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卖火柴的小女孩课文
《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。下面就是小编整理的卖火柴的小女孩课文,一起来看一下吧。
课文原文
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩儿,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩儿捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子,可以拿它当摇篮。
小女孩儿只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个钱。
可怜的小女孩儿!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味儿,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
她的一双小手几(jī)乎冻僵(jiānɡ)了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧(chī)!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的.蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(ɡěnɡ)。
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩儿向画片伸出手去。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
“有一个什么人快要死了。”小女孩儿说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
“奶奶!”小女孩儿叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷(pèn)香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩儿坐在墙角里,两腮(sāi)通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
中心思想
本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事,表现了作者对穷苦人民的同情,揭露了贫富悬殊的社会现实。
主要内容
本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。
段落大意
第一段(第1—4节):讲在下着雪的大年夜,一个小女孩在街上卖火柴。
第二段(第5—11节):讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。
第三段(第12、13节):讲小女孩死了。
卖火柴的小女孩评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失,成败进行评议的一种活动,是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水*提高的重要手段。下面跟着小编来看看卖火柴的小女孩评课稿吧!希望对你有所帮助。
新课程标准指出:倡导学生合作、自主、探究的学*方式。今天,我有幸听了胡老师执教的《卖火柴的小女孩》这节课例。通过观课,让我看到了新课程的理念已在我们的课堂里生根、发芽了。听了这节课我想谈谈自己的几点看法。
一、创设情境,激情导入
胡老师在导入新课时通过问学生,同学们都喜欢过年吗?过年都干些什么?紧密结合学生的生活实际,通过对比,引入卖火柴的小女孩在过年时又是怎样的命运来反衬出小女孩的悲惨命运,从而为引领学生走进文本做好了铺垫。
二、点拨引导,层层递进
老师课前布置了让学生进行预*,扫除了字词的障碍,通过课件出示表格,放手让学生小组合作、探究学*,充分体现了学生在学*中的主体性,在小组汇报后,又引导学生找出:小女孩几次擦燃了火柴?每一次都看到了什么?产生幻想的原因是什么?根据学生的回答,胡老师又充分利用课件进行点拨引导,并指导学生朗读相关的段落,在读中体会情感,层层递进。从她渴望得到温暖、幸福和疼爱中,最后总结出小女孩冻死街头的原因是因为她渴望得到真正的幸福。
三、续写训练,拓展思维
通过胡老师的引导、点拨,激起了学生对小女孩的深切同情,最后在布置作业时,老师让学生续写卖火柴的小女孩,使学生的思维得以拓展,充分发挥学生的想象力和创造力,这是本节课最大的亮点。同时,板书设计清楚明了。
语文课的主要任务有两个方面:一个是教授语文知识,提高学生语文能力;另一个时传承文化,提高学生的精神境界。在胡老师的这节课中,新课程的理念虽已充分体现,但我想谈谈自己的几点不成熟的看法,与大家共同探讨。
一、这篇课文通过些卖火柴的小女孩被冻死街头,从而揭穿旧社会的黑暗,让学生体会在剥削制度下穷苦人民的悲惨生活。
这篇课文时一篇很好的情感熏陶的课例。在这节课中,老师过于注重自己的讲解,而忽略了学生的朗读。胡老师完全可以放手让学生进行各种形式的朗读,然后让学生朗读在朗读中去体会和把握情感,这样,文本的难点就不攻自破,那么这堂课就更加润泽了。
二、在引导学生理解课文本时,胡老师没有把本单元训练的要求:
先读进去,再想开去贯穿于教学中,从而使课堂显得拘谨,老师不敢超越文本,对学生不敢大胆的放手,那么培养学生独立阅读思考的能力就无从谈起了。
三、我认为我们的教学都应该切入学生当下的生命,在引导理解小女孩在显示生活中有没有幸福?
