的;
●前来就餐的老年人要按照疫情防控的要求出示健康码,出入佩戴口罩,不要大声喧哗,文明用餐,认真遵守助老食堂管理规定。
报名及要求
1、报名时间:从8月15日开始报名登记;
2、需要提供的证件:个人身份证原件、户口簿(盖章索引页、人口登记卡、身份证号码登记表)
3、补贴金额:根据社区助老食堂(包括存量和新建)每天给社区老年人提供午餐数量,按照每人每餐8元的标准予以补助;低保、特困家庭老人就餐,按照每人每餐14元的标准予以补助。每月底按照老人当月实际就餐次数据实结算,以虚拟货币形式发放至助老食堂安装的智慧人脸识别监管设备的专用充值卡上,仅供在助老食堂就餐使用,不得折现和抵扣其他用途。
4、有就餐需求的居民,携带相关证件到各社区报名,或直接到小林餐厅报名(报名前需要跟各社区报备),由小林餐厅负责证件上传,做好就餐资格认证。
一、活动背景
1.尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的'老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
2.每年三月都是雷锋活动月,作为当代大学生,应当弘扬雷锋精神,以自己的实际行动去展现我们大学生风采。
二、活动意义
慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
三、活动主题
弘扬雷锋精神,关爱老人,送去温暖
四、活动时间:
五、活动地点:
六、活动人员
全体学生
七、活动内容
1.陪老人聊天,聆听他们的生活,因为老人们都喜欢回忆过去,我们陪他们聊天的时候要多倾听,多问一些问题,让他们回忆以前快乐的往事。我们在聊天的时候,要注意总结教训。聊天的内容还可以涉及一些家庭,时事,养生等方面的话题,这就需要我们提前准备相关知识。
2.在聊天的过程中,帮老人做一些小事,例如:梳头,按摩,剪指甲,在点滴细节上关怀老人,给老人送去温暖。(最好是女生)
3.帮助敬老院的工作人员打扫卫生,例如:擦玻璃,打扫院子,整理花草。让那些叔叔阿姨知道我们90后也是请勤劳的。
4.如果有条件和能力,我们可以给老人做一些拿手的风味小吃,或者包饺子。
5.为了给老人带去欢乐,我们还可以给他们表演节目,例如唱红歌,跳舞,小品等,还可以和老人一起下棋。
八、活动要求及注意事项
1.每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
2.在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。
3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。
4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。
5.活动前宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
6.活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
九、活动流程
(一)活动前期准备:
1.联系敬老院负责人
2.对活动进行宣传,并招募志愿者,人数在15到20之间
3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。
(二)活动当日安排:
帮助老人心得体会
我们在一些事情上受到启发后,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的帮助老人心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震,无数*人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如我社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。3月5日,是第42个学雷锋日。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等“学雷锋”活动。我社区3月7日下午,在团委*和主任的带领下,我们志愿者来到长江二路167号附*的一位老奶奶家里,向她致以“三八”妇女节的慰问。
通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们派有志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。
她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!
我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。
马奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对马奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。”
感谢老人们,让我们懂得更多的知识。
感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。
让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”! 接下来就到表演节目的时间了,我们每个人轮流表演了小品、相声、唱歌、朗诵等节目,马奶奶看了我们的节目,乐开了怀。她不但一边看一边笑,而且几个*时不爱说话的奶奶也开始来劲了,她拿着麦克风,唱起了有浓郁民族气息的家乡歌、地方歌,虽然我们听不懂,但还是可以看出他们很高兴,很快乐。
在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。他能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。
这里,是整个城市最偏僻的角落昏暗的灯,水泥地板,一张好像快要坍塌的床。在泛黄的墙壁上,挂着一位老人的照片,这张照片有些年了吧,可老人的笑容并没有因年代而退去。这屋子里简陋却干净,一位老奶奶鞠着身子,衣衫褴褛,脸色苍白,低垂着头,喃喃地说:“老伴,我的时间不长了,快来陪你了,你等着我啊!”两痕老泪无声地落下,的确,无儿无女,老伴有去世,一个老人孤苦无依,怎样填饱穿暖?
老人提着一件“大衣”和一个破碗上街了,她并不抱希望可以过乞讨的日子让自己吃得饱些,但除了乞讨她没有延续自己生命的办法了,因为,她什么也干不了。她带着焦急、害怕的心情向人群中走去,在一个岔路口,她停下来,如果今天并没有痕顺利地拿到几个铜板,这一天恐怕就熬不过去了吧?她想着,再一次鼓足勇气向前迈去,他拖着疲惫的身子往超市门口走去。
这人来人往,进进出出的人各个都有几个钱够自己花,他们从不知道什么是饥饿,也从不知道在大冬天依旧只能穿一见内衣和一件外套的感觉,然而着一切这位年*古稀的老人已尝便了。她选了一个不起眼的角落,四处望望后才坐下来。没有人会注意这里的。她告诉自己,于是她摇摇晃晃地在人群中乞讨,这是第一次尝试。“给我点钱吧,可怜可怜我。”老人的无助从她的声音和表情中透露出来。“当!”一声,四个一元硬币从一位女士手中滑落,在老人的万里清脆地一响。年轻女士扶住了即将摔倒的老人,并关心地问一句:“您没事吧?”看着女士的眼神,老人心向被什么温暖了似的,眼泪夺眶而出,“年轻人,谢谢你,谢谢你。”老人不停地鞠躬道谢,让年轻人不知所措,急忙说:“没关系,老人家,您怎么了?”老人才意识到自己有些失礼,马上摇了摇头,又一次鞠躬,转身想走,年轻女士叫住了她,把一张50元纸币塞向老人,便消失在人群中。
