关于神舟五号的古诗

神舟飞船的诗句

神舟飞船的诗句

　　（第一首）

　　载人航天再上天，*科技又向前。

　　神仙从此不寂寞，天上人间一线牵。

　　巨龙咆哮览碧霄，雄狮怒吼震全球。

　　（第二首）

　　神舟十号再问天，谱写探宇新诗篇。

　　祝福旅途顺顺顺，太空人间都*安。

　　（第三首）

　　美丽太空奥秘多，造福人类需探索。

　　神舟十号飞宇宙，科研又有大收获。

　　（第四首）

　　高歌一曲送神舟，诗赠英雄离地球。

　　探索宇宙迈大步，*航天写风流。

　　英雄问天将欲行，我在中原踏歌声。

　　此去太空路万里，怎及我送豪杰情。

　　（第五首）

　　一跃腾空自在飞，天行有道不相违。

　　归来载满玄虚理，送与神州明月辉。

　　（第六首）

　　玄天游览意宽舒，神州百姓尽欢呼。

　　何时冲出如来掌？悠悠天地任驰驱。

　　小小地球人太多，何时载我渡银河？

　　直通彼岸会织女，玉宇琼楼同欢歌。

　　（第七首）

　　神舟远上青云端，谱写今日神话。

　　谁道飞天只是仙，前人纸笔上，

　　今人掌中间。神箭过往寸须时，

　　民族梦圆千年。而今时人住天宫，

　　不是仙人馆，远胜九重天。

　　（第八首）

　　长二威吼喷烈焰，银剑（箭）拔地刺青天。

　　神十此去会天宫，轻舟展翼游宇寰。

　　遥知故土再飞仙，寂寞嫦娥舞蹁跹。

　　华夏儿女鲲鹏志，揽月九霄谈笑间。

　　（第九首）

　　中华大地起狂飚，遥看火龙腾九霄。

　　玉宇澄清无外侮，神舟潇洒有天骄。

　　老夫挥笔诗潮涌，利伟遨空胆气豪。

　　得胜回朝天地震，科研硕果领风骚。

　　酒泉髙天气爽秋，飞船载人到宇宙。

　　玉皇惊奇迎宫殿，吴刚捧出桂花酒。

　　千年神话现眼前，十亿舜华唱神州。

　　山河共鸣和谐曲，世纪強音震全球！

2022神舟飞船诗句

2022神舟飞船诗句

　　在现实生活或工作学*中，大家对诗句都再熟悉不过了吧，诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。你所见过的诗句是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的2022神舟飞船诗句，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　(第一首)

　　神舟远上青云端，谱写今日神话。

　　谁道飞天只是仙，前人纸笔上，

　　今人掌中间。神箭过往寸须时，

　　民族梦圆千年。而今时人住天宫，

　　不是仙人馆，远胜九重天。

　　(第二首)

　　长二威吼喷烈焰，银剑(箭)拔地刺青天。

　　神十此去会天宫，轻舟展翼游宇寰。

　　遥知故土再飞仙，寂寞嫦娥舞蹁跹。

　　华夏儿女鲲鹏志，揽月九霄谈笑间。

　　(第三首)

　　中华大地起狂飚，遥看火龙腾九霄。

　　玉宇澄清无外侮，神舟潇洒有天骄。

　　老夫挥笔诗潮涌，利伟遨空胆气豪。

　　得胜回朝天地震，科研硕果领风骚。

　　酒泉髙天气爽秋，飞船载人到宇宙。

　　玉皇惊奇迎宫殿，吴刚捧出桂花酒。

　　千年神话现眼前，十亿舜华唱神州。

　　山河共鸣和谐曲，世纪強音震全球!

　　(第一首)

　　载人航天再上天，*科技又向前。

　　神仙从此不寂寞，天上人间一线牵。

　　巨龙咆哮览碧霄，雄狮怒吼震全球。

　　(第二首)

　　神舟十号再问天，谱写探宇新诗篇。

　　祝福旅途顺顺顺，太空人间都*安。

　　(第三首)

　　美丽太空奥秘多，造福人类需探索。

　　神舟十号飞宇宙，科研又有大收获。

　　(第四首)

　　高歌一曲送神舟，诗赠英雄离地球。

　　探索宇宙迈大步，*航天写风流。

　　英雄问天将欲行，我在中原踏歌声。

　　此去太空路万里，怎及我送豪杰情。

　　(第五首)

　　一跃腾空自在飞，天行有道不相违。

　　归来载满玄虚理，送与神州明月辉。

　　(第六首)

　　玄天游览意宽舒，神州百姓尽欢呼。

　　何时冲出如来掌?悠悠天地任驰驱。

　　小小地球人太多，何时载我渡银河?

