图书馆文明标语图片

关于图书馆的文明标语

　　1.在此读书勿用口，在外行事方显才。

　　2.珍异书，就是珍惜知识。

　　3.静以修身，学以养德。

　　4.腹有诗书气自华。

　　5.心灵的沟通，不需要过多的语言。

　　6.与人方便，自己方便。

　　7.带走的是知识，留下的是文明。

　　8.轻轻地走进图书馆，静静地汲取知识。

　　9.静中求知，维护靠大家。

　　10.东边拿书西边看，道是无情却有情。

　　11.书是人类的灵魂。

　　12.“静”字高悬，知识乐园。

　　13.用心领悟知识，用心爱护图书。

　　14.看书该是云淡风清，*湖秋月。

　　15.书是一条船，在漂泊中有了境界。

　　16.本图书馆所有知识免费，但请自备容器。

　　17.今天不走，明天要跑。

　　18.读书心需静，请大家保持安静。

　　19.书籍——净化心灵的宝库。

　　20.一馆藏天下，智慧千万家。

　　21.沉默是金，宁静是德。

　　22.投资未来的人是忠于现实的人。

　　23.眼观古今中外，耳需一时清静。

　　24.气有浩然，学无止境。

　　25.别因有意思，而有意“撕”。

　　26.沉默在这里已升华为一种品德。

　　27.书是人类的益友。

　　28.千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。

　　29.光阴易逝，岂容我待。

　　30.想得到知识和乐趣，来图书馆吧。

　　31.理想的书籍是智慧的钥匙。

　　32.做文明学生，从此时此刻做起。

　　33.静字高悬，读书乐园。

　　34.我轻轻的来，正如我轻轻的飘。

　　35.书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质。

　　36.带走满腹知识，留下一架好书。

　　37.修身可以养性，读书可以养心。

　　38.书为未来，未来为书。

　　39.有时间没时间，常过来看看。

　　40.沉默在这里升华为一种品德。

　　41.你的文明，大家的需求。

　　42.厚积方能薄发，静读才可沉思。

　　43.记好时间，送“它”回家。

　　44.知识的源泉，智慧的根源。

　　45.智者，用书与先贤古人对话。

图书馆标语

图书馆标语

　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到过标语吧，标语在一定程度上反映了社会经济制度的本质和社会的文明程度，它的意义十分重大。那么都有哪些类型的标语呢？下面是小编为大家收集的图书馆标语，希望能够帮助到大家。

　　1.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

　　2.书籍是人类进步的阶梯

　　3.用心领悟知识，用心爱护图书

　　4.欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

　　5.书籍是医治心灵创伤的良药

　　6.文明的去借书，礼貌的去还书

　　7.此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦

　　8.学*时的.苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的

　　9.学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力

　　10.借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

　　11.万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

　　12.爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

　　13.静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　14.风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

　　15.成功起于知识，知识源于书本

　　16.厚积方能薄发，静读才可沉思

　　17.修身可以养性，读书可以养心

　　18.书籍与智慧同在，读书与获取同行

　　19.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　20.人有山穷水尽时书有柳暗花明处

　　21.书山有路徐徐进学海无涯静静行

　　22.读万卷书，行万里路

　　23.知识无涯，学无止境

　　24.发奋识遍天下字，立志读尽人间书

　　25.把宁静给予别人，把礼貌留给大家

　　26.安静的环境筑就美丽的梦想

　　27.知识在于积累，天才在于勤奋

　　28.请让书香盈室，别留烟气满屋

　　29.知识是力量的源泉，学*是成功的基石

　　30.读书之法在循序而渐进，熟读而精思

　　31.书生静心，手机静音

　　32.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生

　　33.好书如挚友，友谊永不渝

　　34.书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友

　　35.静心汲取知识源泉，更显真才实学本色

　　36.安静益无尽，读书乐无穷

　　37.用心领悟知识，用心爱护图书

　　38.淡薄以明志，宁静以致远

　　39.在书籍的海洋里畅游，在知识的世界里遨翔

　　40.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录

　　41.只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险

　　42.书香弥漫知识圆，学海无崖我做主

　　43.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享

　　44.静以修身，学以养德

　　45.静中求知，维护靠大家

　　46.眼不留情，手下要留情

　　47.带走的是知识，留下的是文明

　　48.眼观古今中外，耳需一时清静

　　49.心灵的沟通不需要过多的言语

图书馆文明用语

　　1.爱护书籍每一页，熏陶心灵每一刻。2.爱护图书，人人有责。

　　3.把书报留下，把真理带走。

　　4.保护图书千万册，从你我做起

　　5.播下安静的种子，丰收知识的硕果

　　6.沉默是金，宁静是德

　　7.带走的是知识，留下的是安静

　　8.带走满腹知识，留下一架好书。

　　9.带走一身书香，留下一室洁净。

　　10.读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。

　　11.读书破万卷，下笔如有神

　　12.读书勿用口，用口需深思

　　13.读书心需静，请大家保持安静

　　14.读者静，则陶醉沉思;手机静，则共享和谐

　　15.腹有诗书气自华

　　16.给每一位“书”朋友做好保养

　　17.公共场所有文明，文明就在你我中

　　18.好借好还，再借不难

　　19.好学求问，书海探宝

　　20.厚积方能薄发，静读才可沉思

　　21.记好时间，送“它”回家

　　22.既来之，则安之;既走之，则净之。

　　23.教室、图书馆文明类

　　24.借书即来，还书则回，来回有序，人人有序

　　25.今天不走，明天要跑。

　　26.进步的人就喜欢读书

　　27.静读万卷书，稳走千里路

　　28.静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　29.静以修身，学以育德。

　　30.静中求知，维护靠大家。

　　31.埋头静读，书中自有黄金屋

　　32.没有艰辛，便无收获。

　　33.轻轻地我走了，不留下一片纸屑

　　34.轻轻我走了，不带走一本书

　　35.轻取轻放，爱护书籍。

　　36.轻言轻语保洁净，文明借阅记心间。

　　37.请书回原处，让文明归队

　　38.让文明留下，把喧哗带走

　　39.人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。

　　40.如果你想进步，就去读书吧

　　41.善待图书，保护图书。

　　42.书籍是医治心灵创伤的良药。

　　43.书乃人之益友，损之何忍?

