比赛贺词

歌唱比赛主持词

歌唱比赛主持词

　　由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和*中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是*的灵魂之所在。

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在现在的社会生活中，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编精心整理的歌唱比赛主持词（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　男：秋高气爽、丹桂飘香，激情澎湃、盛世欢腾。

　　女：在这收获硕果、描绘锦绣的季节里，襄樊职业技术学院又迎来了新的希望。

　　男：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，

　　女：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

　　男：蓝天当纸，海水为墨，写不完青年心中的颂歌，

　　女：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

　　男：让每首诗变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

　　女：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　男：我们用跳动的热情，让共和国神采飞扬(改成一句院歌歌词)

　　女：在这个美好的夜晚，让我们用嘹亮的歌声唱响我们的

　　(合)：襄樊职业技术学院院歌(全体起立，唱院歌) (请坐下)

　　(男)在即将进行的精彩比赛之前，首先请允许我介绍一下出*今晚比赛现场的学院领导，他们是：xxx

　　让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　(女)：担任本次比赛的评委老师，有：xxxxxx

　　让我们再次以热烈的掌声对他们付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

　　(男)下面我宣布襄樊职业技术学院院歌合唱比赛(合)正式开始!

　　(男)第一个上场的是xxx系，他们演唱的歌曲是《xx》、《xx》

　　最激动人心的时候到了，下面宣读本次合唱比赛获奖名单：

　　获得三等奖的是系系系我们有请为获奖单位颁奖

　　获得二等奖的是系系我们有请为获奖单位颁奖

　　获得一等奖的是系我们有请为获奖单位颁奖，让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺

　　结束语

　　男：我们学院，历经百年风雨，沧桑巨变——一所服务社会、育才树人、追求卓越、彰显职教特色的高等院校正在茁壮成长!

　　女：我们校园，已走进了新世纪的春天，流光溢彩——为实现学院跨越式发展的目标，快马加鞭!

　　男：新的方向，带给我们新的憧憬，

　　女：新的方向，描绘我们新的前程。

　　男：把光荣缀满胸口，

　　女：让忠诚撒满心扉。

　　男：追求永无止境，

　　女：奋斗更无穷期。

　　男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，

　　女：用奔腾的足迹铺展生命。

　　男：继往开来，步步展壮丽，

　　女：与时俱进，永远跟党走。

　　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　　女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

　　男：襄樊职业技术学院"xx"大合唱比赛到此结束。

　　女：让我们欢送领导佳宾退*

　　男：老师们，同学们，再见!

　　沈：请大众评审打分，谢谢评委老师做出的精彩点评。

　　刘：下面请所有参赛选手依次上台，好了，接到通知，到准备比赛，最后成功的完成比赛，那我们我的选手有怎样的心路历程呢，下面我们采访一下参赛选手。

　　沈：经过*两个小时的角逐，现在我手中已经拿到了晋级决赛的三位选手的名单。他们是谁呢？他们是：，有没有现场观众想预测一下的：好的，谢谢xx的发言，我宣布获得“20xx好声音”歌唱比赛初赛晋级的选手，他们是：有请三位向前一步，

　　刘：有请xx为三位晋级选手颁发晋级卡！也请我们工作人员为我们的优秀选手送上礼物！谢谢你们！

　　沈：此刻，让我们再次伸出双手，把最最热烈的掌声送给三位晋级决赛的选手，同时也送给所有参赛的选手。希望本场没有走到决赛的选手们不要气馁，大不了我们下次再来嘛！同时也希望晋级选手不要骄傲，摆*自己的心态，用一个*常心去对待决赛，在决赛前的这段日子好好准备，争取在决赛取得好成绩！

　　刘：请各位评委上台与选手合影留念。

　　各位评委，各位选手，亲友团的朋友们，20xx“xx好声音”制造系统初赛到此已圆满结束，谢谢你们能够在百忙之中参加本场比赛！谢谢。

朗诵比赛主持词

朗诵比赛主持词

　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展，主持成为很多活动不可或缺的一环，一起来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的朗诵比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。

　　男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

　　女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!

　　男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学*之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

　　女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

　　合：现在开始!

　　结尾：

　　男：真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢，再次谢谢大家的表演!

