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初二下册学*计划(通用9篇)
时光在流逝,从不停歇,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,来为今后的学*制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的初二下册学*计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
第一、主次分明,把握重点学科。
要作为重点来安排学*,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目学*方法。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练*题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些等等,会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在*时的生活中关注一下。
第二、学*生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自*课最好安排给数学、物理,这时候解题的些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起来就轻松多了。
第三、要养成良好的学**惯。
让孩子克服以前的一些不良学**惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学*热情不能长期保持等等,一些女生的学*上容易分心、不专心等问题。另外*时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学**惯是第一位,有了好的学**惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
第四、带着,带着问题,带着目的。
根据课程表的安排,有针对性地弱项课程,时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练*和辅导。
第五、课后温*加巩固练*。
每次听完课后,阅读一些相关的辅导,做一些相关的*题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下。如果有问题要及时请教,有意识地提前了解的学*初三、中考的,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复*。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考。
一、做好预*。
预*是学好各科的第一个环节,所以预*应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复*这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。
学*每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的学*目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。
做笔记对复*、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复*,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复*功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复*。
1、及时复*;
2、计划复*;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复*质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
1、要好好完成暑假作业,自批,遇到不懂地难题总结一下,开学问老师或同学。肯定不能用网上资源。
2、语文:把初二的文言文、古诗词、字词好好背默,中考都要考。有可能的话预*一下初三的需要背默的课文。
数学:需要整体看一遍初二整个学期的概念(笔记本上的也要复*),不要弄混,把学期的错题(考试和*时作业)再重新做一遍。假如还是错了,哪一定要对错了的乔个版块好好复*。
有可能的话做一些中考试的压轴题,体验一下中考的感觉。
物理:跟数学一样。一定要好好分析公式,弄清楚每个量的意义。做一下受力分析题,这是一个重要的环节。
英语:这科比较简单。要背中考单词,图书大厦有专门卖得中考单词集合。对一些词组和单词的用法总结一下。如果以前*时作业里就有每个单元的总结本,那就行瞧一瞧。
1温故知新,在学*新知识的同时复*,为初三减轻压力;
2多做*题,做到熟能生巧;
3有不会的问题积极问老师;
4*题整理,寻找技巧;
5有难题不轻易放弃,与同学们讨论;
初二下册英语第一单元知识点整理
漫长的学*生涯中,看到知识点,都是先收藏再说吧!知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。那么,都有哪些知识点呢?以下是小编为大家收集的初二下册英语第一单元知识点整理,欢迎阅读与收藏。
初二下册英语第一单元形容词,副词的比较等级考查热点透视:
a)表示A与B在程度上相同b)时,c)“as+形容词或副词的原级+as”结构。表示A不d)如B时,e)可用“notas/so+形容词或副词的原级+as”结构。
f)表示A比B在程度上“更…..”时,g)可用“形容词或副词的比较级+than”结构
h)表示三者或三者以上的比较,i)其中一个在程度上“最…..”时,j)常用“the+形容词或副词的最高级”结构,k)后面可带“of/in的短语”来说明比较的范围。(注意:副词的最高级在句中常省略“the”.)
l)在形容词或副词的比较级前,m)可以用“alittle,even,far,much,still”的等词语来修饰,n)以加强语气。
o)表示“越来越….”时,p)常用“形容词或副词的比较级+and+形容词或副词的比较级”结构,q)但要注意,r)对于多音节和部分双音节形容词,s)副词而t)言,u)若要表达此意时,v)要用“moreandmore+形容词或副词的原级“结构。
w)在表示“其中最….之一“的含义时,x)常使用“oneof+the+形容词最高级形式+名y)词复z)数”结构,aa)其中的定冠词the不bb)可以省略。
cc)如果强调“两者中比较…的(一个)”的意思时,dd)可使用“the+形容词比较级+其它”结构。
ee)表示“越….越….”,可使用“the+形容词或副词的比较级,ff)the+形容词或副词的比较级”结构。
2.一般将来时
一般将来时的构成:由助动词shall或will加动词原形构成,shall用于第一人称。在口语中,will在名词或代词后常简略为’ll,willnot常简略为won’t。这个时态的肯定,否定和疑问结构可表示如下:
肯定句否定句疑问句
I(We)shall(will)go.
You(He,She,They)willgo.I(We)shall(will)notgo.
You(He,She,They)willnotgo.ShallI(we)go?
Willyou(he,she,they)go?
用”begoingto+动词原形”也可表示将来时,表示将要发生的事,打算或决定要做的事。
b)一般将来时的用法:1)表示将要发生的动作或情况;2)不以人的意志为转移,肯定要发生的事情。ThedayaftertomorrowwillbeNationalDay.后天是国庆日。
3.in/after:in是指以现在时间为起点的“在一段时间以后”。也可以表示“在将来多少时间之内”,句子中的谓语动词要用一般将来时态;after常指以过去时间为起点的'“一段时间之后”,所以它与过去时态连用。当after指某个特定的未来时刻或日期之后,或指以将来某一时间为起点的若干时间之后时,它可以与将来时态连用。
4.more,less,fewer的用法区别:more为many,much的比较级,意为“更多”,可修饰可数与不可数名词。Less是little的比较级,意为“更好,较少”,修饰不可数名词。Fewer是few的比较级,意为“更少”,修饰可数名词复数。
【注意】few,little表示否定“几乎没有”。afew,alittle表示肯定“一点,几个”。
5.wouldlikesth意思为“想要某物“;wouldliketodo意思为”想要做某事“。回答wouldlike句型的一般疑问句时,其肯定回答为“Yes,please.”;否定回答“No,thanks”或“I’dlike/loveto,but….”
