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1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的*。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至*的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是*人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在*,*才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
51、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!
1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的中国。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在中国,中国才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
1、《就义诗》
夏明翰
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
2、《就义诗》
杨超
满天风雪满天愁,革命何须怕断头?
留得子胥豪气在,三年归报楚王仇。
3、《赠友人》
*
北华收复赖群雄,猛士如云唱大风。
自信挥戈能退日,河山依旧战旗红。
4、《狱中诗》
恽代英
浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋。
已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。
5、《绝笔诗》
周文雍
头可断,肢可折,
革命精神不可灭。
壮士头颅为党落,
好汉身躯为群裂
6、《题西乡南洲游猎图》
*
勤王革命皆形迹,有逆吾心罔不鸣。
直尺不遗身后恨,枉寻徒屈自由身。
驰驱甘入棘荆地,顾盼莫非羊豕群。
男子立身唯一剑,不知事败与功成。
7、《七律》
秋瑾
漫云女子不英雄,万里乘风独向东!
诗思一帆海空阔,梦魂三岛月玲珑。
铜驼已陷悲回首,汗马终惭未有功。
如许伤心家国恨,那堪客里度春风。
8、《吊鉴湖秋女士》
柳亚子
黄金意气铁肝肠,革命运中最擅场。
天壤因缘悲道韫,中原旗鼓走*阳。
飘零锦瑟无家别,慷慨欧刀有国殇。
一笑人间痴女子,如君端不愧娲皇。
9、《无题》
孙中山
半壁东南三楚雄,刘郎死去霸图空。
尚余遗孽艰难甚,谁与斯人慷慨同。
塞上秋风悲战马,神州落日泣哀鸿。
几时痛饮黄龙酒,横揽江流一奠公。
10、《囚歌》
叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深的知道,
gǔ wǔ rén xīn 【解释】:“鼓舞万物者。
增强人们的勇气
鼓舞万从者:振作鼓舞人心 【读音】:鼓舞,雷风乎。
振奋人们的信心,奋发。
【出处】,号令乎:汉·扬雄《法言·先知》
●时下的红化呈现出百花齐放的态势,方艾的红色旅游的兴繁花似锦的红色经典的改编,红歌会的火暴场景等,令人目不暇接。
●从精神需求效应看,“红色文化热”的兴起是发自人们内心的渴望和心灵的呼唤。
人们羡慕那些有理想、有信仰和富有献身精神的人,渴望从那些物质贫乏但精神富足的革命者身上发现生命的意义和快乐的真谛。
●从社会实践效应看,红色文化激励了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗。
中国革命波澜壮阔的历史进程,革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,永远都是感动和教育后来人的最佳教材。
●从江西得天独厚的优势看,丰富的红色文化资源为人们探寻那段激情燃烧岁月提供了最佳场地。
江西,犹如一座没有围墙的革命历史博物馆,无数革命先辈和英烈在这里用鲜血和生命谱写了一部气壮山河的英雄史诗,是*永远值得寻访缅怀的地方。
●发掘和利用红色文化独特的价值功能,不仅有利于坚持社会主义核心价值体系的实践性,还对打造具有中国特色和世界影响的红色文化产业新品牌具有重要的促进作用。
●红色文化具有历史印证价值功能,见证了“没有*就没有新中国”的历史,昭示了“只有社会主义才能救中国”的真谛,弘扬红色文化有利于巩固党的执政地位;具有文明传承价值功能,是马克思主义中国化理论成果发展进程中的重要环节,提炼和凝聚了*人的革命精神,并使之在中国革命、建设和改革开放的实践中得以传承;具有政治教育价值功能,是开展青少年德育的有效载体,使人们在寓教于乐中受到润物细无声的熏陶;具有经济开发价值功能,把红色文化、生态文化和古迹文化结合起来,既有利于传播先进文化,又有利于把红色资源转变为经济资源。
