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现代诗的写作技巧
在日常生活或是工作学*中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。诗歌的类型多样,你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编整理的现代诗的写作技巧,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、语言和意境的运用
我们都知道,现代诗歌有三个明显而具体的要素,它们是:语言,意境和韵律。由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用。如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏,这两个因素是首先的,必不可少,也是不能忽略的。
语言来自于生活,这一点我们都知道,但任何体裁文章使用的语言,都不是真正在生活里的语言。“艺术来源于生活,更高于生活”,其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活,但也“必将高于生活。”
作为一种诗意化的文学体裁,在语言这方面,就更有着不可言说的重要作用和魅力了。一首现代诗歌里,如果语言优雅而别致,就必定有一些嚼头和看头;而如果语言使用不当,就会败坏整个作品的氛围和格调。至于意境,我个人认为也就是能渲染作品和氛围的一些东西,可以是一幅幅打开的画面,由远及*,或由*及远,也可是一种感触或哲思,禅意。也就是说意境的划分大致两类:有形和无形,能看得见的物体和画面,就是有形的意境,还有一种意境是无形,因为并没有那种画面和物体,这种意境存在的只是一种思想,或感悟。
下面,我们通过具体作品,来领略一下语言和意境的魅力。
首先我们来阅读诗人何三坡的诗歌作品《麻雀》
麻雀
雪在大山下降落
房屋蹲在雪地里
屋顶上蹲着炊烟
麻雀们打扮成
秋天的叶子
从树杈上落下来
又顷刻间
回到树上去
短短数语,诗人却已利用优雅的语言和意境,向我们敞开了一幅优美的画面。“雪在大山下降落/房屋蹲在雪地里/屋顶上蹲着炊烟”,在这三句简单诗句里,我们能体会到一种很美的意境,这是一种有形意境,“洁白的雪花,房屋,雪地,炊烟”,几个朴实的物象,在不经意间,已起落有致呈现在读者面前,其实已营造了一种特别雅致的意境和氛围,源自大自然的宁静与圣洁,引人入胜,又令读者浮想联翩。而“从树杈上落下来/又顷刻间/回到树上去”,实际上也算是一种有形兼无形的意境了,在这种无形的意境里,我们不仅看到了麻雀,叶子,树木,还有一种视觉和思想的辽阔,有着不少感悟和思考,严寒下动物们乐观生存,努力向上,对于人类,实际上又是一种巨大的鼓励和感恩。
“麻雀们打扮成/秋天的叶子/从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在这里我们还能领略到诗人语句和叙说的优雅,“麻雀们打扮成/秋天的叶子”,几乎没有过多的修饰,而带给读者的却是无比干净和明朗,“从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在安静的画面里,突然峰回路转,可爱的麻雀向上飞起,带领读者的视线上升,上升,在不经意间,宁静的画面在动,向上飞翔和超越。短短的诗歌作品也由此获得了巨大成功。在此,我们足以领悟到了语言和意境给作品带来的巨大魅力。
二、韵律和节奏的把握
凡是接触过文学的人,我们都知道韵律的意思。在古典诗词里,韵律的作用十分重要,如果缺少了韵律,或韵律不整,那么古典诗词就不能叫诗词,最好的诗词也会失去看头。
新文化运动后,在早期的现代诗歌里,诗人们对韵律的把握非常周到而细致。在早期现代诗歌作品里,我们经常能读到那些韵律和节奏把握都很巧妙的好作品,这些好作品带给我们的感受,通常是阅读轻快,优美,抑扬顿挫,也或干练,大气,醇厚,回味悠长。这些韵律和节奏的佳作,同时也是最好的朗诵作品。
那么我们再回过来,带着节奏与韵律的品味,来欣赏先哲现代诗人的佳作。
再别康桥(节选)
——作者徐志摩
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
作别西天的云彩
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影
在我的心头荡漾
软泥上的青荇
油油的在水底招摇
在康河的柔波里
我甘心作一条水草
那榆荫下的一潭
不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间
沉淀着彩虹似的梦
……
全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口。这优美的韵律和节奏在作者把握下,诗人打开的叙说仿佛一湖水美丽的涟漪,带着清凉和透彻,渐渐荡开在读者面前。如果轻轻朗诵起来,就更有一番滋味了,那缓缓打开的美丽而恬静的物象“云彩,金柳,夕阳,新娘,……”,“轻轻的走了,轻轻地来了”,一幅幅春天碧绿的画面映入读者眼中,“在康河的柔波里/我甘心作一条水草”,……真是温暖而心动,惬意而轻快,柔情并美妙,又仿佛一曲曲轻轻的歌儿,回荡在我们耳边。
这也就是很多诗人以为的,现代诗歌,不仅是诗,更是一曲优美的歌儿。纵览诗人的作品,品味其完美的韵律和意境,我们才知道,现代诗歌,有着多么巨大的魅力,令人陶醉。
而在数十年后的今天,现代诗歌翻越了无数个台阶。今天的现代诗歌完全是自由的,充满个性,它们大气,奔放,内敛,开阔,并无忧无虑。也就是说,在今天现代诗歌表达上,众多诗友也许抛弃了诗歌原本该具备的韵律,但节奏仍旧是必不可少的。在某个意义上说,节奏其实就代表了作品的一种气势,也可以说是一种风格,如果节奏把握得巧妙,它将成为诗人们的一种个性,也可能由此诞生各类风格,形成百家争鸣。
三、清新灵动法
我们都知道,诗歌都是由每个细致的句子构成。这里的清新和灵动,指的都是句子的表达和结构。一个句子的构成,有许多种方式,在表达上,一般个人都喜欢用自己惯用的手法和个性来组织语言,有拖沓的,凝练的,清新和雅致的,也有繁琐和啰嗦的,诗歌水*和风格的差异,我想首先就是来源于一个人组织语言能力的差异吧。清新其实只是一种感觉,是清爽和鲜活的组合。如果一个句子的组合或一首诗歌的表达能达到这点,给读者默默间送去清爽和鲜活,又怎能不令读者喜欢和动容?
