高一语文必修三祝福

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高一语文必修三第一单元知识点整理
语文,高一,教育
高一语文必修三第一单元知识点整理（通用5篇）
　　在我们*凡无奇的学生时代，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是掌握某个问题/知识的学*要点。为了帮助大家更高效的学*，下面是小编精心整理的高一语文必修三第一单元知识点整理，欢迎大家分享。
　　1、重点字词：
　　阜盛fù：兴盛；阜，多。埠
　　厮：小厮，未成年男仆。/ 厮认，互相认识。
　　敛声屏气：恭敬严肃得屏住呼吸，不敢说话。嬷嬷mómo：旧读mā，年老妇女。
　　纳罕hǎn：感到奇怪。绾wǎn着：把长条物盘绕成结。轩xuān峻：高大。
　　匙箸chízhù：匙子筷子。/ 匙，钥匙。
　　憨hān顽：天真顽皮；憨，朴实天真。
　　懵měnɡ懂：糊涂，不明事理。
　　纨绔wánkù：纨绔，富家子穿细绸裤，借指富家子。
　　潦倒：颓丧；这里指不约束检点行为。
　　瞋chēn视：怒时瞪眼看。草莽：杂草；这里指没有才学。
　　姣jiāo花：美丽的花。颦pín：皱眉。
　　杜撰zhuàn：虚构、编造的。忖度cǔnduó：推测。
　　劳什子：北方方言，东西、物件。
　　盥ɡuàn沐：洗浴。翠幄Wò 仪yí门敕Chì造
　　便biàn宜惫bèi懒放诞dàn 伺cì候作揖yī
　　嫡dí亲狡黠xiá 内帏wéi 两靥yè
　　宫绦（tāo）两腋（yè）贾赦（shè）錾银（zàn）
　　戏谑（xuè）驯骡（xùn）罥烟（juàn）
　　2、古今异义：
　　偏僻古偏激不端正今偏远交通不便之地
　　便宜古方便今价钱低
　　态度古神态今对事情的看法
　　风流古风韵今有功绩又有文采，有才学而不拘礼法
　　风骚古姿容俏丽今妇女举止轻佻
　　可怜古可惜今值得怜悯，怜悯，不值得一提
　　3、名句名段：
　　座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。
　　一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未起笑先闻。
　　无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！
　　富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱：莫效此儿形状！
　　字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。
　　4、文学常识：
　　曹雪芹，名霑（zhān ），字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。大约生于康熙五十四年（1715），卒于乾隆二十八年（1763）或二十九年（1764），确切的生卒年尚待考证。在“曹雪芹印”中有这样一首诗：我也曾金马玉堂，我也曾瓦灶绳床。你笑我名门落拓，一腔惆怅，怎知我看透了天上人间、世态炎凉！褴裳藏傲骨，愤世写群芳。
　　《红楼梦》，原名《石头记》。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉-的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势，是*封建社会的百科全书，是*古典文学的巅峰之作。“于悼红轩中披阅十载，增删五次”。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。
　　《林黛玉进贾府》是*古典名著《红楼梦》中的精彩篇章，是全书的序幕之一，它由林黛玉的所见所闻，对这个封建大家族进行了介绍。这一节除了环境描写，最主要的作用还是通过不同的描写手法刻画了贾府的主要人物。人物的出场，历来为人们所称道。环境描写细致真实，人物语言个性鲜明，动作描写生动形象。标题点出了中心事件，题眼是“贾府”──全书的典型环境。
　　1、重点字词
　　钝dùn响寒暄xuān 朱拓tà 乞丐qǐ gài
　　不更gēng事谬miù种俨yǎn然雪褥rù
　　尘芥jiè 形骸hái 颊jiá 贺家墺ào 嚎háo
　　荸荠bíqí 絮絮xù 驯xùn熟桌帏wéi 讪讪shàn 敛liǎn 怔怔zhèng zhèng 咀嚼jǔ jué 渣滓zhā zǐ
　　瞥piē 监（jiàn）生陈抟（tuán）
　　新正（zhēng）捺（nà）上草窠（kē）拗niù不过蹙cù缩诡guǐ秘门槛kǎn
　　窈yǎo陷惴惴zhuì zhuì 牲醴shēng lǐ
　　蹒跚pán shān 间jiàn或：副词。有时候；偶尔。
　　瓦楞wǎléng：瓦陇，亦作瓦垄。即屋顶上用瓦铺成的凸凹相间的行列。悚sǒng然：害怕的样子。
　　踌蹰：chóu chú也作“踌躇”，①犹豫，迟疑不决：踌躇地呆坐了很久。②徘徊不进：踌躇不前。③研究，反覆思量：颇费踌躇｜踌躇多日。④从容自得的样子：一脸踌躇的神情。⑤心情沉郁：望西都，意踌躇。
　　瑟瑟：sè象声词。形容颤抖：瑟瑟发抖|形容轻微的声音：秋风瑟瑟。
　　沸反盈yíng天：沸：滚翻；盈：充满。声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧嚣杂乱。

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高一语文必修三文言文部分句式
语文,高一,古诗文
高一语文必修三文言文部分句式
