体育文化节标语

体育文化节策划书

体育文化节策划书（精选12篇）

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是时候静下心来好好写写策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的体育文化节策划书，希望对大家有所帮助。

　　一、比赛目的

　　为了庆祝祖国xx华诞，继续发扬奥林匹克精神，践行全民全运精神；丰富大学生课余文化生化，提高同学的身体素质，培养大学生团结协作、拼搏的进取精神。配合化工学院第八届体育文化节的开展，经化工学院分团委许可，特举办迎新杯篮球赛。

　　二、比赛简介

　　在化工学院领导、老师们的指导、支持下，化工学院体育文化节已经走过了八个春秋。迎新杯作为体育文化节的一个重要组成项目，历来都是体育文化节的重头戏，受到同学们的广泛喜爱。篮球赛以班级为单位组织参加，给忙于学*的同学们提供了一个互相认识交流，交流球技的机会，丰富了同学们的课余文化生化，有助于同学们进取精神的培养；同时对班级精神的形成也起着重要的促进作用。

　　三、宣传工作

　　化工学院体育部配合宣传部以海报的形式宣传，及时通报每轮比分及晋级情况。

　　四、比赛时间及地点

　　XX年10月24日——11月24日比赛场地：东山篮球场

　　五、球队组织

　　此次篮球赛面向化工学院xx级、xx级学生，相邻两班组成一支参赛队，共二十支球队。每支队伍限报15名队员。

　　六、裁判组织

　　邀请xx级、xx级共10名责任心强、能严格履行裁判员职责、不徇私情坚持原则并熟悉篮球规则的同学作为此次篮球赛的裁判。比赛开始一周前，对裁判进行培训，使之熟悉此次比赛的规则。

　　七、赛程安排

　　迎新杯篮球赛采取淘汰赛形式，共进行五轮：

　　首轮xx级十只队伍和xx级十只队伍根据抽签结果，进行淘汰赛，胜者晋级10强，负者淘汰。

　　第二轮晋级的十只队伍进行抽签，根据抽签结果进行一对一淘汰，胜者直接晋级5强，负者按照其前两轮的净胜分，从大到小取三支队伍，与晋级的五支球队共同晋级八强。

　　第三轮8强进行抽签，根据抽签结果进行淘汰赛，胜者晋级4强，负者淘汰。

　　第四轮半决赛

　　第五轮决赛

　　八、比赛规则及要求

　　1、每场比赛分四节，分上下半场记性，每节10分钟，前三节不停表，第四节比赛停表。每节比赛之间休息3分钟，中场休息5分钟。

　　2、全场比赛每队共有四次暂停，每次一分钟。

　　3、队员累计5次个人犯规取消当场比赛资格，球队单节累计犯规累计达到4次后执行犯规罚球。

　　4、队员技术犯规由对方球员罚篮两次并掷界外球。个人技术犯规达到两次取消其本场比赛资格，并停赛一场。

　　5、当出现死球时不采用争球，采用换发制。

　　6、参赛队必须提前15分钟到场，特殊情况需提前说明，开赛后10分钟不到的队伍视为弃权。

　　7、参赛双方要求服装统一，颜色分明，号码清晰。

　　8、比赛过程中，替补队员及拉拉队成员在比赛过程中不得随意进入比赛场地，不能向场地中递饮料或其他物品。

　　9、比赛中运动员凡有侮辱、指责或用手或身体任何部分触及裁判、对方运动员、工作人员、及观众者，裁判员必须判罚其离场，对该运动员处停赛一场处罚。

　　10、比赛开始前进行运动员资格审查。如果发现有弄虚作假者，一经查实取消该班级的参赛资格。

　　11、比赛中如有出现斗殴等违反体育道德行为，取消该队此次参赛资格，并视其情节交予院有关单位处理。12

　　九、奖励

　　此次比赛设立四个奖项：冠军、亚军、精神文明奖、优秀组织奖，并给予适当奖励。

　　十、体育部职责

　　1、及时通知各队比赛具体时间。

　　2、比赛中计时，记录比分，维持球场秩序。

　　3、联系好校卫生室，处理好紧急突发事件。保证参赛队员的安全。

　　十一、注意事项

　　1、参赛队员必须遵守运动员守则，服从比赛安排。

　　2、本次篮球赛的最终解释权归化工学院分团委所有。

　　一、活动目的:校园文化建设是学校建设的重要组成部分，是丰富校园文化生活，优化育软环境的有效手段，为增强广大同学的体质，丰富课余生活，学生会举办第二届体育文化节活动，并以此为契机，使广大同学在享受运动之乐的同时，牢固树立“健康第一，终身体育”的新理念。

