古诗词卖火柴的小女孩

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卖火柴的小女孩课文
小女孩
卖火柴的小女孩课文
　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。下面就是小编整理的卖火柴的小女孩课文，一起来看一下吧。
　　课文原文
　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩儿，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩儿捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子，可以拿它当摇篮。
　　小女孩儿只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个钱。
　　可怜的小女孩儿！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味儿，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
　　她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
　　她的一双小手几（jī）乎冻僵（jiānɡ）了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧（chī）！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的.蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩儿觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗（ɡěnɡ）。
　　她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和叉，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩儿走来。这时候，火柴灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
　　她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩儿向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。
　　“有一个什么人快要死了。”小女孩儿说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
　　她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
　　“奶奶！”小女孩儿叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pèn）香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”
　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩儿抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
　　第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮（sāi）通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
　　“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　中心思想
　　本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事，表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。
　　主要内容
　　本文讲了一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头的故事。
　　段落大意
　　第一段（第1—4节）：讲在下着雪的大年夜，一个小女孩在街上卖火柴。
　　第二段（第5—11节）：讲卖火柴的小女孩几次擦燃火柴。
　　第三段（第12、13节）：讲小女孩死了。

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卖火柴的小女孩评课稿
小女孩,礼仪
卖火柴的小女孩评课稿
　　所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面跟着小编来看看卖火柴的小女孩评课稿吧！希望对你有所帮助。
　　新课程标准指出：倡导学生合作、自主、探究的学*方式。今天，我有幸听了胡老师执教的《卖火柴的小女孩》这节课例。通过观课，让我看到了新课程的理念已在我们的课堂里生根、发芽了。听了这节课我想谈谈自己的几点看法。
　　一、创设情境，激情导入
　　胡老师在导入新课时通过问学生，同学们都喜欢过年吗?过年都干些什么?紧密结合学生的生活实际，通过对比，引入卖火柴的小女孩在过年时又是怎样的命运来反衬出小女孩的悲惨命运，从而为引领学生走进文本做好了铺垫。
　　二、点拨引导，层层递进
　　老师课前布置了让学生进行预*，扫除了字词的障碍，通过课件出示表格，放手让学生小组合作、探究学*，充分体现了学生在学*中的主体性，在小组汇报后，又引导学生找出：小女孩几次擦燃了火柴?每一次都看到了什么?产生幻想的原因是什么?根据学生的回答，胡老师又充分利用课件进行点拨引导，并指导学生朗读相关的段落，在读中体会情感，层层递进。从她渴望得到温暖、幸福和疼爱中，最后总结出小女孩冻死街头的原因是因为她渴望得到真正的幸福。
　　三、续写训练，拓展思维
　　通过胡老师的引导、点拨，激起了学生对小女孩的深切同情，最后在布置作业时，老师让学生续写卖火柴的小女孩，使学生的思维得以拓展，充分发挥学生的想象力和创造力，这是本节课最大的亮点。同时，板书设计清楚明了。
　　语文课的主要任务有两个方面：一个是教授语文知识，提高学生语文能力;另一个时传承文化，提高学生的精神境界。在胡老师的这节课中，新课程的理念虽已充分体现，但我想谈谈自己的几点不成熟的看法，与大家共同探讨。
　　一、这篇课文通过些卖火柴的小女孩被冻死街头，从而揭穿旧社会的黑暗，让学生体会在剥削制度下穷苦人民的悲惨生活。
　　这篇课文时一篇很好的情感熏陶的课例。在这节课中，老师过于注重自己的讲解，而忽略了学生的朗读。胡老师完全可以放手让学生进行各种形式的朗读，然后让学生朗读在朗读中去体会和把握情感，这样，文本的难点就不攻自破，那么这堂课就更加润泽了。
　　二、在引导学生理解课文本时，胡老师没有把本单元训练的要求：
　　先读进去，再想开去贯穿于教学中，从而使课堂显得拘谨，老师不敢超越文本，对学生不敢大胆的放手，那么培养学生独立阅读思考的能力就无从谈起了。
　　三、我认为我们的教学都应该切入学生当下的生命，在引导理解小女孩在显示生活中有没有幸福?
