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二级三级的古诗

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句子:即与二级三级的古诗相关的句子。
语录:即与二级三级的古诗相关的名人语录
说说:即与二级三级的古诗相关的qq说说、微信朋友圈说说。
名言:即与二级三级的古诗相关的名人名言、书籍名言。
诗词:即与二级三级的古诗相关的古诗词、现代诗词、千古名句。
祝福语:即与二级三级的古诗相关的祝福祝贺词。
心语:即与二级三级的古诗相关的早安、晚安朋友圈心语。

  • 论文二级提纲

  • 论文二级提纲

      在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是论文了吧,论文是对某些学术问题进行研究的手段。那么一般论文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的论文二级提纲,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      提纲结构/论文二级提纲

      论文结构层次一般分成若干个自然段,或是用若干个小标题来论述。每层的小标题均用*数字连续编码。一个编码的两个数字之间用圆点(.)分开,末位数字后面不加圆点。如:

      1(一级标题)

      1.2(二级标题)

      1.2.3(三级标题)

      1.3.4.1(四级标题)

      所有的编码均左顶格书写。每一层次一般不超过4级,最后一级如果还要分层次,可用1);2);①;②形式表示。

      正文的结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式,都要注意各层次之间要紧密衔接、环环相扣、富有逻辑,达到无懈可击;层次与层次之间还应协调一致,各部分的先后次序、篇幅的长短,都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详,当略则略。

      这里,二级标题及其子标题我们就可以认为是论文的二级提纲。

      论文提纲内容要求:

      论文提纲是对整个课题研究内容的综合设计与阐述,也是对于课题相关研究内容与研究走向的一个框架性的阐述与设计,他是整个论文的“蓝图”。在论文开题报告设计中,研究者需要对于研究框架以提纲的形式列出,主要涵盖三级标题的设计与阐述。

      书写技巧:

      论文提纲的设计需要按照论文原有的设计思路与逻辑顺序进行整体的设计与书写,其中提纲的逻辑调理与内容设计较为重要,。提纲的书写顺序如下:

      (1)先拟标题;

      (2)写出总论点;

      (3)考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;

      (4)大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);

      (5)依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;

      (6)全面检查,作必要的增删。

      论文提纲范例

      题目:上海市初中学校民乐队现状调查与对策研究

      目录

      摘要

      ABSTRACT

      第一章绪论

      第一节研究动机

      第二节研究目的

      第三节研究范围与限制

      第四节名词解释

      第二章文献综述

      第一节民族音乐文化与学校

      第二节我国的民族乐队及其形成与发展

      第三节我国学校课外民族器乐教学

      第四节我国学校课外民族器乐教学相关研究

      第三章研究方法

      第一节研究架构

      第二节研究样本

      第三节研究工具

      第四节正式施测

      第五节资料分析

      第六节研究步骤

      第四章结果与讨论

      第一节初中学校民乐队发展现状分析

      第二节民乐队教师对学校民乐队的态度及评价

      第三节民乐队学生对学校民乐队的态度及评价

      第四节学校领导对学校民乐队的态度与评价

      第五章结论与建议

      第一节结论

      第二节建议

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  • 二级维护新规定

  • 二级维护新规定

      除一级维护作业外。以检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件为主,并拆检轮胎,进行轮胎换位,检查调整发动机工作状况和排气污染控制装置等,由维修企业负责执行的车辆维护作业。以下是小编精心整理的二级维护新规定,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      二级维护新规定

      《道路运输车辆技术管理规定》(中华人民共和国交通运输部2016年1号令)已于20xx年3月1日起施行,根据道路运输行业车辆技术管理的需要和具体要求,现将业务办理中的相关要求告知如下:

      1、车辆技术等级应当达到二级以上。危货运输车、国际道路运输车辆、从事高速公路客运以及营运线路长度在800公里以上的客车,技术等级应当达到一级。其余车辆应当达到二级以上。

      2、道路运输经营者需依据国家或行业技术标准、车辆维修手册、使用说明书等自行确定车辆二级维护周期,并列入经营者车辆技术管理制度中,严格按照确定的周期组织车辆进行二级维护,同时在车辆技术档案中做好维护记录,保存相关资料。道路运输经营者未确定新的车辆二级维护周期前,车辆二级维护应按原周期执行。

      注:江淮汽车按照规定,二级维护周期为新车行驶到3个月或者10000至12000公里之间时“并且在之后每隔3个月或者8000至10000公里时。必须到服务站进行二级维护。由于未按周期维护保养而造成的技术档案资料不全、营运证不能盖章、零件质量损失及产品性能下降等问题,由用户自行承担责任,并且不再享受江淮公司免费保修的权利。

      3、客车、危货运输车、教练车、租赁车辆的综合性能检测应当委托车籍所在地汽车综合性能检测机构进行。货车综合性能检测可以委托运输驻在地汽车综合性能检测机构进行。

      新的二维政策到底与旧的二维政策有何变化?

