大学生趣味活动策划书

大学生趣味活动策划书菁选

大学生趣味活动策划书合集15篇

　　不经意间，工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的大学生趣味活动策划书，希望对大家有所帮助。

　　一、 活动主题：趣味篮球赛

　　二、 活动目的：丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好*台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。

　　三、 活动宗旨： 篮坛我做主，想玩看你的。

　　四、 活动对象： 山东外贸职业学院15级全体学生

　　五、 活动时间：

　　六、 主办单位：BBA篮球社

　　七、 活动内容： “男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。

　　八、 活动安排：

　　（一）娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”

　　1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。

　　2、每队报名4人，参赛者为两女一男。

　　3、报名时间：

　　4、报名地点：

　　（二）娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”

　　1.活动时间：

　　2.活动地点：校篮球场

　　3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球

　　4.活动流程：

　　1）. 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。

　　2）. 交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。

　　3）. 丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。

　　4）. 丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。

　　评分与比赛规则：

　　1. 比赛以总时间为最终成绩

　　2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。

　　3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。

　　4. 比赛人员须听从工作人员安排。

　　（三）娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”

　　. 1.活动时间：

　　2.活动地点：校篮球场

　　3.活动内容：

　　1）从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。

　　2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的.方式传到指定区域

　　3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。

　　4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。

　　评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：

　　1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。

　　2. 传球环节必须在指定的位置进行，否则回到指定位置再传，无传球次数限制，传进后才能进行下一个环节的比赛的比赛内容。

　　3. 中远投篮环节只有5次投篮机会，进球后才能进行下一个环节的比赛内容。若5次投射无一命中，则比赛结束，该选手没有成绩。

　　4. 三步上篮环节中，若参赛出现走步，没进等此类问题，则在该选手的最终成绩上加2秒。

　　5. 若男生的最终成绩超过1分30秒，则该选手的成绩无效，不予记录；女生的最终成绩超过5分钟则该选手的成绩无效，不予记录。

　　娱乐趣味篮球赛之“两分球大赛”

　　小活动1:背靠背带球跑（每队需出4男4女）

　　所需物品:十个篮球，八个用作正式比赛，两个用作备用

　　所需人员:四名裁判，八名记时员

　　规则:

　　（1）每个队伍派出2支队，每支队由两名男生两名女生选手组成，两名选手站在起点，两名选手站在终点，始终点距离为50米左右。四支队为一组，一共16支队，分成4组，抽签进行分组排进行顺序。

　　（2）哨声响起，起点队员背靠背带球走，走到终点，将球以身体接触方式（不得用手）传给终点本队队员，终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间，用时较短的队伍为胜。

　　注意事项:

大学生趣味活动策划书菁选

大学生趣味活动策划书(精选15篇)

　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的大学生趣味活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动时间：

　　20xx年4月18日上午（周六）上午9：00-12：00。

　　二、活动地点：

　　学府校区

　　三、活动内容：

　　1.拔河比赛

　　游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人（5男；5女）

　　所需材料：拔河绳一根，口哨两个

　　项目负责人：

　　2.背气球

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人（一男一女）

　　背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

　　所需材料:秒表，气球

　　项目负责人：

　　3.齐心协力

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。

　　所需材料：秒表，绳子

　　项目负责人：

　　4.迎面跑

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　分为两队（5人为一队，两队相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的.队员。

　　所需材料：秒表，接力棒

　　项目负责人：

　　5.抢凳子

　　游戏规则：每班参加人数2人（1男；1女）

　　比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，

　　没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

　　所需物品：凳子，口哨

　　项目负责人：

　　四、活动要求:

　　各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。

　　五、参加人员：

　　各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

　　六、人员安排：

　　1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；

　　2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；

　　3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。

　　七、奖品：

　　奖状、文具等。

　　园林系学府校区学生会分会

　　20xx年4月12日

　　一、活动前言

　　恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花.

　　社团联合会又迎来了他的一个春天。新届新貌热血沸迸。经商定，我社团联合会在校团委的支持下，以寻找快乐为目的，以游戏为手段，准备举行马鞍山职业技术学院第四届××杯大学生趣味运动会，我们期待你的参与，因为您的参与，我们的活动将是一场更加有趣的运动会。

　　寒风将来，青春的活力并不因此而停止；穿袄戴巾，青春的血液并不因此而凝固；我们年轻所以我们舞动，我们年轻所以我们要呐喊。每个年轻人都怀有一颗远大理想的心，他们都为实现自己伟大的理想奔走在坎坷的道路上。虽然前路冰封，但丝毫不能阻挡我们那颗因青春而沸腾的心。

