幼儿园玩玩具的句子

幼儿园玩具活动方案

幼儿园玩具活动方案

　　活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。

　　为了确保活动有序有力开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园玩具活动方案（精选12篇），希望能够帮助到大家。

　　活动目标：

　　1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。

　　2、在分享的过程中，逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。

　　3、培养幼儿良好的社交仪仪。

　　核心要素：小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂谦让、知爱惜、共分享、更知礼

　　活动准备：课件《一辆小汽车》

　　基本活动：

　　(一)导入活动：

　　老师：“小朋友，你家里有自己喜欢的玩具吗?”

　　“你让别的小朋友玩过自己的玩具吗?

　　(二)关键步骤：

　　1、情景表演或课件演示：《一辆小汽车》

　　2、组织幼儿讨论：

　　(1) 假如明明喜欢玩汽车，那么你们为明明想一想，到底是一个人玩有趣，还是和大家一起玩有趣?

　　(2) 他们是怎样玩的?为什么要谦让?为什么明明要让军军和甜甜先玩?

　　(3) 玩别人的东西时应该注意些什么?为什么要这样做?

　　3、结合核心要素，让幼儿讲述与同伴共享玩具的方法。

　　活动延伸：

　　1、在班上设“玩具角“，鼓励幼儿将自己的玩具拿到幼儿园与朋友共享。

　　2、建立分享的规则。

　　3、规范自身行为，对幼儿进行潜移默化的影响。

　　注意事项：

　　1、要防止孩子在分享玩具的同时，产生攀比的心理。

　　2、注意解决分享过程中出现的问题，培养幼儿爱惜玩具的好品质。

　　活动反思：

　　1、孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?

　　2、你认为这个活动的成功之处在哪里?

　　3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?

　　活动目标

　　1、让小朋友们懂得不独占玩具，愿意将自己喜欢的玩具与大家分享，体验交换玩具玩的快乐。

　　2、初步养成按要求摆放和收拾玩具的*惯。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学*了知识。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　教学重点、难点

　　重点：让幼儿初步体验分享的快乐。

　　难点：体会自己一个人在家玩和大家一起玩的不同感受。

　　活动准备

　　1、老师准备一些好玩的玩具。

　　2、请家长配合把幼儿喜欢的家里的玩具带到幼儿园。

　　活动过程

　　（一）讲述故事

　　1、大意：小宝的爸爸给小宝买了一辆漂亮的玩具小汽车，车上还有灯，一开起来，灯一闪一闪的，还能唱歌，小宝可喜欢了，他走到那里就把玩具小汽车带到哪里，他的邻居小朋友明明看见了，说：“小宝，咱们一起玩好不好？”小宝说：“我有小汽车才不和你玩。”玲玲看见了，说：“小宝，咱们一起玩好不好？”小宝说：“我有小汽车才不和你玩。”说完就抱着小汽车跑开了，可是他一个人玩，慢慢的就觉得小汽车越来越没有意思了。一天，他看见明明和玲玲在拍小皮球，就抱来了小汽车，和明明玲玲一起玩了起来，玩得可开心了。

　　2、问题

　　1）小宝刚开始是怎么做的？

　　2）小宝后来又是怎么做的？

　　3）小宝为什么和小朋友一起玩得很开心？

　　3、小结“好孩子有玩具大家玩”

幼儿园玩教具制作活动方案

幼儿园玩教具制作活动方案（精选7篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园玩教具制作活动方案（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　活动方案：

　　一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

　　二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统*俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

　　三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

　　四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

　　五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

　　六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

　　活动总结：

　　12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

　　元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

　　上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

　　在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

　　在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

　　欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

　　活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

关于幼儿园开心的句子 幼儿园开心玩耍的说说

1、幼儿园是我们第二个家，在幼儿园玩耍我们非常开心

2、快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

3、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!

