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(我只个人的,请
)开场语甲:新钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2013年元旦如约而至 乙:新年拉*了我们成长的距离 甲:新年染红了我们快乐的生活 乙:新年让我们截取下了四季的片段 甲:新年给了我们人生的禅想 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞 乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃 甲:今天,我们送去我们的祝福 乙:带着祝愿、带着嘱托 甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦 乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩 甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律 合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
2012年元旦联欢会现在开始
结束语合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。
同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。
甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们乙︰让我编织你们,用青春的金线甲︰让我编织你们,用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。
面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。
甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获
乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔
合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章
合:本次庆元旦联欢会,到此结束
另外祝大家在期末考试中取得辉煌的成绩
劳动东路小学四年级2班2015年元旦联欢会主持词【开场白】(甲)尊敬的老师、(乙)亲爱的同学们:合:大家下午好
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2015年元旦如约而至。
乙:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望丙:拥抱盛夏的热情丁:收获秋天的硕果甲:感受严冬的凛冽乙:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开
丙:愿我们亲爱的同学们学*进步,茁壮成长
丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言甲:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏全合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩丙:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律全合:在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。
劳动东路小学四年级2班2015年元旦联欢会现在开始丁:首先邀请我们敬爱的班主任老师上台讲话乙:感谢老师对我们的教诲,我们在新的一年一定会加倍努力,天天向上
甲:下面我宣布:四2班元旦迎新会正式开始。
下面请欣赏第一个节目《小苹果》,表演者:吴静、郭芸萍丙:哇,掌声不断啊
几位同学的表演真是精彩。
下面请欣赏唐佳怡同学带来的英语朗诵,掌声有请。
丁:我们看到了杨仁杰同学的另一面啊
真是和在学校的感觉太不一样了。
看完了跳舞,朗诵,我们来换个新鲜的节目:请大家欣赏彭喻嵘同学带来的《魔术表演》,掌声有请甲:魔术真神奇啊,让我们大开
小朋友你闲麻烦的话就到网上找个模式换下词就可以啦·
小学元旦联欢会主持词 (马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。
让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆
有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
(张)千年的飞腾啊
千年的梦想
看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢
有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章
赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事
想听吗
请鼓掌
(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗
(李)嘘,玄机不可泄露! (李)大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云PK吗
(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战
有请二组的小品:《小老鼠VS老黄牛》
(李)同学们,小品有意思吧! (王梦子唱上,扭着秧歌上台) (李)看,咱班王梦子,最*在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。
可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。
咱欣赏一下大师是咋跳的。
有请张铭飞和他的舞蹈。
(王)卸下舞蹈装,换上运动服。
同学们,我还会举重呢
大家看我的
(把袖子一撸)呸
1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的*。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至*的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是*人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在*,*才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
51、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!
1、内修素质,外塑形象,以身作则,开拓创新。
2、岁月沧桑,忙忙碌碌,坎坎坷坷皆成往事。喜看今朝社会,安定和谐,国泰民安,风调雨顺。
3、内御正气而外观儒雅谦和,淡泊名利而重情重义,无论身处何境,矢志不渝。
4、求木之长者必固其根本,欲流之远者必浚其泉源。
5、我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想有怎样实现?
6、低调做人,高调做事,这是*员应有的风格。
7、前途是光明的,道路是曲折的。
8、只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
9、不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
10、救死扶伤,实行革命的人道主义。
11、一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
12、一名党员,一身正气,一份真情,心系群众,一种责任,廉洁公正。
13、一坯土的成功,尚且需要十指的力量,中华民族的强盛,依靠整个民族的团结。
14、开天辟地,风雨惊雷,诞生了党。波云诡谲,抢林弹雨,壮大了党。
15、引来科学发展之水,浇灌民族团结之花;打牢社会稳定根基,构建和谐美好家园。
16、权为民所用、利为民所谋、情为民所系。
17、五十六重色绘华夏锦绣风景,四万万颗心谱民族团结赞歌。
18、一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
19、不发展经济,不改善人民生活,就没有出路。
20、不管黑猫白猫,捉到老鼠就是好猫。
21、世界上怕就怕“认真”二字,*人就最讲认真。
22、鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。
23、主导21世纪趋势的也是我们党领导下的中国。
24、执政党的党风问题是有关党的生存死亡问题。
25、聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
26、青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的问题。
27、把医疗工作的重点放到农村去。
28、一颗红心两双手,一心一意跟党走!
