古诗词带拼音的朗诵

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古诗长歌行朗诵带拼音
古诗长歌行朗诵带拼音
　　导语：这首《长歌行》不同于汉朝其他的文人诗哀叹人生的短促、鼓吹及时行乐，它是一首唱反调的诗，是一首难能可贵的佳作。下面是小编整理的古诗长歌行朗诵带拼音，欢迎阅览！
　　《长歌行》
　　qīng qīng yuán zhōng kuí
　　青青园中葵，
　　zhāo lù dài rì xī
　　朝露待日晞。
　　yáng chūn bù dé zé
　　阳春布德泽，
　　wàn wù shēng guāng huī
　　万物生光辉。
　　cháng kǒng qiū jié zhì
　　常恐秋节至，
　　kūn huáng huā yè shuāi
　　焜黄华叶衰。
　　bǎi chuān dōng dào hǎi
　　百川东到海，
　　hé shí fù xī guī
　　何时复西归？
　　shǎo zhuàng bù nǔ lì
　　少壮不努力，
　　lǎo dà tú shāng bēi
　　老大徒伤悲。
　　译文
　　园中的葵菜都郁郁葱葱，晶莹的朝露阳光下飞升。
　　春天把希望洒满了大地，万物都呈现出一派繁荣。
　　常恐那肃杀的秋天来到，树叶儿黄落百草也凋零。
　　百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境呢？
　　少年人如果不及时的努力，到老来只能是悔恨其一生。
　　注释
　　⑴长歌行：汉乐府曲题。这首诗选自于《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的*调曲。
　　⑵葵：“葵”作为蔬菜名，指我国古朝重要蔬菜之一。《诗经·豳风·七月》：“七月亨葵及菽。”李时珍《本草纲目》说“葵菜古人种为常食，今之种者颇鲜。有紫茎、白茎二种，以白茎为胜。大叶小花，花紫黄色，其最小者名鸭脚葵。其实大如指顶，皮薄而扁，实内子轻虚如榆荚仁。”此诗“青青园中葵”即指此。
　　⑶朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申为阳光照耀。
　　⑷”阳春“句：阳是温和。阳春是露水和阳光都充足的时候，露水和阳光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所谓的”德泽“。布：布施，给予。德泽：恩惠。
　　⑸秋节：秋季。
　　⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。华（huā）：同“花”。衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古朝汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。
　　⑺百川：大河流。
　　⑻少壮：年轻力壮，指青少年时朝。
　　⑼老大：指年老了，老年。徒：白白地。
　　赏析
　　这首诗选自《乐府诗集》卷三十，属相和歌辞中的*调曲。《乐府解题》说这首古辞“言芳华不久，当努力为乐，无至老大乃伤悲也。”把“努力”理解为“努力为乐”，显然是一种曲解。汉朝的五言古诗，许多是慨叹年命短促、鼓吹及时行乐的.。这首诗从整体构思看，主要意思是说时节变换得很快，光阴一去不返，因而劝人要珍惜青年时朝，发奋努力，使自己有所作为。其情感基调是积极向上的。
　　《乐府诗集》是宋朝郭茂倩编的一部乐府诗总集，全书一百卷，分十二类。上起汉魏，下迄五朝，兼有秦以前歌谣十余首。除收入封建朝廷的乐章外，还保存了大量民间入乐的歌词和文人创造的《新乐府诗》（《新乐府诗集》其中包括《木兰诗》《孔雀东南飞》）。全书各类有总序，每曲有题解，对各种歌辞、曲词的起源和发展，均有考订。

