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当你像小兔子一样蹦蹦跳跳向老师跑过来时,老师觉得你就是一个可爱的小天使,你的笑容可以感染每一个小朋友,纯洁无暇,天真善良,你是上天的恩赐,希望你可以永远开心,健康成长,老师爱你。
幼师和孩子们相处的开心的话好好待孩子,孩子自然会好好待你。
我们时常见到不少父母抱怨孩子不乖、不听话、不孝顺、不懂感恩、脾气坏,其实,不得不说,孩子从出生时是一张白纸,导致孩子有这样的一些性格,完全是大人造成的。
所以,无论是多大的孩子,你若用爱对待孩子,你不仅将收获一个好性格的孩子,孩子也将感谢你一辈子。
我们分享几个小贴士。
1、不要随意打骂孩子作为父母,我们要记住,年幼的孩子是小蜗牛,他们走得很慢很慢,他们的认知和生活经历不足,他们常常会犯错,当他们不小心将牛奶洒在沙发上、不小心将颜料涂在墙上,不小心打碎了一个花瓶……他们有太多的“不小心”,请爸妈们不要发火,而是给惊慌失措的孩子来一个轻轻的拥抱,对他说一句:“哦,妈妈理解,妈妈小时候也是这样,但你下次得注意点”。
毫无疑问,孩子将懂得如果做得更好,而不是充满恐惧。
试想一下,若对孩子发火,花瓶也不会粘起来,牛奶也不会重新地回到牛奶杯里。
当事情发生的时候,我们不是想如果不发生,而是事情已经发生了,我们如何让结果变得不那么糟。
2、耐心聆听每一句话一个从没被父母粗鲁打断过的孩子,他们总有说不停的话题。
爸妈要做的,是蹲在地上,直视孩子,静静地听孩子说话,不着急、不打断。
无论是泥土里的小蚯蚓,还是饭桌下的小蚂蚁,抑或是地上的一根发丝,当孩子滔滔不绝地跟你分享他的小故事时,不要阻止也不要不耐烦,而是微笑着静静地听,并要表达出赞叹和惊奇,孩子会把你当成好朋友。
但是要注意,不要让你的赞叹过于廉价,而让孩子更多地高估自己,如果孩子唱歌走音,你就不要一直鼓励他说:儿子,你的声音真是天籁之音,你唱得全世界最好,你去参加《*好声音》吧,这只能让孩子变得盲目地自大,当他到了幼儿园,到了学校,被众人说:你唱歌不好听,你跑调。
这让孩子反而会受到更大的伤害。
你可以说:你有特别的魅力,妈妈喜欢你唱歌。
可以陪他多听歌,看他是不是喜欢音乐方面的这些东西。
不要抑制孩子的天赋,不要打击孩子的积极性,但是也不要违心地赞扬。
3、陪伴是最幸福的享受每天至少挤出半小时,比如牵着孩子的小手聆听着树丛中的蝉鸣和蟋蟀声,或者跟孩子对坐着玩一场搭积木的小游戏,又或者是轻轻地翻着绘本,给孩子讲个有趣的故事,再或者是把孩子轻拥入怀,一摇一摆地哼唱着动人的歌曲一切,对孩子来说都是最幸福的享受。
看着小宝宝们健康成长,我真的非常的开心,希望小宝宝们一直都健健康康的,而且每天都过得开心愉快。
1.用爱的目光注视孩子。
眼睛是心灵的窗口,爱的目光是孩子成长的营养源。
作为教师应每天注视孩子,用赏识和赞许的神情告诉孩子:“你太好了,你让我骄傲。
”每天去反思自己“对孩子,爱的目光足够了吗”
2.用爱的微笑去面对孩子。
微笑能照亮所有看到它的人。
他像穿过乌云的太阳,带给人们温暖,微笑是爱的语言,是表达爱意的最佳形式,作为老师,面对孩子微笑,传递给孩子的信息是“我爱你,孩子”。
3.用爱的语言鼓励孩子。
爱的语言能够培养出懂得爱的孩子,而爱心是语言流露的源泉。
作为教师,应该经常鼓励孩子。
“孩子,你真棒”,使其产生成功的体验。
1、重孩子,因为孩子需要*等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学*孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地
愿我们的孩子健康快乐的成长
2、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。
在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
幼师的爱心情说说【篇一:幼师的爱心情说说】>>:关于幼师的心声说说是由作业高手网()为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是关于幼师的心声说说的正文:《幼儿教师励志名言》第一篇关于幼师的心声说说幼儿教师励志名言1、用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。
2、没有时间教育儿子。
3、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
4、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
5、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
6、表扬用喇叭,批评用电话。
7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
8、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
9、每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
10、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
11、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
12、童心是个宝,让我们共同呵护
做孩子的良师益友,与孩子共同成长
13、燃烧自我,照亮别人。
14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
1、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
2、闪闪的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。
3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。
5、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
看着小宝宝们健康成长,我真的非常的开心,希望小宝宝们一直都健健康康的,而且每天都过得开心愉快。
当你像小兔子一样蹦蹦跳跳向老师跑过来时,老师觉得你就是一个可爱的小天使,你的笑容可以感染每一个小朋友,纯洁无暇,天真善良,你是上天的恩赐,希望你可以永远开心,健康成长,老师爱你。
以我为他能否适应幼儿园的集体生活很是捏了把汗。
也许是缘分,也许是智选,入托这几天,他的表现非常好,而且是由内到外地快乐着。
他很喜欢贾老师、梁老师和王老师,并且叫他们——妈妈。
在他们的悉心照顾和正确引导下,子峰第一天回家就自己端着杯子喝水了,再也不是每次都让我喂他喝;他入园后,没有怎么哭
幼儿园小朋友的经典语录1、 雨点(女,两岁半,幼儿园小小班小朋友)雨点只有两岁半,是幼儿园小小班的小朋友。
这天小小班同学玩游戏,老师把一篮积木倒在桌上让小小班的朋友们自由发挥。
只见雨点把积木在自己面前排成一横排,然后向前一推,嘴里喊着: 我胡了
2、 小多(男,四岁,幼儿园中三班小朋友)小多与妈妈上街,结果妈妈把宝宝丢了。
小多哭着问街上的叔叔阿姨: 有没有看见我妈妈
我妈妈身边带着一个小胖子
3、 安安 老师(幼儿园中三 班女 老师)安安 老师的男朋友今天来幼儿园看 安安 老师,小朋友们见有人来,都急着去表功,一起跑到 安安 老师面前大喊: 老师,老师,你爸爸接你来。
众老师晕倒。
4、 嘟嘟(男,四岁,幼儿园中三班小朋友)嘟嘟 VS 蚂蚁妈妈让嘟嘟帮着晾衣服,嘟嘟却只顾在院子里看一群蚂蚁搬虫子。
妈妈便教育他说: 你看蚂蚁多勤劳,从不浪费时间去玩耍。
嘟嘟很不服气地说: 不过我每次到郊 外去旅行,总会遇到它们的。
5、毛毛虫和妈妈今天天气真好,连小毛虫们都跑出来玩啦。
