幼儿园美文摘抄

幼儿园老师业务笔记摘抄

　　摘录笔记，以摘录原文为主要形式的读书笔记。有全面摘录和要点摘录两种。全面摘录，凡体现原著重点的部分，或警句，或段落，均在摘录之中。下面是小编整理的幼儿园老师业务笔记摘抄，欢迎阅览！

　　怎样帮忙幼儿养成良好的阅读*惯

　　1、为幼儿创设有利于安静阅读图书的良好环境。

　　让幼儿有便于摆放自我图书的空间，如小书架、抽屉或纸箱等。

　　每一天固定半小时作为全班读书的时间。

　　经常为幼儿读书，读书时先从他们最感兴趣的资料看起，看完后提出一些问题，使他不回答，也会感兴趣并主动去思考。

　　**要多带孩子到书店、儿童图书馆（阅览室）、社区儿童活动中心等场所，选择适宜的书陪孩子一齐阅读。

　　2、进取诱导幼儿对图书真正感兴趣。

　　与孩子一齐边看边讲述家庭照片或活动照片，在孩子面前表现出发自内心的喜忧和情趣。

　　和孩子一齐到图书馆或书店挑选孩子喜欢的书，时常为孩子做出热爱阅读的示范榜样。

　　引导孩子一齐阅读信件、书报和周围生活中常能够看到的标志，如商标、路标、广告、提示语、玩具、药品、商品的说明书，请柬、电视节目单、电脑、电视、邀请信、报刊、杂志中的文字等。

　　和孩子一齐做自我的书，一齐读自制的书。

　　经常有意识地给孩子读书朗读图书，这样能增加孩子的词汇量，提高孩子语言学*的本事，并能直接引导孩子阅读的进取性。

　　3、正确指导幼儿阅读。

　　有序地读书，如按顺序从上到下、从左到右、从前往后地翻阅图书，按页码翻阅，一幅图一幅图地认真阅读。指导孩子学会从用手指标题或文字读逐步过渡到用眼从左到右、转行阅读。

　　在阅读中练*生活实际适时提出问题，鼓励孩子进取思考。如将《小兔乖乖》时能够文：“如果大灰狼来到小兔加敲门，小兔不开门会怎样样呢”“你也有想小兔一样勇敢的时候吗”

　　试着与孩子交流读后感。此时，最好一孩子讲述为主，**必须很专心、很有兴趣的亲她，并加以及时引导，避免孩子说着说着就跑题。

　　4、培养幼儿良好的阅读*惯。

　　看书时坐姿端正，书本与眼睛的距离适当，不躺着看书。

　　不在阳光下、走动中、吃饭时看书或图片，看书持续半小时后要让眼睛适当放松和休息。

　　不在书或图片上乱涂乱画，不随意卷折书或图片。

　　看完书或图片后要放回原处，图书有损坏要及时进行修补。

　　怎样让幼儿爱说会讲

　　1、创设让幼儿自由表达，有话就说的语言环境

　　尊重幼儿的任何自由表达行为的行为，包括他们的自言自语，有的幼儿直到6岁自言自语也常常会伴随着他们的活动进行，这是儿童语言发展区的一个重要特征。

　　教师不宜过多地评价幼儿说了什么，说得是否完整贴切等，吸引幼儿愿意自由表达处自我的思想和情感更为重要。

　　不轻易对幼儿说“不”，如果她的表达总是被排斥和否定，会使幼儿有挫折感而失去表达的愿望和兴趣。

　　2、丰富幼儿的生活经验，有意识拓展幼儿语言交流的资料。

　　引导幼儿广泛地接触自然、社会，开展丰富多彩、生动趣味的活动，不断丰富幼儿的各种经验、感受，使幼儿有乐于表达、交流的资料，真正有话可说。

　　**要重视幼儿的提问，认知回答他们的问题，或利用各种渠道（如书、互联网、有关人员）和他们一齐寻找问题的答案，或鼓励幼儿向相关人员询问。

　　为幼儿供给与人交往的机会和条件，比如鼓励他们买东西、借东西，在与人交往时运用语言表达自我的想法或愿望，提醒幼儿使用礼貌用语。

　　教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生是受教者，而两者并不是对立的，教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思想，他们有自我观察问题、分析问题、解决问题的视角，作为与学生有必须年龄差距的教师，则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更*，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大效益。

　　3、创造个别交流的机会，引导幼儿学会与他人*等对话。

　　以聊天的方式。善于捕捉幼儿生活中趣味的事件、突出的事例、明显的物体特征等，激发幼儿把自我的见闻清晰讲述出来的愿望，练*表达的技巧。

　　用问答的形式引导谈话，对三、四岁的孩子提出的问题要具体，趣味性要强，如星期天谁带比去赶集，路上你看见了什么妈妈买了什么东西对5岁以后的孩子提出的问题能够概括些，如你喜欢什么动物它长什么样

　　4、利用文学作品培养幼儿的语言表达本事。

　　在日常生活中经常给幼儿朗读优秀的儿童文学作品，使其充分感受到语言的丰富与优美。

　　鼓励幼儿讲故事、续编故事，学*用不一样的词语表达自我对故事的理解和感受。

　　经常和幼儿玩“词语接龙”“说相反”“说词造句”等游戏，一齐念儿歌、顺口溜、绕口令、民俗谚语等

　　5、鼓励幼儿进行合作交流的活动

　　多给幼儿自由交谈的时间，鼓励孩子之间互相接触，互相对话。

　　最终挨到了放学，教室里一片欢呼声，大家都迅速收拾好书包，飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的，又喊又叫。有人手里抓了雪团，不管是不是认识的同学，就丢过去，被雪球砸中的人，立刻蹲下去，搓起雪球，又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去，整个学校热闹非凡。

　　和幼儿一齐模仿广播、电视、电影中的人物对话、片段，模仿节目主持人主持节目，学说相声、广告词，为大家介绍食谱、预报天气等，会让幼儿感到说话很趣味，也很有意义。

　　组织和支持幼儿围绕某一问题展开讨论，鼓励他们大胆地说出自我的不一样意义和提议，并说明理由。还能够经过各种途径进一步寻找理由，以使自我的观点得意成立。

　　6、经过设计、提出问题，引导幼儿有话可说。

　　可引发讨论的问题。最好是两难的问题，引导幼儿根据自我的认识提出相应的观点，由此展开热烈的讨论。如你听了这个故事，你认为小明做得对吗为什么这些问题能促进不一样发展水*的幼儿进取思考，使他们带着问题思考，有话可说。

　　能激发想象的问题。这种问题往往没有现成的答案，促使幼儿依据自我的生活经验，多角度地回答问题，如出太阳的时候你想做什么

　　便于换位思考的问题。为帮忙幼儿理解文学作品，可设计、提出问题，启发幼儿把自我假想成作品中的人物，用换位思考的方式去体验主角的行为及其心理过程，如假如你是XX，碰到这样的事你会怎样做

　　（1）桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天，风在街上吹着时，很有了点凉意。街两旁的梧桐树，虽然还没有落叶，但已让人感觉到，再刮几起秋风，枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街，反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。

　　7、主动与不爱说话的幼儿交谈。

　　像幼儿的父母那样利用一切机会和幼儿交谈，如穿衣、如厕、吃饭、玩时要随机与他们交流。

幼儿园班级口号摘抄

幼儿园班级口号摘抄

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都对那些朗朗上口的口号很是熟悉吧，口号的作用是便于“造势”，形成一种氛围。你所见过的口号是什么样的呢？以下是小编为大家整理的幼儿园班级口号摘抄，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的.朋友。

　　1.我最棒!我快乐!

　　2. 托班托班，成长开端。

　　3. 托班托班，宝贝喜欢。

　　4. 人人为我，我为人人!

　　5. 今日的学校之星，明日的社会之星

　　6. 我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标!

　　7. 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任!

　　8.快乐小一班，实力不一般。

　　9.小二小二，独一无二，友谊第一，比赛第二。

　　10.小三班小三班，赞赞赞，小三班小三班，最能干。

　　11.中一中一，齐心协力，创造奇迹。

　　12.东风吹，战鼓雷，中*，我怕谁。

　　13.中三中三，猛虎出山，齐心协力，勇夺桂冠。

　　14.1!2!3!小兔小兔蹦蹦跳!中班宝宝!最最棒!

　　15.活力非凡，看我大一，健康无敌，是我大一。

　　16.秀出自信，展现自我，非比寻常，大二最强。

　　17.大大强，大大棒，大大积极又向上。

　　18.我在大班我骄傲，胜不骄败不馁，争做第一是目标!

　　19.勤学乐思，奋发向上

　　20.播种行为，收获命运

　　21.温馨家园，阳光沙场

　　22.直面挑战，畅享成长

　　23.勇于进取，敢于创新

　　24.同心合力，创造辉煌

　　25.博学笃行，自强不息

　　26.饮水思源，爱国荣校

　　27.刻苦求学，踏实做人

　　28.乐学苦思，敏锐创新

　　29.勤奋学*，顽强拼搏

　　30.文明高雅，乐学善思

　　31.文明勤奋，竞争超越

　　32.强班强校，校荣我荣

　　33.文明友爱，求学拼搏

　　34.愉快学*，健康成长

　　35.深思乐学，团结进取

　　36.勤学守纪，踏实严谨

　　37.开拓创新，争优进取

　　38.勤学乐思，奋发向上

　　39.刻苦勤奋，严格自律

　　40.和谐竞争，拼搏超越

　　41.自重自信，自强不息

　　42.创最好的班级，做最好的自己

　　43.严谨代替松散，行动代替愿望

　　44.勤奋乐学，团结拼搏

　　45.团结紧张，拼搏进取

　　46. 教室——学*圣地!切勿谈天说地

　　47. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒

　　48. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

　　49. 尊敬师长，友爱同学，诚实守信

校园爱情美文摘抄

校园爱情美文摘抄（通用12篇）

　　导语：也许你正值青春，也许你在怀念青春，可是无论青春就在你眼前，还是已成过去，都会成为你人生中一段不可或缺的时光。以下小编为大家介绍校园爱情美文摘抄文章，欢迎大家阅读参考!

　　流水它带走光阴的故事，改变了一个人。——题记

　　遥远的路程，昨日的梦，以及远去的笑声，耳畔不断地响起这样的旋律，罗大佑，光阴的故事。

　　时间如同白驹过隙般匆匆如梭，又是一年的六月，我依然驰骋在一条叫梦想的大道上，只是陪伴我们一起向六月奔跑的人已经变了很多。也许，生活就是一个循环，当一批新的学弟学妹来的时候就意味着有一批人即将离开这里，即使，倔强的我们从不愿意承认。

　　回想四年前，那个难忘的夏季，童真幼稚的我们进入这个校园，“迎着晨风，披着朝阳，我们迎来了六年级新生”我们从陌生到熟悉，我们从四年前到了四年后，流年在奔跑我们在追逐，穿越时间的回廊，偷窥岁月的罅隙，我们已不是当初的摸样。我们是一种人，我们在一起是一类人，但当即将离别的我们并排站立时，映现的是那张定格在篮球场上的毕业照，。我们在一起，同时地做同一件事情，也保持着相似的情感。那张毕业照总是悄悄的提醒我们，四年的时光，已经不知不觉走到了尽头。

　　曾经多么的盼望早些离开校园，离开课堂，离开书本。但到了真正不得不离开的时刻，才知道，自己原来对着片土地是多么留恋。

　　曾经的朋友，已不能在同一球场上挥汗，曾经的同桌，也不能再一同追逐打闹，曾经的老师已不能指导前程了。曾经闷骚的诗句，曾经的班歌，曾经激扬的文字，似乎都随着六月一一离去。六月的殇歌，舟过千帆，时间湮没了一切，唯不变的是永恒的青春记忆。因为这里，有激昂的高歌，有最凝重的眸子，有最伤感的眼神。我们来过，待过，笑过，哭过，成长过。

　　离别已在眼前，才发现能做的也只有咽下即将溢出的泪水，露出一个笑容，挥一挥手……

　　别了，朝露纯净的校园，别了，青春作伴的时光，要相信在岁月的岸口，会有一艘渡河的船，载着我们去一个未知的远方。掩上过往的重门，在流光依依的巷陌，似乎总有一个声音在说，是否有一种青春叫重来。

　　身后我总听得/时光之神架着有翼的马车/飞驰而来/而在我面前遥遥横亘的/却是永恒的无边荒漠

　　——题记

　　时间是青春轨道上行进的列车，在你还来不及回首的时候，满载着喜怒悲欢，然后呼啸而过。在这样的季节，若有若无的伤感蛰伏在空气里的每一个角落，只等着某个不经意的时刻钻进你的心里，留下无法言语的感觉。

　　驻足校园，我在无数消逝了的足迹中看到那个走过夏日的湖边，踩过秋天的满地黄叶，感受过冬日风雷的自己，当然还有那个埋首于书堆中，惘然于知之无涯的自己。

　　我感到自己的青春好像抓不住的流质，正从我的指缝间悄悄溜走。泪在瞬间剑一般洞穿于我的身体。

　　曾经刚处于花季的年龄，却懵懵懂懂地干了许多傻事。那时的我天真地以为，快乐才是青春的本质。然而何为快乐?那时对快乐的定义只有一个字：玩。是的，和朋友在一起的时光固然很快乐，可与此同时，失去的也很多很多。当时光老人从我身边经过的时候，他一定会皱起眉头，而他得到的只是我的不屑。

　　直到现在才明白那时的肤浅，生命中是止不住的空虚。就像大海的表层看似*静，而内部却是强大的激流和暗涌。有一天也许会爆发，喷涌然后将我吞没。

　　每每在晚上一个人看天的时候，会触及我无尽的伤感。月光照样毫不吝啬地洒在每一寸大地上，只是我分明地感受到它对我的谴责。我的青春被我任意抛掷，让每个人都可以从它上面踩过。我后悔了，发疯似的后悔了，我为我年少的无知感到心痛。泪黯然落下，除了月光，没有谁会记得。在我醒悟的一刹那，一切都有了感知。谁都不需要记得，只要我明白就好。

　　青春依然是流质，只是被我装在杯子中，然后紧握。我已浪费过它一次，但不能有第二次。紧握着它，我觉得自己的生命正一点点地充实。

　　其实青春就像一堆沙，泪流过，它才会凝结。

　　泪流过，才让我懂得青春的真谛。

　　喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，因为我们的名字叫--青春!

