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仿照句式写句子

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  • 仿照《乡愁》的诗

  • 乡愁,阅读
  • 仿照《乡愁》的诗

      在《乡愁》中诗人以时间的推移和空间的转换组织内容,抒发深深思乡之情,如果让你仿写你会怎么写呢?接下来小编搜集了仿照《乡愁》的诗,仅供大家参考,希望帮助到大家!

      一、《痛苦》

      绝望时

      痛苦是一次漫长的行程

      如此长远

      如此累人

      孤独时

      痛苦是一个人的舞会

      开始是自己

      结束也是自己

      困难时

      痛苦是无限延长的空间

      我想离开

      却找不到出口

      疑惑时

      痛苦是不断分裂的细胞

      解决了这个

      那个又开始滋生

      二、《幸福》

      小时侯

      幸福是一颗小小的糖果

      含在嘴里

      却甜在心头

      毕业后

      幸福是一本厚厚的同学录

      人各四方

      真情却浓聚一处

      后来啊

      幸福是一张和美的全家福

      时光流逝

      但笑容永铸

      而现在

      幸福是一封暖暖的家书

      远在天边

      然而温馨眼前

      三、《母爱》

      小时侯

      母爱是一双暖暖的手

      它在怀中

      爱在身上

      长大后

      母爱是一根细细的竹棍

      它在身上

      爱在手中

      后来呀

      母爱是一张薄薄的车票

      它在手中

      爱在路上

      而现在

      母爱是一个紧紧的拥抱

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  • 仿写句子及排比句式

  • 阅读,文学
  • 仿写句子及排比句式

      在现实生活或工作学*中,大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?以下是小编收集整理的仿写句子及排比句式,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      1、苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊;成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是个沉重的包袱,对于不求进取的人是祸害。

      2、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树;一块铀块,可以*庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量;一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

      3、如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,就一只送给现实,一只送给理想;如果爱是左右手,就一只送给历史,一只送给未来。

      4、青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

      5、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“一览众山小”是一种成功的潇洒。

      6、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就增添一份春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是雄鹰,就搏击万里长空;让我们共同创造辉煌。

      7、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵漂浮的白云。

      8、只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而*静的湖边,只好让污泥环绕。只有连绵巍峨的群山,才能创造出森林的葱茏与茂密;而低*的小山,只好让杂草丛生。

      9、心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下了情真意切,壮怀激烈的《满江红》?宋末的文天祥,富贵不淫,威武不屈,大义凛然,视死如归,不是写下了气贯长虹的《正气歌》

      10、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草,为壮丽的河山添上一笔新绿;我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水,为需要我的大地流淌甘泉。

      11、承诺不是蓝天上的一片白云,逍遥,飘逸。承诺不是山林间的一条清流,自由,洒脱。承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀。承诺如同宝剑,它的锋利是钢铁磨励的结晶,也是钢铁的追求。

      12、母爱是人生的一首歌:责备是低音,呵护是高音,牵挂思念是母爱的主旋律。

      13、感情是人生的一部分:亲情是序言,友情是目录,爱、恨、恋、想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。网络是电脑的一道大餐:网站是主菜,邮件是甜点,病毒黑客是网络的调料。波的图像是人生的道路:波峰是成功,波谷是挫折,质点是波的图像的闪光。海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾海鸥是海的文字。

      14、一根羽毛,或许太*常了,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。

      15、风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

      16、人活着不但但要靠食物,还要有春天百花带来的缕缕芳香;夏天碧水带来的阵阵清凉;秋天菊花展现的铮铮傲骨;冬天白雪呈现的片片晶莹。

      17、崇高并不是虚无缥缈的神话,它是客观存在的实体。只要细心观察,你就会发现崇高就在你身边:它可能是一座高山,让你感觉到巍峨;它可能是一片大海,让你体会到一片壮阔;它可能是一座雕像,让你感悟到肃穆;它可能就是一个人,让你理解了伟大和纯粹。在心中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到熏陶,影响,潜移默化,你就会摆脱空虚,远离庸俗,成为一个高尚的人。仿:爱并不是虚情假意的谎言,它是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现爱本就紧挨着你:它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏,让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶,让你体会到温暧;它可能是作业本里老师落下的一根白发,让你感悟到关爱;它可能就是一个微笑,让你理解到宽容和赞赏。在生活中,你有了这种感受,体会,感悟,理解,受到触动感染,激励鼓舞,你就会去掉冷漠,解除封闭,成为一个有爱心的人。

      18、假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空。假如地壳是史书,岩层是书画,那一堆化石便是一行行释注,带着我们回到远古。

      19、不要只贪爱温暖的太阳,更应该去爱风雨,它纯洁了你的灵魂;不要只接受光明,更应去享受黑夜,它让你看到了星辰;不要只迎接欢乐,更应该去忍受悲伤,它升华了你的灵魂;不要只贪求*坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你的价值。

      20、是水,就要回归大海;是白云,就要拥抱蓝天;有知识,就要回报人民。是种子,就要冲出土层;是鲜花,就要散发芳香;有才华,就要报效祖国。

      21、生活可以吞没贪婪者的欲望之舟,也可以鼓起奋斗者的搏击之帆。挫折可以截断怯弱者的前进之路,也可以搭起勇敢者的攀登之梯。

      22、没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明;没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重;没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。

      23、雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落;雨像一位多愁善感的琴师,敲一串丁丁咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶;笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵;铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。

      24、人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地作花园中普通的一朵;虽是一棵,却能抗击风雨;虽是一朵,却能装扮春天。这样的人生也就无愧了。

      25、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天*,它能称量奋斗者成果的重量;时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

      26、生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

      27、我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是“人比黄花瘦”,也高歌“不肯过江东”的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游,虽只能“夜阑卧听风吹雨”,但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷;我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅,虽多是“横眉冷对千夫指”,但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

      28、墙角的花!你孤芳自赏时,天地就小了;山中的石!你背靠群峰时,意志就坚了;水中的萍!你随波逐流后,根基就没了;空中的鸟!你展翅蓝天中,宇宙就大了;空中的雁!你离开队伍时,危险就大了;山顶的松!你挺直腰杆后,根基就牢了;水中的鱼!你游进大海时,境界就宽了;井底的蛙!你越身地面时,眼界就宽了;地下的煤!你燃烧自己后,贡献就大了。

      29、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一张白纸,那么时间则是一把颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生;如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生;如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生;如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生;如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生;如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生;如果说生命是一块绿地,那么时间则是一场春雨,滋润着人生。

      30、人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调;人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

      31、你是严冬里的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是湍流中踏脚石,你是黑暗中的灯盏,你是看不见的空气,你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯,你是摸不着的阳光。啊,友情,你在哪里?

