幼儿园工作格言

幼儿园工作格言座右铭集合

幼儿园工作格言座右铭集合

　　导语：在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。下面由小编为大家整理的幼儿园工作格言座右铭集合，希望可以帮助到大家！

　　1、用耐心培养学生信心，用爱心为学生寻找希望。

　　2、没有时间教育儿子。

　　3、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　4、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　5、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　6、表扬用喇叭，批评用电话。

　　7、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

　　8、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　9、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　　10、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

　　11、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。

　　12、童心是个宝，让我们共同呵护！做孩子的良师益友，与孩子共同成长！

　　13、燃烧自我，照亮别人。

　　14、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。

　　15、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

　　16、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

　　17、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。

　　18、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。

　　19、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。

　　20、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

　　21、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每一个幼儿的心田。

　　22、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

　　23、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

　　24、要成就大事，先做好小事。

　　25、生命正因为风雨而变得精彩。

　　26、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

　　27、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　　28、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学*、快乐生活、快乐成长。

　　29、过度保护是对孩子发展权的侵犯。

　　30、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

　　31、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　32、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　33、在阳光下做人，在风雨中做事。

　　34、心与心的碰撞，爱与爱的交织，让心交流，让爱传递，幸福教育，予人幸福。

　　35、为人父母，须多了解子女；为人子女，须多体谅父母。

　　36、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。

　　37、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。

　　38、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　39、想教学生如何正派为人，教师应先从自我正派为人做起。

　　40、精彩的人生需要勤奋点亮。

　　41、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和*常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

　　42、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐成长。

　　43、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童基本*惯，能确定后来能力的趋向。

　　44、我面对的每个幼儿都是最终要独立的**。

　　45、孩子的微笑就是我努力的方向。

　　46、因为喜欢，所以热爱；因为责任，所以用心；因为充实，所以无悔。

　　47、爱孩子的一切，爱一切的孩子。

　　48、教师的爱心是学生健康成长的催化剂。

　　49、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

幼儿园工作格言

幼儿园工作格言

　　在日常学*、工作和生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧，根据句子的语气用途不同，句子可以划分为不同类型。你知道什么样的句子才能称之为经典吗？下面是小编为大家收集的幼儿园教师工作格言，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

1.给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

2.选择了远方，就要风雨兼程。

3.花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心、有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特、芬芳的花朵。

4.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长！

5.在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

6.用我们的爱关心每一个幼儿。

7.做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

8.用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

9.用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长

10.爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

11.在阳光下做人，在风雨中做事。

12.快乐工作,快乐生活。

13.关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点

14.我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写*美好的我们未来!

15.我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

16.做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的.好朋友。

17.关爱童心、欣赏童趣

18.让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地

19.用尊重和爱心换取幼儿的快乐,用真诚和微笑面对每一位家长。

20.把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

21.让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!

22.将一切美好传递给孩子!

23.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

24.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

25.关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

26.童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

27.有爱，就会有奇迹!

28.踏踏实实做人、认认真真做事。

29.用*常心,做*常事、做*常人,做不*常菜。

30.掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。

31.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

32.微笑是一种境界，更是一种责任。

33.把好安全第一关。

34.教育,从"心"开始!

35.把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!、

36.用心聆听每一朵花开的声音。

37.用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长

38.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。

39.牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!”

40.用心感悟，多为儿童水晶般透明的心注入一些激-情，使孩子们多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界——了解、关爱。

41.播种爱心的人一定会收获快乐

42.把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

43.工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中!

申办幼儿园工作

申办幼儿园工作

　　幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，幼儿园适龄幼儿一般为3岁至6岁。下面是申办幼儿园工作的相关资料，欢迎阅读和参考。