老人望着年轻人远去的背影,呆呆地站在那,她那颗冻僵的心被爱融化。
好高兴呀!我们终于盼来了寒假,哪个学生不喜欢寒假呢?可是,这个星期天,带着“特殊”任务的我们(30多人)在少年宫郭老师的带领下,悄悄地来到了普陀佛国养老院。普陀佛国养老院坐落在东港小学旁边,入住的老人约有60余人。
过了几十分钟,我们乘着车来到了养老院,普陀佛国养老院每间房间布置都如同宾馆一般,每间房子都有空调,我们轻手轻脚拾阶而上,来到六楼的活动室,刚想舒展一下歌喉……“嘘”别出声!老人们还在睡午觉呢!看到敬老院的地面有些脏,同学们二话不说,自觉拿起扫把,扫了起来。为了不让老人受惊、打扰他们睡觉,同学们扫地轻声,不说太多的话也尽量不让灰尘四周乱飞。不一会儿,地扫干净了,同学们看着扫干净的地心里像劲爆玉花……开心的不得了。
忽然,老人们起来了,同学们变活跃起来:有的同学帮老人捶背,有的同学给给老人跳舞、唱歌;还有的帮脚残疾老人推车等等……同学们干得很起劲儿。我和丁心圆、丁诗樱、李弘渲给老人跳四人印度舞,当我们穿上单薄的舞蹈衣服,准备就绪的时候,旁边一位白发苍苍的奶奶心疼地说:“孩子,别着凉,穿着棉衣跳好了,不用脱衣服啊,”我们笑了笑,还是把棉衣脱了,开始跳舞的时候,我觉得很冷,但是我的心里暖洋洋的,我们出色地舞蹈赢得了老人们热烈的掌声,那位老奶奶看得津津有味,不时竖起大拇指夸夸我,我心里开心得不得了,当我们跳完,老奶奶立刻叫我穿上棉衣。再看看别的同学,他们有的唱京剧,有的跳蒙古舞;还有的给老人讲故事。
今天虽然很累,但是看见老人们脸上露出满意的笑容时,心里总有甜滋滋的感觉。因为在活动中,我们让孤苦伶丁的老奶奶们得到了像亲人一样的关怀和帮助。一想到这些,就让我们觉得我们的辛苦是值得的。所以,今天我在这儿要感谢少年宫的老师给我这个机会,因为为老人服务,是我最大的乐趣!
从古至今,尊老爱老敬老一直都是我们社会上提倡的传统美德。那就让我们先了解一下古代对尊老的定义吧!子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。中华民族之所以血浓于水,之所以历经沧桑却仍然生生不息,之所以“人情味”浓厚,就是从尊老爱老敬老这方面建起的。尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德,是祖先传承下来的宝贵品质财富。在我们源远流长,博大精深的中华传统文化中,重视优质道德,讲究社会和谐是我们文化传统中的精髓。也是中华民族强大的爱与亲和力的主要体现。*古代就传有《二十四孝》,“卖 身葬父”,“亲尝汤药”等二十四的敬孝故事,“老吾老以及人之老”必须得成为我们做人的原则。
而我们要做的不仅仅是记住这些传统美德,而且要将之付诸行动。我们虽然不强大,但我们有的是青春的激情和信仰。在我们的生活中,我们就可以好好的照顾我们年老的爷爷和奶奶,哪怕是一次难得的问候或是关心,我相信他们都会很高兴。既然我们身边的家人我们已经可以孝敬的很好了,那么为何不利用我们多余的经历在干一些我们力所能及和意义远大的事情呢?
我们*有很多敬老院,而且也有很多志愿看望他们的人对他们的生活深有体会。有多少是因为缺少与老人接触而已经忘记了与他们相处的方式,但当看到那一双双历经沧桑的脸时,又哪个不是心有不舍与不忍的呢。于是我们神奇的又拥有了曾经遗失的能力。本身我们之间就本应没有隔阂。即使是短短的一段时间的关爱孤寡老人活动,也会触动到人们那麻木已久的心。第一眼见到年迈孤独的老人们时,
心都不免抽痛一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。至少说他们还有自己的保障让自己的晚年有了着落,但是那些空巢老人呢?在*现约有1。6亿老人,其中*均空巢率为40%,在个别城区,尤其是老城区,甚至高达70%。所以针对这一现象我们提议下乡去开展帮助孤寡老人的实践活动。在下乡的路上,我们都表现的很紧张又很激动,紧张是怕我们想的不够周到让老人体会不到我们对他们的关心和尊敬之情;激动是因为我们觉得这会是我们人生中重要的一课。我们期待着我们会遇到什么,会感受到什么。
到达的时候,我们见到了那位老人,那是一位有一儿一女的老人,老伴早逝,随着女儿的外嫁以及儿子的不孝,老屋里除了一口灶台,一张土炕以及炕上的老人,别无他有。我们的到来,让老人兴奋的倚墙而坐,那份满足瞬间溢于那张满是皱纹的脸颊,甚至我能明显感到身旁那骨筋并露的双手在不断的颤抖。刹那间,忘记了所有温暖的话语,只是下意识的攥起了那双手,现如今想起,那双手比我想象的.还要枯瘦,还要冰冷。但那个令我至今仍不愿也不敢想起的是离别时老人的眼神,混沌的双眼满是绝望,但似乎还有那么一丝希望,只是不知是希望过后的绝望,还是绝望过后的希望,而我只能自我慰藉般的当成是后者。也许只有切身体会过那种境遇,才能真切的感受到老人的无助,但当我切身的看到床榻上老人眼中强忍的泪水,甚至闻到了那刺鼻的酸涩,那一刻我告诉自己,我应该也必须为那个眼神,为那眼中的泪水努力一回。
所谓空,即没有。而空巢中的空既指老人空身一人,更指那空屋中老人孤寂、无助的空凉心境。所谓巢,即是家。我们所做的也许并不能给老人一个实质意义上的家,也不能时刻陪伴在他们身边,但至少我们可以倾其所有去填充老人们心灵上的空巢,去构建以及住进老人内心中的家。我知道,并且我们都知道,我们自身的力量和能力是如此的微不足道,但是即便为一位老人带去了片刻的温暖,即便抚*了少有的无助,那种慰藉及所带来的良心安宁便足以支撑我们携着来时的勇气继续前行。
也许我们的言行并不足以打动你的内心,也许我们的作为并不足以值得喝彩,但这确是我们的内心所想,并赋予行动。关爱空巢,这不仅仅是一句空喊,更多的是老人微笑背后我们的付出与努力,可能在这条让爱回巢的路上,会有无尽的汗水及泪水,但唯一可以确定的是,我们将会在这条路上义无反顾的走下去。
再次想到那位老人,那个眼神,仅希望通过我们的努力让那无助的眸子不在噙着泪水,仅次而已。关爱空巢,把心带回家。
这次经历让我们都感触颇深,心里有很多无法表达的滋味。我们的父母差不多已经接*半百,他们已经老了不能为我们做任何事甚至需要我们去服侍他,虽然我们可以找出无数的理由为自己辩解,但是父母从来都没有为养育我们而抱怨。这也让我们明白了关爱老人是晚辈的责任,关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,有一天我们也将老去,也可能和他一样孤独的度过余生??古代先贤所倡导的“老吾老以及人之老”意思是只要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老人。如果您身边有个老人,请走*他,让他感受到晚年的温馨。
在团队的合作中,让我明白了每个人有每个人的优势,可以弥补我们个人的不足,从而使这次行动得以顺利的进行直到结束。过程中我们各抒己见,提出有用的解决方案同时也加强了彼此的了解,让我们的关系更*了一步。矛盾是一直存在的,但我们寻到了和谐解决的途径,就是换位思考,站在对方的角度理解对方的意见,这样所有矛盾的事就被和谐了。从孤寡老人身上我也学到了很多。例如:他们很多人都阅历丰富,经历了很多我们只是耳闻却未经历过的各种艰难岁月,我曾以为念书没什么用,但那些老人们用他们的经验告诉我们,只有好好读书,这样才能让自己过得好一些。他们渴望被关怀但不是可怜,他们不是不愿意走出家门了解周边的事物,而是他们中的很多人身体状况不是很好,与其出去会给人们带来不必要的麻烦,他们宁愿待在自己家里。虽然国家会给予他们一些补贴,但单单只是物质上的补给是不够的。当我们走进他们家里,看到他们露出和蔼的笑容时,那时的我们也是相当幸福的。所以我呼吁,社会在给予他们物质生活保障的同时,也要注意孤寡老人们的精神世界,只有这样才是真正的帮助孤寡老人安享晚年。
