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带数字的古诗带题目

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  • 初中奥数题目十题

  • 初中,教育,数学
  • 初中奥数题目十题

      现在很多孩子都在补*奥数,奥数在小升初有着重要作用,下面是小编为大家整理的初中奥数题目十题,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、一天,有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元。这个年轻人掏出100元买这件礼物,王老板当时没有零钱,就用那100元向街坊换了100元的零钱,找零给年轻人79元。但是街坊后来发现那100元是假钞,王老板无奈还了街坊100元。请问:王老板这次交易中最后损失了多少钱?

      2、有6只猪要过河,其中母子各为一队,分3队。第一队母子都会划船;第二队妈妈会,孩子不会;第三队妈妈也会,孩子不会。有一只船,每次仅可以坐两只猪,猪妈妈要保护自己的孩子,不然别的母猪就会吃掉她的孩子。6只猪都要安全过河,那该怎么办?

      3、26个乒乓球中有一个次品,次品的外观与正品完全一样,只是比规定重量略轻一点。现在要把次品找出来,最少需在天*上称几次?

      4、在( )中填入+、-、×、÷,在“?”处填上得数,三个算式结果是一样的。怎么填?

      6( )8( )3( )2( )7=?

      7( )3( )5( )4( )2=?

      9( )4( )3( )6( )1=?

      5、有三个人去住旅馆,住三间房,每一间房10元,于是他们一共付给老板30元钱。第二天,老板说三间房只需要25元就够了,于是就叫小弟退回5元给三位客人。谁知小弟贪心,只退回每人1元钱,自己偷偷拿了2元。这样就等于那三位客人每人各花了九元,于是三个人一共花了27元,再加上小弟独吞了不2元,总共是29元。可是开始他们三个人一共付出30元,那么还有1元呢?

      6、两个圆环,半径分别是1和2。小圆在大圆内部绕大圆的圆周一周,问小圆自转了几周?如果在大圆的外部绕一周,小圆自转几周?

      7、1元钱一瓶汽水,喝完后两个空瓶换一瓶汽水。问如果花20元钱,最多可以喝到几瓶汽水?

      8、一个经理有三个女儿,三个女儿的年龄加起来的和等于13,三个女儿的`年龄乘起来等于经理自己的年龄。有一个下属知道经理的年龄,但仍不能确定经理三个女儿的年龄。经理说只有一个女儿的头发是黑的,这个下属就据此得出经理三个女儿的年龄。请问经理三个女儿的年龄分别是多少?为什么?

      9、一次竟赛中,小东的语文成绩和自然成绩加起来是197分,语文成绩和数学成绩加起来是199分,数学成绩和自然成绩加起来是196分。小东哪一科成绩最高?小东的各科成绩分别是多少?

      10、一张饼,切三刀,*均切成八份(每份相同),该怎么切?

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  • 关于春的古诗题目

  •   萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥.

      虞美人·风回小院庭芜绿

      五代:李煜

      风回小院庭芜绿,柳眼春相续。凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。

      笙歌未散尊罍在,池面冰初解。烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。

      清*乐·别来春半

      五代:李煜

      别来春半,触目柔肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还满。(柔肠断 一作:愁肠断)

      雁来音信无凭,路遥归梦难成。离恨恰如春草,更行更远还生。

      望江南·超然台作

      宋代:苏轼

      春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花。烟雨暗千家。

      寒食后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶。诗酒趁年华。

      临安春雨初霁

      宋代:

      世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。

      小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

      矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

      素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

      春日偶成

      宋代:程颢

      云淡风轻*午天,傍花随柳过前川。

      时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

      春思

      唐代:

      燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

      当君怀归日,是妾断肠时。

      春风不相识,何事入罗帏。

      晚春二首·其一

      唐代:韩愈

      草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。(草树 一作:草木)

      杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

      春夜

      宋代:

      金炉香烬漏声残,翦翦轻风阵阵寒。

      春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。

      新雷

      清代:张维屏

      造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

      千红万紫安排著,只待新雷第一声。

      定风波·莫听穿林打叶声

      宋代:苏轼

      三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。

      莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任*生。

      料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

      鸟鸣涧

      唐代:

      人闲桂花落,夜静春山空。

      月出惊山鸟,时鸣春涧中。

      忆江南词三首

      唐代:

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  • 关于劳动的古诗加诗人和题目

  • 劳动,诗人
  •   一分耕耘,一分收获,让我们知荣明耻,为创造美好的生活而劳动吧,为建设更强大的祖国而努力奋斗吧!