      32、让人心醉的海南,热风,碧浪,使无数游人留恋忘返;令人陶醉的西湖,青山,秀水,使千万游客乐不思蜀;令人神往的黄山,奇松,怪石,让多少旅人牵肠挂肚;醉人心魂的桂林,奇山,异水,令多少游子魂牵梦萦。

      33、书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛;书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐;书中自有少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红;书中自有感人的亲情,书中自有纯洁的友情,书中自有诚挚的感情。

      34、四季轮回。既有春天的葱茏,也就有秋天的落叶,既有夏天的热烈,也就有冬天的风雪。我们没有理由不接受苦难,没有理由不善待苦难。

      35、白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;风景从不向眼睛说出永恒,却始终美丽;星星从不向夜空许下光明,却努力闪烁;朋友从不向对方倾诉思念,却永远牵挂!

      36、梦,总不够漫长,可是我们需要梦想;情,总让人受伤,可是我们还是念念不忘;雨,下得再漂亮,可我们还是喜欢阳光;你,虽然不在我身旁,但我从未将你遗忘!

      37、流星划过天际,我错过了许愿;海浪拍上岩石,我错过了祝福;故事讲过了一遍,我错过了聆听。短暂的一生,我庆幸没有错过你这个时时触动我心弦的朋友。

      38、天地间有一种东西叫雨,从天而降,落地生花;人世间有一种东西叫爱,自吸引中诞生,升华中融合;生命中有一个是你,识于偶然止于长久!

      39、你不能左右天气,但你可以调解心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能事事顺利,但你可以事事尽力。

      40、教师是一种绵延亘古、传递未来的职业,她解读着历史文明,传承着社会精神,弘扬着人类文化;教师是一种灿烂辉煌、塑造灵魂的职业,她肩负着承前启后的重任,担当着锻造品格的大业。教师不是演员,却有着一群永远固定忠实的观众;教师不是雕塑家,却创造了世界上最伟大的艺术品;教师不是伟人,却凝聚着人类滚烫的目光。

      41、隔着不远不*的时空,我常常会在不经意间想起你,就象今天的风带着凉意吹落了树叶,当有风吹到你的时候,

      千万不要感到意外,那是我托风带给你的问候。

      43、曾经拥有的,不要忘记;已经得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留做回忆;想要得到的,必须努力;但最重要的,是要好好珍惜自己的每一天。

      44、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。

      45生命,总是在挫折和磨难中辉煌;思想,总是在否定和挣脱中深邃;意志,总是在痛苦和逆境中坚韧

      46、小草,没有花朵的艳丽,没有身躯的伟岸,却以破土的力量昭示————什么是顽强;小草,没有牡丹的华丽没有翠竹的坚韧却以不息的力量昭示——什么是傲骨;水滴:没有大海的浩瀚,没有江河的奔腾,却以穿石的不懈告白——什么是执着;垂柳:没有松柏的挺拔,没有梅花的'孤傲,却以柔枝的依依告白——什么是多情

      47、我喜欢婉约中透出英气的李清照,虽是人比黄花瘦",也高歌"不肯过江东"的项羽;我喜欢意气豪迈又沉郁俊俏的陆游,虽"夜阑卧听风吹雨",但"位卑未感忘忧国"才是他的初衷;我喜欢忧国忧民豪放的辛弃疾,虽“可怜白发生”,但“嬴得生前身后名”才是他的本色

      48、什么样的年龄最理想,鲜花说:开放的年龄千枝秀丽;什么样的青春最辉煌,太阳说:燃烧的青春一片光芒;什么样的心灵最明亮,月亮说:纯洁的心灵晶莹透亮;什么样的人生最美好,海燕说:奋斗的人生快乐无穷。

      49、面对苦难,我们应该有足够的勇气,勇气是打败一切难题的有力武器,拿出勇气,勇敢地面对苦难,定会拨开云雾;面对苦难,我们应该有足够的信念,信念是克服所有艰难险阻的动力,拿出信念,坚强的面对苦难,风雨之后定会看见彩虹;面对苦难,我们应该有足够的毅力,毅力是征服一切困难的催化剂,拿出毅力,坚定不移的直面苦难,定会迎来灿烂的阳光。

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  • 仿照春天的诗句

  • 春天,经典
  • 仿照诗歌《春天来了》,再写一首小诗

    不用你到处寻找。

    春天就在你身边,春天来了,春天来了,把*的野花映照。

    小溪缓缓地流,我问山间小溪,抖落几片刚换的羽毛。

    小鸟喳喳地叫,我问林中的小鸟,咧着小嘴浅浅地笑。

    花苞默默无语,我问树上的花苞,让我们去把它寻找。

    让我们去迎接春天,春天来了,春天来了

    春天是这样来的  哗啦哗啦,  小河试了试清脆的嗓子,  啊,春天是唱着歌来的

      叽叽喳喳,  燕子在空中摆动着尾巴,  啊,春天是跳着舞来的

      嘻嘻哈哈,  小朋友们在草地上玩耍,  啊

    春天是在欢声笑语中来的

    和我们一样享受春天 宁静的校园, 本来是同学们学*的地方, 可是轰隆隆的大炮, 打破了他的宁静, 这究竟是为什么? 郁郁葱葱的树林, 本来是动植物的乐园, 可是无情的猎枪, 把森林变的尘土飞扬, 这究竟是为什么? 美丽的公园, 本来是孩子们玩耍的地方, 可是那无尽的枪声, 淹没了孩子们的笑声, 这究竟是为什么? 清澈的小溪, 本来是鱼儿的家园, 可是轮船排出的尾气, 把河水弄的浑浊不堪, 这究竟是为什么? 我们希望,我们期盼 让战火中的孩子们, 有一个家,安稳的家, 不必再为战争流离失所, 有一所学校,宁静的学校, 免遭炸弹的袭击, 和我们一样在草地上玩耍, 和我们一样享受春天.