　　二、活动主题:青春、友谊

　　三、活动时间:11月底

　　四、活动地点:风雨操场

　　五、活动流程

　　1、播放动感音乐，欢迎老师同学入常轮滑社表演滑轮(在同学都还没入座完前是自由发挥，然后就要有编排式的表演)。

　　2、闭幕式开始，主持人开场白，介绍来宾。

　　3、***致词，宣布闭幕式开始

　　4、街舞表演

体育文化节活动策划方案

体育文化节活动策划方案（精选17篇）

　　方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的体育文化节活动策划方案，欢迎大家分享。

　　为进一步丰富广大干部职工的精神文化生活，增进友谊，增强体质，加强交流。经研究，决定在我处深入开展文化体育活动，实施方案如下：

　　一、活动宗旨

　　以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨，通过活动，营造健康向上、文明和谐的机关文化氛围，搭建员工相互交流、沟通的*台，使大家在活动中体验快乐，在轻松、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而达到以良好的精神状态投入到各项工作中去。

　　二、参加人员

　　全体干部职工，年内每人至少参加一个活动项目的比赛。

　　三、活动计划

　　每季度至少开展一次集体文化体育活动。具体计划如下：

　　（一）第一季度活动安排。开展“舞在龙年”活动，对于“舞在龙年”活动领导要高度关心和重视，团支部要认真筹划，精心准备，并以身作则，积极参加活动，激发员工参加活动的积极性。

　　（二）第二季度活动安排。开展“爱岗位、强素质、扬正气、构建和谐接待处”主题演讲比赛，由办公室负责实施。要深入挖掘身边的好人好事，大力弘扬餐饮服务队伍的良好形象。

　　（三）第三季度活动安排。开展“唱红歌、庆祝党成立xx周年”活动，由办公室具体组织实施。

　　（四）第四季度活动安排。开展象棋、拔河等集体参与性强的文体活动，丰富干部职工文化生活。由办公室负责组织实施。

　　四、活动要求

　　开展文化体育活动要精心组织、周密计划。一是要把人身安全放在首要位置考虑；二是提倡人人参与，增强团队意识；三是要积极宣传，以文体娱乐活动促进和带动精神文明建设。

　　活动目的：

　　为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，迎接2008年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，为广大学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。做到共同繁荣校园文化，构建和谐校园。

　　活动主题：

　　走进艺术展示自我

　　组织领导：

　　为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特成立组织委员会。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　组委会下设四个活动小组

　　1、体育类：（集体体育项目展示）

　　组长：周喜东张雅玲

　　展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、

　　要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行规范的训练。

　　2、艺术类

　　组长：周喜东张雅玲

　　活动项目：文艺演出、书画作品展

　　3、德育类

　　组长：胡祖文刘颖彭昭洋

　　活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛）

　　4、科技类

　　组长：彭春兰杨福生

　　活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛

　　参加对象：全体师生

　　活动过程安排：

　　本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、闭幕式。

　　（一）开幕式

　　要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着装。

　　程序：待定

　　（二）体育类

　　1、冠军31脚（负责人：周喜东）

　　2、长龙传球（负责人：彭艳利）

　　3、校园舞蹈（负责人：张雅玲）

　　4、拉丁舞（负责人：田霞）

　　5、鼓号队（负责人：刘颖、周喜东、周勇根、王桂连）

　　（三）德育类

体育企业文化标语口号大全

1.做好品质记录，打好品管基础。

2.自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持。

3.全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

4.公司有我，无所不能。(团队名称，永争第一!

5.转变观念转变作风，让企业文化生生不息

6.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!

7.建有质量文化的质量体系，创造有魅力有灵魂的质量。

8.需要理解的是客户，需要改进的是自己。

9.激情向前闯运动正能量未来真健康

10.娱乐性。当今世界所开展的竞技运动项目是社会历史的产物。远在公元前多年的古希腊时代，就出现了赛跑投掷角力等项目，发展至今已有数百种之多。普遍开展的项目有田径体操篮球排球足球乒乓球羽毛球举重游泳自行车等。各国各地区还有自己特殊的民族传统项目，如中华武术，东南亚地区的藤球卡巴迪等。其发展与国家地区的政治经济文化教育科学技术密切相关。

11.激情书写精彩人生梦想点亮*

12.不吃饭，不睡觉，打起精神赚钞票

13.今日运动立足现在明朝企业赢取未来

14.心若改变，则态度改变；态度改变，则*惯改变；*惯改变，则人生改变。

15.．人人关心体育，体育造福人人！

16.一分钟经理的精髓是：一分钟目标一分钟表扬一分钟惩戒。

17.全员参与力量大，产品控制靠大家。

18.顽强拼搏展现自我合作共赢极限突破

19.命因运动精彩，体育让梦想成真。

20.成功者就是要比对手多做一下，坚持到底的人。

21.质量是安全基础，安全为生产前提。

22.客户至上，技术争先，团结协作，求真务实。

23.道德——正直诚信，恪守监督并打击损害公司利益的行为。

24.资源是会枯竭的，文化是生生不息的

25.参加全民健身，畅享快乐人生。

26.激情释放真我风采携手跨越人生巅峰

27.充分调动和发挥运动员的体力智力心理等方面的潜力；

28.管理就是激发人的潜能，以赢取目标。

29.找方法才能成功，找借口只有失败

30.生命在于运动，运动要讲科学。

31.让运动走进生活，让健康护航人生。

32.基里巴斯基里巴斯的旗帜在上半部分是红色的，金色的护卫舰鸟飞过金色的太阳升起，下半部分是蓝色，有三条水*的波浪形白色条纹。太阳光线和水线（太*洋之间）代表了属于这个国家的岛屿数量。鸟当然象征着自由

