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关于宣传中华传统的古诗句

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  • 中华传统美德古诗词大全

  • 文学
  • 中华传统美德古诗词大全

      我们应传承中华美德,使我们的民族精神代代相传。以下是小编收集整理的.中华传统美德古诗词大全,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

      1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

      2、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

      3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

      4、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

      5、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

      6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负、有作为的人。

      7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      8、位卑未敢忘忧国。——陆游《病起书怀》

      9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

      10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

      11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

      12、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》

      13、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

      14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。——《论语·里仁》

      15、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

      16、志不强者智不达。——《墨子·修身》

      17、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

      18、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

      19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

      20、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

      21、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

      22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

      23、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

      24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

      25、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

      26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

      27、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

      28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

      29、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

      30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

      31、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

      32、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

      33、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

      34、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

      35、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

      36、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

      37、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

      38、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

      39、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

      40、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

      41、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

      42、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

      43、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

      44、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

      45、以修身自强,则名配尧禹。——《荀子·修身》

      46、能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书·画策》

      47、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

      48、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

      49、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

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  • 中华传统节日的诗句

  • 传统节日
  • 1、千门开锁万灯明,正月中旬动地京。张祜《正月十五夜灯》

    2、又是重阳*也,几处处,砧杵声催。秦观《满庭芳碧水惊秋》

    3、金吾不禁夜,玉漏莫相催。苏味道《正月十五夜》

    4、问深宫,姮娥正在,妒云第几。吴文英《永遇乐乙巳中秋风雨》

    5、风轻惟响珮,日薄不嫣花。李商隐《壬申七夕》

    6、鹊辞穿线月,花入曝衣楼。李贺《七夕》

    7、不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。文征明《拜年》

    8、天为欢迟,乞与初凉夜。晏几道《蝶恋花喜鹊桥成催凤驾》

    9、清晓妆成寒食天,柳球斜袅间花钿,卷帘直出画堂前。韦庄《浣溪沙清晓妆成寒食天》

    10、菊花清瘦杜秋娘。吴文英《浪淘沙九日从吴见山觅酒》

    11、六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。冯延巳《鹊踏枝清明》

    12、桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。文征明《念奴娇中秋对月》

    13、凭新凉半枕,又依稀、行云消息。张埜《夺锦标七夕》

    14、五更钟动笙歌散,十里月明灯火稀。贺铸《思越人紫府东风放夜时》

    15、愿樽前长叙弟兄情,如金玉。宋江《满江红喜遇重阳》

    16、六曲屏山和梦遥。纳兰性德《采桑子九日》

    17、水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。晁补之《洞仙歌泗州中秋作》

    18、一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦。潘希白《大有九日》

    19、屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。边贡《午日观竞渡》

    20、出门复入门,两脚但如旧。杜甫《九日寄岑参》