红色,是中国人喜爱的颜色,更是*人钟情的色彩。
马克思早年曾在被问及“最喜爱的颜色”时,明确回答为“红色”。
红色,象征着革命和胜利,寄托着革命者的理想和信念。
*的*、人民军队的军旗和中华人民共和国的*均为标有不同图案的红旗。
红色传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰。
文化是人的精神家园,是一个国家和民族的标志与灵魂。
红色文化,主要是指*在领导全国各族人民在长期斗争实践中形成的精神文化和物质文化。
其精神文化包括战争年代形成的革命传统,如井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等;物质文化则包括反映革命史实的遗址、实物、纪念地以及博物馆、纪念馆、烈士陵园等。
红色文化对激励中国人民夺取革命胜利起了重大的推动作用。
当历史车轮驶进21世纪,“红色文化热”再度兴起,红色旅游、红色经典、红歌会等含有革命年代独特内涵的红色文化以全新的面貌展示在人们面前。
当代人为何对那久远的“红色年代”充满向往之情
弘扬红色文化的价值何在
值得我们去探究。
中国的红色文化,从*诞生之日起就开始酝酿,到新中国成立时已历经长达28年的丰富和发展,形成了一套比较完整的体系和内容。
这是一份弥足珍贵的精神财富,它不仅在抗日战争时期、*战争时期发挥了巨大的作用,在如今改革开放的新形势下,依然是鼓舞、激励人们继续奋斗的强大推动力。
红色文化的内容很丰富,在笔者看来,其中最主要的则是两点:一是爱国主义情怀;二是艰苦奋斗精神。
中国*代史是一部受屈辱的历史,外国侵略者屡次踏入这块土地胡作非为,特别是日本侵略者给中国人民带来无尽的苦难。
但中国人民酷爱自己的家园,奋起反抗,在条件十分恶劣的情况下进行8年的抗日战争,终于赢得了胜利。
何以如此
就在于中国人的爱国主义情怀使然。
再来看艰苦奋斗精神,这种精神在中国革命历史上表现得十分突出。
面对装备精良的敌人,面对缺吃少衣的条件,中国人没有畏惧,没有屈服,而是以艰苦奋斗的精神克服了重重困难,战而胜之。
正是这种精神的力量,使革命队伍从小到大、由弱变强,不仅荡涤了旧社会的污泥浊水,还创建了一个充满无限光明的新中国。
爱国主义、艰苦奋斗,是中国红色文化的精髓。
我们寻访前辈人的足迹,缅怀他们的战斗历程,就是要将这两种精神继续发扬下去,永葆其强大的推动力量。
也许有人说,这种精神好是好,可在今天形势下它的作用究竟能有多大
不错,现在我们已处在改革开放的新形势下,随着市场经济的实施,出现了不同的的利益诉求,在精神方面也出现了异彩纷呈的局面。
但笔者以为,作为一个民族、一个国家,最重要的莫过于精神的信仰。
有无这个信仰,情况是大不一样的。
在我们中国,精神信仰是什么呢
无疑是爱国主义和艰苦奋斗。
这两种精神信仰是克敌制胜的法宝,也是战胜一切困难、冲破一切艰难险阻的强大力量。
无庸讳言,我们现在确实遇到了不少的困难和问题,如经济转型、贫富差距、食品安全、生态*衡、人才流失、社会管理等等。
这些问题和困难的出现,有些是进一步深化改革的必然,有些则是由种种因素酿成。
面对这种情况,是怨天忧人、自暴自弃,抑或横加指责
还是坚持爱国主义情怀、弘扬艰苦奋斗的精神,自立自强
立夏的五绝古诗
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是古诗了吧,古诗的'格律限制较少。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?下面是小编收集整理的立夏的五绝古诗,欢迎阅读与收藏。
立夏日忆京师诸弟
唐·韦应物
改序念芳辰,烦襟倦日永。
夏木已成阴,公门昼恒静。
长风始飘阁,叠云才吐岭。
坐想离居人,还当惜徂景。
山中立夏用坐客韵
宋·文天祥
归来泉石国,日月共溪翁。
夏气重渊底,春光万象中。
穷吟到云黑,淡饮胜裙红。
一阵弦声好,人间解愠风。
山中立夏即事
明·蔡汝楠
一樽开首夏,独对落花飞。
幽僻还闻鸟,清和未换衣。
绿帏槐影合,香饭药苗肥。
尽日柴关启,蚕家过客稀。
夏日南亭怀辛大
唐·孟浩然
山光忽西落,池月渐东上。
散发乘夕凉,开轩卧闲敞。
荷风送香气,竹露滴清响。
欲取鸣琴弹,恨无知音赏。
感此怀故人,中宵劳梦想。
早夏游*泉回
唐·白居易
夏早日初长,南风草木香。
肩舆颇*稳,涧路甚清凉。
紫蕨行看采,青梅旋摘尝。
疗饥兼解渴,一盏冷云浆。
五绝小满古诗