　　文言文是*古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四运动”以前汉民族所使用的语言。主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。下面为大家带来了高一语文必修三文言文部分句式，欢迎大家参考1
　　文言句式（例）
　　1）判断句
　　是时以大中丞抚吴者为魏之私人
　　不可谓非五人之力也
　　是寡人之过也
　　廉颇者，赵之良将也。
　　夺项王天下者，必沛公也
　　2）被动词
　　予犹记周公之被逮，在丙寅三月之望
　　或脱身以逃，不能容于远*
　　吾属今为之虏矣
　　吾长见笑于大方之家
　　3）省略句
　　断头置（于）城上，颜色不少变
　　亦以（之）明死生之大
　　晋军（于）函陵，秦军（于）氾南
　　则思三驱以（之）为度
　　大王见臣（于）列观
　　项王则受璧，置之（于）坐上
　　拔剑撞（之）而破之
　　其不义又甚（于）入人园圃窃桃李
　　从而誉之，谓之（为）义
　　4）特殊句式。
　　郡之贤士大夫请于当道（状语后置句）
　　缙绅而能不易其志者（定语后置句）
　　钩党之捕遍于天下（宾语前置句）
　　以其无礼于晋（状语后置句）
　　何厌之有（宾语前置句）
　　虽董之以严刑（状语后置句）
　　将崇极天之峻（定语后置句）
　　设九宾于廷（状语后置句）
　　闻道百，以为莫己若（宾语前置句）
　　我之谓也（宾语前置句）
　　定义
　　当人们使用“古代汉语”这个术语时，在不同的语境中赋予了它三个不同的含义：古代的汉语、上古汉语和文言[1]。古代汉语首先是指“古代的汉语”。这就是说，“五四运动”以前汉族人所使用的语言都可以泛称为古代汉语。古代汉语大约有三千多年的历史。跟任何事物无不发展变化一样，语言也是不断发展变化的。
　　三千多年来，汉语有了很大的变化。根据汉语语法、词汇和语音变化的情形，学者将古代汉语分为三个发展时期：上古期、中古期和*代期。上古期是指西元3世纪以前，即历史上商、周、秦和两汉时期；中古期是指西元4世纪到西元12世纪，即历史上的魏晋南北朝、隋唐、五代十国、两宋时期；*代期是指西元13世纪到19世纪，即历史上的元、明、清时期。
　　语言特点
　　文言文的特色有：言文分离、行文简练。
　　文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。
　　语言介绍
　　著名语言文学家、教育家王力先生在《古代汉语》中指出：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的.作品中的语言”[3]。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是*古代的书面语言，是现代汉语的源头。
　　第一个“文”字，为“纹”，修饰之意。“言”字，是写、表述、记载等的意思。“文言”两字，就是修饰过的语言，即书面语言，是相对于“口头语言”而言，在*古代长期占据统治地位。五四运动以后，白话文才取得正式书面语的资格。最后一个“文”字，是作品、文章等的意思，表示的是文种。
　　“文言文”的意思就是指“美好的语言文章”。而“白话文”的意思就是：“使用常用的直白的口头语言写成的文章”。比如像说，“你吃饭了吗？”。
　　在我国古代，要表述同一件事，用“口头语言”（口语）、“书面语言”（书面语）来表述，是不同的，比如，想问某人是否吃饭了，用口头语言表述，是“吃饭了吗？”，而用书面语言进行表述，却是“饭否？”。“饭否”就是文言文，这里，“饭”名词作动词用，意思为吃饭。
　　*在1918年以前，绝大部分的文章都是用文言文书面语言写成的。现当代我们一般将“古文”称为“文言文”。
　　在中华数千年历史中，语言的口语变化非常大，可是文言文却保持相*的格式。文言文能让不同语言使用者“笔谈”，是一种具有固定格式、却不会非常困难的沟通方法。

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高一语文必修一试卷
语文,高一,试卷
高一语文必修一试卷
　　高一语文学*需要通过阅读拓宽自己的知识面，积累自己语文学*素材，也需要通过不断的练*，检验自己掌握知识的程度，提高自己做题的速度，掌握必要的做题技巧，所以做语文试题也很重要。下面小编为大家提供高一语文必修一试卷，供大家参考。
　　一、（9分每小题3分）
　　1、下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是（）
　　A、百舸争流（gě）挥斥方遒（qíu）峥（zhēng）嵘颓圯（yí）
　　B、长篙（gāo）漫溯（sǜ）斑斓（lán）笙(shēng)箫
　　C、揕(zhèn) 淬（cuì）忤（chǚ）视瞋（chēn）
　　D、桀骜（ào）喋（díe）血殒（yǚn）身不恤立仆（pǘ）
　　2、下列各组词语中，只有一个错别字的一组是（）
　　A．夙愿纷繁芜杂呕歌音容笑貌
　　B．跫音感人肺俯火钵张灯结采
　　C．太息乌蒙磅薄彳亍白浪涛天
　　D．寥廓峥嵘岁月琼葩潺潺涓涓
　　3．下列有关文学常识的表述，有误的一项是（）
　　A．《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
　　B．《国语》是我国最早的一部国别体史书，记载了周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的史实。
　　C．《战国策》是西汉末年刘向编订的一部国别体史书，主要记载了战国时期谋臣策士的计策及有关的谋议或辞说。
