描写排球比赛的句子

排球比赛规则

排球比赛规则

　　现在有很多人开始喜欢上排球这项体育运动了，并且很多人已经开始学*怎么打排球了。那么排球比赛规则有什么呢?下面就让jy135小编来告诉大家吧，欢迎阅读。

　　排球比赛的基本规则

　　1、发球犯规

　　遇下列任何一种情况，判发球犯规

　　A、未将球抛起或未使球清楚离手就击球;

　　B、双手击球或单手将球抛出、推出，以及用手臂以外的身体任何部位击球;

　　C、原地发球或跳起发球击球时，脚踏及端线;

　　D、未能在鸣哨后5秒内发球;

　　E、发球次序错误;

　　裁判方法是对方得分并将球权交给对方。

　　2、持球

　　根据规则规定，如果一名队员没有将球击出，并把球接住或抛出，则判为持球犯规。判断持球的主要根据是看球是否停滞在队员身体的任何部位，并看球是否被击出。

　　裁判方法是对方得分并将球权交给对方。

　　3、连击

　　规则规定，如果一名队员连续击球两次或连续触及其身体的不同部位(拦网和第一次击球除外)，则判为连击犯规。这条规定包含两个意思：一是两次触球不是同时的，而是有先后的，二是在两次击球中，无另外队员触球。

　　裁判方法是对方得分并将球权交给对方。

　　4、触网

　　规则规定，凡是在有意图击球时，队员触网，则判为触网犯规，如果是在非试图击球时，队员偶然触网，又不影响比赛，则不视为触网犯规。

　　如果触网犯规，裁判方法是对方得分并将球权交给对方。

　　6、后排队员进攻犯规

　　后排队员进攻犯规主要是指后排队员在起跳时，处在前场区或踏及进攻线。

　　裁判方法是对方得分并将球权交给对方。

　　7、关于自由防守队员换人的处理

　　为提高防守水*，每队可设两名自由防守队员，但是在比赛中只能上场一人。自由防守队员可任意替换后排的一名队员，但不能发球、进攻、拦网，也不能上前排担任二传手。自由防守队员上下场不计次数，换人时也无需向裁判员提出申请。而且自由防守队员的服装颜色要区别于场上其他队员。

　　排球比赛知识

　　1、排球运动介绍

　　排球运动由两队各六名选手组成，但是现在增设了自由人，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。

　　每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠*底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。

　　简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。

　　2、发球

　　每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。

　　3、得分

　　在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分,即所谓的'每球得分制。比赛由五局构成。在前四局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第五局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分。

　　4、自由人

　　新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。

　　5、换人

　　根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛*有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。

　　6、其他规则

　　1.只有前排的球员方可拦网。

　　2.球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。

　　3.拦网不算作一次击球。

　　4.球不得触网，也不得碰到同队的队友。

　　5.每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。

排球比赛方案

排球比赛方案（精选5篇）

　　为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的排球比赛方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、活动目的

　　为促进和谐校园建设,丰富我校广大教职工的业余文化生活,加强教职工的身体素质。决定组织开展教工排球比赛。

　　二、活动时间:

　　11月21日下午2:10开始

　　三、组织机构:

　　学校工会

　　四、分组形式:

　　以种子选手为组长

　　五、比赛项目:

　　团体赛

　　六、竞赛方式:

　　每场比赛为三局两胜制,15分制,采用淘汰赛

　　七、参赛人员:

　　全体教职工

　　八、比赛组织与安排:

　　1、比赛设计:z

　　2、比赛器材:排球网、排球

　　3、总裁判:z

　　4、比赛器材准备:z

　　5、成绩统计:z

　　6、新闻撰写:z

　　7、摄影摄像:z

　　8、纪念品购买:z

　　九、活动流程:

　　1、工会组长讲话

　　2、z校长宣布比赛正式开始

　　3、总裁判讲话

　　4、分组进行比赛

　　5、宣布比赛成绩,颁奖,合影

　　十、具体要求:

　　1.各组组长要高度重视,组织好本组教师积极参加,保证活动顺利开展。

　　2.发扬团队精神,友谊第一,比赛第二。

　　一、比赛目的：

　　排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，*女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代*的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：

　　xx学院体育委员会

　　三、策划承办单位：

　　体育联合会排球部

　　协办单位：体育联合会其他部门

　　赞助单位：

　　四、参赛资格：

　　华光学院全体师生

　　五、参赛队伍：

　　教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

　　六、比赛时间：

　　xx年04月10日至04月25日

　　七、赛前准备工作：

　　1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

　　2、工作分配：听从主裁判的安排。

排球比赛策划书

排球比赛策划书

　　策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编整理的排球比赛策划书（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、比赛目的：

　　排球成为世界范围内最受欢迎的体育项目之一，*女排的五连冠创造了悠久的历史，女排精神更是影响了一代又一代*的大学生。为了增强本校学生和老师的凝聚力，加强新老生之间的交流，促进各班的友谊，培养和选拔一批优秀排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”,公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：

　　华光学院体育委员会

　　三、策划承办单位：

　　体育联合会排球部

　　四、参赛资格：

　　华光学院全体师生

　　五、参赛队伍：

　　教工队建工队经管队设计队摄影队鞋服队

　　六、比赛时间：

　　xx年04月10日至04月25日

　　七、赛前准备工作：

　　1、裁判：校体育组老师和排球协会人员

　　2、工作分配：听从主裁判的安排。

　　3、比赛器材：记分牌大小各、排球、哨子、扩音器、马克笔

　　4、宣传工作：宣传部负责海报宣传，广播宣传，邀请摄影人员拍下照片留念。

　　5、由于是首届排球联赛，为了队员们更好的了解和参与，比赛更精彩，我们协会成员经过讨论决定由各系的辅导员向各班级宣传工作，为了各系的`名誉和活动的精彩，我们协会可接受各系报名的队伍进行指导。

　　八、开幕式：

　　1、领导致辞，运动员代表宣誓，裁判员代表宣誓。

　　2、文艺表演

　　九、闭幕式：

　　1、领导致辞，向获奖者颁发奖品。

　　十、颁奖典礼：

　　1、冠、亚、季军各一支队。

　　2、最佳裁判员

　　3、最佳啦啦队

　　十一、注意事项：

　　1、每场比赛于下午四点二十举行，每日为一场。

　　2、每场比赛分三局二胜的形式举行(第一第二场以21分、第三场以15分）

　　3、在比赛开始前十分钟，各队队长需要在记录台进行签到，并签好名首发队员名单。

　　4、此次比赛实行6人制比赛，候补队员2名。队员名单应认真填写，上交主办方后无特殊情况不允许更改。若发现替换无出现在名单中的球员，则取消该队的当场比赛资格。

　　5、如遇学院有特殊情况或客观原因（注：天气变化等）则当场比赛将推迟或另行安排。

　　6、替补球员入场前及球队要求暂停时，应向记录台报告，经裁判允许后方有效。（注：球员不允许在场上请求暂停。）

　　7、教工队秉着提高教导学员的身份参赛，故不加入比赛积分与积分榜，教工队参加的比赛，视为指导练*赛。

　　8、场上队员要绝对服从裁判判罚，场边球员、拉拉队、观众需有序观看比赛，不允许与记录台工作人员交谈，干扰其正常工作，不得辱骂裁判和工作人员，如有此情况将给予警告、情节严重者则给予技术处罚和驱逐出场的处罚。