      《江上渔者》

      宋·范仲淹

      江上往来人,但爱鲈鱼美。

      君看一叶舟,出没风波里。

      《农家望晴》

      唐·雍裕之

      尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。

      白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

      《自京赴奉先咏怀五百字》

      唐·

      杜陵有布衣,老大意转拙。

      许身一何愚!窃比稷与契。

      居然成瓠落,白首甘契阔。

      盖棺事则已,此志常觊豁。

      穷年忧黎元,叹息肠内热。

      取笑同学瓮,浩歌弥激烈。

      非无江海志,潇洒送日月;

      生逢尧舜君,不忍便永诀。

      当今廊庙具,构厦岂云缺?

      葵藿倾太阳,物性固难夺。

      顾惟蝼蚁辈,但自求其穴;

      胡为慕大鲸,辄拟偃溟渤?

      以兹误生理,独耻事干谒。

      兀兀遂至今,忍为尘埃没?

      终愧巢与由,未能易其节。

      沉饮聊自适,放歌破愁绝。

      岁暮百草零,疾风高冈裂。

      天衢阴峥嵘,客子中夜发。

      霜严衣带断,指直不能结。

      凌晨过骊山,御榻在嵽蹑。

      蚩尤塞寒空,蹴蹋崖谷滑。

      瑶池气郁律,羽林相摩戛。

      君臣留欢娱,乐动殷胶葛。

      赐浴皆长缨,与宴非短褐。

      彤庭所分帛,本自寒女出。

      鞭挞其夫家,聚敛贡城阙。

      圣人筐篚恩,实欲邦国活。

      臣如忽至理,君岂弃此物?

      多士盈朝廷,仁者宜战栗!

      况闻内金盘,尽在卫霍室。

      中堂舞神仙,烟雾蒙玉质。

      暖客貂鼠裘,悲管逐清瑟。

      劝客驼蹄羹,霜橙压香桔。

      朱门酒肉臭,路有冻死骨。

      荣枯咫尺异,惆怅难再述。

      北辕就泾渭,官渡又改辙。

      群水从西下,极目高突兀。

      疑是崆峒来,恐触天柱折。

      河梁幸未坼,枝撑声悉索。

      行旅相攀援,川广不可越。

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  • 小学数学论文题目

  • 小学,数学
  • 小学数学论文题目

      写论文的第一步是选题,下面是小编整理的小学数学论文题目大全,欢迎阅读参考!

      一、中美小学数学“统计与概率”内容比较研究

      二、数学文化在小学数学教学中的价值及其课程论分析

      三、小学数学教师培训内容有效性的研究

      四、小学数学课堂师生对话的特征分析

      五、小学数学优质课堂的特征分析

      六、小学数学解决问题方法多样化的研究

      七、我国小学数学新教材中例题编写特点研究

      八、小学数学问题解决能力培养的研究

      九、渗透数学思想方法 提高学生思维素质

      十、引导学生参与教学过程 发挥学生的主体作用

      十一、优化数学课堂练*设计的探索与实践

      十二、实施“开放性”教学促进学生主体参与

      十三、数学练*要有趣味性和开放性

      十四、开发生活资源,体现数学价值

      十五、对构建简洁数学课堂的几点认识和做法

      十六、刍议“怎样简便就怎样算”中的“二指技能”现象

      十七、立足现实起点,提高课堂效率

      十八、宁缺毋滥--也谈课堂教学中有效情境的创设

      十九、如何让“生活味”的数学课堂多一点“数学味”

