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  • 什么是普通话

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  • 什么是普通话

      普通话,是现代标准汉语的另一个称呼,是以北京语音为标准音,以北方官话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语。下面为大家带来了什么是普通话,欢迎大家参考!

      普通话由来可以追溯到清朝末年。“普通话”这个名称,是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出的。

      他在1926年写了一本叫《江苏新字母》的书,把汉语分成三类,其中之一就是普通话。他还注明:普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。

      元明清以来,北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地赴京应考、做官、经商的人很多,天长日久,他们也学会了普通话,但他们的北京话,却有多少杂有地方口音,人们就用“蓝青”比喻它(“蓝青”比喻不纯粹)。

      开始,这种话只能在官场使用,所以称“官话”。后来,会说官话的人越来越多,称官话不合适了,民国初年又有了一个新名:国语。

      “国语”名称行不通。在普通话由来的历史中瞿秋白就反对过。

      **后,人民*非常关心汉字改革工作,不仅使“普通话”有了严格的内涵与规范(即北京语音为标准音,以北京话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语),而且把推广普通话作为文字改革的一项任务。

      普通话就是现代汉民族共同语,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

      “普通话”这个词早在清末就出现了。在辛亥革命以前,汉民族共同语被称为“官话”。辛亥革命以后,随着国家意识的高涨,便改官话为“国语”。之后,海内外又兴起了“普通话”、“汉语”、“华语”、“*话”等叫法。现在,对于汉民族共同语这个概念,*大陆都叫“普通话”,台湾叫“国语”,港澳地区过去称“国语”,现在也逐渐改称“普通话”,新加坡和其他一些海外华人社区多数称为“华语”。普通话、国语、华语三者名异实同,都是指以*大陆北方方言为基础的*话。

      作为民族共同语,它应该有一个明确的规范。但是,从辛亥革命一直到新*成立初期,它的含义始终是不明确的,有的人甚至把带有入声的或分尖团的话,也叫做普通话。这种“普通话”实际上就是以北京话为主体的所谓“蓝青官话”。

      民族共同语的建设工作从新*成立以后开始。1951年6月6日《人民日报》发表了《正确地使用祖国的语言,为语言的`纯洁和健康而斗争!》的社论,指出“用正确的语言来表达思想,使思想为群众所正确地掌握,才能产生正确的物质的力量。”为帮助人们正确地使用语言,《人民日报》还从当天起连载吕叔湘、*熙的《语法修辞讲话》。与此同时,我国的报刊、书籍、公文、政令完全统一使用“白话”,广播、电影和话剧也都使用以北京话为代表的北方话。这就在书面语和口语两个方面为普通话标准的确立奠定了基础。

      1955年10月,在北京召开了“现代汉语规范问题学术会议”。这次会议成功地解决了汉民族共同语中两个带根本性的问题:第一,给汉民族共同语的语音、词汇和语法确立了十分明确的规范(标准),即:“以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”第二,在全国各地推广普通话,使民族共同语不仅要在书面上,还要在口语中普及到广大人民群众中去,让共同语发挥它在政治生活、经济建设和文化教育中的巨大作用。学术会议的这两个成果在1956年2月《*关于推广普通话的指示》中,被确定下来。从此以后,“汉民族共同语”就有了一个科学的定义。

      “普通话”中“普通”二字的含义是“普遍”、“共通”的意思。

      普通话已于1982年进入《中华人民共和国宪法》:“国家推行全国通用的普通话。”从此,普通话具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。

      一、普通话声调介绍

      声调是音节的高低升降形式,它主要是由音高决定的。音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学*声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。

      描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。

      普通话有四个声调:

      1、阴*念高*,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。

      例如:青春光辉春天花开公司通知新屋出租

      2、阳*念高升(或说中升),起音比阴*稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作35。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。

      例如:人民银行连年和*农民犁田圆形循环

      3、上(shǎng)声念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。

      例如:彼此理解理想美满永远友好管理很好

      4、去声念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。

      例如:下次注意世界教育报告胜利创造利润

      二、上声的变调(本文详细内容请查看:谈谈变调)