　　9、各队必须严格按照比赛规则，准时参赛。（注：如有特殊情况应提前一天向组委会申请，经同意后另行安排。）

　　10、各队上场的队员需身着整套队服，队服未穿着规范的球员，不允许参赛。（注：若有特殊情况，提前向主办方汇报。）

　　11、如果队伍不能如期参加比赛，必须提前一周通知负责方，并说明原因。

　　一、比赛目的

　　为了进一步促进排球运动在河北外国语职业学院的全面发展，促进河北外国语职业学院各系之间联系、交流与相互学*，提高河北外国语职业学院学生的排球技术水*，丰富大学生的课余文体活动。英语系学生会特举办本次八系排球联赛，希望各系同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则，公*竞争，赛出风格，赛出水*。

　　二、主办单位：

　　承办单位：英语系学生会

　　三、前期准备工作

　　1、裁判：校体育组老师。

　　2、记录：英语系学生会体育部。

　　3、物力资源：记分牌4个、排球8个、秒表4个、扩音器4个、裁判哨4个。

　　4、场地申请：学院排球场。

描写排球比赛细节的句子28条

1.爸爸把球拉到三分线外，瞄准篮筐投中了一个三分球。我们拍手叫好，也想一试身手。哥哥抢到了球，也想来一个三分球，爸爸说：你们力气太小了，还是靠*一点投两分球吧!哥哥向篮筐走*两步，使劲一投，还是投了个三不沾。第二次，哥哥来到篮筐下，瞄准后出手，球像是长了眼睛，空心入网。终于轮到我了，我拍了几下球，来到篮筐下，向上一投。结果我力气太小了，没投中。这时爸爸教我换一种投法，把球抱在胸前，向上抛。我使出浑身的力气，把球使劲一抛，球终于进了。我高兴得手舞足蹈。

2.没错，是件很单纯的事，无论多么困难的球，去追的理由只有一个：因为球还没有落地！无论是多么劣势，继续战斗的理由只有一个：因为还没有输！

3.虽然你不是王牌，但只要有那样的速度和弹跳力，还有我的托球，就有能力与所有的拦网一争胜负，王牌凭力量得到的分与你用躲避得到的分同样都是分，就算没有被冠上“王牌”的名号，你都会比任何人的得分来得多！正因如此敌人才会盯住你!其他的主攻手也会因为你的诱敌术而变得更加自由！王牌也是如此！即便如此，你还是觉得现在自己的任务一点都不帅吗！ 影山飞雄

4.Comparison of the Effect of the Serving Balls with a Leap in the World Cup Volleyball Match;世界杯排球赛中跳发球技术效果比较

5.接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚**，半蹲下，手和身体保持度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中逃脱了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：把球往上垫，而不是往旁边垫!我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了下的好成绩。

6.篮球也好，排球也好，随便什么球，我都爱玩。

7.我敢断定*女子排球队这次比赛必能取胜。

8.大学生排球运动员比排球甲级队的运动员的得分高。

9.对我来说，不管是怎样的托球，都是值得珍惜的，不管什么位置我都会跳上去，不管怎样的球我都会扣下去。所以，把球托给我！ 日向翔阳

10.我的任务，只需一个劲地将队伍维系起来，“空中”是攻手的领域，我虽然不能在那里战斗，但一定要把球与攻手们所在的顶点，维系起来，无论被“铁壁”拦下几次，只要能维系起来只要能将整个队伍维系起来，王牌就一定会成功得分，就算是被铁壁拦下的球，这次也一定为你接起来的，所以再一次，呼唤托球吧王牌！ 西谷夕

11.好不容易，可以在正式场地，集齐六个人打排球了。无论是第一场还是第二场，我要一直一直赢。我们队要参加许多比赛。

12.volleyball match排球比赛

13.在我市上至七旬翁媪下至垂髫少年越来越多的人加入到玩气排球的行列中来。

14.The Analysis on the Quo Status of the Serve and First Round Attack in Male Volleball Matches;男子 排球比赛 中发球与一攻现状分析

15.On the Influence of the Adoption of New Rules in Volleyball Match; 排球比赛 新规则的采用对比赛的影响

16.这场排球赛，网上争夺十分激烈。

17.The statistics on the different service techniques appliedthe choice of service areaplacement and flying route in the volleyball match of ～ National Sport Institutions were done and some rules of service effect were ***yzed by quantitative对～年全国体育院校 排球比赛 中发球技术的运用发球区域的选择及发球的落点路线进行现场统计分析发球效果的规律。

18.那样的攻击确实一开始谁看都会大吃一惊，不过就算一开始无法攻略的游戏在不断重复的过程中，也会*惯的。 孤爪研磨

19.于是，我决定要试一试拦网，尽管我练得还不够好。我对准凤姐扣球的位置，找准时机起跳。我感觉凤姐那又快又狠的扣球正打在我紧绷的双手上。我刚刚落地，就听到裁判常老师的哨子吹响了，看到他把手指向了我们班。得分啦!我拦网成功了!六二第一!六二加油!同学的鼓掌声和呐喊声响成一片。后面的几个球，我和队友们都不顾一切地救球，好几次摔倒在地上。终于，我们班赢了第一局。

20.课外活动开始了，同学们都像脱缰的野马似的奔向操场，有的打排球，有的打篮球，有的跑步……而我最喜欢的是玩双杠和单杠。

21.在快乐的初中，排球以崭新的姿态，强烈地奔入我的生活。良好的弹性可爱的形象和独特的外表，吸引着友爱的同学们一起玩耍嬉戏锻炼和练球。美好的友谊之曲响在彼此的空间，荡漾在莘莘学子的内心，促进情感的交流。部分同学在打排球时，感觉到的是一种热切如火的喜欢。****见

22.留在球场上的都是赢家，只有强者。想赢下去的话，就试着变强吧。 影山飞雄

23.飞雄，也许我会输给快速进步的你吧，但是不在今天。 及川

24.他个子高头脑敏捷身手灵活很适合篮球和排球运动。

25.就算对手是完全无法触及的强敌也好，失去斗志的话，就无法取胜了啊。 泽村大地

26.所谓排球就是一个冲了气的气球。首先是哥哥发球，哥哥拍球过来，向我慢悠悠的飘过来我，我向球猛地一拍，球向哥哥飘去了。打了半天，我和哥哥都累得满头大汗，还是没分输赢。突然，哥哥给我来了一个擦网球，我连忙跑去救球，可是球太低了，扑在地上，这局我输了。我和哥哥累的bxl，双方要求停止比赛。

