用小小的写句子

小小少年优美句子

曾经柔柔少女，如今风华正茂。

3、青春是一片泛着金色光芒的，曾经的我和你和都在那里嬉戏玩耍，以为这永远，以为会天荒地老。

可最后，我们离开了麦田。

或许只是不知不觉的遗落。

那不知不觉正是叫人最伤心处。

直到看到他们，正在*着的他们，为告别17岁庆祝的他们，我才明白自己遗落了什么。

不知何时遗落了，可是回不去了。

如果你还在麦田，不要急着离开。

当你告别时，你并未离开。

当你看见有人在麦田里欢笑时，你已远行。

每个人心里，都有一个少年。

渐行渐远的他们，是曾经少年的我和我们。

少年走远，麦田依然。

——沈奇岚《麦田里的少年》　　5、熬过年少轻狂，少年娶我可好

　　6、每一个少女都爱过这样的少年，他迎风而来，宛如千树花开。

——水阡墨《蔷薇色尘埃》　　7、我曾经满身伤痕，我曾经漂泊四方。

这不是我的苍凉，这是我的勋章。

当有一天有人问起我的过去，我会骄傲，不为那些已结痂的伤疤，只为那时候，我曾那么那么用力地追逐我的梦想。

　　8、幸福的时光，他安静地睡在岁月的长河里，如那时夏夜里的简静燥热，冬夜里的寂静薄凉，还有那时的少年脸庞，青涩明朗。

　　9、你是午后树影下斑驳流年，恍惚了我的思绪，行走在岁月的光影里步履蹁跹。

　　10、少年少年你仍然青涩如初吗

在我已经很斑驳的时候少年少年你依旧纯然不动吗

在我漂泊了很久之后少年少年你还相信美好吗

当我游走在这世道的窄口少年你不能老去不能你要坚强地留在岁月的岸上那些沉重的、流离的和虚妄的都让我一个人去经历吧而你只需要穿着你的一身白衣让阳光照进你你要明媚地笑着等我满身风尘地回来认取——扎西拉姆·多多《少年，少年》　　11、没有一点点防备你出现在我的世界，带给我欢笑带给我温暖。

你是大家口中的小太阳小天使，而对我来说，你是最懂我的人。

什么时候开始，你的一颦一笑在我脑海里挥之不去

都说年少…的情感是懵懂的，我比别人都要困惑，对你的不一样，到底是哪一种情感

可是我非常确定的是，关于你的点点滴滴，我都想好好收藏。

除了你，没有人能让我改变；除了你，没有人能让我妥协；除了你，我不想是除了你的别人。

所以那些心动都是真实的，因为你而发生的不一样的心跳。

只有你，也只会是你。

所以，我…　　12、有人说，当你知道无法成为天才，无法改变世界的那一天，你就长大了。

可就在那一天，你也就老了，一个只能苟安，只能有现实的人，她已经开始老去。

　　13、我想遇见你离开之后我只有回忆　　14、深爱的日子里再给我一点光明媚以后你不在的日子　　15、你曾经蹲在门槛边，望着被屋檐磨出棱角的蓝天。

你想你总有一天会逃离这个小小的世界，去拥有你想要的所谓的外面。

拖着你走的一直是时间。

于是终于有一天，你积蓄了足够的力量，一跃而起，来到你憧憬已久的“外面”，你毫不留恋。

你终于得到了你想要的天，却也终于失去了那片原本的蓝。

你也终于发现，你得到的不过是一个广袤无际的未来和高不可及的屋檐。

做不完的梦终止了，永蓝的时光不在了。

你可算逃出来了，你也可算失去了。

你意识到你的人生不会无缘无故的惊世骇俗。

路，也唯有向前蔓延。

你转过了头，最后一眼，望着那方小小的世界，望着那个曾经小小的少年。

你没有挥手说再见，因为你怕开口的瞬间泪会爬上眼。

所以你转身，只是渐行渐远。

然后你对自己说:我等不了你了，少年。

　　16、当我们还小的时候，老师告诉我们：红色加电影会变成橙色，蓝色加电影会变成绿色。

王俊凯和王源就像一个冷色调和一个暖色调，看似无法相融。

可你知道，人和人的相处比色彩的调剂要丰富得多，谁都不能判定性格迥然不同的两个人会有怎样的未来。

就让我们对这样的未知抱以期待，就像他们自身也对未来的生活抱以期待一样。

我们都是小小的星辰_小小的背影唯美句子

精美的句子，常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现，经过时间的淘洗，流传下来的往往简短而有深意。励志的句子网向您推荐我们都是小小的星辰，希望您能保持好心情。

