打破常规的诗句

关于打破常规的名言警句

关于打破常规的名言警句

　　在*日的学*、工作和生活里，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，名言警句是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。那什么样的名言警句才是经典的名言警句呢？下面是小编帮大家整理的关于打破常规的名言警句，欢迎大家分享。

　　1、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦

　　2、同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

　　3、对于一个艺术家来说，如果能够打破常规，完全自由进行创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林

　　4、只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

　　5、保守是舒服的产物。——高尔基

　　6、距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

　　7、致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。——陈玉书

　　8、人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。——蒙森

　　9、想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温

　　10、异想天开给生活增加了一分不*凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基

　　11、对新的对象必须创出全新的.概念。——柏格森

　　12、光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎

　　13、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助

　　14、如果你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒

　　15、能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道

　　16、企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

　　17、在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

　　18、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫

打破常规议论文

打破常规议论文（精选16篇）

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的议论文，议论文是以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。优秀的议论文都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的打破常规议论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　忙碌的生活中，太多的条规约束了人们的生活，使我们如线上木偶一般，一成不变，最终导致身心俱疲却碌碌无为。

　　动物何尝不是如此呢。

　　我坐在窗前奋笔疾书，一只色彩斑斓，翅翼修长的蝴蝶从敞开了一半的窗口飞了进来，在我身边悠然飞舞。约摸半个多时辰后，不知是蝴蝶厌烦了房间的局限性，还是其他什么原因，它开始朝着窗口有光亮的方向飞去。可是，蝴蝶一次次地撞在另一边没有打开的窗口的玻璃上。它似乎有些慌张了，更加努力地朝着同一个方向飞。出口就在旁边，可蝴蝶却坚信隔着玻璃的光明就是它的出口，恐怕也是天性使然。

　　这个无形的牢笼就这样束缚了它，它所做的只能是徒劳无功地做着无谓的尝试，直至筋疲力尽。

　　泰国被誉为“万象之邦”，当地的训象人在表演的时候，都只是用绳将大象拴在竹竿上，许多人觉得很难理解，小小的竹竿如何能拴住力大无比的大象？其实很简单，在大象还很小的时候，就一直被拴在大树上，小象虽拼尽全力却仍然无力逃脱。最后，小象终于放弃了努力，并形成一种观念：绳子是无法挣脱的。如今小象虽然长大了，却再也没有做任何尝试。

　　法国科学家约翰·法伯进行过一个著名的毛毛虫试验。他在一个花盆的边缘摆放了一些毛毛虫，让它们首尾相接，围成一圈，以此同时在离花盆几英寸以外的地方放了一些它们最爱吃的松针。由于毛毛虫天生就有跟随者的*性，因此它们一只跟着一只，盲目地跟随着前面的毛毛虫，绕着花盆一圈圈爬行。这群毛毛虫就这样一小时、一天、两天地兜着圈子，连续几天后，终于精疲力竭饥饿而死。

　　人类也有同样的做法，这在心理学上被称为心理定式现象，以其相反的则是创造性思维。“敝帚自珍”只能导致“故步自封”，打破常规，敢于创新，不要惧怕失败，对一个人、一个企业乃至一个国家都至关重要，不创新，就永远落后。

　　法伯在自己的试验总结里写的话，也是我最后要说的：在那么多毛毛虫中，哪怕只有一只与众不同，它就能改变自己的命运。

　　雄鹰敢于走上其他鸟类不敢练*的悬崖，终能在蔚蓝的天空自由的翱翔；蝴蝶冲出茧的束缚，才会有化蝶的美丽；人类只有打破常规，勇于创新，才能造就新的辉煌！

　　你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？当小象无法挣脱时，便*惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。可见，*惯真的很可怕，但如果你能跳出*惯的圈圈，方可见另一番天地。

　　一个*的小孩子同父母共同去了美国。在美国的小学，图画课是最让他头疼的，那里的美国孩子，画的根本称不上是画！他们笔下所绘：不成比例、不讲布局、不管结构、无方圆没有规矩，甚至连基本的笔法都没有。而每当他们画完，都兴高采烈的问老师：“好不好？”

　　而那个*孩子却与他们大不一样，她努力地去画出自己想象中的事物：父母、文具、房子、花草……画毕，也会兴高采烈地问老师。不过，他是从来不问“好不好”的，只是问“像不像”。

　　一个是“好不好”，一个是“像不像”。这引起了我的沉思。*的教育，教导孩子要循规守矩，却忽视了孩子的创造性思维。美国孩子学绘画，老师往往不设计样板、不立模式，让孩子从现实生活到内心想象的过程中自由“构图”。与此相比，*的所谓范文，参考图便都成了禁锢*孩子思想的罪魁祸首！他把孩子变成了复印的机器，*的孩子，也许具有很高的COPY“能力”，但却欠缺了基本的创造力，多么可悲呀！

　　乾隆年间，有两位书法家。一位极认真地模仿古人，横要像苏东坡，捺要像李太白；另一个正好相反，讲究自然，独成一派。某天，两人相遇，第一个书法家嘲讽第二个书法家，说：“请问仁兄，你的字有哪一笔是古人的？”后一个并不生气，而是笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄一句，您的字，究竟哪一笔是您自己的？”第一个听了，顿时瞠目结舌。

　　不错，正如齐白石先生的那句话：“学我者生，似我者死。”不会创造，只会在前人的框架里打转转，是不会有什么出息的！

　　我们不是不会打破常规，只是常规牵制住了我们的手罢了。

　　你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？当小象无法挣脱时，便*惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。

　　可见，*惯真的很可怕，但如果你能跳出*惯的圈圈，方可见另一番天地。

　　设问1、地球真的天圆地方吗？

　　大概有几千年之久吧，人们忠贞不渝的认为地球天圆地方，为什么呢？因为自己在内部所看到的极小一部分是这么回事，因为自己妈妈是这么说的，因为自己周围的人都是这么觉得的。