      上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。

      1、念半上──上声在阴*、阳*、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以*似低*调。例如:

      每天mě itiān

      每年měi nián

      每月měi yuè

      2、念直上,像阳*一样──上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳*一样(或*似阳*)。调值由214变成24或35。例如:

      美好měi hǎo

      厂长chǎng zhǎng

      领导lǐng dǎo

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  • 普通话与方言

  • 考试
  • 普通话与方言

      推广普通话是我国法律法规规定的,是法律赋于*公民的义务和责任。我国《宪法》第10条规定:“国家推广全国通用的普通话”。关于普通话与方言的知识你知道多少?

      第一节 普通话与方言

      一、普通话的定义

      1、普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。 ——*于1956年2月6日发布的《关于推广普通话的指示》

      2、所谓“共同语”,是指一个社会的全体成员或大多数人日常生活中使用的语言。普通话就是汉民族大多数人日常生活中使用的语言。

      3、所谓“普通”,就是“普遍、共通”的意思。

      4、这个定义从语音、词汇、语法三个方面对普通话做了明确界定。

      二、推广普通话的意义

      (一)是公民遵纪守法的必要

      推广普通话是我国法律法规规定的,是法律赋于*公民的义务和责任。我国《宪法》第10条规定:“国家推广全国通用的普通话”;《国家通用语言文字法》第4条规定:“地方各级人民*及其有关部门应当采取措施,推广普通话和推行规范汉字。”

      (二)有利于维护国家*和民族尊严

      在国际交往中使用国家统一的语言文字,是维护国家*和民族尊严的需要。

      (三)有利于国家统一和民族团结

      我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,推广普及普通话有利于消除语言隔阂、增进各民族各地区之间的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。

      (四)有利于推进素质教育,加强精神文明建设

      语言文字是文化的重要载体;语言文字能力是文化素养的基本内容,因此,推广普及普通话是各级各类学校素质教育的重要内容。推广普及普通活有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,有利于加强精神文明建设。

      (五)有利于推动中文信息处理技术的发展和应用

      信息技术水*是衡量国家科技水*的标志之一;语言是最主要的信息载体;语言文字规范化是提高中文信息处理水*的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于进一步推动中文信息处理技术的发展和应用。

      三、怎样学好普通话

      (一)掌握学*工具

      汉语拼音是学*普通话的重要工具,因此要了解《汉语拼音方案》,熟练掌握汉语拼音,这样就会加快学*普通话的速度,提高发音的准确性。

      (二)掌握本地方言与普通话的对应规律

      不同的方言都有自己的发音特点,它们与普通话的差别是不同的。了解这种差异,掌握自己方言与普通话的对应规律,可以起到举一反三的作用,从而提高学*效果。

      (三)注意倾听与模仿

      *时要多与普通话发音准确的人交流,仔细倾听他们的发音,同时注意模仿,这样可以纠正自己的发音。

      (四)持之以恒,勤于练*,敢于使用

      要想说好普通话,最关键的就是多练敢说,坚持经常。

      四、方言的定义

      1、方言是语言的变体,根据性质的不同可分为地域方言和社会方言两种。

      2、地域方言是语言因地域的差别而形成的变体,是全民语言的不同地域上的分支,是语言发展不*衡性在地域上的反映。

      3、社会方言是同一地域的社会成员因在职业、阶层、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成的社会变体。

      五、方言区划

      1、汉民族在发展过程中出现过不同程度的分化和统一,因而使汉语逐渐产生了方言。

      2、现代汉语有各种不同的方言,各方言之间的差异表现在语音、词汇、语法三个方面,其中语音方面最突出。

      3、各方言的特点,结合其形成和发展的历史,可对现代汉语的方言区域进行划分。目前我国语言学界对方言区划的意见还未完全一致,大多数人认为现代汉语有七大方言区:

      4、北方方言 吴方言 客家方言 闽方言 粤方言 湘方言赣方言;另有晋语 *话 徽语。

      六、汉语方言与普通话的关系

      1、汉语方言是汉语的地方变体,而汉语普通话则是现代汉民族的共同语。

      2、方言有其厚重的社会基础和文化基础,在不少场合具有自身的使用价值。民众对方言有深厚的家乡情结,在日常生活中、在地方的戏曲、曲艺等艺术形式中、在公共服务行业接待本地客人的场合中,方言一直被广泛地运用,并保持着活跃的生命力。

      3、推广普通话,主要目的是促使公民普遍具有普通话应用能力,并在必要的场合自觉使用普通话,从而消除语言隔阂,以便于不同方言区域的人之间的交流。

      4、推广普通话不是要消灭方言,也不会使方言面临灭绝的危险。把推广普通话和保护方言对立起来的观点是不正确的。

      【拓展知识】

      滕州方言与普通话结构对比分析论文

      摘要:

      论文对滕州方言词汇的结构与普通话词汇的结构进行了对比分析。内容主要为两部分:单纯词结构的对比分析,合成词结构的对比分析。

      关键词:

      滕州方言;普通话;词汇;结构

      滕州方言词汇有自己独特的结构特点,这主要体现为:滕州方言中的单纯词比普通话中要丰富的多;表达同一个意义的词语,词语结构在普通话中是合成词的一种,滕州方言是另外一种;附加式合成词的构词方面,滕州方言词汇与普通话词汇相比有丰富而独特的构词词缀。下面我们将从以上几方面对这两种语言具体对比分析。

      一、单纯词的对比分析

      单纯词之间的差异是两种语言结构的重要差别之一。滕州方言词汇与同普通话词汇相比单纯词要丰富的多,这是两种语言单纯词结构差异的最大特点,具体表现在以下两方面:

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  • 普通话标语

  • 宣传
  • 普通话标语(精选50句)

      在日常的学*、工作、生活中,大家肯定对各类标语都很熟悉吧,标语对人们的思维是有一定的感性作用的。那些被广泛运用的标语都是什么样子的呢?以下是小编整理的普通话标语(精选50句),希望对大家有所帮助。

      1、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。

      2、推广普通话,四海为一家。

      3、学好说好普通话,利国利民利大家。

      4、学好说好普通话,广结朋友走天下。

      5、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。

      6、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。

      7、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

      8、人人学讲普通话,个个争当文明人。

      9、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

      10、人人学讲普通话,文明进步奔小康。

      11、新闻媒体要成为推广普通话的.榜样。

      12、普通话是我们的校园语言。

      13、我是中国娃,爱说普通话。

      14、沟通--从普通话开始。

      15、说好普通话,方便你我他。

      16、说普通话,从我做起。

      17、说好普通话,朋友遍天下。

      18、普通话,使你我更加靠得*。

      19、普通话--时代的需求,时尚的追求。

      20、普通话--让生活更精彩,让社会更温馨。

      21、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

      22、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

      23、实现顺畅交流,构建和谐社会文。

      24、提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

      25、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

      26、说好普通话,方便你我他。

      27、使用规范字,方便千万家。

      28、说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。

      29、一口普通话,伴我行中华。

      30、普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。

      31、大力推广普通话,创设投资好环境。

      32、我是中国娃,爱说普通话。

      33、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

      34、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。

      35、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。

      36、普通话,让社会更温馨,让生活更精彩。

      37、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。

      38、学好说好普通话,方便文明又高雅。

      39、说普通话,交四方友。

      40、让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。

      41、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。

      42、一口普通话,伴我行中华。

      43、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。

      44、普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。

      45、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情

      46、普通话,让彼此靠得更*。

      47、普通话——我的母语,我的荣誉。

      48、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

      49、我爱我中华,我说普通话。

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  • 有关普通话考试

  • 考试
  • 有关普通话考试

      普通话水*测试是由国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部三部委于1994年10月发布的一项语言考试制度。下面是小编整理的有关普通话考试,欢迎大家阅览。

      环境保护的问题在当今已成为了一个人们关注的热点话题。环境被破坏的越凶猛,人们的呼吁声就越厉害。《寂静的春天》这本书一发行,环保问题立刻得到空前的重视,全世界掀起了一片探讨的热潮。面对日益损害的我们的家园,我们应该如何看待这个问题呢?