　　D．“二十四史”是指我国古代的二十四部纪传体史书，“前四史”则指“二十四史”中的《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。
　　二、（9分每小题3分）
　　4、下列新闻的标题中语义明确的一句是（）
　　A、*有关部门明令禁止取缔药品交易市场
　　B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范
　　C、独联体国家看不上2002年世界杯足球赛
　　D、**对报案人称围观者坐视不管表示愤慨
　　5、下列对新闻特写和通讯的理解错误的一项是（）
　　A、新闻特写是一种以描写为主要手法，摄取新闻事实中最富有特征和表现力的片断和场面，形象地再现新闻事件和新闻人物的报道形式。
　　B、新闻不像通讯那样要求写新闻事件发生、发展的全过程，而只是选取全过程中最富特征的一两个片断、场景来加以刻画，将它们绘声绘色地描绘出来。
　　C、通讯报道面比新闻更为集中、更为细腻。
　　D、在表现方法方面，新闻特写的主要手法是描写。有时也使用叙述、议论，但这些手法处于次要地位。
　　6、下列理解错误的一项是（）
　　A、通讯是一种采用多种表现手法详尽生动地报道新闻事物或典型人物的新闻体裁。
　　B、它的特点是详细深入，过程完整，生动形象、具体感人，议论抒情并用，感情充沛
　　C、消息比通讯更有感情色彩、更有理论性。
　　D、新闻强调真实，反映的都是客观事实，容不得半点虚构。而报告文学在一些细节上，允许作者进行一定程度的虚构与加工。
　　三、（12分每小题3分）
　　阅读下面文言文，完成后面的题目。
　　秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。
　　太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”
　　荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。
　　7、下列句子中加点词的解释，错误的一项是（）
　　A、今行而无信信：相信。
　　B、顾计不知所出耳顾：不过，只是。表示轻微的转折。
　　C、秦王必说见臣说：通“悦”，喜欢，高兴。
　　D、进兵北略地略：掠夺、夺取。
　　8、对下列句中加点词语的判断，正确的一项是（）
　　①臣乃得有以报太子 ②乃今得闻教
　　③今行而无信 ④秦王必喜而善见臣
　　A、①②相同，③④不同 B、①②相同，③④相同
　　C、①②不同，③④相同 D、①②不同，③④不同
　　9、下列各句式不同于其他三句的一句是（）
　　A、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之

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高一语文必背古诗词
高一,语文
　　在日常生活或是工作学*中，大家一定没少看到经典的古诗吧，古诗的格律限制较少。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家整理的高一语文必背古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　关雎
　　关关雎鸠，在河之洲。
　　窈窕淑女，君子好逑。
　　参差荇菜，左右流之。
　　窈窕淑女，寤寐求之。
　　求之不得，寤寐思服。
　　悠哉悠哉，辗转反侧。
　　参差荇菜，左右采之。
　　窈窕淑女，琴瑟友之。
　　参差荇菜，左右芼之。
　　窈窕淑女，钟鼓乐之。
　　蒹葭
　　蒹葭苍苍，白露为霜。
　　所谓伊人，在水一方。
　　溯洄从之，道阻且长。
　　溯游从之，宛在水中央。
　　蒹葭萋萋，白露未晞。
　　所谓伊人，在水之湄。
　　溯洄从之，道阻且跻。
　　《沁园春长沙》—*
　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫天地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
　　《采桑子重阳》—*
　　人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。
　　《七律长征》—*
　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
　　《浪淘沙北戴河》—*
　　大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见,知向谁边?往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是,换了人间。
　　《雨巷》—戴望舒
　　撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。她是有丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着，冷漠、凄清，又惆怅。她静默地走*走*，又投出太息一般的眼光，她飘过象梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫。像梦中飘过一枝丁香地，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。
　　《再别康桥》—徐志摩
　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的.招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