6.Such作形容词,意思是“如此的”“这样的”,修饰各种名词。
Such这样的。如Itissuchbadweather.天气如此恶劣。
Such常和as搭配,表示一种类别。如Weenjoysuchavoiceashers.我们喜欢象她那样的嗓子。
Such常和表示结果的that从句搭配,表示“如此….以至于…”如
Itwassuchahotdaythatweallhadtostayathome.
Such…that…和so…that…都可用来引出一个结果状语从句。由于such是形容词,所以that从句前有一个受such修饰的名词;而so是副词,用以修饰形容词或副词,因此that从句前一般不出现名词。如
Theyaresuchkind-heartedteachersthatpeopleinthevillageallrespectthem.
Theexamwassodifficultthatmanystudentsfailedtopassit.
如果名词是可数名词的单数形式,such和so的位置不同:
such+a/an+形容词+单数名词
so+形容词+a/an+单数名词
如果名词是不可数名词或名词复数,只可用such,不能用so.:
such+形容词+不可数名词或复数名词
如果被修饰的不可数名词被much,little,或复数名词被many,few等表示量的形容词修饰时,用so,不用such.
当little表示“年纪小的”时,可用such+little+名词。
7.beableto为“能,会”,表示能力,在这个意义上与can的意思相同,一般情况下两者可以互换,但can只有现在式和过去式(could)而beableto则用于更多的时态,主要体现在be的变化。两者在用法上有一些差异:can(could)表示主观能力不表示意愿,它的将来时用willbeableto而beableto表示主观意愿强调克服困难做某事。
初二下册语文全部古诗
中华文化博大精深,诗词里更是璀璨多姿。古人的诗词经常不拘泥于形式,大胆创新,故而在文学史上留下了许多堪称“绝妙”的古诗,令人不得不为他们的才华所折服。以下是初二下册语文全部古诗,欢迎阅读。
闻雁
唐·韦应物(韦苏州)
故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
释义:诗人通过“归思”“闻雁”的描写,抒发了远宦思乡之情,也蕴涵着诗人对动乱时代的苦闷感受。
池鹤
唐白居易
高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
释义:托物言志,以物寓人:形象美、色彩美、鸣声美、心灵美。诗人以群鸡、鹦鹉映衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿,表达自己不事权贵的思想。“临风一唳思何事?怅望青田云水遥”表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。
迎燕
宋葛天民(字无怀)
咫尺春三月,寻常百姓家。为迎新燕入,不下旧帘遮。
翅湿沾微雨,泥香带落花。巢成雏长大,相伴过年华。
释义:燕子的自由自在,正是诗人隐居生活的反映;燕子之乐,足见诗人之乐。“翅湿沾微雨,泥香带落花”:微雨飞燕图;“巢成雏长大,相伴过年华”:以饱含赞赏之情作结。
天净沙秋思(秋思之祖)
元·马致远(曲状元)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
释义:这首小令以多种景物并置,组合成一幅秋郊夕照图,创造出一种萧瑟凄凉的意境,衬托出天涯游子孤寂凄楚的心情。动静相衬,借景抒情:游子思归,倦于漂泊的思乡之情。
酬乐天扬州初逢*上见赠
唐·刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
释义:既有长期贬居生活的艰辛和对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,又含蓄表达了内心的不*,但诗人并未因此而消沉,而是振作精神面向未来。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”:以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
两个典故:闻笛赋”,指向秀的《思旧赋》。西晋时,向秀和嵇康是好朋友,嵇康因不满当时掌握*的司马氏集团而被杀。向秀很悲痛,一次他从嵇康的旧居路过,听到有人在吹笛子,笛声使他想起被杀害的好友,就以悲愤的心情写了一篇《思旧赋》来悼念他,从侧面显示出对时政的不满。刘禹锡借这个典故寄托了他对因参与政治改革而被害致死的老友的怀念。
“烂柯人”的典故见《述异记》,传说晋人王质入山砍柴,见两个儿童在那里下棋,他就在一旁观看。一局棋刚完,儿童对他说,“你的斧柄(柯)已经烂了。”王质回到家乡,见同代的人都已死了,原来已经过去一百多年了。作者借这个典故比喻自己长期贬谪在外,乍回家乡,仿佛有隔世之感。
无题
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
释义:伤感离别的爱情诗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”:以象征手法描写至死不渝的爱情。“相见时难别亦难,东风无力百花残”:暮春别离的伤感,情景交融。“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”:设想对方伤感久别的种种情景。
同儿辈赋未开海棠
金·元好问
枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
释义:看似写花,实则劝戒儿辈:桃李争夺春光,哗众取宠;而海棠不仅美丽不在桃李之下,其格调品位之高,更是桃李所不及的。
题红叶
唐·宣宗宫人
流水何太急,深宫尽日闲。殷勤谢红叶,好去到人间。
释义:曲折传意,托物寄情。不从正面写自己的处境和心情,不直说自己久与人间隔离和渴望回到人间,而是用折射手法,从侧面下笔,只对一片随波而去的红叶致以殷勤的祝告。对自由的憧憬、冲破樊笼的强烈愿望不言而喻。
城东早春
唐·杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。
释义:对早春景色的喜爱。上联首句是诗人在城东游赏时对所见早春景色的赞美。第二句紧接首句,是对早春景色的具体描写。”。“才”字“半”字,都是暗示“早”。下联用“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的秾丽景色,来反衬早春的“清景”。繁花似锦,写景色的秾艳已极;游人如云,写环境之喧嚷若市。然而这种景色人人尽知,已无新鲜之感。此与上联,正好形成鲜明的对照,更加反衬出作者对早春清新之景的喜爱。
夜雨寄北
唐·李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
释义:寄给妻子的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写,阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂。语浅情深,含蓄隽永,脍炙人口,余味无穷。
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”:从眼前遥想到异日重逢、西窗剪烛、重话巴山夜雨的情景,使诗境于回环映照中更增深永情意。
论诗
清·赵翼
人教版初二英语下册知识点
在我们*凡的学生生涯里,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点就是学*的重点。为了帮助大家更高效的学*,以下是小编收集整理的人教版初二英语下册知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1.How often do you exercise?你(你们)多久锻炼一次身体?