　　终于，站在海边的人们，先看到归航船的桅杆，后看到船体；月食发生时，月面上出现阴暗的弧形界线；“欲穷千里目，更上一层楼”让人们开始惊奇，于是有了麦哲伦航行的历史佳话，麦哲伦有行动证实了地球是球体之说。

　　这正是因为麦哲伦挣脱了*惯，用行动去验证了自己的猜想，才推动了科学的发展，历史的进程。

　　设问2、地球真的是宇宙中心吗？

　　自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后，教会一直视其为权威，用他的学术来控制人民，经过几百年的岁月，多数人的思想真的就被麻痹了。但有一个人没有——他就是*，他根据自己多年的观察和研究，提出了“日心说”。虽然在现在看来，“日心说”是不完全正确的，但他否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然现象，这便是突破*惯思维的一种表现，是一种创新。

　　于是，在他的号召下，涌现了布鲁诺等一大批敢于创新的人才。诞生了*代科学，使自然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到自然界跳动的脉搏。

　　打破常规，你可以用六根火柴拼出四个三角形，打破常规，你可以“一个巴掌拍得响”，打破常规，你定可开辟另一番天地！

　　愿你不被*惯束缚，向世界提出更多的疑问吧，在解决问题的同时，你将收到一份特殊的礼物——创新。

　　涓涓细流，绕过千山万阻，汇成江河，只为了流入大海，回头看，曲流织成网；细细的藤枝，缠绕着枝干，螺旋生长，只为了生存，览全体，绘出美妙的螺旋结构。自然中的万物，无一不打破常规，为了自己的目标，而挑战自我，绽放人生光彩。

　　墨守成规，无异于将自己活埋；打破常规，等于为自己开辟出一条星光大道。而我们不要赴陀螺的后尘，一味憧憬于美好的远方，而不改变自己追求的方式，只是重复做不可能达到目的的机械运动，无异于水中捞月。

　　世界的光彩，总会吸引我们有双眼。喜欢追求美好的我们，必定会张开翅膀，飞向绚丽的一方。“久在樊笼里，复得返自然。”这是陶渊明追求美好的田园生活而唱出的自由之歌。“周公吐哺，天下归心。”这是曹操渴求政治理想而吐露的肺腑之言。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”这是李太白蔑视权贵而吟诵的愤恨之诗。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是屈原为实现救国救民的理想而立下坚强的'决心。我们伟大的诗人们，向往着美好的理想，不断打破常规，挑战自我，最终流芳千古。

　　生活中的我们，有着无数梦想，然而我们很多时候都是去走别人走过的路，我们不会去创新，只是一味地重复下去，没有见到曙光。我们就像旋转的陀螺一样，踏着千篇一律的节奏，不停的旋转，旋转，总以为自己会旋得很好，那怕旋得许多人来围观，那都是徒然，因为它并没有看到自己想看到的美好远方，而前来围观的人只是来看它笑话的。所以，我们要看清现实，适时改变努力方式，打破常规，挑战自我，转出绚丽人生。

　　人生就像一张画，而我们手中紧紧握着决定画走向的铅笔。画的完成，需要许多直线，如果我们只知道将线无限延长，那么就不会显现出美好刺激的人生。但如果我们打破常规，用铅笔巧妙地增加一些拐点，那么我们就可以随心所欲的将画的曲线发挥到极至。

　　打破常规，创造新的蓝天；挑战自我，书写美妙乐章！

　　有人做过一个实验，将一滴墨水滴在一张纸上，分别让十个大人和十个孩子说说它是什么。十个大人的答案不外乎一个：“这是一滴墨水。”而剩下的十个孩子看见了，却争先恐后地说：“这是一只甲虫在爬树。”“这是一个圆盘。”“一轮挂在空中的圆月。”……孩子们的回答各有不同，出人意料。

　　智少愈完，智多愈散。小孩子学知识最自然，最随心所欲，最快乐，人为的成分最少，天性最完美。小时候老师经常玩图片游戏，当他举起一张画着月亮的图片时，我说那是小船。老师很不认同，跟我讲了许多它是月亮的道理。是又怎么样，谁说不能是小船？可怜的大人，他们的思维已经禁锢在某个固定模式之中。似乎正确答案必须经过文字、经验的推证，一定要有据可查，一定只有一个。人们心目中的标准，就成了束缚人们尽情挥洒智慧的绳子，成了扼杀小孩子无限遐想的凶器。

　　诚然，标准让我们知道怎样是“过”，怎样是“不及”，但标准有时却会束缚住人们的思想，使人们局于一隅。往小说，曾经有人觉得在成语故事“杞人忧天”中的杞人是愚笨之人，人们觉得天踏下来是不可能的，于是觉得他可笑、可悲。以此来劝解人不要无事生忧。当他萌发这个想法之后，便有许许多多人来阻止他，来告诉他不用过多的担心，跟他讲了许许多多的道理。然而，在我看来，杞人哪里是什么庸人，他是个哲学家。他突破了常规，想到了常人所想不到的东西。亚里士多德告诉我们，赫拉克利特和恩多克勒都认为天是会毁灭的。我们甚至可以说，哲学就是从忧天开始的。然而，有多少人认为他的想法创新、突破常规、是常人所不敢想的伟大尝试呢？到最后，刚萌发的哲学之芽很快就被人们“天不踏”的标准掩埋，很快就扼杀在摇篮中，并留下不美之名。这种标准会使人错失许多思考的机会，使教育变得古板生硬。我们学的不是书本，不是教条，是智慧与思想。

　　然而，往大了说，如果不是古板的标准已经在人们心中根深蒂固，当达尔文提出进化论时，世界上就不会有那么多人反对他，认为他以人当牲口；如果不是机械的道理已经成为人们的普遍认识，当英国琴纳一时提出以牛痘接种可以免除天花时，世界上就不会有那么多人反对他，提议剥夺他行医的权利，认为他亵渎神灵。牛顿的地心吸力学说被质疑，*因日心说的提出遭迫害。但时间验证了一切，他们提出的全是科学真理。愚昧的标准让人固执，而伟大的人总是要创造伟大的先例。如果不突破常规，何来时代的进步，何来科技的发达呢？