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官仓鼠古诗带拼音（官仓鼠的诗句带拼音古诗朗诵）
在中国古代诗歌史上，讽刺诗以嘲讽、讽刺的手法，描述对人、对事、对*事物的憎恨和批判，来表达文人或百姓的不满。
这种题材的诗歌形式，多以短小精湛，富于幽默的手法，来塑造讽刺的对象。如：清代文映江《咏针》
诗曰：百炼千锤一根针，一颠一倒布上行，眼晴长在*上，只认衣冠不认人。
此诗语言通俗易懂，只要认识几个大字的人，都会一眼看明白这首诗所讽刺的是哪类人，这就是此诗的绝美之处。
又如：魏曹植《七步诗》
诗曰：
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
这首诗把皇帝兄长的“亲情”描绘得淋漓尽致，讽刺了骨肉相屠的悲哀。
而在唐代，曹邺一首极具讽刺意味的《官仓鼠》，将贪官污吏描写的惟妙惟肖，令人拍案叫绝。
曹邺，唐咸通年间，约公元860年前*士。曾在今陕西洋县，出任洋州刺史。在职期间，看到吏治腐败，官员、士绅相互勾结，致使黎民百姓，贫苦难当，心中悲愤，遂写下这首讽刺诗《官仓鼠》
诗曰：
官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。
此诗是曹邺的名篇，也是史上最有名的讽刺诗之一。
首联，“官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走”，写出了国家粮仓里老鼠的肥大，如量米的斗，大的让人害怕，即使有人来，它都不会逃走，是何等的胆大妄为，目中无人。
鼠，本来是以小著称，但是诗人将鼠描写的如此之大，还不怕人，说明它们吃的官粮，是百姓的血汗，才会与贪官污吏一样肥头大耳，而且横行霸道，即便有人看见他们也不怕，是因为有更大的上司，在纵容包庇它们。
尾联，“健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口”，写贪官污吏相互勾连，各个吃的头大脖子粗，而戍边卫国的边疆将士，和百姓却因没有粮食而饿着肚子。造成这样的局面，又是谁让这些鼠天天有得吃呢？一语中的，耐人寻味。
这里诗人的对比十分强烈，将尊处优的官仓鼠，与戍边将士、百姓的悲惨生活说的明明白白，令人触目惊心。更耐人寻味的是，造成这一不合理现象的根源是谁？其实就是最高统治者，诗人点题鲜明，令人佩服。
读完此诗，从字面上看，只是揭露官府治理能力的不足，或管理不善，实际上却是诗人，在诛伐那些贪官污吏，甚至最高统治者。
同时写出了戍边军人的悲苦，及百姓沉重徭役下的惨状。诗人用词质朴，多采用民间口语，且笔锋锐利，讽刺到位，将贪官污吏描写的惟妙惟肖，怎不令人拍案叫绝。

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朗诵古诗词六篇
　　杜牧（唐）
　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
　　崔涂（唐）
　　水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
　　胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。
　　故园书动经年绝，华发春唯满镜生。
　　自是不归归便得，五湖烟景有谁争。
　　（唐）
　　锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。
　　杜甫（唐）
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
　　葛鸦儿（唐）
　　蓬鬓荆钗世所稀，布裙犹是嫁时衣。
　　胡麻好种无人种，正是归时不见归。
　　杜甫（唐）
　　挽弓当挽强，用箭当用长。射人先射马，擒贼先擒王。
　　*亦有限，列国自有疆。苟能制侵陵，岂在多杀伤。
[朗诵古六篇]

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适合朗诵的古诗词
阅读,文学
适合朗诵的古诗词
　　在学*、工作、生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的适合朗诵的古诗词，希望能够帮助到大家。
　　梦游天姥吟留别
　　年代：唐
　　作者：李白
　　体裁：七古
　　类别：游仙
　　海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
　　越人语天姥，云霓明灭或可睹。
　　天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
　　天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
　　我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
　　湖月照我影，送我至剡溪。
　　谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
　　脚著谢公屐，身登青云梯。
　　半壁见海日，空中闻天鸡。
　　千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
　　熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
　　云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
　　列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。
　　青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
　　霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
　　虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
　　忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
　　惟觉时之枕*，失向来之烟霞。
　　世间行乐亦如此，古来万事东流水。
　　别君去时何时还，且放白鹿青崖间，
　　须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，
　　使我不得开心颜。
　　《致橡树》
　　作者：舒婷
　　我如果爱你——
　　绝不像攀援的凌霄花，
　　借你的高枝炫耀自己；
　　我如果爱你——
　　绝不学痴情的鸟儿，
　　为绿荫重复单调的歌曲
　　也不只像泉源，
　　常年送来清凉的慰藉；
　　也不止像险峰，
　　增加你的高度，衬托你的威仪。
　　甚至日光。
　　甚至春雨。
　　不，这些都还不够！
　　我必须是你*旁的一株木棉，
　　作为树的形象和你站在一起。
　　根，紧握在地下，
　　叶，相触在云里。
　　每一阵风过，我们都互相致意，
　　但没有人
　　听懂我们的言语。