29、红歌欢唱,经典齐诵,和谐社会你我迎头上;故事牢记,短信励志,美好未来大家斗志昂扬。
30、人才是第一资源,是国家发展的战略资源。
31、我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
32、勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。
33、亿万计民生,唯团结能圆和谐梦;春秋逢太*,望祖国长奏繁华声。
34、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
35、阅读,拓广了生活的领域;思考,提升了生命的质感。
36、聚精会神抓党建,专心致志搞建设,一心一意谋发展。
37、能够震撼我内心的,一是头顶灿烂的星空,二是人类崇高的道德法则。
38、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。
39、*日诚以治民,而民信之,则凡有事于民,莫不应矣。
40、少说话,多做事,真奉献。
41、人民群众千千万万,*理想永不变。
42、只有注重党性修养,才能始终保持先进性。
43、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
44、一腔热血展我青年志,民族团结腾飞中华魂。
45、*员是一面旗帜,模范作用呈现在*凡岗位上。
46、我们的根在中国,中国才是我们真正献身的目标。
47、立党为公执政为民,做人民的党为人民服务。
48、锤子敲打的力量+镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
49、清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
50、锤子敲打的力量镰刀收割的希望=旗帜飘扬的辉煌。
红色文化六一的活动方案(精选12篇)
为了确保活动科学有序进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的红色文化六一的活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目的及优势
二、活动组织及流程
活动口号:“书信文化节 六一乐翻天”
活动时间:6月1日
活动地点:xx中心小学
主办单位:xx中心小学 xx市邮政局
承办单位:xx市邮政局
协办单位:*工商银行xx市支行、其他待定
三、活动内容
1、“书信文化”展区:倡导中华传统的书信文化,展示邮政书信文化的特有魅力,相关展品由xx市邮政函件分局免费提供。传统文化展能让孩子们进一步体会古老文化的美感和现代意义,鼓励大家抒**怀、培养兴趣丰富自己的课余生活,接受传统文化的熏陶,认真学*科学文化知识,增强爱国主义等情感,提高审美能力。
2、“给未来的信”书写梦想专区:xx邮政函件分局设立书写专区,号召学生给未来写信,可以给一年、两年、三年之后的自己或亲朋写信、寄信,在写信的同时,留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通过邮递员送到收信者手上,或者可以到市标邮政局网点来自行索取。比如三年级学生可以写一封信给三年后小学毕业的自己,将取得的成绩和当前订下的目标进行比对,能够激励自己更好地朝未来方向努力、上进。此外,给两年或三年后寄信的学生每年还都将收到一份意外惊喜——邮政会向其送出精美明信片与其保持联系,如需更改收信信息可与邮政联系。
3、报刊赠送区:由出版社向学校赠送报刊读物。在校园营造浓浓的校读书氛围,让学生更加深刻地认识到阅读的重要性,激发他们的读书热情,增加他们的课余阅读量。
4、爱心包裹区:xx市邮政局设置展台,向学生发放宣传资料,号召、引导学生捐赠爱心包裹,让更多人参与到这个广受社会赞誉的全民公益服务*台。
5、游戏活动区:参与游戏的学生有机会获取由工行等协办单位提供的精美礼品。游戏设置一定的规则,既避免了单纯的六一节礼品发放,又达到了充分调动学生积极性的效果。活动提供了单脚跳格游戏、挂晾衣架比*衡、吹乒乓球过水杯、“疯狂的小鸟”、拼图游戏、转盘游戏、趣味猜谜、动物狂欢等八款游戏项目供选择。
四、游戏内容
1、跳格游戏
新春拿大礼——单脚跳格我最行
游戏说明
1-10数字排列成S形,每个数字方格里有若干书信文化、金融安全知识等。
玩家必须单脚跳完从1到10的所有方格,如果跳错格或脚没站稳落地就被淘汰。
顺利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2个问题,答对1题就有奖品,答对两题奖品更多,部分答案在方格内。
2、挂晾衣架 *衡比比看
挂多个晾衣架,一个接一个往下挂,不能偏倒向一边,要保持*衡,看谁挂得最多而且能*衡,两个人同时比赛,胜者获得奖品。该游戏简单省时,参与性高,贴*生活。
3、 吹乒乓球过水杯
4、疯狂的小鸟
a. 游戏规则
制作一个大的宣传展板,将多个大玩偶并列置于展板前,离观众2.5米远。每个大玩偶底座都用软木条固定立稳。每个观众有5次机会投掷,用小鸟玩偶投掷大玩偶。只要观众将玩偶3次掷倒,即可获得奖品。
b. 游戏道具
5、拼图游戏
a. 游戏规则
游戏区共9个大型方块,每个方块有6面不同的图文,这些方块小图可以组成6个不同的大图。主持人在游戏前会给出大图做参照,并指定每个参与者在2分钟内完成某一张大图。顺利完成者获得奖品。
b. 游戏道具
6、转盘游戏
a. 游戏规则
转盘分四个区,分为书信文化、读书阅览、生活常识等四块内容。参与者转动转盘,指针指向哪一个区域,主持就会就这个区域的常识对参与者进行提问。只有部分答案在转盘上可以找到,更多靠参与者的日常积累与运气。每个参与者都要回答5道题,答对3道就可获得奖品。
b. 游戏道具
7、趣味猜谜
a. 游戏规则
谜面并排悬挂在绳子下方,绳子上方系气球作为装饰。谜语难度均分为难(A级)、中等(B级)、易(C级)三种程度。所有学生均可获取谜面,然后到兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。学生凭猜中的谜底卡片兑取奖品,两张卡片兑换一份奖品。
b. 游戏道具
8、动物狂欢
a. 游戏规则
现场布置大型玩偶加菲猫和跳跳虎,孩子们可以与玩偶一起玩耍、合影,让充满童心童趣的动漫形象活跃现场节日气氛、为六一增色。
b. 游戏道具
为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办xx小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:
一、活动主题:
追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。
二、活动时间和地点:
20xx年 5月29日,在我校组织活动。
红色旅游文化的口号
口号作为意识的表现形式之一,是对当时社会政治、经济、文化的一种反映,不同性质的口号起着不同的作用。下面和小编一起来看红色旅游文化的'口号,希望有所帮助!