小编本次为大家带来精彩的句子。

小编

1、我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么个人。

2、有些人，我们一直在错过！有些人一直没有机会见，等有机会见了，却又犹豫了，相见不如不见。有些事一直没有机会做，等有机会了，却不想再做了。有些话埋葬在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。有些爱一直没有机会爱，等有机会了，已经不爱了。

3、我们活在浩瀚的宇宙里，漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。你并不知道生活在什么时候突然改变方向，陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。你被失望拖进深渊，你被疾病拉进坟墓，你被挫折践踏的体无完肤，你被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨、被放弃。但是我们却总在内心里保留着希望保留着不甘心放弃跳动的心。我们依然在大大的绝望里小小的努力着。这种不想放弃的心情，它们变成无边黑暗的小小星辰。我们都是小小的星辰。

4、人活一世，要么有深度，要么有趣，要么安静。没有人是为了爱你而来到这个世界的，别人永远不是自己生活的中心，充实自己的生活，成为更好的人，才能遇见更好的人。只是一起走过一段路而已，何必把怀念弄的比经过还长。爱是一种能力，是时机正确的关心、关系亲密后的尊重、不强加于人的期望、理性成熟的自我把握和一颗永远燃烧的真心。

5、我觉得好的感情不是一味的单向付出，而是我在努力的同时也能收到你的回应；不是我为你改变许多，而是每一天都甘愿为对方做更好的自己；不是两个人互相*，而是两个人一起去看更多更精彩的世界。委屈了，默默无语；误解了，微微一笑。

6、痛快地上厕所，洗完澡满身香香，饭吃了八分饱还吃得下点心和水果，从冰天雪地跑进屋子衣服胡乱一脱钻进被窝，阳光刚好打在整张床上，一觉睡到自然醒不担心有什么未完成，这些都是我能想到，最幸福的事情。守好心，走好路，珍惜最真的情感，感受最*的幸福，享受最美的心情，任时光流转，岁月变迁。

7、做个安静的人挺好，不喜欢争抢，信奉是我的跑不掉，不是我的抢不来。一群人喧闹我负责微笑，不太大喜也不太大悲，世间仅此一次，所以从从容容随遇而安，不被别人打乱节奏。进能倾听他人想法，退能思考自己生活。欣赏他人，你很好我也不赖，你有大世界，我有小生活。此地甚好，从容而行。

8、人的成功取决于思维方式的成功，一个思维方式不断学*变化的人会更强，一个人云亦云的跟随者则不强。一个人的收入和社会地位和你的不可替代性成正比，一定要让自己成为不可替代性更高的人。独立的人格和独立的思维方式不可替代。我们总是想做到和别人一样，但是你能做到别人无法和你一样吗？

9、如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言“你一定要忍耐包容对方的缺点，世界上没有绝对幸福圆满的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与尊重”。

10、嫉恨别人的努力所获，刻意地无视别人的付出，给自己的不努力找借口，多少也算人之常情——但刻意欺骗自己，把自己臆想成不公正的牺牲品，从此让自己生活在悲愤的心态中，这就是折磨自己了。

11、你花六块八买个便当吃，觉得自己很苦很节省，身边的叔叔在路边买了七毛钱的馒头狼吞虎咽后步履匆匆；你周六周日补个课，觉得自己很苦很劳累，打个电话才知道许多朋友都已经连续加班了一个月。所以，亲爱的，你真的还不够苦，不够累，不够勤奋和努力。你正过着一段让所有人都怀念的时光。

12、人生中出现的一切，都无法拥有，只能经历。深知这一点的人，就会懂得：无所谓失去，而只是经过而已；亦无所谓失败，而只是经验而已。用一颗浏览的心，去看待人生，一切的得与失、隐与显，都是风景与风情。

13、爱是信任还是怀疑？当你爱一个人时，总难免心里七上八下，越是情浓就越怕失去。只有经过长时间相处，疑虑才会消失。从爱情到婚姻，就是从怀疑到信任的过程。从不怀疑的不是爱，而是犯傻。而始终无法信任的就算有爱，也难在一起。因为，有怀疑的是爱人，有信任才是亲人。

小小开心的优美句子

1、人没有什么好或坏，只有清澈的人和浑浊的人

2、幸福是无拘无束没有任何负担的心理。    

3、我把我的一切都给了你，你笑了，就是幸福!   