33.(部门名称一零订单起，团结一致夺第一

社团文化节主题励志横幅标语

社团文化节主题励志横幅标语

　　在*时的学*、工作或生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语对人们的思维是有一定的感性作用的。你知道什么样的标语才能算得上是好的.标语吗？以下是小编帮大家整理的社团文化节主题励志横幅标语，欢迎大家分享。

　　1、传承社联文化底蕴，竞显工大学子风采。

　　2、多年社团风雨路，今朝有你竞英姿。

　　3、社联文化传校园，再为工大添新姿。

　　4、文化凝聚出力量?梦想在工大飞扬。

　　5、你我的工大?你我的社团。

　　6、交织社团情，幻化青春梦。

　　7、洋溢青春梦，绽放我光彩。

　　8、学子魄，社团汇。

　　9、拓展文化知识，砥砺精神情操。

　　10、演绎社团魅力，谱写青春华章。

　　11、你我的社团，你我的文化。

　　12、斑斓社彩节，共筑青春梦。

　　13、梦想梨园，汇生汇社。

　　14、悠悠社团情，寸寸文化意。

　　15、护文化之花，绽社团之华。

　　16、共舞风采社团，绝响青春校园。

　　17、莘莘学子展翅膀，农大社团梦飞扬。

　　18、风华溢彩聚农大，联韵流光汇社团。

　　19、舞动你我青春，交织社团情谊。

　　20、花样年华溢农大，社彩缤纷永飞扬。

　　21、青春你我同行，百团竞绽风采。

　　22、谱写社团情，绝唱青春梦。

　　23、新文化，新未来，青春社团在飞翔。

　　24、暖风微光，文笔相传，喜迎文化，绘我青春。

　　25、放飞理想，展现风采。

　　26、依于心，游于艺。

　　27、舞动青春，活力无限。

　　28、艺术创造生活的动力。

　　29、展示自我，展示技能。

　　30、用艺术震撼心灵的孤寂。

　　31、有文化，当然有魅力。

　　32、有艺术的世界最美好。

　　33、展现自我，丰富未来。

　　34、展现自我，风采无限。

　　35、校园文化，魅力无限。

　　36、艺术飞翔，见证奇迹。

　　37、艺术美，才是真的美。

　　38、艺术魅力，炫我风采。

　　39、艺术展我才华。

　　40、艺术人生，青春万岁。

　　41、展现青春活力，秀出你自己。

　　42、载歌载舞你我他，校园文化靠大家。

　　43、在艺术中展现自我，秀出风采!

　　44、彰显艺术特色，张扬青春风采。

　　45、驻校园舞台，展青春风采。

　　46、青年才俊聚一家，社团文化满农大。

　　47、社团齐书写，社彩文化节。

　　48、社团和谐发展，共享文化盛典。

　　49、享文化发展乐土，塑社团不朽传奇。

宿舍文化节标语

宿舍文化节标语

　　在日常学*、工作和生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。什么样的标语才经典呢？下面是小编精心整理的宿舍文化节标语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的'关系恰到好处。

　　2、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

　　3、倡导校园文明，创建和谐寝室。

　　4、温馨之家，共同营造。

　　5、良好的卫生*惯是身体健康的保障。

　　6、拿出真诚，以心换心。心中有爱，处处是家。

　　7、清则净，净则好，好则康。

　　8、一屋不扫，何以扫天下。

　　9、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。

　　10、从认真做起，用规范约束。

　　11、公共空间大家一起来分享，公共秩序大家一起来维护。

　　12、明之尚美，馨德亦缘。

　　13、让爱心伴我左右，让文明与你同行。

　　14、用我们的行动，创建温馨家园。

　　15、温馨小屋我的家，人人都爱它。

　　16、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生。

　　17、播撒微笑，收获真情。

　　18、意懒心慵难成事，志坚心恒方有为。

　　19、日出唤醒大地，读书唤醒头脑。

　　20、明亮清雅之室，同心同德之风。

　　21、书香校园，浸润心灵寝室文化，激人奋进。

　　22、爱护公物，人人有责。

　　23、构建和谐宿舍携手温馨校园。

　　24、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求。

　　25、我为人人，人人为我。

　　26、文明是快乐的源泉。

　　27、静以修身，俭以养德。

　　28、播种性格，收获命运。

　　29、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神。

　　30、营造温馨舒适的环境，体验别样浪漫的人生。

　　31、互敬互让，亲如一家。

　　32、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

　　33、陶冶健康情操，争创文明宿舍。

　　34、相互理解，其乐融融。

　　35、播种生活，收获*惯。

　　36、播种*惯，收获性格。

　　37、搭建心灵家园，共创和谐宿舍。

　　38、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展。

　　39、规范行为，塑造灵魂。

　　40、用美的心灵奏出动人的旋律。

　　41、与陋*告别，与文明握手。

　　42、礼貌是文明共处的金钥匙。

　　43、自己的事情自己干，靠别人不是好汉。

　　44、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。

　　45、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深。

　　46、宿舍如我家，干净整齐靠大家。

　　47、学会生活，学会生存。

　　48、宿舍是我家，清洁靠大家。

　　49、自信成功，自强成才，自律成长。

校园文化节标语

校园文化节标语（精选290句）

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到过标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。究竟什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编为大家收集的校园文化节标语，欢迎阅读与收藏。