      二十、有效教学,让数学课堂更精彩

      二十一、提高数学课堂教学效率之我见

      二十二、为学生营造一片探究学*的天地

      二十三、和谐课堂,让预设与生成共精彩

      二十四、走*学生,恰当提问--谈数学课堂提问语的优化策略

      二十五、谈小学数学课堂教学中教师对学生的评价

      二十六、课堂有效提问的初步探究

      二十七、浅谈小学数学研究性学*的途径

      二十八、能说会道,为严谨课堂添彩

      二十九、小学数学教学中的情感教育

      三十、小学数学学困生的转化策略

      三十一、新课标下提高日常数学课堂效率的探索

      三十二、让学生参与课堂教学

      三十三、浅谈新课程理念下如何优化数学课堂教学

      三十四、数学与生活的和谐之美

      三十五、运用结构观点分析教学小学应用题

      三十六、构建自主探究课堂,促进学生有效发展

      三十七、精心设计课堂结尾 巩固提高教学效果

      三十八、浅谈数学课堂提问艺术

      三十九、浅谈发式教学在小学数学教学中的运用

      四十、浅谈数学课堂中学生问题意识的.培养

      四十一、巧用信息技术,优化数学课堂教学

      四十二、新课改下小学复式教学有感

      四十三、让“对话”在数学课堂中焕发生命的精彩

      四十四、小学几何教学的几点做法

      四十五、谈数学实践活动的重要性

      四十六、问答式学*课堂教学怎样转向小组合作学*

      四十七、形成良好数感--自信应用数学

      四十八、浅谈小学生数学思维能力的培养

      四十九、巧妙运用学具,提高数学课堂教学效率

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  • 古诗文阅读《晚春》题目及答案

  • 阅读,古诗文,语文
  • 古诗文阅读《晚春》题目及答案

      在学*、工作或生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的古诗文阅读《晚春》题目及答案,希望对大家有所帮助。

      晚 春

      韩愈

      草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

      杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

      (1)花褪残红的暮春,在古代诗歌中一般带有凋零感伤的特点;但本诗所描绘的暮春之景,却是“生气勃勃”,请结合全诗的内容和表现手法,简析本诗是怎样描绘这一景象的?(6分)

      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      (2)本诗抒发了作者怎样的感情?(3分)

      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      答案8.(8分)(1)6分)答:本诗描绘暮春之景,一反常态,不写暮春凋零,而写草木的生机勃勃。(1分)一二句,写花草树木探得春将归去,便各施解数,吐艳争芳,争芳斗菲;(2分)三四句,写连那乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞。(2分)全诗运用拟人手法,寥寥几笔描绘了暮春的勃勃生机。(1分)

      (2)(2分)答:本诗通过“草树”有“知”、惜春争艳的描写,(1分)表达出诗人对春天大好风光的珍惜赞美之情。(2分)

      拓展延续

      韩愈古诗晚春赏析

      注释

      不久归:将结束

      才思:才华和能力

      译文:

      花草树木知道春天即将归去,都想留住春天的脚步,竟相争妍斗艳。就连那没有美丽颜色的杨花和榆钱也不甘寂寞,随风起舞,化作漫天飞雪。

      赏析:

      这是一首描绘暮春景色的七绝。乍看来,只是写百卉千花争奇斗艳的常景,但进一步品味便不难发现,诗写得工巧奇特,别开生面。诗人不写百花稀落、暮春凋零,却写草木留春而呈万紫千红的动人情景:花草树木探得春将归去的消息,便各自施展出浑身解数,吐艳争芳,色彩缤纷,繁花似锦,就连那本来乏色少香的杨花、榆荚也不甘示弱,而化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列。诗人体物入微,发前人未得之秘,反一般诗人晚春迟暮之感,摹花草灿烂之情状,展晚春满目之风采。寥寥几笔,便给人以满眼风光、耳目一新的印象。

      说这首诗*中翻新,颇富奇趣,还在于诗中拟人化手法的奇妙运用,糅人与花于一体。“草树”本属无情物,竟然不仅能“知”能“解”还能“斗”,而且还有“才思”高下有无之分。想象之奇,实为诗中所罕见。末二句尤其耐人咀嚼,读者大可根据自己的生活体验进行毫无羁绊的大胆想象,使人思之无穷,味之不尽。

      再细加揣摩,此诗熔景与理于一炉。可以透过景物描写领悟出其中的人生哲理:诗人通过“草树”有“知”、惜春争艳的`场景描写,反映的其实是自己对春天大好风光的珍惜之情。面对晚春景象,诗人一反常见的惜春伤感之情,变被动感受为主观参与,情绪乐观向上,很有新意。你看,“杨花榆荚”不因“无才思”而藏拙,不畏“班门弄斧”之讥,为“晚春”添色。这就给人以启示:一个人“无才思”并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的。

      钱钟联《集释》系此诗于元和十一年。注引朱彝尊《批韩诗》云:"此意作何解?然情景却是如此。"的确,仅就描写暮春景色而言,此诗可谓有情有趣,亦不落俗套。诗题又作《游城南晚春》,可知所写乃春游郊外所见。诗人全用拟人手法,不说人之惜春,而说草树亦知春将不久,因而百花争艳,各呈芳菲。凑热闹的还有朴素无华的杨花榆荚,像飞雪一般漫天遍野地飘舞。人言草木无情,诗偏说它们有知,或"斗"或"解",活泼有趣。这是此诗明白有趣之处。