4、那么，让我们多学一些本领，学*本身就是为了自己拥有本领。

5、在此老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐，幸福成长!

6、树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，大一班是我们小朋友的乐园。

7、新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友，开学了别忘了告诉大家哦!

8、有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。 这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。

9、新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想!我们大一班也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜

10、非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助，在新学期里，我们将继续期待您的合作，希望您经常与我们保持联系，进行有效沟通，

11、树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐 园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

12、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快 乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐…

13、用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为老师们是他们成长中的启蒙者;要用宽 容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

14、如果您有好的育儿经验，也希望您多与我们交流，共同了解孩子的成长信息，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者，让我们共同努力，使孩子们的明天更美好!

适合幼儿园大班亲子玩的游戏

适合幼儿园大班亲子玩的游戏

　　幼儿园大班的孩子们已经有能力接收一些知识了，这个时候再利用游戏去加深他们的印象是非常有必要的，下面为大家带来适合幼儿园大班亲子玩的游戏，快来看看吧。

　　1、心心相印

　　准备：哗啦圈3个

　　玩法：幼儿跳入自己前面的呼啦圈，然后将圈从脚下到头上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此类推直至终点，在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中，一个在左边，一个在右边，用身体的`力量撑住呼啦圈，不准用手拿，跑至终点，先到者获胜。

　　2、毛毛虫钻洞洞(小班幼儿及其父母)

　　材料：头饰(一组毛毛虫3个，)、泡沫垫、圈3个、山洞、轮胎。

　　玩法：父母、幼儿头戴毛毛虫，听到发令时排成一列纵队行进，爬过垫子，幼儿钻过父母身体弯成的洞，幼儿钻出山洞，大家跳圈(或父母立圈，幼儿钻圈)绕过轮胎往回走，抬轿子跑回起点，先到起点者为胜。

　　3、营救袋鼠妈妈大行动(母子)

　　材料：布袋、泡沫板、气球、大饮料瓶。

　　玩法：小袋鼠行进跳，爬过泡沫板，取到气球，行进跳，交给妈妈气球，妈妈吹鼓气球后，用脚踩破，幼儿脱袋，妈妈用袋跳跃，幼儿拎水一起回起点，先到起点者为胜。

　　4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

　　5、踩气球

　　准备：气球若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　6、小脚踩大脚

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

　　7、揪尾巴

　　准备：尾巴若干

　　玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

　　8、两人三足

　　准备：绳子若干

　　玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。

　　9、推小车(幼中)

　　玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。

　　10、可爱的袋鼠宝宝

　　玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜

适合幼儿园劳动节孩子玩的小游戏

适合幼儿园劳动节孩子玩的小游戏

　　五一劳动节幼儿园举办活动时为了让同学们之间能够有个互动的机会，以下经验由可可经验频道小编给大家带来一些劳动节的互动小游戏，大家一起去看看吧。

　　适合幼儿园劳动节孩子玩的小游戏

　　1、粘泡泡糖。

　　所有的孩子围成一个圆圈，边拍手边说：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子问：“粘哪里?”老师说：“粘肩膀(或身体的各个部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

　　2、天气预报。

　　老师说：“下大雨。”孩子说：“不怕。”老师说：“下雪。”孩子说：“不怕。”当老师说下冰雹时，孩子们立刻蹲下抱住头，慢者被淘汰。

　　3、搭三角形。

　　孩子分成若干组，每组6个小朋友，搭成三角形的样子，听老师的口令，“三角形”一起向左走三步，老师说向右(向前，向后)，三角形一起向右(向前，向后)走三步。

　　4、老鼠笼。

　　班中三分之二的小朋友拉手围成一个圈，做成老鼠笼，其余的孩子扮演老鼠，游戏开始，所以的耗子一起说：“老鼠老鼠坏东西，半夜出来偷吃米，我们搭个老鼠笼，咔嚓一下抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S路线跑，当说到抓住你的时候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

