八上的课内外古诗词

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初中课内古诗词赏析
初中
初中课内古诗词赏析
　　在我们*凡的日常里，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编帮大家整理的初中课内古诗词赏析，希望能够帮助到大家。
　　望岳（唐杜甫）
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
　　背景：这首诗是杜甫的早期作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到兖州（今属山东省）去省亲──其父杜闲当时任兖州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游,结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。
　　这首诗虽是八句四联，中间两联又都是对仗，但它不是律诗而是古体诗，它不讲究*仄，而且押的是仄声韵。
　　主题：诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
　　大意：你想知道泰山是个什么样子吗？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大*原。这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。造物主对泰山情有独钟，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无比的刀切断了。泰山极高，白日里可以望见山腰间的团团云气，层出不穷；又极幽深，黄昏时可以望见归巢的鸟儿渐渐隐入山谷之中。我一定要登上泰山的山顶，举目纵观群山的低矮渺小。
　　赏析：全诗可分两大层，都是切着“望”字写的。
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了：写远望所见，是虚笔，着力写泰山的整体形象。这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。
　　“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，这是*望所见。 “钟”字赋予大自然以人的感情，才把泰山营造得如此神奇秀丽。“割”炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一突出了泰山遮天蔽日的形象。
　　“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，写的是实景，乃细望所见。诗人抓住这两个景物细节表达了心情的激荡和眼界的空阔。会当凌绝顶，一览众山小。”写出了他心底的愿望这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。诗人早年就“窃比稷与契”（《自京赴奉先县咏怀五百字》），常以“致君尧舜上，再使风俗淳”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）自任，没有这样的情怀，是写不出如此动人的诗句的。
　　渡荆门送别（唐李白）
　　渡远荆门外，来从楚国游。
　　山随*野尽，江入大荒流。
　　月下飞天镜，云生结海楼。
　　仍怜故乡水，万里送行舟。
　　背景：诗人李白一生足迹几乎踏遍了祖国的名山大川，写了不少歌颂祖国壮丽河山的名诗佳篇。这首诗是诗人于开元十三年（726）辞亲远游，出蜀至荆门时赠别友人而作。诗人在二十五岁之前一直住在四川，这次是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己的理想抱负。由于诗人选取日、月、江。天这样瑰丽大气的意象，显得大气磅礴，风格雄健有力，描写又逼真如画，意境高远，成为李白描绘祖国壮丽河山著名的诗篇之一。
　　大意：诗人经巴渝，过三峡，渡荆门入楚。渡过荆门之后，就漫游到开阔旷远的楚地了。坐在船上极目远眺长江*一路壮丽多姿的景色，快速流动的崇山峻岭随着船的飞流直下而逐渐隐退，直至消失在*野的尽头，别具空间流动感。从荆门望去，滚滚大江东逝去，好像流到荒漠之外，天空也愈发显得高远辽阔，晚上映在江面上的月亮的倒影，好像是从天外飞来的明镜。白天，抬头仰望辽阔的楚天，彩云悠悠，变幻无穷，结成海市蜃楼的奇观。
　　重点赏析：1“山随*野尽，江入大荒流”一个“入”字形象生动，写出了气势的博大。面对如此壮美的景色，诗人豪情万丈，充满了喜悦的心情和昂扬的激情。
　　2、“月下飞天镜，云生结海楼”写长江白天和夜晚时的景色，这两句把诗人初次离家远游的新鲜、惊喜表达出来了。
　　3、仍怜故乡水，万里送行舟。用拟人化的手法写故乡山水的殷勤，言简意丰。表现了诗人对故乡的怀念。
　　归园田居（其三）
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
　　整体把握
　　陶渊明的《归园田居》一共有五首，这是其中的第三首。从表面上看，这首诗写的是田园劳作之乐，但是把这首诗和作者其他的诗结合起来看，作者的“愿”其实有它特殊的内涵──要按照自己的意愿生活，不想在那污浊的现实世界中失去自我，即使做一个农夫也比在官场“为五斗米折腰”强。
　　诗歌描绘：诗人在南山下种豆，“草盛豆苗稀”，很显然他不善于种田，但是早出晚归，不辞劳苦，在回家的路上，夕露沾湿了衣裳，而他毫不在意，说“但使愿无违”。
　　艺术特色：陶诗用语十分*淡自然，在雕琢诗风弥漫文坛的魏晋时代显然没有得到人们的认可，钟嵘的《诗品》仅把陶诗列为“中品”。陶诗朴质的风貌实际上开启了隋唐诗风的先河。这首诗朴素如随口出，“种豆南山下”“夕露沾我衣”之语不见丝毫修饰，*淡的口语和醇美的诗意和谐地统一起来，质而实绮，癯而实腴，形成陶诗的艺术特点。
　　《赤壁》（唐杜牧）
　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
　　大意：断戟沉没泥沙中，六百年来竟未销熔；自己拿来磨洗，认出是赤壁之战所用。假使当年东风不给周瑜的火攻计方便；大乔小乔就要被曹操锁闭在铜雀台中。
　　中心：《赤壁》借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不*之气。
　　赏析：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。这二句是说如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写，曲折地反映出他的抑郁不*和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有作为，显示出一种逼人的英气。
　　写作手法：