　　44.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　45.书生静心，手机静音。

　　46.书是人类的益友

　　47.书是人类进步的阶梯

　　48.书是一滴水，一滴水却能折射出太阳的光辉

　　49.书是一条船，在漂泊中有了境界

　　50.随时借书，按时还书。

　　51.天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。

　　52.通晓千古事，尽在不言中

图书馆标语

图书馆标语

　　在日常的学*、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。标语的类型多样，你所见过的标语是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的图书馆标语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　一、书是窗，窗有梦。

　　二、轻嗅书籍的芬芳，同感得一的静美。

　　三、眼观古今中外，耳需一时清静。

　　四、浅尝果饮，不若咀嚼青简。（不要吃零食饮料）

　　五、氤氲灯光照亮了几尺方桌，感受知识在指尖流淌划过，这片净土属于你！

　　六、人生最美好的四年读书时光，都在这里—得一。

　　七、离家久了，我想回去。

　　八、在浸染书香的天堂里放松疲惫的心灵。

　　九、一顾倾心，得之我幸。

　　十、御书而去，遗一座芬芳。（带走垃圾，请勿占座）

　　十一、一书一人生，一馆一世界。

　　十二、爱书者爱书，得一馆得一。

　　十三、心灵的沟通无需言语。

　　十四、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。

　　十五、熟悉的书籍，熟悉的桌椅，你问我这是哪里，我说，这里是得一。

　　十六、讷言而敏行，得一片宁静。

　　十七、如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。

　　十八、爱书，爱馆，爱生活。

　　十九、轻声耳语，知书达理，书香审图，芬芳泗溢。

　　二十、只带走满腹知识，不带走半点遗憾。

　　二十一、忘记我，铭记你。

　　二十二、去离匆匆，何留一豆灯光？（随手关灯）

　　1、心灵的沟通不需要过多的言语。

　　2、在图书馆里只可以阅，不可以读。

　　3、嘘！书需要安静！

　　4、嘘！让我们用心倾听历史的故事。

　　5、默默的指引，静静的领航。

　　6、远离城市的宣嚣，还心灵一片宁静。

　　7、手机和嘴巴请尽量保持静音状态！

　　8、与书说悄悄话，无须太多人知道。

　　9、思想正在目光与心灵间徜徉，请勿出声惊扰。

　　10、用心聆听你身边的声音。

　　11、爱书在心口莫开。

　　12、把宁静给予别人，把文明留给自己。

　　13、读书勿用口，公德心中留。

　　14、少说废话用心默读，获得的是一份安宁。

　　15、阅读乐无穷，“静”在不言中。

　　16、不言不语，有时候胜过千言万语。

　　17、书籍就像脸一样，也爱干净。

　　18、书山有路，人人进步，文明共度。

　　19、不要让你的（书籍）朋友在手中慢慢变老。

　　20、书籍也是身体的一部分，请别让他感冒。

　　21、爱护书籍也是一种人生态度。

　　22、手下留情，书籍也是生命的。

　　23、嘘，别出声，书正在跟情人对视，别惊扰了他们。

　　24、书籍如此安静，你怎么忍心打扰？

　　25、良师益友让你无尽的求学道路灿灿生辉。

　　26、沉默是金，保持安静。

　　27、把知识带走，把安静留下。

图书馆标语

　　你的轻声细语是对大家的尊重!大家想看看图书馆安静标语有哪些吗?下面就是小编整理的【图书馆标语 阅读要安静】图书馆标语(推荐)，欢迎持续关注我们的后续更新。本文来自九库说说网!

　　1、【莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。】

　　2、【读书之法在循序而渐进，熟读而精思】

　　3、【书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。】

　　4、【此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦。】

　　5、【揽于目，静于心。经典语录】

　　6、【心灵的沟通不需要过多的言语。】

　　7、【请让书香盈室，别留烟气满屋】

　　8、【成功起于知识，知识源于书本】

　　9、【眼不留情，手下要留情。】

　　10、【书籍是智慧的源泉，读书是进步的阶梯】

　　11、【静中求知，维护靠大家，眼不留情，手下要留情】

　　12、【爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华】

　　13、【书香绵绵，步履悄悄】

　　14、【只带走满腹知识，不留下半点痕迹】

　　15、【书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。九库说说网】

　　16、【淡薄以明志，宁静以致远】

　　图书馆里的标语

　　18、【不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海】

　　19、【爱书吧，因为他是人走向智慧的阶梯】

　　20、【读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。】

　　21、【安静益无尽，读书乐无穷】

　　22、【安坐细读，感恩如斯;爱馆护馆，以迎来者】

　　24、【静心汲取知识源泉，更显真才实学本色】

　　25、【眼观古今中外，耳须一时清静】

　　26、【爱护书的朋友个个幸福!爱读书的儿童人人天才!】

在图书馆的标语

1、书籍是我们情感的良医。

2、开卷有益晓百年大事。

3、智者不博，博者不智。

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5、智者，用书与先贤古人对话。

6、安静益无尽，读书乐无穷。

7、轻轻地我走了，不留下一片纸屑。

8、成功起于知识，知识源于书本。

9、与人方便，自己方便。

10、东边拿书西边看，道是无情却有情。

11、静读万卷书，稳走千里路。

12、书籍是人类进步的阶梯。

13、学以知道，教以成德。

14、多读书，读多书。

15、静中求知，维护靠大家。

16、郁郁学*气息，描绘美好未来。

17、雄辩是银，沉默是金。

18、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。

19、读书切戒在慌忙，涵咏工夫兴味长。

20、给自己一个踏入成功阶梯的机会。

21、徜徉知识海洋埋下梦想种子。

22、保护图书千万册，从你我做起。

23、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。

24、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。

25、好书，书好，好书好读好护。

26、在此读书勿用口，在外行事方显才。

27、书籍与智慧同在，读书与获取同行。

28、千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。

29、人们需要安静，需要思考。

30、通晓千古事，尽在不言中。

31、知识使人变得文雅。

32、有时间没时间，常过来看看。

33、一代园丁乐，四时桃李荣。

34、埋头静读，书中自有黄金屋。

35、书为未来，未来为书。

36、理想的书籍是智慧的钥匙。

37、静以修身，学以育德。

38、沉默在这里升华为一种品德。

39、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

40、投资未来的人是忠于现实的人。

41、读书心需静，请大家保持安静。

42、吾生而有涯，而知也无涯。

43、悄悄地你走了，正如你悄悄地来。

44、轻取轻放（next88），爱护书籍。

45、静是知之始，知是静之成。

46、眼不留情，手下要留情。

47、沉默是金，宁静是德。

48、天行健，君子以自强不息。

49、文明学*，文明阅读。

50、随时借书，按时还书。

去图书馆周记

去图书馆周记（精选15篇）

　　时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的去图书馆周记（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　当天刚蒙蒙亮，太阳还在云里打盹的时候，我就早早的起床了，因为妈妈答应我今天去图书馆。吃完早饭，我和妈妈就出发了。

　　我们进了少儿图书阅览室，哇！这么长的队呀！没办法，我只好慢慢地等了。终于轮到我们了，我赶紧进去，仔细地翻看每一本书，最后选了[德]克里藏拙托弗。海茵的《妈妈走了》和刘海涛主编的《感动小学生的50个人物》。