　　直通彼岸会织女，玉宇琼楼同欢歌。

　　中华大地起狂飚，遥看火龙腾九霄。

　　玉宇澄清无外侮，神舟潇洒有天骄。

　　老夫挥笔诗潮涌，利伟遨空胆气豪。

　　得胜回朝天地震，科研硕果领风骚。

　　酒泉髙天气爽秋，飞船载人到宇宙。

　　玉皇惊奇迎宫殿，吴刚捧出桂花酒。

有关神舟飞船诗句

有关神舟飞船诗句

　　在*日的'学*、工作和生活里，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？下面是小编为大家整理的有关神舟飞船诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　神舟远上青云端，谱写今日神话。

　　谁道飞天只是仙，前人纸笔上，

　　今人掌中间。神箭过往寸须时，

　　民族梦圆千年。而今时人住天宫，

　　不是仙人馆，远胜九重天。

　　长二威吼喷烈焰，银剑(箭)拔地刺青天。

　　神十此去会天宫，轻舟展翼游宇寰。

　　遥知故土再飞仙，寂寞嫦娥舞蹁跹。

　　华夏儿女鲲鹏志，揽月九霄谈笑间。

　　中华大地起狂飚，遥看火龙腾九霄。

　　玉宇澄清无外侮，神舟潇洒有天骄。

　　老夫挥笔诗潮涌，利伟遨空胆气豪。

　　得胜回朝天地震，科研硕果领风骚。

　　酒泉髙天气爽秋，飞船载人到宇宙。

　　玉皇惊奇迎宫殿，吴刚捧出桂花酒。

　　千年神话现眼前，十亿舜华唱神州。

　　山河共鸣和谐曲，世纪強音震全球!

　　载人航天再上天，*科技又向前。

　　神仙从此不寂寞，天上人间一线牵。

　　巨龙咆哮览碧霄，雄狮怒吼震全球。

　　神舟十号再问天，谱写探宇新诗篇。

　　祝福旅途顺顺顺，太空人间都*安。

　　美丽太空奥秘多，造福人类需探索。

　　神舟十号飞宇宙，科研又有大收获。

　　高歌一曲送神舟，诗赠英雄离地球。

　　探索宇宙迈大步，*航天写风流。

　　英雄问天将欲行，我在中原踏歌声。

　　此去太空路万里，怎及我送豪杰情。

　　一跃腾空自在飞，天行有道不相违。

　　归来载满玄虚理，送与神州明月辉。

　　玄天游览意宽舒，神州百姓尽欢呼。

　　何时冲出如来掌?悠悠天地任驰驱。

　　小小地球人太多，何时载我渡银河?

　　直通彼岸会织女，玉宇琼楼同欢歌。

　　问梦多长 问梦多远

　　一个梦做了几千年

　　问路多长 问路多远

　　一条路走了多少年

　　道不尽大漠黄沙英雄梦

　　诉不完古道胡杨华夏缘

　　谁曾见五色彩石补苍天

　　谁曾见寂寞嫦娥舞翩跹

　　灵霄清风 银河玉浪

　　蓝色星球 美丽家园

　　赴汤蹈火 青春无悔

　　降龙伏虎 终生无憾

　　天上人间英雄在

　　铸神箭 驾神舟

　　为人类明天

祝贺神舟十一号飞船发射成功诗句

祝贺神舟十一号飞船发射成功诗句

　　在学*、工作或生活中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你还在找寻优秀经典的诗句吗？下面是小编帮大家整理的祝贺神舟十一号飞船发射成功诗句，欢迎大家分享。

　　酒泉太空起飞龙，

　　一月巡天乐*宫。

　　完美喜迎新贵客，

　　航天试看我精英。

　　作者：柏思瑶

　　几件简单的纸板，在我们手中嬗变。

　　一件简单的航模，在我们手中诞生，

　　看着自己的作品在空中飞翔，

　　我们的思想也飞到天上。

　　自由飞翔是人类千百年的梦想，

　　嫦娥奔月、敦煌飞天像，

　　无不承载着我们的渴望。

　　浩瀚太空，有没有我们的`兄弟，

　　茫茫宇宙，哪里是我们的故乡?

　　万户的火箭刚刚熄灭，

　　“东方红”在太空第一次飘扬。

　　神舟系列火箭，

　　把国人送到天空的上方。

　　从无人飞船到空间站的设立，

　　高科技给我们的梦想插上翅膀。

　　航模科技的诞生，

　　为我们的飞天梦演奏圆满的乐章。

　　我们的航模在空中翱翔，

　　我们的思想也在飞扬。

　　作者：唐代·李白

　　大鹏一日同风起, 扶摇直上九万里.

　　假令风歇时下来, 犹能簸却沧溟水.

　　时人见我恒殊调, 见余大言皆冷笑.

　　宣父犹能畏后生, 丈夫未可轻年少.