嘟嘟挺神气地让 安安 老师看他手上爬着的一条蠕动的毛虫。
可 安安 老师一见毛虫就全身发抖,赶紧连哄带劝地说了句逗小孩子玩的话:玩的话: 快把它弄到外面去吧,它妈妈一定在找它哩。
嘟嘟转身跑出教室, 安安 老师这才松了口气。
谁知嘟嘟一小会儿后又进来了,手臂上爬着两条毛虫,对 安安 老师说: 老师,我把虫妈妈也接来了。
作为幼师,连50个字的赞美语句都不会,你关心过孩子没有,你接下来怎么去写教案。
当你像小兔子一样蹦蹦跳跳向老师跑过来时,老师觉得你就是一个可爱的小天使,你的笑容可以感染每一个小朋友,纯洁无暇,天真善良,你是上天的恩赐,希望你可以永远开心,健康成长,老师爱你。
好好待孩子,孩子自然会好好待你。
我们时常见到不少父母抱怨孩子不乖、不听话、不孝顺、不懂感恩、脾气坏,其实,不得不说,孩子从出生时是一张白纸,导致孩子有这样的一些性格,完全是大人造成的。
所以,无论是多大的孩子,你若用爱对待孩子,你不仅将收获一个好性格的孩子,孩子也将感谢你一辈子。
我们分享几个小贴士。
1、不要随意打骂孩子作为父母,我们要记住,年幼的孩子是小蜗牛,他们走得很慢很慢,他们的认知和生活经历不足,他们常常会犯错,当他们不小心将牛奶洒在沙发上、不小心将颜料涂在墙上,不小心打碎了一个花瓶……他们有太多的“不小心”,请爸妈们不要发火,而是给惊慌失措的孩子来一个轻轻的拥抱,对他说一句:“哦,妈妈理解,妈妈小时候也是这样,但你下次得注意点”。
毫无疑问,孩子将懂得如果做得更好,而不是充满恐惧。
试想一下,若对孩子发火,花瓶也不会粘起来,牛奶也不会重新地回到牛奶杯里。
当事情发生的时候,我们不是想如果不发生,而是事情已经发生了,我们如何让结果变得不那么糟。
2、耐心聆听每一句话一个从没被父母粗鲁打断过的孩子,他们总有说不停的话题。
爸妈要做的,是蹲在地上,直视孩子,静静地听孩子说话,不着急、不打断。
无论是泥土里的小蚯蚓,还是饭桌下的小蚂蚁,抑或是地上的一根发丝,当孩子滔滔不绝地跟你分享他的小故事时,不要阻止也不要不耐烦,而是微笑着静静地听,并要表达出赞叹和惊奇,孩子会把你当成好朋友。
但是要注意,不要让你的赞叹过于廉价,而让孩子更多地高估自己,如果孩子唱歌走音,你就不要一直鼓励他说:儿子,你的声音真是天籁之音,你唱得全世界最好,你去参加《中国好声音》吧,这只能让孩子变得盲目地自大,当他到了幼儿园,到了学校,被众人说:你唱歌不好听,你跑调。
这让孩子反而会受到更大的伤害。
你可以说:你有特别的魅力,妈妈喜欢你唱歌。
可以陪他多听歌,看他是不是喜欢音乐方面的这些东西。
不要抑制孩子的天赋,不要打击孩子的积极性,但是也不要违心地赞扬。
3、陪伴是最幸福的享受每天至少挤出半小时,比如牵着孩子的小手聆听着树丛中的蝉鸣和蟋蟀声,或者跟孩子对坐着玩一场搭积木的小游戏,又或者是轻轻地翻着绘本,给孩子讲个有趣的故事,再或者是把孩子轻拥入怀,一摇一摆地哼唱着动人的歌曲一切,对孩子来说都是最幸福的享受。
看着小宝宝们健康成长,我真的非常的开心,希望小宝宝们一直都健健康康的,而且每天都过得开心愉快。
1.用爱的目光注视孩子。
眼睛是心灵的窗口,爱的目光是孩子成长的营养源。
作为教师应每天注视孩子,用赏识和赞许的神情告诉孩子:“你太好了,你让我骄傲。
”每天去反思自己“对孩子,爱的目光足够了吗”
2.用爱的微笑去面对孩子。
微笑能照亮所有看到它的人。
他像穿过乌云的太阳,带给人们温暖,微笑是爱的语言,是表达爱意的最佳形式,作为老师,面对孩子微笑,传递给孩子的信息是“我爱你,孩子”。
3.用爱的语言鼓励孩子。
爱的语言能够培养出懂得爱的孩子,而爱心是语言流露的源泉。
作为教师,应该经常鼓励孩子。
“孩子,你真棒”,使其产生成功的体验。
1、重孩子,因为孩子需要*等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学*孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地
愿我们的孩子健康快乐的成长
2、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。
在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
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2、没有时间教育儿子。
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6、表扬用喇叭,批评用电话。
7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
8、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
9、每个孩子都是一粒种子。
我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
10、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
11、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
12、童心是个宝,让我们共同呵护
做孩子的良师益友,与孩子共同成长
13、燃烧自我,照亮别人。
14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
幼师对小班孩子评语
在*日的学*、工作和生活里,大家总少不了要接触或使用评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。你会写评语吗?下面是小编为大家整理的幼师对小班孩子评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、你是一个文静腼腆自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听*惯,但举手发言不够积极主动,希望安琦小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?
2、你活泼开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子
3、你是位文静可爱的小女孩,做事耐心细心。*时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;老师希望你在学*中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展,成为一年级的三好学生。
4、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!
5、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!
6、虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。本学期,你的生活自理能力比小班时强多了,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。
7、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?
8、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。
9、你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌,尊敬长辈,你的小手很能干,会描绘出美丽的图画,你的学**惯非常好,舞姿很优美,这学期,你的动手能力有了较大地提高。进餐*惯也很好,从不挑食,午睡也进步了,还能认真的帮妈妈做一些家务活,真的很棒!希望你大一岁后,能继续发扬自己的优点,再接再厉,更上一层楼!