老年人晚年恩爱的古诗句
在日常的学*、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的.艺术。那什么样的诗句才是经典的呢?以下是小编为大家收集的老年人晚年恩爱的古诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。
2、月上柳梢头,人约黄昏后。
3、亲卿爱卿,是以卿卿,我不卿卿,谁当卿卿。
4、稚子牵衣问:归来何太迟。
5、便纵有千种风情,更与何人说?
6、此去经年,应是良辰好景虚设。
7、执手相看泪眼,竟无语凝噎。
8、相见时难别亦难,东风无力百花残。
9、取第花丛懒回顾,半缘修道半缘君!
10、知我意,感君怜,此情须问天!
11、天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
12、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
13、地生连理枝,水出并头莲。
14、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
15、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
16、结发为夫妻,恩爱两不疑。
17、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
18、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
19、愿得一心人,白头不相离。
20、红豆生南国,春来发几枝。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
23、小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。
24、结发为夫妻,恩爱两不疑。
25、愿君多采颉,此物最相思。
26、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
27、天上有月月月缺,人间有情情情残
28、嗟余只影系人间,如何同生不同死?
29、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
30、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
31、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
32、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
33、衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。
34、同声自相应,同心自相知。
35、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
36、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。
37、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
38、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
39、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!
40、一枝艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
41、同声若鼓瑟,合韵似鸣琴。
42、相见争如不见,有情还似无情。
43、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
44、往事已成空,还如一梦中。
45、夫妇有恩矣,不诚则离。
46、众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
47、在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝!
48、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
49、执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
帮助老人社会实践活动心得
有了一些收获以后,马上将其记录下来,这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编为大家整理的帮助老人社会实践活动心得(精选10篇),希望对大家有所帮助。
暑假期间,我们村庄里发起了一项“关爱空巢老人”的公益活动,为了丰富我的课余生活,我也积极地加入了这次活动。
我的关爱对象是王爷爷。听别人说,他是一位退伍的老兵。他将自己最美好的青春年华都献给了祖国,但是祖*亲却没有给这个“儿子”像*常老人一样的晚年幸福。他的老伴儿早早的便离他而去,他的子女都嫌弃他是个累赘,纷纷弃他不顾。可是祸不单行。因参军而体魄强壮的他却意外患上了老年痴呆症,时而糊涂,时而清醒。听邻居说,他一个人的时候,总会坐在书桌前,呆呆地盯着那张仅有的全家福,嘴里还不停地念叨着:“他们会来接我的,一定会的。”这不禁更加坚定了我要好好照顾王爷爷的决心。
第一次见到王爷爷时,他正拿着照片发呆。我轻轻地推了他一下,却没有得到任何回应。我小心翼翼地靠*王爷爷,无意之中居然看见照片上的王爷爷竟是挂着灿烂笑容的。再看看现在,脸上写满了憔悴与沧桑,看着都让人心疼。真不明白,他的子女怎么舍得他独自生活呢?我拉回了自己的思绪,轻轻叫了王爷爷一声,他似乎是听见了。见到我,他似乎并没有情绪上的变化。过了一会儿,他终于开口了:“你是不是村里给我找来的小义工啊?”我开心地点了点头,他似乎一脸无奈的表情,“我老头子一个人好好的,干嘛找外人来陪我啊,跟他们说了还不听。”我可不是那种轻易退缩的人啊,我要知难而进!我再次说明了自己来的缘由,并且在接下来的时间里,和王爷爷谈天说地,什么“京剧”,“梅兰芳”,“抗日”啊,努力地找着王爷爷感兴趣的话题,尽管王爷爷一句话都没说,但我能明显的感觉到,他的态度变了。临走时,他还特地嘱咐我:“明天早上继续陪我聊,我等你。”听了这儿话,我心里有种说不出的喜悦。
凡事乘热打铁,接下来的几天中,我一直都陪伴在王爷爷的身边。陪他看京剧,给他讲故事,还陪着他到处去晒太阳。渐渐地,王爷爷似乎有了些变化。他变得开朗了许多,也爱笑。他开始与周围的大家庭更融洽的生活在一起。有时候他会去看看奶奶们跳广场舞,有时候也会看看爷爷们下象棋,说不定还会亲自上阵杀他个一盘呢!但,有时,他似乎还是那么地寂寞,还是会独自一人呆在屋子里发着呆,也许是在等心中的人出现吧!