　　译文：

　　大鹏一日从风而起，扶摇直上九万里之高。如果在风歇时停下来，其力量之大犹能将沧海之水簸干。时人见我好发奇谈怪论，听了我的大言皆冷笑不已。孔圣人还说后生可畏，大丈夫可不能轻视年轻人啊！

　　作者：于忠晓

　　诺亚造方舟

　　为了躲避大洪水

　　*神舟飞向太空

　　圆了万户的飞天梦

　　甘肃敦煌壁画中的飞天女神

　　用五色石补天的伏羲妹妹女娲

　　追赶太阳的英雄夸父

　　广寒宫中的仙女嫦娥

　　一个跟头十万八千里的齐天大圣

　　天庭中威风八面的玉皇大帝

　　能摘星揽月的各路神仙

　　*神话中的传奇人物

　　不断播种东方人的飞天情缘

　　从东方红一号到织女三号

　　从神舟一号到神舟十一号

　　从航天英雄杨利伟

　　到特级航天员景海鹏

神舟十号心得体会

神舟十号心得体会（精选6篇）

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学*、工作生活状态。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编收集整理的神舟十号心得体会，希望对大家有所帮助。

　　2013年6月20日10时许，我怀着激动的心情观看了神舟十号员在太空给上的一堂别开生面的科普课，看见实地演示太空质量测量，单摆运动，陀螺运动，制作水膜，制作水球等实验，我第一次体验到了太空中原来如此的神奇和生动。

　　看到这些，我的心沸腾了。这是我国首次太空授课，虽然这只是我国航天事业所走过的小小的一步，但是也见证了我国航天事业取得飞速的发展，使我国建立永久空间站的梦想慢慢切*。

　　神舟十号载人飞船在*日成功发射成功后，我一直在关注着，今天，看见航天员在太空中为我们讲解太空知识，使我既惊喜又激动。我国载人航天事业的发展，让人类突破了地球的束缚，为世界开辟了宇宙探索的新的广阔空间，怎能不叫人激动呢？但我们在聆听了航天员描述外太空的瑰丽和灿烂后，更应该看到航天工作者为此所付出的艰辛与努力。要经常检查和排除自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，不怕吃苦，勤学好问，在学校中，努力学*科学文化知识，尊重师长，与同学之间相互关心；做一个好孩子。

　　6月20日10时许，聆听了*第一位“太空教师”王亚*首次太空授课举行。看着神舟十号员熟练地完成太空质量测量、太空单摆运动、太空陀螺运动、太空制作水膜、太空制作水球等实验，向青少年讲解背后的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。这些生动的点点滴滴，使我对太空有了深刻的感性认识，对太空知识也有了一些理解。

　　上完这堂别开生面的科普课，我不得不为我国先进的载人航天技术感到骄傲，为航天员的勇气所喝彩。从神舟一号首次无人试飞，到神舟五号首次载人飞行，到神舟七号航天员太空出舱活动，到今天神舟十号航天员进行太空授课，二十多年来，*载人航天实现了从无到有，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到舱外活动，从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行，从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破，都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。

　　看看我们的航天科研人员，再想想自己，简直就是一个天上一个地下。我*时起来，总是很不耐烦，好象是在为爸爸妈妈学*似的。数学作业不会做，空着；语文作业不会写，一个电话打到同学家就解决问题了。这种马马虎虎的学*态度带来的结果是做错的题目“遍地开花”。现在想起这些问题来，就连自己也胆战心惊。我所缺少的不正是航天人那种脚踏实地，一步一个脚印的工作作风、学*态度和探索精神吗？，我现在的学*态度，不就是好比一艘到处透风的载人飞船吗？如果把这样的飞船发射到天上去，不出事才怪咧！

　　当我们沉浸在飞船成功升空的喜悦之中，聆听着来自神舟十号航天员的“天籁”之音的时候，请把自己和那些做起研究来一丝不苟的科研人员比较一下，经常检查和排除自己身上的缺点和不足，象航天人那样，做事认认真真，扎扎实实，在我们*时的学*中，不放过任何问题和疑点，要有梦想，要爱学*，要有毅力，只有这样，才能学到为人民服务的真正本领，将来才能让我们自己这艘“飞船”成功升空，为我们祖国的繁荣富强贡献自己的力量！

　　本周星期五，我们怀着激动而期盼的心情，在班主任陈老师的指引下观看《神舟十号太空授课》的.视频。

　　视频里的内容是王亚*姐姐在太空里做实验的过程。王亚*姐姐做了许多实验，其中令我印象最深刻的还是做水膜。在失重的情况下，王亚*姐姐先弄好一个水膜后，再往水膜里加水，在加水的过程中，水膜里的水不会像在地球上加水时会漏出来，而好像是用磁石吸住一样。加完水后水膜已经变成了一个晶莹透亮的水球。王亚*姐姐再往水球里加一种红色的液体，使晶莹透亮的水球变成了一个红彤彤的水球，像一颗巨大的水晶玛瑙，美丽极了。