　　趣味运动会，为您展现青春的活力。

　　二、活动主题：

大学生趣味活动策划书10篇

　　一、本次活动的限制性因素较大：

　　例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。

　　二、活动目的：

　　加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。

　　通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。

　　三、活动时间：

　　未定(最好上午，8点集合)

　　四、活动地点：

　　未定(场地不一定开放、、)

　　(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定)

　　(一个篮球全场)

　　五、注意事项：

　　1、安全，安全，安全。

　　2、公*公正。

　　六、活动安排策划：

　　1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)

　　2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

　　2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组，8个人(暂定)，男女生*衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

　　3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。

　　4、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。

　　七、活动工作人员：

　　(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

　　八、比赛项目及规则：

　　1、追火车(用时：30~60分钟)

　　1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行)，两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意：腿与腿之间保有一定距离)，双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。

　　2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。

　　3、考虑到脚是绑着的，安全风险可能较大，一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间，则前者胜。

　　4、三盘两胜，每盘5分钟，胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛，直至决出名次。若都没追上，则算*局。

　　需求：

　　1、一大卷绳子。

　　2、场上需多名工作人员站在比赛组附*照看(脚被绑住极易摔倒)。

　　2、盲人背瘸子(用时：40~50分钟)

　　1、首先，场地为全场。三盘两胜，第一盘3大组为抓人组，3大组为逃跑组，第二盘反之，第三盘再反之，抓人组在场地一端，逃跑组在场地另一端。

　　2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大，可进行人员替换)，每两人为一小组，一人将另一人背起，并将自己眼睛蒙住，第一轮场上共24名同学。

　　3、通过被背起者的指示，为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住，为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

　　4、每盘限时5分钟，若场上还有逃跑组成员，则逃跑组胜，反之抓人组胜。

　　5、三盘两胜之后，决出的大组进行下一轮，第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑)，三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰，限时5分钟，场上人数为场地为半场。

　　6、最后剩的两组各选派一小组来进行，限时5分钟，一局定胜负，场地为三分界内(若三分线模糊，则以人员来替代)，直至最后决出名次。

　　需求：

　　1、最少需12条纱布。

　　2、需多名工作人员在附*进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

　　3、再接再厉(搭桥过河)(用时：10~15分钟)

　　1、每组选派至少6名同学(最好8名)，球场开始一端4名同学，另一端2名同学(或各4名同学)，两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

　　2、比赛开始时，一人负责走，一个负责拿三张卡纸，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

　　3、到达另一端后进行接力，第一次返回再接力一次，再到达另一端后进行最后一次接力，最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次，接力3次)。

　　需求：

　　1、5张大卡纸，裁剪成18张小卡纸。

　　2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

　　3、需计时。

　　4、趣味篮球

　　1、第一轮每组选派2名男生，4名女生，抽签决定哪个组为对手，若场地够可多个两组同时进行比赛。

大学生趣味活动策划书菁选

大学生趣味活动策划书集锦15篇

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，迎接我们的将是新的工作目标，此时需要提前做好策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编精心整理的大学生趣味活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、活动时间：

　　20xx年4月18日上午（周六）上午9：00-12：00。

　　二、活动地点：

　　学府校区

　　三、活动内容：

　　1.拔河比赛

　　游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人（5男；5女）

　　所需材料：拔河绳一根，口哨两个

　　项目负责人：

　　2.背气球

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人（一男一女）

　　背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。

　　所需材料:秒表，气球

　　项目负责人：

　　3.齐心协力

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。

　　所需材料：秒表，绳子

　　项目负责人：

　　4.迎面跑

　　游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）

　　分为两队（5人为一队，两队相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。

　　所需材料：秒表，接力棒

　　项目负责人：

　　5.抢凳子

　　游戏规则：每班参加人数2人（1男；1女）

　　比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，

　　没坐到凳子的'同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。

　　所需物品：凳子，口哨

　　项目负责人：

　　四、活动要求:

　　各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。

　　五、参加人员：

　　各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。

　　六、人员安排：

　　1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；

　　2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；

　　3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。

　　七、奖品：

　　奖状、文具等。

　　园林系学府校区学生会分会

　　20xx年4月12日

　　一、活动目的

　　我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的.独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

　　二、活动主题

　　丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

　　三、活动宣传语

　　给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望

大学生趣味活动策划书菁选

大学生趣味活动策划书(集合15篇)

　　时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编整理的大学生趣味活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一、活动目的