　　女：谢谢!有缘才能相聚，有心才会珍惜朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。只要我们人人心中有他人，我们的寝室也是一个小家庭也会有许多的喜怒哀愁，但因为是一家人，再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!

　　男：同学们，朋友们，寝室是一个家，室友都是十指相连的兄弟姐妹，我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

　　女：本届寝室文化艺术节即将落下帷幕，然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多美丽的身影仍在我们的心中!

　　男：艺术节的时间虽然短暂，但留给我们的回忆却是无穷尽的，让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!

　　合：再见!

　　开场白：

　　尊敬的各位领导、各位来宾、大家好!

　　今天，我们**公司在这里组织全体团员青年开展“学*先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛，目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持*员先进性教育活动为契机，学*先进人物，弘扬五四精神，在振兴和发展公司的征程和挑战中，在争创“三个一流”的活动中，展现青年风采，肩负起交通事业发展和振兴的重任。

　　首先，让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾，他们分别是：集团公司**董事长、**总、省厅团委***、***，以及公司领导**、**、**、**。

　　让我们对各位领导和嘉宾的光临指导，表示最衷心的感谢!

　　今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委，让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

　　下面，我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下：**公司“学*先进党员，弘扬五四精神，争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。

　　(1)她，像一条色彩斑斓的纽带在青山绿水中缠绕

　　她，像一匹黑色闪电的骏马在崇山峻岭中飞驰

　　父老乡亲们望眼欲穿的希望

　　鄂西北山区人民的一条致富路、*安路

　　她就是我省第一条山岭重丘区高速公路——**高速公路。首先请欣赏***带来的诗朗诵《****》。请***准备。

　　(2)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《****》。请***准备。

　　刚才，1号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。

　　(3)下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词。请***准备。

　　刚才，2号参赛节目谷城所的诗朗诵《诗一样的女收费员》最后得分。

　　(4)站在这舞台上，我们为自己的生日祝福，沐浴在阳光下，我们为自己的青春而欢呼，下面，请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请****准备。

　　刚才，3号参赛节目***的最后得分xxx

　　(5)有了你，满目疮痍的*不再沉寂。

　　有了你，不屈不挠的*从此站立。

　　有了你，改革开放的*终于崛起。

　　**，一切因为有了你!

　　下面请欣赏由****带来的诗朗诵《***》。请****准备。

　　刚才，4号参赛节目***的诗朗诵《****》最后得分

　　朗诵比赛决赛串词_诗朗诵串词_小学朗诵比赛串词串词。

　　(6)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。

　　刚才，5号参赛节目***的诗朗诵《***》最后得分。

　　(7)下面请欣赏由***带来的诗朗诵《***》。请***准备。

　　男：尊敬的各位评委，各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

　　女：今天，我们相聚在这里，站在*中为我们铺就的舞台上，说说我们自己。

　　男：今天，我们相聚在这里，在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

诗词比赛主持词

诗词比赛主持词

　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的中国社会，主持人的需求越来越高，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编整理的诗词比赛主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　主持人：1、2、3、4

　　1、尊敬的各位领导

　　2、敬爱的各位老师

　　3、亲爱的同学们

　　4、大家下午好

　　（一起）：一一班诵读展示现在开始

　　1、五千年的历史

　　2、孕育了灿烂的文化

　　3、源远流长的古典诗文

　　4、是文化长河中亮丽的浪花

　　1、今天，我们相聚在这里

　　2、诵读千古美文

　　3、传承千古文明

　　4、下面请欣赏古诗诵读《静夜思》

　　1、无论是生机勃勃的春天

　　2、还是如诗如画的秋天

　　3、大自然都赠给我们美丽的风景

　　4、让我们走进大自然去看蓝天白云、去听小鸟鸣唱

　　1、妈妈的慈爱与温暖

　　2、老师的体贴和关怀

　　3、浓浓的亲情和友爱

　　4、让我们慢慢去品尝去回味

　　1、金色的童年我们亲*中华经典

　　2、校园内外我们诵读经典

　　3、“人不学，不知义。”让我们知道该好好学*。

　　4、“融四岁，能让梨。”让我们懂得做人的道理。

　　男：尊敬的各位领导、各位老师

　　女：亲爱的同学们。大家上午好！

　　男：今天，我们欢聚在xx民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现xx民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”演讲大赛。