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适合朗诵比赛的古诗词（适合表演的古诗词朗诵）
比赛
年关将至，很多公司的年会也快举办了，这下让很多员工犯了难，唱歌怕跑调，跳舞怕肢体不协调，于是有很多诗友想到了诗歌朗诵，每年都有诗友来问诗词君有哪些适合朗诵的诗歌。
美文君今天就特意找了几首经典的、适合朗诵的诗歌，并配上了音乐。
一起来读吧，说不定就能给你派上用场，让你在年会上大放异彩！
01
《致橡树》
舒婷
我如果爱你——
绝不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果爱你——
绝不学痴情的鸟儿，
为绿荫重复单调的歌曲；
也不止像泉源，
常年送来清凉的慰籍；
也不止像险峰，
增加你的高度，衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不，这些都还不够！
我必须是你*旁的一株木棉，
做为树的形象和你站在一起。
根，紧握在地下，
叶，相触在云里。
每一阵风过，
我们都互相致意，
但没有人
听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干，
像刀，像剑，
也像戟，
我有我的红硕花朵，
像沉重的叹息，
又像英勇的火炬，
我们分担寒潮、风雷、霹雳；
我们共享雾霭流岚、虹霓，
仿佛永远分离，
却又终身相依，
这才是伟大的爱情，
坚贞就在这里：
不仅爱你伟岸的身躯，
也爱你坚持的位置，脚下的土地。
02

《南方的夜》
冯至
我们静静地坐在湖滨，
听燕子给我们讲南方的静夜。
南方的静夜已经被它们带来，
夜的芦苇蒸发着浓郁的情热——
我已经感到了南方的夜间的陶醉，
请你也嗅一嗅吧这芦苇中的浓味。

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珍惜时间的古诗词朗诵
珍惜,时间
珍惜时间的古诗词朗诵
　　时间稍纵即逝即使你再有钱也买不回来，时间可以让我们做很多事。纵观世界，哪个名人名家不是通过珍惜时间，利用空档期来学*的，就是因为他们珍惜时间才有那么多伟大的成就。下面小编带来的是珍惜时间的'古诗词朗诵，希望对你有帮助。
　　1、卧闻儿女夸翁健，诗句年光一样新。——刘克庄《戊午元日二首》
　　2、万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。——沈辂《九日登高台寺》
　　3、往年同在鸾桥上，见倚朱阑咏柳绵。——韩偓《寒食日重游李氏园亭有怀》
　　4、念去来岁月如流，徘徊久叹息愁思盈。——周邦彦《绮寮怨·上马人扶残醉》
　　5、三年归奉计，肯顾石渠游。——司马光《送云卿知卫州》
　　6、迨及岁未暮，长歌乘我闲。——陆机《长歌行》
　　7、可惜天旋时异，藉何人雪当年耻？登临形胜，感伤今古，发挥英气。——陈德武《水龙吟·东南第一名州》
　　8、年迫愿岂申，游远心能通。——谢灵运《行田登海口盘屿山》
　　9、一月可曾闲几日，百年难得闰中秋。——慧霖《闰中秋玩月》
　　10、每到年时，此花娇处，观里夭桃已断肠。——陈维崧《沁园春·咏菜花》
　　11、去年今日卧燕台，铜鼓中宵隐地雷。——王守仁《元夕二首》
　　12、深村时节好，应为去年丰。——范成大《寒食郊行书事》
　　13、戏马台前，采花篱下，问岁华还是重九。——潘希白《大有·九日》
　　14、时光只解催人老。——晏殊《渔家傲·画鼓声中昏又晓》
　　15、去年折赠行人远，今年恨依然纤手。——吴文英《花心动·柳》
　　16、秦皇慕隐沦，汉武愿长年。——江淹《游黄檗山》
　　17、怅岁久应长新条，念曾系花骢，屡停兰楫。——高观国《解连环·柳》
　　18、但怪得当年梦缘能短。——吴文英《三姝媚·过都城旧居有感》
　　19、星桥鹊驾，经年才见，想离情别恨难穷。——李清照《行香子·七夕》
　　20、翠柏红梅围小坐，岁筵未是全贫。——李慈铭《临江仙·癸未除夕作》
　　21、怅年华，不禁搔首，又在涯，弹泪送春归。——汤恢《八声甘州·摘青梅荐酒》
　　22、想当年花遮柳护，*龙阁。——岳飞《满江红·登黄鹤楼有感》
　　23、屈指流年未几，早人惊潘郎双鬓。——晁端礼《水龙吟·咏月》
　　24、北客翩然，壮心偏感，年华将暮。——朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》
　　25、玉局歌残，金陵句绝，年年负却熏风。——王沂孙《庆清朝·榴花》
　　26、天公定亦怜娇俊，念儿女，经年愁损。——顾贞观《步蟾宫·闰六月七夕》
　　27、去年夜半横江梦，倚危樯，参差曾赋。——刘辰翁《桂枝香·吹箫人去》
　　28、年年记一种凄凉。——吴文英《一寸金·秋感》
　　29、渡江来百年机会，从前未有。——戴复古《贺新郎·寄丰真州》
　　30、秋山年长头陀处，说我军前射虎归。——刘商《赠头陀师》