　　如果让学生结合生活实际谈自己的幸福，再与小女孩所向往的那种幸福对比，从而反衬出她命运的悲惨，那么就可以省去那些繁琐的讲解。
　　四、在教学中，一节课的四十分钟对于学生来说时非常宝贵的，所以，老师的教学语言应该言简意赅，干净利落。
　　总之，在这节课中，新课程的理念虽已渗入教学中，但我认为胡老师的教学目标：有感情地朗读课文是没有达成的，学生没有真正在朗读中去准确把握情感。同时，对学生的学*关注太少。这仅是我自己的几点粗浅的看法，与大家共勉。
　　《卖火柴的小女孩》是人教版小学语文第十册第四组的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和，擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话故事，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情。毕老师在教学这篇课文时，整个课堂给人的感觉非常流畅，抓住了重点段进行理解，学生体会到位。
　　首先，毕老师在导入新课过程中自然流畅，结合同学们刚刚过去的新年导入新课，“新年刚过去不久，你喜欢过新年吗？”学生畅所欲言，以新年的幸福导入，为下文的文中的环境描写的学*做好铺垫。“可是，在一百多年前的丹麦，安徒生写了一个故事”——卖火柴的小女孩，齐读课题。
　　重视环境描写的学*体会，毕老师先让学生指名读第一段，又读第一句，引导学生体会这叫环境描写，在读时，毕老师引导学生“大家再细读后面的话，看哪句话感受深，咱们读书的时候要慢慢地读，细细地品，实际上，文字背后给我们传递很多信息。”这样，学生不仅读出了文字本身的意思也就是自然环境描写，更重要的是，毕老师引导学生体会了社会环境描写的重要性，这样，学生对文本的体会就越来越深刻。是呀，家里冷，外面冷，她点燃了没卖完的火柴。
　　在5——10段的处理中，毕老师采用的是老师引领学生串读的方式来体会小女孩的五次擦燃火柴所看到的景象，我建议可以用填表格的方式来完成，可以放给学生来读文思考；另外，对于最后小女孩的死的引导，我建议应该引导学生体会小女孩是无奈而死，并不是只有死才能摆脱痛苦，应该着重体会的是当时社会制度的`黑暗。
　　听了王老师执教的《卖火柴的小女孩》，我深有感触。
　　王老师在指导学生归纳课文主要内容时，放手让学生小组合作、探究学*，充分体现了学生在学*中的主体性。在小组汇报后，王老师又对教材进行创造性的处理，读“她曾经看到过那么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。”问“.那她到底曾经看到过哪些美丽的东西?她曾经有过什么样的幸福?”于是王老师指导学生先研读小女孩的四次幻境，通过想象、读、悟、放大小女孩在幻境中的美好、幸福的甜蜜感受，在读中体会情感，层层递进，从而达到了“教是为了不用教”的目的。
　　紧接着，王老师用过渡语“火柴终究要灭的，小女孩所渴望的东西得到了没有，结果怎样?”把沉浸在小女孩美好幻境中的学生拉回到了残酷的现实中，使学生感受到了小女孩的悲惨命运，唤起学生对小女孩的深切同情，使学生已走进文本之中。
　　更让人拍手叫绝的是王老师通过问题“透过这堵墙，你感受到了什么，”使学生有了进一步的情感喷发，学生的回答异常精彩：“墙内有那美丽的圣诞树，人们在欢快地舞蹈着，墙外的女孩却又冷又饿”“小女孩非常渴望拥有墙内的生活。”“墙内墙外是两个不同的世界。”……老师就这样引导孩子由浅层次的感知层面读进到文本背后的、深层次的情感。
　　完成对文本“读进去”之后，还须从文本“想开去”，于是教学进入从文本拓展开去的阶段：
　　王老师设置了让学生说一说：“假如卖火柴的小女孩来到我们身边，你想对她说些什么”的问题。为使学生更有话说，王老师先让学生欣赏我国儿童诗歌《你不要问这是为什么》，以更好地拓宽学生的表达思路，为使学生的情感与作者达到更好的共鸣。
　　总而言之，王老师的这堂课使人耳目一新，清新、自然又充满活力。

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卖火柴的小女孩好词好句
小女孩
卖火柴的小女孩好词好句
　　我读完《卖火柴的小女孩》这本书，心里非常激动。这是丹麦著名作家安徒生写的一个动人的故事。下面是小编为大家带来的卖火柴的小女孩好词好句，欢迎阅读！
　　卖火柴的小女孩好词
　　1、精致：精巧细致；细密。
　　2、餐具：摆酒*或供应酒食用的瓷器、玻璃制品、银器和其他器皿。
　　3、哆哆嗦嗦：形容因受外界刺激而身体不由自主的颤动，牙齿上下打架。
　　4、怜悯：对肉体或精神上遭受痛苦的人或者对不幸的人表示同情。
　　5、热泪：因十分兴奋、激动或感伤而流的眼泪。
　　6、穷苦：贫穷困苦。
　　7、瑟瑟发抖：一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，发抖。
　　8、灯火通明：灯火通明，描述灯光火光将黑夜变得非常明亮。
　　9、空荡荡：形容冷冷清清，空无所有的情景，也指心里没着落的感觉。
　　10、摇摇摆摆：行走不稳的样子，坦然自得的样子。
　　11、容光焕发：形容身体好，精神饱满。
　　12、红通通
　　13、亮光
　　14、圣诞礼物
　　15、又红又肿
　　16、又冷又饿
　　17、金黄
　　18、越飞越高
　　19、温和
　　20、无数
　　卖火柴的小女孩好句
　　1、可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是*安夜——她可忘不了这个。
　　2、哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
　　3、这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!