　　突破常规，要求我们不为标准所束缚，要求我们有21世纪人才所具备的素质“创新”。这样，你可以沉浸在知识海洋里，你可以自由翱翔！

　　记得上次看星星距现在已经快有10年了，时间并没有抹去美好的童年记忆，而是发人深省的让我反思如今。

　　伴随着冲动而又骄傲的青春，逝去的是纯净的无邪的童年，那些快乐的时光已被如山如海的试卷与功课所掩埋，一切为了将来能够在这艰难的社会能够生存，没错，应该为之付出，可付出的代价：所有快乐？

　　一切的一切似乎早已被安排，机械的上学，机械的完成老师和家长命令的一切…。此时痴望着打破常规与传统的禁锢，但此时此刻却显得的如此苍白无力。也许因该深刻的去反思，我到底得到了什么？失去了什么？也许该对这荒谬的命运发出不满的呼声。

　　是该继续这**无奇的机械生活？还是该打破常规，重新寻找正确的人生？哪怕以快乐为代价？以生命作筹码，也在所不惜。人生本就该由人自己主宰，我们一直都是人生的导演，这是一个永远无法被时间和其它任何事物所改变的事实。

　　要是可以的话，应该静静的仰望浩瀚而神秘莫测的星空，去思考，去探索，是否在这美丽的表面背后，还隐藏着什么？等待你去发现。没有人不会被事物的表面所打动，安于现状而不思进取的人多的不计其数，我们每个人都有两条人生之路，一条早已被安排妥当，**无奇，而另一条却坑坑洼洼，充满刺激与艰险，我想，如果是勇者，则毫不犹豫的选择其二。

　　也许，在我们失去的同时也在获得，一切虽早已被安排，但始终不懈的努力去打破它，那我相信，没有什么可以阻挡这股力量，这股坚定不移的信念，哪怕千难万险。

　　打破这一切的常规，不安于现状，才是胜利与成功之本。

　　我们徘徊在生活的“半山腰”上。这条山路坎坷难行，荆棘遍地。我们总是朝着下山路迈开步子，走向属于我们我们群体，走向属于我们的地方。如同那群随波逐流的小鱼们，毫无方向，漫无目的。可就是没有尝试着，向着崎岖、坎坷的山路攀登一下。感受在山顶“一览众山小”的感觉。而在人生的征途中，往往就有一些人能在困难和挫折中取得成就，那是因为困境能磨练出强者，能产生一中向上拼搏的动力！

　　就像那条不服气，不甘心的小鱼，它不一味地遵循自然规律，它欲想打破自然规则。

　　它想：为什么，它们为什么一定要成群结队的游？它们为什么一定顺着下游游？为什么……鱼儿太疑惑了，太不服了，太好奇了。终于，从它心中喷发出了一个信念：我要“逆向而行”！我要“打破常规”……

　　在生活中的我们，不能在逆境中体会快乐，因为我们不去尝试，不去突破。因而，生活给我们的是单调，是乏味的。所以，不管鱼儿最终是怎样的结局，它也是一条“精彩的鱼”。

打破常规的励志名言25条

1. 打破常规的道路指向智慧之宫(布莱克)

2.能够打破常规思考，考虑事情发展可能出现的新情况 2)敢于冒险、敢于尝试新事物，能克服障碍，能够在任何你真正感兴趣的领域中成功 3)适应能力强，能迅速改变自己的行事速度及目标，兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强 4)对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能 5)能统观全局，能看出行为和思想之间的潜在含义，交际能力强，能以有感染力的热诚和精力激励他人 6)能洞察别人，能理解他们的需要和动机 7)富于创造的思考者，好的问题解决者 8)能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来，善于赋予适合的人以合适的职位/任务 9)有稳定*和的心态 10)敢打敢拼，富有开拓精神

3.应当耐心地探索神圣而科学的真理。——门捷列夫

4.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。

5.希望是隐藏在群山后的星星，探索是人生道路上执著的旅人。——布拉赫

6.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯彼得斯

7.倡导群策群力，集思广益、团结就有凝聚力。

8.真理是智慧的太阳。

9.创新是科学房屋的生命力。

10. 凡事都有规矩(德谟克利特)

11.赤木他望下来比尔借嫩嘛!! ——牧申一 阿牧是零个神奈川县的王者球员，他矮小，他魁伟，他也很成生，然而当樱木说他是外年人的时分，他并无以一种很成生的姿势回身走掉，而是正在缄默沉静好久后砸没那么一句，齐场的人皆惊呆了…… 无论中界给他施添甚么名号，他只是一个17岁的长年，天天他上课、睡觉、挨篮球，他也有他的困扰，他也有他的欢愉，不论他获得了多年夜的胜利，他也是这个缄默沉静，奇我成生的17岁双杂长年。

12. 人生是一部闹钟，你怎么地往回拨，也调不回到原来的时点。真正懂你的人，绝不会因为那些有的、没有的而否定你。学会自己欣赏自己，走在人生的路上，没有必要去羡慕那些走在高处的人，也没有必要轻视那些走在后面的人。因为成功不是生命的高度，而是生命的速度，它就在我们此刻的脚下，越走越*。

13. 马克思主义是有框子的。我们有的是大框子，并不一般一反对框子。我们要改造整个社会，使之*化。这个框子该有多么大!我们还要改造自然，这又是多么大的框子!(*)

14.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。

15.年：了解市场行情；【电子信息科学与技术职业生涯规划书】

16. 共事答尔:克林整理的妻子是希推克吗必修 2 有一次尔背人还人民币，原本念说的是”等尔与了人民币便借您” 说成”等尔有了人民币便与您” 汗 3 同窗鸣于京波，一日来疑，宿舍门卫正在宿舍门心年夜鸣:湿凉皮、湿凉皮的疑! 4 咱们语文教师:请各人把书翻到120块人民币 齐班都晕，后那位教师失外号”财迷”呵呵 5 有一次冤家正在野望碟，光盘品质欠好。