　　我心动了，这实在是太好玩了！要是我能亲自在失重的太空中做这个实验该多好啊！

　　从今以后，我更要好好的学*知识，加强体育锻练，为着登上太空的目标而努力，去探索在太空上更多的未解之谜！

　　2013年6月20日星期四，我们班在多功能教室看了太空授课，是神舟十号的航天员——王亚*老师给我们授课。

　　开始前，我就迫不及待的想要见到王亚*老师，听他给我们授课。

　　中午10：00授课开始了，我认真的看着。知道了在太空里：太空人员可以站着睡觉；在飞船里可以不穿太空服；在太空中所有东西会失重……

　　我记得最清的两种实验：有陀螺表演、水膜表演。

　　①“陀螺表演”有两个陀螺，一个陀螺转动一个陀螺不转动并用指头在两个陀螺上面压一下，转动的陀螺会走，不转动的陀螺会向前翻滚。这就是陀螺表演。

　　②“水膜表演”一个水袋和一个铁环，把铁环放进水袋里，在慢慢的拿出来，水膜就做成了。水膜有个特点，特点是摇晃的时候会出现一个小水滴，可是水膜也不会破。还有不断的给水膜加水，水膜就变成了大水球。这就是水膜表演。

　　这些实验太精彩了，而且这些实验在地球上是做不出来的。看完之后，我还想看，因为太神奇了。我想等我长大了，也要到太空去体验太空生活。

　　20日上午，神舟十号航天员在天宫一号进行的我国首次太空授课活动，在教室的电视机旁，我和同学们一起激动地观看这次太空授课直播，看见亚*老师把红色液体注入到水球中，红色在水球里慢慢地散开，最后形成一个大大的红色水球，神舟十号太空授课太奇妙，太漂亮了。在教室里，每当主讲航天员王亚*完成一个实验演示，同学们就异口同声地发出“哇”的惊喜声，并伴以热烈的掌声。

　　虽然在小学二年级在语文课本里，我读过一篇《到太空去》的课文，课文里也介绍了一些太空原理，但是内容太过简单，不能满足我对太空的好奇心。今天的太空授课直播正是一个学*航天科学知识的好机会。我认真的听着讲课，在惊喜连绵中，让我进一步放飞科学梦想。

　　这次授课是在神舟系列飞船发射成功之后的首次太空授课。神舟十号是在前不久刚刚发射成功的，它是航天事业发展的辉煌一页。二十多年来，*载人航天实现了从无到有，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到舱外活动，从单个飞船飞行到两飞行器对接组合飞行，从实验性飞行到应用性飞行的历史进程。每一次突破，都给我们带来一次又一次成功发现的惊喜和激动，也让人类看到了地球之外另一个更为广阔的空间和另一种无限美好的希望。而神十飞行是我国载人航天第一次应用性飞行，太空授课生动体现了“应用性”特色，体现了航天工程直接为国民教育服务的功能。

　　虽然太空授课在美国早就已经开展了，但是作为载人航天的后来者，我国在这一领域的实践才刚刚开始，这次授课，也极大的提高了我了解航天、走进科学的热情。

　　作为学生，我们要如何看待这次的“太空授课”呢?我认为，要立足于现在，也要展望未来。我们要在*蓬勃发展的航天事业中，找到了需要借鉴的航天精神，感受到了追逐梦想的不易，不断努力学*科学文化知识，通过自己的勤奋学*，追逐属于自己的梦想。

　　通过这次太空授课，我将进一步领悟它的真谛，转而为己用，去追逐未来，去实现梦想。梦想是生活的航标，我们在生活中追云逐月了好久，把美好与希望寄托给了梦想。要有梦想，要爱学*，要有毅力，要敢于拼搏。

　　云海中升起朝阳，恰似人生需要梦想点亮，学*载人航天精神，去追求探索吧!

　　天宫二号发射在即，神舟十一号飞船将在天宫二号发射后择机发射，并与天宫二号对接。提到神舟系列飞船，相信大家都不陌生，今天给大家秀一下神舟一号飞船至神舟十号飞船的“肖像照”，让我们一起期待神舟十一号载人飞船正式拍摄“肖像照”的那天。有这样一位航天人，他坚守航天科技摄影*30年，用镜头记录了*航天一个个辉煌瞬间，见证了神舟飞船一次次欢腾升空的精彩时刻。

　　我国载人航天工程实施20多年，从1999年11月20日，第一艘无人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功，到2013年6月11日，神舟十号发射成功，14年间，已经成功发射10艘飞船和一个目标飞行器，成功将10位航天员送入太空，实现了一系列突破性重大跨越，圆了“九天揽月”的千年梦想。

　　*人用自己的神舟飞船十问九天，取得了“十全十美”的辉煌成就。这不仅是*载人航天工程的创新发展，更是每一个*人的梦想与骄傲。事实证明，作为最早怀有飞天梦想的民族，我们有女娲补天、后羿射日、嫦娥奔月、敦煌飞天的神话，进入新时代，我们更有把“两弹一星”和“载人航天”的梦想变成了现实的能力。

神舟十一号航天员

神舟十一号航天员

　　在日常生活或是工作学*中，大家都听说过神舟十一号航天员吧，以下是小编收集整理的神舟十一号航天员，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、神舟十一号搭载的'两名航天员是航天员景海鹏和陈冬，景海鹏担任指令长。

　　2、景海鹏，男，1966年10月出生，山西省运城人。1985年6月入伍，1987年9月入党，现为*人民*航天员大队特级航天员，少将军衔。曾任空军某师某团司令部领航主任，安全飞行1200小时，被评为空军一级飞行员。

