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劝学经典句子
在日常学*、工作和生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,不同类型的句子具有不同的作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子,以下是小编精心整理的劝学经典句子,希望能够帮助到大家。
1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
2、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
5、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
6、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
7、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
9、要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
10、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
11、书读百遍,其义自见。——陈寿
12、读书如行路,历险毋惶恐。—— 《清诗铎·读书》
13、劳于读书,逸于作文。——程端礼
14、外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——程颐
15、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
16、敏而好学,不耻下问。——孔子
17、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
18、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
19、读万卷书,行万里路。——刘彝
20、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
21、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
22、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
23、读书有三到:谓心到,眼到,口到。——朱熹
24、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
25、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
26、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
27、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
28、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
29、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
30、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
31、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
32、读书好,多读书,读好书。——冰心
33、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——(美国)富兰克林
34、读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林
35、读书志在圣贤,为官心存君国。——朱用纯
36、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
37、光明给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
38、读书是我惟一的娱乐,我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏。——(美国)富兰克林
39、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
40、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
41、早知今日读书是,悔作从前任侠非。——李欣
42、求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
43、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
44、我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
45、读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。——章学诚
46、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
47、与有肝胆人共事,从无字句处读书。——*
48、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
49、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
荀子《劝学》默写题附答案
《劝学》是荀子的代表作品,也是《荀子》一书开宗明义的第一篇。分享了《劝学》默写题及答案,快来看看吧!
1.孔子曰:“学而时*之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “ ” 的观点,继承并发展了孔子对学*的认识。
2. 在文中用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,还可以改变原来的状态的语句是: , , 。
3. 有时作者又采用对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。例如,在强调学*必须持之以恒,用劣马与好马进行对比以说理的句子是: , ; , 。
4.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。”
5. “ 过一般人,是因为“ ” 。说明了利用学*可以弥补自己不足的道理。
6.在文中强调学*应当专一,如果不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子是: , , 。
7.《论语》中孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”论述了学*和思考的关系,在荀子的《劝学》中,也有一句直接提到了学与思的关系的句子是: , 。
8.以雕刻为喻,强调学*应当坚持,说明只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是: , 。
9.在文中强调学*应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子: , , , , 。
10.荀子《劝学》说:“, ;, 。”刘禹锡诗云:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”都表达出学生可以超过老师或者后人可以超过前人的思想。
11.“”,通过“木”于“金”的变化来 一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
12.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学*来提升自己的两个句子是:
13.荀子认为人的.知识、道德、才能是后天不断广泛学*改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学*的意义是十分重大的。
《劝学》理解性默写答案
1、 学不可以已
2. 虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。
3. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。
4. 故不积跬步,无以至千里
5. 君子生非异也,善假于物也。
6 蟹六跪而二鳌,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
7. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
8. 锲而不舍,金石可镂。
9. 蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。
10.青,取之于蓝,而青于蓝
11. 故木受绳则直 金就砺则利
12君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
13 知明而行无过 博学而日三省乎己
《劝学》简析
《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学*的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学*的散文。文章以朴素的唯物主义为理论基础,旁征博引,娓娓说理,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了作为先秦诸子思想集大成者的荀子文章的艺术风格。
《劝学》是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的。但这篇文章却形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰。原因何在?最重要的是在于,它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手法又极其灵活自然,生动鲜明而绝无枯燥的学究气。如文章开首,连用“青,取之于蓝,而青于蓝”“冰,水为之,而寒于水”“木受绳则直”“金就砺则利”等四个比喻,从不同的角度和侧面来阐述“学不可以已”的道理,堪称雄辩奇才,口若悬河,滔滔不绝,收到了先声夺人的强烈效果。值得指出的是,文中所用的喻体几乎都是常见的、易懂的,这些仿佛信手拈来的通俗明了的比喻,都会使人自然而然地联想到某些直观、浅*的形象事物,进而连类比物,启迪思考,接受作者所说的深刻道理。
从形式上看,《劝学》中的比喻灵巧多样、运用自如。阐述观点,论证道理,有的从正面设喻(“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉”),有的从反面设喻(“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”);有的单独设喻,有的连续设喻;有的同类并列,有的正反对照;有的只设喻而把道理隐含其中,有的先设喻再引出要说的道理。总之,铺锦列绣,无所不用。所以文中用喻虽多,却无板滞生硬的感觉,相反,随着用比的连续转换和充分展开,形成整齐而又富于变化的句式,使文章显得错落有致,生气勃勃。
荀子《劝学》人教课本原文
君子曰:学不可以已。青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规;虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。
积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十 驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者, 用心躁也。
《劝学》理解性默写
《劝学》是《荀子》一书的首篇,本篇较系统地论述了学*的理论和方法。下面是小编整理了《劝学》理解性默写题,一起来看看吧!
