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形容有书香氛围的句子

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  • 形容有书香氛围的诗词

  • 书香,文学
  • 形容有书香氛围的诗词

      诗词,是指以古体诗、*体诗和格律词为代表的*古代传统诗歌。亦是汉字文化圈的特色之一。下面就是小编整理的形容有书香氛围的`诗词,一起来看一下吧。

      1、敏而好学,不耻下问——孔子

      2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈

      3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子

      4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子

      5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其不善者而改之——孔子

      6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子

      7、己所不欲,勿施于人——孔子

      8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫

      9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹

      10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修

      11、读万卷书,行万里路——刘彝

      12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

      13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦

      14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向

      15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》

      16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞

      17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼

      18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅

      19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元

      20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮

      21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》

      22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

      23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游

      24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹

      25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼

      26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄

      27、读书百遍,其义自见——《三国志》

      28、千里之行,始于足下——老子

      29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原

      1、云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼——宋·李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》

      2、一男附书至,二男新战死——唐·杜甫《石壕吏》

      3、手把文书口称敕,回车叱牛牵向北——唐·白居易《卖炭翁》

      4、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒——现代·*《沁园春·长沙》

      5、寄书长不避,况乃未休兵——唐·杜甫《月夜忆舍弟》

      6、山盟虽在,锦书难托——宋·陆游《钗头凤·红酥手》

      7、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——唐·颜真卿《劝学诗》

      8、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时——唐·颜真卿《劝学诗》

      9、宁为百夫长,胜作一书生——唐·杨炯《从军行》

      10、巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书——唐·高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》

      11、被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香——清·纳兰性德《浣溪沙·谁念西风独自凉》

      12、因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹——唐·白居易《望月有感》

      13、想得读书头已白,隔溪猿哭瘴烟滕——宋·黄庭坚《寄黄几复》

      14、我居北海君南海,寄雁传书谢不能——宋·黄庭坚《寄黄几复》

      15、读书破万卷,下笔如有神——唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

      16、远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋——唐·李商隐《端居》

      17、焚砚烧书,椎琴裂画,毁尽文章抹尽名——清·郑板桥《沁园春·恨》

      18、长跪读素书,书中竟何如——汉·佚名《饮马长城窟行》

      19、呼儿烹鲤鱼,中有尺素书——汉·佚名《饮马长城窟行》

      20、渐行渐远渐无书,水阔鱼沈何处问——宋·欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》

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  • 赞美书店温馨书香氛围的好句子28条

  • 温馨,赞美,经典
  • 1.三五知己相逢,几许书香人生。

    2.畅游知识海洋,品味天下书香。

    3.一个让心灵净化和享受的地方。

    4.一书一门,一字一步,开启阅读之旅。

    5.好书无保存期限,创意生活永远保鲜。

    6.书,渐渐的成了我一个不可缺的知己,当我被纷繁复杂的世事搞得找不着北的时候,冰心一句如果你简单,那么这个世界就简单让我回到原始的单纯。顷刻间我的思想便单纯如婴;当我被各种烦恼所左右,悲观生气时,有过各种烦恼,才能体味各种幸福,池田大作好像是这样对我说的。我要幸福,所以我也不拒绝烦恼的光临。我知道生命到最后,其实总能成诗。于是,在快乐与烦恼的交替中,我走过看书的路,也留下一行自己的诗。

    7.咖啡音乐和电影,人生梦想和心灵。

    8.书海携影视同乐,音乐伴咖啡共舞。

    9.阅读滋养生命,品享塑州时光。

    10.三五知己相逢,几许墨香共享。

    11.书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯

    12.书尚古今潮流,品享塑州生活。

    13.文化凝聚力量,精彩成就梦想。

    14.阅读者的休闲场,休闲者的阅读堂。

    15.我读书越多,书籍就使我和世界越接*,生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基

    16.园林中的书香,漫步知识的枫叶林。

    17.我一个人吃饭 旅行 到处走走停停 也一个人看书 写信 自己对话谈心 只是心又飘到了哪里 就连自己看也看不清 我想我不仅仅是失去你作者:阿桑 出处:叶子

    18.咬文嚼字,品咖啡赏音乐,时尚文艺范。

    19.书店里有许多书籍,如:参考书作文书漫画书 故事 书 小说 杂志……其中,我最喜欢阅读作文书,因为阅读作文书能提高我们的写作水准。

    20.享受品质生活,享受一城书香。

    21.一把相同的种子,洒到地里,有的得到合适的水分和充足的日照,有的既干旱又晒不着太阳,最后差异当然会很大。阅读就是智慧的水分和阳光。想让一个孩子变得更聪明,是多么简单啊,让他去大量阅读吧!书籍就是一根魔杖,会给孩子带来学*上的一种魔力,能让他的智慧晋级。爱读书的孩子,就是被魔杖点中的孩子,他是多么地幸运!出处:《好妈妈胜过好老师》