4、真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。   

5、不想打断此处的美，推荐进入这篇文字，自去欣赏，体味。   

6、如果血液可以刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。    

7、要留下人生足迹，就必须一步一个脚印;要少走人生弯路，就必须三思而行。    

8、快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。    

9、深秋的原野有种晕眩的味道，似乎被流贯自身的色彩变幻的漩流弄得有股子醉意。    

10、如果活着，是上帝赋予我最大的使命，那么活者有你，将会是上帝赋予我使命的恩赐。    

11、快乐就如一杯清水，是那么的简单，在我们周围随处可见，只是有时我们常常忽略它的存在。    

12、我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连在一起。    

13、如果我们只是纯粹想追求个人的快乐，这个愿望很容易达成;但如果我们希望比别人快乐，就太难了，因为我们总认为别人比我们快乐。    

14、各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求，就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。    

过年小小红包心意的句子合集

过年小小红包心意的句子合集

　　无论在学*、工作或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，从表达的角度说，句子是最基本的表述单位。那什么样的句子才算得上是经典呢？以下是小编整理的过年小小红包心意的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、愿你新的一年里：事业正当午，身体壮如虎，金钱不胜数，干活不辛苦，悠闲像老牛，浪漫似乐谱，快乐非你莫属！祝春节快乐！

　　2、新春到，问候随雪飘，不在枝头绕，潜入手机静悄悄；祝福正当时，不分晚和早，只将喜来报，报得福临门，报得吉祥照；新的一年，愿你快乐幸福多欢笑！

　　3、又是一年春来到，祝福满天飘，飘到你也飘到我，恭贺新禧！新春愉快！万事如意！心想事成！虎年大吉！

　　4、送吉祥，送安康，美妙的事儿一桩桩；送快乐，送*安，好运的事儿堆成山；送祝福，送心愿，虎年的日子福相连；新春佳节，愿君合家欢乐，年年有余，春节快乐！

　　5、新年的脚步越走越*，值此小年之际，希望我最牵挂的你：穿的暖洋洋，吃的香喷喷，笑的乐陶陶，身体强壮壮，小年喜滋滋，新年更快乐！

　　6、新的一年开始，祝好事接二连三，心情四季如春，生活五颜六色，七彩缤纷，偶尔八点小财，烦恼抛到九霄云外！请接受我十心十意的祝福。祝新春快乐！

　　7、日历马上就要撕完，不知不觉又是一年，远方朋友常思念，发条短信表祝愿，愿新年开心身康健，生意发财多赚钱，快乐充满你心田，好运来到你身边，幸福美满到永远！

　　8、翻翻渐薄的日历，弹弹身上的烦恼，展展开心的微笑，画画新年的草稿，想想过往的成败，谢谢朋友的关照。年年祝愿你快乐，岁岁盼你全家好！

　　9、新春的钟声已经响起，深深的思念已经传递，暖暖的问候藏在心底，真心的祝愿全部送给你。祝你春节快乐，万事如意，财运滚滚，一生*安！

　　10、把美好的祝福，输在这条短信里，信不长情意重，我的好友愿你新年快乐！好久不见，十分想念。在这温馨的日子里，常常忆起共处的岁月。祝新年快乐，心想事成！

　　1、送走旧年的时候，也送走一年的阴郁，迎来新春的时候，也迎来新的希望。给您拜年啦！

　　2、新年祝福，翻遍辞典，短信编纂，啥词炫烂，能润心田；唯有一词，亿人喜欢，虎字首选，福禄寿喜全！哈哈！虎来了，家家鞭炮燃，神州大团圆！

　　3、虎年来到，祝你在虎年里：事业如日中天，心情阳光灿烂，工资地覆天翻，未来风光无限，爱情浪漫依然，快乐游戏人间。虎年吉祥！

　　4、虎年心情好，天天没烦恼；举头揽幸福，低头抱美好；一颗快乐心，一家温馨情；幸福身边在，健康迎未来；朋友，我在远方祝你：春节好！

　　5、虎年运气好，财源滚滚到。拼打人生路，成功业绩高。人财双丰收，步入顺利桥。美好前程在，和谐最重要。

　　6、虎年送你大元宝，财源滚滚往家跑；虎年送你福满多，和家幸福好运来；虎年送你红绵袄，身上暖暖心里暖；虎年得到祝福多，一年顺心万事和！

　　7、虎项挂上银铃铛，一路歌声一路响。送来祝福到人间，道路越走越宽广。唱的幸福花儿绽，银光闪烁五彩灿。愿你虎年福寿康，高歌幸福万年长！

　　8、岁末甫至，福气东来，鸿运通天。否极泰来时重伸鲲鹏之志，惜时勤业中展君无限风采。祝虎年吉祥！！！

　　9、虎年大吉，新的一年祝你一如既往，二人同心，三口之家，四季欢畅，五福临门，六六顺意，七喜来财，八方鸿运，九九吉祥，十分美满！

　　10、岁月的意象渐渐绿了，嫩叶和新叶的歌，沿着年轮急速地旋转，新年快乐！

　　11、虎年景是新春美，花开新春艳，火遇新春旺，酒逢新春香，鱼为新春留，人在新春乐，我在新春写，捎个新春信：幸福找你在新春，快乐缠你在新春，鸿运追你在新春，如意拥你在新春！祝你新春佳节快乐！