题目
1、 在《劝学》中连用了“冰,水为之而寒于水”等五个比喻,论证了学*的意义在于能够提高自己,改变自己,从不同的角度和侧面来阐述“ ”的观点。
2、孔子曰:“学而时*之”,又说:“生而知之者上也,学而知之者次也。”荀子在《劝学》中提出 “ ” 的观点,继承并发展了孔子对学*的认识。
3、刘禹锡诗云:“芳林新叶催新叶,流水前波让后波。”和荀子 (作品)中的“青, , 。”都表达出学生可以超过老师或后人超过前人的思想。
4、荀子在《劝学》中指出:“ 青, , ”与韩愈的“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的思想一致。
5、“ , ”,通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。
6、荀子认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学*改造获得的。“金”要锋利,需“就砺”;人要改造成为“ ”的君子,就要“ ”,可见,学*的意义是十分重大的。
7、荀子《劝学》中“ , ”,强调了整天空想不如片刻学*收获大的道理。
8、 “ ”是说君子的'天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“ 。”说明了利用学*可以弥补自己不足的道理。
9、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒**感的的名句。而《荀子.劝学》中则用“ , ”来形象论述积累的重要性。
10、儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“ , 。”
11、只要坚持,就会成功。正如《荀子.劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折; , 。”
12、 , ,却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然 “ , ”形成鲜明对比,突出了学*必须用心专一,才能获得成功。
参考答案:
1、 荀子 学不可以已
2、 学不可以已
3、 《劝学》 取之于蓝 而青于蓝
4、 取之于蓝 而青于蓝
5、 故木受绳则直 金就砺则利
6、 知明而行无过 博学而日三省乎己
7、 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也
8、 君子生非异也 善假于物也
9、 积土成山 风雨兴焉
10、故不积跬步 无以至千里
11、锲而不舍 金石可镂
12、蚓无爪牙之利 筋骨之强 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也
写作创作背景
战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革,发表不同的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。战国时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子。孟子宣扬“劳心者治人,劳力者治于人”为统治阶级辩护的思想,而荀子却认为:人力能征服自然,应该利用自然为人类服务。他的门人韩非、李斯成为战国末期的法家重要代表人物。
作者简介:
荀子(约公元前313-前238),名况,赵国猗氏(今山西运城临猗县)人,时人尊而号为“卿”,西汉时因避汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。华夏族(汉族),战国末期赵国人。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“荀卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(今山东兰陵)令。荀子对儒家思想有所发展,提倡性恶论,其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善说’比较,荀子对重新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。
劝学的诗句
1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
2、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
3、少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》
4、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——王豫
5、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、学而不厌,诲人不倦。——孔子
8、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈
9、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——孔子
10、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
11、敏而好学,不耻下问,——孔子
12、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
13、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
14、学而时*之,不亦说乎?——孔子
15、温故而知新,可以为师矣。——孔子
16、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
17、一日不书,百事荒芜。——李诩
18、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
19、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
20、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
21、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
22、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》
23、尽信书,则不如无书。―――孟子
24、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
25、百学须先立志。——朱熹
26、读而未晓则思,思而未晓则读。——朱熹
27、学固不在乎读书,然不读书则义理无由明。——朱熹
28、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹
29、读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高。——朱熹
30、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱熹
31、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
32、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
33、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹
34、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
35、立身以立学为先,立学以读书为本。——欧阳修
36、奇文共欣赏,疑义相如析。——陶渊明
37、劳于读书,逸于作文。——程端礼
38、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
39、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
40、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼
41、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。——朱熹
42、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。——朱熹
43、读万卷书,行万里路。——刘彝
44、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
45、睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几
46、盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
47、好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
48、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