　　我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始一次新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些"夕阳无限好，只是*黄昏"式的无病**，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号，那就是--我秀故我在!

　　我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为一场球赛，我们无眠过;曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过;曾为一个发型，我们义无反顾过。痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他(她)的成长与成功夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚持于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂者。

　　我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。"天空没留下痕迹，但我已经飞过。"不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。"有所作为，至少我为了梦想不会逃避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。"这句歌词真的写得很好。

　　我们的名字叫青春!

　　青春无所畏惧，青春无所不能!

　　时间总是悄无声息的向前奔跑着，却把回忆不小心落在了后面。陌生的街道上，偶尔似曾相识的微笑却总让我心里一阵悸动，想起您。

　　第一次见您是高中刚入学那会儿。彼此陌生的同学从各个镇上汇聚到市里二中上学。老师按照身高和成绩分座位，成绩好的和成绩差得坐在一起，大概是想让大家一起进步的意思。我的个子在班上也算是高的了，自然被分到了最后一排。您被老师分到了我前面的坐着。按说您跟我还高点吧，不过还好，我还是可以看得见黑板的。再说，坐在我身边的还是个女生，这也是我不愿换座位的原因。后来我和同桌还成为了最好的朋友。

　　我本来我就不是一个爱讲话的人，更极少和男生讲话。若是在公众场合，我讲几句话就会脸红。我们本该无交集的。也许不是您唐突的请教我一个题目，也许就不会有后来。

　　您在班上总是一位极其活跃的同学。上课总是积极回答老师的问题，下课后和大家打成一片，也爱唱流行歌曲，后来您还教大家唱周杰伦的歌呢。当然也有缺点，那就是上课喜欢在下面吃零食，也爱讲悄悄话。我坐在您后面可是看得一清二楚啊。说来也怪，您在下面没怎么听讲，但是老师一提您问，您还是可以正确无误的回答得上来，实在是到现在也还是让我佩服。所以老师也还是蛮喜欢的您的。而我确实不爱讲话，安静的可怕，甚至没有我大家也不会注意的人。

　　一次，下课后，您突然转过身问我刚刚老师讲的数学题，着实把我下了一跳。您怎么会问我了，天知道，我那时数学可是一塌糊涂啊。我支支吾吾说，老师的刚讲的我也不太懂，正在抄笔记。您说了句，您听课不是很认真么。那您笔记做好了给我看一下啊。我说好。您继续出去跟其他同学玩去了。如果您当时稍微注意一下，那时我的脸早就红了，我可以感觉到我的脸正在发着烧。这该死的脸，总是不听我的控制，无缘无故的红。当然还是有点虚荣心作祟，我把那次的笔记做的格外的认真。自那以后我笔记做的都很认真。因为我不知道您什么时候会向我借笔记。后来，您经常没事就和后面的我们说话。因为您太活跃了，同桌就有点烦了，而我当时却不这么认为。我感觉您的话语总是会让我喜笑颜开。每次您还没走进教室，我都可以感觉到是您来了。而且我会不自觉的注意您的一言一行。

　　学校要举行秋季运动会了，我知道您报名了。您知道吗，为什么偶尔您可以在早上的操场碰到我？其实，不是偶尔， 而是我知道您报名后天天都在早上晨跑，因为我知道您会出现在那里。

　　我记得那天比赛，3000米的长跑马上就轮到您了，广播上叫着您的名字，您却不知道跑到哪里去了，操场上不见您的影子。操场上的我心急如焚，暗暗着急，心想您有可能还在教室，我一口气跑到教学楼四楼，却发现您不在那里。我又折回操场，幸好您在那里已经做好预备姿态了。我跟着班级其他几个同学在轨道旁边大声喊着加油，声音很大却被噪杂的说话声淹没了。最后，大家也累了就坐在地上看。而我，也不知为什么，也许是想鼓励您吧，在轨道外脱去外套让好友帮我拿着，袖子往胳膊肘上一捋，就跟在您旁边跑着，嘴里大声喊着您的名字加油，这声音震撼着我耳朵，却淹没在了热闹的人群。您向一个斗士一样，随着耳边呼呼的风声，朝着目标奔跑着。您的好友在终点迎接着您。那天我记得您后来的成绩是全校第二名。多么值得高兴的日期啊！也许，那天并没有任何人注意到我，但是我的心里却自顾自的欢乐起来！

　　我好像真的喜欢上您了，可是在那个时候谈恋爱是不允许的，而且我也不可能向您表白。我更希望男生向我表白。况且在我看来那时如果谈恋爱，太自私了，花着父母的钱，还不好好学*。为此那时的我经常感到深深的自责，脑袋却不听话的经常冒出您的样子。

　　后来为了给高考的学生腾出考场，男生的宿舍要给那些外校生住。老师说让男生把书本放到女生宿舍。不然等我们放完假回来，书本可能会丢。那时，我的心里很希望您会向我提出请求把书本放在我那儿。可是直到那天下午您还没有跟我说。我最终还是没有耐住性子。乘着下午第三节课下课后，我在教室外的走廊对您说，您的书本要不要放到我那里啊，我那里有空的地方？还没问完，您说，您已经有地方放了。我的脸红了起来，当时我感觉这就是一场赤裸裸的表白，里面更多的是我自作多情的成分。估计那时您也觉得有些不好意思吧，看见我脸红了，也跟着红了起来。

　　在后来调了位子，我们隔得远了，说话的机会也就变少了。我虽然想跟您说话，但是我不愿主动去找您，而且我又不喜欢说话。一次偶然间，听您的朋友说您的女朋友怎么怎么了。我心里突然间的难过起来，原来您是有女朋友的，而我却那么的自作多情。

　　在后来，经过一次分班，我们不在同一个班了，我在一班，您在二班。我们的教室仅隔着一道走廊，可我感觉这隔着的不仅仅是一道走廊，而是两颗心的距离。您还是会整天嘻嘻哈哈的往我们班上跑，找您的好朋友说话，当然也包括女生。可是，却没有找过我，除非面碰面了，互相问候一下。也许在您看来我们仅仅是前后桌的关系，而我却把您刻在了心里。我无数次告诉自己别在自作多情了，可是记忆总是与我作对。

　　在后来，听说您辍学了，这怎么可能，我为了求证下一才，跨过了自从分班后就再也没有跨过的走廊去找您，却发现整个班级的的同学都在，唯独缺了您。若我知道及时，我真想豁出去去劝您读书。我始终不曾相信一个那么成绩优异的人说不读书就不读书了，我相信您一定是有什么苦衷。

　　在后来的后来，就再也没有您的消息了。而我也该为自己拼搏一回了，马上就高三了。我的日子也这样波澜不惊的过着，虽然我还是偶尔会想起您。

　　也许您至今都不曾知道有个人曾经喜欢过您。但那个会在世界的某个角落一直祝福您，希望您过得开心幸福！若青春可以放肆一些，我愿意大胆一回，在您离开之前向您轻轻吐出：我喜欢您！也许就不会给青春留下遗憾了吧。

　　"关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。""身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。""两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。"….爱情是诗歌永恒的主题。爱情犹如沙漠中的一片绿洲，在困难的时候给予我们帮助；犹如大海中的航标，在路途迷茫中给我们指引方向；如同寒夜中的暖炉，在寒风中给我们温暖。在人生路上，如果无爱，将会少了一份非常美好的回忆，一份美好的经历。

　　爱情，从人们恋爱开始，一直到老去，一直伴随着我们的成长。爱情是人们的情感支柱，爱情的开始，宣告着一个人告别单身，宣告着两个人的生活开始，也许可以说是告别寂寞的一种选择，人不是什么时候都喜欢一个人独处的，有好东西时需要有人一起人分享，难过时也需要人安慰，有一个肩膀可以依靠。有人说单身是一种自由，但是没有人是喜欢一直单身下去。

　　有人会相信一见钟情，也有人那是虚幻的，而是比较倾向于慢慢的了解与沟通。但是一旦发现对方的好，就要好好把握这次机会，爱情不是一个人的事。现在人的生活压力也越来越大，人们多么想在茫茫人海中找到一片可以慰藉心灵的港湾。

　　关于现在大学生的恋爱。青春妙龄的大学生对爱情必然充满了浪漫的幻想与憧憬。谈到恋爱，人们都认为那是最美好，最浪漫的事。而提到校园中的爱情，那一定是最纯洁的爱情。也许在一些年前，恋爱在校园里是被禁止的，认为那是在浪费时间。但是现在随着时代的变化，校园爱情已经慢慢被接受。

　　但是谈及恋爱的原因，就各不一样了。有些人是真正找到对自己好的人，而那一个人也对自己好，于是两人恋爱了，而有些人，是由于课余时间的多余，面对的是崭新的、丰富多彩的大学生活。在短暂的新鲜与好奇过后，漫长的思乡情绪就会萦绕心头，而且大多数大学生都是独生子女，独立生活能力相对减弱，集体生活经验少，一时难以适应学*和生活的双重压力，一旦学*目的不明确，难免会出现空虚、无聊，再看到周围同学出双入对，花前月下，于是就被恋爱给诱惑去了，然而在他们的脑海中海不懂爱。

　　大学生恋爱是利大于弊，还是弊大于利，一直是仁者见仁，智者见智。支持谈恋爱好的认为，两个人生活上可以相互关心，相互爱护；精神上相互促进，相互安慰，解除思乡之情；学业上相互勉励，共同提高，促进双方上进心的增强。两个人可以一起去看书，一起学*，也可以做伴，不会那么孤独。

　　持不利观点的人则认为大学生在校期间恋爱，首先过早地进入两人世界，精力过于分散，不利于上进心的培养，可能会影响双方的学业。而且大学生在恋爱过程中矛盾多，挫折大，往往很难把握准确适度。大学生虽然生理上已经成熟，但在心理发展上存在着不均衡性，情绪波动较大，易感情用事。说爱情的好，那其实这是理想化的爱情观，在真正的生活中您会发现，现实中的爱情并没有那么美好。

　　如果不能好好的处理好两个人的矛盾，将会波及每个人的心情，也许就会影响到学*，那是必然的，看书的时候还想着谁对谁错，那肯定不好。所以需要两个人都得互相了解，互相关心，多交流，有什么问题一定要和对方说，不能闷在心里，那样就如同酒一样，不过会越酿越不好喝。正如上课老师讲的，女孩的心思不要让男孩猜，因为他不是您肚里的蛔虫，他并不知道您在想些什么，在真正相处时，这份浪漫是不需要的。

　　恋爱中的大学生，人际交往的指向性很强，往往与原来的伙伴疏远，甚至脱离集体，造成同学间的隔阂而影响团结，对集体的责任感也被男女之情所代替，既不利于个人角色的塑造和成长，也不利于集体的发展。毕业后就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题，四年的感情，不管有没有真的付出，绝不是一句结束就能结束的，要想到现在的开始时多么的浪漫，也要想到有一天结束，会是怎样的结局。

　　大学生正处在思维、行为成长的阶段，每个人都有自己的想法，能使双方无遗憾吗？或者说大学生时代是任性的，虽然生理上成熟，但是心理上却不然，说为对方着想，可是都是同龄人，哪个会愿意受委屈，都认为自己是对的。多数大学生的恋爱是苦涩的、失败的。当代大学生的恋爱观表现出极不稳定的态度，由于社会阅历、生活经验的缺乏，加之思想上的人生观、价值观的不完善。当代大学生在其心理总有一种理想的恋爱模式，在思想上表现出理想化，在恋爱上按照自己的理想模式去寻找对象，在交往的过程中也按照自己的理想模式去进行交往，如果有一点与自己的模式不想符合，恋爱就即将失败，但往往在交往和寻求对象的过程中，有许多实际的因素，但由于当代大学生的恋爱观不成熟，过于理想化，则忽视了实际的现实情况。最终导致不符合实际的恋爱。

美文摘抄

美文摘抄

　　美文（belles—lettres），《法汉词典》译为“纯文学”，法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。以下是小编为大家整理的相关美文摘抄内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　1、蜿蜒的小路，郁郁葱葱的参天大树，脸盘般大小的向日葵，橄榄绿的银叶，西洋杉和松柏的墨绿，麦的蓝绿，葡萄园的翠绿，一切都仿佛是绿色的调色板，让我心旷神怡。

　　2、他是一个长着一头红色卷发，永远快乐的老师。

　　3、有的摇晃着妈妈的手，嘟着最让爸爸妈妈早点来接，有的好说歹说进了教室，可一回头看到大人走了，“哇”地大哭起来冲出教室，抱住了爸爸的腿，说什么也不松开了。还有的犟的像头驴，怎么劝也不肯进教室，大人们拽着、拉着，像是在拔河比赛。

　　4、他身材瘦小，和蔼可亲，和我们讲话时总是面带微笑，就像我们的好朋友一样。

　　5、他是一个高个子，灰白长发，额头上有一条长长的皱纹。

　　6、他说话的嗓门很粗，更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。

　　7、他目不转睛的打量我们，似乎要把我们的内心世界看透。

　　8、他身材瘦小，长着一个蒜头鼻。

　　9、他总爱给大家表演扮兔嘴，皱起鼻子，撅起嘴巴，瞪大了眼睛，那样子引得我们哄堂大笑。

　　10、港子很深，路很窄，感觉走不到头。

　　11、他避开人群，用防备的目光扫视这里的每一个人。

　　12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，您用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

　　13、希望源于失望，奋起始于忧患。正如一位诗人所说：有饥饿感的人一定消化好，有紧迫感的人一定效率高，有危机感的人一定进步快。

　　14、别在树下徘徊；别在雨中沉思；别在黑暗落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季；向前看，有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

　　15、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水

　　泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

　　16、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而*静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天??人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

　　17、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

　　18、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。

　　19、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不*，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样，这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心；山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持，这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

　　20、爱是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人看到生命的希望；爱是大地的一场甘霖，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

　　21、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

　　22、忧郁的心情蒸发了。

　　23、褪色的记忆。

　　24、硝烟又在和*的家中燃烧。

　　25、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

　　26、我要融化在花瓣里，拭去心头的牵挂。

　　27、我完全读懂了父母的心。

　　28、母爱是一本终生无法读完的巨著，母爱是一片永远飞不出的天空。

　　29、枯黄的秋叶随风摇曳，深秋飘然而立校外。月光下，父亲的'影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。

　　30、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

　　31、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗；岁月，是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。

　　32、船的命运在于漂泊，帆的命运在于追风逐浪。人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

　　33、在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的。让我们记住那句话：“错过了太阳，我不伤心，否则，我将错过，月亮和星星。”

　　34、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获。生活中要的是一份勇气和一个胆量。

　　35、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。

　　36、月光清幽。淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲??