    1、春风和煦,明媚的照在大地上,万物呈片生机,形幅秀丽的山水春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里*静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

    2、冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,冬去春来,杨柳吐绿,温暖的春风吹绿了一望无际的麦田,吹皱了静静流淌的河水甘美的春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长, 像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

      冬雪的冰封已经融化,春天是如此的温暖,樱花缤纷的青草地上,是等待四季美景的心情……3、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

    那金电影的野菜花,在绿波中闪光。

    不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。

    春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。

    整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。

    4、春天里人们更忙了。

    俗话说:一年之计在于春。

    你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。

    5、春天来了

    你看,融化的冰水把小溪弄醒了。

    “丁冬丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗

    6、各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的电影的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

    这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。

    成群结队的蜜蜂,呼扇着电影的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

    7、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。

    而是一个生气勃勃,充满活力的季节。

    这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

    8、萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。

    盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的满 园,落红如雨。

    一切无私地奉献给大地。

    成群结队地蜜蜂,呼扇着*地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

    9、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了。

    人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

    10、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

    夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了

    11、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。

    那里金电影地野菜花,在绿波中闪光。

    望着那几茎折肢断臂垂头丧气的小草,谁还会有好心境

    可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿

    里面却是绿的

    原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

    12、在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。

    草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来了。

    13、水里的鱼儿纷纷跃出水面,一时间水面“扑通”作响,和着小河欢唱的歌声小草的沙沙的朗读声,便谱写成一首阳春三月的交响曲。

    不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上,翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

    14、宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。

    ”说的多么好啊

    但又何止是“绿”

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  • 秋天是一个美丽的季节仿照句子48条

  • 季节,秋天,美丽
  • 1.秋天是孤独的,是忘掉烦恼的季节,秋天是清高的,是寄托愁思的季节,秋天是浪漫的,到处飘香这沉甸甸的果实,秋天是萧瑟的,心底总有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤……

    2.秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

    3.金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

    4.落叶开始举行《舞林大会》,他们穿着明黄暗红淡紫的纱衣,旋转起来,宛如数十只蝴蝶,翩翩起舞。

    5.秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户,很舒服,任思绪飘很远。

    6.一轮明月爬起来,升上天空。一片云,一轮月,一片天,绵绵美丽。迷迷胧胧,甜蜜又安静。秋天风走了又来了,时间过得好快。人的一生是短暂的,匆匆的脚步,急匆匆的心情,放慢脚步吧,听听风的歌唱,看看大自然的美丽。站在秋天的风中,看宽阔的大地,望望广阔的天空,欣赏一望无垠的大海。写一首赞美的歌,赋一曲优美的旋律。**淡淡才是真,细水长流才是爱。

    7.秋天是火红的,枫叶红了,柿子红了,苹果红了,红红的脸蛋像火红火红的灯笼。看着这秋天的田野,我想,秋天不是凋零的季节,秋天充满了活力。秋天是美丽的。我喜欢秋天的田野。

    8.在这个深秋,我看到的是秋天的多变:既看到了秋天的收获,又看到了秋天的无奈,也看到了秋天的迷惘,更多的是看到秋天的伤感……

    9.秋天来了,秋风吹起,树上的叶子全都掉落了,给大地穿上了一件金黄的盛装。美丽的秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门,又一个桂子飘香的季节来了。

    10.秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

    11.一到秋天,香山里的枫树就会脱去满身的绿装,换上红色的衣服。在远处看,一片片的红叶把香山装扮得像位待嫁的新娘,美丽极了。如果是爬到山顶再向下看,整座山都好似被红色的颜料泼过一般,红得那样厚重,那样浓烈。

    12.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

    13.金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

    14.秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

    15.秋天,更是泪水堆积的季节,女人的泪水在秋天犹如水晶般珍贵了,落下的泪水如珍珠般闪亮着,似乎一滴一滴还在阳光下晶莹地跳动着,伤感但却美丽着,秋天是用来寄托愁思的,同时也是孤独的,安静的,容易让人忘却很多的季节。

    16.金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

    17.秋,收获的季节,金黄的季节同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

    18.风清气爽,天气舒适宜人的秋天到来了,在这渐浓的秋意渲染熏陶之中,一些植物的叶子由绿变黄,由黄变红,把秋天打扮得五颜六色,色彩斑斓,成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。

    19.秋天正在悄悄走来,树叶有了黄的味道。白天也不是那么炎热了,向窗外望去,阳光金灿灿的,仿佛在诉说这是个收获的季节。凉爽的风儿飘进窗户,很舒服,任思绪飘很远。秋天来了,庄稼地沉甸甸的收获,还有那金色的阳光,很美。

    20.行走在秋日的街头,心中*添了几分忧郁和惆怅,抬头望天,残阳如血,低头看地,满是枯黄的落叶,秋天,真是一个令人伤感的季节。

    21.仿佛秋天就是感伤的,而女人更是伤感的动物,一到秋天心情便随之更感伤起来,拥有的便担心失去,失去的却总是在无限的回忆,甚至别人的一句话一个眼神都会让你思考许久,更甚至会为一首歌,一片树叶,或者落日下的余辉而无尽感叹:夕阳无限好,只是尽黄昏。

    22.听着秋声,看着叶子一片片落下,是一场场的别离,也是生命的枯竭与消逝。凄凉,不舍与无奈总是挥之不去的萦绕在我的心头。我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗,但同时也总是不可避免的陷入凄然的情绪中去。

    23.秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。

    24.秋天的清晨,秋高气爽,风儿很凉爽。铺面吹过,很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声,小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落,飘到了这里,落在了地上。拾起一片秋叶,写着冬春夏秋,自然的美丽。

    25.当这飒爽的秋风轻轻抚过们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时,便知道,秋天她来了。

    26.远远望去,点缀着丰收和喜悦。西红柿红了,像是孩子开心的笑脸。谷子黄了,沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰,温暖又耀眼。苹果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,压着枝头。蔬菜一片一片,绿绿的,满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节,大自然的美丽。