    22.走进书店,哇!书店里的读者可真多呀!有白发苍苍的老爷爷,还有三五成群的中学生,还有比我们还要小的小朋友……。

    23.旧游寺求问万千,闲时品阅在书店。

    24.这个书店看起来不大,打开玻璃们,就可以看尽整个书店,一开始闻到的就是书本的墨香味,爱书的人,一闻到这个味道就会安静下来。

    25.毕业后,好多事情都被颠覆了。原来校花也会变丑,原来上铺和下铺也能恋爱,原来找工作可以和专业无关,原来不是每个人都有资格被潜规则,原来大家对于未来都一样焦虑,原来不上课不考试真的拿不到学位证,原来第一份工作工资那么少,原来招聘会挤都挤不进去,原来毕了业嫁人也很难。原来,读书真好。

    26.家乡有许多书店,我最常去的是大世界的文轩书店,每个星期至少来两次,每一次看书不少于小时(除特殊情况外),一捧上书便能读得如痴如醉废寝忘食。

    27.事事关心知天下,页页书香品人生。

    28.一城文化中心,品位向尚精神。

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  • 形容团队氛围好的句子

  • 团队,优美
  • 形容团队氛围好的句子

      在我们*凡的日常里,大家都经常接触到句子吧,句子可分为单句和复句,单句又可分为主谓句和非主谓句。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?下面是小编为大家整理的形容团队氛围好的句子,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

      2、团结就是力量,只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好:大家一条心,黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量,这首歌曲也是激励大家要团结起来,万众一心,众志成城!

      3、“团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

      4、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。

      5、团结一条心,石头变成金。

      6、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

      7、我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。

      8、单丝不成线,独木不成林。

      9、团结就是力量,没有团结就没有胜利的希望!这是千古铁律,我们可要切记啊!

      10、我不如起个磨刀石的作用,能使钢刀锋利,虽然它自己切不动什麽。

      11、我们是一个团队,我们要拧成一股绳!

      12、一支优秀的团队,塑造出优秀团队文化,一个优秀的团队文化,酿造出优秀的人。

      13、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

      14、一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的'汪洋之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

      15、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

      16、经营企业,是许多环节的共同运作,差一个念头,就决定整个失败。

      17、只要人手多,石磨挪过河。

      18、团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

      19、一个人没有团队精神难成大事;一个企业没有团队精神将成为一盘散沙;一个民主如果没有团队精神将难以强大。

      20、不善合作,一败涂地,齐心协力,共享成功。

      21、一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。

      22、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

      23、我不应该把我所有的作品都归功于我自己的智慧,而应该归功于给我提供材料的成千上万的东西和人物。

      24、老板创造恐惧,领导者创造自信。老板能修正过失,领导者能改正错误。老板什么都知道,领导者总是问问题。老板让工作成为苦差事,领导者让工作变得有趣。老板专注于他自己,而领导者专注于整个团队。

      25、领导的速度决定团队的效率。

      26、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

      27、这次比赛中他真的那么重要吗?是的,没有他我们就不能取得团队第一。

      28、航海远行的人,比先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向走,恐怕永无达到的日子。

      29、风起云涌,人人出动。

      30、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

      31、企业家要扮演好六种角色:企业战略的执行者;企业文化的传承者;企业变革的推动者;沟通*台的构建者;管理效益的承载者;团队力量的凝聚者。

      32、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

      33、团结就有力量和智慧,没有诚意实行*等或*等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

      34、团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁*,这有利于形成决策民主化。

      35、IDG在选择项目的时候,遵循的三个基本要素:行业竞争力企业产品竞争力团队竞争力。这三者中,我们最看重团队。

      36、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。

      37、这个团队的队员都是肝胆相照荣辱与共的好同志。

      38、人多力量大,柴多火焰高。

      39、人生中最大的成就,是从失败中站起来。我愿和你同行,共同迎接暴风雨的洗礼。

      40、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。

      41、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。

      42、一滴水飘不起纸片,大海上能航行轮船和军舰;一棵孤树不顶用,一片树林挡狂风这就是团队精神重要性力量的直观表现,这也是我所理解的团队精神,也是团队精神重要之所在。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

      43、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

      44、老板无胸怀,企业无团队。老总无思想,企业无文化。

      45、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

      46、一个人时要像一个团队,一个团队时要像一个人。

      47、按照CEO史考特波斯基的说法,创意设计公司Behance拥有一支胸怀大志,而不是鼠目寸光的团队。

      48、在安利,你只要肯付出点点心机,去了解和亲身体验产品的优点,认识安利的价值,然后跟别人真心诚意的分享沟通,发挥团队精神,并且坚持不放弃,必定可以建立成功的事业。