1、游陇东粮仓,访红色足迹。
2、天籁兼胜景,千载庆阳新。
3、画里庆阳,梦里精彩。
4、红色庆阳,艳若骄阳。
5、舜帝故里,红色庆阳。
6、唱黄土歌魂,游活力庆阳。
7、人文沃土,革命故地。
8、革命老区,旅游心都。
9、游红色故里,知历史古迹。
10、精彩美丽庆阳,快乐我行我宿。
11、歧黄红区美,五绝第一原。
12、红色故里,古迹庆阳。
13、山青水长,难忘庆阳。
14、古迹庆阳,人文庆阳。
15、探寻历史古迹,游览红色圣地。
16、荷香古韵,红星庆阳。
17、旅红色圣地,游人文庆阳。
18、古色荷香,红耀庆阳。
19、弘扬历史,庆阳圣地。
20、高天厚土,荷包凝香。
21、人文古都,魅力庆阳。
22、红色南梁,魅力庆阳。
23、陇东名城,红色圣地。
24、华夏发祥地,革命战斗情。
25、历史故都,故地重游。
26、庆阳旅游,一生无悔。
27、红色圣地,魅力庆阳。
28、天下黄土第一原,红色南梁革命区。
29、神奇高天厚土,红色人文庆阳。
30、天下黄土第一原,华夏民俗活化石。
31、岐黄故里,陇东粮仓。
32、探寻人文遗迹,感受红色圣地。
33、红色圣地,岐黄故里;古韵荷香,甘肃庆阳。
34、千年文化之旅,百年革命圣地。
35、古风今拾聆旧音,红光普照庆阳新。
36、到庆阳休闲,让心灵靠岸。
37、左脚丝绸之路,右脚红色之旅。
38、走丝路,看敦煌,红色圣地等你来。
39、寻访历史踪迹,感受人文关怀。
40、追溯农耕文化,穿越古今粮仓。
41、红色圣地庆阳游,偷得浮生几日闲。
42、游览陇东粮仓,感受黄土沃野,寻访红色足迹。
43、被遗忘的文明起源,另一片历史的天空。
44、红色圣地美名扬,古韵秀景魅庆阳。
45、喜庆阳阳去旅游,快快乐乐好日子。
46、黄黑红绿彩,缤纷庆阳欢迎您。
47、不只是视觉感官,更是历史人文的追溯。
48、古风古韵古文化,美景美食美庆阳。
49、甘肃庆阳游,顺着丝路去敦煌。
东晋著名廉吏吴隐之的一首廉洁诗,让*知道为政清廉才是好官。
中国古诗词创作过程中的
哪些轶事趣事系列(142)
古人云此水,
一歃怀千金。
试使夷齐饮,
终当不易心。
《贪泉诗》吴隐之
从古至今,普通黎民百姓都十分憎恨贪官污吏。在中国历史上,出现了x*的拒腐官员,千百年来一直得到人们的赞美和拥戴。其中就包括东晋时期,广州刺史吴隐之。
说到吴隐之,人们不由的想起1000多年一直珍藏在广州市至今的一件文物。这件文物就是历史上著名的“贪泉碑”。
这块古碑,高约2.3米,宽0.8米。古碑正中赫然写着“贪泉”两个大字,十分醒目让人看了过目不忘。古碑的上方,雕刻着吴隐之那首著名的《贪泉诗》:“古人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”显示出吴隐之拒绝腐败的决心和斗志。这块古碑是我国目前所见年代最早、体量最大的拒绝腐败碑,史称“中国拒腐第一碑”。吴隐之也成为有史料记载的反腐倡廉第一人。
吴隐之,濮阳鄄城人,是我国历史上一位著名的清官。吴隐之在来广州之前,早已听闻有“贪泉”的传闻。当他前来广州赴任,途经离广州西北二十里处的石门时,就想亲眼看看这口泉,跟亲人们说:“不见可欲,使心不乱。越岭丧清,吾知之矣。”。
他还特意来到“贪泉”所在地,亲手酌饮泉水,并赋上前述著名的《贪泉诗》一首。诗中所提“夷、齐”是指“伯夷”和“叔齐”,分别是商朝末年,孤竹君的长子和次子。孤竹君死后,两人互相推让王位。古人认为他们俩人操守甚高。《贪泉诗》以“伯夷”和“叔齐”为榜样,表明吴隐之廉洁奉公的决心和意志,廉者自廉,贪者自贪,跟这里的泉水毫无关联。
这首诗是说,古代的人说此处的泉水,一喝就会让人起贪污千金之心。假使让伯夷、叔齐之类的贤士同饮此水,终究应当不改廉洁之心。在广州为政期间,他保持廉洁,*常吃穿用,一律从简。在调离广州时,吴隐之发现妻子携带了一斤沉香木,十分生气,将其
红色经典的诗词
红色经典,这本是一个后*词汇,却蕴涵着与现实相连的*记忆。以下是小编为大家整理的以下是小编为大家整理的相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
1、《沁园春·雪》
一九三六年二月
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽。
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高!