如果让学生结合生活实际谈自己的幸福,再与小女孩所向往的那种幸福对比,从而反衬出她命运的悲惨,那么就可以省去那些繁琐的讲解。
四、在教学中,一节课的四十分钟对于学生来说时非常宝贵的,所以,老师的教学语言应该言简意赅,干净利落。
总之,在这节课中,新课程的理念虽已渗入教学中,但我认为胡老师的教学目标:有感情地朗读课文是没有达成的,学生没有真正在朗读中去准确把握情感。同时,对学生的学*关注太少。这仅是我自己的几点粗浅的看法,与大家共勉。
《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文第十册第四组的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿,在临死前为了暖和暖和,擦燃了一根根火柴,从火柴的亮光中,她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话故事,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。毕老师在教学这篇课文时,整个课堂给人的感觉非常流畅,抓住了重点段进行理解,学生体会到位。
首先,毕老师在导入新课过程中自然流畅,结合同学们刚刚过去的新年导入新课,“新年刚过去不久,你喜欢过新年吗?”学生畅所欲言,以新年的幸福导入,为下文的文中的环境描写的学*做好铺垫。“可是,在一百多年前的丹麦,安徒生写了一个故事”——卖火柴的小女孩,齐读课题。
重视环境描写的学*体会,毕老师先让学生指名读第一段,又读第一句,引导学生体会这叫环境描写,在读时,毕老师引导学生“大家再细读后面的话,看哪句话感受深,咱们读书的时候要慢慢地读,细细地品,实际上,文字背后给我们传递很多信息。”这样,学生不仅读出了文字本身的意思也就是自然环境描写,更重要的是,毕老师引导学生体会了社会环境描写的重要性,这样,学生对文本的体会就越来越深刻。是呀,家里冷,外面冷,她点燃了没卖完的火柴。
在5——10段的处理中,毕老师采用的是老师引领学生串读的方式来体会小女孩的五次擦燃火柴所看到的景象,我建议可以用填表格的方式来完成,可以放给学生来读文思考;另外,对于最后小女孩的死的引导,我建议应该引导学生体会小女孩是无奈而死,并不是只有死才能摆脱痛苦,应该着重体会的是当时社会制度的`黑暗。
听了王老师执教的《卖火柴的小女孩》,我深有感触。
王老师在指导学生归纳课文主要内容时,放手让学生小组合作、探究学*,充分体现了学生在学*中的主体性。在小组汇报后,王老师又对教材进行创造性的处理,读“她曾经看到过那么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”问“.那她到底曾经看到过哪些美丽的东西?她曾经有过什么样的幸福?”于是王老师指导学生先研读小女孩的四次幻境,通过想象、读、悟、放大小女孩在幻境中的美好、幸福的甜蜜感受,在读中体会情感,层层递进,从而达到了“教是为了不用教”的目的。
紧接着,王老师用过渡语“火柴终究要灭的,小女孩所渴望的东西得到了没有,结果怎样?”把沉浸在小女孩美好幻境中的学生拉回到了残酷的现实中,使学生感受到了小女孩的悲惨命运,唤起学生对小女孩的深切同情,使学生已走进文本之中。
更让人拍手叫绝的是王老师通过问题“透过这堵墙,你感受到了什么,”使学生有了进一步的情感喷发,学生的回答异常精彩:“墙内有那美丽的圣诞树,人们在欢快地舞蹈着,墙外的女孩却又冷又饿”“小女孩非常渴望拥有墙内的生活。”“墙内墙外是两个不同的世界。”……老师就这样引导孩子由浅层次的感知层面读进到文本背后的、深层次的情感。
完成对文本“读进去”之后,还须从文本“想开去”,于是教学进入从文本拓展开去的阶段:
王老师设置了让学生说一说:“假如卖火柴的小女孩来到我们身边,你想对她说些什么”的问题。为使学生更有话说,王老师先让学生欣赏我国儿童诗歌《你不要问这是为什么》,以更好地拓宽学生的表达思路,为使学生的情感与作者达到更好的共鸣。
总而言之,王老师的这堂课使人耳目一新,清新、自然又充满活力。
卖火柴的小女孩好词好句
我读完《卖火柴的小女孩》这本书,心里非常激动。这是丹麦著名作家安徒生写的一个动人的故事。下面是小编为大家带来的卖火柴的小女孩好词好句,欢迎阅读!