　　12、春风初度到虎年，欢歌声声震云天。千家万户乐翩翩，迎福纳财笑开颜。我有祝福在心田，悄悄送到你身边。祝愿你你虎年爱情甜，合家快乐福无边。

　　13、新春之际祝您：东行吉祥，南走顺利，西出*安，北走无虑，中有健康；左逢源，右发达，前有福星，后有菩萨；内积千金，外行好运！祝您虎年快乐！

　　14、新年已来到，人人心欢笑。万象正更新，好运已来临。财富排成排，幸福款款来。愿友心欢畅，人生放光芒。愿友虎年快乐，吉祥成河。

　　15、虎年等待喜庆的鞭炮，等候吉祥来报到，等待手机凑热闹，等候朋友把信瞧，等候虎年喜气绕。春节未到短信到，鞭炮未响祝福捎。预祝虎年步步高！

　　16、虎年来到掷臂高呼，如意花开美满幸福。太*盛世长命百岁，身体健康光明前途。一帆风顺一生富裕，事业辉煌心畅情舒。步步高升财源广进，家庭美满和谐共处。祝你虎年开门大吉！

　　17、新的一年，新的起点，新的开始；心的祝福：祝你新年快乐。新年快乐！

　　18、虎年到了，你说的是虎话，办的是虎事，进的是虎市，发的是虎财，走的是虎路，开的是虎车，交的是虎友，碰的是虎运，总之你最虎！

　　19、缤纷的礼花，把快乐释放；火红的灯笼，把幸福摇曳；醉人的美酒，把甜蜜勾兑；幸运的钟声，把好运传送；吉庆的时刻，把笑容绽放；真挚的情怀，把祝福发送：祝新春开心，万事大吉！

　　20、转眼虎年春节到，向你拜年早：一拜全家好，二拜收入高；三拜不变老，四拜烦恼消；五拜儿女孝，六拜幸福绕；七拜困难少，八拜忧愁抛；九拜*安罩，十拜乐逍遥！

　　21、虎儿到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝君出门遇贵人，在家听喜报！年年有此时，岁岁有今朝！—新春快乐！