How often +助动词do(does或did) +主语+ do sth.?疑问词how often是问频率(多久一次),(在这里助动词do(does或did)是起帮助构成疑问的作用)与一般现在时或一般过去时连用,回答一般是用表示频率的副词,如:once, twice, three times…, sometimes, often, quite, often, never, every day, once a week , twice a month , three times a month , three or four times a month等。
2“What do you usually do on weekends?” “ I usually play soccer.”
“周末你通常做什么?”“我通常踢足球。”
第一个do为助动词,在这起帮助构成疑问的作用;而第二个do则是实义动词。
3. “What’s your favorite program?” “It’s Animal World.”
“你最喜欢什么节目?”“动物世界。”
4. As for homework , most students do homework every day .
as for...意思是“至于;关于”,常用于句首作状语,其后跟名词、代词或动词的-ing形式(即动名词)。如:
5. Mom wants me to get up at 6:00 and play ping-pong with her .
want to do sth.意思是“想要做某事”;
want sb. to do sth.意思是“想要某人做某事”。如:
有很多动词后面用这种结构做动词的复合宾语
ask sb. to do sth.叫某人做某事
tell sb. to do sth.告诉某人去做某事
help sb. (to) do sth.帮助某人做某事
6. She says it’s good for my health.
be good for...表示“对……有益(有好处)”;其反义为:be bad for...(这里for是介词,后跟名词、代词或动名词)
7. How many hours do you sleep every night?
8. I exercise every day , usually when I come home from school .
9. My eating habits are pretty good .这里pretty相当于very 。
10.I try to eat a lot of vegetables , usually ten to eleven times a week .
try to do sth.表示“尽力做某事”,不包含是否成功的'意思
11. My healthy lifestyle helps me get good grades.
help sb.(to) do sth.帮助某人做某事
12. Good food and exercise help me to study better.
这里better是well的比较级,而不是good的比较级
13.Is her lifestyle the same as yours or different?=Is her lifestyle the same as your lifestyle or is her lifestyle different from yours?
be the same as … / be different from …
14. What sports do you play ?
15. A lot of vegetables help you to keep in good health .
keep in good health = keep healthy = stay healthy
17. That sounds interesting.
这是“主语+系动词+表语”结构的简单句。sound(听起来),look(看起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(觉得),seem(好象),grow(变得),get(变得)等词在英语中可用作系动词,后跟形容词作表语。
1. go to the movies去看电影
2. look after=take care of照顾
3. surf the internet上网
4. healthy lifestyle健康的生活方式
5. go skateboarding去滑滑板
watch TV看电视
6. keep healthy=stay healthy = keep in good health保持健康
keep +形容词表保持某种状态
do some reading阅读
7. exercise= take/do (much) exercise=do sports锻炼
8. eating habits饮食*惯
9. take more exercise做更多的运动
10. the same as与什么相同
11. once a month一月一次
12. be different from不同
初二下册语文期末试卷及答案
对于初二学生党而言,初二起到一个承上启下的一年,所以做试卷有助于提高学*成绩。以下是小编给你推荐的初二语文期末试卷及答案,希望对你有帮助!
一、基础知识与能力考查(共24分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A.睥睨(pì) 啮齿(niè) 缄默(jiān) 脂粉奁(lián)
B.家醅(pēi) 吞噬(shì) 博识(zhì) 文绉绉(zhōu)
C.真谛(dì) 胆怯(qiè) 鬈发(juǎn) 颔首低眉(hàn)
D.酬和(hè) 招徕(lái) 哂笑(shěn) 即物起兴(xīng)
2.下列词语中,没有错别字的一项是 ( )(2分)
A. 叱咤风云 谈笑风生 消声匿迹 戛然而止
B. 张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨
C. 重蹈复辙 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春
D. 风声鹤唳 莫衷一是 脍炙人口 风雪载途
3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是( )(2分)
A.他生活底子厚实,知识渊博,写起文章来一挥而就。
B.他是学校的长跑冠军,但与专业的短跑运动员相比,还是显得相形见绌。
C.目前我国农村家庭普通本科毕业生失业率已高达30.5%,为了*农村的发展,请某些用人单位摘掉有色眼镜,一视同仁,给来自农村的学子一个公*竞争的机会!
D.用意大利的方式击败意大利,用乌拉圭的方式击败乌拉圭,哥斯达黎加队从有三支世界冠军队的死亡之组脱颖而出,成为世界杯历史上的史诗级黑马,还真令人有鹤立鸡群的感觉!
4.下列句子中没有语病的一项是( ) (2分)
A. 4月7日我国著名的田径运动员刘翔通过个人微博,发布题为“我的跑道,我的栏”,正式宣布退役。
B. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
C. 他的画作风格清新,色彩丰富,色 调和谐 ,得到画界及评论界的一致好评。
D. 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
5.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)
树木失去了根就会 ,江河失去了源头就会 ,灵魂失去了家园就会 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯萎 干涸 堕落 B.枯黄 干涸 堕落
C.枯萎 干旱 陨落 D.枯黄 干旱 陨落
6.超越想象的脑力精英,流光溢彩的超炫舞台,令人咋舌的神奇道具,充满动感的视觉特效…… “让科学流行起来!”在同质化的选秀、亲子等节目让观众深感审美疲劳之后,科学达人秀《最强大脑》吹来一股清新的风。课堂上,老师请观看节目的同学用一句话来评价这个节目。评价最恰当的一句是( )(2分)
A.这个节目真可谓是精巧绝伦。 B.这真是一个别出心裁的节目!
C.这个节目不能不说是精巧绝伦。 D.这难道不是一个别出心裁的节目吗?