　　《荆轲刺秦王》—战国策
　　太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变微之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。

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高一语文必背古诗词
语文,高一,文学
高一语文必背古诗词
　　在学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。其实很多朋友都不太清楚什么样的.古诗才是好的古诗，下面是小编精心整理的高一语文必背古诗词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
　　山居秋暝
　　王维
　　空山新雨后，天气晚来秋。
　　明月松间照，清泉石上流。
　　竹喧归浣女，莲动下渔舟。
　　随意春芳歇，王孙自可留。
　　登高
　　杜甫
　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。
　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
　　蜀相
　　杜甫
　　丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
　　映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
　　三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
　　出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
　　石头城
　　刘禹锡
　　山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。
　　淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
　　锦瑟
　　李商隐
　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
　　庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
　　沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
　　此情可待成追忆，只是当时已惘然。
　　书愤
　　陆游
　　早岁那知世事艰，中原北望气如山。
　　楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
　　出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
　　客至
　　杜甫
　　舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
　　花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　盘飧市远无兼味，酒家贫只旧醅。
　　肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
　　旅夜书怀
　　杜甫
　　细草微风岸，危樯独夜舟。
　　星垂*野阔，月涌大工流。
　　名岂文章著，官应老病休。
　　飘飘何所似，天地一沙鸥。
　　咏怀古迹（其三）
　　杜甫
　　群山万壑赴荆门，生长明妇妃尚有村。

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高一语文必修三文言文部分(字词句)梳理
语文,高一,古诗文
高一语文必修三文言文部分(字词句)梳理
　　在我们*凡的学生生涯里，我们总免不了跟文言文打交道，文言文是*古代的一种汉语书面语言组成的文章，“五四”运动以前汉民族所使用的语言。相信很多人都在为看懂文言文发愁，下面是小编为大家整理的高一语文必修三文言文部分(字词句)梳理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　一、文言文字词。
　　1、通假字（例）
　　肇锡余以嘉名（同“赐”）
　　扈江离与辟芷兮（同“僻”）
　　缙绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）
　　几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）
　　主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）
　　其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）
　　独五人之（同“皎皎”，光明显耀的样子）
　　敛赀财以送其行（同“资”）
　　亦曷故哉（同“何”，疑问代词）
　　今老矣，无能为也已（同“矣”，语气词，了）
　　共其乏困（同“供”，供给）
　　夫晋，何厌之有（同“餍”，满足）
　　秦伯说，与郑人盟（同“悦”，高兴）
　　失其所与，不知（同“智”，明智）
　　肉袒伏斧质（同“锧”，承斧的砧板）
　　可予不（同“否”）
　　拜送书于庭（同“廷”，朝堂）
　　召有司案图（同“按”）
　　相如度秦王特以诈详为予赵城（同“佯”，假装）
　　设九宾于廷（同“傧”）