　　37、夜晚，春风柔和地吹着。

　　38、我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。

　　1、只有一个国家的文化和历史活着，这个国家才活着。阿富汗国家博物馆大门上的横幅

　　2、什么叫做不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单；什么叫做不容易，就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。海尔集团CEO张瑞敏

　　3、一个人最好的老师是时间，最好的课本是世界，最好的牧师是自己的良心。

　　4、生气，就是拿别人的过错来惩罚自己。原谅别人，就是善待自己。

　　5、五官刺激，不是真正的享受。内在安祥，才是下手之处。

　　6、真话如同咳嗽，多在压抑不住时喷涌而出。假话如同台词，常常要背熟了再说。

　　7、最不好玩的游戏是轮到你上场时，却改变了规则人生往往如此

　　8、世上有两件事不能等：一、孝顺。二、行善。

　　9、所谓富有：是指生命中流通的东西很多。

　　10、生活的悲剧不在于一个人输了，而在于他差一点赢了。海德伍布郎

幼儿园老师业务笔记摘抄大全

幼儿园老师业务笔记摘抄大全

　　幼儿园简介

　　幼儿园（英文/德文:kindergarten），原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。[1]幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。

　　幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为*惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

　　2020年，全国共有幼儿园29.17万所。入园儿童1791.40万人，在园幼儿4818.26万人。其中，普惠性幼儿园在园幼儿4082.83万人，普惠性幼儿园覆盖率达到84.74%。幼儿园共有专任教师291.34万人。学前教育毛入学率85.2%。

　　幼儿园老师业务笔记摘抄大全（精选15篇）

　　当我们积累了新的体会时，写一篇笔记，记录下来，这样能够培养人思考的*惯。那么问题来了，应该如何写笔记呢？以下是小编为大家收集的幼儿园老师业务笔记摘抄大全（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　怎样帮忙幼儿养成良好的阅读*惯

　　1、为幼儿创设有利于安静阅读图书的良好环境。

　　让幼儿有便于摆放自我图书的空间，如小书架、抽屉或纸箱等。

　　每一天固定半小时作为全班读书的时间。

　　经常为幼儿读书，读书时先从他们最感兴趣的资料看起，看完后提出一些问题，使他不回答，也会感兴趣并主动去思考。

　　**要多带孩子到书店、儿童图书馆(阅览室)、社区儿童活动中心等场所，选择适宜的书陪孩子一齐阅读。

　　2、进取诱导幼儿对图书真正感兴趣。

　　与孩子一齐边看边讲述家庭照片或活动照片，在孩子面前表现出发自内心的喜忧和情趣。

　　和孩子一齐到图书馆或书店挑选孩子喜欢的书，时常为孩子做出热爱阅读的示范榜样。

　　引导孩子一齐阅读信件、书报和周围生活中常能够看到的标志，如商标、路标、广告、提示语、玩具、药品、商品的说明书，请柬、电视节目单、电脑、电视、邀请信、报刊、杂志中的文字等。

　　和孩子一齐做自我的书，一齐读自制的书。

　　经常有意识地给孩子读书朗读图书，这样能增加孩子的词汇量，提高孩子语言学*的本事，并能直接引导孩子阅读的进取性。

　　3、正确指导幼儿阅读。

　　有序地读书，如按顺序从上到下、从左到右、从前往后地翻阅图书，按页码翻阅，一幅图一幅图地认真阅读。指导孩子学会从用手指标题或文字读逐步过渡到用眼从左到右、转行阅读。

　　在阅读中练*生活实际适时提出问题，鼓励孩子进取思考。如将《小兔乖乖》时能够文：“如果大灰狼来到小兔加敲门，小兔不开门会怎样样呢”“你也有想小兔一样勇敢的时候吗”

　　试着与孩子交流读后感。此时，最好一孩子讲述为主，**必须很专心、很有兴趣的亲她，并加以及时引导，避免孩子说着说着就跑题。

　　4、培养幼儿良好的阅读*惯。

　　看书时坐姿端正，书本与眼睛的距离适当，不躺着看书。

　　不在阳光下、走动中、吃饭时看书或图片，看书持续半小时后要让眼睛适当放松和休息。

　　不在书或图片上乱涂乱画，不随意卷折书或图片。

　　看完书或图片后要放回原处，图书有损坏要及时进行修补。

　　怎样让幼儿爱说会讲

　　1、创设让幼儿自由表达，有话就说的语言环境

　　尊重幼儿的任何自由表达行为的行为，包括他们的自言自语，有的幼儿直到6岁自言自语也常常会伴随着他们的活动进行，这是儿童语言发展区的一个重要特征。

　　教师不宜过多地评价幼儿说了什么，说得是否完整贴切等，吸引幼儿愿意自由表达处自我的思想和情感更为重要。

　　不轻易对幼儿说“不”，如果她的表达总是被排斥和否定，会使幼儿有挫折感而失去表达的愿望和兴趣。

　　2、丰富幼儿的生活经验，有意识拓展幼儿语言交流的资料。

　　引导幼儿广泛地接触自然、社会，开展丰富多彩、生动趣味的活动，不断丰富幼儿的各种经验、感受，使幼儿有乐于表达、交流的资料，真正有话可说。

　　**要重视幼儿的提问，认知回答他们的问题，或利用各种渠道(如书、互联网、有关人员)和他们一齐寻找问题的答案，或鼓励幼儿向相关人员询问。

　　为幼儿供给与人交往的机会和条件，比如鼓励他们买东西、借东西，在与人交往时运用语言表达自我的想法或愿望，提醒幼儿使用礼貌用语。

　　教师与学生构成了教育的主体，教师是施教者，学生是受教者，而两者并不是对立的，教师与学生间的和谐成为了教育活动得以顺利进行的保障。在教育活动中，由于学生的年龄因素决定了学生的思想，他们有自我观察问题、分析问题、解决问题的视角，作为与学生有必须年龄差距的教师，则必须要拥有一颗学生一样的童心才能与学生走得更*，才能走进学生内心深处，使教育活动以最小成本取得最大效益。

　　3、创造个别交流的机会，引导幼儿学会与他人*等对话。

　　以聊天的方式。善于捕捉幼儿生活中趣味的事件、突出的事例、明显的物体特征等，激发幼儿把自我的见闻清晰讲述出来的愿望，练*表达的技巧。

　　用问答的形式引导谈话，对三、四岁的孩子提出的问题要具体，趣味性要强，如星期天谁带比去赶集，路上你看见了什么妈妈买了什么东西对5岁以后的孩子提出的问题能够概括些，如你喜欢什么动物它长什么样。

　　4、利用文学作品培养幼儿的语言表达本事。

　　在日常生活中经常给幼儿朗读优秀的儿童文学作品，使其充分感受到语言的丰富与优美。

　　鼓励幼儿讲故事、续编故事，学*用不一样的词语表达自我对故事的理解和感受。

　　经常和幼儿玩“词语接龙”“说相反”“说词造句”等游戏，一齐念儿歌、顺口溜、绕口令、民俗谚语等

　　5、鼓励幼儿进行合作交流的活动

　　多给幼儿自由交谈的时间，鼓励孩子之间互相接触，互相对话。

　　最终挨到了放学，教室里一片欢呼声，大家都迅速收拾好书包，飞快的冲出教室。一路上都蹦蹦跳跳的，又喊又叫。有人手里抓了雪团，不管是不是认识的同学，就丢过去，被雪球砸中的人，立刻蹲下去，搓起雪球，又丢向其它人。还有的在雪地里跑来跑去，整个学校热闹非凡。

　　和幼儿一齐模仿广播、电视、电影中的人物对话、片段，模仿节目主持人主持节目，学说相声、广告词，为大家介绍食谱、预报天气等，会让幼儿感到说话很趣味，也很有意义。

　　组织和支持幼儿围绕某一问题展开讨论，鼓励他们大胆地说出自我的不一样意义和提议，并说明理由。还能够经过各种途径进一步寻找理由，以使自我的观点得意成立。

　　6、经过设计、提出问题，引导幼儿有话可说。

人的美文摘抄

人的美文摘抄（通用12篇）

　　网络文化是一种开放、自由的文化，给美文的概念也赋予了更多的开放自由的元素，好散文是美文，好诗歌是美文，好小说是美文，好论文是美文，一条写得好的手机短信，或一段能让人会心而笑的笑话也是美文，用通俗的讲法，写的好的文章，就是美文。下面为大家带来了人的美文摘抄，欢迎大家参考！

　　花谢花开，诲人谆语绵绵；珠凝雨下，心长语重喃喃；曙光破晓，淡彻纯白眷念；如去何从，可还心存吾师……

　　树叶自萌发一刻起，便是吐故纳新的一生。如清风拂去晚尘，如阳光散去黑暗，如老师带我们遨游在纸张文籍里的山水之间……

　　沙老师就是这山水之间的向导，就是我们人生的首个导师。有时我卧在窗边，看着窗外的繁华嫩叶，以及那被园丁修剪过的枝杈。出神回到以前的教室里，端正坐着细细聆听她的教诲，炯炯有神的双目似乎在注视着每一位上课的同学，自座位上飞出去的心神立马能一个眼神就“喊”回来，再来娓娓动听的课本讲解声徐徐回荡在耳边。

　　那声音似乎忽然又出现在耳畔，我感到神儿飞回来了，原来自己不在上课，也没有余音缭绕。但我却还想再回到以前，那个心旷神怡的课堂。

　　刘邦是驭人专家，那么沙老师就是育人高手。铃响时分，是看不到老师人的，因为隆重出场需要观众的稍作等待。老师刚到教室，先环视一下所有人的精神面貌，还会仔细听我们说的“老师您好”，如果是有气无力的还会重新来喊。在沙老师的语文课上，再调皮的学生都没有违反纪律的胆子，沙老师虽然没有整天念叨着各种规矩，但眼神中渗透而出了领导的威严。也是，作为领导其他教师的副校长，我们的管教对她来说只是手到擒来。课上的既有规矩又不失活跃性，而且老师提的问题水*也很高，叫到同学不会的，先施加压力，是学生高度集中状态，后一词一句带着全班同学一起解读问题，那过程绝对是记忆犹新，也使我们的底子打得扎实，至今受用不尽。

　　正所谓“严师出高徒”，沙老师的严格是响当当的出名。作为洞察人心性的高手，她忙碌的外表之下还会暗自洞悉着每一个细节，每一笔画时想法，往往我们在作业中的情况她都能了如指掌。沙老师表扬人的时候，眉飞色舞，自豪的感觉溢于言表；而她在批评人的时候，确是天翻地覆的变化。以前有段时间，我不在状态，学*上多多少少有些松懈，我自己也稍微有所察觉，但不是很在意。但在老师要上课点名批评某人的时候，我的心却不安了起来。老师在众目睽睽之下，面对着众人惊讶的神色与脸红脖子粗的我，狠狠地批评了我最*的各种不佳：字写得不端正了，质量大大下降，上课也心不在焉的。总之是把我种种明里暗里的要害都点了出来，一针见血，虽然看上去拂了我的面子，可实际却有力地敲响了警钟。事发当天我都不敢去见人，第二天赶紧期盼着都忘掉吧。这种小悔过催动了我浮躁不定的心，凝聚成为一股，我学期末最后爆发的劲儿。批评后的第二天，沙老师的笑容依旧，但我还是在对我的眼神中望出一份关切、监督，我也默默应承着，努力调整着状态，在成绩回升上去之后，她又找到我们几个成绩好的学生，先是特别是对我示意微笑，就是在恭喜我回到了顶尖学*行列的正途，之后，她语重心长地对我们说道：

　　“现在是关键时期，作为班里最出类拔萃的学生，你们的上面已经没有太多的提升空间。但就眼前这种状况，首先，是万万不能松懈，这样，才能稳住成绩；其次，你们上面那仅少的提升空间，要想更上一层楼，只有一条路，那就是努力，努力，再努力。记住，业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随，回去好好加把劲儿吧。”末了还是微笑，话语很硬很厉，但此刻的声音，却是最柔和的时候。我忽然心头一轻，仿佛之前所丢的脸都屈指可算，与此刻心头的温暖相比，老师那沁人心脾的笑容越发亲和、高尚，也逐渐印入我的脑海。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，送我们离开学堂的沙老师的身影，依旧那么亲和。校园间游荡的回声，还在喃喃道着，那日的教诲。园丁已经下班了，可是剪刀还留在繁华嫩叶之旁，我紧紧握住剪刀，修剪着人生接下来的枝丫。