    21、见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。符曾《上元竹枝词》

    22、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。杜牧《清明》

    23、地僻人稀到,檐虚燕未过。张镃《寒食》

    24、露冷阑干,定怯藕丝冰腕。吴文英《玉漏迟瓜泾度中秋夕赋》

    25、行云去后遥山暝。张先《木兰花乙卯吴兴寒食》

    26、乡国真堪恋,光阴可合轻。白居易《洛桥寒食日作十韵》

    27、穿针人在合欢楼,正月露、玉盘高泻。严蕊《鹊桥仙碧梧初出》

    28、阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。张可久《卖花声怀古》

    29、夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中。韩偓《夜深》

    30、海日生残夜,江春入旧年。王湾《次北固山下》

    31、想见广寒宫殿,正云梳风掠。辛弃疾《好事*中秋*上和王路钤》

    32、汉寝唐陵无麦饭,山溪野径有梨花。赵鼎《寒食》

    33、把紫府清都作一家。谢枋得《沁园春寒食郓州道中》

    34、安知今日身,不是昔时鬼。邵谒《长安寒食》

    35、肠漫回,隔花时见,背面楚腰身。吴文英《渡江云三犯西湖清明》

    36、少年自负凌云笔。刘克庄《贺新郎九日》

    37、凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。苏轼《鹊桥仙七夕送陈令举》

    38、梦回山枕隐花钿。李清照《浣溪沙淡荡春光寒食天》

    39、*原累累添新冢,半是去年来哭人。云表《寒食诗》

    40、野老不知尧舜力,酣歌一曲太*人。宋之问《寒食还陆浑别业》

    41、更萧萧、陇头人去。吴文英《扫花游西湖寒食》

    42、啼红正恨清明雨。赵令畤《蝶恋花欲减罗衣寒未去》

    43、滴露和云,添花补柳,梳洗工夫。乔吉《折桂令七夕赠歌者》

    44、鸿鹄归何处,长天空落霞。赵时春《原州九日》

    45、中丞疏有回天力,太宰功兼蹜地方。齐之鸾《九日登清水营城》

    46、一轮秋影转金波。辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》

    47、瓜果几度凄凉,寂寞罗池客。吴文英《六么令夷则宫七夕》

    48、风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。乔吉《折桂令客窗清明》

    49、佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。李清照《醉花阴薄雾浓云愁永昼》

    50、净洗浮空片玉,胜花影、春灯相乱。吴文英《玉漏迟瓜泾度中秋夕赋》

    51、二秋叶神媛,七夕望仙妃。任希古《和长孙秘监七夕》

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  • 中华传统节日的诗句

  • 传统节日,节日
  •   1、千门开锁万灯明,正月中旬动地京。——张祜《正月十五夜灯》

      2、又是重阳*也,几处处,砧杵声催。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

      3、金吾不禁夜,玉漏莫相催。——苏味道《正月十五夜》

      4、问深宫,姮娥正在,妒云第几。——吴文英《永遇乐·乙巳中秋风雨》

      5、风轻惟响珮,日薄不嫣花。——李商隐《壬申七夕》

      6、鹊辞穿线月,花入曝衣楼。——李贺《七夕》

      7、不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。——文征明《拜年》

      8、天为欢迟,乞与初凉夜。——晏几道《蝶恋花·喜鹊桥成催凤驾》

      9、清晓妆成寒食天,柳球斜袅间花钿,卷帘直出画堂前。——韦庄《浣溪沙·清晓妆成寒食天》

      10、**清瘦杜秋娘。——吴文英《浪淘沙·九日从吴见山觅酒》

      11、六曲阑干偎碧树,杨柳风轻,展尽黄金缕。——冯延巳《鹊踏枝·清明》

      12、桂花浮玉,正月满天街,夜凉如洗。——文征明《念奴娇·中秋对月》

      13、凭新凉半枕,又依稀、行云消息。——张埜《夺锦标·七夕》

      14、五更钟动笙歌散,十里月明灯火稀。——贺铸《思越人·紫府东风放夜时》

      15、愿樽前长叙弟兄情,如金玉。——宋江《满江红·喜遇重阳》

      16、六曲屏山和梦遥。——纳兰性德《采桑子·九日》

      17、水晶帘不下,云母屏开,冷浸佳人淡脂粉。——晁补之《洞仙歌·泗州中秋作》

      18、一片宋玉情怀,十分卫郎清瘦。——潘希白《大有·九日》

      19、屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》

      20、出门复入门,两脚但如旧。——杜甫《九日寄岑参》

      21、见说马家滴粉好,试灯风里卖元宵。——符曾《上元竹枝词》

      22、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

      23、地僻人稀到,檐虚燕未过。——张镃《寒食》

      24、露冷阑干,定怯藕丝冰腕。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》

      25、行云去后遥山暝。——张先《木兰花·乙卯吴兴寒食》

      26、乡国真堪恋,光阴可合轻。——白居易《洛桥寒食日作十韵》

      27、穿针人在合欢楼,正月露、玉盘高泻。——严蕊《鹊桥仙·碧梧初出》

      28、阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》

      29、夜深斜搭秋千索,楼阁朦胧烟雨中。——韩偓《夜深》

      30、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

      31、想见广寒宫殿,正云梳风掠。——辛弃疾《好事*·中秋*上和王路钤》

      32、汉寝唐陵无麦饭,山溪野径有梨花。——赵鼎《寒食》

      33、把紫府清都作一家。——谢枋得《沁园春·寒食郓州道中》

      34、安知今日身,不是昔时鬼。——邵谒《长安寒食》

      35、肠漫回,隔花时见,背面楚腰身。——吴文英《渡江云三犯·西湖清明》

      36、少年自负凌云笔。——刘克庄《贺新郎·九日》

      37、凤箫声断月明中,举手谢、时人欲去。——苏轼《鹊桥仙·七夕送陈令举》

      38、梦回山枕隐花钿。——李清照《浣溪沙·淡荡春光寒食天》

      39、*原累累添新冢,半是去年来哭人。——云表《寒食诗》

      40、野老不知尧舜力,酣歌一曲太*人。——宋之问《寒食还陆浑别业》

      41、更萧萧、陇头人去。——吴文英《扫花游·西湖寒食》

      42、啼红正恨清明雨。——赵令畤《蝶恋花·欲减罗衣寒未去》

      43、滴露和云,添花补柳,梳洗工夫。——乔吉《折桂令·七夕赠歌者》

      44、鸿鹄归何处,长天空落霞。——赵时春《原州九日》

      45、中丞疏有回天力,太宰功兼蹜地方。——齐之鸾《九日登清水营城》

      46、一轮秋影转金波。——辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》

      47、瓜果几度凄凉,寂寞罗池客。——吴文英《六么令·夷则宫七夕》

      48、风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。——乔吉《折桂令·客窗清明》

      49、佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

      50、净洗浮空片玉,胜花影、春灯相乱。——吴文英《玉漏迟·瓜泾度中秋夕赋》

      51、二秋叶神媛,七夕望仙妃。——任希古《和长孙秘监七夕》

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  • 中华传统文化论文

  • 文化
  • 中华传统文化论文

      在日常学*和工作中,大家都跟论文打过交道吧,论文对于所有教育工作者,对于人类整体认识的提高有着重要的意义。为了让您在写论文时更加简单方便,以下是小编收集整理的中华传统文化论文,希望能够帮助到大家。

      摘要:中华优秀传统文化是当代大学生增强文化自信、实现民族伟大复兴的文化基础。而在教学中渗透、落实中华传统文化教育,则是大学语文教育的神圣职责。发掘中华传统文化的魅力,激发学生的学*兴趣,并将中华传统文化教育从课内引向课外,落实到学生的生活日常中,使学生在潜移默化中濡染传统文化的光辉,并体现在行动中,如此方能真正落实传统文化教育。

      关键词:大学语文;中华传统文化教育;日常;行动

      当前,在大学语文教学中落实中华传统文化教育,是摆在大学语文教学工作者面前的一项重要任务。它既是时代发展的迫切要求,也是大学语文教学的题中应有之义。笔者认为,要想真正借助大学语文课程落实传统文化教育,就必须在课堂内外引导学生发掘中华传统文化的魅力,并将传统文化引向课外,落实到学生具体的日常行动中,而对传统文化教育成果的检验,在知识考试之外,主要还应在行动中验证。