而灵动,则是指表达中蕴含一种无形的力量和动感,使陈旧的画面鲜活,使静止的物象跳跃,使暗淡的颜色明亮,甚至能令死去的物体重生!由此,我们可见灵动有多么巨大的作用,也由此可见,灵动的“动”实际上就是一种无言的力量。下面我们具体以诗来分析。
冬日阳光
它们翻过墙壁,防盗网
翻过紧闭的玻璃,纱窗
鉴赏现代诗歌的技巧
现代诗也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。以下是小编精心整理的鉴赏现代诗歌的技巧,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、抓意象,绘意境
意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌意象的特征,才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象,挖掘意象本身的特点。只有抓住意象的特征,才能进一步理解诗歌的思想内容。如艾青的《我爱这土地》选取了四个意象作为鸟儿歌唱的对象,“被暴风雨所打击着的土地”是满目疮痍,遭受欺凌的;“永远汹涌着我们悲愤的河流”是汹涌奔流,义愤填膺的;“无止息地吹刮着的激怒的风”是呼于抢地,不可逆转的;那“来息林间的无比温柔的黎明”则是自由的曙光。从这四个意象上,我们能够理解在特定的背景下,祖国饱经沧桑,人民不屈抗争的场景。
所谓意境,就是作者调动生活积累,运用艺术表现手法,整合各种意象,使主观的思想感情与客观的物象相互融合而创造出来的境界。鉴赏现代诗歌的意境时,首先要对诗歌的直观形象和画面进行联想和想象。其次要从品味诗歌的语言入手,逐渐感悟到诗歌的意韵之美。
现代诗歌意象和意境解题技巧:(1)抓住诗中主要景物,概括景物的.氛围(2)分析作者的思想感情。
如:萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天/鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧(《星星变奏曲》)
这首诗描绘了什么样的意境?
考生可以按照步骤回答问题。步骤1:萤火虫和星星,睡莲,一团团的白丁香。寥寥数语营造出一个安宁、*静、柔和、温馨的夜境。步骤2:在这样的意境中我们能感受到诗人内心的闲适、自在,感受到他对光明世界的向往。
二、明手法,析作用
在诗歌鉴赏中,诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现,因此考生要了解一些常见的艺术手法。
1、修辞手法。主要包括:比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、夸张、反复、排比、双关等。
现代诗歌修辞手法解题技巧:(1)揭示何种手法;(2)分析表达作用。
如:打开你们的窗子/打开你们的板门吧/让我进去,让我进去/进到你们的小屋里(艾青)
这首诗运用了什么手法?有什么作用?
考生可以按照步骤回答:步骤(1)全诗运用了拟人的修辞手法。步骤(2)便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲*。
2、表现手法。主要包括:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、声色结合、细节描写等。
现代诗歌表现手法解题技巧:(1)指出何种手法;(2)阐述表达作用。
如:“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”(《一片槐树叶》纪弦)这两句运用了何种手法?有何作用?
考生可以按照步骤回答:步骤(1)虚实结合。步骤(2)虚写对祖国那份思念,实写诗人肯定这片槐树叶来自故国。这片叶子不代表某一个具体的地方,而是祖国的很多地方,如果说在某地捡的,就把他思念的地方具体化,就缩小了。诗人思念的不只是捡到叶子的江南,或江北,而是江南江北都思念。大大拓展了思乡的幅度——大陆的每一个城市、每一个乡村、每一寸土地,都是值得怀念的。
3、篇章结构。包括首句领起下文、开门见山、曲笔入题、前后呼应,卒章显志、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
现代诗歌篇章结构解题技巧:(1)指出诗歌结构如何。(2)结合诗歌内容具体阐述。
如:这是全世界最美的一片/最珍奇,最可宝贵的一片/而又是最使人伤心,最使人流泪的一片/薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。……飘着淡淡的槐花香的季节……(纪弦《一片槐树叶》)
诗歌的最后一句有什么作用?