　　秦自缪公以来二十余君（同“穆”）
　　唯大王与群臣孰计议之（同“熟”,仔细）
　　请奏盆秦王（同“缶”）
　　距关，毋内诸侯（同“拒”，据守；同“纳”，纳入）
　　要项伯（同“邀”，邀请）
　　愿伯具言臣之不敢倍德也（同“背”，违背）
　　旦日不可不蚤自来谢项王（同“早”，早上）
　　令将军与臣有郤（同“隙”，隔阂，嫌隙）
　　因击沛公于坐（同“座”，座位）
　　拔剑切而啗之（同“啖”，吃）
　　秋豪不敢有所*（同“毫”，丝毫）
　　泾流之大（同“径”，直）
　　不辩牛马（同“辨”，分辨、辨别）
　　其不仁兹甚（同“滋”，更加）
　　故择先王之成法（同“释”，舍弃，抛弃）
　　尝一肉（同“脔”，切成块状的肉）
　　雍水暴益（同“溢”，涨水）
　　溺死者千有余人（同“又”）
　　2、一词多义（例）
　　使：
　　使北营（出使）
　　会使辙交驰（使者）
　　奉使往来（出使的人，使者）
　　竟使遇哨（假使）
　　使来者读之（让）
　　使臣奉璧（派）
　　求人可使报秦者（出使）

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《离骚》语文必修一原文
离骚,语文,阅读
《离骚》语文必修一原文
　　《离骚》就是作者遭遇忧愁而写成的诗句，是他政治失败后用血和泪写成的一篇扣人心弦的抒发忧国之思的作品。下面是《离骚》语文必修一原文，快来看看吧！
　　【课文原文】
　　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
　　余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。
　　既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
　　亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
　　怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。
　　众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
　　固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
　　背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。
　　忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。
　　宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。
　　鸷鸟之不群兮，自前世而固然。
　　何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？
　　屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。
　　伏清白以死直兮，固前圣之所厚。
　　悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。
　　回朕车以复路兮，及行迷之未远。
　　步余马於兰皋兮，驰椒丘且焉止息。
　　进不入以离尤兮，退将复修吾初服。
　　制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
　　不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。
　　高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。
　　芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。
　　忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。
　　佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。
　　民生各有所乐兮，余独好修以为常。
　　虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
　　【课文译文】
　　我长声叹息而泪流满面啊，为老百姓多灾多难而哀伤。
　　我只是崇尚美德而约束自己啊，没想到早上进谏晚上就被贬官。
　　贬黜我是因为我用香蕙作佩带啊，给我加罪是因为我爱好花香。
　　这也是我心中向往的美德啊，纵然九死一生我也毫不懊丧。
　　始终不能明了我心迹啊，我怨恨我那君王过分荒唐。
　　众女子嫉妒我长得美貌啊，放出谣言说我行为放荡。
　　本来世俗就崇尚投机取巧啊，任意而为将规矩背向。
　　违背准蝇而追求弯曲啊，竟相把苟合奉迎作为榜样。
　　忧闷失意啊我孤独彷徨，忍受着此时的穷困我好不心伤。
　　宁愿突然死去随着流水消逝啊，我也不肯做出世俗小人的模样。
　　雄鹰和凡鸟不可能生活在一起啊，自古以来就是这样。
　　方枘圆凿自然不能结合啊，道路不同哪能有相同的思想。
　　忍受着委屈而压抑着意志啊，忍受强加的罪过又将耻辱品尝。
　　保持清白为正道而死啊，古圣先贤都认为应该是这样。
　　真后悔选择道路时没有看清啊，我久久伫立徘徊傍徨。
　　转过我的车子返回原路，好在我虽然迷途却并没有失去方向。
　　赶着马车来到长满兰草的水边啊，奔驰后休息在长着椒树的山岗。
　　为君分忧反受指责啊，我退隐山林整理我当初的衣裳。
　　裁剪荷叶做出我的上装啊，连缀花瓣做出我的下装。