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采。
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2、《七律·长征》
一九三五年十月
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
3、《七律·人民*占领南京》
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。
虎距龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
4、《沁园春·长沙》
一九二五年
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染
漫江碧透,百舸争流,
鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮。
携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂,
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户候。
曾记否?
到中流击水,浪遏飞舟!
5、《我的祖国》
我的祖国,
高山巍峨,
雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。
暮色苍茫,
任凭风云掠过。
坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我的祖国,
大河奔腾,
浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,
激流勇进,
红色文化社会实践心得(通用9篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的红色文化社会实践心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。
这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸收了。我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。社会实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我们陷入了被动的境地。后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了调动大家积极性的重要作用。后来组长有事离校,我无法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越俎代庖,做了组长应该做的事情。当时,我想调动组员积极性但毫无头绪,于是就自己做了大部分工作,整理出来了详细的任务分工。然后我把任务分工发给各组员,同时还写了给组员的一封信,陈述自己的观点,希望借此来让他们明白自己将要处理的工作,并增添他们对工作的热情。但说到底我还是新手,虽然想要担起重任,但无奈才疏学浅,缺乏经验,不仅自己写的任务分工有些纰漏,需要修改,那封信也没有取到预期的效果。后来实践队队长修改了我的任务分工,我组组员也重新设计了问题,终归完成了任务。
再往后,小学期也结束了,我们来到了南皮县,开始了实地考察。我被分到了住房和交通组。到了南皮县后,当天晚上,我们组就去踩点并且前去“练手”了。然后我们根据当地的情况对事先设计的问题做了修改,然后我根据第一天晚上练手的情况对我组组员有了一个了解,心里有个大致的分工。当天晚上,我们组开了会。我便趁势劝王立津负责拍照和摄影,我和王雨晴和宋泽宁负责采访和构思问题,我和王立津负责确定线路。然后开完会我们在线上完成了准备工作。
第二天,我们走遍了东兴大酒店以东的所有小区,并采访了有关房价、物业费、住房面积、用水用电、基础设施和出行方式等问题。我们走了很多的路,也被拒绝了几次。为了能全面的了解南皮县的住房,我们几乎不打出租车和做公交车。在路上,我们发现南皮县店铺的房屋很有特色,经过了解,发现这些店铺寄托的屋子已经被建造将*二十年了,而南皮县最老的小区才被建造将*十年,道路也是十年左右被修造的。我们怀着这些疑问等着解答。第二天下午我们去了县城里西北地区的小区。问了和上午相似的问题,并且采访了运营装修和家具的商家。晚上我们开会讨论了第三天工作内容和工作方式。
第三天上午我们去了县里的公交车站和客运站,以了解客运情况。还去了县里西南部分的几家小区。下午我们总结了这两天的工作成果。南皮县没有固定的公交车站,分散到全县的三个距离较远的地方,我们做了详尽的考察,并通过做出租车,对南皮县当地的出租车公司作了一个了解。
第四天,我们去了冯家口镇。我们先到镇上了解了商铺房屋的情况,后来我们到了村里,采访了当地居民一些关于住房和出行的问题。下午我们采访了关于《保卫卢沟桥》的一些问题,并拍摄了视频。