　　我们的大学生活是丰富多彩的，美中不足的是我们缺少了儿时的天真，缺少了放飞梦想的喜悦，缺少了天马行空的独特，缺少了翱翔于蓝天的激情。为丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，特搭建学生展示自我的舞台，特举办此次纸飞机大赛。

　　二、活动主题

　　丰富学生课余生活，响应节能减排政策，鼓励环保型活动，拓宽大家的'思维，充分发挥自己的想象力，让我们的梦想同纸飞机一起翱翔。

　　三、活动宣传语

　　给我一种自信，我将在创新的世界里收获希望

　　给我一双翅膀，我愿体验在在天空中放飞理想；

　　给我一个机会，我会在实践的大地上勤奋挣章。

　　三、活动时间及地点

　　11月22号开始发出比赛通知（展牌及教室黑板报宣传）

　　11月25、26号在生活广场设立报名点，征集报名，并负责讲解此次比赛的流程、规则、参赛方式及注意事项。

　　11月28号在生活广场进行

　　四、活动流程

　　比赛分为竞赛组（报名）和参赛组（现场参加），上午10点准时开始

　　竞赛组统一通知十点到场准备，满5人为一组。

　　参赛组接手现场报名，满5人即开始比赛。

　　所有项目在12：30赛完，进行成绩统计，12:45进行颁奖仪式

　　六、活动规则

　　1、参赛组统一使用A4纸，竞赛组对纸质不作要求。

　　2、参赛组选手现场制作一架纸飞机，并在自己的纸飞机上写上自己的名字，并在报名点登记参赛号。

　　3、纸飞机只能通过折叠而成，不能撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。

　　4、制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由工作人员确认无误后方可进行比赛。

　　5、选手必须在指定区域内投掷，投掷时，双脚在任何时候不能越线或踩线；且至少要有一只脚没有离地。且不能借助外物提高投掷高度。

　　6、每人有两次比赛机会。

　　7、飞机放飞后以投掷点至第一次着陆点的直线距离为该轮成绩。

　　8、手掷直线距离成绩取最佳一轮为最终成绩。

　　9、纸飞机落地前任何人不能接*纸飞机。记录完成绩后由工作人员统一回收。

　　10、所有纸飞机一经编号，不能再参加比赛。每名选手可多次进行比赛。

　　七、商家补偿计划

　　1、冠名权：赞助商家可以“河北科技大学第二届---杯纸飞机大赛”冠名。

　　2、展牌宣传：届时将在生活广场放置2个展牌，上面可粘贴商家的海报。

　　3、横幅宣传：在生活广场两侧悬挂商家条幅。

　　4、现场宣传：在活动进行中会对商家进行宣传，介绍。

　　所有成绩按工作人员测量成绩为准。并将成绩由优至劣排出名次。如选手对成绩有异议，可向工作人员提出申请，确实由工作人员失误的，经许可后可再进行一次投掷。

　　八、评奖方法及奖项设置：

　　本次比赛两组各取成绩最好的前十名进行奖励，前三名颁发证书，其余给予奖状鼓励。两组前十名均有物质奖励。

　　一、活动背景

　　趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的'学*需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。

　　二、活动意义

　　一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学*或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。

　　让大家也有“亚运我参与“的感同身受！

　　三、活动名称 第一届“自强杯”趣味体育运动会

　　四、活动主题 趣味竞技只为力争上游

　　勇夺佳绩但求自强不息

　　五、活动简介

　　（一） 活动时间：20xx年11月19日 上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。

　　（二）活动地点：田径场及篮球场。

　　（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者 （四）比赛项目： 集体赛： 趣味接力赛；

　　跳大绳； 毽球； 拔河； 定点投篮

大学生趣味活动策划书10篇

　　一、本次活动的限制性因素较大：

　　例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。

　　二、活动目的：

　　加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。

　　通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。

　　三、活动时间：

　　未定(最好上午，8点集合)

　　四、活动地点：

　　未定(场地不一定开放、、)

　　(考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定)

　　(一个篮球全场)

　　五、注意事项：

　　1、安全，安全，安全。

　　2、公*公正。

　　六、活动安排策划：

　　1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。(可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地。)

　　2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

　　2、活动前将所有能参与活动的新生分为6个组，8个人(暂定)，男女生*衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动(是否担任组长待定)。

　　3、新生于9月X号X午X点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。

　　4、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。

　　七、活动工作人员：

　　(待定)陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

　　八、比赛项目及规则：

　　1、追火车(用时：30~60分钟)

　　1、每次两个组(若场地足够也可多个两组同时进行)，两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑(注意：腿与腿之间保有一定距离)，双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。

　　2、两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向(第二盘反之。第三盘与第一盘一样)喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。