17.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦

18.我们从失败中学到的东西要比在成功中学到的东西多得多。——斯迈尔斯

19.学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学*、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。

20.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的、独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文

21.【职业分析】

22. 悬衡而知*，没规而知圆(韩非子)

23.正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。——陈国达

24.您喜爱挨篮球么必修 ——赤木晴子 晴子说那话时，尔念各人皆为她捏了一把寒汗。

25.在整个企业组织传播领导力；

打破常规创新思维的名人名言53条

1.科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

2.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯

3.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。

4.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。 爱因斯坦

5.这个世界变得越来越发达，同时由于发达之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。——江南春

6.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。 ——李四光

7.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。———— 宋叔和

8.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。——朱清时

9.太*之世无所尚，所最尚者工而已;太*之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为

10.没有人给我们智慧，我们必须自己找到它。——马塞尔·普钽鲁斯特

11.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。——马云

12.人们将永远赖以自立的是他的智慧良心人的尊严。——苏霍姆林斯基

13.“创新”将是以知识融合 经验 ，提升制造科技的“核心竞争力”———— 郭台铭

14.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

15.距离已经消失，要么创新，要么死亡。 托马斯 彼得斯

16.应当热爱科学，因为人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。 ——高尔基

17.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。 ——李四光

18.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦

19.渐进就是守旧。因此经营理念创新，就要反渐进，务必一步到位。——张瑞敏

20.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

21.创新就是在生活中发现了古人没有发现的东西。——李可染

22.想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克吐温

23.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。 ——爱因斯坦

24.单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。——德谟克利特

25.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。———— 阿法纳西耶夫

26.掌握新技术，要善于领悟，更要善于创新。——*

27.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林

28.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。 ——郭沫若

29.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。——杜威

30.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

31.快跑的未必能赢，力战的未必得胜，智慧的未必得粮食，明哲的未必得资财，灵巧的未必得喜悦。所临到众人的，是在乎当时的机会。——佚名

32.距离已经消失，要么创新，要么死亡。———— 托马斯·彼得斯

33.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。——司汤达

34.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。 ——爱因斯坦

35.创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。

36.科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。 —— 杜威

37.精神象乳汁一样是可以养育的，智慧便是一只乳房。——雨果

38.没有任何东西比人类的爱更富有智慧更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴最美丽和最*凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。——苏霍姆林斯基

39.科学到了最后阶段，便遇上了想象。——雨果

40.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 ——李政道

41.如果我的生命中没有智慧，它仅仅会黯然失色；如果我的生命中没有爱情，它就会毁灭。——亨利·德·蒙泰朗

42.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。 王业宁

43.如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。

44.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。 ——松下幸之助

45.科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。 —— 费定

46.作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼

47.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基

48.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。 —— 李政道

49.创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。———— 德鲁克

50.同是不满于现状，但打破现状的手段却不同：一是革新，一是复古。——鲁迅

51.提出正确的问题，往往等于解决了问题的一半。

讲纪律守规矩的名言警句(打破规矩的名言警句)

1．秩序是自由的第一条件。——黑格尔

2．法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄.——德.*勒

3．*的法律是一种最坏的*.——英.伯克

4．教导儿童服从真理、服从集体，养成儿童自觉的纪律性，这是儿童道德教育最重要的部分。

5．节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制。——柏拉图

6．有令则行，有禁则止，是最起码的工作纪律。

7．纪律是胜利之母.——俄.苏沃洛夫

8．纪律永远是忠诚、敬业、创造力和团队精神的基础。

9．我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——约翰·亚当斯

10．秩序是自由的第一条件.——德.黑格尔

11．节制是一种秩序，一种对于快乐与欲望的控制.——古希腊.柏拉图

12．想自己当老板的人要明白，对企业而言，没有纪律，便没有了一切。

13．改革如果不讲纪律，就难以成功。

14．在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯

15．没有执行力，就没有竞争力，就会出现一连串的小麻烦。

16．纪律是达到一切雄图的阶级。——莎士比亚

17．纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。

18．任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁

19．没有规矩，不成方圆。没有纪律，就没有战斗力。

20．一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队。

21．遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

22．企业的执行力靠的就是纪律。

23．一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。

24．加强纪律性，企业无不胜。

25．劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

26．一个积极主动、忠诚敬业的员工，必定是一个具有强烈纪律观念的员工。

27．纪律是管理关系的形式。

28．工作就是不找任何借口地去执行。

29．纪律的重要性就在于，服从是行动的第一步。

30．在今天的科学中，只有集体的努力才会有真正的成就。——别林斯基

31．一个计划的成败不仅仅取决于设计，更在于执行。

形容酒店轻奢风装修突破常规的句子

现代轻奢有三个特点：1、简洁轻奢装修风主体装修比较简洁，但像现代简约那样随意于装饰的墙纸和家具线条优美，选用一些纺织品和皮毛来装饰，在看似简洁的表面下，带来一种低调奢华有内涵的感觉。

2、现代与古典的融合轻奢装修风格是把现代风和古典风完美的结合在一起，硬装会更偏向现代风，家具和软装会偏向古典风，全体给人的感觉就是十分时尚、奢华、有品位。

3、色彩鲜明常用高级黑和高级灰做为表现，特别是黑白的对比鲜明，总给空间一种大气且利落感觉。

选用带有高级感的中性色，比如驼色、象牙白、奶咖、黑色及碳灰色，来演绎一种“低调的奢华”，令空间质感更为饱满。

有幸去参观海边别墅，里面装修风格独树一帜，既奢华却不庸俗，古典中透漏张扬。

雅致却不失高贵，笔墨难以形容的富丽堂皇。

1、有幸去参观海边别墅,里面装修风格独树一帜,既奢华却不庸俗,古典中透漏张扬.雅致却不失高贵,笔墨难以形容的富丽堂皇.2. 可爱小装饰：欧式风格中最常见的就是古典的欧式风格。