10、文明有礼守纪律。你是个乖巧听话的好孩子,同伴之间能友好相处,上课也很认真,如果你能多参与一些学*性的游戏,多举手发言,活泼开朗起来,相信你会有更多的朋友,会有更好的成绩。
11、你是一个稳重懂事的小女孩。你爱帮助别的小朋友,有良好的生活*惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。希望佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
12、你是一个懂事讲道理的孩子。你做事情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,上课时注意力集中,能大胆举手回答问题,但有点怕羞。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。老师相信你一定可以的。加油!
13、你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学*中,一定会是个人见人爱的好孩子。
14、知道吗?你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学,我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强,自己的事情都能很好的完成。而且你很热心,常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子,如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
15、栋栋,你是一个聪明活泼的小男孩。对老师有礼貌,幼儿园里总见到你愉快的身影,吃饭不挑食不偏食,喜欢与交往,积极参加集体活动,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望栋栋以后改掉缺点,做个守纪律爱学*的好孩子。
1、邹迪:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。上课能够认真听讲,积极发言,你是一个很优秀的孩子,可为什么不敢向大家展露自己的才华呢?勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
2、梁李露:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你在以后的生活中,能快乐地学*快乐地成长!
3、吴怡雯:你是一个很有个性的小女孩,一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。文文静静的雯雯如能更大声大胆大方,老师就会更喜欢你!勇敢些吧!孩子,自信是迈向成功的第一步。
4、徐寒琳:你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上中班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。
5、陆轶伟:你是一个内向懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你能愉快进餐和安静午睡,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信勇敢的孩子,好吗?
6、杨家录:你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听*惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后早晨来园时开心一点并能自己走进教室,好吗?
7、刘强:你是个性格内向的孩子。你在各方面表现并不比别人差,只因你老是不说话,这样失掉不少和小朋友交流的机会。在下学期,老师希望你能大胆些主动些,相信你自己是最棒的!老师相信你一定会进步的,你说对吗?!
8、肖雨凡:活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学*中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。
9、唐云龙:活泼好动的你真是个小调皮,有时的你热情待人,真懂事,有时的你又不懂道理,打扰了别人,老师相信渐渐长大的你会越来越懂事,努力克服缺点,大家也会更喜欢你!
10、邹宙:你活泼多了,早晨你能自己走进教室,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,和小朋友一起愉快的游戏了,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。
11、周纪豪:你活泼好动,有点调皮!课堂上你能积极举手发言,善于思考善于表达。游戏时积极参与,有丰富的想象力和创造力。老师希望你在以后的学*生活中,要自己的事情自己做,提高动手能力,好吗?
12、涵涵:你是一个懂事活泼可爱的小姑娘,虽然你是我班年龄最小的小朋友,但是你仍然学着自己的事情自己做,有较强的自理能力,会自己穿脱衣裤。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律,举手积极。希望俞润小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受,在集体中做个自信勇敢的好孩子。
13、郑天行;你是一个活泼可爱的小男孩,现在的你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,你画的画是那样的干净整洁,贴在“小画廊”里真好看,老师替你感到高兴。希望家乐小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,好吗?
14、徐超你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,喜欢帮助老师做力所能及的事情,爱劳动。你在老师的帮助下已会穿脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,与同伴能友好相处,一旦有困难你喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
15、徐慧可爱聪明又内向的你,是个爱清洁讲卫生的小姑娘,你的衣服总是干干净净的(吮手指的坏*惯老师希望你能改掉);你在老师的帮助下已会穿脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做;能独立吃完自己的一份饭菜(但速度不够快),你与同伴能友好相处。现在的你,有困难时能找老师帮助,高兴的时候会和老师说说话,你喜欢唱歌跳舞,上课能专心听讲,但每天的午睡*惯不好,总是不能很快入睡。希望慧慧小朋友以后能积极参加各种游戏活动,做事更大胆一些,其实,老师每次提问时多么希望能看到你高举的小手啊!加油,老师盼着你举起小手,好吗?
16、潘恩旭你是一位天真,可爱的小朋友,能够积极主动地要求参加游戏活动。你能和其他小朋友友好相处,喜欢和小伙伴们一起游戏,玩耍;能主动与老师进行交流。上课时能基本听讲,但喜欢插话,偶尔也举手发言,希望你能够在老师的督促下管理好自己,使自己更像男子汉。同时,你还是一位热心的孩子,喜欢帮助有困难的伙伴解决问题。就要读中班了,老师希望你在以后能遵守纪律,这样老师就更喜欢你了!
17、付雨晴你是一位听话懂事的小朋友,你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处,你上课能专心听讲,但不喜欢举手发言;你有一定的自理能力,能够自己穿脱衣裤;用餐午睡*惯很好。你还是个善良的孩子,喜欢帮助别人。老师希望你能和别的小朋友多加交流,*时多动手,这样你就会更能干的。希望在下学期里你能大方一些,这样老师会更加喜欢你!
18、钟欣雨沈恩果你是一个可爱懂事的小女孩。你很能干,自理能力强,会自己独立穿脱折叠衣裤;你还是个善良的孩子,能主动帮助别人和老师做力所能及的事情;你用餐*惯较好,不挑食,能独立的吃完自己的一份饭菜。在课间,你喜欢和小朋友一起玩耍,游戏,唱歌,跳舞。你喜欢做小班长,而且能把老师交给你的任务完成得很好,是老师的小帮手,老师真的好喜欢你呀!希望下学期再接再厉,做得更棒!
19、沈柯迪你是一位听话,懂事的小朋友。你对老师有礼貌,与同伴能和睦相处。你上课有时能专心听讲,偶尔会举手发言,你还是位热心的孩子,喜欢帮助老师做力所能及的事情。老师希望你能注意个人清洁卫生,和小朋友多加交流,*时多动手,这样你就会变的更能干,加油!
1、贾梦瑶小朋友:瑶瑶,你是个听话懂事。每天来园总能听到你和老师打招呼;每次午睡时,你的动作总是最快,看到你的进步老师真高兴!你知道吗?不哭的时候,你的笑容多么的甜美,老师总会忍不住抱你亲你;同时老师也希望你在课堂上看看见你高举的小手和响亮地回答,能做到吗?加油。
2、吕欣然小朋友:你是个活泼能干的小姑娘。你自理能力强,做事认真又细心,所以总能得“小苹果”。真棒!活泼可爱的你课间喜欢和小朋友一起玩耍游戏唱歌。善良的你喜欢帮助别人,能和小朋友和睦相处。希望然然进入中班后更加努力,对自己严格要求,争取做个全面发展的好孩子。
3、谭溢秋小朋友:你是个乖巧懂事善解人意的孩子。所有女孩子当中你是个听话而又乖巧的孩好宝宝:上课遵守纪律,积极动脑;游戏中主动担当角色非常活跃;特别是音乐活动,你学的总是那么认真,真棒!你与小朋友也能和睦相处,我们大家都很喜欢你。希望你继续努力,遇到什么困难大胆提出来,老师会帮助你的,好吗?