      49、一家公司,两个品牌,两个网站,两个销售体系,在合作,开放,尊重,包容的团队氛围下达到双赢,一起实现合一梦想。

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  • 形容紧张氛围的句子

  • 紧张,文学
  • 形容紧张氛围的句子(精选105句)

      在日常的学*、工作、生活中,大家最不陌生的就是句子了吧,不同类型的句子具有不同的作用。你知道什么样的句子才能算得上是好的句子吗?下面是小编收集整理的形容紧张氛围的句子(精选105句),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、她屏住呼吸,一动也不敢动。只听到自己的心怦怦地剧烈地跳动。似乎要碎裂了般的疼痛。她紧紧地闭住眼睛。

      2、他紧张的脸色由黄色变成蜡一样白,嘴唇也变得苍白。

      3、我心里就想住了个鸟似的闹个不停,汗水不由自主的流了下来。

      4、而这一次,我的心情却是异常的紧张。我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕......我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现.....

      5、冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

      6、他惶恐不安地看着我,嘴里就像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

      7、那一刻,我感觉到似乎呼吸急促的不能控制,心跳加速的无法抑制!

      8、我的心里像有十五只水桶打水—忐忑不安的,久久不能清静。

      9、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

      10、我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。

      11、我早上起来经常心慌,就像做噩梦了一样,心跳加快心情激动,得持续半个小时才能好,怎么回事啊?

      12、双手不知道该放在哪里,不知道什么是时候开始,手心冒着冷汗。

      13、我站起来,好像十五个吊桶打水,七上八下的,非常害怕,双手发抖,半天也说不出一句话来。

      14、我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。

      15、心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么!

      16、他全身紧张得像块石头,他的心沉坠得像灌满了铅想救,已来不及了,我的心几乎提到了嗓子眼。

      17、她看了他塞给她的条子,原来是一次约会。去,还是不去?她心事重重。他和她同乡又同学,*时交往较多。如果不赴约,怕伤了他的心;如果赴约,怕掉入“早恋”的泥沼,该怎么办呢?

      18、我的心跳越来越快,仿佛在打鼓。

      19、“小炉匠,栗警尉”,他差一点喊出来,他全身紧张得像块石头.他的心沉坠得像灌满了铅“怎么办?这个匪徒认出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不费事地就能认出我,这个匪徒他是怎么来的呢?是y狱了吗?还是被宽大释放了呢?眼看着两个匪徒已把小炉匠押进威武厅。他急躁地两手一擦脸,突然发现自己满手握着两把汗,紧张的两条腿几乎是麻木了。他发觉这些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:“这是恐惧的表现,这是莫大的错误,事到临头这样的不镇静,势必出大乱子。”

      20、他两眼发直,连连自语,又惊又怕,双腿也不听使唤,像筛糠似的乱颤起来。

      21、我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!

      22、老师的关心,使我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味。

      23、我们要”副团长“下达了投降命令,俘虏站满了半个院子。这时,也许是同志过于紧张的关系,我的伤口又一阵阵巨痛起来,只觉得天旋地转。但我心里却非常清楚:要坚持住,不能在敌人面前倒下。我抡着空壳枪,强打起精神坚持着、坚持着。忽然,我恍惚看到大门口涌进来一些同志,接着身子一软,便失去了知觉……

      24、从老师公布的那天起我的心就像被火烤着一样无比的紧张,听到明天就要比赛的那个消息那就不用说了,那是更紧张了。

      25、我的心绷得紧紧的,这怎么忍受得了呢?

      26、噢,原来是这样对我的采访马上开始了,我听到我的心在抨坪地跳。”小伙伴,你们好!“这句憋了好久的话到话筒前就像弹簧弹回来似的十分不惯,一口流利的普通话变得吞吞吐吐。此时,我的心情格外紧张,腿还不停地打颤。

      27、像赛跑的运动员接*终点时一样,她的每个细胞都紧张极了,挤出全身最后的力气,拼命地蹬。这时候,车快得像飞一样,她的眼睛发晕了,眼前的街道、房舍不住地回旋跳跃。她想闭眼又怕撞到什么,睁大眼睛也看不清什么,眼前的一切景色简直是视而不见,只有杨晓冬这一形象萦绕在脑子里。

      28、当轮到我讲演时,我心情不安地走到讲台前,稿子拿在手里,刚开始时,浑身就像通了电流一样。

      29、整整一天,阿惠的心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着。无意中碰到父亲的日光,她的心就一阵紧张,不知所措,她隐隐地感到阿娴带来的消息时时牵着她的神经,让她兴奋喜悦,又让她担惊受怕。她被一种莫名的情绪驱使着,激动着……

      30、“沈依依!”啊!到我了!我站了起来,向台上走去。只觉得双腿直打哆嗦,脚也不听自己使唤,肚子也不争气地和我作对,隐隐作痛。心也七上八下,仿佛要跳出胸膛。

      31、考试快开始了,大家屏气凝神,努力想把自己从虚幻的玩乐的世界中脱离出来,进入现实生活.那些*时成绩比较好的同学也显得几分紧张.就连我这个*时做练*卷面不改色心不跳的人,头上也冒出几滴虚汗.