典雅的古代风格、纤致的中世纪风格、富丽的文艺复兴风格、浪漫的巴洛克、洛可可风格，一直到庞贝式、帝政式的新古典风格，在各个时期都有各种精彩的演出，是欧式风格不可或缺的要角。

欧式新古典风格在造型方面的主要特点是：曲线趣味、非对称法则、色彩柔和艳丽、崇尚自然等。

3. 小碎花的桌布有一种自然而又让人亲*的感觉，浅颜色的素色桌布上，星星点点或在桌布的下摆印上一些有着柔柔的颜色的碎花，温馨的田园风格悄然而至。

碎花桌布，或印有碎花的装饰物一直是田园风格中不落伍的潮流，不管是印着零星碎花的桌布还是下摆印着碎花的桌布，更或者是印有小碎花的其他装饰物，都可以将你的家装点成温馨*和的田园家居4. 欧式装修，就是欧洲风格的装修模式。

包括法式风格，意大利风格，西班牙风格，北欧风格，英伦风格，地中海风格等几大流派，是*年来高档楼盘和别墅豪宅装修的主要风格。

5. 欧式装修的风格来源于古希腊和古罗马，也包括部分古波斯的建筑风格。

在欧洲，没有室内设计师这一职业，只有建筑师这一职业。

欧式装修其实就是借用了大量的古典建筑的元素，来获得欧洲生活的相似特点，从而得到和生活在欧洲类同的感受。

6. 此风格继承了巴洛克风格中豪华、动感、多变的视觉效果，也吸取了洛可可风格中唯美、律动的细节处理元素，受到上层人士的青睐。

古典奢华风格的欧式装修是欧式装修的精髓，主要采用名贵的柚木，桃花心木，*利木，樱桃木来制造室内木艺和家具。

7. 灯具上多采用名贵全铜吊灯或者水晶灯，采用进口墙纸或墙布装饰墙面。

地板一般采用名贵大理石或花岗石，卧室一般采用地毯。

在家具的选用上，名贵的全实木家具是首选，如英国的STVILLA塞特维那柚木家具，意大利的SILIK丝丽家具等。

大量使用罗马柱，浮雕，采用彩绘描金等奢侈装饰工艺，富丽堂皇，金碧辉煌是欧式古典装修的主要特征。

君子喻于义，小人喻于利。

　　还请你自重一点得好。

　　我没有想到一个人竟然如此的纯真，而且是很傻很天真哦

　　你长的很爱国很敬业很有骨气，你从来都不会在背后说别人坏话，不会陷害别人，你是全世界最不龌龊的人，你品德高尚，你从不会倒打别人一耙，你诚实善良美丽多姿。

原谅我刚才说了违心的话啊。

　　阴奉阳违两面三刀说三道四散布谣言。

　　小人惟所遇，寒暑不可期。

　　小人计已私，颇复指他事。

　　虽然你身上喷了古龙水，但我还是能隐约闻到一股味儿。

　　什么道歉

虚假的安慰

都给我滚远些

　　现在的年轻人真是不知所谓，给他牛粪他还往脸上抹。

　　你靠山山倒，靠河河干，看鸡鸡死，看狗狗翻。

　　永远有多远

你小子就给我滚多远

　　有一种人，就爱搬起石头砸自己的脚。

　　唯小人与女子难养也。

　　你以为大家都相信你?不过是表面上应付一下,我们都明了你的假仁假意、沐猴而冠、酸文假醋。

　　卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。

　　君子周而不比，小人比而不周。

　　君子学道则爱人，小人学道则易使也。

　　说你是2B，我感觉太对不起铅笔了。

　　阳进升君子，阴消退小人。

　　君子*之美，不*之恶，小人反是。

　　超大无耻传声扩音喇叭，爱斯基摩人的耻辱。

　　君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。

　　虚伪喜欢躲藏在最高尚的思考之中它从来企图脱离思考，因为思考能使它不费吹灰之力就获得高尚的美名。

　　他们胆小怯懦，总是提防着危险。

小班幼儿常规教育小结

小班幼儿常规教育小结

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，一起好好小结过去这段努力的时间吧。那么一般小结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小班幼儿常规教育小结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿良好的生活*惯包括：进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节，是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们*常经常说的常规，它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律，调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性，培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活*惯与自理能力是“动力定型”的建立过程。

　　若一开始由错误的教养方式可得错误的动力定型，将会导致一生的不良生活*惯或生活不能自理。反之，若一开始建立良好的动力定型，无疑会终身受益。

　　现在的孩子大多数是独生子女，六个大人围着一个孩子转，饭来张口，衣来伸手。加上小班幼儿年龄小、依赖性强、对一切都感到陌生、新奇，也什么都不会，什么都不懂，顽皮，一旦整天生活在一个班集体里，势必很不*惯、很不适应。众所周知，要搞好一个班级，建立常规是必要的，初入园的小班幼儿，因而良好常规的培养显得尤为重要。那怎样把常规转化为幼儿的自觉生活*惯。本学期我们小班年段从实际出发进行了关于小班幼儿生活常规培养的研讨。回顾一学期的工作现小结结如下:

　　一、 分清阶段、把握重点。

　　从小班一开学开始，我们在学期初就对小班幼儿一年中的常规培养做好定位，分成若干个阶段：小班上学期的前半学期：以适应、熟悉为主；后半学期：以初步遵守为主。小班下学期的前半学期：以巩固、适应为主；后半学期：以乐意遵守为主。

　　二、内容分层、循序渐进。

　　作为教师都希望把自己的班级常规抓好，但是每班幼儿的特点是截然不同的，要培养千万不可以“一刀切”，更不可急于求成，常规培养不能只追求即时效果，应循序渐进。什么常规在什么时候教下去才适当，深入到什么程度才适宜，遇到问题，如何去调整，都应象会计做预算一样有一个统盘的考虑。下面我就以如何引导幼儿收拾玩具为例，说说各班是如何开展的。