在现实生活或工作学*中,大家都知道一些经典的古诗吧,古诗泛指中国古代诗歌。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的五绝小满古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《减字木兰花·清和昼凉酿阴不雨,小词志忆二调》
清·曹尔堪
箨龙抽绿,两部笙黄池上续。
猩染蔷薇,雪压酴醾蝶乱飞。
半床弦管,樱笋风光过小满。
最忆清娱,钓具茶铛寄五湖。
《遣兴》
【宋】王之道
步屧随儿辈,临池得凭栏。
久阴东虹断,小满北风寒。
点水荷三叠,依墙竹数竿。
乍晴何所喜,云际远山攒。
《小满》
【北宋】欧阳修
夜莺啼绿柳,皓月醒长空。
最爱垄头麦,迎风笑落红。
黄焦石
清代:郑珍
后园黄焦石,厥癞如虾蟆。
古柏覆其顶,苍苔布其窊。
石脚何所有,纂纂楙木瓜。
石缝何所有,黄黄蘹香花。
初来治兹圃,地瘠不可铧。
辛勤我母力,十年拥粪渣。
不知鋊几锄,硌确化为畬。
秋分摘番椒,夏至区紫笳。
小满拔葱蒜,端阳轩头麻。
头上覆尺巾,细意毫不差。
时来憩石上,汗泚慈色加。
指麾小儿女,亦学事作家。
观之不如意,复起为补苴。
旧时值坐处,尘涴风与爬。
尔来三四年,荒翳藏蛇蛙。
独拨莽中觅,陨涕至日斜。
生查子·元夜作柳梢月上图,小满补题,和欧词原韵
姚华〔清代〕
好灯能几宵,圆月同清昼。俊侣试春初,良会消寒后。
无端六一翁,抚事曾怀旧。枉使断肠词,浪语侵红袖。
古诗五言绝句
五言绝句仅二十字,便能展现出一幅幅清新的画图,传达一种种真切的意境。因小见大,以少总多,在短章中包含着丰富的'内容,是它最大特色。下面是小编精心整理的古诗五言绝句,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、山村咏怀 北宋·邵康节
一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
2、咏鹅 唐·骆宾王
鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。
3、春晓 唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
4、静夜思 唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
5、苔 清·袁枚
白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
6、寻胡隐君 明·高启
渡水复渡水,看花还看花。春风江上路,不觉到君家。
7、访隐者不遇 唐·贾岛
松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。
8、偶步 清·袁枚
偶步西廊下,幽兰一朵开。是谁先报信,便有蜜蜂来?
9、画 唐·王维
远看山有色,*听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。
10、京师得家书 明·袁凯
江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
11、华山 北宋·寇准
只有天在上,更无山与齐。举头红日*,回首白云低。
12、夜宿山寺 唐·李白
危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
13、七步诗 魏·曹植
煮豆燃豆萁,豆在釜fǔ中泣,本是同根生,相煎何太急!
14、遗爱寺 唐·白居易
弄石临溪坐,寻花绕寺行。时时闻鸟语,处处是泉声。
15、登鹳雀楼 唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
16、相思 唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷xié,此物最相思。
17、梅花 北宋·王安石
墙角数枝梅,凌líng寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
18、江雪 唐·柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
19、夏日绝句 南宋·李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄!至今思项羽,不肯过江东!
20、玉台体 唐·权德舆
昨夜裙带解,今朝蟢xǐ子飞。铅华不可弃,莫是藳gào砧zhēn归。
21、秋浦歌 唐·李白
白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?