　　女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：

　　让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢！

　　a: 尊敬的各位领导、老师

　　b：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　a:今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；b: 在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！

　　a:为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明， 今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。

　　a：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 。

　　b：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。 a：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　b：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

　　a:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

　　b:今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

　　a：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......

　　b：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！

　　a:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百

　　人齐诵古诗词 第二项： 各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古

诵读比赛主持词

诵读比赛主持词（通用12篇）

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在当下的*社会，主持词是活动、*等的必需品，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的诵读比赛主持词，希望能够帮助到大家。

　　一、（开场语）

　　甲：中华文化源远流长；

　　乙：中华诗文浩浩汤汤；

　　甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行；

　　乙：我们在这声韵汇成的河川里徜徉；

　　甲：这里有浪漫洒脱的李白；

　　乙：这里有忧国忧民的杜甫；

　　甲：这里有江南的钟灵毓秀；

　　乙：这里有塞北的广袤苍凉；

　　甲：这里有牧童村娃的天真烂漫；

　　乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲；

　　甲：今天，我们站在历史长河的岸边，静心聆听华夏璀璨诗篇。

　　乙：今天，我们站在历史长河的岸边，虔诚探访中华不朽偶像。

　　合：文清实验学校六年级“感悟经典相约圣贤”中华经典诗文诵读展示活动现在开始。

　　二、诗经篇（一班）

　　男1：历史的长河开始缓缓流淌。听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源。

　　（诵读xx呦呦鹿鸣）（解释xx呦呦鹿鸣）

　　女1;看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开。

　　男1：诗经里没有诗人，诗人就是百姓;

　　女1：诗经里没有偶像，偶像就是你我。

　　男1：诗经里有一种美德，叫知恩图报。你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉。

　　（诵读xx诗经·卫风木瓜）

　　女1：诗经里有一种豪情，叫同仇敌忾。怎能说没有衣裳？我愿和你披同样的战袍。

　　（诵读xx秦风无衣）

　　男1：诗经里有一种伤感，叫昔盛今衰。理解我的人说我是心中忧愁。不理解我的人问我把什么寻求。

　　（诵读xx国风·王风·黍离）

　　女1：诗经里有一种怨恨，叫为富不仁。大田鼠呀大田鼠，不许吃我种的黍！多年辛勤伺候你，你却对我不照顾。

　　（诵读xx《诗经·国风·魏风·硕鼠》）

　　男1：诗经里有一种甜美，叫在水一方。我那日思夜想的人，就在河水对岸一方。

　　（诵读xx蒹葭苍苍）

　　三、诸子百家之孟子篇（二班）

　　男2：历史的长河缓缓流淌，流到了战火纷飞的春秋战国。一场称为”百家争鸣“的文化变革正在上演。

　　男2：“仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”孔子，教我们以德服人，以礼治国。

　　女2：“不精不诚，不能动人”，庄子，教我们顺其自然，以柔克刚。

　　男2：“志不强者智不达，言不信者行不果”墨子，教我们严明纪律，兼爱非攻。

　　女2：“不战而屈人之兵，善之善者也。”孙子，教我们知彼知己，百战不殆。

　　男2：儒家，道家，墨家，兵家，三教九流中孟子的“民贵君轻”最撼人心魄，他倔强地照耀着渴望和*的时代。

　　（诵读xx孟子三则）

　　四、三国魏晋之曹操篇（三班）

　　男3：历史的长河缓缓流淌，带走了春秋的连绵战火，留下了百家争鸣的回响。

　　女3：看强大秦国“焚书坑儒”可悲可叹

　　男3：赏威武汉代“大赋骈文”叹为观止。

　　女3：历史的河流撞上三国魏晋的赤壁。

　　男3：乱石穿空，惊涛怕岸，卷起千堆雪。

　　女3：他，北征乌桓胜利班师，

　　男3：他，东临碣石以观沧海。

　　（诵读。xx步出夏门行，观沧海）

　　女3：曹操，那个军阀割据的动乱年代的代名词，那个世人眼中的“乱世之奸雄”，却要得天下贤才而一统天下。

　　（诵读xx短歌行）

元旦比赛主持词

元旦比赛主持词

　　根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在各种*、活动不断增多的社会，司仪等是很多场合都需要的角色，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的元旦比赛主持词，希望能够帮助到大家。