　　3、考虑到脚是绑着的，安全风险可能较大，一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间，则前者胜。

　　4、三盘两胜，每盘5分钟，胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛，直至决出名次。若都没追上，则算*局。

　　需求：

　　1、一大卷绳子。

　　2、场上需多名工作人员站在比赛组附*照看(脚被绑住极易摔倒)。

　　2、盲人背瘸子(用时：40~50分钟)

　　1、首先，场地为全场。三盘两胜，第一盘3大组为抓人组，3大组为逃跑组，第二盘反之，第三盘再反之，抓人组在场地一端，逃跑组在场地另一端。

　　2、每组每次选派出4名同学(鉴于体力消耗可能较大，可进行人员替换)，每两人为一小组，一人将另一人背起，并将自己眼睛蒙住，第一轮场上共24名同学。

　　3、通过被背起者的指示，为抓人组的小组要在篮球场上将逃跑组的小组抓住，为逃跑组的小组要逃开抓人组的抓人行动。

　　4、每盘限时5分钟，若场上还有逃跑组成员，则逃跑组胜，反之抓人组胜。

　　5、三盘两胜之后，决出的大组进行下一轮，第二轮场上人数共12名同学。三组每盘都进行抽签决定身份、对手(两组抓人、一组逃跑)，三盘下来都没胜的小组(或胜的最少的小组)即淘汰，限时5分钟，场上人数为场地为半场。

　　6、最后剩的两组各选派一小组来进行，限时5分钟，一局定胜负，场地为三分界内(若三分线模糊，则以人员来替代)，直至最后决出名次。

　　需求：

　　1、最少需12条纱布。

　　2、需多名工作人员在附*进行照看(眼睛被蒙住极易摔倒)。

　　3、再接再厉(搭桥过河)(用时：10~15分钟)

　　1、每组选派至少6名同学(最好8名)，球场开始一端4名同学，另一端2名同学(或各4名同学)，两人一小组，在开始一端6个小组同时开始。

　　2、比赛开始时，一人负责走，一个负责拿三张卡纸，轮流向前放置，要求走的人必须站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

　　3、到达另一端后进行接力，第一次返回再接力一次，再到达另一端后进行最后一次接力，最后返回用时最少的队伍为胜(即需往返两次，接力3次)。

　　需求：

　　1、5张大卡纸，裁剪成18张小卡纸。

　　2、6个工作人员分别对每组进行裁判。

　　3、需计时。

　　4、趣味篮球

　　1、第一轮每组选派2名男生，4名女生，抽签决定哪个组为对手，若场地够可多个两组同时进行比赛。

大学生趣味运动会策划书菁选

【荐】大学生趣味运动会策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，何不赶紧趁现在写写策划书。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的大学生趣味运动会策划书，希望对大家有所帮助。

　　一、活动主题：

　　连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。

　　二、活动地点：

　　本部操场。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动目的：

　　心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心理自助中心的影响，促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活，缓解学*带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水*。同时让同学们*距离地接触心理，了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣！

　　五、活动流程：

　　（一）活动前期准备：

　　1、x月中旬申请场地。

　　2、x月x号开始进行活动宣传

　　学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数

　　3、购置以及安排好运动会所需物品。

　　购买活动所需物品。

　　4、准备相机记录活动过程。

　　（二）趣味运动会开始前的准备：

　　1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；

　　2、提前准备好活动场地；

　　3、提前准备好奖品以及一些纪念品；

　　4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；

　　5、主持人及裁判做好相应准备；

　　（三）开幕式流程：

　　1、主持人（待定）；

　　2、领导发言；

　　3、学生代表发言；

　　4、趣味心理运动会开始；

　　（四）趣味运动会进行中：

　　1、活动名称：默契果实

　　（1）参赛人员：每队出两人（最好一男一女）

　　（2）活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度。

　　（3）活动方法：每组男女各站在一边距离三米远，男女面对面站立。女生后背一小筐，由男生负责向筐内投球，在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。

　　（4）活动规则：下午在场地工作人员准备好比赛器材，参赛者在各自位置准备好，主持人喊开始后计时开始比赛进行，工作人员维持秩序。主持人说时间到，比赛结束。

　　（5）活动时间：由主持人视情况而定。

　　（6）道具：若干小筐，若干网球。

　　2、活动名称：搭桥过河

　　1、参赛人员：每队出6人（男女不限）。

　　2、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　　3、活动方法：每个参赛队分为两个小组，每组3人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，3人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不能触地。待3人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。