　　时间过的真快，快到中午了，我和妈妈依依不舍的回家了。

　　快准备好作业，该走了。姑姑又在催促我们应该去图书馆了，我们一边说：知道了，知道了。一边匆匆忙忙收拾自己。

　　我们准备好作业，坐上车，就风驰电掣一般，驶向了图书馆。

　　到了图书馆，我们首先冲进了儿童区域，挑到了自己向往已久的书籍，放在一旁，开始写我们的作业了，我们遇到了不会的题目，就请教姑姑怎么做，我们知道后，又拿起笔，飞一般的写上了答案，而且姑姑说，一天写十页，我们终于写完了十页，手又酸又痛，但我们还是做完了我们的任务。啊，真累啊！

　　做完了作业，我们打开了我们那向往的书，又搞笑，又幽默啊。我们看的不亦乐乎的。

　　我们看着书，时间却像一句名句，光阴似箭，日月如梭。又到了应该走的时候了，我们只好跟图书馆说再见了。

　　我们回到家，心却还在图书馆呢。

　　有一天，妈妈带着我和我的小伙伴们去图书馆。他们是小刚，小玉，小丽。

　　妈妈去图书錧这前要先去单位，结果我们就一道了，妈妈在忙事情，我们就开始边玩边等妈妈。开始我们玩电脑里的游戏，觉得不好玩，我们就去外边的花坛边玩。我们刚到那里，不知那里跑出来一条狗，追着我们一直汪汪的叫，吓的我的腿都软了。正在这时，妈妈出来了，叫我们走，去图书錧。我赶紧跑到车上，关上车门，心想，小狗啊，这下看你怎么办？

　　一眨眼工夫，我们到了图书錧，我们开始刷卡进去，我先去刷卡，挡人的门开了，我一过去，就又合上了，后面的人就进不去了。我就将卡给了妈妈，妈妈刷完卡了就把卡给小丽，小丽刷完卡了就给小玉。一直这样子，笑的我们的肚子都疼了！

　　今天下午，我们班组织去图书馆。我听到这个好消息之后，心情无比激动。我们班在老师地带领下，排列着整齐的队伍走出了学校。一路上，我们背诵着课文，秩序井然地走到了图书馆。

　　我们走进了图书馆真是让我大开眼界。书架上摆满了应有尽有的书籍，令我眼花缭乱，有地理书、历史书、漫画书真是无奇不有。

　　同学们服从老师的安排，各自挑选了自己喜欢的书，坐在椅子上聚精会神地看了起来，我看见大家都这么安静地看了起来，自己也就选了一本喜欢的书。轻手轻脚的走到了座位上，全神贯注的看了起来，当我看得津津有味时，突然老师说：把书放回原处，我们要返回学校了。我爱不释手把书放回原处，流连忘返地离开了图书馆，真希望学校多组织这样的活动。

　　今天下午，我在写作业，妈妈在床上看书，妹妹在床上睡觉，家里显得格外安静，但是这种安静只持续了一小会儿。那时我去上厕所，上厕所回来，路过妹妹的床边，觉得妹妹睡觉时很可爱，就趴在妹妹的耳边轻轻的喊了声臭臭谁知妹妹就醒了，妈妈狠狠地瞪了我一眼，不过。妈妈提议说要去图书馆，我高兴极了，准备完后，我们就出发了！

　　那时候，天空中还下着蒙蒙小雨，空气十分新鲜，妈妈用车子推着妹妹，我在后面走着，小车时不时溅起一些水花。我们就这样走着。因为下雨，路上的行人很少，车也很少，整条街道都十分安静，没有了往日的喧哗。就这样，过了大约半个小时，我们到达了图书馆，我马上拿了本自己喜欢的书读了起来，没过一会儿，我就沉浸到书中的情节里面了

　　在一个风和日丽的下午，爸爸决定带我去图书馆看一看书。吃完了饭，我们就出发去图书馆了。

　　到了图书馆，走上台阶一看，那里的车非常多，跟一个个小人似的，你不让我，我不让你的拥挤着。停完车以后。我们就进去了。进了以后。我们先去了儿童阅读专区。那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。我们开始看书了。我仔细的挑选着。

　　挑选完以后，我就找了一个座位坐下看书了。我挑选的有《神话故事》，《雪孩子》，《科学故事》这三本书。之后我们又去了**读书的专区，我拿了四大名著之一的《西游记》，就开始津津有味的读了起来。真是太精彩了。读完以后，我们就依依不舍的回家了。

　　因为这次去图书馆，使我感受到了读书的乐趣，所以以后我要多看书。

　　星期六，是个晴空万里的日子，我和哥哥要到图书馆，那里有许多有趣又好看的故事书。一路上，我看见好多的脚踏车、摩托车和汽车停在图书馆门口。

　　我一走进图书馆，就发现儿童图书区有非常非常多的人。原来，每个星期天都会有一位大姐姐来说故事。我找了一个位子坐了下来，大姐姐正在说“小红帽”的故事，我觉得最有趣的地方是大野狼走到井边，想要用水桶打水上来喝，而一不小心就跌进井里去了，不久就活活的淹死了。大姐姐说完了故事，我们就开心的谢谢大姐姐。

　　之后，我便找故事书来看，我找到了一本叫《神奇树屋3——木乃伊之谜》的书。故事的大意是，有一对兄妹在树林里发现了一间有很多很多书的树屋，而且树屋有魔法，带她们去了埃及。这本书真是有趣极了。图书馆内有形形色色的书，有童话、小说和工具书 ……。例如：成语字典、食谱和科学百科等。

　　图书馆有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和与我年记相仿的儿童，在图书馆里借书和还书。哇！图书馆真是大家的阅读乐园呀！

　　星期六的下午，妈妈带我去图书馆。这可是我第一次去图书馆，一路上我想象着图书馆究竟是什么样子的。

　　穿过漪汾桥，沿滨河西路走不远，便看到了市图书馆。我望着这高大、庄严的建筑物，心中对它产生了敬畏感。一进门，我有些意外，虽然是双休日，但这里仍然有很多人，老的、少的、学生、**……更让我吃惊的是虽然这里有很多人，但静得出奇，仿佛掉根针都能听见。到了自*室，这里更安静了，只有一点儿“沙沙”的笔记声和轻微的翻书声。

　　我迫不及待地办了阅览证，到位于二楼的少儿阅览室去读书。这里可真大啊！一排排书架上摆满了书，有科普类、文学类、童话类……有几千册书。我如获至宝，拿起这本，放下那本，眼睛都不够用了。最终挑了两本书，开始专心致志地读起来。从书中我知道了热气球的飞行原理，在洞穴里怎样生存等知识。

　　之后我们又来到了图书馆的三楼，这里是电子阅览室和期刊杂志室。在期刊杂志室里有170多种最新的杂志。一进门就看到了我最爱看的《米老鼠》、《小*》、《动漫世界》杂志。我兴奋地拿了两本津津有味地读起来。