　　4、她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。
　　5、这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。
　　6、“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的'奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
　　7、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
　　8、“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　9、到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子，到处乱跑乱窜，上下左右随意飞舞让人觉得心烦意乱。
　　10、火柴头上的火花刺眼而美妙，像一只小蜡烛一样捧在手里，给她带来丝丝暖意。
　　11、铺着雪白台布的桌子上摆放着精美的器皿。一只热气腾腾的烤鹅散发出股股诱人的香气。
　　12、那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇，绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。
　　13、在旧年除夕的大街上，有一个小女孩光着头，赤着脚地走着。她又冷又饿，整整一天，一根火柴也卖不出去，她不敢回家，因为她怕父亲打她。
　　14、她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。
　　15、在寒冷的大街上走着。现在，小女孩只好赤着脚走路了。抽出一根火柴，在墙上轻轻一擦，只听“哧”的一声，他的眼前出现了一团红红火焰。

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卖火柴的小女孩课文原文
小女孩,语文
卖火柴的小女孩课文原文
　　《卖火柴的小女孩》是丹麦童话故事作家安徒生的一篇的童话故事，下面是小编收集整理的卖火柴的小女孩课文原文，欢迎阅读参考！
　　卖火柴的小女孩课文原文
　　天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天—大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。
　　小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。
　　可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜—她可忘不了这个。
　　她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得更冷了。她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。再说，家里跟街上一样冷。他们头上只有个房顶，虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
　　她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
　　她又擦了一根。火柴燃起来了，发出亮光来了。亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗，肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和*，摇摇摆摆地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候，火柴又灭了，她面前只有一堵又厚又冷的墙。
　　她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的红光。
　　“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她∶一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
　　她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”
　　她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
　　第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
　　“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　《卖火柴的小女孩》知识点
　　1、丹麦作家安徒生的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。
　　写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇童话的特点。
　　安徒生：世界著名童话作家，世界童话大师。代表作《丑小鸭》《皇帝的新装》《拇指姑娘》
　　2、句子的理解。
　　①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。