　　4、活动规则：

　　（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。

　　（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。

　　5、时间：20分钟

　　6、道具：小地毯24个、秒表6个

　　3、活动名称：项目四：背靠背、心连心

　　1、参赛人员：每队出六人（男女不限）

　　2、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

　　3、活动方法：由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。

　　4、活动规则：

大学生趣味运动会策划书(合集11篇)

大学生趣味运动会策划书(合集11篇)

　　时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。好的策划书是什么样的呢？下面是小编为大家整理的大学生趣味运动会策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题：

　　连接心灵的桥梁，描绘你我的未来。

　　二、活动地点：

　　本部操场。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活动目的：

　　心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活，并进一步扩大心理自助中心的影响，促进和谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活，缓解学*带来的压力，提高团队中队友的合作精神，加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流，培养合作精神，提高大学生心理素质及心理健康水*。同时让同学们*距离地接触心理，了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣！

　　五、活动流程：

　　（一）活动前期准备：

　　1、x月中旬申请场地。

　　2、x月x号开始进行活动宣传

　　学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数

　　3、购置以及安排好运动会所需物品。

　　购买活动所需物品。

　　4、准备相机记录活动过程。

　　（二）趣味运动会开始前的准备：

　　1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；

　　2、提前准备好活动场地；

　　3、提前准备好奖品以及一些纪念品；

　　4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；

　　5、主持人及裁判做好相应准备；

　　（三）开幕式流程：

　　1、主持人（待定）；

　　2、领导发言；

　　3、学生代表发言；

　　4、趣味心理运动会开始；

　　（四）趣味运动会进行中：

　　1、活动名称：默契果实

　　（1）参赛人员：每队出两人（最好一男一女）

　　（2）活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度。

　　（3）活动方法：每组男女各站在一边距离三米远，男女面对面站立。女生后背一小筐，由男生负责向筐内投球，在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次，按名次记分，最后一名记一分，其他队按名次依次累加一分。

　　（4）活动规则：下午在场地工作人员准备好比赛器材，参赛者在各自位置准备好，主持人喊开始后计时开始比赛进行，工作人员维持秩序。主持人说时间到，比赛结束。

　　（5）活动时间：由主持人视情况而定。

　　（6）道具：若干小筐，若干网球。

　　2、活动名称：搭桥过河

　　1、参赛人员：每队出6人（男女不限）。

　　2、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

　　3、活动方法：每个参赛队分为两个小组，每组3人，赛道两头各一组，自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，3人踩着“小地毯”前进20米，要求脚不能触地。待3人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他参赛队得分按名次依次累加。

　　4、活动规则：

　　（1）参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。

　　（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。每触地一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒。

　　5、时间：20分钟

　　6、道具：小地毯24个、秒表6个

　　3、活动名称：项目四：背靠背、心连心

　　1、参赛人员：每队出六人（男女不限）

　　2、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。

　　3、活动方法：由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力，行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分，最后一名记一分，其他的参赛队得分按名次依次累加。

　　4、活动规则：

大学生趣味比赛策划书3篇

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的`走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织*、*委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品*食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县*，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

　　按照《食品安全法》和食品安全监管体制调整的要求，自6月起xx县食药监局承担了餐饮服务环节食品安全监管职能，面对新的监管领域和新的职能，如何保证餐饮服务环节食品安全是我部门面对的一项新课题。我局在加强自身学*的基础上，把调查研究当作真抓实干、开拓创新的“问路石”，集中利用了一个月的时间，采取摸底调查、重点抽查、座谈走访、典型分析等方式方法，深入企业、深入基层对全县餐饮单位的食品安全状况进行了专题调查研究，初步掌握了餐饮服务行业具体经营情况和存在的问题，汇总分析形成了调查报告。

　　一、基本情况概述

　　xx县辖区面积约2540*方公里，总人口57万，辖28个乡镇（处），469个行政村，农村人口约47万，由于社会经济发展相对比较落后，全县尤其是农村、边远山区的餐饮服务业整体水*较低。据不完全统计，目前全县有固定店面的餐饮总数为862家，其中有许可证的为560家，无许可证的为302家，即将转让的为13家，获证率约为64。9%。在所有餐饮单位中大型企业18家，中型企业15家，学校食堂40家，农家游199家，绝大部分为小型餐饮单位，占全县餐饮单位总数的96%。从数据统计来看，我县餐饮单位基本呈金字塔状，塔顶端的大、中型餐饮单位数量最少，中间部分为较为规范的小型餐饮单位，最底端则是数量庞大的流动性强、从业人员不稳定、设施设备缺乏、自我管理水*低下的“五小”（小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂）餐饮单位。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　（一）数量众多、布局分散，无证经营现象突出。随着城镇化的发展，生产生活节奏日益加快，对方便快捷的就餐需求越来越大，餐饮服务形式也呈现多样化发展，除较规范的酒店外，绝大多数是家常风味店、特色小吃店、休闲餐厅、烧烤店、大排档、农家乐等，而这些小型餐饮单位常常抱着“省钱经营”的心态去经营，投入少、成本低、分布广、条件差，加之多数业主法律意识不强，存在事先不申请，不管卫生条件符合与否，不经许可即行开办的现象，有的企业则是被查处时才被迫办证，（）不查不办，更有甚者是遇到检查，听到风声不对，干脆“收兵回营”，躲过检查后再继续经营，导致我辖区内存在着一大批未办证的餐饮单位。