第五天,我们前往了大浪淀乡。主要工作和第四天一样。但是我们好运遇到了革命先辈,并且和他一起去了大浪淀乡的烈士墓,并且采访了他,受了他许多教诲。
采访这几日,我体会到了谋划一件事简单,做一件事难的道理。就算是采访这种人人能做的事情,也会十分的辛苦,顶着炎炎烈日在路上奔波。天气炎热,心情浮躁,问问题也要笑脸相迎,有时还会遇到别人没有礼貌的斥责和不信任。汗水早已湿透了我们的衣衫,双脚也变得异常沉重。为了调动大家的积极性,我讲了许多笑话,故意各种无厘头,来让大家在路上多些欢乐。我们在采访的时候遇到了许多困难,在克服困难的过程中我们也建立了深厚的友谊。
总而言之,这次社会实践告诉了我很多道理,让我学到了很多东西,也帮助我印证了许多以前了解的东西。社会实践在我心里再也不是打发时间的活动,而是一个真正让我学*东西的教室。
一、出征
20xx年7月27日上午,经过一个多月的精心准备,厦门大学古田红色暑期社会实践队全体队员举行了简短的出征仪式,“探访红军足迹,坚定革命信念”主题社会实践正式开启,暑期红色社会实践报告。本支实践队伍由人文学院辅导员朱晓芳和历史学系7位同学组成。
古田红色实践队是今年暑期厦门大学742支实践队伍之一,是厦门大学校级实践队。实践队成立了临时党支部,辅导员朱晓芳任党支部*。按照实践队的计划,本次暑期社会实践将在福建龙岩上杭县古田旧址、才溪乡调查纪念馆、临江楼纪念馆和蛟洋文昌阁旧址等地方开展为期一周的活动,主要内容有参观红色革命遗址、访问红军战士后代和调查研究爱国主义教育形式与内容等。
通过本次社会实践,我们希望进一步学*党史知识,深切体会红色文化,在历史现场感受**90年来的光辉历程,坚定社会主义和永远跟党走的信念,磨练意志品格,增长本领才干,在社会实践中经风雨、受历练,增进与人民群众的深厚感情,成为祖国的有用之才。
实践队在此之前已经召开多次会议,明确了实践主题和目的,研究和讨论了实践的流程、方法以及注意事项,并分配了每一名实践队员的任务。实践队队员热情高涨,为即将开始的“红色之旅”加油助威。
二、探访上杭历史文化
为深入了解上杭县红军足迹和革命遗址,7月28日,古田红色实践队一行八人走访了上杭县文化体育出版局文化股股长钟思群,并实地参观考察了上杭县博物馆(临江楼)。之后,实践队走访了老党员王其新一家。一天的丰富收获另队员们早已忘记那炎炎烈日和不断流下的汗水。
上午九时许,实践队来到了上杭县文化体育出版局,还没等我们进门,钟股长就满怀热情地出门迎接我们。座谈中,实践队围绕上杭历史文化特别是*与红军遗迹以及开展的爱国主义教育活动先后向钟股长请教了“上杭主要的红色遗址”、“*九次到上杭后来革命形势发展的关系”和“文化局主要以何形式开展包括哪些内容的爱国主义教育”等问题。钟股长循序渐进,一一作答,并赠送《上杭苏区永流芳》给我们每一名实践队员,勉励大家努力学*,多多了解革命老区的历史文化,队员们纷纷鞠躬致谢。钟股长谈笑风生,使得座谈寓教于乐,轻松愉悦。
下午二时许,实践队来到上杭县博物馆,即**曾经居住过的临江楼。它因*的一首伟大人生战歌《采桑子·重阳》而名扬天下。据博物馆讲解员介绍和相关文献记载,1929年10月,*第二次来到上杭,住在临江楼。一天清晨,*伫立在临江楼二楼正厅前,迎着深秋劲风,望着对岸漫山遍野盛开的菊花和逝者如斯的汀江水,回想红四军入闽半年多来的战斗历程和闽西土地革命如火如荼的景象,触景生情,写下这不朽诗篇。令人颇感遗憾的是,汀江对岸的“黄花”、“春光”已然不在,被一排排楼房取代。不过,与讲解员一起吟唱这千古名词,词中描述的景色不时浮现在眼帘,而词中*那宽广的胸襟实在令人钦佩。参观访问结束之前,实践队在临江楼前合影留念。
“我爱我的祖国”厦门大学外文学院上饶暑期社会实践小分队深入江西上饶革命老区,历经一场“红色之旅”的历练。参观苏维埃革命老区、上饶集中营、了解新四军成长历程;下乡访大学生村官,体验*“新农村”建设,看上饶葛源县的发展;“三清山”上感受祖国大好河山俊丽秀美,深思上饶旅游业的发展。一系列的活动,让这个暑期更加充实。
让我印象深刻的是走访“新农村”。几个县都是国家“贫困县”,但是各县凭借国家政策的支持,发展倒也是有模有样。一进县城,路边的小楼房着实让队员们半天合不拢嘴。两排沿街的小楼墙体一律贴砖,有的连多利克柱式也用上去了。往后走还有更多“半成楼”,正在施工中。实在难以让人将眼前的景象同“贫困县”三个字联系起来。我们走访了当地的几户村民,了解情况。村口的王家或许是这个县模式的代表。王大叔几年前到宁波打工,第一年欠了不少钱;直到第三年情况才慢慢好转;第四年他便带着在外地挣的几万元回家盖房子了。现在他住是三层楼房,一楼堆着他*时收的废铁,二楼自家人住,三楼则空着。一般他们外出打工的,几年下来都能盖这么一栋楼房。此外,县里对县民的生活也给予很大的关注,特地为县民修建了一个休闲广场,档次颇高,四百来*见方的广场,错落着树桩式的茶桌,夕阳西下,务农归来时,稍作歇息,或邻里小酌,也别有一番风味。