　　点明时间——大年夜，快乐的节日氛围更突出了小女孩命运的悲惨。
　　②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。
　　小女孩擦燃火柴的句子，还有几句，如，“她又擦了一根”“她又擦着了一根火柴”“她在墙上又擦着了一根火柴”“她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住”。
　　第一次“终于”抽出一根，是她实在太冷了的缘故，那么后面的几次，就跟寒冷没有任何关系了。
　　“她敢擦燃吗”跟“她赶紧擦着了一大把火柴”（第一次与第五次）形成了鲜明的对比，前者的'踌躇和后者的毫不犹豫，表达了小女孩强烈的内心需求，她渴望留住幻象中的奶奶。
　　③“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
　　过渡作用，还暗示了小女孩的死，也预示了在下一次小女孩擦燃火柴时，看到的将是奶奶。
　　④“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”
　　四次感叹号，表达了小女孩的渴盼。
　　⑤她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
　　意思是小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
　　⑥谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　曾经，指的是在火柴擦燃中产生的幻象。前一个“幸福”，含义：小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。
　　通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤，感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满。

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全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录
小女孩,教育,语文
全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录
　　课堂实录。包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等,教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时所采用的方法,各个环节的时间安排、学生活动情况,教学效果等。下面是小编带来的全面讲解小学语文卖火柴的小女孩课堂实录，希望对你有帮助。
　　一、激情导入
　　师：通过上午的读书，你对卖火柴的小女孩充满了什么样的感情？
　　生：我觉得卖火柴的小女孩非常可怜。我很同情她。
　　生：我很舍不得她。
　　师：的确，大年夜本是一个举家团聚的日子，但光头赤脚的小女孩却在风雪弥漫的街头叫卖火柴。风呼呼地刮着，雪纷纷扬扬地下着。小女孩该有多冷啊，多饿呀。新年的脚步邻*了，而小女孩的结局怎么样呢？快速从课文中找出来。
　　生读书。
　　二、朗读学*
　　师：小女孩的结局怎样？
　　生：离开了这个世界。
　　师：你能把她死时的样子给大家读一读吗？
　　生：这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。
　　师：死本来是痛苦的，但小女孩的脸上却带着微笑。从中你可以看出什么？
　　生：小女孩临死时是非常幸福的。
　　生：她是沉浸在幸福中去逝的。
　　师：你知道她为什么感到幸福吗？
　　生：她从划亮的火柴中产生了幻觉。
　　师：请用心地朗读5-11自然段，用笔画出相关的语句，感受小女孩的幸福。
　　生读书。
　　师：小女孩几次划亮了火柴？
　　生：五次。
　　师：第一次划亮了火柴，小女孩看到了什么？
　　生：看到了大火炉。
　　师：来，读出相关语句。
　　生：火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直是一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！
　　师：谁能读得再幸福点。
　　指名读。
　　师：有点幸福的意思了。
　　师：多幸福呀！这一刻，小女孩没有了寒冷，她拥有了温暖、舒服。你还能感受到小女孩的其他幸福吗？
　　生：第二次擦亮了火柴，小女孩同样感到了幸福。
　　师：来读读吧。
　　生：亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明。更妙的是，这只烤鹅从盘子里跳下来，背上插着刀和*，蹒跚地在地板上走着，一直向这个穷苦的小女孩走来。
　　师：再幸福地读一读，看看有什么感受？
　　生：小女孩那么饿，她一定感觉到幸福极了。
　　师：对呀，真是太美妙了！香喷喷的烤鹅，马上就可以吃，这对一个饥饿的人来说，是多么幸福呀！你再来读一读。
　　指名读。
　　师：这是个吃饱了饭的同学，对烤鹅不感兴趣。谁再来试试？
　　生读。
　　师：真好，听了让人垂涎三尺。
　　师：第三次划亮了火柴，小女孩感受到怎样的幸福呢？
　　师：这一回，她坐在美丽的圣诞树下，这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。