　　5、人枪虎。

　　孩子分**数相等的两队，面对面站好，每队选出一个队长，然后队长同意队里的动作，(两臂屈肘胸前交叉为人，胸前做射击状为枪，两臂屈肘两手上举于头的两旁，五指张开为虎。人可以拿枪，枪可以击虎，虎可以吃人。)老师说1，2，3开始，两队立刻同时做出自己队的动作，胜队立即追负队，被抓住的孩子加入胜队，游戏重新开始，结束时以人多的队为胜。

　　6、萝卜蹲。

　　孩子围成一个圆圈，一个孩子开始说：“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX(另一个小朋友的名字)蹲”，被点到名字的小朋友开始游戏，以此类推。

　　7、斗鸡。

　　孩子用手扳住一条腿，游戏开始，孩子互相撞击，最后没摔倒者为胜。

　　8、送南瓜

　　儿歌：小篮子，手中拿。我给奶奶送南瓜，奶奶乐得笑哈哈。

　　玩法：教师请3-5位幼儿给奶奶送南瓜，请一位幼儿扮作老奶奶。小朋友手提篮子，边念儿歌边送篮子。交换位置后坐下，游戏继续进行。轮换几个幼儿后，教师说："奶奶来了!"扮奶奶的幼儿走上台来。小朋友们说："老奶奶，您好!这是您的南瓜。"并将篮子中的南瓜拿到奶奶的桌前。老奶奶说"谢谢你"。然后，在篮子里再装进南瓜，另请3-5名幼儿上来，游戏重新开始。

　　9、捉蜻蜓

　　玩法：扮网的幼儿将手掌伸*，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。游戏时，大家要一起念儿歌。儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。被捉住的幼儿必须说“__，__飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉__”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。

　　10、小动物爱吃的食物

　　目标：（1）学说简单句“__爱吃__”。（2）知道小动物喜欢吃什么食物，能正确地给小动物喂食。

　　准备：（1）小动物转盘(狗、猫、兔子、熊猫、小羊)；（2）肉骨头、小鱼、萝卜、草、竹子的图片。

　　玩法：教师与幼儿一起玩转转盘，师念儿歌：“转转盘，转转盘，拨一拨，转一转，小朋友们认真看，小动物们要吃饭。”转盘停止后，幼儿说出小动物的名称，说出小动物喜欢吃的食物，并将手中的食物图片送给小动物，说：“小花猫爱吃鱼。”反复玩，直到将图片送完为止。

　　11、小动物找食物

　　目标：能注意倾听对方说话，喜欢参加游戏活动。

　　准备：（1）小花猫、小鸡、小鸭子、小黄狗头饰若干、筐若干。（2）小鱼、虫子、小虾、骨头卡片若干放在场地周围。

　　玩法：

　　（1）教师与幼儿分别选一种头饰戴上说：“我是小花猫、我是小鸭子……”教师带领幼儿跑一跑、跳一跳。

　　（2）幼儿边说儿歌边找食物，找到后做吃的动作并放入小筐，鼓励幼儿找得越多越棒。游戏反复进行。

　　【拓展阅读】

　　亲子游戏的注意事项有什么

　　父母应该引导不同年龄段的'宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，有助于发展宝贝的智力和想像力。

　　错误1：急吼吼地干涉宝贝

　　对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。

　　纠正法：

　　与宝贝建立*等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。

　　错误2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏

　　游戏是宝贝学*的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

　　纠正法：

　　让宝贝充分发挥他的想像力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。

　　错误3：违背宝贝的年龄特征开展游戏

　　不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2～3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣。

　　纠正法：

　　父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，有助于发展宝贝的智力和想像力。

　　错误4：认为良好的游戏*惯无关紧要

　　良好的游戏*惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏*惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

　　纠正法：

　　玩具玩完了就让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

形容在幼儿园开心的句子 幼儿园开心玩耍的说说

1、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!