49、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
50、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧
劝学的诗句
1、昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。(宋 朱熹《观书有感》)
2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3、读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。(唐 韩愈《劝学诗》)
4、读书能养气,乃为善读书。(清 汪莹《示儿》)
5、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。(明 于谦《观书》)
6、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
8、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
9、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。(宋 刘克庄《赠玉隆刘道士》)
10、少小多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。(《神童诗》)
11、人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失清爽。(清 萧抡谓《读书有所见作》)
12、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)
13、书多笔渐重,睡少枕长新。(唐 姚合《别贾岛》)
14、书虫将自己裹在言辞之网中,只能看见别人思想反应出来的.事物的朦胧影象。
15、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。(宋 范成大《寄题王仲显读书楼》)
16、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。(宋 朱熹《劝学诗》)
17、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
18、人读等身书,如将兵十万。兵多行虑哗,书多语愁蔓。何以节宣之?一心制众乱。不见陆士衡,才富转为患。亦有淮阴侯,多多乃益办。要以我用书,勿为书所绊。(清 彭兆荪《读书》)
19、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果
20、木之就规矩,在梓匠轮舆。人之能为人,由腹有诗书。诗书勤乃有,不勤腹空虚。(唐 韩愈《符读书城南》)
21、己所不欲,勿施于人。——孔子
22、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。他日名宦恐不免,今日栖迟那可追。(宋 苏轼《宋安淳秀才失解西归》)
23、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)
24、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
25、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
26、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
27、杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。(唐 杜牧《读韩杜集》)
28、古来学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋 陆游《冬夜读书示子聿》)
29、寒夜读书忘却眠,锦衾香烬炉无烟。(清 袁枚《寒夜》)
30、好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
31、读书如树木,不可求骤长。植诸空山中,日来而月往。露叶既畅茂,烟打渐苍莽。(清 法式善《读书》)
32、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
33、好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿
34、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。(唐 杜荀鹤《书斋即事》)
35、孟夏草木长,绕屋树扶疏。众鸟欣有托,吾亦爱吾庐。既耕亦已种,时还读我书。穷巷隔深辙,颇回故人车。欢言酌春酒,摘我园中蔬。微雨从东来,好风与之俱。泛览周王传,流观山海图。俯仰终宇宙,不乐复何如!(东晋 陶渊明《读山海经》)
36、敏而好学,不耻下问。——孔子
37、木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火,一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元 翁森《四时读书乐》冬)
38、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。(宋 陆九渊《读书》)
39、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
40、读书贫里乐,搜句静中忙。(唐 裴说《句》)
41、书是人类进步的阶梯。——高尔基
42、书是唯一不死的东西。——丘特
43、书味在胸中,甘于饮陈酒。 (清 袁枚《遣怀杂诗》)
44、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
45、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
46、物变极万殊,心通才一曲。读书谓已多,抚事知不足。 (宋 王安石《寄吴冲卿》)
47、细雨无尘驾小车,厂桥东畔晚行徐。奚童悄向舆夫语,莫典春衣又买书?(清 潘际云《厂桥》)
48、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
49、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
50、要多读书,但不要读太多的书。
劝学的诗句
在生活、工作和学*中,大家都接触过比较经典的诗句吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。那什么样的诗句才是大家都称赞的呢?下面是小编为大家整理的`劝学的诗句,希望能够帮助到大家。
1、青春须早为,岂能长少年。《劝学》
2、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。《出师表》
3、如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》
4、读书破万卷,下笔如有神。——《奉赠韦左丞丈》
5、学非探其花,要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》
6、志士惜日短。愁人知夜长。——傅玄《杂诗》
7、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》
8、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
9、十年磨一剑,霜刃未曾试。——贾岛《剑客》
10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。《病起》
11、奇文共欣赏,疑义相与析。——《移居二首·其一》
12、精诚所加,金石为开。《后汉书光武十王列传》
13、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。《卜居》
14、朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。《神童诗》
15、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。《书院》
16、弱龄寄事外,委怀在琴书。——《始作镇军参军经曲》
17、力学如力耕,勤惰尔自知。——但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》
18、绳锯木断,水滴石穿。《鹤林玉露》
19、及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
20、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——《柏学士茅屋》
21、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。《咏史其一》
22、年小从他爱梨栗,长成须读五年书。——王安石《赠外孙》
23、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——《离骚》