27.但是，实际排球课的教学大纲和教学进度的制定却不能体现这种转变。

28.听好了，所谓的排球，是在网这边的的全员都是伙伴啊！ 田中龙之介

气排球比赛策划书

气排球比赛策划书

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编帮大家整理的气排球比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题：

　　激情在冬日，排球增友谊

　　二、活动目的：

　　寒冷的冬日也褪去不了我们运动的热情，在这凉爽的十一月广西科技大学（筹）读书协会将举办“气排球比赛活动”。不仅可以锻炼了协会成员的体魄，而且增进了成员之间的交流，加深了彼此之间的友谊。同时活跃了校园气氛，丰富了大学生的课余生活。

　　三、主办单位：

　　广西科技大学（筹）读书协会

　　活动对象：读书协会全体会员

　　活动时间：20xx年11月17日（星期六）下午2:00~5:00活动地点：体育馆二楼气排球场

　　活动内容：第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛

　　四、活动流程：

　　（一）、分组：读书顾问的十个组每组至少有一队（6个人）参加比赛。组长统计名单，交给秘书处部长。然后再由秘书处统计比赛组的名单并编号，确定比赛上场场次。

　　备注：活动需要12个组，每组6个人参赛(暂定4男2女，因为奖品这样设置的）。因为奖品有限不设置替补人员。每组要统计拉拉队的名单并选出拉拉队队长，拉拉队队长带领拉拉队活跃比赛场的气氛。

　　（二）、组织进场：集合地点在体育馆门口，先不要进场，等各队负责人清点参赛人数全部到齐时再按秩序到场。志愿者服务部维持秩序和监督会员行为举止以及维护整个活动的正常进行。

　　（三）、第一轮淘汰赛：12队参赛队伍，在三个场地进行比赛，也就是三个场地同时进行两次。按编号顺序（1号和2号打，3号和4

　　号打，以此类推）两两对打，输的那一方淘汰掉。赢的一方才有进入第二轮淘汰赛资格。

　　（四）、第二轮淘汰赛：淘汰后的6队两两对打，对打的也是按从小到大的进行两两分组。分成三组比赛，赢得的那三组才有进入决赛的资格，输的一方则又被淘汰。

　　（五）、决赛：剩下3队要评出冠、亚、季军。由比赛负责人组织两队先进行比赛，输的那一方则继续和另一队对打，再评出输赢。赢的一方若为上次输的一方则为亚军，另一队为季军。输的一方若还是上次输的一方则为季军，赢的'一方再和前一方赢的一较高下。赢的一方为冠军，另一方为亚军。

　　（六）、颁发奖励：奖励有三种，冠军队获得奖励棉拖每人一双（共6双）；亚军队获得奖励棉手套每人一双（共6双）；季军队获得奖励洗衣粉每人一袋（共6袋）。由会长和副会长颁发给获奖队的队员。拉拉队和在场会员的奖励是糖果一枚。

　　（七）、合影留念：比赛期间要有宣传部负责人拍照记录精彩的瞬间，比赛结束后要进行合影留念。

　　（八）、组织离场：各队组长即为负责人，负责人带领大家按秩序离开比赛场地。志愿者服务部维持离场秩序，监督会员不要拥挤。

　　五、活动安排：

　　（一）、前期准备：

　　1、活动的宣传：各组长以飞信、短信、电话、群消息、QQ消息形式进行向每一个会员宣传参加活动。

　　2、裁判员的选定：选出三个裁判员，要求非常熟悉比赛规则，公*和公正。

　　3、奖品购买：提前一天把奖品买好。

　　4、记分牌的准备：可以向体育学院的老师要

　　5、比赛场地的准备：活动前一个小时要准备好比赛场地，保证没有其他人占场地。

　　（二）、中期安排和人员分配：

　　备注：各负责人做好各工作，分配好各工作给部门干事。尽量做到效率高而且最好。各参赛队的名单打印五份，各裁判员各一份，会长一份，秘书处一份。

　　（三）、后期安排：各组长组织一两个人员清理比赛场地，捡垃圾和归还气排球和计分牌。把拍来的照片整理起来上传到办公室电脑，供以后使用。

　　六、注意事项：

　　（一）、比赛没有准备好场地或场地被别的比赛占用，活动推迟到第二天星期天那天的下午2:00~5:00。各组长要做好提前通知的准备，至少提前一小时通知今天活动取消和活动推迟后的时间。

　　（二）、比赛有人受伤流血不容易止血的话，赶紧由负责人把他送到医务室包扎。该组组长从自己组的拉拉队里找一个人替补继续比赛，获奖为替补员所得。擦破皮小伤口用创可贴贴上，替不替补由当事人决定。

　　（三）、遇到有人生事打闹的话，由负责人请他出去，严重情节开除会籍。参赛员生事打闹的话取消比赛资格，找替补补上。

　　（四）、参赛员不服裁判员的裁判结果可以叫暂停解决，事后不允许再解决。

　　（五）、安全第一，比赛第二。赛出实力，也要赛出友谊。希望大家都要公*对待，不要有过激情绪。

　　（六）、活动时吃的糖纸不允许丢在场地，发现必须制止，并由丢的人捡起再丢垃圾桶。

　　（七）、全体会员服从管理，不允许提前离场，如有急事要跟有关负责人说一声。

　　七、经费预算：

　　参赛名单表

　　第一轮淘汰赛比赛记录表

　　第二轮淘汰赛记录表

　　决赛记录表

　　一、活动背景

　　为了丰富我市场营销专业的课余文化生活，展示我系同学的体育天赋激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，我市场营销策划了本次气排球比赛活动，旨在增强同学们的身体素质。

　　二、活动目的

　　为进一步增强学生体质，丰富课余文化生活，调动同学参与体育运动的积极性，促进联系、交流与学*，增强集体荣誉感，营造一种努力拼搏，团结奋进的竞争氛围，充分展现我们热情阳光的青春气息。

　　三、活动主题

　　展现青春魅力，洋溢青春气息

开展气排球比赛策划方案

开展气排球比赛策划方案（精选21篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的开展气排球比赛策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、承办单位：

　　协办单位：xx体育部

　　参赛单位：xx毕业班

　　二、比赛办法

　　1、竞赛规则：采用国际排球最想规则

　　2、第一阶段：由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。

　　3、单循环积分比赛名次的决定方法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分

　　4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。A，B两组分别有前两名出线。A组第一名跟B组第二名，B组第一名跟A组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。

　　三、比赛细则：

　　1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订（雨天除外）。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。（大学生班级野炊活动策划书）