考生可以这样回答:结尾一句和首句呼应,从视觉再一次写槐树叶,加强了诗的感染力,完成了全诗中心意象和整体构造,意味深长,给读者留下了充分的想象余地。
三、品语言,释含义
诗歌是语言的艺术。现代诗歌的语言精练、形象、富有音乐美。语言是诗歌表情达意的载体,在诗歌鉴赏或教学中,品味语言是基础,考生应该联系全诗主旨,反复咀嚼品味,领略诗歌的深刻含义、隽永的字词语句。
1、品味词语丰富的表现力。注意诗歌中的动词或者形容词的用法,结合语境加以分析。
现代诗歌鉴赏词语解题技巧:(1)解释词语的意思;(2)阐述该词在诗中的作用。
如:我不骗你,我不是什么诗人,纵然我爱的是白石的坚贞/青松和大海,鸦背驮着夕阳/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。(闻一多《口供》)
诗中不说乌鸦在夕阳里飞翔,而说“鸦背驮着夕阳”,不说蝙蝠在黄昏里飞舞,而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。请体味“驮”字和“织”字使用的妙处。
考生可以按照步骤回答:步骤(1)“驮”是背着,“织”是编织。步骤(2)动词用得奇崛,却十分传神,使诗的画面极富动感。
2、从现代诗的语言风格分析。语言是诗歌的载体,分析语言是进行文学鉴赏的重要环节。只有准确地理解了作品的语言,才有可能对其进行更进一步的评价和鉴赏。
现代诗歌语言风格解题技巧:(1)指明何种语言风格;(2)有什么作用。
如:过午的阳光照亮林荫里/灰鸽白鸽跳跃在绿色草坪/我边在诗页上题字/边听你絮语低声(辛迪《“代沟”上握手》)
分析诗歌的语言特点。
考生可以按照步骤回答:步骤(1)诗歌语言朴素、自然。步骤(2)使读者可以品味到一种宁静、甜蜜的韵味,受到美好情愫的感染。
四、感诗情,析爱憎
抒情是诗歌的主要特点之一。体会诗歌的感情要做到以下两点:
1、品味词语,体会词语所蕴涵的丰富感情。如贺敬之的《回延安》中“手抓黄土我不放/紧紧儿贴在心窝上”,一个“抓”字,一个“贴”字,鲜明地道出诗人对延安的深情,“不放”和“紧紧”两个词则进一步把这种感情推向更高的境地,表现诗人对延安的深沉的爱和眷恋。
2、分析诗歌表达感情的方式和所运用的多种修辞手法。诗人往往是通过选取生活中典型的景物,最激动人心的时刻或场面,凭借具体鲜明的形象来抒发感情的。如艾青的《礁石》就是借“礁石巍然挺立”的形象,暗示了诗人对被压迫人民抗击旧世界暴力的那种不屈不挠的斗争精神的赞颂。
现代诗歌思想感情解题技巧:(1)指出抒发了诗人什么感情;(2)结合诗歌内容加以分析。
如:新月弯弯/像一条小船/我乘船归去,/越过万水千山/花香。夜暖。/故乡正是春天。/你睡着了么?我在你梦中靠岸。(何其芳《新月》)
这首诗抒发了诗人什么样的情怀?
考生可以按步骤回答:步骤⑴抒发了游子的思乡之情。步骤⑵诗人展开丰富的想象和联想,把新月比作小船,回到久别的故乡。诗歌选用了“花香,夜暖”两个词语,形象地写出了故乡春天的特点,让人感到温暖。表达了诗人对温暖故乡的向往与追寻。
现代诗阅读技巧
在阅读现代诗的时候,我们同学们需要掌握一定的技巧才能又快又准!以下是现代诗阅读技巧内容,欢迎参考!
现代诗阅读技巧
(1)掌握诗歌特点:高度的概括性鲜明的形象性和谐的音乐性
(2)了解时代背景、作者情况
(3)展开想象:诗歌的跳跃性要借助想象补充
(4)推敲词句:用词造句的凝练、准确、抒情关键词语的表达作用
(5)品味音韵:韵律美节奏美
(6)体会意象
鉴赏现当代诗歌知识储备
(1)主题:是指诗人通过丰富的乡下,用精粹的语言创造清新的意境,集中概括地反映社会生活,揭示社会生活深广的蕴涵,以及表现作者的思想和感情。
(2)意境:是指作品描写某种事物所达到的境界,是诗人的思想感情和作品的生活图景和谐统一的结果,它是诗歌感染人的魅力所在。它可以启迪人们联想,使人读后如见其人、如闻其声、如临其境,从而获得美的享受。
(3)意象:简单地说,就是诗人心中的物象。"物"是个外延极广的概念。除了诗人的"我"而外,天地间的一切包括日月星辰、山川草木、亭台楼阁等等--在特定情况下还有人,全都是"物",用南宋诗人张孝祥的话来概括,即"万象皆宾客"。按一般情况说,物是客观存在,它原来是什么样子,就应当说成什么样子,不能有丝毫差错,这便是所谓客观表述。但物象一旦进入诗人眼中,就会蒙上一层主观色彩,这就是古人说的"登山则情满于山,观海则意溢于海"(《文心雕龙·神思》)。因此,所谓意象,就是沾染成渗透了诗人情感而有所变形的形象。意象是主观情理和客观形象的融合,是意和象的融合,简言之,意象就是意中之象。如徐志摩《再别剑桥》中的词句:金柳、青荇、水草、剑桥等,已经不再是纯粹的客观物象,已经不再是纯粹的自然景观,全部浸染了诗人对剑桥的依恋之情,它们是主观情思和客观形象交融而产生的"新物"。诗歌是以形象来反映世界的。确切地说,诗歌是以意象来反映诗人眼里和心中的世界的。诗人总是戴着感情的有色眼镜看世界,那世界也便有了深浅不等的各种色彩。诗歌正是以不同的感情色彩感人的。而组成诗歌用以感人的基本因素正是意象。
(4)诗歌的抒情方式和表现技巧
抒情方式:直接抒情和间接抒情(直抒胸臆)。间接抒情包括叙事抒情、借景抒情、托物抒情、寓情于景等。
表现技巧有对比、夸张、衬托、反复、比喻、排比、象征、抑扬、虚实结合等。
现代诗解读三扣四注意的阅读技巧
理解现代诗做到“三扣”“四注意”就可以迎刃而解,如郭沫若的《静夜》诗,就可以运用这种方法。
“三扣”是指扣主旨、扣意境、扣诗眼。