虽然只有短短的两个星期,但我和王爷爷却结下了深厚的友谊。现在,每每有空时,我还是会去看看王爷爷:和他聊聊天,讲讲学校里发生的有趣的事情。虽然这次村里的公益活动已经结束了,但是此次的收获却是受益终生的。父母含辛茹苦的抚养我们长大,小时候,我们没有能力去回报他们,长大**后,就是上天给予我们的机会,正是我们反哺父母的时候。我们渐渐长大,父母却渐渐老去。这时候,父母最需要的就是我们作为子女的关爱,他们对于物质要求并不高,只渴求精神上的财富。我们应该常常回家看看,别让自己爱得太迟,而抱憾终身!
白发苍苍,手持拐杖,走路蹒跚,这些已成为老人的象征;孤单、寂寞、无助也似乎是老人的代名词。老人,他们一路走来,经历了无数的风雪,需要的是关怀与爱。在他们安享晚年之时,哪怕是我们一个淡淡的微笑,一句亲切的问候,一段真诚的祝福足使他们感到无比的温暖和甜蜜。
正因为如此,这次社会实践我们来到了xx市敬老院,开展我们的“怀一份真情,送一份温暖”xx学子走进敬老院帮扶孤寡老人活动。希望通过我们的努力,给这些老人带来一份快乐。
早早的,我们就做好了全部准备,来到了敬老院。xx市敬老院坐落在一个环境优美的小镇上。刚到敬老院门口,我们就感受到了老人的热情,也许是他们太久的孤独终于迎来了“热闹”。我们带来了西瓜,药品送给老人,看着他们饱经沧桑的脸容,摸着婆婆干瘦且有点发抖的手,我感到一阵阵的心酸。
到敬老院的第一件事情就是帮爷爷奶奶们打扫他们的寝室卫生。带上口罩我们就热火朝天的干起来了,分工合作,擦窗户,扫地一样都不落下。看着我们努力的干着,虽然我们脸上留着汗水,但是我们心里却一点都不觉得累,很开心,终于能够用我们自己的力量为他们做一点事情,看着他们充满感谢的眼神,我们觉得再辛苦也值得。我们为他们做一点点事情,他们热情的感激很一阵,我突然觉得这种朴实的“给予与接受”的感觉很好很好。
第二件事情就是和爷爷奶奶们聊天,从他们口中我知道了他们的辛酸苦辣。其中有一位八十多岁的爷爷,他是一名红军,他说:“我们年轻时侯的生活十分艰苦,能否解决温饱是最大的问题,有时候能吃上一顿番薯粥已经很好了,我们还吃过草根、树皮,甚至还要饿上好几顿……”。爷爷回忆着辛酸的经历,而我却只能倾听着、安慰着、鼓舞着。好想和他们一起感受当时的一幕幕。后来,爷爷还表示,目前稳定的社会环境,良好的社会保障,大家的常来探访让他十分满意现在的生活。说到这,爷爷的脸上也露出了幸福的笑。随后,婆婆还谈到我们这一代的学生,并对我们大加赞叹。交谈之余,我们还为他们献上歌曲。总之,当时的敬老院歌声﹑笑声久久的回荡着。
第三件事情就是给爷爷奶奶们派饭,帮他们把碗筷准备好,把饭菜送到他们手上,看着他们吃的津津有味的表情,连我们都感觉那饭菜很香。
后来我们还和他们一起在健身房切磋,教他们打太极拳,看着他们想认真的学好,却又滑稽的动作,大家都笑的合不拢嘴了。
时间飞逝,活动很快就结束了,当我们挥手离开的那一刻,大家都有点不舍,但我相信我们一定会再来看看的。
通过这次亲身体会关爱孤寡老人的活动,与他们心与心的交流,听着他们那扣人心弦的人生故事,我感慨万千:我为老人们生活在那个困难时期的遭遇而深表同情,为我们生活在这个安定和谐的时代而感到十分的幸运。我们能够生活在这个年代已经是无限的幸福,我们应该珍惜现在的生活,珍惜眼前人,我们更要懂得尊敬长辈,体谅父母,多与他们沟通。另一方面,老人们虽然有着不同的人生背景,经历不一样的风雨,但他们有着相同的需要——我们的关爱。“老吾老,以及人之老”,关爱老人自古是中华民族的传统美德,而我们身为一名当代大学生,一名年轻人更应该弘扬美德,多与老人们沟通,在老人生命最后的日子里,让他们享受到家庭般的温暖,亲人般的爱!