      一、发掘中华传统文化的魅力

      要想提高传统文化教育的有效性,首先就要让大学生发自内心地喜欢上传统文化。而这就需要教师及时发现学生内心的兴趣点,引导学生在日常生活中发掘中华传统文化的魅力,进而使他们心甘情愿地濡染这种文化。

      (一)通过热播影视剧发掘中华传统文化的智与美

      *年来,众多制作精良的国产电视剧都开始从中华传统经典中借力,这些饱含着传统文化元素的热播剧可以作为一种有效的教学载体,让学生在接触与亲*中发现中华传统文化特有的智慧与美感。比如青年演员胡歌主演的古装剧《琅琊榜》就有效吸收了中华传统文化中的权谋文化,并将中华古典服饰、医药、饮食、武侠等文化细节有效地整合在剧情中。通过收看该剧,学生可以对中华传统文化中的智慧与美感有切实的认知。再如柳云龙主演的谍战剧《风筝》,有效吸收了唐诗元素,通过收看该剧,学生可以对许多耳熟能详的唐诗作品有更为深刻的理解。笔者认为,通过热播剧来促进中华传统文化教育是一种十分有效的方式。一方面,大学生真心喜欢追剧,他们在追剧过程中通过耳濡目染,会自然接受剧中的传统文化元素;另一方面,学生会以热播剧中的传统文化元素为索引,进一步去传统文化宝库中发掘与探索。这样一来,富有兴趣的传统文化探索之旅就开始了。

      (二)通过《*诗词大会》发现中华传统文化的深厚与博大

      *年来,《*诗词大会》逐渐成为全民皆爱的热播文化节目。很多青年大学生都喜欢集体收看这一节目,借此来检验自己的古典诗词储备。尤其是在《*诗词大会》第三季中,外卖小哥雷海为因击败北大硕士成为本季冠军,迅速成为全国青少年学生心目中新的诗词英雄和文化偶像。在此情况下,大学语文教师就可以仿照诗词大会的形式,把诗词大会搬进课堂,发动学生分组进行比拼,并评选出自己的诗词英雄。通过这样的方式,不但能促进学生对教材中唐宋诗词类文本的学*,且能进一步激发学生对古典诗词作品的`喜爱,使之真心爱上诗词,并借诗词更深地进入中华传统文化的内部,从而把传统文化教育落到实处。

      (三)通过*风歌曲发现中华传统文化的旖旎多情

      笔者发现,在如今的大学校园中,除了流行音乐之外,很多学生开始喜欢古风作品。比如以新生代歌手双笙的作品为代表的古风歌曲正逐渐被大学生模仿与追捧。这些古风作品以古典诗词、古典乐器和古典乐谱为基干,包容涵括了大量标志性的传统文化元素,体现的也是中华古典情绪和古典气派。收听与演唱这些作品,能真正做到与传统文化口耳亲*。大学语文教师应认真收集、分析、整理这些古风音乐作品,并将之引入课堂,寓教于乐,使学生在亲*古风歌曲的过程中发现中华传统文化的旖旎多情。

      二、将中华传统文化落实到学生的生活日常中

      一切文化都重在“化”,但归根结底,文化要“化”在日常中。也就是说,只有把文化落实到言行举止、吃穿住行的日常中,文“化”的过程才得以完成。具体到大学语文教学中的传统文化教育,笔者认为,必须结合学生的生活日常来进行,即要把语文教学中的传统文化元素融入到学生的生活细节之中,让学生认识到生活中有文化,文化中有生活,这样才能日浸月润,与时同“化”。

      (一)落实节气文化,天人合一

      “天人合一”既是中华传统文化中的宇宙观与自然观,同时也是*古人秉持的生活理念。而这一理念,是融合在生活日常中并体现在人与世界万物的关系之中的。比如二十四节气,正是*古人生活观的鲜明体现。融日常作息于宇宙天地之间,按照节气的变化安排生活日常,这体现着人与自然和谐相处的智慧。[2]在大学语文教学中,教师应借助教材中的相关文本,向学生普及二十四节气文化,并要求学生按节气安排生活作息,像古人一样与宇宙自然和谐相处。这样一来,学生便能从一个大的方面奠定传统文化心态,为进一步落实传统文化细节打下基础。

      (二)落实及时书写与吟诵文化

      中华传统文化教育有两个标志性元素:一是书法,二是吟诵。在*古人,这二者都是日常行为,能够时时处处付诸行动。笔者认为,要想真正落实传统文化教育,就要引导学生养成及时书写与吟诵的*惯。在大学语文教学中,教师要发动学生,通过竞赛形式,促使学生养成对书法与吟诵的兴趣,心慕手追、耳听口诵,把传统文化练到手头,吟到口头。

      (三)落实家庭亲情文化及尊师重教文化

      在大学语文教学中,教师要结合教材中的相关篇章,将家庭亲情文化和尊师重教文化结合在一起,一方面让学生通过“孝”去进一步理解中华传统文化的核心,另一方面让学生通过尊师重教去体会*古人对学*、对文化知识传承的重视程度,从而坚定学*、继承、传扬中华优秀传统文化的信念。

      (四)落实游学文化

      游学是当今学界比较流行的一种文化学*方式。在大学语文教学中,教师可号召学生利用假期进行有组织、有目的的游学活动。通过游学,回顾教材中涉及的相关经典篇目或某一具体文化元素,通过实地观览,对中华名胜古迹和其文化内涵形成感性认识,从而进一步将传统文化引入学生日常,成为其难忘的人生记忆。

      三、在日常行动中评价与检验传统文化教育的成果

      笔者认为,大学语文教学中的传统文化教育同样需要检验与考试。但这种对传统文化教育成果的检验,却不能等同于*常的语文考试。这种检验,既要重视文化常识的知识性检测,更要重视通过行动来验证,也即,学生只有把文化“化”在自己的行动中,才能证明传统文化教育的成效。为此,大学语文教师既要结合日常语文考试组织有针对性的传统文化常识测验,更要在观察与对比中考察学生的文“化”成长,看其是否真的在传统文化教育中增强了*古典式的心智,是否养成了*传统文化气质,是否逐渐生出了一颗真正的“*心”。笔者认为,只有通过传统文化教育养成当代大学生的“*心”,*梦才有实现的基础,中华民族的伟大复兴才能指日可待。而这,也正是我们在大学语文教学中落实中华传统文化教育的意义所在。

      参考文献:

      [1]陈众议.我们为什么需要文学[J].世界文学,2018(1).