    27.秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

    28.虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。

    29.秋天的天空很高,很蓝。阳光没有夏天那么酷热,没有冬天那么寒冷。望着秋天的天,宽阔舒畅。满是自然,满是美丽。秋天的天,广阔的胸怀,让人暂时忘记*日的忙碌,忘记日常的琐事。或是天空的胸怀,可以感动你,让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。

    30.下过了两场雨,似乎秋天来的更早些,微风凉凉,秋意满满,似乎一切变得寂静,那静比春天的更醒,那静比夏天的更清,那静比冬天的更允……

    31.晚秋底澄清的天,像一望无际的*静的碧海;强烈的白光在空中跳动着,宛如海面泛起的微波;山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头,好似波动着的红水;而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。

    32.在这个五谷丰登果实累累的季节里,我们迎来了丰收,漫天飞舞的落叶为大地添加了许多光彩。水果与粮食在秋天的召唤下成熟了。

    33.金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

    34.小草说,秋天是黄色的;松树说,秋天是绿色的;花儿说,秋天是红色的;梨子说,秋天是黄色的。而那被落叶装扮了的大地说,秋天是绚丽多彩的。

    35.我只想把这个属于我的秋天送走。让它能够把我留在这个季节的记忆都带走。

    36.秋,劳绩的季候,金黄的季候同春一样心爱,同夏一样热情,冬一样诱人。

    37.秋天在田野里。田野是金黄色的。黄澄澄的稻谷,远远望去,整个田野就像铺上了一块金色的地毯。

    38.当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

    39.秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

    40.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火热;她把红颜色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀,像一枚枚邮票,邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢,是给田野的,看,田野像金色的海洋;橙红颜色呢,是给果树的,听,橘子柿子们你挤我碰,喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色,都给菊花仙子,紫红的淡黄的雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。

    41.梧桐树的叶子黄了,一片片飘下来,像美丽的蝴蝶在空中舞蹈。枫树的叶子红了,远远看去,像火红火红的彩云。松树和柏树还是那么绿,高高地挺立着,像风雨中站岗的战士。

    42.秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下,飒飒秋风,牧笛声声,芦花飞扬。湖水碧蓝,沙滩幽静,瓜果飘香,明月高悬。

    43.那个秋天,也是秋风起,也是落叶黄,落叶在树的身边随风盘旋,带着一丝的无奈一丝的落寂一丝的不舍,低低的吟唱着离别的歌,和那棵她曾经深爱过的大树告别。

    44.炎热的夏季渐渐离我们而去,秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累瓜果飘香的季节,让我们一起去看看秋天的果园。

    45.有的人说,伤感也是一种美丽,我现在也有所感。伤感,只是一种态度,一种最真实的情感表露。在伤感里思索,可体会出另一种别样的真实的美丽,一种最真最纯至情至性的美。

    46.秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

    47.秋天的风轻轻的抚摸太阳时,风随风充满芳香。秋天的风,熏香四溢,丰富的沁香,抬头望着天空,晴朗了许多,云彩白白,衬托了蓝色晶莹。娴静,轻盈,秋天的阳光里,和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪,又见清风。捡起一片树叶,心中的一切负担压力随风而去,随风飘散,满是轻松,满是诗意。晶莹的水珠,青青的草地,空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中,你会不知不觉如醉,思绪随风飘啊飘,飘向了金灿灿的天地,飘向了美丽的山林,蓝色的大海,壮观的瀑布,美丽的城市。成熟又绚丽的风,洒在大地。

    48.秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;*看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

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  • 仿照和我们一样享受春天的句子36条

  • 春天,享受,经典
  • 1.《四季》草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人挺着大肚子,他顽皮地说:“我就是冬天。

    2.《赠汪伦》李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

    3.今天,我们来学*一首呼唤和*的诗歌《和我们一起享受春天》。

    4.我们希望我们祈盼——全世界的孩子都能享受春天。(________)

    5.草地上的野花朝气蓬勃,那野花张开自己五彩缤纷的笑脸,张开一片片花瓣,在微风的吹拂下,身子摇摇晃晃。到处的花朵也欣欣向荣,花朵真是红的鲜艳,黄的灿烂,白的无暇,这情景这是令人心旷神怡!

    6.《四个太阳》我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山田野街道校园,到处一片清凉。我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

    7.迎春花的枝条从根到稍,从细到粗,像一条条弧线。枝条上的花蕾含苞欲放青枝黄花,搭配的多么美丽。迎春花是先开花后长叶,扒开枝条,有的叶子急不可待。迎春花尽管没有月季花那样艳丽多姿,也没有茉莉花那样诱人的芳香,可它不畏严寒第一个向人们报告春天的来临。

    8.有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的感情。

    9.诗中四次提到“这究竟是为什么,”表达了怎样的思想感情。

    10.指导朗读第一小节,注意读出节奏。

    11.自由读第一小节诗歌,说说你读懂了什么?想象大海本来是怎样的?现在是什么情景?诗中“这究竟是为了什么?”你是怎样理解的?

    12.桃李园中桃花开了,我闻一闻它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶兰开了,红的黄的紫的……那么多颜色,真让人眼花缭乱。大叶树长出了圆圆的花苞,叶子也变得很大。竹林里竹子绿了,笋芽儿冒出尖尖了,只等一场春雨,它们就“长大成竹”了!

    13.《哪座房子最漂亮》一座房,两座房,青青的瓦,白白的墙,宽宽的门,大大的窗。三座房,四座房,房前花果香,屋后树成行。哪座房子最漂亮?要数我们的小学堂。

    14.春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿嫩绿鲜绿翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

    15.春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间,她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。她带着生命和希望步伐轻盈的走来了,她越过高山飞过河流所到之处无不蕴涵着蓬勃的生机。

    16.《阳光》 阳光就像金子,洒遍田野高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开了窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。

    17.春天,是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样,湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫,而是一朵一朵地点缀在碧空上。

    18.《我多想去看看》妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就能走出大山。遥远的北京城,有一座*,广场上升旗仪式非常壮观。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看。

    19.《比尾巴》谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴就像一把伞?猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。

    20.桃花不想月季春夏秋都会喷香吐艳,一旦春末,她便会凋谢。可是桃花不后悔,因为她离去之后,会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿,却留下了颗颗有人的果实。

    21.《乌鸦喝水》一 只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。

    22.《两只鸟蛋》我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿肯定焦急不安!我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。

    23.大家都喊“野兽来了野兽来了”——就都跑了。 (_______)

    24.春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过,就在这刹那间,大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花,蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。

    25.想一想诗歌主要讲了什么意思?