　　（二）从业人员文化素质低，健康体检不到位。目前，我县餐饮业的从业人员，尤其是中小型企业的从业人员，多数是低文化层次的群体，其中初中、高中文化的居多，部分从业人员甚至连最基本的法律法规和起码的卫生知识都一无所知，大多是凭着自己的经验操作；有的企业不为从业人员办理健康证明，或者为了应付办证，节省体检费用，从业人员体检几个就算了事，不符合全员体检的规定，加上从业人员流动性大，体检了的走了，新来的未经体检随即上岗，特别是无《餐饮服务许可证》的经营企业，从业人员全部未进行健康检查，若有患有传染性疾病（如甲肝、肺结核等）的人员上岗，给消费者构成严重的健康隐患，这些患病从业人员成为餐饮业的“隐形杀手”。

　　（三）设施设备简陋，经营条件不符合要求。众多的小餐饮单位受自身经营规模、方式和经济条件的限制，业主不愿意在硬件设施上投入，难以做到分间操作，有的`甚至生熟案不分，也不能达到远离厕所、粪堆、污水沟等污染源的要求。日常监督检查时经常见到库房、操作间的物品就地堆放或堆放无序，废菜乱扔，污水横流的现象，较为脏、乱、差。特别是夜市、小吃摊点、火锅店等大多数集中在交通便利、人口密集的地段，来往车辆多，卫生环境条件极差，加之自带的清水和餐具有限，但是需要洗刷的餐具、用具又多，为了节约用水，两盆水撑到底，一盆去油，一盆冲刷，更别提卫生消毒了，存在许多食品安全隐患。

　　（四）小餐桌、小食堂管理缺失。据不完全统计，我县中小学校食堂办理《餐饮服务许可证》还比较到位，但是机关企事业单位、建筑工地食堂获证率较低，学生小饭桌的获证率极低，这些小食堂、小餐桌未获许可，基础条件差，操作规程混乱，餐饮具消毒空白，责任管理缺失，对其监管难度也很大，几乎处于脱管游离状态。

　　（五）监管力量不足，制约监管工作有效开展。随着监管体制的调整，餐饮消费环节由我局负责，同时我局还承担着药品、医疗器械、保健食品、化妆品的监管职责，而我县餐饮业存在点多、面广、线长的特点，执法装备尤其是仅有的3台执法车辆远远不能适应新任务的监管需要，存在着“力不从心”的困境，而我局在乡镇村又没有派出机构，与数量众多而监管难度大的餐饮单位形成了悬殊鲜明的对比。

　　（六）检验检测技术手段不到位。《食品安全法》实施后，食品药品监管部门开展餐饮食品检验检测将实行“买样制”，检测设备、抽样费和检验费将面临巨大缺口，这将成为制约餐饮服务食品安全监管的重要因素。还有，餐饮服务监管职能交由食品药品监管部门，但检验检测工作仍由疾控中心承担，餐饮监管与检测检验两者能否有效对接，能否协调运转都值得商榷探讨。

　　（七）农家游、农家乐监管工作是一个棘手问题。我县是一个旅游大县，大力发展农家游、农家乐对于加快推进社会主义新农村建设、拓宽农民增收渠道具有十分重要的意义。但是，旅游本身具有人员高度集中、特殊时令性、区域特色性等特点，尤其是xx月中旬至xx月中旬较兴旺，农家游、农家乐在这一季节也逐步成为餐饮服务食品安全的高风险场所，主要表现在：许多经营者在未取得《餐饮服务许可证》情况下对外开放经营，从业人员普遍存在无证上岗现象；开办者大部分是地处偏远山区的农村人口，法律意识、卫生意识相对较差；厨房功能布局不合理，功能间缺少，卫生设施不全，xx造成交叉污染，部分经营户为体现“农家乐”“家常便饭”的意图，在食品操作加工上采用不卫生的“土方法”；部分经营户不配备或者虽配备了餐具消毒、保洁设施，有的不经常使用、有的由于游客数量多不能满足实际需要，形同虚设；前几年，我县为发展农家游、农家乐专门制定了相应的管理规范和许可条件，但随着旅游业的日益发展，旅游人数日渐增多，饮食花样日益繁多，原有的许可条件和规范远不能符合满足现实的监管情况。