4、吕露小朋友:你是一个活泼可爱又好动的小女孩。开学到现在,你的进步可真大:每天早上你能响亮地和老师打招呼;吃饭也不怎么挑食了,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜;与小朋友相处会懂得谦让。真不错!只是,老师希望你在生活方面遇到困难时能大胆提出来,老师会帮助你一起解决的。好吗?
5、李畅小朋友:一年的`小班生活即将过去了,你爱笑了,爱和小朋友一起玩了,课余活动时总能看见你快乐的身影,看到你一天天的成长,一点点的进步,老师真为你高兴呀!这个学期里你能参与各种活动,在集体舞比赛中,你表现得也很好,你还能在同伴老师面前唱歌念儿歌,大家都为你鼓掌!愿升上中班后,老师希望畅畅上课时能主动发言,那你的进步就会更大了。
6、朱彤小朋友:一晃,这个学期又接*了尾声。看看现在的彤彤,再回想一下刚入园的你,变化可真大呀!你由一个娇气易哭的孩子变成了一个活泼开朗大方的小女孩了,你现在遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿,老师常常对你翘起了大拇指;你能认真参与各种活动,大胆地在同伴老师面前唱歌念儿歌,你的早操和舞蹈做得越来越棒了,还常常主动帮助同伴做事呢!真是好样的!开学了,钰儿就是一名中班的小姐姐了,老师希望在假期里多练*画画,好吗?这样你就会更棒了!
7、陆薪宇小朋友:这学期很快的过去了,聪明的你今年进步了许多。瞧,上课时能看见你专注的神情;午睡时能看见你能干的穿脱衣服;游戏时能看到你积极愉快的参加。升入中班后,希望你能再接再厉更上一层楼!
8、胆小害羞的孩子变成了一个开朗大方的小姑娘,你还是个做事认真充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,真是好样的!开学了,雯楠就是中班的小姐姐了,老师希望你能专心上课,假期里多练*画画,相信你一定做得到的,老师为你加油!
9、王依小朋友:你是一个活泼可爱的小女孩,性格开朗的你喜欢边玩边唱歌,像个快乐的小天使,你的嘴巴可真甜呀!总是哄得老师开心极了。你的聪明好学让老师佩服,常常对你翘起了大拇指!在各种学*活动中你能专心参与,爱动小脑筋,抢着回答老师的提问,动手能力和普通话的表达能力也有了很大的提高。放假回来,你就是一名中班的小姐姐了,愿你的身上有更多的闪光点出现!
10、笪星瑜小朋友:你是个活泼可爱热情有礼貌的小女孩,每天来园总能响亮地和老师打招呼,你喜欢幼儿园的集体生活,尤其喜欢音乐活动,活动中常能看到你脸上洋溢着灿烂的笑容。如果你能在用餐时加快点速度,上课时认真听讲,多动脑筋,做个爱学*的孩子,那样会更棒的。
11、杜晶晶小朋友:你是个文静乖巧的宝宝,当你在小朋友面前响亮勇敢地唱歌念儿歌时,大家为你的进步拍手鼓掌;看着你认真地画画涂色时,老师为你的努力感到欣喜;要是学本领时你能学会认真倾听别人说话,那升入中班的你进步一定会更大!
12、杜莹莹小朋友:你是个乖巧可爱的小姑娘;尊敬老师,和同伴能友好相处;大家都很喜欢你。在你的努力下你的舞蹈水*有了很大的进步,能跟着音乐有节奏的舞动,那样子真可爱。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!
13、陈可悦小朋友:你是个聪明懂事的小女孩。这学期,老师发现可爱的你长大了许多,进步了许多:变勇敢变能干了,每天能认真地学*新本领,画的图画越来越漂亮;做的手工越来越细致;细心的你在数学操作活动中也常能得到五角星了。更了不起的是小悦悦在“六一”汇演中的表演好精彩,老师和小朋友都为你鼓掌。如果你上课能积极动脑,那你的本领会更大!
14、许琰小朋友:你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问号,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。
15、刘蔚露小朋友:一声响亮的“老师早”,不用看就知道是你,我们的露露小朋友。你是个懂事的孩子,从不跟同伴发生争执;你是个能干的孩子,吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好;你是个好学的孩子,上课认真,画画操作细心,游戏专心……瞧!你有多棒!所以,你要自信一点,大胆一点,老师相信你会做得更好。
把学前教育理论与保教实践相结合,突出保教实践能力;研究幼儿,遵循幼儿成长规律,提升保教工作专业化水*;坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。
1、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
2、闪闪的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。
3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。
5、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,大一班是我们小朋友的乐园。
快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。
跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期,度过了一个欢乐、难忘的寒假,老师将与你们一同迈进新的一学期。
新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们大一班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在此老师们祝小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!明天我们就要开学了! 你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。
那么,让我们多学一些本领,学*本身就是为了自己拥有本领。
新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!用快乐去迎接每一天,要用心去与他们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,因为他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!让微笑与赞美陪伴每一个孩子,让自信和快乐伴随每个孩子快乐成长! 太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得新世纪的辉煌! 亲爱的小宝贝们,老师们会像妈妈一样爱你们祝蒲英小小班的小朋友在我们这个温馨的大家庭中健康、快乐的成长!