24、及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明《杂诗》
25、奇文共欣赏,疑义相与析。《移居二首其一》
26、尽信书,则不如无书。《孟子·尽心下》
27、志士惜日短。愁人知夜长。——傅玄《杂诗》
28、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。宋 刘过《书院》
29、志士惜日短。 愁人知夜长。 傅玄 《杂诗》
30、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》
31、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
32、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
33、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——《冬夜读书》
34、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》
35、学非探其花,要自拔其根。 杜牧 《留诲曹师等诗》
36、如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》
37、少壮不发奋,老大徒伤悲。——乐府诗集《长歌行》
38、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——《古今贤文》
39、尽信书,则不如无书。——《孟子·尽心下》
40、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
41、青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》
42、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》
43、如切如磋,如琢如磨。 《诗经.卫风.淇奥》
44、如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·淇奥》
45、读律看书四十年,乌纱头上有青天。——男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。——明杨继盛《言志诗》
46、十年磨一剑,霜刃未曾试。——贾岛《剑客》
47、少小多才学,*生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》
48、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》
49、学非探其花,要自拔其根。——杜牧《留诲曹师等诗》
劝学诗句
在**淡淡的.学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的诗句吧,诗句能使人们自然而然地受到语言的触动。你所见过的诗句是什么样的呢?下面是小编精心整理的劝学诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、善端天赋本无殊,力穑之余好读书。莫讶劝农因劝学,须知公相起犂锄。——张榘《劝农二绝》
2、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》
3、出门莫恨无人随,书中车马多如簇。——赵恒《劝学诗》
4、大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安传》
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——《无题》
6、花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
7、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《竹石》
8、天行健,君子以自强不息。——《周易》
9、读书之乐乐无穷,春夏秋冬乐其中。风雨霜雪频相戏,合窗展卷自从容。——翁森《四时读书乐》
10、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
11、击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。——孟郊《劝学》
12、香杀柑花麝不如,晚窗重理读残书。——郑会《斋中独坐》
13、人之能为人,由腹有诗书。——韩愈《符读书城南》
14、细读离骚还痛饮,饱看修竹何妨肉。——辛弃疾《满江红·山居即事》
15、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》
16、安居不用架高堂,书中自有黄金屋。——赵恒《劝学诗》
17、穷巷悄然车马绝,案头**读书萤。——杜甫《题郑十八著作虔》
18、冬读书,年去忙,翻古典,细思量。挂角负薪称李密,囊萤映雪有孙康。围炉向火好勤读,踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂*生志,一截寒窗一举汤。——熊伯伊《四季读书歌·冬》
19、今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。——文嘉《今日歌》
20、莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙》
21、积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》
22、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
23、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易《放言五首·其三》
24、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。——王贞白《白鹿洞二首·其一》
25、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子·告天下》
26、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。——于谦《观书》
27、读书不知味,不如束高阁。蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——袁牧《随园诗话补遗》
28、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
29、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。——朱熹《劝学诗》
30、时人不识凌云木,直待凌云始道高。——杜荀鹤《小松》
31、故山归梦喜,先入读书堂。——李商隐《归墅》
32、愿尔一祝后,读书日日忙。——杜牧《冬至日寄小侄阿宜诗》
33、明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看东流水,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。——钱鹤滩《明日歌》
34、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪·并序》
35、烈士暮年,壮心不已。——《龟虽寿》
36、金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。——于谦《观书》
37、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同《狱中题壁》
38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——《警世贤文·勤奋篇》
39、身病多思虑,亦读神农经。——张籍《卧疾》
40、蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。——翁森《四时读书乐春》
41、诗书勤乃有,不勤腹空虚。——韩愈《符读书城南》
42、人生自古谁无死?留取丹心照汗。——青《过零丁洋》
43、朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。——汪洙《神童诗》
44、昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。——王禹偁《清明》
45、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——《岳阳楼记》
46、秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。晨钟暮鼓催人急,燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂寞,枫红曲岸事仿徨。千金一刻莫空度,老大无成空自伤。——熊伯伊《四季读书歌·秋》