　　（一）各班级根据本班幼儿的特点及实际情况，确定目标。

　　小一班：大多数的幼儿已经学会给玩具分类，但多数幼儿区角的观念还不是很明确，在区角活动后收拾玩具时经常将玩具放错，如语言区的玩具放到动手区。目标就定位为学*一一对应收拾摆放玩具。 小二班：幼儿不能很好的、自觉的爱护和收拾玩具，对丢在地上的玩具不能主动的捡起来，目标定位为懂得玩完玩具后要放回原位，学*收拾玩具的方法。

　　小三班：在玩娃娃家时，幼儿不能有次序地收拾玩具，菜市场的菜经常很随意地放回塑料筐中。目标定位为初步学会按相同标记收拾玩具。 小四班：一样玩具要收拾，许多同伴都来帮忙，你帮着往那搬，我帮着往这搬，最后玩具没收好，还争吵了起来，有时还撒了满地，这都是因为孩子无法把握好如何适度的帮忙，协作帮忙的方法没掌握。目标就定位为学*合作收拾大型玩具。

　　（二）通过相互观摩讨论，寻找成功教学策略。

　　1、标志法：小班幼儿不认识*数字，更不识汉字，记忆的持久性较差，就运用标志引导幼儿分类收拾，如放串铃的框子外就贴上串铃的标志，让幼儿通过标志了解相同的玩具要放在一起，提高幼儿的分类意识；如音乐区的`玩具用上唱歌、音符等较形象的图案；美工区就用画画等形象的图案，让幼儿了解什么材料应该放置哪个区角。

　　2、游戏法。 幼儿喜欢在有趣的活动中接受教育，而游戏则是对幼儿进行常规教育的良好手段。因此，我充分利用教学游戏对幼儿进行生活常规教育。如“送玩具回家家”的游戏，把班级常用物品按固定位置摆放。如：幼儿脱下的衣服叠好后放在玩具柜上，杯子放在杯架上，图书放在图书架上等，这样使幼儿对班上物品的位置产生深刻印象，养成了不乱拿乱放的好*惯，通过这样反复的游戏，幼儿知道什么玩具改该送什么地方，还加深了幼儿玩具哪里拿，哪里放的常规*惯。玩“小动物找家”的游戏， 让幼儿扮演不同的小动物，通过看不同的小动物标志，相同的动物回到同样的家，让幼儿了解到标志的起示作用，知道小动物有家，玩具也有家，相同的玩具也要住在一起，使幼儿能分类收拾玩具。

　　3、情景法 幼儿的注意力容易转移，对他们感兴趣的东西，他们就容易接受，并且接受很快，反之，幼儿就注意力不集中，情景式教学是小班最有效的方法之一，我们就利用小班幼儿这一年龄特点，尽量采用情景式的教学，如设置小熊家的情景，以让幼儿帮小熊整理家贯穿整个活动，让幼儿讨论收拾玩具的次序，并引导幼儿有次序地进行收拾。

　　4、观看视频

　　（1）把幼儿*日里乱收玩具的情况拍摄下来，让幼儿通过观看自己的录象进行思考和讨论懂得爱护和收拾玩具。

　　（2）拍摄有关幼儿搬玩具的相关录像片段。

　　片断一：一个幼儿搬不动玩具。

　　片断二：许多幼儿来帮忙，没商量，方向不一致，玩具还是没收回原位。

　　片断三：一个幼儿来帮忙，协商一人搬一边，玩具收回原位。 片断四：许多幼儿来帮忙，商量方法，玩具收回原位。 也是让幼儿通过观看、体验、比较寻找出最好的方法。

　　（三）活动后的反思

　　1、教师在活动中要多注意一些细节部分，如游戏时搭建的房子不牢固，致使场面有些混乱；摄的视频材料，不仅要注意整体内容，还要关注视频中的对话，它可能就是影响活动的重要因素；教师组织活动要注意提问的设计，不适宜太泛，思维空间不能太大，应多为选择性等较简单的问题，使幼儿稍一动脑就能回答的问题。

　　2、情感交流与肢体语言相结合，创造愉快、宽松的心理环境，使常规管理生情并茂。 如多用一些身体的语言如：抱抱他们、亲亲他们、与他们握握手，通过这些与孩子情感交流， 建立良好的师生同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，孩子们会越来越喜欢你，有了感情的基础，这是建构良好常规的基本前提。

　　3、和孩子一起制定常规 通过不断学*落实《幼儿教育指导纲要》的过程中我认识到，引导幼儿自己解决问题是让幼儿主动发展的好机会，在每次解决问题的过程中，不仅锻炼孩子的语言表达力，还能发展他们的思维能力，增强责任意识。还孩子一起制定常规，能使孩子们由简单、被动遵守规则转变为自身良好的*惯。

课堂常规儿歌

课堂常规儿歌

　　在**淡淡的日常中，许多人都听过儿歌吧，以下是小编为大家整理的课堂常规儿歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、快速安静下来训练：