当你像小兔子一样蹦蹦跳跳向老师跑过来时,老师觉得你就是一个可爱的小天使,你的笑容可以感染每一个小朋友,纯洁无暇,天真善良,你是上天的恩赐,希望你可以永远开心,健康成长,老师爱你。
1、新起点,新方向,我们在阳光下成长。
2、闪闪的星星亮晶晶,小小的光芒照我行。
3、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
4、幼儿园,孩子快乐的家园,理想的起点。
5、笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。
敬的快乐宝贝双语幼儿园领导:我是贝贝1班凌子峰的妈妈,我儿子是刚刚入园的孩子。
他的性格内向,而且语言发育不是很好、体质弱、自理能力差,所以我为他能否适应幼儿园的集体生活很是捏了把汗。
也许是缘分,也许是智选,入托这几天,他的表现非常好,而且是由内到外地快乐着。
他很喜欢贾老师、梁老师和王老师,并且叫他们——妈妈。
在他们的悉心照顾和正确引导下,子峰第一天回家就自己端着杯子喝水了,再也不是每次都让我喂他喝;他入园后,没有怎么哭闹,就连晚上我去幼儿园接他,他都不想回家,需要我哄着回家;并且现在还爱说话了,而在没去幼儿园之前,他不怎么开口说话。
老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。
每天送孩子去幼儿园,一进幼儿园,只要遇到工作人员或老师,她们都会打声招呼说“您好”,虽然只是一声“您好”但却让人感觉那么亲切和温馨,这里处处让孩子们感受到了爱和关怀。
幼儿园是孩子的第二个家,好的幼儿园,好的老师会让孩子终身受益,会使他们成为身体健康、心理健康、有朝气的人。
我感谢快乐宝贝双语幼儿园,你们为孩子们找到了那么有爱心,有责任感,又懂教育的老师,我有几句话献给贝贝1班的老师妈妈们:你们燃烧了青春,把所有的光和热都献给了孩子们,把无知的孩子们领进宽敞的教室,教他们学*知识。
用你们辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗,你们的关怀就好似和煦地春风,温暖了孩子们的心灵。
老师是伟大的,但幼儿园的老师更伟大。
你们辛苦了,向你们致敬!老师老师您真好,辛勤培育好苗苗。
苗苗本来不懂事,多亏老师细心教。
现在苗苗懂事了,手帕袜子自己洗。
还会唱歌和舞蹈,也会画画讲故事。
爸爸夸我讲礼貌,妈妈说我好宝宝。
老师老师谢谢您,老师老师您真好。
她的两鬓已斑白,孩子称她园长奶奶。
她的心胸宽广伟大,拥抱孩童一代又一代。
她的双手力大无穷,托起无数孩子的天空。
她的思想至高无上,甘愿奉献待遇地位从没想。
她说话柔声细语,就像滋润禾苗的露珠,她的生活就像阳光,普照每一个孩子的欢笑,见证每个孩子的成长。
她的身上印记着无数孩子成长的足迹,她,就是幼儿教师。
幼儿园大班,毕业了,写给老师的话非常感谢老师,教导了我,让我学会了很多知识,希望老师工作顺利,身体健康,万事如意。
好好待孩子,孩子自然会好好待你。
我们时常见到不少父母抱怨孩子不乖、不听话、不孝顺、不懂感恩、脾气坏,其实,不得不说,孩子从出生时是一张白纸,导致孩子有这样的一些性格,完全是大人造成的。
所以,无论是多大的孩子,你若用爱对待孩子,你不仅将收获一个好性格的孩子,孩子也将感谢你一辈子。
我们分享几个小贴士。
1、不要随意打骂孩子作为父母,我们要记住,年幼的孩子是小蜗牛,他们走得很慢很慢,他们的认知和生活经历不足,他们常常会犯错,当他们不小心将牛奶洒在沙发上、不小心将颜料涂在墙上,不小心打碎了一个花瓶……他们有太多的“不小心”,请爸妈们不要发火,而是给惊慌失措的孩子来一个轻轻的拥抱,对他说一句:“哦,妈妈理解,妈妈小时候也是这样,但你下次得注意点”。
毫无疑问,孩子将懂得如果做得更好,而不是充满恐惧。
试想一下,若对孩子发火,花瓶也不会粘起来,牛奶也不会重新地回到牛奶杯里。
当事情发生的时候,我们不是想如果不发生,而是事情已经发生了,我们如何让结果变得不那么糟。
2、耐心聆听每一句话一个从没被父母粗鲁打断过的孩子,他们总有说不停的话题。
爸妈要做的,是蹲在地上,直视孩子,静静地听孩子说话,不着急、不打断。
无论是泥土里的小蚯蚓,还是饭桌下的小蚂蚁,抑或是地上的一根发丝,当孩子滔滔不绝地跟你分享他的小故事时,不要阻止也不要不耐烦,而是微笑着静静地听,并要表达出赞叹和惊奇,孩子会把你当成好朋友。
但是要注意,不要让你的赞叹过于廉价,而让孩子更多地高估自己,如果孩子唱歌走音,你就不要一直鼓励他说:儿子,你的声音真是天籁之音,你唱得全世界最好,你去参加《中国好声音》吧,这只能让孩子变得盲目地自大,当他到了幼儿园,到了学校,被众人说:你唱歌不好听,你跑调。
这让孩子反而会受到更大的伤害。
你可以说:你有特别的魅力,妈妈喜欢你唱歌。
可以陪他多听歌,看他是不是喜欢音乐方面的这些东西。
不要抑制孩子的天赋,不要打击孩子的积极性,但是也不要违心地赞扬。
3、陪伴是最幸福的享受每天至少挤出半小时,比如牵着孩子的小手聆听着树丛中的蝉鸣和蟋蟀声,或者跟孩子对坐着玩一场搭积木的小游戏,又或者是轻轻地翻着绘本,给孩子讲个有趣的故事,再或者是把孩子轻拥入怀,一摇一摆地哼唱着动人的歌曲一切,对孩子来说都是最幸福的享受。
敬的快乐宝贝幼儿园领导:我是贝贝1班凌子妈妈,我儿子是刚园的孩子。
他的性向,而且语言发育不是很好、体质弱、自理能力差,所以我为他能否适应幼儿园的集体生活很是捏了把汗。
也许是缘分,也许是智选,入托这几天,他的表现非常好,而且是由内到外地快乐着。
他很喜欢贾老师、梁老师和王老师,并且叫他们——妈妈。
幼儿老师给孩子的寄语
过了一个暑期,孩子们上幼儿园中班了,对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都很快地适应了幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,可能一下子是不适应的。如下是小编给大家整理的幼儿老师给孩子的寄语,希望对大家有所作用。
1、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。
2、没有爱就没有正确的教育,只有爱孩子,才能把自己的心灵献给孩子,只有爱孩子,才能理解他们,体谅他们,把他们的欢乐和苦恼装在自己心中,只有爱孩子,才能更有效的教育孩子。
3、生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
4、如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路*凡,但却让我们深深地体会到*凡中的辉煌。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生*凡而又辉煌。
5、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人。
6、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
7、当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。
8、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
9、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。
10、重孩子,因为孩子需要*等;赏识孩子,因为孩子需要自信;新热孩子,因为孩子需要独立;学*孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!
11、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
12、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
13、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
14、历史晴空,天地万物,为人师表的我爱着这份职业,神圣的职业赋予我们殷切的希望,看着幼儿走进知识的礼堂,看见孩子们在专心操作,探索的时候,老师就有孜孜不倦的耐心引导,孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情,让我为不断前行的道路而加油喝彩。
15、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的.。愿你日夜勤奋,早日成才!