卖火柴的小女孩好词
1、精致:精巧细致;细密。
2、餐具:摆酒*或供应酒食用的瓷器、玻璃制品、银器和其他器皿。
3、哆哆嗦嗦:形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动,牙齿上下打架。
4、怜悯:对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。
5、热泪:因十分兴奋、激动或感伤而流的眼泪。
6、穷苦:贫穷困苦。
7、瑟瑟发抖:一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦,发抖。
8、灯火通明:灯火通明,描述灯光火光将黑夜变得非常明亮。
9、空荡荡:形容冷冷清清,空无所有的情景,也指心里没着落的感觉。
10、摇摇摆摆:行走不稳的样子,坦然自得的样子。
11、容光焕发:形容身体好,精神饱满。
12、红通通
13、亮光
14、圣诞礼物
15、又红又肿
16、又冷又饿
17、金黄
18、越飞越高
19、温和
20、无数
卖火柴的小女孩好句
1、可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是*安夜——她可忘不了这个。
2、哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。
3、这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!
4、她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。
5、这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
6、“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的'奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
7、第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
8、“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
9、到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子,到处乱跑乱窜,上下左右随意飞舞让人觉得心烦意乱。
10、火柴头上的火花刺眼而美妙,像一只小蜡烛一样捧在手里,给她带来丝丝暖意。
11、铺着雪白台布的桌子上摆放着精美的器皿。一只热气腾腾的烤鹅散发出股股诱人的香气。
12、那圣诞树比富人家的更大,装饰得也更富丽堂皇,绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。
13、在旧年除夕的大街上,有一个小女孩光着头,赤着脚地走着。她又冷又饿,整整一天,一根火柴也卖不出去,她不敢回家,因为她怕父亲打她。
14、她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。
15、在寒冷的大街上走着。现在,小女孩只好赤着脚走路了。抽出一根火柴,在墙上轻轻一擦,只听“哧”的一声,他的眼前出现了一团红红火焰。
卖火柴的小女孩课文原文
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,下面是小编收集整理的卖火柴的小女孩课文原文,欢迎阅读参考!
卖火柴的小女孩课文原文
天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋—那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。这一整天,谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一个硬币。
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。
她在一座房子的墙角里坐下来,蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。再说,家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶,虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了,风还是可以灌进来。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和*,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴又灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。
她又擦着了一根火柴。这一回,她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树,比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大,还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛,许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候,火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高,最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长的红光。
“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
《卖火柴的小女孩》知识点
1、丹麦作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
写实和写虚交替进行,美丽的幻象和残酷的现实更迭出现,是这篇童话的特点。
安徒生:世界著名童话作家,世界童话大师。代表作《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》
2、句子的理解。
①天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
点明时间——大年夜,快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。
②她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。
小女孩擦燃火柴的句子,还有几句,如,“她又擦了一根”“她又擦着了一根火柴”“她在墙上又擦着了一根火柴”“她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住”。
第一次“终于”抽出一根,是她实在太冷了的缘故,那么后面的几次,就跟寒冷没有任何关系了。
“她敢擦燃吗”跟“她赶紧擦着了一大把火柴”(第一次与第五次)形成了鲜明的对比,前者的'踌躇和后者的毫不犹豫,表达了小女孩强烈的内心需求,她渴望留住幻象中的奶奶。
③“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她:一颗星星落下来,就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
过渡作用,还暗示了小女孩的死,也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时,看到的将是奶奶。
④“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一个样,就会不见的!”
四次感叹号,表达了小女孩的渴盼。
⑤她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
意思是小女孩离开了人世,在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上,就只有寒冷,只有饥饿,只有痛苦。
⑥谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
曾经,指的是在火柴擦燃中产生的幻象。前一个“幸福”,含义:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了。
通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。
卖火柴的小女孩主要内容
《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事,发表于1846年。主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。下面是小编带来的卖火柴的小女孩主要内容,希望对你有帮助。
一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了香喷的烤鸭;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆。她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的.美好情景。
《卖火柴的小女孩》,是一篇童话故事。写的是一位卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的故事,揭露了资本主义社会的罪恶,以及作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。《卖火柴的小女孩》一文的作者是丹麦著名童话作家安徒生。安徒生生于一个鞋匠家庭。幼年丧父,童年生活贫困不堪。1835年开始编写童话。
《卖火柴的小女孩》发表于1846年。当时,有一个朋友寄给他一封信,信里附着三幅图,要求他写篇童话,以配其中一幅图。他选择了描绘手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅,配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲,幼年是个讨饭的孩子。安徒生说:“妈妈告诉我,她没有办法从任何人那里讨到一点东西,当她在一座桥底下坐下来的时候,她感到饿极了。她把手伸到水里去,沾了几滴水滴到舌头上,因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了,一直睡到下午。”这幅图,自然使安徒生想起了自己的母亲的苦难童年。
在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不*等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!
