化学元素情话

化学元素周期表口诀

化学元素周期表口诀

　　元素周期表共分18纵行，其中第1、2、13、14、15、16、17七个纵行依次为ⅠA族、ⅡA族、ⅢA族、ⅣA族、ⅤA族、ⅥA族、ⅦA族(纵行序号的个位数与主族序数相等);第3、4、5、6、7、11、12七个纵行依次为ⅢB族、ⅣB族、ⅤB族、ⅥB族、ⅦB族、ⅠB族、ⅡB族(纵行序号个位数与副族序数相等);第8、9、10三个纵行为合称为Ⅷ族;第18纵行称为0族。以下是化学元素周期表口诀，欢迎阅读。

　　化学元素周期表口诀

　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星；

　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜；

　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起；

　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离；

　　我是硼，有点红，论起电子我很穷；

　　我是碳，反应慢，既能成链又成环；

　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨；

　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌；

　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足；

　　我是氖，也不赖，通电红光放出来；

　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大；

　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉；

　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗；

　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆；

　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名；

　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手；

　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去；

　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发；

　　我是钾，把火加，超氧化物来当家；

　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在；

　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖；

　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色；

　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛；

　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷；

　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红；

　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂；

　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀；

　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如；

　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点；

　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破；

　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼；

　　我是金，很稳定，扔进王水影无形；

　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独；

　　我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛；

　　我是镓，易融化，沸点很高难蒸发；

　　我是铟，软如金，轻微放射宜小心；

　　我是铊，能脱发，投毒出名看清华；

　　我是锗，可晶格，红外窗口能当壳；

　　我是硒，补人体，口服液里有玄机；

　　我是铅，能储电，子弹头里也出现。

　　化学元素周期表记忆规律

　　一、 元素周期表中元素及其化合物的递变性规律

　　1、原子半径

　　（1）除第1周期外，其他周期元素（惰性气体元素除外）的原子半径随原子序数的递增而减小；

　　（2）同一族的元素从上到下，随电子层数增多，原子半径增大。

　　2、元素化合价

　　（1）除第1周期外，同周期从左到右，元素最高正价由碱金属+1递增到+7，非金属元素负价由碳族-4递增到-1（氟无正价，氧无+6价，除外）；

　　（2）同一主族的元素的最高正价、负价均相同。

化学元素的基础知识

化学元素的基础知识

　　化学是自然科学的一种，主要在分子、原子层面，研究物质的组成、性质、结构与变化规律，创造新物质。以下是小编帮大家整理的化学元素的基础知识，希望能够帮助到大家。

　　一、教学基本要求

　　1．氢卤酸、卤化物

　　掌握卤化氢性质的变化规律，卤化物的溶解性、水解性（只要求锡、锑、铋盐的水解）；掌握卤离子的性质。

　　2．氧及氧化物

　　了解臭氧的结构和性质；掌握过氧化氢的结构与性质；掌握二氧化铅、二氧化锰的性质。

　　3．氧化物、含氧酸及其盐

　　掌握ROH规则及鲍林规则；理解含氧酸盐的溶解性与热稳定性；掌握氯的含氧酸及其盐的主要性质及其变化规律；掌握硫酸、亚硫酸、硫代硫酸、过硫酸及其盐的性质；掌握硝酸、亚硝酸及其盐的性质；掌握铋酸钠、重*钾、高锰酸钾的性质。

　　4．配位化合物

　　掌握氰合物、异硫氰合物、含氧酸配合物等简单配合物。

　　二、学时分配：

　　讲授内容 学时数（10.0）

　　1. 氢卤酸、卤化物 3.5

　　2. 氧及氧化物 2.0

　　3. 氢氧化物、含氧酸及其盐 4.0

　　4. 配位化合物 0.5

　　三、教学内容

　　11—1氢卤酸、卤化物

　　11.1.1 氢卤酸

　　1. 卤化氢的制备

　　卤化氢的制备可采用由单质合成、复分解和卤化物的水解等方法。

　　2. 卤化氢的性质

　　卤化氢均为具有强烈刺激性臭味的无色气体，在空气中易与水蒸气结合而形成白色酸雾．卤化氢是极性分子，极易溶于水，其水溶液称为氢卤酸．卤化氢受热分解为氢气和相应的卤素：

　　2HX=H2+X2

　　表11-4列出卤化氢的一些重要性质。

　　从表中数据可以看出，卤化氢的性质依HF-HCl-HBr-HI顺序有规律的变化，唯独氟化氢在许多性质上表现出例外。例如：卤化氢的熔、沸点按HCl-HBr-HI的顺序增加，HF则具有反常的熔点、沸点。卤化氢热稳定性按HF-HCl-HBr-HI顺序降低．

　　3.卤化氢的热稳定性

　　卤化氢的热稳定性是指其受热是否容易分解为单质：

　　2HX→H2+X2

　　卤化氢的热稳定性依HF-HCl-HBr-HI顺序急剧下降。碘化氢最易分解，当它受热到200℃左右就明显地分解，而气态HF在1000℃还能稳定地存在。

　　4.氢卤酸的酸性

　　在氢卤酸中，氢氯酸（盐酸）、氢溴酸和氢碘酸都是强酸，并且酸性按HCl-HBr-HI的顺序增强，只有*是弱酸。氢卤酸酸性的变化可通过卤化氢在水溶液中解离过程各步顺序的焓变和熵变来说明。氢卤酸的酸性强弱主要与下列三个因素有关：一是负离子的水合热；二是X的电子亲合能：三是HX的键能。虽然F-的水合热很大，同时HF的键能又特别大，而氟的电子亲合能却比预期的小，致使它与其它氢卤酸不同，酸性显著的弱。

　　*还能与二氧化硅、硅酸盐作用生成气态SiF4：

　　SiO2+4HF＝SiF4 十2 H2O

　　CaSiO3+6HF=SiF4 +CaF2+3H2O

　　上述反应可用来刻蚀玻璃，溶解硅酸盐等。因此*不宜贮于玻璃容器中，应该盛于塑料容器中。

　　5.氢卤酸的还原性

　　氢卤酸的还原强弱可用 （X2/X-）数值来衡量和比较。X-还原能力的递变顺序为I->Br->Cl->F-,事实上HF不能被一般氧化剂所氧化；与一些强氧化剂入

　　F2,MnO2,KMnO4,PbO2等反应才显还原性；Br- 和I-的还原性较强，空气中的氧就可以使他们氧化为单质。溴化氢溶液在日光、空气作用下即可变为棕色；而碘化氢溶液即使在暗处，也会逐渐变为棕色。