7.默写(6分)(每空0.5分)
(1)写出国家和个人的境遇的诗句是: , 。(文天祥《过零丁洋》)
(2)长风破浪会有时, 。(李白《行路难》)
(3)蕴含人生哲理的一句话是 , 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》)
(4)《小石潭记》中有八个字不仅概括了谭中的气氛,也含蓄地表达了作者的忧伤:
, 。
(5)表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是: ,
, 。(苏轼《水调歌头明月几时有》)
(6)杜甫虽身处漏雨茅屋,却心忧天下寒士,发出了“ ,
”的呼唤。
8.名著阅读(3分)
《名人传》的作者 ① 是法国著名的人道主义作家。在这三部传记中,他着力刻画了三位在各种领域里的伟人为追求*而长期忍受苦难的心路历程。尽管遭受着社会的排斥和家庭生活的不幸,他们一直在做着不屈不挠的抗争: ② 在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂 》,米开朗琪罗临终前几天还站了一整天来创作《 ③ 》,托尔斯泰在生命的最后一刻下定了摆脱贵族生活的决心。作者以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,可以说是为我们谱写了另一阕“英雄交响曲”。
请依次填出① ② ③
9.仿照句子。(3分)
如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。
仿写:如果 ,如果 ,
如果 ——我都得感谢我的老师。
二、阅读能力考查(28分)
(一)
[甲]庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无 际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
高一英语下册课文翻译
高中英语的学*在词汇,语法和阅读等发面都增加难度,相信大家都有这种感觉。怎样学好高中英语呢?下面一起去看看小编整理的高一英语下册课文翻译吧!
Unit1寻找琥珀厅
弗雷德里克·威廉·我,普鲁士国王,从未想像过这恩赐与俄罗斯人会令人惊喜的历史。这个礼物,琥珀屋的,赐给这个名字,因为好几吨的琥珀被用来制造它。琥珀被选有一个美丽的黄棕色的颜色就像蜂蜜。房间的设计是别致的流行的日子。这也是一种珍惜用金子来装饰和珠宝,将国家的最好的艺术家们大约10年了。
事实上,这个房间没有是作为礼物送人的。它是设计出用于弗雷德里克的宫殿。然而,普鲁士的下一任国王弗雷德里克威廉·我、就是琥珀属于,决定不去保持它。在1716他给了彼得最重要的东西。作为回报,沙皇送给他一群他最好的士兵。所以琥珀房成了沙皇的一部分在圣彼得堡冬宫。大约四米长,房间作为一个小接待大厅为重要的游客。
后来,凯瑟琳二世琥珀屋的搬到一座宫殿外面圣彼得堡她在她的夏天。她告诉她的艺术家添加更多的细节。在1770年房间是完成了她想要的。几乎六百蜡烛照亮了房间,它的镜子,图片闪闪发光。遗憾的是,尽管琥珀厅被认为是世界奇迹之一,现在不见了。
在1941年9月期间,纳粹军`队*了圣彼得堡。这是一段时间,两国处于交战状态。在纳粹寒得赴颐和园,俄国人能够取消一些家具和小艺术品从琥珀厅。然而,一些的纳粹暗中偷了房间本身。在不到两天的时间内摆放了10万件27木箱里。毫无疑问,这些箱子然后穿上了Konigsberg的火车在那时波罗的海边的一个德国城市。在那之后,琥珀屋的发生了什么仍然是个谜。
Unit2面试
波塞尼亚斯,谁是希利尼人作家,大约有2000年前,取得了魔幻之旅3月18日,2007年了解现在的奥运会。他现在面试李岩,一名志愿者2008年奥运会。
病人:我的名字叫波塞尼亚斯。我住在你们称为古希腊时代,我过去总是写关于奥运会的很久以前的事了。我来你的时间了解现在的奥运会的到来,因为我知道2004年他们曾被关押在我的家乡。我可以问你一些问题现代奥运会?
李:天哪!你真的来自多久以前?当然你可以问任何问题你喜欢的地方。你想知道些什么呢?
你多久做一次紧握你的游戏吗?
李:每四年举行一次。主要有两套场比赛—冬季和夏季奥运会,两者都是每四年举办一次定期进行。冬季奥运会通常在夏季来临之前两年举行比赛。只有运动员,谁已达到签协议标准为他们的活动将参赛。他们可以来自任何地方在世界上。
病人:冬奥会?赛跑运动员怎么能享受的竞争在冬天吗?那马?
李:噢,不!没有赛跑或骑马的事件。取而代之的是比赛象滑雪、滑冰需要雪和冰的。这就是为什么他们被叫作冬季奥运会的原因。它是在夏季奥运会你所需要的赛跑,一起游泳、帆船、所有的团队性运动。
警:我明白。你说的早些时候:运动员被邀请来自世界各地。你的意思是希腊世界吗?我们的希腊城市使用互相竞争只是为了纪念胜利。没有其*家可以加入,也不可能或此妇女!
李:目前任何国家参赛,只要它们的运动员是足够好的。有250多个运动和每一个项目都有它自己的标准。女人并非只允许,但方面起着非常重要的作用体操、田径、团队运动和…
警:请等一下!所有这些宇宙事件,所有的这些国家,甚至女人参加!居住运动员都到哪里去了?
李:每次奥运,有一个特殊的村庄供他们住在,一个主要的接待建筑、几个露天体育场体育竞赛,并一个体育成绩也很好。
顾客:听起来很贵。有人想举办奥运会吗?
李:作为一个事实,每个国家都想的机会。这是一个伟大的责任,但也是一个巨大的荣誉被选中。有尽可能多的国家之间的竞争,要主办奥运会赢得奥运会奖牌。2008年奥运会将在*北京举行。你以前知道吗?
病人:噢,对了!你一定会感到很自豪。”
李:当然可以。以后主办2012年奥运会将在伦敦举行。他们已经开始计划。一个新的村庄的运动员和所有的球场将兴建东伦敦。新奖牌都将被设计当然和…
顾客:你是说奖牌吗?所以即使橄榄枝花环已经取代了!哦,天啊!你争夺奖金了?