　　《赤壁》是杜牧的一首即物兴感的咏史诗。在这首诗中，诗人借物感兴，借赤壁之战的遗物而发怀古幽情：铁戟未销，人事已非，感慨深沉，这种以小见大、抚今忆昔的手法，有牵一发而动全身之妙处。诗的后两句尤其巧妙，它引用史实，却不拘泥史实，而是替它安上想像翅膀，创造出飞腾的意象来。这两句议论，大胆假设，出语惊人，并从侧面落笔，以假使之辞言周瑜赤壁之战的胜利不过侥幸成功，来抒发自己空有才情而难逢良机的感慨。
　　次北固山下
　　唐王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。潮**阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
　　背景：这首诗就是写乡愁的。作者王湾，洛阳人，先天元年(712)中了进士，以后曾往来于吴、楚间，不得归家，故有此作。
　　大意：大路绕过青山之外，船在绿水中向前航行。潮*息，江面宽阔；风顺，白帆高挂。在夜将尽未尽之时，海上一轮红日升起；江上萌动的春意，在旧年未尽时提前到来。写回家乡的书信到什么地方去寄？要到归雁经过的洛阳附*。
　　中心思想：这首诗写的是船停泊在北固山下所见的景象和作者的思乡感情。
　　重点赏析：
　　开篇表明船到镇江后，作者还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。
　　（1）潮**阔，风正一帆悬。颔联写船上所见景色，“*”“阔”“正”“悬”四字炼得好：“潮*”，*才显得宽阔；“风正”，帆才有悬空的态势。“潮*”一语，又是为颈联中“江春”一语作铺垫。这里以“一帆悬”之小景，写出了“*阔”之大景的神韵，是“形容景物妙绝千古”的名句。
　　（2）海日生残夜，江春入旧年。颈联既写景又点明了时令，“残夜”指夜将尽而未尽之际。残夜而东方海日已升，旧年而江上已是春天──时间过得这么快，怎能不令人感慨系之!何况诗人离家日久，日复一日，年复一年地旅居他乡，见到此景，情何以堪?这里透露出自然的理趣，“生”“入”拟人手法的运用形象的写出了夜退日出、冬去春来的变化更有动感和情趣，宣告了春天的来临，透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情。揭示了新事物必将代替旧事物的哲理。
　　由此他自然想到要借雁足来给他传递家书了。表达了作者浓浓的思乡之情。
　　《西江月》（南宋辛弃疾）

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高中语文课内外名言
高中,名言
在高中每个人都一定学*了不少含有深刻道理的名人名言吧！下面是小编为大家整理的高中语文课内外名言，希望大家喜欢。
1、如果不想在世界上虚度一生，那就要学*一辈子。
2、经常不断地学*，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
3、好学而不勤问非真好学者。
4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
5、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
6、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
7、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
8、称赞削弱了勤勉。
9、聪明出于勤奋，天才在于积累。
10、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
11、滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
12、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学*，再聪明也目不识叮。
13、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。
14、不经历风雨，怎能见彩虹。
15、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

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课内外古诗词默写
　　七年级上册课内：
　　1．《》曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木从生，百草丰茂。
　　秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　2．《次北固山下》王湾
　　客路青山外，行舟绿水前。潮**阔，风正一帆悬。
　　海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。
　　3．《》
　　孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
　　乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
　　4．《西江月》辛弃疾
　　明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
　　七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
　　5．《天净沙秋思》马致远
　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
　　七年级上册课外：
　　1．《龟虽寿》曹操
　　神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；
　　烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
　　幸甚至哉，歌以咏志。
　　2．《过故人庄》
　　故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
　　开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
　　3．《破山寺后禅院》常建
　　清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。
　　山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。
　　4．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
　　5．《夜雨寄北》
　　君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
　　6．《泊秦淮》杜牧
　　烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮*酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱*花。
　　7．《》晏殊
　　一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?