　　他长着两条暗淡的没眉毛，一双看不起人的眼睛，两只大耳朵，一旦生气时，一咬牙发出一声“恩”的声音，似乎随时想和别人打一架。

　　那一次，我和他去踢足球，他想射门，却一脚把球踢出了界外，踢得很远。他丝毫没有要捡球的意思，只是在原地等着，我跑过去，捡回了球，看着那球，我本想自己踢一脚，可他慢慢地走来，“把球给我”，他终于说话了。那声音低沉而又恐怖，*缓而又磅礴，好像全部东西都是他的似的。

　　“不给！”我坚决地说，并暗中做好了逃跑的准备。他似乎第一次尝到了被别人拒绝的滋味，眉毛皱了起来，眼睛已形成两道细缝，嘴边的两道肥肉都鼓了起来，眼睛随着头的上升而慢慢变大，变大，头更是慢慢扬了起来。

　　“凭什么要给你啊！”我无动于衷，用力抱着球。他双手握拳，举到了脸那么高，似乎在逼迫我给他球。

　　天暗了下来，周围变的寂静。白云不飘了，悬在了空中；小鸟不飞了，站在了枝头；蝉也不鸣了，卧在了树叶上。静寂笼罩了整个操场，似乎连空气都静止了。

　　“给不给！”那声音是吼出来的。“好吧。”我假装把球给他，在下一秒我带着球一溜烟地跑了。他紧追不舍，可他哪追地上我。他忽然停了下来，一声怒吼，我只好一脚把球踢给他。

　　一个星期五，老师有事外出，上午的体育课被调到了下午，他那一节课正好要去参加英语比赛培训。老师早上把新课表写在黑板上的时候，他就一阵咒骂。到了第三节课，天黑黑的，“要下雨了，体育课又泡汤了，唉。”我焦急的说着。他用了拍了拍手，脸上露出了几丝诡异的笑容，给阴森的天添加了许多恐怖。“哈哈！真是太好了，你们也上不了体育课了。”

　　一次，做题，我和他做的一样快，最后，我比他高分。他却向我轻蔑的笑着说：“有什么厉害的！”那一双看不起人的眼睛，那一个不怀好意的笑，那一双总是发出响声的手，他，那个霸道的人。

　　他，是我们班最不听话的人，是“四大恶男”之一。

　　上课的时候，他总是呆呆的坐着，不说一句话，还经常若有所思的坐在座位上，看着某件东西出神。老师对此，已经见怪不怪了。

　　下课的时候，他就不再是“呆若木鸡”的样子了，而是很霸道。比如，刘晓倩睬他一脚，他一定会踩回来，不解气，再踩一脚，之后扬长而去，留那个人风中凌乱。

　　上体育课，是他又换形象的时候。他总是很认真的注视着那个足球，传到他，他也绝对不会漏球，总是以很帅气的飞球来射门，可是天总不如人愿，他总是踢偏球，之后，华丽丽的出界了。他总是会不以为然的，帅帅的的一甩头，又追球去了。那力道之猛，总是让我怀疑会不会扭到脖子。比如上次，在梁老师一个漂亮的飞球之后之后，很完美的射门了，然后守门员将球抛给了他，同样是一个漂亮的飞球，但是却在门框那里被挡下了。我走了过去，拍了拍他肩膀，说：“同样的距离，同样的姿势，同样的球，同样都是人，你怎么就是没有进球呢？”他回头看了我一眼，讽刺道：“呵！还有人进自己的球门呢~”说完白了我一眼，就跑了。“进自己的球门”这几个字向符咒一样在我脑海中徘徊。我愣在了那里，三秒钟后：“啊——你，你，你个混蛋，我一定不会放过你的！”

　　这就是他，毒舌的他——郝晓岚，要想和他交朋友，必须先练就出厚脸皮，骂死不生气的特技！

　　忘不了他，他永远是我的好朋友。我们幼儿园就在一起上学，一起学*，一起玩耍，互相倾诉。

　　我和他永远是最好最好的朋友，我把他当作我的好姐妹，在我伤心时，向他倾诉，他为我分析，让我回到快乐中。

　　有一次，小学时，我们认真打扫卫生，突然发现在一个同学刚刚擦过的地方有一个明显的脚印，老师和同学都在寻找那是谁干的，有些同学议论了半天后看向我，说我在他擦过之后，曾经走过，肯定是我，我很伤心，明明不是我为什么说是我呢？就因为我走过那，我的好朋友走过来，我以为他也不相信我，没想到，他对我说：“我相信不是你，我和你一起把那人找出来，记住无论在任何时候，都要相信自己，否则不可能为自己澄清了。”“可是他们都说是我，我该怎么办。”我得到了朋友的支持，但是却没有办法帮自己澄清。“我们一起努力啊，一起想办法。”最后我们终于找到那个人，误解我的那些同学也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。

　　我的好朋友乐观向上，不仅总是帮助我，他还帮助有困难的人。

　　还记得，那一次我们一起回家，在路上过马路时，有一个盲人叔叔扶着拐杖在探路，他立刻走上前去，扶着这位盲人叔叔过马路，在哪里发生灾害发起献爱心活动，他把自己*时留下的零花钱捐献了出来，还捐献了一些书。

　　我的好朋友，我永远也不会忘记你，你永远都是我最好最好的朋友。

　　忘不了他，他的的面容，他的背影；忘不了他，他的活泼，乐观，他的善良，正直；忘不了他，他的话语，他的微笑；忘不了他。

　　他的话语，我永远铭记于心，他的样子，他的——永远铭记于心！

　　绿苔阳春的季节里，所有的别离使忧伤无法自拔，正因为在最美的年华里，想着一辈子的美好，默默祈祷，给我一段老时光，一本旧世纪的爱情小说，可以是林徽因的，也可以是张爱玲的，总之尘埃覆盖的故事，让人觉得心安。

　　听金莎的小王子的漂流瓶，也许一直流浪到老也没关系，漫不经心的你全世界都爱你，什么都懂的你有权孩子气，收集玩具一样收集爱过的花瓶。在时光的漫不经心里慢慢接受，停在现在就好，回忆用来慢慢回味，未来用来慢慢畅想，用那些最老套的幸福记录生活给予的所有。

　　最美好的东西都是想象的，也许一直想象着的美好，在某天的际遇里，不小心遇到，明白了所谓的真相，发现那份美好一直是自己对世界最深的感悟，我们都有这样的小美好，不忍去看到真相，那么就让这样的小美好一直保留下去。

　　终究要成长，终究要面对，终究要把所有的美好都变成而耳边的余音，那么，我们可以说，就是很怕离人啊，就是很怕朋友突然分离，我们可以流着眼泪放肆的哭，到了真正两地牵挂的时候，在慢慢接受。本兮的《蓝色的海》，她在算我还有几年离开家，我说还早呢，其实我也不想离开她，可是这几年的变化是真的比较大，如今我们在两地彼此牵挂。我们所担忧的离人，早已在时光的漫步里变成现实。记得一个广告里说过，梦想，不是一个单纯的目标，是目标被多次击碎后对它怀有当初一样的向往，离人也一样，是不经岁月的感悟，每一次的离人，我们都又是这样相同的恐惧，可是，每一次，现实被击碎后我们对它还有一样的恐惧，这就是离人。

　　我看到很多喜欢文字的朋友，在一起感慨似水流年，抒发无奈忧伤，在文字里徜徉，其中的某些，可以被看做是强说愁的意味吧，但青春不就是这样，没有一个过程，一个并不完美的过程，怎么会值得留念。如果一开始就是自然的面对世事人情，自然的无所忧虑，那是坐着摇椅看夕阳的老爷爷，希望那些小美好，可以一直的保留下去。

　　这是一位很奇怪的让人捉摸不透的女性，是一位很严肃又很开明的女性。与她相处两年多，我寻到了许多欢乐，也晓得了许多道理。她就是可人儿任老师。

　　刚与她相见时，她挟着一叠书大步流星的走上讲台，转身写下自己的名字，＂我叫任红英，初中三年我是我是有自己的规律的……＂那时我就认真观察过任老师，编着乌黑的辫子，眼睛又小又亮，透过鼻梁上的眼镜看过去，会觉得她是一个具有幽默感的人。她的声音细高，但并不刺耳，听了会让人提神，从那时起，我就迷上了她，也迷上了她的语文课。

　　她上课特别有方法，讲到枯燥处，总会有一两句惹人发笑的话，也偶尔插入几句英语，有时候我真怀疑老师是英语专业毕业的。记得有一节作文课，她给我们讲她上学时候的事，＂我上学那时学*渣的不像啥。＂脸上摆出一副嫌弃至极的表情，然后老师说：＂后来我用了一暑假补上了落下的所有英语，然后……＂我竖起耳朵听她下面说，＂我成了学霸＂，说到这时，那是一个神采飞扬，我们全班响起了雷鸣般的掌声。没想到她还向我们透露了一件事：＂那时班上有一个帅帅的男生，偷了我的英语笔记本，因为他帅嘛，我就没计较权当留个纪念。＂我当时就傻眼了，原来老师是个颜控。

　　但当我们犯了错误，她会好不留情的将你打到人生低谷，她批评人不带一个脏字。有一次，我们正在考试，一位同学偷抄答案，被她发现，她抽出那份答案撕个粉碎摔在那位同学的桌子上，一句话也不说，我偷偷看了她一眼，她严厉、鄙视、痛心的目光，不由得全身抖了抖。

　　她是鼓励我们、呵护我们的慈师，也是对学生细认真负责的严师。

　　但她对自己似乎并不认真，好几次都发现她感冒了，但接连几天还是这样坚持卖力的讲课，每次都想在读书笔记提醒她，生病是不好受的，希望她能按时休息，注意身，但总是就忘了，老师啊，照顾好自己才是照顾别人的前提。这是我们的朋友也是我们的恩师！

　　在仅仅两年中，对她有了了解，老师对我也产生了不可忽视的影响。如果我能乐观面对生活，如果我能真诚待人，如果我能做许多有意义的事，如果我能关心别人，理解别人，我都得感谢我的恩师。

　　从呱呱坠地，再到茁壮成长，生命中便会有一张最慈祥的面孔，在她的有生之年守护照顾和陪伴你。她便是——母亲。

　　她的眼睛是最令我害怕的，她的目光里包含着慈爱和严厉，有时和她对望，我会心虚。幼儿园的加法都是母亲教我的，讲解的时候，一本正经的盯着书本，她盘着高高的发髻，嘴巴不停的说着，用很坚定的语气：＂先用……＂我每次都会走神，母亲这时候便会咳嗽几声，我就立马回神了，每次有做错的题，母亲会很严厉的批评我，我会吓的哭出声，她毫不仁慈，甚至到现在，我都很敏感她的咳嗽声。

　　从我记事开始，母亲就教我做人。母亲经常教育我要与人和谐相处，但我经常和小伙伴打架。有一次我又和别人打架了，母亲气冲冲的下楼来，像拎小鸡一样把我拖到家里。＂*时的话成耳旁风了，你可厉害是吗？＂她教训着我，而我却很倔，根本就不听，母亲上手就给了我一巴掌，我用泪朦胧的眼睛瞪着她，她还是打我，我的脸上又有了两个掌印。我用恨恨的眼神发现她脸上有密密的细汗，扬手打我的时候，眼神中有不忍和无奈。

　　我知道母亲有很多的苦衷，理解她想让我做＂人＂的心情，但我不理解她为什么要用这种方式？

　　有次大考之后我便和同学去玩了一天，晚上再回到家中，腿上已经多了一个疤痕，我原本想隐瞒过去，不想让她看到我的痛苦样。就在我躺在床上自己上药的时候，母亲突然推门进来，手中端了一杯牛奶，看见我腿上的伤，＂啊＂一声，虽然很小声但我还是听出了她的心痛。她夺过我手中的药棉，小心翼翼的，我又透过泪水看见了她脸上写满的着急和慈爱，所以她下手很轻。我有责怪自己：怎么那么没用让妈妈担心了。在那时那地，我的心却狠狠抽搐了一下。

　　不知怎地，我学了胡适的`《我的母亲》总想起小时候的事，在我所认为的我最亲的人之中，她是最使我敬佩，最给我希望的一个。有时我想，她的对于我不倦的教诲，无私的奉献，小而言之，是为我的前途，希望我做一个有用的人；大而言之，是为我的人生，希望在我人生中，不要走错路。虽然她很*凡很普通，但她的形象，在我的内心是最神圣而伟大的。

　　每当我怀念起父亲的时候，心里就会叹息：这样的事情都有？！这时候，我不愿继续往下想，因为这一切来得太突然，让人完全没有一点心里准备。父亲的身体一直都比较健康，为什么说走就走了呢？

　　其实，回忆起来还是我的疏忽，我对不起我的父亲。过年前，我就发现父亲的耳朵听力突然变得很差了，有时连吃饭都没有了味口，气息也大不如从前，我跟他讲了很多，不知道他听进去了没有。当我带着行李要出远门时，他心事重重小声的对我说：在外面要自己管好自己，以后爸爸照顾不到你了。我诚恳且又不耐烦的说：你不要管这些事！他忧郁的看着我说：哪有父母亲不管崽女的事？这时，我看见父亲比以前憔悴了很多，这让我心里很不安，因为，从小我就感到父亲一直都很要强，也很顾面子，这会让他想不通的，父亲今年满八十岁了，我想再给他一些建议，但看他那脾气，我又不敢作声了，不知如何是好，在父辈们眼里，晚辈永远是个孩子。