　　李：尊敬的各位领导、各位老师

　　张：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　李：新的钟声

　　张：新的一年

　　宋：新的祝福

　　郑：新的期待

　　李：20xx年在成功和收获的喜悦中，渐渐远去了

　　张：20xx年的钟声即将敲响

　　宋：回首往事，我们满怀豪情

　　郑：展望未来，我们重任在肩

　　李：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

　　张：送你一万个祈祷，祈祷里有我衷心的祝愿

　　宋：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

　　郑：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

　　李：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

　　张：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

　　宋：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

　　郑：这一刻是美好的，

　　李：这一刻是温馨的，

　　张：这一刻是充满激情的。

　　宋：让我们手牵手

　　郑：让我们肩并肩

　　合：让我们共同创造辉煌的明天

　　李：今天，我们欢聚一堂，隆重举行庆元旦迎新春竖笛比赛

　　张：下面，我要为大家介绍，担任我们这次竖笛比赛的评委老师，有：神雅旋校长、刘永山校长、李欣老师、王龙华老师、赵莹老师

　　（合）：让我们共同奏响一曲盛世欢歌，“庆元旦迎新春”竖笛比赛，现在开始！

　　1、李：第一个上场的参赛班级是，二年级二班，他们的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请二年级三班准备。

　　2、张：我有一只小羊羔，长着一身洁白绒毛，不论我要到哪里，小羊总和我在一起。请欣赏二年级三班，带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请二年级一班准备。

　　3、宋：请欣赏二年级一班，他们带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》，大家欢迎。请三年级三班准备。

　　4、郑：春天是一个美丽的季节，春天也是一个多雨的季节，听，小雨已经迫不及待的想要唱歌了，请欣赏三年级三班，为我们带来的演奏曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》，大家欢迎。请三年级一班准备。

　　5、李：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，今天，连天上的星星也眨起了眼睛，为我们送来了新年的祝福，请欣赏三年级一班，为我们带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》。大家欢迎。请三年级二班准备。

　　6、张：劳动最光荣，勤劳的孩子拿起了刷子，当起了粉刷匠，把房子刷得很漂亮。请欣赏三年级二班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》，大家欢迎。请四年级三班准备。

　　7、宋：下面请欣赏四年级三班，他们带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》，大家欢迎。请四年级二班准备。

　　8、郑：在闷热的夏天，可以去湖里划着小船，吹着凉风，该是件多么幸福的事啊。请欣赏四年级二班，带来的比赛曲目《粉刷匠》、《划小船》，大家欢迎。请四年级一班准备

　　9、李：接下来，请欣赏四年级一班，带来的比赛曲目《粉刷匠》《划小船》，大家欢迎。请五年级一班准备

　　10、张：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好，请欣赏五年级一班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请五年级二班准备。

　　11、宋：雪绒花，雪绒花，每天清晨迎接我，你洁白又鲜艳，看见你我多快乐，我愿你永远开放。可爱的雪绒花，请为我故乡永吐芳华。请欣赏五年级二班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请五年级三班准备。

　　12、郑：请欣赏五年级三班，带来的比赛曲目是《粉刷匠》、《闪烁的小星》、《雪绒花》、《新年好》，大家欢迎。请六年级三班准备。

　　13、李：过新年呀，喜洋洋，鞭炮声声锣鼓响，唱歌跳舞多欢畅，幸福生活甜呀甜又香，请欣赏六年级三班，带来的比赛曲目是《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》，大家欢迎。请六年级一班准备。

　　14、张：小牧笛，吹吹歌，哥哥放羊，我放鹅，天天吹奏农家乐，歌唱他们的幸福生活。请欣赏六年级一班，带来的比赛曲目是、《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》，大家欢迎。请六年级二班准备

　　15、宋：最后一个上场的班级是，六年级二班，他们带来的比赛曲目

　　是：《小牧笛》、《雪绒花》、《过新年》。大家欢迎。

　　（郑、李，上台）

　　郑：现在，评委老师们，还在紧张地统计着分数，到底今天的各个奖项花落谁家呢？让我们拭目以待，期待着最后的结果！

　　郑：经过评委老师的努力，我们的比赛成绩已经出来了。

　　下面将进行颁奖仪式。首先我们颁发的是二等奖。获得二等奖的班级是：

　　请获得二等奖的班级，派代表迅速上台领奖。有请神校长、刘校长，为获得二等奖的班级颁奖。大家欢迎。

　　李：接下来要颁发的是一等奖，获得一等奖的班级是：

舞蹈比赛主持词

舞蹈比赛主持词

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在各种*、活动不断增多的社会，我们对主持词已经不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编帮大家整理的舞蹈比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