可是,在点燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。
写给卖火柴小女孩的一封信(精选5篇)
在学*、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编帮大家整理的写给卖火柴小女孩的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
亲爱的小女孩:
你好!
我知道这是一封你永远也不会收到的信,昨天,我又读了一遍你的故事,我再一次被你悲惨的遭遇感动了。我也仿佛随着你的故事来到了那个风雪呼啸的夜晚……
大年夜,本应该是个快快乐乐,团团圆圆的日子。可你却在风雪中赤着双脚在大街上受冷挨饿!在黑夜中你擦亮了所有的火柴,而每一根火柴燃起时都有你美丽的幻想,都能让你感到无比的温暖,最后的火柴让你看到了奶奶,看到了以前的幸福,只可惜那只是你在黑夜中最后的幻想,火柴燃尽了,你也跟着奶奶一起飞上了天堂。
读完你的故事,我感到无比的惭愧。在那样寒冷的黑夜里,你受冻挨饿,可你却没有哭,没有埋怨,是那么的坚强!和你相比,我是多么的幸福啊,我有疼爱我的爸妈,有教我知识关心我成长的老师,有宽敞明亮的教室,有互相帮助的同学……而我,有时却因为爸妈的一句批评,因为一道无法解开的难题,因为一个小小的要求没有得到满足,就哭鼻子闹气,我真应该好好的.像你学*,长大后报答所有爱我关心我的人。
亲爱的小女孩,为什么你不生活在我们这样的年代呢?如果你在,我会借你一半的幸福,让你也有一个幸福美好的家庭,享受所有人对你的关爱;让你不会再忍饥挨饿,不会寒冷,不用卖火柴,也不会让你伤心。
亲爱的小女孩,你的生活虽然是寒冷的,但你的故事却是温暖的,你永远是童话里最美丽的一颗小星星,照亮我们所有人成长!
亲爱的卖火柴的小女孩:
你好!
此时此刻,坐在温暖的家里,我不由自主的想起了你。如果你生活在现在的*,你一定会很幸福,我会象最好的朋友一样帮助你。我叫王思源,现在六一路小学五年级上学。我的家庭成员有优雅的妈妈、搞笑的爸爸、最了解我的奶奶和最疼爱我的爷爷。现在我们*强大了,人民安居乐业,我所在的小城美丽而繁荣,我家门前的小路上又新加了一列路灯和小树,它们像士兵一样站在那里一动不动,默默地保卫着我们美丽的家园。
对啦!你有空来我家玩吧!我又新买了一套芭比娃娃,等你来了,我们一起玩芭比娃娃游戏好吗?再带你看看我的学校,高高的*迎风飘扬,花坛里的小花向我们微笑,小草像小日本似的冲我们点头哈腰,每当我和同学们一起站在光荣的升旗台上,一起唱着**,心中无比骄傲自豪。我们语文老师对我们可好了,有时为了缓解课堂上紧张的气氛,老师就会给我们讲笑话,同学们在开心的笑声中学到了知识。
天不早了,我还要写作业呢,我要珍惜现在的美好时光,好好学*,长大后把我们的国家建设得更加美丽富强。梦里见,拜拜!
卖火柴的小女孩:
你好!