16、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。
17、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。
18、勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗*常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。
19、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
20、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
21、儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!
22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
幼儿教师如何去爱孩子
教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。下面是小编收集整理的幼儿教师如何去爱孩子,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育家苏霍母林斯基曾经说过:“教育的技巧和全部的奥秘就在于如何爱护儿童,高尚纯洁的爱是教师和儿童之间的一条通道。”因此,我们曾把打骂孩子、体罚孩子视为做幼儿教师的耻辱,我们也曾经把变相体罚、歧视孩子当作没有师德;我们开展大讨论“爱孩子赛妈妈”,“教师的爱”,以此激励幼儿教师传播自己的爱。在《规程》、《纲要》颁布、实施的今天,每位一线的教师都能谈出无数的爱孩子的感人事迹,是否爱孩子已经不是我们幼儿教师的难题、重点,有时我们也会自信的讲“世界上再没有比幼儿教师的爱更博大无私的爱了。”幼儿教师的付出、辛苦,也的确得到社会、家长、教育界同行的认可,可是,当“我喜欢老师,老师不喜欢我”的话语传到我的耳中时,我还是无颜以对。
素质教育发展到今天,作为一名专业的幼儿教师应该怎样爱孩子?应该关注孩子的什么?应该怎样表达自己的爱?怎样做才是适宜的教育行为?我做了深深的反思。
首先,要把自己对孩子的爱讲出来。
我曾经十分的崇尚“此时无声胜有声”的境界,也执著的相信“日久见人心”,甚至把自己的欢喜、爱藏在心里。尽管现在的我已经非常的开放了,可是性格的内向还是导致我以自己的方式表达着情感。你深沉、内敛、含蓄,这本身没有错,错的是,对象没有找对。幼儿园的孩子毕竟是幼儿园的孩子,他们的年龄特点决定着他们体验爱的独特方式,只有将你的爱说出来,告诉她,让她听到,给她感性的刺激,她才会有感觉,她才体会的到。因此,以后我不再会吝惜自己内心的爱,勇敢的把它说出来,让我带的每一个孩子都能有切身的感受:我爱老师,老师也爱我。
其次,要关注个体差异,做到因人施教。
“因人施教”似乎是老生常谈,但是,如何用适宜的方式去对待不同的孩子,却是永恒的话题。孩子来自不同的家庭,感受和体验爱的方式有着“听得见,摸得着”的相同,又有着“以自我为中心”的不同,有的孩子喜欢搂一搂抱一抱,有的孩子喜欢教师的触摸,有的孩子喜欢赞扬、夸奖,有的孩子喜欢鼓励、支持……总之,掌握孩子的个性特点,根据孩子个体差异,有的放矢的实施教育,表达爱,才是最为有效的教育方式。
最后,要关注孩子的心理健康。
幼儿教育在我们国家发展了一百年,幼儿教师的“观念与行为”也有了空前的进步,我们蹲下来与孩子们讲话,我们关注每一个孩子,我们尽其所能挖掘教育内容,我们任何创造机会与条件,我们抓住每一个教育契机,但是,我们更应关注的还是孩子们的心理健康。任何表面的、口号的、形式的爱都不是我们幼儿教师追求,你的一频一笑、一举一动、甚至一个眼神,都有可能牵动孩子内心敏感的神经,或开朗、或闭塞、或愉悦、或怯懦……因此,孩子心理的健康才应该是我们教育的最终目标。我也将把它当作我做专业幼儿教师的理想去追求,去诠释。
“我喜欢老师,老师也喜欢我。”如果每一个孩子都这样对我讲话,我想这该是对我——专业的幼儿教师最高奖赏吧,我愿意为得到这种奖赏而努力。
幼师如何与幼儿沟通
幼师与幼儿沟通的方法(一)用爱心接纳每个孩子
孩子来自不同的家庭,先天遗传与后天环境都不同,他们在学校里的表现自然也会有很大的差异。为人师者应深切体会这一点,用心接纳每一个孩子,不管他是聪明、驽钝、整洁、邋遢、乖巧或淘气,他都是一个真真实实的个体,需要被接纳,也唯有老师用心接纳,孩子才能把上课当成一种享受,而乐意留在里面学*。
幼师与幼儿沟通的方法(二)缓解学生的心理压力
学生感到最痛苦莫过于误解,最快乐的.莫过于充分的了解,尤其新生的一代,从小在呵护中长大,有主见,敢发表,挫折的忍受力却显的偏低,一遇到困难,自我压力甚大,不知如何自处。因此培养学生积极开朗的情绪,扫除内心的阴霾,建立自信心,增进解决问题的能力极为重要。学生努力着手于善后的处理时,最好在一旁默默关注,等到确实需要帮助时解决,再即时伸出援手。
幼师与幼儿沟通的方法(三)用诚心赞美鼓励
花草树木大都向阳生长,人也一样,喜欢被赞美,被鼓励。老师若能真心诚意欣赏孩子的纯真、善良、可爱,必能找到很多值得赞美的行为。若发现孩子有值得赞美的行为时,更要把握时机,不管用语言、肢体、眼神、动作、表情、评语,只要是真心诚意的,孩子必然感受深刻。
幼师与幼儿沟通的方法(四)专心倾听
单凭表面的举止是无法了解孩子的内心世界的,做一位最好的听众,有耐心的倾听学生们表达的意见。当他们情绪困扰时,给与适度的支持。学生是独立的个体,过分的为他们设想,容易产生反效果,而且当学生没说完,别急着给建议。
幼师与幼儿沟通的方法(五)潜移默化的作用
其实教师日常的种种行为,学生都看在眼里。言教不如身教,教师的行为都是学生学*的榜样,经常对学生敷衍了事,学生也可能养成推卸责任的恶*。在潜移默化中,学生会承续教师的缺点与优点,不要以为自己的一言一行不会对他们造成影响,因为这时期他们是敏感且学*力甚高,因此建立明确的教师形象,有助于学生的成长与学*。
如果教师和学生沟通无障碍,如果教师和学生共同学*是一件愉快的事,如果教室里充满笑声,如果每一个孩子在教室都被尊重,都有归属感,让学生上起课来,有如沐春风,如沐春雨的感觉,学生自然会视上学为乐事,且视上课为不得放弃的权利,那么教室必然春意盎然,学生必然春风满面。
小孩子是祖国未来的花朵。幼师对小孩成长有着必然的关系,他们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长。
幼师寄语
1、 你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果多与同学分享你的本领,相信你会更棒!