　　男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

　　女：五四的日子，记录着*青春的脚步

　　男：五四的火炬，燃烧着*青春的热情

　　女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

　　男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：

　　他们是：

　　女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后*均得分。

　　男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：“动感青春"舞蹈大赛现在开始！

　　1：08技师一班《感恩的心》；

　　男：感恩，是一种良知也是一种动力；

　　女：感恩，是一种心态也是一种美德；

　　男：我们要感谢明月照亮了夜空；感谢朝霞捧出的黎明；感谢大地哺育了生灵；

　　女：我们更要感谢母亲赐予我们生命；感谢老师教导我们成长，感谢同学们现在给予的掌声；

　　男：让我们以热烈掌声有请08技师一班带来第一个舞蹈《感恩的心》；

　　2：08高技7班《众人划桨开大船》；

　　女：总有一些记忆刻在岁月的深处；

　　男：总有一些经典藏在悠远的心底；

　　女：《众人划桨开大船》自1993年在中央电视台春晚表演之后立即红遍大江南北，

　　国人全都被它饱含的激—情所感动所鼓舞；

　　男：“一支竹蒿难渡汪洋海，众人划桨才能开动大帆船……同舟共济海让路，号子一喊浪靠边！”是的，俗话说“独木不成林，一燕不成春”就是告诉我们一个人的力量当然微弱，但一旦我们团结起来就能爆发出强大的力量；

　　女：有请08高技7班的同学们带来的舞蹈《众人划桨开大船》；

　　3：09高技4班《机械娃娃》；

　　男：语言有许多种，口头的语言，肢体的语言还有心灵的语言；

　　女：舞蹈也有许多种，古典舞，民间舞，芭蕾舞还有现代舞；

　　男：那么陈老师你知道机械娃娃的语言是什么语言，机械娃娃的舞蹈是什么舞蹈吗？

　　女：这个啊，我还真不知道，呵呵，在座的老师和同学们想不想见识一下呢？（掌声）那好，就让我们请出09高技4班的同学为我们带来《机械娃娃》；

　　4：09高技5班《爱你》；

　　女：看完了机械系的同学表演的机械之舞不知道大家有什么样的感受呢，是陌生

　　是还是熟悉，是朴实还是精彩？

　　男：不过我从大家刚才专注和赞赏的眼神中看的出大家对这个节目的喜爱，接下

　　的一个舞蹈和刚才的表演肯定是大相径庭的，机械的刚强和硬朗被09高技4班的同学们表现的淋漓尽致，那么接下来的一支舞蹈会有怎样的表现呢？让我们拭目以待；

　　女：单从名字上看显得有些温情和甜蜜，我们还是一起先来看一看吧，有请09高技5班的同学带来舞蹈《爱你》；

　　5：09高技6班的《街舞》；

　　男：说到街舞，我相信大家肯定会用最大声的欢呼和最激烈的掌声来表示欢迎，你们说是不是？（话筒对向观众）

　　女：看到大家的热情我想我们的舞者肯定也是激动的不行，大家都太喜欢街舞了，

　　跳街舞总给我们一种很帅很酷很潮的感觉，所以它也是特别受我们年轻人的欢迎；

　　男：陈老师，我看大家都有些迫不及待了，那我们还是先睹为快吧，有请09高技6班

　　的同学们带来最帅最酷最潮最的《街舞》；

　　6：09高技2班《爵士舞》

　　男：看了这么多精彩的舞蹈大家肯定觉得大饱了眼福，下面的一个舞蹈叫做《爵士

　　舞》，大家都知道，爵士舞是一种急促和动感的节奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或

　　现代舞所表现的那么内敛，它的本质就是自由的表现，活泼并且张扬；

电竞游戏比赛主持词

电竞游戏比赛主持词

　　生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。以下小编为大家介绍电竞游戏比赛主持词，欢迎大家阅读参考！