      我们从小在自然课里学*爱护自然保护我们的环境,到学校里也在学“我们只有一个地球”。环境保护难道真只能是书本上的一句口号,是一声无力的呼吁吗?

      前进!前进!永不止步的前进!发展!发展!永不停息地发展!可是大地已经被我们挖掘得千疮百孔了,大量的动植物已经灭绝,更多的都还在灭绝之中。如果再按这种速度发展下去,人类的世界末日还有多久,聪明的人类利用现代信息技术是可以精确计算的。

      废弃物垃圾在增,全球气温在增,绿洲沙漠化也在增,这种种的问题都在向我们发出危险的信号。对于大自然实行的报复我们又作出了那些努力呢?

      所有的这些努力都是在问题层现后采取的措施,但我们对环境所造成的严重后果和我们进行的补救措施是完全不*衡的。我觉得我们应该要有一种民族危机意识,站在历史发展的角度,树立正确的发展观。我们注定是祖国事业的接班人,只有站在高的视角,才能在接手事业的时候,对于已出现的问题在宏观上进行政策的强行实施,在微观上要求各个地区细节去把握;最要紧的是对于未出现或即将出现的各种问题,进行预测分析,防范于未然!

      有一句话相信大家都知道:"保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。" 记得有一个广告画面是这样的:一个由于过度采伐、工业、生活污染严重而被破坏殆尽的地球,痛苦地流下了两滴泪。

      工业的'发展给经济带来快速的发展,给人们带来了富裕的生活。然而,任何事物总是具有双面性的。工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。现在我们生活的地方也同样遭到环境的破坏,就拿我们这的潋江河来说吧!以前这河清澈见地,水中还有鱼虾游动,人们只要有空就会不约而同地去那消遣,娱乐。当时那里成了游玩的好地方!可今年过年回来发现它已经不是以前那条清澈见底的潋江河了。我想应该是人们过度的砍伐,使水土流失太严重了,所以如今的河水变干旱了。现在河里鱼儿失去了往日的欢乐,河畔上的花草也失去了光彩;人们也失去了一个娱乐的好场所。真希望生活在这片土地上的人们会有所警觉,也希望*能有所重视,组织人们共同来重建它,还它一个本生的面貌,也让我们生活的城市更加美丽。

      还是那句话:“保护环境,人人有责,珍爱生命,保护环境。”做好宣传,使人们可以真正认识到保护环境的重要性,所有的*人都有强烈的环保意识,也都知道善待地球就是善待我们人类自己。

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  • 怎样说好普通话

  • 考试
  • 怎样说好普通话

      普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学*汉语的首选语言。以下是小编为大家整理的怎样说好普通话,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      在现实生活中,只要不从事用语言进行的工作如主持人、播音员、导游等,不说普通话并不影响自己的正常生活。可现代的生活日新月异,时代的变化不断地加速,人际间的交往也日渐频繁。在现在看来正常的生活方式转瞬间就可能落伍,与其到时被社会抛弃,不如未雨绸缪走在时代的前列。另外学*普通话,还可以改变一个人的素质。所以学*普通话就成了我们中专四年学*的重要任务之一。那么怎样才能学好普通话呢?我认为学*普通话并不难, 下几点要求来做就一定能讲一口流利的普通话。

      1.克服心理障碍

      普通话并不难学,难的是对心理状态的调整和改善。许多同学在学*普通话时害怕自己因生硬别扭的发音出丑,或是畏惧长时间训练的困难,这些心理障碍常常使学*进步缓慢。针对这种情况,我们需要及时调节我们的心理状态,放下心理包袱,大胆地开口讲。任何学*都有一个从拙笨到熟练的过程,学*普通话也不例外,要尽早达到熟练程度,只有下苦功夫克服困难,战胜畏惧心理,才能成为学*中的胜利者。反之,如果在学*中过分顾及面子,不敢坦然面对自己的发音缺陷,更不能以顽强的意志和艰苦的努力去克服,改善它,一味的退避畏缩,其结果不仅使自己付出了时间和精力却收效甚微,而且容易造成心理上的阴影,加重今后学*和生活的负担。总之,调整好心理状态,克服心理障碍,是学好普通话的重要前提。