　　三、建议与对策

　　（一）强化宣传教育，提高消费者自我保护意识和经营者守法意识。充分利用广播、电视、上街咨询、手机短信、投诉举报等形式，多渠道、多方位地宣传餐饮服务食品安全法律、法规及饮食卫生知识，增强广大人民群众的饮食安全意识和自我保护能力，xx月份，利用一周时间，我局通过召开餐饮环节食品安全宣传周启动大会，公开发放执法服装、设置展台、接受咨询，组织*、*委员参观优秀餐饮服务单位、开展“五进”活动和餐饮服务执法检查开放日活动，营造餐饮服务食品安全监管工作的良好社会氛围，对此项工作进行了积极有益的探索；要加强对餐饮业从业人员特别是专职或者兼职食品安全管理人员的培训力度，定期对其进行《食品行业从业规范》、《食品生产经营操作规程》等知识的培训学*，提高从业人员规范管理、守法经营的自觉性，扎实开展从业人员年度体检工作，对患有传染性疾病的人员要采取强制措施，调离其直接接触食品的岗位，xx月xx日，由市局统一安排，组织全县380名餐饮服务单位食品安全管理人员，进行了食品安全知识培训。

　　（二）加强监督执法力度。对申领许可证的企业就其现场布局、设施设备、人员条件等项目进行实地核查验收，严格把好市场准入关，对不符合准入条件的坚决予以取缔，目前，我局已受理餐饮服务经营企业申请书31份，已发放餐饮服务许可证20件；

　　对辖区内餐饮企业落实采购食品及食品原料索证索票、进货查验和台账记录制度执行情况进行专项监督检查，确保一旦发生事故能够追根溯源，xx月份我局印制了统一的台账登记册，发放到餐饮企业，同时完善了23项餐饮食品安全制度，指导餐饮企业健全餐饮食品安全各项规章制度，并装裱上墙张贴在相应功能区；重点开展餐饮服务食品安全专项整治工作。根据省市食品药品*食品安全专项整治工作要求，严厉查处餐饮单位无证经营和采购、使用病死或者死因不明的畜禽及其制品、劣质食用油以及非法添加等违法行为。

　　（三）加强政策引导。积极研究制定“五小”餐饮企业管理办法，借鉴重庆市小餐饮临时许可办法，对加工经营场所面积在60*方米以下或者就餐座位在30座以下的小餐馆、小吃店、小饮品店、小农家乐、小食堂等符合餐饮服务“即时制作、即时消费”基本特征的餐饮服务提供者办理6—8个月的《餐饮服务临时许可证》，既使临时性企业得到规范，又不至于浪费资源，符合小型企业流动性大、季节性强的特点。xx月份，我局在对全县餐饮企业摸底调研的基础上，突出监管重点，将社会关注度高的学校食堂、农家院、农村集体聚餐及经营规模小xx出问题的餐饮服务摊点、小餐饮列为重点规范对象，经过上下反复酝酿、广泛征求意见、反复修改，拟定了《xx县学校食堂食品安全监督管理规范》、《xx县餐饮服务摊点监督管理办法》、《xx县农家宴*监督管理规范》、《xx县农家院监督管理办法》《xx县小餐饮临时许可审查规范》，已上报县*，目前处于审核阶段；

　　（四）全面推进餐饮业信用体系建设。保定市食品药品监督管理局制定了《餐饮去服务环节食品安全量化分级管理实施方案》，根据该方案将餐饮企业划分为A、B、C三个等级，有利于促进餐饮服务经营者提高自身食品安全信用等级，提高餐饮服务食品安全水*，我局在具体工作中将坚持“监管并重、量化评价动态监管、公开透明”的原则进行量化分级；除此之外还将开展餐饮服务食品安全监管示范试点工作。通过制定标准、广泛发动、积极参与等形式评选出10名餐饮示范企业，充分发挥示范店（学校）的引领带动和辐射作用，全面推动我县餐饮服务食品安全监管工作上新台阶，同时主动曝光一批无证经营、无证上岗、卫生条件不符合要求且屡教不改的企业或摊主，使违法经营者无容身之地。