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中秋节经典古诗词朗诵汇总
经典,中秋节,文学
中秋节经典古诗词朗诵汇总
　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家整理的中秋节经典古诗词朗诵，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　《中秋见月和子由》
　　宋·苏轼
　　明月易低人易散，归来呼酒更重看。
　　堂前月色愈清好，咽咽寒螀鸣露草。
　　卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
　　南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
　　《水调歌头》
　　宋·苏轼
　　明月几时有?把酒问青天。
　　不知天上宫阙、今夕是何年?
　　我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
　　起舞弄清影，何似在人间?
　　转朱阁，低绮户，照无眠。
　　不应有恨、何事长向别时圆?
　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
　　但愿人长久，千里共蝉娟。
　　《满江红·中秋寄远》
　　宋·辛弃疾
　　快上西楼，怕天放、浮云遮月。
　　但唤取、玉纤横笛，一声吹裂。
　　谁做冰壶浮世界，最怜玉斧修时节。
　　问嫦娥、孤冷有愁无，应华发。
　　玉液满，琼杯滑。
　　长袖起，清歌咽。
　　叹十常八、九，欲磨还缺。
　　若得长圆如此夜，人情未必看承别。
　　把从前、离恨总成欢，归时说。
　　《回董提举中秋请宴启》
　　宋·文天祥
　　待月举杯，呼芳樽于绿净。
　　拜华星之坠几，约明月之浮槎。
　　《中秋月》(晏殊)
　　十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
　　未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。
　　《中秋月》(苏轼)
　　暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。
　　此生此夜不长好，明月明年何处看。
　　《望月怀远》
　　张九龄
　　海上生明月，天涯共此时。
　　情人怨遥夜，竟夕起相思!
　　灭烛怜光满，披衣觉露滋。
　　不堪盈手赠，还寝梦佳期
　　《八月十五日夜湓亭望月》
　　白居易
　　昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。
　　今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
　　西北望乡何处是，东南见月几回圆。
　　昨风一吹无人会，今夜清光似往年。

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小松古诗词赏析（古诗小松拼音版）
教科书式品鉴诗词，唐诗宋词品鉴的第278首古诗词