　　11.1.2卤化物

　　严格地说，卤素与电负性较小的元素所形成的化合物才称为卤化物，例如卤素与IA、IIA族的绝大多数金属形成的离子型卤化物。这些卤化物具有高的熔、沸点和低挥发性，熔融时能导电。但广义来说，卤化物也包括卤素与非金属、氧化值较高的金属所形成的共价型卤化物，如SF6、UF6、SnCl4等。共价型卤化物固态时为分子晶体，一般熔、沸点低，熔融时不导电，并且有挥发性，如常温下呈气态的SF6，呈液态的CCl4及固态的HgCl2(升汞)。但是离子型卤化物与共价型卤化物之间没有严格的界限，如FeCl3是易挥发共价型卤化物，它在熔融态时能导电。卤化物中我们着重讨论氯化物。

　　1.卤化物的溶解性

　　大多数卤化物易溶于水。氯、溴、碘的银盐(AgX)、铅盐(PbX2)、亚汞盐（HgX2）、亚铜盐(CuX)是难溶的。氟化物的溶解度表现有些反常，例如CaF2难溶，而其它CaX2易溶；AgF易溶，而其它AgX难溶。这是因为钙的卤化物基本上是离子型的，氟的离子半径小，CaF2的晶格能大，致使其难溶。而在AgX系列中，虽然Ag+的极化力和变形性都大，但F-半径小难以被极化，故AgF基本上是离子型的易溶于水；而从Cl-到I-，变形性增大，与Ag+相互极化作用增加，键的共价性随之增加，故它们均难溶，且溶解度越来越小。一般来说，重金属卤化物的溶解度大小次序为：

　　MFn MCln>MBrn>MIn

　　此外，金属卤化物的溶解度常因生成配合物而加大。如]PbCl2在冷水中溶解度较小，在HCl溶液中因与Cl-离子形成配离子而增大了溶解度。

　　PbCl2+ Cl-= PbCl3-

　　2.卤化物的水解

　　大多数不太活泼金属(如镁、锌等)的卤化物会不同程度地与水发生反应，尽管反应常常是分级进行和可逆的，却总会引起溶液酸性的增强。它们与水反应的产物一般为碱式盐与盐酸，例如：

　　MgCl2十H2O=Mg(OH)Cl+HCl

　　在焊接金属时常用氯化锌浓溶液以清除钢铁表面的氧化物，主要是利用ZnCl2与水反应产生的酸性。而SnCl2、SbCl3和BiCl3水解后分别以碱式氯化亚锡Sn(OH)Cl，氯氧化锑SbOCl和氯氧化铋BiOCl的沉淀形式析出。

化学元素背诵口诀

化学元素背诵口诀

　　在日常生活或是工作，学*中，大家一定都或多或少地接触过一些化学知识，下面是小编为大家收集的有关化学元素背诵口诀相关内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　化学元素be篇一：化学元素背诵口诀

　　《元素周期》

　　H 氢 He氦 Li锂 Be铍 B硼 ，

　　C 碳N 氮 O 氧 F氟 Ne 氖 ；

　　Na钠 Mg

　　S 硫Cl 镁 Al铝 Si 氯 Ar氩K

　　硅 P 磷 ， 钾 Ca钙 。

　　《侵 害》

　　【从前，有一个富裕人家，用鲤鱼皮捧碳，煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈，这家有个很美丽的女儿，叫桂林，不过她有两颗绿色的大门牙（哇，太恐怖了吧），后来只能嫁给了一个叫康太的人。刚嫁入门的那天，就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把，亲娘一生气，当时就休克了。

　　这下不得了，娘家要上告了。铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府，把大印假偷走一直往西跑，跑到一个仙人住的地方。

　　这里风景优美：彩色贝壳蓝蓝的河，一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ，因为它们不喜欢冬天，所以要去南方，一路上还相互提醒：南方多雨，要注意防雷啊。】

　　好了，现在共用去8分钟时间背下来了，不信？那你再用余下的2分钟，对照一下：

　　第一周期：H氢He氦 ----

　　【 侵 害】

　　第二周期：Li锂Be铍B 硼C 碳N氮O 氧F氟Ne氖 ----

　　【 鲤 皮 捧 碳 蛋 养 福 奶】

　　第三周期：Na钠Mg镁Al铝Si硅P磷S硫Cl氯Ar 氩 ----

　　【 那美 女 桂 林 留绿 牙】

　　第四周期：K钾Ca钙 Sc钪Ti 钛 v钒 Cr铬 Mn锰 ----

　　【 嫁 改康 太 反 革命】

　　Fe铁 Co钴 Ni镍Cu 铜 Zn锌Ga 镓 Ge锗 ----

　　【 铁 姑捏痛 新嫁者】

　　As砷 Se硒Br 溴 Kr氪 ----

　　【 生气 休克】

　　化学元素be篇二：《格林伍德》元素化学

　　绿木测试题

　　内容：∫Greenwood d（chapter）+C

　　Introductions：

　　1.由于字体较小，有些下标或上标没有打出来（要不然看不清楚），敬请谅解。如果你有疑问，可以找监考员确认。

　　2.全卷分为2个部分，一共8题，满分100分。限时3小时。

　　Wish you good luck！

　　第一部分：C的元素化学（15分）

　　第1题：（15分）

　　1-1 （1） 分步写出下列反应的所有含碳产物。（最后加水水解，R1=R2=CH3）

　　（2） P4-t-Bu是一种强碱，pKb=42.写出下列反应所有含苯环的产物。

　　1-2 （1） TosMIC试剂是van Lausen反应的底物，其结构如下：

　　它不是很稳定，虽然有市售的试剂，有些人仍然选择临用时自制TosMIC。

　　TosMIC的一种自制方法是用对甲基苯亚磺酸钠，甲酰胺和化合物M混合后用甲酸酸化，回流制备。写出M的结构式。

　　（2） 经典的TosMIC用法如下，请填出带苯环的所有产物：

　　（3） 如下反应也是van Lausen反应的一种应用，填出带萘环的所有产物结构

　　1-3 将过量（Gly）用LiAlH4还原，得化合物A.60°C下，A的溶液可逆地吸收CO2生成B，130°C下又可逆地将CO2放出，这个过程可以用来吸收贮存CO2.写出吸收反应的方程式，并标明正反应的△H的符号。 第二部分：无机化学（85分）