　　一二三，请坐端，

　　七八九，闭上口。

　　2、课前准备儿歌：

　　上课铃，叮当响，

　　我们快步进课堂，

　　不挤不碰不吵闹，

　　静*在座位上。

　　书本文具放整齐，

　　等待老师把课上。

　　3、听课儿歌：

　　身坐直，手放*。

　　看前方，专心听

　　4、课中休息：请你跟我这样做。

　　5、训练举手

　　上课发言先举手，老师批准再张口。

　　声音要洪亮，态度要大方，吐字清楚受表扬。

　　5、上下课师生问好

　　上课，起立！老师好！同学们好！请坐！

　　下课，起立！老师再见！同学们再见！

　　6、路队训练：

　　站路队，快静齐

　　走起路来真神气，

　　挺胸抬头甩开臂，

　　整整齐齐回家去。

　　7、做游戏儿歌：

　　做游戏，要注意，安全第一要牢记。

　　讲文明，懂礼貌，遵守秩序争第一。

　　8、学*文明礼貌儿歌：

　　小朋友，进学校，

　　见到老师问声好，

　　见到同学问声早，

　　课堂调控的口令：

　　（1）师：一二三; 生：坐端正。

　　（2）师:小眼睛; 生:看黑板。

　　（3）师：谁坐好？；生：我坐好。

　　还可以问：谁最棒？ 生：我最棒！

　　（4）师：小手；生：放好。

　　师：小腰；生：挺直。

　　师：小眼睛；生：看黑板。

　　读书口令：

　　（1）师：读书时；生：脚放*。

　　师：头不歪来；生：身要直。

　　师：双手捧书；生：稍倾斜。

　　师：眼睛离书；生：有一尺。

　　（2）师：翻开书；生：33页。

　　（3）师：小手举起来；生：我要指书读。

　　写字口令：

　　（1）师：写字时；生：脚放*。

网球常规训练方法

网球常规训练方法

　　做一个网球高手，不仅要在反应和速度上占优势，身体力量的训练是缺少不了的。此外，网球选手在手腕和脚踝都容易受伤，必要的训练能对此有所预防。那么，网球常规训练方法有哪些呢?下面jy135小编为大家收集整理了网球常规训练方法，希望能为大家提供帮助!

　　网球常规训练方法

　　动作一：侧卧摆哑铃(锻炼手臂关节和肌肉)

　　(1) 向右侧卧，头枕在右手上。左手抓住一只哑铃(刚开始可以先用3磅的)，上臂贴在躯干上，肘部弯曲90度，掌心朝下;

　　(2)慢慢向上提哑铃，直到手背正朝后。再慢慢放下来，如此重复10次。换向左侧卧也做10次。建议进行2组。

　　动作二：仰卧摆哑铃(锻炼手臂关节和肌肉)

　　(1) 仰卧在地上，膝盖弯曲，两脚*放在地板上。右手持一只哑铃(同样以3磅为起点)，上手臂贴着身体，肘部弯曲，前臂垂直于地，掌心朝左。

　　(2) 向右放下哑铃，尽量*放于地，然后再提回来，这样重复10次再换左手臂。建议进行2组。

　　动作三：抱头下蹲(锻炼四头肌、臀部、大腿和*衡性)

　　站立在地上，两脚分开与肩同宽，两手抱头。下蹲，想象坐在一张椅子上，背要直，挺胸，身体重心放在脚后跟上。臀部收紧，作力脚后跟把身体登起来。这样连续重复10次。建议进行2组。

　　动作四：单腿投放(锻炼脚筋，和身体*衡性)

　　(1) 左手持一个5磅的哑铃，用右腿站立(如果刚开始对保持*衡有困难，可以先不用哑铃);

　　(2) 支撑腿膝盖不弯曲，背要直，然后把哑铃向下投放至右脚附*。为了保持*衡，投放过程中可以把左脚抬起，接**行于地。再回到开始的姿势。如此重复8次，然后手脚换边做。建议进行2组。

　　动作五：弹跳动作(锻炼小腿，能预防脚踝受伤，增强爆发力)

　　站立在地上，两脚分开与臀宽，不弯曲膝盖向上弹跳，身体要直，不要晃动手臂来使自己跳得更高。在空中时绷脚使脚趾向下。用脚掌着地，而不要用脚后跟着地。这样尽可能多跳地跳20秒(大约能跳50下)，休息1分钟，然后再跳20秒。

　　动作六：伸臂坐转(锻炼中干部位)

　　(1) 坐在地上，让一位同伴帮你固定双脚，或者钩住椅子沙发之类也行，身体微微向后倾，但背要直，两手合扣向前伸。

　　(2)手臂要直，上身带着手臂向右向左扭转。两边各10次。休息一分钟，做第二组。当可以完成叁组的时候，可以改为手拿一个实心球这样的物体做。

　　拓展：打网球动作与技巧

　　接发球

　　（一）接发球选手得分的捷径是接发球抢攻直接得分为了提高回球得分的'概率，首先必须掌握一定的技巧。就象在打棒球时发现投手的破绽极为有利一样，接发球抢攻重要的是看出发球人的破绽。具体步骤如下:

　　（二）1、边确定球从哪儿飞来，边站好位置。

　　2、站定位置后，快速敏捷地带左肩转身，此时只考虑转身。

　　3、击球瞬间，紧握球拍，使其不发生颤动。

　　4、最后的随球动作中，径直顺着拍头的方向继续快速挥拍，之后自然返回。

　　（三）我们很容易就可以看出接发球后球速的变化。必须认识到截球对于速度较快的发球的重要性。注意转身击回球。不用特意大幅度收身，基本上只要运用棒球中击触地球的技巧击球即可。

　　急截球技巧

　　（一）现代网球以上旋球打法为主流，其经常使用的技术就是急截球。

　　急截球与其说是截击球，不如认为是底线抽球。这特别是反弹球手频繁使用的击球法。

　　（二）正手急截球

　　1、当对方球飞来时，迅速上前。

　　2、在自己最能使上劲的位置击球。要领是认为自己就要打出制胜一击了

　　3、随球动作幅度要大，并迅速调整姿态迎接下次击球。

　　（三）反手急截球

　　1、反手击球时，大多数球员都采用两手握拍法。

　　2、将拍头与球*行。为了成功截球，在击球瞬间要用尽全身力量。

　　3、与制胜球同样要领，为了不使手腕扭伤，接着用腕部动作随挥。

　　（四）虽说球是以较高的高度飞过来，但也没必要特意在肩的高度击球。不如等球落至胸与腰之间位置再打，这样比较容易用上劲。记住要用反弹球手的上旋球要领来打。

　　上旋高球技巧

　　（一）所谓上旋高球是指利用拉带球技术使对方错过上网的时机。因为是攻击性的击球，所以上旋高球和普通的高球不同，没有必要把轨迹设想得太高。

　　1、边估计对方截击球的位置边收身。

　　2、将球稍微拉带一会儿，使对方错过上网时机。

　　3、直接从下往上用腕部动作，将随球动作挥高，即能加上强烈的旋转。

　　（二）从下往上迅速有力的擦球这一腕部动作，是成功击球的重点。收身动作和普通的反弹球一样。击球前，将拍头向下，从下向上擦开。不必打得太高，只要能大概使球经过对方时高过球拍两三个拍子就行了。注意随球动作挥至头的右侧，这也是一流职业选手的技巧。