我是巩义市第四小学六年级的一名小学生。最*,我们在老师的带领下共同学*了一个关于你的故事《卖火柴的小女孩》。虽然我以前曾听妈妈讲过,也从书上看过这个故事,可了解不深,直到现在在老师的带领下学*了这篇课文后才真正的了解了你,了解了这个故事。
你的故事是多么悲惨啊!大年夜,正是一家人团圆的日子,可你却赤着脚在街头卖火柴,饥寒交迫的你坐在冰冷的墙角,一次又一次的擦然火柴:第一次,渴望温暖的你在火柴发出的亮光中看到了温暖的火炉;第二次,渴望得到食物填饱肚子的你看到了喷香的烤鹅;第三次,渴望得到快乐的你看到了象征快乐的圣诞树;第四次,你在火柴的亮光里看到了唯一疼爱自己奶奶,你为了使奶奶留下来,而第五次擦然了火柴,这次,你在墙上擦然了一大把火柴。后来,你终于和奶奶永远的生活在了那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的天堂了。
对于他人而言,在大年夜里被冻死街头,是一件多么不幸的事啊!可对你而言,能在大年夜里死在自己奶奶的怀里,即便是在自己的幻象中,在死之前能再次见到唯一疼爱自己的奶奶,对你而言,也是幸福的。
是什么逼迫你宁可生活在自己那美好的幻想里,也不愿面对现实呢?是人情的淡漠,是家庭的贫困,是现实的残酷,才把你逼迫致死的。可现在,你再也不会过着饥寒交迫的生活了,因为你已经脱离了人间的苦海,来到了奶奶的身边,飞到了美丽的天堂!
祝你:
希望你在天堂生活的快乐、幸福。
卖火柴的小女孩:
你好!
我看过《卖火柴的小女孩》这个童话故事后很难过,因为你在除夕之夜冷地发抖,却没有人同情你,收留你;我很惋惜,因为你那么美丽可爱,却被父亲赶出家门卖火柴,身上也只穿了一件自己死去母亲的大围裙;我也很气愤,为什么没有一个人为你伸出援助之手,这样心灵纯洁的小女孩,最后却冻死在街头……
如果我能到童话里去,我一定会帮你:把你带到我家里来,给你穿上新衣服,喝上一碗热水,再请你去吃饺子、红烧肉,美美地喝上美味的鸡汤;明天就过年了,我和你一起去给爷爷、奶奶拜年;我会给你一些钱,当做你的生活费,让你每天过得快快活活的;我还要尽快学好英语,这样就可以与你直接对话、谈心、玩耍了。
我要劝你的父亲,让他不要再虐待你,让你重新回到自己的家。我还会拿出一部分钱修补你家的屋顶。这样,你的家就不会像外面一样冷了。我会出钱供你上学,这样,你就有了文化知识……我还要劝那些不帮助你的人,不要让类似的事情再发生。我还要……
记得一位伟人说过:“今天的梦想是明天的希望。”所以我相信,我的愿望一定会实现!
卖火柴的小女孩:
你在天堂,过的还好吗?
我知道你生活得并不快乐,你家境贫穷,为了挣钱给妈妈治病,在寒冷的冬天,圣诞节的前一夜,被迫上街卖火柴,一不小心,还把妈妈唯一的一双拖鞋给弄丢了。那天晚上是那样的冷,冰雪又是那样的无情,将你的小脚冻得又红又肿。你曾四次擦亮火柴,你渴望得到温暖,食物,快来和幸福,可是等待你的只有寒冷,饥饿,孤独和痛苦……你产生了无数美好的幻想,可是等待着你的只有无数冰冷的现实和命运的捉弄。最后,火柴一根也没有卖出去,可你却悲惨离世了,你在虚无缥缈的幻想中得到幸福,却难逃自己悲惨的命运。
我不禁陷入了沉思,将你的命运和我们的幸福生活联系起来。我们生活在一片宝藏众多的土地上,这里没有战争,只有风调雨顺的*凡的生活。尽管有很多人的家庭条件并不是很好,但是,我们有“精准扶贫”项目,我相信他们用不了多久就会走上新政策的道路!虽然生活艰苦,但是,只要我们有希望,就一定会成功!
我希望你也不要放弃希望啊!卖火柴的小女孩,如果你还在人世间的话,也会不惜一切地去治好你妈妈的病的吧。人生必有挫折,所有人的一生不可能风调雨顺,一切都是最好的安排,会好起来的!
看了你的经历,我真的心痛不已,我们过上了美好的生活,却忘记了过去的不堪,现在,我们难道不应该好好学*,以后争取为祖国增砖添瓦吗?所有人都认为军人打仗是理所应当的,可是我们有没有想过,他们为什么要去干这么危险的行业,是为了赚钱吗?不,我认为不是,没有人会为了那两分钱而丢掉自己的生命。我认为每个军人的心中都有一份决心:他们要为了人民而战,为了国家而战!