一、主旨也可以叫作主题、主题思想、中心、中心思想等。《静夜》这首小诗,写于诗人留学日本期间,其中包含了个人对于时代的失望情绪,也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。我们扣住了这个主旨,就等于扣住了整个诗意的命脉,赏析的思维就不会出错。
二、我们用优美的散文语言描述一下《静夜》:淡淡的月色,笼罩着村外的那一片松树林;天上团团白云之间,隐隐约约露出了几颗星星。诗人独自站在大海边,望着远处迷蒙的海雾,不由得思绪翻涌,心想,此刻茫茫的天河岸边,是否也有一位美丽的鲛人,如我一样,面对如此宁静、美好却又凄清的月夜,伤怀流泪呢?只要扣住了这个意境,我们就能从作品所描绘的有限生活画面里,感受到形象之外的无限意味,获得美的享受。
三、“鲛人流珠”可谓《静夜》表意的.重点。在月华满天的时刻,诗人想到天上的鲛人对月泣珠,其实是诗人自己在对月沉思。诗人此时的哀伤、无奈、惆怅,在这凄清的月色之下,化作了诗行,这也可视为诗人的“流珠”吧。透过诗作闪露出来的这般晶莹的眼睛,我们就能走入作者的心灵,知道他在想什么,他在说什么。
四注意:
一、注意领会诗作所表达的思想感情。《静夜》由地上写到天上,由现实的情景联想到传说中的人和事,目的是与黑暗现实中不自由的生活和心灵相对照,以此反衬出诗人对现实的失望和不满,以及对前途的渺茫之感,表达出诗人朦胧的理想和追求,寄托诗人的家国之思。
二、注意理解诗作所描绘的灵动形象。《静夜》中,诗人由月光疏星联想到了天河,又由天河想象鲛人在岸对月流珠;想象中的天河海雾迷蒙,想象中的天河岸边有鲛人,想象中的鲛人在对月流珠。作品不仅描绘了一幅极其宁静、美好的月夜晚景图,还描述了一个凄婉的故事,创造出了看得见、感觉得到的具体生活画面。这种动人的形象正是意境的基础。
三、注意品味诗作所锤炼的精致语言。《静夜》写得清幽、典雅,有着古典诗词的意境和韵味,宛如一首小夜曲,愉悦流畅地流过我们的心田。诗行中,叠词(“淡淡”“团团”“远远”)的使用,传说的引用,均营造了氛围。短句的多用,问句的连用,均给我们的再造想象和创造想象留下值得填补的空白。
四、注意识得诗作所采用的韵律节奏。《静夜》的节奏徐缓,音调和谐。第一节的四行分别是二、三、二、三拍,每行的最后一拍均读重音,韵脚的字是“林”“星”;第二节的四行分别是二、三、三、二拍,前两行的第二拍和最后一行的两拍读重音,押“u”韵。朗读时,充分把握美好、恬静、自在、清新而略带一丝忧郁的感情基调,自然地做到轻松、柔和、舒缓,则更能体悟作品的韵味和意趣。
赏析现代诗歌的技巧
导语:诗歌是用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏与韵律的文学体裁。下面是由小编整理的关于赏析现代诗歌的技巧。欢迎阅读!
一、抓意象,绘意境
意象就是寄托作者主观情思的客观物象。只有抓住诗歌意象的特征,才能较好地理解诗歌的思想内容。这就要求考生捕捉住现代诗歌的主要意象,挖掘意象本身的特点。只有抓住意象的特征,才能进一步理解诗歌的思想内容。如艾青的《我爱这土地》选取了四个意象作为鸟儿歌唱的对象,“被暴风雨所打击着的土地”是满目疮痍,遭受欺凌的;“永远汹涌着我们悲愤的河流”是汹涌奔流,义愤填膺的;“无止息地吹刮着的激怒的风”是呼于抢地,不可逆转的;那“来息林间的无比温柔的黎明”则是自由的曙光。从这四个意象上,我们能够理解在特定的背景下,祖国饱经沧桑,人民不屈抗争的场景。
所谓意境,就是作者调动生活积累,运用艺术表现手法,整合各种意象,使主观的思想感情与客观的物象相互融合而创造出来的境界。鉴赏现代诗歌的意境时,首先要对诗歌的直观形象与画面进行联想与想象。其次要从品味诗歌的语言入手,逐渐感悟到诗歌的意韵之美。
现代诗歌意象与意境解题技巧:
(1)抓住诗中主要景物,概括景物的氛围
(2)分析作者的思想感情。
如:萤火虫与星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天/鸟落满枝头/像星星落满天空/闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧(《星星变奏曲》)
这首诗描绘了什么样的意境?
考生可以按照步骤回答问题。
步骤1:萤火虫与星星,睡莲,一团团的白丁香。寥寥数语营造出一个安宁、*静、柔与、温馨的夜境。
步骤2:在这样的意境中我们能感受到诗人内心的闲适、自在,感受到他对光明世界的向往。
二、明手法,析作用
在诗歌鉴赏中,诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现,因此考生要了解一些常见的艺术手法。
1、修辞手法。
主要包括:比喻、比拟、设问、反问、借代、对偶、夸张、反复、排比、双关等。
现代诗歌修辞手法解题技巧:
(1)揭示何种手法;
(2)分析表达作用。
如:打开你们的窗子/打开你们的板门吧/让我进去,让我进去/进到你们的小屋里(艾青)
这首诗运用了什么手法?有什么作用?
考生可以按照步骤回答:
步骤(1)全诗运用了拟人的修辞手法。
步骤(2)便于运用对话与呼告的方式来抒发感情,使语气显得更亲切,更容易与读者亲*。
2、表现手法。
主要包括:渲染与烘托、衬托与对比、动静结合、虚实结合、正侧结合、点面结合、声色结合、细节描写等。
现代诗歌表现手法解题技巧:
(1)指出何种手法;
(2)阐述表达作用。
如:“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”(《一片槐树叶》纪弦)这两句运用了何种手法?有何作用?