　　1.扬传统文化做有道德的人

　　2.天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物

　　3.孝悌忠信礼义廉耻仁爱和*诚敬谦祥

　　4.己所不欲勿施于人行有不得反求诸己

　　5.莫以善小而不为莫以恶小而为之

　　6.温良恭俭让仁义礼智信

　　7.先天下之忧而忧后天下之乐而乐

　　8.德不孤，必有邻。

　　9.君子坦荡荡，小人长戚戚。

　　10.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

　　11.良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。

　　12.千丈之堤，以蝼蚁之穴溃;百尺之室，以突隙之烟焚。

　　13.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

　　14.管中窥豹，时见一斑。

　　15.*朱者赤，*墨者黑。

　　16.老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。

　　17.鞠躬尽瘁，死而后已。

　　18.士别三日，当刮目相待。

　　19.功不可以虚成,名不可以伪立

　　20.少壮不努力，老大徒伤悲。

　　1、和谐文化，艺术校园。

　　2、泼一抹墨色，国风脉脉。调几声弦音，民韵悠悠。

　　3、有艺术的世界更美好。

　　4、民族风韵，共展乾坤，舞出艺术，唱出国风。

　　5、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

　　6、风采艺术节，展现新舞台。

　　7、美丽的艺术出于你美丽的心灵。

　　8、艺术源于生活，艺术点亮生活。

　　9、文化是艺术的摇篮，艺术是文化的体现。

　　10、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

　　11、放飞理想翅膀展现你我风采！

　　12、我的舞台我作主，我的风采我展现。

　　13、放飞你我梦想，展示你我风采；学校的光辉，让我们来闪烁吧！

　　14、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

　　15、文艺大舞台欢迎你到来，文艺大舞台展我新风采；

　　16、我们爱艺术，懂得欣赏；我们懂艺术，积极争取；我们演艺术，超越自我。

　　17、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我，

　　18、用艺术点亮人生，用行动实现梦想。

　　19、展示才艺的舞台，完善自我的机会。

　　20、青春属于我们，舞台属于我们，艺术属于我们，

　　21、我的艺术我展示，我的技能我发挥。我的艺术我表演，我的舞台我主宰。

　　22、同一个艺术，同一个梦想。

　　23、成功在于努力，艺术在于创。

　　24、迈着青春的脚步，走向艺术的'舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

　　25、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。激情四月，艺术之节；比学赶帮，超越梦想。

　　26、校园艺术大舞台，展我学生新风采。点燃青春激情，畅响校园艺术。

　　27、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；艺术之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

　　28、艺术魅力，炫我风采；开心无限，勇往直前；超越自我，志在必得。

　　29、扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。

浅谈高职院校体育文化的特征

浅谈高职院校体育文化的特征

　　在**淡淡的日常中，大家总少不了接触论文吧，通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。你所见过的论文是什么样的呢？下面是小编收集整理的浅谈高职院校体育文化的特征论文，希望对大家有所帮助。

　　摘要：

　　高职体育文化具有半封闭性、时代继承性、大众性、健身性、娱乐性等特点，它是高职院校文化的重要组成部分。通过其内涵，论述其特征。

　　关键词：

　　高职院校、体育文化、特征

　　Abstract vocational sports culture has a half-closed, era inheritance, public sex, fitness, entertainment and other features, it is an important part of culture of higher vocational colleges. Through its content, it discusses its characteristics.

　　Keywords Vocational College Physical Culture Feature

　　一、高职院校体育文化与其他院校体育文化的相似点

　　(一)半封闭性

　　高职院校体育文化是根据大学生体育与健康教育既定目的，按照合适的构架，合理设计和严密组织营造起来的。不仅是从获得体育知识技能、强化身体、构建文化氛围，亦从灌输正能量思潮、陶冶情商的思想文化氛围;不仅是从规范自身行动的制度文化氛围，亦是张扬个性的精神文化氛围，都在其内在环境中形成一个紧密的构架，这些不同的地方也是紧密相连的，形成一个规模更大的统一的构架。因此，院校体系文化建设必须注重它的构架性、整体性。