　　2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次（拦网除外），除拦网球员外，其他球员不得连击2次。

　　3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。

　　4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。

　　5、全队不得触网。

　　6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。

　　四、奖励方法

　　1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。

　　2、设精神文明风尚奖两名。（评选小组名单由中文系组织部安排）

　　3、设“优秀运动员”奖。（由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名）

　　五、裁判工作：

　　由裁判协会担任

　　六、规程解释权：

　　规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有

　　七、未尽事宜另行通知。

　　一、活动目的：

　　为了丰富我系同学们的课余生活，展示我系同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进数理系各班之间的交流；系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

　　二、活动对象：

　　数理系08、09、10级学生。

　　三、比赛流程：

　　比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

　　四、比赛时间、地点：

　　20xx年3月25日下午学校排球场

　　五、参赛单位：

　　每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。

　　六、比赛规则：

　　xx

　　七、活动奖励：

　　冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条

　　八、活动宣传：

　　由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。

　　九、人员安排：

　　1、裁判：

　　2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。

　　3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

　　十、比赛用品：

　　排球两个，哨子，记分板。

　　十二、经费预算：

　　购买奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

　　十一、比赛注意事项：

广西气排球比赛规则是什么

广西气排球比赛规则是什么

　　气排球运动是一项集运动、休闲、娱乐为一体的群众性体育项目，作为一项新的体育运动项目，如今已经受到越来越多老年朋友的青睐。那么，气排球的比赛规则有哪些呢?下面就和小编一起看看吧!

　　第一章 场地和设备

　　一、场地

　　(一)比赛场地

　　气排球的比赛场区和无障碍区，其形状为对称的长方形。

　　(二)面积

　　比赛场区沿用羽毛球双打场地外沿场区，即端线为6.1米，边线为13.4米。其四周至少有2米宽的无障碍区。比赛场区的无障碍空间以地面量起至少高7米，其空间不得有任何障碍物。

　　(三)比赛场地的地面

　　场地地面应是*坦、水*的。地面上不得有任何可能伤害队员的隐患。

　　(四)场地的界线

　　场地所有的界线宽为4厘米，界线的颜色应是与地面不同的浅色。边线和端线的宽度包括在场区地面内。中线在网下连接两条边线，将场地分为两个相等的半场(长6.7米，宽6.1米的两个场区)。每个场区有一条与中线距离1.98米连接两条边线并与中线*行的限线。中线与限制线以内的场区称为前场区，限制线与端线间为后场区。限制线和前场区向边线以外是无限延长的。限制线两头各画三条长15厘米、间隔20厘米的虚线作为限制线的延长线。

　　(五)发球短线和发球区

　　发球区宽6.1米，位于端线后。在两边场区的端线后两条边线的延长线各画一条长巧厘米，垂直并距离端线20厘米的短线。两条短线之间的区域为发球区。短线宽度包括在发球区内。发球区向后是无限延长至障碍物前。

　　(六)换人区

　　位于记录台前，两条进攻线的延长线之间至记录台的范围为换人区。

　　二、球网与球柱

　　(一)球网

　　球网设在中线中央的垂直面上空，其标准为长6.5米x宽1米。球网为深色，网孔为10厘米x10厘米。

　　(二)标志杆(两条)

　　标志杆长1.8米，直径为1厘米，高出球网80厘米，其高出网的高度部分每间隔10厘杆应固定于球网两头两侧标志带的外沿，垂直于中线。

　　(三)标志带(两条)

　　标志带为宽4厘米、长1米的白色带子，分别系于球网两端，垂直于边线。标志杆、标志带是球网的一部分，并作为球网两端界线的标志。长于6米的球网、网绳、网柱以及标志杆均属于障碍物。

　　(四)球网的高度

　　成年男子组网高2.10米，女子组网高1.9米;男、女混合组网高2米;老年组男子(60岁以上)网高2米，女子(55岁以上)网高1.8米。球网高度均应在中线中点丈量，球网两端的网高不得超过规定网高2厘米。

　　(五)球网柱

　　球网柱是两根高出地面2.25米可以调节高低的光滑圆柱，固定于边线以外0.5米至米的中线延长线上。球网柱应无拉链，一切危险设施和障碍物都必须排除。

　　三、气排球

　　(一)球体

　　球体是圆形的，由柔软的塑胶制成。

　　(二)颜色

　　气排球应为黄色。

　　(三)圆周

　　球的圆周为78厘米至80厘米。

　　(四)重量

　　气排球的重量为110克至125克。

　　第二章 比赛队和队员

　　一、比赛队

　　(一)每个参赛队最少可有五名队员，最多可有十名队员，教练员一名，领队一名。

　　(二)场上队长应佩带明显标志。场上队长被换下时，应指定另一队员担任场上队长。

　　(三)比赛过程中，如要更换场外教练指导时，必须由场上队长向第一裁判请求更换。

　　(四)参赛者应根据自身健康状况决定是否参加本项目的比赛。比赛中发生伤病及意外情况时，由各参赛队或参赛者个人负责。

　　二、队员的服装

　　(一)队员服装要求统一，整洁。比赛服装上衣前后必须有号码，号码数字在1号至10号范围内。身前号码至少10厘米高，身后号码至少20厘米高，号码笔划宽分别是1厘米和2厘米。

　　(二)上场队员须穿运动鞋进行比赛，第一裁判员可以允许运动员不穿鞋进行比赛。

　　(三)上场队员若佩带眼镜或其他物品进行比赛，风险自负。

　　(四)上场队员禁止佩带可能造成伤害自身或其他队员安全的物品及有利于人为加力的物品。

　　三、教练员和队员

　　(一)教练员和队员应主动了解并遵守竞赛规则并服从裁判的裁定，以良好的体育道德参赛。如对裁判员判定有疑异，在死球时才允许场上队长向裁判员请求解释。教练员和其他队员无权对裁判员提出解释请求。

　　(二)教练员和队员必须尊重裁判和对方队员，不得以任何行为干扰裁判员的判断，不得以任何行为拖延时间延误比赛。

　　(三)教练员应在比赛开始前将本队队员姓名及号码登记在记录表上并签字确认，并在每局比赛开始前填写上场队员位置表交给第二裁判员。

排球赛新闻稿

排球赛新闻稿（通用23篇）

　　现今社会公众的追求意识不断提升，新闻稿与我们的关系越来越密切，新闻作为一种以叙事为主的文体，它的基本要素和我们语文界常用的记叙文的六要素是一致的。那么怎么去写新闻稿呢？以下是小编收集整理的排球赛新闻稿，希望能够帮助到大家。

　　20xx年迎泽区首届“阳光体育系列”足球、篮球、排球比赛与12月8日落下帷幕。本次赛事由迎泽区区教育局主办，参赛单位有迎泽区各个中小学。赛事历时一周，场场比赛精彩激烈，运动员们用精湛的球技展示排球的魅力，用团结一心众志成城演绎排球的精神。最终，我校取得优异的成绩。