　　不了解我的心意也就算了啊，只要我的本心确实善良。
　　再加高我高高的帽子啊，再将我长长的佩带延长。

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高一物理必修二知识点
高一,教育
高一物理必修二知识点
　　高一物理必修二的学*，需要同学们总结高一物理必修二所学的知识点，这样才能全面地学好高一物理。为帮助大家节省总结的时间，小编为你进行总结。下面小编为大家提供高一物理必修二知识点总结，供大家参考。
　　曲线运动
　　1.在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
　　2.物体做直线或曲线运动的条件：
　　(已知当物体受到合外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)
　　(1)若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同，则物体做直线运动;
　　(2)若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同，则物体做曲线运动。
　　3.物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
　　4.*抛运动：将物体用一定的初速度沿水*方向抛出，不计空气阻力，物体只在重力作用下所做的运动。
　　分运动：
　　(1)在水*方向上由于不受力，将做匀速直线运动;
　　(2)在竖直方向上物体的初速度为零，且只受到重力作用，物体做自由落体运动。
　　5.以抛点为坐标原点，水*方向为x轴(正方向和初速度的方向相同)，竖直方向为y轴，正方向向下.
　　6.①水*分速度： ②竖直分速度： ③t秒末的合速度
　　④任意时刻的运动方向可用该点速度方向与x轴的正方向的夹角表示
　　7.匀速圆周运动：质点沿圆周运动，在相等的时间里通过的圆弧长度相同。
　　8.描述匀速圆周运动快慢的物理量
　　(1)线速度v：质点通过的弧长和通过该弧长所用时间的比值，即v=s/t，单位m/s;属于瞬时速度，既有大小，也有方向。方向为在圆周各点的切线方向上
　　9.匀速圆周运动是一种非匀速曲线运动，因而线速度的方向在时刻改变
　　(2)角速度：ω=φ/t(φ指转过的角度，转一圈φ为 )，单位 rad/s或1/s;对某一确定的匀速圆周运动而言，角速度是恒定的
　　(3)周期T，频率：f=1/T
　　(4)线速度、角速度及周期之间的关系：
　　10.向心力：向心力就是做匀速圆周运动的物体受到一个指向圆心的合力，向心力只改变运动物体的速度方向，不改变速度大小。
　　11.向心加速度：描述线速度变化快慢，方向与向心力的方向相同，
　　12.注意：
　　(1)由于方向时刻在变，所以匀速圆周运动是瞬时加速度的方向不断改变的变加速运动。
　　(2)做匀速圆周运动的物体，向心力方向总指向圆心，是一个变力。
　　(3）做匀速圆周运动的物体受到的合外力就是向心力。
　　13.离心运动：做匀速圆周运动的物体，在所受的合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的'情况下，就做逐渐远离圆心的运动
　　万有引力定律及其应用
　　1.万有引力定律：引力常量G=6.67× Nm2/kg2
　　2.适用条件：可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距.(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时，可以看成质点)
　　3.万有引力定律的应用：(中心天体质量M, 天体半径R, 天体表面重力加速度g )
　　(1)万有引力=向心力 (一个天体绕另一个天体作圆周运动时 )
　　(2)重力=万有引力
　　地面物体的重力加速度：mg = G g = G ≈9.8m/s2
　　高空物体的重力加速度：mg = G g = G<9.8m/s2
　　4.第一宇宙速度----在地球表面附*(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是最大的。
　　由mg=mv2/R或由 = =7.9km/s
　　5.开普勒三大定律
　　6.利用万有引力定律计算天体质量
　　7.通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度
　　8.大于环绕速度的两个特殊发射速度：第二宇宙速度、第三宇宙速度(含义)
　　功、功率、机械能和能源
　　1.做功两要素：力和物体在力的方向上发生位移
　　2.功：功是标量，只有大小，没有方向，但有正功和负功之分，单位为焦耳(J)
　　3.物体做正功负功问题 (将α理解为F与V所成的角，更为简单)
　　(1)当α=90度时，W=0.这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功，
　　如小球在水*桌面上滚动，桌面对球的支持力不做功。
　　(2)当α<90度时，>0,W>0.这表示力F对物体做正功。

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有关高一必修一地理课件
高一
有关高一必修一地理课件
　　导语：太阳直射北半球是北半球的夏半年,北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长。以下小编为大家介绍高一必修一地理课件文章，欢迎大家阅读参考!