    26..刚刚一开火,村子就着火了,大家都喊:“野兽来了,野兽来了”——就都跑了。(

    27.学*这首诗,理解诗句的含义。

    28.《柳树醒了》春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢呀,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友们,长高了……

    29.春天,是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

    30..我们如约捧着鲜花,接到的却是爸爸那覆盖着*的遗体。(

    31.诗歌主要讲了孩子们呼唤和*的心声,希望全世界的儿童都能有洁白的教室,*稳的课桌,都能在鲜花中读书,共同享受美好的春天。表达了人们对世界和*的期盼。

    32.学了这篇课文,你想对战争里的小朋友说些什么?给与他们怎样的鼓励和安慰?请把它写下来。

    33..和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受春天。(

    34.春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……

    35.表示解释说明的部分 ②表示意思递进或转折 ③表示声音的延续

    36.岸边,柳树姐姐垂着头发,仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分开心。这时,春风迈着轻盈的舞步来到这里,她是那样轻,那样柔,她的到来,令柳树姐姐陶醉了,因为风太美了。

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  • 仿照例句写一个描写声音的句子34条

  • 声音,优美
  • 1.请你仿照例句的句式,在下面的横线上补写相应的内容。(分)

    2.指名交流,激*趣:秋天的大门被秋雨打开了,我们走进了秋天。想象一下,我们看到了什么?听到了什么?你觉得还有什么?

    3.“信息高速公路”是一种电子信息网络。它能把某个区域乃至整个世界连成一体,使“公路”上的任何一个人都能享用信息资源。

    4.第二天是写作课,老师的作业是感受你生活中的爱。许多同学充满激情地念起了自己的作文,他们感激父母为他们带来的幸福,为他们创造的条件……老师不做一声,直到最后,才失望地问:“还有没有同学要说?”我举起了手,讲了父亲的后背,冬天落在上面的雪和夏天流着的汗;我讲了母亲为我攒钱的情景。我讲了小时候吃苹果,父母把苹果细细地削掉了皮,一口一口地喂我吃,而削下的苹果皮,他们却谦让着,谁也不肯吃,最后,母亲又用它给我煮了苹果水。我说我很庆幸,贫穷只让我生活更艰难些,但它却不能剥夺我爱的权利,我感谢父母的爱。我为小时候对父亲的伤害而忏悔……

    5.结合课文内容,运用多种方式理解“五彩缤纷”等重点词语的含义。

    6.上学没几天,全班都知道了我是特困生,因为我被安排住在便宜而破旧的老楼里。与众不同的我成了他们着重注意的人。他们用好奇和怜悯的眼光看我吃什么,穿什么,用什么。上学一年多,前后左右的惊异的目光,让我如万箭穿心。我经常找一个角落,狼吞虎咽地 噎 进去一个没有菜的馒头。我用读书来消解难熬的孤独。书是不挑人的,它一视同仁地对待每一个打开它的人们。但有一个奢侈的行为我却一直不肯放弃,就是每月一次和中学几个好朋友的网上聊天,它给了我孤独的生活以极大的安慰。有一次我在网吧遇上了一个同班同学,他当时惊诧极了。再有就是我在大学里过第一个生日时,我奢侈地买了一份红烧肉……

    7.到我上大学的时候,母亲被巨大的学费数额吓呆了,她拿出了全部的积蓄,也仅够我一个学期的费用。我只好向学校提出了特困助学申请。

    8.在生活中,每个人都会遇到不如意的事,如遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但是以后蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,多彩岁月的一缕馨香。

    9.. ( 届安徽省级示范高中高三联考)给下面这段文字拟个标题并从四个方面概括 内容要点。要求语言简洁,每点不超过 个字。 ( 分) 黄山,三山五岳中的三山之一。位于安徽省南部黄山市黄山区境内,东经 ',北纬 ’ 。南北长约 公里,东西宽约 公里,山脉总面积 *方公里,核心景区面积约 . *方介里,地跨市内黟县休宁县和黄山区徽州区,面积 *方公里。日出 奇松怪石云海温泉素称黄山“五绝” 。黄山 峰,或崔鬼雄浑,或峻峭秀丽,布局错落有 致,天然巧成,并以天都峰莲花峰光明顶三大主峰为中心向四周铺展,欢落为深壑幽谷, 隆起成峰峦峭壁 (标题____________________________ (内容要点①______________;②______________; ③______________;④______________

    10.“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”运用了比喻的修辞,这句话的描写对象是 ,“藻荇”是指 。(分)

    11.能读懂课文内容,知道课文从哪些方面写了秋天的雨,能说出自己最感兴趣的部分。

    12.信息高速公路以光导纤维为媒介激光脉冲束为数据载体来传输信息。光导纤维柔软而坚韧,传导能力特别强。经过处理的文字声音图像等信息,变成强弱不同的光信号,通过光导纤维传输到远方。信息高速公路每秒钟可以传输亿比特的信息相当于在秒钟内传输整套《大不列颠百科全书》,而且,在传递过程中,几乎不会出现信息的失真。

    13.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩

    14.. ( 届黑龙江哈师大附中高三四次模拟)请仿照下面的示例,继续以“书”为话题另 写两句话,要求内容贴切,句式与示例相同。( 分 书不是胭脂,却会使女人心颜常驻。 书不是棍棒,却会使孩子意志坚强。

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  • 仿照第4-7自然段仿写找春天

  • 自然,春天
  • 仿照第4-7自然段仿写找春天(精选10篇)

      语文学*是非常重要的,语文学*中也总是需要提升学生语文学*能力,作文是语文学*的关键,让语文学*更为轻松,这就需要学生加强作文锻炼,下面是小编精心整理的仿照第4-7自然段仿写找春天,仅供参考,欢迎大家阅读。

      黄莺展示着悦耳的歌喉,那是春天的铃声吧?