      2.创造良好的语言环境

      任何语言都离不开具体的语言环境。它直接影响和制约着语言的学*和应用。在学*普通话的过程中,我们一定要克服本地方言环境的负面影响,尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。要做好这一点的关键在于主观认识的加强。如果我们有了学好普通话的迫切要求,自然就容易对普通话产生特别的兴趣和高度的自觉性,自觉寻找各种可以接触普通话的机会,对普通话学*的强烈愿望还可以促使自己自觉地运用普通话进行阅读和思维,这样做会有力的促进普通话口语表达。

      3.注意自己的学*方法

      我们学*普通话的目的是能听,能说标准的普通话。这就要求我们改变多年对方言的听说*惯,建立一种全新的听说能力,这并非一朝一夕的易事。一方面我们要花大力气,下苦功夫,老老实实地学*;另一方面也应该地采用恰当的'学*方法。例如:我们河南地区的方言的调值和普通话的调值就有很大的差别,在普通话中调值55阴*的字在河南方言调值却是24;普通话中调值为35阳*的字在河南方言中调值却是42,等等不一而足,针对这种情况,我们可以找出规律有针对性地进行发音训练,找出普通话和方言的对应规律来巧学巧记,使我们的学*收到事半而功倍的效果。

      总之,学*普通话是一种长期而艰苦的活动,我们只有全身心地投入进去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。

      扩展:播音主持普通话声调练*

      普通话声调介绍

      音乐中的音阶也是由音高决定的,因此,声调可以用音阶来模拟,学*声调也可以借助于自己的音乐感。但要注意,声调的音高是相对的,不是绝对;声调的升降变化是滑动的,不象从一个音阶到另一个音阶那样跳跃式地移动。

      描写声调的高低通常用五度标记法:立一竖标,中分5度,最低为1,最高为5。

      普通话有四个声调:

      1、阴*

      念高*,用五度标记法来表示,就是从5到5,写作55。声带绷到最紧,始终无明显变化,保持音高。例如:

      青春光辉 春天花开 公司通知 新屋出租

      2、阳*

      念高升(或说中升),起音比阴*稍低,然后升到高。用五度标记法表示,就是从3升到5,写作3 5 。声带从不松不紧开始,逐步绷紧,直到最紧,声音从不低不高到最高。例如:

      人民银行 连年和* 农民犁田 圆形循环

      3、上( shǎng )声

      念降升,起音半低,先降后升,用五度标记法表示,是从2降到1再升到4,写作214。声带从略微有些紧张开始,立刻松弛下来,稍稍延长,然后迅速绷紧,但没有绷到最紧。例如:

      彼此理解 理想美满 永远友好 管理很好

      4、去声

      念高降(或称全降),起音高,接着往下滑,用五度标记法表示,是从5降到1,写作51。声带从紧开始到完全松弛为止,声音从高到低,音长是最短的。例如:

      下次注意 世界教育 报告胜利 创造利润

      上声的变调

      上声在跟上声相连或跟别的声调相连的时候,都要念变调。

      1、念半上 ── 上声在阴*、阳*、去声前面念半上,调值由214变成21或211,也就是只降不升,由于上声的起音就低,所以*似低*调。例如:

      每天 m ěitiā n 每年 m ě i niá n 每月 m ě iyu è

      2、念直上,像阳*一样 ── 上声跟上声相连,前面的上声变成升调,跟阳*一样(或*似阳*)。调值由214变成24或35。例如:

      美好 měihǎo 厂长chǎngzhǎng 领导lǐngdǎo

      声调训练

      (一)