　　无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
　　8．《过松源晨炊漆公店》杨万里
　　下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放过一山拦。
　　9．《如梦令》
　　常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
　　10．《观书有感》朱熹
　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。
　　七年级下册课内：
　　《》
　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，着我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。
　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
　　七年级下册课外：

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《小石潭记》课内外比较阅读及答案
阅读
《小石潭记》课内外比较阅读及答案
　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操，提升自我修养。以下是小编收集整理的《小石潭记》课内外比较阅读及答案，欢迎大家分享。
　　【甲】自渴。西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
　　【乙】从小丘西行百二十步，隔皇竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小谭，水光清洌。全石以为底，*岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩，青树翠蔓，蒙络摇辍，参差披拂。
　　1.解释下列句子中加点词的含义。
　　⑴民桥其上桥：
　　⑵逾石而往有石泓逾：
　　⑶北堕小谭堕：
　　⑷卷石底以出卷：
　　2．下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是( )。
　　A. 有泉幽幽然然胡不已乎
　　B. 其侧皆诡石怪木安陵君其许寡人
　　C. 然卒入于渴兴复汉室，还于旧都
　　D. 自渴西南行不能百步自非亭午夜分，不见曦月
　　3．用现代汉语翻译下列句子。
　　⑴其长可十许步。
　　⑵风摇其巅，韵动崖谷。
　　4.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。
　　[参考答案]
　　1.⑴搭桥，架桥 ⑵越过，经过） ⑶落入 ⑷弯曲，翻卷
　　2．C
　　3．⑴它的长度大约十来步。⑵山风吹动树梢，悦耳的声音响动山谷。
　　4.甲文：清澈幽深，鸣声多变。乙文：谭水清冽，水声悦耳。
　　小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，*岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
　　1、加粗词语意思相同的一项是：（）
　　A、潭中鱼可百许头先生不知何许人也
　　B、似与游者相乐心乐之
　　C、绿树村边合四面竹树环合
　　D、水尤清洌其境过清
　　2、从文中找出与“斗折蛇行”加粗词用法相同的一句，并将相同用法的词加粗。
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　　3、翻译
　　（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
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　　（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。
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　　4、简答：
　　文章对游鱼的描写，意图何在？
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　　参考答案：
　　1．C
　　2．其岸势犬牙差互
　　3．（1）青葱的树木翠绿的茎蔓，覆盖、缠绕、摇动、连结，参差不齐，随风飘荡。
　　（2）小溪*的形状像狗的牙齿那样互相交错，不知道它的源头在哪里。
　　4．衬托潭水的清澈和作者的'愉快心情。
　　阅读下面的文言文，回答问题（14分）
　　【甲】小石潭记(节选)
　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

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九年级上册语文课外古诗词十首
语文,写作
九年级上册语文课外古诗词十首
　　大家知道，中考的时候古诗词部分不仅要考课内学的知识，还要求学生有课外积累。那么，九年级复*需要积累得古诗词有哪些呢?小编为您整理了如下几首：
　　《观刈麦》白居易
　　田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
　　足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
　　听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，
　　曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
　　炎炎赤日下，丁壮妇孺在辛勤劳作;因租税繁重而家田“输尽”的贫妇，在捡拾别人丢下的麦穗。面对这一画面，诗人想到自己四体不勤却饱食禄米，内心十分惭愧，于是直叙其事，表达了对劳动人民的深切同情。
　　《月夜》刘方*
　　更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
　　更深夜静，月光倾洒人间，诗人仰望寥廓天宇，发现斗转星移，感到时光流转，春气萌发，蛰虫涌动，春天的脚步越来越*了。
　　《商山早行》温庭筠
　　晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店外，人迹板桥霜。
　　槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
　　鸡鸣之声从朦胧残月下的茅店中传出，行人的足迹印在那板桥凄清的白霜上，落叶撒满山路，枳子花明灭于驿站外，寂静的环境勾起了游子昨夜的梦：家乡的池塘里该有无数的水禽在嬉戏吧?