      1、无需再上线检测

      2、维护周期由原来的.个地方强制维护周期变为经营者自行决定维护周期。

      3、维护地点的变动

      经营者不具备二级维护作业能力的,可以委托二类以上的机动车维护站经营者进行维护,机动车维护站经营者完成二维后,应向委托方出示二维出厂合格证。

      所以二维还是要做的,不仅要做,维护周期和维护内容相比以往也更加规范。

      各地二维新规还是要以当地交管局公布的文件为准

      一般中央部委发布某个重要文件,地方会相应地拟定具体的实施政策,也就是俗话说的“上有政策,下有对策”,所以各地新的二维规定要以当地的交管局发布的公告、通知为准,卡友想要知道所在地二维具体有哪些变化,还是要以当地交管局推出的相关文件为准!

      “希望新二维政策的实施,可以规避不维护、乱收费的弊病”

      旧的二维政策“只收钱不维护、乱收费”的弊病,曾经多次被官方媒体曝光,被车主所诟病。如今新的二级维护政策已经推出,减少了年检次数和时间,减轻了车主的负担,让许多人看到了希望!

      但此项新规的实施,到底好不好,有没有解决以往二维只收钱不维护、乱收费的问题,还为时过早,需要时间去检验。也需要我们车主们擦亮眼睛,若发现当地的二级维护违背了新的政策内容,要及时举报,以免权益受损!

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  • PETS三级口语真题

  • PETS三级口语真题

      PETS3是中间级,通过该级考试的考生,其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水*或符合普通高校非英语专业本科毕业的.要求,基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。下面是PETS3的口语真题,供大家参考!

      PETS三级口语真题

      Part 1 (3 minutes)

      Interlocutor:

      Good morning/afternoon.

      My name is... and this is my colleague... He/She is just going to be listening to us.

      Could I have your mark sheets, please ?

      Thank you.

      And your names are ... and ... ?

      (Hand over the mark sheets to the assessor. )

      First of all, Candidate A, we'd like to know something about you, so I'm going to ask you some questions.

      (Select two or more questions from the following category for Candidate A. )

      Thank you.

      Now, Candidate B, I'm going to ask you some questions.

      Select two or more questions from the following category for Candidate B.

      Thank you.

      Part 2 (3minutes)

      Interlocutor:

      Now, I'd like you to talk about something between yourselves. We're just going to listen.

      ( Place the picture sheet in front of both candidates. )

      This is the picture for your reference. It shows a small boy' s childhood: 1. taken out by his grandpa for a walk, 2. taught to write by his parents, 3. looked after by a nanny, 4. playing with other children in a kindergarten.

      I' d like you to discuss the advantages and disadvantages of children growing up with different people around. It is not necessary to agree with each other. Remember you have only 3 minutes for this part, so don' t worry if I stop you then. Please speak loudly so that we can hear you. You may start now.

      Candidates: ( Approximately 3 minutes. )

      Interlocutor: Thank you.

      (Retrieve the picture sheet. )

      Part 3 (4 minutes)

      Interlocutor:

      Now, I' m going to give each of you a different picture, and I' d like you to first describe it and then tell us what you think about it.

      ( Hand over the picture sheet to Candidate A. )

      Candidate A, here is your picture : a boy is being punished by his father for his beating someone else. Please let Candidate B have a look at it.

      Candidate B, please listen carefully while Candidate A is speaking. When he/she has finished, you may say something more about the picture.

      Candidate A, remember you have only one and a half minutes for this, so don' t worry if I stop you then. Would you like to begin now?

      Candidate A: ( Approximately one and a half minutes. )

      Interlocutor:

      Thank you.

      Candidate B, is there anything else you would like to say about the picture? You may have half a minute for this. Candidate B: ( Approximately 30 seconds. )

      (Retrieve the picture. )

      Interlocutor:

      (Hand over the 0icture sheet 〔P. 8〕to Candidate B. )

      Candidate B, here is your picture: a mother is encouraging her son to play games. Please let Candidate A have a look at it.

      Candidate A, please listen carefully while Candidate B is speaking. When he/she has finished, you may say something more about the picture.

      Candidate B, remember you have only one and a half minutes for this, so don' t worry if I stop you then. Would you like to begin now?