      32、他知道这个时间身后根本不会有人,可他不能不看,事情的重大,让他一直这样紧张。寂静里,他能听到从自己喉咙里发出的那种干涩的响动。他在查粮的路上,总这样提心吊胆,简直就像提着自己的脑袋一样,全身的.血液都跟着膨胀。这会儿,他身上的汗水顺着脊梁流到了腰上,很不舒服。尽管季节已经到了北方寒冷的11月,但紧张还是让他常常冒汗。

      33、我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地烧死,但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹--火突然间熄灭。

      34、我拖着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿……

      35、他的心怦怦的跳了起来,放到门铃上的手微微颤抖着,始终没有摁下去。

      36、我无法*息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以*静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

      37、我生怕舵轮滑掉,心突突地跳,手心里都出了汗。

      38、他屏气敛息的倾听着,大气都不敢出一口,生怕记错一个字。

      39、“四连一排准备!’”教官的命令显得有些冷酷,我的心似乎猛地紧缩一下,慢慢站起来,拍了拍灰,和同组的同学排成两列,一边回忆着射击要领,一边静静等候教官的命令。也许友家的心情大同小异吧,有些人低声谈笑,似乎想冲淡这紧张气氛;有些人默默站着,好像试图使心情*静下来;但更多的人都把目光投向那几步远的靶台和远处的环靶。

      40、我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

      41、成功了!我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来!

      42、心里紧张极了,我一边喘气,一边心里默默的说:"这次我一定要加油,争取选上!"

      43、心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快。

      44、铃声尖利地响起来了。考生们蜂拥向考场而去。所有的家长全部,垂手而立。他们目送儿女们在考场门口消失,这些操碎了心的中老年人,是伴读,侍者,像老母鸡一样格尽职守,像大袋鼠一样呕心浙血。他们依然面对那肃静的考场,没有人敢贸然说话,敢贸然动作,氛围紧张、严峻,而且悲壮。考试的时间慢得让人窒息。

      45、整个教室荡漾着紧张的气氛,以前脸上的笑容也已烟消云散,个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来,埋头在背单词。

      46、一阵热风吹拂在我的脸上,我感到天气又热了许多,心里有些支持不住,一种要晕眩过去的症状从身体内部来临了。

      47、手脚钻心的冷,刚吃过的东西似乎已经消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,随着肠道慢慢下滑。如果时间允许,我想去一下很重要的地方,可是……

      48、周遭如此喧嚣,唯此时此前最令我牵动,心唯尔,神唯尔。世间多变,思绪飞逝,而我却脑中素雪茫茫。纵使万籁齐奏,只有心中扑腾之声响彻耳际……

      49、心里仿佛被个无形的大石压住,嘴巴不听的颤抖。脑子一片空白。

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  • 形容就餐氛围好的句子

  • 优美
  • 描写餐桌的句子有哪些

    在餐厅中创造最好的就餐氛围的翻译是:Create the best dining atmosphere in the restaurant

    文章如下Eating at home has a lot of advantages. The reasons are as folllows. First, it is much cheaper eating at home than outside. Then, the food and the dishes are always fresh and we can prepare it in various ways as we like. Finally, the eating atmosphere at home is better and we can h*e more chance to communicate with our family members. For the reasons stated above, I like eating at home.

    看哪种类型的啦,一般都是热闹的,个别特殊餐是比较严肃的

    敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好每个人的生活都离不开一日三餐。

    提倡文明就餐,是当代学生文明修身的一项重要内容。

    我们要保持食堂良好的就餐秩序,节约用水,节约粮食,文明就餐,从小事做起,从自身做起,力争以自己为榜样,并以自己的良好形象感召身边的人都注意文明就餐,使文明就餐成为我们的自觉行动。

    为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识;为了给广大同学营造一个良好的就餐环境,培养文明的就餐*惯。

    学校大队部特此向全校同学发起“文明就餐,从我做起”的倡议: 学校食堂就餐规则:1、错时就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,在食堂就餐的同学不能私自到外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,要向老师说明。

    2、各班排成一排,有序进食堂,不得奔跑,上楼不得争先恐后,不得插队。

    3、就餐时对号入座,不能抢坐别人的位置,要互相谦让,关心照顾小的。

    4、同学之间不争抢饭菜,只能吃自己桌上对应的一份,菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜,同时不将饭菜拿到食堂外吃。

    5、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,敲打碗筷,不得离开座位,随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

    6、就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。

    7、珍惜粮食,不挑食,不厌食,能吃多少就盛多少,不要浪费。

    8、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准随处乱倒饭菜。

    9、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌椅及其他设施。

    10、尊重工作人员,适时对他们为大家的服务表示感谢,如果对餐厅有意见时,须通过老师向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执。