　　不知不觉，闭馆的时间就到了，我恋恋不舍地离开了这知识的海洋。

　　今天，我与我的好朋友——李语涵约好一起去镜湖区图书馆。这是我俩第一次去图书馆。

　　一进门，好安静呀。先看到**阅览区，只见一排排高大的书架上整齐地按类别摆放着一本本书籍。大家都安静地坐在椅子上看书，还有一些大哥哥、大姐姐在书桌上写作业。**区旁边有一扇玻璃门，我与李语涵悄悄地推门进去，看见书架上都是报纸、杂志，很多老年人戴着老花镜、端着茶杯在看报纸。我俩又悄悄地关门出来了。“快过来！”只听李语涵轻声地在叫我，原来她看见了儿童阅览区，我赶紧跑了过来。哇，儿童区里的书架、书桌椅都是卡通造型，墙面都贴着鲜艳的图画，真漂亮呀！好多小朋友喜爱的图书，比如《成龙历险记》、《谜语大全》、《十万个为什么》、《四大名著》……，还有小宝宝爱看的绘本故事书，真是应有尽有！我俩立即沉浸在书的海洋里，享受着阅读的乐趣。

　　我与李语涵都觉得镜湖区图书馆真是夏天的一个好去处，因为这里不仅凉快、安静，而且图书都好看极了！我俩约定以后还要一起经常来图书馆看书。

　　图书馆是大家喜爱的地方，在这里，无论是历史、自然类的书籍，或是小说、漫画等等，各种书籍应有尽有，只要肯投入它的怀抱里，一定可以找到很多知识喔！

　　我喜欢阅读，当我走进图书馆，马上就开始寻找想看的书籍，尤其是图书馆里弥漫着一股读书的气息，更添加了看书的氛围呢！记得我一年级，第一次走进图书馆，看着琳瑯满目的书籍，不由得眼睛一亮，原来这里有这么多的书籍，想到以后可以置身书堆中，简直是乐坏了。当我拿起想借的绘本时，当时那种悸动和感动真是笔墨难以形容呢！

　　图书馆对我来说，是一座知识的宝库，让我吸收课本外的知识，也让我的视野更广大，更丰富，生活也变的更有趣喔！书中的世界让我幻想起飞，也让我知道学*不能设限，必须努力吸收，因为“书中有黄金屋”，阅读得到的知识宝藏会越来越多。

　　将来，我也会携家带眷的上图书馆，我喜欢一家人一起阅读的恬静时光，大家一起吸收更多的知识与智慧。也要努力鼓励大家到图书馆阅读，让大家体会看书是人生一大乐事，书中世界多采多姿，大家都能一同来参与。别浪费时间，现在我们就一起上图书馆吧！

　　昨天，我独自坐车又去了一趟图书馆。因为马上就要开学了，我得再去看看，否则就没有任何时间了。

　　我来到图书馆，走进去，发现人非常少，我暗暗摇摇头。独自走到书架前，选了一本书。静静地看了起来。

　　渐渐地，人一个个的走了进来，也都拿了自己喜欢的书，但是，他们并没有像我一样，安安静静的看书，而是一会说两句，一会说两句。因为不专心，看的书也没有吸收太多的“营养”。

　　渐渐地，人更多了，图书室内也更吵了，他们吵得我几乎看不成书。难道他们就不能静下心看一会儿书吗?

　　经过上一次去老师家，我看到了一个数据，是关于读书的数据：日本：26本美国：27本犹太人：67本*：4.7本······这些数据中，*最低，这是各国一年*均读的书本数，属我们*最低，我们看十年，也顶不上人家看一年，这是何等的差别?

　　而现在，人们又不好好看书，难道来图书馆是来玩的吗?那还不如在家玩舒服。我想对那些不好好读书的人说：“你来图书馆是学*的，不是玩的，若是想玩，那你们可以到外面玩够了在看书，图书馆是让人学*、收获、懂得知识的地方，而不是你们打闹的地方。”

　　昨天，我来图书馆，思考了许多。

　　在我的印象中，图书馆每次都在我的脑海中浮过，当我想起这个图书馆时，它就像一扇知识的明窗伴我在学*的路上走向成功。

　　一天妈妈带我来到这个美丽的'图书馆，远远地就能看到图书馆的牌匾，那牌匾那样雄伟壮观，字体遒劲有力，当我走进这里时，真的和我想象的一样壮观，一样美丽，这里的图书摆放的很整齐，地面一尘不染，室内静悄悄的，那一排排书架仿佛是知识的长廊，我在那里尽情地欣赏着书中的风景，好像走进了一个多彩的世界，我被那一行行文字而感动，我被文章中的真情而震撼，我在心里对自己说，这是一个学*的好地方，以后我会经常来的，走出了图书馆，我还回味着文章中的精彩内容，我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。

　　图书馆，给了我那一段难忘的时光，给了一种学*读书的愿望，更给了我一个梦想，我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔，图书馆为我插上了成长的翅膀，它更像一扇明亮的窗，让我看到了知识的海洋，看到了广阔的蓝天，更看到了美丽的世界。

　　早上，我参加完实验的分班考试后，就打车去了西城区少儿图书馆，在晕头转向的走了*一小时后，我们终于到达了。

　　走进图书馆大厅，一阵凉风扑面而来，让我感觉很舒服。我们走到办理借书卡的地方，拿出我的学生卡，又照了一张照片，这样，就算办完了借书卡。

写学校图书馆的说明文

写学校图书馆的说明文（精选18篇）

　　说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。以下作文是描写学校图书馆的说明文。

　　一个阳光明媚的早晨，我来到图书馆里借书，我可喜欢动物了，我想了解袋鼠跳一步能跳多远？

　　一进图书馆，就看见一排排架子上整整齐齐的书，有漫画类的书、有童话类的书、有历史类的书，还有科学类的书……书架前，写着一个醒目的字“静”。图书馆里可真是安静，大家都在看书，有的在看历史书、有的在看散文、还有的在看小说……我来到一排书架前，看到这一排都是儿童书，就开始选书了，我左挑右选他左挑右选，一本一本的翻，可还是没有找到自己想要的书。我看见身边站着一位图书管理员阿姨，我看见了，心想：这位图书管理员阿姨应该会帮我查我想要的书在哪里。于是，我问到：“阿姨，请问动物类的是万个为什么在哪里请帮我查一下。”图书管理员阿姨说：“没问题。”图书管理员帮我查到了我想要的书，便说：“你想看的书在三排的第二列。我很快的在第三排的第二列找到了自己想要的书。我连忙向管理员阿姨道谢，高兴地坐下来津津有味地看起书来。