2、 在我们大二班,有个喜欢向老师问“为什么”,也总喜欢帮小朋友们解决“怎么办”的聪明小博士,那就是你--聪明能干的刘星宇!老师欣赏你“一往无前”的精神,凡事都喜欢刨根问底的个性。你就要离开幼儿园了,愿你能以“勇往直前”的精神,去发现和解决未来生活和学*中的种种难题,在你进入小学后依然拥有小博士的美称。
3、 你的温柔善良,让大家喜欢亲*你;你的认真执著,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学*的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。
4、 你是个聪明,好学的孩子,你的想象力真丰富,你的口语表达能力真棒!上课的时候你特别的认真,举手回答老师的问题特别积极,你还能帮老师做好多的事,是老师的小助手,就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
5、 幼儿园:毕业寄语|写给大班孩子的寄语,*实又感人
6、 转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断的努力中茁壮成长!
7、 还记得刚刚认识你的时候,你的柔弱文静,真的让老师心疼。后来,经过家园的协力配合,让我们看到了开朗聪明大胆的另外一个你。不是吗?现在的你,不仅能认真听讲,还能积极举手发言。在争论“为什么”的话题中,又能展现你的课外知识是多么的丰富,让同伴为你鼓掌!再加上一个有超前教育意识的妈妈,使你早早就学会了“珠心算”的本领,从而让你在毕业汇报的演出中有精彩亮相的一幕!看着渐渐长大长高的你,真心地希望你能在小学里的午餐桌上,能大口大口的吃着每一样饭菜。
8、 经过三年的锻炼你已经茁壮成长,从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。就要毕业了,希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想,相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
9、 三年的幼儿园生活,你和小朋友结下了深厚的感情,你聪明乖巧做事认真的样子给老师也留下了深刻的印象。即将分别,要说的话太多太多,千言万语化作一句--别忘了!努力学*会给你带来许多的快乐与掌声。
10、 经过三年的幼儿园学*生活,你进步了许多!从一个腼腆的小娃娃成长为一个活泼开朗能干的小姑娘,有了许多好伙伴,还会画画唱歌跳舞……相信你在今后的学*生活中会更大胆的表现自己,成为一名优秀的小学生。
11、 当你第一天加入我们这个大集体时,就让老师和小伙伴们感受到你爱说爱笑,与众不同的个性。你就像一艘准备起航的小船,载着父母的期望老师的嘱托和童年伙伴的欢笑即将远航,在你有了收获时别忘了驶回起点报告佳音哦!
有一种职业,叫做“幼师”
12、 你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球跳绳滑旱冰跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学*生活中希望你能与自信为伴与认真为伴不怕困难不怕挫折在不断地努力中茁壮成长!
13、 还有一个多月孩子们就要幼儿园毕业了,心中真是不舍,我班的玉珍小朋友今天问我:“王老师,我上一年级,你还教我们吗?”一转眼三年过去了,昨天,你们还是一个小不点,一张白纸,你的世界充满了洁白。今天,你们就要背上小书包,快乐自信地跨入小学的门槛。祝贺你们,孩子,你们长大了,前面的天空是那么高那么宽那么美!展开你那坚韧的双翅吧,勇敢地去翱翔!
14、 幼儿园毕业季|催人泪下的毕业寄语,看完老师和娃都哭了ju.51tietu.net
15、 孩子,看着你现在活泼可爱又唱又跳的样子,不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园,哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了,进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好,我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。
16、 记得老师的细心照顾,记得老师的细心呵护。记得同学们的可爱热情,记得我们团结的小班级。要毕业了,心里的不舍涌上心头。进入小学后一定会努力用功,不让老师小伙伴失望。拉拉小手,我们说好的,一起成长。
17、 “男子汉”是男孩子追求的目标,知道了吗? “格的格的格的……我们爱你!”活泼机灵的浩浩你该知道这是在歌唱谁了吧?三年来,大家对你的感觉就有点像“一休哥”。你的童言无欺你的矫健“武姿”你的“小错误”都是我班独一无二的一道风景线。你的善意你的大度,使小同伴分享到了许多你从家中带来的美味食品和新奇玩具。而你的幼稚你的不守规则又令老师和小同伴无可奈何。孩子,在与你即将分别的日子里,老师想悄悄地告诉你:“一休哥”不仅顽皮淘气数第一,学*竞赛也是数第一。我知道喜欢模仿“一休哥”的浩浩肯定也会好好学*,争取学*得第一的,是吗?老师欣喜的发现你在本学期潇洒地甩掉了“害羞”这块绊脚石哦!现在的你看起来非常乐观开朗。
18、 热情大方爱帮助人--这就是你!在幼儿园的日子里,你成为了老师的小帮手,大家的好朋友!小朋友们见了你都喜欢亲切地叫你“王伟珉大哥”!天高任鸟飞,海阔任鱼跃!继续加油吧!老师相信今日的离别将成就一个更加出色卓越的你!
19、 还记得你刚来幼儿园时,哭闹着找他(她)的样子吗?三年后,站在我们面前的你,通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴,老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现,争取早日成为一名光荣的少先队员。
20、 上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?
21、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
22、 孩子,知道吗?自从了解了你的家庭状况,就非常的怜惜你。但三年的相处相知后,才真正觉得你就是个勇敢的男子汉。那上课时专注的神情心算时敏捷的思维跑步时矫健的步伐踏步时昂首的姿势……这一切的一切都值得老师与家长为你喝彩!你没有因特殊的家庭而自卑,反而处处要强,时时都保持着一份乐观开朗的心情。你也要谢谢自己的爸爸妈妈,是他们的支持豁达才让你愉快地度过每一天!
23、
24、 你的温柔善良,让大家喜欢亲*你;你的认真执着,让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门,你将迎来另一个学*的起点,愿你通过自己不懈的努力,去照亮通往未来的征程。
25、 知道吗?你就是只精美的小话匣,一幅简单的图画就能被你说成是一个生动而美丽的故事。就如你的名字那样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你能积极举手清晰响亮地回答问题;区域活动中的你能专心细致地进行操作;课后的你能与小同伴和睦相处,共同游戏。你总是有那么多的话要对老师和小朋友说,使大家都感受到你是个“热心肠”。你最大的缺点是:做事动作不够快,快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。希望菲菲升入一年级后,不管是吃饭,还是做作业,速度都要快一点,让自己也尝尝“领先一步”的滋味,好吗?你是个聪明机灵的男孩子,遇事会比较认真,对自己感兴趣的事情更是会以百倍的精力去投入。
26、 “黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
27、 虎头虎脑的男孩子,你一直是爸爸妈妈的骄傲,因为你可爱聪明活泼大胆,这是一个男孩子应该具有的良好个性。而且,你的三年幼儿园生活,也没有辜负这些个性,它让你收获了知识与成长。这学期,你的表现真是不错,比如:做事积极动作迅速,画画手工写字都有了明显的进步,对学*的兴趣也变得浓厚了。相信,爸爸妈妈看到你的所有成绩后,会为你感到自豪的!但美中不足的是:你做事时还是有些丢三落四。马上就要上小学了,赶紧改掉这个坏毛病吧!让“认真”陪伴着你,“成功”也就会成为你的朋友!