　　《卜算子咏梅》陆游
　　驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
　　无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
　　一树梅花寂寞地开在断桥边，没有人眷顾，也没有人欣赏，有的只是风吹雨打，但它依旧开着，即使被碾压成泥，也不忘向人间播撒芳香。这是何等高洁，又何等坚贞!
　　《破阵子燕子来时新社》晏殊
　　燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。
　　巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。
　　归飞的`燕子、飘落的梨花、池上的碧苔、清脆的鸟啼，映衬着笑靥如花的少女，让人感受到春天的勃勃生机和青春的无限美好。
　　《浣溪沙簌簌衣巾落枣花》苏轼
　　簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛车古柳卖黄瓜。
　　酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
　　簌簌飘落的枣花，缭绕在村子上空的缫车声，还有那古柳下穿着牛衣卖黄瓜的农人。比起城市的喧嚣，这一切是不是更温馨、祥和，也更清新!
　　《醉花阴薄雾浓云愁永昼》李清照
　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
　　东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
　　重阳佳节，薄雾弥漫，愁云惨淡，凉意透心，多愁善感的女主人公情思难寄，以至于万分憔悴，竟比黄花还“瘦”。
　　《南乡子　登京口北固亭有怀》辛弃疾
　　何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
　　人在江山雄伟处，形胜依旧，而英雄长往，不免发思古之幽情。看着滚滚的长江水，作者思接千载，一腔豪气奔涌而出。
　　《山坡羊　骊山怀古》张养浩
　　骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。
　　至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土。
　　想当年，阿房宫“骊山北构而西折，直走咸阳”，何等气派，可如今，宫阙万间都做了土，又何等萧索。巨大的反差，诗人悟到了世事的无常，徒增悲叹。
　　《朝天子　咏喇叭》王磐
　　喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
　　军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?
　　眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
　　喇叭，再*常不过的一种乐器了，但是一吹起来，士兵听见了发愁，老百姓听见了害怕。它为什么有这么大的威风?原来它是狐假虎威。作者采用拟人的手法，讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官吏。

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初中必背课外的古诗词
初中
初中必背课外的古诗词
　　古诗词是初中阶段语文学*的'重点内容，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!