星期五,看似像往日那样普通,可是又因志愿活动而显得这个星期五并不那么普通。虽然一早起来,寒风刺骨,可是一想到可以到敬老院给老人家在寒日中送去温暖时,身体不由地涌出了暖流。
踏上了公交车,感觉离目的地又*了一步,心里不由地雀跃起来,在寒冷的冬日里能做上这样一件温暖的事情,真是令人心情愉悦啊!不到一个小时,我们就到达了目的地——敬老院,标志着我们今天的活动正式开始了。敬老院的社工们跟我们说完了相关注意事项之后,我们就集体来到了五楼,开展我们的工作。到了五楼给我的感觉是一种宁静的环境,不知道为什么心里突然变得*静了。或许是因为有老人家的的地方,总会给人一种安详的感觉。
第一个映入眼帘的是两位老人家静静地坐在椅子上,他们在等待着我们的到来。首先第一个进行得节目是红歌演唱,我就是其中的一员。当一二三的口号响起的时候,我们大家马上放出声了,歌声随之洪亮起来。爱我中华后,到歌唱祖国,再到我的*心,一首又一首的红歌勾起了老人家们的爱国热情。老人家们不由地用手跟着我们打起拍子来,真的可以看得出他们和我们一样都融入这个热闹的氛围中。或许是这种温暖的氛围感染了我们,我们一边大声地唱着红歌,一边脚步不由地走向了老人。当歌曲结束的时候,公公婆婆们都为我们响起了热烈的掌声。接着下一个节目是客家话歌的演唱,此时的我走到了公公婆婆们的身后,陪着他们一起享受这歌声。在此中间,看到一位婆婆跟着歌声唱了起来,顿时觉得其实老人家就像小孩子,只要我们肯耐心地给予他们关心、爱护,他们就会觉得很开心,很幸福。他们其实要的不是物质,他们需要的更多是我们实际行动上的关心。
到了跟公公婆婆聊天的时候,发觉他们更需要我们的聆听。我是和一位可爱的老婆婆聊天的。当我称赞她的衣服很漂亮的时候,老婆婆露出了大大地笑容。她跟我说这是她的女儿很多年之前送给她,她每年冬天都会拿出来穿。那时候,我忽然发觉老婆婆的笑容特别漂亮,因为那是她发自内心的笑。那件衣服充满了老婆婆的女儿对老婆婆的爱,那是一种幸福的母女之情。当老婆婆谈到以前年轻的时候生活条件很差,连书都不能读得时候,我心里不免有一点心酸。可是老婆婆看得很开,她说那都是过去的事了,现在生活很好了,儿女都有幸福的家庭了。
特别当老婆婆谈到她的孙子读完大学之后成为了一名交通警察,老婆婆的嘴角不禁弯了起来。蹲在老婆婆前面的我刹那间被感动了,那是世界上最美的笑容了。其实,老人家需要的不是我们子孙偶尔一两次给予的物质,他们需要的是我们在*常生活里经常给予的关心。哪怕是一声问候,一个拥抱,一次倾听。到最后派礼物的时候,公公婆婆收到我们送的袜子,他们都真心地笑了,那就像是一种寒冷的冬日里,温暖的阳光照在身上的感觉。我知道他们真的很开心,我也觉得我们今天的行程没有白费了。公公婆婆们的笑容就是最后的报酬。
当现在的都市生活越来越忙碌,人们的脚步越来越快的时候,身处于这种大环境的我们是否应该放慢一下脚步,去感受一下身边的温暖,去关心一下我们的家人,去发现一下生活的美好呢?一个有爱的城市不是单凭一部分人的努力就可以做到的,而是需要大家都贡献出自己的一份爱。让一滴一点的爱慢慢地凝聚起来,让爱充满我们的生活,让我们随处都可以发现到爱的存在。
奉献时间,收获充实;奉献时间,收获价值;奉献爱心,收获感动。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长博大精深的传统文化中重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。每个人都有老的时候,但是,尊老爱幼却是每个人的本分。
一大早,我院青年志愿者协会所有干事在敬老队队长的带领领携带爱心物资聚集在青协办公室楼下,一同前往xx市xx区“xx”敬老院。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死,我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段时间,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数,也许当我们走完我们的人生旅,该休息时,是否也会想敬老院的老人那样的度过自己的晚年呢?
走进敬老院,面对陌生的老人们,起初我显得十分拘谨,不知该去和老人交谈什么,也害怕说到他们的伤心事儿。不过这一切都被一个老爷爷所改变了,在交谈的过程中,这位老爷爷给我讲述了他从前的生活,在那个旧的社会,虽然爷爷是一名孤儿,但社会并没有抛弃他,他也成为一名光荣的*员,老爷爷还与我讲述了他们每天的生活,其中一件我觉得他们太可怜了,每天只能在那小小的院子里活动,门还被锁上。院长这样做也是为了保障他们的安全,但是我觉得这样他们的晚年过得十分凄凉,每天过着“复印机”式的生活。不想外面的老人可以陪伴自己的孙子,闲余时刻还可以到广场跳广场舞,下下象棋,与其他老人拉拉家常什么的。可是敬老院的老人们并没有感受到,与我们交谈之中更多的是以前年轻时候的事。
回来的路上,那位老爷爷跟随我们到坐车的地方,总是依依不舍。我百感交集,老人们在自己的工作岗位上默默无闻的奉献了一辈子,现在子女都不在身边,但是依然保存了一份乐观坚强的心态。在生活中老有所为,那么作为后辈的我们,更应该力所能及的去帮助他们,关心他们的晚年生活。
通过这次活动我学到了很多,对于父母,我告诉自己,父母也会有老的一天,自己要尽一切努力照顾好他们,把他们留在身边,不论他们的行动变得多么迟缓,不论他们思考变得多么困难。因为我知道,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之父,作为青年志愿者的我们,更应该多多去关心他们,他们不在孤独,生活不在那么凄凉,让他们可以多一个可以诉说的对象。
在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相*的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,擦拭家具,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
*时娇生惯养的我们,走出校园来到社会,走进老人。把老人当作朋友一样聊天,听老人们的事迹是如此的着迷,更让人感到高心的是,居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果,点心,还有月饼。可远远不够,那些学生用自己*时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