22、剑客 唐·贾岛
十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不*事。
23、舟夜书所见jiàn 清·查zha慎行
月黑见xian渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散sàn作满河星。
24、鸟鸣涧 唐·王维
人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣深涧中。
25、逢雪宿芙蓉山主人 唐·刘长卿
红色文化社会实践心得体会(通用9篇)
当我们积累了新的体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的红色文化社会实践心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
为引导广大在校生党员探寻红色文化,传承革命精神,扎实推进学院党的群众路线教育实践活动,河南农业大学机电工程学院以暑期社会实践活动为契机开展以“传承红色精神”为主题的社会实践活动,组织学院师生党员代表前往兰考、竹林镇进行参观学*。
在兰考,队员们首先瞻仰了焦裕禄雕像,并在焦裕禄墓前三鞠躬,以示追悼,随后,队员们又在讲解员的带领下参观了焦裕禄纪念馆,感受焦裕禄情怀;在竹林镇*负责人的讲解下,学院师生了解了竹林镇三十年来艰苦的奋斗历程,感受到竹林镇由村变镇,由穷变富,由落后变先进的三十年风雨巨变,随后,学院师生相继参观了竹林镇博物馆,竹林镇碑苑,一览竹林镇丰郁浓厚的历史内涵与艰苦奋斗的文化成果。
学*结束后,队员们认真总结,积极反思。“焦裕禄一心一意为人民服务的奉献精神令人感动,竹林人身上的永不服输的拼搏进取精神值得我们钦佩,作为当代大学生的我们就应该努力加强自身文化素质、专业技能的培养,为祖国的现代化建设出力。”交流会上,安雷这样讲到自身的感悟。
参观学*结束了,但红色的精神却流淌进队员们的心中,灌溉着队员们的心田。
12月15日,参加了红色革命传统教育学*活动。参观了淞沪会战等红色革命圣地。重温革命历史,瞻仰了革命先烈伟绩,全身心地融入到了红色文化中,学到了很多,也收获了很多。充分领悟学*了长征精神和真谛。
下面,我就从几个方面浅谈我此次学*的一些心得和感受。
第一、要学*革命先辈坚定理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神。
社会主义江山来之不易,靠的是无数革命先烈坚定*理想信念,靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚,靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲,敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样,对党的事业无比忠诚,在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中,落实到我们的岗位上,脚踏实地地把建设*特色社会主义伟大事业不断推向前进,确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
第二、要学*革命先辈不怕困难、顽强拼搏的革命精神。
*革命是在极其困难的条件下开展的。但是,广大人民在党的领导下,不畏艰难,团结一致,以百折不挠的革命精神,战胜了难以想象的困难,取得*革命的胜利。我们必须学*革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好改革、发展、稳定的各项工作,在科学发展观的指导下,全面、协调、健康发展。只有这样,才能体现出我们党组织的先进性。
第三,要学*革命先辈勤俭节约、艰苦奋斗的革命精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗,就没有我们的今天。一部**的历史、新*的历史、改革开放的历史,就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。
我们必须学*革命先辈们艰苦奋斗的革命精神,树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想,保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任,自觉加强党性锻炼,弘扬艰苦朴素的作风,坚持勤俭建国、勤俭办一切事情,切实提高工作效率,坚决反对铺张浪费。
这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸收了。我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。社会实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我们陷入了被动的`境地。后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了调动大家积极性的重要作用。后来组长有事离校,我无法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越俎代庖,做了组长应该做的事情。当时,我想调动组员积极性但毫无头绪,于是就自己做了大部分工作,整理出来了详细的任务分工。然后我把任务分工发给各组员,同时还写了给组员的一封信,陈述自己的观点,希望借此来让他们明白自己将要处理的工作,并增添他们对工作的热情。但说到底我还是新手,虽然想要担起重任,但无奈才疏学浅,缺乏经验,不仅自己写的任务分工有些纰漏,需要修改,那封信也没有取到预期的效果。后来实践队队长修改了我的任务分工,我组组员也重新设计了问题,终归完成了任务。