      一、按普通话四声的调值念下面的音节。

      一 姨 乙 艺 yī yí yǐ yì

      辉 回 毁 惠 huī huí huǐ huì

      风 冯 讽 奉 fēng féng fěng fèng

      飞 肥 匪 费 fēi féi fěi fèi

      通 同 桶 痛 tōng tóng tǒng tòng

      迂 于 雨 遇 yū yú yǔ yù

      二、按阴阳上去的顺序念语句。

      中华有志 zhōng huá yǒu zhì

      坚持改进 jiān chí gǎi jìn

      中华伟大 zhōng huá wěi dà

      千锤百炼 qiān chuí bǎi liàn

      光明磊落 guāng míng lěi luò

      花红柳绿 huā hóng liǔ lǜ

      三、按去上阳阴的顺序念语句(上声按变调念半上)。

      破釜沉舟 pò fǔ chén zhōu

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  • 普通话的名言

  • 名言,名人名言
  • 1.普及普通话,四海是一家。

    2.面向现代化,推广普通话。

    3.积极普及普通话,齐心协力奔小康。

    4.沟通——从普通话开始。

    5.爱*,唱*,说普通话。

    6.普通话,使你我靠得更*。

    7.普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。

    8.普通话,神州音,华夏情。

    9.普通话,让生活更精彩,让社会更温馨。

    10.普通话,时代的需求,时尚的追求。

    11.普通话是我们的校园语言。

    12.普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

    13.树立语言规范意识,提高民族文化素质。

    14.说好普通话,朋友遍天下。

    15.普通话,从我做起。

    16.说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

    17.推广普通话,公务员要带头。

    18.文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

    19.我是中国娃,爱说普通话。

    20.心相印,语相通,共奔小康乐融融。

    21.新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

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  • 普通话考试流程

  • 考试,语文
  • 普通话考试流程

      普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水*测试等级标准(试行)》。下面是小编为大家整理的普通话考试流程,仅供参考,欢迎阅读。

      考前准备:

      各个普通话测试站在报名后会根据自己计算机设备的配置进行编组形成测试批次。考生打印准考证后准考证上会详细列出考生考试批次的具体时间点。

      注意:考生应按该照时间点至少提前30分钟到达考点。

      1、抽机位号

      监考人员会在考生到达考点后按考生的测试批次点名,让考生抽机位号。

      2、进入准备室

      考生进入备测室后,按抽到的机位号找到相同号码的桌位号就座,桌位上有和考试时使用的电脑试卷完全一致的样卷供考生复*。考生不能在样卷上写字或做标记、进入考场时考生只能带身份证和准考证。每位考生有5~10分钟的准备时间。

      上机操作:

      1、找机位

      找到与考生抽签所得的相同号码的计算机机位,就座后戴上耳麦,麦克风应在脸部左侧,并置于距离嘴巴2-3厘米的位置。

      2、登录

      考生只需填写准考证号最后四位数字,前几位系统会自动显示。登录成功后屏幕上会显示考生的个人信息,考生要仔细核对所显示信息是否正确。

      3、进入系统试音

      进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子来进行试音。声音音量识别动态条会由黄色变为绿色(最佳状态)。

      试音成功系统会出现“试音结束”的对话框;若试音失败请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。

      4、进入考试试卷

      考试技巧:

      朗读单音节字词不要读出轻声或儿化音,一定要发音饱满而且洪亮。第三声可以刻意拉长让系统更清楚听到你的调子。

      朗读双音节字词注意轻声、儿化和变调的读音,注意读词语时的轻重音格式。

      朗读课文时,越做作分数越高,根据文章的`具体问题把握好感情,注意朗读语气的变化。遇到生僻字或者读错的时候不要停顿太久,要当做没有发生过,保持流畅地继续朗读,一定不要回读。