      然而"无才思"三字颇怪异,遂引起后人诸多猜测。或谓劝人勤学,不要像杨花那样白首无成;或谓隐喻人之无才,作不出好文章;或言有所讽喻;或言赞赏杨花虽无芳华,却有情趣和勇气。细审诗意,诗人当是赞赏杨花的。"无才思"应是故作顿挫的谐谑之笔。

      此诗之寓意,见仁见智,不同的人生阅历和心绪会有不同的领悟。

      作者简介

      韩愈(768~824)唐代文学家、哲学家。字退之,河阳(今河南省焦作孟州市)人,汉族。祖籍河北昌黎,世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。谥号“文”,又称韩文公。他是唐代古文运动的倡导者,主张学*先秦两汉的散文语言,破骈为散,扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他“文起八代之衰”,明人推他为唐宋八大家之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。作品都收在《昌黎先生集》里。韩愈还是一个语言巨匠。他善于使用前人词语,又注重当代口语的提炼,得以创造出许多新的语句,其中有不少已成为成语流传至今,如“落井下石”、“动辄得咎”、“杂乱无章”等。在思想上是*“道统”观念的确立者,是尊儒反佛的里程碑式人物。

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  • 趣味数学题目及答案

  • 数学,趣味,教育
  • 趣味数学题目及答案

      数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的'数学对象本质上都是人为定义的。以下是小编整理的趣味数学题目及答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、一个人花8块钱买了一只鸡,9块钱卖掉了,然后他觉得不划算,花10块钱又买回来了,11块卖给另外一个人。问他赚了多少?

      答案:2元

      2、假设有一个池塘,里面有无穷多的水。现有2个空水壶,容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

      答案:先用5升壶装满后倒进6升壶里,

      在再将5升壶装满向6升壶里到,使6升壶装满为止,此时5升壶里还剩4升水

      将6升壶里的水全部倒掉,将5升壶里剩下的4升水倒进6升壶里,此时6升壶里只有4升水

      再将5升壶装满,向6升壶里到,使6升壶里装满为止,此时5升壶里就只剩下3升水了

      3、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三四千克,但农夫的秤只能称五千克以上,问他该如何称量。

      答案:先称3只,再拿下一只,称量后算差。

      4、有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背回家,

      每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香

      答案:25根

      先背50根到25米处,这时,吃了25根,还有25根,放下。回头再背剩下的50根,走到25米处时,又吃了25根,还有25根。再拿起地上的25根,一共50根,继续往家走,一共25米,要吃25根,还剩25根到家。

      一只挂钟,每小时慢5分钟,标准时间中午12点时,把钟与标准时间对准。现在是标准时间下午5点30分,问,再经过多长时间,该挂钟才能走到5点30分?

      分析:

      1、这钟每小时慢5分钟,也就是当标准钟走60分时,这挂钟只能走60—5=55(分),即速度是标准钟速度的=

      2、因每小时慢5分,标准钟从中午12点走到下午5点30分时,此挂钟共慢了5×(17—12)=27(分),也就是此挂钟要差27分才到5点30分。

      3、此挂钟走到5点30分,按标准时间还要走27分,因它的速度是标准时钟速度的,实际走完这27分所要时间应是27÷。

      解: 5×(17—12) =27 (分) 27÷=30(分)

      答:再经过30分钟,该挂钟才能走到5点30分。

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  • 毕业论文题目字数要求说明

  • 毕业论文题目字数要求说明

      论文题目字数一般都有严格的要求,通常论文题目一般只占一行,如果确实无法精简可以用副标题的形式占两行,这些已经成为论文题目约定俗成的要求,无论是毕业论文题目、期刊论文题目、中文论文题目还是英文论文题目都需要遵照这个规则来执行,那么具体是什么呢,这样规定的意义何在?这里小编根据收集整理的资料,谈谈自己的一点见解。

      毕业论文题目字数要求说明

      毕业论文题目中文题目一般为20个字,最多不要超过25个字,毕业论文题目英文题目一般为10个单词(40个字符,2个字符等于一个字的长度),最多不要超过15个单词(60个字符)。期刊论文中英文题目的字数要求也基本与毕业论文题目字数一致,不过具体还是要根据学校和期刊社的要求来。