考生可以按照步骤回答:
步骤(1)虚实结合。
步骤(2)虚写对祖国那份思念,实写诗人肯定这片槐树叶来自故国。这片叶子不代表某一个具体的地方,而是祖国的很多地方,如果说在某地捡的,就把他思念的地方具体化,就缩小了。诗人思念的不只是捡到叶子的江南,或江北,而是江南江北都思念。大大拓展了思乡的幅度——大陆的.每一个城市、每一个乡村、每一寸土地,都是值得怀念的。
3、篇章结构。
包括首句领起下文、开门见山、曲笔入题、前后呼应,卒章显志、层层深入、过渡照应、伏笔铺垫、画龙点睛等。
现代诗歌篇章结构解题技巧:
(1)指出诗歌结构如何。
(2)结合诗歌内容具体阐述。
如:这是全世界最美的一片/最珍奇,最可宝贵的一片/而又是最使人伤心,最使人流泪的一片/薄薄的,干的,浅灰黄色的槐树叶。……飘着淡淡的槐花香的季节……(纪弦《一片槐树叶》)
诗歌的最后一句有什么作用?
考生可以这样回答:结尾一句与首句呼应,从视觉再一次写槐树叶,加强了诗的感染力,完成了全诗中心意象与整体构造,意味深长,给读者留下了充分的想象余地。
三、品语言,释含义
诗歌是语言的艺术。现代诗歌的语言精练、形象、富有音乐美。语言是诗歌表情达意的载体,在诗歌鉴赏或教学中,品味语言是基础,考生应该联系全诗主旨,反复咀嚼品味,领略诗歌的深刻含义、隽永的字词语句。
1、品味词语丰富的表现力。
注意诗歌中的动词或者形容词的用法,结合语境加以分析。
现代诗歌鉴赏词语解题技巧:
(1)解释词语的意思;
(2)阐述该词在诗中的作用。
如:我不骗你,我不是什么诗人,纵然我爱的是白石的坚贞/青松与大海,鸦背驮着夕阳/黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。(闻一多《口供》)
诗中不说乌鸦在夕阳里飞翔,而说“鸦背驮着夕阳”,不说蝙蝠在黄昏里飞舞,而说“黄昏里织满了蝙蝠的翅膀”。请体味“驮”字与“织”字使用的妙处。
现代诗歌写作技巧
无论在学*、工作或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。你知道什么样的诗歌才经典吗?下面是小编帮大家整理的现代诗歌写作技巧,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、语言和意境的运用
我们都知道,现代诗歌有三个明显而具体的要素,它们是:语言,意境和韵律由此可见语言和意境对一首现代诗歌有多么关键的作用如果要鉴赏一部现代诗歌的好坏,这两个因素是首先的,必不可少,也是不能忽略的
语言来自于生活,我们都知道,但任何体裁文章使用的语言,都不是真正在生活里的语言“艺术来源于生活,更高于生活”,其实这指的也就是任何文学体裁的语言来源于生活,但也“必将高于生活”
作为一种诗意化的文学体裁,在语言这方面,就更有着不可言说重要作用和魅力了一部现代诗歌里,如果语言优雅而别致,就必定有一些嚼头和看头;而如果语言使用不当,就会败坏整个作品的氛围和格调至于意境,我个人认为也就是能渲染作品和氛围的一些东西,可以是一幅幅打开的画面,由远及*,或由*及远,也可是一种感触或哲思,禅意也就是说意境的划分大致两类:有形和无形,能看得见的物体和画面,就是有形的意境;还有一种意境是无形的,因为并没有那种画面合物体,这种意境存在的只是一种思想,或感悟
下面,我们通过具体作品,来领略一下语言和意境的魅力首先我们来阅读诗人何三坡的诗歌作品《麻雀》
麻雀
雪在大山下降落
房屋蹲在雪地里
屋顶上蹲着炊烟
麻雀们打扮成
秋天的叶子
从树杈上落下来
又顷刻间
回到树上去
短短数语,诗人却已利用优雅的语言和意境,向我们敞开了一幅优美的画面“雪在大山下降落/房屋蹲在雪地里/屋顶上蹲着炊烟”,在这三句简单诗句里,我们能体会到一种很美的意境,这是一种有形意境,“洁白的雪花,房屋,雪地,炊烟”,几个朴实的物象,在不经意间,已起落有致呈现在读者面前,其实已营造了一种特别雅致的意境和氛围,源自大自然的宁静与圣洁,引人入胜,又令读者浮想联翩而“从树杈上落下来 /又顷刻间 /回到树上去”,实际上也算是一种有形兼无形的意境了,在这种无形的意境里,我们不仅看到了麻雀,叶子,树木,还有一种视觉和思想的辽阔,有着不少感悟和思考,严寒下动物们乐观生存,努力向上,对于人类,实际上又是一种多大的鼓励和感恩
“麻雀们打扮成 /秋天的叶子/从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在这里我们还能领略到诗人语句和叙说的优雅,“麻雀们打扮成/秋天的叶子”,几乎没有过多的修饰,而带给读者的却是无比干净和明朗,“从树杈上落下来/又顷刻间回到树上去”,在安静的画面里,突然峰回路转,可爱的麻雀向上飞起,带领读者的视线上升,上升,在不经意间,宁静的画面在动,向上飞翔和超越短短的诗歌作品也由此获得了巨大成功在此,我们足够领悟到了语言和意境给作品和读者带来的巨大魅力