　　一、活动目的

　　通过比赛，增强学生会各部门之间的凝聚力，加强学生会的内部建设，丰富学生会的文化建设。

　　二、活动概况

　　【基本信息】

　　1、活动时间：11月15日（周四）

　　2、活动地点：3号院内

　　3、活动对象：学生会全体成员

　　【具体活动介绍】

　　此次活动是以部门为基础参加的团体赛。主要包括：活动不ng：踢毽子、跳绳、篮球运球、胯下滚球、背靠背夹球。

　　【活动流程策划】

　　1、活动流程

　　活动不ng：需参赛人员10人，分别是踢毽子1人，跳绳1人，篮球运球1人，胯下滚球5人（可重复前3个环节的人员），背靠背夹球2人。

　　① 4个部门一组，分两组进行比赛。

　　②选出1人踢毽子，数量达到50个时进入下一环节

　　③选出一人跳绳，数量达到100个时进入下一环节

　　④选出一人篮球运球，到达20米终点线时进入下一轮，若中途有吊球现象，需返回该环节起点重新开始比赛。

　　⑤选出5人（前3个环节的人可重复参加此环节）进行胯下滚球，要求篮球不能碰到任何一人的身体，若有触碰，此环节需重新开始，直到最后面那个人将篮球接住，进入下一环节。

大学生趣味运动会策划书10篇

　　活动前言：树鄂大之宏图，展传媒之风采，为活跃校园文化生活，传媒系团总支学生会社团部、体育部决定举行一次趣味运动会，趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活，不以竞技为主要目的，主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目，这样既可以避免和学校秋季运动会以及各院系运动会比赛项目的重复设置，又可以为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类*台，同时还可以让同学们大范围的接触特色体育项目——素质拓展运动，为该项体育运动的普及做出一定的贡献，更为重要的是，通过参与这项赛事，同学们可以获得包括团队合作精神等在内的一系列的学*和锻炼机会。

　　一、活动目的：

　　丰富学生课余生活，强调体育方面锻炼，为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务，努力在全校营造出一种爱运动、爱健康，全民健身的积极氛围。

　　二、活动意义：

　　积极推进体育运动在学生中的普及，以及素质拓展运动在我校的广泛传播，实现全民健身、强身在体育运动方面学*拓展团队精神，并可以极大的`活跃在校学生的生活氛围，也是加强各社团的交流，显示出我们传媒系各社团的团结性！

　　三、活动题目：

　　我参与我快乐

　　四、比赛时间：

　　12月18日

　　五、比赛地点：

　　鄂州职业大学一号田径场、篮球场

　　六、举办单位：

　　传媒系团总支

　　七、协办单位：

　　传媒系团总支学生会社团部

　　传媒系团总支学生会体育部

　　八、参与单位：

　　传媒系团总支学生会

　　传媒系楚天风文学社

　　传媒系学生红学会

　　传媒系社会服务行动队

　　传媒系新闻爱好者协会

　　传媒系纵横论坛

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　　九、比赛项目策划

　　【项目1】“赶篮球”运动

　　【参赛人数】每队5人

　　【比赛器材】木棒、篮球

　　【比赛方法】每人手持一根木棒，在规定的范围内把篮球打到设置的球门内，比赛时间15分钟，不得用脚踢球。

　　【项目2】八戒背妻

　　【参赛人数】每队10人（五男五女）

　　【比赛器材】无

　　【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一队参赛者背起一个女生从起点出发，到终点的时候另一组开始回跑，依次循环进行，传的最快组获胜

　　【项目3】绑腿跑

　　【参赛人数】每队10名队员

　　【比赛器材】绑腿带

　　【比赛方法】比赛开始前，队员横排（每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起）立于起跑线后。裁判发令后，队员通过协调配合在跑道上共同行进，赛程60米。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直*面为计时停止，用时少者名次列前。

　　【项目4】：《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志

　　【参赛人数】：每队一次2名，一共3组。

　　【比赛器材】：自行车

　　【比赛方法】：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

　　参赛者单脚触地、压线均为犯规。

　　【项5】：《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报

　　【参赛人数】：每队5名队员

　　【比赛器材】：一张大小适合的宣传海报

　　【比赛方法】：将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。

　　【项目6】：盛水接力

　　【参赛人数】：每组5名

　　【比赛器材】：水桶、大塑料瓶

　　【比赛方法】：跑道前方设置一个水桶起点外设置一个大塑料瓶比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力大塑料瓶先盛满水者为胜（注：塑料瓶身内设若干漏点）

　　【项目7】：《乒乓接力赛》球拍上设置海报