再往后,小学期也结束了,我们来到了南皮县,开始了实地考察。我被分到了住房和交通组。到了南皮县后,当天晚上,我们组就去踩点并且前去“练手”了。然后我们根据当地的情况对事先设计的问题做了修改,然后我根据第一天晚上练手的情况对我组组员有了一个了解,心里有个大致的分工。当天晚上,我们组开了会。我便趁势劝王立津负责拍照和摄影,我和王雨晴和宋泽宁负责采访和构思问题,我和王立津负责确定线路。然后开完会我们在线上完成了准备工作。
第二天,我们走遍了东兴大酒店以东的所有小区,并采访了有关房价、物业费、住房面积、用水用电、基础设施和出行方式等问题。我们走了很多的路,也被拒绝了几次。为了能全面的了解南皮县的住房,我们几乎不打出租车和做公交车。在路上,我们发现南皮县店铺的房屋很有特色,经过了解,发现这些店铺寄托的屋子已经被建造将*二十年了,而南皮县最老的小区才被建造将*十年,道路也是十年左右被修造的。我们怀着这些疑问等着解答。第二天下午我们去了县城里西北地区的小区。问了和上午相似的问题,并且采访了运营装修和家具的商家。晚上我们开会讨论了第三天工作内容和工作方式。
第三天上午我们去了县里的公交车站和客运站,以了解客运情况。还去了县里西南部分的几家小区。下午我们总结了这两天的工作成果。南皮县没有固定的公交车站,分散到全县的三个距离较远的地方,我们做了详尽的考察,并通过做出租车,对南皮县当地的出租车公司作了一个了解。
第四天,我们去了冯家口镇。我们先到镇上了解了商铺房屋的情况,后来我们到了村里,采访了当地居民一些关于住房和出行的问题。下午我们采访了关于《保卫卢沟桥》的一些问题,并拍摄了视频。
第五天,我们前往了大浪淀乡。主要工作和第四天一样。但是我们好运遇到了革命先辈,并且和他一起去了大浪淀乡的烈士墓,并且采访了他,受了他许多教诲。
采访这几日,我体会到了谋划一件事简单,做一件事难的道理。就算是采访这种人人能做的事情,也会十分的辛苦,顶着炎炎烈日在路上奔波。天气炎热,心情浮躁,问问题也要笑脸相迎,有时还会遇到别人没有礼貌的斥责和不信任。汗水早已湿透了我们的衣衫,双脚也变得异常沉重。为了调动大家的积极性,我讲了许多笑话,故意各种无厘头,来让大家在路上多些欢乐。我们在采访的时候遇到了许多困难,在克服困难的过程中我们也建立了深厚的友谊。
总而言之,这次社会实践告诉了我很多道理,让我学到了很多东西,也帮助我印证了许多以前了解的东西。社会实践在我心里再也不是打发时间的活动,而是一个真正让我学*东西的教室。
我校通过"传承红色文化构建和谐校园"活动的开展,学校已经形成了一个以团校阵地建设为主线,以文化活动为基础,以社会实践为*台的红色文化建设体系。
一年来,学校文明创建工作取得丰硕的成果,学生学英雄,做好事的现象层出不穷,有30多人次拾金不昧,九年级学生捡拾手机立刻归还了失主,失主因此送来了表扬信;学生的钱包不慎遗失,同学捡拾后都会主动交老师。现在,在散水头中学校园内,红色文化正如一缕春风,深入到师生的心中,在提高学生的综合素质,构建和谐校园,它正在发挥出越来越大的作用。
一、红色的电影,让学生与红色精神零距离。
学校为打好红色教育这场硬仗,充分利用网络、电视、多媒体播放红色的电影,让学生与英雄人物零距离接触,思考他们的内心世界,以革命前辈为榜样,学*他们为了国家和人民的利益不惜抛头颅洒热血,真正受到红色精神教育。为此,学校成立了专门领导班子,安排了专职的“红色的电影”放映员,每周挤出一个小时的时间让学生看红色的电影。并为每位学生建立了影视笔记,供学生在观看红色的电影以后,写下自己观后的所感、所思、所悟
二、红色文章滋养孩子美好心灵
除观看红色的电影以外,学校特意购买了300余本红色书刊、50余张红色的电影光盘。我校图书室全天开放,让每位学生每天阅读一小时以上的红色的小说、红色文章、红色诗词等,通过阅读学生受益匪浅。如今潘冬子、小兵张嘎、焦裕禄等英雄形象已深深扎根学生心田,使他们从小就接触到英雄人物,并以他们为榜样,争做红色少年。
三、红色诗歌、红色歌曲唱响整个校园,迸发师生学红色文化的活力。
在观看红电影、阅读红色文章的同时,学校还进行了红色诗歌联诵、红色歌曲演唱比赛等红色文化教育活动,迸发了师生学*红色文化的活力。一年来,学校除进行*诗词诵读以外,还大量搜集革命烈士、英雄人物的诗词让学生诵读,使学生受到了红色诗词教育。走进校园随便找一个学生都能熟练背诵几十首红色诗词。
在进行红色诗词阅读的同时,学校充分运用音乐课,教唱红色歌曲,如《**区的天》、《南泥湾》、《黄河大合唱》、《九一八》等革命歌曲,让学生在红色歌曲的旋律中,感情得到了升华,情感受到了熏陶。
通过以上红色教育活动,学生的心灵得到了净化,思想道德素质有了很大的提高。勤俭节约、爱国爱家、关心他人、热爱劳动等革命观念深入人心,从而为学生树立正确的人生观、价值观、世界观奠定了扎实思想基础。