　　高职院校体育文化的构架性并不说明校园文化一定都是封闭的，跟社会大环境脱节。与之相反，当下的世界是开放的世界，社会是多元的社会。所以，高职教育和高职院校体育文化也是开放的。另外，没有文化的开放，文化建设就无法前行，最终会走向消亡。所以，高职院校体育文化同样也应该开放。但高职院校体育文化的开放并不是没有限制的，应跟大学生体育与健康的课程标准为依据，有选择、有限度地开放。

　　(二)时代继承性

　　实际上，高职院校体育文化受到各个方面的制约，譬如社会经济环境和文化环境。社会文化环境中的政治、法律、宗教等对学校及学生的内心和行为产生直接影响和制约，并体现这个时期的社会道德标准和价值观。从这个特征上来看，高职院校体育文化与人文环境和经济环境是密切相关的。因此，高职院校体育文化具有鲜明的时代继承性。

　　高职院校体育文化具有时代性，充分说明整个社会人文和经济的发展与高职院校体育文化的形成和发展有着紧密的联系，高职院校体育文化与其它文化现象同样都是通过继承把优秀的文化代代继承不断完善，这是历史发展的必然性。

　　(三)大众性

　　高职校园体育文化的主体理所当然的是校园中的老师和学生。主体的文化水*比较高，使高职体育文化具有比较高层次的特点，这是与中小学体育文化的一个根本区别。高职校园体育文化的主体对体育文化的认识不是简单的跑步、踢球、做广播体操，而是有更深层次的认识和体验。在运动形式上更加高雅、在运动场地更加高标准，在运动的内涵上更加丰富，活动内容上的较高水*等等。因此，高职院校体育为满足主体对体育文化日益增长的需求，应为老师及学生提供完善的运动场地和运动设施器材，有鲜明特点的体育运动指导团队，完备的体育指导书籍和影音资料，满足老师和学生的体育需求，使院校体育文化元素充分释放。

　　高职院校体育文化的高起点并不意味着它是与社会大众类体育文化是脱节的，属于小众的体育文化。相反它的受众群体包括各个年龄层，身体素质各异，爱好多元的教师和学生，因此它天生具有大众特性。另外，大学毕业后的大学生们，社会对他们的能力进行考核，其中一项就是他们对体育知识的领悟，每年的毕业大学生就成为体育文化的宣传者。所以说高职体育文化具有大众性。

　　二、高职校园体育文化的特点

　　(一)健身性

　　高职院校体育主要的方式仍是依靠机体运动开展，所以，高职校园体育文化的核心特质就是提高身体机能的健身性。高职院校的体育活动中，不管在室外运动或是室内活动课，不管是探讨运动技能技巧还是普及大众健身知识，其实均是为了加强体质，使身体更加健康。所以，高职院校体育文化具有鲜明的健身性。

　　(二)娱乐性

　　现代奥运会创始人顾拜旦在著名的《体育颂》中写道：“体育，你就是乐趣，想起你，内心充满欢喜，血液循环加剧，思路更加开阔，条理更加清晰，你使忧伤的人散心解闷，你可使快乐的人生活更加甜蜜。”这句话说明了体育运动根本上是为了大众娱乐而应运而生的。当代体育的特点有技术运用的难度性、在运动中体现的艺术性、运动时直接反映出的视觉感官性。这些特点是人们乐于见到并愿意参与的，使之成为当代人们休闲方式的重要组成部分，社会文化娱乐方式更加丰富，人们的精神层面得到健康的构筑。现代体育运动体现了三个方面，即力量、勇气、毅力完美的结合。社会大众通过参与各种体育活动并通过自身努力获得了体育活动的胜利，或突破了自我完成了以前未能达到的目标之后使自己的自信心得到提升，心中充满正能量。

　　(三)竞争性

　　体育是一种竞争鲜明的文化。体育的竞争是指在运动场上，两个以上的个人或集体在统一规则下，争夺统一目标的活动，先得者为胜，不得者为败。它不仅比身体、比技术、比经验，而且比思想、比意志、比作风和拼搏精神，是一种全面的抗衡和竞争，对参加者的各个方面都是一种严峻的考验。竞争性是体育的灵魂，没有竞争就没有超越，就没有创新和发展。从某种意义上说，竞技体育是人类竞争的典范。适者生存是自然界和人类社会已被广泛证明的真理，要适应未来社会的需要，就必须学会竞争，并在竞争中取胜。高职体育活动使学生在竞赛中较量体力、智力、心理，在公正、准确、*等的基础上展开拼搏，体味到竞争的剧烈性和残酷性，增强竞争意识，在激烈的竞争中学会运用技术和技巧，充分发挥自己的聪明才智，战胜对手，战胜自我，超越自我。

　　参考文献：

　　[1]丁有才.高职校园文化建设研究[J].高职教育研究.2007.6.

　　[2]蓝*.高职校园体育文化[M].*农业出版杜.2003.6.

　　[3]曲立春.素质教育新论[M].湖南教育出版杜.2004.6.