　　22、虎儿欢声叫，叫得快乐来报到；虎儿开怀叫，叫得霉运全跑掉；虎儿昂首叫，叫得心花开放了；虎儿幸福叫，叫得吉星也高照。虎年到了，愿你的生活快乐逍遥。

　　23、虎气带来好运长，年送欢乐家瑞祥。大地风和艳阳笑，吉星高照福满堂。万紫千红春意闹，事事顺心身安康。如今短信传祝语，意浓情暖心飞扬！

　　24、能用红包表达感情的，就不要发些新年快乐什么的祝福了，祝福又不一定会如愿，但红包是一定可以提现的。

　　25、虎年快乐指南：做一个好人，办两件好事，吃三餐好饭，惜四季好景；展五环宏图，树神六精神；婚姻无七年之痒，事业有八面来风。

　　26、年末了，愿你丢掉烦恼，拾起快乐，丢掉悲伤，拾起微笑。忘掉旧年的不愉快，珍藏旧年的美好；迎接新年的祝福，展望新年的幸福，祝你精彩每一天！

　　27、人依旧，物依然，又到虎年。想也好，忘也罢，本是*凡。今儿好，明更好，衷心祝愿。情也真，意也切，常驻心间。祝您虎年愉快！

　　28、新年好，新年好！给您拜年了！过去的一年我们合作的都很愉快，谢谢您的关照，祝您春节快乐！虎年吉祥如意！心想事成！

　　29、用祝福捻成绒线，为你织一件红色毛衣：前身是*安，后身是幸福；吉祥是肩膀，如意在袖子里；领子蕴藏体贴，口袋盛满快乐！让我的心陪伴您度过新年！

　　30、恭贺新禧，繁荣昌盛，张灯结彩，欢聚一堂，承欢膝下，共享天伦，工作顺利，事事如意，出入*安，阖家安康，金虎贺岁，福享新春。

　　1、春节佳节不送礼，送礼还是送祝福，祝愿你在新的一年里，好运美梦时刻伴随着你，健康快乐随时离不开你，财富心情都很好，新年一定新气象。春节快乐！

　　2、在春节即将到来，钟声即将响起，焰火即将燃起的日子里，短信带着祝福先送去给你。愿你在新的一年里好事临门，*步青云，万事如意。祝春节快乐！

　　3、年三十儿，要来到；贴春联儿，多热闹；剪窗花儿，乐淘陶；唱支歌儿，心不老；开心事儿，来到了；一家人儿，齐欢笑。预祝除夕幸福绕，虎年大吉！

　　4、虎年好，虎年妙，虎年的歌声满天飘；虎年烂，虎年暖，虎年的幸福享不完；虎年旺，虎年香，虎年的祝福分外长。愿你虎年心飞扬，万事皆顺畅！

　　5、冷冷的天幸福的你，天寒的日子要注意身体；嗖嗖的风开心的你，别让无情的气温冻着你；在这严寒的季节照顾好自己！新年快乐！

　　6、想念的话，说也说不完；关怀的心，永远不改变；真挚友谊，永远不会忘，愿我的祝福将你围绕，新年快乐，万事如意！

　　7、真心祝您在新的一年里*安快乐、身体健康，愿您所有的梦想都能在虎年得以实现。

　　8、新春脚步*，幸福来敲门，抬头就见喜，出门遇财神，眉头舒展开，脸上挂笑纹，身心都舒畅，处处逢好运，父母皆安康，爱情更喜人，家庭也美满，快乐度新春。祝你新春快乐，好运常在！

　　9、虎年来到，福牛祝你鸿福齐天，万事如意；祥鼠祝你财气冲天，好运无穷；吉牛祝你吉星高照，心想事成；灵牛祝你天天开心，福寿安康；朋友则祝你虎年如意，万事顺心！

小小姑娘的优美句子

娉娉婷婷十三余，豆蔻枝头二月初。

春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。

蒹葭苍苍，白露为霜。

所谓伊人，在水一方。

*手如柔荑，肤如凝脂。

领如蝤蛴，齿如瓠犀。

螓首蛾眉。

巧笑倩兮，美目盼兮。

（摘自诗经·《硕人》）释义：这是首用比喻的手法写庄姜美貌的诗歌。

手指洁白细软，皮肤洁白细腻。

脖子修长白净，牙齿光洁匀称。

额头宽而方正，眉毛细而弯曲。

灵巧的微笑带有酒涡，美丽清澈的眼睛流露出无限深情。

*桃之夭夭，灼灼其华。

之子于归，宜其室家。

（摘自《诗经·桃夭》释义：这是首少女出嫁的诗歌。

前两句是写新娘的仪容，她如桃花般婀娜多姿、娇艳动人。

*云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠，借问汉宫谁得似

可怜飞燕倚新妆。

（摘自唐·李白《清*调》）释义：这是首描写杨玉环无以伦比之美的诗。

五彩云霞般的衣裳，花儿一般的容貌，如春风吹拂着带有露水的牡丹一般神采飘逸。

即使是绝代佳飞燕也比不上杨贵妃的天生丽质。

*青青河畔草，郁郁园中柳。

盈盈楼上女，皎皎当窗牖，娥娥红粉妆，纤纤出素手。

（摘自古诗十九首·《青青河畔草》）释义：这是首思女的怨歌。

诗中写出她美丽娇好的仪容：洁白的体肤，纤纤的十指，艳丽照人的装扮和轻盈美绝的仪态。

*秦氏有好女，自名为罗敷。

罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。

青丝为笼系，桂枝为笼钩。

头上倭堕髻，耳中明月珠。

缃绮为下裙，紫绮为上襦。

行者见罗敷，下担捋髭须...耕者忘其犁,锄者忘其锄。

（摘自汉乐府·陌上桑）

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

春天像害小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

(1)像个 (坏脾气的叔叔,大大咧,说一不二 )。

(2)秋天像个 (温和的小姐姐,羞羞答答,柔柔弱弱 )。

(3)冬天像个 (厚实的大哥哥,心地善良,脚踏实地 )。

小姑娘红润的脸蛋真好看(改成比喻句)：小姑娘的脸蛋跟红苹果似的，真好看

小姑娘的脸蛋就像水蜜桃一样，粉里透红，看着就有让人咬上一口的冲动。

小姑娘像红宝石般的脸蛋很好看。

小女孩像红彤彤的苹果的脸蛋很好看。

最离奇的小姑娘好词好句又红又肿 洁白 又冷又饿 哆哆嗦嗦 金黄 温暖 可爱 美好 雪白 越升越高 温柔 光明 亮光 和蔼 强烈 光芒 明朗 寒冷 饥饿 忧愁 欢乐 越飞越高 新年 快乐 怜悯 热泪 幸福 图景 红光 穷苦

一定要细腻的文笔，古风唯美，才女解答

春天像个害羞的小姑娘是：拟人句拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子(就像童话里的动物、植物能说话,能大笑)。

对事情小小失望的句子

1、我假装不在乎你，但痛的是我自己。

2、没有尔的世界、连呼吸都是压抑的。

3、你在时你是一切，你不在时一切是你。

4、个固执的男人、心里装着一个不可能的女人。

5、没有你，就算把世界给我，我还是一无所有。

6、每个说话没心没肺的人，曾经都是有心有肺的人。

7、回忆。总是那么甜蜜、却又那么的痛得让人无法呼吸。

8、如果伤害俄对你来说是种解脱，俄愿意承受这种折磨。

9、辛苦打工十年，只为一轿车，可有了车的时候，你又在哪?