李:不,我们没有。对一切都还能跑得更快、跳得更高、掷得更远。这是奥林匹克的格言,你知道的——“更快、更高、更强”。
顾客:好吧,那是好消息。多有趣啊!非常谢谢你的时间。
亚特兰大的故事
亚特兰大是希利尼人的公主。她长得非常漂亮,能跑得过有人在希腊。但却不让她跑赢的荣耀,为自己在奥林匹克运动会。她非常生气,她说她的父亲,她不会嫁给谁不能跑得过她。她的父亲说,她必须结婚,所以亚特兰大疯了便宜货。她说,“这是我的规则。当一个人说他想嫁给我,我要与他背道而驰。如果他不能跑得过我,就必被杀。没有人会得到宽恕。”
许多君王和首领想嫁给亚特兰大,但是当他们听说她的规则因为知道是不可救药了。他们中许多可悲的是回家了,但是其他人留下来参加比赛的。有一个人叫Hippomenes谁惊讶,当他听到亚特兰大的规则,“为什么这些人如此愚蠢呢?”他想。“为什么他们会让他们自己被杀,因为他们无法这公主跑得快吗?”但是,当他看见亚特兰大出来的她的房子跑,Hippomenes改变他的想法。”我要嫁给Atlanta—or死!”他说。
比赛开始了,虽然男人跑得非常快,亚特兰大跑得更快。作为Hippomenes曾看着他心想,“我怎么亚特兰大跑得快吗?”他走过去问希腊神的爱寻求帮助。她答应帮他,给他三次金苹果。她说,“抛出的苹果面前亚特兰大当她跑过。当她停下来把它捡起来,你将能跑过去她赢球。”Hippomenes把苹果,就去找国王了。他说,“我想嫁给亚特兰大。”国王很伤心看到另一个人死亡,但Hippomenes说:“我要嫁给her—or死!”于是比赛开始了。
Unit3我是谁
长期以来,我已经改变很多。我刚开始的时候只是一个机器在法国1642年的计算。虽然我年轻的时候,我能够简化困难的`总结。我养成了非常缓慢,它花了*两百年以前,我建造机器,作为一种分析查尔斯·巴贝奇。我由操作员可使用卡片上,我可以“思考”的答案,并且产生一个合乎逻辑的速度比任何人。那时,人们认为技术革命,开始准备我的“人工智能”。1936年我真正的父亲,艾伦·图灵,写了一本关于我怎么能够正常运做“通用机器”来解决任何困难的数学问题。从那以后,我保持快速增长无论大小和智力。在1940年代我成长一样大的房间,我怀疑是否能有更大的增长。然而,这个实相也担心我的设计师。随着时间的推移,我叫小。首先作为一个PC(个人电脑),然后又成为了一名笔记本电脑,我被使用在20世纪70年代以来,办公室和家庭。
这些变化是有可能的,因为我的记忆中提高。首先是储存在管,然后在晶体管和后来非常小的芯片。结果完全改变了我的形状。随着我的年龄增长我也变得渺小。随着时间的推移,我的记忆中进展得如此之多,就像大象,我永远都不会忘记告诉我该做的事情!和我的记忆变得如此大,即使我真不敢相信!不过我还是太孤独了站在那里我自己,直到20世纪60年代初他们给了我一个家庭网络连接。我能分享我的知识与另一些是通过万维网上。
20世纪70年代以来,许多新的应用了我。我成了非常重要的通信、金融和贸易。我也被推到机器人和用于制造手机以及帮助与医疗操作。我也被向太空发射火箭和派去探索月球和火星。总之,我的目标是给人类提供了高质量的生活。我现在真正充满幸福的,我是一个忠实的朋友和帮手人类!
……
我的第一个足球比赛是在日本名古屋几年以前的事了。去年,我们的团队去西雅图,华盛顿在美国。我们获得第二名。我个人认为,球队赢得了第一名骗了。他们已经开发了一种新型的节目就在竞赛。所以我们需要鼓励我们的程序员来提高我们的智力也一样。我们决心要创造更好的系统。在某种程度上我们的程序员是喜欢我们的教练。她计划我们的所有可能的移动,看她已经看过了人类的游戏。然后她准备可靠的移动到使用如果出现新情况。我用这种方式可以使新动作使用“我的人工智能”。我真希望能够与其他人类的队伍,为我有程序来行动和他们一样。毕竟,在同学的帮助下,我电子脑过目不忘的,用我的智慧就是我的一切。
Unit4戴西学会了如何帮助野生动植物
戴西一直渴望帮助种濒临绝种的野生动物。有一天,她醒来时,发现一飞行的地毯上被她的床上,“你想去哪里?”这问。戴西回答。“我想立刻喜欢看一些濒危野生动物。”她说。“请载我到遥远的地方我在哪里可以找到动物让皮毛上,让这件毛衣。“在一旦地毯飞走,并带她到*去。戴西有看到羚羊面带愁容。它说,“我们被杀死在我们独羊毛胃。我们的毛皮是被用于制造件毛衣像你这样的人。因此,我们现在正在濒临灭绝的物种。”黛西喊道,“对不起,我不知道。我不知道是什么也没有采取什么措施来帮助你。飞行地毯,请给我一个地方,有一些野生动物保护。”
飞行地毯旅行了如此之快,下一分钟,他们在津巴布韦。戴西转身看见她是在注视着大象。“你来接受我的照片吗?”它问道。救助戴西哄堂大笑。“不要笑,”大象骄傲地说,:“我们曾经是濒临灭绝的物种。农民在我们不施怜悯。他们说我们摧毁了他们的农场,和金钱的游客潮只去了大型旅游公司。所以*决定的帮助。他们允许游客去打猎只有一定数量的动物如果他们付这个农民。现在农民们快乐,我们的人数正在增加。如此美好的事物是正在做的来拯救当地野生动物。”