　　我该回家吃晚饭了，我依依不舍，心想：图书馆里的书可真好看啊，我下次叫爸爸妈妈跟我来一起看书！

　　今天，陈老师带我们参观学校图书馆，图书馆位于”魁星楼“的五楼，分三个部分：书库、学生阅览室和教师阅览室。

　　我们先来参观一下学生阅览室。一进门，三排桌子映入眼帘。桌子分两种，有圆形的和波浪形的。四周都有书架，每个书架上都排满了书，有《*节》《红色之旅》《我要做好孩子》《列那狐的故事》等等。墙上挂着一个大圆牌子，牌子上写着一个醒目的大字——静。这儿还有三台电脑，是给孩子们上网看书的。学生阅览室真不错！

　　接下来我们参观的是书库，一进书库门，你就会看到九排书架，书架上尽是书。这些书被图书馆的老师们分了类，自然类、科技类、文学类、灾害类，五花八门，应有尽有。这可真是一件繁杂的工作，真佩服图书馆的老师！书库中的《笑猫日记》《幽默文集》《兵器小百科》《动物小百科》等等，都是我特别爱看的。书库中也有两台电脑，不过它们是用来扫描书本的条形码的。怎么样，书库挺先进的吧！

　　最后让我们一起去参观教师阅览室。室内有各种报纸、杂志，这可真是老师们”充电“的好地方！难怪我们陈老师总爱在里面看书，一看就舍不得离开！

　　就这么多了，欢迎大家都来我们学校的图书馆参观、阅读！

　　今天，我们参观了学校的图书馆。学校的图书馆位于魁星楼的五楼。图书馆分为三大部分：教师阅览室、学生阅览室和书库。

　　我们先去学生阅览室。一进门，我们就看到有几组造型各异的桌子。学生阅览室很大，大得可以放得下很多书架。墙壁的四面有是书架，有的书架像树叶，有的像扇子，还有的像书堆成的山一样，好像在告诉我们：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。东面的墙壁上写着：好的书籍是最贵重的珍宝。西面的墙壁上写着：读一本好书就是和高尚的人谈话。我明白了只有多读书读好书，才能成为一个知识丰富的人。

　　接着，我们来到了书库。走进书库，老师就问我们有几排书架，同学们异口同声地说九排。我们还看见书架上的书种类很多，有文学类、艺术类、历史类、军事类、综合类等等。通过计算，书库里的藏书到达23000多册。

　　最后，我们来到教师阅览室。我看到教师阅览室很整洁、明亮。我们*时都不能进这里来，因为这里面都是老师所阅读的资料。

　　参观完图书馆，我想到，从今以后我们一定要多读书，做一个高尚的人。

　　趁着暑假那空闲的时间，我决定去图书馆看书。

　　我来到图书馆，我刚走进去便看见一群小朋友在图书馆里看书，看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢！他们看得津津有味，很入迷，没有一点声音，连一根针掉在地上都能听见。我也开始了寻找好书的旅程，我站在书架前，抬头向上看各种各样的书琳琅满目，眼花缭乱，有科学类的，语文类的，数学类的……我想：”一定有很好看的书。“我仔仔细细的寻找着爱看的书。

　　突然，我在无意中找到了一本我喜欢的《绿野仙踪》我坐在凳子上津津有味地看了起来，我对这本书爱不释手。这本书作者是著名的美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆。讲的是想回家的多萝西和想要智慧的稻草人、想要心的铁皮人、想要勇气的狮子来到了绿宝石城，他们都需要伟大魔法师奥兹的帮助。他们历经千辛万苦赶到翡翠之城。却没想到奥兹却只是一个懂腹语的老头，不是魔法师。他无法满足多萝西回家的愿望，最后是多萝西自己用神奇的水晶鞋子，回了家的精彩故事。我看到主人公开心的时候，心里也乐开了花。看到主人公受到挫折，没达到心愿的时候，自己的眉头也皱了起来。

　　他的书不但能给我们带来难以忘怀童话世界中遨游冒险的经历，还能给不同的人带来创作新童话的灵感。

　　高尔基曾经说过：”书是人类进步的阶梯。“读书给我带来许多乐趣，我喜欢看书。

　　在一个晴朗的星期天的下午，按照临海小义工组织事先的安排，我和另外5个同样是临海小义工组织成员的小朋友去临海图书馆少儿阅览室做义工。

　　当我到那里的时候，已经有好几个小伙伴已经到了，于是我也换上了义工的红马甲，带上了红帽子，在图书管理员的指导下开始工作了。我们的主要任务就是把其他小朋友还回来的图书放回到它原来的书架上，帮助过来看书的小朋友找到他们喜欢的书。一开始，我们几个小义工每人每次捧着几本还回来的书，按照书上的编号找到相同字母的书架，再按照字母后面的数字把书排到正确的位置上，为的就是让过来借书的小朋友能快速的找到它。前面的半个小时，我们因为对书架的位置不熟悉，往往一本书要找上好几分钟才能放回到原来的位置，一着急就特别累。不过，没过多久，我们大家都能很顺利地找到和书本相同的书架把书归位了，而且越来越轻松，一点都不感到累。在还书小朋友少的时候，我们也会找几本自己喜欢看的书，安安静静的坐着看书。对了，忘了说了，那天和我一起做小义工的还有我的同班同学——余悦，我们一起做义工，一起看书，在义工活动结束后我们还一起去了崇和门放风筝，真的好开心啊。

　　同学们，你们要是有兴趣做小义工的话都一起来啊！帮助了别人，自己又很开心！

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我房间的窗前，放着一个一米多高的书架，里面放着各种各样的书籍。我很喜欢这个家庭图书馆。

　　我的家庭图书馆由两大部分组成，上面是四排可以让人一目了然的书架。书架的第一、第二排主要放着文学类、科学类、杂志等。每当我有空，我就喜欢拿本课外书，坐着旁边的藤椅上，津津有味地读起来。此时，架子上的小雪人就会静静地看着我，好像在说：“小姑娘真是个‘书迷’！”书架下面两层主要装着学*的工具书，它们是我的“无声老师”。每当我学*遇到困难，我总会请教书架上的这些“老师”。“老师们”也会给我满意的答案。书架里的小格子是专门用来放字典和小玩具的，这样收纳更整洁，而且，它还起到支撑的作用呢！书架的右下角放着一个奖杯和荣誉证书，那是参加“雅实七色花”获得的荣誉。

　　家庭图书馆的下面是一个密封的小柜子。你可别小瞧它，它的容量可大啦！小柜子一共两层，上层放着作业本、绘画作品册；下层放着画画的各种工具、跳棋等。

　　家庭图书馆一直陪伴着我学*、生活。它就像一艘航船，载着我在知识的海洋里尽情遨游。我爱我的家庭图书馆。

　　上学期，我们学校建了一个图书馆。这学期学校组织我们去图书馆。进入图书馆走廊，我看到一幅巨大的画像。在老师的带领下进入后，迎接你的是一个宽敞明亮的大厅。大厅左右两侧的后面是一排排金属书架，上面摆放着满满的厚重知识的书籍，而右侧的'前面是方便学生阅读的桌椅。想象窗外温暖的晚霞，沉浸在知识海洋中的学生，只能听到书本沙沙作响的寂静。这一切构成了图书馆里形成的一幅和谐美好的画面。