　　幼儿园开办的审批分为筹设和正式设置两个阶段，筹设期一般不超过6个月，筹设期间幼儿园不得招生，到期不申请开办或达不到开办条件的，取消筹设资格。

　　一、开办审批程序

　　（一）申请筹办：

　　1、举办单位书面向所在镇区教科文卫办（教办）提交举办幼儿园的申请；

　　2、镇区教科文卫办（教办）受理并会同有关部门检查办园场所；

　　3、镇区教科文卫办（教办）加具意见后连同筹办材料报市教育局；

　　4、市教育局审查筹办材料并察看办园条件后决定是否同意筹设；

　　（二）正式设置

　　1、举办者在筹办期内，达到开办条件后，可提交正式设置的申报材料；

　　2、镇区教科文卫办（教办）收齐所有申报材料后，会同有关部门检查办园场所是否具备开办条件；

　　3、镇区教科文卫办（教办）加具初步意见后连同申办材料报市教育局；

　　4、市教育局组织民办幼儿园、托儿所评议委员会成员对办园条件进行检查；

　　5、达到开办条件的，批准开办，并颁发注册证；

　　6、幼儿园经市教育局批准后，举办者凭市教育局颁发的注册证到市质量监督局办理《中华人民共和国组织机构代码证》，到本镇区税务分局办理《税务登记证》。

　　二、申请筹办和正式设置需提交的'书面材料

　　（一）申请筹办需提交的书面材料

　　1、《中山市办理注册证幼儿园筹设审批表》；

　　2、开办经费来源证明；

　　3、园长、保教人员配备计划；

　　4、举办单位法人代表资格证明；

　　（二）申请正式设置需提交的书面材料

　　1、《中山市办理注册证幼儿园申报表》；

　　2、办园场所产权证明或合法使用证明；

　　3、《房屋安全鉴定报告》；

　　4、《建筑物工程室内装修消防验收意见书》；

　　5、《食品卫生许可证》；

　　6、《中山市新开办幼儿园（托儿所）卫生保健情况检查记录表》；

　　7、园长、保教人员学历、资格证明；

　　8、全体教职工的健康证。

　　注：可在“表格下载”栏目中下载《中山市办理注册证幼儿园筹设审批表》、《中山市办理注册证幼儿园申报审批表》

幼儿教师工作格言

幼儿教师工作格言

　　每一个教师都应该用他的的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天，下面是小编为大家整理的幼儿教师工作格言，欢迎阅读借鉴。

　　1、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

　　2、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

　　3、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

　　4、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

　　5、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

　　6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　7、冰冻三尺，非一日之寒。

　　8、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

　　9、因为爱，所以我用童心童眼看世界。用心去体悟，用爱去实践，用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。

　　10、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

　　11、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

　　12、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

　　13、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

　　14、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学*中享受童年的快乐。

　　15、用心灵去倾听孩子的心声，用幽默去化解孩子的紧张，用激励去点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

　　16、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

　　17、投入心灵才能闻到生命的醇香！

　　18、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

　　19、踏踏实实做人，认认真真做事。

　　20、努力把自己当成一个孩子。

　　21、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　22、每个孩子犹如一本装着密码的耐人寻味的书，我愿用我全部的爱与智慧去开启、去解读，在解度，在解读中获取人生价值！

　　23、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。

　　24、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

　　25、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。

　　26、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

　　27、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　28、爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

　　29、人不可以瞧不起自己。

　　30、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

　　31、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由！

　　32、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

　　33、什么是教育？简单一句话，就是要养成*惯。——著名教育家陶行知

　　34、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

　　35、教师职业——既要解疑，更重传道。

　　36、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。

　　37、鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨同在，成功与失败并存。

　　38、教着，感受着；走着，快乐着！

　　39、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。

　　40、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

　　41、热心对待工作，真心呵护幼儿。

　　42、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　43、知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争。

　　44、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

　　45、学生的满意，是最大的幸福。

　　46、孩子的健康成长，是我们最大的希望。

　　47、我们的每一个孩子都是好孩子。

　　48、把智慧、宽容、博学留给孩子，把好学、严谨、奉献留给自己。

　　49、笨鸟先飞勤能补拙，爱心永铸付出无限。

幼儿园的学末工作安排

幼儿园的学末工作安排

　　在日常学*、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的.作文呢？下面是小编为大家整理的幼儿园学末的工作安排，希望对大家有所帮助。

　　做什么：要明确计划工作的具体任务和要求，明确每一个时期的心任务和工作重点。

　　6月14日①全园幼儿教师、助教竞争上岗课

　　6月15-20日①各部门完成本学年师生校外获奖和论文发表资料信息录入，并上交获奖证书复印件。

　　②各部门按档案室要求上交本学年档案。

　　③安全模拟演*。

　　④暑假夏令营教师预报名。

　　⑤15号幼儿教师、助教竞争上岗课。

　　⑥红歌合唱排练

　　6月16日①国际班教研：制定下学期教学计划(黎艳娟)