      绵绵的春雨轻轻落下,那是春天的吻吧?

      辛勤的小蜜蜂四处采蜜,那是春天的小手吧?

      美丽的蝴蝶翩翩起舞,那是春天的脚印吧?

      漫山遍野的鲜花竞相开放,那是春天的裙子吧?

      春蚕从地下面探出头来,那是春天的'宠物吧?

      柳树的柳条随风飘扬,那是春天的头发吧?

      荷花一朵两朵粉粉的,那是春天的笑脸吧?

      春雨滴滴答答地作响,那是春天的笑声吧?

      小草和小花探出头来,那是春天的眉毛吧?

      小鸟在树上唱歌,那是春天的乐曲吧?

      金黄色的油菜花,那是春天的衣裳吧?

      蝴蝶在五颜六色的花朵上翩翩起舞,那是春天的舞者吧?

      弯弯的柳条随风摇摆,那是春天的秀发吧?

      风筝在空中随风飘荡,那是春天的丝丝秀发吧?

      春天来了!我们看到了她,她在花丛中图画。

      春天来了!我们听到了她,她在树林里吹口哨。

      春天来了!我们闻到了她,她在田野里做着丰盛的早餐。

      小草从地下探出头,那是春天的眼睫毛吧?

      蒲公英一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

      树枝嫩绿无比,那是春天的手臂吧?

      大山高耸入云,那是春天的身体吧?

      小鸟在树枝上唱歌,那是春天的歌声吧!

      鱼儿在河里面跳动,那是春天的舞者吧!

      花儿在大地上盛开,那是春天的彩衣吧!

      柳枝在半空中飘荡,那是春天的头发吧!

      碧绿的柳条随风摆动,那是春天的长发吧?

      小花儿在草丛里盛开,那是春天的笑脸吧?

      细细的小雨落在地上,那是春天的鼓声吧?

      孩子们嘻嘻哈哈的笑声,那是春天的歌声吧?

      河边的柳条吐出嫩芽,那是春天的头发吧?

      小溪的水草随意摇摆,那是春天的眉毛吧?

      树梢的桃花露出花苞,那是春天的脸蛋吧?

      公园的小鱼吐着泡泡,那是春天的音乐吧?

      欢快的百灵鸟叽叽喳喳,那是春天的歌声吧?

      嫩绿的小草随风飘扬,那是春天的舞姿吧?

      绚丽的花朵争相开放,那是春天的衣服吧?

      披着燕尾服的燕子展翅高飞,那是春天的使者吧?

      蝴蝶在花丛中翩翩起舞,那是春天的花卡子吧?

      柳条在柳枝上轻轻摇摆,那是春天的长头发吧?

      迎春花一片一片地绽放了,那是春天的花裙子吧?

      鸟儿在枝头上唱着动听的歌,那是春天的歌声吧?

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  • 文言文常见的句式

  • 古诗文
  • 文言文常见的句式

      在日常过程学*中,说起文言文,大家肯定都不陌生吧?现在我们一般将古文称为文言文。广为流传的经典文言文都有哪些呢?下面是小编整理的文言文常见的句式,仅供参考,大家一起来看看吧。

      文言文常见的句式

      1、判断句式

      2、宾语前置

      3、定语后置

      在古汉语中将定语移置在中心词之后的现象。定语后置一般有三种情况:

      1)、“中心词+定语+者”或“中心词+之+定语+者”

      石之铿然有声者,所在皆是也。(《石钟山记》)

      2)、“中心词+之+形容词(定语)”

      蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》)

      3)、“中心词+数量词(定语)”

      马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)

      我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。(《鸿门宴》)

      4、主谓倒装

      甚矣,汝之不惠!(《列子?汤问》)

      快哉此风!(宋玉《风赋》)

      5、介词结构后置

      在古汉语中将介词结构放在谓语之后的现象,一般由“与、以、为、自、于、”等为标志。

      事急矣,请奉命求救于孙将军。(《赤壁之战》)

      余方心动欲还,而大声发于水上。(《石钟山记》)

      6、省略句

      1)主语省略

      蹇叔之子与师,哭而送之。(《淆之战》)

      七月在野,八月在宇,九月在户。十月蟋蟀,入我床下。(《诗经?七月》)

      2)谓语省略

      一鼓作气,再(击鼓)而衰,三(击鼓)竭。(《曹刿论战》)

      3)宾语省略

      动词宾语的省略

      例:屠惧,投(之)以骨。(《狼》)

      介词宾语的.省略

      例:旦日,客从外来,与(其)坐谈。(《邹忌讽齐王讷谏》)

      4)介词省略(以省略“于”最为常见)

      臣与将军戮力而攻秦,将军战(于)河北,臣战(于)河南。(《鸿门宴》)

      7、被动句

      1)“……于……”式。例如:

      劳心者治人,劳力者治于人;治于人者食人,治人者食于人。(《孟子》)

      2)“……见……”式。例如:

      欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。(《廉颇蔺相如列传》)

      3)“……见……于……”式。例如:

      臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。(《廉颇蔺相如列传》)

      4)“……为……”式。例如:

      一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?(《过秦论》)

      5)“……为……所……”式。例如:

      高祖击布时为流矢所中。(《高祖本纪》)

      8、固定句式

      在文言文中,常常将某些虚词结合在一起使用,形成一种固定的表达方式,这种*惯使用的句式称之为固定句式。常见的固定句式如下:

      文言固定格式“(其)…之谓也/矣/乎”

      文言固定格式“…(有)无…以…”

      文言固定格式――“得无…乎”

      文言固定格式讲座:“孰”与“…孰与…”

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  • 常见文言句式

  • 常见文言句式

      文言常用句式,是指与现代汉语在表达方式上有所不同的句式以及一些已经成为定型的*惯格式,通常包括判断句,被动句,倒装句和省略句等几种形式。以下是小编为大家带来的常见文言句式,希望能帮助到大家。