　　列夫托尔斯泰说过：理想的书是智慧的钥匙。的确，在这个由书籍组成的堡垒里，我们可以深切感受到智慧和知识的存在。每当你用手触摸那些充满智慧的书籍时，你都会感到一种发自内心和灵魂深处的震颤。

　　当你焦虑不安的时候，就来图书馆。有一个知己可以倾听你的抱怨，让你心情*静。当你感到困惑和怀疑时，来到图书馆，那里有一位博学的长者可以解答你的疑惑；当你感到孤独时，来图书馆。有一个陪你旅行的人，会一直陪着你，帮你找回失去的幸福。来图书馆开本，可以摆脱时间限制，和过去的伟人聊聊天，去看看未来的城市，去看看曾经辉煌的城市。

　　书对我来说太重要了。同学们，我们来读！让我们在书的海洋里游泳吧！让我们携手享受书籍的神奇吧！

　　图书馆是知识的宝库，人类指挥的海洋，是培养四化建设人才的摇篮。学会充分利用图书馆，不仅能巩固课堂知识，而且能扩大知识面，填补课堂知识的不足。不可否认学生通过课堂学*知识的基础性和重要性，但是自第三次科技革命以来，现代科技迅猛发展，知识的更新日新月异。因此掌握获得新知识的方法与技能尤为重要。法国17世纪伟大的学者笛卡说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”由此可见，虽然“书多如烟海”，但重要的是“游泅贵有道”。

　　对于一个人来讲，中学时期正是逐渐走向成熟的时期;正是思维空前绝后活跃的时期;正是刚开始广泛接触社会的时期。因此，中学生需要更多的知识武装自己，让自己了解社会，了解世界，了解历史，而图书馆便是了解这些的绝佳途径。所以学会把图书馆这个资源玩转手掌之中，至关重要。

　　迄今为止，*所永远的图书馆不下数千座，然而威吓人们尤其是青少年对图书馆如此“少闻少问少接触”?

　　在图书馆中，我们常碰到一些学生，面对茫茫书海，不会寻找自己所需的图书和文献资料，以至于在图书馆中徒劳无获。某市的一高中便曾对本校学生使用图书馆的情况进行调查。经调查结果分析，这所学校的学生不喜欢上图书馆的原因在于：

　　(1)功课繁忙，空闲的时间少之又少;

　　(2)图书馆开放的时间太短;

　　(3)图书馆没有进行到度，工作人员做事效率低;

　　(4)学生不了解、不熟悉图书馆内的图书分类及摆放位置;

　　(5)有些图书馆过于陈旧、内容过于无用，各类知识涉及甚少，无法引起学生的兴趣。

　　虽然仅以一个小范围的情况来看待整个事件，有点以偏概全，但从中足可以看出些端倪来。学生更多的时间是留在学*上的，只要闲暇之际才会到图书馆放松，充实自己。这就需要图书馆为他们提供最简捷、最富效率的查阅方式。然而，许多学生仍需翻阅条目，一一选择。这就难以提高图书馆的工作效率和学生的学*效率。但仅仅是因为这些吗?不，至少在我看来并不只是这样的。

　　当今社会，科技日新月异，电子图书馆已经不是什么稀世珍宝。它们比起传统的图书馆更为方便。然而，当我们需要查找一份资料时。我们就会不假思索地向导上网搜索，却极少想到网上图书馆去转一转，翻翻有关的图*载。这是为什么?或许是对图书所蕴涵的文化的内涵知之甚少，或许是对图书毫无兴趣，或许只是为了节省时间。

　　作为人类知识宝库和信息中心的图书馆具有搜集——整理——提使用的基本功能。在现代，图书可以为人们提供文献信息，可以教育、启发人们，可以作为人们闲暇时消遣放松的一种工具，甚至可以为决策提供科学的依据。图书中所记载的包括人文、地理、天文、历史等内容可以增大人们的知识面，在这个竞争激烈的21世纪，这是非常必要的。不要让图书馆成为一群无人问津的孤家寡人，充分利用图书馆，你会发现，你获得的将会是那份只属于你的宝藏。时间流逝，但图书的魅力不减。为什么图书馆会被誉为人类知识的宝库呢?这自然有它的道理。但只有充分利用它，才能称得上真正的宝库。反之，只会导致宝库变“仓库”。

　　无论何时，我们都通过书籍摄入知识，不论是小说，散文还是专业书，也许我们只看一遍，甚至第二遍就不会再看，这样这些书就会堆积在手中。而这样的书对我们来说不再有用途，而对其他需要的人来说可能弥足珍贵。所以就有了路上图书馆。

　　所谓路上图书馆只是一个*台，可以通过它买书，卖书，借书，租书。当然路上图书馆也是以营利为目的的，所以，不论是买还是卖都要通过路上图书馆的管理员。比如说A同学需要一本文学类旧书，而B同学有这本书刚好想卖。那么，当管理员收到A同学这个需求后，就会在需要出售的书籍中帮忙筛选，于是管理员就可以帮A同学去买B同学的书。对于A同学来说，他得到了他想要的书，付出了远低于新书的钱。对于B同学来说，他把他不需要的这本书处理了。再比如说，C同学想看百年孤独这本书，但他不想去买新书，而刚好校图书馆没有或者校图书馆不方便借，那么C可以通过路上图书馆的*台发布。而D同学刚好有这本书，但是暂时不需要看它。这样管理员就可以把D同学的书租给C同学。这样的结果是C同学出了一点点钱看了他想看的书，而D同学书还是自己的，但赚了一点点钱。

　　在买书卖书的交易下，路上图书馆以略高于买价卖出的，就是营业额，也许一两本书所产生的的利润微乎其微，但是量变产生质变，买卖书籍多了，营利也就随其增长。曾经有位同学曾尝试过，用一晚上的时间买入卖出一百六七十多本书，而当天可以净赚上千元。当然那天买卖主要是专业书，需求量高，存在偶然性，*常没有这么多人需要，但是市场无处不在。

　　对于租书借书的这种情况中，租书方路上图书馆需收取一部分押金，这是为了保证他能爱惜别人的书籍不会损坏或者丢失。而租金会在租借结束时退还给租方。租方只需要付出他租借这些书籍所需要的钱。租借书，路上图书馆决定以公益性回馈大家，租书的人交了押金后，借出书的人把书带来交给路上图书馆，租书的人把书借走，还书后，扣取一定的租金，租金付予借图书的人，剩余钱还给租书人。路上图书馆不收取任何费用。