我们除了走访贫困县,还与当地的一些大学生村官进行交流。什么才是大学生村官,怎样才能成为一名好的村官,一名大学生不选择东部的发达城市寻找机会而来的村里下基层,是出于何种考量……带着许多问题,我们终于见到了他们。一眼乍看之下,他们和我们没什么区别,反倒是比乡里,县里的领导们多了几分书生气。xx年7月,中央办公厅、*办公厅下发《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》;xx年2月,中央组织部、人事部、教育部等八部委下发通知,联合组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。此后,大学生“村官”工作进入大范围试验阶段。他们乘着“大学生下乡”的政策,成为了一名“村官”。小于毕业已经2年了,在广州工作了一年,也来到村官的队伍里。我对此很好奇,要是能在广州扎根下来,那不是很好嘛?以后工作,金钱,地位随着他的奋斗会不断提升,视野也大了,*台也宽了。小于说,家在这里,根在这里。家和根是他回到家乡当村官最根本的原因。
每年,有多少农村的孩子走进大学,真正最后能回到家乡惠及乡里的又有多少。大学是为了改变一个人的命运,还是为了改变一村人的生活?无疑,大学生给农村注入新的活力,为*建设社会主义新农村打了一剂“强心针”。
7天的行程,改变了我对农村的看法。国家的发展不能单看北京、上海、广州的高楼林立;只有亲身走访了*那些正在慢慢发展的落后地区,才能发现有真正的收获。
今天在夹金山干部学院四天三夜的培训结束了,这三天半学院通过现场教学、移动课堂、专题教学、体验式教学、社会实践教学、音像教学等多种手段,让我们深刻体验到了红军长征的坚定信念、革命前辈的心中信仰,我们此次培训收获颇丰,是一次补钙之旅。
今天的小组发言我作为代表上台讲话,从四个方面展示这几天的学*成果。(p.s:感谢组里的哥哥姐姐把发言机会给我)
入校体验
刚进校,学校墙上的红色标语、学校广播循环播放的红色军旅歌曲再加上发给我们的红军服装,让我们彷佛一下子回到那个革命年代,看着自己身着的这身红装让我们感到亲切和自豪。
小组情谊
在这三天的活动里,我们组站队积极,唱歌响亮,在排练节目时积极参与,表演节目时卖力表现,小组讨论发言深刻,这些均体现出当代大学生积极向上朝气蓬勃的正能量,而且组员团结友爱、互帮互助,在这次活动中收获了志同道合的友情。
雪山感触
夹金山是中央红军和红四方面军会师必须翻越的第一座雪山,在抵达雪山之前,我们对雪山的天气和情况是毫无概念的,刚到雪山时,突然下起了雪,本来穿着雨衣整装待发的我们还没有开始爬山就被严峻的天气困住了,于是乎只能坐车到垭口,到了垭口后,入目的是一片白茫茫的雪地,又冷又滑、能见度很低,而且是很刺眼的我们只是站在山顶没有向前行进都感到身体不适眼睛刺痛,想来红军当时是克服了多大的身体不适一直往前走啊,回程路上和晚上的视频教学更让我们感触深刻,视频里的故事情节让我们禁不住落泪,红军前辈的理想信念实在让我们感动和敬佩。
走好新的长征路
作为党员干部,我们要把挑战极限、不胜不休的夹金山精神带回去并广为传扬。在这几天的学*里,我们认识到没有规矩不成方圆,只有这支纪律严明、信念坚定的红军才能数次翻越雪山,才能完成长征这一人类史上的伟大壮举。在*常学生党支部活动中,我们也要像本次活动一样,充实完善教学内容和形式,以身作则,既把纪律摆在明处,也要用温情感染支部成员,把党支部锻炼成为一支信念坚定、纪律严明的队伍。
最后,我们会不忘初心,牢记*员的使命和责任,当好新时代的*员,走好新时代的长征路。
培根说:“读史使人明智”。所以从小到大,历史就以它特有的方式潜藏在我们的书本知识之中。但学的最多的,往往是我们最有把握,也最容易忽略的。就像“红色经典”这一类书,在图书馆中,就很少用心研读。
最*细数翻看几部。真实震撼,也颇具传奇色彩。
所谓真实,是它对历史的再现,让我们又回顾了那一段又一段激烈却又震颤人心的革命经历。它不仅是一部经久不衰的战争史,也是一次让全*人民都刻骨铭心的血泪史。落后就要挨打,软弱妥协就要节节败退。**的领导,并非无瑕,但是没有人可以否认,没有**一次又一次的牺牲以及坚持,就没有现如今如此强大和蒸蒸日上的*。谁也不能够质疑,只有**的领导,才会让我们如此安享太*,扬眉吐气。
所谓传奇,是那一个个闪耀在我们心中的革命烈士,历历在目,数不胜数。名垂千古的,无名或者不为人知的,他们铸就的'传奇,血染了我们的红旗,震彻了我们的灵魂,也辉煌了我们的历史。
红书,并非爱不释手,但每次翻看,都有奋进,决心和立志变强的感情涤荡心底。并不是每个国家都如此辉煌和挫败过,也并非所有领导层都如此强硬和牺牲过。这个国家,像神话一样,大起大落,却又永远闪耀在东方,在最落魄的时候依然散发光芒,用自己仅有的力量坚持和*共处,帮助邻国。曾经那样奋斗过的*人民,那样英武决断的**,那样惊心动魄的一段历史,这个世界轮回,正在慢慢好转,又一段辉煌,在东方,慢慢酝酿兴起。
周日上午,我们在学院的组织下参加红色教育活动,具体活动内容是去四*参观西*战役纪念馆和四*烈士陵园祭奠烈士。炎热的天气如同同学的热情一样澎湃。两个多小时的车程有欢声笑语,也高速路上堵车等待的小插曲。