      与词汇相比,文言语法变化不大,只是几种特殊句式的表示方法与现代汉语不同,下面分别加以说明:

      判断句式 被动句式 倒装句式 省略句式 疑问句式 否定句式

      判断句式

      文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词"是"来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断,其句式有如下几种表示法:

      “......者,......也。”这是文言判断句最常见的形式。主语后用“者”,表示提顿,有舒缓语气的作用,谓语后用“也”结句,对主语加以肯定的判断或解说。如:“陈涉者,阳城人也。”(《史记.了涉世家》)

      “......,......也。”判断句中,有时“者”和“也”不一定同时出现,一般省略"者",只用“也”表判断。如:“操虽托名汉相,其实汉贼也。”(《资治通鉴》)

      “......者,......。”有的判断句,只在主语后用“者”表示提顿,这种情况不常见。如:“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国*父,安上纯父。”(王安石《游褒禅山记》)

      “......者也。”在句末连用语气词“者也”,表示加强肯定语气,这时的“者”不表示提顿,只起称代作用。这种判断句,在文言文中也比较常见。如:“城北徐公,齐国之美丽者也。”(《战国策.齐策》)

      无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)另外,在文言文中有时为了加强判断的语气,往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。

      需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。

      被动句式

      文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。

      有标志的被动句,大体有以下几种形式:

      动词后用介词“于”表被动,“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。如:“故内惑于郑袖,外欺于张仪。”(《史记.屈原列传》)这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。

      有时也在介词“于”或动词前加“受”,形成“受......于......。”的形式表被动。如:“吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人。”(《资治通鉴》)

      用“见”、“于”,“见......于......。”表被动。如:“秦城恐不可得,徒见欺。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)“臣诚恐见欺于王而负赵。”(同上)“暴见于王。”(《孟子.梁惠王下》)

      “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相*,如:“冀君实或见怒也。”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放丰动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。用“为”,“为......所.....。”表被动。如:“(巨)偏在远郡, 行将为人所并。”(《资治通鉴》)

      用“被”表被动。如:“予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望。”(张溥《五人墓碑记》)无标志的被动句,这种情况是指没有被动词的被动句。如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

      倒装句式(主谓倒装 宾语前置 定语后置 介词结构作状语后置)

      现代汉语的句子成分的顺序,一般为“王─谓─宾”“定(状)─中心词”,但在文言文中,在一定条件下,句子成分的顺序会发生变化的,这就是古汉语中的所谓倒装句,即指文言文中一些句子成分的顺序出现了前后颠倒的情况。主要有以下几种倒装形式:

      主谓倒装(谓语前置或主语后说)古汉语中,谓语的位置也和现代汉语中一样,一般放在主语之后,但有时为了强调和突出谓语的意义,在一些疑问句或感叹句中,就把谓语提前到主语前面。

      如:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)实际上是“汝之不惠甚矣!”

      宾语前置

      文言文中,动词或介词的宾语,一般置于动词或介词之后,但在一定条件下,宾语会前置,其条件是:第一、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛*在?”(《史记.项羽本记》)这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词(像:谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等)。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”(柳宗元《捕蛇者说》)其中的“是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句(一般句中必须有“不”、“未”“毋”、“无”、“莫”等否定词);二是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”(陈寿《三国志.诸葛亮传》)正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”(韩愈《师说》)有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯......是......”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“业文南向坐。”(《史记.项羽本记》)意思是“业文面向南坐。”

      定语后置

      文言文中,定语的.位置一般也在中心词前边,但有时为了突出,中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,形成“中心词+后置定语+者”或“中心词+之+后置定语+者”的形式。如:“求人可使报秦者,未得。”(《史记.廉颇蔺相如列传》)以及:“石之铿然有声者,所在皆是也。”(苏轼《石钟山记》)等。应注意的是,文言文中定语后置只限于表示修饰关系的句子,表领属关系的定语则不后置。

      介词结构作状语后置介词结构即介宾短语,文言文中常见的是用“以”、“于”组成的介宾短语,作状语后置有以下几种情况:第一、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都处在补语的位置,译成现代汉语时,除少数仍作补语外,大多数都要移到动词前作状语。如:“青,取之于蓝,而青于蓝。”(荀子《劝学》)两个“于蓝”在翻译时,都要放在动词前做状语。第二、介词“以”组成的介宾短语,在今译时,一般都作状语。如:“具告以事。”(《史记.项羽本记》)即“以事具告。”这种句子往往是承前省略了动词宾语,实际就是“以事具告(之)。”还有一种民政部要注意,介词“乎”组成的介宾短语在补语位置时,在翻译时,可视情况而定其成分。如:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾。”(韩愈《师说》)句子中的“生乎吾前”既可译为“在我的前面出生”,作状语,又可译为“生在我的前面”,作补语,一般来说仍作补语,而“固先乎吾”的“乎吾”则一定要作状语。

      省略句式

      句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。常见的有以下几种情形:

      省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日蹙。殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徒,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。”有时一个复句或一段话中多处省略主语,这些主语并不一贯,即所指不是同一对象,在阅读和翻译时要注意。如:“见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。”(《桃花源记》)在翻译成现代汉语时,省略的主语要补充出来。

      省略谓语为主是句子里最重要的成分,一般是不能省略的。但在特定情况下也有承接上文、呼应下文或因对话而省略的。如:“择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语》六则)后一分句省略了谓语“择”。在译成现代汉语时,被省略的为主要补充出来。

      省略宾语宾语的省略有两种情况:省略动词的宾语和省略介词的宾语。如:“以相如功大,拜为上卿。”(《廉颇蔺相如列传》)这句话就省略了动词谓语“拜”的宾语“之”又如:“竖子不足与谋!”(《鸿门宴》)这句话中省略了介词“与”的宾语“之”。在文言文中,介词“以”、“为”、“与”的宾语"之"往承上文省略。在译成现代汉语时,省略了的动词宾语或介词宾语要补充出来。

      省略介词在文言文中,介词“于”和“以”常被省略。如:“后数日驿至,果地震陇西。”(《张衡传》)句中省略了介词“于”。又如:“赐之彘肩。”(《鸿门宴》)句中省略了介词“以”。泽为现代汉语时,省略了的介词也要补充出来。

      疑问句式

      文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词(谁、何、曷、故、安、焉、孰等),疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶等)以及疑问副词(岂、独、其等)。有时也不用疑问词。

      另外,还有些表示反问的*惯用法。

      否定句式

      文言否定句,所用否定词有否定副词(不、非、勿、毋、弗、否等),否定代词(莫)以及否定性动词(无)。

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  • 文言文句式 冬天送温暖的句子

  • 励志,冬天,名言
  • 1、冬日天冷,夜也变长!轻声问候,是否繁忙?换季之时,注意健康,多喝开水,增加衣裳,早晚天冷,小心着凉,保重身体,快乐无恙!