各位选手、同志们：

　　今天，我们迎来了第xx次员工业务技术比赛。首先，我代表组委会，对大赛的举行表示热烈的祝贺！向参加本次比赛的全体选手、裁判员和工作人员表示亲切的问候！

　　本次比赛是xx*年来举办的规模较大的一次盛会，全行xx多位员工将参加5个项目的比赛。这次比赛是全面检验我行员工各项业务技能水*的一个*台，是择优选拔技能高手，备战今后全市农村合作金融系统业务技术比赛的一次练兵，也是深入贯彻规范化服务工作要求，全面提高员工业务技术水*及综合技能的一项重要举措。借此机会，我就本次银行员工业务技术比赛提三点要求：

　　一、要加强领导，精心组织，确保比赛顺利进行

　　我行高度重视此次活动，预先在xx月xx日就下发了比赛通知。总行成立了技术比赛组委会，制定了业务技术比赛规则;财会信息部、办公室和人事部做了许多细致的准备工作;各支行精心组织，层层动员，积极开展各项练兵活动，为参加比赛打下了扎实的基础;组委会多次就比赛组织及准备情况进行安排，确保了比赛各项准备工作顺利进行。在比赛正式开始后，一定要继续加强对比赛工作的领导，精心组织，裁判人员要一丝不苟，秉公办事，公正评判。会务人员要各司其职，各负其责，积极配合，互相协作，努力搞好后勤服务工作，确保比赛顺利进行。

　　二、要赛出水*，赛出风格，创造业务技能佳绩

　　参加今天比赛的选手都是通过各区域选拔产生的佼佼者，你们在业务工作之余，克服许多困难，刻苦练*，精心准备，为参加比赛付出了很多精力。希望大家在比赛中能放下思想包袱，以饱满的比赛热情和最佳的竞技状态全身心地投入比赛，发挥实力，赛出水*。要恪守比赛规则，遵守赛场纪律，尊重对手、尊重裁判，赛出风格，对比赛中发生问题的处理如有不同意见，各领队要做好本队选手的说服动员和转化工作，同时加强与组委会的沟通协调，确保妥善处理化解出现的问题。要发挥团队合作精神，处处体现农村合作银行的精神风貌，为全行员工树立榜样，实现比赛成绩和精神文明双丰收。

　　三、要弘扬先进，营造氛围，提高全员业务技能

　　这次业务技术比赛是*年来我行举办的规模较大的一次技能比赛活动，是一次技能展示的盛会，既是对多年来我行技能人才培养成果的检验，也是技能人才脱颖而出的一次大好机遇。希望通过比赛，能以业务技术能手为榜样，激发更多的职工自觉学*技术、苦练技能;通过比赛，找出差距，切磋技艺，共同提高;通过比赛，促进技能人才培养质量的提高，提升我行的市场竞争力。总行也将进一步建立和完善有利于技能人才培养、成长和使用的激励机制政策措施，积极营造浓厚的学*氛围，带动提高全员业务技能水*，为我行各项事业的发展增光添彩。

　　最后，预祝本次业务技术比赛取得圆满成功！祝愿各位参赛选手取得优异成绩！

　　谢谢大家！

尊敬的各位同仁：

大家下午好！

　　酒店第三届暨技能大赛马上就要开始了，今年的技能大赛是在各部门技能比赛的基础上由酒店统一组织的一次大规模比赛，今天的比赛项目有前厅、客房、餐饮楼面、餐饮厨房共7个项目的比赛，参赛选手共有32名，今年的这次技能大赛是“服务质量提升月”活动的一项重要内容，也是完成新星。

　　标对标复核工作的一项重要内容，在此，衷心的希望全体参赛选手充分发挥自己的技能特长，取得优异的比赛成绩。从而以点带面，推进各部门形成学技能、学管理的良好风气，不断巩固和提高现有的服务水*。