命运真的好爱捉弄人。我们的生活中总是会有那么多的挫折,但是我们不能放弃呀,我们要为了自己而去拼搏!不然,我们可能会落到卖火柴的小女孩的那种下场不是吗?人生如戏,戏如人生。我们所做的每一件事都是为了自己,那么,请再为了自己而在努力一下吧!
愿卖火柴的小女孩和宝典里的所有人,面对命运,永不退缩!
形容小女孩美丽句子
在生活、工作和学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,从语气上分,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。你还在找寻优秀经典的句子吗?以下是小编为大家收集的形容小女孩美丽句子,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。
2、你其有点像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。
3、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
4、瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。
5、那少女把刚折下的花朵放到鼻端,深深吸气,脸上浮现出陶醉的表情,更有一股惊心动魄的美丽。而那花朵在她秀美脸庞前,竟也似更加灿烂。
6、我从没赞美过人,可我不得不对你说:世界上没有比你更漂亮的女孩。
7、就算是瞎子。也可以闻得到她身上散发出的那一缕缕甜香。也可以听得到她那销魂荡魄的柔语。
8、那小姐相貌娇美,肤色白腻,别说北地罕有如此佳丽,即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄,颜色甚是鲜艳,但在她容光映照之下,再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。
9、青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
10、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分*凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶像。
11、*心而论,你虽和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距离,但你肤色白皙,身材苗条,五官端正而显得秀气,颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间,我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。
12、只一眼,我就记住你清纯无暇的美丽。
13、一群傣族少女姗姗走来,她们的身材是那样苗条,步履是那样轻盈,仪态大方,好像一群美丽的仙子从天而降。
14、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的'敏感。
15、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
16、你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。
17、世上有两种女孩最可爱,一种是漂亮;一种是聪慧,而你是聪明的漂亮女孩。
18、你是那样地美,美得像一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。
1、她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。
2、只见她身穿一袭大红色的新疆舞裙,上面用金线绣着带有浓郁*尔族民族风情的各种花纹,头上带着一顶俏皮可爱的朵帕小花帽,帽沿上还插着一根翠绿的羽毛—一看就知道是个*尔族的少数民族姑娘。
3、一个穿着粉蓝色裙子的女孩,微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康,乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上,脸蛋微微透着淡红。
4、清澈明亮的瞳孔,弯弯的柳眉,长长的睫毛微微地颤动着,白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉,薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。
5、在人流中,我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个,可是我敢说,你是她们中最出色的一个。
6、只见眼前站着一位身材高挑,深目高鼻的姑娘,吃力的拖着两个大大的行李箱,满脸期待的望着他们。
7、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
8、你是花丛中的蝴蝶,是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上,总是那么端庄好看。你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。
9、你带着一串笑声从屋外走进客厅,轻松随便地穿一套红色运动衫,那么美丽多姿,那么热情似火,又那么恬淡简朴,一种不可名状的爱慕之情,蓦然在我心中升起。