28、 你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏*惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,*时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。
有一种职业,叫做“幼师”
29、 和你的认识了解是在你的“大喇叭哭声”中开始的,想起那时的你,真是有点让人哭笑不得。每天早上第一时间进入耳帘的不是“老师早”,而是响亮的“哭声”。但现在的你,却成为了一个勇敢自信大方的男子汉,不是吗?在课堂上,总能听到你大声回答问题的声音,虽说偶尔会有错误的表达,但丝毫不影响你对自己的自信。老师还惊奇的发现,学期末时,你爱上了拼图游戏,并能积极接受来自同伴的挑战,也能屡获胜利。而你在饭桌上的表现更是让同伴钦佩:饭量大不说,还从不挑食剩食,真是好样的!孩子,与你说“再见”的时候,老师还想最后一次提醒你:不管上语文还是数学课,你都要全身心的去听去学,千万不能做小动作噢!相信你会战胜自身的弱点。
30、 在所有人的眼中,你是一个活泼开朗可爱的男孩子。在幼儿园的三年里,你能积极认真地参与每一次的体育比赛活动,在钻爬拍球投篮等方面总能胜人一踌,动作发展比较协调。而且,你对于动脑筋的数运算很感兴趣,掌握也较好。相比之下,对音乐节奏绘画技能等方面还要多多加油噢!因为一个人要想取得成功超越他人,必须要全面发展才能做到!衷心地希望你到了小学里后,能以此为学*的动力,从而成为一名光荣的三好学生!
31、 你的能**的大度,使你拥有了许多亲密的朋友。在你的每幅绘画作品中,还体现着你的聪慧你对色彩的审美能力你对画面布局的独特构思。大班的你不仅对“趣味数学”产生了浓厚的兴趣,还成了“数学王国”里的女中豪杰。看!书上的许多五角星就是对你最好的证明。体育活动中,你那钻爬跳*衡投掷的本领连优秀的男生也自愧不如。你真可谓是无可挑剔的一位好孩子。这么优秀的小女孩,我还是要给你挑点“刺”哦!提醒你上课时还需要再专心一点,你可知道“山外有山,人外有人”这句俗语?让爸爸妈妈把这句话的含义讲给你听听,相信聪明的你会领会其中的道理的。
32、 你知道吗?现在的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让老师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自己,努力学*,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
33、 时间过的真快,你在园的点点滴滴老师还历历在目,转眼你就要进小学,做个小学生了。在园的三年时间里,你能主动参加各种活动,上课专心喜欢举手告诉大家你所知道的。性格活泼的你,能和同伴友好交往,而且经常帮助小伙伴,小朋友们都十分喜欢你。老师希望你进入小学后能认真学好每样本领,做一个优秀的小学生。
34、 宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。
35、 好奇好问好学是你在幼儿园获得知识源泉健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”,小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海!
36、 你是一个帅气活泼开朗的男孩子,你活跃的思维是男孩的特征,分明的喜好是你自己的个性,你比较独立自主,不依赖大人,但是我们感觉你还是缺少一点自信,记住:机会是自己把握的,不主动展示自己,永远不可能让别人了解你认识你!加油吧,小铃铛,等你戴上绿领巾时一定要回来看阿范和彩红哦!
37、 和你相处了*两年,老师发现你有很多的优点:你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学*上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了,祝愿你健康快乐,拥有一个美好的童年。
38、 你是个婷婷玉立的漂亮女孩,穿了好看的裙子总要在同伴面前炫耀一番,愿意让别人分享你的快乐。*时,你还是个随和实在的孩子,总能和周围的同伴友好和睦的相处,并能用你的大度宽容来原谅犯错误的小朋友。你是如此的善良如此的美好,以至于你的朋友数也数不清。课堂上,你能用清晰响亮标准的普通话回答老师的每一个提问,充满了求知欲。而经过你灵巧的双手描绘出来的一幅幅充满童真童趣的图画,更是让人对你刮目相看!在这即将离别的日子里,老师衷心地希望漂亮的你能永远保持那份美好的心灵。因为那是别人可望而不可求的人生财富,它会让你的一生都快乐*安!
39、 宝贝,现在的你要开始一个美丽童话,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,老师祝愿你健康,快乐,聪明。
40、 每次看到你上课时专注的眼睛,老师就特别喜欢你,不论写字画画做手工,每样本领你都强,像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!
我们是谁,*幼师!
41、 小小的你经过三年的幼儿园学*生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
42、 很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
43、 幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!
44、 宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!
45、 小小的你经过三年的幼儿园学*生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。现在的你喜欢画画,你的口语表达能力也有了很大的进步。你即将成为一名小学生了,老师祝你在今后的日子里永远健康快乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。
1、用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。
2、没有时间教育儿子。
3、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
4、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
5、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
6、表扬用喇叭,批评用电话。
7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。
8、永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。
10、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
11、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。
12、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!
13、燃烧自我,照亮别人。
14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。
17、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
18、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。
19、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去面对孩子。
20、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。
21、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。
22、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。
23、让孩子享受成长的快乐是我的职责。
24、要成就大事,先做好小事。
25、生命正因为风雨而变得精彩。
26、用孩子的心灵感受孩子的感受,用母亲般爱关爱孩子。
27、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。
28、把爱心和智慧传播给一个孩子,让他们快乐学*、快乐生活、快乐成长。
29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。
30、用我的细心,耐心和爱心,换你的安心,放心和舒心。
31、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。
32、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
33、在阳光下做人,在风雨中做事。
34、心与心的碰撞,爱与爱的交织,让心交流,让爱传递,幸福教育,予人幸福。
35、为人父母,须多了解子女;为人子女,须多体谅父母。
36、用微笑温暖心灵,用爱心善待孩子。
37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
38、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
39、想教学生如何正派为人,教师应先从自我正派为人做起。
40、精彩的人生需要勤奋点亮。
41、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
42、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长。
43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯,能确定后来能力的趋向。
44、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的*。
45、孩子的微笑就是我努力的方向。
46、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。
47、爱孩子的一切,爱一切的孩子。
48、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。
49、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
50、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!
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