《小松》杜荀鹤
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，直待凌云始道高。
白话译文：
松树小的时候长在很深很深的草中，埋没看不出来，现在才发现已经长的比蓬蒿高出了许多。
世上的人不认识这是将来可以高入云霄的树木，一直要等到它已经高入云霄了，才承认它的伟岸。
注释解说：
（1）刺头：指长满松针的小松树。（2）蓬蒿（pénghāo）：两种野草。（3）直待：直等到。（4）凌云：高耸入云。（5）始道：才说。
品鉴鉴赏：
壹
松，树木中的英雄、勇士。数九寒天，百草枯萎，万木凋零，而它却苍翠凌云，顶风抗雪，泰然自若。然而凌云巨松是由刚出土的小松成长起来的。小松虽小，即已显露出必将“凌云”的苗头。《小松》前两句，生动地刻画出这一特点。
贰
“自小刺头深草里”——小松刚出土，的确小得可怜，路边野草都比它高，以至被掩没在“深草里”。但它虽小而并不弱，在“深草”的包围中，它不低头，而是“刺头”——那长满松针的头，又直又硬，一个劲地向上冲刺，锐不可当。那些弱不禁风的小草是不能和它相匹敌的。“刺头”的“刺”，一字千钧，不但准确地勾勒出小松外形的特点，而且把小松坚强不屈的性格、勇敢战斗的精神，活脱脱地勾画出来了。一个“刺”字，显示出小松具有强大的生命力；它的“小”，只是暂时的，相对的，随着时间的推进，它必然由小转大。
叁
“而今渐觉出蓬蒿。”蓬蒿，即蓬草、蒿草，草类中长得较高者。小松原先被百草踩在脚底下，可如今它已超出蓬蒿的高度；其他的草当然更不在话下。这个“出”字用得精当，不仅显示了小松由小转大、发展变化的情景，而且在结构上也起了承前启后的作用：“出”是“刺”的必然结果，也是未来“凌云”的先兆。事物发展总是循序渐进，不可能一步登天，故小松从“刺头深草里”到“出蓬蒿”，只能“渐觉”。“渐觉”说得既有分寸，又很含蓄。是谁“渐觉”的呢？只有关心、爱护小松的人，时时观察、比较，才能“渐觉”；至于那些不关心小松成长的人，视而不见，哪能谈得上“渐觉”呢？故作者笔锋一转，发出深深的慨叹。
肆
“时人不识凌云木，直待凌云始道高。” 这里连说两个“凌云”，前一个指小松，后一个指大松。大松“凌云”，已成事实，称赞它高，并不说明有眼力，也无多大意义。小松尚幼小，和小草一样貌不惊人，如能识别出它就是“凌云木”，而加以爱护、培养，那才是有识见，才有意义。然而时俗之人所缺少的正是这个“识”字，故诗人感叹道：眼光短浅的“时人”，是不会把小松看成是栋梁之材的，有多少小松，由于“时人不识”，而被摧残、被砍杀啊！这些小松，和韩愈笔下“骈死于槽枥之间”的千里马，遭到的是同样悲惨的命运。
创作背景：
杜荀鹤出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”（《辞九江李郎中入关》），以至屡试不中，报国无门，一生潦倒。就如埋没深草里的“小松”，诗人由此创作此诗来抒发自己的愤懑之情。
作者简介：
杜荀鹤（846～904）晚唐现实主义诗人。字彦之，号九华山人，池州石埭（今安徽石台）人。相传为杜牧出妾之子。出身寒微。曾数次上长安应考，不第还山。黄巢起义爆发，他从长安回家。后游大梁（今河南开封），献诗于朱温。温为他送名礼部，得中大顺进士。得第后因政局动乱，复还旧山。受田頵重视，用为从事。田頵败死，朱温表荐他，授翰林学士、主客员外郎，患重疾，旬日而卒。杜荀鹤提倡诗歌要继承风雅传统，反对浮华，其诗语言通俗、风格清新，*称“杜荀鹤体”。部分作品反映唐末军阀混战局面下的社会矛盾和人民的悲惨遭遇，当时较突出，宫词也很有名。
本期名句：“时人不识凌云木，直待凌云始道高。”

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朗诵古诗的开幕词
朗诵古诗的开幕词
　　无论是身处学校还是步入社会，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编为大家整理的朗诵古诗的开幕词，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　(入场音乐)
　　A开场词
　　男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
　　男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
　　男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、
　　B欢迎词
　　男：尊敬的各位领导，各位来宾
　　女：尊敬的各位老师
　　男：亲爱的各位同学，大家!
　　合：晚上好!(鞠躬)
　　男：欢迎您们的到来!
　　女:：谢谢你们的参与!
　　男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是
　　C、展示篇
　　乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
　　甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
　　乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
　　甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
　　乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
　　甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
　　乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。
　　初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
　　男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
　　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
　　男：回顾历史，我们心潮澎湃
　　女：展望未来，我们热血沸腾
　　男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!
　　女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
　　初一叁班附中情
　　男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐
　　女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标
　　男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地
　　女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长
　　男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线
　　女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园
　　请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
　　(入场音乐)
　　开场白
　　男：草长得快，飞得快，又不是三月，所以没有兴旺和春天的生机。女：不是炎炎夏日，所以对烈日失去了热情。
　　m:那是一个硕果累累的秋天，我经历了鱼浅飞，鹰打天的壮丽画面。女：云潭影长，物变星动数年。
　　今晚，我们有一场由初中主办、初中语文教研组主办的金秋诗歌朗诵会。
　　欢迎辞
　　m:各位领导，各位嘉宾
　　女：亲爱的老师们
　　m:各位亲爱的同学们！
　　晚上好！(鞠躬)
　　男：欢迎！
　　女：感谢参与！
　　m:首先，请允许我介绍一下今天选秀节目的领导和评委。他们是