　　迎泽区一向以来异常重视体育教育工作，我校领导也十分重视为此我们训练了一支很有潜力的排球队，在这次比赛有十名同学参与，每个人都很努力，在对墙垫球中我校学生*均数都在230显示出很高的水*为以后的正规比赛奠定了良好的基础。很多学校以排球运动为切入点，进取落实体育艺术“2+1”项目，让更多的孩子掌握体育技能，到达终身体育这一目标，也为储备更多的体育后备人才做出应有的贡献。

　　xx月xx日上午，由校研究生院主办、校研会协办、体育学院承办的第十届研究生排球联赛在我校西校区排球场举行。此次活动旨在丰富我校研究生的业余文化生活，加强各院研究生的交流与沟通，提高研究生的综合素质。

　　本次比赛采取小组单循环制。同上一届排球联赛相比，不论在赛制上、技术配合上，都有了一个巨大的飞跃，尤其是更多的分组，在精简赛程的同时增加了比赛了的观赏性。半决赛、决赛均采用五局三胜的淘汰赛制。参赛的16支队伍，分为4组，每组前2名进入8强。领导及教师们亲临指导、助阵使参赛队员们感到十分温暖。此外，各院自发组成的拉拉队给予了队员们极大地鼓舞和帮忙。队员们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏，每一个传球都凝聚着智慧与团结，每一次接球都尽显他们青春的活力。整个赛场上充满呐喊、助威、喝彩、拼搏、活力。

　　最终，化学学院蝉联冠军，物理与电子工程学院取得亚军，法学院、环境学院获得季军。排球联赛在和谐又不失活力的氛围中落下帷幕。排球赛不仅仅是一项竞技活动，更增强了队员间、院系间的`友谊。排球青春，友谊长存！祝贺第十届研究生排球联赛圆满成功！让我们共同期待明年的博弈！

　　自7月9日起，为期三天的20xx年苏州市排球比赛完美落幕。xx市实验中学夺得了第三名的好问题。本次排球比赛又给学校体育工作削减了缤纷的一笔。

　　本次比赛初中组共8支队伍，xx市实验中学男子排球队是第一次代表xx市参加比赛，运动员们肩负着那一份荣耀和责任踏上了比赛的征程。

　　前期的训练工作，因雨天和场地条件，运动员们多次与省中专学校协商，利用借来的场地艰辛训练，打好每一个球。比赛中，每一场比赛都洋溢着喝彩声、呐喊声，xx市实验中学男子排球队经历了一场场激烈对决后最终夺得了本次比赛第三名的好问题。

　　比赛虽已完结，但是运动员们将把排球精神铭记于心，将本次参赛的每一次训练和每一场比赛的经历，都当做是自我成长的机会，也将是人生的一笔财富。

　　为了丰富我区教职工的业余生活，培养教职工的团结合作，勇争一流的精神，经区工会的精心筹备，5月1日上午，“荔城区教职工气排球比赛”在莆田学院室内体育馆正式举行。

　　参加本次比赛共有18队。18队选手通过安排分ABCDEF，比赛采用三局二胜制，决出冠、亚、季军。

　　赛场上，大家本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。运动员们在场上纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球、一传，二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，充分展现了团结和谐的良好风尚和教职工文明健康的精神风貌。比赛时，场下的观众也没有闲着，他们都奋力地加油、呐喊，通过各种方式支持自己的队伍。比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。

　　此次比赛不仅为广大教职工提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会。它是对紧张工作的一种释放，它同时也提醒了我们在忙碌的工作之余不能忘记锻炼身体，大赛让老师们在运动中寻找快乐，在运动中收获了健康，激励老师们以饱满的激情投入到新的工作中去，促进了学校和谐的发展。

　　xx工程技术学院排球比赛为丰富广大学生健康欢乐的课余生活，激发广大学生强身健体的意识，20xx年5月28日午时，在校学生会的精心组织下，在学校体育部的热心配合下，我校举行了排球比赛。

　　一声哨响之后，展开了精彩的比拼。学生们各施绝技，发球、起跳、拦网、扣球，每一次精彩的传球与得分都引来欢呼阵阵，“加油、加油”的助威声铿锵有力，此起彼伏，队员们充分发挥出自我精湛的个人技术和熟练的战术配合。比赛场上，队员们个个精神抖数，配合默契，气氛礼貌热烈，迎得了场边围观学生的阵阵喝彩。

　　经过一周的激烈角逐，6月1日午时，比赛圆满落幕，校团委副*陈洁教师出*闭幕式并为获奖学院代表颁奖。取得前三名的学院依次为：体育学院，特殊教育学院，信息工程学院。

　　此次排球比赛不仅仅展现了顽强拼搏、善于合作的良好精神面貌，同时也充分地展示出良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神。经过本次比赛，不仅仅增强了学生之间的相互交流和团体的凝聚力，更为学校创造和谐高效的学*氛围注入了新的活力，展示了学生们团结互助，勇于拼搏的良好精神风貌。

　　为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团体合作能力，5月29日下午4:15，我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛，我院同学积极到场观看比赛。

　　下午4：15，比赛准时开始。比赛第一回合，我方队员士气高涨，发球精准，接球稳重，扣球有力，队员们配合默契，与对方法学院女排队伍实力不相上下，随着比分的胶着，双方教练提出暂停调整队员状态，重新开始比赛后，我方继续保持优势，漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后，第二局比赛拉开序幕，对方调整进攻战略，攻势十分猛烈，由于我方发球失误，对方趁势而上接连得分，但我方队员沉着冷静，将比分慢慢追*，精彩的扣球赢得阵阵掌声，比赛再次进入胶着状态，最后因我方队员接球失误，对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声，决胜局拉开序幕，双方队员都拼尽全力，你追我赶，场上竞争激烈，但我院最终因体力不支惜败本次比赛，虽然我院队员与胜利擦肩而过，但比赛所收获的友情是无法磨灭的。

　　本次比赛的顺利举办，不仅加强了学院与学院之间的沟通与交流，丰富了校园文化生活，还使同学们懂得了团结、协作的意义，让我院学生更加团结、互助，同时，也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。

　　5月26日下午，天气晴朗，我们农学院男排与经管学院、女排与食品学院分别进行了一场争夺四强的排球赛。未开赛之前，赛场上早已人头攒动，一场四争夺战即将开始。各院观众聚集在赛场周围翘首以待这场精彩的赛事。正所谓“兵马未动，粮草先行”各院啦啦队很早就做好了准备，一时间在开场的气势上两方势均力敌，难分高下。

　　一声哨响，两方的队员便开始了龙争虎斗，各施绝技，一个个精彩扣球、拦网，双方队员都充分发挥出自己的个人技术及战术配合，拉开了令人窒息的持续赛，让在场的观众都欢呼不已。遗憾的是我院男排、女排都输掉了比赛，与四强无缘.