二、韵律和节奏的把握
凡是接触过文学的人,我们都知道韵律的意思在古典诗词里,韵律的作用十分重要,如果缺少了韵律,或韵律不整,那么古典诗词就不能叫诗词,最好的诗词也会失去看头
新文化运动后,在早期的现代诗歌里,诗人们对韵律的把握非常周到而细致在早期现代诗歌作品里,我们经常能读到那些韵律和节奏把握都很巧妙的好作品,这些好作品带给我们的感受,通常是阅读轻快,优美,抑扬顿挫,也或干练,大气,醇厚,回味悠长这些韵律和节奏的佳作,同时也是最好的朗诵作品
那么我们再回过来,带着节奏与韵律的品味,来欣赏先哲现代诗人的佳作
再别康桥(节选)作者 徐志摩
轻轻的我走了
正如我轻轻的来
我轻轻的招手
作别西天的云彩
那河畔的金柳
是夕阳中的新娘
波光里的艳影
在我的心头荡漾
软泥上的青荇
油油的在水底招摇
在康河的柔波里
我甘心作一条水草
那榆荫下的一潭
不是清泉是天上虹
揉碎在浮藻间
沉淀着彩虹似的梦
……
全诗共七节,每节四行,每行两顿或三顿,不拘一格而又法度严谨,韵式上严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗上口优美的韵律和节奏在作者把握下,诗人打开的叙说仿佛一湖水美丽的涟漪,带着清凉和透彻,渐渐荡开在读者面前如果轻轻朗诵起来,就更有一番滋味了,那缓缓打开的美丽而恬静的物象“云彩,金柳,夕阳,新娘,……”“轻轻的走了,轻轻地来了”,一幅幅春天碧绿的画面映入读者眼中,“在康河的柔波里/我甘心作一条水草”,…… 真是温暖而心动,惬意而轻快,柔情并美妙,又仿佛一曲曲轻轻的歌儿,回荡在我们耳边
这也就是很多诗人以为的,现代诗歌,不仅是诗,更是一曲优美的歌儿纵览诗人的作品,品味其完美的韵律和意境,我们才知道,现代诗歌,有着多么巨大的魅力,令人陶醉
而在数十年后的今天,现代诗歌翻越了无数个台阶今天的现代诗歌完全是自由的,充满个性,它们大气,奔放,内敛,开阔,并无忧无虑也就是说,在今天现代诗歌表达上,众多诗友也许抛弃了诗歌原本该具备的韵律,但节奏仍旧是必不可少的在某个意义上说,节奏其实就代表了作品的一种气势,也可以说是一种风格,如果节奏把握得巧妙,它将成为诗人们的一种个性,也可能由此诞生各类风格,形成百家争鸣
三、清新灵动法
我们都知道,诗歌都是由每个细致的句子构成这里的清新和灵动,指的就是句子的表达和结构一个句子的构成,有许多种方式,在表达上,一般个人都喜欢用自己惯用的手法和个性来组织语言,有拖沓的,凝练的,清新和雅致的,也有繁琐和啰嗦的,诗歌水*和风格的差异,我想首先就是来源于一个人组织语言能力的差异吧清新其实只是一种感觉,是清爽和鲜活的组合如果一个句子的组合或一首诗歌的表达能达到这点,给读者默默间送去清爽和鲜活,又怎能不令读者喜欢和动容?
而灵动,则是指表达中蕴含一种无形的力量和动感,使陈旧的画面鲜活,使静止的物象跳跃,使暗淡的颜色明亮,甚至能令死去的物体再次重生!由此,我们可见灵动有多么巨大的作用,也由此可见,灵动的“动”实际上就是一种无言的力量下面我们具体以诗来分析
冬日阳光
它们翻过墙壁,防盗网
翻过紧闭的玻璃,纱窗
轻轻跳下来
游荡在房间里
1、这也是烙印
——灵遁者
生怕回头向过去望
但我不说人生是个谎
痛苦在我心上打个烙印
刻刻提醒我这是生活
我也不住抚摸这烙印
突然这烙印中钻出了绿芽
唱着生命的奇迹
我把悲痛向人诉说,
因为真相应该被说出
混沌的活着什么也不觉,
既然是迷就该把谜底捅破
绿芽会越大,烙印会越小
我们是把痛苦变绿的人
不要做吃巴豆的可怜人
坚持吧,行走的烙印
每一座痛苦的山都需要长征
谜底就是——烙印会开花!!
作品赏析:如何面对生活中的困难甚至灾难,首先要学会承受,然后奋起。正如著名教育家魏书生说:“埋怨环境,天昏地暗;改造自我,天高地阔。”
《这也是烙印》是灵遁者的一首诗。灵遁者在《这也是烙印》中希望在新的时代,我们吟唱不一样的曲调。前途是光明的,未来是欢乐的。
这也是作者答臧克家先生的《烙印》。属于不同时代背景下的心声。
生怕回头向过去望,
我狡猾地说”人生是个谎”,
痛苦在我心上打个印烙,
刻刻警醒我这是在生活。
我不住的抚摩这印烙,
忽然红光上灼起了毒火,
火花里迸出一串歌声,
件件唱着生命的不幸。
我从不把悲痛向人诉说,
我知道那是一个罪过,
混沌的活着什么也不觉,
既然是迷就不该把底点破。
我嚼着苦汁营生,
像一条吃巴豆的虫,
把个心提在半空,
连呼吸都觉得沉重。
2、我的墓志铭
——灵遁者
曾经我惧怕什么
现在都过去了
现在我惧怕什么
现在都不值得一提
未来我惧怕什么
我知道也会过去的
亲爱的你
这就是我的墓志铭
我是活着的鬼
我是死了的神
我只怕你
现代诗
一诗就是诗人的这种心情的表现,其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。这种情怀在当时是有一定的普遍性的。以下就是小编为大家分享的现代诗,欢迎大家阅读和借鉴!