　　第2题：（20分）

　　2-1 下图是BeMe2的结构示意图，从中看出BeMe2与BeCl2的结构类似。结构测定表明，两个相邻Be

　　原

　　子之间的间距d和两个相对的甲基桥配体的C原子之间的间距D满足d/D=0.663。

　　α-AlH3的结构已经经过测定：每个Al周围有6个H原子形成八面体配位，所有Al-H键长均为x，Al-H -Al键角是141°，各八面体之间用桥键连接，每个Al参与6个桥键，最*的Al-Al距离为324pm。 α-Al（OH）3的结构与α-AlH3相似，只是后者作桥的H被OH替换了。

　　求：（1）Be-C-Be的键角值；（2）d和x的值；（3）作图表示出α-Al（OH）3结构中一个Al（OH）6八面体与另外几个八面体的连接方式。

　　2-2 MgCl2和MgH2在THF中按1:1计量比反应，生成一个化合物，该化合物为溶剂化的二聚体，其中所有Mg原子均为4配位，整个分子具有较高对称性。画出它的结构。

　　2-3 Grignard试剂（RMgX）在有机合成中比烃基镁试剂更加常见（后者我反正还没见到过）。它的制备一般采用RX+Mg的方法。制备它最需要注意哪一点？

化学元素周期表的口诀歌大全

化学元素周期表的口诀歌大全

　　学生在学*化学的过程中可以注意利用口诀记忆背诵,以下是小编整理的化学元素周期表的口诀歌，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星;

　　2、我是氦，我无赖，得失电子我最菜;

　　3、我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起;

　　4、我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离;

　　7、我是硼，有点红，论起电子我很穷;

　　8、我是碳，反应慢，既能成链又成环;

　　9、我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨;

　　10、我是氧，不用想，离开我就憋得慌;

　　11、我是氟，最恶毒，抢个电子就满足;

　　12、我是氖，也不赖，通电红光放出来;

　　13、我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;

　　14、我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉;

　　15、我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;

　　1、我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;

　　2、我是磷，害人精，剧毒列表有我名;

　　3、我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;

　　4、我是氯，色黄绿，金属电子我抢去;

　　5、我是氩，活性差，霓虹紫光我来发;

　　6、我是钾，把火加，超氧化物来当家;

　　7、我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在;

　　8、我是钛，过渡来，航天飞机我来盖;

　　9、我是铬，正六铬，酒精过来变绿色;

　　10、我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛;

　　11、我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷;

　　12、我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红;

　　13、我是砷，颜色深，三价元素夺你魂;

　　14、我是溴，挥发臭，液态非金我来秀;

　　15、我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如;

　　1、我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点;

　　2、我是铯，金黄色，入水爆炸容器破;

　　3、我是钨，高温度，其他金属早呜呼;

　　4、我是金，很稳定，扔进王水影无形;

　　5、我是汞，有剧毒，液态金属我为独;

　　6、我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛;

　　7、我是镓，易融化，沸点很高难蒸发;

　　8、我是铟，软如金，轻微放射宜小心;

　　9、我是锗，可晶格，红外窗口能当壳;

　　10、我是硒，补人体，口服液里有玄机;

　　11、我是铅，能储电，子弹头里也出现。

背诵化学元素周期表口诀

背诵化学元素周期表口诀

　　在初三我们接触化学，第一个知识点就是背诵元素周期表。大家知道怎么样背诵元素周期表吗？以下是小编为大家整理好的背诵化学元素周期表口诀，欢迎大家阅读参考！

　　第一周期元素记忆方法：氢 氦 侵害

　　第二周期元素记忆方法：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖-鲤皮捧碳 蛋养福奶

　　第三周期元素记忆方法：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩-那美女桂林留绿牙

　　第四周期元素记忆方法：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰-嫁给康太反葛明

　　铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗-铁姑捏痛新嫁者

　　砷 硒 溴 氪-生气 休克

　　第五周期元素记忆方法：铷 锶 钇 锆 铌 -如此一告你

　　钼 锝 钌-不得了

　　铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 -老爸银哥印西提

　　碲 碘 氙--地点仙

　　第六周期元素记忆方法：铯 钡 镧 铪-(彩)色贝(壳)蓝(色)河

　　钽 钨 铼 锇- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅

　　铱 铂 金 汞砣 铅 -一白巾 供它牵

　　铋 钋 砹 氡-必不爱冬(天)

　　第七周期元素记忆方法：钫 镭 锕-防雷啊!

　　我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星;

　　我是氦，我无赖，得失电子我最菜;

　　我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起;

　　我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离;

　　我是硼，有点红，论起电子我很穷;

　　我是碳，反应慢，既能成链又成环;

　　我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨;

　　我是氧，不用想，离开我就憋得慌;

　　我是氟，最恶毒，抢个电子就满足;

　　我是氖，也不赖，通电红光放出来;

　　我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;

　　我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉;

　　我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;

　　我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;

　　我是磷，害人精，剧毒列表有我名;

　　我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;

　　我是氯，色黄绿，金属电子我抢去;

　　我是氩，活性差，霓虹紫光我来发;

　　我是钾，把火加，超氧化物来当家;

　　我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在;

　　我是钛，过渡来，航天飞机我来盖;

　　我是铬，正六铬，酒精过来变绿色;

　　我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛;

　　我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷;

　　我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红;

　　我是砷，颜色深，三价元素夺你魂;

　　我是溴，挥发臭，液态非金我来秀;

　　我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如;

　　我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点;

　　我是铯，金黄色，入水爆炸容器破;

　　我是钨，高温度，其他金属早呜呼;

　　我是金，很稳定，扔进王水影无形;

　　我是汞，有剧毒，液态金属我为独;

　　我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛;

关于化学元素周期表的顺口溜

　　顺口溜在语音形式上的最大特色是“押韵”。由于民谣非一般的口头说话，因而同诗歌、曲艺和唱词等一样，或多或少要讲究一点韵辙，这样人们听起来就悦耳和谐，念起来才顺口易记。下面是小编给大家带来的顺口溜大全，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　关于化学元素周期表的顺口溜

　　1. 我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星;

　　2. 我是氦，我无赖，得失电子我最菜;

　　3. 我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起;

　　4. 我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离;

　　5. 我是硼，有点红，论起电子我很穷;

　　6. 我是碳，反应慢，既能成链又成环;

　　7. 我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨;

　　8. 我是氧，不用想，离开我就憋得慌;

　　9. 我是氟，最恶毒，抢个电子就满足;

　　10. 我是氖，也不赖，通电红光放出来;

　　11. 我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;

　　12. 我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉;

　　13. 我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;

　　14. 我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;

　　15. 我是磷，害人精，剧毒列表有我名;