10、那女孩有一双晶亮的眸子,明净清澈,灿若繁星,不知她想到了什么,对着自己兴奋的一笑,眼睛弯的像月牙儿一样,仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间,高贵的神色自然流露,让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。
11、尽管看不到她刘海下的容貌,却也可以清楚的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了,嫣红透白的煞是好看。这时才注意到女孩的打扮,上身穿着一件可爱的卡通T恤,下身是雪白的七分裤。
12、她秀美的娥眉淡淡的蹙着,在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑,让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。
天气冷得可怕。正在下雪,黑暗的夜幕开始垂下来了。这是这年最后的一夜——新年的前夕。在这样的寒冷和黑暗中,有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。是的,她离开家的时候还穿着一双拖鞋,但那又有什么用呢?那是一双非常大的拖鞋——那么大,最*她妈妈一直在穿着。当她匆忙地越过街道的时候,两辆马车飞奔着闯过来,弄得小姑娘把鞋跑落了。有一只她怎样也寻不到,另一只又被一个男孩子捡起来,拿着逃走了。男孩子还说,等他将来有孩子的时候,可以把它当做一个摇篮来使用。
现在小姑娘只好赤着一双小脚走。小脚已经冻得发红发青了。她有许多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一扎。这一整天谁也没有向她买过一根;谁也没有给她一个铜板。
可怜的小姑娘!她又饿又冻地向前走,简直是一幅愁苦的画面。雪花落到她金黄的长头发上——它卷曲地散落在她的肩上,看上去非常美丽。不过她并没有想到自己漂亮。所有的窗子都射出光来,街上飘着一股烤鹅肉的香味。的确,这是除夕。她在想这件事情。
烤鹅肉是丹麦圣诞节和除夕晚餐中的一个主菜。
那儿有两座房子,其中一座房子比另一座更向街心伸出一点,她便在这个墙角里坐下来,缩作一团。她把一双小脚也缩进来,不过她感到更冷。她不敢回家里去,因为她没有卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她,而且家里也是很冷的,因为他们头上只有一个可以灌进风来的屋顶,虽然最大的裂口已经用草和破布堵住了。
她的一双小手几乎冻僵了。唉!哪怕一根小火柴对她也是有好处的。只要她敢抽出一根来,在墙上擦着了,就可以暖暖手!最后她抽出一根来了。哧!它燃起来了,冒出火光来了!当她把手覆在上面的时候,它便变成了一朵温暖、光明的火焰,像是一根小小的蜡烛。这是一道美丽的小光!小姑娘觉得真像坐在一个铁火炉旁边一样:它有光亮的黄铜圆捏手和黄铜炉身,火烧得那么欢,那么暖,那么美!唉,这是怎么一回事儿?当小姑娘刚刚伸出一双脚,打算暖一暖脚的时候,火焰就忽然熄灭了!火炉也不见了。她坐在那儿,手中只有烧过了的火柴。
她又擦了一根。它燃起来了,发出光来了。墙上有亮光照着的那块地方,现在变得透明,像一片薄纱;她可以看到房间里的东西:桌上铺着雪白的台布,上面有精致的碗盘,填满了梅子和苹果的、冒着香气的烤鹅。更美妙的事情是:这只鹅从盘子里跳出来了,背上插着刀叉,蹒跚地在地上走着,一直向这个穷苦的小姑娘面前走来。这时火柴就熄灭了;她面前只有一堵又厚又冷的墙。
她点了另一根火柴。现在她是坐在美丽的圣诞树下面。上次圣诞节时,她透过玻璃门,看到一个富有商人家里的一株圣诞树;可是现在这一株比那株还要大,还要美。它的绿枝上燃着几千支蜡烛;彩色的图画,跟橱窗里挂着的那些一样美丽,在向她眨眼。这个小姑娘把两只手伸过去。于是火柴就熄灭了。圣诞节的烛光越升越高。她看到它们现在变成了明亮的星星。这些星星有一颗落下来了,在天上划出一条长长的光线。
现在又有一个什么人死去了,”小姑娘说,因为她的老祖母曾经说过:天上落下一颗星,地上就有一个灵魂升到了上帝那儿去。老祖母是唯一对她好的人,但是现在已经死了。
北欧人的迷信:世界上有一个人,天上便有一颗星。一颗星的陨落象征一个人的死亡。
她在墙上又擦了一根火柴。它把四周都照亮了;在这光亮中老祖母出现了。她显得那么光明,那么温柔,那么和蔼。
“祖母!”小姑娘叫起来。“啊!请把我带走吧!我知道,这火柴一灭掉,你就会不见了,你就会像那个温暖的火炉、那只美丽的烤鹅、那棵幸福的圣诞树一样地不见了!”
于是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了,因为她非常想把祖母留住。这些火柴发出强烈的光芒,照得比大白天还要明朗。祖母从来没有像现在这样显得美丽和高大。她把小姑娘抱起来,搂到怀里。她们两人在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到既没有寒冷,也没有饥饿,也没有忧愁的那块地方——她们是跟上帝在一起。
不过在一个寒冷的早晨,这个小姑娘却坐在一个墙角里;她的双颊通红,嘴唇发出微笑,她已经死了——在旧年的除夕冻死了。新年的太阳升起来了,照着她小小的*!她坐在那儿,手中还捏着火柴——其中有一扎差不多都烧光了。
“她想把自己暖和一下,”人们说。谁也不知道:她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经是多么光荣地跟祖母一起,走到新年的幸福中去。
1、你也许没有若隐若现的酒窝,但你的微笑一定是月闭花羞,鱼沉雁落。
2、她那头短而密的秀发,真如一丛黛色花蕊。
3、其实,我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚,使我久久难以忘怀。
4、你表现这么优秀,和你在一起的时候压力好大啊!