上午,我们参观了期待已久的四*战役纪念馆,看着那一幅幅黑白照片,那一件件破旧的军装,那一枚枚依旧闪亮的勋章,那一面面战斗锦旗,那一挺挺旧机枪,听着那炮火隆隆的枪弹声,仿佛回到了战斗时刻,那血水和汗水凝聚而成的英雄事迹,一幕幕前仆后继的牺牲,这一切的一切,感动着每一位观众。经过讲解员得解说,我对闻名中外的四*战役有了更多、更深的了解,同时在我的内心世界里又增添了对历史的尊重和敬仰。让我更加深知今天幸福生活的来之不易,应该把战争年代的精神传承下去。
在革命先烈厅里,我的心情无比沉重,那一个个名字,都是一个一个年轻的生命啊。据不完全统计,四战四*,东北民主联军共计伤亡4万余人,其中牺牲*2万人,约占东北**战争牺牲烈士总数的五分之二。在牺牲者中,有师长1人、团级干部72人、营级干部180人。他们多是从雪山草地中走出来的老红军、抗日烽火中身经百战的八路军、新四军。牺牲者中最多的是普通的年轻战士,他们大多是农民子弟,是**的腐败与黑暗将他们推上了义无反顾的革命之路,他们的爱国理想朴素而简单,为了民众有一份属于自己的土地、为了不再有饥寒与压迫,他们在狂风暴雨般的枪炮声中义无返顾地冲
向了血战四*的沙场,许多人甚至连名字都没有留下。
最后参观四战四*半景画厅,给我极大的震撼。四战四*半景画气势恢宏,刻画逼真。它运用特有的造型手段和声、光、电等多种现代科技手段将东北人民*四战四*的历史瞬间凝固在长44米,高14米的画面上。在特定的灯光、音响以及逼真的地面塑形、仿真道具的烘托下,半景画产生强烈的视觉冲击力,感觉置身于逼真的战争氛围中,揭示出四战四*这一重大历史事件的本质与深厚的文化内涵,表现出这段历史的时代氛围和特定意境。它以强烈、逼真的感染力、震撼力与视觉冲击力消解观众与历史之间的时空距离感,将其带入历史情境中。这幅热血与烈火交织的革命战争画卷,表达着深厚的爱国主义精神和革命英雄主义精神;仿佛从这里走进历史的天空,重新回眸四*之战那壮阔惨烈、血火交织的战斗场景。
我们的*,我们的革命前辈们,为了我们祖国的独立,为了我们过上今天的幸福生活,他们抛头颅,洒热血,永远的躺在了四*的地下,你们的功绩我们会永远铭记,你们的名字会万古流芳。伟大的人民*!伟大的中华儿女!
从纪念馆出来后的很长一段时间,我一直在沉浸在战斗的场景中,我想四战四*并不只是留在展板上面的的文字和照片,更是一种精神。正是在这种精神的感召下,英雄城迎来了他崛起的今天,我们完全有理由相信,新时期的英城儿女终将创造出更加辉煌的明天! 接下来我们来到了四*烈士陵园,陵园居高临下,站在陵园向南眺望,市区的全景清晰可见。陵园占地20余万*方米,其前身是1951年成
立的革命公墓,1974年在此基础上成立了四*烈士陵园。陵园的主轴线正中是一座由四把尖刀组成的四战四*主体纪念碑,在纪念碑底座上,镌刻着原*委员会委员长*提写的“四*烈士永垂不朽”八个苍劲有力的大字。
四*战役是**战争期间东北民主联军在东北军事重镇四*地区,抗击*军进攻的一次防御战役。1946年3月到1948年3月国共双方先后调动了大量兵力,在四*展开了四次大战役:第一次是四***战;第二次是四*保卫战;第三次是四*攻坚战;第四次是四*战役。在这几次战役中,双方共投入兵力40万人,累计战斗52天,这就是震惊中外的“四战四*”。四战四*又以四*保卫战、四*攻坚战作战时间长、投入兵力多、伤亡数量大而著称于世。四*战役不仅**了四*,对全国**也具有重大意义,整个四*战役,东北民主联军伤亡3万余人,击毙击伤敌人5万余人,英雄们用年轻的生命赋予四*这座城市以“英雄城”的美誉。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
庭前生瑞草,好事不如无。——《增广贤文·上集》
天地无全功,圣人无全能,万物无全用。——《列子·天瑞》
天地无全功,圣人无全能,万物无全用。故天职生覆,地职形载,圣职教化,物职所宜。——《列子·天瑞》
北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。——陆游《除夜雪》
贫者士之常也,死者人之终也,处常得终,当何忧哉?——《列子·天瑞》
梅似雪,柳如丝。试听别语慰相思。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
云深山坞,烟冷江皋,人生未易相逢。——吴文英《声声慢·友人以梅兰瑞香水仙供客曰四香分韵得风字》
酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。——李清照《鹧鸪天·寒日萧萧上琐窗》
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
尽道丰年瑞,丰年事若何。——罗隐《雪》
莫避春阴上马迟。春来未有不阴时。——辛弃疾《鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中》
灼灼荷花瑞,亭亭出水中。——杜公瞻《咏同心芙蓉》