　　2008年9月，执行神舟七号载人飞行任务，获得圆满成功。获得“英雄航天员”称号。2012年3月，入选神舟九号任务飞行乘组。2012年6月，圆满完成神舟九号任务。2016年10月17日将执行神舟十一号飞行任务，任指令长。

　　3、陈冬，男，汉族，籍贯河南郑州，河南洛阳出生，*党员，大学本科。1978年12月出生，1997年8月入伍，1999年4月入党，现为*人民*航天员大队三级航天员，上校军衔。曾任空军某师某团飞行大队大队长，安全飞行1500小时，被评为空军一级飞行员。

　　2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心发射神舟十一号载人飞船，飞行乘组由航天员景海鹏和陈冬组成，景海鹏担任指令长。这是陈冬首次参加载人飞行。

　　扩展资料

　　神舟十一号飞船，是*于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心，由长征二号FY11运载火箭发射的载人飞船，目的是为了更好地掌握空间交会对接技术、开展地球观测和空间地球系统科学、空间应用新技术、空间技术和航天医学等领域的应用和试验。

　　飞行乘组由两名男性航天员景海鹏和陈冬组成，景海鹏担任指令长。神舟十一号飞船由*空间技术研究院总研制，飞船入轨后经过2天独立飞行完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体。 神舟十一号是*载人航天工程三步走中从第二步到第三步的一个过渡，为*建造载人空间站做准备。神舟十一号飞行任务是*第6次载人飞行任务， 也是*持续时间最长的一次载人飞行任务，总飞行时间长达33天。

　　2016年10月17日7时30分，搭载两名航天员的神舟十一号载人飞船由长征二号F遥十一运载火箭成功发射升空，升空212秒后，整流罩部分按原定计划与箭体分离，坠向榆林市榆阳区东部地区。经过搜救人员和当地群众的协力搜索，两块整流罩分别于当日8时30分许，在榆阳区麻黄梁镇东清水河村纪家河后畔小组、大河塔乡西尧则村西尧则小组被发现。

　　经上报和确认，整流罩主体残骸及附着的电子采编存取器（“黑匣子”）、高压氮气瓶、高空分离发动机、高空逃逸发动机等部件均顺利完成回收，榆林市神舟十一号整流罩应急搜索工作全面完成。

神舟十三号返回舱*稳着落心得体会

神舟十三号返回舱*稳着落心得体会（精选14篇）

　　有了一些收获以后，可以将其记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编帮大家整理的神舟十三号返回舱*稳着落心得体会，欢迎阅读与收藏。

　　自上世纪50年代创建以来，*航天已经走过了60年的发展历程。60年来，在几代*集体的英明决策和亲切关怀下，在各部门、各行业和全国人民的大力支持下，一代代航天人依靠发愤图强、自主创新，取得了以人造地球卫星、载人航天、月球探测三大里程碑为代表的一系列辉煌成就。

　　今天，航天活动在*经济建设和社会发展中发挥着越来越重要的作用，不仅使*迈入世界航天大国行列，而且也令*在世界高技术领域占有一*之地。从“两弹一星”到“神舟”载人，从“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火，从无人飞行到载人飞行，从舱内实验到太空行走，从太空短期停留到中长期驻留………*航天事业一步一个脚印，一次次在浩瀚太空中刷新“*高度”。

　　*航天一次又一次向太空挺进，完成一个又一个航天壮举。在浩瀚太空骄傲地镌刻下*印记，描绘了属于*的红色传奇。

　　从“两弹一星”、“嫦娥”问月，到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍宫。“義和”追日……一次次突破，一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球，火星延伸到太阳：*人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。“*航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确，浩瀚太空里越来越多的*航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。神舟十二号的航天员们在轨驻留6个月，*人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时，我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福，2022。4。16神舟十三号圆满完成任务并成功着陆地球，我们从这里看到的，不仅是太空中力量对比的变化，也代表了国家综合实力的消长。

　　太空只是一场历史性大变局的局部，我们正在亲历历史，祝福*！

　　就在刚刚，神舟十三号载人飞船返回舱在太空中遨游了183天后在东风着陆场成功着陆！183天的太空飞行，创下了*航天员连续在轨飞行时长新纪录！从神舟五号到神舟十三号，从天宫一号到*空间站。

　　伟大的实践催生伟大的精神，伟大的精神推动伟大的实践。50多年来，*航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，走出了一条具有鲜明*特色的发展道路。

　　甘为人梯、忘我奉献的精神境界，是一种将个人利益置之度外，甘于为航天事业贡献智慧、心血和力量的博大胸怀。正是依靠广大航天工作者几十年如一日地淡泊名利、默默奉献，才铸就了中华民族征服太空的一座座里程碑。

　　一次次“感觉良好”的背后是要强航天人的执着与坚守。出发，风雨无阻。归来，矢志不渝。与你同行，一直要强！逐梦九天，纵横苍穹。探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的*梦。致敬*航天！*航天加油！