　　【摘要】

　　本文在分析高职院校体育教学特点与存在问题的基础上，提出了改进对策：更新教学理念；重视学*主体的差异性；以学生课堂作为和《标准》测试数据为导向，指导学生课余体育参与；注重体育娱乐、人际交往功能的实现；规范学校体育网络教育*台；注重校园体育文化建设。

　　【关键词】

　　高职院校；体育教学；特点；存在问题；改进对策

　　也是形成终身体育观念的初始阶段。[1]*年来，随着我国高等教育规模的扩大、科学技术的高速发展，高职院校的体育教育也带来了一系列的问题。虽然，国家致力于课程改革，学校亦逐年优化教育系统，但是，无论从教学实践还是《标准》测试数据，均反映出学生体质、体能状况的下降，而且长期呈下降趋势。因此，针对高职院校的办学特色，优化校园体育教育，促进学生体育健康势在必行。

　　一、高职体育教学特点

　　高职体育教育以办学特色为导向，培养职业技术人员的终身体育意识为主要目标，尤为重视体育自主学*能力和体育行为的养成。以笔者学校为例，下设中医美容学院、医疗技术学院、护理学院等，共开设.40.余个专业。由于专业特点，学校女生居多，其生理和心理特点决定了体育锻炼的积极性远远滞后于男生，因此在体育教学过程中，既要考虑学生将来的就业倾向，又要结合本校的实际情况，挖掘、继承和弘扬传统保健体育中的精髓，树立健康教育理念，将学生培养成为具备保健理论知识的中医美容、护理等优秀的实用型人才。学生通过学*，掌握传统医学与美容、护理等知识，并运用到*时的体育学*、锻炼中，形成良好的终身体育保健意识，还可在职业生涯中传承其健身、保健理念，为更广泛的群体服务。

　　二、当前高职院校体育教学存在的问题

　　1、教育理念陈旧受传统体育教学观念的影响，教学过程中总是片面强调以传授体育知识、体育技能的课堂教学为中心，这种只注重*期效益，忽视对学生进行健康教育和科学健身理论、方法的指导及对学生终身育意识、体育运动及参与能力、体育行为*惯培养的教学理念，使学生走上社会后仍难以长期坚持体育锻炼。

　　2、课程缺乏针对性高职院校的生源区别于普通高等院校，其参差不齐的生源在年龄、体质、文化素质、接受体育教育程度等方面有很大差异。基于体育教育主体的改变，学校应在教学目标和课程设置上进行改革和调整。但当前我国独立设置的高职院校，仍停留在传统的知识技能“再现型”的教育层面上，使得高职体育课程的目标定位不够精准。

　　3、教育重心未调整科学技术的高速发展打破了学生只能通过课堂*得知识的一元垄断现状，学生越来越多的喜欢从课外，诸如：校园体育社团活动、体育期刊类杂志、校外体育俱乐部等涉猎相关知识。而现实情况是，学校一味的关注学生的课堂学*，忽视学生的课余体育动态，没有有效的组织和科学的引导，阻碍了学生终身体育意识的养成。

　　4、教师的课外体育表现力不够目前大部分学校，教师的课余时间均被提升职称、科研创作所占用，极大的限制了体育教师的课余体育行为，也未能给学生起到很好的模范带头作用。

　　三、高职院校体育教学改进对策

　　1、更新教学理念教学实践中，首先，要重视“学生主体观”，在课程设置、实施与组织过程中，重视每一个学生的发展，关注每一个学生的情感体验及其道德观和人格的养成；其次，在“健康第一”指导下推进教学工作。关注学生身心发展及健身意识、锻炼*惯的养成；再次，树立“终身体育教育观”，教学实践中注重阶段效益和长远效益并重。笔者认为终身体育不仅是熟练掌握一两项体育运动技能，而且要促进学生体育自主学*能力的培养。随着社会的发展、个体年龄的变化，其体育参与形式也趋于变化中，要求个体必须具有体育自主学*能力。以笔者所在学校为例，护理专业和医疗美容专业学生在毕业后所从事的工作基本为长时间站立工作，教学中除让学生掌握适宜的`健身手段和方法外，还应增加有关健身机理及疲劳消除的理论教学，使学生更好指导自己的体育参与。

　　2、重视学*主体的差异性学校课程设置短期内的相对稳定，必然会产生部分学生体育需求不满足的现象。因此，教师在实施体育教学计划时，应综合考虑学生的教育背景、地域特色及个体自身的体育素质，对学*任务进行适度的调整。具体实践中，在入校初，对学生的基本体能状况进行测试，通过阶段性的学*，评价学生取得的阶段性效果，根据这个结果综合学校的优势对后期的体育学*提出更加明确的要求，让所有学生在原有基础上均有适度的提高。

　　3、以学生课堂作为和《标准》测试数据为导向，指导学生课余体育参与课余体育运动形式对诸多的心理健康因子具有良好的调节作用。[2]但是，目前大部分院校在《标准》测试工作完成后，将工作的重心仅仅停留于对测试数据的上报，并没有深入关注学生体质动态。教学实践中，我们应以学生的课堂作为和《标准》测试数据为导向，适度调整课程内容及教学进度，课余安排专人负责学生体育社团及体育锻炼指导，为学生的全面体育参与服务。