      自由说话的时候首先不要紧张,要镇定。考试前可以先准备好一套固定的范本架构来提高整体的流畅度。说话内容只要逻辑正确,表达流畅即可。

      5、离开考场

      考生即刻拿上自己的身份证和准考证离开考场。离开时不得高声喧哗。准考证要保留好,以备查询成绩时使用。

      拓展

      1、考前准备

      普通话考试准考证上是有具体时间的,具体到几点几分。在考试的时候,只按照考场排队,按照排队的先后顺序,依次拿着身份证和准考证让监考老师验证。验证过后,进入候测室,老师会播放考试流程视频,大约三遍之后,就进入备考室抽题,进入备考室前,先抽座位号,然后按照抽到的号进入备考室看该座位上的题,大约10分钟,进入考场。

      2、试音

      进入考场按照备考室的座位号就坐,戴上耳机,把话筒放嘴左边,然后输入准考证号,确认你的信息后,按照电脑上的提示音,开始试音。读上面出现的你的名字以及学号。注意:当试音不通过时,要重新试音,直到通过为止。

      3、掌握好音量

      注意测试时音量要稍大(两三个人交谈的音量),常见的问题是音量过小。

      4、注意相应语速的把握

      尽量保证语速适中。做到速度稳稳当当,吐字清晰完整,普通话考试看重读音的标准清晰,语速过快易导致吐字不清。常见问题是语速过快。

      5、避免漏读

      根据普通话水*测试大纲评分要求,前三项漏读要相应扣分。所以,建议读字词两项换行时可放慢速度看,看清楚再读,不要漏行。同时对某些读音不确定的字词也要揣摩着读过去。

      重读时计算机系统会自动识别,相应扣分。所以,即使读错,也不要重读。

      7、说话环节的注意事项

      在说话环节如果出现背稿、离题、简单重复、反复纠结、缺时等现象都根据评分标准进行扣分。所以,此环节要尽量避免以上状况发生。

      8、不受环境影响

      考试时应专注于自己的考试内容,不要去听其他考试者在朗读的内容。每台机子的考试内容是不同的,因此也没有必要听别人的朗读内容,以免影响自己情绪。

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  • 普通话等级划分

  • 考试
  • 普通话等级划分

      普通话水*测试是对应试人运用普通话的规范程度、熟练程度的口语考试。下面是小编为大家收集整理的普通话等级划分相关内容,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

      一,普通话等级划分

      一级:标准的普通话

      一级甲等

      (测试得分:97分-100分之间)朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。

      一级乙等

      (测试得分:92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。

      二级:比较标准的普通话

      二级甲等

      (测试得分:87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

      二级乙等

      (测试得分:80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

      三级:一般水*的.普通话

      三级甲等

      (测试得分:70分-79.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

      三级乙等

      (测试得分:60分-69.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

      行业标准

      根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水*达标要求如下:

      1、中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水*不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水*不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水*不低于二级甲等。

      2、报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水*不低于二级。

      3、师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水*不低于二级。

      4、国家公务员,普通话水*不低于三级甲等。

      5、国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水*应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。

      6、话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水*不低于一级。

      7、公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水*不低于二级甲等。

      8、普通话水*应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。

      二,普通话等级标准

      国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水*测试等级标准》是划分普通话水*等级的全国统一标准。普通话水*等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。应试人的普通话水*根据在测试中所获得的分值确定。

      普通话水*测试等级标准如下:

      1、一级

      甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。

      乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,语汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

      2、二级

      甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

      乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多。方言语调不明显,有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

      3、三级

      甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

      乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。

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  • 普通话小诗歌(推广普通话的短诗)

  • 诗歌
  • *上去入,发神州之音

    抑扬顿挫,抒华夏之情

    一字一句普通话

    千言万语绘中华

    意味悠长的汉语,方正遒劲的汉字,蕴藏五千多年传统文化的底蕴,诉说着一个大国的时代之音,书写下一个民族的历史风韵。

    金秋至,桂飘香,这一周是第24届全国推广普通话宣传周。关于推普周,你了解多少呢?

    什么是推普周?