　　第一章行星地球
　　第一节宇宙中地球
　　一、地球在宇宙中的位置
　　1.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。 2.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
　　★3.天体系统的层次由大到小是高一地理必修1知识点总结_高一年级地理必修一知识点总结
　　地月系（课本P3图1.2）
　　太阳系
　　银河系其他行星系总星系其他恒星世界河外星系
　　二、太阳系中的一颗普通行星（课本P4图1.4）
　　1.太阳系八大行星由*及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星分类（课本P5图1.5）
　　★三、存在生命的行星——地球上存在生命的原因（课本P6）
　　（一）、为地球提供能量
　　1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。
　　2．太阳辐射对地球的影响：（课本P8图1.7）
　　⑴提供光热资源；
　　⑵维持地表温度，是促进地球上水、大气运动和生物活动的主要动力；
　　⑶煤、石油等矿物燃料是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能；
　　⑷日常生活和生产的太阳灶、太阳能热水器、太阳能电站的主要能量来源
　　★四、太阳活动影响地球（课本P11）
　　⑴世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性（课本P11活动）；
　　⑵造成无线电短波通讯衰减或中断；⑶扰动地球磁场，产生磁暴现象；⑷两极地区产生极光；⑸地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关。
　　第三节地球的运动
　　★一、地球运动的一般特点
　　二、太阳直射点移动 23°26′N
　　★1.太阳直射点的移动规律如图示0°
　　★2..地球公转过程中两分两至点的判断 23°26′S
　　依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N, 则地球处于公转轨道
　　上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S, 则地球处于公转轨道上的冬至点简便方法：看地轴——地球逆时针公转时，地轴左偏左冬，地轴右偏右冬。如下图 3..地球公转过程中速度变化的判断
　　依据：1月初，地球运行至*日点，公转速度最快；7月初，地球运行至远日点，公转速度最慢。二、昼夜交替和时差 ★㈠昼夜交替
　　1．⑴昼夜现象产生的原因——地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因是——地球自转。
　　2．晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线。
　　3．晨昏线与赤道的关系：相交且*分，因此赤道上终年昼夜*分。
　　4．晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度。
　　5．晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～ 23°26′
　　6．太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°。
　　7．昼夜交替的周期：一个太阳日 =２４小时 ★㈡地方时的计算 1．地方时计算原理：
　　①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）
　　②同一条经线上地方时相同
　　③经度每隔15°地方时相差1小时（既1°=4分钟） 2．地方时计算方法：
　　某地地方时=已知地方时±4分钟×两地经度差
　　说明：
　　①式中加减号的选用条件：东加西减——所求地在已知地的东边用加号，在已知地的西边用减号。
　　②经度差的计算：同减异加——两地同为东经或同为西经相减；一为东经一为西经相加。
　　③计算步骤：确定两地经度差；换算两地时间差；判断两地东西方向；带入计算。
　　3．昼夜长短的计算
　　⑴昼弧：任一纬线落在昼半球内的部分。
　　⑵夜弧：任一纬线落在夜半球内的部分。
　　⑶计算：①昼长=昼弧对应的经度数÷15°；
　　②夜长=夜弧对应的经度数÷15° ㈢区时的计算

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外研版高一英语必修一知识点
英语,高一,教育
外研版高一英语必修一知识点
　　必修一的英语学*要重视复*，通过复*将课堂上学到的知识进一步理解清楚，加深知识的印象。下面是百分网小编为大家整理的高一英语必修一知识点总结，希望对大家有用!