我们一行人从早上到中午12点,走了部分老人房间。慰问了老人们。到了老人吃饭的时间,大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一边喂才行。这时大家早已没有先前的拘谨同学们都争着给老人喂饭,虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。
下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了。就和我们一起玩些小游戏。
通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太*惯,不过时间长了逐渐*惯起来。
老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。
通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的`很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼,发现有些老人在和他们的子女聊天,有的老人在下像棋。
我们慰问到一个老婆婆,她居然哭了出来。很是伤心难过。我们耐心的和她聊天,听她说她把她的退休养老金都给了她的子女,她子女不管她就把她送到这里来,而且很少来看望她。有一位同学和阿婆说我们都是您的子女。并给阿婆表演节目,阿婆才破涕为笑,我们才依依不舍的离开。
我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
在某个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练*了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。
老人院总共有2层,一二楼都有老人住的房间。在工作人员的指引下我们分散去陪老人聊聊天。这里分成好多个小套间,一个小套间里面有3个老人住,小客厅有一台电视机。我们进去后见到三个婆婆正在坐着看电视。坐下后,缺乏经验的我们,有点点冷场,刚接触我们老人家有点见外,我们变化了好几个话题,都是保持一问一答的形式。在这里住的*不*惯在这里住得*惯不?*惯。*常这里有些什么活动吗?没有。家里人经常来探望你吗?有啊。相当尴尬,这种局面足足保持了3、4分钟后。后来谈及家人方面的问题,有个婆婆眼里闪出了泪光。我们觉得她应该是想起了什么不愉快的事情。哎……感觉事情被我们搞砸了似的。好几次我们想让她说出心中的委屈,好让她心里好受点,不过回答基本上都是没事后来大概了解到的是他们相当一部分都是不愿意来到这里的远离了子女在这里生活觉得很孤独无助,免得再挑起她的痛苦回忆我们,对于他们不愿意回答的问题,我们还是不要宜将剩勇追穷寇了,否则说多错多啊。
大概一个小时之后,我们用轮椅把老人家带到阴凉的地方集中。我们给老人家表演一些小节目,唱了几首歌,感恩的心、团结就是力量、东方红还有原版和现代版的帝女花呢……不足之处我们准备不够充分节目之间的衔接不够流畅不过老人家也挺合作也乐于和我们互动他们玩得也挺开心这个是我们感到欣慰的。唱完歌后来也表演了一些舞蹈,还有让些喜欢唱歌的老人家上来为大家展示下歌喉。接*11点时我们以《感恩的心》大合唱作为节目的压轴结束了所有的节目。
实践已经过去很多天了,可每每想起老人的面庞,我总是动容且想念。这些曾经也一样年轻过且贡献了一生的人逐渐老去,他们确实需要我们更多的关注和爱护。我忽然意识到自己身上的担子,我们长大了,肩上有了更多的责任。
通过这次邵武市肖家坊镇的污水处理实地调查,我对污水处理工艺有了一个全新的了解和深入的体会。随着经济的发展,人们在改造世界的同时也不断地影响破坏着我们生存的环境。保护环境、爱护家园也已经成为人类共同的呼声。
党的*提出了:建设生态礼貌,基本构成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济构成较大规模,可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。通过这段时间的研究性学*,特别是对肖家坊镇村民的采访调查,让我们深深体会到在学*中应做到以下几点:
1、科学规划,因地制宜建设镇村污水处理设施
针对邵武市古镇风貌居多,村庄数量少,规模小,分布散,经济状况各异等特点,邵武市农村生活污水处理方案的规划,务必从实际出发,因地制宜。既要结合各农村特点,兼顾农村之间较大的差异性,又要思考到城市与乡村发展的非均衡性与高度关联性,强调城乡发展的整体性、互补性和协同性,合理建设镇村污水处理设施、切实推进邵武市古镇特色旅游发展,全面打造旅游城市形象!
2、就地处理,大力推广先进适用技术
秉着投资节省、技术成熟、工艺简便、运行成本低、运行过程简便、便于维护保养、贴合农村生产生活实际的原则,邵武市农村生活污水要以就地处理为重点,大力推广先进适用技术,降低处理成本,提高资源利用率。
3、引污入地,大力发展有机农业
处理后的生活污水(沼液)是农产品安全生产的首选有机肥料。其一部分可就地直接回用,作为肥料用于园内绿地,既解决了绿化灌溉必需的水、肥问题,还可杀灭一些危害植物的害虫。其余的可作为生产无公害、有机农产品的优质液态复合肥的主要原料。在农作物需肥水季节,可将生活污水生物消化转化的废液,用地埋管送到农田、果园、蔬菜大棚等处,透过地下渗灌等方式,为农作物带给氮、磷、钾和有机营养物质。
4、财政扶持,促进农村生活污水的资源化处理
生活污水是我们身边廉价而稳定的水资源。生活污水资源化是缓解邵武市水资源紧缺,防止水污染的一条重要途径,是利国利民的大事。农村生活污水治理是一项涉及面广、工作量大的系统工程,也是一项社会效益和生态效益十分显著的民心工程,需要*的用心引导、大力推动,更需要农村居民的主体参与和自觉行动。本次我们团队还实地考察了邵武市肖家坊镇的污水处理线,主要保留了传统抗洪防污方法,别有一番风味!
5、带着发现的眼睛,寻找所需的材料,善于发现问题,善于思考
老年人晚年恩爱的古诗句
在日常的学*、工作、生活中,大家都看到过许多经典的诗句吧,诗句以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的.语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。那什么样的诗句才是经典的呢?以下是小编为大家收集的老年人晚年恩爱的古诗句,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。
2、月上柳梢头,人约黄昏后。
3、亲卿爱卿,是以卿卿,我不卿卿,谁当卿卿。
4、稚子牵衣问:归来何太迟。
5、便纵有千种风情,更与何人说?