　　接下来有请总讲话，请大家鼓掌欢迎！

　　主持人宣布技能比赛注意事项。

　　在比赛过程中请大家保持安静，不得大声喧哗。

　　观摩人员不要在赛场内走动，以免影响参赛人员。

　　参赛人员听从评委的指挥，赛前准备完毕及参赛操作结束时均需向评委举手示意。

　　所有参赛人员在个人比赛结束时不要离开赛场，等主持人宣布全场比赛结束后再退场。

　　主持人宣布技能比赛开始：各位参赛选手请到工作台抽签以便确定参赛顺序，抽完签后请到各自的比赛区域外面等候，由各项目评委安排比赛。

　　根据评委评选结果宣布获奖者名单：

　　各位同仁，到目前为止各项目比赛现已全部结束，根据评委及工作人员的统计结果，现在宣布各项目获奖名单并颁奖

　　首先颁发的`是各项目亚军奖项：

　　有请前厅部项目亚军，客房部项目亚军餐饮部楼面项目亚军上台领奖，请前厅部经理、客房部经理、餐饮部经理给给获奖者颁奖；

　　接下来颁发的是个项目冠军奖项：

　　有请前厅部项目冠军、客房部项目冠军、餐饮部楼面项目冠军、餐饮部厨房切配组冠军、烹饪组冠军、冷菜组冠军、中西点组冠军上台领奖，请总、总监、总监、总监、总厨为冠军颁奖

　　其它参赛选手均获得优胜奖，由部门到工作人员处统一领奖。

各位同仁：

　　经过1个半小时的紧张比赛，第三届技能大赛终于落下了帷幕，在此，向获奖的选手表示衷心的祝贺！向认真准备、积极参赛的各个部门经理以及员工表示衷心的感谢！

　　这次比赛充分体现了各个部门的技能水*和选手们的竞技风采，我相信，通过这次技能比赛，一定会促进各个部门的技能培训工作，促进全体员工努力学*技能、不断提高技能的积极性。希望各个部门以此为契机，在今后的管理工作中，不断开展和加强各个岗位、工种的技能培训学*活动，经常性的开展各部门的形式多样的技能比赛活动，从而不断提高整体服务水*和酒店产品质量，以高质量的服务水准赢的更多的宾客，以优质的出品吸引更多的回头客，使嘉和的品牌具有更深更广的影响力，使酒店的经营业绩更上一个新的台阶！

　　最后，我宣布，大酒店第三届技能大赛圆满结束，谢谢大家！

　　请冠亚军获奖选手到前台合影留念。

关于歌唱比赛的主持词

关于歌唱比赛的主持词（精选6篇）

　　导语：主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在人们越来越多的参与各种活动的今天，各种*的节目都通过主持人来进行串联，快来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编收集整理的关于歌唱比赛的主持词（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

　　甲：尊敬的各位学校领导

　　乙：敬爱的各位评委

　　丙：各位老师、家长

　　丁：亲爱的同学们

　　合：大家上午好！

　　甲：当悦耳的旋律在这里响起，

　　乙：当动人的笑容在此刻绽放。

　　丙：我们满怀希望，

　　丁：我们相聚一堂。

　　合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校第二届校园文化艺术周！

　　甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发。

　　乙：有技能的展示，有科学的探索，丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬。

丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。

　　甲：今天在这里我们举行的是主题为“放飞梦想，炫我风采”的歌咏比赛！

　　乙：今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。

　　丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从3号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。

　　丙：希望每个班级都能发挥自己的水*，获得的成绩！

　　甲：首先请允许我向大家介绍今天到场的领导和评委老师。他们分别是：何校长、陈副校长、李副校长和陆副校长

　　封小丽老师、刘庆秀老师、玉秀琴老师、玉少梅老师、黄秋萍老师、廖丽华老师、钟莲芬老师。

　　乙：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

　　甲：下面请大家再次用热烈的掌声欢迎校长为我们这次歌咏比赛致辞。雅馨：感谢领导的致辞。

　　下面我宣布：四五年级“放飞梦想，炫我风采”歌咏比赛正式开始！接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水*。赛出个性！让我们一起共睹他们的风采吧。

　　男：欢歌笑语，追逐梦想，南天神韵在这里激情飞扬！

　　女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　男女合：大家早上好！

　　女：这里河池市巴马民族师范学校、河池巴马国际养生旅游学校、河池市第三高级中学“校园十大歌手”大赛的比赛现场

　　男：聆听十二月的讯息，阳光洒满大地；

　　女：走进十二月的校园，我们充满活力！

　　男：十二月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；

　　女：十二月的歌声里，充满了相距相守的情缘！

　　男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

　　女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

　　男：徜徉在校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着我校日新月异的变化。

　　女：在蓝蓝的天空上，每一朵白云都在向我们提出邀请。

　　男：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种子。

　　女：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚*妈妈额上的皱纹。男：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；