　　今天，神十三返回舱成功着陆，我很幸运能在屏幕前迎接英雄回家，见证*航天事业的飞跃！

　　在看完航天员王亚*的采访后，我感触颇深，她不仅是为女儿摘星星的妈妈，还是我国首个进入空间站的女航天员。在她的采访中用轻松的语调谈起这180天的生活，但我们都知道这成功背后她付出太多我们常人无法想象的坚持。面对挑战，她“就是一个字，练”！日复一日大过载、重负荷、高强度训练，为了克服男航天员相比于女航天员臂力和臂展的先天优势，对加压后舱外航天服的操控，她花费更多的努力。不仅是“男航天员坚持多久，她同样坚持多久”，更是每次都在规定课时外自己加练1小时。如今，这场完美的太空行走，让我真切的感受到努力与坚持的意义。

　　我很喜欢王亚*阿姨的一句话：“人生就像一场长跑，我在飞行这条长跑路上，有困难，有险阻，但这里的风景也独一无二。我会继续飞下去，因为只有坚持，才知道哪一站的风景是最美丽的。”在我们成长的路上，无论遇到什么困难都应微笑面目，坚持下去就会成功，阳光总在风雨后。

　　探索星辰大海，*征程壮美。新“太空出差”三人组，组合完美，“老中青'结合，书写*太空新纪录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹星”让世界瞩目，“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥'奔月、“北斗”指路、“天问”问天、天宫”览胜、“玉兔”探月、“祝融””探火、“羲和”探日…从一人一天到三人半年，美丽传奇，刮目奇迹。

　　九霄逐梦问天，阔步强国征程。

　　上九天揽月，观天上亨阙。这是国家和民族的共同记忆，这是共和国发展壮美诗篇。

　　浩瀚苍穹立新功，太空探索写华章。*载人航天精神伟大，“天和探索之旅很美好。”航天员王亚*说，只要敢于有梦、勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！**发言人赵立坚说，我们期待除夕守岁时，能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。

　　行而不辍，未来可期。神舟十三号任务展现*为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献；*必然为人类探索宇宙奥秘、和*利用大空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

　　“神舟十三号飞船上的航天员即将返航啦！”一直关注着神舟十三号的我得知这个消息之后，兴奋极了。4月16日上午，我和妈妈早早守候在电视屏幕前，等待着飞船返回舱回到地面。

　　9时57分许，返回舱成功着陆，屏息凝视，看着搜救队伍和医监医保人员迅速集结赶往着陆点，按照既定程序对航天员进行状态检查，当听到三位航天员在舱内向祖国报告“感觉良好”时，我和妈妈的内心都无比激动。在所有工作人员的协助下，三位航天员翟志刚、王亚*、叶光富依次安全顺利出舱，看到他们的满面笑容，看到他们热情地挥手致意，我们禁不住呐喊和鼓掌。神舟十三号乘组，你们辛苦了，向你们致以崇高的敬意！

　　恭喜神舟十三号航天员顺利返回地球！‘摘星星的妈妈回来了！’当听到王亚*阿姨说出这句话，我顿时泪流满面。航天员王亚*，你真了不起！你是一个了不起的妈妈，你是山东的骄傲，是航天人的骄傲。作为一名少先队员，我们深知我们肩上的责任重大，祖国航天事业的蓬勃发展，各项建设事业的顺利进行，都需要我们每个人贡献自己的力量。相信我们会全力以赴！祝福我们的祖国越来越繁荣昌盛，越来越强大，永远巍然屹立于世界的东方！”

　　“最牛出差组”回来了。

　　看着三位宇航员被缓缓抬出船舱的一刻，看着她们脸上洋溢着的笑容，听着他们说出身体状态“感觉良好”的话语，我的内心激动万分，眼泪都跟着出来了。我能深深地感受到他们在太空生活的不易，也懂得这次圆满完成任务后所有科研人员的大力支持与各行各业人们为此付出的`努力。

　　摘星星的妈妈——王亚*阿姨给我印象最深。我听过她朗读的《激流》，“我无论在什么地方总看见一股生活的激流在动荡，在创造它自己的道路，通过乱山碎石中间。”这股生活的激流跟随航天员的脚步，汇入了星辰大海。此次“太空出差”，她成*首位出舱女航天员，星海征途背后是一次次拼搏、突破自我。作为一名巾帼不让须眉的航天员，她争分夺秒的学*，超负荷的一日复一日的体能训练，付出了自己最大的诚意与意志力，虽然她陪女儿的时间不多，但她用“摘星星”的方式给了女儿最好的教育。通过两次天宫课堂，许多孩子和我通过王亚*阿姨的目光看见了宇宙的光芒，相信也有越来越多的孩子，点亮了属于自己的航天梦。

　　今天是2022年4月16日，是一个*凡又不*凡的日子，是一个值得*人自豪的日子，因为就在今天，离开我们183天的神舟十三号载人飞船就将回到祖国的怀抱了！

　　我和哥哥一大早就守在电视机前，怀着无比激动与好奇的心情，和全国人民一起迎接宇航员们的归来。当返回舱出现在屏幕上时，我的心也跟着颤动起来，我目睹着红白相间的降落伞缓缓打开，它带着鸡蛋似的返回舱在湛蓝的天空中悠悠降落，美丽又神圣。当返回舱离地面越来越*，我的心也慢慢提到了嗓子眼，9时56分，返回舱稳稳地落在地面，静静站立在祖国的土地上。“成功了！成功了！”我和哥哥不约而同的欢呼起来。与此同时，电视机里也传来现场人员雷鸣般的掌声与欢呼声。