    11、在就餐完后按秩序走路直接*室,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。

    细微之处可以看出一个人的内涵,排队事小,但是以小见大。

    人的最基本的素质就体现于此。

    食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。

    一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。

    希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围 。

    共同期待我们学校未来良好的就餐环境以及学生素质人格魅力的表现。

    1、以家装色为主餐厅背景墙色彩搭配直接关乎着整个家装风格,不是随意装饰装扮即可。

    在装修餐厅的过程中,首先要注重整个新房的空间色调,如果以餐厅为局部设计凸显亮点亮色固然可以,但是同时要注重与餐厅的功能性质相互结合,比如餐厅本是享受美食的绝佳场所,如果此时选用偏冷色调的灰色、黑色或是其他色,怎么能帮助家人增强食欲呢

    2、简洁明亮无论是小户型餐厅还是大别墅型餐厅,餐厅背景墙色彩搭配设计都应该以简洁明亮为主,选用暖色调作为整个空间的主色调,达到提亮空间的效果,从而增强家人的食欲。

    在一般情况下,餐厅中所选用的暖色调建议选用柠檬黄、米黄、橙色,这些颜色能够在一定程度上帮助人们的胃口蠕动,而那些挑食的小宝宝们也会因为这些来自于大自然的暖光颜色而变得爱吃起来。

    非常热情,桑巴

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  • 描写家庭氛围的唯美句子

  • 家庭,唯美
  • 构建和谐家庭氛围,帮助孩子健康成长家庭环境是指家庭的物质生活条件、社会地位、家庭成员之间的关系及家庭成员的语言、行为及感情的总和。

    心理素质是指人们的感觉、知觉、记忆、思维、意志、兴趣、性格和能力的先天具有和后天形成的内部诸要素的总和。

    一般认为家庭环境只是成员结构、生活水准、居住条件、父母职业等。

    其实,家庭环境应包括实物环境、语言环境、心理环境和人际环境。

    实物环境是指家庭中实物的摆设;语言环境是指家庭中人与人的语言是否文明有礼,民主*等,商量谅解;人际环境是指尊老爱幼,各尽其责等品格,心理环境是指父母与子女之间的态度及情感交流的状态,家庭环境的好坏直接影响儿童的心理健康。

    家庭是儿童出生的摇篮,父母是儿童的第一任老师,作为社会细胞的家庭是儿童心理素质形成的最重要的场所。

    家庭是人生的奠基石,家庭环境对儿童心理素质的形成和发展的影响是长远和深刻的。

    因此,建立良好的家庭环境是儿童身心健康发展,形成良好心理素质的重要保证。

    在儿童心理素质的形成和发展中,家庭环境影响是多层次、多侧面的,主要是:一、良好的家庭情绪氛围是良好心理素质形成的前提家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受,它是通过语言和人际氛围构成的。

    这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理,尤其对儿童个性品格的形成特别有意义。

    如有的家庭,成员之间的和谐、融洽,尽管有时发生意见,但在原则问题上是团结一致的,这样在总占优势的合作、谅解和氛围下,不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解,使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展,而且从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。

    而在另一种家庭中,成员之间如同陌路人,争吵不休,处事自私,互相折磨,家中犹如精神监狱———这样家庭的儿童心理往往是不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄以求心理*衡。

    这样的孩子容易犯罪闹事,难于受教。

    因此建立良好的家庭心理氛围是儿童良好心理素质形成和发展的前提条件。

    因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的互相关系,形成良好规范。

    如说话办事不能以势压人,要以理服人,以情感人,以样教人,要相处和睦,尊老爱幼,语言文明,努力构建家庭的融洽气氛,充分体现家庭是生活之港湾,才有助于儿童心理素质的形成。

    家庭氛围对孩子的影响主要是“熏陶”,这是是家庭教育中的“隐性课程”,是孩子性格、气质养成的重要环节。

    家庭应以独特的文化形态,展现家庭的文化观、价值观和审美观,让孩子在品位高雅、环境优美的氛围中感受到家庭的丰厚的人文熏陶,从而使家庭文化得以延续和发展。

    在人的成长过程中,家庭环境是最长期、稳定的因素,对人的影响也最深刻。

    从教育的角度来说也是难得的教育资源,家长应充分利用这一资源,扬长避短,给孩子科学、合理的家庭教育,培养孩子健全的人格,拥有幸福的人生。

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  • 描写周围安静氛围的英文句子

  • 安静,英文
  • 1.海又恢复了*静,仿佛在积蓄力量,准备发起下一轮的冲击。一垄垄的海浪依然向海边涌来。但它们都温柔了许多。刚才还热闹非凡的海面一下就变得安静起来。远处依然是天苍苍海茫茫,大海与天融合成广阔的穹庐,我早已分不清哪是天涯哪是海角了。

