古代治学格言
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关于治学的格言警句
- 励志,格言,名言
追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
理想的书籍是智慧的钥匙
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
读过一本好书，象交了一个益友。
读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
少壮不努力，老大徒伤悲。
有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
走*每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
读万卷书，行万里路。刘彝
一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
不能轻信别人的意见，一定要通过学*的考察以取得真正的知识。
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
学而不思则罔，思而不学则殆。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……
一个人能广泛地学*而不及时地加以反省，必然会干出荒谬的事情来的。
好的书籍是最贵重的珍宝。
只是读书而不思考就会受骗，只是空想而不去读书，就会缺乏信心。
一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专心地干下去。
用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
治学的的格言警句
- 格言,励志
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元
不能轻信别人的意见，一定要通过学*的考察以取得真正的知识。
没有措施的管理是空谈的管理，没有检查和计划的管理是空洞的管理。
读万卷书，行万里路。刘彝
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
只是读书而不思考就会受骗，只是空想而不去读书，就会缺乏信心。
美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。
教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮
欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
应该随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。
有眼光才有境界，有思路才有出路，有志气才有骨气，有实力才有魅力。
祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
理想的书籍是智慧的钥匙
学而不思则罔，思而不学则殆。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
一身不能兼做两件事，所以聪明的人总是选择一件事专心地干下去。
一个人能广泛地学*而不及时地加以反省，必然会干出荒谬的事情来的。
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞
每一件简单的事情做好就是不简单，把一件*凡的事做好就是不*凡。
追求主动发展，专业发展，和不断自我更新的教师，才是真正的教师。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。
教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学*能力在内的多方面能力。
好的书籍是最贵重的珍宝。
不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。
读过一本好书，象交了一个益友。
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……
教育能培养出人才，也能压抑人才，所以教育者要时时处处谨慎从事。
走*每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修
用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
读书破万卷，下笔如有神。 杜甫
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。
少壮不努力，老大徒伤悲。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼
中国古代关于学校的格言
- 学校,格言,励志
敏而好学，不耻下问。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
读书破万卷，下笔如有神。
兼听则明，偏信则暗。
千里之行，始于足下。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
吾生也有涯，而知也无涯。
己所不欲，勿施于人。
学而不思则罔，思而不学则殆。
天下兴亡，匹夫有责。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
穷且益坚，不坠青云之志。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
绳锯木断，水滴石穿。
为中华之崛起而读书。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