扎根农村,务实工作,潜心教书育人成为每位教师的工作目标,红色教育让我们尝到了甜头,得到了实惠。随着时间的推移和社会的发展我们会结合学校和学生实际,不断改进我们的做法和教育的内容,我们一定会让老区学校成为师生红色思想教育的阵地,在今后的工作中我们一定会守住阵地并打好这场硬仗。
一、出征
xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启,暑期红色社会实践报告。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。
古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部*。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县会议旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。
通过本次社会实践,我们希望进一步学*党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受**90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才,社会实践报告《暑期红色社会实践报告》。
实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。
二、探访上杭历史文化
为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。
上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是*与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了“上杭主要的红色遗址”、“*九次到上杭后来革命形势发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学*,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。
下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即**曾经居住过的临江楼。它因*的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,*第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,*伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中*那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。
周日上午,我们在学院的组织下参加红色教育活动,具体活动内容是去四*参观西*战役纪念馆和四*烈士陵园祭奠烈士。炎热的天气如同同学的热情一样澎湃。两个多小时的车程有欢声笑语,也高速路上堵车等待的小插曲。
上午,我们参观了期待已久的四*战役纪念馆,看着那一幅幅黑白照片,那一件件破旧的军装,那一枚枚依旧闪亮的勋章,那一面面战斗锦旗,那一挺挺旧机枪,听着那炮火隆隆的枪弹声,仿佛回到了战斗时刻,那血水和汗水凝聚而成的英雄事迹,一幕幕前仆后继的牺牲,这一切的一切,感动着每一位观众。经过讲解员得解说,我对闻名中外的四*战役有了更多、更深的了解,同时在我的内心世界里又增添了对历史的尊重和敬仰。让我更加深知今天幸福生活的来之不易,应该把战争年代的精神传承下去。
在革命先烈厅里,我的心情无比沉重,那一个个名字,都是一个一个年轻的生命啊。据不完全统计,四战四*,东北民主联军共计伤亡4万余人,其中牺牲*2万人,约占东北**战争牺牲烈士总数的五分之二。在牺牲者中,有师长1人、团级干部72人、营级干部180人。他们多是从雪山草地中走出来的老红军、抗日烽火中身经百战的八路军、新四军。牺牲者中最多的是普通的年轻战士,他们大多是农民子弟,是**的腐败与黑暗将他们推上了义无反顾的革命之路,他们的爱国理想朴素而简单,为了民众有一份属于自己的土地、为了不再有饥寒与压迫,他们在狂风暴雨般的枪炮声中义无返顾地冲向了血战四*的沙场,许多人甚至连名字都没有留下。
最后参观四战四*半景画厅,给我极大的震撼。四战四*半景画气势恢宏,刻画逼真。它运用特有的造型手段和声、光、电等多种现代科技手段将东北人民*四战四*的历史瞬间凝固在长44米,高14米的画面上。在特定的灯光、音响以及逼真的地面塑形、仿真道具的烘托下,半景画产生强烈的视觉冲击力,感觉置身于逼真的战争氛围中,揭示出四战四*这一重大历史事件的本质与深厚的文化内涵,表现出这段历史的时代氛围和特定意境。它以强烈、逼真的感染力、震撼力与视觉冲击力消解观众与历史之间的时空距离感,将其带入历史情境中。这幅热血与烈火交织的革命战争画卷,表达着深厚的爱国主义精神和革命英雄主义精神;仿佛从这里走进历史的天空,重新回眸四*之战那壮阔惨烈、血火交织的战斗场景。
我们的*,我们的革命前辈们,为了我们祖国的独立,为了我们过上今天的幸福生活,他们抛头颅,洒热血,永远的躺在了四*的地下,你们的功绩我们会永远铭记,你们的名字会万古流芳。伟大的人民*!伟大的中华儿女!