    经*批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周(简称推普周)。2021年9月12日至18日为第24届推普周,今年的主题是:

    普通话诵百年伟业

    规范字写时代新篇

    2021年是*成立100周年,也是“十四五”开局之年。结合党史学*教育、庆祝*成立100周年“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动等,广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的推广普及国家通用语言文字和传承弘扬中华优秀语言文化相关活动,深入学*领会贯彻落实**等*同志关于做好推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神,落实全国语言文字会议决策部署,推进实施国家通用语言文字普及提升工程,营造全社会学*使用国家通用语言文字的良好氛围,促进各民族交往交流交融,共诵百年伟业,携手共写时代新篇。

    什么是普通话和规范汉字?

    普通话的“普通”是“普遍”“通用”的意思。普通话是《中华人民共和国宪法》规定的国家推广的全国通用的语言,是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。

    规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

    为什么要开展推普周活动?

    我国是多民族、多方言的国家,共同语的普及程度是国家和民族文明程度的一个重要标准。至今全社会普及普通话目标尚未实现,还不能适应改革开放和社会主义现代化建设对于普及各民族共同语的客观需要。开展全国推普周活动就是要大力推广、积极普及普通话,以适应经济、文化建设和社会发展的迫切需求。

    现在,就跟随小编一起来领略一番普通话的魅力吧~

    听听普通话·诗歌的旋律

    漫步草堂,聆听杜诗;细细读来,唇齿留香。让成都市全民阅读推广公益大使、知名主持人周东先生用一口标准普通话带你走进杜甫笔下的诗意世界。

    读读普通话·挑战绕口令

    “红鲤鱼绿鲤鱼与驴”“刘奶奶买榴莲牛奶”……这些你能读对吗?试试以下几段绕口令,看看你能流利地读出哪些句子!

    1.黑化肥挥发会发灰,灰化肥发黑会挥发。

    2.牛郎年年恋刘娘,刘娘年年念牛郎。

    3.一把把把把住了。

    4.干一行行一行,一行行行行行。

    5.石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭室。石室拭,氏始试十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。

    构建和谐语言生活,传承中华优秀文化,让我们从说好普通话开始。

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  • 推广普通话的诗歌

  • 诗歌,宣传语,经典
  •   无论是在工作中,还是日常生活方面,都离不开说普通话。推广普通话,已经成为现今的社会趋势了。以下是小编为你整理的关于普通话的诗歌朗诵,希望能帮到你。

      推广普通话的诗歌一

      最爱喝的水呀永远是黄河水

      给咱一身太阳色能把那雪融化

      最爱吃的菜是那小葱拌豆腐

      一青二白清清白白做人不掺假

      最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底

      站得稳走得正踏踏实实闯天下

      最爱说的说永远是中国话

      字正腔圆落地有声说话最算话

      最爱写的字是先生教的方块字

      横*竖直堂堂正正做人要像它

      最爱做的事儿呀是报答咱妈妈

      走遍天涯心不改永远爱中华

      普及民族共同语,增强中华凝聚力

      积极推广普通话,齐心协力奔小康

      规范中国语言,提高民族文化

      普通话:情感的纽带,沟通的桥梁

      普通话:迎四方客;送一片情

      说好普通话,方便你我他

      说普通话让生活更精彩

      说普通话让社会更温馨

      普通话同青春携手

      文明语和时尚并进

      普通话融汇东西南北情

      文明语深入男女老少心

      心相印,语相通

      和谐社会乐融融

      说好普通话,朋友遍天下

      面向现代化,推广普通话

      爱*,唱*,说普通话

      跟党走,听党话,写规范字

      面向现代化,推广普通话

      我喜欢说普通话

      我喜欢写规范文字

      普通话是一种如音乐般美好的语言

      听着总是让人怡情悦耳

      规范的文字清秀美丽

      总给人特别美妙的视觉享受

      常常拨动你我的心弦

      不断燃烧一种喜欢的情感

      普通话是中国人对外开启的窗口

      说好普通话也是一种对时尚的追求

      用它沟通没有障碍

      交流之中心意相通

      大家都说普通话

      知道你是用它在把爱表达

      更不会听着我说话

      却不知道我是在说啥

      说好普通话既维系了大家的情感

      又通过它把中国人的心声向世界表达

      生命的喜怒哀乐

[阅读全文]...

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