　　师：圣诞节时，有钱人家会点起漂亮的圣诞树，树上挂满了彩灯、蜡烛和礼物。孩子们在圣诞树下尽情地跳啊、玩啊，快乐极了。小女孩在火光中也看到了圣诞树，那她的心情怎样？
　　生：也会非常高兴，非常快乐。
　　师：那你能将小女孩的快乐读出来吗？来，读给同桌听听。
　　同桌练*读。
　　师：在小女孩所有的幸福中，最幸福的是什么？
　　生：看到奶奶。
　　师：读出相关的句子。
　　生：这一回，火柴把周围全照亮了，奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。他们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
　　师：上堂课，我们初步学*了《卖火柴的小女孩》这篇童话，品读了文章的第一段。下面我们先来听写几个词语，注意全部听完后，再动笔写。擦燃、火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶。

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卖火柴的小女孩的精彩段落
精彩,小女孩,学*
卖火柴的小女孩的精彩段落
　　《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事，发表于1846年。下面是小编为您整理的卖火柴的小女孩的精彩段落，希望你喜欢，一起看看吧。
　　1、可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是*安夜——她可忘不了这个。
　　2、哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
　　3、这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!
　　4、她又擦着了一根火柴。这一回，她坐在美丽的圣诞树下。这棵圣诞树，比她去年圣诞节透过富商家的玻璃门看到的还要大，还要美。翠绿的树枝上点着几千支明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。小女孩向画片伸出手去。
　　5、这时候，火柴又灭了。只见圣诞树上的烛光越升越高，最后成了在天空中闪烁的星星。有一颗星星落下来了，在天空中划出了一道细长的.红光。
　　6、“有一个什么人快要死了。”小女孩说。唯一疼她的奶奶活着的时候告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
　　7、第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
　　8、“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
　　9、到处飞着洁白闪亮的雪花。雪花像淘气的孩子，到处乱跑乱窜，上下左右随意飞舞让人觉得心烦意乱。
　　10、火柴头上的火花刺眼而美妙，像一只小蜡烛一样捧在手里，给她带来丝丝暖意。
　　11、铺着雪白台布的桌子上摆放着精美的器皿。一只热气腾腾的烤鹅散发出股股诱人的香气。
　　12、那圣诞树比富人家的更大，装饰得也更富丽堂皇，绿色树枝上无数的蜡烛和彩画在向她微笑。
　　13、在旧年除夕的大街上，有一个小女孩光着头，赤着脚地走着。她又冷又饿，整整一天，一根火柴也卖不出去，她不敢回家，因为她怕父亲打她。

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形容小女孩声音的词语
声音,小女孩,写作
形容小女孩声音的词语
　　新词典词语丰富，信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类，但请注意，词语不属于成语一类。接下来由小编为大家整理出形容小女孩声音的词语，仅供参考，希望能够帮助到大家！
　　柔声细语：形容人说话声音小，温柔。
　　甜言蜜语：像蜜糖一样甜的话。比喻为了骗人而说的动听的话。
　　呢喃言语：说出来的话；说出来的一个词。[yányu]："〈口〉说；说话：开口回答呀，别不言语。"
　　娓娓动听：形容善于讲话，使人喜欢听。
　　宛转悠扬：委宛曲折，也指声音悠扬动听。
　　温润：1、指人的性情、言语温和；2、温暖湿润
　　纯净：1、无搀合物的；不含添加、替代物质或杂质的；2、无污染的；单纯洁净的
　　爽朗：1、明朗而令人爽快；2、明快开朗；爽直
　　清新：1、清爽新鲜；2、清美新颖
　　扩展阅读：
　　嗷嗷：（书）象声词，哀号声。
　　吧：象声词。
　　梆[bāng]：象声词，敲木头的声音。
　　趵[bō]趵：指的是脚踏地的声音。
　　嘣：象声词，指的是爆裂的声音。
　　拨剌[là]：象声词，指的是鱼在水里跳跃声音。
　　布谷：象声词，是摹仿布谷鸟的叫声似“布谷”。
　　嚓：象声词，如：喀嚓、啪嚓。
　　嘈：声音杂乱。象声词。
　　噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。
　　潺：象声词，水声潺潺。
　　铛[dāng]：象声词，撞击金属器物的声音。
　　哧[chī]哧：象声词，如：哧的一声撕下一块布。
　　刺[cī]：象声词，刺的一声，滑了一个跟头。
　　淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。
　　嗒[dā]嗒：象声词，如：机枪嗒嗒地响着。
　　当：象声词，撞击金属器物的声音。