　　16. 我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;

　　17. 我是氯，色黄绿，金属电子我抢去;

　　18. 我是氩，活性差，霓虹紫光我来发;

　　19. 我是钾，把火加，超氧化物来当家;

　　20. 我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在;

　　21. 我是钛，过渡来，航天飞机我来盖;

　　22. 我是铬，正六铬，酒精过来变绿色;

　　23. 我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛;

　　24. 我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷;

　　25. 我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红;

　　26. 我是砷，颜色深，三价元素夺你魂;

　　27. 我是溴，挥发臭，液态非金我来秀;

　　28. 我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如;

　　29. 我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点;

　　30. 我是铯，金电影，入水爆炸容器破;

　　31. 我是钨，高温度，其他金属早呜呼;

　　32. 我是金，很稳定，扔进王水影无形;

　　33. 我是汞，有剧毒，液态金属我为独;

　　34. 我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛;

　　35. 我是镓，易融化，沸点很高难蒸发;

　　36. 我是铟，软如金，轻微放射宜小心;

　　37. 我是铊，能脱发，投毒出名看清华;

　　38. 我是锗，可晶格，红外窗口能当壳;

　　39. 我是硒，补*，口服液里有玄机;

　　40. 我是铅，能储电，子弹头里也出现。

理科化学土味情话 土味情话你的主要成分怎么回答

1. “你有打火机吗？” “没有啊。” “那你是怎么点燃我的心的？” 2. “你猜我想喝什么？” “不知道啊。” “我想呵护你。” 3. “你猜我想吃什么？” “不知道啊。” “痴痴地望着你。” 4. “你知道我为什么感冒了吗？” “因为着凉了？” “不，因为我对你完全没有抵抗力。” 5. “你累不累啊？” “不累。” “可是你都在我心里跑了一天了。” 6. “我是可爱的女孩子。” “嗯？” “你是可爱啊。” 7. “你属什么？” “虎。” “不，你属于我。” 8. “我觉得你都没有见过梦中情人。” “哈？” “手机黑屏的时候看看就知道了。” 9. “我背你好吗？” “为什么要背我呢？” “因为你是我一辈子的人。” 10. 被你赞过的朋友圈，叫甜甜圈。 11. “对不起。” “你永远都不要和我说对不起，永远都不要。” 12. “你对我笑一下。” ⁽⁽ଘ( ˊᵕˋ )ଓ⁾⁾ “你不对我笑一下我晚上怎么睡得着。” 13. “晚安。” “晚什么安，我巴不得你想我想得夜不能寐。” 14. “我喜欢上一个小哥哥。” “那他一定很帅。” “你太自恋了。” 15. “妈我爱你倒过来怎么说？” “你爱我吗” “爱。” 16. “你有女朋友吗” “没有” “那恭喜你，现在有了。” 17. “我觉得你的嘴唇有点问题哦” “什么问题？” “离我有点远” 18. “我问你，如果你是一款大衣，你认为你是哪款大衣？” “长款大衣” “错！你是我心里的唯一” 19. “最*我觉得我渺小的像一粒沙，而你像一匹马” “为什么” “因为我在一起就是沙琪玛（沙骑马）” 20. “有种手机省电的方式你知道是什么么” “你在我身边” 21. “我想去吃一碗面” “那你去吃阿” 我要吃你心里面” 22. “可不可以做我的奥利奥” “不可以吃我哦” “我想泡你” 23. Justin：我和你去吃烤肉，你会考虑先吃什么？ 尤长靖：先考虑猪肉吧 Justin：你不该先考虑我吗 24. “喂，你单身多久了” “从娘胎到现在” “对不起，让你久等了

首先，这个不是想考哪科就考哪科的，要看你原来的专业。如果你原来读的是数学专业，肯定不能考化学的。

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元素周期表化合价口诀

元素周期表化合价口诀

　　化合价是一种元素的一个原子与其他元素的原子化合时表现出来的性质。下面小编整理的元素周期表化合价口诀，供大家参考！

　　高中化学化合价口诀（一）

　　一价钾钠银氯氢

　　二价氧钙钡镁锌

　　三铝四硅五氮磷

　　二三铁 二四碳

　　二四六硫都齐全

　　铜汞二价最常见

　　负一氢氧硝酸根

　　负二硫酸碳酸根

　　负三记住磷酸根

　　正一价的是铵根

　　高中化学化合价口诀（二）

　　氢氯钾钠银正一价；钙钡镁锌正二价，

　　三铝四硅五氮磷；二三铁，二四碳，

　　二四六硫全都齐；铜以二价最常见。

　　单质零价永不变；氟氯溴碘负一价。

　　高中化学化合价口诀（三）

　　氟氯溴碘钾钠银 氢亚铜汞一价寻

　　氧汞亚铁镁钙钡 钨锰铝铜二价锌

　　三价有铁磷和铝 四价碳硅五价磷

　　硫之价数二四六 二四六七锰特熟

　　高中化学化合价有什么用

　　元素在相互化合时，反应物原子的个数比总是一定的。比如，一个钠一定是和一个氯结合。而一个Mg一定是和2氯个结合。如果不是这个数目比，就不能使构成离子化合物的阴阳离子和构成共价化合物分子的原子的最外电子层成为稳定结构。也就不能形成稳定的化合物。又由于原子是化学反应中不可再分的最小微粒，所以元素之间相互化合形成某种化合物时，其各元素原子数目之间必是一个一定的简单整数比。化合价的概念就由此而来，那么元素的原子相互化合的数目，就决定了这种元素的化合价，化合价就是为了方便表示原子相互化合的数目而设置的。

　　在学*族的概念，建立元素周期表中的列和族的关系时，我首先定义第Ⅷ族和0族，剩余的列再分为主族A和副族B，防止了学生将主族和0族的概念混淆。再设置问题，结合原子结构的知识，让学生探究主族和副族的序数和纵列序数的数量关系，支配学生通过交流和研讨，得出：主族和副族的族序数=纵列序数的尾数。

　　对于主族元素的教学，我以第ⅠA、ⅡA、ⅦA族为例，引导学生分别比较和探究同主族元素原子的最外层电子数、主族的序数、最高正价在数值上的关系，结果达到了预期的效果，学生们深刻的认识和体会到了这一规律：主族的序数=该族的原子的最外层电子数=该族的最高正价（O、F元素除外）。