美文摘抄大全

美文摘抄大全

　　美文，《法汉词典》译为“纯文学”，法文《拉鲁斯普通名词大词典》中的定义是：“文学、修辞、诗歌艺术的总体，”修辞和诗歌也可以由“文学”来概括。下面是小编帮大家整理的美文摘抄大全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

　　年轻，并非人生旅程中一段时光，也并非粉颊红唇和体魄的矫健，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意识，是理性思维中的创造潜力，是情感活动中的一股勃勃朝气，是人生春色深处的一缕清新。年轻，意味着甘愿放弃温馨浪漫的爱情去闯荡生活，意味着超越羞涩、怯懦和欲望的胆识与气质。而六十岁的男人可能比二十岁的小伙子更多地拥有这种胆识与气质。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老，只是随着理想的毁灭，人类才出现老人。岁月可以在皮肤上留下皱纹，却无法为灵魂刻上一丝痕迹。忧虑、恐惧、缺乏自信才使人佝偻于时间的尘埃之中。

　　无论是六十岁还是十六岁，每个人都会被未来所吸引，都会对人生竞争中的欢乐怀着孩子般无穷无尽的渴望。在你我心灵的深处，同样有一个无线电台，只要他不停地从人群中、从无限的时空中接受美好、希望、欢欣、勇气和力量的信息，你我就永远年轻。一旦这无线电台坍塌，你的心便会被玩世不恭和悲观绝望的寒冰酷雪所覆盖，你便衰老了——即使你只有二十岁；但如果这无线电台始终矗立你的心中，捕捉着每一个乐观向上的电波，你便有希望死于年轻的八十岁

　　夜里，忽然接到婆婆带来的电话，说她身上忘了带钱，要我到附*的超市门口去给一个乞丐两元钱。

　　婆婆离我们的家有好几站路，经常做些好吃的送过来，每次来回都是步行。今天夜里，婆婆送来新做的棉拖鞋，没想到刚回去不久，就给我打来这个奇怪的电话。

　　搁下话筒，我的心里好一阵困惑：难道这个乞丐是婆婆认识的人？要知道婆婆*日里是极抠门的，一年到头，从来没有见她给自己添置过什么衣物，生活也极节约，我们一家3口有时过去吃饭，婆婆才会买些荤菜，还常常提醒我们过日子要精打细算，可现在却对一个乞丐这么大方？

　　顾不上多想，我推出自行车，沿着人行道来到十字路口的那家超市门口。此时超市已经打烊，门外的台阶上，蜷缩着一个乞丐。接着超市门前霓虹灯的光线，我看到一床脏兮兮的被褥里，露出一颗发丝蓬乱的头。“喂！”我轻轻叫了一声，见没有回应，就重重地发出一声咳嗽，被褥开始有了动静，一张脏兮兮的脸露了出来。这是一张上了年纪的女人的脸，正瞪大一双惊恐的眼睛警惕地看着我。

　　第一次这么*距离地站在乞丐面前，而且在这寒冷的冬夜，我慌乱地将两枚一元的硬币丢进她身旁的那个搪瓷缸里，在硬币与搪瓷缸接触时发出的刺耳的声音中，我逃也似地离开了。

　　每个童年都是一首快乐的歌谣，无论是过去，现在，还是将来。也许，童年时期的物质条件不一样，精神环境也有所区别，但，挡不住在记忆的长河里不时泛起的鳞鳞波光，点点滴滴都是童趣。

　　曾记否，那个时候的城镇还不是钢筋水泥包裹下的冷漠面孔，乡村也还是篱笆墙围起来的风情万种。农家小院，篱落疏疏，槿树条上那一朵朵淡紫或粉红的的碗花，随风翩跹，开成我们眼睛里最楚楚动人的模样。

　　曾记否，那个时候的天空象一湖湛蓝的水，间或有白云悠悠飘过，被风牵着，变幻着各种不同的形状，让我们异想万千。苦楝树在屋后的水塘边，撑开青绿高大的伞，细密的楝花，披满树冠，如丁香般淡紫，如彩蝶般玲珑，空气中到处都是花的清香，裹挟着泥土特有的芬芳。

　　曾记否，清晨的小河边，水汽在阳光下蒸腾，曲曲弯弯的河道里，飘浮着乳白色透明的雾，那淡淡薄薄的雾，似云般轻灵，如纱般飘逸，让我们总感觉象是走进了童话世界里。嫩绿的草尖上，落满了晶亮的珠子，在阳光折射下，溢彩流光，让我们情不自禁，萌生出许多的欢喜与冲动，全然不顾被露水打湿了鞋，打湿了发。

　　曾记否，春天的田野上，油菜花开了，苜蓿花开了，蚕豆花也开了，我们象出笼的小鸟，在田野里欢呼雀跃，嘻笑打闹。那一畦畦碧绿的蔬菜，那一条条清澈的水渠，那一窝窝筑巢的燕子，那一只只蓝天上自由飞翔的风筝，如一张张底片，定格在童真的记忆里。

　　生命总是在自己的啼哭中开始，于别人的泪水里抵达终点。医学上认为，眼泪有清洁眼球的作用，是对外界刺激的一种应激性反映，从胎儿时开始，就有了基础泪。于是，泪水就给生命打上了烙印，直到生命结束后，或许还有泪水在记忆你已经飘逝的灵魂。

　　人是情感的动物，有七情六欲，不能长期压抑在心底，显现于外，不外乎表情、语言、动作等，喜也好，悲也罢，哭着笑着，泪水就在眼眶中积聚，水一样地流，一滴一滴便是情感的世界。这世界里有真也有假，有呼唤也有陷阱……

　　泪水不仅与伤感、悲痛有关，也和喜乐有关。怒极反笑，喜极而泣，人在巨大的惊喜或者幸福之前，一时难以找到最好的表达情感的方式，而泪水往往先之一步淋漓而出。笑中有泪，性情率真，然其后之诸多感慨复杂情感一时之间是难以道尽的，全部凝聚在这夺眶而出的液体之中了。

　　泪水似乎与女子有缘，善睐明眸，若有雾气朦胧，便是幽潭一碧的美丽和诱惑，生生摄人魂魄风流无限。泪光点点，娇喘微微的黛玉硬是勾走了无数男人的心，为什么都指望“天上掉下个林妹妹”，可想而知。有泪水，男人往往自作多情地要去怜香惜玉，女人也往往顺水推舟小鸟依人，泪水就成为和谐爱情的一种润滑剂。但女人们不能过多地使用，因为面对女人的泪水，男人总是惶恐不安，不知所措，要么就不

　　闻不问，要么就溜之大吉。女人，请记住，许多时候，笑容和泪水同等重要。

　　男儿有泪不轻弹，所以男人*惯于把眼泪藏在心底，让它在血液里流动，这是文化传统的影响。伪装出来的坚强总会有崩溃的一天，当男人真正要哭的时候，一定要当心，那可真实决堤的海一发不可收拾。但大多数男人都会选择在无人的角落或者最亲*的女人面前伤心欲绝地哭一场的，大部分时间里他用笑容掩饰着泪水。

　　敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，泪水也真。

　　有一颗感动的心，我们用泪水滋润世间的*；有一颗怜悯的心，我们用泪水去祭奠痛苦和哀伤；有一颗真诚的心，我们用泪水去温暖苦痛的灵魂。

　　人生总在泪水中前行，酸甜哭辣百味尝尽，或许，懂了泪水，就懂了人生。

　　我生在江南一隅，在江南的温婉情怀里沉醉了二十多栽。江南周遭世事沧桑变迁，喧哗或耳语中流传的故事无法一一讲述得清，而我对江南的眷恋情怀却千年依旧！

　　伫立于江南的灵土，仰望冥冥天空，风烟俱净，澄澈得如一汪清水。漫漫岁月中流淌着江南水乡的清秀，江南古镇的恬静，江南雨巷的幽深，江南文杰的的灵韵??

　　小桥，流水，人家，流溢在水墨江南里，看不明虚实，分不清究竟；水性的流淌中，滋润了多少文人豪杰的心胸。品读江南，凌波水韵，翰墨流芳。

　　江南的美，是朦胧和古朴，是树下悠然落棋，是花间醉然品酒。是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙，繁花洒落于青瓦，蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿，穿行在青山绿水中，默然阅读千年江南的历史和亘古柔情的飘零，一泓清水所承载的，是似水流年的痕迹和沧桑。

　　江南水乡就像一幅朦胧的水墨画，朴实恬静。石拱桥倾斜在清澈的水面，或优雅别致或玲珑飘逸，已磨损的雕栏印着岁月的痕迹，与古镇风韵融为一体。坐在乌篷船上，任清凉的河水从指间流淌，清凉入心。盈盈清水，悠悠木船。宅屋临水而建，水水相连。漫步在古镇之上，远离都市的尘嚣与浮躁，任阳光在肌肤上静然流淌，任诗意在心间轻舞飞扬。

　　轻烟淡水的江南，细雨霏霏的堤岸，春日草长莺飞，桃红轻染，虫燕呢喃，春透帘栊。夏日轻解罗裳，独上兰舟，采莲荷田，淡笑浅吟，娇花照水。秋日丝雨梧桐，清秋飞雁，淡菊飘香，悠然东篱下。冬日雪依翡翠，千树珍珠。伊人似雪，翩然娇纯。

　　细雨秀江南，江南多雨，尤其是江南春天的烟雨，就像那吴侬软语一般，透着水乡特有的滋润，雨是江南水乡的灵气，在江南，充满浪漫气息的雨，元宵节前后的雨叫灯花雨，灯花雨往往是初春的第一场雨，淅淅沥沥的春雨就飘然而至，莺飞草长，一泓碧水粼粼而起，杨柳拂堤，碧草如丝，繁花似锦，飞泉鸣溅，古寺的梵音在石缝间流淌，雨后的空气溢出清新的芳香。而后是杏花雨，梨花雨，暮春过后，连绵不断的黄梅雨又弥漫江南。夜晚的雨声，清晨的花香，清绝的令人深深沉醉，秀雅的让人不舍离去。纷飞的细雨沾湿了一袭素裙，润透了江南女子的心。两袖的花香，轻舞出江南的独特风韵。

　　江南的女子因了江南的湿润气候，肤如雪凝，伊人如玉。“水是眼波横，山是眉峰蹙。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。”如水的女子，如水的明眸，灵秀而又温婉，似凌波仙子般清丽脱俗。江南女子缓缓走在小镇古老的青石板路上，细雨蒙蒙湿丁香，倘若撑一柄油纸伞，沿着雨巷翩跹而过，“一抹烟林屏样展，轻花岸柳无边”，雨香袅袅入珠帘，清影如梦。

　　侯门似海，亭台水榭，红颜珠泪盈盈，水袖轻拂琴弦，一曲千古清韵在如雪的玉手下流泻，柔肠百转。思绪仿佛随着时光的倒流，置身于千年前那段缠绵悱侧的化蝶之恋。温文尔雅的梁山伯与女扮男装英台同窗苦读，秉烛夜书、谈笑风生，十八相送，书写了感天动地的蝶恋传奇，千古回荡。

　　江南一袭风水灵地，才子佳人无数。江南四大才子，最有名的是唐伯虎。唐寅的绝世丹青书画，冠压群芳。琴棋书画，无一不通。唐伯虎点秋香的动人爱情故事，已成为千古佳话。江南才女，一时数不尽，李清照，秦淮八艳，柳如是，董小婉，鱼玄机，薛涛，苏小妹??.

　　水墨江南，百媚种种写不完，千色点点画不尽。也许我的前世就是那个采莲的江南女子，在淡淡的荷香中浅笑，若蝶轻舞江南水墨中……

　　江南的六月,细雨绵绵。午后不知什么时候又飘起毛毛细雨，喜欢在这样的细雨中漫步，让肌肤感受柔雨的清新和细腻。细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然，纯真和透明。喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。朦胧依旧，思绪飘飞。

　　烟雨蒙蒙，弥漫成一种情调。喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐，欣赏美丽的文字。音乐能带给我一种纯净，文字是我的另一种生命。倘佯在散文的清新隽永中，倘佯在诗词歌赋的古典里，享受着自己的宁静。思绪轻轻掠过如水文字。“青鸟不识云外信，丁香空结雨中愁。”读到这样的诗句总是有一种幽婉情思，淡淡的忧伤轻掠心湖。

　　细雨霏霏，朦胧中仿佛看到淡紫色的丁香花在雨中轻轻摇曳，细雨在丁香丛中淅淅吟咏，如烟似雾，凄婉净美。雨雾在紫色的丁香花上聚凝莹露，清亮如玉。缄结不开的丁香雨愁，缄结不开的如水情怀。晶莹的眼泪悄然滑落，思绪如丁香花雨一样纷纷扬扬飘向远方。些许怅然，一廉幽梦随着绵绵雨丝泻进心里，泛起一串串涟漪。

　　窗外细雨飘洒，窗内抒情凄美的歌声飘飞：

　　当爱不能同情当爱不能哭

　　留在心里那一点点的恨还真苦 没有人能作主没有人服输 爱情的蛮横和残酷无处申诉 谁不贪图那多一点的在乎 想要爱又吃不了苦就别欺负 虽然结束也不要不甘不服 曾有过就要满足要真的祝福 我只是难过不能陪你一起老 再也没有机会看到你的笑

　　记住你的好却让痛苦更翻搅 回忆在心里绕啊绕我多么的想逃 我只是难过不能陪你一起老 每天都能够看到你的'笑 少了个依靠伤心没人可以抱 眼泪擦都擦不掉你知道 希望你知道我是真心的祝福 只要你过得好快乐就好

　　黄品冠的《陪你一起老》是我们共同喜欢的歌，每次听它心里都有很深的感触！让我深深想起你。我多想陪你一起老，可以和你牵手看夕阳，我多想陪你一起老，可以和你临窗听雨，我多想陪你一起老，可以和你相偎相依??