      Candidate B : ( Approximately one and a half minutes. )

      Interlocutor:

      Thank you.

      Candidate A, is there anything else you would like to say about the picture? You may have half a minute for this.

      Candidate A : ( Approximately 30 seconds. )

      (Retrieve the picture. )

      Interlocutor: Thank you. That is the end of the test.

      Interlocutor:

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  • 二年级上册古诗

  • 二年级,古诗文
  • 二年级上册古诗

      大量地阅读、吟诵古诗不仅能帮助小学生扩大阅读量,学好语文课,而且还能培养灵性、悟性,提高素质。下面是关于二年级上册古诗的内容,欢迎阅读!

      《梅花》

      宋代:王安石

      墙角数枝梅,凌寒独自开。

      遥知不是雪,为有暗香来。

      释义:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的'香气。

      《小儿垂钓》

      唐代:胡令能

      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

      释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

      望庐山瀑布

      作者:李白

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      夜宿山寺

      作者:李白

      危楼高百尺,手可摘星辰。

      不敢高声语,恐惊天上人。

      江雪

      作者:柳宗元

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      敕勒歌

      作者:佚名

      敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

      天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

      《冬夜》

      唐朝白居易

      家贫亲爱散,身病交游罢。

      眼前无衣人,独掩村斋卧。

      冷落灯火暗,离披帘幕破。

      策策窗户前,又闻新雪下。

      长年渐省睡,夜半起端坐。

      不学坐忘心,寂莫安可过。

      兀然身寄世,浩然心委化。

      如此来四年,衣千三百夜。

      《观放白鹰其衣》

      唐朝李白

      八月边云高,胡鹰白锦毛。

      孤飞衣片雪,百里见秋毫。

      寒冬十二月,苍鹰八九毛。

      寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。

      《守岁》

      唐朝李世民

      暮景斜芳殿,年华丽绮宫。

      寒辞去冬雪,暖带入春云。

      阶馥舒梅素,盘花卷烛红。

      共欢新故岁,迎送衣宵中。

      《云雪中作》

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  • 一二三级工程资质分别什么意思

  • 一二三级工程资质分别什么意思

      建筑工程施工总承包资质分为特级、一级、二级、三级。以下是小编为大家整理的一二三级工程资质分别什么意思相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。

      特级资质标准

      申请特级资质,必须具备以下条件:

      1、企业资信能力

      ①企业注册资本金3亿元以上。

      ②企业净资产3.6亿元以上。

      ③企业*三年上缴建筑业营业税均在5000万元以上。

      ④企业银行授信额度*三年均在5亿元以上。

      2、企业主要管理人员和专业技术人员要求

      ①企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历。

      ②技术负责人具有15年以上从事工程技术管理工作经历,且具有工程序列高级职称及一级注册建造师或注册工程师执业资格;主持完成过两项及以上施工总承包一级资质要求的代表工程的技术工作或甲级设计资质要求的代表工程或合同额2亿元以上的工程总承包项目。

      ③财务负责人具有高级会计师职称及注册会计师资格。

      ④企业具有注册一级建造师(一级项目经理)50人以上。

      ⑤企业具有本类别相关的行业工程设计甲级资质标准要求的专业技术人员。

      3、科技进步水*

      ①企业具有省部级(或相当于省部级水*)及以上的企业技术中心。

      ②企业*三年科技活动经费支出*均达到营业额的0.5%以上。

      ③企业已建立内部局域网或管理信息*台,实现了内部办公、信息发布、数据交换的网络化;已建立并开通了企业外部网站;使用了综合项目管理信息系统和人事管理系统、工程设计相关软件,实现了档案管理和设计文档管理。

      注:建市 [2015]154号文件取消了原标准“企业具有国家级工法3项以上;*五年具有与工程建设相关的,能够推动企业技术进步的专利3项以上,累计有效专利8项以上,其中至少有一项发明专利。”和“企业*十年获得过国家级科技进步奖项或主编过工程建设国家或行业标准”的要求。

      4、企业工程业绩

      *5年承担过下列5项工程总承包或施工总承包项目中的3项,工程质量合格。

      ①高度100米以上的建筑物;

      ②28层以上的房屋建筑工程;

      ③单体建筑面积5万*方米以上房屋建筑工程;

      ④钢筋混凝土结构单跨30米以上的建筑工程或钢结构单跨36米以上房屋建筑工程;

      ⑤单项建安合同额2亿元以上的房屋建筑工程。

      一级资质标准

      1、企业资产

      净资产1亿元以上。

      2、企业主要人员

      技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历,且具有结构专业高级职称。

      注:建市[2016]226号文取消了一级资质的“关于注册建造师、中级以上职称人员、持有岗位证书的现场管理人员、技术工人的指标考核”要求.