　　4、注重体育娱乐、人际交往功能的实现体育课有效开展对学生自尊自信、适应能力、人际交往和意志品质方面都有不同程度的提高有研究表明，[3]体育课的太极拳项目可以调节偏执和躯体化维度。[4]因此，学校体育除具备健身性外，还需具备娱乐性，如太极拳、柔力球、轮滑、网球、户外活动等，除适应学生娱乐需求外，还能激发学生的体育学*的兴趣。除此之外，高职体育不能简单地看成只是身体的活动，必须要传播体育文化，以满足学生的求知欲，形成正确的体育价值观。

　　5、规范学校体育网络教育*台信息化技术的发展，使得网络媒体的影响日趋扩大。为了培养终身体育意识，必须保证学生通过各种渠道获取体育知识的正确性及有效性，校园体育网络教育*台的规范也可以摒弃一些不良信息的侵蚀，为学生的体育求知把好质量关。

　　6、注重校园体育文化建设全体校园人应致力于学校的校园体育文化建设，既要完善校园物质环境，以及优化课堂实施、业余训练、课余体育参与、体育竞赛等教学组织与指导行为，也要关注校园体育氛围、体育形象所带来的积极影响。在校园内营造一种积极向上、健康活跃的运动氛围，在外树立良好的校园体育形象，促进科学体育价值观的养成，为学生的体育健康促进服务。

　　四、结束语

　　当前高职体育教育应在“健康第一”思想指导下，以养成终身体育意识，切实改善学生体育参与和锻炼现状，增强学生体质为目标，从规范化、标准化、普通化向多元化、多样化、职业化的方向发展。只有改革，高职体育才会有更强的生命力和发展空间，才能在高职教育中明确方向，为学生的体育健康促进奠定坚实的基础。

　　【参考文献】

体育馆宣传标语

体育馆宣传标语

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。究竟什么样的标语才是好的标语呢？下面是小编为大家整理的体育馆宣传标语，欢迎阅读与收藏。

　　1、知识为头脑充电，运动为健康加油。

　　2、运动在心，健康随行。

　　3、运动一二一，你我齐参与。

　　4、运动无处不在，体育让我精彩。

　　5、运动无处不在，生活天天精彩。

　　6、运动为健康加油，体育为生活添彩。

　　7、运动托起残疾人康复的明天。

　　8、运动人人参与，健康人人拥有，快乐人人分享。

　　9、运动让社区充满活力，社区因运动焕发生机。

　　10、运动全民参与，健身无处不在。

　　11、运动，健康，青春，活力。

　　12、有健康就有希望，有希望就有一切。

　　13、引健身之擎，扬全民之帆，航和谐之舟。

　　14、一点一滴汇聚你我之力，一心一意创建体育强区。

　　15、一城同谱健身曲，一生共唱健康歌。

　　16、扬体育精神，谱健康篇章。

　　17、扬奥运精神，展教师风采。

　　18、幸福指数要提高，全民健身不可少。

　　19、小手拉大手，一起来健身。

　　20、下好一盘棋，精彩人生路。

　　21、我运动，我健康，我快乐！

　　22、为健康加油，为人生喝彩。

　　23、同住城市，共爱运动。

　　24、同谱全民健身曲，共唱社区健康歌。

　　25、天天健身，天天快乐。

　　26、体育生活天天有约，健康人生连连精彩。

　　27、体育生活化，生活质量佳。

　　28、提高体育运动水*，振奋中华民族精神。

　　29、时时处处，都能健身；分分秒秒，都可健身。

　　30、生活着，运动着，快乐着！

　　31、身体要强健，天天来锻炼。

　　32、社区体育美名扬，幸福生活万年长。

　　33、赛场树新风，文明看行动。

　　34、人人关心体育，体育造福人人。

　　35、人人锻炼，人人健康，人人快乐。

　　36、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。

　　37、人人参与来健身，全民体质大提升。

　　38、人人爱健身，健康爱人人。

　　39、让运动走进生活，让健康护航人生。

　　40、让运动成为*惯，让生命更加精彩。

　　41、全民科学健身，共享精彩人生。

　　42、全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。

　　43、全民健身一起来，魅力运动更精彩。

　　44、全民健身行，和谐邻里情。

　　45、全民健身显活力，健康锻炼展魅力。

　　46、全民健身我参与，健康生活我拥有。

　　47、全民健身手牵手，运动场上心连心。

　　48、全民健身时时刻刻，健康家园岁岁年年。

　　49、全民健身人人参与，和谐社区个个收益。

体育宣传标语

体育宣传标语（精选130句）

　　在学*、工作乃至生活中，大家一定没少看到过标语吧，借助标语可以达到宣传文化的目的。你所见过的标语是什么样的呢？以下是小编收集整理的体育宣传标语，希望对大家有所帮助。