　　我选择的例题之一是利用原子结构的知识来解读元素周期表的结构：根据氯元素的原子结构示意图，回答氯元素在元素周期表中的位置。解答这一题，可以利用和巩固上述等量关系，我还借此例为突破口，略微拓展了元素的性质、元素在周期表中的位置、元素的原子结构三者之间的密切关系，为后面的学*打下了伏笔。

　　教学反思：我觉得这节课如果再补充一些元素及其化合物的性质和用途、补充焰色反应等演示实验、展示相关元素及其化合物的样品或图片，那么效果会更理想。

　　元素周期表教案

　　教学目标

　　1．知识与技能目标

　　（1）能描述元素周期表的结构，知道金属、非金属在元素周期表中的位置。

　　2．过程与方法目标

　　（1）通过查找元素周期表发现史，学会运用查阅资料获取信息。

　　（2）培养学生通过分析和处理数据得出结论，形成概念，发现规律的思维方法。

　　（3）通过交流讨论，培养学生敢于质疑、合作解决问题的意识。

　　3．情感态度与价值观目标

　　（1）在元素周期表的教学中，通过探究规律，体验科学探究的艰辛和喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。

　　（2）设计多种交流和探究活动，在活动中培养学生严谨求实的科学态度。

　　学情分析

　　通过初三和必修I的学*，学生已经基本具备了一定的无机化学基础知识。例如初三学*的原子的构成、核外电子排布、元素周期表简介等一些基本的物质结构知识，这些为本章的学*奠定了一定的基础。在本章中，这些知识将更加细化，理论性更强，体系更加完整。通过《物质结构 元素周期律》的学*，可以使学生对于所学元素化合物等知识进行综合、归纳。同时，作为理论指导，学生能更好的`把无机化学知识系统化、网络化。在物质结构的基础上，将元素周期表的学*和元素周期律的学*结合起来，将学生在初中和必修I中所学*的氧化还原反应和许多元素化合物的知识连汇贯通。在第三节，通过化学键的学*，可以为今后有志深入学*化学的同学打下一定的基础。 总之，本章内容既是必修的重要理论内容，也是为选修内容的学*打下良好的基础。

　　重点难点

　　教学重点：

　　1、 元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。

　　2、 元素性质和原子结构的关系。

　　教学难点：

　　元素周期表的结构；元素在元素周期表中的位置及其性质的递变规律。

　　教学过程

　　第二学时 碱金属和卤族元素 教学活动

　　活动1【导入】引入新课

文学作品中宗教文化元素翻译研究论文

文学作品中宗教文化元素翻译研究论文

　　无论在学*或是工作中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的文学作品中宗教文化元素翻译研究论文，希望能够帮助到大家。

　　内容摘要：

　　我国无论是在文学作品还是宗教文化上一直都是有很深的内涵，所以我国文学作品中大多数都会存在着一些宗教文化元素，并且每一个国家文学作品中对宗教文化元素的表达都不相同，所以在翻译的过程中一定要遵循一定的原则。本文通过对文学作品中的文化元素进行了分析和探讨，总结归纳出了宗教文化元素在文学作品中的翻译原则，以供相关人员参考或采纳。

　　关键词：

　　宗教文化元素；文学作品；翻译原则

　　文学作品中经常性的会出现宗教文化元素，对文学作品中宗教文化元素进行翻译的主要目的就是能够体现出国外的一些宗教文化和风俗信仰进而为国内的文学爱好者提供一些其他的宗教文化知识，并且还能够帮助读者更好的了解文章中的深刻含义。但是宗教文化具有复杂性和专业型等特点，所以为文学作品的翻译工作带来了不小的麻烦，但是只要遵循其翻译原则，所有问题都会迎刃而解。

　　一、文学作品中的宗教文化元素

　　当代的文学家Christopher Daw-son对宗教文化有着很深的研究，其不仅是著名的文化哲学家，还是历史学家和文化史学家，也有人称他为社会学家和宗教哲学家，甚至称他为"新时代的先知"。Christopher Dawson认为宗教就是理解各国文化的关键所在，并且其还在文化的发展和形成中起着至关重要的作用。在长久的历史长流中，无论是政治、文学、法律还是哲学上都有宗教文化的身影，其对历史的文化和意识都有着深远的影响，其中文学与宗教文化之间更是有着非常深刻的渊源，宗教文化与文学互相渗透、互相影响着，宗教往往会利用文学的形象感来宣扬宗教思想，而文学作品中必定会出现反映当时的宗教文化，以增加历史感和文化感，所以在进行文学交流和翻译时，最不容忽视的就是宗教文化元素。

　　二、宗教文化元素在文学作品中的翻译原则

　　（一）尽量保留

　　文学作品的翻译作为一种跨文化的交流活动，在翻译过程中，一定要做到尽量保留文学作品中所想表达的信息，从而保证各国之间的文化交流。但是在从前，我国学者在翻译一些国外文学作品时，大多数情况对其中的宗教文化都抱有一定的批判心理在，就算不存在批判的态度，也会进行选择性忽略，所以文学作品中的一些宗教文化始终得不到真正意义上的诠释和理解。但是随着社会的不断进步和发展，我国现如今大多数学者在翻译国外文学作品时，都会选择尊重原作者，将原文中所想表达的中心思想进行翻译。

　　（二）主次有别

　　宗教一直都是一种独特的文化，因为宗教具有非常强的包容性，包含着众多的文化形式，甚至可以说人类的所有活动都和宗教逃脱不了关系，并且宗教中还包含着宗教文化和宗教信仰的复杂结构。所以在翻译的过程中，翻译人员常常要面对着如此庞大的社会文化体系，难度可想而知。所以在进行翻译时，一定要遵循主次有别的原则，对原文理解有着重要影响的部分为主，对原文理解影响不大的部分为辅，在翻译的过程中一定要分清主次，进行适当的取舍，才能够准确的表达原文中的信息。

　　（三）异国文化为主

　　在翻译的过程中，一定要以异国文化为主，因为中外的宗教文化相差很大，*的宗教文化一只受到的都是儒家道家的'思想影响，而国外的宗教，以俄罗斯为例，一直都是受到*的影响，两个宗教文化的差异非常巨大，所以在翻译的过程中，经常会出现根据自身民族的宗教文化对原文进行修改，但是一经修改，原文所想表达的思想就会有所偏差，所以在翻译的过程中，一定要遵循异国文化，以原文中的宗教文化为主。

　　（四）形式和内容要兼容

　　各国的宗教文化是不相同，所以各国的文学作品中，经常会包含着自身民族的宗教文化元素，所以在翻译的过程中，一定要保证在理解语言表面意思的前提下，对原文所处的时代和背景进行深入的了解和挖掘，从而得到一个最恰当的翻译方式。因为仅仅通过字面的意思很难真正的了解到原作者所想表达的内在思想，所以一定要保证形式与内容兼容的原则。