　　斜角球技巧

　　（一）以一定的角度将球击至对角发球区叫打斜角球。

　　这种球需要柔韧的腕部动作，对善打上旋球的球员，不论是打超身球还是在底线连续对攻都能使用。这也是一流球星必须掌握的打法。

　　（二）1、边盯住对方的动作，边进入击球处。

　　2、边确认对方的位置边收身，使斜角球能打在对方空当处。

　　3、从下部探起拍头，打出旋转球。

打破冷场的幽默句子_伤感幽默的句子

　　励志的句子、正能量的句子、人生感悟的句子、唯美的句子、祝福语通通都是简短而优美，发人深省。多读读这些充满智慧，充满人生哲理的短句，会让您对人生有更多感司。心情说说网向您推荐打破冷场的幽默句子。

　　我前几天也参加高中同学聚会，大家疯狂回忆以前在学校做的蠢事。为了不让大家分开坐，连包房也不坐了，全部聚集在大厅里。老师也讲从前学生做的趣事，大家笑成一团。同学中也有当官的发财的，这些当官的发财的就最后抢着买单的时候跳出来了一下，前面都和大家一起打闹。其实这样的聚会已经很多次了，回忆的段子也说了很多次了，不知道为什么还是觉得很好笑。后来大厅很多客人都过来和我们喝酒，说看见我们就想到了自己的....

　　打破冷场的幽默句子

　　一、我这么大盘饺子，还差您这瓣蒜，呆着吧！

　　二、我心眼儿有些小，但是不缺;我脾气很好，但不是没有！

　　三、鸳鸳相抱何时了，鸯在一边看热闹。

　　四、钞票不是万能的，有时还需要信用卡。

　　五、*想着怎么合理征税，老板想着怎么合理避税，而我想着怎么合理多睡！

　　六、哥挎瓜筐过宽沟，筐漏哥慌瓜滚沟，哥隔宽沟瓜筐扣，瓜落筐漏哥怨沟。

　　七、看到别人二十几岁就家产过亿，十亿，几十亿，我就五百万，还是像素。

　　八、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。

　　九、你以为我会眼睁睁地看着你去送死吗？我会闭上眼睛的！

　　十、日出只要在日落前出现就好，上课只要在下课前到达就好。

　　十一、听说女人如衣服，兄弟如手足。回想起来，我竟然七手八脚的裸奔了年！

　　十二、打工和创业的区别：打工的混不下去可以跳槽，老板混不下去只有跳楼。

　　十三、圣旨：奉天承运，皇帝召曰：现让你三年不准拉屎，拉屎不准用纸，用纸不过三尺，直到憋死为止，钦此！

　　十四、永远有多远？你小子就给我滚多远！

　　十五、没有钱，没有权，再不对你好点，你能跟我？

　　十六、按猪的审美观，我基本算得上是个美女。

　　十七、韩国学者认为：孙悟空其实是韩国神仙，因为他用的是棒子！

　　十八、我觉得，我这辈子最灿烂的笑容，大概都奉献给我电脑屏幕了。

　　十九、天太热，尿都少了！

　　二十、身为蓝颜的我忽然明白了蓝颜就是行使着男朋友的义务却他妈的没有男朋友的权利！

　　二十一、不满是悬空的接替，它让人在比较中不断产生向上攀爬的欲望。

　　二十二、能力就像瓜子仁，只有咬牙才能嗑出来。

　　二十三、失败是成功之母，成功你儿子失败了也不知道帮帮忙。

　　二十四、我的领带又找不到了，是不是你昨天又没有找到抹布？

　　二十五、去披萨店买披萨！服务员问我是要切成块还是块？我想了想说：还是块吧！块吃不完！

　　二十六、其实单身挺好和谁暧昧都不需要解释。

　　二十七、很多人，一旦错过了，就是陌路。

　　二十八、前途是光明的，道路是曲折的，工作是轻松的的，赚钱是困难的，相爱是容易的，相处是艰难的。

　　二十九、我要努力变成你喜欢的类型，然后死也不和你在一起。

　　三十、各种英语词汇书的第一个单词都是abandon，是不是想告诉大家:放弃吧

　　三十一、好好的管教你自己，不要管别人。

　　三十二、积累久了，可能的导致爆发；而爆发久了，都可能导致崩溃。

　　三十三、你爱你地心我爱你地肝。其实我是爱你家地保险箱。我爱你地心爱你地肺只爱你家地藏钱柜。

　　三十四、种草不让人去躺，不如改种仙人掌！

　　三十五、有钱的捧个钱场，没钱的回家拿钱捧个钱场。

　　三十六、爱情就象鬼，相信的人多，见到的人少

　　三十七、工作已然太累，何苦为她受罪；想想对他的好，想想受到的罪，对不起我要说，拜拜我的美眉。

　　三十八、人和猪的区别就是：猪一直是猪，而人有时却不是人！

　　三十九、鸟大了，什么林子都有。

　　四十、座吃山空，立吃地陷，看来只有爬下吃了。

　　四十一、原来只要是分开了的人，不论原来多么熟悉，也会慢慢变得疏远。

　　四十二、宝贝别哭，你的眼泪是我的珍珠，掉了一颗我都会心疼得要命，别弄丢我的珍珠，让它们在你心里发光。

　　四十三、女人是水做的，男人是泥做的，李俊基李宇春都是水泥做的。

　　四十四、八仙过海，各找各妈。八仙过海，请系好安全带。

　　四十五、我想未来我一定会天天陪你上市场。

　　四十六、要我扫地就绝对不刷碗，要我刷碗就绝对不扫地，两样一起做？你当我是外星人啊！

　　四十七、时间是用来流浪的，身躯是用来相爱的，生命是用来遗忘的，而灵魂，是用来歌唱的。

　　四十八、别跟姐说人多跟人说姐。