　　②国际班整理回收奥尔夫乐器(陈小龙黎艳娟)

　　③双语班各组进行教研活动：讨论下学期的教学主题(各保教组长)

　　6月16日①连锁学校干部考核小组对我校干部进行考核。（我园上午9：00开始）

　　6月17日①完成暑假夏令营方案，发放IB国际幼儿园暑假夏令营幼儿报名通知。(杨森霞)

　　②制定下学年教学用书申购计划(甘凌虹、黎艳娟)

　　6月20日①上交下学期物品申购计划。

　　②6月18日各班上交暑假维修计划(班主任上交到陈丽娟处统计)

　　③全体教师上交五、六月教学反思、凤凰城学*心得(甘凌虹、黎艳娟)

　　④专业组教师开始计算本学年年终奖。

　　⑤全体大班幼儿拍毕业照。

　　⑥21号起专业组开始做年终奖，全园专业课停课。

　　6月21-24日①中班英语读写课程分享和展示活动(6月21日)

　　②各班上交暑假夏令营报名表至助理办

　　③各组着手收集各类资料：环境布置图片、优秀教案、主题文档资料等上传。

　　④双语保教组评选优秀教案。

　　⑤收集整理完成本学期各类活动图片(陈飞利)

　　⑥28号全体专业教师开始停课做年终奖。

　　⑦初步统计整理竞岗课各项数据(甘凌虹)

　　⑧21号晚20：00幼师技能比赛决赛。

　　⑨教师采用答题卡方式评价干部

　　⑩24号下午起全园进行教学复*阶段

　　6月23日①国际班教研：制定学科教学计划(黎艳娟)

　　②完成暑假夏令营报名统计。

　　③大班组第一次毕业典礼彩排

　　④主任干部上缴本学期工作闪光点

　　6月25日①国际班完成Yearbook并发送给印刷商(陈小龙黎艳娟)

　　②国际班收集课题所有相关材料(各子课题项目负责人)

　　③完成教师手册的编辑与装订

　　6月25日①上交部门本学期闪光点。

　　②上交暑假维修计划。

　　6月27日①跟进新版家长手册的印刷工作(甘凌虹)

　　②各组着手制定幼儿暑假作业

　　6月28日①班主任上传幼儿评语至Blue2—Rainbow—幼儿评语中(甘凌虹)

　　6月29日①下午4:00，国际中小班进行第二个探究单元总结性评价活动展示

　　②国际班进行POI案例评比(黎艳娟)

　　③各班幼儿期末识字量测查。

　　6月30日①国际班教研：讨论修订成长档案目录、每周教案格式、集体备课时间表(黎艳娟)

　　②英语教师教案评选

　　③7月1日参加夏令营的幼儿完成缴费(班主任、杨森霞)

　　④大班毕业典礼第二次彩排

幼儿教师工作格言 幼儿园教师格言

1、喜欢孩子，善待孩子。

2、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。

3、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。

4、努力把自己当成一个孩子。

5、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

6、时时保持敬业精神，处处关心学生学*生活。

7、让孩子享受成长的快乐是我的职责。

8、一个会心的微笑，一个赞许的目光，会给孩子带来别样的心境。

9、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

10、我热爱这份事业，无论*凡，无论贫穷。

11、爱是教师与孩子心灵沟通的桥梁。

12、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。

13、教化之移人也如置邮焉。

14、能让学生感到学*的快乐是教师的最大本领。

15、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。

16、像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大事业贡献自己的青春。

17、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。

18、捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

19、爱孩子所爱，乐孩子所乐，想孩子所想。

20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

21、好家长是学也来，好孩子是教出来的，好沟通是倾听出来的，好*惯是养成的，好品德是熏陶感染出来的。

22、表扬用喇叭，批评用电话。

23、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

24、不如人处，吾自叹，需知天外有天，胜于人处，吾自傲，需知人外有人。

25、要成就大事，先做好小事。

26、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

27、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

28、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

29、快乐工作，快乐生活。

30、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

31、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本*惯，能确定后来能力的趋向。

32、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。

33、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

34、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

35、每个孩子都是一份纯洁和快乐，我奉献着也收获着。

36、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。

37、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

38、传来传去的快乐——我把快乐传给孩子，孩子快乐了，我也了在其中。

39、教师总是希望学生将来超过自己。

40、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

幼儿园教师格言

幼儿园教师格言（精选70句）

　　在我们*凡的日常里，大家肯定对各类句格言都很熟悉吧，以下是小编整理的幼儿园教师格言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