2、即将上小学了，希望你健康快乐的成长，每天开开心心的上学。

3、拥有童心便拥有甜美幸福，拥有童心便拥有新奇幻想，拥有童心便拥有快乐生活。世界儿童日，愿童心永远眷顾你!

4、有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。 这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。

5、保持童心快乐多，保持童贞朋友多，保持童趣浪漫多，只要像孩子一样纯真无邪地生活，就会幸福多多!世界儿童日，祝朋友们少烦恼，多快乐!

6、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快 乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐

7、树林是小鸟的乐园，大海是鱼儿的乐园，夜空是星星的乐园，幼儿园是我们小朋友的乐 园。快乐的假期结束了，欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

8、回首儿时的快乐，唤醒寂寞的灵魂;拾起童年的纯真，抒写人生的美丽;再现淳朴的微笑，创造生活的美好。儿童节到了，让我们携着欢笑，与孩子们一起共享节日的美好!

9、一再来，童年不在，抹上白面，装装嫩白;裤裆开来，尿床别改，咬咬手指，找回可爱;娃娃头摆，萌劲常卖，保持童真，顽童不败。六一儿童节，祝你留住童心，生活愉快。

10、用快乐去迎接每一天，要用心去与他们交流，因为老师们是他们成长中的启蒙者;要用宽 容去接纳他们每一次成长中的过失，因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

有关玩具的谜语及答案

有关玩具的谜语及答案

　　谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。以下是小编整理的有关玩具的谜语及答案，欢迎阅读参考。

　　谜题：有一个小孩，有嘴不会开，有手不会掰。（打一玩具）

　　谜底：布娃娃

　　谜题：独轮车儿指间走，潮男爱把它来秀。（打一玩具）

　　谜底：悠悠球

　　谜题：说鸟不是鸟，爱在天上飞，没风飞不高。（打一玩具）

　　谜底：风筝

　　谜题：一座桥，地上架，走着上去坐着下。(打一玩具)

　　谜底：滑梯

　　谜题：借得天边东风力，鸟雀飞到半天空，用根丝线来相连，只怕下雨不怕风。（打一玩具）

　　谜底：风筝

　　谜题：一座桥，摇一摇，这边低那边高，小朋友乐嘻嘻。（打一玩具）

　　谜底：跷跷板

　　谜题：五颜六色真漂亮，喜庆时节都用它。（打一玩具）

　　谜底：气球

　　谜题：一位公公精神好，从小到老不睡觉。身体轻，劲不小，左推右推推不倒。（打一玩具）

　　谜底：不倒翁

　　谜题：小花瓶，开百花，用手一转，千变万化。（打一玩具）

　　谜底：万花筒

　　谜题：有的圆来有的方，五颜六色真漂亮，不用时候盒裹睡，忙时搭桥盖楼房。（打一玩具）

　　谜底：积木

　　谜题：弟兄几十个，分成几面坐，见到有人来，从你头上过。（打一玩具）

　　谜底：跳棋

　　1、天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。(打一玩具)

　　【谜底】风筝

　　2、有脚不会走，有嘴不开口，脸儿洗不得，一洗就变丑。(打一玩具)

　　【谜底】泥娃娃

　　3、圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好，拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物)

　　【谜底】气球

　　4、一位公公精神好，从小到老不睡觉，身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)

　　【谜底】不倒翁

　　5、四四方方一座楼，大人小人住里头，小人有嘴不开口，大人开口又动手。(打一文艺样式)

　　【谜底】木偶戏

　　6、一匹马儿两人骑，这边高来那边低，虽然马儿不会跑，两人骑着笑嘻嘻。(打一玩具)

　　【谜底】跷跷板

　　7、一座桥，地上架，走着上去坐着下。(打一玩具)

　　【谜底】滑梯

　　8、一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。(猜玩具)