      [2]余世存.时间之书[M].北京:*友谊出版公司,2017.

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  • 中华传统美德的格言

  • 格言,语录
  • 【精华】中华传统美德的格言

      格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。以下是小编帮大家整理的中华传统美德的格言,欢迎大家分享。

      1、不自见故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故长。——《老子》

      2、敏而好学,不耻下问。——《论语》

      3、知耻*乎勇。——《礼记·中庸》

      4、诚者,天之道也;诚之者,人之道也。——《礼记-中庸》

      5、仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

      6、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟-学大原下》

      7、吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?——《论语-学而》

      8、水至清则无鱼,人至察则无徒。

      9、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。——苏轼

      10、惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》

      11、志不强者智不达。——《墨子·修身》

      12、他山之石,可以攻玉。——《诗经-小雅》

      13、君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》

      14、士虽有学,而行为本焉。——《墨子-修身》

      15、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

      16、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      17、富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移。——《孟子-腾公天下》

      18、少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府古辞《长歌行》

      19、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

      20、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

      21、爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》

      22、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

      23、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子-劝学》

      24、三人行,必有我师焉,则其善者而从之,其不善者而改之。——《论语-述而》

      25、躬自厚而薄责于人。——《论语-卫灵公》

      26、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

      27、见利思义。——《论语·宪问》

      28、取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》

      29、天下兴亡,匹夫有责。

      30、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

      31、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》

      32、和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心录》

      33、尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》

      34、贫而无谄,富而无骄。——《论语-学而》

      35、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》

      36、慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。——《劝孝歌》

      37、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经·小雅·蓼莪》

      38、记己有耻。——《论语·子路》

      39、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

      40、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》

      41、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

      42、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子-劝学》

      43、知耻*乎勇。——《礼记-中庸》

      44、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(yì)》

      45、生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

      46、乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。——白居易

      47、与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子·荣辱》

      48、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子》

      49、独柯不成树,独树不成林。——北朝乐府民歌

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  • 中华传统美德的格言

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  • 中华传统美德的格言

      我们一定要让中华美德薪火相传,让孩子成为体现时代进步要求的新道德规范的实践者。给儿童的教育让他们知道我们中华民族几千年来的传统文化精髓。下面是小编精心整理的中华传统美德的格言,希望对大家有所帮助。

      一、爱 国

      1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子》

      2、临患不忘国,忠也。——《左传》

      3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

      4、苟利国家,不求富贵。——《礼记》

      5、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

      6、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子》烈士:有抱负有作为的人。

      7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      8、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

      9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

      10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

      11、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

      12、天下兴亡,匹夫有责。——麦孟华《论*之存亡决定于今日》

      二、明 志

      13、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

      14、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——《论语·里仁》

      15、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

      16、志不强者智不达。——《墨子·修身》

      17、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

      18、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

      19、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

      20、有志者事竟成。——《后汉书·耿弇列传》

      21、志小则易足,易足则无由进。——张载

      22、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

      23、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·》

      三、持 节

      24、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

      25、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

      26、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

      27、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

      28、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》

      29、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

      30、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

      31、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论》

      32、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书》

      33、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

      34、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

      35、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

      36、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

      37、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

      38、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

      1、与朋友交,言而有信。——《论语-学而》

      2、非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》

      3、不以规矩,不能成方圆。——《孟子》

      4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

      5、事父母,能竭其力。——《论语·学而》

      6、尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》

      7、宽则得众。——《论语·阳货》

      8、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

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  • 中华传统美德格言

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  • 中华传统美德格言

      按照中华民族传统道德基本内容,把传统美德分为爱国、明智、持节、自强、诚信、知耻、改过、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学等。下面小编整理了有关中华传统美德的格言,供大家参考!