戴西微笑着说:“那是好消息。它显示的重要性,野生动物保护,但我想帮你同世界自然基金会建议。“地毯复活了,立刻在浓密雨林。一只猴子看到他们,因为它擦本身。“你在干什么?"问黛丝。“我保护自己免受蚊子,“这回答道,“当我找到了一个蜈蚣昆虫,我碰一下我的身体。它包含了一种影响的药物的蚊子。你应该多注意雨林在我住的地方和欣赏这些动物是如何生活在一起。没有雨林、任何动物和任何药物。”
黛西是惊讶。“会飞的地毯,请带我回家所以我能告诉世界自然基金会,然后我们就开始制造这个新的药物。猴子,请过来帮助。"猴子同意了。地毯飞回家。当他们着陆后,事情开始消失。两分钟后一切都gone—the猴子了。所以黛西是不能使她的新药物。但是体验!她已经学了那么多!世界自然基金会,总有…
许多动物都有自己的历史长河中消失了地球。最著名的这些动物的恐龙。他们居住在地球上成千上万的年前,早在人类会笑之前形成、他们的未来却似乎安全。有许多不同种类的恐龙和许多随后被用于生活在*。25物种的卵子中发现了西夏县、南阳、河南省。不久前,一罕见的新种类的问题似乎永远被发现在北京朝阳县,辽宁省。当科学家们检查了的骨头,他们吃惊地发现这些恐龙不但能跑得他人,而且爬树。他们意识到这一点的离开骨头就在一起了。
关于恐龙突然灭绝了65million年前。一些科学家认为这是出乎意料的事件当一块巨大的岩石上撞到了地球,从太空里放了太多的尘土变成了空中。其他人认为,地球没有太热为恐龙推向了住在了。没人确切知道为何及如何从地球上灭绝了恐龙在这么短的时间。
我们知道有很多其它的野生植物、动物、昆虫和鸟类已经灭绝了最*。根据一份联合国报告称,一些844动物和植物已经消失在过去的500年里。渡渡鸟就是其中之一。在岛上,它一直毛里求斯和是一个非常友善的动物。请听短篇小说渡渡鸟的以及它是如何从地球上灭绝了。
Unit5乐队那不是
你曾经想要的一部分作为一名著名的乐队歌手或者音乐家吗?你是否曾想过的前面玩耍的成千上万的人在音乐会上,每个人都鼓掌和欣赏你的音乐吗?你唱ktv,假装你是一个著名的歌手喜欢*或刘桓吗?老实说,很多人非常重视变得富有而著名的人交往。不过人们是如何形成一个乐队是?
许多音乐家见面,组成乐队,因为他们喜欢写,并且打他们自己的音乐。他们可能从一群高中生,就是练*他们的音乐在某个人家是第一步名声。有时他们可能起为过路的人在街上或地铁,以便他们能额外挣些钱为自己还是来支付他们的乐器。后来他们可以在酒吧和俱乐部节目,因为他们是支取现金。当然,他们希望使记录在演播室里和销售的百万出版量相比,成为百万富翁!
但是,有一个乐队的,开始以不同的方式去做。这就是所谓的Monkees,开始作为一个电视节目。玩笑的音乐家们都在互相以及播放音乐,其中大多数是是以“披头士”。电视组织者曾计划找到四的音乐家可以采取行动以及唱歌。他们把广告刊登在报纸上寻找的摇滚乐,但他们只能找到一个足够的好。必须使用演员另外三个乐队的成员。
这些演员的不能唱得够好了,他们不得不依靠其他音乐家帮助他们。所以在广播节目他们只是假装唱歌。总之演出,受到幽默够大了,可以复制其他组。他们是如此受欢迎,他们的球迷形成了俱乐部以赚取更多的熟悉他们的。一个星期电视、Monkees会唱歌,其他音乐家写的。然而,在一年左右的时间里,他们对自己的工作变得更严重,Monkees开始玩,吟唱自己的歌像个真正的乐队。然后他们产生了他们自己的纪录,并开始巡回演出和他们自己的音乐。在美国,他们就更甚于“披头士”乐队和甚至销售多个记录。乐队解散了的对1970年,但是幸而这些在mid—1980s团聚。他们上演了一个新记录,和他们在1996年庆祝他们的前任,时间是一种真正的乐队。
不久之后福瑞迪和乐队成名了,他们参观了英国在简要之旅。显示他们的热情的球迷买到票等待了几个小时为他们的音乐会。福瑞迪现在很自信当他走进音乐厅。他喜欢唱歌和所有的祝贺你后来弄的!他最令人兴奋的邀请是履行在电视节目称为“上面的持久性有机污染物。他不得不去伦敦,穿一件昂贵的西服和出一个节目电视摄像机。感觉非常奇怪的。但是当节目就被电话,身处同一房间开始唱起歌来。每个人都问一问什么时候他们也能看到佛瑞迪和他的乐队一起了。他们是真正的明星。
那东西了。福瑞迪和他的乐队就可以不出去在任何地方没有被跟踪。甚至当他们戴著太阳眼镜或胡子的人认识他们的。球迷们发现他们,甚至当他们去厕所。他们试图藏在阅览室公共图书馆的兴起,但就是什么也想不起来。有人会在那儿。他们的个人生命还经常讨论的人都不知道他们,但交谈着,就好像他们是非常亲密的朋友。最后,感觉很沮丧和敏感,佛瑞迪和他的乐队一起意识到他们必须离开这个国家变得过于痛苦之前。于是离开英国,他们一去不复返,后,就回到了湖。
有关拜年的初二英语日记带翻译
一天的生活不知不觉间结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的拜年的初二英语日记带翻译,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天是大年初一,我们一大早就起床开始给爷爷奶奶拜年了。
Today is the first day of the new year. We got up early in the morning and began to pay New Years greetings to our grandparents.