静以修身，俭以养德。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
三人行，必有我师焉。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
古代智慧的格言
- 格言,智慧,励志
得道多助，失道寡助。
君子之交淡如水，小人之交甘若醴。
有朋自远方来，不亦乐乎。
人之患在好为人师。
君子坦荡荡，小人长戚戚。
君子喻于义，小人喻于利。
不傲才以骄人，不以宠而作威。
绳锯木断，水滴石穿。
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
钱财如粪土，仁义值千金。
多行不义必自毙。
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
三思而后行。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
生于忧患，死于安乐。
民为贵，社稷次之，君为轻。
志当存高远。
书籍是培植智慧的工具。
穷且益坚，不坠青云之志。
捐躯赴国难，视死忽如归。
君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以亲，小人甘以绝。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
知人者智，自知者明。
人无远虑，必有*忧。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
学而不思则罔，思而不学则殆。
若要功夫深，铁杵磨成针。
有志不在年高，无志空长百岁。
穷则独善其身，达则兼济天下。
志不强者智不达。
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。
德不孤，必有邻。
敏而好学，不耻下问。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
民不畏死，奈何以死惧之。
骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
欲穷千里目，更上一层楼。
人人好公，则天下太*；人人营私，则天下大乱。
吾生也有涯，而知也无涯。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
一分耕耘，一分收获。
学然后知不足，教然后知困。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
彼亦一是非，此亦一是非。
居安思危，思则有备，有备无患。
经典古代诗句格言
- 经典,古代,格言
经典古代诗句格言
1、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(吴承恩)
2、弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔。(丘迟)
3、推赤心于天下，安反侧于万物。(丘迟)
4、鱼游于沸鼎之中，燕巢于飞幕之上。(丘迟)
5、暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。(丘迟)
6、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。(王安石)
7、一朝权在手，便来把令行。(朱湾)
8、此地无银三百两。
9、人怕出名猪怕壮。
10、百足之虫，死而不僵。(曹炯)
11、金玉其外，败絮其中。
12、人过留名，雁过留声。
13、酒香不怕巷子深。
14、死猪不怕开水烫。
15、磨刀不误砍柴工。
16、受人滴水之恩，必当涌泉相报。
17、智者千虑，必有一失。
18、路遥知马力，日久见人心。(元杂剧)
19、临危受命，力挽狂澜于既倒。
20、可望而不可即。(刘基)
有关志向的古代格言参考
- 古代,格言,志向
有关志向的古代格言参考
格言，是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句，是人们机智的精华，众人汇成的睿智，是指导人生走向成功之路的法宝，时刻激励人生取得进步。以下是小编帮大家整理的志向的古代格言参考，欢迎大家分享。
⊙人必自侮，而后人侮之。
⊙廉耻事大，生死事小。
⊙见义不为，非勇也。
⊙不入虎穴，焉得虎子。
⊙处世戒多言，言多必失。
⊙先众人而为，后众人而言。
⊙吾人一举一动，毋令爱我者痛，仇我者快。
⊙心境如*，立品如光风霁月，这才是儒者气象。
⊙存心光明正大，言论光明正大，行事光明正大，斯之谓君子
⊙正其谊不谋其利，明其道不计其功。
⊙识时务者为俊杰。
⊙满招损，谦受益。
⊙气忌盛，心忌满，才忌露。
⊙有一分谦退，便有一分受益处。有一分夸张便有一分挫折来
⊙十目所视，十手所指。
⊙不妄求，则心安。不妄作，则身安。
⊙君子有三惜..
⊙武力能征服一切，但它的胜利寿命却是短促的。
⊙战争是地狱之子。
⊙宁赴一战，不受奴役。
⊙工作有好的开始，便成功了一半
⊙一个人的最好朋友，是他的十根手指。
⊙午夜前的'一小时睡眠，值午夜后的三小时。
⊙睡眠是治疗等待的烦恼之最好药石。
⊙一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
⊙选择时机就是节省时间。
⊙白日莫空过，青春不再来。
⊙一个今天值两个明天。
⊙人类是政治动物。
⊙别人认为你是那一种人不要紧，要紧的是你到底是那一种人
⊙人有三种：倒退的、停滞的、进步的。
⊙饮酒是慢性自杀；酒只能暂时中断痛苦它所带来的快乐是消极的。
⊙唤醒..
⊙艺术家的天职，是把光亮灌注到人心深处。
⊙真正的艺术家，是绝对不傲慢的。
⊙所有不朽的作家，都会吐露他们的心声。
⊙倘使要使别人咸动，首先要自己感动。
⊙笔是心灵的舌头.