　　6月1日，16年河南农业大学排球赛圆满结束，我院排球队传来喜讯，经过*半个月的比赛，我院男子排球队荣获第五名，而男子排球队也获得了第六名的好成绩。

　　比赛结束，对于对手的优秀表现，我院运动员表示也有很多要学*的地方，并强调每一次比赛都是一次球技的交流，每次都很有意义。其实输赢并不是那么重要，重要的是团结，是协作！

　　为了备战此次比赛，我院运动员积极的进行训练。在两个多月的时间里，队长带领队员每天积极地进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的水*和状态迎接此次比赛。功夫不负有心人，运动员们凭借扎实的功底、默契的配合和良好的心理状态为我院赢得了荣誉。

　　此次比赛不仅加强了学校各院学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，也体现了他们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神面貌，同时我院运动员也充分地展示出了良好的体育竞技水*，更好地诠释了体育精神！通过比赛使我院学生更加团结、互助，更加懂得合作精神和比赛内涵。

　　为丰富同学们的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团体合作本事，5月29日午时4：15，我院女排与法学院女排于场地2进行排球赛，我院同学进取到场观看比赛。

　　午时4：15，比赛准时开始。比赛第一回合，我方队员士气高涨，发球精准，接球稳重，扣球有力，队员们配合默契，与对方法学院女排队伍实力不相上下，随着比分的胶着，双方教练提出暂停调整队员状态，重新开始比赛后，我方继续坚持优势，漂亮地拿下了第一局。在短暂的休息交换场地之后，第二局比赛拉开序幕，对方调整进攻战略，攻势十分猛烈，由于我方发球失误，对方趁势而上接连得分，但我方队员沉着冷静，将比分慢慢追*，精彩的扣球赢得阵阵掌声，比赛再次进入胶着状态，最终因我方队员接球失误，对方队伍暂时领先。决胜局在伴随着女排队员齐心的加油声，决胜局拉开序幕，双方队员都拼尽全力，你追我赶，场上竞争激烈，但我院最终因体力不支惜败本次比赛，虽然我院队员与胜利擦肩而过，但比赛所收获的友情是无法磨灭的。

　　本次比赛的顺利举办，不仅仅加强了学院与学院之间的沟通与交流，丰富了学校文化生活，还使同学们懂得了团结、协作的意义，让我院学生更加团结、互助，同时，也充分地显示出我院运动员良好的体育素质。

　　为了加强我xx学院各届各班级之间的交流与学*，增进彼此之间的感情，促进学院女生体育运动的发展，我院于20xx年10月25日至10月31日举办了能源动力与机械工程学院第一届女子排球赛。

　　在小组赛环节中，未开赛之前，赛场上早已人头攒动，各班的观众聚集在赛场周围翘首以待这一场场精彩的赛事，各班的男生拉拉队也很早做好了准备。随着一声声哨响，各班的美女队员们便开始了龙争虎斗，各自施展排球绝技，一个个精彩的拦网、扣球不断出现，各班的队员们也完成了一个又一个完美的配合，让在场的男生观众都欢呼不已。落后的队伍也毫不逊色，不断地调整自己的战略战术，为了搬回比分，显示出了我xx学院女生们永不放弃的精神。此时，场下的拉拉队也喊哑了为自己班加油助威的嗓子，好一派热闹的场景。决赛过程中的比赛更是精彩绝伦，女排四强的冠军争夺战一度出现无比比分胶着的情况，每个扣球、每个拦网都牵动着现场观众的神经，最终，实力强悍的研动1331班女排队赢得了第一届xx学院女子排球赛冠军的殊荣。

　　此次比赛不仅加强了学院各届各班级学生之间的交流与沟通，丰富了校园文化生活，增加了女生参加体育运动的积极性，也体现了她们奋勇拼搏，不轻言放弃的精神，同时我院的女排球运动员们也充分展现出了她们良好的竞技水*，更好的诠释了体育精神。通过比赛，使学生们更加团结向上，奋勇向前。

　　为了丰富我校教职工的业余生活，我校工会自10月15日起组织了为期*三周的气排球比赛。比赛首先在大学城校区和石牌校区分别举行，各学院进行循环赛，两个校区的前两名最终进入决赛。

　　赛场上，公共管理学院球队本着“友谊第一、比赛第二”的原则，在球场上互相尊重，互相学*。每一场比赛，大家都纷纷拿出自己的绝招，扣球、发球，一传、二传，每个环节都尽力发挥，严谨认真，努力拼搏；每一场比赛结束之后，又会互相打气加油，总结经验，准备下一场比赛。

　　此次比赛，公管学院得到了学院党政领导与教职工的一致支持。赛前，公管学院便积极组织球队进行训练；比赛时，学院党政领导范冬萍院长、朱博群*、陈友芳副院长、杨爱*副院长、刘冬梅副*、刘剑玲*等悉数到场为运动健儿加油、呐喊，范冬萍院长更是亲自担任比赛总指导，为比赛排兵布阵、出谋划策。

　　公共管理学院在大学城校区共参加了7场比赛，最终取得了大学城校区第四名的好成绩。虽未能进入决赛，但是学院教职工团结拼搏、不轻言放弃的良好精神面貌已充分展现出来，深入人心；并且大家在运动中收获了健康与友谊。相信在明年的比赛中，公管学院能取得更好的成绩！

　　经过*半个月的精心准备，社区学院的各队进取组织人员进行选拔和训练，以各处室为单位组成了4支队伍，分别是：职业培训处、行政办、学历中心、社区教育处。在领队的带领下，各队每一天进取的进行垫球、传接球、战术等方面的训练，力求以最佳的状态和水*迎接比赛。

　　10月19日午时两点半，激动人心的最终巅峰对决如期举行。在院工会的精心组织下，李院长和赵院长在内的20名队员参加了本次比赛，学院杨院长及其他领导以及*20多名的拉拉队员在现场观看了比赛。决赛在学历中心和行政办公室的对决中拉开了帷幕。比赛刚开始，行政办公室占据了优势赢得第一局，第二局开始时两队分数交替上升，球场上队员们全力以赴，球场下拉拉队更是呐喊助威，最终行政管理处技高一筹，以2：0的比分赢得了比赛。比赛的最终结果是职业培训处勇夺第一名、行政管理处、学历教育处、社区教育处分获2、3、4名。比赛结束后，李*做了总结性发言，院领导为获奖的团体及裁判颁奖。

　　此次比赛不仅仅加强了各部门教师之间的交流与沟通，丰富了学校文化生活，也体现了教师们奋勇拼搏，不轻言放弃的良好精神风貌，同时也充分展示出了良好的体育竞技水*，更好的诠释了社区学院教师们的精神风貌！