　　1、强身健体，终身幸福。

　　2、加强运动，增强体质。

　　3、坚持锻炼，身体健康。

　　4、快乐体育，快乐成长。

　　5、热爱运动，热爱生命。

　　6、运动健康，快乐成长。

　　7、健康第一，从我做起。

　　8、快乐健身，精彩人生。

　　9、运动我身体、快乐我身心。

　　10、发扬体育精神，展示青春风采。

　　11、人类需要体育，世界向往和*。

　　12、我运动，我健康，我快乐。

　　13、终点不是梦，重点是突破。

　　14、体育无处不在，运动无限精彩。

　　15、阳光下锻炼身体，自然里快乐成长。

　　16、每天锻炼一小时，强体健身有朝气。

　　17、加强体育锻炼，展现青春风采。

　　18、健康的体魄，永恒的追求。

　　19、运动奏响生命，运动点燃激情。

　　20、锻炼享健康，快乐伴人生。

　　21、丰富体育内涵，共建阳光校园。

　　22、体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机。

　　23、人人关心体育，体育造福人人。

　　24、运动与生命同在，健康与快乐永存。

　　25、快乐伴左右，锻炼享健康。

　　26、发展体育运动，增强人民体质。

　　27、运动是健康的源泉。

　　28、我运动，我阳光我运动，我快乐我运动，我健康。

　　29、缔造阳光校园，促进和谐发展。

　　30、运动让生活更美好。

　　31、生命不息，运动不止。

　　32、生命无止境，运动无极限。

　　33、谱写生命之歌，弘杨运动精神。

　　34、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。

　　35、人类需要体育，世界向往和和*。

　　36、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

　　37、挑战运动极限，演绎健美人学。

　　38、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类。

　　39、互相学*，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

　　40、健康的体魄，永恒的追求。

　　41、运动奏响生命，运动点燃激情。

　　42、留下你的汗水，展现你的风采，演绎你的精彩。

　　43、音符让音乐有了旋律，运动让生命充满健康。

　　44、我参与，我锻炼，我健康，我快乐

　　45、运动使我们充满活力，活力让生命变得美丽。

　　46、每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。

　　47、我运动，我健康;我快乐，我阳光。

　　48、人人参与、人人受益，天天健身、天天快乐。

　　49、运动运动，百病难碰;每日练走步，不用进药铺;每日练练跑，身体天天好。

学校体育室标语 体育器材室标语

　　1、全民健身全方位，和谐体育零距离。

　　2、全民科学健身，共享精彩人生。

　　3、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。

　　4、全民健身创精彩，健康运动赢未来。

　　5、人人参与全民健身，家家共享幸福生活。

　　6、全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。

　　7、身体要强健，天天来锻炼。

　　8、开拓学校体育文化，共建新中校园精神。

　　9、让激情进发，为生命喝彩。

　　10、健康门第春常在，锻炼之家福有余。

　　11、我运动，我快乐，争做时代好少年。

　　12、青春在歌唱，生命在欢腾。

　　13、4班：放飞梦想，坚持理想。

　　14、拼搏奋进、永远进步。

　　15、18班：高2.18，实力最佳，与时俱进，开创未来。

　　16、运动奏响生命，运动点燃我们的激情。

　　17、运动人人参与，健康人人拥有，快乐人人分享。

　　18、奥运精神，永驻我心。

　　19、我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。

　　20、跑步使生命充满活力，人生因体育勃发生机。

　　21、社区体育美名扬，幸福生活万年长。

　　22、人类需要体育，世界向往和和*。

　　23、每天锻炼一小时，健康生活一辈子。

　　24、生命在于运动，运动需要毅力，毅力来源与拼搏。

　　25、阳光体育运动伴我健康成长。

　　26、时时处处，都能健身;分分秒秒，都可健身。

　　27、7班：高二七班，奔向未来!

　　28、你心我心运动同心，你行我行健康同行。

　　29、健身强体，振兴中华。

　　30、德智同长，健勤并倡。

　　31、知识为头脑充电，运动为健康加油。

　　32、9班：九班、九班，久久生辉，永放光芒!

　　33、锻炼身体，建设祖国，练好本领，服务社会。

　　34、达标争优，强健体魄。

　　35、美丽校园，精彩校运。

　　36、分享运动快乐，共建和谐社区。

　　37、健康没有旁观者，人人都做践行者。

　　38、运动与生命同在，青春与快乐永存!

　　39、挑战运动极限，演绎健美人生。

　　40、奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

　　41、开展全民健身运动，全面建设小康社会。

　　42、2班：友谊第一，比赛第二!

　　43、全民健身一起来，魅力运动更精彩。

　　44、下好一盘棋，精彩人生路。

　　45、赛场树新风，文明看行动。

　　46、快乐体育，健康成长。

　　47、团结拼搏、争创佳绩。

　　48、强国须强民，强民须强身，强身须锻炼。

　　49、我运动，我快乐，争做时代好少年!

　　50、让运动挥散汗水，让青春闪耀光芒。

　　51、搏生命之极限，铸青春之辉煌。