6、此去经年,应是良辰好景虚设。
7、执手相看泪眼,竟无语凝噎。
8、相见时难别亦难,东风无力百花残。
9、取第花丛懒回顾,半缘修道半缘君!
10、知我意,感君怜,此情须问天!
11、天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
12、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
13、地生连理枝,水出并头莲。
14、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
15、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
16、结发为夫妻,恩爱两不疑。
17、死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。
18、花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
19、愿得一心人,白头不相离。
20、红豆生南国,春来发几枝。
21、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
22、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
23、小轩窗,正梳妆,相顾无言,惟有泪千行。
24、结发为夫妻,恩爱两不疑。
25、愿君多采颉,此物最相思。
26、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
27、天上有月月月缺,人间有情情情残
28、嗟余只影系人间,如何同生不同死?
29、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。
30、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
31、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
32、得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
33、衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴。
34、同声自相应,同心自相知。
35、春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。
36、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采颉,此物最相思。
37、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
38、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
39、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期!
40、一枝艳露凝香,云雨巫山枉断肠。
41、同声若鼓瑟,合韵似鸣琴。
42、相见争如不见,有情还似无情。
43、红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
44、往事已成空,还如一梦中。
45、夫妇有恩矣,不诚则离。
46、众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
47、在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝!
48、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
49、执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
赞美老师的诗句 古诗
有关赞美老师的诗句、古诗有哪些呢?赏析赞美老师的诗句古诗的同时,我们也要感谢敬爱的老师的无私的奉献,感谢他们为我们传播知识。欢迎阅读小编整理的有关赞美老师的诗句以及古诗,希望能够帮到大家。
奉和令公绿野堂种花
朝代:唐代
作者:白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
赏析
绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?此诗运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派)。表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
无题·相见时难别亦难
朝代:唐代
作者:李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(蓬山 一作:蓬莱)
听颖师弹琴
朝代:唐代
作者:韩愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。
划然变轩昂,勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。
喧啾百鸟群,忽见孤凤皇。(凤皇 一作 凤凰)
跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
嗟余有两耳,未省听丝篁。
自闻颖师弹,起坐在一旁。
推手遽止之,湿衣泪滂滂。
颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠!
寻雍尊师隐居
朝代:唐代
作者:李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚石听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
春夜喜雨
朝代:唐代
作者:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
鉴赏
杜甫这首五言律诗是他在成都第二年所作的著名诗篇之一,历来为人们所传诵。当时,诗人在亲戚和朋友的帮助下,加上自己的苦心经营,他寓居的浣花草堂基本建成。经过长期颠沛流离和饱经忧患的杜甫,生活总算暂时得以安定,所以他才有町能对成都自然景物进行深入的观察和细致的琢磨,并在此基础上创作了不少吟咏它们的诗篇。《春夜喜雨》,就是其中最突出的一首。
诗一开头,杜甫就赞美春夜所下的雨是“好雨。”为什么是“好雨”?因为在春季农作物非常需要雨水的滋润。农谚云:“春雨贵如油。”正反映了春雨的宝贵。由于成都地处“天府之国”的四川盆地,气候温和,雨量充足,一到春天虽然常常晚上下雨,但次日却又有明媚的阳光。这就正如诗人在另一首诗中所描绘的:“蜀天常夜雨,江槛已朝晴。”(《水槛遣心二首》)在正需要雨水之时,雨就降下来了,它是“知时节”的,所以“当春乃发生”。这种为万物生长所必须的“及时雨”,真是难得的好雨!这两句诗,是采取拟人化的手法进行描绘的。把无情作有情,把无知当有知,杜甫作诗常常如此。这里把春雨当作有知觉的,故它能根据需要,应时而降。诗中的“知”字和“乃”字,一呼一应,极为传神,诗人喜雨的心情跃然纸上。
接着,第三、四两句既描写了春雨的动态,又传出了它的润物之神。因为好雨下在夜里,故诗人着重是从“听觉”上去描绘雨景的。雨细而不能骤,随夜色而逐渐隐没。它悄悄而来,默默无声,不为人们所觉察,故称为“潜入夜”。这样不声不响地下的雨,当然是滋润万物的细雨。“细无声”,正好恰当地表现了它的可贵精神。这里的'“潜”字和“细”字都用得准确、贴切,前者透露出风很微,后者说明了雨极小。这恰如仇兆鳌所说:“曰潜、曰细,写得脉脉绵绵,于造化发生之机,最为密切。”(《杜诗详注》卷十)
第五、六两句是进一步从“视觉”上描绘夜雨景色。“野径”指田野间的小路,是指地上;“云”是指天空。由于晚上正在下雨,所以浓云密布,群星潜藏,月色无光,天空和地上都是一团漆黑,正说明雨意正浓。而一片墨黑的世界里,唯有江边船上放射出一线光芒,并且显得格外明亮。这是一幅极其生动的雨中夜景图。诗人在这里所用的“俱”字和“独”字,都是为了突出这种景象。而在这种景象之中,也包含了诗人自己惊喜的感情。
最后两句是写雨后晓景。是第二天的事。天明雨霁,整个成都城都是耀眼的繁花,花朵沉甸甸地抬不起头来。令人目不暇接,心旷神怡。至此,诗人对喜雨的感情达到了高潮,于是“花重锦官城”的诗句冲口进发而出,真是“通体精妙,后半尤有神”。放王嗣奭说:“束语‘重’字妙,他人不能下。”(《杜臆》卷四)
这首诗描写细腻、动人。诗的情节从概括的叙述到形象的描绘,由耳闻到目睹,自当晚到次晨,结构谨严。用词讲究。颇为难写的夜雨景色,却写得十分耀眼突出,使人从字里行间。呼吸到一股令人喜悦的春天气息。这首诗题虽是《春夜喜雨》),但是全诗不露喜字,却又始终充满喜意。显然,诗人这种感情的产生绝不是出于一时的冲动,而有其现实基础。据史*载,在他写作此诗的前一年,京畿一带就有严重灾荒,“米斗至七千钱,人相食”(《资治通鉴·唐纪》)。因此,杜甫一听到雨声,就感到无限喜悦,这喜悦恰好反映了诗人关心人民疾苦的崇高的思想感情。
感谢老师的古诗句
玉壶存冰心,朱笔写师魂。下面是小编为你带来的感谢老师的古诗句 ,欢迎阅读。
1、《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
2、《己亥杂诗·其五》
清·龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
3、《奉和令公绿野堂种花》
唐·白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
4、《题太公钓渭图》
明代·刘伯温
璇室群酣夜,璜溪独钓时。
浮云看富贵,流水淡须眉。
偶应非熊兆,尊为帝者师。
轩裳如固有,千载起人思。
5、《听颖师弹琴》
唐·韩愈
昵昵儿女语,恩怨相尔汝。划然变轩昂,勇士赴敌场。
浮云柳絮无根蒂,天地阔远随飞扬。喧啾百鸟群,
忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上,失势一落千丈强。
嗟余有两耳,未省听丝篁。自闻颖师弹,起坐在一旁。
推手遽止之,湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能,无以冰炭置我肠。
6、《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
境何人到,禅心又过诗。
7、《天净沙六首·王本成》
未知作者
敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。
狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?