      1. 人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。――《孟子尽心上》

      2. 士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语秦伯》

      3. 朝闻道,夕死可矣。――《论语?里仁》

      4. 燕雀安知鸿鹄之志哉!――《史记?陈涉世家》

      5. 轻诺必寡信。――《老子》

      6. 临患不忘国,忠也。——《左传?昭公元年》

      7. 失信不立。――《左传?襄公二十二年》

      8. 朝闻道,夕死可矣。——《论语?里仁》

      9. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。――《孟子?滕文公下》

      10. 不精不诚,不能动人。――《庄子?鱼父》

      1、与朋友交,言而有信。——《论语-学而》

      2、非其有而取之,非义也。——《孟子·尽心上》

      3、不以规矩,不能成方圆。——《孟子》

      4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——孟子

      5、事父母,能竭其力。——《论语·学而》

      6、尺有所短,寸有所长。——屈原《卜居》

      7、宽则得众。——《论语·阳货》

      8、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪

      9、过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李覯《易论第九》

      10、人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

      11、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。君子淡以亲,小人甘以绝。——《庄子·山木》

      12、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

      13、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子

      14、他山之石,可以攻玉。——《诗经-小雅》

      15、义以生利,利以丰民。——《国语·晋语》

      16、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。——佚名

      17、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

      18、海不辞水,故能成其大;山不辞土石,故能成其高。——《管子》

      19、满招损,谦受益。——《尚书》

      20、今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?——《论语为政第二》

      21、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子

      22、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

      23、知耻*乎勇。——《礼记·中庸》

      24、人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(yì)》

      25、父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。——《论语里仁第四》

      26、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

      27、临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》

      28、慈母手中线,游子身上衣。——孟郊

      29、夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》

      30、父慈而教。——《左传·昭公二十六年》

      1.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》

      2.修辞立其诚。——《周易乾文言》言语应该建立在诚信的基础上。

      3.不精不诚,不能动人。——《庄子鱼父》

      4.失信不立。——《左传襄公二十二年》

      5.轻诺必寡信。——《老子》第3章 轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

      6.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不乎?——《论语学而》

      7.与朋友交,言而有信。——《论语学而》

      8.人而无信,不知其可也。 ——《论语为政》可:可以立身处世。

      9.民无信不立。——《论语颜渊》

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  • 中华传统文化好词好句

  • 中华传统文化好词好句

      中华上下五千年,中华文化千里传,万里路途多遥远,异国他乡中华文化美名扬。*文字博大精深,其中意味需要细细品。下面是由小编整理的中华传统文化好词好句。欢迎阅读!

      好词:

      百花齐放、百家争鸣、百鸟朝凤、张灯结彩、锣鼓喧天、龙飞凤舞、返璞归真、别有洞天、通今博古、礼仪之邦、博大精深、源远流长、

      好句:

      1、 *书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是*最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。

      2、 西湖龙井,铁观音,*的茶香就是清;女儿红、老白干,*的酒就是醇。*文化五千年,传统美德万里传。

      3、 太极清影武当山,少林神功少室练,峨眉刚劲柔中显,南来圣地佛山,功夫盛名远传。留恋霍家佛家拳,慕名方家掌中仙。功夫中华象征,回想百味丹田。

      4、 官哥汝定钧,五大名窑宋扬名,一朵青花绽放,元瓷从此名久远。斗彩五彩明渐起,惹一方妖艳。清法郎色彩鲜,名扬中外瓷中冠。无色传奇弥漫,中华瓷器名远。

      5、 夏商与西周,东周分两段,三分魏蜀吴,一统秦两汉。华夏上下五千年,历朝历代都是奇迹的历史印记。

      6、 国粹京剧美名扬,生旦净末各方长,抑扬顿挫声貌聚,小小舞台现沧桑。中华戏曲一绝创,各地曲目更多样,人生犹如戏中人,你方唱罢我登场。

      7、 *传承了五千年的文化,成为这世界上的一朵奇葩。儒家思想遍天下,*瓷器人人夸。

      8、 中医在我国古代起源,是我国优秀文化遗产,记载着国人同疾病做斗争的经验,承载着人类医学发展的优良关念,愿中医发扬光大,渊源流长。

      9、 古往今来我不怕,孔子文化传天下,全球掀起国学热,孔子学院中外建,国学精髓世界扬。

      10、 中华文化,亦叫华夏文化、华夏文明,即汉族文化,汉文化。且流传年代久远,地域甚广,以文化圈概念亦被称为“汉文化圈”。

      11、 要说民族文化,必说琴棋书画;妙在收心养性,培养独特文明;塑造人格保证,追求脱俗意境;民族传统之镜,折射博大精深。

      12、 *的四大发明(火药、指南针、印刷术、造纸术)先后传到西方后,对于促进西方资本主义社会的形成和发展,起到了重要作用。

      13、 漠北荒凉战场,英雄儿女久传扬,江南小河流水巷,才子佳人妙文章。马蹄行舟万里游,一方嘶鸣一方舟,江河湖海大中华,渊源流长几多秋。

      14、 干劲强劲劲非劲,到处共处处非处。强壮强迫非倔强,勿将长大念为长。逮捕不是逮老鼠,地壳更非鸡蛋壳。瞠木结舌不念堂,中华文化永无疆。

      15、 我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。

      16、 *传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永远继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。

      17、 生活中,我们处处可以感受到*丰富多采的传统文化,这些传统的东西是祖国的瑰宝,是需要我们代代相传,一直传承下去。

      18、 每个国家都有自己独特的'传统文化,我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝,我们都是*人,自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物。

      19、 *有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的*传统文化。

      20、 中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库,让我们长了知识,又让我们和祖国的缘分更*一点!

      21、 汉文化反而在日本有较多保留,如和服是根据汉服仿制;日本刀是由*演化而来,日本的音乐、建筑保留了大量汉族的古曲和建筑样式(特别是唐代)。

      22、 民族文化源于实践,历史记录延续表现,民间基础特色流源,经济全面社会发展,文化熔铸民族活力,维系国家和*统一,融合文化政治经济,提升强大综合国力。

      23、 道家无为清净,墨家非攻兼爱,法家法治天下,儒家礼德操守,韩非兵家论道,战国风云汹涌,百家争鸣,思想勃发,传一代英雄儿女情。

      24、 汉唐以后,*传统文化,包括儒释道思想以及文字、绘画、建筑、雕刻等等,传入了日本等国。

      25、 中华文化五千年,煌煌巨著随处见,春秋战国有孔孟,百花争鸣巨人间,汉赋唐诗广流传,宋词元曲非等闲,明清小说人知晓,现代文艺领风骚!

      26、 华夏文明何其多,四大发明最伟大,辨别方向指南针,人工活字印刷术,不忘造纸与火药,造福人类促发展!