　　【谜底】不倒翁

　　9、坐也坐不安，立也立不牢，年纪虽然大，永远不跌倒。(猜玩具)

　　【谜底】不倒翁

　　10、身上穿红袍，肚里真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。(猜一物)

　　【谜底】爆竹

　　11、有匹马儿两人骑，一头高来一头低，虽然马儿不足路，两人仍是笑嘻嘻。(猜游戏物)

　　【谜底】跷跷板

　　12、远看像小丘，*看像楼梯，上去一步步，一下滑到底。(猜游戏物)

　　【谜底】滑梯

　　13、一只小鸡真灵巧，五彩羽毛身上飘，会翻跟斗会跳高，落在地上不会跑。(猜一种玩具)

　　【谜底】毽子

　　14、一个老头，不跑不走，请他睡觉，他就摇头。(打一物)

玩具店名

　　现在人们的生活水*越来越高，生的小孩也就一个二个，所以对小孩都比较看重，喜欢买各种各样的`玩具送给宝宝，当然除了爸妈给宝宝买玩具外，爷爷奶奶，亲人朋友也是喜欢买玩具送给小孩，所以玩具市场还是很火有赚头的。下面是小编为大家收集的玩具店名，欢迎大家分享。

　　1、十分好玩

　　2、时兴隆玩具店

　　3、圣辉儿童玩具店

　　4、梦幻乐园

　　5、宝麦迪儿童玩具店

　　6、毛绒流浪记玩具店

　　7、酷酷派玩具汇

　　8、跳跳熊儿童玩具店

　　9、美彤儿童玩具店

　　10、非凡玩具

　　11、聪宝仕儿童玩具店

　　12、爱果果玩具店

　　13、毛手毛脚儿童玩具店

　　14、城市英雄

　　15、七彩儿童玩具

　　16、初成长玩具屋

　　17、米奇作坊

　　18、米妮玩具店

　　19、俏皮绒玩具店

　　20、闪光一族儿童玩具店

　　21、优乐图儿童玩具店

　　22、蓝鸟玩具店

　　23、卡哇伊玩具专卖

　　24、梦好玩玩具店

　　25、小时代儿童玩具店

　　26、爱尚

　　27、芭布布玩具店

　　28、爱喔爱玩具店

　　29、十分好玩

　　30、天天游乐城

　　31、嘟啦啦玩具店

　　32、跳跳熊玩具店

　　33、啊猫儿童玩具店

　　34、可爱佳

　　35、爱果果儿童玩具店

　　36、酷都电玩

　　37、七彩屋子

　　38、小精灵

　　39、乐赢儿童玩具店

　　40、天天游乐城

　　41、百利来

　　42、美利坚玩具店

　　43、贝迪乐

　　44、小鲸鱼

　　45、魅辉儿童玩具店

　　46、阳光贝贝

　　47、喜乐乐玩吧

　　48、去哪儿儿童玩具店

　　49、卡卡穆儿童玩具店

　　50、卫小星儿童玩具店

买玩具的日记

买玩具的日记（通用7篇）

　　忙碌而又充实的一天又过去了，在你心中有什么感想呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的买玩具的日记（通用7篇），欢迎阅读与收藏。

　　天我和弟弟、和姑姑去买玩具，我们要去中心广场的百姓超市买玩具，我听说要买玩具我和弟弟脚下仿佛有一朵幸福的云，直飞四楼到了卖玩具的地方。

　　我和弟弟狮子大开口，张口要了一个几百的玩具，可是我姑姑又说了一句话，让我脚下的那朵幸福的云消失了，那就是只能买不超过10块的玩具，我和弟弟彻底沮丧了，那是因为这里的玩具不超过十块的玩具所剩无几，我忽然听见我弟弟高心的说：找到了、找到了！我过去一看原来是一个游戏机，只差一毛钱就是10块了，于是我姑姑给我和弟弟俩人都卖了一个。