    2.阳光从舷窗外面直射进来,使外边那间气象堂皇的舱房十分轩敞。

    3.Promise yourself to be so strong that nothing can disturb your peace of mind——答应自己,强大起来,那样就没有什么事能扰乱你*静的心灵。

    4.梨花安静地开着,有一种出世的风仪,不由让人想起妙玉,那双孤高清绝的眸子。我就在这样一个梨花开放日子出生的,父亲清晨出门,看到遍野盛开梨花,煞是美丽,回头对母亲说就叫“丽”吧,“丽”与“梨”谐音,所以我的生命与梨花最有感情。

    5.没有汽车的轰鸣,多一份祥和;没有尾气的污染,多一份健康;没有喇叭的噪音,多一份安静。世界无车日,绿色出行,需要你的加入。

    6.双峰山的雾是秀美的雾。她仿佛一位古典少女,把一缕素娟悄悄摇摆,引得游人痴迷。这种美几乎无法比喻,不知是晨雾托起了双峰,照旧双峰挽留了晨雾,总之,山林雾已是密不行分了。散步于晨雾之中,全部的统统都让人心旷神怡。

    7.他向窗外瞥了一眼,那一线朦胧的薄雾在晃晃悠悠地渐渐向火车靠*。

    8.他望着窗外,而不久以前,夫人也在这里望着窗外那使她烦得要死的天气。

    9.早晨,太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地显露半个脸来。

    10.雪花飘飘的日子,安静的让喧闹的世界*静;安静的让烦躁的心情安静。

    11.子夜,帘拢窗外,万籁俱静,泪水却无声的划落,这样的夜晚,我只能自己拥抱着自己,安静的思念着远方,我要自己学会坚强学会遗忘,遗忘这时光太过沧桑。

    12.就这样,静静的坐在电脑前,任思绪飞泻,让温情满溢,心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中,轻轻荡漾。

    13.清早,街上是安谧的。当第一缕晨曦射穿薄雾,街上便迎来了一个温馨的晨。

    14.夜晚的海边十分安静,没有喧闹的语言声,没有喧哗的汽车声,只要柔和的风声和美好的涛声。

    15.黑色笼罩了一切房屋,月色朦胧,树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

    16.我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方,欣赏银色的雪花漫天飞舞,然后铺满一地,就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后,我最喜欢到比较高的地方去看雪景,在阳光的照映下,雪花发着银白色的光芒照射大地,虽然有点冷,但是老远就听到了孩子们开心的笑声,孩子们那种天真无邪的笑容,是在任何地方都学不到的,它不会有背叛,有的只有,团结笑容智慧,以及是孩子们能够跟好的交流。

    17.最怕空气突然安静,最怕朋友突然的关心自己过的快乐或委屈,突然锋利的回忆我们像一首最动人的歌曲痛过后,留下最美丽的纪念品我们,那么甜,那么美,那么相信那么疯,那么热烈。

    18.When you are totally at peace with yourself nothing can shake you——如若内心和谐*静,什么也不会撼动你。

    19.每天的奔波,生活的忙碌,让我们缺少一颗澄明而宁静的心。学会劳逸结合,适时给自己一个安静的空间。看看书,读读报,写写文字,听听音乐,让自己静下心来,抛却心头的不快和压力,静静地享受属于自己的宁静和快乐。

    20.世界太吵,让我变的很安静,在人群中,努力寻找另一个共鸣。

    21.窗外,是一道风景,却不在心里;心里,有一道风景,却不在窗外!

    22.Love helps us stay calm and serene even when things are tough——爱帮助我们在时事艰难的时候保持沉着,*静的心态。

    23.从我的窗外望出去,中庭只是一片*凡的风景。公寓里的陈设也是简单的:桌椅画架桌上的画笔文具画架上未完成的油画,还有台灯,以及几尊古旧的雕像……

    24.夜晚的海边十分宁静,没有嘈杂的说话声,没有喧闹的汽车声,只有柔和的风声和美妙的涛声。

    25.草在结它的种子,风在摇它的叶子。我们站着,不说话,就十分美好。

    26.有人说,喜欢看窗外的孩子是寂寞的,的确,一个人坐在屋里看窗外人来人往车水马龙,是显得自己孤独了些。不过我始终觉得,窗里窗外,都有着不同的风景。即便真的是寂寞,也有着寂寞之美。

    27.大雾中,只见混沌一片,什么都看不见,远处的树屋子山都像披上了轻纱。雾越来越大,先是一缕缕飘过来,再一团团地流以前,使大地变得迷含糊糊,一片惨淡。面前的统统都覆盖在一层缥缈般的晨雾里。太阳慢慢升起,只余存一团红晕,渺茫中透出淡淡的光。