　　在烟雨朦胧中美丽的往事如丁香花絮飘飞，如约而来的是你的容颜和悄然呢喃。往事像一卷卷陈旧的黑白胶片，在我面前慢慢舒展开来。依旧是细雨绵绵的季节，我和你从生命的两端，在某个中点，悄然而遇，而后又交叉而过。花开花谢，往事如烟。心灵深处却还是馨香一片，心情依旧因你芬芳。

　　在低缓的音乐背景下，在莫名的怅然中，心情也随着雨声淅淅又沥沥??

　　许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪，在别人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动，只是岁月留给我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学会了思念而已。

　　曾经我们也有过如海子一般“面朝大海，春暖花开”的美好愿景，曾经我们也为“那一年”的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们如花似玉的年华。

　　回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己，我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心*静得就像溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记离合悲欢，谁都可以简单地生活。

　　秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂美好刹那芳华。看那花瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘已过，聚散匆匆。不需忧伤，花儿，不会因为离枝而失去芬芳；草儿，不会因为寒冬而放弃生的希望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。

　　细数走过的岁月，欢乐伴着忧伤。在时光的深处中，最美的永远艳丽多彩不褪色，那些伤痛，时间久了也就模糊不清，留下的记忆也是残缺碎片。遇到不满意时，总会拿过去的好作比较，留恋过去，讨厌现在，始不知过去也是现在，现在也会过去。行走红尘人间，做个随遇而安的草木女子，让清风拂袖，心香暖怀。生命的旅途，总会有千回百转，悲喜寒凉，季节的辗转，绮丽的风景。若是懂得，这都是生活赋予的美好。有些人，有些事，也许进了你的眼，滑过你的心，又悄然的溜走了，也许只为相遇，留一道风景。把路途的美景丰盈心灵，化一道属于自己的风情。

　　故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的烦恼都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顾虑不到而遥远的地方，动情地看着天空发呆，天空是如此的蓝，白云是多么的飘逸，耳畔窸窸窣窣的声响顿时都构成了大自然最动听的乐曲。淡淡的，清幽的花香让人不自觉地忘了自己，仿佛与天地同在，与日月同辉，悄然四顾，没有喧嚣，没有离愁，我们也成为了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了尘世间的纷纷扰扰，醉了人世间一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。

　　花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飞舞的片片雪花，晶莹剔透；仿佛王母洒下的碎琼浆，清香甘甜；仿佛人间飘舞的小精灵，天真淘气。白色的樱花，开在人间四月，开在了最美的季节，白色的，粉色的，纷纷扬扬地洒下一地落花，让人不忍一踩，敞开双手走过，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。闭上双眸，敞开胸怀扬起了头，扬起的是笑脸，是朝着阳光45度角的微笑，花瓣落在了发梢，落在了眉梢，落在了脸庞，落在了早已沉醉的心田。

300字美文摘抄

300字美文摘抄

　　导语：摘抄是指从文刊、文件等资料里阅读的时候，把语言优美，值得品析，值得学*的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。以下是小编帮大家整理的300字美文摘抄，欢迎大家分享。

　　1、青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别！正如老男孩里所唱的那样，我们那些曾经拥有的记忆与情感终究已经错过，一位诗人曾经说到过，过错是短暂的遗憾，错过是永远的遗憾，当初的愿望实现了吗？事到如今只好祭奠吗？只剩下麻木的我没有了当年的热血，歌声不仅仅代表了音律的变迁，更多的是对那些岁月，那些闪耀着理想与光辉的年代的留恋与思索。于是，浮躁的渴望回归，遥远的成为了永远。或许，从下一刻起，那些记忆真的就要随着时光的流逝而渐行渐远。

　　2、就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，每个人都有一份自己独特的优秀。善于宽容别人的缺点，善于更多地欣赏别人出色之处，不仅体现为开阔的胸襟，还体现为一种为人处事的智慧。而能够越早地发现自己最出色地地方，越能充分发挥自己地潜能，越能够拥抱成功。

　　3、那青春之路有多远，没有人知道更确切的答案。而在人生漫漫旅途中，我们可以将青春作为心灵中一道亮丽的风景：募然回首，当视线划过记忆的流年，曾经那些阳光下的日子，便从我们的脑海中跳跃而出。如果有一天我们走累了啊！不妨驻足片刻，坐下来静静地品味那如夕阳般深沉地令人留恋怀念的片段，那断弥足珍贵的记忆，足以让我们负上爱与希望，于人生路上且行且思…

　　4、说不尽人生苦，道不尽尘世悲。多情总被无情恼，任凭西风凋碧树，一声哀怨一声叹，多少离恨多少愁，寒虫犹自奏悲声。断桥犹在，人已非。河汉相隔，儿女分。三生石上刻前盟，转眼又把卿来负，乱哄哄你方唱罢我登场，到底何处是故乡。今日强壮明日衰，壮时笑人，衰被笑，世态炎凉君知否？当面笑，背后唾，笑里藏刀绵里针，落井下石又是谁？

　　5、老屋的阁楼依旧还在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡着古老的秤砣。那时候农人的半个饥荒时代，却是这里的老鼠虫子最“桃源”的地方。如今，它们都已经饥饿的换了地盘。看，那梯子还在，只是落满了灰尘，失去了双手紧握的温度。那棵苹果树真的被砍了，落成了红砖的瓦房。那场大水早已在人们的记忆里淡忘，只有在提起门前的那半块地时记起。那只可恨的公鸡，早已不见了踪影，接替它可恶的也只有隔壁家窜门的母鸡。爷爷的坟也新堆起来了，站在我六岁开始上学必经的路旁。

　　6、青春的我们，站在时代充满诱惑的阳光地带高喊我心飞翔；青春的我们，站在历史回眸的特定角落审视无限江山；青春的我们，站在大浪淘沙的长江口岸展露风流人生。于是，美丽的梦带走美丽的忧伤，留下美丽的向往。心在远方，梦也在远方。

　　7、越走，视野越宽；越走，越靠*了你的胸膛。我似乎听到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。我知道，此刻，你沉甸甸的结晶一定高挂枝头，犹如家书捷报，连连串串都写着激动的喜讯，颗颗粒粒震撼着人的心灵。也许，唯有知晓你的农家汉子，才能真正懂得高高渲染所赋予的厚重涵义。

　　8、一轮明月，挂在初冬夜空，清冷的光照彻了万物，天地一片宁静。那忘忧河上一叶舟，来来往往，渡不尽深陷红尘的芸芸众生。花落花飞花满天，人间几度沉浮，是非恩怨终成空。人生是什么？人生就是一场空。哭着来，笑着走，红尘看破不执着。落叶飘舞，岁月无声。冷月寒潭照鹤影，残荷枯苇睡鸳鸯，断桥残壁，寒风吹过秋千去，萧瑟满院虫鸣声。

　　9、像阳光一样的人，像阳光一样的事，像阳光一样的爱，像阳光一样的慈悲，世界上遍地都是。一声温暖的问候，一个甜甜的微笑，一句简单的祝福，一回小小的帮助，一次善意的举动，无不是我们生命的阳光。我们何不把它们收藏起来，让它照耀我们的人生路，温暖我们需要温暖的内心？心底的阳光多了，自己就是个太阳，还有什么风雨大到能够浇灭太阳？

　　10、生活，每天都有不一样的景象，留下来的人和离开了的人。每天听录音，开早会，做培训，上线，周而复始。好像确实有点缺氧，而且越来越浓。只是还好的是每个周或者一两个周团队都会有新人的加入，有新鲜的血液，感觉又是一个新的开始，每天的口号都会有三个“加油”，还百叫不厌。

　　11、阳光的味道，就是幸福的味道。阳光的境界，就是佛的境界。你喜或不喜，阳光就在这里，不垢不净。你赞或不赞，阳光就在这里，不增不减。你骂她也好，咒她也罢，她就是这样默默地奉献。你憎她也好，辱她也罢，她就这样静静地给予。因为她奉献，从不记得失，我们只当是*惯。因为她给予，从不管你要还是不要，我们只当是自然。所以说，我们的父母就是双亲佛，就是如此。我们的父母对我们爱了一辈子，慈悲了一辈子，我们往往只当是应该的，自然而然的.，也就*惯了，甚至有些麻木了。什么是慈悲？阳光就是。什么是佛？阳光就是。她总是不离不弃，无声无息，无处不在，无时不在。

　　12、我如燕雀，确乎如此。我常听说传说中的那只小小燕雀。却道：此雀怀有鸿鹄之志，寄情于一处，美其名曰“远方”。此物终日高飞在天，口衔一树枝，若有疲惫，置树枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，终日不渝，其志可佳，颂之一时。此感人肺腑之举，吾等何不学其所长，已慰己也。

　　13、独步幽径，独享这一片寂静，独享这静谧的凄美。稀疏的树木静默在清冷的空气里，听得见月光的声音，静静在树叶间徘徊。那是来自净土的声音，静美，清凉。每一片树叶，都发出美妙的梵唱。我知道，每一片叶上，都有一尊佛，每尊佛，都有一颗菩提心。佛祖慈悲的情怀，温馨，弥漫，无所不在。佛曰：这是一个娑婆世界，娑婆即遗憾，人生就有遗憾。是啊，人生在世，孰能无憾！沧海桑田转眼间，百岁老翁有叹息：儿时穿着开裆裤，光着屁股满地爬，犹如在昨天！

　　14、其实，人的一生，问他在追求什么？又在放弃什么？这不得而知。但是，却只是在那一刻的隐隐心动，我们选择了坚强；只是那一刻的热血忠魂，我们选择了拼搏；只是那一刻的高谈阔论，我们选择了永远；只是那一刻梧桐雨间的清秋寒泪，我们选择了流水落花春去也！成功皆在远方，此中的真意，君可否领会的来。

美文摘抄400字

美文摘抄400字

　　摘抄是指在阅读书籍和文刊的时候 ，将语言优美，值得品析和学*的词语，句子或段落记录到本子上，闲暇时拿出来翻阅。以下是小编精心整理的美文摘抄400字（通用20篇），欢迎大家分享。

　　今天开始，我认识了世界。发现居然是如此令人失望。

　　世界是为成功者准备的，那些政治家，数学家……他们即使没有一点真实本领，照样可以号令他人。世界里有很多“屁”规定，数学里繁杂的过程、语文里严格的格式……只不过是一个又一个的“屁”人们想象的。数学书上说数学是为人类服务的，可是很多冗杂的内容却混入其中，成为考试的宠儿。

　　有一种人说这是规矩，无法改变的。这种人是最可怜的，因为他们只知道模仿他人，而不懂得去除糟粕。世界上最没有用而恰巧最多的就是规矩，而人们最需要而最少的东西就是一颗纯净的心。考试……一个很熟悉的名词，它总是把一些无用的东西强加在他人身上。人们说：孔子是圣人。而孔子说过：己所不欲，勿施于人。而又有谁会真正这样做？人们用无数的规矩约束自己，但违反规矩的事情屡屡发生。这是为什么？只不过是一颗肮脏的心在作怪。规矩总是由大人定，而90%大人的心是自私的。

　　还有人说要待你成为名人时才能改规矩，他们说的是实话。凭心而论，世界是黑的。可是他们却没有想到，成为大人的人们，心中不再有黑与白，只有灰与金。

　　人们之所以可悲，就是因为爱定规矩，总以为自己是对的。而正因为如此，世界才会成为地狱，再见吧，这个世界。

　　从什么时候起，自己已经学会默不作声地偷偷蹲在房间角落里抱膝抽泣？从什么时候起，自己已经不去在意您满口的责备和失望的眼神？从什么时候起，自己已经不再期望从您口中听到很好很棒的字眼？从什么时候起，我也学会把心悄悄锁在那个密不透风，阴暗，颓废的地方？从什么时候起答案，我不知道。

　　我只知道，我曾经哭过，嚎过，歇斯底里过，可看见的却是一张面无表情的脸孔。最终，我醒了。我知道了哭根本没用。谁知道那张面无表情的面孔背后的心会是什么样的表情呢！所以，我学会了忍耐，学会了坚强，学会了在被伤害之后如无其事的说没事，但是又有谁知道坚强的背后付出的是心的折磨！凝视着那一道道触目惊心的伤疤，轻轻地闭上眼。有多久我的心已经痛到麻木。有多久，我已经不知道心痛是什么滋味的？有多久？久到连我自己都已经忘记了；

　　曾几何时，我总以为是世界抛弃了我，却没想过抛弃我的原来一直都是我自己！

　　在人潮拥挤的十字路口，画面定格。一个孤零零的背影出现在十字街头，带着悲伤，孤寂与绝望，麻木地一步步地向前走去。前方没有尽头。放眼望去，只有一条幽暗，阴晦的小径，默默地低头往前走，一直走，不停地走着……

　　一个年轻人在去寺庙拜佛的路上看到了一件有趣的事。

　　到了寺庙后，拜了佛、上了香之后，老禅师与他一边品茗，一边闲谈。聊得正开心之时，年轻人突然冷不丁地问：什么是团团转？

　　老禅师淡然答道：皆因绳未断。

　　年轻人一听，忍不住惊讶地问：你也没看到当时的事情，怎么会知道呢？我在前往贵寺的路上，看到一只拴在树上的牛，一直想离开这棵树到前面绿茵茵的草地上去吃草，但是它转来转去都脱不了身。所以心想若是这样唐突地问你这个问题，你是绝对不会知道答案的。没想到，你一答即中，真神！

　　老禅师听了，微笑着说道：你问事，我答理，可知世间事，万变不离其宗。你问的是牛被绳缚而不得解脱，我答的是心被俗务纠缠而不得解脱，其实是一回事啊！

　　年轻人一听，恍然大悟，说：原来牛也罢，人也罢，只要心是自由的，那么就没有什么东西可以束缚住。

　　老禅师点点头，说：对啊！于牛而言，暂时吃不到远处的草，吃*处的草也行，反正主人一会就会过来，把它牵到有草的地方去的。于人而言，如果不是自寻烦恼，那么，怎么会有那么多烦心事呢？所以啊，烦恼都是自己寻的。从容淡定，顺其自然，人生自然沉静安详。

　　那些轻飘飘的赞美和鼓励，不足以伴你远行，只有那融到血液里、刻到骨子上的羞耻和屈辱，才能最终化作不甘的仰天怒吼，激发你的血性与斗志，砸掉所有困住你的枷锁羁绊，甩掉所有华而不实的包袱行囊，用满腔的羞耻心和仅剩的微不足道，却不容亵渎的尊严，去做给别人看，更是做给自己看，证明自己不是弱者!