　　1.mean doing sth. 意味着; mean to do sth. 打算或企图做某事; mean sb. to do sth. 打算让某人做某事; be meant for 打算作……用;
　　2.take place 发生;举行
　　3.of all kinds 各种各样的
　　4.starve to death饿死 be starved of 缺乏 starve for sth, starve to do,渴望
　　5.plenty of 大量; 充足
　　6.be satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是
　　7.do harm to sb.=do sb. harm 伤害某人
　　8.in the shape of呈…的形状，以…的形式
　　9.in memory of/ to the memory of sb.纪念某人
　　10.dress up 穿上最好的衣服;打扮,化装
　　11.award sth.(to sb.)和award sb.sth.(for sth.) 给予、颁奖 reward sb. for sth. 因 …奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人
　　12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人
　　13.look forward to期望,期待,盼望
　　14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)
　　15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 turn down 拒绝; turn off 关掉; turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助
　　16.keep one’s word 守信用; break one’s word, 失信
　　17.It be obvious that-clause 显而易见;一目了然
　　18.set off 动身, 出发; 使(地雷、炸弹)爆炸; set in开始; set up建立,创立 ; set out to do = set about doing sth.着手做 set down 写下，记下
　　19.remind sb. of sth. 提醒，使想起
　　一.some 与 any 的用法
　　1. some 用于肯定句以及表示建议或期待得到肯定回答的问句。修饰单数名词时，意为某个。如：
　　I have some questions about the assignment.
　　(希望得到肯定答复)。
　　2. any 用于否定句和疑问句时，表示一些。用于肯定句时，只和单数名词或不可数名词连用，表示任何。如：
　　The medicine is on sale every where. You can get it at any chemists.
　　二 . each 与 every 的用法
　　1. each 强调个体，表示两个或两个以上中的每一个，在句中可充当主语、宾语、定语和同位语。如：
　　There are trees and flowers at each side of the road.
　　2. every 强调整体，表示三者或三者以上中的每一个，只能作定语，不能说 every of them ，要说 every one of them .
　　Every student in our class works hard.
　　三 . no one 与 none 的用法
　　1. no one 意为没有人，只能指人，不能指物，不可与介词 of 连用，谓语动词用单数形式，回答 who 引导的问句。如：
　　Who is in the classroom?
　　No one.
　　2. none 既可指人，也可指物，强调数量，意为一点也不，一个也不;谓语动词既可用单数也可用复数;常与 of 连用，通常指三者以上的人或物中没有一个，回答 how much 和 how many 引导的问句。如：
　　They were all tired， but none of them would stop to have a rest.
　　1)多个形容词修饰名词的排列顺序
　　限定词(包括冠词、所有格、人称代词、指示代词、数量词等)+表示观点的词(品质，状态，即表示好坏美丑等的词)+大小或长短+年龄或新旧+形状或样式+颜色+产地或来源+材料或种类+用途+名词
　　a nice long new black British plastic pen
　　2)形容词作状语，表伴随或结果
　　He returned，safe but tired.
　　3)复合形容词的用法
　　1)形容词 + 名词 + ed kind-hearted好心的，white-haired白发的'
　　2) 形容词 + 形容词 red-hot炽热的，dark-blue深蓝的
　　3)形容词 + 现在分词 good-looking好看的，easy-going随和的
　　4)副词 + 现在分词 hard-working勤劳的，fast-moving快速转动的
　　5)副词 + 过去分词 hard-won得来不易的，newly-made新建的
　　6)名词 + 形容词 life-long终生的，world-famous世界闻名的
　　7)名词 + 现在分词 peace-loving爱好和*的，fun-loving爱开玩笑的