我们山东老家的*俗是每年的初一小辈的要向老辈的磕头拜年,我们起床以后先是爸爸妈妈给爷爷奶奶磕头拜年,爷爷奶奶很高兴。接着是我和姐姐给爷爷奶奶磕头拜年,我们也学着爸爸妈妈的样 子磕着头说着:“我们祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁,福如东海,寿比南山。” 爷爷奶奶高兴的给我和姐姐发了压岁钱,还夸我们嘴甜呢!接着我们又给大爷和大娘磕头拜年……还有其他长辈。拜 完年我和姐姐都很高兴,因为我们不但给长辈都拜年了,而且还有了压岁钱,我和姐姐真开心。
The custom of our hometown in Shandong is that the younger generation kowtows to the older generation every year. After we get up, our parents kowtow to our grandparents first. They are very happy. Then my sister and I kowtowed to my grandparents for new years day. We kowtowed to each other in the same way as our parents and said, "we wish my grandparents good health, longevity, happiness and longevity." Grandpa and grandma are happy to give me and my sister a lucky money, but also praise our sweet mouth! Then we kowtow to you and your wife for new year There are other elders. My sister and I are very happy after the new years celebration, because we not only paid new years greetings to our elders, but also had new years money. My sister and I are very happy.
初一早上天不亮就被霹雳啪啦的鞭炮声从睡梦中吵醒了。
In the early morning, I was awakened from my sleep by the crackling sound of firecrackers.
我醒来马上穿上妈妈为我准备的`新衣服,和爸爸妈妈去奶奶家拜年。在去奶奶家的路上看到人们都互相问候新年好,春节快乐!
When I woke up, I put on my mothers new clothes and went to grandmas house with my father and mother. On the way to grandmas house, I saw people greeting each other happy new year, happy Spring Festival!
回到奶奶家我就向大人们一一拜年 ,大人们都夸奖我懂事,我很高兴,因为大人们给了我好多压岁钱。我要把压岁钱攒起来用在学*上。
When I got back to my grandmas house, I paid new years greetings to the *s one by one. They all praised me for my understanding. I was very happy because the *s gave me a lot of lucky money. Ill save my new years money for my study.
祝同学们新年快乐,学*更上一层楼!
I wish you a happy new year and a better learning!
今天是大年初一。我们小孩儿要给长辈拜年,还能得到压岁钱呢!真是太高兴了!
Today is new years day. We children want to pay New Years greetings to their elders, and we can also get lucky money! Im so happy!
早上我早早地就起床了。先给老奶奶拜年,我走到老奶奶面前,双膝着地,双手五指并拢,向前伏地,额头磕在地上,对老奶奶说:“老奶奶,新年好!祝您长命百岁!”老奶奶笑得嘴都合不拢了 ,还给了我压岁钱!接着,我又给爷爷奶奶拜了年。还给在外地的爸爸妈妈打电话拜年。
I got up early in the morning. First, I paid a new years Eve to grandma. I went to grandmas face, knees on the ground, hands and fingers together, fell forward, forehead on the ground, and said to grandma, "grandma, happy New Year! Wish you a long life! " The old granny laughed so much that she couldnt close her mouth. She gave me the lucky money! Then I paid my grandparents a new years Eve. Also in the field of mom and dad call new year.
在这里,我也给亲爱的老师和同学拜年了:祝你们新年快乐!万事如意!
Here, I also pay New Years greetings to my dear teachers and classmates: I wish you a happy New Year! Everything goes well!
今天是大年初一。我早早地起了床,和爷爷、叔叔、爸爸去拜年。
Today is new years day. I got up early and went to new year with my grandfather, uncle and father.
我们来到了四爷爷家。四爷爷家的院子很大,长满了花草。现在,这些花草在星光的照耀下显得更加艳丽,是星光给它们披上了一层银色的大衣。
We came to the four grandfathers house. The fourth grandpas yard is very big, full of flowers and plants. Now, these flowers and plants are more gorgeous in the light of the stars. It is the stars that give them a layer of silver coat.
我们进了屋。这个屋的陈设极其简单,一把小转椅,一幅壁画,一只沙发。
We entered the house. The furnishing of this room is extremely simple, with a small swivel chair, a mural and a sofa.
“快,快叫四爷爷好。”爸爸催促道,“好。快坐坐吧!”
"Come on, call grandpa four." Dad urged, "OK. Sit down! "
初二物理下册知识点
在年少学*的日子里,是不是经常追着老师要知识点?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。为了帮助大家掌握重要知识点,以下是小编为大家整理的初二物理下册知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二物理下册知识点
压强:
㈠压力
1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。
2、方向:垂直于受力面
3、作用点:作用在受力面上
4、大小:只有当物体在水*面时自然静止时,物体对水*支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力
㈡压强
1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。
3、定义:物体单位面积上受到的压力叫压强.