　　2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　3、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　4、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

　　5、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。

　　6、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　8、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

　　9、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

　　10、献出一片真情，呵护幼小心灵。

　　11、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　13、在阳光下做人，在风雨中做事。

　　14、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　16、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

　　17、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

　　18、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

　　19、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

　　20、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　21、交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。

　　22、把爱带给每位学生。

　　23、把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙

　　24、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

　　25、让我们一起走*孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年！

　　26、我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。

　　27、故事。让天使快乐茁壮，让希望如花儿般绽放，让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求！

　　28、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们！——韦素江

　　29、教育加赞赏等于教育的*方。

　　30、用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。

　　31、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

　　32、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　33、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　34、关心多一点，放心多一点；爱心多一点，信任多一点。

　　35、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。

　　36、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！——肖梦仙

　　37、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　38、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。

　　39、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

　　40、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

　　41、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　42、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

　　43、太阳的幸福，是给人以光明；月亮的幸福，是给人以温馨；园丁的幸福，是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀、月亮的关怀；愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此，我们努力着、奋斗着、奉献着……

　　44、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的'地方，无知就变成了聪慧。

　　45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　46、面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

　　47、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。

　　48、踏踏实实做人、认认真真做事。

　　49、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

幼师幼儿园实*工作内容

幼师幼儿园实*工作内容

　　实*：顾名思义，是在实践中学*。在经过一段时间的学*之后，或者说当学*告一段落的时候，我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。下面是小编精心整理的幼师幼儿园实*工作内容，欢迎大家分享。

　　一、实*目的

　　1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；

　　2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作；

　　3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点，实*幼儿园教师及保育员工作，培养初步的幼教实际工作能力；

　　4、通过实*能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

　　二、实*内容

　　第一周为见*期：观察幼儿园环境，班级环境；了解师幼、*、教师与家长之间的互动情况；熟悉幼儿一日活动安排；观察教师组织教育活动，学*经验；

　　第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学*经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域；

　　每周进行实*结，填写专业实*周志；

　　另外还协助保育员老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动；

　　参与班级环境创设，参与为迎接六一的有关道具制作。

　　三、实*结

　　在省直保育院实*一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

　　通过实*，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学*者来说，无论是实践还是理论方面的学*都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学*的方向标。

　　通过实*，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿“小矛盾”方面，等等。这些都是很具体、很细致的进步。

　　虽然实*让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。

　　在实*期间，欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样：每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。

　　一个月的.实*，与幼儿园的零距离接触，让我体会到这份事业的崇高，也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名优秀的“园丁”，得付出多大的努力啊，我还要继续努力。

　　时光如白驹过隙一般匆匆走过，三个月的毕业教育实*就这样结束了，回首与孩子在一起的日子，我真的很开心，真的很舍不得。

　　三个月的实*，让我真正与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练*，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

　　实*对我们来说真的是一个很好的机会，不仅可以看清楚自己的能力，更可以找到和书本上完全不一样的知识面，古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实*期间，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

　　这段日子不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

　　通过这次实*，所带给我的，却能终身受益，这次实*中我懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学*和努力的方向。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实*对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

　　我在实*中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难。也知道了自己的不足，我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。经过实*，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易，光靠现在学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。

　　在实*期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

　　本次的实*，有苦有甜，有高兴也有悲伤，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的基础，经验是我们的利器，实*则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自己的才能，使自己可以拥有自己的教学风格，当然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是因为他们比我们多走了很多路，摸索出了很多属于自己的东西，而我们在向他们学*之余，也要完成从一个学生到一个合格老师的转变，然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变，最后完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变，也许这三次的转变会花费我们很多的时间，很多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的基本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的面对自己的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开始生长开花繁盛之时。

　　在这里我很感谢我的带班老师她把我当朋友一样，她教会我很多不知道的东西，还为我开导心事。

　　不舍的是那些天真的孩子们，他们的笑脸总是映在我的脑海，和他们在一起渐渐的找到了弄丢的稚气。

　　最后希望他们能够在自己的一片天空中越飞越高。茁壮成长。

幼儿园教师格言

幼儿园教师格言

　　每一个教师都应该用他的的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵，让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天，下面是小编为大家整理的幼儿园教师格言，我们一起来看看吧!