8、《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
9、《板书有感》
未知作者
字斟句酌细推敲,拈精撮要费咀嚼。
半亩方塘长流水,呕心沥血育新苗。
10、《冰心》
未知作者
玉壶存冰心,朱笔写师魂。
谆谆如父语,殷殷似友亲。
感恩老师的诗句古诗
老师就像是海,带你在知识的海洋中翱翔;老师就像是山,是你伤心落寞时依靠的臂弯。关于感谢恩师的诗句有哪些呢?小编收集了感恩老师的诗句古诗,欢迎阅读。
1、仰之弥高,钻之弥坚。
2、老师像一座通向知识海岸的长桥。
3、三人行,必有我师
4、虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。
5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
6、我却要说,您就是祖国的栋梁。
7、老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
8、为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。
9、诲尔谆谆,听我藐藐。
10、一日为师,终生为父。
11、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。
12、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
13、一位好老师,胜过万卷书。
14、昔之设学校,教养之法,师生问对,愤悱开发,相与曲折反复,谆谆善诱。
15、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,
16、师友相从气义同,报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日,心迹兼忘出处通。
17、欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。
18、我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
19、虚空无处所,仿佛似琉璃诗境何人到,禅心又过诗。
20、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
21、是您用美的.阳光普照,用美的雨露滋润,
22、桃礼不言,下自成蹊。
23、师门立雪得心传,诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄,身世相忘象外天。
24、东宫白庶子,南寺远禅师何处遥相见,心无一事时。
25、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。
26、三人行,必有我师。
27、老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
28、您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……
29、您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
30、您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!
31、胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
32、老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
33、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
34、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
35、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
36、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
37、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
38、我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
39、师友交情从此绝,衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论,他生莫忘灵山别。
40、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
41、春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间。
42、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
43、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
44、为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。
45、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!
46、老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
47、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
48、正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
49、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
赞美老窖的古诗句
(第一首)
雨润两江明窖藏,风熏古郡酒芬芳,
竹凭瘦骨依山水,梅以芳魂傲雪霜。
品质从来凭本直,泸阳绝对敢张扬,
*添豪气邀欢伯,畅饮一盅诗几行。
(第二首)
風景千山飄過海,鵬城三伏勝如春。
浮萍淡薄仙湖老,六月生疏梅雨新。
厚道皆來雲上客,一壺老窖聚詩人。
(第三首)
老窖无声柜里藏,光阴数载有文章。
抚瓶又见桃花暖,牵手轻思陋室凉。
淑女盈门成伴侣,凤城做酒醉鸳鸯。
几番未饮含深意,待到金婚细品尝。
(第四首)
幽兰芳郁沁昏晨,旧友新知挚谊真。
美酒频觞身不醉,香茶慢品口生津。
清风送爽歌和韵,子夜深更月满轮。
两阕新词吟博客,一壶老窖聚诗人。
(第五首)
老窖深藏香气醇,人情濡染暖阁春。
墙隅声窃私房语,庭院嘈杂众里云。
美味佳肴张口咽,琼浆玉液下喉晕。
推杯换盏轮番战,醉里乾坤万古循。
(第六首)
满座高明分主宾。竹林七杰咏怀珍。
敲词抚韵阳关曲,谈古论今自在身。
十载江湖忘浊世,一壶老窖聚诗人。
醉倚栏杆邀剑客,明月清风天地新。
(第七首)
蒙山深处涎清泉,钟灵毓秀诞美酒。
琼浆玉液无复醉,浅斟琥珀饮情柔。
斗酒廿载四海品,唯有窖香是吾求。
但使天赐千秋岁,不羡谪仙慕煞侯。
(第八首)
错过烟花错过春,千山客至景还新。
六子浓情斟玉盏,一壶老窖聚诗人。
高情漫卷层楼暗,契友深逢夜色匀。
暂借流香图一醉,也分雅韵到三秦。
(第九首)
日观八里罕村庄,大瓮精醇麸稻粱。
饶土水邦酿琼液,代言美女劝君尝。
宁城老窖名声远,塞外茅台酒味香。
豪饮林泉尽陶醉,归途忘返客眠窗。
(第十首)
二道清茶洗客尘,一壶老窖聚诗人。
举觞犹胜当年意,出语还如昨日真。
斜月窥窗添雅趣,康禾碾味尽娱宾。
更深谁遣声催急,作别天涯各自珍。
(第十一首)
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