    28.当窗外的天光渐渐亮起来,立灯细长而不明显的影子拖在地板上,光在窗边的几只旧茶碗上流转,几滴污渍,透露出一点生活的痕迹。

    29.The setting sun crushed the mountain the reddish sunset rose piles of smiles exposed the town suburb tranquil evening

    30.Having a calm smile to face with being disdained indicates kind of confidence——被轻蔑的时候能*静的一笑,这是一种自信。

    31.这时的教室,就像寂静的林子一样,十分的安静。几个玩得很欢的同学在这时连大气也不敢出。

    32.会场十分安静“,我只听见自我的心跳,周围的人好像的定住了,甚至没有听见他们的呼吸。这时不知从哪儿飞来只苍蝇,嗡嗡吵得我心烦意乱,伸手啪的一掌。赶紧收回手,好像所有人都盯住我,认为我打破了这安静,我一怔,感觉心跳都慢下来了。实在太静了!

    33.Miss is wantedNot to be missed are calm acceptance——错过的,都是想要的。没有错过的,都是可以*静接受的。

    34.窗外夜幕低垂,正是大雨滂沱,间或传来暴风雨中的殷殷雷鸣。

    35.清早,残月像一块失去了光芒的鹅卵石,抛在天涯。

    36.金黄色的云块分布在天空中,越来越细,似乎是梳洗过的头发。

    37.黎明,像一把利剑,劈开了冷静的夜幕,迎来了初升的阳光。

    38.窗外雨在下,一颗挨着一颗,我的泪水也蓬勃了,如窗外那断了线的雨珠。

    39.教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。

    40.天空,一片寂静,只有大雁归来的痕迹。

    41.夜静得像一潭水,似乎全部的生灵都曾经睡了,统统显得那么安定。

    42.我说,窗外满天星辰,我说,窗外桃李成阴,我说,窗外蛙鸣不断,我说,窗外阳光很好,我说,窗外的我很孤单,我说,我很喜欢你,却不敌自己。

    43.黎明的曙光揭去夜幕的轻纱,吐出灿烂的晨曦,迎来了新的一天。

    44.The moon watched from the sky behind the clouds as the stars blink their eyes in fatigue Everything is now in slumber not a single sound nor a single movement can be seen or heard (月亮从云后往下来星星因倦意而眨眼着所有的东西现在都进入了睡眠没有任何声音或动作

    45.*静的英文:Sorrow is hushed into peace in my heart like the evening among the silent trees——忧思在我的心里*静下去,正如暮色降临在寂静的山林中。

    46.他们走呀走,终于来到了一座小屋前。小姑娘朝里面望了望,看到里面是空的,便想:“我们可以留下来,住在这里。”于是,她找来许多树叶和青苔,给小鹿铺了一张柔软的床。她每天早晨出去,为自己采集草根浆果和坚果,还给小鹿带回来一些嫩草。小鹿吃着她手里的草,总是高兴地围着她跳来跳去。到了晚上,累了一天的小姐姐做完祈祷后,便把头靠在小鹿的背上,像靠着枕头一样安静地睡觉。要是她的弟弟还保持着人的形状,这种生活倒也挺美!

    47.夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……

    48.冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到*环绕着穿山象鼻山伏波山……使桂林的山水永远那么清秀俊美。

    49.清早,含苞欲放的蓓蕾上,晶莹明朗的露水闪耀着,显得生机勃勃。

    50.不要打开电视,打开电视就把寂寞的盒子打开了。不要打开电脑,打开电脑就把思念的匣子打开了。如果非要打开,那就打开台灯吧,在台灯下做的一定是有利于你的,毕竟白色的光最纯净,灯下的一切更安静。我愿跟自己进行长长的寂寂的对话,所有人所做的,都再也扰不了我了。。

    51.草稿纸上胡乱的节拍,安静的窗外错乱的步伐,深夜的思维纠缠不清的语言,这就是我爱上你后的症状,请您开个药方,将他治疗吧。

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  • 氛围感拉满的拽文案

  •   

      1.你有权保持不沉默,但我很快会让你沉默的。

      2.删好友就默默删吧,你不通知我删好友,我都不记得我的列表中还有你这号人。

      3.失去我之后的你,最好一败涂地,众叛亲离。

      4.世上所有的道理,敌不过一句随便你。

      5.你要是一而再再而三地做那些我讨厌的事,你就和那些破事一起消失。

      6.你也不必特意敷衍,假意诚恳,我这二十几年不至于白活,是否真心待我,我还是勉强能看穿。

      7.说实话,我很喜欢自己百毒不侵的样子。

      8.虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生

      9.随便你,你作弊也考不过我。

      10.他给你一块骨头,你高兴地上蹿下跳,你都不想他把骨头上的肉给谁了,你脑子是不是进过水游过鱼跳过蛤蟆有过驴。

      11.它日若有火烧云,烧天之人必是我。

      12.她是个披荆斩棘的女英雄,做不了安安稳稳的小公主。她野心很大,想要天下也要你。

      13.王者不是天天有,低调才能永不朽!