10、有一天你能到我的心里去，你会看到那里全是你给的伤悲。

11、次又一次的受伤，一次又一次的站起来，总是这么反反复复。

12、忘了如何去爱，忘了如何去痛，忘了所有的一切，剩下的只是，行尸走肉。

13、自从你离开后，我就学会了微笑，因为我知道，我的泪水，不会有人为我擦拭。

14、个人很好，无所顾忌，想笑就笑，想哭就哭。自己拥抱自己。悲伤只有自己知道。

15、份好的爱情，应该是可以让你通过一个人看到整个世界，而一份不好的爱情，是你为了一个人而舍弃整个世界。

我是小小音乐家评课稿

我是小小音乐家评课稿

　　评课是指评者对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。以下是小编帮大家整理的我是小小音乐家评课稿，希望能够帮助到大家。

　　整堂课，颜老师都抓住歌曲的情绪来开展教学。聆听感受歌曲情绪、节奏训练体验歌曲情绪、歌曲演唱和歌曲创编表现出歌曲的情绪。有了歌曲欢快、活泼的情绪引领，学生找到学*的方向，学*兴趣浓厚。颜老师优点很多，说我印象深的几点：歌曲处理很细腻；颜老师注重*惯的培养。而且处处尊重孩子，从儿童的视角、用儿童的思维，寻找教育的途径。比如鼓励孩子思考，颜老师就说“你可以不回答，或者回答得很慢，但你不可以不思考。”对孩子音乐课上的表现，颜老师的评价多元，细致不笼统；难点突破多遍重复，彻底到位。节奏练*体验歌曲情绪时，对如何体验敲筷子和小勺，处理的不是很好。既想让孩子体验一下打击小乐器的感觉，又害怕孩子敲时不规范或者敲坏。

　　最后做了一次就草草收场。听了颜老师的课我也有一点对自己的反思：新课标指出：中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐，开发和培养学生的形象思维能力，所以我们教师要最大限度发挥学生的创造潜质。在我以后设计的音乐活动中，很多地方都要提供学生的创造空间，比如：探索音的长短，尽量鼓励学生大胆尝试不同地敲击方法，打破传统的思维方式，让学生探索碰铃发出短音，让双响筒发出长音。又如，创编歌词：当学生能完整有感情地演唱歌曲后，我让学生把自己想象成一个小小音乐家，改编原来的歌词，自信、大胆地向大家介绍自己心爱的乐器。“创造中体验”带给学生无穷的乐趣，也让学生从中感受到创作成功带来的喜悦。

　　3月23日，我们xx学区社群组织音乐新教师培训活动在城北小学开展，通过本次活动，让我感受到现在的新教师了不得，后生可畏，真是音乐教育界的大喜事。下面是我对吴宁宁老师的一堂《我是小小音乐家》音乐课进行的点评及对自己今后教学的一点探讨。

　　整堂课中，吴老师运用手中小巧的.尤克里里来吸引学生的注意力，为学生的演唱加以伴奏，抓住学生的情绪来开展教学。有了歌曲欢快、活泼的情绪引领，学生找到学*的方向，学*兴趣浓厚。吴老师优点很多，说我印象深的几点：

　　1.吴老师的基本功很扎实，能唱能奏能跳，人又漂亮，很受学生关注。

　　2.歌曲处理很细腻，在聆听第二段第三段歌词时，运用填表格信息，加注学生注意力。

　　3.吴老师注重*惯的培养，而且处处尊重孩子，从儿童的视角、用儿童的思维，寻找教育的途径。

　　4.对孩子音乐课上的表现，吴老师的评价多元有特色，细致不笼统。

　　5.难点突破层层深入，多遍重复，彻底到位。

　　6.在演唱各类乐器的歌词时，如果利用电子琴的音色来伴奏，辅助孩子演唱，更加熟悉吉他、小提琴和法国号乐器音色。

　　7.在拓展创作歌词中，要是利用我们民族地域来填唱歌词：比如新疆的手鼓、蒙古的马头琴，云南的葫芦丝等，既了解祖国的地大物博，多民族特色，又激发学生的爱国之情。

　　听了吴老师的课我也有一点对自己的反思：新课标指出：中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐，开发和培养学生的形象思维能力，所以我们教师要最大限度发挥学生的创造潜质。在我以后设计的音乐活动中，很多地方都要提供学生的创造空间，比如：创编歌词：当学生能完整有感情地演唱歌曲后，我让学生把自己想象成一个小小音乐家，改编原来的歌词，自信、大胆地向大家介绍自己知道的地方少数民族的心爱的乐器。“创造中体验”带给学生无穷的乐趣，也让学生从中感受到创作成功带来的喜悦。复*巩固歌曲时，可以开音乐会的形式开展，激发学生的积极性。