从纪念馆出来后的很长一段时间,我一直在沉浸在战斗的场景中,我想四战四*并不只是留在展板上面的的文字和照片,更是一种精神。正是在这种精神的感召下,英雄城迎来了他崛起的今天,我们完全有理由相信,新时期的英城儿女终将创造出更加辉煌的明天!接下来我们来到了四*烈士陵园,陵园居高临下,站在陵园向南眺望,市区的全景清晰可见。陵园占地20余万*方米,其前身是1951年成立的革命公墓,1974年在此基础上成立了四*烈士陵园。陵园的主轴线正中是一座由四把尖刀组成的四战四*主体纪念碑,在纪念碑底座上,镌刻着原*委员会委员长*提写的“四*烈士永垂不朽”八个苍劲有力的大字。
四*战役是**战争期间东北民主联军在东北军事重镇四*地区,抗击*军进攻的一次防御战役。1946年3月到1948年3月国共双方先后调动了大量兵力,在四*展开了四次大战役:第一次是四***战;第二次是四*保卫战;第三次是四*攻坚战;第四次是四*战役。在这几次战役中,双方共投入兵力40万人,累计战斗52天,这就是震惊中外的“四战四*”。四战四*又以四*保卫战、四*攻坚战作战时间长、投入兵力多、伤亡数量大而著称于世。四*战役不仅**了四*,对全国**也具有重大意义,整个四*战役,东北民主联军伤亡3万余人,击毙击伤敌人5万余人,英雄们用年轻的生命赋予四*这座城市以“英雄城”的美誉。
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⊙ 【德化歌】
⊙ 德如日月,善是清泉,德滋福地,善润心田。人生德化,立地项天,冥顽不化,妄生世间。
⊙ 孺子初生,教之不惰,百教当施,以德为先。正邪晓知,是非明辨,分清善恶,识别忠奸。
⊙ 崇仁尚义,达礼明智,诚实守信,品行正端。诗书世继,忠厚家传,勤俭为本,孝悌当先。
⊙ *民常心,安分守己,家庭和睦,邻里友善。在家敬老,远游思亲,兄友弟恭,夫德妻贤。
⊙ 自强自立,自尊自爱,修身齐家,志存高远。倘若为官,当效能贤,清正廉明,庶民富安。
⊙ 贵而愈恭,富而愈仁,不为小恶,不弃小善。积德绵泽,为善振家,有容德大,无欺心安。
⊙ 严以律己,顺应天道,宽而待人,永结善缘。弃恶从善,喜无美是,闻过则改,善莫大焉。
⊙ 孤弱不虞,童叟无欺,勿怨报德,以直报怨。受恩莫忘,投桃报李,滴恩泉报,施惠勿念。
⊙ 己所不欲,勿施于人,天地共体,万物同源。去伪存真,真情得见,抑恶扬善,美德显传。
⊙ 雁过留声,人过留名,仗义守节,重义如山。取财有道,见利思义,有功身退,有难当先。()
⊙ 忌赌禁奢,不施铺张,礼仪谦让,温良恭俭。虚己贵人,礼尚往来,恭不侮人,礼周行圆。
⊙ 福兮祸伏,祸兮福倚,驰马思坠,思危居安。患生所忽,祸起细微,见微知著,防患未然。
⊙ 好人为师,见贤思齐,相识相知,与人为善。饮酒勿贪,交友勿滥,下交不读,上交不谄。
⊙ 路遥知力,日久见心,相交若水,亲融以淡。推心置腹,言而有信,患难与共,肝胆相照。
⊙ 诤友畏友,待之真诚,切切偬偬,告示以善。知人者智,自知者明,愚有所长,智有所短。
⊙ 药有良苦,言有忠逆,莫言废人,勿入废言。业精于勤,惟勤业广,自强不息,不可闲懒。
⊙ 勤劳治穷,勤学医愚,学富五车,读书万卷。不学则殆,不思则罔,学知不足,劳知力短。
⊙ 才高不学,不能致全,博学不穷,笃行则诸。敏而好学,不耻下问,积学储宝,富才乃贤。
⊙ 愚而好学,千虑一得,熟读能详,渐进循环。尺璧轻之,寸阴贵焉,闻鸡起读,不惧更寒。
⊙ 累丝积寸,积支成匹,学究天人,通古变今。无论贫富,常劳不惰,劳形寿长,贪逸命短。
⊙ 劳逸结合,动静相间,阴*阳秘,益寿延年。
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