      27、 在*传统文化中,儒家文化占据主导地位,她兼收并蓄,发展至今,可见其魅力所在。

      28、 中华传统文化源远流长,博大精深,这是几千年来*人达成的共识。

      29、 *传统文化不是摆几本线装书和假古董,也不是穿套汉服或唐装,更不是风水、堪舆、预测之学。通过去芜存菁,国学中的精华不仅属于*,也属于世界。

      30、 多学**传统文化,多看点国学,能滋养一个民族的精神气质。

      31、 *传统文化中春节时家人团聚,强化了亲缘关系和孝道伦理等因素,每年有这么一个机会一家人欢欢喜喜辞旧迎新,总结过去的一年,为新一年积蓄力量和做精神准备。

      32、 *传统文化中俯拾即是的为人之要、处世之道、治理之策,当是领导干部修齐治*的优秀教材。“欲穷千里目,更上一层楼”,“一花独放不是春,百花齐放春满园”……

      33、 *传统文化国学之大美,美不尽言,美不胜收,美轮美奂,然大美无声,非虚妄浅薄者可闻,国学典籍含英咀华,默而无言,与你遥遥相对,无声的召唤令你心驰神往,当你怀一颗赤子之心走*国学,感悟国学,体味国学,践行国学多时,你会蓦然发现,国学大美,其实已在你心里。

      34、 *作为五大文明古国之一,传统文化源远流长,不仅其内容极为丰富,涉及面也极为广泛,儒学这一文化符号就是*传统文化心理结构的重要构成部分之一,它对我国人民的生活及思维方式都有着极为深刻的影响。

      35、 庄子曰:“天地有大美而不言。”国学源自天地,从伏羲仰天俯地而悟易经,到屈原漫游天地而得九歌,再到竹林七贤隐居山林而通三玄,古之高士,欲有所得,无不与天地相交接。

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  • 传承中华传统文化优秀征文

  • 优秀,传承,高中
  • 传承中华传统文化优秀征文(通用10篇)

      在日常学*、工作抑或是生活中,大家对征文都不陌生吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写征文时更加简单方便,以下是小编精心整理的传承中华传统文化优秀征文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      *文化博大精深。有课本上学过的唐诗,有没学过的宋词和元曲;我们经常提到的秦(古筝)象棋(围棋)书法(书法)绘画(国画);和民俗节日(如中秋节、重阳节、春节)等是我们的传统文化。

      但我还是最喜欢*的成语。就像我见过的陈汉东叔叔,他用成语接龙的方法,把2008年的成语围成五个圆环,象征着2008年北京奥运会的五个圆环。第一环为:天下第一,同线,承前启后,承继人——志未成,忠于国,国利民福,长寿天空。第二环是:天下公*、公*诚实、头脑清醒、凶猛凶猛——意为先写、先入为主、见事思人、人攻天。第三环是:天下为一户,家遇户,短话长,长命百岁——食不甜,愿拜风,风向阳,而天空很美。第四环是:天下大和,一心一意,发财散财强正——代代相传,代代相传,主宰加福。五环为:永远、有威望、名副其实、实事求是——来去自如,由浅入深,领悟大义,义为薄。

      陈汉东叔叔创造的*成语龙,从天开始,到天结束,形成五个大圆圈。它不仅有意义,而且令人难忘和有趣。我想这就是*传统文化的魅力所在。

      曾经有报道说,有记者到曲阜看到满街都在卖《论语》,就采访当地的老百姓,他们说,那些东西都是卖给外国人看的。可见,老百姓只是把《论语》看成旅游的商品、旅游的纪念品,并没有对内容感兴趣,并没有当文化典籍看。传统文化是我们的灵魂,是我们*人引以为骄傲的地方。我们要先自己多学*,多了解,并且向外人宣扬我们*人拥有的传统文化。我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。因为它使我们*人凝聚,使我们*人团结。

      前段时间举办的*汉字听写大会和中华成语大赛就是一个很好的继承传统文化的方式,通过搭建这样一个公众*台,使人们重燃了对母语的热爱,还有舌尖上的*,不仅弘扬的是中华传统美食,更多的是透过美食宣传积淀的中华美食文化。

      党的*提出要“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”,*又提出了“社会主义核心价值观”要与优秀传统文化一脉相承,相得益彰。“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”中华优秀传统文化作为中华民族的基因,已经植根在*人内心,潜移默化地影响着*人的思想方式和行为方式。唯有民族文化才是历史长河中永远流淌的,唯有民族文化才能凝聚起推动民族复兴的力量,也唯有民族文化才能开启更加灿烂文明的中华新纪元。面对新时期实现*梦的新任务、新要求,我们对中华优秀传统文化资源的挖掘和汲取还存在明显差距和不足,还有大量艰苦细致的工作要做,还有大有可为的广阔空间。我们应对中华传统文化进行更进一步的细致梳理和深入挖掘,取其精华、去其糟粕,切实做到古为今用,使其更为丰富、更加多样。

      让我们从传统文化的传承创新中汇聚新的力量,从延续民族文化血脉中不断前行,坚定奔向中华民族美好的未来。

      当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。

      正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的*传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

      传承优秀传统文化,正确对待外来文化。现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学*继承优秀传统文化,著名学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青少年应当多多学**的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的将来,*优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。

      传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了*优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

      传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

      传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

      *是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,*向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

      从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

      其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学*,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让*文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

      每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。”这并不仅仅是一个口号,更多的是要唤起我们心中的美德。时间匆匆,但唯一不变的是人们心中的美德。我们要努力,要让中华民族的文化在历史长河中留下深刻的印记,要让自己的美德在中华文化中熠熠发光。