　　租赁是相互的，路上图书馆在前期买卖中建立信任，又通过公益性的租借增加人气。至于为称作叫路上图书馆的原因，因为图书馆是固定不动的，而路上图书馆不一样，他是行走的图书馆，他存在学生之间，更加亲民、高效、不墨守成规。在后续过程中，路上图书馆会扩大业务，针对不再是学生，可能会是老师及学校周边等其他群体，而买卖租借也不单单只是书籍，也会有其他文学生活用品。所以路上图书馆的发展趋势会越来越好。

　　一座历史悠久的古城，少不了琅琅读书声。今天，我就带大家一起去太原市图书馆瞧一瞧吧！

　　太原市图书馆坐落在汾河西畔、滨河西路的北段。图书馆的外形像书架上相互靠拢的书本，又似沟壑起伏的黄土高原地形，寓意深刻，既带着山西特色，又充满了书香气息。这座图书馆占地约5万多*方米，它分地下两层，地上六层，是全国第三大图书馆。

　　太原市图书馆的一层大厅宽敞明亮，它是借鉴古代天井而设计的，它的天花板为透明玻璃，这样就保证了充足的日光。这里的总服务台为读者提供办理、挂失、咨询等服务，服务人员统一着装，笑容亲切和蔼，让人如沐春风。大厅的右手边是亲子阅读馆，它采用了撞色设计且内部颜色鲜明，在里面孩子们可以读绘本，做手工，还会定期举办国学课堂，这里简直是孩子们的天堂。而左手边是个咖啡馆，里面有着五花八门的饮品、茶点，人们可以一边看书，一边吃茶点，让人格外舒服、惬意。除此之外，一层还有24小时自助还书机、自主复印机、盲人阅览室等等贴心的服务，让客人有宾之如归之感。

关于图书馆的标语

关于图书馆的标语

　　在生活、工作和学*中，大家都有令自己印象深刻的标语吧，作为一种最经济、最有效的宣传状态，标语持续见证着每个时代的变迁。那么什么样的标语才是好的标语呢？以下是小编为大家收集的图书馆的标语，欢迎阅读与收藏。

　　1、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色

　　2、书籍是人类进步的阶梯

　　3、用心领悟知识，用心爱护图书

　　4、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛

　　5、书籍是医治心灵创伤的良药

　　6、文明的去借书，礼貌的去还书

　　7、此刻打盹，你将做梦，而此刻学*，你将圆梦

　　8、理想的书籍是智慧的钥匙。

　　9、沉默在这里已升华为一种品德。

　　10、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜

　　11、万书丛中天使住，护书洁白无痕迹

　　12、爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华

　　13、静中求知,维护靠大家，眼不留情,手下要留情

　　14、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长

　　15、成功起于知识，知识源于书本

　　16、厚积方能薄发，静读才可沉思

　　17、修身可以养性，读书可以养心

　　18、书籍与智慧同在，读书与获取同行

　　19、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海

　　20、人有山穷水尽时书有柳暗花明处

　　21、借书还书彬彬有礼来馆离馆默默无声

　　22、争做文明读者共创和谐环境

　　23、把阅读变成一种*惯，把写作当作一种思考

　　24、书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前

　　25、一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水*决定一个人的精神境界

　　26、图书馆是大学城的心脏

　　27、吾爱吾师，吾更爱图书馆!

　　28、一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。

　　29、阅读是非常个性化的东西

　　30、静立窗前观云起默坐桌边闻书香

　　31、日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心

　　32、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大

　　33、不读书，个人就会被群体和迷思所淹没

　　34、读书是自娱自乐，教书是助人为乐

　　35、阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶

　　36、读书创造卓越，知识成就梦想。

　　37、爱书如己沉默是金

　　38、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮!

　　39、人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。

　　40、爱惜图书报刊，争做文明读者

　　41、This moment will nap, you will have a dream; But this moment study,you will interpret a dream、此刻打盹，你将做梦;而此刻学*，你将圆梦。

　　42、I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored、我荒废的今日，正是昨日殒身之人祈求的明日

　　43、Thought is already is late, exactly is the earliest time、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

　　44、Not matter of the today will drag tomorrow、勿将今日之事拖到明日。

　　45、Time the study pain is temporary, has not learned the pain is life-long.学*时的苦痛是暂时的'，未学到的痛苦是终生的

　　46、Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

　　47、Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

　　48、The study certainly is not the life complete、But, since continually life part of - studies also is unable to conquer, what but also can make?学*并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学*也无法征服，还能做什么呢?

　　49、Please enjoy the pain which is unable to avoid、请享受无法回避的痛苦。

图书馆好词作文7篇

图书馆好词作文7篇

　　在日常学*、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的图书馆好词作文7篇，希望对大家有所帮助。

　　暑假里，我和爸爸妈妈一起去看了电影《捉妖记》，虽然名字听着有点可怕，但内容其实让人感觉很温暖。

　　电影讲的是关于一个小妖王胡巴的故事。胡巴长的很像一个萝卜，很萌很可爱。都说妖和人类是敌人，可他们最后却成了好朋友，他们一起消灭了坏的妖怪，还解救了善良的妖怪，从此过上幸福的生活。这部电影看完后让我很感动。

　　但让我惊讶的是，我们看的场次已经满场了，足以见观众对这部电影的期待。

　　电影放映时电影院里到处是欢声笑语。电影放完后，电影中的画面却还在脑海中抹之不去。电影讲了人和妖以前是共存的，可是人想独占世界，于是把妖族赶进深山，从此妖族就不敢到人间了。但有一次，旧妖王为逃脱新妖王的追逐，不得不逃往人间。因为妖后快死了，她把她还未出生的孩子被迫给了村长宋天荫，让他一定保护小妖王的安全。还有两个妖族的保镖派来保护。当小妖王胡巴出生后，一些负责捉妖的天师来捉捕胡巴，却怎也不能成功，最终被妖族感化，与其他好妖和天荫一起破坏新妖王的计划，保护了胡巴的安全。

　　在电影中，我最喜欢的角色是胡巴，他很萌，很善良，而且“大难不死”。他长得很像萝卜，让人们被他的萌深深吸引。在电影中，天师们被善良的妖感动，也知道了妖也是有感*彩的。天荫在成为天师后，也决定只捉坏妖，不捉好妖。我觉得，导演塑造的妖与现实中的动物很像。我想，现在的一些人也要像天荫一样，保护那些善良、可爱的小动物，不让它们受到伤害，这应是我们人人都要做到的。电影的结尾也很令我感动，天荫知道全村人都是好妖，他不想让胡巴受到伤害，于是让胡巴跟随全村人。