　　1、孩子是在不断改正错误的过程中进步的。

　　2、帮助孩子成为有个性的人。

　　3、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。

　　4、倾听童声，学会微笑，善待学生。

　　5、育英才甘为人梯，执教鞭两袖清风。

　　6、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

　　7、寓教于爱，情致理通；寓教于信，智高义远。

　　8、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。

　　9、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。

　　10、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的`人生。

　　11、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　12、让孩子相信自己是天才，就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。

　　13、用微笑抚慰幼小的心灵，用真情浇灌未来的希望。

　　14、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

　　15、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

　　16、握着你的手教你涂鸦，拉着你的手同你游戏，牵着你的手伴你成长。

　　17、用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。

　　18、爱心是阳光，耐心是雨露，细心是春风，微笑是土壤。

　　19、让每一个孩子都像向日葵一样，始终对着灿烂的阳光开心成长。

　　20、学生常说，要听老师的话；我说，教师要常想自己说的话是否值得学生听。

　　1、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　2、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　3、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!

　　4、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　6、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　7、教师面对的孩子都是最终要独立的**。

　　8、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　10、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。

　　1、点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

　　2、爱能培养智商，开发智商，激发活力。

　　3、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

　　4、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　5、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。

　　6、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

　　7、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　8、一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。

　　9、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　10、凡为教者必期于达到不须教。

　　11、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　12、非到不得已的时候，不给孩子以帮助，这样最有利于孩子的成长。

　　13、带给每个孩子健康是我最大的心愿。

　　14、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　15、教育要慢节奏，要循序渐进，要让孩子有兴趣地学。

　　16、从心开始，用爱沟通，共创和谐。

　　17、让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。

　　18、抓住今天，尽可能少的依靠明天！

　　19、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！

幼儿园教师格言

幼儿园教师格言

　　1.你可以有童年的遗憾，但你不能给孩子遗憾的童年。

　　2.用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

　　3.幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

　　4.我给予孩子快乐童年，孩子给予我精彩人生。

　　5.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

　　6.给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

　　7.教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　8.教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

　　9.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　10.教师面对的孩子都是最终要独立的*。

　　11.用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴*。

　　12.教师与画家个同的是他要创造***的活人。

　　13.童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。

　　14.诚实做人，踏实工作。

　　15.爱你用我真诚的心，育你用我智慧的脑。

　　16.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　17.教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　18.点一盏心灯，照亮孩子的整个人生。

　　19.尚师德，讲修养；铸师魂，塑形象；为人师，自身正；芝兰馨，玉冰清。

　　20.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　21.用爱心搭建与孩子理解、沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

　　22.凡为教者必期于达到不须教。

　　23.一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。

　　24.蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

　　25.在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　1、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　2、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

　　3、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　4、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

　　5、对于儿童，做父母，做教师的职责，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

　　6、抛开琐事的烦恼，应对天真的孩童，给身边的人一抹微笑，你会再见别样的彩虹。

　　7、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个期望，一个期望就是一段欢乐的成长

　　8、暴力溺爱和放任是摧毁学生健康人格的三大灾害。

　　9、大家齐努力，科技教育盛开花。

　　10、岁月能够让我们的皮肤爬上皱纹，但追求能够让我们的灵魂变得年轻。

　　11、奉献人生，付出才会有收获。

　　12、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

　　13、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

　　14、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。

　　15、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

　　16、有爱，就会有奇迹！

　　17、踏踏实实做人认认真真做事。

　　18、当我是孩童时，我爱着我的教师妈妈。当我成了一名幼儿教师时，我爱着我的宝贝。

　　19、给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

　　20、教师是学生的镜子。

　　21、爱学生就应当爱他们的一切！学生的健康家长的赞许是我永远直前的动力！

　　22、好笋出好竹，好师出好徒。

　　23、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

　　24、关爱童心欣赏童趣。

　　25、教师的微笑，是一座桥：拉*孩子的距离；是一阵风儿：带走孩子的胆怯。