47、爱客渐能陪痛饮,读书无思懒开编。——苏辙《寒食前一日寄子瞻》
48、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》
49、欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难·其一》
劝学的诗句
学*是一项终身的事业,而劝人学*也是一项终身事业。下面小编给大家带来劝学的诗句。希望能够帮到大家。
岁去弦吐箭。——孟效
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
有志不在年高,无志空活百岁。
学如逆水行舟,不进则退。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
节约时间就是延长寿命。
你和时间开玩笑,它却对你很认真。
玉不琢,不成器;人不学,不知理。
懒人嘴里明天多。
古人学问无遗力,少壮功夫老始成。——陆游
太阳落山了,人才感到阳光的可贵。
一年之计在于春,一生之计在于勤。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
补漏趁天晴,读书趁年轻。
守财奴说金钱是**,勤奋者看时间是生命。
冰冻三尺,非一日之寒。
把握一个今天,胜似两个明天。
清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
有钱难买少年时,失落光阴无处寻。
挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。
珍宝丢失了还可以找到,时间丢失了永远找不到。
最珍贵的.财富是时间,最大的浪费是虚度流年。
一日练,一日功,一日不练十日空。
谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。
青春须早为,岂能长少年。——孟郊
黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。——颜真卿
只要苦干,事成一半。
少而不学,老而无识。
浪费时间,等于缩短生命。
勤劳是个宝,一生离不了。
有志者立长志,无志者常立志。
明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
等时间的人,就是浪费时间的人。
学问学问,边学边问。
故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
要得惊人艺,须下苦功夫。
百学须先立志。——朱熹
一笔画不成龙,一锹挖不出井。
记得少年骑竹马,转身便是白头翁。
少壮不努力,老大徒伤悲。
十年磨一剑。——贾岛
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤
志士惜日短,愁人知夜长。——傅玄
莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
时间像生命,一刻值千金。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
一日无二晨,时过不再临。
劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
吕蒙本是一介武夫,自幼随其姐夫邓当征战,打仗勇猛。
他性情暴烈,有一人因说他年幼不中用,不过是敌人宰杀的对象而被他怒杀。
以后,他在战场上多次立功,受到孙策、孙权的重用。
有一次,孙权劝吕蒙和另一大将蒋钦要多读书,说:“卿今并当途掌事,宜学问以自开益”。
吕蒙回答说:“在军中常苦多务,恐不容复读书”。
就是说,整日忙于军务,哪有时间读书
可是孙权却说:“孤岂欲卿治经为博士邪
但当令涉猎见往事耳。
卿言多务孰若孤,孤少时历《诗》、《书》、《礼记》、《左传》、《国语》,惟不读《易》。
至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。
如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎
宜急读《孙子》、《六韬》、《左传》、《国语》及三史。
”意思是说,你们再忙难道比我忙吗
我让你们读书不是让你们都成为博士,只是希望你们增长历史知识,开阔视野。
孙权还用孔子的话教导他们,说:“孔子言‘终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也’”;以光武帝刘秀和当世的曹操为例对他们进行勉励:“光武当兵马之务,手不释卷;孟德亦自谓老而好学。
”从此以后,吕蒙开始努力学*,史书说“笃志不倦,其所览见,旧儒不胜”。
这是说,他读了很多书,有些老儒还不如他。
周瑜死后,鲁肃接替周瑜的位置。
鲁肃每次路过吕蒙的营地,总要与吕蒙一起讨论*大事,常被吕蒙的见识所折服。
鲁肃拍着吕蒙的背膀说:“吾谓大弟但有武略耳,至于今者,学识英博,非复吴下阿蒙”。
吕蒙说:“士别三日,即更刮目相待”。
从这一历史故事中,我们可以看出,“半路出家”发奋读书,也可以增长人们的工作才干和政治智慧,对提高自身素质亦大有帮助。
1、 断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学.后比喻劝勉学*.出处:《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:‘久行怀思,无它异也.’妻乃引刀趋机而言曰:‘……,今若断斯织也,则损失成功,……,若中道而归,何异断斯织乎?’”2、 孔子劝学子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?”子路曰:“学岂②益哉也?” 子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听.御狂马不释③策,操弓不反檠④.木受绳则直,人受谏⑤则圣,受学⑥重问,孰不顺哉.毁仁恶仕,必*于刑.君子不可不学.”子路曰:“南山有竹,弗揉⑦自直,斩而用之,达于犀革⑧.以此言之,何学之有?”孔子曰:“括⑨而羽之,镞⑩而砺之,其入之不亦深乎?”子路再拜曰:“敬(11)受教哉.”3、 师旷劝学(作者:刘向 选自《说苑》)原文:晋*公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”*公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明.’炳烛之明,孰与昧行乎?”*公曰:“善哉!”4、囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书.后用“囊萤映雪”比喻家境贫苦,刻苦读书名句:少年不知勤学早,白首方悔读书迟.欲得真学问,须下苦工夫.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才.学而不思则罔,思而不学则殆.学然后能行,思然后有得.吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也.博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随.读书破万卷,下笔如有神.发奋识遍天下字,立志读尽人间书.鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书.钟不敲不鸣,人不学不灵.水不流,会发臭;人不学,会落后.早起多长一智,晚睡多增一闻.汗水换来丰收,勤学取得知识.人不劳动没出息,人不学*没长进.刀不快,石上磨.世上学.勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙.人贵有志,学贵有恒.靠父亲的学识成不了学者.活到老,学到老,一生一世学不了.聪明靠努力学*,知识靠*日积累.刻苦学*的人总能实现自己的愿望.灵感是从来不拜访懒汉的.学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑.*时不好学,临考悔已迟.
学而时*之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎。
己所不欲,勿施于人。
不学诗,无以言。
学而不思则罔,思而不学则殆。
学如不及,犹恐失之。
以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。
不愤不启,不悱不发。
锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂, ——荀子《劝学》 ——不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海, ——荀子《劝学》 ——学而不思则罔,死而不学则殆。
学而时*之,不亦说乎。
三人行,必有我师焉。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
逝者如斯夫,不舍昼夜。
温故而知新,可以为师矣。
不患人之不己知,患不知人也。
圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
学而不厌,诲人不倦。
敏而好学,不耻下问。
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