　　电影《捉妖记》带给了我们欢乐，巧妙设置悬念，我想这正是让我们观众喜爱的地方，希望中国多拍这些有中心思想、有正能量的好电影。我也希望像胡巴这样的角色也能经常在荧屏上出现。

　　今天晚饭后，爸爸带我和妈妈去电影院看了电影《捉妖记》。

　　我最喜欢电影里的胡巴了，它居然是一个男孩子生出来的，而且长得像一根大白萝卜。它很可爱，还会说着“huba，huba”的妖语；它很厉害，它可以把吃在嘴里的东西像子弹一样吐出来；它很善良，会奋不顾身的保护朋友；它也很坚强，无论坏人是用油炸和刀砍都不能伤害它……

　　今天，和老妈去影院看了一部超赞的.电影——《捉妖记》。

　　那里头的小主角——胡巴(小妖王)简直把人萌翻了!瞧：胖胖圆圆的小脑袋上顶着一丛嫩绿的“小草”，圆溜溜的眼睛又大又亮，远远望去，就像一个表情丰富、白生生、水灵灵的大萝卜——长着四只手的大萝卜哦!这小可爱不仅外表萌萌哒，而且性格活泼、可爱、生命力极强。可恶的坏蛋为了吃它，残忍地将它丢进直冒泡泡的油锅炸。当所有观众为之惊叫时，它却出人意料地扎了个猛子后“弹”出油面，在滚烫的油锅中悠闲地游泳、洗澡，还调皮地边吐出一口油，喷向准备烹饪它的一伙“厨师”，边发出串串银铃般清脆的欢笑。呵，这小家伙还挺会享受的嘛!全场观众被它的一举一动、一颦一笑逗得哈哈大笑，爱意满满。

　　你要是以为这只是一部喜剧片，那就大错特错了!稍加留意，你就会发现，这部电影既有笑点，又有泪点。

　　人们都说妖没有感情。

　　胡巴的“妈妈”——男主角为了救胡巴意外中剑，倒下了。懵懂的小胡巴惊恐地扑过来，伸出白白嫩嫩的小手，使劲将剑往上拔。锋利的长剑，划破了胡巴的小手，它连忙松开，本能地舔舔伤口，疼得小脸都扭曲了。那么小的妖娃娃，这样的表情，任谁见了都会心疼。可它焦急伤心地盯着“妈妈”，毫不犹豫地再次伸出受伤的小手，拔，再拔……眼看小手伤痕累累，血流不止，它却不在意，不放弃……

　　《捉妖记》是讲太真的宋天荫、机灵的霍小岚、调皮呆萌的“萝卜”胡巴的一段故事。里面有泪点，也有笑点最让人感动的是宋天荫为了救霍小岚被剑杀死，胡巴用自己的血救活了宋天荫，并开封了宝剑。最让人惊心动魄的是胡巴被大师傅丢进油锅里炸，我都差点吓哭了。最让人飙泪的是霍小岚卖掉胡巴之后，看到的一块布，上面呈现的图案是胡巴咬的宋天荫和霍小岚牵着胡巴。此时的我，眼里含着泪水，心里莫名的感动!

　　最喜爱的角色自然是小妖王胡巴。它调皮可爱，给电影带来了不少笑点。整个身体洁白如玉，头上长着一簇翠绿的“小草”，真是个会说话、会走路，会卖萌的“小萝卜”。

　　我看了《捉妖记》后明白了亲情、感情的重要，这些都是金钱换不来的无价之宝。有了钱没有感情又有何用?所以我们要珍惜感情，不要让它白白浪费。

　　《捉妖记》之所以能够成功，我认为基于三个原因。

　　第一，就是中国市场太缺乏这类电影了，可以说达到饥渴的状态，所以，当人们看到有这么一类喜欢、感人的电影，就会口口相传，将其推上巅峰，刚刚我看了一下，票房已经接*7亿，估计徐峥保持两年多得记录马上就要被破了，这是中国电影之幸，也是《捉妖记》的成功，值得庆贺。如果徐峥真的想再次抢回票房神话，那就要看他的《港囧》到底能不能支撑口碑与票房了，观众可是很挑剔的哟，在这里也希望徐老大能够有所突破。

　　第二个原因应该是制作精良。3D电影不胜枚举，可是能够达到像《捉妖记》这样水*的，还确实没有见过，除了这两天正火热的《大圣归来》还算是良心之作之外，其他的，也只有个别还是过得去，《捉妖记》的问世，经历了几番波折，这个是大家都知道的事情，柯震东的吸毒事情让《捉妖记》差点儿就流产，井柏然临危受命，也算是完成了使命，不得不说江志强是一个了经不起投资人，光看看投资过的电影，你就会知道他的眼光有多么独到，《卧虎藏龙》《色·戒》《英雄》《十面埋伏》《霍元甲》……这些，估计只要喜欢电影的人，无所不晓，江志强能够盯住压力，临时换人，追加投资，可见他的魄力的坚持良心之作的决心，在这里，请容许我对江志强说声感谢，感谢你为我们创造出这么一部让人笑、泪俱佳的电影。

　　第三个原因就是应该是萌娃胡巴了，如果《捉妖记》受欢迎的程度为什么能够达到如此之高，主要是因为胡巴的功劳，这个让人笑，让人哭，让人感动的小不点，是整个片子的灵魂，是他让正个《捉妖记》都充满的灵气，对这部电影的表演，井柏然也就是一般般，发挥正常水*，而白百合稍微好一点，这是她相关的套路，萌娃使得这部电影有代入感，虽然制作方也请了很多大牌作绿叶，可是，谁也抢不走胡巴的光环。

　　今天下午，舅舅带着表姐还有我和妈妈去南海广场看电影——捉妖记，我问妈妈什么是3D电影呢 ？ 妈妈说：“3D电影是要戴一种特殊的眼镜看的，非常逼真、很有动感，像身临其境的感觉。”

　　捉妖记围绕的是一个叫小妖王—胡巴的故事，这个小妖王长得像个小萝卜很可爱，我戴着眼镜看着小妖王飞来飞去，感觉自己也在飞来飞去，真像身临其境，各种妖怪大战的场面也非常的震撼，看完了电影我知道了什么叫3D电影，今天真是开心极了。

　　8月30日，妈妈带我去影院看了一部超赞的电影《捉妖记》。

　　我喜欢里面的动画主角—胡巴，他简直把人给萌翻了，就像一只长着4只脚的大萝卜。大家认为这是一部无厘头的喜剧片那就错了。这不影片有笑点也有泪点。都说妖没有感情，但是胡巴比有些人还要坚强和勇敢。他对妈妈的深情对妈妈的爱，让我感动的热泪盈眶。

　　我突然想起惊人的一幕，一张板子上，趟者一只待宰的小羊，小羊不停地叫喊，而宰羊的人啊 你怎么会这么残忍同样是生命，请尊重生命，尊重别人就是尊重自己。