　　噔[dēng]：象声词，沉重的东西落地或撞击物体的声音。
　　滴答：或嘀答，象声词，指的是水滴落下的声音。
　　滴答：或嘀答，象声词，指的是钟表摆动的声音。
　　滴沥：象声词，雨水下滴的声音。
　　相关阅读：
　　描写声音的.词语
　　1、万籁无声：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
　　2、鬼哭神号：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。
　　3、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
　　4、有声无气：①形容人气息奄奄。②形容说话无精打采。
　　5、鹤鸣九皋：九皋：深泽。鹤鸣于湖泽的深处，它的声音很远都能听见。比喻贤士身隐名著。
　　6、气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。
　　7、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
　　8、大音希声：指最美的声音乃无声之音。
　　9、声振屋瓦：声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈。
　　10、鬼哭狼嗥：①形容哭叫悲惨凄厉。②形容声音大而杂乱，令人惊恐。
　　11、鸡声鹅斗：比喻吵吵闹闹，彼此不和。
　　12、声色俱厉：声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。
　　13、铿镪顿挫：铿镪：有节奏而响亮的声音。形容音律和谐有力、动听。
　　14、雷霆万钧：霆：急雷；钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。
　　15、无声无色：没有声音和色彩。形容*淡不动人。
　　16、鸮啼鬼啸：像鸮鸟啼叫、怨鬼呼号。形容声音凄厉幽怨。

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夸小女孩漂亮的句子
漂亮,小女孩,文学
夸小女孩漂亮的句子
　　在*凡的学*、工作、生活中，大家肯定对各类句子都很熟悉吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，下面是小编为大家收集的夸小女孩漂亮的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
　　1、她长了一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的大眼睛，能说会道的嘴，还有一双小巧玲珑的手。
　　2、她有一双园溜溜的眼睛，黑黑的头发，胖乎乎的脸蛋，还有一张像樱桃似的小嘴。
　　3、我有一位同学，她长着圆圆的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的短发，一双灵巧的小手。
　　4、她长着一对大大圆圆的眼睛，红彤彤的脸蛋，还有着樱桃小嘴，看起来漂亮极了。
　　5、她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头，有时扎一个长长的马尾辫，像瀑布一样顺滑。
　　6、我的姐姐她非常好看，一双水灵灵的大眼睛，一只樱桃小嘴，还有一双秀丽的头发。
　　7、我有一个全天下最可爱妹妹，发型像小丸子一样，有着胖嘟嘟的脸颊，还有一对会微笑的眼睛。
　　8、我有一个女同学，她长着一双水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁，樱桃小嘴，还有一头乌黑亮丽的头发。
　　9、她长得不是很漂亮，亮亮的眼睛，高高的鼻子，苍白的嘴唇，乌黑的头发组成了她。
　　10、白白的皮肤，圆圆的脸，齐齐的头发，小小的眼，这就是她，总是一副喜庆的样子。
　　11、一个梳着羊角辫，圆滚滚、红扑扑的小脸蛋的女孩儿坐到了我的旁边，她就是何佳莉。
　　12、一张幼嫩嫩的苹果脸上嵌着两颗圆溜溜的葡萄、高高的鼻梁、小小的嘴巴，头发是垂直的。
　　13、我的姐姐是个初中生，她梳着两个羊角辫，鼻梁上架着一副白边眼镜，显得十分文静。
　　14、她长着一双水灵灵的大眼睛，乌黑亮丽的头发，红红的小嘴，看起来非常可爱！
　　15、她长者有个圆圆的脸，大大的眼睛，一个小鼻子上挂着一副眼镜，我可喜欢她了。
　　16、她剪着一个〝蘑菇头”头发，长着苹果般的脸蛋，一双水汪汪大眼睛，非常惹人喜爱。
　　17、细细的眉毛，水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，胖乎乎的小手。这就是我那长相可爱的妹妹。
　　18、她，个头不算高，短短的头发下有一张卡通式的脸蛋，圆圆的，肉肉的，真是可爱极了！
　　19、姐姐的眼睛大大的，黑亮黑亮的眼珠很有神气。嘴巴小小的'，下巴尖尖的，脸蛋又瘦又圆。
　　20、姐姐是个单眼皮，但眼睛却很大，鹅蛋形的脸加上白皙的皮肤和柔顺的长发，很漂亮。
　　21、我的姐姐长的瘦瘦的，有一双黝黑明亮的大眼睛忽闪忽闪的，叫人一看就知道她聪明伶俐。
　　22、一头乌黑亮丽的头发，一双亮晶晶、水汪汪的眼睛，一个红扑扑的脸蛋，就是我爱学*的姐姐。
　　23、我有一个爱着急的姐姐，她长着乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛下长着一双圆溜溜的大眼睛。