长安有贫者,为瑞不宜多。——罗隐《雪》
倚东风,一笑嫣然,转盼万花羞落。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
看雪飞、苹底芦梢,未如鬓白。——吴文英《瑞鹤仙·秋感》
纵收香藏镜,他年重到,人面桃花在否。——袁去华《瑞鹤仙·郊原初过雨》
胸前瑞雪灯斜照,眼底桃花酒半醺。——李群玉《同郑相并歌姬小饮戏赠 / 杜丞相悰筵中赠美人》
西园有分,断柳凄花,似曾相识。——吴文英《瑞鹤仙·秋感》
野客预知农事好,三冬瑞雪未全消。——戴复古《除夜》
瑞脑香消魂梦断,辟寒金小髻鬟松。——李清照《浣溪沙·莫许杯深琥珀浓》
还背垂虹秋去,四桥烟雨,一宵歌酒。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
西湖到日,重见梅钿皱。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
正护月云轻,嫩冰犹薄。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
对菱花、与说相思,看谁瘦损。——陆叡《瑞鹤仙·梅》
新园锁却愁阴,露黄漫委,寒香半亩。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
家山何在,雪后园林,水边楼阁。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
不是长卿终慢世,只缘多病又非才。——辛弃疾《瑞鹧鸪·期思溪上日千回》
明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。——苏轼《中秋见月和子由》
丰年云有瑞,盛世海无波。
碧山影里小红旗。——苏轼《瑞鹧鸪·观潮》
谁怜流落江湖上,玉骨冰肌未肯枯。——李清照《瑞鹧鸪·双银杏》
人影不随流水去,醉颜重带少年来。——辛弃疾《瑞鹧鸪·期思溪上日千回》
拂石坐来衫袖冷,踏花归去马蹄香。——京师妓《瑞鹧鸪·少年曾侍汉梁王》
桃花三十六陂,鲛宫睡起,娇雷乍转。——吴文英《瑞龙吟·德清清明竞渡》
寻桃觅柳,开遍南枝未觉。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
望征路愁迷,离绪难整。——陆叡《瑞鹤仙·梅》
念寒蛩残梦,归鸿心事,那听江村夜笛。——吴文英《瑞鹤仙·秋感》
愔愔坊陌人家,定巢燕子,归来旧处。——周邦彦《瑞龙吟·大石春景》
谁教并蒂连枝摘,醉后明皇倚太真。——李清照《瑞鹧鸪·双银杏》
玉鸭熏炉闲瑞脑,朱樱斗帐掩流苏。——李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
雁霜寒透幕。——辛弃疾《瑞鹤仙·赋梅》
期思溪上日千回,樟木桥边酒数杯。——辛弃疾《瑞鹧鸪·期思溪上日千回》
洲上青苹生处,斗春不管,怀沙人远。——吴文英《瑞龙吟·德清清明竞渡》
鸾凤和鸣昌百世,麒麟瑞叶庆千龄。
况宴酣之乐、非丝非竹,太守乐其乐也。——黄庭坚《瑞鹤仙·环滁皆山也》
山行六七里,有翼然泉上,醉翁亭也。——黄庭坚《瑞鹤仙·环滁皆山也》
望蔚然深秀,琅琊山也。——黄庭坚《瑞鹤仙·环滁皆山也》
侬是江南踏浪儿。——苏轼《瑞鹧鸪·观潮》
公子眼花乱发,老夫鼻观先通。——苏轼《西江月·真觉赏瑞香二首》
我们生在这个时代,是真的要为此而感到庆幸,我们有吃的,有穿的,而且都是好的,以前的抗战先辈们不知道未来的发展,苦着日子也要为中国谋福。今天小编特意为你们准备了儿童红色诗词十首。
1、塞上曲
【唐】戴叔伦
汉家旌帜满阴山,不遣胡儿匹马还。
愿得此身长报国,何须生入玉门关。
2、《夏日绝句》
【宋】李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
3、南湖题诗
*
革命声传画舫中,
诞生*庆工农。
重来正值清明节,
烟雨迷濛访旧踪。
4、《春望》
【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。
5、邓中夏
那有斩不除的荆棘?
那有打不死的豺虎?
那有推不翻的山岳?
你只须奋斗着,
猛勇的奋斗着;
持续着,永远的持续着。
胜利就是你的了!
胜利就是你的了!
6、夏明翰
砍头不要紧,只要主义真。
杀了夏明翰,还有后来人。
7、少年行
【唐】令狐楚
弓背霞明剑照霜,秋风走马出咸阳。
未收天下河湟地,不拟回头望故乡。
8、送别相无
*
幼蘅行未久,相无又去江户,作此送之。
逢君已恨晚,此别又如何?
大陆龙蛇起,江南风雨多。
斯民正憔悴,吾辈当蹉跎。
故国一回首,谁堪返太和。
9、*
梦想赤色的旗儿飞扬,却不用血来染他,
天下哪有这类便宜事?
坐着谈,何如起来行!
贪生的人,也悲伤别离,也随着死生,
只是他们却识不透这感人的永别,永远的感人。
不用希望人家了!
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