⊙诗人光有灵感是不够的，其灵感还必须属於有教养的精神
⊙诗是艺术中的女王。
⊙诗是经过感情润色的才华的表现。
⊙如同选择食物一样，说话也要选择。
⊙话可收回，但人生可不能这样。
⊙我们有两只耳朵和一个嘴巴，目的在多听少说。
⊙沈默是一种卓越的会话术。
⊙牢骚发得最多的人，是最该受人责怪的人。
⊙知者不言，言者不知。
⊙微笑是沈默的语言。
精选*古代格言警句
- 古代,格言
*古代哲学名言名句精选
[解读]：吃饭的时候不交谈，睡觉的时候不说话。《论语》中记载孔子的生活*惯和养生之道的文字很多，这一条就很值得我们学*。
2、任重而道远。——《论语·泰伯》
[解读]：读书人须有远大的抱负和坚强的意志，因为他对社会责任重大，要走的路很长。弘毅：抱负远大，意志坚强。对一个想要有所作为的人来说，远大的抱负、坚强的意志，是缺一不可的。
3、他山之石，可以攻玉。—— 《诗经·小雅·鹤鸣》
[解读]：别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。原指一国的人才，也可以为另一国所用。后来比喻借他人的批评帮助来改正自己的过错，或者比喻拿别人的情况作为借鉴。从读书做学问这方面来讲，学文科的，要读一些自然科学的书；学自然科学的，也要读些人文科学的书。他山：别的山。攻：琢磨。
4、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》
[解读]：得天时比不上得地利，得地利比不上得人心。得民心者得天下，失民心者失天下，事实如此。天时；节气、气候、阴晴寒暑的变化。地利；地理的优势。人和：团结，得人心。
5、天行健，君子以自强不息。——《易·乾》
[解读]：天体的运行强健有力，君子应该以它为榜样，自觉地努力向上，永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼，往往有自己的体会，这是值得我们学*的。行：运行，运转。健：强壮有力。
6、投我以桃，报之以李。——《诗经·大雅·荡》
[解读]：别人送我个桃子，我报答他个李子。对方给我多大好处，我也应该以相应的好处回报他。人与人之间要礼尚往来。投：投掷，在这里是赠送的意思。报：回报，回赠。
7、亡羊而补牢，未为迟也。——《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》
[解读]：羊跑了再修补羊圈，还不算晚。原文是： “臣闻鄙语曰：‘见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，末为迟也。”我们知道，事情失败后，及时补救，还不为迟；怕就怕不吸取教训，不采取补救措施。亡：逃跑。牢：牲畜圈。臣：庄辛在楚襄王面前的自称。鄙语：俗话。顾：回头看，回头召唤。
8、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》
[解读]：与其整天坐在那儿苦思冥想，不如花一点时间去学*有收益。学与思本来是相辅相成的，如果只顾某一个方面，就会徒劳无功。须臾：一会儿。
9、朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也。——《论语·公冶长》
[解读]：朽烂的木头，不能雕刻，粪土垒起的墙壁，不能粉刷。比喻不堪造就的人，用不着去培养他。人的智力因素没有多大的差别，但人的情感因素有着很大的差别。孔子有个叫宰予的学生，大白天睡大觉，孔子说，对于宰予这样的人没有什么可责备的。因为他学*态度太差，已到了无可救药的地步。圬（wū）：涂饰墙壁用的工具，这里指涂饰、粉刷。
10、学然后知不足。——《礼记·学记》
[解读]：不断的学*，这样以后才知道自己的不足。爱因斯坦曾把自己比作一个大圆圈，把知识浅薄的人比作一个小圆圈。大圆圈外边接触的空白比小圆圈的多，因此，知识越多的人，越能察觉到自己知识的不足。知道自己的不足，越是能努力学*，越是努力学*知识就越丰富。
11、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
[解读]：只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔（wǎng）：迷惑而无所得。殆（dài）：疲倦而无所得。
12、行百里者半九十——《战国策·秦策五》
[解读]：一百里的路程，走了九十里才算走完一半。这句话比喻事情越到最后阶段越难完成。所以，无论做什么事情，不到最后完成决不可以松气，否则就会功亏一篑，前功尽弃。
13、仰不愧于天，俯不怍于人。——《孟子·尽心上》
[解读]：仰起头来看看觉得自己对天无愧，低下头去想想觉得自己不愧于别人。做人要光明磊落，问心无愧。君子坦荡荡。仰：仰头。怍（zuò）：惭愧。
14、玉在山而草木润，渊生珠而涯不枯。——《荀子·劝学》
[解读]；宝玉藏在山中，连山上的草木也显得滋润；珍珠产在深渊里，连涯岸也显得不干枯。学问、韬略藏于胸中，自然会行为举止不俗，气魄风格不凡。若无内才，即使有漂亮的外表，也只是个凡夫俗子。
15、欲速则不达。——《论语·子路》
[解读]：想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性，学*上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克尖端科学，快出成果，也是办不到的。
*古代哲学名言名句精选
[解读]：君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。**之美，积善成德，便成为君子；**之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。