    2、秋天过去了,我在凛冽的寒风中来到空旷的水边,天蓝空远,水痕收山骨瘦,我紧了紧衣巾,不由思念远方的亲朋,在心里默默地祝你一切*安!叹口气,天冷了,注意保暧!

    3、冬季天冷,蜂蜜水是最好的饮品,蜂蜜水不仅可以排毒养颜,让皮肤越来越通透漂亮,还能改善睡眠,提高身体抵抗力,甚至可以治疗感冒!

    4、寒风起了,记得添衣加帽;气温降了,记得防寒保暖;飞雪飘了,记得关爱自己;问候到了,记得保重身体。愿你开怀,快乐过冬!

    5、早起早睡,精神百倍。贪床贪睡,添病减岁。贪凉失盖,不病才怪。贪吃少动,肠胃疼痛。秋冬不求极暖,春夏不求极凉。莫逞一时之快,祝你健康常在。

    6、北风起,雪飞扬,勤添衣裳感冒防;雾弥漫,天气寒,活动筋骨身体强;气温降,问候长,问候朋友心荡漾;冬季里,愿君快乐人安康,幸福又吉祥。

    7、冷,僵了你的身体,却冻不了我关怀你的**;寒,封了你的热情,却关不住我提醒你的真心;天气转凉了,愿我温暖的问候能为你加温,祝你顺利快乐开心!

    8、入冬了,天冷了,小蚂蚁在洞里过冬了,小兔子换上厚厚的皮毛了,小刺猬蜷缩成一团了,小蛇蜕皮了,今年的松果你也储存得差不多了,也好回洞冬眠了。

    9、天气变得真快,气温变得真坏,出门外套要带,睡觉被子要盖,多吃水果青菜,别忘还要补钙,保持良好心态,这是对你关爱,祝你开心愉快!

    10、也许一毛钱买不到幽香的玫瑰,也许一毛钱买不到苦涩的咖啡,也许一毛钱买不到甜蜜的巧克力,但是一毛钱可以传达祝福:天冷了,保重身体!

    11、幸福是每天按时吃早餐,幸福是经常看到笑脸,幸福是冬天懒洋洋的晒太阳,幸福是有人关心嘘寒问暖,幸福是给牵挂的朋友送去祝福问候:天冷保重自己。

    12、深秋养生学问大,三拒原则要牢记:拒绝秋燥多补水,每天最少三四杯;拒绝秋乏多锻炼,慢跑爬山最适宜;拒绝秋膘防肥胖,海带蘑菇排毒忙。愿你健康!

    13、冬季下雪天有九防:一防跌倒;二防中风;三防心脏病;四防消化道溃疡;五防呼吸道疾病;六防虚脱;七防晨练病;八防烫伤;九防不当御寒方式。

    14、天冷冷,心热热,添衣加被防寒邪;雾蒙蒙,情深深,手套围脖护贵身。时匆匆,人忙忙,钱多钱少又咋样?风咧咧,心不歇,愿君愉快、好运不绝!

    15、追赶着太阳,享受阳光温热;仰望蓝天,感受蓝天辽阔;攀登高山,领会高山巍峨;遨游大海,体味大海广阔;祝福朋友,期盼朋友快乐!天冷了,注意保暖!

    16、天气渐凉,冬的号角即将响起,寒风大将*卷而来,所遇者皆寒颤,我特“搬来救兵”为你抵御,一件毛衣,驱除你身上的寒气,一份祝福,化解你心中的冰冻,降温了,请注意保暖!

    17、岁月告诉我们每天都有机会,生活告诉我们感情要懂得体会。朋友,见不见面无所谓,心里挂念便是可贵。友谊温馨提示:天冷啦,保重身体,多穿点才对!

    18、冬季的开始,我想送你一缕和煦的阳光,照亮你一路前行;我愿送你一束芬芳的玫瑰,献给你一季的美丽;我要送你一声朴素的问候,温暖你一整个寒冬。

    19、冬天的雪花,雪花飞舞,飞舞在你家的窗外,窗外的雪人向你诉说着我的祝愿,祝愿你在这个冬天*安快乐,快乐的感觉会永远流动在你的心间!

    20、天凉了,有人添上了秋衣,有人戴上了手套。只有你不得了,风里来,雨里去,还玩水上漂。问你有啥防寒高招?你回答:嘎嘎嘎,我*皮厚,不怕感冒!

    21、五颜六色的生活,适当就好,精彩进行的享受,适宜就好,抗旱防冻的措施,尽早才好,温馨温暖的祝福,尽快才好,寒冷降温太突袭,做好准备来抗击,愿你身体健康,万事如意。

    22、漫天漫天的雪花,是飞舞的乐符,是轻扬的乐曲,是思念的乐章!我用祝福奏出祈盼,希望在这寒冷的冬季,带给你暖暖的问候!

    23、春天微风徐徐,温暖来临。夏日狂风四起,热烈之心。秋风送来凉意,收获格外开心。冬季寒风袭来,暖人的语言奉上:寒冷无情人有情,祝你快乐永不停!

    24、亲爱的朋友,温馨提示:降温了,暖宝宝贴在你的背心里,一杯热咖啡温热你的手心里,一条暖洋洋的祝福在你的心窝里。天气虽凉,问候不凉,祝你幸福快乐!

    25、空间匆匆在转换,天涯霜雪霁寒宵,深深的思念千里传,寒冷的天,久违的你,暖暖的祝福记心间,添衣裳,加棉被,天冷防寒,身康体健!

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