　　俞敏洪曾说过，人活着有两种方式，一种是做每天吸收雨露阳光，却长不大的小草，人们可以踩过你，却不会怜悯你，因为人们根本没有看见你，一种是成长为一棵参天大树，很远的地方人们就可以看到，走进带给人荫凉，死后依然是栋梁之才，活着死了都有用。

　　我们普通人或许生来都是一颗小草，被人踩在土里，被石头压在身下，但这并不可怕，也不能将我们真正摧毁，知耻后勇，将这些苦难化作成长的养分，蜕变成一颗茁壮的树苗，破土而出，顶开巨石，绽放出属于自己的光彩。

　　一如，承受胯下之辱的韩信，卧薪尝胆的勾践，北海牧羊的苏武，遭遇宫刑的司马迁。

　　古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 ，知耻后勇之心!

　　一程山水，一段故事。是谁在西湖冬日里留下断桥残雪的清幽？是谁在圆月当空时咏起“千里共婵娟”的夙愿？是谁在康桥的柔波中吹响了别离的笙箫？是谁在寂寥的雨巷里停滞了丁香般的倩影？斯人已不知何处，但他们留下了为世人所赞颂的美丽。闭上眼，只觉得一股清气扑面而来，这清气，将永远在历史的长河中，滋润万物。那我们，该留下些什么呢？只希望，我们留下的，是缕缕清气。

　　林语堂曾说：“人生不过如此，且行且珍惜。”我们不能延续生命的长度，但我们可以增添生命的色彩。正如为祖国献身的屈原，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他留给世人的是满腔爱国豪情。又如看尽百态的曹雪芹，“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”，他留给世间的是思索与崇敬。“吾庐独破受冻死亦足”，舍己为人的杜甫；走遍天下、传授儒学的孔子，他们生命犹如春日百花绽放的花园，五光十色，绚丽夺目。他们给世界留下的，是无尽的财富。只发现，那幽幽清气溢满了整片天空。

　　人生如戏，我们上演着悲欢离合，试过欢声笑语，也试过痛哭流涕；人生如戏，我们经历过顺境逆境，尝过成功的甜，也尝过失败的苦。当中的滋味，只有身处其中的自己才能彻底体会。别人可能会以为我们表演得太夸张，其实那都是我们最真实的反应。

　　人生如戏，总会在我们不经意的时候埋下伏笔，等着某一天让我们恍然大悟。也许有人能够洞察先机，可以逢凶化吉；也许有人是有幸运加持，可以安然度过；也许有人过于迟钝，只能黯然叹息了。

　　人生如戏，我们以为可以改变自己的命运，却没想到我们的结局早已注定。无论怎么做都摆脱不了戏里既定的安排，可谓殊途同归。如此看来，我们的拼搏和挣扎就像小丑在跳舞，徒惹人发笑罢了。

　　人生如戏，无论观众对这出戏有任何的意见，在戏里的我们永远都听不见，只能按照安排表演着我们的人生。就算观众为我们叫好，我们也不会因此高兴；就算观众为我们喝倒彩，我们也不会因此沮丧。因为这出戏是属于我们自己的戏，好与坏应该由我们自己来做评判。

　　许我们的心里藏有一个海洋，流出来的却是两行清泪，可我并不感到孤单，我只是简单地喜欢书写凄凉。曾经我们敷衍的情绪，在别人记忆的曲线里渐行渐远渐无言。难道曾经的悸动，只是岁月留给我一个人的错觉，我有点不相信自己的眼睛。我没有哭泣，只是学会了思念而已。

　　曾经我们也有过如海子一般“面朝大海，春暖花开”的美好愿景，曾经我们也为“那一年”的往事刻骨铭心，曾经我们也不知道忙碌夜夜狂欢，曾经我们也有过假装欺骗自己……在我们过去的时光里，一件件悲伤的、快乐的往事像一粒粒珍珠般串联在一起，构成了我们如花似玉的年华。

　　回首似水流年，内心莫名的宁静，也许是我们的心慢慢变老渐渐远离年轻。曾经，我们会为某件事伤心欲绝，也会为某件事欢心跳跃，我们会爱某个人爱到死去活来，我们也会恨某个人恨到不能自己，我们可以爱，我们可以恨，但我们不可以漫不经心。然而，年华像风里的白桦叶一般被风弄得沙沙作响，可我们现在的心*静得就像溪水般缓缓流淌，原来谁都可以不用顾忌着谁，原来谁都可以忘记离合悲欢，谁都可以简单地生活。

　　人生犹如一列疾驰的火车，疾驰在生命的旅程，上演韶华绽放的秀丽。我们都是故事的主角，无论是熟悉的，陌生的，遇见的，错过的，记忆的，遗忘的，都在竭尽的演好自我的主角，为的只是一场永不凋零的演出。尽管有人下车，有人上车，但却一向在向前，向前行驶。

　　流年是一段韶华，苍老是一段年华。当手中以往握紧的风沙扬起，当指尖的沙漏倾泄，当笔墨侧锋浓重，窗外的风景开始变了色彩，瘦黄却凝结成熟，枯零却捎带自然，萧瑟却洋溢温暖。

　　岁月的沙漏虽岁磨*了每个人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地*线上的原点，并不是输在了等待上，并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过，结束的早已结束，开始的刚好开始，何须转弯，何须留恋，又何须祭奠。

　　恰逢韶华，岁月靖好。于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景。突然，豁朗的天空张开怀抱，处处洋溢芳香。原先，生活如一坛老酒，愈是酝酿，愈是积淀，愈是醇香。靖好的光阴，安稳的现实，又岂能不细心错过?漫步在稻花香间，闲逸在河边垂钓，休憩在懒洋洋的阳光下，即是幸福。此时，不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放，不求似樱花一样凋零在明媚的季节，但求*淡中包裹着*凡的温暖，享受着家常的温馨。

　　友情是相知。当你需要的时候，我还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。正因有友情，在这个世界上你不会感到孤单。

　　当然，一个人也能够傲视苦难，在天地间挺立卓然。但是咱们不得不承认，应对艰险与艰难，一个人的意志能够很坚强，但办法有限，力量也会有限。于是，友情像阳光，拂照你如拂照乍暖还寒时风中的花瓣。

　　友情常在顺境中结成，在逆境中经受考验，在岁月之河中流淌伸延。

　　有的兄弟姐妹只能交一时，有的兄弟姐妹能够交永远。交一时的兄弟姐妹可能是一场误会，对曾有过的误会不必埋怨，只需说声再见。交永远的兄弟姐妹用不着发什么誓言，当穿过光阴的隧道之后，那一份真挚与执着，已足以感地动天。

　　挚友不必太多，人生得一知己足矣，何况有不止一个心灵上的伙伴。兄弟姐妹能够很多，只要咱们有一个共同的追求与心愿。

　　友情不受限制，它能够在长幼之间、同性之间、异性之间，甚至是异域之间。山隔不断，水隔不断，不是缠绵也浪漫。

　　只是相思情太浓，仅用相识意太淡，友情是相知，味甘境又远。

　　勿以善小而不为，事无巨细，再小它也是个事儿，凡存在就有理由，就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。我们身边那些点点滴滴的小事，都可以成就一个又一个的善举，而这些小小的善举，不仅可以帮助他人，也快乐了自己。小事虽很*凡，但小事上体现出来的善心却是伟大的，像网络上的微博传递爱心，只需点击鼠标，尽微薄之力就可以传达出一份爱心，就有可能帮到了一个需要帮助的人，那样我们就会感到喜悦，这是一种内心的升华。这就有如赠人一支玫瑰般微不足道，但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖，在生活中，我们都应该这样。

　　总有一种期待，似那一片无垠的草原，在我的心里延伸着。春去秋来，绿草和花海永远只在瞬间。此时此刻，已是金秋季节，草色开始枯黄，白霜已经迷茫，鸿雁又在南飞。皑皑白雪已经在远方的山巅闪现。不过，这不要紧，我的期待并不在于绿色的草叶之上，也不在于摇曳的露珠之间，唯有那深深扎根大地而又默默无闻的草根，才是草原上真正可以超越冬天的期待。多少年来，多少人踢踢踏踏骑着马儿走过草原，奔向世外桃园，寒冬来了，一切都成了过眼烟云，唯有大地深处手握着手，心连着心的草根，才是我心中真正的“期待”。

　　故作神游，忍不住躺在了油菜花里，生活中所有的烦恼都不存在了，跑上了云霄，跑到了你我顾虑不到而遥远的地方，动情地看着天空发呆，天空是如此的蓝，白云是多么的飘逸，耳畔????的声响顿时都构成了大自然最动听的乐曲。淡淡的，清幽的花香让人不自觉地忘了自己，仿佛与天地同在，与日月同辉，悄然四顾，没有喧嚣，没有离愁，我们也成为了大自然最透明的一份子。醉了，天空醉了，我醉了，你也醉了，醉了尘世间的纷纷扰扰，醉了人世间一切是是非非、恩恩怨怨，醉了一世琉璃。

　　花开花落花满天，纷纷扬扬的落花飘在空中，落在地上，仿佛冬天里漫天飞舞的片片雪花，晶莹剔透；仿佛王母洒下的碎琼浆，清香甘甜；仿佛人间飘舞的小精灵，天真淘气。白色的樱花，开在人间四月，开在了最美的季节，白色的，粉色的，纷纷扬扬地洒下一地落花，让人不忍一踩，敞开双手走过，掠起了一地芬芳，掠走了一身清香。闭上双眸，敞开胸怀扬起了头，扬起的是笑脸，是朝着阳光45度角的微笑，花瓣落在了发梢，落在了眉梢，落在了脸庞，落在了早已沉醉的心田。

　　雨渐渐停止，热情的温度在扩散，仰首深嗅，经过雨洗礼的空气格外新鲜，我的精神为之一振。昏昏的头逐渐清醒，浓浓的睡意刹那化为虚无。记忆中的琐碎慢慢沉淀，眼前的世界逐渐清晰，带着丝丝厌倦，我从路灯下经过。带着点点向往，我从梦中醒来。梦醒后，再难入梦。念着那些深情款款的字句，听着远处不绝于耳的车辆呼啸声，看着绰绰人影聚散离合的画面，我似乎从雨中挣脱，我甚至怀疑，今夜是否真的有过一场小雨？

　　小雨无处可寻，它们进入了生命，成为了今夜。它们的隐匿让我措手不及，我无法用温暖印出它们的踪迹。于是，我最后放下了一次对雨的执着。

　　尽管雨淡出了我的生活，可我依然坚信，在嫣红春花里，在皎洁秋月中，它们都曾委身于今夜。

　　秋雨丝丝洒枝头，烟缕织成愁，遥望落花满地残红，曾也枝头盈盈娉婷，装饰他人梦。如今花落簌簌，曾绚烂完美刹那芳华。看那花瓣上的珍珠，不甚清风的摆动，悄然滑落，那不舍的是离愁，尘缘已过，聚散匆匆。不需忧伤，花儿，不会正因离枝而失去芬芳；草儿，不会正因寒冬而放下生的期望。今年花胜去年红，明年花更好，花开最美，不负这红尘人间。

美文摘抄400字

美文摘抄400字（精选30篇）

　　摘抄即从文刊、文件等里阅读，再把语言优美，值得品析，值得学*的词语，句子，段落记录到本子上，闲暇时，拿出来翻阅。下面是小编为你带来的美文摘抄400字（精选30篇），欢迎阅读。

　　人生犹如一列疾驰的火车，疾驰在生命的旅程，上演韶华绽放的秀丽。我们都是故事的主角，无论是熟悉的，陌生的，遇见的，错过的，记忆的，遗忘的，都在竭尽的演好自我的主角，为的只是一场永不凋零的演出。尽管有人下车，有人上车，但却一向在向前，向前行驶。

　　流年是一段韶华，苍老是一段年华。当手中以往握紧的风沙扬起，当指尖的沙漏倾泄，当笔墨侧锋浓重，窗外的风景开始变了色彩，瘦黄却凝结成熟，枯零却捎带自然，萧瑟却洋溢温暖。

　　岁月的沙漏虽岁磨*了每个人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌来。但并不是守候在地*线上的原点，并不是输在了等待上，并不是沉湎直至缅怀。错过的终以错过，结束的早已结束，开始的刚好开始，何须转弯，何须留恋，又何须祭奠。

　　恰逢韶华，岁月靖好。于不知不觉间，开始留恋，难舍沿途的风景。突然，豁朗的天空张开怀抱，处处洋溢芳香。原先，生活如一坛老酒，愈是酝酿，愈是积淀，愈是醇香。靖好的光阴，安稳的现实，又岂能不细心错过？漫步在稻花香间，闲逸在河边垂钓，休憩在懒洋洋的阳光下，即是幸福。此时，不求似昙花一般于一夜间轰轰烈烈的绽放，不求似樱花一样凋零在明媚的季节，但求*淡中包裹着*凡的温暖，享受着家常的温馨。