　　总而言之，这样的音乐课不是单纯的学唱歌，而是感受音乐的美好。由于对音乐课的了解有限，说得不到之处，请指教。谢谢！

　　拓展：

　　我是小小音乐家教案

　　一、课题：音乐综合课《我想当个音乐家》

　　二、教学内容

　　感受与鉴赏

　　表 现

　　创 造

　　音乐与相关文化

　　让同学了解锣鼓的形状，初步感受音的长短。

　　选择自身喜爱的方式进行《小乐手》的演奏，用多种形式扮演《小乐队》。

　　创编《小乐队》的歌词并演奏。

　　感受生活中的音乐，乐于与他人一起参与演奏活动。

　　三、教学目标

　　1.情感目标：通过《小乐队》的学*和《小乐手》的练*、感受，让同学在快乐的自主活动和游戏中，激发他们学*音乐的兴趣和欲望，立志成为一名小小音乐家，和音乐成为最好的朋友。

　　2.认知目标：通过猜谜语让同学了解锣、鼓的形状，初步感受音的长短，为欣赏《小乐手》、扮演《小乐队》做准备。

　　3.技能目标：通过同学主动的参与，让同学学会用正确的方法演奏锣和鼓，并能完整、活泼的扮演歌曲《小乐队》。

　　四、教学重点

　　完整、活泼的扮演歌曲《小乐队》。

　　五、教学难点

　　正确掌握好锣和鼓的节奏和演奏方法。

　　六、教学时间

　　一课时。

　　七、教具准备

　　多媒体课件、锣、鼓、打击乐器等。

　　八、教学过程

　　一、我愿成为小乐手

　　（一）营造氛围，激发兴趣

　　1、复*歌曲《数乖乖》

　　师：小朋友们，上次我们班成立了明星小乐团，通过激烈的对歌擂台赛，我们班有四名同学光荣入选了，首先让我们用热烈的掌声欢迎四位优秀的小歌星为我们带来最精彩的扮演─扮演唱《数乖乖》。

　　2、激发同学成为一名小乐手的愿望

　　师：刚才四位小歌星的扮演真是太棒了，但是我们的小乐团只有小歌星还不够，小朋友们，你们想一想，我们的乐团还缺少什么？

　　师：对，还需要自身的小乐队和小乐手，你希望成为明星小乐团的一名小乐手吗？下面我们就跟随老师一起去听一听，看一看画面中的小乐手是怎样演奏的？

　　（二）、欣赏乐曲，探究表示

　　教师操作：老师剪辑几个卡通动物乐队演奏的简短片段让同学看，看后启发同学说出这些乐队都用了哪些乐器进行演奏？你喜欢用什么乐器进行演奏？

　　同学活动：选用自身喜爱的乐器，模仿相应的动作，跟随音乐自身演奏。

　　师：刚才我们欣赏了各种乐器演奏的曲子，下面我们一起来听一首乐曲。初赏《小乐手》，提问：听完后告诉老师，这首乐曲是用什么乐器演奏的？听了以后你的心情怎么样？再次提问：这首曲子除了用钢琴演奏外，你还喜欢用什么乐器来演奏？

关于小小的船评课稿

关于小小的船评课稿

　　导语：所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水*提高的重要手段。下面是小编为大家整理的关于小小的船评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　听了马老师执教的“小小的船”这节课，感觉整个课堂落实了新课程改革的理念，注重提高孩子们的语文素养，课堂扎实而有语文味。她的课堂有这样一些值得我们关注的地方：

　　一、教学环节

　　（一）教学环节清晰干净

　　马老师课堂的教学环节，还能清晰的记得是四个大版块：导课；读好课文；识字；巩固总结。

　　（二）每个环节落实、适合低段教学

　　我们来看这样几个片段：

　　片段一：读课题

　　知道孩子读课题时，先范读，再齐读紧接着问：“谁能读出是什么样的船？”“小小的什么？”无形中锻炼孩子的朗读能力。

　　片段二：对识字的处理。

　　先学，打开书借助拼音自由读课文，把课后的生字在课文中圈出来，想想用什么方法记住这些生字，逐个讲解识字方法，运用加一加，猜字谜，拼音拼读，根据字形遍儿歌记忆。“一横下面一间房，两个小人里面藏”“人字进门就是闪”学生学得有兴趣也记得牢。