　　我回家要和弟弟比看谁过的关多。

　　今天，我和哥哥去了五实小。我们走了大约半个小时，我掏出了20元钱，我买了一个铁，哥哥买了一个陀螺，我们一共花了5元。我们俩个每人又要了一个拉条和*。我们继续往前走寻找我们想买的玩具，我们找了一个、两个、三个……找了很多店也没找到，最后在一个角落的玩具店里找到了，找到了我们想要的战斗盘。我说：”你们这个战斗盘5元卖不卖，要是你不卖的话，我们马上走人爱卖不卖。“其实我的心里非常想要这个战斗盘，只不过不想掏高价钱，说完我的心里怦怦跳，万一老板不同意怎么办别的店有没有。没想到老板说：”行“。我们给了他10元，他找了我们5元。在回家的路上，我们感觉到天是那么的蓝，树是那么的绿，小鸟在唱着歌。

　　到了家，我们就按游戏规则玩起来了！

　　星期六上午，烈日炎炎，我兴高采烈地来到了姨妈家。

　　亲爱的姨妈用电动车带我去买玩具，两边的汽车川流不息，行人急急忙忙。我们一路上说说笑笑，开开心心，不一会儿，就到了我们的目的地《大统百货》。

　　我不管三七二十一大步流星地向四楼跑去。四楼的人真是人山人海，小朋友们都低头看自己认为很好的'玩具。我眼花缭乱，不知挑那个玩具，没有主见，这时，姨妈把我挑出的玩具一一都解释了一下，使我了解他们的功能，我心中有了数，最后精挑了一辆汽车。他全身金灿灿的，轮子是橡胶防滑的，遥控器像把是黑色的，速度很快，还可以180度转弯呢！

　　我爱不释手，高高兴兴地回家了。

　　昨天，妈妈带着我去买玩具。在路上，我哼着歌，不知不觉，我们就到了。我先去一个小店看，没有我想要的拼装玩具。我又去一个小店，看见没有我想要的船。我们就去一个大商场，我等妈妈锁好车，然后进入了商场。我一进入商场，就先跑到了电梯前，我看见电梯像一条大龙。我飞快地上了电梯。首先，我们到一家卖玩具的店。

　　我看见他的玩具密密麻麻的，我看见一个海盗船我想买可惜太贵，我们就下了楼。我好失望。妈妈安慰我，我们可以再去看一看。我们又去了一家小店，哪里的玩具特别便宜。我挑了一个海盗船，妈妈付了钱。我们快快乐乐地回家了。这个上午我过得真高兴。

　　星期六，我和妈妈去妇幼买一个名字叫旋风金刚勇士，到了那里我把玩具的名字忘了我对妈妈说。妈妈说：“那你去哪看看吧。”我把它的样子和玩法给老板说了一遍，老板听不懂我要的是什麽玩具。我们又去第二个店，我看到地上有许多这样的玩具，我挑了一个天火金刚，老板说：“这一种还有决战型的。”我和妈妈商量，让她给我买一个决战型的，妈妈同意了。老板又：”这一种还有盗版的，千万别买。它只能转1分钟。”

　　妈妈付过钱，我们就高高兴兴的走了。回家的路上妈妈让我算一算正版的和盗版相差多少？我给妈妈说：“25—8＝17元。”妈妈说：“对。”

　　今天我不但高兴，还复*了二年级的知识，真是一举两得！

　　今天爸爸带我去检查视力，听医生阿姨说我的视力基本合格但还是要注意保护，要少看电视、少用IPAD，写字时要注意姿势，做到三个一。检查完视力后，爸爸说我这几天学*还很认真就给我个奖励。

　　同时也给许彭皓送一个。更因为上周我和许彭皓打王博志了，给王博志也送个玩具表示道歉。我也答应爸爸以后要遵守班规，认真听讲，有什么事就告诉老师。在玩具店我给自己和许彭皓都挑了一样的‘巨神击“。然后我给爸爸说：”给王博志买个更好的玩具吧，因为他受的苦最大“。