      那么为什么论文题目字数要定成20个汉字呢,而不是更多。论文题目要求言简意赅,以最简明的叙述表达出论文的研究主题,这不仅体现了科研的准确性、科学性,更能反映出作者的文字掌控力。所有论文题目字数原则上越少越好,但前提是全面表达出整篇论文的内容,不能让读者阅读题目后产生歧义。

      论文题目设置成20个字是有很强的科学性的,经过小编的研究发现,一般论文是用A4纸排版打印的,页面边距设置为上、左边距3cm,下、右边距2cm,论文题目设置为2号字体,这样一行最多能容纳20个汉字;而根据统计,英文单词中4个字母的占多数,4个字母的长度相当于2个汉字,也就是说英文单词*均长度4个字符,Word文档中一行可以容纳论文题目20个汉字,也就是10个英文单词。由此可见论文题目字数要求的合理性。

      所以一般我们要求论文中文题目字数一般控制在20个汉字,英文题目字数控制在10个单词,一行无法展示完,就需要修改成副标题的形式呈现给读者。

      有些本校院校没有引进像“*知网论文检测系统”这样的程序来“折磨”同学们,不过研究生毕业就必须要通过知网论文检测了,真的是“躲得过初一躲不过十五”。使用知网查重系统对检测字数还有一个上限的要求,本科是6万字以内,硕博要求30万字以内,想写个31万字的论文都不行,系统不给你检测。知道了检测系统要求的字数限制,我们就要在撰写论文的时候对论文总字符数和各个部分字数要求的限制多加留意了。硕士论文要求的总字数一般在3-5万字,控制在4万最佳。

      ①标题部分的字数要求

      以前小编发过一篇文章来说明如何撰写论文标题的。不管是中文标题还是英文标题,标题的字数不要过长,控制在25字左右。标题就是标题,要概括核心重点,简单明了,引人入胜。

      ②论文摘要部分的'字数要求

      摘要小编以前也发过一篇文章来讲解如何撰写论文摘要部分。论文摘要的字数要控制在1500字左右。摘要作为一个独立文体存在,字数也不能过多,但要相对详细的介绍论文研究方向,研究方法,研究过程,研究假设和最后的研究结果。也是对论文的一个总结。摘要中不能出现任何的图片,数据表格,化学方程式等内容,必须要做到通篇文字。

      ③关键词部分要求

      关键词有些学校或者导师不做要求,可写可不写。如果要写,只写几个就行,挑几个精准,专业有力的关键词。

      ④开题报告部分

      硕士毕业论文的开题报告控制在3000—5000。开题报告要对你研究选题的学术依据来源,对以后学研究的发展,对论文中主要研究思想和研究成果做一个高度概括和精炼总结。

      ⑤论文的正文部分

      一般院校要求硕士毕业论文在3—5万字,那就要算下前几项有多少字,剩下有多少字可写。写正文前要做一个整体论文框架构建,但又不能完全拘泥于既定的结构和僵化的框架。着重的分析论文研究的重点,细化描述;次重点内容简短讲解,不能出现“喧宾夺主”,导致研究重点不明确的现象。其实,在写正文时尽量详细撰写,字数多点倒是影响不大,字数不够那可就麻烦了。

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  • 硕士论文题目字数限制

  • 硕士论文题目字数限制

      当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。以下是小编整理的硕士论文题目字数限制,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      为了提高研究生学位论文撰写质量,使学位论文在内容和格式上更加规范化、标准化,按照国家标准《学位论文的编写规则》,特作如下规定:

      一、论文内容要求

      研究生学位论文应用中文撰写,硕士学位论文字数一般为4~5万,硕士专业学位论文一般为2~5万;博士学位论文字数一般为8~10万(医学院研究生的学位论文字数要求参见其它规定)。学位论文内容要求完整、准确,应层次分明,数据可靠,文字简练,说明透彻,推理严谨,立论正确;应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。文中采用的术语、符号、代号,全文必须统一,并符合规范化的要求。如果文中使用新的专业术语、缩略语、*惯用语,应加以注释。国外新的专业术语、缩略语,必须在译文后用圆括号注明原文。学位论文的插图、照片必须确保能复制或缩微。论文的页码须从“绪论”数起(包括绪论、正文、参考文献、附录、致谢等),用*数字编连续码;文摘页、目次页、插图和附表清单、符号和缩略词的说明等,用*数字单独编连续码。