一、春之歌
迎春春未至,
雨水春节到。
惊春万物醒,
清谷百花俏。
二、清明
春风难化雨,
清明结愁肠。
疑是离人泪,
草长花不香。
冬日山中访友
雪紧疑无路,
犬吠柴门开。
竹青冬愈翠,
梅香寒中来。
三、溪水
冬寒生冰心,
春风化柔肠。
不忍东流去,
作云还故乡。
四、桃花岛上桃花节
·1·
厥水清流不觉春
*柳色笼青云
长河大气贯乐都
草长莺飞绕古城
古城神农依旧在
曾侯风光无处寻
编钟遗响千年梦
神农精神贯古今
王乐编钟响寰宇
百草尽尝济黎民
归宗天下寻根节
全力铸造编钟魂
·2·
欣闻尚市桃花开
三月十八尽开怀
人面桃花春风里
情柳遥望云徘徊
阳春小溪最有意
绕道桃林舞飘带
浅唱不过花溪水
矫情蜂蝶两无猜
花溪自有花千树
人间哪得人万载
粉瓣照人年年有
流水落花岁岁来
总把风情穿桃花
还数风流青山在
2021年山东现代学院录取通知书查询技巧
山东现代学院(Shandong Modern University),是经教育部批准的全日制普通本科高等院校。以下是小编精心整理的,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。以下是小编精心整理的2021年山东现代学院录取通知书查询技巧,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、山东现代学院高考录取通知书什么时候发放
很多考生在得知自己被山东现代学院录取了,但是不知道录取通知书什么时候可以收到,一般根据往年考生的反映,山东现代学院录取通知书会在高考考生录取结果公布后,大概10天左右会受到录取通知书,偏远的一些地方可能需要15天左右,所以考生要知道自己什么时候被录取了,在根据录取时间推算山东现代学院录取通知书什么时候可以到。如果考生20天左右还没有收到录取通知书的话,可以致电山东现代学院招生办电话,查明原因。
二、山东现代学院高考录取通知书查询方法
1、山东现代学院通知书网上查询:
进入*邮政速递物流EMS高考录取通知书特快专递邮件全程跟踪查询,输入你的准考证号,就可以看到录取通知书的物流信息了。
2020山东现代学院通知书高考录取通知书查询入口:http://www.ems.com.cn/mailtracking/lu_qu_tong_zhi_shu_cha_xun.html
2、山东现代学院通知书微信查询:
关注EMS官方微信,即可随时查询掌握录取通知书的动态!
3、山东现代学院通知书电子渠道查询:
通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗,下载手机APP,在录取通知书查询入口,输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询,如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致,还能随时收到EMS的主动推动信息。
4、山东现代学院通知书电话查询:
拨打11183全国统一客服热线,通过邮件号码即可查询到邮件状态。“如果查询到录取通知书已寄出,但发生长时间未收到、网上没有信息的情况,一定要及时通过我们的`客服电话11183进行邮件查询。”该负责人说道。
三、山东现代学院简介
山东现代学院创建于1993年,2003年在山东民进中西医进修学院和山东现代计算机专修学院的基础上,经山东省人民*批准,国家教育部备案,成为具有独立颁发学历文凭资格的全日制普通高校山东现代职业学院。2015年4月,国家教育部批准在山东现代职业学院的基础上建立应用型普通本科高校——山东现代学院。
学院占地面积1266亩,现有在校生万余人,下设电子信息学院、汽车技术学院、建筑工程学院、经济管理学院、护理学院、医学院和人文学院等7个二级学院,开设护理学、康复治疗学、药学、学前教育、交通运输、汽车服务工程、计算机科学与技术、电子信息工程、网络工程、工程管理、工程造价、土木工程、市场营销、物流管理、汉语国际教育、中药制药、数字媒体技术、体育经济与管理、视觉传达设计、财务管理、中药学、绘画、舞蹈表演、人工智能、数据科学与大数据技术、医学检验技术等26个本科专业和21个专科专业,形成了以工学和医护为主体,工、医、管、教育、文、艺术等多学科协调发展的学科专业建设格局。
雪的现代诗
树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。对于雪大家都不陌生吧。以下是小编为大家整理的雪的现代诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、《雪花》
雪花,
是小天使扯着枕头,
抖落下来的鹅毛,
撒得满地都是。
雪花,
是天空妈妈,
租给大地的棉絮,
好让它做温暖的被子。
雪花,
是圣诞老人,
送给我们的礼物,
祝每一个少年儿童健康快乐。
2、《雪》
雪,
纷纷地飘,
像天堂里的小天使,
舞着轻盈洁白的翅膀,
在空中旋转,
飞舞,来到人间。
她悄悄地飘到树枝上,
飘到小草上,
飘呀飘,
使大地银装素裹。
她那神奇的画笔,
将世界着上了这般冰清玉洁的色彩。
她调皮地落在孩子热乎乎的手掌上,
化为雾气,将欢笑送往远方。
她又留恋在那红梅上,
留恋在松林间,不愿离去。
雪,是纯洁的,
雪,是美丽的。
我们的心灵追随着她,
得到了升华。
3、《雪精灵》
它是一颗颗小精灵,
它有一种魔力—————— 它为地球换上了新装, 给大地穿上雪绒绒的皮袄;