5、在风吹你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里,你竟是如此美丽可人!
6、你的美由内而外,活血养颜,冰清玉洁,惹人怜。
7、从你的言谈话语中看见你的高贵,从你的举止面貌中看见你的清秀。
8、脸若银盘,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。
9、您是天上仙子,我是凡夫耕牛,您彩袖飘飘,游走于秀美山川,而我则躬耕南阳,做一犁地农夫。
10、烛光之下,只见她脸上,唇上胭脂搽得红扑扑地,明艳端丽,嫣然腼腆。心下得意,不由得笑魇如花,明艳不可方物。
11、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
12、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
13、温柔的女人是金子,漂亮的女人是钻石,聪明的女人是宝藏,可爱的女人是名画!据考证,你是世界上最大的宝藏,里面藏满了金子、钻石和名画!
14、请你不要经常出现在街上好吗?不然交通事故会增加的。
15、你全身充溢着少女的纯情和青春的风采,真是世间少有。
16、我觉得世界上就只有两种人能吸引人,一种是特漂亮的一种就是你这样的。
17、春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分*凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
18、世界因为女性的诞生,显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!
19、东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短;著粉则太白,施朱则太赤。
20、如果我是导演,那么你将是我心目中的最佳的女主角。
21、你的美让所有的女孩都嫉妒,看着你我才知道,我其实也是很好色的,呵呵。
22、心较比干多一窍,病如西子胜三分。
23、只见她一张瓜子脸,双眉修长,肤色虽然微黑,却掩不了姿形秀丽,容光照人。
24、你走过马路的交叉路口时最好快一点,不然一定会堵车!
25、她和她的哥哥一样,生就一副绝顶聪明的头脑,心灵得像窗纸,一点就透。
26、你就像那沾满露珠的花瓣,给我的空间带来一室芳香。
27、花落满怀,暗香盈袖,淡淡欢喜淡淡愁。只想知道你是不是如我想你一样想我?
28、如果用一个词来形容我对您的感受的话,我觉得那就是真诚。
29、俗话说“情人眼里出西施”,可你在仇人眼里也称得上是西施了!
30、桔红色的西服自然敞开,展现出红白相间的绒衣,湖蓝色的紧身长裤,衬托出修长的腿,既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!
31、青翠的柳丝,怎能比及你的秀发;碧绿涟漪,怎能比及你的眸子;有时,我凝视床头你那张玉照,简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。
32、如果连特点都没有,你就对她说,你可以跳河了。
33、瀑布一般的长发,淡雅的连衣裙,标准的瓜子脸,聪明的杏仁眼,那稳重端庄的气质,再调皮的人见了你都会小心翼翼。
34、遇见你之后,再看别的女人,就好象在侮辱自己的眼睛!
35、你就好像是上品的西湖龙井,那种淡淡的苦涩是你的成熟,越品你越有味道。
36、看见你,我觉得再没有什么是不美的,因为你用你的美,点缀了所有的一切。
37、她的浅红色的头发在头顶上编成一个发髻,两旁留成松散的大髻遮住耳朵。
38、只有你那嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。
39、云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓,若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。
40、有吸引力的女人并不全靠她们的美丽,而是靠她们的漂亮,包括风度、仪态、言谈、举止以及见识。
41、绝代有佳人,幽居在空谷。
42、好想从现在开始抱着你,紧紧的抱着你,一直走到上帝面前。
43、你也许没有一簇樱唇两排贝齿,但你的谈吐也应该高雅脱俗,机智过人。
44、你的回眸一笑,我的心仿佛寻到了知音,我认定你就是我一辈子要找的那个人。
45、但见她清秀绝俗,容色照人,实是一个绝丽的美人,她还只十六七岁年纪,身形婀娜。
46、清水出芙蓉,天然去雕饰。
47、心地善良,人好,都是美女。
48、这道题连中学生也很难解出来,她小小年纪居然能答上来,真令我佩服。
49、北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。
50、你身着一件紫红色旗袍,远远看去,真像一只小蝴蝶飞过一样,既美丽称身,又色彩柔和。
51、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
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