　　（五）注重细节，把握整体

　　每一个文学作品都是时代文化的象征，所以翻译文学作品时，一定要注重细节，把握整体，通过原文的整体，对文中所想表达的细节进行深入的研究和探讨，从整体到局部的将原作者所想表达的中心思想进行明确的阐述，从而更加准确深入的理解文章的精神主旨。宗教文化元素的翻译作为文学作品之间交流的桥梁，其不仅能够拉*西方国家和本国的文化交流，还能够最大程度上帮助本国学*西方一些优良的文化，所以在文学作品中对宗教文化元素的翻译可是说得上是举足轻重，其不仅是整个文学作品的关键，也是整个文学作品的精神主旨，所以在进行文学作品翻译时，一定要遵循以上五点原则，才能够帮助读者更好的理解文学作品中的深刻内涵。

浅述室内设计中的*传统文化元素

浅述室内设计中的*传统文化元素（精选7篇）

　　室内设计中的传统元素与现代文化的相融合是一个不断发展和互动的过程。下面小编带来的浅述室内设计中的*传统文化元素，供大家参考。

　　摘要：*，一个具有五千年文化历史的东方古国，传统文化博大精深，岁月承载着历史的脚步；大地积淀了文明的精华；当代的设计师们将*的传统文化及设计理念融入到现代设计中，有利于展现出现代与传统相结合的室内设计风格。室内设计中的民族传统元素与现代文化并不是孤立和对立的，而是一个随着社会的需要而不断发展和互动的过程；使得民族传统文化与现代文明互相融会和整合，从而使得我国的现代室内设计更加趋于完善。

　　关键词：传统文化　传统元素　室内设计　简约融合

　　随着生活质量的不断提高人们对赖以生存的环境开始重新考虑并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水*和文化素质的提高人们居住在一个具有古典美韵的环境中享受自己的生活是多么温馨而满足。室内设计作为一门独立的专业在世界范围内的真正确立是在20世纪六七十年代之后创造了无数的设计师也带来了举世瞩目的设计作品。室内设计是包括空间环境、室内装修、陈设装饰在内的建筑内部空间的综合设计系统，涵盖了功能与审美的全部内容代表了现代世界的主流。

　　一、简约主义设计

　　室内设计与文化背景是分不开的设计师要完成创造具有民族的地域文化特色的现代室内设计就要对传统文化有深入的研究结合历史文化和时代文化扬长避短。*的传统建筑装饰文化是一个巨大的宝库有许多潜在的设计元素可以挖掘并”古为今用。*的传统文化中有非常丰富的朴素*淡自然真实、返璞归真以质为美的简约的审美思想和审美情趣。重朴素、简洁之美，反对奢华和铺装堆砌，注重事物的本质之美重视设计实用功能，强调实用与形式的完美结合反对为了形式而形式。这些理念对*的艺术设计和室内设计有着非常深远的影响也同现代的简约主义设计理念非常吻合，遥相呼应是简约主义在*的现代得以迅速流行的重要思想基础。

　　二、传统元素的意象之美

　　在我国传统的室内设计中常常追求同自然的和谐并能因地制宜；注重整体统一、秩序和对称；强调含蓄质朴、虚实相生。在室内设计中重视写意造型的夸张省略皆以传神为目的。室内设计诸要素的运用皆以营造意境为根本，并在室内设计中运用了大量的寓意象征手法.从装饰形式到室内外空间的组织:从装饰图形到陈设书画；从装饰材质到装饰结构都富于精神内涵简约而富有内涵的设计处处洋溢着意象之美寄托着*人吉祥美好的愿望。

　　中式元素的风格以及设计理念在世界范围内都是占有一*之地的。我国室内设计方面在唐朝已经蓬勃发展明代时更是达到了顶峰这些成果对同时期内其他文化领域里的设计都有影响很多西式的家具.家居在细节和局部上都能看到它们的影子。

　　三、*传统元素在茶馆中的运用

　　公共空间是一个建筑的核心。对于人的流线来说是一个枢纽对于使用功能来说是一个集散地对于空间形态来说是一个建筑的性格表:公共空间需要美，需要反映文化的内涵，因为现代人必须花大多数时间利用公共空间。

　　公共空间的美都需要一个完整的规划内涵丰富审美高尚的中式元素进入公共空间的规划与设计当中是一股涌动的潮流。身为一个土生土长的成都人对成都的茶楼并不陌生茶楼也让我有了从小到大的情悻『让休闲的人们来到茶楼喝着冲泡好的盖碗茶—一品香茗。因此印象中还是茶楼让我有更多的写作灵感。茶楼是*的咖啡馆所以在成都茶楼中的*元素是最典型的很多茶楼仍保留了明清风格飞檐斗拱精雕细刻古色古香。茶楼的内置装饰都是很有个性特征的。例如成都顺兴老茶馆至今有十年之久，是地地道道的老茶馆.是经过精心构筑非常接*明清风格。茶室内整齐布置着矮桌、背靠椅、几案的墓志都全然不同，红木的装饰以及那具有宫廷风格的灯笼与四壁的书画条幅，挂件陈设相映成趣浑然一体整体结构相当紧凑古典韵味弥漫其中，更为静谧和怀旧。总体来说浓郁的传统氛围与东方文化气息使之更典雅，和谐。

　　四、如何使*元紊与室内设计完美结合

　　以传统文化渊源和当代文明的发展来运用*元素的传统设计的简约风格，强调功能与形式的完美结合强调空间内在传统文化的魅力。*传统元素风格在现代室内设计中的体现也就是认真研究空间环境的功能与元素融合的布局把合理解决功能使用放在创意的第一位，使设计表现和功能结合得天衣无缝。

　　空间与设计元素的相结合成为设计的主导者；在i}计中则要求用最简洁的表达手法达到最好的表达效果。将室内设计的传统文化元素与现代简约设计相融合是对*传统风格文化在当前时代背景下的演绎是对*当代文化充分理解基础上的当代设计。

　　但传统文化元素与现代简约设计相融合的室内设计不是纯粹元素符号的堆砌而是通过对传统文化的认识，将现代简约设计的理念与传统元素融合在一起以现代人的审美需求来打造富有传统韵味的事物让传统文化元素与艺术在当今社会得到合适的体现。因此，我们可以用*的传统文化元素和符号作为背景用现代简约主义手法对*传统元素和符号进行提炼和二次设计把富有*文化内涵和元素更加简练化、更加符号化用现代简约主义的手法表现出来。