　　为丰富学生课外生活，加强学生身体素质，提高学生团体合作能力，我院于20xx年5月10日参加了学校组织的排球比赛，除六名参赛选手，六名候补选手到齐外，其余学生全数到场为本班选手加油打气。

　　本场比赛裁判由专业裁判员以及学院学生会体育部负责人担任，和我们班一组的为11级应用英语1班选手，初赛比赛第一局，我院选手状态不错，取得了不错的成绩。到比赛第二局，我院选手仍连连得分，队员欢欣之情溢于言表。最后，我院队员以一记漂亮的扣球结束了比赛。将比分拉至25：13。

　　比赛结束后，我院队员仍斗志昂扬，每个人脸上透漏着胜利。相信经过此次比赛，增加了学生之间的默契，各学院集体的团队合作能力可以得到进一步的提升。

　　11月22日午时5点在我校体育馆举行了“迎新生女子排球比赛”决赛，我院刘清，黄雪莲同学在此次比赛的行列。

　　5时许，比赛在裁判员教师的指挥下拉开了序幕。刚开始时，双方同学似乎还没有完全进入状态，打球的的气氛也还不是十分热烈，比分也*乎持*，现场的同学们似乎也意识到了黄队和红队的同学情绪有些紧张，所以便开始大声呼喊着加油，我们金融学院观看比赛的同学们也在呼喊着刘清，黄雪莲同学的名字，为她们加油助威。伴随着现场的气氛开始紧张而热烈起来，比赛进入了第二局，红黄两队的同学开始进入了状态，使比赛开始充满活力与活力，并且也把比赛推向了高潮，看着她们在赛场的表现，我好想大声呼喊：“打的太漂亮了，加油！”看着队员们精神抖擞，信心百倍的样貌，告诉了我们，即使是*时弱不禁风的女同学，在赛场上也能够打出一片天！在竞技体育的赛场上，我们都是最耀眼的明星，都是最自信的自我！

　　我更加明白了学校举办体育赛事的真正意义，不仅仅能够丰富学校生活，又能够让同学们更加了解自我，一个不一样的、充满活力的自我，并且给了我们一场视觉的盛宴，让我们一同热血澎湃，青春飞扬！

　　我院举行“迎新杯”排球比赛为提高我院学生身体素质，彰显大学生青春活力，展现我院积极向上的形象。3月14日，我院“迎新杯”排球比赛正式拉开序幕。本次比赛以系为单位，进行男女队参赛，每个系派出优秀队伍参赛。比赛采用循环赛，且采用我院体育部制定的比赛规则。

　　在初赛中，队员们奋力拼搏，团结协作，相互鼓励，精彩的赛事让同学们大饱眼福。拉拉队积极呐喊助威，给运动员加油打气。循环赛中，每一场都是苦战。在比赛中，各个队伍均展现出高度的团结协作精神，远动员们各个精神抖擞，技术精湛，各司其职。尤其是女排展现出我院女生的巾帼气概!为我院学生带来了别具一格的比赛。在比赛过程中，队员们积极商量对策，应对对方的每一次攻击，拉拉队更是喊破喉咙，为运动员加油。最终，男排工美系夺的桂冠，女排会计系获得冠军。

　　在这次比赛中，同学们表现出了高度的集体荣誉感。同学们努力拼搏，团结奋斗的精神为我院增添了生机与活力，展现出我院蓬勃向上的气息。相信在今后的活动中，我院同学将会更加积极的参与其中，积极团结，为我院营造更加和谐的气氛，为我院注入新的力量！

　　*日，南开大学激扬排球俱乐部筹划组织的`“国华人寿杯”京津四校大学生排球交流赛在我校举行。

打排球的各项技巧

打排球的各项技巧

　　排球也是一项技术性很强的运动，在比赛中要学会随机应变，面对不同的球法，要进行有效的回击，因为它的规则使然，每个排球运动员都可以说是一个全方位的，既会攻击，也要会防守，因为比赛期间，队员的位置是会轮流换的，所以掌握好全方位的排球技巧，是非常有必要的，下面小编就给大家来讲一些关于排球的基本技术。

　　排球基本技术包括

　　备姿势和移动、传球、垫球、发球、扣球、拦球、拦网。 对於初学者来说，应首先学*准备姿势和移动，熟练掌握各种移动步法。然后学*传球、垫球技术，再学*发球技术，学*了传、垫、发球技术后，就可以进行简单的比赛。在此基础上学*扣球、拦网技术，便可组织简单的攻击和防守战术。

　　学*排球技术，可按以下步骤进行

　　准备姿势→移动步法→掌握准备姿势和移动技术的练*方法→学*准备姿势和移动技术注意事项→接球技术的运用

　　（一）准备姿势和移动技术的作用

　　准备姿势和移动是排球基本技术之一，是完成发球、垫球、扣球和封网等各项击球技术的前提和基础。准备姿势的作用是为及时地移动和完成击球动作做好准备。移动的作用是为了及时接*球，调整人与球的位置关系，便於完成击球动作。

　　（二）准备姿势和移动技术的动作方法

　　1、准备姿势

　　（1）半蹲准备姿势：两脚左右开立稍比肩宽，一脚在前，两脚尖稍内收，两膝弯曲成半蹲。脚跟稍提起，身体重心稍前倾，两臂放松，自然弯曲，双手置於腹前。身体适当放松，两眼注视来球，两脚始终保持微动。

　　（2）稍蹲准备姿势：稍蹲准备姿势比半蹲准备姿势身体重心稍向前移，两膝弯曲程度小於半蹲准备姿势。动作方法与半蹲准备姿势基本相同。

　　（3）低蹲准备姿势：两脚左右、前后开立的距离比半蹲准备姿势更宽一些，两膝弯曲的程度更大一些，身体重心更低、更靠前，膝部的垂直线超过脚尖，两手臂置於胸腹之间。

　　2、移动步法

　　排球比赛中使用最多的是短距离移动，常用的移动步法有

　　（1）滑步：当来球距离身体较*、弧线较高时，可采用滑步。其动作方法是向右滑步时，右脚先向右迈出一步，左脚迅速并上，落在右脚的左面。连续做并步即为滑步。向前滑步时，前脚先向前迈出一步，后脚迅速跟上落在前脚之后，如此连续做。滑步主要用於去完成传球、垫球、拦网等。

　　（2）交叉步：当来球距身体2米左右时，可采用交叉步移动。其动作方法是向右移动时，上体稍向右转，左脚从右脚前面向右迈出一步，右脚再迅速向右迈出一步落在左脚的右边，同时身体向来球方向转动，做好击球前的准备姿势。交叉步主要用於去完成防守、一传、拦网等。