2、君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语·述而》
[解读]：君子心地*坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
3、君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语·季氏》
[解读]：君子一生中有三件事情应该警惕戒备：年轻的时候，正在长筋骨，气血尚未定型，在男女问题上必须警戒；到了壮年时期，身强力不亏，精力旺盛，要警戒无原则的纠纷和争斗；到了老年，体力和精力都差了，要警戒贪得无厌。这句话对于青少年来说，提出了早恋会影响身心健康的问题。在今天看来，孔子的“戒色、戒斗、戒得”的说法，对我们仍有教育意义。
4、君子之接如水，小人之接如醴。——《礼记·表记》
[解读]：君子交朋友*淡如水，小人交朋友像甜酒那样（浓烈甜蜜）。君子之交，彼此没有图名求利、互相利用，所以显得*淡自然，因而能够长久；小人之交，彼此都怀有获利之心、利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。 醴（lǐ）：甜酒。
5、礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记·曲礼上》
[解读]：礼节重在相互往来：有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。在人际交往中，人们之间应*等相待，互助互济。尚：重在。
6、流水不腐，户枢不蠹。——《吕氏春秋·尽数》
[解读]：流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢（shū）：门的转轴。蠹（dù）：蛀蚀。
7、满招损，谦受益。——《书·大禹谟》
[解读]：骄傲自满必然招致损失，谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。唐太宗能虚心听取臣下的意见，国家治理得很好，出现了“贞观之治”的太*盛世；但到了晚年，骄傲自满起来，在攻打高丽（朝鲜）时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明，在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来，导致了“安史之乱”，唐朝从此衰落。
8、敏于事而慎于言。——《论语·学而》
[解读]：做事勤快敏捷，说话谨慎。这句话告诉我们，做人要多做实事，少说废话，不乱说话。敏：勤勉，快速。慎：谨慎，慎重。
9、千里之行，始于足下。——《老子·第六十四章》
[解读]：千里遥远的路程是从脚下第一步开始的。比喻任何事情的成功都是从头开始，从小到大逐渐积累的。万事开头难，没有个开头就不会有结果。任何事情都要从一点一滴的小事开始做起。
10、锲而含之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
[解读]：雕刻了一下，就放弃了，就是腐朽的木头也刻它不断；如果刻个不停，即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学*、做事情，只有坚持不懈，才能取得成就；浅尝辄止，将会一无所成。锲、镂：雕刻。
11、人而无信，不知其可也。——《论语·为政》
保护环境的古代格言
- 格言,古代,励志
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
青山遮不住，毕竟东流去。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
水何澹澹，山岛竦峙。
奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
相看两不厌，只有敬亭山。
白日依山尽，黄河入海流。
空山不见人，但闻人语响。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
野径云俱黑，江船火独明。
历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
久在樊笼里，复得返自然。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
采菊东篱下，悠然见南山。
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低，留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
国破山河在，城春草木深。
静以修身，俭以养德。
杨柳青青江水*，闻郎江上唱歌声。
相关词条
古代治学格言 治学格言 古代格言 治学的名言 治学名言 关于治学的名言 古代法律格言 古代保密格言 有关治学的名言 古代做人的格言 勤奋治学的名言 严谨治学的名言 读书治学的名言 古代名家格言 治学态度的名言 治学的名言警句 读书治学名言 现代治家格言大全 古代人生格言 古人治学名言 治学严谨的名言 孔子的治学名言 韩愈的治学名言 治学方法名言 一句治学名言 治学的诗句 勤以治学的古诗 治学方面的名言 治学名言警句 法治格言
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