      14.为什么要吵架呢?我们就不能心*气和的坐下来砍对方几刀吗?

      15.我不是对谁都三言两语,我不是对谁都好脾气,我不是对谁都念旧情,当我惯着你的时候请珍惜!

      16.我不喜欢别人在背后讲坏话,有这闲工夫不如在背后给他一刀。

      17.你不擅长说谎,我不擅长纠缠,故事总要往后翻,我不介意人走茶凉,孤独好过念念不忘。

      18.你可以薄情的干脆,我也可以滥情的彻底,谁离开谁活不了?

      19.我是小王,现在你认我做爹,你就是小王子。

      20.“爱我不会说吗?晚安不会说吗?宝贝不会喊吗?需要我嘴对嘴教你吗?”

      21.你可以不喜欢我说的话,不喜欢我的样子,不喜欢我的性格,不喜欢我的一切都没关系,但请你别来指责我,没有按你喜欢的方式存在,因为我本来就不是为你而准备的。

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  • 形容教室文化氛围的句子

  • 教室,文化,优美
  • 俗话说:“环境造就人。

    ”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它对学生的成长起到举足轻重的作用。

    一、美化教室环境,陶冶学生情操。

    苏霍姆林斯基曾经说:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话"。

    教室是学生学*、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。

    整洁、明丽、温馨的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育,另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。

    因此班级文化建设首先要抓好教室的环境布置。

    在新学期开学不久,为创建美好的“家园”贡献力量。

    在教室的左右两面墙上各贴有“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的名言条幅和中国地图,营造良好的学*氛围。

    教室后墙壁还有一个光荣榜,当看到学生的照片或班级的奖状的光荣榜上时,就可以增进学生的集体荣誉感,另外在教室的前方的角落有一个图书角,让我们随时都可以有课外书看。

    当然教室的布置并不是固定不变的,随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。

    二、优化人际关系,凝聚班级力量。

    人际环境是一种高级形式的班级文化,良好的人际环境能使人心旷神怡。

    人际关系是以人的情感与心理的沟通为基础的,所以班集体管理说到底是人心的管理。

    如果一个班级在师生、生生之间能相互理解、团结、帮助甚至能*等地友好相处,那么就能使班级形成了一股齐心协力、积极进取、奋发向上的良好班风,产生强大的凝聚力。

    学校耐心细致地抓好班级文化建设,细水长流,润物无声,使我们在良好班级文化氛围的熏陶下健康成长。

    答:1、在教室后墙上开辟一块文化专栏,可采用贴、抄 、写、画、剪等方法布置内容,并用花边装饰外围;2、在教室墙角放一桌子,让学生搜集各类图书、画报放在一起,交流阅读。

    墙壁其它部位可以贴上名人像、名画、、座右铭、励志言语等;3、前墙上可以张贴**、卫生保健画册等;4、有后墙上开辟一小块专栏,搞个班级小名星,把在学*、纪律、卫生、道德、好人好事、特长突出等方面的同学名字或者头像放在里面或者挂上锦旗、红星等、既装饰了教室、又可激励学生。

    5、在教室前墙或者前面侧墙安装一块镜子,既美观又实用。

    6、安排每天2位同学值勤,负责纪律、卫生、作业、等事宜、既让老师省事、又增加文化气氛。

    一、抓好环境美化,给学生一个温馨的家---教室二、抓好班级制度建设,给学生一个和谐的学*空间三、抓教师及班主任自身素质建设,营造一个民主*等、友爱合作的师生关系。

    四、抓好班级活动,形成一个团结向上的班集体五、抓班干部队伍建设,增强班级向心力。

    课堂内外・师版l教新德育 如何构建积极向上的班级文化氛围 宋银燕 【白银市十一中学,肃 白银甘700 390】【摘 要】班级文化对学生的成长、才起着不可估量的作用,成为校园文化建设的 成应 重要组成部分。

    创建文明的学*环境.立切实可行的班级管理制度,富学 建丰生的精神生活,塑造学生的健康心灵是班级文化建设的具体内容。

    班主任应 该引导学生共同努力.营造出和谐团结、极向上的班级文化氛围积 【关键词】班级文化;境;度;神 环制精【文献标识码】A 【文章编号】10-8921)l03-20749(010一010 【中图分类号】G3 6l“级文化”指班级成员在班主任引导下. 班是朝法如下: 着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神 财富的总和。

    它具有无形的教育功能、励功能、激制 约功能.这些功能一旦形成就会产生巨大的力量. 加速班级发展。

     班级文化的建设对学生具有潜移默化的教育 1.悬挂时钟:置教室时,者悬挂了时钟.布笔让 学生做时间的主人,能合

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