为高楼戴上了白色的帽子, 给汽车披上了洁白的衣裳;
让摇曳的小树换上一片银装, 新的一年又是好兆头;
新的一年又会大丰收。
4、《雪花飘飘》
雪花飘飘, 有几朵落在了树腰,
倾听两只掉队的燕子, 在枝头私语拥抱。
雪花飘飘, 有几朵飘到山上古庙,
有僧人,有居士, 都把木鱼敲。
雪花飘飘, 有几朵流浪荒野海角, 给岩石野草缝双被, 给菊花把眉瞄。
雪花飘飘, 有几朵同游乘船往南摇, 牧人,农人,几多小可怜, 找个家把冬猫。
雪花飘飘, 有几朵落在了妈妈的发梢, 白了的屋顶,篱笆小桥, 皱纹边的微笑。
雪花飘飘, 千朵万朵还在空中逍遥, 两大排红富士,正在朝着, 阳光的方向奔跑。
2020年山东第一次省级模考,文学类文本考查了现代诗歌《刈禾女之歌》。小伙伴儿们是不是瑟瑟发抖啊?不怕不怕,今天就为大家总结了现代诗歌答题技巧,再配上十道例题,赶紧拿去做一做。有备无患~
读懂现代诗歌必知的5个角度
一、意象
1
结合古诗,积累常见意象
如:戴望舒《雨巷》中的“丁香”意象与李璟《浣溪沙》“丁香空结雨中愁”以及李商隐《代赠》“芭蕉不展丁香结”等中的“丁香”意象一样,都被赋予纯洁、愁怨的情怀。
鉴于此,在现代诗歌阅读中,遇到孤蓬、杨柳、箫声、流水、飞鸟、浮萍等意象时可以从古诗的角度将其理解为离愁别想、孤独寂寞等思绪的代表。
2
结合诗句,分析意象特征
同一意象表达的情感有时会随着不同的语境而体现出某种独特的情怀。如:
被雪压着的草盖的坟墓/关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲/被典押了的一丈*方的园地/门前长了青苔的石椅(艾青《大堰河——我的保姆》)
因为这节诗歌表达的是对大堰河“去世”的哀悼、怀念,所以意象“坟墓”“瓦菲”“园地”“石椅”就体现出萧瑟凄凉的情感。
二 、意境
意境的特点是景中有情,情中有景,情景交融。凡能感动欣赏者的艺术,总是在反映对象“境”的同时,相应表现作者的“意”,即作者借形象表现心境,寓心境于形象之中。把握诗歌的意境要注重理解诗歌意象的特征,通过对意象的理解、分析和归纳、概括,把握诗歌描绘的画面体现的情调,即意境特征。如:
故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起//故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛梦里的挥手离别//离别后乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去(*慕容《乡愁》)
诗歌描述了三个画面:第一节,用月夜笛声营造缓慢低回的凄清氛围,营造一种梦幻意境;第二节,把故乡的“面貌”比作模糊的怅惘,营造悲凉的氛围;第三节,把乡愁比作“没有年轮的树”,表达乡愁的挥之不去。
三、语言
诗歌语言往往是用最简洁的词语传递尽可能丰富的内容,具有含蓄、凝练的特点。欣赏现代诗歌,把握诗歌语言是关键。如:
臧克家的《死水》,诗歌使用“翡翠”“桃花”“罗绮”“云霞”“绿酒”“白沫”等色彩丰富的词语描写一潭死水,表达作者内心的愤怒之情。
鉴赏现代诗歌的语言,关注三个方面:①诗歌语言本身的意思,可结合全诗内容理解诗句的含意;②诗歌语使用的修辞手法;③诗歌表现出来的语言风格,如质朴、绚丽、悲壮、隽永等。
四、手法
现代诗歌使用的手法包括:修辞手法,如比喻、比拟、夸张、借代、排比、顶针等;表现手法,如象征、烘托、渲染、对比、回环等。如:
三十年前/你从柳树梢头望我/我正年少/你圆/人也圆//三十年后/我从柳树林望你/你是一杯乡色酒/你满/乡愁也满/(舒兰《乡色酒》)
诗歌采用对比的手法写出了三十年前和三十年后的不同。从景物描写的手法看,前一幅图画描写的主要是动景,后一幅图画描写的主要是静景,景物的动静对比,抒发了作者悲凉的情怀。
五、叙述主体
诗歌的叙述主体主要指诗歌中的表述人物,比如抒情主人公以“我”的形象出现等。现代诗歌对叙述主体的考查多要求分析以某一叙述主体的角度抒情或叙事的好处。比如:辛笛的《刈禾女之歌》的阅读中要求回答“诗歌从刘禾女的角度抒情,这样写有什么好处”。
十道例题刷一刷,有备无患
一、对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
掌上的心
雷抒雁
如果我能把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,你会一目了然
你就会说哦,多么可爱的红润
可是,如果我真的把心托在掌上
像红红的草莓托在厚厚的绿叶上
那么,定会被可恶的鸟啄破
我该怎么说呢
该怎么表达这裂心的痛苦?
A.诗的第一节,表现出诗人愿袒露自己的胸怀,与人们真诚相待的心愿,诗人也相信人们是向往彼此真诚相待的。
B.诗的第二节,诗人写出自己深知由于有*之人存在,袒*怀只是个空想,他为此而困惑、退缩和消沉。
C.诗人以草莓、绿叶、鸟为喻,新颖、妥帖、形象鲜活,具有很强的艺术表现力,奠定了这首诗成功的基础。
D.两节诗的前三句几乎相同,而两节诗却形成了鲜明的反差,突出了理想与现实的矛盾,增加了艺术感染力。
二、下面是对艾青《我爱这土地》的赏析,不恰当的一项是()
《我爱这土地》
艾青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流
这无止息地吹刮着的激怒的风,
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