　　只有简单和顺其自然.才能设计出坚固耐用、含蓄、隽永的室内空间。外在的、人为的精雕细绘以及繁复、装饰都是一种表面现象.只有经过提炼，概括去芜存优后的朴素美，才是真正的美才能体现出一种质朴、*淡、疏朗、简洁的艺术境界才是室内设计的真谛。

　　五、结语

　　室内设计中的传统元素与现代文化的相融合是一个不断发展和互动的过程。室内设计中真正“*味”的不是停留在表面效果追求形似，而是讲求神似的追求意境具有深厚的文化底蕴，体现民族神韵的室内设计创作之路如今在我国的室内设计作品中*元素的广泛运用正是说明它在设计中所处的位置极其广泛的使用基础。

　　如果.我们现在的设计师，以现代化的设计手法.以“取其形延其义传其神“为原则将这些传统室内设计元素加以提炼和简化就可以在现代简约风格的室内设计中渗透出一股浓郁的*民族风味让现代简约设计与*传统室内设计元素更加完美的结合并得到提高和升华创造出现代、简洁、舒适而又能体现*主义精神和意境的现代室内设计风格。

　　一、绪论

　　（一）研究背景

　　我国现代室内设计的发展是在市场经济和改革开放的影响下确立的。虽然室内设计在我国的发展只有短短的几十年，但是其发展的速度却是十分惊人的。然而，在我国室内设计行业繁荣发展的背后也存在着许许多多的问题，这些问题都是值得我们去深入地研究与思考的。改革开放使西方国家的经济、科技和文化与我国产生了相互交融，当今我国受到大量西方现代主义设计思潮的涌入，破坏了我国的地域民族文化，我国现代室内设计的传统的民族性与地域性特征正在逐渐的消失。还有我国现代的室内设计以功利为目的和以盲从的抄袭为目的设计也在不断的增多，缺乏我国的传统文化的内涵。

　　所以，我们在进行室内设计时除了创造功能合理、舒适优美，满足人们物质生活的同时还应该在设计之中融入我国传统文化元素，为了使我国传统文化的价值被人们更好地认识，为了我国民族文化得到更好的继承和发扬，将我国的室内设计推向更高的精神境界和层次。

　　（二）研究目的与意义

　　通过分析*传统的文化理念来总结在它影响下的现代室内设计与建筑装饰所能够借鉴的设计思想内涵和设计方法，当今社会人与自然相互沟通的传统式空间再也无法被享受到。在这种形势下找到属于我们本民族的现代室内设计的发展空间领域，应该用最根本最直接的方式来研究本民族传统文化影响下的建筑空间的装饰艺术。在建筑空间中的室内装饰艺术设计中体现出本国民族特色与地域特色，需要将传统文化元素与现代设计方法和手段相结合，使我们的设计既体现出本民族特色又有时代特征；这样才能够将我国传统文化更好的传承。

　　二、我国现代室内设计存在的弊端

　　盲目的追求外来风格缺乏创新，缺乏本土的传统文化内涵传承：我国现代的室内设计中存在着盲目求新、求奇、求特的现状，设计师们大量的借鉴国外的各种风格形式，并没有结合我国的具体情况来进行设计借鉴，对于所追求的新奇特的理解还基本停留在感官的视觉层面上。虽然模仿和借鉴是设计创新发展的必经之路，但是也要在结合时代科技手段结合当地的文化内涵及其地域特色还有使用者的个性需求来进行设计。虽然我国现代设计的理论和设计手段是由西方国家传入的，但是只是一味模仿外来的设计形式或者是直接拿来抄袭，对于西方国家的文化对设计的作用和影响，我国很多的设计师忽略了内部文化内涵只注重设计表面形式。在建筑设计和室内设计之中充斥着盲从与抄袭，甚至有些人更是错误的认为现代化就等同于是西方化。

　　在我国目前的对设计创新的方法方面的研究是很少的。而设计手段是服务于设计目标的，而不是照搬别人的各种设计手段，忽略了设计的本质。所以设计方法、手段与设计目标的脱离，必然导致目前广泛存在的*泛滥的现象。不仅仅是室内设计，其他的设计形式也面临着同样的尴尬处境。

　　在全球经济一体化的今天，西方的设计思潮涌入我国，导致我国室内设计的民族性逐渐地消失。改革开放使我国打开了国门，随着城市的快速的发展，西方的现代主义装饰设计思想不断的涌入使我国城市的历史文化特征和地域特征遭到了破坏。如：奥运鸟巢体育馆、水立方游泳馆、国家大剧院、CCTV大厦等建筑作为外来文化建筑代表，国人只能肤浅的了解它的外观造型而其背后所表达的文化内涵其实并没有理解。虽然造型是比较独特，但与我国的本土室内外的建筑缺乏一定的融合。设计的功利盲从，缺乏必要的文化内涵。形成这一现象的根本原因是：首先，我国的经济发展水*还相对比较低；其次，大众审美层次的限制与人们的观念意识的问题。

　　随着我国人们现代的物质生活水*的不断提高，人们已经开始意识到本土文化回归的积极作用，并且已经开始倡导地域化、民族化以及自然化的设计，去追求更高更美好的生活条件。然而我们现在很多的设计师对于我国的传统文化只了解表面形式，而没有理解其深层的文化内涵，在设计中只是一味地将传统元素符号进行堆砌，没有把传统文化中的精髓经过提炼加工形成理想的设计元素，也没有找到传统文化与现代文化的结合点，使繁复的装饰与现代生活不能很好的融合，也不能适合现代的建筑空间。所以，现代的室内设计要求设计师有很全面的综合知识，除了要掌握空间设计、色彩搭配、材料运用和施工工艺以外，还要必须要根据其使用功能、民族特征与地域特征来营造空间气氛与意境，使设计充满民族的艺术性和地域的人性化。

　　三、在现代室内设计中运用传统文化进行设计的创作特点

　　（一）运用传统文化元素进行室内设计应满足现代化生活与科学技术的需要

　　随着时代的不断发展，人们的生活内容与方式的不断变化，人们所需要的生活内容也是有很大不同的。“龟、贝、螺的壳是有生命的，总是随着年龄与身体而不断长大，多么妙巧！可是，很多人只见空壳而忘却生命。建筑不是死龟的空壳，而是生命的壳，生命的皮肤。”[1]所以通过运用传统文化元素进行设计的生活场所是来满足人们的物质和精神生活的需要的。