　　24、她叫蒋蓉，长得很漂亮：圆圆的脸白白净的，两个大红苹果镶嵌在脸蛋上，大眼睛、小嘴巴。
　　25、姐姐有一双慈眉秀目的眼睛，一张喜笑颜开的大脸蛋，每天总是神气十足的，头发长的乌黑整齐。
　　26、我的妹妹长着短短的头发，齐齐的刘海下面有一对大大的眼睛，樱桃小嘴，像一个小公主。
　　27、她长着乌黑的头发，还扎着一个羊角辫，走起路来大摇大摆，在同龄孩子中，显得特别成熟。
　　28、她扎着两只麻花辫，有一对丹凤眼，水灵灵的，淡淡的短短的眉把她的丹凤眼衬得更加细长。
　　29、我的姐姐有一头乌黑的头发，细长的眉毛下面是一双大大的眼睛，她一笑起来就有两个小酒窝。
　　30、她的眼睛大大的，水汪汪的，脸圆圆的，她还特别喜欢穿裙子！像个小仙女似的呢！
　　31、她，有大大的眼睛，两弯柳叶般的眉毛，樱桃似的嘴巴，能说会道，白白的牙齿笑起来好看极了。
　　32、她长着葡萄般水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发，红润润的小嘴巴，看上去很漂亮。
　　33、我有一个漂亮的姐姐，她长着一双大大的眼睛，瓜子脸，小小的嘴巴，眉毛密密的特别好看。
　　34、她今年十岁，有一双大大的眼睛，象一面清澈的镜子；鼻子高而挺的，嘴巴小小的像一颗樱桃。
　　35、我的姐姐有一头乌黑油亮的短发，弯弯的眉毛，一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，漂亮极了！
　　36、我的妹妹长着一个大大的脑袋，一双亮晶晶的眼睛，一个小小的嘴，笑起来很可爱。
　　1、她长长的睫毛上滚动着点点晶莹的泪珠，原本妩媚灵动的眼睛此刻黯然失色，眼光是那样的空洞，那样的孤单，那样忧郁就如一朵泪水化作的娇嫩的花朵，让人无限怜惜。
　　2、她这俨如天鹅般的眼眸，偶一流盼，如此甜美；柔丝般的、弓样的眉睫，荫掩着盈盈的双瞳。
　　3、眼睛在眉毛下面炯炯发光，正像荆棘丛中的一堆火。
　　4、在她浓黑的眉毛下，眼神如柔美的月光一样欢乐，又略见清烟一般的惆怅……
　　5、两汪清水似的凤眼，虽然总是淡淡的看人，却有说不出的明澈。
　　6、两眼里弥漫着稚气的好奇的光泽。代表了子君的天真和求知的欲望。
　　7、她目不邪视地骄傲地走了。表现了她的骄傲和自信
　　8、两眼注视空中，出神似的凝想着。一种对现实生活的思考

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小女孩*狗的唯美句子
唯美,小女孩,个性
一个小女孩和一只狗的图片
嗯看毛色还挺像的，果然主人会越来越像宠物
这里面都有你要的，《2006灵犬莱西》电影剧情描述小男孩乔，因为家里经济拮据，迫于无奈必须卖掉最挚爱的牧羊犬－莱西，而莱西总是每天风雨无阻地至校门口接小主人返家，被迫送走后仍不畏艰难地逃离1200公里外的新家，就只为了回到小主人的身边，只因他们是彼此生命中最好的朋友。
而小主人也同时因为经历与莱西的分别而坚强成长，变得更加成熟懂事
看了你的我查了一下你是泰影《再见
流浪吧视频
是一个小女孩和一只狗的背影小女孩穿着红色背心
我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。
其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时候,我年小无知,别人做什么,我也爱跟着做.每次从门外看见妈妈在化妆,在自我欣赏时,心中一股羡慕之情油然而生.正巧,有一回妈妈要去上班,只有我一个人在家.我呆在家里很闷,想找点事干.突然,”汪汪”,原来我家小狗在叫呢.和小狗玩吧.我们玩得很开心,”汪汪汪”小狗那明亮的眼睛望着我,好像很喜欢我啊.突然,映入眼帘的妈妈的化妆品.化妆品?妈妈又不在家,不如……就这样吧
我打算用化妆品来学学妈妈化妆，一定很好玩吧。
“汪汪”小狗好像也想化妆哦。
“小狗来呀，我帮你化妆。
”我欣喜若狂。
但小狗好像不是很愿意。
我硬是抓住小狗，要给它化妆。
刚开始，它还挺听话的，可不久，它就辗转反侧，张牙舞爪的。
可我不放弃，用口红想帮它……我还不知道口红能干什么，就胡乱地在小狗的眼外涂上一圈，有用烟脂在它的小脸蛋里涂一涂。
啊，真可爱
小狗玩腻了，它不要我给它化妆，挣扎恶劣一下，就溜之大吉。
胆小鬼，这么好玩的东西也不玩。
我望着镜子，不要地用画眉毛的来……我觉得自己好看极了。
胖乎乎的小脸有两个红脸敦，那眉毛浓浓的，谁意渐渐向我聚拢，我睡着了…… 第二天早晨，“小狗，你怎么变成大花脸啊
”一大清早，妈妈的叫声就传进我的耳朵里。
怀着好奇心的我揉了揉睡眼朦胧的眼睛去看看怎么回事。
“是谁把它弄成这样子的
”妈妈又说了。
“俐，你醒来了，你看小狗……
话还没说完，妈妈就哈哈打消。
”你怎么，你怎么，这样啊
你昨晚去扮小丑吗
你看小狗也跟着你去表演了。
”妈妈在说什么啊,我似懂非懂.我照了照镜子,好像明白了一点.因为镜子里的那个女孩连我自己也认不出来呢.哈哈,我也笑了…… 现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来
3D的。
就是狗狗和女孩有那个关系的。
我想到的只有闪*，，，
。
A tale of Mari and three puppies 又名：心动奇迹　　导演：猪股隆一　　主演：松本明子广田亮* 佐佐木麻绪　　类型：剧情　　地区：日本片长：124分钟首映：2007-12-08 配音：国语　　影片介绍　　石川家代代生活在新潟县山古志村。
如今当家的石川优一是一名公务员，他和年幼的儿子亮太、女儿彩以及顽固的父亲优造一起生活。