　　（3）跨步：当来球较低且距身体较*时，可采用跨步。首先向移动方向跨出一大步，同时屈膝，上体前倾，身体重心移至跨出腿上。跨步可向前、向侧或向侧前方。

　　（4）跑步：采用跑步移动时，两臂要配合摆动，应根据来球的方向，边跑边转身。

　　（5）综合步法：将以上各种步法结合起来综合运用。如跑步之后再滑步。 滑步之后再交叉步或跨步等。

　　（三）掌握准备姿势和移动技术的练*方法

　　1、在简单的条件下掌握准备姿势和移动技术

　　（1）原地做模仿练*

　　（2）面对或侧对镜子做准备姿势，观察动作是否正确。

　　（3）两人一组，一人做准备姿势，另一个纠正动作。

　　（4）看手势做向前、向后、向左或向右的一步和两步移动。

　　（5）看手势做连续移动。

　　（6）两人一组，一人做向各个方向的移动，另一人跟随做相同方向的移动。

　　（7）围场地慢跑，当看到手势即急停，做好准备姿势。

　　（8）准备姿势和移动相结合的练*。可先做移动，看手势或听笛声即急停， 做好准备姿势，再看到手势时以上移动。

　　正式的排球比赛，对抗性也是非常强的，越高水*的比赛，竞争越是激烈，但是也是由于这样夺人眼球的比赛，排球也受到很多人的喜欢和追捧，并且在进行排球训练的时候，还可以很好的锻炼出你的团体意识，因为排球是一项团体运动，每个球员之间的配合都是非常重要的，默契与规范是排球运动中不可缺少的两点。

　　2、结合场地掌握准备姿势和移动技术

　　（1）在进攻线和中线这间连续做向前和后退的移动。移动时手要触摸进攻线和中线。

　　（2）在端线和进攻线之间连续前和后退的移动。移动时手要触摸端线和进攻线。

　　（3）在场地内做向各个方向移动练*。

　　（4）3—4人一组在端线做原地小步跑、原地高抬腿跑、仰卧起坐、伏地挺身等，听笛声或看手势后迅速起动向前跑至用手触摸到进攻线，再后退跑回到端线。

　　（5）在场地内，采用交叉步或滑步从一侧边线移动到另一侧边线。

　　3、结合球掌握准备姿势和移动技术

　　（1）两人一组，一人把球向前、后、左、右为出，另一人移动后用双手把球接住。

　　（2）两人一组，一人用两个球交替向各个方向为出，另一人移动后交替将球接住为回。

　　（3）单人在场地内连续接各种球，要求丢球人餵球高低远*不同的球。

　　（4）移动接地滚球练*。两人对角站立各拿一球，同时将球向前滚出，连续进行。

　　（5）三对三比赛。在进攻线后用各种为接球方法，只许一次过网，不许球落地。落地为失1分。

　　（四）学*准备姿势和移动技术注意事项

　　1、准备姿势要自然放松，便於及时起动和移动。

　　2、准备姿势和移动相结合进行练*。

　　3、移动步法要轻松自然，身体重心不能起伏，以免影响移动速度。

　　4、以短距离的移动练*为主。

　　5、以视觉信号反应进行准备姿势和移动的练*。

　　6、准备姿势和移动与其他技术结合进行练*。

　　（一）接球技术在比赛中的作用

气排球基本技巧

气排球基本技巧

　　刚开始接触气排球的时候大家都会有这样一个感觉：加力时，掌握不好就会容易出底线。那么，气排球的基本技术有哪些呢?下面就和jy135小编一起看看吧!

　　技巧一：【基本功】

　　气排球球体轻，容易飘，垫球时大多数人都喜欢转换成“捞球”的动作，这个动作会让整个过程更加容易，传球的动作几乎没什么太大的变化。

　　技巧二：【扣球】

　　扣球时手臂不要像棒子那样去击打，不然球就会飘出去界外。记得要鞭打下压，让球产生旋转，而击球点在球的上方，手要包住球。总结一下就是几个字：快、准、狠、下压!

　　技巧三：【发球】

　　小编在此为男士女士各推荐一些比较适合的发球方式：

　　男士第一个推荐的就是“大力勾手发球”(俗话说的.：蛤蟆神功式)，这种发球，球一过网，就会马上急剧下降，而且速度非常快!推荐的第二种发球方式是站在对角线的大力鞭打发球，气排球的场地小，力气大的朋友，可以站在对角线发，增加接触面。

　　女士的话这里还是推荐“上手飘球”，这种发球方式安全、稳定，而且不需要很大力。击打球的时间尽量缩短，击球点在中间偏下的位置即可完成发球。

　　1、气排球吊球技术

　　气排球吊球技术手法是其次，关键还是意识，如果意识好，攻手在空中可以吊球，二传在接球时可以吊球，一传在上手传球时可以吊球，攻手在接前排调整球时也可以吊球，当然有了意识后，你得学会观察。

　　先说气排球攻手进攻性吊球吧。吊球的通常是主攻无奈的选择——对方拦网太强，那你得做足动作，扣球动作不出来，人家就不会上当拦你网，你的动作不凶，人家拦网就不会闭上眼睛，如果你扣球做到人家闭上眼睛来拦网，那么你可以在空中将球轻吊到人家二号位或四号位，闭眼睛拦网的人无法救起这种球的.在最高点吊球的选择更好，传半高，出手快点，将球直接往对方网前两边拨，动作尽量快，这样可以出其不意。

　　2、气排球拦网技术

　　气排球拦网队员应当紧盯住对方传球的路线，判断对方向本方击球时的球在空中的位置,然后迅速移动至球网本方一侧的对应位置后，原地起跳拦网.两手从额前贴*并*行球网，尽量伸向对方上空接*球，两手自然张开，两手之间距离不能超过一个球，以防止球从两手间漏过。

　　站在靠*边线的拦网队员，为了防止对方打手出界，外侧手掌心在拦击球时要内转。如未拦到球，在身体下落时要随球转身向着球飞出的方向准备做接应救球。发现对方击球队员踩越2M线时，不予拦网，立即退后，参与防守。

　　3、气排球的基本战术运用

　　一、发球

　　1. 发到离二传最远的位置(二传站位靠两边时)

　　2. 发到对方空位(如两排队员的中间，两名队员的中间等)

　　3. 发给对方接球水*较差的队员

　　4. 对方站位较靠前时，发到后场，反之，发前场

　　5. 发给进攻力较弱的主攻手

　　6. 发对方4号位与5号位的左手位(直线球)

　　7. 直跑跳发与侧跑跳发(具有杀伤力的发球)

　　二、拦网

　　1. 球在对方场地时，前排三名队员要随时在网前做好拦网准备

　　2. 前排中间位置队员随时与左边或右边队员做好拦截从对方左边或右边方向进

　　攻的球，另一名队员作拦网或救球准备

　　3. 对方从中间进攻时, 前排三名队员应并排拦网