4、公式:
P=F/S
5、单位:帕斯卡(pa)
1pa = 1N/m2
意义:表示物体(地面、桌面等)在每*方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法:
1)增大压力 举例:用力切菜易切断
2)减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功
7、减小压强的方法:
1)减小压力 举例:车辆行驶要限载
2)增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上
9.2、液体压强
1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强;
液体具有流动性,对容器侧壁有压强。
2、液体压强的特点:
1)液体对容器的底部和侧壁有压强,液体内部朝各个方向都有压强;
2)各个方向的压强随着深度增加而增大;
3)在同一深度,各个方向的压强是相等的;
4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。
3、液体压强的公式:P=ρgh
注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)
当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算
计算液体对容器的压力时,必须先由公式P=ρgh算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS。
4、连通器:上端开口、下端连通的容器。
特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相*, 即各容器的液体深度总是相等。
应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。
9.3、大气压强
1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。
2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。
3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验
其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。
4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验。
一标准大气压等于1900px高水银柱产生的压强,即P0=1.013×105Pa,在粗略计算时,标准大气压可以取105帕斯卡,约支持10m高的水柱。
5、大气压随高度的增加而减小,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;
大气压还受气候的影响。
6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计)
7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。
8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。
关于吃火锅的初二英语日记带翻译
转眼一天又过去了,在你心中有什么感想呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编为大家收集的关于吃火锅的初二英语日记带翻译,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
昨天下午,我们在家吃火锅。吃的有虾、午餐肉、鹌鹑蛋、冬瓜、豆腐皮、香肠、土豆片、粉条、菠菜等很多菜,我最喜欢吃的是香肠、豆腐皮和土豆片。
Yesterday afternoon, we had hot pot at home. I eat shrimp, lunch meat, quail eggs, winter melon, tofu skin, sausage, potato chips, vermicelli, spinach and many other dishes. My favorite food is sausage, tofu skin and potato chips.
我觉得在家吃火锅更健康、更省钱,还很暖和。奶奶买菜、洗菜、洗碗很辛苦,我还想对她说:“奶奶,你辛苦了,谢谢你给我们做这么好吃的.火锅。”
I think its healthier, cheaper and warm to eat hot pot at home. Grandma is very hard to buy, wash and wash dishes. I also want to say to her, "grandma, you are so hard. Thank you for making such a delicious hot pot for us."
昨天爸爸带我去吃火锅了,一块吃火锅的人有爷爷、妈妈、大哥。
Yesterday, my father took me to eat hot pot. There were Grandpa, mom and brother who ate hot pot together.
我们点了好多菜,都是我爱吃的,我吃了鱼丸、虾丸、肉、豆腐皮和海带,还有鱼,特别好吃,特别有营养!以后我还要吃!
We ordered a lot of dishes, all of which are my favorite. I ate fish balls, shrimp balls, meat, tofu skin and kelp, as well as fish, which are especially delicious and nutritious! Ill eat it later!
今天爸爸、妈妈、姥姥、我 ,我们全家一起去吃火锅了,吃火锅那里我们点了香菇、鱼滑、生菜、牛肉、千层肚,等等好多好多,我们点的汤有菌汤、三鲜汤,只点了一个芝麻酱。
Today, Dad, mom, grandma, I and my family went to eat hot pot together. We ordered mushroom, fish slip, lettuce, beef, tripe and so on. We ordered mushroom soup, three fresh soup and only one sesame paste.
但是等我们吃饱后,还剩下很多菜,可是又不想浪费食物,实在是没办法只好打包了。
But when we are full, there are still a lot of dishes left, but we dont want to waste food. We cant help but pack them.
今天晚上,我们全家的晚饭就是吃火锅,有白色的鱼丸、有红色的蟹棒、有棕色和白色的蘑菇、还有绿色的豆苗……
Tonight, our familys dinner is hot pot. There are white fish balls, red crab sticks, brown and white mushrooms, and green bean sprouts.
煮的时候,这些食物在锅里纷纷起舞,看起来、闻起来都很香,吃起来更香呢,我非常喜欢吃。
When cooking, the food dances in the pot. It looks and smells delicious. It tastes more delicious. I like it very much.
初二下册物理月考试题及答案
无论是在学*还是在工作中,我们最熟悉的就是试题了,借助试题可以更好地检查参考者的学*能力和其它能力。你所见过的试题是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的初二下册物理月考试题及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、选择题(每空3分,共45分)
1、下列哪个物体被托起时所用的力最接*10 N( )
2、如图为2012年伦敦奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是( )
3、质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,,以下分析正确的是( )
A.同时,乙对甲的推力小于60N
B.甲静止不动,乙向后退
C.乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用
D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
4、表示力的作用效果与( )
A.力的大小有关
B.力的方向有关
C.力的作用点有关
D.力的大小、方向和作用点都有关
5、 四个力中,不属于弹力的是( )
6、描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路径, 则对石块下落路径的描述最接*实际的示意图是( )
7、情景,下列说法或解释错误的是 ( )
A.坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的
B.自行车停在水*地面上,支持力和重力是一对*衡力
C.司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害
D.推着木箱才能在水*面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持
8、根据牛顿第一定律可知( )
A.物体运动状态改变时,一定受到外力的作用
B.物体若不受外力的作用,一定处于静止状态
C.运动的物体若去掉外力作用,物体一定慢慢停下来
D.物体的运动是依靠力来维持的
9、在研究摩擦力时,小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块,在同一水*桌面上进行了三次实验。,当用弹簧测力计水*拉木块做匀速直线运动时,弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )
A.F1=F2>F3 B.F1>F2>F3 C.F2>F1>F3 D.F1<F2=F3
10、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹
B.用橡胶制作自行车的闸皮
C.自行车轴承中装有滚珠
D.骑自行车的人刹车时用力捏闸
11、下列现象中,不属于惯性现象应用的是( )
A.骑自行车时为了减速捏刹车闸
B.运动员采用助跑跳远
C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下
D.用手拍打衣服上的灰尘
12、一切物体都有惯性,下列说明中正确的是( )
A.运动物体的惯性比它静止时的惯性大
B.物体运动得越快,它的惯性就越大
C.物体受到的力越大,它的惯性就越大
D.物体的质量越大,它的惯性就越大
13、分析静止于水*桌面上杯子的受力情况,以下说法正确的是( )
A.杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对*衡力;
B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力;
C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对*衡力;
D.杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对*衡力。
14、2013年11月17日,在2013/2014赛季国际滑联赛短道速滑世界杯科洛姆纳站女子3000米接力A组决赛中,*队喜得金牌。,是*队队员王濛与队友范可新在比赛中交接的情景。下列说法正确的是 ( )
A、运动员踮起后脚尖做起跑姿势时对冰面的压力变小
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