　　由于时代的不断发展，人们的生活内容与方式的不断变化，建立在传统生活需要的基础上的文化既传统文化中必然有一部分不太符合现代人们生活的需要。因此，对传统文化中适合现代化生活的需要的提炼就成为了必然。“只要是物质条件与社会生活方式改变了，它原有的那些含义就不复存在了，但适合后人生活需要的传统形式却被继承下来。

　　人与其他生物的最大区别就是会使用工具。人类科学技术的发展也实际上就是会各种使用工具来改造我们的生存环境。每一个时代文明的一个重要组成部分是不同的时期的工具和技术的不断发展，这就会直接影响了人对世界与自然的看法与人的行为模式、生活方式等；所以建筑装饰的所有形式，都是由当时人类的科学技术水*决定的。因而又直接影响建筑与建筑装饰文化的形成与发展。因此，传统文化在现代室内设计中的继承与发展就必须要满足当代科学技术的要求。必然就不可避开考虑由于当代技术而产生的新的需要的技术的特征，反映出时代的内在精神和特质。

　　（二）运用传统文化元素进行室内设计应满足现代人的审美心理需求

　　建立符合人的各类活动的生活场所是我们现代室内设计的主要目的，其中必然也包含着心理需求的建立。各个不同的时代有着各自不同时代的心理学特征，就我国的建筑室内空间的心理的建立而言，包含着现代人的审美心理两方面的内容，一是流淌于我国人民心灵的深处的经过几千年的文化历史所积淀下来的审美观念而形成的传统的审美心理；二是具有强烈的时代感在现代社会的发展中形成的现代审美心理。所以，要形成既具有民族性特征、地域特征特征、又具有当代时代特征的现代室内空间设计，必然要将现代审美心理与传统审美心理相互的结合。

　　（三）运用传统文化元素进行室内设计应继承传统文化的本质

　　从事物不断的发展进化的角度来看，由于外部条件的改变，为了适应新的生活环境的需要，迫使事物的本质也会随之变化调整。否则，它将在发展的历史长河中逐渐被淘汰。文化的发展也存在这样的类似进化一样的发展轨迹。所以当文化中的结构组成、生活方式、功能与技术等在发生改变的同时，必然引起文化本质内涵的变化。

　　继承传统建筑空间形式与装饰文化是现代室内设计发展的必然，它不是回到过去也不是崇尚复古风的繁复的设计理念，而是为了能够使人们在精神层面上能够产生共鸣，让人们的心灵进行沟通，为人们创造出真正满足他们生活需要的环境场所。传统建筑与装饰文化的文化本质内涵的继承与提炼正是为了满足和建立现代人们生活的环境场所。这正是我们现代室内设计所追求的目的。

　　四、结语

　　我国的传统文化是我们中华民族几千年来智慧的结晶，是我们非常宝贵的精神文化遗产，应该成为我们进行设计的思想与灵感的本源。它应该是我们在以后的设计中为能够创造出真正功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需求又不危及自然环境的空间环境打下了坚实的理论与实践的基础。

　　我们现代室内设计应该在充分理解与发扬传统文化精髓的基础上，结合现代生活去创造新的文化思想，以新的艺术表现手法去诠释我国传统文化的内涵，是具有心灵归属与文化内涵产生共鸣的新的设计，使我国传统文化的价值被人们更好地认识，使我们的民族文化得到更好的继承和发扬，将我国的室内设计推向更高的层次。

　　室内设计是决定工程整体质量的重要一环，美观、合理的设计方案，能够让工程质量进一步得到提升，满足民众的生活质量需求以及社会的发展需求。特别是我国传统元素的融入，对于设计风格的奠定以及设计当中文化内涵的体现都有重要影响。下面来看看！

　　1室内设计中的*传统元素分析

　　我国地大物博、有几千年的发展历史，所以文化遗产也十分丰富。这些传统文化要素在各个领域的渗透，对于我国综合文化实力的体现具有重要意义，有助于体现出我国的文化优势，确保我国的文化实力能够进一步在国际*台得到体现。所以，在各个领域体现我国传统要素至关重要，包括在室内设计工作中，为确保提升设计方案的质量，体现*特色建筑风格的东方美感，也应当融入更多的*传统元素，让设计方案更丰满，更具东方特色，才能逐渐使*特色更明显，成为招牌，促使我国的文化优势得到展现，为我国传统文化在国际上得到认知奠定基础。但当前在我国的室内设计领域中，融入*传统元素的问题并没有得到充分的重视，主要的原因有以下几点：一是设计思想的过度洋化，不注重传统文化的重要意义，而且普遍认为当前购房的年轻群体不会对包含传统元素的设计感兴趣；二是对于传统元素的了解不充分，进而使传统元素在设计中的应用存在限制，经常会出现元素重复应用的问题，使大众产生审美疲劳；三是不注重创新性的应用手段，使得传统元素与现代建筑不协调，让人产生格格不入的感觉。这些都是建筑设计过程中十分重要的因素，也是体现我国文化实力的必然趋势，所以当前只有深入思考在设计过程中怎样妥善应用我国传统元素完善室内设计方案，才能得到大众的认可，并体现出我国的文化特色。

　　2*传统元素在室内设计过程中的融入

　　2.1摆脱思想限制，注重文化传承

　　我国的传统文化是历经千百年发展留存下来的文化宝藏，这样的文化遗产对于每个国家来说都是最重要的发展要素，是能够让自身在文化竞争当中稳操胜券的制胜武器。所以，每个国家都只有更加注重自身文化在各个领域中的渗透，才能体现出国家的综合文化实力。但是我国建筑设计领域对于传统文化要素的融入却没有引起足够的重视，因为过多地受到西方文化的影响，而且考虑到在年轻一代的观念当中，西方元素比东方传统元素更受欢迎，所以许多设计人员没有对应用传统元素给予重视，而且不认为国家文化的传播与建筑设计领域有明确关联，这样的认知显然是不正确的。对于我国来说，传统文化是历经千百年发展留存下来的宝藏，在当前的国际竞争环境下，这是每个国家的制胜武器，所以各个领域有必要对传统文化要素引起足够的重视。包括建筑领域，也需要考虑体现传统文化的问题。国内的工程设计是门面工作，设计是否具备美感，关乎国家的形象和门面，而且传播国家文化是华夏子民与企业的义务。所以，我国工程领域的建筑室内设计人员应当深入了解传统文化的意义与精髓，并学会应用。只有其树立明确的意识，才能让传统文化真正在设计当中得以传播，从而吸引更多年轻购房群体的注意。