　　历经整整半年，183天，太空“出差”的三人组顺利凯旋，*安降落在内蒙古东风着陆场，航天员翟志刚、王亚*、叶光富创下了*航天员连续在轨飞行时长新纪录。当看到叶光富叔叔出舱后俏皮的对着镜头比了一个“心”时，眼里带着激动泪花的我不禁笑出了声，此刻，我只想大声的喊：“致敬英雄！欢迎回家！祝愿祖国越来越强大！”

　　甘肃发射卫星发射中心作为*唯一具备载人航天发射能力的发射场，自此成为旅行的dream list上不可替代的一个目的地，当亲身见证神舟火箭的成功发射，伴随着耳边巨大的火箭发动机轰鸣声，被定格的那一刻，美梦已成真，妙不可言，码高火箭少年团，一同见证这一生命中独特体验，此刻这分这秒，深深值得铭记!

　　*日，码高教育与酒泉卫星发射中心共同发起了“星万里神舟闯星海”航天研学营已经启航!

　　来自全国各地的码高火箭少年团度过了一个忙碌而又收获满满的研学之旅。

　　16日凌晨，基地的孩子们*距离亲眼目睹搭载神舟十三号载人飞船的长2F运载火箭震撼升空，送第二批航天员进驻*空间站，见证航天员荣耀出征。

　　本次码高航天研学营提供的是火箭发射全景参观*台，俯瞰发射场，观礼VIP位置，距离发射塔只有1.8公里!感受声音与视觉带来的双重震撼。

　　*酒泉卫星发射中心发射塔下方，有直径9米深18米的导流槽和蓄水池，导流槽将火箭尾焰导向侧方蓄水池，防止尾焰倒卷烧毁火箭，蓄水池则用来吸收发射时的热量并中和燃烧生成的有害物质，火箭发射瞬间就可以将下方存储的数百吨水蒸发殆尽!

　　*距离观看更加雄伟壮观，孩子和家长们内心的自豪感油然而生!

　　据媒体报道，本次是*载人航天今年第二批航天员即将出征太空，据悉此次航天队伍将由三名宇航员组成，其中一名为女性宇航员，这将开创我国女宇航员的新历史。在此次航天任务中，他们将在空间站停留6个月的时间，完成空间站关键技术的相关验证工作，为下一步的空间站建造打下坚实的基础。

　　真实的感受卫星发射能极大地撼动孩子对航天成果的认识，我国航天技术的发展让孩子真切体会科学的力量，有助于帮助孩子建立以注重事实、逻辑分析、质疑和验证为方法论的科学思维!

　　航天营接下来的安排也非常丰富且有意义。

　　在*距离观看十三号载人火箭发射后，研学营的家长和孩子们走进神秘的基地探索，见证*载人航天发射中心。

　　大漠戈壁 *开辟走向太空的起点。

　　1958年，酒泉东北的戈壁荒滩上开进了一支部队，一座航天城拔地而起!成为*创建最早、规模最大的综合型导弹、卫星发射中心，世界三大发射场之一;先后完成了*的第一枚地对地导弹发射、第一次导弹核武器试验、第一颗人造地球卫星、第一颗返回式人造地球卫星、第一枚远程弹道导弹、第一次"一箭三星"、第一次为国外卫星提供发射搭载服务、第一艘载人飞船等...我们将在这见证航天员出征。

　　在基地老师的带领下，孩子们参观游览载人航天发射架、火箭组装厂房、测发指挥控制楼。熟悉了基地环境，在飞向月球全景*台参观，俯瞰整个发射场，看到了雄伟的发射塔架，并留下合影。

　　在参观历史展览馆的时候，专业老师分享了一个航天研发的见闻趣事：在缺资料、缺设备的困境下，白天，科技人员顶着烈日扛水泥、搬砖头、打地基，进行各项建设;夜里，守着煤油灯啃书本、画电路图，拿着用罐头盒、三合板制作而成的简易模型展开研究。

　　经过基地的参观，孩子们早已对火箭的外观部件非常熟悉，制作火箭模型，需要动手和脑力思考结合，孩子们在组装过程中培养结构和推理思维，与同伴的合作还能让孩子的信心和成就感倍增。

　　在学*之余，研学营的家长和孩子们也没有错过酒泉当地的特色景点-金塔胡杨林。

　　漫步在如潮如汐，漫无际涯的金色胡杨林中，沉浸在金色幸福的遐想中，亲临其境，领略胡杨神奇的韵美，看到了胡杨品味了沧桑之美，领略了胡杨的顽强，感悟生命的绝唱。

　　“航天梦”已成为每一个*人的梦想和骄傲，码高与酒泉卫星发射中心共同发起的“万里神舟闯星海”航天研学营是一次圆梦行动。

　　火箭少年团走进航天航空科技研学，在这里的亲身经历虽然短暂，却也弥足珍贵，不但亲眼见证了卫星发射，还了解了*航天发展的历史，在团队中培养了集体意识，也锻炼了独立生活的能力。伴随着耳边巨大的火箭发射轰鸣声，一同见证这一生命中独特体验，值得深深铭记!