　　女：让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。

　　一、开场白

　　男：尊敬的各位领导、各位老师

　　女：亲爱的同学们，大家——晚上好。

　　男：今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行威县二中高一年级“感恩二中，歌唱祖国”歌咏比赛。

　　女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷。

　　男：走向未来，我们书写豪迈的誓言。

　　女：今天站在同一起跑线上，我们高一年级的的同学，要用自己的方式去创造美丽的故事

　　男：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

　　二、介绍评委，宣读比赛环节及规则

　　女：首先让我介绍应邀出*今天比赛的各位来宾，他们是欢迎领导们的莅临

古诗词比赛主持词

古诗词比赛主持词（通用10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。以下是小编为大家整理的古诗词比赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。

　　乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

　　甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。

　　乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。

　　合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

　　乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。

　　甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。

　　乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。

　　甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。

　　乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。

　　甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准备。

　　乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。

　　甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把*古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做准备。

　　乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八（4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。

　　甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。

　　乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好准备。

　　乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做准备。

　　甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。

　　乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做准备。

　　甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准备。

　　乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11）班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。

　　甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。

　　结束语：

　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

　　甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，

　　乙、让东方之美滋养着龙的传人，

　　甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　　乙、让我们的校园充满朝气——

　　甲、让我们的心灵沐浴书香——

　　合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——

　　（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动

　　（合）到此结束、谢谢各位！

　　这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；

　　这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；

　　10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向高潮。

　　赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得了评委老师的一致好评，荣获一等奖。

　　一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：

　　让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力；

　　让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；

　　今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！

　　A： 尊敬的各位领导、老师

　　B：亲爱的同学们

中国舞比赛主持词

街舞，活力四射，我们的激情

　　街舞，魅限，凸现我们青春的

女：各位老师，各位同学们：　　合：你们好

　　女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的*，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

　　男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。

这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

　　女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的*台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采

　　男：，让我们赶快动起来吧

伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋

舞蹈大赛主持词-　　女：各位老师，各位同学们：　　女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。

人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的*，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

　男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。

人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。

这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

　女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的*台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采

　男：，让我们赶快动起来吧

伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快　女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。

。

。

。

。

举办了这次“校园舞蹈大赛。

＂男：参加这次舞蹈大赛的有：　男：担任这次舞蹈大赛的评委有：男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力　合:校园舞蹈大赛现在开始　　结束语　女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接*尾声　男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

　　合：谢谢大家舞蹈大赛主持词男：尊敬的各位领导、老师女：亲爱的同学们合：大家晚上好展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声

各学院舞赛主持稿工院《斗魂》：人，作为有着丰富情感的生无时无刻不做着激烈的斗争，而舞蹈，作为人类艺术宝库中的灿烂明珠，自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。

那么，当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时，又将幻化出怎样的果实呢

下面，请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案

国际商学院《扎西德勒》：欢娱的舞蹈，优美的旋律，藏族儿女在青藏高原的阳光下，快乐地生活。

道一声扎西德勒，舞一段幸福生活。

洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡，激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。

下面有请…外院《咛咯哪嘞》咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思，而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍，奔放的激情，演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。

而背景音乐中，不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。

会计《茉莉花》A：扇如彩蝶翩翩起B：茉莉花开淡淡香A：流光溢彩的韶华，编制在轻灵曼妙的舞步里B:恰如一朵朵茉莉，在轻柔的风中静静地摇曳A：下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们B：在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳中加《robot》跳跃的音符，演奏者青春的活力。

动感的舞姿展示着青春的魅力。

舞蹈如音乐，是人类超越语言的特殊符号。

街舞，以一种无法抗拒的力量感召着我们，让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。

下面，让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》政法《一片羽毛》天空中一片羽毛

网上那么多当去

大学交谊舞比赛主持及串场词~~~~加分~~

开场：男：良宵美景，英雄美女，古往今来多少豪杰尽洒英姿，今晚让我们一代天之骄子在属于我们自己的舞台上演绎一段美丽的神话。