      中华文化源远流长,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。精神家园指的是人们精神生活,精神支柱,精神动力和精神信仰的总和。中华民族共有的精神家园是整个中华民族共同依托、共同传承、共同发扬的文化精神和价值观念的总和,是中华民族赖以生存和发展的精神财富。正因为有了中华传统文化所营造的'民族共有精神家园,才使中华民族生生不息和发展状大有了丰厚的精神滋养。

      为了把握文化根脉,传承和弘扬中华优秀传统文化,共筑美好的精神家园,国家天下的兴盛与衰败,是每一个老百姓义不容辞的责任。

      青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣,以国家的衰败为最大的耻辱,增強囯家的认同,培养爱国的情感,树立民族自信,做一个有自信、懂自尊、能自强的*人。

      要勤学,下得苦功夫,求得真学问。古人说:“非学无以广才,非志无以成学。”为学之要贵在勤奋,贵在钻研,贵在有恒。小学阶段有老师指点,有同学切搓,有浩瀚的书籍引路,可以心无骛求知问学。

      同学们勤于学*,敏于求知,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民,关心世界,学会担当社会责任。

      中华民族创造了辉煌的中华文明,对人类文明作出了伟大贡献,也是世界文明史上辉煌灿烂的一页。作为中华民族的一分子,我们感到自豪!

      作为一名小学生,我们要传承中华民族优秀文化传统,树立民族自尊心、自信心和自豪感,为实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

      传统文化源远流长,博大精深,她是我们中华民族的独特风采,是我们民族的瑰宝,她魅力无穷,价值无限,我们有责任让传统文化传承下去。

      她是我们民族的精神营养,她教育了一代又一代的子孙,她让我们懂得如何做人。岳母刺在岳飞脊背上的“精忠报国”四个大字,让一代又一代的儿女懂得了什么是对国家忠诚;李密在《陈情表》中深情哀婉的哭诉,让世世代代的子孙明白了什么是对长辈的孝敬;“头悬梁,锥刺股”激励了一批又一批的学子;季布的一诺千金,让后代懂得了“诚信”的重要性;孔子、孟子、王阳明、张居正等先贤留给了我们太多太多的智慧。传统文化教育着一代又一代的人,滋养着我们的民族。我们要珍视她并把她传承下去。

      但是,在当今外国文化的影响下,我们的传承出现了问题。越来越多的人喜欢西洋风,他们淡忘了李白、王守仁、张居正、于谦等人;他们淡忘了那清新自然、那沉郁顿挫、那豪放飘逸的诗风。对他们而言,传统文化正在渐行渐远

      在埃及和韩国争夺我们造纸术的发明权时,在我国的马头琴成为蒙古非物质文化遗产时,中华民族的子孙该何去何从?我们的文化正被别人以非暴力的方式任意践踏,当下又该何去何从?我们应该在情人节的玫瑰中和圣诞节的铃声中觉醒了!

      想起一句名言:忘记就等于背叛。我们应当守住中华民族的瑰宝,让优良的传统文化传承下去,让她在新时代里焕发生机!

      周五,我们看了《百鸟朝凤》这部电影,这部电影主要讲述了一个随着时间的变化传统乐器唢呐消失的过程。

      故事的主人公游天明,一开始自己不愿意学*唢呐但由于父亲的逼迫,而去当时最有名的唢呐匠焦三爷那儿去拜师学艺。焦三爷因看到了他父亲摔倒后,游天明所流的那一滴眼泪,将他收为徒弟,经多次磨难,他终于可以拿到唢呐跟师傅一起吹唢呐了,渐渐的,他学会了鸟叫,并赢得了其他师兄的鼓励,随时间的推移,他的师傅也渐渐变老了,为了不让唢呐失传,便交给了游天明,天明也对所产生的感情,并建立了游家班,决心不让游家班解散,但随着时代的脚步,唢呐匠将不再受到尊敬,至于最后,不管什么事,都没有在请唢呐匠,并被其他乐器所代替,不得已下,游家班已解散,焦师傅在一次百鸟朝凤中死去!

      看了这部电影,我为游天明为父亲所留的那一滴眼泪与他对父亲的想念说感动。为他用竹竿从河里吸沙系上来的那第一口水而欣喜,为他在暴雨中戏水而同情!为焦师傅在生命的最后一刻是嘱咐游天明不要让唢呐失传而感动。

      随着时代的进步,许多传统的东西已失传,人们只是一味追求时尚,流行,通过这部电影,我们应该传承传统的工艺,因为那是我们独有的更是老一辈人的心愿,不应该失传,行动起来!那不是俗,那是文化,让我们传承*的传统文化吧!

      作为青一代的年轻人,我们有这个责任和义务!一起行动起来吧!

      *是茶的故乡,*人饮茶,据说始于神农时代,有4700多年的历史了。茶被古人当做饮品,每年清明节新茶初上时,古人还要斗茶,或十几人,或五六人,名流雅士、街坊邻居争相围观,就像如今看一场球赛一样热闹。

      古人爱喝茶,茶的品种也很多,有普洱茶、红茶、绿茶、白茶、乌龙茶……当然,最为我们所熟知的是西湖龙井茶,是*传统名茶,迄今已有一千二百余年历史。龙井茶色泽翠绿,香气浓郁,甘醇爽口,可算是“色绿、香郁、味甘、形美”四绝。杭州有许多茶楼,大家可以随处品到各色茶,还可以欣赏到典雅的茶艺表演。