      论文内容一般应由十五个主要部分组成,依次为:

      1.封面(包括扉页);

      2.题名页;

      3.论文原创性声明;

      4.论文版权使用授权书;

      5.论文答辩委员会名单及答辩决议;

      6.中文摘要;

      7.英文摘要;

      8.目录;

      9.符号说明;

      10.论文正文;

      11.参考文献;

      12.注释;

      13.附录;

      14.致谢;

      15.攻读学位期间发表的学术论文目录。

      各部分的具体要求如下:

      1.封面(包括扉页)

      采用研究生院下发的统一封面,封页上填写论文题目(不超过20个字)、作者姓名、指导教师姓名、学科(专业)、工程领域(工程硕士填写)、答辩日期(或论文提交日期)等内容。上述内容也应在扉页上填写清楚,并增加填写研究生学号,专业学位研究生须注明申请专业学位的名称。

      论文题目应避免使用不常用缩略语、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题目用词必须考虑有助于选定关键词和编制题录、文摘等二次文献,可以提供检索用的特定实用信息。在学位论文中出现的题目都应完全相同。如果学位论文是基金资助项目,应将基金注释在题目所在页下“页脚”位置。

      2.题名页

      题名页应置于封二,是对学位论文进行著录的依据。除包括封面上的全部内容外,题名页还应增加关键词、资助基金项目、研究方向、申请学位级别(博士或硕士)、培养单位等内容。

      3.论文原创性声明

      该《声明》全文可以从网上(网址:www.gschool.sjtu.edu.cn)的信息服务栏目中下载,经学位论文作者签名后生效。

      4.论文版权使用授权书

      该《授权书》全文可以从网上(网址:www.gschool.sjtu.edu.cn)的信息服务栏目中下载,经学位论文作者和指导教师共同签名后生效。

      5.论文答辩委员会名单及答辩决议

      论文答辩委员会名单及答辩决议书须经全体答辩委员、答辩委员会*签名,可以用复印件附于论文中。

      6.中文摘要(包括关键词)

      中文摘要应该将学位论文的内容不加注释和评论、简短明了地陈述出来,它包含论文中的基本信息,体现科研工作的核心思想,具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,可以引用。摘要内容一般应说明本项科研工作的目的和意义、研究方法、实验方法、研究成果、结果和最终结论等,重点是结果和结论,应注意突出学位论文中具有创新性的成果和新见解的部分。摘要内容应包含与报告、论文等同量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文,也可供二次文献(文摘等)采用。中文摘要一般不宜超过500字(硕士论文)或800字(博士论文),如遇特殊需要字数可以略多。

      7.英文摘要(包括关键词)

      英文摘要内容(含论文题目)应与中文摘要基本相对应,要符合英语语法,语句通顺,文字流畅。英文摘要的字数以实词计,一般不宜超过300(硕士论文)或500(博士论文)个实词,如遇特殊需要字数可以略多。

      摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

      8.目录

      目录应将文内的章节标题依次排列,标题应该简明扼要。目录页中每行均由标题名称和页码组成,包括引言(或前言),主要内容的篇、章、条、款、项序号和标题,小结,(引文)参考文献、注释、附录,可供参考的文献题录、索引等。

      论文中如图表较多,可以分别列出清单置于目录页之后。图的清单应有序号、图题和页码。表的清单应有序号、表题和页码。

      9.符号说明

      论文中所用符号所表示的意义及单位(或量纲)。

      符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等注释说明,如需汇集,可集中置于图表清单之后。

      10.论文正文

      论文正文是主体,是学位论文的核心部分,占主要篇幅,一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因科研项目的性质不同而变化,一般可包括调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

      由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等有很大的差异,对正文内容不能作统一的规定。但是,必须实事求是,客观真切,准确完备,合乎逻辑,层次分明,简练可读。

      11.参考文献

      参考文献是文中引用的有具体文字来源的文献集合,应按文中引用出现的顺序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。按照GB 7714《文后参考文献著录规则》的.规定执行。

      在引用别人的科研成果时,应特别注意在引用处加以说明,避免论文抄袭现象的发生。

      12.注释

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  • 以品为题目的现代诗歌

  •   品(组诗)

      《PK仓颉》

      被几个象形文字绊倒,便恨上了仓颉

      挖空心思想出个损招,想出这一口恶气

      于是把我的名字掰开,三个文字放在仓颉面前

      仓颉抓耳挠腮,苦思悯想,结果一个都不认识

      我趁势手叉腰,摆出个发火的人样,喝斥道:

      穷得瑟个啥呀,仓颉,看到了吗?