　　从新*建设之初，祖祖辈辈*人就在为发展祖国航天事业而奋斗。

　　翟志刚曾经在一次采访中谈到：“我对祖国航天事业的热爱永远不变。”他也用自己的行为诠释了这句话背后的意义。作为航天“老将”，他能够以积极的心态面对每一次挑战，无论是十四年前的神舟七号任务，还是刚刚圆满成功的神舟十三号任务。这种积极乐观、镇定自若的精神是值得我们学*的。

　　王亚*，她是进驻*空间站的首位女飞行员，也是三次“天宫课堂”的主讲老师。在本次出征前，她曾向自己的女儿承诺，会带一颗星星回家。而事实上，为祖国航天事业而英勇奋斗的她，自己就是中华民族航天史中一颗耀眼的星星。

舟夜书所见古诗句

舟夜书所见古诗句

　　在现实生活或工作学*中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编为大家整理的舟夜书所见古诗句，希望能够帮助到大家。

　　清代：查慎行

　　月黑见渔灯，孤光一点萤。

　　微微风簇浪，散作满河星。

　　译文

　　漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。

　　微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。

　　注释

　　①孤光：孤零零的灯光。

　　②簇：拥起。

　　赏析

　　这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。

　　前两句是静态描写，把暗色与亮色联系在一起，显得形象鲜明。

　　诗中第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓与黑影。“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。

　　诗中第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的`形象。河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。

　　诗中后两句为动态描写。不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。

　　诗中第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。这句写听觉为下句张目。“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。渲染了一种宁静舒适的气氛。

　　第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。风吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如萤般的灯光摄进水中，有多少浪花，就有多少灯光。同时此句的描写为诗词增添了画面感，使枯燥无趣的文字能幻化出美丽浪漫带有一丝丝的安逸宁静的景象，使诗人流连其中

舟夜书所见古诗原文（舟夜书所见古诗原文及翻译）

舟夜书所见

查慎行 〔清代〕

月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

译文

漆黑无月的夜里，河面上飘着一艘渔船，孤独的灯光像是一点萤火。

微风轻拂，吹起簇簇细浪，水面上的光点被吹散，如同满河星光。

诗歌赏析

　　这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。

　　前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。

　　第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。见（读xiàn），显现。孤光，孤单的亮光。萤，萤火虫，光亮微弱。意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。第一句用“月黑”突出“渔灯”。

　　第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感*彩。一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。

　　后两句为动态描写。不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。

　　第三句“微微风簇浪”簇，拥簇，簇动。风儿微微吹来，水面涌起细细的波纹，再看那倒映在水中的“孤光”，四下散乱开了，顿时化作满河的星星，闪烁不定，令人眼花缭乱。这两句由静入动，描绘出一个十分生动神奇的画面。风簇细浪，浪散灯光，灯光化星，层层展开，引人入胜。“簇”字用得准确形象，既写出了风微，又刻画了浪动。

　　第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。风吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如萤般的灯光射进水中，有多少浪花，就有多少灯光。同时此句的描写为诗词增添了画面感，使枯燥无趣的文字能幻化出美丽浪漫带有一丝丝的安逸宁静的景象，使诗人流连其中。

　　诗人细腻的观察是由上到下，由静到动的，写来又是那样井然有序，明暗互衬，静动相间，用字传神，联想奇特，构成一幅独特而又令人神往的舟夜渔火图，使读者得到一种精神上的愉悦和满足。

舟夜书所见古诗句

舟夜书所见古诗句

　　在现实生活或工作学*中，大家肯定对各类诗句都很熟悉吧，诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。那什么样的诗句才是经典的呢？下面是小编为大家整理的舟夜书所见古诗句，希望能够帮助到大家。

　　清代：查慎行

　　月黑见渔灯，孤光一点萤。

　　微微风簇浪，散作满河星。

　　译文

　　漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。

　　微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。

　　注释

　　①孤光：孤零零的灯光。

　　②簇：拥起。

　　赏析

　　这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。

　　前两句是静态描写，把暗色与亮色联系在一起，显得形象鲜明。

　　诗中第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓与黑影。“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。

　　诗中第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感*彩。一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。

　　诗中后两句为动态描写。不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。

　　诗中第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。这句写听觉为下句张目。“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。渲染了一种宁静舒适的.气氛。

　　第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。风吹浪起，簇起的每朵浪花，都把那如萤般的灯光摄进水中，有多少浪花，就有多少灯光。同时此句的描写为诗词增添了画面感，使枯燥无趣的文字能幻化出美丽浪漫带有一丝丝的安逸宁静的景象，使诗人流连其中