      作为杭州人,我也初学了龙井茶的茶艺。龙井茶的冲泡一般使用透明的玻璃杯,先用热水冲烫茶杯,讲究的是一尘不染,至清至洁。再往杯中放入上好的龙井茶,倒入少许80度左右的热水,讲究的是润茶。最后是采用凤凰三点头的手法冲泡茶叶,一方面是利用手腕的力量,使水壶有节奏地三起三落,经过三次高低冲泻,使杯中茶叶上下翻滚,茶的浓度均匀;另一方面这个三点头还如同行鞠躬礼,蕴含着对宾客的敬意。一杯好茶冲泡完成的同时,还学到了谦恭的道理。

      除了龙井茶的茶艺,我还欣赏过用长嘴铜壶背身冲泡茶叶的茶艺表演等等,更激发了我学不同茶叶冲泡方法的兴趣。*的茶文化是一门博大精深的传统文化,我们一定要将它好好地传承。

      戏曲如今渐渐被人遗忘,如今在现代人眼里已是叽叽呱呱听不懂的句子,其实你并不知道,戏曲里真正有的韵味。

      字正腔圆、别有一番韵味的戏曲艺术,已经是人们不再去理会的艺术。要知道戏曲艺术存在已经八百多年了,八百多年来都是人们欣赏的艺术,为什么现在却变得一文不值了呢?有些人会说,也许是时代不同了,我们应该不再去理会旧文化,要迎接新文化。但是事实是这样吗?为什么要把我们祖先一代一代传承的艺术不去理会,去接受西方的文化?这些可是我们祖先一步步传承下来的*文化啊!

      看过《霸王别姬》的人都知道它里面讲了什么。我看过这部电影,深有感触。看完以后我一直在想,以前家家户户都常见的戏曲为何现在戏曲却变成了无人欣赏的艺术呢?当时的戏曲多受人们欢迎。当年凡是唱的好的都要经历一些无人体会过的疼痛,最后收获了结果,有人成了“角儿”,有些却成了只会唱戏的普通人。也许只是现在因为人们怕疼怕严厉,不敢去学;有些的是一点儿也不感兴趣,别说学了,更不会听。

      我看来,戏曲应该添加到学校里的一门科目,这样既不会使古老的艺术文化消失,又可以使人们了解戏曲的悠远,培养对戏曲的兴趣,这样岂不是很好吗?“大王!”“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何奈若何。”《霸王虞姬》我最爱的戏曲之一;梅兰芳,我最喜爱的戏曲演员,他给我们演绎了许多优秀的作品,他让我们的戏曲文化源远流长。

      戏曲,不止是古老的文化,也是我们现在该重视的文化,如无人重视,我们祖先传承下来的文化就会消失!让我们一起重视戏曲吧!

      我非常之荣幸的参加了宁海县的首届公民道德公益大讲堂,本次大讲堂的主题是“弘扬中华传统文化,做有道德的人”,大讲堂的目的是“构建和谐社会,再现中华盛世”。

      谈起“中华文化”这四个字,使人自然而然的想起了一句话叫“中华文化,历史悠久,博大精深”,这是教科书中常见的用来描述中华传统文化的一句话,可是,要是问到什么是中华传统文化,又有几个人能回答上来呢?就是这样一个问题,引起了我的反思,身为一名*人,炎黄子孙,华夏儿女,却不知道什么是中华传统文化,我想这是让我自愧的事情,更是让我痛心的事情。

      虽是短短四天的学*时间,却是让我受益匪浅,感悟颇深,我是没有什么资格和能力来向大家阐述什么是中华传统文化的,因为连我也正处在认识和学*中华文传统化的道路上,我知道,要想要真正的领悟几千年前的古圣先贤传承下来的智慧和真理,是要我的用一生时光来学*和践行的!我能做的就是做好一个*人的本分——弘扬传承中华传统文化和做一个有道德的*人!

      就谈谈我这四天来学*的感受吧!

      大讲堂的整个学*过程是不收取任何费用的,除此之外还有免费的午餐和学*资料,还有免费的纪念品!这样的公益活动已经很少见了。据我所知,参加大讲堂的义工是五百多人,想必大家都知道什么是“义工”,就是除了要干最脏最累的活以外,他们的付出是没有任何报酬的,我所要讲的不仅仅是义工的概念,而是他们身上令人尊敬的品德,见人鞠躬一定达到九十度,无论对方年龄大小都称呼为“老师”,每一次台下观众鼓掌,站在一旁的义工们必是鞠躬表示感谢,四天来,我看见的加上我没看见的,我不知道他们每一个义工鞠了多少次躬,真的是数也数不清。在这些义工当中,上至八十多岁的老人,下至十一二岁的儿童,在我看来,我们这些人哪里称得上是“老师”啊?他们,才是我要学*和尊重的老师啊!

      这些义工们,给我留下了深刻的印象,只想说一句,感恩,感谢!

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  • 中华传统美德格言警句

  • 格言
  • 中华传统美德名言警句

    爱 国

    1、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

    2、位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》

    3、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

    4、临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

    5、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

    6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

    7、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

    8、苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

    9、捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

    10、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

    11、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。 ——《管子·牧民》

    明 志

    12、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

    13、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

    14、有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

    15、朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

    16、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 ——《论语·里仁》

    17、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

    18、有志者事竟成。——《后汉书·耿m列传》

    19、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

    20、志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

    21、士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

    22、志不强者智不达。——《墨子·修身》

    23、燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

    持 节

    24、岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

    25、时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

    26、不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

    27、宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

    28、疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧r》

    29、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

    30、名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

    31、粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

    32、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    33、千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

    34、志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 ——《论语·卫灵公》

    35、不降其志,不辱其身。——《论语·微子》

    36、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

    37、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

    38、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

    自 强

    39、百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》

    40、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

    41、眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

    42、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

    43、胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

    44、不怨天,不尤人。——《论语·宪问》

    45、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 ——《孟子·告子下》

    46、生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

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