　　爸爸听了很高兴，一边摸我的头，一边说：”儿子懂事了，真是我的乖儿子，你能这么说爸爸真开心。“然后就给王博志买了个铠甲勇士套装，到时候送给他们，他们一定很开心。如果和班上每个小朋友都能成为朋友，那一定是件很开心的事情。

　　今天早晨，我和爷爷去超市买玩具。

　　到了超市，我一下子就跑到了玩具面前。一眼就看中了一架玩具飞机。我手舞足蹈地说：“这款玩具飞机多酷啊！”于是，我就对爷爷说：“爷爷，我想买这款飞机，好吗？”爷爷说：“好，那就买这个吧。”我高兴得又蹦又跳。于是，我拿起玩具，飞快地跑到收银台付完钱，没拿小票就急急忙忙地回家了。回到家，我迫不及待地打开玩具包装盒，我发现飞机的螺旋桨断了。我垂头丧气地说：“这下完蛋了，玩不成了。”爸爸说：“等会儿我带你去换吧。”妈妈问：“付钱时拿小票了吗？”我说：“没有拿，怎么啦？”妈妈说：“没有拿小票可能不好换哦。记住：在超市买东西一定要拿小票，这样有问题才可以去换。”

　　听了妈妈的话，我点了点头，今天虽然没玩成玩具，但我知道了下次买东西时一定要拿小票。

孩子买到玩具非常开心的句子

1、不倒翁额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直像一个小老头儿，活灵活现的。

2、小朋友玩着不倒翁额上有两道皱纹，下巴上拖着大白胡子，简直像一个小老头儿，活灵活现的。

3、彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩。

4、我最心爱的是这架珍贵的天文望远镜，它给我装上了千里眼，使我懂得更多的知识，给了我欢乐和美好的理想。

5、在我的书桌上，有两匹奔马，两匹马在一个底座上，其中一匹马白得像雪，另一匹马黑里透青，两匹马呈奔跑之势。

6、彩色的积木，有长的、短的，方的、圆的，弟弟把它搭成房子，架成桥梁，还可建成一座小工厂哩，小朋友玩得可开心了。

7、我的布娃娃有着金黄的头发，卷曲着，像烫过似的;碧蓝的大眼睛，清澈透明;穿一身白纱做的连衣裙，真像童话里那可爱的公主。

8、妹妹的布娃娃有着金黄的头发，卷曲着，像烫过似的;碧蓝的大眼睛，清澈透明;穿一身白纱做的连衣裙，真像童话里那可爱的公主。

9、随着一声呼喊，一只只五颜六色的气球离开了孩子们的小手，冉冉地飞上蓝天，抬头看去，就像那成群的彩色蝌蚪在碧清的池水中浮游。

10、这是一只快乐的电动小狗，脖子上系着一根红色的天线，是小狗的神经中枢。这根电线伸进小狗的肚子里，指挥小狗运动的小电动机就安装在里面。

11、这是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工作服，头戴安全帽，似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事故，那样子好认真、好负责啊!

12、这只小熊胳膊胖胖的，腿又短又粗，毛茸茸的，真可爱。小熊那又黑又亮的圆眼睛下面长着一个三角鼻子，鼻子上有两个黑黑的鼻孔，像两颗豆子，滑稽得很。

13、妹妹在玩玩具，这是一只快乐的电动小狗，脖子上系着一根红色的天线，是小狗的神经中枢。这根电线伸进小狗的肚子里，指挥小狗运动的小电动机就安装在里面。

14、小朋友说：这辆自动玩具汽车的车身是蓝色的，顶是大红的，而轮子是雪白雪白的。驾驶室底下安有电池盒和小电动机，只要装上五号电池，按一下启动开关，小汽车就嗡嗡地向前开去。