      3、企业工程业绩

      *5年承担过下列4类中的2类工程的施工总承包或主体工程承包,工程质量合格。

      ①地上25层以上的民用建筑工程1项或地上18-24层的民用建筑工程2项;

      ②高度100米以上的构筑物工程1项或高度80-100米(不含)的构筑物工程2项;

      ③建筑面积12万*方米以上的单体工业、民用建筑工程1项或建筑面积10*方米(不含)的单体工业、民用建筑工程2项;

      ④钢筋混凝土结构单跨30米以上(或钢结构单跨36米以上)的建筑工程1项或钢筋混凝土结构单跨27-30米(不含)(或钢结构单跨30-36米(不含))的建筑工程2项。

      二级资质标准

      1、企业资产

      净资产4000万元以上。

      2、企业主要人员

      技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历,且具有结构专业高级职称或建筑工程专业一级注册建造师执业资格。

      注:建市[2016]226号文取消了二级资质的“关于注册建造师、中级以上职称人员、持有岗位证书的现场管理人员、技术工人的指标考核”的要求。

      3、企业工程业绩

      *5年承担过下列4类中的2类工程的.施工总承包或主体工程承包,工程质量合格。

      ①地上12层以上的民用建筑工程1项或地上8-11层的民用建筑工程2项;

      ②高度50米以上的构筑物工程1项或高度35-50米(不含)的构筑物工程2项;

      ③建筑面积6万*方米以上的单体工业、民用建筑工程1项或建筑面积5万*方米(不含)的单体工业、民用建筑工程2项;

      ④钢筋混凝土结构单跨21米以上(或钢结构单跨24米以上)的建筑工程1项或钢筋混凝土结构单跨18-21米(不含)(或钢结构单跨21-24米(不含)的建筑工程2项。

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  • 二年级下古诗

  • 二年级
  • 二年级下古诗

      无论是身处学校还是步入社会,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编精心整理的二年级下古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、望天门山

      (唐)李白

      天门中断楚江开,

      碧水东流至此回。

      *青山相对出,

      孤帆一片日边来。

      2、别董大

      (唐)高适(shì)

      千里黄云白日曛(xūn),

      水风吹雁雪纷纷。

      莫愁前路无知己,

      天下谁人不识君?

      3、绝句

      (唐)杜甫

      两个黄鹂鸣翠柳,

      一行白鹭上青天。

      窗含西岭千秋雪,

      门泊东吴万里船。

      4、春夜喜雨

      (唐)杜甫

      好雨知时节,当春乃nǎi发生。

      随风潜入夜,润物细无声。

      野径云俱黑,江船火独明。

      晓看红湿处,花重zhòng锦官城。

      5、绝句

      (唐)杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      6、江畔(pàn)独步寻花

      (唐)杜甫

      黄师塔前江水东,

      春光懒困倚(yǐ)微风。

      桃花一簇开无主,

      可爱深红爱浅红?

      7、枫桥夜泊

      (唐)张继

      月落乌啼霜满天,

      江枫渔火对愁眠。

      姑苏城外寒山寺,

      夜半钟声到客船。

      8、游子吟(yín)

      (唐)孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

      9、江雪

      (唐)柳宗元

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑(suō)笠(lì)翁,

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  • 运动会三级跳加油稿

  • 加油,运动会
  • 运动会三级跳加油稿

      也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬,下面是关于运动会三级跳加油稿的内容,欢迎阅读!

      运动会三级跳加油稿(一)

      不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

      青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

      汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

      运动会三级跳加油稿(二)

      人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

      理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。

      流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

      时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们。

      坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

      运动会三级跳加油稿(三)

      致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的.脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。

      那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

      超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

      也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

      胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

      运动会三级跳加油稿(四)

      加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。

      旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,";预备起跑";,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。

      朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

      步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

      致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。

      你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

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  • 二年级夏天的古诗

  • 二年级,夏天
  •   夏天的太阳像个大火炉,把大地烤得发烫,就连空气也是热烘烘的,人一动就浑身冒汗。

      1、《晚晴》

      唐·

      深居俯夹城,春去夏犹清。

      天意怜幽草,人间重晚晴。

      并添高阁迥,微注小窗明。

      越鸟巢干后,归飞体更轻。

      2、《仲夏》

      唐·樊旬

      江南仲夏天,时雨下如川。

      卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。

      3、《孟夏》

      唐·贾龠

      江南孟夏天,慈竹笋如编。

      蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

      4、《小池》

      宋·杨万里

      泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

      5、《夏景》

      明·朱瞻基

      景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥*。

      穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。

      6、《夏意》

      宋·苏舜钦

      别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。

      树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

      7、《闻蝉》

      唐·耒鹄

      绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。

      莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。

      8、《夏日六言》

      宋·

      溪涨清风拂面,月落繁星满天。

      数只船横浦口,一声笛起山前。

      9、《山亭夏日》

      唐·高骈

      绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

      水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

      10、《夏日对雨》

      唐·裴度

      登楼逃盛夏,万象正埃尘。

      对面雷嗔树,当街雨趁人。

      檐疏蛛网重,地湿燕泥新。

      吟罢清风起,荷香满四邻。

      11、《所见》

      清·袁枚

      牧童骑黄牛,歌声振林樾。

      意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

      12、《四时田园杂兴》

      宋·范成大

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  • 二年级写冬天的古诗

  • 二年级,冬天
  •   冬天来了,西北风“呼呼”地刮过树梢,树上的叶子几乎已经掉光了,地上的草都变得枯黄了,人们也都穿上了大衣。

      《冬夜》

      唐·

      家贫亲爱散,身病交游罢。

      眼前无一人,独掩村斋卧。

      冷落灯火暗,离披帘幕破。

      策策窗户前,又闻新雪下。

      长年渐省睡,夜半起端坐。

      不学坐忘心,寂莫安可过。

      兀然身寄世,浩然心委化。

      如此来四年,一千三百夜。

      《观放白鹰其一》

      唐·

      八月边风高,胡鹰白锦毛。

      孤飞一片雪,百里见秋毫。

      寒冬十二月,苍鹰八九毛。

      寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。

      《守岁》

      唐·李世民

      暮景斜芳殿,年华丽绮宫。

      寒辞去冬雪,暖带入春风。

      阶馥舒梅素,盘花卷烛红。

      共欢新故岁,迎送一宵中。

      《风雪中作》

      唐·白居易

      岁暮风动地,夜寒雪连天。

      老夫何处宿,暖帐温炉前。

      两重褐绮衾,一领花茸毡。

      粥熟呼不起,日高安稳眠。

      是时心与身,了无闲事牵。

      以此度风雪,闲居来六年。

      忽思远游客,复想早朝士。

      踏冻侵夜行,凌寒未明起。

      心为身君父,身为心臣子。

      不得身自由,皆为心所使。

      我心既知足,我身自安止。

      方寸语形骸,吾应不负尔。

      《踏莎行》

      南宋·吕本中

      雪似梅花,梅花似雪。

      似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知?

      请君问取南楼月。记得去年,探梅时节。

      老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。

      《》

      唐·岑参

      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

      忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

      将军角弓不得控,都护铁衣冷犹着。

      瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

      中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

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  • 二年级上册古诗

  • 二年级
  • 二年级上册古诗

      大量地阅读、吟诵古诗不仅能帮助小学生扩大阅读量,学好语文课,而且还能培养灵性、悟性,提高素质。下面是关于二年级上册古诗的内容,欢迎阅读!

      《梅花》

      宋代:王安石

      墙角数枝梅,凌寒独自开。

      遥知不是雪,为有暗香来。

      释义:那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的`梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

      《小儿垂钓》

      唐代:胡令能

      蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

      路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

      释义:一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼,侧着身子坐在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。

      望庐山瀑布

      作者:李白

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      夜宿山寺

      作者:李白

      危楼高百尺,手可摘星辰。

      不敢高声语,恐惊天上人。

      江雪

      作者:柳宗元

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      敕勒歌

      作者:佚名

      敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

      天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

      《冬夜》

      唐朝白居易

      家贫亲爱散,身病交游罢。

      眼前无衣人,独掩村斋卧。

      冷落灯火暗,离披帘幕破。

      策策窗户前,又闻新雪下。

      长年渐省睡,夜半起端坐。

      不学坐忘心,寂莫安可过。

      兀然身寄世,浩然心委化。

      如此来四年,衣千三百夜。

      《观放白鹰其衣》

      唐朝李白

      八月边云高,胡鹰白锦毛。

      孤飞衣片雪,百里见秋毫。

      寒冬十二月,苍鹰八九毛。

      寄言燕雀莫相啅,自有云霄万里高。

      《守岁》

      唐朝李世民

      暮景斜芳殿,年华丽绮宫。

      寒辞去冬雪,暖带入春云。

      阶馥舒梅素,盘花卷烛红。

      共欢新故岁,迎送衣宵中。

      《云雪中作》

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