　　1.孔子语录（七年级上册）
　　2.桃花源记陶渊明（八年级上册）
　　3.陋室铭刘禹锡（八年级上册）
　　4.爱莲说周敦颐（八年级上册）
　　5.三峡郦道元（八年级上册）
　　6.记承天寺夜游苏轼（八年级上册）
　　7.马说韩愈（八年级下册）
　　8.送东阳马生序宋濂（八年级下册）
　　9.小石潭记柳宗元（八年级下册）
　　10.岳阳楼记范仲淹（八年级下册）
　　11.醉翁亭记欧阳修（八年级下册）
　　12.出师表诸葛亮（九年级上册）
　　13.曹刿论战《左传》（九年级下册）
　　14.生于忧患，死于安乐《孟子》（九年级下册）
　　15.邹忌讽齐王纳谏《战国策》（九年级下册）
　　16. 鱼我所欲也《孟子》（九年级下册）
　　17.关雎(关关雎鸠) 诗经
　　18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经
　　19.观沧海(东临碣石) 曹操
　　20.饮酒(结庐在人境) 陶潜
　　21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃
　　22.次北固山下(客路青山外) 王湾
　　23.使至塞上(单车欲问边) 王维
　　24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白
　　25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白
　　26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫
　　27.春望(国破山河在) 杜甫
　　28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫
　　29.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参
　　30.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈
　　31.酬乐天扬州初逢*上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡
　　32.观刈麦(田家少闲月) 白居易
　　33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易
　　34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺
　　35.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧
　　36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧
　　37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐
　　38.无题(相见时难别亦难) 李商隐
　　39.相见欢(无言独上西楼) 李煜
　　40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹
　　41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊
　　42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石
　　43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼
　　44.水调歌头(明月几时有) 苏轼
　　45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游
　　46.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾
　　47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥
　　48.天净沙秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远
　　49.山坡羊潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩

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三年级必背课外古诗词
三年级
三年级必背课外古诗词
　　三年级必背课外古诗词（精选40首）
　　无论在学*、工作或是生活中，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的`古体诗，又称古风、往体诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编帮大家整理的三年级必背课外古诗词（精选40首），仅供参考，欢迎大家阅读。
　　1、《玉阶怨》
　　唐·李白
　　玉阶生白露，夜久侵罗袜。
　　却下水精帘，玲珑望秋月。
　　2、《前出塞》
　　唐·杜甫
　　挽弓当挽强，用箭当用长。
　　射人先射马，擒贼先擒王。
　　3、《夜宿山寺》
　　唐·李白
　　危楼高百尺，手可摘星辰。
　　不敢高声语，恐惊天上人。
　　4、《绝句》
　　唐·杜甫
　　迟日江山丽，春风花草香。
　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
　　5、《独坐敬亭山》
　　唐·李白
　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。
　　相看两不厌，只有敬亭山。
　　6、《赠范晔》
　　南北朝·陆凯
　　折花逢驿使，寄与陇头人。
　　江南无所有，聊赠一枝春。
　　7、《入朝洛堤步月》
　　唐·上官仪
　　脉脉广川流，驱马历长洲。
　　鹊飞山月曙，蝉噪野风秋。
　　8、《蝉》
　　唐·虞世南
　　垂緌饮清露，流响出疏桐。
　　居高声自远，非是藉秋风。
　　9、《池上》
　　唐·白居易
　　小娃撑小艇，偷采白莲回。
　　不解藏踪迹，浮萍一道开。
　　10、《草》
　　唐·白居易
　　离离原上草，一岁一枯荣。
　　野火烧不尽，春风吹又生。
　　11、《登乐游原》
　　唐·李商隐
　　向晚意不适，驱车登古原。
　　夕阳无限好，只是*黄昏。
　　12、《逢雪宿芙蓉山主人》
　　唐·刘长卿
　　日暮苍山远，天寒白屋贫。
　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。

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初中生必备古诗词（中学生课外古诗词分享）
初中生,中学生,分享
部编版七年级（上）
001 观沧海
东汉·曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
002 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
003 次北固山下
唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮**阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
004 天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
005《世说新语》两则
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
006《论语》十二章
1.子曰：“学而时*之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”——《学而》
3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”——《为政》
4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《为政》
5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《为政》
6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——《雍也》
7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《雍也》