　　静静地坐着，看思念如何闯入流逝的岁月；静静地仰望，看流星，如何划破浩瀚的天穹；静静地唱，看音符，如何飘入凝望你的梦乡。

　　渺渺清音，演奏的是落英缤纷时的一场邂逅，亦或是内心记忆深处的烙印，回首往事，不堪的是那一丝轻狂，亦或是早已成风的夸下的海口，这般深的情，这般痴的心，难道皆抗拒不了漫长时间的流逝？牵着记忆的手，追寻罢……

　　将对你的情存入琥珀里，无数年后谁翻阅我的痴情？他能否明白，是怎样刻骨铭心的想念？将玫瑰最秀丽的瓣磨成胭脂的色彩，几经辗转后，还能否想起你的容颜，将粉碎的梦重新缝好，织出的是怎样的思念，回眸之后还能否再入那个梦乡？将写满你名字的纸片折成飞机飞出，将那思念带向远方……

　　写着你名字的纸片如雪般纷飞出无限的绚烂与芳华，为你写的诗如流水般绵延不绝，将我的世界包围，穿越千里的情丝引着我的手指找到你的方向，踏一路落叶纷飞寻找你的芳香，即使是在梦中搁浅，即使是在深渊坠落……

　　在无数个人群中找你的身影，在朝霞的尽头，眉间愁意消逝的瞬间，眺望到你，一抹动人的微笑。

　　每每深秋，总会油然丝丝缕缕的怅然，也许是秋风秋雨的冷漠，也许是孤月下的田野太过空旷，也许是葱茏的万物渐次枯萎。

　　季节深处的午后，暖暖的秋阳饱蘸着薄凉的秋水，为这个季节的端口绘就了一抹斑斓。风儿，轻轻翻动着那未脱稿的文字，我又一次见证了落叶为书签的美，默默地，淡淡的，相伴着流淌的心绪，酝酿了一种凋败之美。此时，我总会借着这美得铺垫，慢慢的发呆，让心灵还原那一份本真抑或放飞。

　　眺望着远处的秋色，品味着季节的足迹，我已被季节深处的淡泊所融化。风曾起过，雨也刚刚来过，然而，又都去了。陪伴我的是一片盛开的牵牛花，紫红的，浅紫的，雪白的，鹅黄的。每一朵花儿都是静静的绽放，又都是那么的张扬，我望着这花儿发呆。在想，说不定这样的缤纷，会在一个秋风秋雨的夜里，一个转身便成为永恒，为来年的缤纷默默奠基。

　　我明白，在特定的时空里，一切不容挽留，也不能挽留，都会渐行渐远，无论你何以留恋。园林里那一条沧桑的长凳，还残留着秋日阳光的温度，可在瞬间，就完成了最初的清凉。

　　我喜爱许多花，有芳香四溢的桃花，有国色天香的牡丹，有清香飘逸的兰花……但我最爱的是田野里的那金黄金黄的油菜花。

　　油菜花是的，花瓣有四瓣，呈十字形。一枝花成一簇，叶子是从大到小排列的，下面的叶子大的像手掌，的叶子有气球那么大，叶子边缘像刺一样利锐。每朵花凋谢后都结有许多小籽粒，那就是油菜籽，可供榨油用，就是我们常吃的菜籽油。我估算了下，一枝花上约有九千粒油菜籽。你别看它小，可一点一滴、积少成多，慢慢地就会越积越多。农民伯伯一般会在冬天栽下幼小的苗，到春天时，它会慢慢开花。三月份，油菜花随着桃花一齐竞相，展示它那鲜艳夺目的色彩，引来蜂飞蝶舞，穿梭于花海之间。秀丽的油菜花，谁不陶醉其间呢。让旷神怡、留连忘返。

　　油菜花的作用也很大，用它的花粉酿出的蜜绝对是上等的;花还能够当蔬菜吃，有治疗疾病的功效。油菜花虽然不像荷花出淤泥而不染，不像兰花那样是花君子，不像玫瑰花香飘四方。它只是一朵普通的菜花，而它用*凡的生命创造出了不一样的伟大。当你看到它时想到了吗？你能够不想到，但你决不能忘了这些和油菜花有同样品质的人：抗击的白衣，和我们最*的陌生人——清洁工，为教育付出心血的教师……正因为有千千万万这样奉献的人，才有我们幸福生活。

　　岁月里的物象，无论怎样的变幻无常，只要秉持一颗不被惊扰的心念，世风无论怎样的摇曳，也会处惊不变，淡定如初。只要心存温润，便不会邂逅岁月的寒凉，总被一抹暖色所浸润。

　　当穿越一个个时空，汲取了黎明的精华后，我们渐渐学会了宽容与*和，也学会了勇敢与应对。即便错过了最美的年华，因为亲历，依然无悔；即便远离以往的葳蕤，因为拥有，便会无憾。所有的辗转，都是岁月长卷里一段深邃的文字，或者真切的图片，那样的真实，没有一点虚幻。且行且咀嚼，让我们渐渐地领悟，人生，简单远比繁复更隽永；给予，远比得到更欢乐；*淡，远比繁华更踏实。谁拥有了*淡如水的日子，谁就拥有了一段溪水静流般的宁静与安好。

　　日子，有时像极了一条幽巷，在那里久了，便成为一种*惯。喜欢安静的阅读，安静的写字，安静的小饮，甚至点上一支烟，安静地守望人流的过往，迎送日月的更迭，固守着这样的*惯，日复一日。

　　饭余茶后，不时会听到人们抱怨世事纷杂，其实不然，世事本身也是静默的，而是我们的心灵太过浮躁。人生之路也不全然充满艰辛，而是人们欲望太重，被累所困。倘若能做一朵盛开在岁月里的荷，与世无争，静静地绽放，就务必会少了许多纷扰。

　　在人生中每个人都要有一种关爱别人的美德。其实关爱别人并不难比如在公交车上给一位老人让座，帮忙弱小等等。所以往往像这些微不足道的小事更能体现你的品德。

　　有一次我在公交车上就看到了这种美德。那天，车上的座位都满了，之后有一位年迈的老人上来了，他慢悠悠地走到一位年轻人的身边站好，这位年轻人却看也不看一下这位老人，我觉得我和他是一样的人，因为我也没有让座。之后过了一两站这位老人显然有点站不稳了，可我和那位年轻人还是没有让座，这是一种自私的行为。之后又过了几站我还是没有让，这时妈妈见我还是无动于衷就问我：“你为什么不给那位老人让座。”我就说“我怕站着，站着累。”妈妈就告诉我：“你累难道难道那位老人不累吗？你是坐着，他是站着而那位老人却一向站着，你觉得谁更累。”我听完立马就想让座，这时我身边一位年轻人起身，我以为他要下车没想到他竟然把那位老人扶了过来让他坐在自己的位子上。

　　如果这个世界上多一些像这样的人，那这样世界不就完美了吗？这种美德是人人都要学*的，也是人人都能做到的。

　　在孤独中，踩着时光的台阶，步入那一座荒芜已久的院落，或低头回味沧桑，或仰望天际的空旷，在那里，静阅流年，静阅流年里细碎的浪花，已成为人生的一种状态了。

　　人们在一次次焦灼与期盼中，终迎来了一场场春雨，山野泛绿，碧水荡漾，春天就这样款款而来。就在这个孕育期望的节点，人们默默地阅读着流年里的静好，憧憬着岁月的旖旎。随着春的延展，花草渐次葳蕤，心田，便*添了一抹欣喜，把那些可圈点的文字保存下来，使日后的阅读不再单调和枯燥。

　　岁月越是繁复，简单与宁净的日子就越是让人期盼。很是庆幸，在简单宁静的日子里，恣意耕耘着心田，日出而作，日落而息，常常会在散淡中有些微醉。时光如水，却并不感*淡与落寞，因为，当每一粒种子植入泥土，就会背负着殷殷的期望。有了期望的日子，总不会单调与苍白的。

　　阅读，孕育了人生的睿智。很多年后的今日，一些以往的感悟开始蜕变与升华，那些以往模糊的概念，竟宛若一层窗户纸，一捅就破，还人们一份本真。人，都是一粒微尘，多半随风聚散，或飘落于山巅，或散落于阡陌，很难以自我的意志立足或置身。在红尘，心想事成者能有几许？仅有顺“道”而行，才能够成为欢乐的使者。在随遇，随缘，随机中得到一份满足，成就一种心境，收获一季花开。

　　在每一天早晨我醒来时，能够不用去顾虑太多，只有自己一个人，静静地捧着水杯，不用去做作业，不用去担心年级名次，不用去烦恼，因为只听得到自己的心跳。

　　其实我并不明白，为什么我的顾虑，担忧，职责要比他人多太多，我在这世界中迷乱，找不到一丁点朝光，在别人面前一位活泼，开朗的孩子，但是我却有太多的不得以，压力，逼迫，促使我在青春的道路上不停地向前向前。

　　我记得一位诗人说过“我不会去和谁争，和谁争我都不屑”一位超凡脱俗，静享晚年，安安静静的，**静静的心态令我羡慕。在繁华喧闹中有太多东西，我不能放下。

　　我很期望有一天，我关上手机，关掉一切与外界联系的通道，在自己想的地方，做想做的事，就算为此付出一切，也只要一刻的忘忧天堂。

　　身不由己，这是我在匆忙中，唯一知晓的答案，有时我期望自己能站在世界的边缘，四周漆黑，空无一人，不再有顾虑，能够放开身心，在边缘起舞。

　　这是，天已经渐渐亮了，我看了看表，走进书房，又是一天开始了，又是一次无休止的循环开始了，又是回到了繁华喧闹中去了。

　　想你，在每一个午后清浅的时光。*惯在午后懒懒地靠在椅子上，看着莹莹的蓝天，悠悠的白云，我明白那是你我的追逐。*惯双手托腮，将自我放在感伤的音乐里，每一个跳动的音符都触动着我的心弦，一字一句的歌词似乎都因你我的故事而生，感动许久许久，偶有泪水滑落，不是悲伤，不是怅惘，而是思念渗入骨子里，无处可逃，无处安放，无它。

　　想你，在每一个安静地能够清晰地听到自我心跳的夜晚。抖落一天的疲惫，安静地躺在床上，枕着合十的双手，想此刻的你是不是喝了几杯酒，是不是吃的饱饱的，是不是又要很晚才回家，是不是我偶尔的催促会让你顿生厌恶，是不是该留给彼此大大的空间，想好多好多关于你的问题，有些剩余。想，只是简单的想你，不想打扰你，唯有将对你满腹的思念，经过流动的笔尖，融入柔情的诗句，寄成笺，折成船，放入思念的长河，任其漂荡，只待你轻轻拾起，将我挚热的爱稳稳地收藏。

　　想念，全是因为你。

　　因为你，我喜欢是不是地拿起手机，把你的号码翻出来，在拨与不拨间选取了后者。短短的时日里，有种相爱很久的感觉，我无法形容。当然，我也期望收到你一个突然的信息，接到一个突然的电话，几句简单的寒暄就够了。

　　因为你，我努力改变自我，选取多种方式走*你，或许，这就是爱，我茫然。

　　傍晚秋风骤起，散乱我耳边的碎发，隐约窗外凌乱嘈杂，凝眸那暮色的夕阳灼美天际，夜色一点点弥漫而开，此时应景，故信笔闲书，镌刻佳节里寂静的空灵温婉。

　　忘却何时，这些举国欢庆的节日对于我已经无关紧要，甚至我开始担忧，恐惧时光的马不停蹄。成长和改变让我将校园里无所畏惧的嬉闹抛之脑后，但是我仍然感激，在那个青葱时代走进我生命中的人，一齐走过我们作为学生最珍贵的完美。

　　此刻的我，只求深刻的洗礼，给自己一次彻头彻尾的改变，褪去年少的轻狂傲慢，滋生更多的待人接物的圆滑多变，在未来的路上，多一些筹码，为自己撑起一片天。而不是茫然的等待，那只有出此刻童话里的桥段。

　　不知何故，在这样心绪不宁的季节里，怅然的我竟如此安之若素，对于过往，我强烈的要求自己，笑着原谅，*静的遗忘。

　　窗外欢呼雀跃，我却执笔疾书，欢腾的节日恰如无关于我，而起伏的记忆却让我无意间上扬嘴角，伴着那暮风吹打窗棂，与文字为友，妖娆着多愁的曼妙……

　　幽静的街道，斑驳的土墙，阳光穿过树叶，打在地上已是残破不堪。倾斜的球场，松散的球架，是否还有我们挥洒的汗水。苍老的山坡上，刻有我们的誓言，只是也许，已被风雨，洗尽了铅华。那里，似乎残存着那遥远的歌声，我还能听见，如今已不复存在的，没心没肺的欢笑…我们说过永久是最最好的朋友，只是时间，让我们之间没有了默契。

　　我们说过永久是最最好的朋友，只是时间，让我们之间没有了默契。还记得你的手心，给过我无穷的期望与勇气，我的肩膀，承载过你无助的泪水，你的骄傲，是我无法触及的高远，我的卑微，是不能诉说的骄傲……

　　三年时光，不知可否将你遗忘，三年时光，改变了你我，三年时光，似乎已磨去了我们的骄傲！

　　黑发、笑颜、纤手、明眸，已随风而逝；鼓励、不屈、骄傲、倔强，还依晰可见；回不去的流年，只是你我以前的拥有，再见，再也不见。

　　窗外的天气仿佛是，你多变的表情；下雨了，雨变得孤寂，很清晰，我也不想看清。每次想起，雨季都是那么伤感。

　　蓦地，天空中下起了雨，是多么淅淅沥沥。双手轻轻触碰，如你的泪水。哦，不断向你挥手，直到你的身影不见在雨中。无数次在心中承诺，无数次掩盖自己的伤痛。愈加安慰自己，泪水又伴随着你留下愈发的悲伤嘿，雨！