      放到现在,公元2013年,你!仓颉!就是个文盲

      我起码可以把一堆废话用文字表达出来

      时间长了,兴许还能变成个诗人,你呢?

      没想到仓颉却突然说:XXX,向后转

      我以为后面有什么状况,迅速转过身

      仓颉接着说:XXX,起步走

      我说:去哪里

      仓颉说:咱哥俩去五千年前唠唠嗑

      兴许你能帮哥们很大的忙

      《潮流新说》

      或许是这个小城根本就没有另类

      或许是显贵和另类有了新的潮流

      这里的遛狗一族,不知不觉中

      把接力棒交给了赋闲的大叔大妈

      这些劳苦而“功”不高的老人们

      忙碌一生,名字从来都是埋在背影里

      而现在,感觉终于走到了时代的前沿

      遛狗,对他们来说

      也许不是一种情趣,而是一种*惯

      是一种树欲静而风不止的时尚

      带给心灵的慰藉或无奈

      可是再无奈,他们也不会真正撒手

      让他们的大狗小犬变成流浪狗

      除非上帝让他们撒手

      这就是一代人的秉性

      无法更改

      《小丑》

      美国最*很绅士

      没有随便出来表态放话

      世界因此难得*静了多日

      没想到突然跳出来个很没品的海盗

      用大炮狂轰台湾的渔船

      这样的小丑,混迹荒芜小岛

      从头到脚也剐不出几两扣肉

      怎配在这么一个大舞台上演独角戏

      莫非大腕午场休息

      让跑龙套的出来应景

      《原罪》

      党报的品很高,味很正

      只要开口说话,没有谁不听

      可*年频频对A股喊话

      却似对牛弹琴,宏声如钟

      竟唤不醒埋汰的中国股市

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  • 描写月亮的诗句及题目

  • 月亮
  • 描写月亮的诗句及题目

      明月松间照,清泉石上流。如下是小编给大家整理的描写月亮的诗句,希望对大家有所作用。

      《静夜思》 作者: 李白

      床前明月光,疑是地上霜。

      举头望明月,低头思故乡。

      《月下独酌》 作者: 李白

      花间一壶酒,独酌无相亲。

      举杯邀明月,对影成三人。

      月既不解饮,影徒随我身。

      暂伴月将影,行乐须及春。

      我歌月徘徊,我舞影零乱。

      醒时同交欢,醉后各分散。

      永结无情游,相期邈云汉。

      《宿建德江》 作者: 孟浩然

      移舟泊烟渚,日暮客愁新。

      野旷天低树,江清月*人。

      《子夜秋歌》 作者: 李白

      长安一片月,万户捣衣声。

      秋风吹不尽,总是玉关情。

      何日*胡虏,良人罢远征。

      《中秋夜》 作者: 李峤

      圆魄上寒空,皆言四海同。

      安知千里外,不有雨兼风?

      《八月十五夜月》 作者: 杜甫

      满月飞明镜,归心折大刀。

      转蓬行地远,攀桂仰天高。

      水路疑霜雪,林栖见羽毛。

      此时瞻白兔,直欲数秋毫。

      《望月怀远》 作者: 张九龄

      海上生明月,天涯共此时。

      情人怨遥夜,竟夕起相思。

      灭烛怜光满,披衣觉露滋。

      不堪盈手赠,还寝梦佳期。

      《故人寄茶》 作者: 曹邺

      剑外九华英,缄题下玉京。

      开时微月上,碾处乱泉声。

      半夜招僧至,孤吟对月烹。

      碧沉霞脚碎,香泛乳花轻。

      六腑睡神去,数朝诗思清。

      月余不敢费,留伴肘书行。

      《兰溪棹歌》 作者: 戴叔伦

      凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

      兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

      《寒食月夜》 作者: 白居易

      风香露重梨花湿,草舍无灯愁未入。

      南邻北里歌吹时,独倚柴门月中立。

      《赋新月》 作者: 缪氏子

      初月如弓未上弦,分明挂在碧霄边。

      时人莫道蛾眉小,三五团圆照满天。

      《峨眉山月歌》 作者: 李白

      峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流。

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