妻子幸子早已亡故，幸子的妹妹冴子不时会来石川家看看，为大家做饭。
　　亮太和彩在外面玩的时候发现了一只被人丢弃的小狗，小狗非常惹人喜爱，让孩子们爱不释手。
不过，他们知道爸爸一向很讨厌狗，肯定不会同意收留它。
两人只好在回家的路上挨户询问找人收养，却没能找到愿意收养它的人。
彩不忍心把小狗丢掉，把它带回了家：“它才那么小，没有爸爸也没有妈妈，太可怜了。
”亮太拉来爷爷帮忙说话，优一答应了兄妹俩的恳求，石川家从此增添了一个新成员。
　　小狗被起名为玛丽。
它很快就成了兄妹俩的好朋友。
不久后，玛丽长大了，生了三只小狗。
亮太、彩、玛丽和它的孩子们一起在山里奔跑，非常快乐。
然而突如其来的天灾打碎了这小小的幸福。
这天下午，优一出差去了外地，亮太参加学校的课外教学也不在村里，新潟县中越地区突然发生6.8级的大地震。

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小女孩的朋友圈说说
朋友圈,小女孩,经典
1、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光；你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
2、其实没有谁非谁不可，对待感情最好的态度就是，有你很好，没你也行。
3、每次去买东西的时候，别人都会告诉你，你要是真心要，就给你便宜点。你看，真心就是这么不值钱！
4、你根本不知道我是多害怕，多害怕你会被别人喜欢，更怕你喜欢上别人而离开我。
5、每一天的努力，只是为了让远方变得更*。
6、就算没有倾国倾城的美貌，也要有摧毁一座城的骄傲。
7、尽量不给别人添麻烦，别人最好也别麻烦我。这句话不是冷漠，是成熟。
8、喜欢你是我的事，但是我必须让你知道我喜欢你。
9、有些痛，无法忘记；有些事，情非得己；有些梦，并不美好；有些人，需要一辈子铭记；有些情，需要终身守护。
10、你以为你是谁，生气了，凭什么让我讨好你。
11、有些事情，只有经历了，才有穿透心扉的体验；曾经的人，只有从心底放下了，心灵才会真正地解脱。
12、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的路。
13、你以为最酸的感觉是吃醋吗？不是，最酸的感觉是没权吃醋。
14、我们不快乐的原因，是不知如何安静地呆在房间里心*气和地和自己相处。
15、如果我的人生是一场电影，你就是那弹出来的广告。
16、每个生命绽放千般的样态，一方天水倾泄，洗涤了多少记忆。
17、你给的回忆，只配忘记。
18、陈奕迅只教给我十年怎么唱，却没教给我十年怎么走。
19、你身上有她的香水味，一闻就知道没我的贵。
20、有那么一个人，一直住在我的心里面，从来不曾离开过。
21、我为你付出的青春这么多年，换来的一句谢谢你的成全。成全了你的潇洒和冒险，成全了我的碧海蓝天。
22、相爱了那么久，才发现自己一厢情愿。
23、最痛苦的是，消失了的东西，它就永远的不见了，永远都不会再回来。却偏还要留下一根细而尖的针，一直插在你心头，一直拔不去，它想让你疼，你就得疼。
24、叮咚，你有新的爱意请查收获。
25、不卑不亢，记住卑微的人永远没有好下场。
26、我想要身边有你，不是一阵子，而是一辈子，从青春年少到白发苍苍。
27、我知道我不坚强，但是我需要这样的伪装，因为你不在我身边。
28、别想一下造出大海，务必先由小河川开始。
29、生活有两大误区：一是生活给人看，二是看别人生活。
30、即使时间是一粒尘埃，生命总还有你存在。即使岁月把容颜篡改，我的爱始终还在。
31、我好像只是偶尔被需要，从来没有很重要。
32、世上最痛苦的事，不是永恒的孤寂，而是明明看见温暖与生机，我却无能为力。世上最痛苦的事，不是我无能为力，而是当一切都触手可及，我却不愿伸出手去。
33、我们再也不会像以前那样，以为彼此不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
34、全心全意去感受生活的美，找到一个适合自己的生活方式，如此甚好。
35、年轻时我想变成任何人，除了我自己。
36、那些曾以为熬不过的事，过了这么久才发现，居然已经都过去了啊。
37、一直被模仿，从未被超越。你失败的原因只有一个，那就是与我为敌。
38、开始喜欢简单的衣服，喜欢清淡的饭菜，喜欢轻松地出行，删繁就简，心无杂念；心素如简，人淡如菊；简单地做人做事，舒心、顺心，就是最好的幸福。
39、对象没有不要紧，奶茶不喝会伤心。
40、我记不住在我辉煌时，谁跟我荣华富贵。但我会记住在我落魄时，谁跟我共度风雨。
41、分手，所有的理由终究都会成为借口。
42、分手快乐，有谁在分手之后还会快乐起来。
43、我不想做你生命的插曲，只想做你生命最完美的结局。
44、不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰眷恋。
45、寂寞有了孤独陪伴，于是我学会了强颜欢笑。
46、那些人旳名字，有些我忘了，有些我却会永远记得。正如，有旳人曾经是无话不说，最后却无话可说。
47、愿这一季的春秋，你安然，我无恙。
48、下辈子，我要做缠绕你的空气，这样你就不会离开我了。
49、不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。
50、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
51、善良过度就是懦弱，计较过度就是矫情。这世间所有的事情，最难把握的就是个度。