8.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”——《述而》
9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《述而》
10.子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——《子罕》
11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”——《子罕》
12.子夏曰：“博学而笃志，切问而*思，仁在其中矣。”——《子张》
007 峨眉山月歌
唐·李白
峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
008 江南逢李龟年
唐·杜甫
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。

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关于腊八节古诗词
腊八节
关于腊八节古诗词
　　无论是在学校还是在社会中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，广义的'古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编收集整理的关于腊八节古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　《庚子腊月五日》
　　[唐]司空图
　　复道朝延火，严城夜涨尘。
　　骅骝思故第，鹦鹉失佳人。
　　禁漏虚传点，妖星不振辰。
　　何当回万乘，重睹玉京春。
　　《腊前月季》
　　[唐]杨万里
　　只道花无十日红，此花无日不春风。
　　一尖已剥胭脂笔，四破犹包翡翠茸。
　　别有香超桃李外，更同梅斗雪霜中。
　　折来喜作新年看，忘却今晨是冬季。
　　《唐辰腊八日大雪二首》
　　[宋]张耒
　　*生腊八日，借钵受斋糜。
　　客路岁将晚，旅庖晨不炊。
　　持杯从破律，遣兴自吟诗。
　　何日依禅宿，钟鱼自有时。
　　《腊八危家饷粥有感》
　　宋·赵万年
　　襄阳城外涨胡尘，矢石丛中未死身。
　　不为主人供粥饷，争知腊八是今辰。
　　《十二月八日步至西村》
　　陆游
　　腊月风和意已春，时因散策过吾邻。
　　草烟漠漠柴门里，牛迹重重野水滨。
　　多病所须惟药物，差科未动是闲人。
　　今朝佛粥交相馈，更觉江村节物新。
　　《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》
　　喻良能
　　玉树参差见，银花子细看。
　　淖糜分腊序，圆炭度朝寒。
　　冉冉头新白，匆匆岁又残。
　　聊凭一杯醉，忍把两眉攒。
　　《腊月八日于剡县石城寺礼拜》
　　[唐]孟浩然
　　石壁开金像，香山倚铁围。
　　下生弥勒见，回向一心归。
　　竹柏禅庭古，楼台世界稀。
　　夕岚增气色，馀照发光辉。
　　《腊八日书斋早起南邻方智善送粥方雪寒欣然尽》
　　[宋]王洋
　　腊月八日梁宋俗，家家相传侑僧粥。
　　栗桃枣柿杂甘香，菱椇芝栭俱不录。
　　金仟吒言成道时，不认饕馋借称目。
　　谁谓毗耶清净身，何有尘埃更须浴。
　　今晨雪屋梳白头，南邻与馈如素求。
　　未须怊怅思往昔，坐变劲峭同春柔。
　　铺排短韵一作戏，为君姑续岁时记。

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高中生课外必背古诗词
高中生课外必背古诗词
　　中国古代才子辈出，留下的诗歌也是遍世无数，除了录入课本必学的诗词，课外也有许多好诗好词哦。
　　1、《迢迢牵牛星》
　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉不得语。
　　2、《诫子书》诸葛亮
　　夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
　　3、《蒿里行》曹操
　　关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。军合力不齐，踌躇而雁行háng。势利使人争，嗣还同旋自相戕。淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。
　　4、《龟虽寿》曹操
　　神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。
　　5、《观沧海》曹操
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
　　6、《君子行》曹植
　　君子防未然，不处嫌疑间。瓜田不纳履，李下不正冠。嫂叔不亲授，长幼不比肩。劳谦得其柄，和光甚独难。周公下白屋，吐哺不及餐。一沐三握发，后世称圣贤。
　　7、《归园田居其三》陶渊明·东晋
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
　　8、《长歌行》汉乐府
　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！
　　9、《早发白帝城》李白
　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不尽，轻舟已过万重山。
　　10、《赠汪伦》李白
　　李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
　　11、《送孟浩然之广陵》李白
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧山尽，唯见长江天际流。
　　12、《夜宿山寺》李白
　　危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
　　13、《望天门山》李白
　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。
　　14、《独坐敬亭山》李白
　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
　　15、《渡荆门送别》李白
　　渡远荆门外，来从楚国游。山随*野尽，江入大荒流。月下飞天境，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。
　　16、《菩萨蛮》李白
　　*林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，
　　17、《行路难》李白
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　18、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
　　杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
　　19、《峨眉山月歌》李白
　　峨眉山月半轮秋，影入*羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
　　20、《春夜洛城闻笛》李白
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
　　21、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》李白
　　弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
　　22、《月下独酌》李白
　　花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐须及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时同交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。
　　23、《走马川行奉送封大夫出师西征》李白
　　君不见走马川行雪海边，*沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
　　24、《送友人》李白
　　青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。
　　25、《闻官军收河南河北》杜甫