　　片段三：自由读

　　让全体孩子起立，看着黑板自由读，读完以后坐下。这样的方式有效有趣，很好的检测了学生的学*情况，又让孩子消除了课堂久坐的疲劳。

　　二、组织教学能力高超

　　从马老师的课堂上，我们可以看到，在短短的两月时间里，她的组织教学是扎扎实实地在抓，她的课堂上没有“1、2、3请坐端”这些我们经常用的公式化的口语，她的每次组织都是很自然很贴切，渗透到了教学的每个细节里，例如：会听的孩子最会学*……

　　三、注重*惯的培养

　　例如坐姿，回答问题：说话、回答问题要让所有的同学都听得见；会听的孩子比会说的孩子要厉害的多。

　　四、建议：

　　课文读还没到位。读的训练层次还没出来，读的形式还不够，读的时间还不够。读的效果没达到。在一些环节处理上速度太慢。

　　《小小的船》是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。这首诗韵律协调，音乐性很强。体现了一个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星的喜悦心情。诗中有景，有情，有韵，孩子们读起来心情愉快，朗朗上口，便于在读中陶冶儿童美的情操。

　　本课的重难点在于培养学生有感情地朗读，力求做到在读中体会，在读中理解，在读中想象，在读中得到美的熏陶和情感的升华。

　　沈老师在执教本课时，把握了以下几个重点：

　　一是扎实的字词学*；

　　二是有效的初读课文；

　　三是深入的阅读理解。

　　在字词版块的学*中，沈老师的引导扎实而且有效。在对字词展开学*之前，沈老师以谜语的形式引出课题，激发起了学生高涨的学*热情，纷纷被这神奇的月儿迷恋住了，为下一步的学*奠定了良好的基础。随着字词的出现，沈老师在本环节的引领中又把握住了几个难点，从读音中进行区分，比较“翘舌音、三拼音、后鼻音”，使学生在比较中加深对生字的`记忆。对生字词的朗读也是层层深入，由扶到放，由易到难，并且重点指导好轻声的朗读技巧。在这里，沈老师以“小小的、弯弯的、闪闪的、蓝蓝的”几个特殊形式的短语进行训练。孩子们在老师的指点下读得非常好。

　　因为这首儿童诗简短且韵律协调，音乐性很强而且由于字词版块的有效铺垫，初读课文时显得十分顺利。在本环节的教学设计中，沈老师首先抓住了孩子们对于一句话的理解。在沈老师的引领下，学生知道了什么是句号，什么是一句话。沈老师也很大胆，能够给予孩子尝试标出课文有几句话的机会。事实也告诉我们沈老师的尝试是正确的，孩子们理解了“什么是句号，什么是一句话”，因此标得非常好。在引领孩子认识一句话的过程中，沈老师以“指名分句连读课文的形式”进行了朗读课文，使孩子们对于一句话有了更深的理解。

　　在课文的阅读理解中，沈老师的教学设计也十分巧妙。比较法是十分有效的一种方法。沈老师以“弯弯的月儿小小的船。”与“弯的月儿小的船。”进行比较，在交流中孩子们首先在朗读中感受到课文原句的妙处，朗读上口的优势中体会到这样写的好处。并且引导孩子理解“像”的句式，以“弯弯的月儿像”的句子形式出示给孩子，让他们说一说，在交流中使学生理解了句子。在阅读理解第二句话的时候，沈老师重点抓住“尖尖的”这个短语进行理解，使学生更加形象的理解为什么说月儿像小船。

　　最后，沈老师在课堂结束之前指导孩子进行了写字练*。本环节也十分扎实有效，孩子们也因此写出了一个个漂亮的字体。一句话，本节课是一堂非常完美的课，孩子们学得高兴而且有效。

《苏小小墓》赏析

苏小小墓　　李贺

　　幽兰露，如啼眼。

　　无物结同心，

　　烟花不堪剪。

　　草如茵，松如盖。

　　风为裳，水为佩。

　　油壁车，夕相待。

　　冷翠烛，劳光彩。

　　西陵下，风吹雨。

　　李贺诗鉴赏

　　幽冷，是这首诗的基调。

　　作为一代名妓苏小小，常为诗人们吟咏。但一般多是从哀叹落墨，抒发感喟。如唐代诗人罗隐《苏小小墓》有：“好月当年事，残花触处情。向谁曾艳冶，随分得声名。”这样写容易落入俗套，也易有俗气；这也是一般情感肤浅的人的写法。李贺对苏小小怀着深厚的同情，抛弃那种俗套，从幻想苏小小死后的情形写，写出了真情，写出了一种独特的美—— 幽森冷艳之美。

整理：zhl201704